高一暑假作文感激

高一暑假作文感激（精选13篇）

高一暑假作文感激 第1篇

迟到的感激高一作文

回想5月份的大地震，有太多的震撼还未来得及感慨。哀悼死去的人，祝福活着的人直到今天，教师节快要来到的今天，我才猛然感到，老师也是救灾人员中最不可少的。他们是受害者，同时，他们也为了自己的学生，甚至“狠心”抛下自己的亲人，用柔软的身躯筑成坚硬的碉堡，为身下的学生顶住塌下来的土石有太多话想说，可不善表达的我找不出比谢谢更美好的祝福。

真的真的要感谢您，我初中的班主任宁若愚老师，是您的坚持改变了我的人生： 当我还是个乳臭未干的小孩时，刚刚踏入初中大门的我兴奋不已，再加上以全校第三的成绩考入重点班，骄傲瞬间充满我的心房，再加上您的.青睐，我更是一发不可收拾。刚进校的我不服输，可是偏科却日益严重。当时的我单纯而放任奋进的发展，可未曾想过放任使奋进转化成为了嫉妒，不允许他人超过我的扭曲心理。就这样，在这种心理的驱使下我考了第七(语、数、英)，超过了小学很多成绩比我好的人。然而我却满足于现状了。 从此，我便在自我满足中浑浑沌沌地过着日子。您又何曾没有提醒过我?您找我谈话，在课堂上讲故事，让我去改试卷这一切的一切就是在提醒我要我收心啊!可当时年幼迷糊的我怎么会去理解您的良苦用心呢?

就这样，学我照样上，课我照样听，成绩也一直在中等不上不下，再加上我没听从您的教诲，失落的您“放弃”了。

作为班里最小的学生，最有希望考重点的学生，可又是最具个性最倔强的学生，我让您操碎了心。您“不管”我了，可我知道您没有放弃，您只是在等待，等待“觉醒”与我的命运相交的那一刻

宁老师，让您久等了初三时，它终于来了。

当我再次拿出111分的成绩时，我哭了，您却笑了。之后的一年中，我的成绩一直在年级前10。这一切看着轻松，可实际的痛苦却不知从何说起太多太多了。我一次次地考着好的成绩，您对我的期望也越来越高。可我也明白您没有强求我考第一的原因您看见我奋力地追着他们，可就是剩十几分追不上您知道我尽力了。

初三的出色成绩麻木了您也麻木了我的心，您认为我一定能进重点，可我，让您失望了。

如今的我在即将成为示范性高中的学校上学，如果不是您当初的坚持，我决不会有机会来到这里。

如今，教师节就要到了，宁老师，休息一下吧。教师节后不久又是中秋佳节了，愿您心中的月永远又圆又大!宁老师节日快乐，宁老师，谢谢您!

高一暑假作文感激 第2篇

对世界满怀感激,因为它让我出生人世,对世界满怀感激,因为它使我看见万物;对世界满怀感激,因为它让我听见美妙的声音。我要感激世界!

经常会有人说,现在的世界真不公平,为什么别的父母,那么宠爱自己的孩子，自己没有那样的父母;为什么别的人可以穿金带银,自己不可以;为什么别的人可以满身名牌,自己不可以。但是,朋友不要再抱怨什么了，你不应该抱怨世界。是啊!你没有那么宠爱你的父母,但是你的父母是爱你的;你没有穿金带银,满身名牌,但是你可以穿的很暖和,并不会受冻馁之苦。世界对你很公平，你有一个健康的身体,你不会看不到人,不会听不到声音,不会说不出话。很多人,在出生时,就注定不是正常人：他们听不见鸟的鸣叫,看不见美丽的鲜花,宽广的大海......但是他们却还是对世界微笑,他们并未被身体的残缺击垮,他们还在追求。虽然他们有的看不到了,可他们可以听到,可以闻到，他们对世界满怀感激：至少他们还活在世界上。

霍金,他是一个对世界充满感激的人,一次在出席一次会议时,一个年轻的女记者问他:“霍金先生,您难道不埋怨上帝的不公平吗?也许您的后半生会在轮椅上度过!”这个突兀的问题使会场一片寂静,但霍金先生脸上仍带着微笑，用能动的手指在键盘上打着,屏幕上出现以下一段文字：“我的.大脑还能思维,我有我爱和爱我的人。对了,我还有一颗感恩的心!”顿时会场上响起热烈的掌声。霍金先生,以他对世界的感激使许多人受到了感动。

