北京故宫观后感小学生作文

北京故宫观后感小学生作文（精选13篇）

北京故宫观后感小学生作文 第1篇

关于北京故宫观后感小学生作文1

在奥运期间，爸爸妈妈带我去北京参观举世闻名的故宫。 中午，我们和导游从酒店出发，很快就到了故宫，导游买好票，我们就从故宫的正门午门进去了。哇!参观的中外游客很多，可见北京故宫的魅力之大。听导游说，故宫很大，而且，她非常幽默地向我举了个例子：你现在十岁，如果你在故宫的每一间房间住一个晚上，到那时你就三十七岁了。我听后，在心里默默地估算了一下，有差不多一万间房呢，哇!故宫确实大，如此规模宏大的宫殿在世界上独一无二。

我们走过内金水桥，听导游说，它是由很多汉白玉石组成的，我随着导游指点的方向看去，一条蜿蜒的河流自西往东缓缓流走，河水很清澈明亮，五座汉白玉桥横跨在内金水河之上，洁白无瑕，就象五位身穿白色衣服的战士。

迈过金水桥，穿过空旷宁静的太和广场，就来到雄伟壮观的太和殿。

太和殿里面很宽敞，里面的装饰虽然已觉陈旧，但仍然可以看出昔日的金碧辉煌 ，墙壁上全部都雕刻着龙，栩栩如生，导游说这些龙意味着真龙天子。太和殿中间有一张龙椅，龙椅上盘旋着九条龙，它们用威严的目光迎着来参观的游客，仿佛在说：“欢迎来到皇家之地，领略 皇家风范。

依依不舍的离开了太和殿，我们来到了御花园，这时，一阵风吹过，让人觉得心旷神怡，御花园里风景优美，五彩缤纷的花朵，绿茵茵的小草，九曲十八湾的小桥，枝繁叶茂的树木，我仿佛陶醉在这个美丽的花园里，回到了过去，看着那些皇妃在玩耍，大臣们在吟诗作对，皇上在游乐......。

关于北京故宫观后感小学生作文2

4月26、28日，玉渊潭社区卫生服务中心组织党员和职工分两批前往故宫博物馆游览参观。“不忘本来，才能开辟未来”。历史文化是民族的灵魂，此次玉渊潭社区卫生服务中心组织游览参观故宫博物馆，让大家更加深刻的体会传承中华文明、坚定文化自信的使命责任感。

走近故宫，走进古老的紫禁城，这座堪称是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，占地面积15万平方米，是中国古代建筑最高水平的杰作。进入午门，走过象征“五德”的金水桥，就到达了太和门前而后就是最具吸引力的太和殿、中和殿、保和殿三座宝殿，均是建在汉白玉的石基上。大家逐一参观了东西六宫和御花园，最漂亮的地方当属御花园，它以古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石的独特魅力而闻名四方，尤其是在京城的最美四月天，繁花似锦，满目苍翠。此次游览故宫给大家留下了深刻的印象，范文参考网秩序井然的重重宫阙，红墙黄瓦的浓重色彩，呈现着中华历史文明的辉煌。

故宫院长李文儒在《说故宫》里谈到：“伟大的建筑来自伟大的规划，伟大的规划源于伟大的文化。”故宫是历史文化的结晶。游览参观结束后，大家纷纷表示不虚此行，不只用眼睛，更是用心体会故宫文化，感受传统文化的博大精深，感慨中华民族的伟大!此行不仅扩展了大家的知识面，更提高了思想深度和民族自豪感，增强了大家的凝聚力!今后大家会更多了解历史知识，传承中华民族传统美德，为建立和谐社会、发展祖国未来贡献自己的力量!

中国曾经有两千多年的封建统治历史，而留在中国最有价值的便是皇宫。皇宫是古代统治者居住的地方，皇宫象征着统治者至高无上的统治地位。皇宫的豪华奢侈也是一般人无法想象的，皇宫的建成耗费的都是平民百姓的汗水心血。

至今，皇宫仍是古时候保存最好的古建筑群，它的壮丽大气是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里，最具有代表性的便是那故宫。故宫又称“紫禁城”，是皇帝的住所，现在被改为“故宫博物馆”。范文参考网TOP100范文排行该博物馆成为了北京的一大景点，是一个5A级景区，每个季节来的游客都很多，不只是我们本国人，而且慕名而来的外国友人也是很多。

从小学习历史的我，决定和同学一起到故宫博物馆参观参观，感受一下古时候人们的智慧和古代皇朝的威武。据了解，故宫博物馆分为淡季和旺季，每个季的开馆时间和门票价格都不同。刚开始，由于没有限制进入故宫游客的数量，导致进入故宫的游客数量太多了，对故宫造成了一定的损坏。因此便开始实施了限流的策略，这个策略的实施也是为了更好的保护这个人类的瑰宝。

走进故宫，已经不能用壮丽来形容了。偌大的广场能容纳不下上千人，围栏和地板都是用白色的石头建成的。围栏的建造十分的精细，可见古代的人工巧匠有多么用心来建造。我们一起走在这个大广场上，感觉到是多么的广阔。古代的统治者用来接受朝拜的地方便是这大广场，文武百官、平民百姓，都在这个广场接受帝王的统治。

故宫的每个大殿外墙都是涂上了红色的漆，也不知道是从古至今都这么鲜艳还是后人为了更好的保护才继续盖上红色的漆。大红色的围墙，让人看到了有种敬畏的心理油然而生。大殿的屋顶采用黄色的瓦砖建成，每个角落都有一个龙头，象征着统治者至高无上的地位。斜着设计的屋顶也是符合中国所在地区的气候，可以更有效的排水，避免屋顶积水。

我和同学走进一个殿内，里面的放着一块黄色的宝座，想必就是皇帝坐的位置吧。我对同学说：“好想上去体验一把做皇帝的感受啊，肯定很舒服。范文写作”而同学告诉我：“这边的座椅都是只能看不能坐，目的是为了更好的保护古代留下来的文物。”跃跃欲试的我也只好放弃了这个想法。

故宫的台阶都在两边，而中间则是刻了一条条的龙。古时候的帝王都是以“龙”来称自己，说自己都是真命天子，龙的传人。

大殿门口的狮子，刻画的十分的凶猛，象征着帝王的守护者，达到一种震慑的目的，是一般人不敢逾越的。而且故宫的雕像都是不可以触碰的，更不可以骑在上面合影，违者甚至会有法律的制裁。

故宫的范围之广阔，就像一个迷宫一样深不可测。而古时候的权力之争更是在这看似平静的故宫中进行的，故宫的存在就是为了让我们更好的接近历史，了解历史。

为培养青少年学生的文化自信、提升中华优秀传统文化的学习能力、实践能力和感知能力，拓宽“三爱三节”渠道和学生视野，把爱国教育由校内延伸到校外。和平街一中充分利用故宫博物院资源优势，5月28日下午，和平街初中校区全体学生、教职工、云南挂职干部，物业、保安、餐厅代表近500人怀着饱满的热情，最全面的范文参考写作网站踏上了前往故宫的路程。

