就业交流会策划书

就业交流会策划书（精选14篇）

就业交流会策划书 第1篇

"就业交流会”策划书”

一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

二、活动地点:汽车工程系实验楼

三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什

么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

五、活动时间2011年9月(20、21、22)下午

六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

八、活动时间:一个半小时

九、活动流程:1.做好宣传

2.邀请优秀毕业生

3.申请教室

4.布置会场

5.举行活动

6.活动结束打扫会场

就业交流会策划书 第2篇

即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学习，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向

二.活动目的，意义

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解

2.提前规划自己的大学生涯和职业方向

3.提升同学们学习的紧迫感

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学习上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。

5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三.活动简介

(1)活动主题：经验分享-共同成长-展望未来

(2)活动时间：未定(初定是某日下午两点半到五点)

(3)活动地点：小型电影院

(4)活动形式：访谈交流形式

(5)活动对象：11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)

09级英语(经贸方向)全体同学

(6)主办单位：11商英专业学生

(7)活动赞助：11商英专业班费无偿赞助

四.活动流程

(一)活动前期准备

1.写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行李锐科

2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以)，可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式(可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人)刘春婵老师

3.学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的，想要了解的问题各班学委

5.会议开始前三天：申请小型电影院的使用李锐科

6.会议开始前三天：物资准备(包括采购和使用)：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)

7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾)，及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出席。

8.制作PPT，撰写主持稿李锐科，曾兰芳

9.会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会各班班长

10.活动拍照纪念人员安排林浩楠

11.PPT控制谭华丽

12.流动人员11商英全体男生

13.会议记录各班学委

(二)日程安排：

由于时间未定，所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)

(三)活动开始

1.全体同学进场，辅导员，科任老师(觉得可以不用邀请)，嘉宾出席14:00-14:30

2.主持人宣布开始14：30-14:40

3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00

4.第二组15：00-15:20

5.第三组15：20-15:40

6.第四组15：40-16:00

7.辅导员总结16:00-16:15

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念

9.活动结束

(四)后期工作

1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好，不过根据师兄师姐的时间安排)

2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。

3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的朋友，具体方案可以由各班学习，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的QQ群，信息资源分享，组织一起去看电影等。

五.活动预期效果

1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学习压力，促进学习动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。

六.经费预算

七.应急方案

一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节

二.若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室

就业交流会策划书 第3篇

杜玉波指出, 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上发表的重要讲话, 从全局和战略的高度为我国高等教育改革发展作出了全面和系统的安排与部署, 是全面落实教育规划纲要, 推动高等教育事业科学发展的新的动员令和行动纲领。他强调, 要认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神, 充分认识新形势下做好高校毕业生就业工作的重要意义;要加大总结宣传工作力度, 引领推动高校毕业生就业工作创新发展;要积极探索建立长效机制, 把大学生就业创业工作提到一个新的水平。

杜玉波充分肯定了典型经验高校为促进毕业生就业工作、深化人才培养模式改革所做出的艰苦努力和取得的成绩, 并对进一步做好高校毕业生就业工作提出了要求, 一是建体系, 要加快全国高校毕业生就业服务体系建设研究及推进计划的组织实施;二是强导向, 要强化以就业和社会需求为导向深化改革的意识, 在学科专业目录调整、高校教学评估、高校特色专业建设等项工作中充分考虑就业因素, 对典型经验高校予以必要奖励和更多支持;三是抓关键, 要抓住就业工作的重点领域和薄弱环节, 一级抓一级, 层层抓落实;四是上水平, 要在就业指导服务、创业工作、基层就业和加强就业趋势规律研究等方面提升工作水平。

据悉, 今年推选的50所典型经验高校, 既有部属高校, 也有省属本科高校和高职高专院校, 既有农林、师范、理工、财经、政法等行业类高校, 也有民族学校和民办学校的代表, 中西部高校占有一定比例。这些高校在各地区各类型毕业生就业水平和社会满意度位居前列, 共同特点是:切实把高校毕业生就业工作摆在学校工作突出重要的位置, 怀着对学生的满腔热情和无限关爱抓就业, 提高质量和做好就业相互促进, 以新的理念不断提升就业工作水平。

