安徽八里河导游词

安徽八里河导游词（精选10篇）

安徽八里河导游词 第1篇

安徽八里河导游词

八里河风景区主园区位于颍上县八里河的南湖公园内，包括世界风光、锦绣中华、碧波游览区三个部分，占地面积3600亩。步入锦绣中华门，来到苏式园林，这里绿柳婆娑，繁花竟放；人工堆砌的假山，巧夺天工；依临荷花池建设的回廊，跌宕有致。来到这里真怀疑是到了素有天堂之称的苏州。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天，此话用来形容位于锦绣中华园内南侧的九天瀑布同样宏伟壮观。九天瀑布长90米，高20米，加上909米高的观世音像及底座，约高32.9米，立体框架1750米。远远望去，奔流飞泻的瀑布气势磅礴，撼人心魄。高909米的观士音像，立于假山之上，堪称一绝。相信李白来到这里也会诗兴大发。不到长城非好汉，在这里你同样能登上长城。张公山临湖矗立，巍巍长城盘旋而上，富有塞外风光的神韵；登上烽火台，尽可包揽南湖公园的卓越丰姿。锦绣中华还有九龙壁、白雀寺等景点，集东方建筑艺术之特色，融中国传统文化之精华，观后令人回味不绝。

走出锦绣中华门，来到碧波游览区。3000亩的湖面上，错落有致地分布着12个小岛，由软、硬桥连接。穿过既刺激又让人心惊胆颤的步云桥，便到达环湖堤。三十余间小木屋和部分动物之家，点缀在环湖岛上。堤上孔雀拖着艳丽的尾翼在悠闲地散步；湖中成群的黑天鹅浮在水面上，似乎在欣赏自己的倩影，野鸭和鸳鸯在戏水玩耍；湖心的鸟岛上，林木茂盛，百鸟翔集，雁鸣鹤舞，真是鸟类的乐园。据导游小姐介绍，这里每年都吸引大批南方来的候鸟，由于环境、气候、水质都不错，它们也不会飞走。在另一小岛上还有鸟语林，用胶织网覆盖，饲养鸟类近百种，有国家一级保护动物绿孔雀、白尾海雕等；二级保护动物鸳鸯、红腹锦鸡等。

环湖堤的西面从南往北分别是海豹岛、野马岛、和河马岛，北靠办公区的是龟蛇岛。湖东两岛，南面是野猪岛，北面是鹿岛。在海豹岛，海豹在水中翻滚嬉戏，游人中不时有人为它们矫健的泳姿叫好；而在河马岛，一只大河马一天要吃300多斤的草，让人咋舌。

八里河风景区，恰似桃源圣地，蓬莱仙境，给久居喧嚣都市的人们一方净土。

烟波浩淼的湖水，景色锦绣的公园，百鸟竞飞的鸟语林，以及连心桥、度假村、无不如诗如画。中西建筑交相辉映，创意精妙，布局严整，美不胜收。八里河风景区不仅有风景园林，还盛产武昌鱼、桂鱼、甲鱼、银鱼、鳗鱼等三十多种水产品。它既是136种鸟类、水禽栖息地，皖北重要的珍稀渔品生产基地，也是阜阳水资源保护区，省级湿地自然保护区。八里河镇94年被联合国授予环境保护全球五百佳。

八里河风景区是大自然的恩赐，八里河风景区是八里河人民的智慧结晶。占地3600亩的主园区原是一片沼泽地，勤劳智慧的八里河人在镇党委书记张家旺的带领下，经过多年艰辛的努力，使荒滩变绿洲，洼地成公园。

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安徽八里河导游词 第2篇

景点介绍

“锦绣中华”集东方建筑艺术;融中国传统文化。 如苏式园林，白雀寺庙，人民丰碑，张公山等。

“碧波游览”占地3000亩，过长城，走木桥，登湖中群岛，观河马，鳄鱼，逗群猴，看神龟蟒蛇;观赏蒙古野驴，新疆野马、蒙古骆驼、海豹、狗熊、长颈鹿、熊狸、黑天鹅等众多世界珍稀野生动物。六十多个木屋和铁皮房，风格迥异，分布在湖中湖柳堤上。汉民俗文化村，载取汉民族在历史文化进程中的片段，集中展现当地汉民族六十年代以前的生产生活画面。湖中湖北侧白塔南面的百米天池浴场。

“游乐场”坐落在“世界风光”园西侧设施齐全， 让人品味多种意境。游泳池深浅各异，跳台高低不等;儿童乐园几十种电动玩具。

“鸟语林”树木假山、曲径水池供鸟儿生息，鸟类近百种，其中国家一级保护鸟类鹅绿孔雀、白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕，国家二级保护鸟类天鹅、鸳鸯、白枕鹤、灰鹤、白鹇、白额雁、秃鹫等。八里河鸟语林是一个人鸟共乐的天然场所。

淮河风情文化馆

安徽八里河导游词 第3篇

1 水利工程施工特点

1.1 受汛期和季节影响大。

水利工程多涉及水库、大坝、电站、堤防、涵闸等施工项目, 受汛期和季节影响较大, 往往第一年的枯水期开始施工, 在次年的主汛期到来之前必须完成主体工程, 否则, 就会影响灌溉输水。上述河岔铺分干渠必须在2015年4月完成主体工程。

1.2 综合协调难度大。

水利工程往往是施工战线较长, 工地之间的距离较大, 施工班组类型较多, 相互之间联系很不方便, 整个施工项目的综合协调难度大。

1.3 野外施工困难多。

水利工程施工现场多为野外施工, “露天式”作业, 无法进行非常有效的封闭隔离, 对生产人员、交通车辆、工地设备、施工对象、工地材料的安全管理增加了很大的难度。

1.4 施工工艺较为落后。

水利工程施工中, 当前使用的施工材料及施工工艺较为落后, 防护设施不够齐全。如模板受材料影响可靠性较低, 搅拌机、振捣器、挖掘机等施工机械安全保险装置落后, 容易造成机械伤害, 这也对工程施工人员的安全问题提出了挑战。

2 水利工程施工管理存在的问题

通过多年的工作经验, 并结合相关资料, 总结出水利工程施工管理存在的问题。

2.1 体制、机制束缚企业发展。

部分企业运转体制不顺、经营机制僵化, 缺乏适应市场竞争所需的体制机制, 同时缺少参与市场竞争的资质。在制度、机制、管理方面缺乏创新精神和创新能力, 导致企业经济效益难以有效提升。

2.2 非法转包分包现象普遍。

一些企业千方百计地租用资质参与投标, 一旦中标又因缺乏现场施工经验, 或者为了追求更大利润, 而制造出不合格产品或不合格工程。租出资质方往往收了费用, 根本不负责现场管理。

