快乐的六一叙事作文

快乐的六一叙事作文（精选14篇）

快乐的六一叙事作文 第1篇

今天是国际儿童节，学校里又举行了一年一度的游园活动。活动的前一天，每个班都在打扮教室：吹气球、剪窗花、剪连圈、粘彩带、画黑板

一大早，我就急忙到学校去。人已经差不多到齐了，我们在那里等待游戏开始。游戏开始了，老师叫我和韦上先留下来帮忙，等人少一点时再去玩。游戏一开始，就把走廊给挤满了。对了，差点忘记跟你们说了，我们班的游戏是“小猫钓金猪”，你们肯定会想，应该是“小猫钓鱼”，怎么是“小猫钓金猪呢”？猪年吗，小猫也得跟金猪巴结巴结。过了一会，老师叫我们去玩吧，顺手给了我俩各一叠奖券，一数，我13张奖券，韦上14张奖券。“你怎么比我多1张？”“没事，等会我能追上你。”我们先去玩“摸球”，我摸到了一个奖，韦上一个奖也没摸到。现在，我和她打平了。我俩接着去玩“青蛙跳水”，我每个青蛙都跳水了，韦上只有一只青蛙跳水。现在，我比她多2张奖券了我感觉最好玩的是“心有灵犀”、我最拿手的是“青蛙跳水”和“口手不一”、最差的是“吹球”、“滚球”。

最后，我们拿着奖券去换零食吃，我换了北京烤鸭、饼干、虾条、锅巴

这个“六一”真是既好玩又有好吃的啊！唉，不玩了，该做作业了。

快乐的六一叙事作文 第2篇

今天是六一

到了下次的六一我也要争取上台表演节目。

兖州市东御桥小学一年级：李昆朋

一样的六一,不一样的快乐 第3篇

方式”?母亲的爱, 爱得那么深, 那么细。不同的礼物, 给予不同爱好的儿女, 让他们共同享受

从小, 我和妹妹的性格迥异。妹妹是个漂亮女孩, 爱唱爱跳, 活泼可爱, 特别讨人喜欢。我性格内向, 平时就喜欢闷在屋里看书。六一节到了, 妹妹被学校选上表演独唱《小螺号》, 我照例只有看节目的份。

看着妹妹天天在家里练唱歌, 我心里很是羡慕。母亲安慰我说:“她爱唱, 就让她唱。你爱学习, 她这点比不上你。人人都有优点, 要看到自己的优点。”

妹妹的节目准备好了, 她对母亲说:“妈, 演节目那天我想穿一条漂亮的花裙子, 老师说还要化妆呢!”母亲满口答应。母亲又问我:“你要裙子吗? ”我知道家里条件并不好, 我如果再买裙子, 会让母亲为难。我是大姐, 应该先顾着妹妹。我对母亲说:“我不表演节目, 光给妹妹买裙子吧! ”妹妹说:“姐姐, 你真好! ”她乐开了花。六一前几天, 母亲就把妹妹的裙子买回来

了, 一条白底红花的裙子, 非常漂亮。妹妹穿上裙子, 兴奋地转圈圈, 裙子飘起来, 妹妹真像一只美丽的蝴蝶! 我心里稍稍有些失落, 母亲拉过我的手说:“还有你的礼物呢! ”母亲给我的礼物是两本书, 两本薄薄的书, 里面都是非常短小的故事。这两本故事书, 我喜欢极了。

六一那天, 妹妹穿上新裙子, 老师把她的小脸蛋画得红红的, 眉毛画得弯弯的。妹妹唱歌的时候, 还按照老师的嘱咐, 加上了表情动作, 表演得非常成功。妹妹就像小明星一样引人注目, 我则在角落里使劲为她鼓掌。

母亲送我的书, 我看得入迷了。有时候一边看, 还一边“咯咯咯”地笑。母亲停下手里的活, 走过来问我:“那么有意思吗? 给我们讲讲, 里面都讲了些什么? ”我讲故事给家人听, 他们都非常开心。母亲给了我和妹妹不同的礼物给了我

们不一样的快乐。妹妹的快乐是红色的, 热烈活泼;我的快乐是蓝色的, 深沉宁静。但我们快乐的感受, 是一样的。母亲并不知道什么叫因材施教, 但她能

儿童文学作家的六一叙事 第4篇

李克强在今年的政府工作报告中指出，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度。这是“全民阅读”连续三年被写入工作报告，可以说阅读已经被上升为国家战略。中国要成为强大的国家，就必须从国民阅读抓起。孩子要想健康成长、出类拔萃，也要从阅读抓起。

