回忆我的小学校园生活作文

回忆我的小学校园生活作文（精选16篇）

回忆我的小学校园生活作文 第1篇

回忆我的小学生活作文（精选5篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的回忆我的小学生活作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学六年，一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来，换了很多老师，认识了很多新同学，也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。

忘不了敬爱的老师，再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了，真的很舍不得老师们。现在回想起来，老师的每一次拖堂，每一次占课，每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢，谢谢您们能够包容我的错误。

忘不了亲爱的同学们！大方可爱的刘梓玥，默默为班级做奉献的班长李康琪；善解人意的吕冰倩；调皮，欺负我的我的王栋梁；跟我一起长大的周诺，老被我欺负的好哥哥马雨萌；跟我同为行星饭的林佳；总被我撕课本的曾迪，如果有缘，我们一定会再见面的！为我们升入同一所中学，默默祈祷吧！

忘不了美丽的母校！从校门口到教学楼要走很长的一段路，但是一眨眼这一段路就走完了！每一次开校会、升国旗我们都很不喜欢，学校的每一条规定似乎都是针对不懂事的我们。如今，懂了。却似乎没有这些机会了。母校的花草总是那么美，好像一辈子都在这里欣赏这样的良辰美景。

小学生活，无比快乐；回忆老师，万分敬爱；回忆母校，万分喜爱；回忆同学，不舍分离。

一眨眼，我和同学们已经快要毕业了。回想过去，好像昨天才刚刚走进陌生的校园，睁着好奇的双眼，观察着周围。如今我们即将毕业，将要与朝夕相处了六年的同学们分别了，真是从心底里舍不得。一年级，二年级……随着时光飞逝，我们努力学习，知识伴我们茁壮成长，是的，我们长大了，也懂事了！

要毕业了，即将面临小升初考试，作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛，但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛，以前我们班都是惨败的，这次比赛前，全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结，两次拔河都赢了。通过这次比赛，使我们明白一个道理“人心齐，泰山移”，也使我们同学之间的关系更融洽了。

六年了，在老师辛勤的教育下，我们在成长，我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地，可当时我还在流鼻血，我一手捂着鼻子，一手扫着地。当扫到墙边时，由于，一位女同学挡在那里不好扫，我正想请她让一下时，她正好转身看过来，上前一步抢过扫帚说：“你生病了，让我来帮你扫吧！”瞬间，我被感动了，眼泪在眼眶里打转，多么友爱的同学，多么宝贵的同学情啊！是的，彼此鼓励，友爱互助是我们成长的标志，我们长大了，学会了帮助别人，团结互助。这件事也让我懂得了，哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人，学会了面对困难，不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

我们的路还很长，下一个目的地正在前方等着我们，让我们带着多彩的梦走向成熟，走向未来！

我终于慢慢长大，成为了一名初中生。明月长空，灿烂星河，岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

那是小学四年级，数学成绩不是很理想，于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去，迎来的绝不是放弃后的释然，更会是一次次难看的考试分数，一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了，脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望，甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天，我被叫去了老师办公室，老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

“你的数学向来是不错的，最近怎么退步了，下滑这么大？”老师端起茶杯望着我问。

“老师，不是，我…我…”不知为什么，老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

“是不是学习成绩没有进步，放弃了？”她又问道。

我沉默了。老师见我一言不发，语重心长地对着我说：“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁，踏实用功，才会有好的成绩。胆怯和失落不如自己再用功，每份收获都是每份努力换来的。”说完，老师目光深深地望着我，示意我回去。

从老师的办公室出来后，我一改先前的学习态度，老师的话给我增添了许多的信心。认真听课，课外也没少写作业。慢慢地，我的数学成绩渐有提升。期末考试，考出了让老师和自己满意的成绩。

小学的时候，我的`体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为，这是我的先天体质不行，所以不是很在意。有很多次上体育课，我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前，问：

“你为什么不去跑步？”

我真的回不上话，我也不想说自己体质差，我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

“我知道你体质稍差，从小缺少锻炼，越是这样，越要训练自己的体格，生命在于运动不息，体育就是强身健体，要勇于挑战，战胜自我，走吧，跟着我一起跑。”

我抬起头，迈开了脚，跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

从那以后，我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课，我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后，我竟爱上了健身爱上了体育，再跑个500米也很轻松了。

现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识，很多道理，都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多，道理的懂得，都离不开老师的淳淳教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段，我怀念那段时光，怀念那段时光里的人，感恩有你们。我将更加务实奋进，戒骄戒躁，永不言弃，不负小学生活，不负当下青春。

进入中学了，我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。

小学生活中充满了欢乐，充满了希望。

记得那是一个寒冷的冬天，又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子，决定放我们到教室外面，上一堂室外课。一出教室，同学们就一阵欢呼。我也迫不及待，一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象，无不令人陶醉其中。山白了。树白了，草白了，屋顶也白了。简直就是一个白的世界，在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪，就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道：白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。

这时欢笑声传入我耳中，我抬头张望，一幅热闹的场面映入我眼帘：瞧！那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇！好漂亮啊！不过，好像缺了点什么，我想到了，我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子，不就更加漂亮了吗？再看，那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀！谁打我？”身上早被一球雪击中了。我四下张望，寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦！原来是李萍呀，见此情形，我也抓起一团雪向她扔去，我们互不相让，最后，李萍只好举手投降。接着，我来到了校门口：“哇，太美了！”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩，玩的可开心了。

下课了，同学们纷纷跑回教室，老师在下课之前，给了我们一个家庭作业，就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时，眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃，充满了笑声，展现的是校园里一幅和谐的景象。

这节课，有声有色；这节课，自由自在；这节课，使我感受到了冬天的美；这节课，是我在小学生活中最好、最棒的一节课。

快乐的画面，远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！

小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。

还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。”唉，我那心疼学生的班主任啊！

小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。

小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！

回忆我的小学校园生活作文 第2篇

小学时期的我无忧无虑，从不用为考试成绩而担心。每天三点就放学了，作业半小时就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃饭的时候才会回去。那时，真惬意。