行走在读书交流会的路上 第4篇

苏霍姆林斯基说过：“阅读是对学习困难的学生进行治愈的重要手段。阅读不仅在于能挽救某些学生免于考试不及格，而且在于借助阅读发展了学生的智力。学习越困难的学生读书越多，他的思考就越清晰，他的智力就越活跃。经过周密考虑地、有预见地、有组织地让学习较差的学生阅读科普读物，这是教师要关心的一件大事。”领会了前辈的教学经验，就再也不会因为学生写作业慢而批评他，也不会为举办读书交流会浪费讲课时间而焦虑。

开展读书交流会，对语文老师来说是一种激励和鞭策。在推荐书籍时要有充足的推荐理由，至少要有让他们爱上阅读的理由；在交流会上更要对不同的想法和观点做出评判，因此作为老师不仅要掌握推荐的书的内容，而且要领会书的精髓，只有自己明白所以然之后，才能正确引导学生去阅读，提起学生的阅读兴趣，也是对老师本身的更高要求。通过多次读书交流会，孩子们不仅可以探讨自己的观点，也汲取了不同新的观点（虽然不成熟）；让教师全方位掌握一名学生的知识水平，在未来的教学中更有针对性的讲课；同时，和孩子们一起读书，重拾记忆，接受新知识，也让自己在阅读中不断进步，新领会不觉而来。阅读用于学习语文，更高于语文学习。因此读书交流会能为他们提供展示自己的舞台，将读完书后的所想所悟讲出来大家讨论，不同的想法进一步激发了他们对书本所说的再认识。

记得在第一次举行读书交流会之前，我推荐的是《城南旧事》这本书。这发起于我给学生课前播放的一首关于《城南旧事》的歌曲：“长亭外，古道边，芳草碧连天…… ”伴随着优雅的旋律，有些学生便问道关于音乐里所描述的故事，有些更想知道的是这么好听的音乐是怎么写出来的，我便引导：“如果你们想知道，那你们就好好读《城南旧事》这本书，一切尽在书里，你们在阅读完后看看书里的事和你身边的事有什么不同。”

当读书交流会上，我介绍了林海英的生平及孩童时代的趣事，并引用她的人生格言：“走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但终于到达了山顶”。但当我让孩子们讲的时候，一片安静，似乎没有一个想说说自己看法的，我没有放弃，不断鼓励，课代表鼓足勇气开始了颤颤巍巍的发言：“小英子是……一个善良的孩子，她帮着妞儿找到了……”虽然连话语都没有说完全，鼓励的掌声中明显感觉到她回座时的紧张，我顿时觉得，“第一次”发言对每位同学都很难，便降低难度让孩子们朗读一段自己最欣赏的文字，渐渐地，同学们先后诵读自己认为最好的文字，有些甚至加上了自己的观点。第一次读书交流会虽然“大失所望”，但也是“成功”的。

随后，我有目的地推荐了高尔基的《童年》。两个星期后第二次读书交流会如约举行，在愉悦轻松的一首《童年》氛围下，开始了我们的交流，好多同学积极举手，迫切地想要谈谈自己印象最深刻的情节。我安排了分组讨论，教师里顿时响起不一样的声音。十分钟后的个人发言，和第一次明显不同，课堂气氛甚是活跃，孩子们争先恐后、踊跃举手。有孩子谈的是关于阿廖沙父亲去世后的情景并感叹道：“阿廖沙真可怜，这么小就失去了爱他的父亲，而我们是多么幸福，有妈妈的爱，有爸爸的爱，有老师的爱，难道我们还不满足吗？”话音刚落，台下便响起了热烈的掌声。有孩子谈到：“他感到高兴是虽然阿廖沙被接回外婆家，爷爷喝醉酒之后还打她，但爷爷也是爱他的，有时高兴时还叫他认字呢，所以阿廖沙也是幸福的。”有人马上接上：“我们要好好珍惜美好的学习时光，向阿廖沙学习。”渐渐地，语文成绩不太好的学生也谈了自己的想法。这一刻，真让我惊叹不已，更让我感到欣慰的是读书交流会终于唤醒了孩子们读书的欲望。乘热打铁，推荐了高尔基的《在人间》、《我的大学》。

第三次、第四次、第五次……渐渐地我也总结了关于读书交流会的六步模式：“导入——交流——展示——拓展——选举——推荐”具体说就是再学生阅读完的前提下，老师导入作品，提起表达欲望，大概四分钟时间；接下来用六分钟时间四人一组互相交流讨论；然后请学生单独展示，交流自己的想法，锻炼同学们的表达能力，力争让更多的孩子发表自己的意见；最后别忘了对孩子们的肯定和鼓励。结束后，根据他们的爱好推荐好下一期读书交流会的书目。接下来是《三国演义》、《水浒传》、《呼兰河传》等多次读书交流会，让阅读名著成为习惯。一学期下来，通过有目的有计划地不断改进读书交流会的形式和内容，我让孩子们和名著亲密接触，走进名著，很多孩子热爱上了读书交流会，也爱上了阅读。

