教室里的笑声_六年级作文
教室里的笑声_六年级作文(精选12篇)
教室里的笑声_六年级作文 第1篇
这是一个阳光明媚的早晨,我走在阴凉的阳光大道,突然我一看手表,我连忙大声尖叫,奔跑着去学校
我气喘吁吁地走进到教室后,同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景,顿时心想:“发生了什么事?同学们为什么要这样看着我?”
等我走到了座位上放下书包时,大队委走过来说:“你今天怎么能这样晚了?”边说边拉着我的手走到了教室门口,教室门也顺势关上了。我想:“这到底发生了什么事?为什么要关上门呀?今天同学们的行为举止好怪呀!”
等到上课时,老师也用异样的眼神看着我,而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来,老师就叫我到门口罚站。
今天,大家真的好怪呀!到了吃午餐的时候,教室里也异常的安静。吃完了午餐,彭运颉非拉着我去操场上散步,一边散步一边对我说:“今天的天气真好呀,今天真是一个吉祥的日子呀!”刚说道“吉祥”这个词时,彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问:“彭运颉,你怎么今天说话也怪怪的?”
彭运颉一听到我说的话,脸色立马变得慌了起来,就开始转移话题。我心想:“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁,他又拉着我坐在草坪上聊天,而操场上没有我们班的一个同学,平时,操场上可是我们班同学的天下啊!
突然,上课铃声响了,我和彭运颉赶紧跑回教室。到了教室等了许久,也没有看见老师的到来,但是奇怪的是,教室也是异常的安静,更奇怪的是,教室里的灯也被关了。又等了几分钟,老师来了。突然教室里传出一阵阵笑声,一位身穿奇怪服装的叔叔推着一个推车来到了教室,上面还有一个蛋糕这时,我才恍然大悟――原来今天是我的生日呀!我这才明白,同学们所做的这一切都是为了给我一个惊喜呀!见我满脸又懵又喜的样子,全班同学顿时哄堂大笑
这一场惊喜,给我留下了深刻的印象,那笑声至今,仍在我的心中回荡
教室里的笑声_六年级作文 第2篇
游戏开始了。第一局,我是木头人,我的同桌“逗笑人”念着:“我们都是木头人......”刚念完,我就摆好pose,一动不动。我双眼紧紧地闭着,害怕看见搞笑的动作,我在嘴里鼓了一口气,两只手像枪杆一样,顶住嘴,防止笑出来,可是,“逗笑人”说了一句:“臭屁虫!”我就忍不住“扑哧”一声笑了出来,我心想:下一局,我也要把你逗笑。再看其他人,只见做“木头人”的有的嘴张得老大,足可以塞进大鸡蛋,眼睛流露出惊恐的神情,仿佛见到了UFO,有的像塑像一样笔直地站着......做“逗笑人”的有的说笑话,有的和“木头人”对眼儿......
第二局,我是“逗笑人”,同桌“木头人”等我们念完儿歌,摆了个“熊猫眼”的pose,可是,不管我怎么说,都不管用,30秒钟过去了,她还是一动不动,她赢了。再看其他“木头人”,有的金鸡独立,有的像拈弓搭箭的将士......
教室里的笑声_六年级作文 第3篇
一进门,你首先看到的是千姿百态的笑姿:有傻笑型,有和尚撞钟型,有文静淑女型――让你看的目不暇接,眼花缭乱。
先说说傻笑型吧!我们班的毛永航真是一个名副其实的“傻笑冠军”。他要么不傻笑,一傻笑起来可真是会笑到天昏地暗人事不知。看看他的样子:两眼睁得比铜铃还大,两颗圆溜溜的眼珠子干脆贴在鼻梁上算了,鼻孔张得比猪鼻子还要大,嘴上可就差口水直流三千尺了呢!
再说一说和尚撞钟型。我们班的张典笑有一个癖好:她听见了低级和中级笑话从来不笑。你可别以为事情就过了!告诉你,她只要一听外地话和高级笑话就会笑得花枝乱颤。她一花枝乱颤就会变成“和尚”,一变成“和尚”就会去撞“钟”。大家注意,这个“钟”不是普通的“钟”,而是人的肚子!身为她的同座位,我就不免受些皮肉之苦了!正巧我的另一位同座位是一个超级搞笑的搞笑超人,照我的话说:“我的肚子都快被张典撞出一层厚厚的老茧了!”
