坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业

坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业（精选4篇）

坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业 第1篇

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坚定信心，积极应对，多措并举，力促毕业生就业

作者：盛 真 彭 晶

来源：《职业·下旬》2009年第11期

面对国际金融危机对毕业生就业的影响,安徽理工大学高度重视,以深入开展毕业生思想教育为基础,以引导毕业生到基层就业为主线,以建设校园就业市场为主体,大力实施“一把手”工程,强化就业基地建设、挖掘市场潜力、广搜就业信息,全方位加大就业工作力度。截止到2009年3月,2009届毕业生落实就业单位人数已过半。

一、加大“一把手工程”实施力度,全面落实工作责任

认真贯彻落实党中央、国务院实施更加积极的就业政策和《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,把毕业生就业工作列入学校2009党政工作要点,明确目标任务,重点部署安排。印发《安徽理工大学毕业生就业指导委员会2009年工作要点》,结合当前形势明确工作思路,提出措施要求,全面指导全校就业工作。六次召开会议,专题研究部署,全力推进就业工作。坚持实施校、院两级“一把手”工程,不断加大对就业工作的投入,做到指导机构、人员、经费、场地 “四落实”,为做好工作提供有力保障。

二、千方百计挖掘就业市场潜力,广泛收集就业信息

由学校领导带队,组成18个工作组,分别走访浙江、宁夏、广东、贵州等省(市、区)和宁波、南京、西安、郑州等地市级人事部门,煤炭、地质、冶金、石油等行业多家用人单位,参加贵阳、常熟、台州、蚌埠等市级人事部门举办的人才交流大会,发放宣传学校和毕业生就业资料3000多份,进一步扩大学校知名度和影响力,收集需求信息近万条。

进一步加强和地方政府有关职能部门的合作,邀请淮南市人事局、淮南市劳动保障局有关领导来校指导工作,充分发掘和利用地方政府的资源和政策,向省内外有关用人单位推介毕业生。充分利用校友、教职工、学生家长等各种社会资源,引荐用人单位吸纳我校毕业生。

三、构建校、院两级就业信息网络,提供完善的信息服务

学校高度重视就业信息服务工作,加大信息设备投入,内容充实、结构完善的就业网与全国60多家大型网站建立链接。实现校、院两级需求信息的交互链接,通过就业信息网、短信平台、手机短信及时快捷地将就业信息传递给毕业生,提高就业信息利用率。基本实现“信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询”五位一体的毕业生就业网络建设工作。

四、积极举办校内专场招聘活动

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建成以“专场招聘、大型报告会、综合洽谈会”为重点的校内就业市场。2009届就业工作启动以来,举办了校级校园招聘会和院级专业专场招聘会280多场,为毕业生提供更多校内选择就业单位的机会。据统计,在已签约的毕业生中,有85%以上是通过校内就业市场落实就业单位的。

五、加强教育引导,鼓励毕业生立足基层就业

学校制定实施了《关于进一步做好引导和鼓励毕业生面向基层就业工作的实施意见》,通过就业指导课、网络课堂、“就业创业导航工程”活动等形式,将整体教育与个别指导相结合、校内就业工作人员指导与用人单位及校友现身说法相结合、现实教育与网络教育相结合,教育毕业生树立“行行能建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观念,积极到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。

近年来,每年均有84%以上的毕业生到基层就业,2009年已签订就业协议的毕业生中有90%到基层单位。

六、开展点面结合、形式多样、有针对性的就业指导

学校在就业指导工作中注重人文关怀和心理健康指导,不断增强毕业生的求职信心,缓解就业心理压力,重点帮扶毕业生中的“双困生”和女大学生落实就业单位。

各学院通过召开座谈会、深入班级和寝室开展“一对一”咨询,了解和掌握每一位学生思想状况,引导毕业生客观、理性、辨证地认识当前就业形势,帮助毕业生解疑释惑、增强信心、稳定心态,积极就业。

七、重视就业和市场导向,深化教育教学改革

学校重视毕业生就业和市场的导向作用,就业工作部门直接参与学校教学改革、学科专业设置和招生计划的制定。针对就业困难的专业,增设相近的辅修课程,提高学生就业适应性和灵活性。加强与校外相关部门协作,群策群力,把教学实习、社会实践基地与就业创业基地融为一体。

