电工安全生产岗位职责

电工安全生产岗位职责（精选15篇）

电工安全生产岗位职责 第1篇

电工安全生产岗位责任制

一、电工必须经过培训、持证上岗。

二、电工必须熟悉所维修设备的性能，结构及维修方法。

三、爱岗敬业，遵守劳动纪律及矿各项规章制度。

四、搞好本工区所属电器设备的维修、检修和检查,整定及更换,电缆悬挂整齐、保证电器设备完好与安全运转。

五、严格按规程施工。

六、挪移开关、电线时必须先切断电源。

七、高压电气设备检修时，必须执行两票制度。

八、检修电气设备时，必须执行一人操作一人监护的制度。

九、大型电气设备的检查检修,确保安全保护灵敏可靠。

十、发现隐患，及时处理和汇报。

十一、准确调整各、种断电气的整定，确保跳闸不越级。

十二、高压开关柜必须有机械闭锁，反送电的盘应有明显标志和警示语

十三、集控装置按装及时，确保各种保护灵敏可靠，信号畅通无阻。

钳工安全生产岗位责任制

一、钳工所用的工具，器具使用前必须进行检查，以确保安全。

二、钳工使用板手时，板手口内不能有油，用力要匀，逐渐加大，站力要稳，身体要有依托。

三、使用电动工具时要有可靠接地，戴绝缘手套。

四、使用大锤时不得戴手套，必须注意前后，上下，左右在大锤运动范围内严禁站人，不许用大锤砸小锤。

五、用手锯工件时，锯条应当接紧，以免锯条折断伤人。

六、检修具有易燃、易炮危险的设备时，要事先办理检修和动工手续。

七、在交叉和多层作业时，要统一指挥，并戴好安全帽，安装拆大型设备时，要和起重工密切配合。

八、检修设备，须先断电源，切断压缩空气，蒸气或其它高压线路，设备检修完毕，所有的安全装置均应恢复正常。

车工安全生产责任制

一、严格执行《安全规程》和《安全操作规程》及各种规章制度。工作时精力充沛，思想集中保证安全运转。

二、车工所用的工具、器具使用前必须进行检查，准确确保安全并做一切准备工作。

三、车工加工车件时不得戴手套，长发要用工作帽罩住，穿好工作服扎紧袖口。

四、用卡尺测量工件时要将车床停稳并切断机床电源。

五、所加工的工件必须符合规定的技术要求。

六、保持机床周围环境卫生整洁。

锻工安全生产责任制

一、严格遵守《煤矿安全规程》和《操作规程》及各种规章制度。

二、负责加工生产所需要物件符合规定要求。

三、正确使用空气锤，保证设备安全和人身安全。

四、锻打工件时要佩带好防护用品。

五、励行节约合理用料，不大材小用优材劣用。

六、爱护设备，保持车间清洁卫生。

七、提高业务能力和技术水平。

电工安全生产岗位职责 第2篇

电工消防安全职责

一、电工应持证上岗，没有消防上岗证、特殊作业证人员不能上岗操作。

二、电工对开关及线路、控制回路，在一个月内做一次大检查，是否有漏电及氧化造成打火现象，及时处理并作好记录。

三、每季度对消防电梯进行一次消防运行，检查是否运行正常，处理问题并记录。

四、定期检查电器和送电线路接地是否良好、可靠。

五、定期对高低压配电设备进行全面检查，做好记录。

六、检查报警系统的电源是否能自动和手动控制，要和消防值班人员密切配合。

电工安全生产岗位职责 第3篇

1农村用电变化

1.1居民生活用电

过去农村由于经济落后,农村用电量小,网线负压不大,相对农村电工压力较小,出事概率较低。随着国民经济的发展,乡镇企业发展迅猛异常,相当一部分农村劳动力转到乡镇工业、服务行业,农民生活水平得到较快提高,农民家庭电气化水平也随之得到发展。1979~1988年9年间我国农村用电量增长了177倍,年平均递增12%。中国农村用电量不仅依赖于乡镇企业的发展程度,农民生活水平,农业总产值等,还与水利化、机械化程度,交通、旅游业的发展有关。

农民的生活用电,长期以来都是以照明用电为主。例如青海,1970年,农村的生活用电量仅有100万千瓦时,70年代后由于农村通电率的进一步提高,到1980年,农村居民的生活用电量已增加到2659万千瓦时,比1970年增加26倍以上。进入80年代后,随着农村联产承包责任制的贯彻实施,使农民的生活水平迅速得到提高,家用电器开始进入农牧民家庭,部分地区的居民还用上了电灶,乡村生活用电量有较大的增长。[1]2006年至2011年,农村居民生活用电量年均增长率达到15.1%。[2]

1.2生产用电

改革开放以前,我国农村几乎没有乡村企业,所用电多为居民照明用电,农村水利用电也不多,改革开放以来,我国乡镇企业异军突起,迅猛发展,已经成为农村经济主体力量和国民经济重要组成部分。1984到1988年农村个体在乡镇企业总产值中的比重大幅上升。同时农村水利事业发展大大提高了农村用电量,农村水利往往在暑期用电,此时为用电高峰期,也是用电事故高发期。农业生产(含排灌)用电量持续稳定增长。2006年至2011年,农村发展、农业生产(含排灌)用电量年均增长率分别达到18.4%、8.3%。[3]

此外,农村用电量的大幅提升,除了农村经济的发展,农民生活水平的提高外,农村电网基础设施的改造也是一重要原因。据悉2010~2012年,国家电网公司累计下达农网改造升级工程投资计划1504.9亿元,截至2012年8月底,已完成投资1046.1亿元,占计划的69.5%。[4]