小学的时候发生过很多事，有些到现在仍刻骨铭心。记得，在三年级的时候，我们班来了一个转学生，和我是邻居，也是同桌。一个月以来，我从未听见她说过话，后来才知道原来她是有自闭症，很少和人说话。

我们第一次说话还是在开学典礼上，校长要求全校学生开学典礼的时候必须佩戴红领巾。可是，偏偏在那一天，我的红领巾就找不着了。当我急得直跺脚的时候，眼前突然冒出一条红领巾。我抬头一看，原来是她我的同桌。“给给你。”她轻声说道。可能是因为紧张的原因，她说话有点结巴。“谢”我话还设说完，她就已经跑开了。

放学的时候，我一路小跑到她旁边，然后气喘吁吁地说：“今天谢谢谢你!”一路上我们俩什么也没说，可是到家门口的时候她却邀请我去她家玩。从那以后，我们两个成了很好的朋友，她的自闭症好像也有了好转。

我们一起上学，一起回家，一起学习，一起玩耍，无话不说。每次当我遇到困难的时候，她总是第一个出现在我眼前，总是帮助我。

光阴似箭，岁月如梭

回忆我的小学校园生活作文 第3篇

我就读的小学叫浙江温州师范学校附属小学，六年制。那时正是从清末残余的私塾教学向欧美的十二年制小学、中学过渡，我的大哥哥便是在私塾里学习，以后转入师范学校毕业。我正是这个新潮学制下的首批儿童。后来长大了才知道，我就读的那六年，正值爱国民主运动──五四运动的高潮，美国的教育家杜威应邀来华作考察讲演，宣传他的教育理论“儿童中心”（或儿童本位）。这同中国传统的儒家教育显然格格不入，却与“五四”运动主张的打倒孔家店、反对文言文一脉相通，所以受到欢迎。

我记得一年级入学的第一天，打开课本，先生（那时不称老师）教的第一课是“开学了，开学了，哥哥、弟弟、姐姐、妹妹们，大家一起去上学……”，课文的下面画着一些崩崩跳跳的小男孩和小女孩，身上背着小书包。这同大哥在私塾里念的第一课：“子曰：学而时习之，不亦说（悦）乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎？”成了鲜明对照。

整个六年期间，教的都是白话文，没有一点文言文。半文半白的阅读能力是课外看《三国演义》等小说获得的，文言文是到初中和高中才补读的。其中印象最深至今未能忘怀的是高年级的课本《爱的教育》，这是夏丐尊从日文重译的意大利文学教育名著，里面好些篇的内容如“侠义的卡隆”、“最后的一课”等都深深打动了儿童的心灵，成为做人的楷模。

识字教育是推行语言学家北大教授赵元任创制的国语拼音字母，课堂上有赵元任录音的唱片，配合留声机放送，进行教学，是标准的国语发音。字典上的字都按拼音字母注音，小学生很容易学会认识和使用新字，这套国语拼音字母现在台湾还在使用。

三四年级的算术课推行一种速算练习，印象也很深刻，上课时，先生发给每个人一张纸板，上面印好练习的题目，答案下面是一个空白框，下面填一张白纸，学生只需把答案写在框下的白纸上就好了。譬如一道14+16+17+13+12+18+19+11连续相加的算题，不必一项一项地加，只需先把个位数的4 和6，7 和3…等都加成10，共得40，再把十位数相加得80，很快就得到40+80=120。乘法的一九得九，二九十八……九九八十一等口诀，当然要会背而且背得烂熟的。高年级学习珠算，有四则的口诀，会背口诀就知道怎样拨珠子。这种训练儿童心算和笔算结合的速算能力，很起作用。

练习写字在一二年级时，用方格的黄纸，上面印好的红字，拿毛笔描盖红色，养成笔划先后顺序的习惯，三四年级以后开始临摹字帖，各人选择自己喜欢的字体，爱好笔划饱满的，临学颜真卿，喜欢笔划瘦劲的，临学柳公权。我是学颜真卿。

对我印象很深的是劳作课，课堂里有各種手工劳动的工具。每年春季要做风筝，小朋友们都要学会自己做风筝，不是买现成的风筝。人人先动手把竹篾劈成细条，然后用绵纸扎风筝的骨架，最后糊上绵纸。风筝上天要保持平衡，这是最难的关键，要反复试飞，不断纠正，最后上了天，真有说不出的高兴。小学生们做的都是鲤鱼风筝，取“鲤鱼跳龙门”的吉祥之兆。还有在春季学习养蚕，从蚕卵孵化开始，慢慢地给蚕儿喂桑叶，观察蚕儿一次又一次的蜕皮、长大，上簇，吐丝成茧，最后蚕蛾破茧而出。对蚕的一生从卵、幼虫、蛹到成虫有个全过程的了解，获得了昆虫变态的基本知识，印象难忘。

学习美国式教育最生动的一项，是童子军，小学高年级和初中的男女生都要参加童子军（女生外加学习救护）。童子军有童子军的制服、军帽、领巾、小刀、绳索和木棍。其中的绳索最有趣，很实用，人人都要学会各种结绳的技术，如活结、死结、瓶口结、拴马结等。童子军的目的在培养独立生活能力，每年的秋季要举行露天宿营活动，童子军们行军去郊外山上驻扎营地，自己动手搭帐篷，随军带去铁锅、盘碗、刀砧等炊事用具。大家分头去采柴草、打水、洗米煮饭。夜里熄灯后，大家轮流在帐外站岗放哨，同时举行扮“敌人”去别的营偷袭，相互捉“敌人”。平时遇有集体活动如开运动会、市民大会等，都要派童子军持军棍维持秩序，大人们都听童子军的指挥，神气得很。