你们知道这次笑声的来历吗?请接着向下看。
科学下课了,为了消除大家的疲劳,操守正跳上讲台,演起了音乐课上学的曲子――《对花》。他一边唱一边学动作:时而学眨眼睛,时而一手打着兰花指,时而学女生走着碎步... ...我们忘记了科学课上的不高兴,都大笑起来。
教室里的笑声_六年级作文 第4篇
原来,事情是这样的:铃声响起来了,我们班还在吵吵闹闹的,像个菜市场一样。班长怎么管,都安静不下来。眼看吵的声音越来越大,班长急中生智,叫道:“李老师来了!”一下子,班上马上安静了下来。玩绳子的、大吵大闹的、玩手指的玩绳子的同学立刻把绳子放进书包里;大吵大闹的赶紧把嘴巴闭得紧紧的,生怕露出风声;玩手指的同学也立马把手放好。随着脚步声的接近,大家连大气都不敢出。
真是虚伪!老师一来,你们就从“大灰狼”变成服服贴贴的“小绵羊”了,装模作样,老师肯定会发现的。哼!看你们怎么办。正当安安静静的时候,真是意想不到的事发生了,进来的却不是老师,而是同学!不知谁轻笑出了一声,全班也跟着大笑起来。而那个同学一头雾水地站在门口,不知道发生什么事一样,等到他明白的时候,也跟着大笑了起来。估计天花板都被笑得掀起来了。
随着第二次脚步声,班上又安静了下来。可进来的又不是老师,而是我的同桌――叶伟添。这时班上又欢笑起来,有些同学笑得上气不接下气,不停地喘气;有的笑得扒在桌上,不停地用手敲打桌面;还有的笑得捂起了肚子一时间,班上变成了欢乐的海洋。
教室里的笑声作文 第5篇
“咯咯”一阵快乐的笑声,不断的从我们班里传来。瞧,这就是我们班-----一个快乐的班级。在我们班上每天都会有快乐的笑声,因为班里有一位快乐“欢乐大仙”----王可。就是因为他,我们班的生活变得多姿多彩。
有一天,我们班一位女生趴在桌子上哭,经过了解才知道原来是班上的“淘气小子”谭耀基把她打哭了,我们都没办法,一直在那劝她,可她却越哭越凶。这时,王可来了,这下我们可乐坏了,因为他的鬼点子最多。他先绕着她走了一圈,最后他拿出铅笔和白纸在上面画:一个姑娘张着嘴,一双大眼睛不断的流出泪水,在她身下泪水已经流成一条凶猛的河了。
不到一分钟,他就画好了。王可一边用自己的右手拿画给她看,一边用左手挟着膊子学着南方口音说“客官,请您过目一下您的肖像”。只见她的哭声停止了,把头轻轻的抬了起来,两行泪珠还挂在她的脸上呢。她的眼睛悄悄地瞟了一下画,就忍不住的笑了起来。王可见她笑了又风趣地说“客官,您别忘了给小费哦”。“咯---咯”的笑声,传遍了整间教室,回荡在我们的耳边。使我们班里充满了欢乐。
教室里的笑声作文 第6篇
老师说:“第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写干什么。”我们不知道老师的意思是什么,就看着老师,老师明白了,补上了一句:“我给大家讲一讲游戏规则,这个游戏分为四组,我发给大家一张小纸条,在上面写我刚才让你们写的东西,然后,组长收上来,在四组里抽一张小纸条,然后念出来!”我们明白后就胸有成竹地写上了字。
这时,有的同学在冥思苦想,有的脸上露出了一丝坏笑,还有的在窃窃私语,讨论着些什么。老师说:“时间到,各组小组长把纸条收上来。”
第一组小组长刘奇上来从四组里分别抽出一张纸条,然后大声地读了出来:“王一天脚上穿着帽子。”同学们听了都哈哈大笑起来。
第二组小组长也抽出了四张接着念了出来:“李红头上带着袜子。”大家都情不自禁地笑起来。
第三组小组长抽出纸条后,自己先忍不住笑了起来,急得大家说:“快念呀,你快念呀!”后来他笑着说:“李向阳在厨房里睡觉。”“哈哈!”同学们都忍不住了。
越往后越搞笑。大家都笑得前仰后合。有的捂着嘴笑,有的捂着肚子笑,还有的都从凳子上滑了下来
时间过得真快呀!下课了,同学们都还沉浸在笑声中。
教室里的笑声作文 第7篇
慈溪市实验小学五(二)班 余笑寒
学了《打电话》这篇课文后,我们班的许多同学都拜“相声大师”马季为师了,这天,我们班相声高手云集,开了一个“笑星大联盟”,教室里笑声不断。