2农村电工职责变化

针对以上情况,农村电工必须不断提高自身素质,不断改进工作方法,更重要的是不断提高法律意识,依法行使农村电工职责。唯此,才能确保农村用电安全。

农村电工职责在新时期也有了显著变化。过去农村电工,职责主要有:

2.1查表,即定期抄表,检查电表运行情况。通常只是简单计数,因为过去农村用电量小,电表基本不会出现故障;

2.2为居民铺线。农村居民很少有懂电的,只要是家里线路出现故障,就必须要电工上门检修,即使是最为简单的灯泡更换;

2.3农村电网的检查

新时期农村电工主要职责:

(一)接受公司、班组安全管理和教育,严格按照电工安全操作规程和有关安全用电的法律法规进行电工操作和用电管理;

(二)保证所有露天闸刀开关有箱、有盖、有门、有锁;

(三)不准将电线或电缆拖地使用,不准将电线或电缆直接绑在钢筋、钢管上,不许将电线或电缆拖地任车碾人踏;

(四)检查用电器具和线路是否漏电、是否存在问题;

(五)检查工地和员工、民工住房用电情况,检查是否存在用电安全隐患,是否存在电线晾晒衣服等情况;

(六)给涉电民工进行安全用电教育,传授必要的用电常识;

(七)自查操作是否符合安全规定,发现他人有安全隐患及时指出并协助消除,对自己不能处理的要及时上报。

同时,农村电工还要不断提高自己的法律意识,做到依法行使职责,减少或避免不必要的法律纠纷。因此,作为农村电工在以后的作业中必须树立法律意识,以“不害人、不害己、不被人害”的原则行使职责。

3结语

总之,新时期农村用电变化主要体现在用电量的大幅提升,用电多样化,不再是简单的生活照明用电,工厂、作坊、农田水利用电都有明显提升。以及通过国家电网改造工程,农村电网进一步得到改善。农村电工职责进一步细化,法律意识不断提升的是另外一个重要变化。只有认清这些变化,才能更好的解决农村电网与主网架联系薄弱问题,改善农网结构,合理电源点布,提高配电网互供互带能力,推广状态检修和带电作业技术,增强电计划统筹性和刚性,严格停电管理,提升供电可靠性。更好的为农村服务,为农村经济发展提供保障。

参考文献

[1]中国农业全书编辑委员会.中国农业全书青海卷[M].农业出版社,2001.

[2]王敏.我国农村用电呈现“三快一稳”的增长态势[OL].新华网,2012,09,25.

电工实习说安全 第4篇

一、 充分认识专业性质，提前掌握安全操作规程

在学生动手操作之前，应全面系统地学习电工专业特殊的岗位要求，要提前把安全用电常识和电工基本操作安全常识背诵得滚瓜烂熟，经得起随时提问，要分清高低压电路在操作时的不同要求。不仅要学习有形的电线、电器、元件和线路布局及维修，还要掌握电流大小、电压高低对人体的损害程度及触电急救常识，做到心中有数。同时应注意提高学生的心理素质，使他们：既不盲目进行操作，又不被“电老虎”所震慑；既要胆大，又要心细；无事谨慎，遇事不慌。在我們的操纵下，使电能成为一只被驯服的“老虎”，为人类服务。

二、正确使用作业工具，宁可停产也不带病作业

“工欲善其事，必先利其器。”正确使用工具，是电工实现安全操作的首要条件和基本功，在实习不同课题时，不同的工具、仪器仪表有不同的安全使用要求。这就要求在进行每个课题教学时，要使学生先掌握相关工具和仪器仪表的正确使用方法和特殊的安全要求，每次作业前，要及时进行例行的安全检查，决不使工具和安全防护用品带病作业。例如：在登高练习时，要检查梯子、踏板、脚扣及安全带等是否有裂痕或松动等疲劳现象，检查随身携带的工具在登高过程中或在高空作业时是否对人身和作业对象造成损伤等，必要时还需要有工友在旁边监护。这样做虽然耽误了一些时间，但对于提高生产效率和实现安全生产往往起到决定性的作用。我们决不能图省事而投机取巧，要始终绷紧安全这根弦，安全规程牢记心间，严格遵守安全操作规程。安全生产无捷径，事故责任大于天。在工具或仪器仪表存在安全隐患的情况下，宁可停工停产也不能带病作业，以避免造成不必要的人身和设备事故。

三、科学操作，反复检查方可安全通电

作为电工，正确配线是不可缺少的技能，在选择电线种类、线径及电器元件的规格型号时，要根据用电负载及场合要求，全面均衡，统筹考虑，既要符合安全规定，又不能造成无谓的浪费。这就要求学生在实习时，根据相关课题，科学设计，认真计算。完成线路设计后，本着实用节约、方便快捷、美观大方的原则精心布局配线。配线完成后，在不通电的情况下，用相关仪表对线路进行精心的检查，随后一定要安装上保险或空气开关等保险措施。在确认完全无误后方可通电试车。为了进一步预防意外事故的发生，试车时最好能够两人同时在场。

四、保证正常生产，能不带电决不带电操作

《孙子兵法》上说“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”说明交战攻城是兵法上最“笨”也是最后的手段。异曲同工，维修电工同样也适用这个道理。虽然在学习的时候掌握了带电作业的方法，实际上并不是所有地方都需要带电作业。在保证正常生产的情况下，能不带电决不带电操作。在不得已的情况下，能短时带电决不长时带电。在操作时，必须慎之又慎，确保采取万无一失的绝缘措施，同时应综合考虑作业的环境、温度、湿度和空间大小等各种因素，事先要预料到可能发生意外的一切条件，一一加以排除。另外，监护人还要及时提醒，使施工人专心致志、心无杂念地进行操作，一旦完成，尽早脱离带电体，减少不安全因素。