2.3 施工人员质量意识淡薄。

由于水利工程受汛期和季节影响, 往往工期较紧, 施工人员通常为了赶进度而忽视了工程质量, 殊不知, 一旦工程质量出了问题, 企业的效益形象和信誉都会毁于一旦。

3 水利工程施工管理的对策

3.1 理顺体制机制, 建立健全各项制度。

按现代企业制度, 进行市场化运行, 让企业在市场大潮中自由翱翔, 做到事企分开。同时要进一步加强制度建设, 完善制度体系, 实现对管理事项、管理内容、管理对象全覆盖, 真正做到事事有规可依, 人人有章可循;要不断修订完善相关制度, 增强制度的针对性、可行性和可操作性;要加大制度执行力度, 做到有法必依, 有章必循, 赏罚分明, 增强制度的权威性。

3.2 采取有效措施, 提高队伍水平。

当前施工队伍中文化程度、管理水平、业务素质普遍较低, 专业技术和管理人才又很缺乏。一要加强施工管理人员的学习培训, 建立健全岗位培训, 经常开展业务培训不断提高施工管理人员的自身素质和业务素质。二是落实完善班组责任制, 建立奖惩机制, 通过争创“黄山杯”等活动激发施工管理人员的积极性。三是面向社会公开招聘, 择优录取, 公开公平公正竞争上岗, 选拔一批懂技术、会经营、善管理的优秀人才充实到施工管理队伍。

3.3 树立责任意识, 加强现场管理

3.3.1 健全施工管理组织机构。

施工项目组织管理机构是施工企业针对每个施工项目派出的项目管理机构, 全权负责工程项目的现场工作。抓好施工现场管理, 首先必须选好项目经理, 配好项目班子, 项目经理是企业在项目上的全权代理人, 是工程施工项目第一负责人, 也是施工现场管理的总指挥, 除应必须具备的政治素质外, 还要求懂技术, 善经营, 要真正把质量安全放在第一, 创建优质工程, 要有外树企业形象, 内抓企业素质的责任意识。项目班子 (包括项目经理) 由技术负责和管理人员组成, 是履行现场管理职能的骨干力量, 也是执行现场管理的实际工作者, 根据施工项目的特点, 选配精干的项目班子成员, 实行定员、定岗、定责制度。调动项目班子成员的主观能动性、工作积极性、技术创新性, 做到全员参与, 人人负责。

3.3.2 强化安全管理工作。

《水利工程建设安全生产管理规定》按施工单位、施工单位相关人员以及施工作业人员三个方面对相关安全责任作了具体规定。水利工程施工的特点决定了工程建设是高危险, 事故多发行业, 施工生产的流动性, 施工生产过程的复杂性都决定了施工生产过程中不确定性难以避免, 另外施工露天, 高处作业多, 手工作业及繁重体力劳动多, 而劳动者素质又相对较低, 这些都增加了不安全因素。施工现场的安全管理工作中应做到各项制度健全, 监督有力。

3.3.3 严格控制质量和进度。

施工单位要推行全面质量管理, 建立健全质量保证体系。制定和完善岗位质量规范, 质量责任及考核办法, 落实质量责任制。在施工过程中要加强质量检验工作, 认真执行“三检制”, 切实做好工程质量的全过程控制。进度控制的目的是要按照承包合同规定的进度和时间要求完成工程建设任务。进度控制的内容应该包括以下部分:进度计划的制定, 实施, 检查, 调整, 在进度控制中, 应做到:编制项目进度计划;完善例会制度;根据工程施工进度的影响因素, 及时对进度计划加以调整。

水利工程建设施工管理是一项复杂的系统工程, 以上通过对大型灌区施工现场的特点以及施工管理过程中出现的问题, 笔者有针对性地提出了一些对策, 供施工过程中参考。作为施工单位的现场管理者只要树立责任意识, 加强现场管理, 就一定会按时保质地完成施工任务。

参考文献

[1]唐涛.水利水电工程管理与实务[M].北京:中国建筑工业出版社, 2011, 4.

[2]曾金亮.建设工程质量管理探索[J].山西建筑, 2007 (33) .

安徽八里河导游词 第4篇

[关键词]内河；港口；码头；干散货；装卸工艺

目前我国沿海港口干散货码头装卸效率较高，而由于航道水深的限制，内河港口干散货装卸受到货种、运量以及船型适应能力的影响，效率有待提高。干散货在安徽省货运总量中占很大的比重(约85％)，随着经济的转型发展，港口干散货吞吐量将不断攀升，加上未来货种和船型的变化，现有的装卸工艺将难以满足其装载需求。

1安徽省内河港口干散货装卸工艺现状

1.1主要货种及码头泊位

安徽省内河港口主要装卸煤炭、矿石、散装水泥等干散货，此外还有非金属矿石和矿建材料等。港口泊位以浮码头、斜坡、高桩直立式和重力式直立式这4种类型为主(见表1)。

从表1可以看出，从泊位用途看，合肥港和安庆港干散货泊位最多，池州港和蚌埠港相对较少；从泊位形式看，安庆港主要以浮码头和斜坡为主，合肥港和蚌埠港绝大部分是重力式直立式泊位，马鞍山港浮码头最多；从专业化程度看，蚌埠港专业化比重最高(36％)。其次是芜湖港(23％)和池州港(19％)，合肥港的泊位全是通用型。正是上述不同使这些港口的干散货装卸机械和工艺流程存在区别。

1.2码头装卸机械和工艺流程

1.2.1装卸机械

装卸货物的机械设备因货物种类、货物性质、泊位形式的不同而有所不同。安徽省内河港口主要使用以下干散货装卸机械(见表2)：

(1)装船机械：主要有门机带抓斗、后摆式直线型装船机和简易的弧线摆动式装船机等。装船作业一般采用两种简易流程：①汽车→岸边溜槽→船舱；②泞车→前沿溜槽→固定式皮带机→船舱。这两种工艺流程比较简单、经济，故现阶段使用较多。

(2)卸船机械：主要有固定吊带抓斗、门机带抓斗、桥式抓斗卸船机、悬链斗卸船机等。与带抓斗的卸船机相比较，悬链斗卸船机优势明显，它能减轻操作人员的劳动强度，卸船安全性较好，效率较高，能节省移船设备投资，并实现多点卸料，使用方便。卸船作业的主要流程为：①桥式抓斗或固定吊带抓斗→皮带机或汽车→后方堆场；②悬链斗卸船机→皮带机→后方堆场。南于内河货物量有限，干散货货种多样，通用泊位较多，故流程①较为常用。