如果要评“最佳组合奖”的话,那么胡方洲一组当之无愧。他们的节目是《包公审案》。搞笑的版的包公还没开始审案,两个胸前贴着“衙”字的同学就直奔卫生角拿来两把扫帚,咦?他们拿这个做什么?带着疑惑,我看他们走上讲台,把扫帚放在胸前,上下抖动,嘴里响起了“威武,
。。。”。我这才恍然大悟,原来他们把扫帚当成了威武棒,真不知道他们是怎么想出来的这个奇思妙计,逗得我们捧腹大笑,有的同学眼泪都笑出来了。这时胡方洲演的包公一拍惊堂木,大喊一声:“升。。堂。。”。“包公”问道:“下跪何人?报上名来!”,““下跪何人?报上名来,报上名来!”还是人工回声,天哪,这“包公“一口气得多长才造出这么长的回声呀,只见胡方洲的脸已经憋得发紫,真是名副其实的包公了。同学再也忍不住了,哈哈大笑起来,有的拍桌子,有的跺脚,笑得眼睛眯成一条缝了。
“包公”刚退堂。我们的“开心果”蔡家琛上台了,一上台就操着一口变了味的普通话,还真有点像巩汉林。只见他从口袋里掏出了“翻盖手机”,给他的朋友打电话。原来他模仿《打电话》的“嗦”,可是又被他翻版成了“唠叨”,大家听了笑的合不拢嘴。
精彩的节目一个接着一个,还有的笑星
教室里不断传出笑声,下课铃响了,大家都意犹未尽,期盼着下一个“笑星大联盟”。
教室里的笑声作文 第8篇
教室里的笑声
教室里的笑声
今天是一个快乐的日子,今天是一个难忘的日子,今天又是一个属于我们的日子六一儿童节。
上午,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在为我歌唱,为我祝福。我怀着愉悦的心情参加学校组织的游园活动。一进教室,就看见同学们有的在搬桌子,有的在扫地,还有的在帮老师准备游园的材料,总之大家都忙得不亦乐乎!我也很快地加入了这个队伍。游园活动开始了,有夹珠子,有投球,还有钓鱼等游戏,大家都随心所欲地做着自己喜欢的事。同学们实在太高兴了,一个个欢呼雀跃,每个人的脸上都带着笑容。教室里传出的呐喊声、加油声、笑声此起彼伏,久久回荡在走廊上。大家永远也不会忘记这快乐的一刻!我也参加了许多活动,得到了不少的奖品满载而归,心里被喜悦塞得满满的。
这次的六一儿童节像一只小帆船,永远在我记忆的海洋里漂泊着。
难忘的笑声
“哈哈哈”谁都有笑声,但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。
“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看,原来是调皮鬼顾俊贤的笑声。只见他使出儿时吃奶的劲,死死地拉住后门,被他关在外面的林嘉星气得直跺脚。但是顾俊贤还是无动于衷,林嘉星只好绕到前门再走进来。顿时,顾俊贤脸上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿......”
“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料,是中队长唐凌雪的笑声呀!原来是她听见了一声屁声,不由得笑了。那笑声壮如山河,胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她,嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”,“小提琴手”一起奏响,教室里的一片笑声。
班上因为有了笑声,才更加勃勃生机......
时间如流水一般,一晃就过了六年。这六年里,同学们的笑声如好听的音乐,常常使我出神。我忘不了同学们,更忘了这难忘的笑声......
教室里的笑声
教室里的笑声,拥有让积雪融化的温暖,拥有让你敞开心扉的力量,它温暖了我的心。
一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。
我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑笑得好甜,好优美。
三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!
教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!