五、养成安全习惯，不能过分相信经验

常言说：最好的医生是自己，最好的治疗是预防。电工除了安装布线以外，剩下的主要工作就是维修，而做好日常维护则是减少维修的有效手段。无论是学习还是工作，养成良好的安全习惯，把安全隐患消除在未发生时，时时自然而然地安全操作。经验固然可取，但在安全方面则不能过分地相信经验。不能以自己一家之见代替安全规程，否则发生事故，得不偿失，不怕一万就怕万一，要做到万无一失，才是电工应该遵循的安全准则。

总之，千言万语也不能把电工实习安全无一遗漏地包罗在内。这就要求我们具体情况具体分析，实习讲规则，时刻保安全，没有安全，一切将成为空谈。

电工安全职责 第5篇

电工安全职责

1、在班长领导下，负责所辖区的电气线路和设备的运行、维护、检修工作全面负责。

2、电工必须经过特种专业安全技术培训，经考试合格后，持有效证件上岗。必须熟悉和了解本岗位责任区域内的供电线路及电气设备的分布、容量和性能，熟悉掌握触电急救方法和事故紧急处理措施。

3、上班必须穿戴好劳保用品，认真检查仪表和辅助绝缘安全用具及一般防护用具。提高自我保 护意识，严防触电和防雷击。

4、认真学习并严格遵守安全规程和各项规章制度，严禁违章操作，确保人身、设备安全。工作中不“三违”，做到“四不伤害”。

5、学习本岗位业务技术和安全技术操作规程，积极参加各项技术学习和安全培训活动，努力提高业务技术水平。做好日常防雷电，防触电工作的检查与整改，确保安全供用电。

6、工作前应检查工具、设备、作业场地，确认安全后方可开始作业。保持作业现场整洁，爱护和正确使用防护用具。

7、自觉遵守劳动纪律，严禁迟到、早退、脱岗或睡岗，严格执行交接班制度，认真做好每班的运行记录。停送电坚持一人操作一人监护和口对口，手拉手确认，以及填写操作卡挂警示牌制度。

8、及时完成领导临时交办的工作。

电工岗位：

1、电工作业不得少于2人，持证上岗，必须带必要的安全用具和测试仪表，夜间作业时应配备照明工具，严禁酒后上班。

2、主要电气设备和供电线路检修要执行工作票制度，先审批后作业。

3、作业前，应进行安全用电检查，做好验电工作，任何电器设备未经验电，一律视为有电，不准用手触及，发现问题，应及时解决，确认安全后，方准操作。

4、雷、雨、大雾、潮湿天气时，不准进行室外带电作业。

5、电线、电缆线应按用电标准要求，安全敷设，严禁放置地面，应根据具体地点的不同，吊挂2-6米高度，以防触电伤人。

6、进入2米以上高空作业，必须系挂好安全带，患有高血压、心脏病等疾病不得登高作业。

修理工危险源：

修理工不熟悉车型机械性能； 修理前没有安全保护措施；

修理的车辆未固定，产生滑动或转动；

车下有人工作业时，车上有人拨开关；支架未顶牢，易滑落； 在修理设备下方站人；

未熄火冷却对发动机等进行检修； 吊装时部件未绑紧、捆牢； 在吊装部件下方站人或穿行； 在不平整的地点进行维修；平台坡顶上手工收放电缆；

电工岗位职责和安全技术操作规程 第6篇

一、岗位职责

1.负责本场的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。

2.认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。

3.严格遵守部颁电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。

4.经常深入现场，巡视检查电气设备状况及其安全防护，倾听操作工的意见。

5.按试车要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。

6.掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产，做好记录。

二、安全操作规程

1.停电作业时，必须先用电笔检查是否有电，方可进行工作，凡是安装设备或修理设备完毕时，在送电前进行严格检查，方可送电。

2.在一般情况下不许带电作业，必须带电作业时，要做好可靠的安全保护措施，有二人进行（一人操作一人监护）。

3.雷雨天禁止高空、高压作业（禁止使用高压拉杆等），雨天室外作业必须停电，并尽量保持工具干燥。

4.高空作业必须佩戴好安全带、小绳及工具袋，禁止上下抛掷东西。

5.高空作业必须执行停送电工作票制度，做到无工作票不上杆，不交票不送电。

6.高空作业坚持“四不上”：梯子不牢不上，安全用具不可靠不上，没有监护人不上，线路识别不明不上。

7.带电工作时，切勿切割任何载流导线。

8.工作前必须检查工具是否良好，并要合理使用工具，工作前需首先检查现场的安全情况，保证安全作业。

9.任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体，清扫电动机线圈时，不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘，设备检修时不得私自改变线路，安装必须按图纸施工。