再就是一年一度的春季远足郊游，温州市郊是水域，出城可以坐汽船去风景区，从学校到船码头的来回路上，要队伍整齐，前面有小小乐队开路，音乐先生在旁边指引，一边走，一边唱郊游的歌，我还记得歌词是：“野外日光明，郊原天气新，趁这好时光，郊外去旅行。岸边的草儿青青……，树上的鸟儿也叫个不停，它们都表示欢迎……”边走边唱。乐队是中西合璧，有铜鼓、洋号，也有笛子、口琴。记得有一年我报名参加乐队，领到一支笛子，临时抱佛脚，苦练几天，混在乐队里充当南郭先生。

旧式的私塾里，孩子们背不出课文，教书先生要拿戒尺打手心，是很痛的。新制的小学里取消了打手心，对于不听话的顽皮儿童，改用立站的办法。放学的时候，大家都排队出校门回家了，受处罚的小朋友，先生让他站立在墙壁或黑板前，面孔紧对墙壁或黑板。直到先生认为够了，再让他一个人回家。我在一次露营的活动中，夜间和几个小朋友在被窝里玩手电筒互相嬉笑，妨碍他人睡眠，回校后，被罚站黑板一次，是唯一的一次。在我的记忆里没有先生打学生的手心或对学生进行体罚的事。

我们的王校长是位多才多艺、招儿童们人喜爱的好校长。如他训练大家对于紧急事故如火灾发生时，如何保持秩序、冷静应付的能力。他先是宣布听到紧急警报时，每个教室的学生向那个方向疏散的路线，并张贴了一张疏散图，让大家牢记。过了一段时间，有一天，正在上课的中间，忽然火灾的警报铃声大响，大家以为真的起火了，都纷纷按已知的路线分路疏散，我是向操场的方向跑步，中间要经过一条小路，那天跑进小路时，看到路中间有块石头，我们都一跳而过，有个小朋友不小心拌倒在地，起来再跑。演习结束后全体集会，王校长当场点名，叫一位某某同学站出来，向大家介绍说，往操场方向疏散的小路上有块石头，是他有意放上去的，他一直躲在路边守看，多数小朋友们都是一跳而过，一位小朋友被拌了一跤，只有某某同学看到这块石头，停下来把石头移到路边，然后再跑，这位同学在紧急的时候不忘关心集体的安全，大家应该向他学习！大家都热烈鼓掌，这种教育方式令人深刻难忘。

文娱生活方面，每个星期六下午停课，是全校的文娱活动时间，称周会。会上的表演节目由各年级事先准备分担。记得我在周会上曾表演过国王的角色，鼻孔里插个八字胡子，坐在堂中央，很神气。同班的一位同学叫余之任，会打拳，使双钩，经常有他的武术表演。最热闹的是每学期的开学大会，和期末的毕业生毕业大会，这两次大会都邀请家长们参加，表演的内容也丰富许多。有一位高我一班的同学许铁生，家里开戏院，耳濡目染，能登台表演京剧“碰碑”之类的唱工戏，非常令大家惊异赞叹。这位许铁生，就是解放后定居上海的著名京剧评论家。

课余的时间里，学校组织小朋友们开办图书室和储蓄所，由小朋友们轮流自我管理。图书室鼓励大家把家里的书寄放在图书室里，开辟了书源，室里的书供阅览，也可以登记出借。储蓄所的钱来自大家多余不用的零钱，彼此周转，要用时取出来，培养小朋友们爱好读书和节约用钱的习惯。

课余的十分钟休息，是最活泼快乐的时候，可以跳绳、踢毽子、荡秋千、坐滑梯、爬竹竿、捉迷藏等。这是校里的游戏，在家里与邻居儿童们的游戏如滚铜钱、斗蟋蟀等是不好在学校里玩的。

写到这里，小学时期的校长王晓梅，以及自然、语文、音乐等各课的先生名字如王仰千、潘文英、陈乐民、管文南等，都一一浮上脑海，居然还没有忘记，说明这种教育的成功吧。从记忆里出来，回到现实世界，现在大批的天真烂漫的小学生们，他们似乎都毫无例外地都卷入为考试、分数、升学而埋头学习，深深陷入做不完的作业堆里。连他们的父母也成了推动这股浪潮的生力军，在小孩子们沉重的课业以外，还要他们学钢琴，学外语，学这学那,以至于游戏无分，睡眠不足，儿童应该享有的天真烂漫、自由玩乐的权利都被剥夺了。

回忆我的小学生活作文 第4篇

新的同学、新的知识，崭新的一页掀开了。从A、B、C、D到唐诗、散文，我在语文老师生动的讲解中对语文产生了浓厚的兴趣;从1、2、3、4再到xy的方程式，我在数学老师耐心的教导下领会到了一个个数学公式的奥秘;从简单的单词one、two、three到英语语法，在活跃的课堂中，我被英语的魅力深深的吸引在快乐的时光中，我学到了很多知识。

小学生活给我带来快乐的，不仅是学习，还有各种各样的集体活动。想起我们在学校的最后一场运动会，在接力跑比赛上，我们班因为一个失误得了第三名，但大家都没有气馁。在下一场的拔河比赛中，赛场上拔河的同学使劲的拔，赛场下的同学拼命的喊，那气势就是在告诉对手：谁也别想阻止我们班得冠军!那最后一场运动会，给了我很深很深的记忆。

回忆我的小学生活500字作文 第5篇

一眨眼五年半的时间已然过去，留给我的只有怀念。

坐在家中，我回忆着这五年半所经过的点点滴滴：有欢喜、有哭泣、有愤怒、有感动……记得那是一个春光明媚的早晨，我早早地来到学校，享受那片刻的惬意与满足。早自习刚下课，我的同学就兴高采烈的来到我的面前，把一个黑色的东西郑重其事的交到我的手中。我仔细一看，接着听到了她的讲解：“这是用拼豆做的，一种玩具。我做的是一个黑色的半个爱心，也就是我给你的，而我的手中，则有一个白色的半个爱心。当我们俩组合在一起的时候，就是一整个爱心，体现了我们朝夕相处的友情。”听完这些话，我的心里出现了一股暖流。我知道了，我感动了！