中国新闻出版研究院公布的第十二次全国国民阅读调查结果显示，2014年0—17周岁未成年人图书阅读率为76.6%，人均图书阅读量为8.45本，较2013年提高了1.48本。

调查显示，青少年阅读中很大一部分是围绕教材教辅展开的，对真正的经典作品涉猎不够；青少年缺乏正确引导，阅读功利性突出；碎片化阅读、浅阅读状况堪忧。包括家长和教师在内，并没有真正理解阅读的意义，同时对如何开展高效阅读、如何科学合理地指导孩子进行阅读并爱上阅读缺乏清晰的认识和行之有效的操作方法。

对于全民阅读，国际安徒生奖获得者曹文轩前段时间在接受采访时曾说，“一书一世界，一字一灯塔。读书长精神，读书长智慧。书是一艘船，渡你去彼岸；书是一盏灯，照你到前方。”

弗洛伊德说，“人的一生总是在弥补童年的缺失”。而读书恰恰可以使人明智、灵秀、严密。选择读一本好书，能够照亮孩子的前程，更能化解儿童面临的浮躁、功力，甚至暴力相向等问题。

出于以上的目的，恰逢六一儿童节的到来，我们特别采访了中国儿童文学领域的三位顶级作家，听听他们小时候是怎样爱上阅读的，看看改变他们命运的图书是什么，询问一下他们是如何给儿童选书的。与此同时，我们选取了近些年，在我国备受欢迎的，世界顶级儿童作家的部分作品展示给大家，希望能够对家长为孩子选书提供帮助。

难忘的六一叙事作文 第5篇

盼望着，盼望着，五月过去了，“六一儿童节”终于到了。

这天，我们的心情非常地激动，因为这是我们在外国语学校过的第一个儿童节。激动的我们一早就醒了，兴奋地在床上等待着生活老师来叫我们起床。

起床后，我和同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地搬着凳子来到了学校的操场。庆祝“六一”的`活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是校领导讲话，再接下来是给留守儿童送礼物，然后精彩的节目开始了。我最喜欢的节目是歌舞表演《万泉河水》，最令我感动的节目是留守儿童表演的节目，最酷的节目是爵士舞。时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆“六一”节目表演结束了，可我呢?仍然陶醉在其中。

接下来各班分别开展了一系列的游园活动，分别有龙宫捞宝、成语接龙、瞎子栽花。我们班负责的项目是瞎子栽花，廖老师负责把同学们的眼睛蒙上，而我负责当裁判，李宛桐负责发奖票。在我们班教室外，有很多同学，排着长长的队伍，大家都跃跃欲试。随着廖老师一声令下，活动开始了。第一个同学走上前来，由廖老师用红领巾蒙上他的双眼，再由我把花递给他，他顺利地走到了盆子前，但不小心踢了一下盆子，犯规了，所以他挑战失败。第二个、第三个都顺利地走到了盆子前，把花准确无误的栽进了盆子里，挑战成功了。看着他们拿着奖票蹦蹦跳跳地离开了，我真为他们感到高兴。随着时间一分一秒的过去，游园活动结束了。我虽然没有参加其他项目的游园活动，但我并不感到遗憾，因为能为大家服务，我感到非常荣幸。

愉快的六一叙事作文 第6篇

时间在我身边无声无息、无影无踪地走了，就像是一场电影一样刹那间过去了，虽然它是一场电影，可是它却放了六年，电影结束了，脑海里只剩下一幅幅高兴、开心、伤心、难过、无聊等精彩的画面。

今年六一演出的节目也很精彩。有经典古诗背诵比赛，有口琴、优秀节目文艺汇演，有体育2+1节目比赛等。六一那天，我们穿着节日的服装欢聚在四知堂。这次的演出1到6年级的节目都很精彩，这可让我们全校学生都在舞台让大显身手了。我们班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，这一次的精彩节目是我们班的全体学生用无数的汗水、辛勤的劳动换来的，当然特别精彩的是“呼啦圈，这可是健身节目。还有其他班级的表演是篮球操、兔子舞……

虽然这些节目都很精彩，但我更爱文艺表演。因为这是最精彩、最疯狂的表演。我们女生展示的节目是舞蹈《向快乐出发》，为了这最后一次表演，大家都非常认真地学习，在学校里一遍又一遍的排练。虽然没有老师的细心教导，只有一个视频，但我们大家都学会了，因为“有付出就会有收获”。最后还有我们班杨雨菲同学表演的拉丁舞，还有我们六二班口琴合奏《小白船》……