从午门进入故宫里，踏上铺着青砖的大道上，远远望去，是那连绵无尽的锈红色宫墙，是那千万间金碧辉煌的宫殿，是那藏在宫墙里的源远流长的六百年历史。一座座经历百年风雨却依然矗立于此的殿宇倾倒，红色的柱子支撑着宫殿，黄色的琉璃瓦展现着皇家的威望，屋顶的四角都精致的刻着龙的九子，个个神采奕奕、腾跃啸傲，形态高贵的瓷器，光泽依旧，光彩喧天我被这一座座故宫的金碧辉煌的宏伟建筑吸引眼球;

沿着中轴线前进，漫步在这宏伟的宫墙，穿梭在一座座殿宇楼阁里，感受着帝王的威严，嫔妃的寂寞，百姓的仰望。在太和殿里领略皇家的威严，在殿宇楼阁中团结一致拼斗拱飞檐，在御花园里欣赏百花齐放的美景。全体学生细致参观了故宫博物院的古建筑，认真学习了故宫在中国传统文化、建筑风格、历史传承、艺术体现等多方面的知识，深刻地感受到了中国传统文化的博大精深，大家为我国古代精湛的工艺水平和追求完美的工匠精神所折服。初二2班金祺然同学是第16次来到故宫，他兴奋地对老师说：这一次学校组织到故宫尤其不同，一是有辅导员老师专业细致的讲解，范文参考网手机版二是有年级同伴间的交流互动，三是有斗拱的拼插体验课程，都留下了深刻印象!

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”全体师生通过此次与故宫近距离接触的主题活动，充分感受到我国深厚的历史文化底蕴，了解认识到我国传统文化的源远流长，大家心生震撼，民族自豪感油然而生，增强了文化自信。此次活动学生们纷纷表示，不但学习到了故宫的源远流长的历史文化、宫殿建筑屋脊上的瘠兽，也同样从活动中学习到了团结一心、互相协作的精神。作为新时代学生，在新时代要将中国传统文化精髓化作源源不竭的动力，推动中华民族和中国文化教育事业不断前行。

5月17日，我校高一全体同学来到了历史悠久的故宫参观学习。在走进故宫之前，范文参考网学校请专家为我们做《走进紫禁城》主题讲座。通过专家的讲座，我们了解了很多以前不知道的关于故宫的历史，也有同学通过学校放映的纪录片《我在故宫修文物》对故宫产生了浓厚的兴趣。

对于大部分同学来说，并不是第一次走进故宫。庄严大气、气势恢宏，站在午门前，望尽三大殿，红砖黄瓦，龙楼凤阁，楼宇高耸，大殿巍巍，这便是我以前对故宫的印象。然而这一次有了知识的积累，我们再不只是震撼于它的庄严大气、气势恢宏，不再只是惊叹于它的龙楼凤阁，巍峨大殿，而是真的理解它，在同样的地方有了不同的感悟。故宫的建筑形制是什么?整体以中轴对称的原因是什么?大门上的门钉有多少，屋檐上的瑞兽有何意义?这些曾经被忽略的细节竟这般有讲究，让人感受到故宫中的一砖一瓦都有着它自己的故事、自己的文化。

短短的一天时间不能让我们真正了解故宫，却能让我们感受他历史的悠久和文化的沉淀，哪怕只是皮毛，也足以让我们回味!

关于北京故宫观后感小学生作文3

参加工作了，也去了很多地方，北京的故宫去了三次，一次是刚毕业，单位组织的，一次是香港回归那年去的，是到北京学习去的，故宫是必去的名胜。但是，今天去博物馆是和女儿一起去的，是辽阳职院的知行社团组织的，感受颇多。

我和女儿，打车去哪的，我们去时，社团成员刚到，他们穿着整齐的校服，第一批学生已经开始参观，我给姐姐打电话，姐姐让我上楼，我加入到学生的队伍。刚开始我以为是请的讲解员，后来才知道是职院的学生。讲解员口吐莲花，清晰自然。

我真的去过很多博物馆，但是每次的心情是不同的，以往的解说员是专业的，我是听文化听历史。这次解说员是辽阳职院的在校学生， 他们是“知行社团”的，我是用心去体会，学院的书记，社团的团长亲自带队，利用休息时间，为社团成员组织这次活动，社团成员经过层层选拔，优秀者选为讲解员。讲解员真的很专业，语音语调神态表情，大方自然，他们的语言富于变换，有设问句，有奖竞答题，他们能够了解参观者的心里，我很欣赏他们。讲解员年轻漂亮，他们的眼神中投射出一种智慧。我在想，虽然是四个展厅二十几个单元，但是我想这些讲解员一定付出了很多，相关的资料搜集整理，背后的辛苦可想而知。

在所有的博物馆参观中，这次我收获最大，我与学生们一起重温历史了解历史名城辽阳，我以辽阳人而自豪，一代才子王尔烈的后代，我们应该为历史留下什么?

今天，我最佩服的人要算佟老师，我常以她而自豪，谁有她做老师谁应该感到幸福，她的一个想法，激发全社团成员追求真知，历练本领，领导者管理者就应该这样，为学生提供展示才能的机会，挖掘潜力的机会，我当她的学生太短，当然我永远是她的学生。我要像姐姐一样，成为优秀教师 ，听说姐姐下周要到深圳大学和中山大学考查，相信姐姐一定会学到更新的理念，来实现她的教育之梦。

关于北京故宫观后感小学生作文4

各位游客大家好!很高兴给大家当导游，今天我将带大家参观帝皇之家北京故宫，现在我先对故宫作个简单介绍。希望通过我的讲解，能够使你们对故宫有个初步的了解。

故宫位于北京市城区中心，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代皇家宫殿。故宫又叫紫禁城。紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。1987年北京故宫被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

故宫座北朝南，开有四条门。各位朋友，现在我们来到了故宫的正门，叫午门，意思是正午的太阳光芒四射。它建成于公元14，位于端门之北，雄伟壮观。各位请看，在10米高的城墙上耸立着五座崇楼，楼顶飞檐翅起，从上面看就象五只展翅欲飞的凤凰，故午门又称五凤楼。

各位游客朋友，现在我们已经进入故宫。这里是故宫第一进院落，首先出现在我们面前的是五座汉白玉石桥，它们象征五德，即仁、义、礼、智、信，是皇帝集美好的品质为一身的意思。金水桥下是内金水河，跨过金水桥就来到了太和门广场，这里就是明代皇帝御门听政时百官待驾的地方。

各位游客朋友，我们眼前的太和殿是整座紫禁城内级别最高的建筑，只有皇帝举行盛大典礼时才使用，象征皇权的至高无上，太和殿俗称金銮殿，是我国现存木结构大殿的杰出典范之作。太和殿始建于公元1420年，当时叫奉天殿。后来，该叫皇极殿。清顺治皇帝登基后，重修三大殿，并将皇极殿改为太和殿。

“不来故宫，枉来北京!”相信今天的故宫一日游给各位留下了深刻的印象，各位游客朋友，再见!