10.凡是一般用（临时）的电器设备与电源相接时，禁止直接或搭挂，需装临时开关或刀闸。

11.使用高压拉杆时，须戴高压绝缘手套。

12.遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时，可先拉开有关开关，事后向上级报告。

13.在设备进行维修前，必须将电源切断并加锁或悬挂“停电作业”牌。

14.对变压器维修时，高低压侧均需断开线路电源及负荷线，防止意外发生高压等危险。

15.300安以上电流互感器，次级回路禁止带电作业。

16.电工安全用具装备应经常检查绝缘情况并规定每年一次耐压试验。

17.在带电操作换灯泡（防止电压不符灯泡爆炸）和切线等作业时，要戴防护眼镜。

三、技术操作规程

1.值班人员为了掌握、监视设备运转情况，及时发现异常和缺陷，应对所辖一切电气运转设备每月至少巡回检查二次。

2.如遇天气变化，高峰负荷，设备异常等情况，要适当增加特巡。

3.主要巡视检查维护项目：

(1)变压器、油色应透明不发黑，油面不过高过低，外壳无漏油现象和变形。

(2)电气设备有无异常音响、臭味、变色、过热、冒烟等现象。

(3)仪表、信号、指示灯、集控保护等是否处于良好状态。

(4)变压器、电动机、电缆、元件等按其运动规定巡视。

(5)各设备保护接的是否完好。

(6)各载流接头（包括刀闸）有无发热现象。

(7)避雷装置是否完好无缺。

(8)每15天对电气设备进行清扫，保持通风良好及工业卫生。

4.变压器运行规定：

(1)上层油温正常不得超过85℃，超过时应压低负荷。

(2)遇下列情况应停止运行。

a.内部发生强烈放电声 b.喷油冒烟c.套管严重破裂放电

d.外壳破裂，大量漏油 e.接头熔化放电f.变压器起火

(3)变压器绝缘在运行期间激减30％以上时应停下大修。

(4)变压器检修周期：小修（不抽心）一年一次；大修（抽心）五年一次。

(5)变压器高压熔丝器应按下列规定：a.100KVA以下变压器为额定电流的1.20－2.00倍。b.100KVA以上变压器为定电流的1.2－1.5倍。c.继电器保护值不应大于额定器额电流的1.2倍。

5.电动机运行规定：

(1)定期检查电动机的负荷、轴承温度，大电流的出入口空气温度与铁芯温升。

(2)电机操作，包括起动、停止及电机轴承温升与负荷的经常监视，应由该电机所带设备操作工担任，电器保全工应定期巡视。

(3)电机长期停用（15天以上），在起动前除详细检查外部情况及周围环境外，并测定绝缘电阻，其阻值不得低于0.5兆欧（380V电机）和1.8兆欧（6000V电机）。

(4)电机及其启动装置的外壳必须有可靠的接地。

(5)电机轴向温度不得超过2－4毫米，空气间隙相互差不得超过10％。

(6)电机轴承温度不得大于80℃，定子温升不得超过65℃。

(7)电机检修周期：

中小修（抽转子加油）每年二次，灰尘场所适当清扫。大修（抽出转子换线圈），以绝缘及使用情况而定。

(8)电机的过载与短路保护装置应满足以下要求：

a.保险丝（片）容量应为：鼠笼型电机为启动电流的0.4倍，重负荷启动的电机为启动电流的0.5－0.6倍。

b.绕线型电机为额定电流值。

c.回路中两台以上的电机为最大的一台电机启动电流与其余用电设备工作电流之和。

6.电力电缆运行规定：

(1)电缆检查项目：

a.雷雨过后，重点巡视端头瓷件有无闪络现象，干封端有无漏油。

b.电缆卡子有无松动、发热现象，接地线是否良好。

c.电缆线路上有无挖掘作业或堆放笨重物品，在电缆附近或线路敷设线上部有施工作业时要预先向施工人员交代电缆位置与注意事项。

(2)电缆的工作电压，不应超过电缆额定电压的15％。

(3)紧急事故时，电缆允许最大超负荷15％连续二小时运行。

(4)电缆应每年进行一次预防性试验。

电工安全岗位责任制 第7篇

1、牢固树立“安全第一”的思想，坚持持证上岗，遵守《煤矿安全规程》、《操作规程》和《作业规程》。对本岗位的安全工作负责，严格执行挂牌停电制度。

2、必须熟悉开关柜结构、原理、电器设备性能。操作高压电器设备时，必须戴绝缘手套、穿绝缘胶靴、站在绝缘台上，且一人监护、一人操作。

3、必须按顺序停、送电。停电后进行验电、放电、接地检查，再挂牌工作，挂牌处应留人看护（变电所除外）；送电前，要认真检查，确认无问题后，再拆除地线，由停电挂牌人摘牌送电，并留有完整记录。

4、认真完成日常巡检及各种定期检查检修任务，做好检修记录。处理不了或弄不清的问题，不可擅自盲目处理，应立即向上汇报。处理事故时必须遵守操作规程，且不少于2人,高空作业要带保险带。检修完毕后，须经分合闸三次，正常后方可交付使用。

5、保证设备安全保护装置齐全、可靠。杜绝井下电器失保失爆。妥善使用和保管工器具。搞好设备及工作场所的环境卫生。

6、遵守劳动纪律，增强责任心，不擅自离岗，不做与工作无关的事。

运料工岗位责任制

1、认真学习安全生产法律、法规及本职安全知识，遵守劳动纪律和管理制度，对本岗位安全工作负直接责任。

2、运料时本人不违章作业，并劝阻、纠正他人违章作业，要清除周围障碍物，做好物料码装和车辆捆绑工作，特殊物料要跟车看管，防止丢失。

3、熟悉井下避灾路线，掌握自救、互救方法和基本救护措施。

4、关心周围安全情况，经常向有关领导提出合理化建议。

皮带运输工岗位责任制

1.必须严格执行安全操作规程和交接班制度，严守工作岗位，努力做好本职工作。

2.认真学习业务技术，熟知自己所操作的设备的构造、技术性能和操作技术，在生产过程中能及时维护设备，妥善排除故障。3定时检查各部位件的加油点，轴承、电机温度情况等。4做好除尘防尘工作，地面经常用水冲洗，保持湿润。5做好文明生产工作，做到“三清三无一整齐”。6所有的安全防护设施保持完整无缺，不得随意拆卸。