考研就业经验交流会策划书 第5篇

赞助策划书

前言：

就业与考研一直都是我们关注的问题，对此，我们请到考研究成绩优异的与就业、创业优秀的学长返校专门为我们开一个交流会，用他们的亲身经历和丰富经验来为同学们解疑，此项活动意义重大，要求全体低年级学生全部到场。贵公司可借助此活动在重邮内做一次高效的宣传，提高公司的影响力。

一 活动概况

1.时间：5月30日

2.参与人员：生物学院大一，大二，大三的学生，院内领导及辅导员老师（此次经验交流会是学院组织的，邀请大四保研及就业成功的学长为低年级同学做的一次经验交流报告会，要求所有低年级同学必须到场。）

3.活动地点：2100教室（可容纳500人）

4.主办单位：生物信息学院

5.活动时间：俩小时

二 宣传方案：

1：横幅宣传，在会场给其悬挂横幅。

2：在交流会开始之前给其播放15分钟的公司视频。

3：海报展板宣传：在会场内外摆放关于公司的海报展板进行宣传。

三.宣传费用：

现金：400元

重庆邮电大学

考研与就业交流会策划书 第6篇

一、考研就业经验交流会活动安排

（一）主题规划 切合实际，根据活动的目的及意义来确定活动的主题，了解部分学生需求情况后，确定 主题来吸引跟多学生参与。

（二）活动目的及意义 在大四学生即将毕业之际，特邀请部分优秀的毕业生介绍考研和就业方面的经验，对于 低年级的学生关于考研和就业方面给与一定的指导，使徘徊在考研与就业之间的他们有所启 迪，确定自己的大四方向。刚从高考走过的大

一、大二学生也许还沉浸在轻松舒适的环境中，也可以借鉴学长学姐们的经验，提早的完善好自己的大学生活和职业人生规划。鉴于此，电 气与新能源学院特举办此次考研就业经验交流会，为同学们在考研就业方面上提供宝贵的经 验财富。

（三）宣传工作 通过宣传板和海报对本次活动进行宣传，号召广大大

二、大三的同学前来排疑解惑，分 享经验。利用班、团会宣传到各班各人，使学院更多学生参加到本次活动！

（四）准备工作 根据学院专业划分，邀请在不同专业中考研就业方面优秀的毕业生分别与对应专业的学 生进行交流。在宣传工作进行的同时，我们积极准备相关场地和邀请嘉宾及主持人，在学院 党总支、院团委的大力支持下，我们在活动开展的前 2 天将顺利完成准备工作。

（五）活动流程 1.活动开始前 30 分钟请应邀的优秀毕业生代表、主持人及电气与新能源学院第四党支 部成员到会场处签到； 2.交流会开始，主持人宣布此次就业交流会开始，并对应邀的学长学姐们进行简单介绍； 3.请部分的应邀优秀学长学姐们进行 3 分钟~5 分钟简短的关于就业经验话题的讲话； 4.自由提问环节，在场的所有学生（包括主持人）都可以现场举手提问，或写小纸条的 方式给主持人进行整理后交由应邀的学长学姐。5.我们采用主持人联系嘉宾的方式，争取以欢快、平和的氛围来完成此次经验交流座谈 会，党支部相关人员以活动组织者的身份安排与会人员的进出场秩序，维持会场活动过程中 的纪律； 6.活动最后将早已准备好的小礼物赠送给应邀的学长学姐，表示感谢，同时有请学长学 姐共同商讨，选出发言最积极的三名观众，给予他们小奖品以示鼓励。（看是否需要）

（六）后期工作 1.针对此次活动进行总结，找出活动的不足之处，并做好改正工作，供下次活动借鉴； 2.活动过程中采集新闻图片，并出新闻稿； 3.通过学院的考研就业数据，及此次活动收集的问题及经验，出版考验就业经验交流会 的资料汇编，供低年级学