还记得有一次，我生病了，向老师请了假，去打点滴。第二天来到学校，很多同学都问我：“没事儿吧，好点儿了吗？”我当时眼圈都红了，咬紧牙关，没让自己的眼泪流下来嘴里却依然倔强的说着半开玩笑的话。

回忆我的小学生活 第6篇

人生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段。我，在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年，我的妹妹即将走完这个阶段，使我回忆起小学生活。

小学六年我就读于大榄田小学，那儿是个很好的校园，面积也不小。学校总是分为三大块--体育场，教学楼，教师宿舍。学校环境十分优美，到处可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’，曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处十分和谐，每当课余空暇的时候，树阴下，都可以看见同学之间，师生之间三五成群凑在一起交流学习体会，给这所美丽的学校增添了勃勃生机

在小学学习这六年里，我有成功也有遗憾。想到刚入学的我，还是一个不懂事的幼稚小孩，经过六年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识，学到了很多的道理，使我获益匪浅。这六年，我奠定了一定的基础，为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

遗憾的是没有好好利用时间，珍惜时间，把握时间，努力学习。对自己的学习时间分配不合理，不注意学习方法，对学习不认真，导致学习效果不佳，这也是我小学生活使我感到遗憾的。

小学六年的生活，将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遗憾。

回忆我的师范生活 第7篇

说到生活，不外乎衣食住行，先谈谈穿衣服吧。

我那时因为家里困难，所以穿衣服也谈不上讲究，用父亲的话说，只要是干净的，没补丁的，就可以大大方方地穿了。记得我初进师范时穿的是我自认为最漂亮的一套衣服——紫红色衬衫加白色长裤，那是我姨特意为我买的。穿上这套衣服后我的感觉特棒，用时下流行的话说就是“酷毙了”。不过那套衣服没穿几回我就不敢穿了，原因是裤子太薄，有“走光”的危险。

其实在师范里穿得最多的还是运动服，主要是因为这样方便，做操、上体育课时不用换衣服，还有就是运动服特好洗，这是男生喜欢穿运动服的一个重要原因。最初我们没有校服，后来国家教委要来学校视察，学校就给每人做了一套。校服是春秋装，男生是西装领茄克，女生是套裙。就是颜色不太好看，都是土黄色。穿上校服后我们都乐了，互相嘲笑对方是“土田鸡”，为这我们还被班主任老师狠批了一顿。过后我们一致认为老班生气的主要原因是他当天也穿了一身土黄色的衣服。于是那天晚上的宿舍话题就成了对老班的“声讨大会”。

说到生活就不能不提到吃饭。说到吃饭，那可是酸甜苦辣，什么滋味都有。在这里我首先要向大家隆重介绍我们学校食堂的特色菜——花菜炒肉片。这样菜几乎每顿饭都有，薄薄的几片五花肉，配上一些花菜碎块，价钱也便宜——五毛钱一份。最初我对它情有独钟，每顿都吃，渐渐便感到厌烦，发展到最后见了它就倒胃口。我那时就纳闷：学校哪来那么多花菜？那位种花菜的是学校领导什么亲戚吧？直到现在见了花菜我都敬而远之。其次我要向大家夸夸我们的生活委员——一位瘦瘦的小个子女生。她最大的贡献是使我们班在全校率先实现了“共产主义”——她将女生每月用不了的饭票收齐后平均分给男生。我们那时正是长身体的关键时刻，我能长到今天这一米八的个子也许就得益于生活委员“按需分配”的政策。哪天见了人家还得好好谢谢一下。最后我还要说说我们的就餐环境。不知为什么，学校食堂里只有桌子，没有凳子，我们只有站着吃饭。我们男生站累了，就把脚抬起来踩在桌子的横梁上，这样就稍微舒服些。那样子说重了有点像山寨里的土匪，说轻了起码也是工地上的民工。女生就不行了，站要有站相，吃得有吃相，要注意淑女形象嘛！

我们那时不时髦下馆子，主要是经济条件不允许，另外学校附近也没有饭馆。但我们也还是时常打打牙祭——去学校小卖部买点儿汽水、面包什么的——这多半是打球、打扑克的“彩头”。师范的学生大多来自农村，有时父母亲不放心，从乡下赶来看望孩子，通常都会带些红薯、花生、爆米花之类的东西，结果总是成了宿舍的“公有资产”。一宿舍的人会在半个小时左右吃光它们。

我们的宿舍很小，只有十来个平方，却住着十个人。每天晚上我们会闹哄哄地打一阵牌，等到熄灯了才急忙地洗脚。值日老师查房时我们刚好上床睡下。等到值日老师走后，就是不着边际的神聊。我印象最深刻的一次是在室长的提议下，大家决定给班上的女生挨个打分排座次，并对照男生进行配对。一屋的人说得兴致勃勃、唾沫横飞（借着窗外路灯的光，我当时真的看到了上铺那家伙的唾沫了）。唯有阿Ｂ睡在角落里一声不吭。“座次”排完后，室长竟“丧心病狂”地要将分数垫底的女生“许配”给阿Ｂ。生性老实的阿Ｂ出人意料地大吼一声：“我不要！”引来满堂喝彩，至今传为佳话。

我们课余的娱乐生活除了打球就是打扑克。我还学会了下围棋。我那时研究围棋简直到了废寝忘食的地步，甚至经常溜到教工之家去和老师们“手谈”。我的棋艺也很快令老师们刮目相看。那时学校经常和电大进行教工围棋对抗赛，我们学校每次都以微弱比分失利。后来老师们就让我参加了，结果那一次我有幸不辱使命，助我校获胜。电大的老师觉得我面生，就向我校老师询问我的情况，当时我校老师的回答让我狠狠得意了一把：“这是我校今年刚分配来的一位老师！”