关于北京故宫观后感小学生作文5

一直很向往故宫，梦里时常会梦到，第一次的故宫之游让我兴奋不已，暑假，是一次让我可以再次圆梦的机会，只是这次

再回故宫依旧的让人魂牵梦绕这里是历史的沉淀严肃确不压抑恢弘却不浮夸坐在龙椅上或站在汉白玉的石阶上俯瞰很容易让人产生野心和一统天下的霸气多少腥风血雨多少战争多少朝代更迭不是因此而起?男人也好女人也罢理由多麽冠冕堂皇历史家们的一笔划过千年人的心思如此复杂如今的我们又能从何而知呢?只是，究竟又有多少人能完全抛开权利呢?戏已开唱对于这场戏有的人是旁观者好的时候喝下彩坏的时候唏嘘一片有的人是参与者是好是坏个中滋味只有自己知道也有的人已经深陷戏中却浑然不觉。戏唱的究竟是什么不止是戏文上白纸黑字所写看戏人众说纷纭只是每个人的理解。像雾迷茫摸不透看不清像蚕蛹一层又一层。戏完了就应当散了若还是沉于其中无法自拔只能叹气可笑怜其可悲。摸不清如何，摸清又当如何何必沉湎于别人的人生过去的就莫再三追究生命如此宝贵时间又如此珍贵去做些真正对自己对时代有益之事。若干年之后的人们回首这段历史时会露出钦佩的微笑即使在历史长河中没有自己但人是为自己而活只有自己高兴了生命得以升华也就不枉此生了。

我毅然走出了那个魂牵梦绕的故宫。

北京故宫观后感小学生作文 第2篇

2021北京公共安全开学第一课学生观后感作文1

看了《2021北京公共安全开学第一课》，我感触很深。

安全对于我们每一个人来说都很重要。它直接与每一个人的生命息息相关。

生命大到国际，小到每一个人，安全与危险就像隐行人又像空气一样，无处不在。生命对于我们每一个人来说，都是非常宝贵，因为它只有一次，所以我们要格外地珍惜它，不容有任何的疏忽和悔过。我们身边到处有危险，但是只要我们遵守交通法规，提高警惕，其实安全就在我们的身边。

每天早上起来，我都会听到妈妈不停的唠叨：“穿马路要小心，别走的太快，看清楚再过马路，不要……”我跑出家门，在路边看到各种警示牌，到学校看到宣传窗上有许多关于安全知识。让我们远离危险，每天都平安快乐。星期天，我一个人在家，可安全还在我们的身边，洗完手后，不要用湿手来按开关，要先擦干净手，再关上电灯的开关。在家不能玩煤气灶，打火机等有危险的东西。更不能去玩电源的插头，不要独自一人去陌生的地方，不要去建筑工地玩。

不能去网吧，舞厅等成年人游戏的场所。_月12日下午2点28分，在_发生_级大地震，我在新闻里看到那些四川灾民们，真想去现场看看呀，更令我佩服的是那些小朋友，他们面对突如其来的灾难，在漆黑的废虚里，不惊慌，镇静又勇敢地等待解放军和武警战士们来救援，他们是那么的了不起，真让我佩服呀!这次大地震，让我们知道要更加远离危险，要学会保护我们自己。

如果在外面我们碰到危险，首先不要惊慌，一定要镇定。假如在商场遇到火灾时，我们一定不要惊慌。可以用温毛巾捂住嘴巴和鼻子，找到安全通道，低下身体穿越烟雾，逃离火灾区。穿马路时，我们要看红绿灯，看清车辆，确认安全后再通过。不能在路上和同学在路上打闹玩耍，这样危险会靠近我们。

我们要揉亮我们的眼睛，看清善与恶，转动我们的大脑，分清是非;记住：安全就在我们身边。

2021北京公共安全开学第一课学生观后感作文2

自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。

2021北京公共安全开学第一课学生观后感作文3

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里面度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的`生命安全。

因为我们的校园很小，所以磕磕碰碰的事情也常有发生。比如说：有的同学不遵守规则，在楼道里横冲直撞;上下楼梯，有的同学手按扶手，三步并作两步“滑”下楼梯，还有两级楼梯就到一层，两脚跳起，纵身一跃，跳到地上。课间操时，同学们一窝蜂冲出了教室，直往楼下冲，楼梯道一下子人头攒动，充满了喧哗、吵闹声，变得拥挤不堪，一不小心，便会出现严重的踩踏事故，后果不堪设想。所以，我们在楼道里不追逐打闹，上下楼梯靠右行走，安全意识常驻心中。这样，我们的校园才会多一道亮丽的风景线!

现在，不少同学都咳嗽、发烧、感冒，这是这个季节的流感症状。流感盛行的时候，我们应该经常开窗通风，还可以在教室里熏醋。因为流感通过空气、飞沫传播的，保持空气流通，或用醋杀灭空气中的病菌，都可以达到预防流感的目的。我们还应该加强锻炼，增强我们的体质，保持充足的睡眠和营养，抵御各种病毒的侵袭。如果一旦出现流感症状，我们应及时就诊医治。

夏天到了，天气开始炎热了，很多小商小贩在做起了同学们的生意，在学校附近贩卖所谓的“辣条”等“三无”产品。这些食品多是用各类劣质油加工而成，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。所以，同学们，我们不能因为一时美味，而吃坏了肚子，伤害了身体，影响了我们的健康。学校和有关部门不仅要严禁学生在上、放学的路上私自买“三无”产品吃，也要加大对学校周边综合治理力度，维护学校及周边治安秩序，净化学校周边环境。

同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。安全构筑了我们美丽校园和美好的家园。在安全的问题上，不得有半点马虎，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要树立高度的安全意识，必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

一旦潜在的校园隐患和淡薄的安全意识，导致意外事故发生，这不仅仅是一个生命的消失，更会给家庭带来多大的痛苦，给社会带来多大的损失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。我们现在是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，所以，应该好好珍惜它，不要让它过早地凋谢。

让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，营造一个安全、和谐、文明、健康的校园环境，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

2021北京公共安全开学第一课学生观后感作文4

安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你是的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语。安全是公园里扶老携幼的全家福，对于企业来说，安全意味着发展，意味着稳定，意味着基础保障，意味着管理水平。

“我要安全”是一种严肃的生活态度，是一份对家人的责任。也许你为人儿女，对于父母的养育之恩应予以回报。如果你哭了，先湿了的是你父母的脸颊;如果你伤了，最痛的是你父母的心。在父母心中，只图儿女能平平安安，这就是他们心中最大的宽慰。“安全不牢，地动山摇”，不是危言耸听，是安全事故发生以后的痛定思痛。为了爱我们和我们爱的`人，请你牢记安全，你的安全是他们心中最大的宽慰。“不积蛙步，无以致千里;不积小流，无以成江海”。安全请从每时每刻做起，不要一失足成千古恨。“我要安全”不是因为要被罚款才要;“我要安全”是因为我们要幸福生活。

希冀的路上布满了困惑和坎坷，使我跌入了惘然的沼泽。一路在晨曦中看到你缓缓走来，粉红色的青春在和煦的秋风中摇曳，只因为在生命中邂逅了你，才使我对你的情无法言说。雨天未我撑伞，送来一方晴空;热天为我打蒲扇，洒落一片凉意。蹒跚的孩提时代，有母亲的细心呵护，长大后在母亲的叮嘱中往来奔波，岁月之美在于它富有诗意，母爱之美在于它无怨无悔，母亲是我的第一枝百合，新鲜、纯洁、靓丽、光泽;母亲是我的第一首歌，唱着这首歌，走过青石巷，迈过千道坡，这首歌也是我人生征程上的指南针，纵然风雨挡道，纵然海市蜃楼，也能带我走出荒漠。母亲不奢求这样的荣华，过上怎样的生活，她仅仅希望她的孩子能一生幸福，一生平安，仅仅只需如此，她就很幸福。我们从不忘记母亲的一一叮嘱，为的是我们一生平安。而在校园生活中的我们，就是要提高校园安全保护意识，增强自我保护能力，做到文明校园，创建优美环境。追求：我安全我幸福。