开展毕业生质量跟踪调查、举办用人单位座谈会,听取用人单位、校友对学校教育教学工作的意见和建议。对往届毕业生的就业情况进行分析研究,形成详实、客观的分析报告,供学校领导、有关部门和各学院参考,促进学校专业设置、招生规模、教学管理和学生就业工作的良性互动,保障教育教学改革顺利开展。

(作者单位:安徽理工大学毕业生就业指导中心)

坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业 第2篇

一、完善落实政策推动就业

2009年以来,新疆为促进高校毕业生尤其是少数民族毕业生就业,先后研究出台了《关于贯彻落实国办发3号文件抓好大专院校毕业生就业工作的通知》(新政办发[2009]23号)、《关于促进就业工作的意见》(新党发[2009]11号)等配套政策文件,明确规定:所有在新疆注册的企业,以及在新疆承揽生产经营和工程项目的企业招用新员工,其招用新疆籍员工不得少于50%,并尽量多的招用少数民族员工;对新招用的新疆籍员工,政府按企业为其实际缴纳的基本养老保险费的50%给予3年的养老保险补贴。2010年12月底,自治区党委、人民政府制定出台的《关于进一步促进大中专毕业生就业的意见(试行)》(新党发[2010]18号),在引导高校毕业生到企业就业、到基层就业、自主创业和职业创业培训、就业见习、就业援助等方面制定了最积极、最主动的促进毕业生就业的优惠政策措施。尤其是在促进少数民族毕业生就业方面提出了明确的目标任务,并制定了切实可行的政策措施:各类企业新招用南疆三地州(喀什、和田、克州)、少数民族大中专毕业生或女性大中专毕业生,签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,可享受每人每年5万元贷款额度的贴息;大中专毕业生到各类企业就业、签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费,对其个人缴纳的社会保险费部分给予全额补贴;企业和个体工商户在当年新招用大中专毕业生,与其签订1年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费的,在5年内按实际招用人数给予每人每年4000元为限额扣减地方税收,其中对吸纳南疆三地州、少数民族大中专毕业生限额标准可上浮20%。优惠政策措施的贯彻落实,有力推动了高校毕业生尤其是少数民族毕业生就业。

二、挖掘岗位潜力吸纳就业

一是促进体制内就业。在坚持公开、公平、竞争、择优原则的前提下,不断挖掘党政机关、事业单位岗位潜力,尽可能在体制内吸纳少数民族毕业生就业。一方面,设置一定比例的专岗,增加少数民族高校毕业生报考的岗位数量;另一方面,实施笔试加分的政策,更多地招考招录优秀少数民族高校毕业生。特别是《关于中小学新增教师实行合同聘用制管理的意见》下发以来,从应历届高校毕业生中招聘了5.1万多名教师,其中少数民族毕业生占70%。二是扩大基层服务项目招募比例。积极争取国家基层服务项目支持,并不断加大少数民族高校毕业生招募比例。2006年以来,新疆共招募“三支一扶”大学生4010名,其中少数民族高校毕业生占85%;组织实施的“农村教师特岗”计划、选聘高校毕业生到村任职计划、5%人才储备计划等基层服务项目招募少数民族高校毕业生的比例逐年扩大。此外,新疆开发基层社会管理和公共服务岗位吸纳各类毕业生4.5万人,其中少数民族高校毕业生占30%。三是充分发挥企业吸纳的主渠道作用。围绕中央驻疆企业吸纳毕业生就业问题,自治区召开了专题会议,并制定下发了《关于进一步推动中央驻疆企业吸纳新疆当地劳动者就业工作的通知》(新政办发[2011]194号),明确要求中央驻疆企业招用新疆当地员工占正式员工的比例不低于70%,并重点向新疆当地大中专毕业生特别是少数民族高校毕业生倾斜,建立健全了促进企业发展与扩大就业良性互动的长效机制。四是采取针对性措施促进就业。2011年底前,自治区下决心,集中力量,采取非常措施,基本解决了2009年底前实名登记7.5万名未就业大中专毕业生就业问题,其中少数民族高校毕业生占3.6万,有效缓解了社会矛盾。利用对口援疆工作机制,组织实施“未就业普通高校毕业生赴对口援疆省市培养”计划,先后选送2.2万名未就业普通高校毕业生,到内地省市学习培训和就业见习,并最终实现就业。其中少数民族毕业生占85%。