7根据卸载溜槽存矿情况合理卸矿，不得放空溜槽，或使溜槽存放过满造成箕斗无法卸矿。

电焊工岗位责任制

1、严格遵守本工种的操作规程

2、工作前必须坚查电线、电焊机、电焊钳绝缘是否良好。若有破损、漏电 应及时处理。

3、电源线不准横路乱拉。

电工安全生产岗位职责 第8篇

《农村电工岗位知识及技能培训题库》是根据原国家电力公司人资培[2001]63号文件《关于开展农村电工岗位知识及技能竞赛的通知》精神, 编写的一本培训题库。该题库经历届农村电工岗位知识及技能竞赛使用后, 进行了全面修改和进一步完善, 具有较强的权威性、适时性、全面性和实用性, 是县级供电企业及农村供电所组织农村电工进行岗位培训考试、考核的理想培训教材。该书定价:48元/册, 现6折优惠销售, 免寄邮挂费。

邮局汇款:邮编:430074地址:武汉市光谷大道特1号国际企业中心俊杰楼农村电工杂志社收银行汇款:开户名称:农村电工杂志社开户银行:湖北省武汉市汉口银行华电支行账号:507030120102000085

电话:027-59720218 (吕萍) 59720228 (传真)

电工安全生产岗位职责 第9篇

【关键词】职业岗位需求 职业能力 项目导向 任务驱动

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）16-0035-002

随着电子技术在汽车中广泛应用及汽车产销量增长，“汽车电子技术”人才已被教育部定为第一批急需和紧缺人才。“汽车电工电子技术”课程是汽车电子技术专业主干职业基础课程，原有教学内容与汽车应用的结合不够紧密，传统教学模式、教学方法也很难满足现代职业教育人才培养目标要求。课题组对课程的教学内容、教学模式、教学方法等方面进行改革与实践，取得良好的教学效果。

一、课题研究与实践的必要性分析

汽车工业在21世纪初呈现高速发展态势，目前产销规模仍稳步增长。天津滨海新区现已形成以一汽丰田、长城汽车等汽车制造厂为龙头，汽车零部件企业为辅助的汽车产业群。在滨海新区十二五规划中明确指出：“汽车及装备制造业是做大做强和重点发展的优势产业之一。”滨海新区将以整车研发生产、关键部件配套为重点，发展汽车产业集群，打造国家级汽车产业基地，到2015年，实现年产汽车150万辆，汽车产业产值达到2500亿元的目标。随着汽车产销量的增长，滨海新区已形成天津空港汽车展贸园、开发区第五大街等几个大规模汽车区域服务板块，业务领域将进一步细分，吸引庞大的社会资金并产生大批就业岗位。

紧贴企业岗位需求，校企联合携手育人，努力为区域经济发展提供强有力的人力资源支撑，是我们职业教育的责任所在。从汽车发展来看，“汽车电子技术”将成就汽车工业发展的未来。“汽车电工电子技术”课程是“汽车电气设备与维修、汽车检测诊断技术”等专业核心课程的重要基础课程。在专业成立初期，课程因没有很合适的《汽车电工电子技术》教材，选用《电工技术》和《电子技术》两本教材教学，教学内容没能与汽车实际应用紧密结合。计划学时虽为128学时，但教学效果不够理想。因此，由老、中、青三个年龄层次，电气、汽车工程两大专业、校企共同组建课题组，决心对该课程进行教学改革创新与实践。

二、课程教学改革创新与实践过程与成果

1、教学改革创新与实践过程

以“职业岗位需求”为目标，以“汽车电工电子技术应用”为主线，对该课程大胆进行教学改革。基础课教师认真学习汽车电气设备与维修等相关专业课，认真听课，虚心请教。专业课教师认真听基础课教师的课，准确把握基础课应该讲到的“度”。

教师深入汽车企业一线掌握汽车相关岗位流程、岗位职责、收集并整理经典案例和成功经验，为将实际工程任务转化为典型学习任务打好基础。课题组着手基于工作过程一体化课程开发，由技术总监提供实际工程任务，从中提炼得到相关联任务集合，再进一步转化为教学项目。

以典型汽车电子电路和汽车常用电气设备为出发点，以工作任务为核心整合理论知识。“以项目为导向，以工作任务为驱动”序化教学内容。每个项目按照“由浅入深、循序渐进”原则设计几个典型工作任务，每一个工作任务由五个基本模块构成：（1）任务描述：描述电工电子技术在汽车上应用实例；（2）任务目标：明确该任务应掌握的理论知识及应达到的实践技能；（3）理论课堂：展开工作任务中整合理论知识的学习；（4）任务实施：创设学习情境，下发任务工单，组织实践教学；（5）任务测评：通过自评、互评、师评对工作任务完成情况进行综合评价。

在教学中充分运用启发、行动导向等教学方法，调动学生学习的主动性和积极性，真正使学生由“要我学”变为“我要学”。利用校内外实训基地，实施“以项目为导向，以任务为驱动”的教学模式，校企共同完成教学。使学生获得汽车电工电子技术必要的基本理论知识、分析方法和实践技能，为后续课程的学习打下坚实基础。

2、课题研究成果

经过几年建设，积累了大量教学资料和成功经验，建成课程网站，于2011年12月顺利通过院级精品课评审，不断完善教学资源库建设。校企共同完成汽车电工电子基础实训室建设，设计并开展实训项目，完善培训包建设。

公开发表与课程教学改革相关论文，完成课题研究相关的科研立项。

三、课程教学改革与实践的创新点

（1）本着理论“必需、够用”的原则，打破原有课程体系，对教学内容进行选择与整合，实现知识的重构。

（2）深入企业，获取相互关联的典型工作任务集合，转化为教学项目，校企共同开发基于工作过程的典型工作任务。

（3）充分利用校内外实训基地，创设职业情境，以学生为中心，实施“以项目为导向，以任务为驱动”的教学模式。

（4）制作任务工单，以过程考核为主，期末考核为辅，建立科学的考核评价体系。

四、课程教学改革与实践的意义

（1）以实际的岗位需求调动学生学习的主动性和积极性，把必须掌握的理论知识贯穿在工作任务之中，促进学生职业能力的培养，支撑了人才培养目标的实现，提高了人才培养质量。