生参考； 4.扩大活动意义，加大活动影响，收集学生反响，将此活动传承下去。

二、主办单位及承办单位 主办单位及承办单位
主办：电气与新能源学院党总支 承办：电气与新能源学院第四党支部。

三、活动时间地点 活动时间地点 时间
（待定）

四、活动对象
电气与新能源学院 07 级部分选定的优秀毕业生代表，电气与新能源学院大

一、大

二、大三全体学生。

大学生就业交流会策划书 第7篇

一、活动背景：

①就业形势不容乐观,越来越严峻，大学生就业问题异常突出(如大学生人山人海,竞争激烈,用人机构挑三拣四,金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员)。②我学院大四学生即将走上工作岗位，面临着就业等方面的问题，需要交流、了解更多就业方面的知识，共同商讨就业难题。③大学生对目前就业等方面的问题认识不够，存在盲目等现象（如求职眼高手低、急功近利的就业心态、没有清晰的职业生涯规划等）。

就就业这一问题，我院召开了“就业交流会”此次活动。

二、活动目的及意义：

目的:想通过此次活动的开展，通过领导、老师、企业人员、及已毕业同学和同学们之间的相互交流，为了是让同学们能够准确地认清眼前的就业形式，树立一个正确的就业观、择业观，让自己在众多求职者中脱颖而出。意义：能够使大家正确认识、更加了解就业中所存在的一些问题，使同学们更好地找到真正适合自己所想要的一份工作。

三、活动主题:

感受就业压力，商讨就业心得

四、活动时间：待定

五、活动对象：艺术与设计学院全体学生

六、活动地点：0230

5七、活动开展流程：

㈠前期准备

1.由宣传部出海报进行宣传

2.发请帖邀请领导、老师、企业人员、毕业生参加

3.选一个主持人，安排人员挂横幅等做好场地工作，分配好职务。㈡当日流程表

1.主持人发言：宣布活动开始，然后进入主题环节，主要是介绍到场嘉宾、介绍此次活动的背景、目的及意义

2.介绍环节：先由领导、老师发言，向同学们介绍我院学生以往在就业方面的一些情况及如今的就业形势（具体专业可具体分析）。企业人员发言。

3.交流环节：最好分就业方向的专业、分组进行交流讨论。⑴ 针对往届毕业生在找工作中遇到的不同情况，同学们可以进行交流，不同情况的已毕业同学结合自身经历与在校同学进行交流。主要针对以下几点进行：

①同学们在找工作时应注意什么问题。②怎样来对自己进行定位

③怎么样来确定什么是适合我们的工作④在面试时我们应注意什么问题⑤用人单位常问的一些问题等等（关于就业方面的问题都可相互交流）

⑵与企业人员进行交流，谈谈企业在就业方面等对学生的要求及相关方面的问题（主要是从企业的角度来谈）

⑶同学们之间相互交流。（有的同学可能已找到工作，有的还没有，大家都可以相互交流）

4.交流结束后，由主持人邀请同学谈谈通过交流后的感受，谈谈通过交流后自己对就业方面问题是否有所收获等

5.主持人结尾发言，并宣布交流会结束，先欢送嘉宾离场。

（三）后期工作

1、工作人员做好现场维持秩序工作和善后工作

八、经费预算：

海报1.5*4张=6元

横幅5*8米=40元

请帖1.2*？=？

矿泉水1箱1*24瓶=24元

总预算：6+40+？+24=？

九、其他方面

1、在交流会期间，工作人员要维持好秩序，不能太吵闹。

2、各班提前做好同学们的工作，在交流会期间要真正在谈就业等问题，而不是在聊天等与就业、学习无关的内容。

3、活动完后做好宣传工作，做好此次交流会的质量，真正让同学们有所收获，对自己即将所面临的就业有所帮助。

艺术与设计学院团委学生会

就业经验交流会活动策划书 第8篇

在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。

一、活动主题：

就业经验交流会

三、活动对象：08、09、10级学生

四、活动内容：

虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

五、活动时间：

2011年6月17日

六、活动地点：

二教阶梯103

七、活动要求：

1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。

2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。

3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。

联系人：卢小琴

外国语学院学生会

学习部

物电学院就业经验交流会策划书1 第9篇

六月即将到来，大四的学长学姐们毕业在即，他们的大学生活即将画上一个圆满的句号。在他们四年的学习生活中，尤其是考研和找工作的过程中，应该有很多的经验教训和心得体会值得我们学习。我们可以借鉴他们的经验，调整完善自己的职业生涯规划。鉴于此，物电学院决定举行考验与就业经验交流会。