难忘的六一的叙事作文 第7篇

“六一”到了这就意味着孩子们享受天堂的日子到了。

精彩的戏曲风随着音乐闪亮登场了，首先上场的是女孩们，她们的表演非常优美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，让家长们不经叫好。我们在一旁做动作的也不甘示弱，我们把双手交叉放到胸前卖力的抖着，可是一想到要为班级争光时，我就像被金刚葫芦娃注入无穷的力量，又开始卖力地抖起来。戏曲风前一段终于结束了，现在是吹口风琴的环节了，我刚刚吹了一会就悄悄看了一眼前面的家长，寻找着自己的`妈妈，有时候都忘记自己在干什么了。

精彩的戏曲风结束了，整齐的绳艺操也随之展开了。只听音乐响起，运动员们就迈着矫健的步伐入场了，他们跳的油条烧饼是多么整齐，好像是受专门训练过似的。一年级走出场后，二年级就亟不可待地入场了，他们跳的是前交叉，看，他们的前交叉多么矫健，简直可以和世界级比赛的运动员想媲美，到三年级了

最后的当然是校园吉尼斯啦，运动员们在努力的赛着。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用尽力气甩着绳子，好像非要为班级争光不可。

快乐的六一叙事作文 第8篇

今天是六一儿童节，一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。

进了博物馆，看见各种不同类型的恐龙，其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来，吓了我一大跳，这时一个叔叔走过来，问我要不要骑上它，我才知道它是假的园耳龙，我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。

我们又戴上立体眼镜，观看了好多恐龙图片，每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样，好惊险啊!

从恐龙馆出来，我们来到了南山游玩，到了高冠瀑布，那里可真美啊!有清澈见底湖水，还有碧绿的高山，我们玩着水枪，划着橡皮艇，好开心啊!

快乐六一

清晨，我自己早早起来，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方，太阳已经露出了笑脸，昨晚的担心一扫而空。

我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下，来到了青白江的杏花村。

我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的亲子活动：有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球大家玩得不亦乐乎。其中，我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈，在所有组合中，妈妈和表姐最棒，只见他们脚步轻盈，节奏一致，一、二、三、四他们一共跳了六十个，得到了一份奖品。

今年的六一儿童节过得太有意义了。

我的六一，我做主

今天是六一儿童节，一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。

进了博物馆，看见各种不同类型的恐龙，其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来，吓了我一大跳，这时一个叔叔走过来，问我要不要骑上它，我才知道它是假的园耳龙，我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。

我们又戴上立体眼镜，观看了好多恐龙图片，每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样，好惊险啊!

快乐的六一叙事作文 第9篇

六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。

终于要开始了，主持人陈美阳登场，开始宣布：“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是张胜楠，她要演唱一首歌《疯丫头》，先鞠一躬，音乐想起，她开始唱，她唱歌简直就是专业的，不仅歌声美妙，而且表情也很好，这也算的上是两绝吧，听完了她的歌声后，下面就是王文宇和刘航表演的《逆战》了。他们有些紧张，竟然把歌词唱错了。

有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?很快到了我和张夏莹的表演了，我们表演的是林俊杰的《小酒窝》。虽然我们在下面练习了很多遍了，但是一到这里就还是紧张。我一紧张就想笑，唱到一半，我忍不住笑了起来，有很多人看着我，夏莹也终于憋不住捂住肚子笑了。

难忘的六一

很多很多六一了，但是六一节绝对是难忘的。没有那么多的六一，就没有我们的童年。

小时候的六一差不多是在学校过的。六一的时候是那么多的经历。好多年好多年，一年又一年，不知道为什么时间多么快。反正我们那时太小了，根本不知道为什么有其他东西。

我们也好像记不清了，只有他们竟然记了很多很多。如果很多事情是这样的，仅仅是六一，天天六一实在是太无聊，但是这个六一是要大人来和我们快乐，但是，没有家庭节。什么家庭节，我搞不懂，知道家庭节不是发明出来的。反正，我们要过家庭节，自己想吧。

一个又一个，不知道为什么，却没有了。如果在最后一个六一，把家里人来玩游戏，怎么弄也不知道，我们这样也没有意义。没有意义，希望这样的六一，好好过吧。

尽兴的六一

“六一儿童节”到了，我们全家去公园玩。我们先划船，这个船非常大，我和哥哥划船，妈妈在船上坐着。妈妈让我们小心一点，我们答应了。

划了一会，我们就去玩碰碰车，我和哥哥一人一台，你碰我我碰你，很好玩。然后我们又去玩蹦蹦床，我们两个比赛看谁跳得高，最后还是哥哥赢了，哥哥说：“你还是比不过我的!”