其实,我们并没有资格去说,自己不幸福，讨厌这个世界,讨厌自己为什么不出身在富裕的家里,因为世界对你很好,你其实很幸福。朋友,微笑吧,转身离开那里,走到世界之中,你的天空会一片蔚蓝,一片阳光。

高一暑假英语复习建议 第3篇

高一很快过去了，暑假结束就进入高二了，回忆这一年你的英语学习怎么样？进步了多少？英语学习最大的困难是什么？又该如何面对高二的英语学习？

为了为高二英语学习打下坚实的基础，暑假就成了英语达人们补习、提高英语的绝佳时机，不容错过！做好暑假英语复习，首先要了解高一阶段英语学习特点及高二英语学习要求。

一、40%的高中词汇在高一学习

高考词汇要求3500个左右，这其中有超过1400多单词的学习在高一完成。词汇是英语学习的基础。在这1400多个词当中，超过一半以上是高考的重点词汇，因此要想在未来的高考中制胜，从进入高二开始就要抓紧词汇的积累，而且对单词的理解不能仅仅停留在字面意思上，还要深入了解其拓展含义和用法，为日后的英语学习打好基础。高二词汇量将进一步加大，如果高一词汇学习都成问题，高二英语将会越学越难。

二、45%的高考语法要在高一学完

高一语法已经完成了时态、非谓语、定语从句、状语从句、情态动词、强调句、构词法等语法学习。这些语法都是考试题中的重点和热点，高二将基本学完高中阶段所有的语法，如倒装、虚拟、名词性从句等并对其进行巩固和完善。

三、30万词左右的课内外阅读量要在高一完成

高一学生英语学习的另一个大任务就是要进行大量阅读。

阅读理解在进入高二后难度加大，对学生的要求将不止停留在读懂的层面上，而是提出了新的要求，要求学生具备快速阅读，获取关键信息，推理分析的能力，这些都是对学生能力要求的进一步拔高。高一阅读没有达标，高二阅读就会难上加难。提高阅读水平，阅读水平的高低又会直接或间接地影响到英语学习的其他方面。暑假英语的复习，阅读理解必将是一个重头戏。

四、听力训练停留在初中与高中的衔接阶段

考虑到高一学生刚从初中进入高中，很多学校高一并没有按照高考形式及难度进行听力训练。题型都是结合初中和高中特点适当调整，甚至，还停留在课本的听力训练上，到了高二听力应该和高考难度及题型基本保持一致。

综合以上谈到的各点，我们可以看到，暑假英语的学习任重而道远。那么，我们应该怎样应做好高一暑假英语复习，使自己的英语水平更上一层楼呢？

一、做好周密计划并坚持不懈地执行

可把假期分成前后两部分。前半部分为复习高一知识，后半部分预习高二阶段的英语知识。然后再对每天时间进行合理分解，比如早上为记忆单词、背诵朗诵及听力训练的时间，中午和下午做英语语法及阅读训练。同时要规定好英语复习量的多少。比如，一天记忆多少单词、几天之内写一篇作文、一天做几篇阅读或完形、一天训练听力时间为多长等。同时，安排好其他科目的复习及外出和玩耍的时间，不能只学习英语或只知道学习，不然就会All work and no play makes Jack a dull boy.

做好了计划，就要坚持不懈地贯彻下去，不能三天打鱼两天晒网，这样做没有任何效果还浪费了宝贵的时间。

二、复习旧知识、预习新内容

在第一复習阶段要复习高一所学过的所有词汇、语法等知识，做到温故而知新。复习完后要做一定的巩固练习。如果高一英语还留有疑问或一知半解之处，一定要抓紧时间恶补，这些--漏洞若是不补，越往后学，漏洞就越大，到最后就会发展到不可收拾的局面。另一方面，同学们在升入高二之前也可以提前预习高二的知识，做到胸有成竹，从高二的词汇到语法都要系统地预习@。

三、养成英强课外阅读的习惯并加强阅读训练

阅读是高考当中的重头戏，所谓“得阅读分者，得天下”。如果只局限在平时课文内容的阅读，语感是很难培养出来的。要培养语感，就需要走出课堂，阅读各种各样的、自己感兴趣的英语文章。这样，不仅能提高自己学习英语的兴趣，而且日积月累，可以学到很多新的单词、语法、句子和地道表达，语感也就慢慢地培养出来了，一举多得，何乐而不为呢？但课外阅读是一个积累的过程，需要的是恒心和毅力，其成效也只能在一定积累后才能显现出来，只要坚持，必能所获颇丰。阅读材料可根据自己的实际情况决定。在阅读时，一定要给自己规定时间，在多长时间以内做完一篇阅读，长期坚持这样要求自己，阅读速度便能得到提升。