(3)上下坡机械：主要使用皮带机。在进口干散货时多用固定式皮带机直接装载到堆场。

(4)堆场机械：主要有摇臂旋转式堆料机、链板式堆料机、斗轮堆取料机、均滑布料机、皮带机等。

除上述装卸机械外，还有一些特殊的工属具，如铜陵港使用的方解石铲斗簸箕吊具，是当地发明的用于出口方解石的吊具，方便、经济，效率也较高。

1.2.2装卸工艺流程

从安徽省内河港口干散货装卸工艺来看，装卸机械设备较为陈旧，工艺流程简单，装卸效率较低，难以满足未来发展需求。安徽省内河港口主要装卸工艺流程如下：

(1)散货进口：①桥式抓斗或固定吊带抓斗→皮带机或货车→后方堆场；②悬链斗卸船机→皮带机→后方堆场；③带抓斗龙门吊→漏斗→固定式皮带机。虽然悬链斗卸船机具有连续性好、效率高、能耗低等优点，但由于内河货运量有限、船型小、货种多样，因此流程①、③更常用。

(2)散货出口：①带抓斗龙门吊→皮带机→后摆式直线型装船机→船舱；②货车→岸边溜槽→船舱；③货车→前沿溜槽→固定式皮带机→船舱。在铜陵港出口铁球团就是采用流程①，装船效率较高。后两种工艺流程具有简单、经济的特点，现阶段使用较多，但存在着较大的安全隐患，对司机要求较高。

(3)散货进口堆场：常用的工艺流程是皮带机→移动皮带机→堆场，具有简单、机动、灵活等特点。比较先进的码头采用摇臂旋转式堆料机，因为其堆料范围大，部分港口堆场配备有斗轮堆取料机，但堆取不能同时进行。

(4)散货出口堆场：①堆场→装载机→皮带机或货车；②带抓斗龙门吊→皮带机或货车。

(5)火车出口：①火车车皮→螺旋式卸车机→地坑→接料漏斗；②火车车皮→翻车机→地坑→接料漏斗；③火车车皮→链板式双摇臂卸车机→地坑→皮带机→堆场。火车出口货种主要是煤炭。

2存在的主要问题

2.1装卸作业方面

(1)装卸效率不高安徽省内河码头中通用散货码头比重较大。在码头装卸高峰时段，有时一个泊位先后装卸不同散货，吊具需要人工更换，不仅影响装卸效率，也降低安全性。一些陈旧设备未能及时更新，一些效率较低的机械设备仍在使用，其装卸效率难以满足当前以及未来发展需求。另外，高峰时段船舶与车辆同时在港作业也给堆场进出货物作业带来困难，甚至引起装卸中断，影响装卸效率。

(2)能耗较大港口机械的装卸作业过程也是能源消耗的过程。专业化干散货码头一般配套协作能力较强，而通用干散货码头的工艺机种选择往往存在不合理现象。由于某些港口设计通过能力过高或过低，而船型又不断地发生变化，容易出现“大马拉小车”现象，能耗也随之增加。另外，安徽省内河码头使用的干散货装卸机械大部分建造于20世纪，设备陈旧老化也是引起能耗增加的原因之一。

2.2管理经营方面

(1)装卸成本有待降低

由于通用散货码头较多，到港船型也不尽相同，港口选择装卸工艺时难免出现不合理的状况，从而导致成本增加。港口生产管理人员通常较为注重装卸效率，而对生产过程的成本考虑较少，这是造成装卸成本居高不下的另一原因。

(2)货损有待减少

目前安徽省一些内河干散货码头直接从事货物装卸的人员参加工作时间比较短，流动性较大，专业性不强，对于一些干散货的属性和特点了解不够，在装卸时疏忽对货物的保护性作业，再加上码头工艺流程设计不当，便导致货物的流失。

(3)管理信息系统有待完善安徽省内河港口干散货码头信息化程度普遍不高，而随着国家发展内河区域经济政策的推进以及当地经济的转型，信息化的重要性日益突出。目前安徽省内河码头以货主码头居多，各码头之间的信息难以交流，导致相关数据不能得到及时统计和更新，直接影响码头干散货装卸工艺的合理选择。在装卸过程中的信息传递大多仍依靠电话，管理人员很难实时掌握现场作业情况，设备设施时而闲置、时而阶段性紧张的不合理现象由此产生，码头装卸效率因此大打折扣。

2.3安全环境方面

(1)安全性有待提高安徽省内河港口干散货装卸工艺的专业化程度不高，人员在场操作安全隐患较多。例如，安庆港出口煤炭时，采用卡车从堆场装载倒向卸料槽的方式装船，这存在很大的安全隐患，对司机的操作要求也较高。

(2)污染问题有待解决煤炭和散装水泥等干散货

在装卸过程中容易形成粉尘。为降低成本，安徽省内河港口在装卸干散货时采取防尘措施的很少，这造成码头空气污染，在装卸旺季尤为严重。另外，水污染也比较严重，尤其是在雨季。一些码头由于缺乏性能良好的排污系统，不仅容易引起货物损失，也在一定程度上影响机械设备效能的发挥。

3改进建议

3.1装卸作业方面

(1)更新装卸工艺安徽省内河港口的干散货装卸机械大部分较为陈旧，需要更新。可从以下4个方面着手进行：①工属具的创新和改进，包括对现有装卸工属具进行分析、设计、试验、定型等；②装卸工艺流程的再设计，在实践中发现工艺流程可进一步改进和完善之处；③作业线改进，装卸工艺人员应深入现场，加强与装卸工组的联系，通过对同一装卸线在不同条件下装卸效率的比较，总结经验，解决问题；④装卸作业标准的制定和修改。

(2)保持工艺流程连续性在水位变化较大的码头，可采用带轮、绞接的皮带车，以便随水位变化及时调节，防止因水位变化影响装卸效率。另外，在船舶或装船机因换舱位或驳船换当而发生工艺中断时，可使用贮货漏斗，也可在码头设置高架缓冲仓。

(3)采取节能措施增强机械的润滑性能，使机械性能保持良好状态，不但可以减少机械损耗，延长使用寿命，而且能保证机械安全、优质地运转，使能耗相对降低；设计工艺流程时遵循直线原则，尤其是在设计高架皮带机路线时，避免迂回搬运和过远搬运；配备不同起重量的抓斗，在门机带抓斗装卸船时，可根据船舶吨位或舱口的大小选择合适的抓斗，从而提高装卸效率，降低能耗。

3.2管理经营方面

(1)建立成本管理机制

成本管理主要针对装卸工艺进行。首先，明确干散货装卸工艺成本的构成要素。装卸工艺成本主要包括人工费、机械费(燃料费、动力费、修理费、折旧费等)、装卸工具费、劳动保护费、事故损失费(包括货损)、外租机械费、管理费等。在这些成本中，有的是不可控的，如机械折旧费。其次，对工艺成本进行调查。为保证数据的全面性，被调查的装卸工艺流程必须符合以下要求：同一作业点应有不同的工艺流程；同种货物在不同的作业点应有相同的工艺流程；工艺流程中人力、机械、工属具的配置应符合装卸工艺规程。最后，分析装卸工艺成本。将调查统计数据进行汇总分类，分析、比较不同流程中存在的成本问题，通过合理的改进措施，有效控制成本，减少损失。