最后，我们去钓鱼，妈妈说：“把竿扔下去，不要说话，在那静静的等。”我和哥哥过一会每人都钓上来一条大鱼。妈妈说：“你们真棒，连我都钓不到这么大的鱼!”

快乐的六一快乐节作文 第10篇

早上，我问爸爸：“爸爸，我们去那玩呢?”“我们去九峰公园玩吧!”爸爸直爽的说。“不好，九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢?”爸爸为难的说。突然，爸爸眼睛一亮，说：“我们去体育馆看表演吧!”说完，就立刻带我出发了。

当我们到达目的地的时候，我发现这里人山人海，拥挤不堪，非常的热。爸爸停好车之后，就马上带着我去看演出了。

当我走进广场时，第一个感觉就是：这里人真多啊!音乐真动听!随后，我找了一个位子，开始看表演了。

这次表演的项目可真多呀!有唱歌、轮滑、舞蹈而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的伴奏，穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来，就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁，小朋友服装上亮片随着灯光的变换，而显得更加徇丽多彩，活脱就是一个个来自印度的小天使，整场表演让人感觉耳目一新。让我感到流连忘返。

快乐的六一快乐节作文 第11篇

“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇!这里面到处都是人，简直是人山人海!我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的平衡力。不过，这可难不倒我!我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦!

“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐!

快乐的六一快乐节作文 第12篇

大幕徐徐拉开，首先出场的是一年级的小同学们，他们嘹亮的歌声回荡在整个会场，我们给予了他们最热烈的掌声。接下来的节目非常精彩：有英文剧《小红帽》、《白雪公主》和《三只老虎》同学们表演的淋漓尽致。其中，我最喜欢的是五三班表演的英文街舞，同学们扭动着身子，旁边的“帅哥”们也摆出一个个很“酷”的造型，引起同学们的阵阵呐喊，我也情不自禁地为他们鼓掌。

接下来就轮到我们班了，我紧张的要命，怀里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞台上，无数只眼睛如同无数个按照灯，齐刷刷地照向我们。我突然感觉到耳朵一烫，脸红了。“啪，啪，啪”，那串熟悉又陌生的掌声使我找回了自信，和大家一起把节目一直演完，自始至终我一个动作也没有忘，我们整齐划一的动作和精彩的节目搏得了观众的掌声。

快乐的六一快乐节作文 第13篇

那天下午，教室里张灯结彩，一派喜气洋洋的气氛，多热闹呀!我们二(1)班全体同学在李老师在组织下举行了：抛球、抢椅子、萝卜蹲的游戏。同学们在玩抢椅子时，个个都小心翼翼地走着，生怕抢不到椅子，突然音乐停了，没抢到椅子的同学只好灰溜溜地回到课桌旁。被淘汰的小朋友心情有点难受，但是每一个人抱着重在参与、娱乐为第一原则。教室里欢歌笑语，每个小朋友都露出了灿烂的笑容。

第二天，我们全校师生在保利大剧院举行“六一”联欢会。其中，夏千雅同学的舞蹈表演技惊四座，赢得了一阵阵掌声。因为她在台下付出了无数的汗水才能在台上表演。很荣幸，我也上台为大家表演了《小苹果》舞蹈，开心极了。

快乐的六一快乐节作文 第14篇

集会结束，老师就让我们自由活动了。同学们带着自己的玩具兴高采烈地来到操场上。我也想玩撞车大赛，就和同学换来了一辆遥控车。有两辆速度特别快又性能特别好的车在大操场上窜来窜去，我都追不上。于是，我找到一辆比较慢的蓝色车当目标，把1档换成最快的3档。可能蓝色车的“司机”也注意到了吧!他把车开到花盆后躲了起来。

我跟进了花盆后面，不小心撞在了墙上。蓝色车又趁机开出来了，我又倒出来，在空旷的操场上攻击它。这时，蓝色车停住了，可能是卡住了吧!我抓住这个机会冲过去，突然，蓝色车开动了，疾驰而去，我又没追上。正当我急得直跺脚时，“啪!”的一声，蓝色车被另外一辆灰色车撞了。蓝色车司机赶忙掉头。机会来了!我直冲过去，不等它转弯就直直地朝它撞过去。蓝色车像一匹受伤的狼，灰溜溜地跑了。我特别开心!