活动主题

同窗共话考研路职场同做杜拉拉

活动背景

随着社会主义市场经济体制的建立、完善及高校毕业生分配制度的改革,大学生考研难、就业难的问题日益凸现。加上我国高等教育已初步进入大众化阶段,扩招后的大学毕业生和应届考研生也逐年增多,更是增加了就业和考研的难度。

活动目的立志于未来，明确自身发展目标。了解人才市场需求，了解本专业的就业信息和考研信息，及时调整学习方法，加强实践能力的培养。让我们实现自身能力与社会需求的对接，在未来求职历场上多一份自信，少几份盲目。也为我们未来的考研之路做好准备。为帮助我院学生树立正确的就业观、考研观，提升求职技能与考研素质做出贡献。活动时间、地点

2011 年 5月26 日晚、7#111教室

参会人员

物电学院学生，相关教师及院领导

活动开展

邀请嘉宾

诚挚地邀请07届优秀毕业生、研究生及在各种招聘会中表现出色的良好工作者作为本次活动的主要嘉宾，同时邀请物电学院的领导及部分教师也参与这次交流会。

前期宣传

4月18日以海报、通知的形式进行宣传并将相关事宜告知各班班长，由班长向各班宣传。

会议安排

交流会七点准时开始。（具体时间安排可根据实际情况作出调整）7︰00 ～ 7︰45学长们介绍各自的求职经历及考研的心得体会。7︰45 ～ 8︰30同学们可就自己的困惑进行现场提问，也可以写

便条交于现场工作人员，由在座的学长传道、解

惑。

8︰30 ～ 9︰00同学们可根据具体专业与相关的学长进行面对

面的交流。

会后工作

1、本次交流会合影留念；

2、就业服务小队负责清扫会场，并作好会后总结工作；

3、会议报道人员及时总结信息，并将活动概况发布于院网站

物电学院就业服务小队

就业交流会策划书 第10篇

一．活动背景

大四的学长学姐有的已经找到工作、有的刚刚结束考研复试，即将回校进行毕业论文答辩，为了让下一届营销专业的同学更好的了解工作和考研的信息。特举办“市场营销专业考研暨就业交流会”帮助我们大三的学生解决面对考研还是就业的迷茫与困惑，让我们更加正确的清自己的方向。

二．活动主题

大主题：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。

小主题：

1、考研：认清当前形势探索考研方向明确学习目标

2、就业：学习经验完善自我三．活动目的1.随着考研形式日益严峻，越来越多的大学生特别是我们大三的学生为是否考研以及怎样考研感到迷茫和困惑，本次活动意在为准备考研究生的同学指点迷津，帮助他们确定考研的方向，提高09市场营销班考研风气。

2.让我们大三的学生在学长学姐求职的经验中找到更适合自己的求职方法，和要注意的问题。

四．活动安排

1.确定本次参加交流会的大四学生代表，并且提前邀请。

2.确定本次交流会的主持人。（要求组织能力强，普通话标准，应变能力强。）

3.通知班上同学活动地点和时间，以及活动内容。需要提问题的同学可以事先做好准备。

4.提前布置场地（申请多媒体教室，并且做好简单的PPT或黑板大字，安排大三学生代表座位，以及牌签）

5.安排好发言代表的顺序。

五．活动流程

1.主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研及就业情况进行一定的阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

2.由研究生学长学姐讲述考研的原因及优势所在，以及考研对以后的影响；针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，请学长分别谈谈自己的考研经历和学习方法。

3.由找到工作的学长学姐讲述找工作的根据找到的工作不同、亲身经历，从自我定位、简历、面试技巧等方面给我们做一下介绍。

4.自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问或者由在场学生写纸条向学长提问题。

5.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

六．活动对象

全体大三市场营销专业学生。

七．活动时间和地点

时间:

就业交流会策划书 第11篇

在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。

二、活动时间

本周周日（6月7日）晚18：50。

三、活动地点

3104 考研交流会

3212 就业交流会

五、活动人员安排

1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）

负责人：刘雅丹

2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。

主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。

3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。

负责人：生活部 ——潘罗萍。

4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。

负责人：覃继青。

5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。

负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）

6、现场拍照，会后新闻发布

负责人：刘雅丹，张兴华（照相）

六、交流会具体流程

1、主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）

2、嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）

3、现场提问或小纸条提问。

（整个交流会大概在一个小时左右）

计算机与控制学院团委学生会、06级年级委

就业交流会策划书 第12篇

流会策划书

一． 举办专业经验学习交流会景：

经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在淮北师范大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二． 本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