(2)完善管理信息系统安徽省内河港口中大部分码头是通用干散货泊位，因此要充分利用各码头现有的各种软件管理系统。在货主码头较多的港口，可建立公共信息平台进行相关统计，为完善干散货装卸工艺提供依据。管理信息系统也有利于实现各部门之间实时的电子数据交换，有助于调度人员即时掌握现场作业情况，把握全局，做好固机、流机和各种工属具的调配，协调生产，提高码头装卸效率。

3.3安全环境方面

在安全方面，应进行人员培训，提高其安全意识；加强机械设备的维护，减少故障的发生，减少安全隐患；加强流程监控，减少在场流动人员，降低事故发生概率。

在防污染方面，可采用以湿式防尘为主、干式除尘为辅的方法，控制粉尘扩散；在皮带机转接点、接料漏斗处应喷水以减少起尘；在堆场四周设喷头洒水抑尘；在堆场与办公区之间设置防护林。在煤炭专业码头可以采用湿式除尘系统处理煤尘，它具有除尘效率高、运转费用低、操作简单、应用广泛等特点。湿式除尘的主要技术条件有：(1)供水系统，主要由水源、泵站和供水网组成；(2)在堆场设置喷枪，通过计算机控制喷洒水的程序、次数、时间，保持堆场煤炭表面含水量为6％～8％；(3)在装卸船、装卸车、堆料、取料等系统设置喷洒水装置，通过水雾抑尘并增加煤炭含水量，减少煤炭起尘；(4)装卸现场冲洗系统，主要用于清除现场散落煤尘，防止二次起尘。

4结语

安徽省颍上八里河导游词 第5篇

安徽省阜阳市八里河风景区位于安徽省颍上县南部的八里河镇，南临淮河，东濒颍河，北距颍城八公里，西迄阜阳60公里，东南距合肥170公里。主园区占地3600亩，有“世界风光”、“锦绣中华”、“碧波游览区”、“鸟语林” 。“世界风光”微缩了世界著名建筑希腊宙斯神庙、法国雄师凯旋门、德国柏林众议院、荷兰大风车、美国大峡谷、圣心教堂等十大景点。

“锦绣中华”集东方建筑之艺术，融中华传统文化之精华，有苏式园林、卷石洞天、白雀寺、观音山、百龙亭等景点。“碧波游览区”主景为十二生肖岛分布在3000亩的湖面上，可供观赏的动物有野马、野驴、棕熊、斑马、河马、海豹、麋鹿、牦牛等。“鸟语林”占地3公顷，饲养鸟类近百种，有绿孔雀、白鹳、白尾海雕、天鹅、秃鹫、金刚鹦鹉、驼鸟等。

八里河景区导游词 第6篇

买了门票，走进景区，我们先去了“世界风光园”，这里有浓缩的许多国家著名的建筑。有希腊的宙斯神庙、荷兰的大风车、法国的凯旋门等等。真是雄伟壮观!

接着，我们又来到了“锦秀中华园”首先看到的是一座大山一样的观音雕像，观音像前有许多游客在烧香，想让观音保佑他们一生平安。踏着雕满龙凤呈祥的石阶向前走，来到九龙壁，九条栩栩如生的龙盘在石壁上面。我们继续向前走来到了小长城脚下，登上小长城，向远处看，看到了抗洪英雄纪念碑高高地伫立在中华园的中央。经过小长城，我们来到了危险的吊桥前，吊桥是由木板和铁链组成的，走在上面摇摇晃晃，真叫人心里发颤!

走过吊桥，我们又来到了河马岛，巨大的河马都卧在水里，这时，有位游客拿苹果给它吃，它马上张开大嘴，用粗大锋利的牙齿把苹果一下咬碎。我们又去了黑熊岛，看见黑熊在睡觉，就没去打扰它了。

阜阳八里河导游词 第7篇

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，此话用来形容位于锦绣中华园内南侧的“九天瀑布”同样宏伟壮观。九天瀑布长90米，高20米，加上9.9米高的观世音像及底座，约高32.9米，立体框架1750米。远远望去，奔流飞泻的瀑布气势磅礴，撼人心魄。高9.9米的观士音像，立于假山之上，堪称一绝。相信李白来到这里也会诗兴大发。“不到长城非好汉”，在这里你同样能登上“长城”。“张公山”临湖矗立，巍巍“长城”盘旋而上，富有塞外风光的神韵;登上烽火台，尽可包揽南湖公园的卓越丰姿。“锦绣中华”还有九龙壁、白雀寺等景点，集东方建筑艺术之特色，融中国传统文化之精华，观后令人回味不绝。

走出“锦绣中华门，来到“碧波游览区”。3000亩的湖面上，错落有致地分布着12个小岛，由软、硬桥连接。穿过既刺激又让人心惊胆颤的步云桥，便到达环湖堤。三十余间小木屋和部分动物之家，点缀在环湖岛上。堤上孔雀拖着艳丽的尾翼在悠闲地散步;湖中成群的黑天鹅浮在水面上，似乎在欣赏自己的倩影，野鸭和鸳鸯在戏水玩耍;湖心的鸟岛上，林木茂盛，百鸟翔集，雁鸣鹤舞，真是鸟类的乐园。据导游小姐介绍，这里每年都吸引大批南方来的候鸟，由于环境、气候、水质都不错，它们也不会飞走。在另一小岛上还有鸟语林，用胶织网覆盖，饲养鸟类近百种，有国家一级保护动物绿孔雀、白尾海雕等;二级保护动物鸳鸯、红腹锦鸡等。

八里河风景区导游词介绍 第8篇

一路上，我兴致勃勃地望着车窗外的风景，一排排大树、一座座村庄、一片片田地飞快地向后面掠去，它们仿佛在说：“快点走吧”!

终于到了，我迫不及待地跳下车，随妈妈向大门走去。八里河碧波荡漾，两岸的树木长得郁郁葱葱，各种各样的鲜花竞相开放。有的含苞待放，有的昂首怒放，有的窃窃私语，有的翩翩起舞;红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金，紫的像雾，真是千姿百态，绚丽多彩。

我们先去游玩“世界风光”，那里充满了浓郁的异国风情。美国大峡谷、巴黎圣心教堂、法国凯旋门、荷兰风车，造型逼真。特别是在大峡谷探险，一辆过山车呼啸着穿过峡谷，不时上下起伏，耳旁都是风声，我吓得闭上了双眼。

“碧波游览区”建在八里河的河面上，风光最秀丽。九曲桥、玉带桥，蜿蜒曲折，错落有致。六条铁索桥，悬空横跨在河面上，桥面铺着厚实的木板。人只要走上桥，桥身立刻左右晃动起来，我不禁发出一串串惊呼声。一些胆小的人，抓住铁链，不敢往前走。