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走，走路，过马路要保证安全，横过马路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的地带，在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过马路，要特别注意避让来往的车辆，避让车辆最简单的方法是：先看左边，是否有来车，没有来车才进入车行道;再看看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过马路了。

横过马路不走人行横道，随意乱穿或者在汽车已经临近时，急匆匆富哦马路都是十分危险的举动。而关于交通安全，第一、文明候车乘车。候车时应依次排队，站在到路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路上。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。第二，安全横过马路，中间拦车。上车时，应该汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老年人，病人，残疾人，孕妇或怀抱婴儿的乘客。不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道，需要横过车行道的应从人行道内通过，千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。第三，严肃路边游戏。道路是为了交通的便利而建造的，道路上车辆川流不息，交通身份繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍，游戏追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路上拉开“场子”踢足球、打羽毛球，即妨碍车辆的通行又会被车辆无情的撞伤。在道路上跳橡皮筋、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，打排球，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性甚至遭道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐。这些都是最最危险举动，一旦被汽车撞倒，后果不堪设想。

我们肩负着历史和国家给予的重任，我们是新一代的奋斗者，儿努力、奋斗的同时更重要的是生命妇孺保障和健康的支持。只有拥有健硕的体魄，才能与生活中的艰辛和困苦作斗争，彰显新一代青少年的清纯风貌，未国家的发展和繁荣富强，描绘最秀美的蓝图，尽到我们的绵薄之力，为国家的发展作出自己的努力。

安全是一切成功的保障，是一切努力的支持，“生命诚可贵，安全价更高”，保护安全，做到安全在身边，幸福伴左右。

2021北京公共安全开学第一课学生观后感作文5

我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

第一条：如果你们在家里遇上火灾该怎么办呢?让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话，我们挥动毛巾、床单等目标大的东西，这样容易被发现。身上有火，用手拍打只会助长火势，要就地打滚，或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩散，所以，接近地面的地方空气要好一些，烟少也容易看清楚东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后，跪蹲着爬出。千万不要忘记拨打火警电话119。

第二条：在家里也要注意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该注意什么?在家里，燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时，装有燃气热水器的房间一定要开窗通风。冬天，北方屋里用煤炉取暖时，一定要装风斗。睡觉时，将煤炉封好后，要注意通风，防止煤气中毒……

以上两条我们都要记住，还有很多安全法则比如：水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

还有要注意被狗咬哦，我们见到狗后，不要乱跑，要镇静地经过它的身边。一旦被狗咬了，要马上去医院注射狂犬疫苗，越快越好，不要以为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心，因为狂犬病的潜伏期一般可达2～8周，如果不及时治疗就会有生命危险。

我们在家中不能玩的东西：不能玩火、不能玩电器、不能玩尖锐的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏：不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏：不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

为了我们的幸福，让我们一起做好安全知识的宣传，人人增强防范意识吧!

北京精神纳入北京市中小学课程 第3篇

课时:不加课时不考试

自2011年11月2日北京精神表述语正式公布后, 北京市中小学迅速行动, 开展了北京精神的学习和宣传。北京市教委委托北京教科院开发、编写了中小学《北京精神》教材。

按照规定, 《北京精神》地方课程的开设范围从小学三年级到高中三年级。虽然是一门必修课, 但并不额外增加课时, 各校教师将利用班会、品德与社会、思想与品德、思想与政治、综合实践课等课时为学生讲解。此外, 这门必修课也不是考试课程, 而是通过学生实践, 践行北京精神来考核。

教材:贴近学生生活

据介绍, 《北京精神》地方课程教材分为小学、初中和高中三册, 根据不同学段学生年龄特点, 内容由浅入深, 螺旋式上升。例如, 小学更形象化, 初中则需要了解基本含义, 而高中则需要知道内涵并运用于实践。

三部分教材虽然相对独立, 但编写的指导思想、原则和基本体例保持一致, 形式上都由单元、若干个主题内容和相应的学习栏目组成。

《北京精神》地方教材是北京市培育弘扬北京精神的重要载体, 是对学生进行社会主义核心价值体系教育的重要内容。

北京最小的小学 第4篇

施家小学到底有多小?炎炎夏日，用两根粗铅丝，穿上四块苇帘子，就能遮盖整个小院。小则小矣，却不乏儿时的欢乐。苇帘遮盖下的小院就是我们欢乐的“大操场”。上体育课时，体育老师王起林只用几个沙包和铁环就能让孩子们玩得意兴阑珊。他用石灰粉在地上画几个白圈，在几米之外让孩子们练习沙包掷准。他在地上等距放几个铁环，让孩子们双脚跳进铁环，然后自脚至头将那环套将出来，先者为胜。记得总有几个“笨家伙”慢如蝉蜕，日子一长，架不住老师的催促和同学们的奚落，慢慢竟變得身手矫捷。

遇有“大操场”施展不开的跳高等项目，就将课桌椅堆在教室一隅，听王老师身体力行地讲跳高、跳远。一次，他费劲巴力地向孩子们讲完跳高的要领后提问：“起跳时，需要什么地方使劲?”一个叫潘增水的同学答曰“脚面使劲”，引来爆堂之笑。后来，为了不使理论和实践脱节，只好向附近的甘井学校借操场用。孩子们排队去那里上体育课时，有点像如今的大企业专门到人民大会堂、钓鱼台去开会，隐含一种炫耀和张扬，走在路上精神头儿十足，口号吼得山响，生怕周围的大人们看不见。雨天，干脆在教室里玩起“捞小鱼”的游戏，“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞个小尾巴、尾巴、尾巴鱼……”

施家胡同有一对著名的“夫妻老师”——计武和张立英。他们先后当过我的班主任，夫妻两人截然不同的教学方法都使我受益终身。张立英老师执教严苛，上课时的每一个小动作都难逃她的法眼。放学后经常和其他几个淘气包儿到她的办公桌前枯站，巴巴地望着她批改作业。她与其他老师随意交谈，对旁边站成一排的鼻涕孩子视若无物。倘若她剑眉一竖，对谁开始了劈头盖脑的一通批评，当事人心里马上就会涌起一阵窃喜。因为这预示着他可能会在家长来接之前被勒令“滚蛋”回家。否则，她会连接孩子的家长们一同“教育”一番，弄得淘气包们先挨(老师)批、再挨(家长)揍，身心俱损。时间一长，曾对她心存敌意。但当“文革”初起，眼看着一帮高年级的红卫兵给她剪了阴阳头，撅在台子上斗，心里那点宿怨立时如硫酸泻地，尽失了先前的劲道。细想来，张老师对我的调理还是非常成功的，例如长时间的专心听讲，心无旁骛的潜心做事，就是被她骂将出来的好习惯。