（2）课题研究成果的应用为后续专业核心课程“汽车电气设备与维修、汽车电控技术、汽车检测诊断技术”的学习和学生获取职业资格证书奠定了坚实基础。

（3）依托该课题研究，课题组成员获得国家示范院校培训、实践技能培养等学习机会，教学能力得到很大的提升，也得到学院及上级主管部门的嘉奖。

（4）该课题研究成功经验，引领专业其他课程的教学改革，助推专业建设，为汽车行业的发展培养了众多高端技能型专门人才。

参考文献：

[1]贾宝会；技能实训课程的教学实践与研究[J]；职业技术教育；2006（17）

[2]张洁，李阳；“任务驱动、项目导向”教学模式的探究[J]；华章；2012（03）

电工安全岗位责任制 第10篇

一．认真执行安全生产规章制度及安全操作规程，合理安排班组人员的工作，对所有绝缘、检验工具，应妥善保管，严禁他用，并定期检查、校验。

二．经常组织班组人员学习安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳保用品，不断提高自保能力。

三．认真落实安全技术交底，作好班前讲话，不违章指挥，冒险蛮干，进现场戴好安全帽，高空作业系好安全带。

四．经常检查班组作业现场安全生产状况，发现问题及时解决并上报，认真做好新工人的岗位教育。

五．经常检查施工现场所用的电气设备及线路情况，发现问题及时组织人员处理，非工作人员不准接线、拆线。

六．严格管理现场机械设备，机械设备必须派专人操作。七．发生因工伤亡及未遂事故，保护好现场，立即上报有关领导。

电工岗位安全操作规程 第11篇

一)岗位职责

1、负责本公司、本车间的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。

2、认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。

3、严格遵守部颁电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。

4、经常深入现场，巡视检查电气设备状况及其安全防护，倾听操作工的意见，严禁班上睡觉。

5、认真填写电气设备大、中修记录(检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、备件材料消耗等项)积累好原始资料。

6、按试车要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。

7、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产，做好交接班记录。(二)安全操作规程

1、停电作业时，必须先用电笔检查是否有电，方可进行工作，凡是安装设备或修理设备完毕时，在送电前进行严格检查，方可送电。

2、在一般情况下不许带电作业，必须带电作业时，要做好可靠的安全保护措施，有二人进行(一人操作一人监护)。

3、雷雨天禁止高空、高压作业(禁止使用高压拉杆等)，雨天室外作业必须停电，并尽量保持工具干燥。

4、带电工作时，切勿切割任何载流导线。

5、工作前必须检查工具是否良好，并要合理使用工具，工作前需首先检查现场的安全情况，保证安全作业。

6、任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体，清扫电动机线圈时，不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘，设备检修时不得私自改变线路，安装必须按图纸施工。

7、凡是一般用(临时)的电器设备与电源相接时，禁止直接或搭挂，需装临时开关或刀闸。

8、使用高压拉杆时，须戴高压绝缘手套。

9、遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时，可先拉开有关开关，事后向上级报告。

10、在设备进行维修前，必须将电源切断并加锁或悬挂“停电作业”牌。

11、对变压器维修时，高低压侧均需断开线路电源及负荷线，防止意外发生高压等危险。12、300安以上电流互感器，次级回路禁止带电作业。

13、电工安全用具装备应经常检查绝缘情况并规定每年一次耐压试验。

电工岗位安全操作规程 第12篇

1.岗位安全职责

1.1电气作业人员必须经过专门培训，取得特种作业操作证方可操作。1.2 对管辖范围的所有电气线路、电器设备的安全运行负责，对本岗位的安全操作负责。

2.岗位存在的危险危害因素

存在触电、灼伤、火灾、物体打击、车辆伤害、高处坠落等危险因素。3.岗位操作要求及安全注意事项

3.1 经常检查绝缘工器具的绝缘性能，禁止使用绝缘不良工器具和防护用品。3.2 任何电气设备，未经验电，一律视为有电，不准用手触及。

3.3 停电检修时，电源开关必须挂“有人作业，禁止送电”的警示牌。检修完毕，由检修人员取下警示牌后，方可送电。

3.4 电气设备、重要线路、重要工作地点的检修场所的停电、送电须办停电检修操作票，方可进行作业。

3.5电气设备禁止在运行中拆卸修理，须修理时必须切断电源，停止运转，挂警告牌后再进行。

3.6 动力设备禁止带负荷拉闸和合闸，合闸时应站在侧面，手动合（拉）刀闸应一次推（拉）到位。

3.7装设接地线必须先接接地端后接负荷端，拆地线的顺序与此相反，装拆接地线均应戴绝缘手套。

3.8使用梯子时，地面与梯子的夹角以60-75度为宜，采取防滑措施，设专人监护。

3.9高空作业人员上下传递工具、材料等必须用绳子、工具袋吊取，不得抛掷。3.10临时安装的电气设备，必须将金属外壳接地。3.11停电作业时必须按如下步骤进行：

明确断电范围→切断负荷→断开隔离开关→验电→装设接地线→悬挂标示牌→设置安全围栏。

3.12送电时必须按如下步骤进行：

明确现场工作人员已撤出，设备已检修无误→拆除安全围栏→取下标示牌→拆除接地线→明确送电范围→闭合隔离开关→闭合负荷开关→验电。3.13工作时必须有充足照明才可进行，工作灯电压不得超过36伏。3.14摇测电缆及电容器结束时要进行放电。