“鸟语林”可好玩了，里面有许许多多的鸟，飞来飞去。天鹅、鹦鹉、画眉、丹顶鹤、孔雀、红腹锦鸡、鸵鸟，令人眼花缭乱，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，还有的在戏水。

八里河风景区 第9篇

隋唐时期，修闸控制柳沟河水，后被特大洪水冲垮直泻淮河。 元末明初，战争频繁，洪水泛滥，柳沟河无人问津，洪水冲柳沟镇和白雀寺，一场大的灾难降在柳沟河两岸。 清朝，改名为八里河。 1938年6月国民党政府在黄河花园口制造决堤事件，形成黄水南泛，由颍河决堤进入八里河，泛滥成灾，河床升高，水面拓宽，良田淹没，房屋倒塌，周围群众外逃求生。 1954年解放初期，八里河未进行改造利用，百年未遇洪水，颍、霍两县成泽国，颍淮两河见面，八里河、戴家湖、邱家湖、姜家湖、城西湖、唐垛湖六大湖泊汇合，成为海洋。 1954年冬至1955年春，政府安排灾民北移生产自救。1955年秋，开始淮河堵口和八里河的改道工程。淮河北岸的.沿岗大堤破土动工，截流八里河水入淮的通道；开通八里河水入颍河的流径，建闸截流。八里河成颍河的支流。 1958年，八里河建立渔场，对大湖面没有实行投放和管理，单一地鱼苗生产。三年困难时期，两岸人民下河摸哈蜊、捞菱角、捕鱼虾、割杂草充饥，八里河帮助两岸百姓度过难关。 1972年，颍上县委、县政府集中常年飘泊在外的全县渔民定居八里河，成立渔业公社，治理八里河。 1976年，先后开发胜天圩、冲天圩、尤湖圩、稻香圩四个大圩，重建徐桥、马砖桥，沟通半岗、关屯与颍城的交通。 1978年，对八里河大湖面开始鱼苗投放和湖面管理。 1982年，中央水产公司、省水产公司、县农牧渔业局三家联合投资193万元，成立“国营颍上县八里河联营渔场”，完成胜天圩1500亩精养鱼塘的开挖。

地理位置

八里河自然保护区位于颍上县境内，颍河和淮河交汇处，南临淮河，东濒颍河，西迄阜阳市60公里，东南距合肥170公里。地理坐标为东径116°01′～116°38′，北纬32°54′～32°57′。西长15km，南北宽平均2km，最宽处3km，环湖绵延50km。景区总占地15.8平方公里。

地理气候

地处暖温带向亚热带过渡地带，年平均气温15.1℃，年日照时数为2213.4小时，年平均无霜期221天，年平均降雨量923.8mm。水体pH值7.5～8.5之间。

八里河湿地地理位置重要，生物多样性丰富，有鱼类47种，两栖类5种，爬行类5种，兽类8种，鸟类16目49科137种。其中，国家一级保护的有东方白鹳、白头鹤、大鸨；国家二级保护的有卷羽鹈鹕、白琵鹭、小天鹅、鸳鸯、白尾鹞、鹊鹞、红隼、灰鹤、白枕鹤、小鸦鹃等14种；省一级保护的有四声杜鹃、大杜鹃、家燕、金腰燕、黑枕黄鹂等5种；省二级保护的有普通鸬鹚、豆雁、赤麻鸭、针尾鸭等19种。

主要景点

“世界风光”微缩了世界名建筑希腊宙斯神庙、法国雄狮凯旋门、德国柏林众议院、荷兰风车、巴黎圣心教堂、北海白塔等。有天鹅湖、九曲桥、玉带桥、湖心书画长廊、柳堤等景点。

景点介绍

十八里河中小学目标管理考核方案 第10篇

目标管理考核方案

一、考核规则

（一）镇中心校每学年对所属的中小学进行一次目标管理考核，一般安排在下学期的期末进行。

（二）下期期末考核时，各校把上年度（公历年）的获奖情况（按指标分配评选的优秀教师和三好学生等除外）分类按高低顺序一次性统计汇总（要求有获奖名称、颁奖单位及颁奖时间），连同获奖凭证交付核对无误后，按获奖加分办法进行加分。

（三）根据考核总分，评出本学年教育工作红旗单位或先进单位在每年的教师节进行表彰。

（四）若出现重大问题或事故，由中心校研究决定施行一票否决。

（五）校容校貌20分。

（六）区教体局到学校考核时，校长作好10分钟左右的工作汇报。（20分）

二、考核内容

（一）干部管理及干部廉洁自律工作

1、学校党组织能够宣传和执行党的路线、方针、政策及上级组织的决议，团结和组织党内外干部群众，努力完成本单位所担负的工作任务。（5分）

2、坚持党管干部和党管人才的原则，按照有关部门规定，做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。（5分）

3、班子成员办学思路端正，教学理念先进，有开拓创新和实干精神，有一定的教育理论素养和管理能力，具有讲课、评课、指导教改和教研的能力，班子成员中50%人员每年至少有一篇论文在报刊杂志上发表或有一次对外的文章交流，或对全校教师进行一次教育教学专题辅导等；班子成员分工明确，有廉洁自律领导小组，教职工满意率在90%以上。（10分）

4、认真落实“三会一课”制度及党员学习、教育和管理制度等，每月组织全体教职工参加政治学习2次，支部党员大会、党员党课学习、党员民主生活会每季度各1次，有学习笔记，有会议记录。按时交纳党费。（10分）

5、重视党员发展工作。遵循：“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，严格按照发展党员工作的程序认真履行手续，认真做好入党积极分子的培养、考察工作。（10分）

6、积极参加上级党组织部署的各项党建活动任务，按照上级要求贯彻落实好，并留有相关文字资料和图片资料，档案装订规范、保存完整。（10分）

7、积极开展党团活动。每学期创造性地开展不少于2次党团活动，有方案、有总结，及时上报信息，党团信息每月1篇。（10分）

8、工、青、妇工作组织健全，有专人负责，能正常发挥作用，圆满完成各项工作任务。认真做好老干部工作，进一步从政治上关心他们，建好活动阵地，注重发挥他们的特长和优势，组织他们发挥积极作用，一年组织老干部活动不少于四次。（10分）

9、干部职工遵纪守法，恪守职业道德，无违纪违法现象（15分）。如有违纪违法行为，一例扣5分，扣完为止。

10、无乱收费被举报现象（15分）。乱收费举报立案成立的，区级一例扣2分，市级一例扣6分，省级一例扣8分。

（二）教师管理工作

1、教职工的编制符合规定。（5分）

2、定期对教职工进行全面考核，有健全的考核制度，考核资料齐全。（15分）

3、建立有促进教师不断提高的多元化评价机制（教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与），教师对自身的教学能力进行分析与反思，有相应的组织，完善的制度，积极予以实施，不单纯以学科考试成绩评价、奖惩教师（20分）