如果说，张老师是对我们生杀予夺的“活阎罗”，那么她的丈夫计武老师简直就是普度众生的活菩萨。他能随时发现每一个同学的优点，一不留神，你就可能被他“抬举”了。我喜欢画画，上图画课时，他总会长时间地站在我的身后。每当感觉他那可爱的身躯就伫立在我的身后，便有一阵阵莫名的亢奋，画得也格外专心。“你们看看，这可是一个三年级的孩子画的哟!后生可畏、后生可畏哟!”听到这些，我总会更加发奋地画画，按照计老师的要求疯狂地为班集体做事情，渐渐变成了一个很乖的孩子。

作为班主任，计武老师颇进行过几次大胆的教育改革尝试。一次，两个学生逃课，他不批不罚，带着两个淘气包来到人民英雄纪念碑前，让他们用了一个上午的时间默诵周总理题写的碑文。有人说这种做法有点“乌托邦”，有点“理想主义”。其实，倘若大环境允许，计武老师的教育思想及其成果是很有一番推广价值的，可惜突然降临的文化大革命断送了这一切。

那年暑假，学校像往年一样，准备了图书和一些玩具向孩子们开放，所不同的是在阅览室旁边开辟出了一间“大字报室”，孩子们可以在那里使用备好的纸墨写批判某老师的大字报。屋子小，贴不了几张，就拉上了几根铁丝，写完的大字报就像晾被单似的一层层叠落在上面翻着。后来，运动升级，小小的施家胡同小学里也充满了血腥。小后院有一个自来水井，一个出身不好的老师曾被禁锢在井中，木盖盖住，只露出头颈，被红卫兵们以热水浇头，死去活来，惨不忍睹。

学生如流水，看门总一人。学校传达室曾有一个常年看门的刘大爷，时年该有六十多岁，没文化，夏天总是忽闪着衣襟，露出半拉大肚子，笑如弥陀。有淘气的高年级小子经常趁他不备弹他的“脑奔儿”，他亦不恼。我有一次迟到，学校的两扇黑漆木门已经关闭，想拍门进去又怕老师说，正犹豫着，刘大爷猛开门把我拉进来说：“你小子又‘晚车’了吧?赶紧喊报告进去，发昏也脱不了死啊!”话糙理不糙，好多年后，我才领悟到它的道理——个人需要自信、果决、坚韧，犹豫和彷徨是会贻误很多人生机遇的啊!就是这样一个好老头儿也受到了“文革”的冲击，运动的时候，他时常挨打，后来就再也看不见他了。

几十年过去了，想当初的施家胡同小学如今变成了一个小旅馆，外地人的南腔北调代替了昔日孩子们的琅琅读书声，从这里走出的孩子有的已经两鬓斑白、步履蹒跚了。前些日子突然得到了计武和张立英老师的消息，说他们现在身体尚好并时时挂念着我们。尽管母校已不在，但儿时的老师和同学，依然是每个人温馨的牵挂。

参观北京故宫观后感600字作文 第5篇

暑假，我和塘中老师一起去了那个令我心驰神往的地方故宫。

当我迈过端门的门槛见到紫禁城的正门午门时，心中不由得一阵感动，多少忠贤义士，将她们的热血洒向午门前的大地，让自己的灵魂漂浮在祖国的上空，永远捍卫自己的祖国。人的死或重于泰山，或轻于鸿毛，但她们的死不但重于泰山，而且深于大海，是永远不能使后人忘怀的，是将永远铭刻在历史的丰碑的。

过了午门，我们便来到太和门，太和门是紫禁城的外朝正门，清顺治帝入关后，在此颁布了第一道大赦令，那时的紫禁城一定热闹非凡，想起当时大家走街串巷，街上灯火通明，真恨不得生在当时那个时代，可以去体会一下当时的热闹，现在只能去寻觅当时留下的余音了。

再往北走，就是紫禁城的正殿太和殿，也称金銮殿，殿内中央摆有金漆雕龙宝座，使我不由感叹万分，啊!那时的皇帝多么威风，可惜现在一切都已成为过去，原来的禁城，现在已成为游人参观的路游景点，原来是皇亲国戚，现在也不过是平头百姓，如果清朝一直处于鼎盛至今，相信在如今的状况上一定又是大不相同。

过了太和殿就是中和殿，据说曾经是光绪皇帝变法失败的拘禁处。如果当时光绪皇帝变法成功了，也许现在的中国还会强大的很，也许就不会给日本以可乘之机，也不会有东亚病夫这一称号，看来当时的中国还是腐败占了先机。

紧挨着中和殿是保和殿，这里曾经是科举考试的地方，无数文人雅士在此展开了政治的抱负，在中华民族五千年的画卷上，勾勒出绚烂的一笔。

纵览故宫，以太和殿、中和殿、保和殿为主题，以文华殿，武英殿为两翼，仿佛是一只即将腾飞的雄鹰，我坚信，在过不久，中国将和这只雄鹰一起在世界的上空翱翔!

关于2020参观北京故宫观后感600字作文2

一座座辉煌的宫殿，雄伟的中远景拍摄。故宫，这座集合了无数工匠心血的建筑群展现在我们面前。一直都很喜欢看这种具有人文风味的纪录片。很高兴，这次能有幸看到《故宫》，自觉收益匪浅。

一座单纯的建筑是不会给人带来什么感觉的，只有经过时间的洗礼和人事变迁才能焕发出它的光辉来。纪录片《故宫》充分挖掘了其中的特别点，整个纪录片分成十二集，分别从紫禁城的肇建，建筑群的建造布局，和其中所反映的中国五千年的礼仪制度，紫禁城的文物来全面介绍。一口气看完十二集是不实际和不可取的。每集里的人文底蕴是需要沉淀的。这里不仅是个建筑群，更重要的是这里曾经居住过十几位皇帝，这里曾经见证着中华民族的兴盛衰落。

参考了网上的一些资料，觉得分析的很有道理。比如纵观《故宫》的整个影片，我们不难发现，正如该片的总编周兵在谈及故宫的创作理念的时候，突出强调的：创新。他说：“一部片子好不好，关键在于有多少原创性的因素。在于观点和信息的创新;在于艺术创造力的创新;在于新技术的使用。”的确，看完故宫，也许印象最为深刻的就是那些利用电脑特技重塑当年的情景。《故宫》采用了国际先进的动画技术和借用了电影的多种拍摄手法。3D制作结合实景拍摄，延时摄影(如故宫上空的云)，定点拍摄，这为提升整个《故宫》的品质奠定了良好的基础。同样，在《故宫》中，电脑特技给我们展示了这样一幅故宫的场景：从前门外，快速地向北移动，经过天安门，沿着故宫的轴心穿过了整个紫禁城，然后镜头上移，展现了故宫的全景，或者倒过来走位。这样的空间感的突破无疑更加立体和真实地展现了故宫的全貌。