四、加强听力训练

每天安排至少半小时听力训练，可以听课本磁带为主，也可适当听一些课外听力材料，如《新概念英语》（第二册）、《疯狂英语》以及英语经典歌曲、电影等。泛听是一种行之有效的训练听力的方法。泛听不是“随便听”，也要聚精会神，不宜一边走路一边听、一边吃饭一边听，注意力不集中，就不能对输入的语音信号做出积极反应。泛听不能“听懂一点算一点”。泛听训练的是听大意、听观点的能力。泛听材料的难度要适当，不可一味求难。泛听训练中，多接触不同的听力材料，熟悉各种语境，培养感知能力。精听的方式：边听边记要点；核对原文；重放录音材料。

五、熟悉高考题型、掌握破题技巧

在高一，由于受知识面影响，考试题型很多和高考脱节，到了高二，就进入高考模式，因此，熟悉高考题型并找到突破口尤为重要，比如完形、阅读、写作等题型，应该适当看一些题型突破的辅助书，这样在进入高二才能很快适应。

感激700字高中高一优秀作文 第4篇

您在我儿时为我撑起了一片艳阳天，让我的童年不再孤单。我很小的时候爸爸妈妈便将我托付给您出去打工了，您从此便是我最亲近的人了。记得在我上小学的时候，性格孤僻，没有同学愿意和我做朋友，而您却很有耐心地开导我。有一次，班上很多同学说我是个坏女孩，本来就很内向的我，伤心地哭了很久，您看到了沉默了很久，又安慰我许久。我偷偷看了看您，只见泪水在您眼眶里打转。或许那些同学也看到了您的泪水，他们也就再也没有这样了。

还记得小学三年级，有一天放学的时候，同学们都高兴地准备回家，可是走到教学楼下时，突然下起了倾盆大雨，我当时都慌了，只能祈求雨快点停下来。在我茫然无措时，是您第一个从校门口气喘吁吁地跑进来接我。当时我高兴得又蹦又跳，并大声喊着“我们回家吧!”我向同学们炫耀着，扑进奶奶怀里，慢悠悠地朝家里走，路上我看着那把小蓝伞向我这边偏了，“奶奶，这伞歪了”。“怎么可能，没有，这伞本来就是这样的。”望着奶奶那严肃的表情，我沉默了。刚到家，我急忙说：“奶奶，您的衣服怎么湿了这么多?”“走得太快了，出汗了。”我的眼泪流出来了，“奶奶，下次我来撑伞，您就不会淋湿了。”您欣慰地笑了。

无情的岁月在您的脸上刻满了皱纹，您的头发也已苍白。您悉心爱护我的这些事情，我一直烙在心底，我也把这份爱化作了学习的动力。因为我知道只有好好学习，将来赚钱了才能好好的孝敬您，报答你的养育之恩。我会慢慢长大，我要在雨天为您撑伞，保您不被淋湿，我要为您撑起一片湛蓝的天空。

高一暑假作文感激 第5篇

“孤树”，是我给它取的名字。它的叶随风飘落，终日默默直立在那村庄，想言明那无法言明的痛。它一直孤独，寂寞着，直到那一年的冬天。

夏季的一天，一个男孩不小心被树根绊倒了，他的母亲指着孤树破口大骂。任谁也不知道，在那之前，小孩曾用力地踢着孤树的根。好痛，真的好痛，孤树的痛，人类何曾听见。常说人的触觉是敏感的，那植物呢？人类把快乐建立在他人的痛苦上，恣意的破坏令孤树伤感倍增。夏日严寒，大概是它的心情吧！

秋天，那村庄里枫树的景色真的很美，吸引观光客的到来。游客不舍破坏枫树，便随手捡来一颗石头在孤树身上雕刻，只因孤树是一颗最平凡的大树。这一刻，孤树又多了一道伤痕。难道它的生命就那么不起眼，不值得被人们在乎吗？它想哭，但泪水是不允许它浪费的。没有人的关心迫使孤树必须自力更生，好好地照顾自己。我想他已经习惯孤独，独立与坚强是它人生的必修课。