这堂课真有趣
“哈哈哈”我们的教室里发出一阵阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,今天的班队课,我们正在玩有趣的拼句游戏。
周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:“张红在草地上洗澡。”“哈哈哈”教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:“任苗苗在水沟里拔河。”“倪奕在花盆里跳舞。”这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:“胡湛在厕所里溜冰。”话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:“这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。”
“哈哈哈”我们的笑声在教室里久久回荡。
同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就会闹出很多笑话,使人摸不着头脑。大家平时说话,写作文应注意这一点哟!
错位
说完,连忙准备纸张,发给第一排的每一个同学,向后传。我们拿到纸,静静地等待着老师宣布开始。终于,老师宣布比赛开始,教室里寂静无声,同学们都认真写起来,结果,只有两组正确,所以,老师宣布错位失败。我们垂头伤气的。老师说:“没关系,还有第二次机会。”我们立刻群情振奋起来。
第二轮开始了,老师给我们发过纸后,宣布开始,教室里立刻又安静下来,同学们都在动脑筋。第四个人拿到纸后,就是想笑,又不敢,只有把笑声压到心里。结果出来了,有人写周星宇在大海里造火车,吴金在白云上吃肯德基把同学们逗得开怀大笑,喜笑颜开。老师也笑了。教室里传出了一阵阵笑声,这笑声传出了教室,传到了操场,传到了家里,也许传到了爸爸妈妈的单位,让他们在欢声笑语中度过快乐的一天。老师宣布错位成功,我们欢乐极了。
这节作文课真有趣!
教室里的笑声
教室里的笑声
“哈哈”听,教室里传来了一阵阵笑声,那是因为我们利用了一节班队活动课的时间,举行了一次“笑星大联盟”。
班级里高手云集。瞧,蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发,一开场就逗得我们哈哈大笑:“这个四’韩流,大家都四’滋’到滴’。”韩流马上接过话:“这个可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话,真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话,一个“蔡嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸,一张嘴就说了一大堆废话,笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的.“开心果”,现在呀,还得再给他一顶帽子“未来笑星”。
接着又是一个“笑星组合”登场了。哎!哎!到卫生角去干啥?嫌地太脏?只见两个“衙役”不知何时穿上号服,胸前挂着一个大大的“衙”字,双手拿着扫把往身前一放,严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦!原来他们要演《包公审采花贼》呀!只见“县太爷发令:“把采贼压上来,贼压上来来”!还带着回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可县太爷好像没有断过气,逗得同学们又乐开了怀。
精彩不断呈现,有表演“东坡肉”却说成“东坡漏”的陈彦汀,有“唱反调”的茹佳熔,还有单口相声陈一慈笑声从上课响到下课,没有间断过。
这次“笑星大联盟”真有趣儿。直到现在,那笑声还在我耳边回荡。
取个新名字
我叫叶正浩,我早就想换个名字了,今天,石老师给了我一个机会,让我如愿以偿,我高兴得不得了。
我心里想:取什么名字呢?既要有趣、好记,还要有意思,符合自己的特点,这让我很容易就想到了玩电脑。我玩起电脑来简直要钻进去,连吃东西都忘了,就取个“电脑迷”吧!这个名字最适合我了,当我写好时,只见有的同学还在冥思苦想,还有的同学在埋头疾书。嘿,谁都没有我的速度快!
过了一会儿,老师把我们写的都收了上去,老师开始念名字了,“爱电视。”老师报了出来,教室里鸦雀无声,安静极了,半天也没有人应。过了好久,三组那边才传来蚊子般的声音“到”,我们顿时大笑起来。不一会儿,教室里的笑声越来越大。接下去的名字更是千奇百怪、无所不有,教室里也是笑声不断。其中最好笑的是“乌鸦嘴”老师刚念出来,郑烨猛就大叫一声“到”,霎时,教室里响起了雷鸣般的笑声,差点把教室的天花板给掀翻了。
后来,老师又让我们比记忆力,看谁把刚才的新名字记得多。后来金沐蓉赢了,成了“记忆王”,还得了一张金卡,我们差点都犯了“红眼病”。
今天的活动真有趣!
取个新名字
我叫叶正浩,我早就想换个名字了,今天,石老师给了我一个机会,让我如愿以偿,我高兴得不得了。
我心里想:取什么名字呢?既要有趣、好记,还要有意思,符合自己的特点,这让我很容易就想到了玩电脑。我玩起电脑来简直要钻进去,连吃东西都忘了,就取个“电脑迷”吧!这个名字最适合我了,当我写好时,只见有的同学还在冥思苦想,还有的同学在埋头疾书。嘿,谁都没有我的速度快!