休息日，我们也经常一起上街逛逛。去得最多的地方自然就是书店了。我上师范三年，买了多少书我也记不清了。反正毕业回家时我因书太多，没法乘车，不得已忍痛舍弃了一些，现在想起来都心疼得不行。

我们上街有时也闹出笑话。记得有一次，一帮三四个人上街，路过泰山公园时，不知哪个家伙出了个馊主意，说从公园后门爬进去做“免费观光旅游”。这么馊的主意居然得到了一致响应。阿Ｚ又瘦又矮，自告奋勇第一个爬，结果他刚爬到一半时就被管理员老头发现了，那老头大声喝斥着跑过来。我们一哄而逃，作鸟兽散。可怜的阿Ｚ慌忙从铁门往下爬，结果把裤子都划破了。阿Ｚ就这样衣不遮体地逃回到学校。不过我们也挺讲哥们义气的，集资为阿Ｚ买了一条新裤子。哪次碰到阿Ｚ，问问他那条裤子还在不。

回忆我的小学校园生活作文 第8篇

我老家在河北一个偏僻的农村，村里有一所小学，就在我家对面不远的地方。我父亲也是一个老师，就在临近的村教学，因此我对老师从来没有太大的陌生感。我家里人比较多，同龄的也不少，所以上小学时也是结伴去的。30年前的村里学校，或许是50年前建的，除了7间房子，几乎什么也没有。教室内外，都是土地。窗户上没有玻璃，冬天就钉上塑料布。教室里除了黑板和课桌，就很难找到别的东西了。学校只有两班，也只有两个老师，学生基本上都是本村的，也就二三十人的样子。我上学时的那个班，原来有20多个学生，毕业时也就只有18个学生了。

那时农村实际计划生育还没多久，很多家庭的孩子还比较多，五六个孩子是很正常的，七八个孩子的也不少。我们村那时比较贫穷，很多家长对孩子上学也没报太大的期望，觉得上几年学就可以了。那时学生上学的压力并不大，当然父母还是希望我好好学习，不过对我的学习过问也不多。家里孩子多，父亲有些顾不上，母亲又没什么文化，学习自然就成自己的事了。在这种情况下，碰到一个认真负责的老师，就是件幸运的事了。

我的小学老师姓黄，他比父亲的年龄还要大一些，那时至少也有40岁的样子。他是我们南边一个村的，离我们村3华里，平时总是骑自行车上下班。那时两个村之间还是土路，碰到下雨天，老师就不过来了，我们也就不用去学校了。那时在我们村小学，只能上到四年级，也只有语文、数学两门课。当时，学校里的考试并不多，乡里倒是经常组织抽考。我那时经常被抽中，老师带着两三个同学去考试，成绩还算是不错的。因此，黄老师教我们也比较认真，我们班有几个同学，成绩特别好。和周边村的同学相比，我们真是要幸运得多。

我家离学校比较近，父亲和黄老师关系也比较好，因此，黄老师常到我们家里来。我上初中的时候，成绩已经大不如前了，也不知以后自己会怎么样。黄老师问我打算考什么学时，我看表哥技校毕业后在火车站上班，就说准备上技校。黄老师说考技校有什么出息呢，应该上高中，以后上大学。我根本没有想过自己能上大学，那时一直在村里上学，也根本想不了那么多。我们毕业后，黄老师在我们村又教了四五年，就调回他们村了，以后和黄老师便很少见面了。

我上初中、高中时，成绩均不如意，也没有想去看望黄老师。等我上了军校时，回家少一些，也没顾上看黄老师。又过了几年，父亲身体越来越差，我在部队连父亲都顾不上，别的更是无暇于顾。有一次，听母亲说，黄老师病了，我就想去看一下。母亲说他已经不认识人，我也就只好作罢。前，父亲去逝了，黄老师大约也是那时去逝的。子欲养而亲不待，让我心痛不已。而直到黄老师去逝，也没能去看望他，同样让人抱憾终身。

回忆我的初中生活作文 第9篇

同桌第一天，我没等屁股坐热，便跟她“约法三章”：“第一，桌沿做‘三八线’，不得越线一纳米，否则将受到皮肉之苦一次。第二，不能找对方说话，否则将受到皮肉之苦。

第二天还好，她记忆力不错，没有违反“同桌条约”。可从第三天开始，她的记忆力便开始减退起来，约了好几次三八线，当然皮肉之苦是要受的，不过她不是甘于吃亏的人，趁我偷乐之余，猛的用课本在我头上回敬了一下。我正要以其人之道，还治其人之身，一张大纸挡住了我的视线，纸上赫然写着。：“我手没越过界，我是用课本打你的。”气死我了！我立马宣布撤销“条约一”。

她的各科成绩都很好，我遇到难题不会做，想去问她，可是想了想不能违反“条约二”。算了，于是，胡乱写了个答案交上去，等到作业发下来，鲜红的叉满圈皆是，本想试试维护的“条约二”也保不住了！

再三思虑，我决定与她和平共处！当我带着十二分的诚意向她求和时，她笑了笑说，“既然你无条件投降，我就答应你，这里新的“同桌条约”：第一……”我一听，立刻瘫倒在桌上了。

回忆我的高三生活作文 第10篇

是极其安静的片子，以及小男孩偶尔低声呢喃若耳语的“气球，乖，要听话”，也许，再也找不到一句对白，但却像是，有着神奇的魔力，轻易地，把人带入那情那境之中了。

孤单的小男孩和他的红气球，让我是那么的心疼。仿若是自己的影子。我们总是偏爱那些让我们心疼的人，偏爱那些有自己的影子的故事，偏爱结局美好的.童话。我们在别人的身上寻找着自己的影子，然后，一点一点，沉沦进去。只因，似曾相识。