冬天，落叶飘零。村庄来了一名不速之客——守茗。原以为是过客却成为孤树心中一辈子的住客。孤树的心就在那一个冬天再次感到雪中送炭的温暖。守茗，植物研究者，他背负人类欲复原这世上万物的重任，踏片世界各地。原意只是来村庄避寒，却无心发现百年老树——孤树的珍贵。守茗为孤树填补伤口，做足了保暖措施，给予孤树满满的.关心，融化了孤树冰冻已久的心。无法言明的感激就在这个冬天建立起来。

隔年的春天，守茗走了，路径此地的人，总有一天还是会走。但守茗在临走的前一晚写了一封信给孤树。他深信每棵树都住着一个最纯真的灵魂，世界万物皆有感。“天下无不散之筵席，有缘有可聚之时日”，有一天他会回来的。是守茗令孤树知道并相信这世上任然有一群人努力地保护树木，保护地球。

高一暑假作文：读你 第6篇

最初认识易安是无意中读到了那首《声声慢》，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得!”好一个“怎一个愁字了得”，心中的一些苦闷之事似乎被易安一语点破，“愁”字让我在这样一个多愁善感的季节找到了什么可以倾诉心中千万心事。于是一边又一遍的品读你那些优美而又凄凉的句子。

“山河破碎风飘絮”，民族危亡在易安心中铭刻下抹不去的伤痕：“故乡何处是，忘了除非醉”“年年雪电，常插梅花醉”“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”“空梦长安，认取长安道”，此时此刻，易安之愁早已不是“一种相思，两种闲愁“的家愁，情愁，而是“先天下之忧而忧”的愁，是在替国发愁!

了解了易安悲惨的身世，带着沉重的心情再去读那首《声声慢》。

国事已难问，家事怕再提，易安像一叶孤舟，在风浪中无助的飘摇。渐入暮年，她守着孤清的院落，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。秋风扫着落叶在门前院落盘旋，“乍暖还寒时候，最难将息”。偶尔有一两个旧友来访，“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急?”友去，便又是独自一人守着空房，“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”窗外，“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”坐在窗旁看着那些零落的黄花，叹了口气，“守着窗儿，独自怎生得黑!”夜终于来临，孤灯黄卷，那抹窗边的孤影依旧未挪一步，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”心中无限惆怅，“这次第，怎一个愁字了得!”

这是怎样一个宋朝女子啊!我惊异于易安那柔弱的身躯里所藏的不屈的灵魂，有女子的柔美与善感，也有男子的勇敢与刚强，在那个禁锢的`黑暗年代，执着谱写着自由，光明的诗章!

轻轻地，易安走了，在不知不觉中走远了，只留下那一抹凄惨的孤影给我们品读。

高一英语暑假作文 第7篇

My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square and bought same games. But one day my monther my younger brother and I went to Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening. I’d like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says “ Thanks a lot. ” I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says “ there are beautiful !”

I was happy that day because I went to Tianyi Square and had a lot of fum.我的假期很好。我在家呆了一段时间。我去天一广场买了同样的游戏。但是有一天，我的母亲，我的弟弟和我去天一数码广场买游戏。晚上我买了一套新制服。我要了一杯苹果汁我妈妈买给我的。我说：“非常感谢。”我买了一些鞋。我想要一双运动鞋。在店里，美妙的歌声增添了旅游的乐趣。我看到了黑色的鞋子。我妈妈说：“真漂亮!”

我很高兴的一天，因为我去天一广场，有很多乐趣。

高一暑假反思作文 第8篇

时间稍纵即逝，一转眼，两个月的暑假生活已经过去，我们在哀叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去，回忆以前无忧无虑的生活，早已如梦般散去，那些天真浪漫的往事，也伴随着日历飘逸在岁月的风中时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，这是我们等待的暑假已过去，面对新一学期的课程，又是一番如火如荼的拼搏展开来!

这个暑假过的寥寥草草，收获虽然说很少，但这那个七月的雨季，我们惬意的心情，都将成为过去。通过初中三年的拼搏，我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西，吃了曾经没有想过的美食，穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面，那只是表面的，真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴，方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍，我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了，在玩的同时，大脑里还想着某道问题，也许长大有长大的烦恼，暑假有暑假的快乐，懂事有懂事的辛酸。

高一暑假生活作文 第9篇

不知不觉中，暑假已过去了大半，快要临近开学了，我需要思考，在这一段时间内我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。