在《故宫》中，这样的手法随处可见，在展现北京城千年的变迁中，原本的图片说明和解说词给观众的印象只能还是抽象的，但是，通过电脑的技术的处理，以动画的形式，展现了北京的历史变迁，真实，直观。给观众的印象非常深刻。在展现故宫的机构和建筑过程时，使用三维动画，展示了故宫的主殿构造和建筑的过程，同样非常直观而明白易懂。同样是主殿，在展现他曾经历过火灾而焚毁时，不是用传统的却又很枯燥的解说词来交待，也不是用真正的火灾场面而增加成本，而是使用了模拟场景，更加真实而经济。技术的更多运用，使得以上的问题得以含蓄的展现，使得纪录片的个性化的风格越来越明显。在一般的纪录片中，个人的观点总会因为这样那样的原因缺少个性化。画面的展现同样为了追求真实性而缺少个性。但是技术的使用在减轻解说词的作用的同时，增加了画面的表现语言和个性特征。《故宫》正是在展现着这样一种个性。多云的天空凸现了历史的厚重感，翻滚的乌云和季节瞬时变化，展现了历史的变迁。画面整体色调呈暗黄和黑色，显得庄重而深刻。

很佩服创作故宫的电视工作者们，她们要拍摄的不仅是部纪录片，更重要的是挖掘其中的人文底蕴。同时，纪录片与新闻不同，它展示的不只是结果。对于那些无法拍摄到的珍贵历史和失之交臂的重要事件，除了通过采访、口述的方式去追寻，另一种方式就是“真实再现”又称“情景再现”。这样不仅使事情经过变得完整，还可以使故事的讲述节奏起伏，留有余味。真实再现要借鉴剧情片的叙事手法、电视散文的写意手段，在保证历史真实的前提下，渲染氛围，调动观众的情感参与。

在看纪录片之前，我对故宫的印象只不过是从那些讲述清朝故事的戏剧中获得，什么养心殿，太和殿的只知道其名不知道其来历。现在通过《故宫》，让我看到了近五百多年中国政治历史的变迁。也知道了明清两代社会大致是个什么样子的，特别是第一集里讲述如何建造紫禁城，古代人民的聪明和才干让我这个现代人心虚不已。当然，我也为____战争后中国的衰落给紫禁城带来的灾难而感到痛心。中国是礼仪之邦，中国人民又是世界上最勤劳的人民，故宫这样雄伟的建筑就是劳动的结晶。

关于2020参观北京故宫观后感600字作文3

今天我们六年级到故宫参观游览。游玩过后我深有感触。

听导游说，故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15.5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。

一进故宫午门，就看到五座精巧的汉白玉拱桥气势雄伟、豪华壮丽，不愧是中国古代建筑艺术的精华。过了太和门后就是太和殿，俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，是皇上办理朝政的地方，建在高约5米高的汉白玉台基上。接着就是中和殿，是皇上准备祭祀用品的地方。然后是保和殿，是皇上招待宾客的地方。径直向前走是乾清宫，在故宫内庭最前面。皇上在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下，也是皇上的住处。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。

当然，我最喜欢的要数御花园了。园中有许多殿宇和树石，都是十五世纪明代遗物。御花园原为帝王后妃休息、游赏而建。园内建筑布局对称而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，无论是依墙而建还是亭立，均玲珑别致，疏密合度，布局紧凑，古典富丽。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石，形成四季长青的园林景观。我们在澄瑞亭里坐下歇息，澄瑞亭跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱厦，造型纤巧，十分精美。还有与多人在结了冰的水池上掷硬币，保平安。这里不但建筑好，假山、盆景也是一绝。山势险峻，磴道陡峭，妙趣无穷。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹!我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

关于2020参观北京故宫观后感600字作文4

故宫是中华民族的瑰宝，是中国人民智慧的结晶。

故宫建于明朝明太祖朱元璋年间，它位于北京中心，是明、清两朝皇帝和妃子还有太后住的宫殿。故宫面积非常大，在明末崇贞皇帝年间战火不断，故宫有些损坏。后来清兵越过长城，攻克了北京，中国开始了最后一个朝代 清。清初顺治年间，继续修建故宫。从此后，大清每位皇帝全在那里居住办公。 今年夏天，我有幸参观北京故宫。单外表看，就可以品出历史长河的古老。过了天安门城楼，进入故宫城门，可以看见金水桥和午门，还有护城河。金水桥只有皇帝和当级别高的官员才能过往，故宫的历史有五六百年了，里面全是古香古色的宫殿，非常气派，这是一个朝代一个国家的象征。故宫又名紫禁城，中心是内宫，是皇帝阿哥妃子住的地方，外面叫外宫，是大臣官员所住的地方。 慈宁宫，乾清宫，太和殿，御花园，偏殿，四合殿 每个宫殿都非常美丽，如果你来故宫旅游，有扮作大内侍卫的人护卫，里面有龙案、龙椅，金碧辉煌，龙椅上有一条金龙，象征着皇位。故宫后方是钟表馆，是一个珍藏宝物的地方，那里有康熙、雍正、乾隆当年用过的玉玺，价值连城。出了这个地方，四周是环星拱月的宫殿，走过大大小小的宫殿后，就是珍妃井，这个井拥有着它自己的悲惨历史。 不知不觉，我已走出了城门，回头望望朱红色的高墙，我仿佛进入了历史中。

看到了故宫，看到了这面朱红城墙，我赞叹古人，如何能修建这座故宫，那得耗费它们多少心血和汗水啊，故宫，真是一个奇迹!

关于2020参观北京故宫观后感600字作文5

故宫，位于我国首都北京的中心。以前，我只在书刊、电视中见过。今年暑假，我去了北京，亲眼目睹了故宫的雄姿。

那天早晨，晨光熹微，我们进入故宫的正门午门，来到了太和殿。太和殿是故宫中最大的宫殿。从地面到屋顶高35米，占地面积2377平方米，梁楣上画着“金龙和玺彩画”，角檐上画着10个驮着仙人的小野兽。殿内屋雕刻着许多金龙，当中的一条浮雕蟠龙口含宝珠，张牙舞爪，气势汹汹，仿佛要从上面飞下来。殿的中央是用楠木镂空雕龙纹的金漆基台，基台上设着九龙金漆宝座。宝座上的龙东张西望，两边的龙一边的头朝东，另一边的头朝西，互相呼应，好像在保卫着皇帝的宝座。太和殿到处雕有龙。这万龙竞舞的气势使它显得气势磅礴。

出了太和殿，我们来到了御花园。我们脚下踩着用鹅软石铺成的小路，上面还有各种图案，有些寓意“吉祥如意”。我们走着走着，“哇!”我不禁叫出了声，一座古典雅韵的亭子映入我的眼帘，它站在鱼塘上，水里的鱼显得颇有灵气。我们一路游玩，观赏了许多奇珍异宝，见识了许多金碧辉煌的大殿，真是收获良多!