曾经的自己，也是一个孤独的孩子，一直生活在一个人的世界里，自娱自乐着，一个人玩泥巴，一个人上学放学，一个人蹲在路边和那些小花小草玩，一个人编织童话，建一座城堡，把自己关在里面。

看着他，就像是看着曾经的自己。回望那些时光，也许再也没有人会记起当年那个沉默的自闭的小女孩。我却常常怀念那时的自己，即使是最孤单的一个人，也有着最纯真最简单的快乐。

在孩子的世界里，有时候，并不需要很多很多的东西，只要是自己的心爱，哪怕廉价若红气球，也可以独自快乐许久。简简单单的小快乐和小幸福。我们爱它，无条件地，宁愿牺牲自己也要保护它，好好地，让它好好的。那是我们最看重的东西。一如片中的小男孩，一路之上，带着红气球在大人的伞下躲雨，自己，却走在雨中。至今还保留着一个习惯，把所有喜欢的东西都积攒起来，像在积攒一段记忆，一段之光。舍不得扔掉，舍不得断绝来往。

故事的结尾，有些微的悲伤，有些微的欣喜。很矛盾的心情。躲过了那么多次顽皮孩子们的破坏，最终，却还是躲不过了。红气球泄气了，被踩坏了，小男孩怔怔地望着地上的碎片，心疼而悲伤。电脑前的自己，不由得，也跟着难过起来。像是小时候自己搜集许久之后喜欢的小石子被妈妈毫不留情地从家里清理出去时的难过。像是小时候喜欢的玩具被顽皮的伙伴们故意弄坏时的难过。轻轻也撕心裂肺后感觉，总是固执地相信童话的存在，希望小男孩和他的红气球会一直在一起，不分开。还好，最后的最后，满大街的气球挣脱了孩子们的手，从街头和窗口中飞出，来到小男孩的身边。小男孩绽开了欢喜的笑脸，抓住那些气球，任由它们吧他带上天空，自由地飞翔。

我的快乐回忆 第11篇

当大众甲壳虫、MINI Cooper、smart和菲亚特500停在公司楼下时，我突然明白为什么世界几大汽车制造商都不约而同地投入巨资复兴这些年过半百的顽皮经典了。如果是辉腾、7系、S级和玛莎拉蒂总裁并排停在办公楼旁，路人大都不会对那些黑色车身、黑色太阳膜的所谓“豪车”感兴趣了。有人会说，那是因为生活好了，经济水平高了，身边的好车多了，老百姓见怪不怪了。但其实即使在欧洲，满街的500和smart依然能引来路人艳羡的目光。因为这些都市精灵生来就是为了快乐，从快乐的内饰、快乐的外观到快乐的驾驶感觉，当然还有非常令人快乐的油耗，让拥有它和欣赏它的人们都能体会到快乐。

参观汽车工厂的过程中，发现欧美企业的车间里工人的嘴角永远涵着微笑，而日韩企业的流水线就像战场，哭丧着脸造出的飞度、玛驰和雅力士虽然也很时尚，也很机灵，但终归还是冷冰冰的商品。而当我坐在甲壳虫的驾驶室里时，一股对美好生活的憧憬喷薄而出。汽车本就不是一般的商品，它要载着主人一家去山里吃农家乐，它要拉上主人所有的家当和房产中介一起去看新房子，它要成为主人对另一个新主人说“我爱你”的最佳场所……身背这样的重任，自然要求它要有足够的生活情趣。因此，一个不懂得享受生活的加班机器是不可能设计和制造出懂得生活的小车的。

在中国，高端小车还只是一个时尚化的符号，被数量稀少的车主在堵车时用来检阅。更多的车主，则是坐在自己暗色调的三厢轿车里计算着油耗、等待着红灯。不知道是哪位圣贤在汉语的浩瀚海洋里找到了一个词来定义汽车的使用价值——“代步”，这一“代”可不得了，城市变得寸步难行，空气变得混浊不堪，人们甚至需要用“抓阄”这种最原始的赌博方式来获得“被代步”的资格。

中国特色的代步工具是什么样呢？米色内饰、大屁股、车身加长到比例失调、媚俗的桃木花纹内饰、很少打开但必须有的天窗、动力过得去但一定要省油的发动机，气囊无数但车里人从来不系安全带，导航必备但使用率最高的是超速提醒，反光镜上都有转向灯但并线时从来不打开，音响的喇叭数量很多但总是播着二人转或交通台的路况信息……

当我坐在菲亚特500红白拼色的皮质座椅上时，白色的小喇叭里传来曼托瓦尼悠扬的乐声，轻抬刹车、缓踩油门，我翩翩地拐了一个弯，对着一动不动的车流说了一句：“你们堵着吧，我走先！”

回忆我的高三生活作文 第12篇

是什么，来的悄无声息，走的不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么，走的不留痕迹，来的悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么，轻轻的来了，又悄悄的走了，在收获的季节留下飘香的金黄?

是什么，悄悄的走了，又轻轻的来了。为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

是时间，是梦。

转眼间，即将迎来墨儿的又一次生日，这是我为墨儿庆祝的第二个生日了。时间过的好快，没有声息的从身边溜过。在这一刻，似乎天地都已显得无限的宽广，星星布满了黑色的夜空，就好象一颗颗珍珠散落在黑色的绸缎上，而我，似乎在朦胧中进入了我们曾经相识的地方。