三、强化公共服务促进就业

一是注重从源头上促进就业。利用高校毕业生离校前便于组织、便于管理,促就业成本低的特点,广泛动员各地人力资源和社会保障部门、各类企事业单位和区属院校,共同举办“小型化、多样化、专业化”的高校毕业生校园招聘会系列活动,积极组织少数民族毕业生参加招聘,尽可能多地让少数民族高校毕业生在离校前就实现就业。为此,自治区每年从就业专项资金中拿出250万元补助各高校开展各类促就业公益性服务活动。二注重离校后的就业跟踪服务。第一时间把离校未就业高校毕业生的基础数据信息反馈给各地各级人力资源和社会保障部门,建立基础台账。通过政策咨询、岗位推荐、就业培训等方式,有针对性地做好了离校未就业少数民族高校毕业生的就业跟踪服务,确保促就业工作不断线、不脱节、不缺位、不留死角。三是注重就业观念的宣传引导。就业观念不适应市场就业体制要求一直是制约新疆少数民族高校毕业生就业的“瓶颈”。我们坚持把转变高校毕业生就业择业观念作为工作的“突破口”,通过“大学生就业观念宣传月”活动,大力表彰“到企业就业、自主创业”的大学生先进个人等方式,积极引导高校毕业生尤其是少数民族毕业生到基层就业、到企业就业和自主创业,不断转变社会、毕业生家庭及毕业生本人的就业观念。

四、大力开展培训带动就业

一是实施高校毕业生职业培训计划。及时组织有就业意愿的高校毕业生免费参加到各类就业培训中来,重点对少数民族高校毕业生开展汉语培训、技能培训,帮助其提高就业竞争力。二是实施“三年万人创业培训”计划。以创业促就业为抓手,开展创业培训进校园活动,组织在校大学生和毕业生开展创业培训,把有创业愿望和培训需求的少数民族在校大学生和毕业生全部纳入创业培训范围,并给予培训资金和政策上的大力支持。三是实施就业见习计划。采取政府全额补贴的办法,有计划地组织高校毕业生尤其是少数民族高校毕业生到各类企事业单位参加就业见习。通过不间断的岗位实践,帮助少数民族高校毕业生提高综合技能水平,增强他们对企业就业的认知和认同。

坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业 第3篇

面对国际金融危机对毕业生就业的影响,安徽理工大学高度重视,以深入开展毕业生思想教育为基础,以引导毕业生到基层就业为主线,以建设校园就业市场为主体,大力实施“一把手”工程,强化就业基地建设、挖掘市场潜力、广搜就业信息,全方位加大就业工作力度。截止到2009年3月,2009届毕业生落实就业单位人数已过半。

一、加大“一把手工程”实施力度,全面落实工作责任

认真贯彻落实党中央、国务院实施更加积极的就业政策和《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,把毕业生就业工作列入学校2009年度党政工作要点,明确目标任务,重点部署安排。印发《安徽理工大学毕业生就业指导委员会2009年工作要点》,结合当前形势明确工作思路,提出措施要求,全面指导全校就业工作。六次召开会议,专题研究部署,全力推进就业工作。坚持实施校、院两级“一把手”工程,不断加大对就业工作的投入,做到指导机构、人员、经费、场地 “四落实”,为做好工作提供有力保障。

二、千方百计挖掘就业市场潜力,广泛收集就业信息

由学校领导带队,组成18个工作组,分别走访浙江、宁夏、广东、贵州等省(市、区)和宁波、南京、西安、郑州等地市级人事部门,煤炭、地质、冶金、石油等行业多家用人单位,参加贵阳、常熟、台州、蚌埠等市级人事部门举办的人才交流大会,发放宣传学校和毕业生就业资料3000多份,进一步扩大学校知名度和影响力,收集需求信息近万条。