3.15凡电气工人都应掌握一般的触电急救措施（包括解脱电源、人工呼吸、外伤救护、止血急救等）。

4.岗位出现非正常情况的处置及报告程序 4.1触电伤害

4.1.1必须立即切断电源，让触电者脱离危害点；若不能立即切断电源，救护者要使用绝缘器具，将触电者救离危害点。

4.1.2 触电者如出现休克症状时，要将其抬到通风、平坦地点，用人工呼吸的方法进行抢救后送医院救治。

4.2登高作业造成坠落伤害时，救护者要对其进行检查，骨折部位用木板等进行简易包扎后送医院救治。

4.3发生火灾时，切断电源,岗位人员应在最初的3—5分钟内用灭火器将火灾扑灭。电气火灾禁止用水进行灭火。4.4发生事故后的报告程序

农村电工安全法则歌 第13篇

农村电工遍乡下, 任务烦琐风险大。不忘亲人常惦记, 凡事必须守纪律。台区设备是阵地, 严禁村民代管理。工作期间不饮酒, 饮酒作业要重罚。离开管区要请假, 检修提前报计划。电力设施要保护, 宣传巡视最重要。树障房障要清好, 敦促用户装漏保。磨刀不误砍柴工, 设备巡视莫放松。缺陷隐患勤排查, 分类逐项消除它。抢修特别要注意, 安全必须没问题。相互提醒与照顾, 工作之中要互助。用电宣传要抓紧, 告知义务应履行。抄表准确又及时, 核算收费要仔细。技术降损加管理, 降低线损促效益。用电秩序常整顿, 供用和谐都舒心。报装必须依程序, 三不指定要执行。优质服务要牢记, 信守承诺不延期。勤学安规和技术, 工作安全又幸福。

电工安全生产岗位职责 第14篇

关键词：电工电子技术；机电一体化；高职；实训教学

引言： “电工电子技术”是一门集基础性和应用性于一体的学科，不仅要求学生熟练掌握必要的理论知识，还要求学生能将所学的理论知识有效的运用到未来工作岗位中去。因此，在电一体化技术专业“电工电子技术”中开展实训教学是必要的。

一、以岗位需求为导向，建立特色化的实训课程体系

传统的电工电子技术实训教材是在其理论教学内容延伸而来的，以这种方式建立的实训课程体系具有连续性和完整性的有点，但是存在重点不突出、特色不明显、与实际工作岗位需求联系不紧密等缺点。这样一种传统的教材编制方式对高职机电一体化技术专业开展实训教学，提高学生的动手操作能力是极为不利的[1]。因此，教师在实际教学中，必须以学生未来工作岗位的实际需求为导向，建立特色化的实训课程体系。

总的来看，教师在设置特色化的实训课程体系时，可以将教材内容整合成三个主要部分，即电工电子技术的常用仪器、仪表实验，电工电子技术的基础实验以及电工电子技术实训。教师应该删除了一些学生在实际工作岗位和生活中用处不广的、且难度较大的理论性实验，相应的增加一些用途较为广泛的专业技能实训内容。如将电工部分的“一阶电路瞬变响应”、模拟电子技术部分的“运算放大器基本运算电路”等实验内容删除，增加“数字万用表电路的设计与组装”、“三端可调集成稳压电源的组装与调试”以及“单相电度表的安装与检测”等实训课程。此外，教师还可以优化实训课程的整体结构，增强实训教学前的“预习内容”、实训教学中的“注意事项”和实训教学后的“积极评价反馈”等。通过建立与工作岗位需求相适应的、特色化的实训课程体系，有利于高职机电技术专业开展高效的实训教学。

二、注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力

电工电子技术是一门应用性和实践性很强的课程，既要求学生要有完善的理论知识结构，又要求学生较强的实践能力。而受高职“2+1”教学模式影响，单纯的实训教学时间较为急促，为了更好的提高学生的实际操作能力，教师在日常的理论教学中要渗透实践教学，将理论教学和实践教学有机的结合起来，尽量留给学生充足的动手操作时间。

如在“半导体二极管和整流电路”教学中，教师在讲授完基本理论知识后，教师可以鼓励和组织学生利用所学的二极管单向导电的性能制作一个简单的收音机。又如在“声光控延时开关的制作”的教学中，教师可以让学生以“按照电路原理图进行组装和焊接元器件，对安装完的电路进行调试”、“以白炽灯为控制对象，使得电路中的灯在有光的情况下不亮，在无关和有声音的时候就亮，且1分钟后就会自动熄灭，再次有声音或震动时就再亮”、“安装后的电路如果不能按照设计好的要求正常工作，就要及时查找故障原因，并找出解决措施”等为要求，制作一个声光控延时开关，用于自己小区楼道照明。通过开设这样的实训活动，不仅能激发学生的学习积极性，还锻炼了学生的探究能力和实践能力，提高学生的综合素质。

三、做好提高实训教学效果的保障性工作

一方面，要建立一支强有力的“双师型”教师队伍。“双师型”教师是指具备了完善理论知识和高程度的专业技能素质的教师[2]。高职机电一体化技术专业的教师必须要有较高的理论知识水平，要有良好的学识学历体系，要实现青年教师的硕士化，骨干教师的博士化。同时，高职院校要注重对机电教师的专业技能培训，注重教师深入到企业中，进行下厂锻炼、顶岗培训、跟班研讨等，提高教师的动手操作能力。另一方面，要加大对实训基地建设和实训设备购置的投入，以保证机电一体化技术专业“电工电子技术”实训教学的顺利开展。对机电专业而言，高职院校必须给实训教学提供包括机电液综合实训设备、自动化生产线设备、数控铣床、普通铣床、数控车床、普通车床、PLC仪器设备、单片机实训设备、智能机器人装置以及一体化多媒体机房等设备。通过构建“双师型”教师队伍、建设科学的实训基地和设置健全的实训设备，能够有效保障电一体化技术专业“电工电子技术”实训教学的开展。

四、结语

总之，实训教学是整个机电一体化技术专业“电工电子技术”教学的核心，能有效提高学生的实践能力，增强学生的岗位竞争力，为社会输送高素质全面的机电人才。教师在教学中，必须以岗位需求为导向，建立特色化的实训课程体系，结合理论与实践教学，以提高学生的实际操作能力。

参考文献：

[1] 崔政敏.以名校建设为契机，推进机电一体化技术专业的创新和实践[J].课程教育研究，2013，11（35）：23-24.