过了一会儿,老师把我们写的都收了上去,老师开始念名字了,“爱电视。”老师报了出来,教室里鸦雀无声,安静极了,半天也没有人应。过了好久,三组那边才传来蚊子般的声音“到”,我们顿时大笑起来。不一会儿,教室里的笑声越来越大。接下去的名字更是千奇百怪、无所不有,教室里也是笑声不断。其中最好笑的是“乌鸦嘴”老师刚念出来,郑烨猛就大叫一声“到”,霎时,教室里响起了雷鸣般的笑声,差点把教室的天花板给掀翻了。
后来,老师又让我们比记忆力,看谁把刚才的新名字记得多。后来金沐蓉赢了,成了“记忆王”,还得了一张金卡,我们差点都犯了“红眼病”。
教室里的笑声作文 第9篇
班主任郑老师早就说好了,星期四下午参加我们的课外活动。可是,“天有不测风云”,下午第二节课就下起了大雨。“这鬼天气,早不下,晚不下,偏偏这时候下。”“课外活动让它给搅了。”“唉!又该补课了!”同学们议论纷纷,“唉”声一片。突然,教室里静下来,郑老师出现在教室门前。
“怎么,一个个噘着嘴,怕玩不成了?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话。“教室外不能玩,我们在教室里做游戏怎么样?”郑老师说。“什么,做游戏?”顿时,教室里
像开了锅,大家可高兴啦,有的同学竟欢呼起来。
“现在每个同学准备三张纸条,第一张写上自己的名字,第二张写上在什么地方,第三张写上在干什么。写完后,第一张由张蕊娜收齐;第二张郑媛收;陈都乐,你收第三张。”纸条很快收齐了,郑老师一份份接过纸条,像洗扑克牌一样“刷刷”地几下把纸条的顺序打乱了。
“现在宣布规则,一会儿分别由张蕊娜、郑媛、陈都乐念纸条,如果和实际不合就念下一个。如果念完和实际一致,念到谁,谁就出个节目,同学们说好不好?”“好!”大家异口同声道。接着三位同学念起来。
“黄亮,在床上,洗澡。”“哈哈”惹得同学们一阵哄堂大笑。
“何龙,在池塘里,喝汽水。”“何龙,少喝点,小心撑破了肚皮!”
“黄乾洲,在厕所,吃早饭。”顿时一阵不可抑制的.哄笑迸发出来。朱延超像疯子似的大笑;邱建笑得弯了腰;雷新伍笑得前俯后仰;我笑得滚出了眼泪;郑老师笑得坐在椅子上,再也起不来了;就连最不爱笑的黄竹艳也“噗哧”一声笑了起来。
我可担心了,心里直敲小鼓,希望念到自己,又害怕念到自己。
这时,只见张蕊娜在郑媛耳边嘀咕了几句,她神秘地一笑,念到:“郑老师。”郑媛接着念:“在家里。”“讲课。”陈都乐脱口而出。
“郑老师表演节目。”不知谁嚷了一句。郑老师站起来说:“不对吧!怎么会有我?再说,在家里讲课也不符合实际呀?”“符合,郑老师在家里给我讲过课。”何龙马上喊了起来。“给我讲过!”“也给我讲过!”顿时有好多同学跟着喊了起来。“郑老师在办公室教过我!”“在操场上教过我!”“”。
“那好,我给大家讲个故事!”“不行,郑老师唱歌。”“唱歌!”“好,我唱歌。”说着,郑老师走上了讲台,唱起了《长大后,我就成了你》。不知是谁首先敲起了桌子,给老师伴奏。接着,我们都拍起手来。
郑老师停止了歌声,游戏又继续进行。笑声时高时低,时断时续,此起彼伏,充满了教室,它又冲出了教室,飞向校园,久久地在校园中回荡。
雨停了,太阳露出了笑脸,仿佛也在哈哈大笑
教室里的笑声作文 第10篇
一大早,教室里就热闹非凡。有的同学在那试试蛋结不结实,,有的在互相欣赏自己蛋上的画,有的在炫耀自己的蛋,还有的忘记带蛋了,正在四处跟别人借蛋呢!