进一步加强和地方政府有关职能部门的合作,邀请淮南市人事局、淮南市劳动保障局有关领导来校指导工作,充分发掘和利用地方政府的资源和政策,向省内外有关用人单位推介毕业生。充分利用校友、教职工、学生家长等各种社会资源,引荐用人单位吸纳我校毕业生。

三、构建校、院两级就业信息网络,提供完善的信息服务

学校高度重视就业信息服务工作,加大信息设备投入,内容充实、结构完善的就业网与全国60多家大型网站建立链接。实现校、院两级需求信息的交互链接,通过就业信息网、短信平台、手机短信及时快捷地将就业信息传递给毕业生,提高就业信息利用率。基本实现“信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询”五位一体的毕业生就业网络建设工作。

四、积极举办校内专场招聘活动

建成以“专场招聘、大型报告会、综合洽谈会”为重点的校内就业市场。2009届就业工作启动以来,举办了校级校园招聘会和院级专业专场招聘会280多场,为毕业生提供更多校内选择就业单位的机会。据统计,在已签约的毕业生中,有85%以上是通过校内就业市场落实就业单位的。

五、加强教育引导,鼓励毕业生立足基层就业

学校制定实施了《关于进一步做好引导和鼓励毕业生面向基层就业工作的实施意见》,通过就业指导课、网络课堂、“就业创业导航工程”活动等形式,将整体教育与个别指导相结合、校内就业工作人员指导与用人单位及校友现身说法相结合、现实教育与网络教育相结合,教育毕业生树立“行行能建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观念,积极到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。

近年来,每年均有84%以上的毕业生到基层就业,2009年已签订就业协议的毕业生中有90%到基层单位。

六、开展点面结合、形式多样、有针对性的就业指导

学校在就业指导工作中注重人文关怀和心理健康指导,不断增强毕业生的求职信心,缓解就业心理压力,重点帮扶毕业生中的“双困生”和女大学生落实就业单位。

各学院通过召开座谈会、深入班级和寝室开展“一对一”咨询,了解和掌握每一位学生思想状况,引导毕业生客观、理性、辨证地认识当前就业形势,帮助毕业生解疑释惑、增强信心、稳定心态,积极就业。

七、重视就业和市场导向,深化教育教学改革

学校重视毕业生就业和市场的导向作用,就业工作部门直接参与学校教学改革、学科专业设置和招生计划的制定。针对就业困难的专业,增设相近的辅修课程,提高学生就业适应性和灵活性。加强与校外相关部门协作,群策群力,把教学实习、社会实践基地与就业创业基地融为一体。

开展毕业生质量跟踪调查、举办用人单位座谈会,听取用人单位、校友对学校教育教学工作的意见和建议。对往届毕业生的就业情况进行分析研究,形成详实、客观的分析报告,供学校领导、有关部门和各学院参考,促进学校专业设置、招生规模、教学管理和学生就业工作的良性互动,保障教育教学改革顺利开展。

坚定信心,积极应对,多措并举,力促毕业生就业 第4篇

新疆维吾尔自治区普通高校毕业生赴援疆省市培养计划是一项重大的民生工程、民心工程、民族团结工程，也是一项重大的、历史性的创新举措。今年，培养的2.3万名学员已全部返疆，经过考试合格后安置上岗。

随着零就业家庭24小时动态清零、大学生自主创业可享受社保补贴、企业吸纳新疆籍员工可享受优惠政策、实施纺织服装产业发展十年规划带动就业等一项项推进就业的利好政策措施出台，自治区就业工作取得喜人成绩。2010年-2014年，全疆城镇新增就业249.7万人，年均新增就业50万人，比2009年42.6万人增长17.37%。城镇登记失业率从2009年的3.84%降到2014年的3.17%。农村富余勞动力转移就业大幅增长。全疆农村富余劳动力转移就业1326万人次，年均转移就业265.2万人次，比2009年的166.3万人次增长59.5%。应届高校毕业生就业持续稳中向好，就业率从2009年的72.1%提高到2014年的82.69%。