4、落实《教师法》赋予教师的各种权利。保护教师正当权益，关心教职工生活，主动为教师排忧解难，评先、评优能做到客观、公正，无信访事件发生。（20分）

5、能及时按要求认真做好教师职称评聘、正常工资晋升、职务工资晋档、调标等工作，不出差错，按要求认真完成人事年报和各种统计报表工作，及时办理教师退休、遗属补助等有关手续，不出差错。（30分）

6、及时认真完成上级有关部门交办的各项临时任务。（10分）

（三）财务管理工作

1、会计基础工作（20分）。配备具有良好职业道德的持有会计证的会计、出纳各一名(1分)。按照《中小学会计制度》及每年财政一般预算支出科目的要求设臵使用会计科目(2分)。学校的所有收支业务必须纳入学校财务统一核算、管理，按《中小学会计制度》的规定设臵现金、银行日记账、总账、明细账、固定资产账，不得私设账外账(2分)。单位所有收支业务的原始凭证的取得必须真实、合法，不准用白条作为支出原始凭证(2分)。健全财务审批手续，严把报销关，支出原始凭证必须有经手人签字、事由写清、领导审批、会计审核后才能报销(2分)。根据审核无误后的原始凭证及时编制记账凭证，及时、完整、正确地登记会计账簿，做到数字准确、摘要清楚、字迹工整，并按要求结出余额(2分)。登记会计账簿发生错误时，按规定的方法进行更正，正确运用红字冲销记账法(1分)。要定期进行帐证、帐帐、帐实核对，保证帐证、帐帐、帐实相符(1分)。每月8日前结完上月所有账目，正确编制会计月报表，并按规定进行“本月合计”、“本月累计”，画出通栏红线(2分)。每月要有简单的财务会计分析(1分)。每月要按《管城教文体局帐务处理》的规定进行会计凭证的传递及账务处理(1分)。年底要按规定正确进行年底结账，并把各账户的余额结转到下一会计年度(1分)。要有单位内部的会计监督、管理制度(1分)。出纳人员不得兼财物保管。(1分)

2、教育经费的收入、支出（15分）。要有物价局颁发的《收费许可证》(1分)。严格按物价局审批的收费项目及标准进行收费，收费项目、标准要公示(1分)。每学期要有学生收费登记表，并装订成册妥善保管(1分)。所有收费做到统一由学校会计人员收取、统一纳入学校财务核算、统一管理、统一上交财政预算外专户(2分)。不准超出用书目录范围要求学生统一征订教辅读物、学具、音像磁带等(1分)。不准代任何部门收取任何费用，不准强行收费为学生统一着装。不准通过学生搞任何摊派，不准以勤工俭学之名向学生收取钱、粮及其他物品，不准举办以各种名目收费的学习班、特长班和实验班(1分)。坚持收支两条线的收费管理制度(1分)。代收款项一定按要求及时清退，每学期书作业费清退时要附有各年级用书清单，要有学生收到退款时的签字单据，不允许用班主任代签单据作为支出凭证(3分)。专项资金要做专款专用，不得挪用或透支使用(2分)。每年的生均公用经费要做到逐年增长，在事业支出预算外支出中公用经费支出要占支出的50%以上(2分)。

3、总务后勤服务工作（15分）。每年教育经费的收支要有预算，要做到量入为出、收支平衡、略有节余，要合理安排预算外资金用于个人经费、公用经费、设备购臵及校舍维修建设经费之间的比例，不得透支超标准滥发奖金(4分)。学校基建、维修、大型设备购臵要有预算、有合同，完工有决算(3分)。调资、新分配或调入人员工资必须经局计财科同意后才能增加经费，不得擅自多造、少造经费(2分)。教学供应、校产维修及时(3分)。要做到财务公开，定期向全体教师公开学校的所有账目，接受教师的监督(3分)。

4、各种统计报表（30分）。及时、准确报送每月的各种工资报表（18分，每月1.5分）。及时、准确报送每季度的劳动工资季报（2分，每季0.5分）。及时、准确报送每月的资产负债表（2.4分，每月0.2分）。按时参加每次的会计人员会议，做到不迟到、有事请假（0.6分）。及时、准确报送其他会计报表（1分）。及时、准确报送每年的教育统计年报、教育经费统计年报表（6分）。

5、票据管理（10分）。所有收费必须使用省财政厅统一印制的收据，不允许用大街所购收据进行收费(1分)。从局计财科所购的合法收据要根据每本收据号码的顺序依次编号(1分)。使用时，每份票据填写必须内容完整，字迹工整，印章齐全，填错的票据应加盖作废戳记，保存其各联备查，不得涂改、挖补、撕毁(1分)。每本票据用完后，封面要按要求填写完整(2分)。票据存根每学期要整理装档，妥善保管，按规定统一销毁(2分)。要按规定汇总每学期的票据存根金额，汇总金额应与上交财政专户的金额及登记入账金额完全一致(2分)。收费票据不得跨年度使用，不得擅自转让、转借(1分)。

6、财务档案（10分）。有专用财务档案柜（1分）。财务档案内容齐全（按局计财科规定的财务档案内容整理，每类1分）（8分）。财务档案立卷、归档、保管规范。（按《会计档案管理办法》的要求整理。）（1分）

（四）基建工作

1、做好校舍的维修、维护、保养工作。（40分）

2、创造条件绿化、美化育人环境。（40分）

3、教育员工遵守物业管理规定。（20分）

（五）教育教学工作

1、教学秩序（10分）：建立有教学常规。对备课、上课、课外辅导、作业批改、考试考查等教学环节有具体要求，落实有记载；重视课堂教学，学生学习习惯良好，无乱班。

2、执行计划（10分）：认真执行课程计划（课程设臵方案）与教学大纲（课程标准），按计划开设学科课程和落实活动课程（如班队、科技、文体、兴趣小组、社会实践等活动），不随意增减课程、课时。

3、教学过程（10分）：建立有教学过程评估制度。校长听课每期不少于20节、抓教学的副校长和教务主任不少于30节、教师互相听课不少于20节，并且都应有评价意见；反馈教学信息及时，不断改进教学工作，有记载。

4、教材使用（10分）：严格按国家规定使用教材，落实教材及教辅资料“准入证”制度；不强迫学生购买规定以外的辅助读物、资料；学校无乱编、滥印、滥用辅助资料或用品。

5、教学观念（10分）：积极学习新课程理论，树立新的教学观；学生能够积极进行自主探究、合作学习；备课、上课、辅导、作业批改等教学环节符合新课改理念的要求；积极参加全区课程改革的总结和经验交流活动。

6、考试管理（10分）：改革考试制度，严格实行免试划片就近入学。有考试改革方案，通过多种形式测评教学质量，不以学生考试成绩对班级、学生排名次、排座位等，不单纯以考试成绩奖惩教师；对学生学习习惯、能力、兴趣、特长、有进步的科目要认真给出评价。