终于开始斗蛋了!教室里一片欢呼。老师先给我们讲了注意点,又给我们分好组。首局,我和芸萱斗。我们俩都紧握拳,死死地盯着对方的蛋。突然,她向我的蛋发起进攻,我往后一缩,躲过了,好险啊!我决定敲她蛋致命弱点的地方大头,结果她一缩,我的蛋却碎了。
啪!啪!教室里不时传来一阵阵蛋碎裂的声音,当然,也伴随着大家开心的笑声。到了最后,张陆林、王薏澄、付雯惠争夺冠军。老师说:“让他们黑白配,谁赢了就直接进入决赛。”付雯惠赢了,王薏澄和张陆林比,张陆林手拿着蛋,嘴角在笑,一定在想:我肯定能赢你。王薏澄皱着眉头,似乎在说:“我的蛋能不能赢呢?”,结果王薏澄输了。最紧张的一对一比赛开始了。“张陆林,加油!付雯惠,加油!”同学们为他俩鼓劲。付雯惠用力将蛋击向张陆林,结果张陆林先是一闪,然后虚晃一枪,趁付雯惠不注意,从右侧突袭,付雯惠的蛋被打得落花流水。张陆林赢了!教室里欢腾起来。
教室里的笑声作文 第11篇
这是一节作文课,老师手拿一些纸片走进了教室。老师葫芦里卖的是啥药呢?我心里嘀咕着。这时,吴子健站起来问道:“老师,您要干什么?”
老师笑着说:“我们一起玩个游戏吧!”“游戏?太好了!哦?!”教室里一片沸腾。
接着,老师一边分发纸片,一边告诉我们游戏规则:全班同学分成三组,每个同学在纸片上写一个词语或短语。第一组写人物,第二组写在哪里,第三组写的是干什么。
听老师说完规则,我们都跃跃欲试。我在第一组,写什么呢?我苦思冥想。终于,在“沙沙沙”的书写声中,“外星人”三个字出现了纸片上。
陆续地,同学们也都写好了。老师分组把纸片收上来,分别装在三个盒子里。“现在请同学上来串联一下句子。”
“我来!我来!”同学们都争先恐后地举手。
首先上去的是刘大头,只见他从三个盒子里各抽出了一张纸条:“耍赖的弟弟在公园做白日梦。”他忍住笑读出了串起的句子。顿时,教室里爆笑如雷。
“淘气的弟弟在公园里踢死了张大头。”江玲娜勉强读完自己串起的句子,早已笑得直不起腰来。
“吴俊基,你来!”老师“钦点”,我只好硬着头皮上。“我和黄妍在小河边踢玻璃。”NO!NO!这是什么呀?“哈哈哈——”在笑声中游戏结束了。
教室里的笑声作文 第12篇
终于到了星期五,下午最后一节课是家长走进课堂的教学课,听说今天家长阿姨们要教我们包馄饨,同学们脖子都伸成了长颈鹿了。上课铃刚响,家长们就迈着轻盈的步伐,兴高采烈地走进教室。她们将馄饨皮和肉等材料搬进来,甚至还搬来了大大的电饭锅。
“还可以在教室里煮馄饨吃吗?”不知谁喊了一句。教室里顿时人声鼎沸,叽哩呱啦地说个不停。我们班主任老师赶忙说:“想吃的快安静,自己动手,认真学,慢慢包,表现好的多吃点。”一声令下,整个教室便鸦雀无声,连一根针针掉下来都能听见。
包馄饨了!家长阿姨们教了我们很多包法,我用了既简单又好看的“懒人包法”。首先将馄饨皮内放入肉,再把筷子放在肉上,然后把皮的四个角捏起来,最后将筷子抽出来就大功告成了。“瞧我的馄饨美不美?”“咦,我的才好看!”大家互相欣赏着、赞叹着,教室处处是欢声笑语。
下锅了!馄饨像一条条小鱼儿跃进水中,在水里不断地翻滚着。开锅了!水蒸气猛得一下冲上空中,香气也随即弥漫在整个教室。阿姨帮我们一一分盛,锅中的馄饨洗了一身澡,变得又白又胖了。我们一口咬下去,回味无穷!
教室里的笑声_六年级作文
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