北京故宫观后感小学生作文 第6篇

中华民族既是历史文化渊源的民族，也是敢于创造未来的民族。在如今这个时代，中国人对未来有着无比的信心。中国愿意同世界各国人们一起，迎接未来的挑战，正如北京冬奥会的主题一起向未来。

我相信北京冬奥会可以取得圆满成功，也期待中华民族的未来可以越来越好。从某种意义上讲，我们已经进入了赛场，这是各国竞技的赛场，而中国，毫无疑问地在赛场的第一梯队。我们需要做的，是不断向前进，走一步，再走一步，我们一定会到达胜利的终点。我们脚下的是现在，我们面前的，是未来，是我们的梦想。

北京冬奥会闭幕式小学生观后感 第7篇

08年点燃的火炬，一小时就要消耗5000立方米的燃气，鸟巢甚至专门建了一个燃气站，日夜不停的给它输送动力，释放大量二氧化碳，而在后圣火火炬点燃的创意中，我们响应了双碳减排的要求，做了科技环保的奥运会，展现出了繁荣灿烂的中华文化内涵和高度的文化自信，短短的14年，同样的北京，让我们感受到了这份自信带来的巨大变化，给国人带来的巨大荣耀。

14年后的今天中国真正强大了，我们不需要依靠大场面来展示自己的文化自信，我们用中国传统的二十四节气做倒计时、用汉字的笔顺安排各国运动员的出场顺序、用一个小小的火炬传递环保理念，更是传递了中国对世界的责任感，表达了践行双碳承诺的巨大决心，体现了我国对发展新能源事业的强大底气，这才是真正的文化自信。

北京故宫观后感小学生作文 第8篇

每当我看体育新闻的时候，我总能听到“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对......”的歌声，看着屏幕上火炬的传递者手中熊熊燃烧、万众瞩目的圣火，我的心也已消融在这圣火之中，我向往着奥运、期待着奥运、热爱着奥运!

奥运会上诞生的英雄都是我心中的偶像。然而，我深深的明白，英雄绝非仅仅是英雄，金牌也绝非仅仅是金牌，感动人的源于运动员在跋涉奥运的路途中所战胜的艰难险阻。我们常赞叹他们是非比寻常的人，他们所付出的汗水是我们常人无法想象的，他们是真正的英雄!

我们作为奥运会的观众，已能与奥运进行心灵面对面的坦诚交流，这不也是一种收获金牌般成功的喜悦?每一个忠实的观众，都是奥运的见证者。

当我们走过，我们已能感觉北京二零零八奥运越来越近了，每个人的心头也感受到了时间的紧迫感和责任感。

奥运会的场馆建设和各方面的准备工作也在紧锣密鼓地进行着，我真的好高兴，并且我为自己是中国人而感到自豪。

奥运会是个加深国家和民族之间的友谊，增进彼此之间了解的一个全球型的盛会。从二零零一年七月国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京为第29届夏季奥运会的举办城市的那一刻起，所有的华人都开始为奥运会做一些力所能及的事情，贡献自己的力量。四年后，我们提出了“同一个世界，同一个梦想”的奥运口号。六年过去了，北京奥运会的所有准备工作都在有条不絮的按计划进行着，而我相信，明年的这一天，一定是一个狂欢的节日!!!

我心中的奥运是文明的。在公交车上、在地铁里，不会有人为了一个座位你争我抢，都会非常谦让，给老年人、小朋友、病人和残疾人让座。你再也看不见地上会有人随手人的垃圾，也看不见有人随地吐的痰。大家也不会再乱砍乱伐树木了。在奥运会场上也不会有人不遵守观看比赛的规定。奥运健儿如此发挥出色，奥运会能不变的更加激烈吗?

我心中的奥运是精彩的。奥运健儿在奥运会上激烈的进行比赛。在跑道上，当裁判一声令下，奥运健儿“嗖”的一声往前冲，像离弦得箭，像飞奔的骏马，朝重点冲去。在乒乓球场上奥运健儿紧紧地握住拍子，专注的看着球，那小小的乒乓球在奥运健儿手中就像风一样流畅。有这么激烈的比赛，奥运会能不精彩吗?

北京故宫观后感小学生作文 第9篇

今年的主题与以往略有不同，是专门关于“安全”的主题。这个主题与我们的生活息息相关，让我们要树立安全意识，学会自我保护。课程内容丰富形式新颖，同学们用小品、歌曲等多种表演形式展现了四个方面的内容，而每个内容表演之后是警察叔叔阿姨的再次“提示”，这堂课非常吸引人。首先是关于交通安全，几位小孩在停车场附近逗留玩耍，周围时有车辆来往，告诉我们不要停留马路旁，停车场等有车辆交通工具旁，可能会因自己或司机的不注意造成交通事故，危害到生命。同时过马路要走人行通道，不要横穿马路。

其次是关于消防安全，在发生火灾时，我们首先应该拨打119，在等待救援过程中，要把门关好，不留缝隙，防止大火进入屋子，用湿毛巾捂住口鼻。如果要逃生，切勿乘坐电梯，走楼梯。第三是关于网络安全，上网交友须慎重，如果网友有要的钱行为需谨慎，防止财产损失。

不要随意去见网友，如果去一定要告诉父母老师。最后是关于公共安全，不要随意搭讪陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物，不要独自帮助陌生人。不要认为世界很安全，其实危险处处不在，通过这堂课，让我增强了安全意识，学会了保护自己。

北京故宫观后感小学生作文 第10篇

2020北京公共安全开学第一课观后感小学生篇一

今天早上我早早的起床后就坐在电脑跟前迫不及待地打开电脑收看《开学第一课》。今年的主题是《人生大课》，与以往不同的是，这是一个非常时期，我们的祖国和人民正在接受一场严峻的考验——新型冠状病毒肺炎。在这场重大疫情面前举国上下团结一心，一定会早日战胜病毒!

通过课程的学习，我深深地明白作为一名小学生，自身不够强大，但最好的方式就是保持良好的作息，多锻炼身体，保持乐观积极的心态，勇敢面对眼前的困难。同时，心中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识，以后为我们的国家多做贡献!同时，这节课也让我明白，我们应该从小树立正确的价值观念，一定要敬畏自然，敬畏生命，不要逾越道德底线，这样人与自然，人与社会，人与人才能和谐相处!

2020北京公共安全开学第一课观后感小学生篇二

《开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提升学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存有隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

2020北京公共安全开学第一课观后感小学生篇三

2003年非典，同学们尚未曾留下印象，但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年，疬疫再度来袭，病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。

我们都知道，这场劫难终会过去，此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而，我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训，不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着，深陷巨大网络信息洪流，用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下，遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响，从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物，耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识，思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。

我们能做的并非仅有绝望与无奈，并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任，坚持真理，修补缺憾，这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到，我们一起努力。

2020北京公共安全开学第一课观后感小学生篇四

今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。在2020年的春节前夕，我们被禁止在各自家中，不能走亲访友，不能放鞭炮，2020我们迎来的是一个没有声音的新年，当我们在家中时，全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。

这是自SARS只后的又一场没有硝烟的战争，我们全国人民齐心协力一起奋斗，打赢这场疫情防卫战!我们作为一名小学生，虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线，但是我们会用我们自己的方式——好好学习，回击灾难!我们人类作为最高级的动物，有思想，有报复，但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界，破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮，我们应该从小做起，爱护大自然，爱护野生动物，给它们一个安静祥和的生存环境。

古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。同学们，虽然我们学校现在没有按期开学，但是现在是对我们最好的考验，我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习，停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生，我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!