我是通过朋友的介绍来到了这个网站，当时我是那样的兴高采烈，是那样的激动，巴不得想认识更多的朋友，和他们一起讨论文学的底蕴。但当我申请加入文学社时，没有一个社团同意，我试了好几个都没有任何的回复，渐渐的我开始失望了，我不知道我该怎么办，就好象一个被父母遗弃的婴儿，那样的沮丧与无助，就好象被世间驱逐，那样的孤独与寂寞。正当我想放弃的时候，消息中传来了喜讯，我已是舞文弄墨的成员了，我真的不敢相信我的眼睛，就好象做梦一样。随后，树发来问候的消息，那样的亲切，那样的`温暖，我相信每一个加入墨儿的成员都会收到树的亲切问候，她是那样的知心，那样的柔和。我从那时候就开始预感，我将在这里安放我的心，安放我的梦想。随后我渐渐的认识了许多的朋友，我的雨季妹妹，霸王妹夫，木木妹妹，小伤心，小殇，伊汐，如雨妹妹，梦想，茶茶，骑士大叔，小蚊子。那个时候我是那样的开心，快乐。那个时候，我们随意的开玩笑，随意的打闹，就好象兄弟姐妹一样，那时的我再一次的感受到一个家的和谐与温暖。我们曾经问一件事情而争吵过，但就好象是过了一场家家酒一样，第二天就变成了最知心的朋友，我们互相帮助，互相讨论，互相交流心事，渐渐的，网络变成了现实中的友谊，并且有的时候会不由自主的去关注着对方，每一个节日都会给对方留言。但妈妈曾经告诉过我要小心网络上的人与事，毕竟网络是个虚拟的世界，你并不知道他说的是不是真话，而今看来，墨儿已经回答了我的疑虑，她改变了一切，她让我真正的懂得一个“爱”字的重要，她发自内心的关心着身边的每一个人，拉拢每一个人的心，拧成一股力量，她让我学会了坚强，懂得了付出，她就像那一杯黑而浓的咖啡，细细的泯一口，便不留间隙的拽住你的思想，裹住你的神经，像一个霸道的人，一下子占据了你所有的空间，在不知不觉中你就会情不自禁想为她付出，想为她感动。

往事如歌，在这些逝去的日子里，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去过青春的美丽，相信自己，也相信我们的墨儿，希望总是会有的，我们一定能创下一个最完美的第一名。让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮与星辰。而我要说的是：我将不会错过你们，因为你们是我的梦，也是我梦开始的地方，我永远也不会忘记你们教给我的爱，永远也不会错过你们对我的爱。

在墨儿的回忆，有酸有甜有苦有涩，但我依然肯坚持的为她付出，为她感动。对于墨儿的回忆就像蜻蜓点水般，只轻轻一碰，时间的涟漪便蔓延开来，扩散到好远好远，穿越过去与未来，在这回忆的扩散中，我们畅游其中，却不知天已经明亮了，阳光照的刺眼，墨儿已有两周岁了。那就让我把这满满的一纸的思念，折成小船，随水而去，水上载的是回忆，流水落花带走的是思念，加上春风带去我的祝福，

有关回忆我的大学生活作文 第13篇

毕业这么长的时间了，但是大学里的那些事任然不能让我忘却。

依然清晰的记得，开学那天是9月1号，当然是了。兰州下着雨，是小雨淅淅沥沥的，路面很泥泞。父亲和我弟弟一起来送我上学，在汽车东站，有工专大二的学生过来接我们，于是在车站稍等片刻后就坐上了一辆公交车，后来才知道是308，是学校包下来专门接新生的。我这是第一次来兰州，之前一直就没出过平川区。坐在车上，看着沿途的风景，是被小雨洗过以后的原因吧，觉的兰州真的挺美好的。算了，略过这部分环境描写吧。

就这样摇摇晃晃的，车越走越偏远，心也越来越凉，终于到了，下车后，雨水溅到我白白的新鞋上，很不舒服。学校附近小贩很多，学校很小人很多，我忙着交学费，找宿舍，铺床，忙完这些后，父亲和我在外面吃了砂锅，弟弟不太高兴自己在外面吃了包子，等我们吃完以后出来了，弟弟手里多了一把锁子，给我让我自己小心一点，他们就走了。心一下觉的很空。回到宿舍以后，宿舍里人还没有来齐。

后来宿舍的人全都来齐了，大家都自我介绍了一下，就算是认识了，我的大学生活首先是从军训开始的，早上六点就要起床，一天忙忙碌碌的，大家就这样相处着。宿舍里有个很外向的女生，打扮各方面都很让我接受不了，但是也就这样过着。不知道从什么时候开始，宿舍里慢慢就划分成了两派。军训也就结束了，开始了上课，大一生活就这样展开了。

我和j、c一起上下课，一起吃饭，一起上自习。如果按照这个轨迹发展下去应该是很好的，但是不知道为什么，大学里面的爱情就这样萌生了，我也不知道自己是怎么了，那么喜欢他，真的这是第一次这么喜欢一个人。以前的时候，就是上高中的时候也都是压抑在心里的，但是这一次不知道为什么就和宿舍里的说了，真的很喜欢很喜欢他。当时的心情现在依然能记得起来。总之我就是中的爱情的毒，而且中毒很深。

后来我就慢慢的宿舍的沟通少了，一直都和他在一起，我们一起上自习，做着浪漫的事，属于我们自己的青春所有的爱情浪漫的事，不知道为什么那时候怎么就那么喜欢和他在一起，但是看到熟人又不敢和他拉手，缅甸而又害羞的和他在一起手牵手，一步一步的走着

或许正是因为这样我和宿舍的关系自然而然的就缺少的沟通和交流，变的冷淡了，但是她们为什么变的在后来那样恨我，我也不清楚，是因为我拥有了爱情，她们羡慕眼红还是别的，总之，我跟一开始提到的那个女生之前的摩擦越来越多，在后来就到了水火不容的地步，我觉的我的大学生活不完美的地方或许就这么一点点，我们吵架甚至打架，闹的不可开交。可能还要加一些贫困助学经的事情在里面，但是这些个事我没有说对不起谁，我做的坦荡荡。班里面都是她散步的谣言，但是我因为有他在身边，所以这些伤害对我来说，算不了什么，把她当成空气就好了。我依然拿着奖学金，学习依然在前面，没有什么不开心的。难道我会因为狗咬了我，我在去咬狗一口吗?当然不可能啦，所以我在大学里总的来说收获了爱情，学业也算是完美的结束了。友情就差了那么一点点，但是我还是和j关系不错的。不是有一句话说：是朋友一个足矣!