在这个暑假中有许多美好的事情，我不愿让它随时光渐渐地从我的脑海中淡去，变成虚无缥缈的回忆。

令人留恋的时光总是短暂的，还没有来得及用心地去记住或好好品味这美好的一切时，它就在我们的不经意间悄然逝去了。因此我已经习惯了用相机留住画面，却留不住时光。

如今，有许多的人不珍惜这些来之不易的时光，毫不在乎地挥霍她，而不去做一些有意义的事情。这个暑假，我看了《变形记》，这个节目里面都是与我们等大的一些孩子，他们不好好上学，不懂得自己正处于一种最适合学习，汲取知识的时光，不懂得这短暂的时光有多么的宝贵，而去做一些对自己，对关心自己的人都有不好影响的无聊的事，让自己的家人担心。还对家人的关心嗤之以鼻，甚至嫌他们烦，对他们大吼大叫，或用暴力来发泄自己的愤怒。一点儿也不懂得去理解家人。

这些都是极其负面的，她们没有一颗感恩的心，她们还没有领悟到人生的真谛，只是像一只无头苍蝇一样浑浑噩噩地过日子。

我们应该做正面的事情，并用心感受其中的美好，体会时光，拥有时光，并有资格回忆时光，不要让如此美好的东西白白流逝。

这个暑假我感觉我抓住了一切，拥有了所有美好的东西，所以在此刻感到十分充实!

高一暑假生活作文篇4高一暑假生活作文篇5

雄鹰博击长空，鲸鱼傲游海洋，马儿奔驰原野，我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界，于是在暑假中，我与父母一同去张家界玩，那情景历历在目，真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人，很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀，这一天我总算盼到了。今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。

据说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，海龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉的时候，用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。

第二天，我们向黄狮寨挺进，从林场出发，沿着绿荫下的石阶而上，来到“娱乐台”，这“娱乐台”像个大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密，显得格外幽静，爸爸说：“快到南天门了。”一听到了南天门，要见玉皇大帝了，我和妈妈可来劲了。

果然，走了不久，眼前两座相邻的巨石拔地而起，下面是个天然的门，小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树，真像一个威武的大将军。哇，孙悟空!只见远处巨峰突起，周围几十座小石峰，仔细一看，那巨峰像手握如意棒的孙悟空，它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了，但一想起人们说的“不到黄狮寨，枉到张家界。”这句话，我觉得有股无形的力量，我一鼓作气登上了黄狮寨。这时，浓雾已经减退，变淡，站在这里，张家界的美景尽收眼底，那不计其数的奇峰怪石，苍松翠柏，真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨，枉到张家界。”的含义了。

高一暑假作文 第10篇

这是每一个假期的常态，在手机的诱惑下我是放不下手机来写作业的。事实上，我坚持不下来的不仅是写作业，我坚持不了弹吉他，在弹到六级，刚刚开始入门准备进阶时我就放弃了。我坚持不下去每天的晨跑，一开始还鼓励着自己跑了快一个小时，结果就坚持了两天，觉得还是在床上睡觉比较舒服。总的来说，我没有任何事情是从小坚持到大的，无论我在这件事情上多有天赋，当我的新鲜感过去，或者说我进入了疲劳期，我会立刻放弃，不会想后果，只觉得：至少现在很舒服。当然，并不是只有我一个人有这样的问题。但是大家总是更会找借口一些，比如说自己得了“拖延症”之类不复存在的心理疾病。

于是我下定决心要去改。给自己灌再多心灵鸡汤也没用，说再多也是空话。但总有一些方法可以借鉴。我试着把一件枯燥的事变的有趣。结果，再有趣的事情本质是枯燥的，我也变不到多有趣。我试着奖励自己，像写完作业就买一些吃的慰劳自己。很失败，我总会先买吃的然后就不管作业了。最后我试着让自己变成机器人，强迫自己重复无聊的进行下去。有一点用吧，我可以坚持五分钟，然后把笔一扔，就抱着手机躺床上了。

于是给我的时间越来越少，少到我已经没有办法再拖延下去了。往往这个时候，我才拿起笔，疯了一样的赶作业。一天可以写一个月的量。并且往往在最后一天的下午，我才可以完美解决点所有作业。

直到今年暑假，终于有所不同。因为我买了一张Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每当我觉得枯燥或者劳累时，耳边就会响起激励我的音乐，她的声音仿佛在为我加油，我连写字都能写出节奏感，感觉才写了一会儿，还没开始累，作业已经被写完了。我才发现，早早写完作业是多开心的事，我可以放心的玩，大胆的玩，玩出新活力，玩出新生命！