遇到的一些感到困惑的问题。

意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，就业、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道淮北师范大学信息学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况„„

这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些大一新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

三． 本次专业经验学习交流会资源需求：

1.所需时间:

2.所需场所:

3.人力资源:

4.物力资源:

四． 专业学习经验交流会活动展开:

1.布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“淮北师范大学信息学院12级经济学（1）班专业经验学习交流会”字样；

2．活动开始：

活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布淮北师范大学信息学院经济学（1）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

五．经费预算:

1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

3.打印策划书两份，共计1.8元

4．经费总预计支出33.4元

六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

七．本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者: a.负责人:

1.资源负责人:XXX XXXXXX

2.总结负责人:XX XXX

3.会场纪律负责人:XX XX

b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾 c.策划负责人: XXX XXX

交流会策划书 第13篇

(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

(1)由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持;

(2)由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。

(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

(4)制作宣传资料，(a)写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，(b)由宣传部制作海报;

(5)会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

(3)由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右;

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右;

(5)临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟;

(6)嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流;

(7)主持人做简短总结，结束，散会。

a)让同学们从第二排起往后坐;

b)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;

c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;

d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。

活动时间：待定一小时-两小时

活动地点：待定

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。

具体安排：

1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：

1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题，多借一些凳子。

8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

活动中期：

1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。

10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：

1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

经费预算：宣传单：·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元

交流会策划书 第14篇

一:活动背景

两部门联系不够密切,使得两部门之间不是很了解,更别说对两部门工作的了解以及各项工作的进程、负责的工作范围，为了让12级学生会干事更快的了解两部门工作及让两部门人员多多联系，我们监察部邀请了组织部12级的学生会干事，让其他各部门都学习下他们宝贵经验，为学生会各部门之间多多联系提供一个很好的平台，因此道桥系学生会监察部组织举办了“道桥系学生会交流会” 二:活动主题

交流互动、协调发展、共创辉煌

三:活动目的、意义及目标

目的：

1、为了让两部门学生会干事尽快熟悉两部门人员，以便今后更好地交流。

2、为了让两部门学生会干事多多了解两部门工作范围。

3、谈谈在将近两部门半学期的工作中遇到的问题。

4、探讨出解决问题的方案。

5、找到更合适的方法，让以后的工作更具有目的性。

6、为了让学生会干事在以后的工作中少走弯路。意义：

在道桥系学生会干事开始对各工作的管理之初，开展此次交流会能使道桥系两部门学生会干事尽快熟悉人员及其两部门该负责的工

作，克服自己在认知上的错误，更让我们学习到一些对问题的解决方法及如何做人处世，如何与两部门之间更好的交流。

目标：

希望开展此次交流会，让两部门学生会干事能够相互了解，互相熟悉，增进部门与部门之间的友谊，并对此次在交流会中提出的问题能够更好地解决，让道桥系学生会走向更全面化。

四：活动时间及地点

时间：2012年12月13号（周四）下午四点

地点：G栋506

五：参与人员

道桥系学生会组织部、监察部全体成员

六：活动流程1、2、3、4、5、6、7、主持人致开场白，宣布活动开始 有奖竞答环节 介绍两部门近期工作情况及在工作中遇到的问题 讨论问题解决的方案，各部门派出一个代表发言 怎么做能又好又快落实解决方案。游戏互动环节：你划我猜游戏；肢体传话筒 两部门谈谈此次活动的感受，及在这个交流会中的得到的启发，有什么收获

8、由组织部、监察部部长发言，谈谈观看此次交流会的感受及意见

9、由学生会秘书长苏凡发言，谈谈活动感受

10、集体合唱《朋友》

11、主持人宣布此次交流会结束

前期准备工作：收集有关交流会的资料；布置教室、摆放桌椅；收集游戏有关规则；制作ppt；准备活动相关道具；宣传活动，后事安排：照片处理，清理活动现场

七：注意事项

1、于12月10号（星期一）做交流会的准备工作，并通知两部门开展此活动的时间、地点，告诉他们游戏规则，收集有关演讲内容。

2、活动当天再发一次通知，并让两部门学生会干事带笔和纸，做好相关记录。

3、维持现场秩序

4注意把握活动进度，控制活动时间，调节现场气氛

八：负责人员

杨敏（监察部）、孙媛媛(组织部）

监察部杨敏