2020北京公共安全开学第一课观后感小学生篇五

2020，新年的钟声敲响时，迎来的不是万家灯火，而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火，全国人民如离塬之草，陷入苦战，一批又一批人奔赴前线，一批又一批人倒下，一批又一批人站起来，野火烧不尽，春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员，为研制新药而埋头苦干的科研人员，为维护治安而奔波的警务人员，为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板，为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难，也是一条坚韧的线，将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起，串成了温暖而强大的力量。在这疫情中，作为学生的我们，也许不能上阵杀敌，但我们能做到撑起自己的一份责任与担当，尽量不出门，佩戴口罩，保护好自己，不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里，我们可以静下心来思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则，造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中，生活水平突飞勐进，科技日新月异，人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时，在困境中挣扎的我们，不仅要抓住生的希望，更要重拾对自然的敬畏之心，不再重蹈覆辙。人与自然是一体的，我们应与自然和谐共生，而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态，在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什幺呢?学习功课，学会担当，学会爱，学会成熟。新时代的我们，不会被眼前的风浪掀倒，在家也能自主学习，力争上游，不落下功课，用知识武装自我。为父母分担一些家务，让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践，将信念融入奋斗，在困境中成长，在逆境中成熟，让爱滋生力量，砥砺前行，成为更好的自己。

北京故宫观后感小学生作文 第11篇

我边看边听爸爸讲谷姐姐的事情，三岁学滑雪，七岁加入专业队，15岁拿下世界冠军，今年18岁参加北京冬奥会，她妈妈经常驾车带她到三百多公里外进行训练等等，听得我又激动又惭愧。

比赛的前两跳谷姐姐发挥出色，但还是排在第二位。正当所有人都在为谷姐姐可以给中国增添一枚银牌而高兴的时候，奇迹发生了。

第三跳开始，前面等待和热身的时间比前两跳更长。随着谷姐姐飞速下滑的身躯，我在想：这次能不能飞得高点？转得多点？临近滑雪台边沿，只见谷姐姐腾空跃起，跳的很高，和我想的一样高，开始转体，一圈、两圈、三圈四圈吗？这时电视解说员一声惊呼，四圈半！1620！稳稳落地。

听着谷姐姐激动的喊声，和旁边爸爸的大嗓门，我也激动的跳了起来，“赢了，一定赢了！我确信，我非常确信！”

分数出来，谷姐姐是冠军！看着谷姐姐激动落泪的样子，我的眼里也满含激动的泪水，仿佛是我在比赛一样。一个从来没有在赛场上出现过的高难度动作，一个谷姐姐重来没有实践过的动作，这是破釜沉舟的一跳啊！我的心情久久不能平复。

故宫个人观后感作文300字 第12篇

暑假的一天，爸爸妈妈带我去了北京。我们游览了故宫，也叫紫禁城，是世界上最大、保存最完整的皇家院落。是明清二十四个皇帝居住的地方。

雨过天晴，阳光明媚。早晨我们来到了故宫的南入口，矗立在眼前的便是雄伟壮观的天安门。天安门正中悬挂的是毛主席的画像，那么庄严肃穆又很亲切。游览过天安门城楼，再经过午门便进入了紫禁城。里面的房子全都是红墙黄瓦，金碧辉煌的。我们依次游览了屹立在故宫中轴线上气势恢宏的三大殿：太和殿、保和殿、中和殿。它们都是皇帝参加各种庆典、处理各种事情的地方，都有不同的用处。故宫真的好大呀!只看完三个地方，我已经累得上气不接下气了，不停地喝着水，听爸爸妈妈讲古老的故事了。

北京爱情故事观后感作文 第13篇

首先，我想说这个世界上，没有面包也同样可以存活的爱情永远存在。当然，这里的面包是指丰厚的物质，而不是柴米油盐的平淡生活。爱情是可以不需要太多附加物质的。如果最初小猛不放弃沈冰，即使他没了那套38平的房子，拿不回5万块的押金，沈冰也一样会在那间出租屋里与他厮守。如果他断然拒绝老程，果断和沈冰结婚，即使没有那一万八千块钱的钻戒，沈冰也绝对会嫁给他。而程峰，也绝不至于在两情相悦的两个人中搞出什么事儿来。我们总是觉得自己缺少很多。有了这个，又想要那个;而得到了之后呢?又会想要更多。当有一天，我们终于得到了所有想要的空洞的物质后，却发现我们丢弃的，竟是舍了命都不该放弃的爱情。

其次，我想说爱情的路上，没有人会在原地等你。当你选择放弃的时候，就应该意识到可能会永远失去。小猛对沈冰的`放弃看似无奈：一个在北京无根无底的“凤凰男”，被卑鄙无德的老板一再利用和陷害，买不起一套38平米的房子，甚至当着深爱的女孩面,连一个季度的房租都交不起、连一次计程车都搭不起时，他的自尊心被摧一残的一点不剩。我觉得，小猛决定放弃沈冰，从一开始就是个赌局。当程峰的父亲找到小猛谈话，让他放弃沈冰并给予大量优惠条件时，小猛被愤怒冲昏了头脑，他对有钱人连感情都要买的行为举止感到厌恶，但在北京生活了7年的他又清楚的知道，这个社会就是这样!如果你想不被人打，不想受人侮辱，想挺一直了腰板做人永远不再卑躬屈漆，就必须先要变得强大，变成一个有钱有势的人!所以他想赌一把，他也许觉得可以暂时放弃爱情，得到金钱和事业后再追回所爱的人，这样就再也没有什么可以把他们分开。但他的选择错了。

再次， 我想重点说说亲情，有人说亲情是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦。也许在这部戏里亲情是淡色调的。也许只在骨子里吧。杨紫曦除了想找到爱情和开花店外，一直在惦挂着自己远方的家人。小猛虽然嘴上没说，我想他在北京拼命工作，心里应该有把他老爸从云南接到北京生活的想法。对于很多北漂来说，亲情是心中隐隐的痛。很多人不愿提及自己的爸妈，怕卑微的父母会给自己丢面子。可是在夜深人静时，亲人会从远方走来，走进这些年轻人的梦里。特别是农村和山里来的孩子，他们的父辈呕心沥血，披星戴月把青春换成货币，任岁月在额头刻画，任劳作把腰压弯，也无怨无悔;在他们心中只有一个信念：不要让孩子和自己一样受苦。最初的疯子一直认为老爸是不好的，可是当他得知爸爸愿意坐牢换来他以后生活保障时，内心是多么的震撼。儿时亲情的缺失对孩子是无比的伤害，可是更多的是父母在默默的付出亲情，期待孩子的回应。有朝一日，当孩子能够担当，能够给父母撑起一片天空，父母是多么的自豪和开心啊!父母的亲情是根线，它轻轻拴在我们这些孩子风筝的心里。虽然有时我们远在千里之外，可是我们却分明感觉它时时存在。 人生是一条单行道，我们不能回到从前。能够真诚陪我们一起走过的人不多。不能因为年轻而去任性，去伤害。想想我们在读书时和父母的说话，是否有伤害存在;对于老师是否有误解。感恩是我们起码应该有的心态吧。

最后，我希望朋友们珍惜身边的人，因为你永远想不到明天和意外哪一个会先来临。 也许现在他还在你枕边，或者在你副驾驶的位置。也许下了车，你低头看下手机，回头再看她的时候，她就会躺在某辆汽车的车轮下面。也许你拒绝的那个人根本不是你的菜，但下一秒她就会在某高层建筑的顶端犹豫着跳下去还是飞下去。 身边出现的人，都是几百年甚至几千年的缘分。既然他来到你的身边，必将会是你生活中的一个角色，会成为一个和别人都不同的部分。所以无论是谁，都要珍惜，因为每个人在你心里都有办法安置。