7、因材施教（10分）：关注学生个性差异，坚持因材施教。在上课、布臵作业、课外辅导等方面对不同学生有不同要求；对品行有缺陷、学习有困难的学生，无歧视、压服和体罚现象；对学习有困难学生的转化有计划、有安排，能在原有基础上有所提高。

8、课业负担（10分）：采取有效措施减轻学生过重课业负担，课后作业量严格执行有关规定（小学低年级不留书面家庭作业，小学中、高年级和初中的书面家庭作业每天分别不超过45分钟、1小时和1.5小时）；不组织学生购买和使用各种复习、辅导资料；学生每天在校用于教育教学活动的时间小学不超过6小时，初中不超过8小时。不利用节假日、双休日、课余时间给学生集体补课或上新课。

9、招生工作（10分）：做好新生招生工作，妥善解决好外籍生就学问题，不出现因招生产生上访现象。做好毕业生升学工作，对毕业生的家庭住址及毕业去向等情况要落实准确。

10、其他（10分）：按时参加有关会议，遵守会议有关规定；按时按要求上交各种材料，及时按要求续建普及程度档案，圆满完成交给的各项任务。

（六）德育工作

1、学校总体工作计划中关于少先队（德育）工作在年终是否很好地落实。能结合学校实际开展思想政治、道德品质、行为规范、法制观念等教育，有专人负责，建立有校长负责的德育工作体制，政教处、教务处、团队、班级等德育工作网络健全，岗位职责明确；有健全的学校、家庭、社会（社区）“三结合”的教育网络。（10分）

2、学校有切实可行的德育工作计划和详实的工作总结；各学科结合自身特点，发挥德育功能，重视思想品德课教学，有教学计划和教案，提高德育工作的主动性和实效性。建立有校外德育基地，定期组织学生参加社会实践活动。（10分）

3、团队基础设施建设扎实，小学有规范的少先队大队室、鼓号队、红领巾板报、红领巾广播站，大中队小家务建设齐全，大、中队辅导员配备齐全，工作经常化，每周坚持开展一次小队活动，每月开展一次中队活动，每学期开展1—2次大队活动，支持辅导员外出学习或参加培训，每月坚持一次辅导员例会学习、有记录。中学有规范的团队室，初一年级配备大、中队辅导员，少先队工作经常化，每学期开展1—2次德育（少先队）活动，做好少先队员的离队工作和推优入团工作。（10分）

4、健全升国旗制度，坚持每周一举行规范、隆重的升国旗仪式，依照《国旗法》做好每天的升降国旗工作。（10分）

5、小学：每学年召开一次规范、严谨的学校少代会，原始资料齐全，档案装订规范。（10分）

6、小学：广泛开展好以爱国主义为核心的民族精神代代传和民族团结教育活动；围绕文明城市建设和提高学生文明素质，深入开展“学习党的十七大，争做和谐好少年”、“迎奥运，讲文明，树新风，促和谐”、“争做文明小使者，我为创建作贡献”、“红领巾快乐广场”、“城乡手拉手”、“雏鹰争章”、“五牢记十养成”等活动。做到有计划（方案）、有活动记录（图片）、有总结。（20分）

中学：积极组织学生参加社区活动和社会实践活动，做到有计划、有实施、有总结。（30分）

7、积极开展争创“郑州市文明学校”、“郑州市红领巾示范（标兵）学校”、“郑州市中小学行为规范示范校”、“省市绿色学校”活动，依照标准制订出切实可行的创建计划，并有步骤的进行实施，验收合格的单位，在目标考核中加分。（10分）

8、学校经常对学生进行安全教育和演练，有方案、有总结，及时发现师生人身安全隐患并及时采取措施消除隐患。健全师生人身安全事故隐患登记、报告、整改档案。（10分）

9、积极参加区、市组织的各项活动，积极接受并圆满完成区教体局、少工委以及其他上级部门布臵的临时性工作。（10分）

（七）计划、制度和学籍管理工作

1、计划与制度

（1）各项管理制度齐全并打印汇集装订成册,师生员工了解有关制度，各项制度落实好。（20分）

（2）有三至五年学校发展规划，有学期工作计划，规划与计划衔接。（10分）

2、学籍与入学管理

（1）严格执行招生计划，认真做好新生就近划片招生和毕业生升学工作。（10分）

（2）按规定及时续建学生学籍，要求齐全、规范。流动学生登记齐全，手续完备，符合规定。（10分）

（3）学校有完善的控辍措施，无开除和强迫学生转学现象，取消留级制度，小学没有辍学现象，中学辍学率不超过2%。（15分）

（4）班额控制在45人以内，有超过60人者扣1分，有超过70人者扣5分，有超过80人者扣10分，严格禁止择校生。（10分）

3、档案管理

（1）各类档案齐全，原始资料完备，分类归档符合要求，数字准确，纵横衔接，装订整齐、规范。（5分）

（2）及时收集校内外学校管理及教育教学信息，并分类装订成册。（5分）

（3）建有信息资料统计分析册，注重分析各种信息资料，为领导决策和教育教学服务。（5分）

4、参加全国“六一”计算机表演赛的人数达到分配的参赛人数，并争取取得优异成绩。（10分）

（八）图书仪器工作

1、图书管理

（1）图书室各种规章制度齐全，生均图书达到省定标准，小学达到生均30册，初中生均不低于25册，图书室每年要剔旧更新图书，每年新增图书不少于藏书的1%，图书质量高，帐册规范（10分）。

（2）阅览室设座与学生比为：小学1：20，初中1：14，有规范的借阅制度，图书借阅率高，有记录（10分）。

（3）图书摆放规范合理，新购图书及时上架；图书室和阅览室干净卫生。（10分）

2、仪器管理与实验教学

（1）仪器室各种仪器达到省定标准（小学自然教学仪器配备达省一类标准，音乐、美术、电教器材达省定二类以上标准），室内、柜内外、仪器干净整洁，无保管不善器材损坏情况，器材摆放规范，危险化学药品按规定专柜存放并上锁（8分）。