维修电工岗位安全生产责任制 第15篇

1.对班长负责，对本岗位安全生产工作负直接责任，有权拒绝违章指挥；

2.认真遵守和执行电业安全方针，各种规程，规章制度，积极参加班各种技术学习和安全活动，不断增强技术素质和安全意识；

3.按照设备大修，维护，保养周期，在班长领导和安排下，负责保质保量的完成，并保证施工现场工完、料净、场地清。

4.认真完成站里交给的各项生产任务和临时性生产任务，做到不折不扣，不应付了事。

5.严格认真地对各生产岗位的电气设备，进行巡回检查，发现问题及时处理，处理不了的应向班长或站里汇报，保证电气设备处于完好状态。

6.负责本岗和生产区各低压室，低压盘，动力配电箱，照明配电箱，每两周一次的卫生清扫，和每月一次的电动阀检查填卡。

仪表工岗位安全生产责任制

1.对班长负责，对本岗位安全生产工作负直接责任，有权拒绝违章指挥；

2.认真执行各种规程、规范，遵守劳动纪律。

3.认真按照仪表巡回检查路线和检查点，逐点进行检查记录，发现问题及时报告处理。

4.认真填写仪表的各种记录和报表。

5.积极参加班组的各项活动。

6.加强学习不断提高自身专业技术水平和工作水平。

7.搞好所辖设备的卫生，做到文明生产

电工班长岗位安全生产责任制

1.对主管领导负责，对本班的安全生产工作负有直接责任。

2.负责贯彻执行各种规程和规章制度，加强班组安全思想教育，组织好班组安全活动。

3.负责按时完成站长、技术员安排的各项生产维修任务和临时任务，并保证其工作高标准高质量。

4.负责每周对全站电气设备进行一次全面的综合检查，安排电工维修人员每天进行一次岗位巡回检查。

5.负责设备管理，及时消除设备缺陷，保证主要输油、电气设备的故障事不过夜，保证设备完好率98%以上。

6.保证电气设备的大、中、小修按检修周期和要求进行，并确保施工安全、检修质量和工期，做到计划用料和节约用料。保证工程完毕时，工完料净场地清和检修记录齐全准确。

7.在保证安全供电的基础上，负责组织全班人员的技术学习，特别是对新设备、新系统的现场培训，使全班人员能够达到“三熟三能”。

8.负责搞好电气专业运行、维修和生产设施的卫生规格化工作。

9.定期检查“两票三制”执行情况，及各种记录报表的填写工作。

10.参加有关设备更新改造和投入前的验收工作以及大型倒闸操作的现场监护工作

维修班长岗位责安全生产任制

1.对主管领导负责，对维修班的安全生产工作负直接责任。

2.按时完成领导下达的维修任务，认真记录，并及时检查和总结。

3.以身作则，严格执行各项规章制度、操作规程、检修规程，保证设备完好率。

4.对检查发现的问题要积极整改，有疑难问题及时汇报有关人员。

5.组织好每月一次的班组安全活动。5.带领班员进行技术革新修旧利废活动，为生产节约资金

机修班长岗位安全生产责任制

1.对主管领导负责，对机修班的安全生产工作负直接责任。

2.按时完成领导下达的机泵维检修任务，认真记录，并及时检查和总结。

3.严格执行操作规程，对输油设备实行全面质量管理，对大修设备和更新改造工程，要组织全班人员分析，总结经验，采取措施，使设备检修一次成功。

4.加强班组建设，组织好每月一次的安全活动，记录每天班组负责维修任务，并要及时检查和总结。

5.对出现的事故及事故苗头，及时上报。按照“四不放过” 的原则进行分析、处理。

消防战斗班班长岗位安全生产责任制

1.确定战斗员的分工代号，检查全班人员的值勤情况，发现问题及时处理和向上级反应。

2.接到出警信号时，带领全班人员迅速等车待命，出警作战中要与领班保持联系。

3.火场发生紧急情况来不及请示，要立即采取相应措施，然后向队领导汇报现场情况。

4.确定铺设水带的路线、水枪分水器和消防梯等器材的设置地点。

5.组织全班人员进行业务学习和训练，加强对战斗员的思想教育。

6.明确的向战斗员分配任务，组织好各号战斗员在战斗中的密切配合。

7.归队后要检查战斗员情况和设备、器材，恢复战备状态。

8.组织好每月一次的班组安全活动，做到有组织、有内容、有记录，不走过场。

9.搞好班组内务卫生及日常管理。

焊工生产责任制

一、学习熟悉安全技术规程，遵守国家法令，执行上级安全操作规程，增强提高自身技术业务水平。

二、焊工必须经过劳动局培训，考试合格后持有效证上岗，不准无证操作。

三、工程操作施工中应及时检查电源，防止漏电事故。

四、在施工中，应办理动火批准手续，落实安全防火措施。

五、正确使用焊工劳动保护用品，在高处作业时做好防坠工作。