高一暑假作文 第11篇

听起《sunshine girl》这首歌，又想起去年拥有这mv的夏天，以及像mv中女主一样的睡衣裙。

突然间很怀念夏天，那种讨厌的闷热和空气中弥漫的汗味与浮躁感。可讨厌归讨厌，若是真的没有了，又怎能称得上夏天呢？

夏天，真的是个很美好的季节。有漂亮轻盈的裙子可以穿，不像冬衣这样肥胖笨拙，还可以尽现身姿美感，又凉爽可口的雪糕可以吃，在热的快要虚脱的空气中，咬上一大口雪糕，顿时身周笼上了一层凉意，仿佛置身于冰雪王国的童话世界里，有无尽的连续剧可以看，漫长的两个月最热，于我们学生而言，这最热最难熬的两个月称为暑假，我们可以开着最大的风扇，了、慵懒的卧在沙发上，享受电视剧给自己带来的视觉快乐；还有美妙的小说可以欣赏。记得上个暑假，是我顺利通过中考而告别初三的暑假，这个初中与高中的过渡段，是我们最痛快、最疯狂的时光了。有很多同学选择了旅游、聚会各种各样的活动，一边告别幼稚一边尝试成熟的感觉。而我似乎与它们格格不入，也不是没有憧憬，只是淡一些的感觉。因我实在不愿长大。然后我选择了精神之旅，在一本有一本的小说中，在各种各样的作者编织的梦中，我如饥似渴的感受着，似乎是在寻找自己，或自己一直想要而现实中却没有的东西。所以可想而知，我的幻想、憧憬、企盼、寻找再拿一本又一本的小说中，也只能是个梦。于是我带着上一个梦的伤感与遗憾，跳入下一个梦，然后通过新的旅途不断见识新的东西一些之前我从未曾接触过的东西，继续前行，一边走，一边欣赏，同样的享受。

高一暑假作文 第12篇

在农庄吃了晚饭，我们又玩了一会儿，听大人们说该回家了。返程的路上，我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉，远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭，近处的农庄炊烟袅袅，整个景象显得那样宁静。别了，美丽的南山；别了，可爱的农庄

月如梭。转眼间，紧张的学习生活结束了，快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。暑假生活是那样丰富多彩，尤其是那件事，是我至今历历在目。

暑假时，我和妈妈去了乡下的奶奶家，奶奶家里养了一只小花猫，它是我十分要好的伙伴，我们一起追逐玩耍，总是形影不离。记得有一次，我看见爷爷在镜子前刮胡子，脸上挂满了白花花的泡沫，有趣极了。一个念头从我脑海中闪过：小花猫的胡子都那么长了，不如我来给它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在时，抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话，可是到了后来却又叫又嚷，拼死挣扎。我生气的对它说：“你这个大懒虫，胡子都那么长了，也不知道刮刮，真是懒死了！”我费了九牛二虎之力，终于帮它刮好了胡子，我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常平静。爸爸回到家后，我得意地将小花猫的事告诉了它，本以为爸爸会表扬我一番，没想到爸爸却训斥了我一顿：“你这个小傻瓜！猫的胡子可是帮它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望着角落里的小花猫，惭愧的地下了头。

高一暑假作文 第13篇

玩的快乐体现在游泳和妹妹在的时光，你们应该想知道，游泳的事吧?好，让我来给你们讲一讲吧!我让妈妈带我去樱花园游泳，可我必须要家长陪，但我妈妈是位很保守的人，但在我的鼓励下，妈妈终于换上了游泳衣，陪着我下了水。妈妈一开始是总感觉身体在飘，当时的太阳又很晒人，妈妈就坐在蘑菇伞下休息。我想妈妈休息应该够了吧!

我就拖着妈妈的腿，没想到她吓的半死半活的。妈妈就上去换衣服，我还在游，还有那个滑滑梯的上面有一个大桶，那个大桶一落下来水就犹如大瀑布一样，当时被淋到的我，觉得很清凉。当然那个滑滑梯有一半弯有一半直，我去试着玩可刺激了。玩有时候也会令人很伤心。比如说，我和妹妹玩得很高兴，可时间一转眼就到，我和妹妹也要分开了，我们虽然彼此不想离开，但妹妹也要上学。所以我只好放他们走了。这就是我伤心的原故。

我想：学习很快乐，但也很痛苦，我相信所有的家长都希望自己家的孩子有一番事业。所以都会让我们上去补课班。虽然我愿意去，但心里很痛苦，学习快乐是因为可以让我们更接近大自然，了解大自然，让我们活在知识的海洋，但痛苦是因为每天都要做试卷，无时间玩，现在快要放假了，我的心里永远是快乐的。”