回忆我的初中生活作文500字 第14篇

时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的`人生变得靓丽多彩!

我喜欢初三的生活。

回忆我的“高四” 第15篇

复读的生活在8月正式开始，当老师以多种理由把当年的高考题发下来考试的时候，我才意识到一切真的要从零开始。

我努力让自己过着平淡的生活，每天看书，做题，听课，回家路上常常去一个熟悉的书店，寻找最新的高考资料，然后付钱，抱着厚厚的试卷回家，仿佛怀抱着希望。

金色的秋天，很喜欢下午的阳光。一个人走在回家的路上，面对着西沉的夕阳，暖洋洋的。对自己微笑着，因为，第一次联考就要到了。

那个周六的下午，交上最后一科的考卷，走出教室，秋高气爽的天气，让我莫名的兴奋。有的时候自我感觉就是那么奇妙，周一回到学校的时候，班主任就把我叫进办公室，笑容满面外加客气无比地对我说:“这次就是正常发挥了，要继续保持啊，每次都第一名的话，目标就没有问题了。”

接下来的几天的确情绪高涨了很多，要知道对于一个在高考中跌倒的人，信心是多么的可望而不可即。可是一下子，增加的不仅仅是信心，也有压力。在已经过去的失败的高考中，父母老师都把复读一年作为我起飞的跳板;可是，跳板的另一片天地，是否真的能如愿以偿呢？

远方的朋友也都时常打电话问我的情况，我都笑着说很好，然后静静地听着他们在话筒的另一边讲着他们的大学生活。他们并没有说大学的生活有多么精彩，而更多的是抱怨，或者遗憾，怀念当初的时光。我不知道是真是假，只觉得自己的梦还没有实现，也就没办法去判断猜测更多的事情。

时间一天天的过去，开心也好，沉闷也好，每天都做着同样的事情，偶尔会把这所谓高四的生活与高三时的相比，然后发现其实外在的都没变，只是人变了。甚至还有朋友开玩笑说：“没有复读的生命，是不完整的。”也许所谓完整，就是经历比别人多一些的磨难吧。

转眼间，冬天来了，寒假也缩短为过年的前后几天。第三次联考后，我从第一的位置退了下来，心里也忽然开始慌了，翻着日历，数着剩下的日子，离高考不到100天了。

数学老师开始进入完全的备战状态，每周两次考试，而且其中一次在周日的下午三点钟，他说一定要适应高考时候的所有外在因素，无论晴朗，刮风，还是下雨，周日的下午三点钟，都是他心中的高考。

数学无疑是我心中的痛，在高考中，数学断绝了我所有的希望。每一次看到数学试卷，心里总是害怕，做选择题的时候，总有声音在提醒我，错一个，就丢了5分。于是，每一次考完，都会无奈的叹息，外加一句“还好不是真正的高考”。

这样的状态持续了很久，一直到4月份，全省的模拟统考中，我在数学上又栽了一个大跟头。我清楚地记得，妈妈去了学校，拿了成绩分析表，回到家，没有说什么，但是我早已泪流满面。面对所有人的期望，我都说:“不知道，顺其自然吧。”可是，我是真的觉得自己已经没有能力实现自己的梦，何况，我已经没有退路，我不可能再复读一年，我承受不了。最后的一个多月，现在想起来，好像很短暂，还是一如既往地看书，做题，听课，考试，还是在成绩单的前几名徘徊，但始终没有回到第一的位置。这样挺好。

6月7号，终于到了。在过去的10个月中，我无数次地告诉自己，我一直在等待这个机会，不是证明自己，更不是挑战自己，只是希望快点儿结束这次长跑，无论终点在哪一站。7号和8号，很平静地过去了，试题比我想象中的简单，也很顺利。

交上最后一科理综的考卷，走出考场，看到了班主任，还有爸爸，我笑了，因为我真的尽力了。

接下来便是漫长的过程，估分，填报志愿，等待分数，等待录取。

如愿以偿。考了那么多次试，最后一次竟然是最好的。

又一个夏天，我离开了这里——生活了七年的学校。

写到这里，心里又开始想念。不需要再说什么，只是感谢母校的老师，感谢我的父母，还有我的朋友。我的成长，来自于他们的陪伴，鼓励和帮助。真的谢谢。

我的回忆小学作文 第16篇

翻着泛黄的旧相册，我的思绪不禁飘回从前。记得，那是五年前的一件事

“高钰涵，高钰涵，快过来，你看看这是什么?”石头姐姐小心翼翼地捧着手中的东西，我视力不好，只能隐隐约约看到石头姐姐在向我招手。要知道，那时，我们可是最好的朋友哩!于是，我屁颠儿屁颠儿地跑过去，想要看清楚石头姐姐手里捧着的到底是什么。

刚一过去，我就惊呆了，石头姐姐手里竟然捧着一大把饼干和糖果，我虽觉得有点眼熟，但又想不起来在哪见过，便没多想，和石头姐姐一起“干”了起来，糖果入口即化，有浓浓的奶香味，饼干甜脆可口，美味极了。这期间，还有很多人来索要食物，但都被石头姐姐无情地拒绝了。

没想到在中午时分，我和石头姐姐却突然被吴老师叫到讲台上，只见老师神色凝重，一脸严肃地开始语重心长地教导我们。

我只觉得脸上火辣辣地疼，恨不得找一个地缝钻进去，手心都紧张地捏出了汗，低着头，心里悔恨不已。

原来，这些美味的食物是石头姐姐从郝家琪手里抢过来的，我心中很不是滋味，感觉心里堵堵的，鼻子有些酸涩，控制不住自己的眼泪，只能任由其流下来。

现在，我已经不是一年级的单纯无知了。我已经长成了一个亭亭玉立的六年级女孩了，不会再犯那样的低级错误了，但这些珍贵的回忆，我会一直藏在心中。