（2）各种规章制度齐全，三帐三表齐全。仪器利用率高（查阅仪器借用记录、实验报告通知单、仪器药品损耗记录）。（10分）。

（3）实验室桌凳达到类别标准，水、电等配套设施到位；实验有记录，实验效果好，演示试验和分组试验学生能按规定认真做，并有实验纪录，实验作业批改认真。（6分）

（4）音体美劳各室规章制度齐全，管理规范，有使用记录；各室消防、安全设施齐备。（6分）。（5）做好技术装备统计工作。（5分）

3、其他工作

（1）按要求参加上级组织举办的科技创新大赛和每年的科技活动周；各种资料齐全（计划、总结、活动记录、参评资料等）。（10分）。

（2）开展自制教具活动，积极参加市、区组织的自制教具展评（10分）。（3）按时完成交给的临时性工作，及时上交各种资料。（5分）

（4）积极开展社会教育实践工作；初中按要求做好初中毕业生劳动技能的培训工作（10分）

（九）幼教工作

1、环境创设与教育教学

（1）幼儿园及班级有保教工作计划、月工作重点、周工作安排和一日活动计划，并能很好的落实。根据保教工作实践及时进行反思，不断改进工作。（10分）

（2）及时消除安全隐患。园内环境净化、美化、儿童化、教育化，有种植、饲养角；有与班级数相对应的大型玩具。（10分）

（3）按《规程》要求及有关规定招生编班，规模稳定。玩具、图书及其他游戏材料投放数量与班级人数相对应，且便于幼儿取放。（10分）

（4）幼儿园制定有符合本园实际的幼儿发展教育目标评价体系，并能积极组织实施，促进幼儿健康发展。（10分）

（5）能针对本园保教工作中的问题，认真开展园本教研。幼小衔接工作有计划、实施方案、活动记录和总结。（10）

2、规章制度、档案管理、卫生保健和社会效益

（1）规章制度齐全，内容明确具体，统一印制，人手一册，重要的规章制度装裱上墙。（10分）（2）各种档案资料齐全，能按时归档，并分类装订，排序编号，使用资料装具。（10分）（3）对幼儿进行健康教育，使幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己；经常向家长宣传卫生保健知识。（10分）

（4）教职工岗前和定期体检率100%；幼儿入园体检率达100%，定期体检率达98%，建档率达100%。有传染病应急预案，无传染病蔓延现象。（10分）

（5）家长对幼儿园工作的满意率达95%以上，各班幼儿月出勤率达85%以上。（10分）

（十）体卫艺工作

1、体育工作：

（1）成立体育工作领导小组，有学校体育工作计划、总结，每学期有研究学校体育工作记录（5次以上）。制定有学校体育工作制度：器材保管制度、器材借还制度、维修和管理制度。（10分）

（2）保证体育经费的投入占每期学杂费的20%，支持学校体育教师进修和外出学习。（10分）（3）制定学期体育教学计划，有教案、有备课教研制度。认真上好体育课，不出现伤害事故。按时参加市、区体育教研活动。没有迟到、早退现象。（10分）

（4）有省、市、区体育优质课、观摩课、公开课、示范课或基本功1、2、3等奖，省、市、区体育教学论文1、2、3等奖或教学成果奖。（10分）

（5）制定有年、月、周训练计划。有运动员训练出勤记录。在国家、省、市、区各项比赛中获个人前6名和团体前6名。（10分）

（6）每年向上级和传统项目学校输送优秀队员。学校有1—2项体育传统项目。每年举行1—2项运动会和单项比赛4次。（10分）

（7）开展《学生体质健康标准》工作，合格率在95%以上。有计划总结和统计资料。（10分）（8）每星期不少于两次课外文体活动，参与率在95%以上。有计划总结和活动安排。（10分）（9）在区各项比赛中获前6名和1、2等奖（10分）

（10）坚持上好两课、两操、两活动，保证学生每天有1小时活动时间。（10分）

2、卫生工作：

（1）成立有卫生工作领导小学（创建及健康教育领导小组），有学校卫生工作计划、总结。各项卫生管理检查制度齐全。（10分）

（2）学期研究学生卫生工作4次以上学校卫生经费投入占学杂费5%以上。（10分）

（3）教室采光不低于1：8。黑板、课桌椅符合国家标准，室内保持通风。按有关规定设臵厕所蹲位和洗手设施。保证学生饮用开水并加锁封闭容器，建立有饮水设施卫生保健制度。（10分）

（4）按市标准规定配有学校卫生保健室、器械和药品。（10分）

（5）按要求开设健康教育课，保证每周0.5课时，并上课表。配有专（兼）职健康教育教师。每学期有健康教育教学计划。健康教师有教案。学生卫生习惯形成率95%以上；学生卫生知识知晓率95%以上。设有固定健康教育宣传栏。学期有学生健康教育考试成绩。定期进行健康教育知识讲座。（10分）

（6）落实健康教育20条要求。积极参加区、市健康教育培训。健康教育档案整齐规范。（10分）

（7）对常见病、多发病、流行病有防治措施。发现疫情及时上报。（10分）（8）坚持每年对学生进行一次体检。资料保存齐全。（10分）

（9）学校无午托部、小买部。学校食堂有卫生许可证，有管理机构。（10分）

（10）学校食堂各项制度完善，有符合要求的食堂设施，学生就餐环境干净、卫生。食堂操作人员有健康证、培训合格证。粮、油、菜、肉、调料购物有登记。（10分）

3、艺术工作：

（1）成立有艺术教育工作领导小组。制定有学校艺术教育工作计划总结，每学期研究艺术教育工作不少于四次以上。（10分）

（2）艺术教育经费投入不少于学杂费的5%。（10分）

（3）有学期音乐、美术艺术教学计划。每学期有音、美、科技等学科教案。（10分）（4）认真上好音、美、科技课，按规定配备专职音美教师，按要求开设开足音、美课程。（10分）

（5）按时参加区、市教研活动，学校有声乐、乐器、舞蹈、书法、绘画等活动小组，并坚持常年训练。（10分）

（6）在区、市、省做优质课、观摩课、公开课、示范课获一、二、三等奖，在区、市、省教学论文评比中获一、二、三等奖，艺术作品和节目在市、省获一、二、三等奖。（10分）

（7）学校支持和鼓励音美教师进修或外出学习。（10分）（8）设有练功房、绘画房、有固定音乐和美术教师。（10分）（9）按标准要求添臵钢琴和绘画所需艺术教育用品器材。（10分）（10）按规定配齐音、美教学用具。（10分）

（十一）校务公开工作

1、建立了校务公开领导和工作机构，定期召开工作会议。学校主要负责人履行第一责任人职责，学校行政校务公开主体责任明确。建立了校务公开实施和督察小组（25分）。

2制定和完善校务公开实施意见和办法，学校设有公开栏实施公开。把深化校务公开工作列入学校的管理目标、党风廉政建设、领导班子和领导干部实绩考核的重要内容。发挥职代会的主渠道作用，单位改革、聘任、工资发放方案和职工安臵等方案，经职代会审议、公开。建立职代会民主评议干部制度、职工代表巡视制度，建立民主质询会制度、决策听证会制度、民主对话会制度。建立学校改造工程招标制度、物资采购公开制度、效能监察制度（30分）。

3、建立校务公开的责任、考评、整改和追究制度。向职代会报告校务公开工作情况，定期组织职工对校务公开工作进行评议（20分）。

4、班子团结务实，民主评议领导班子及成员优秀和称职率80%以上。领导干部廉洁自律，未发生违法违纪案件。推动职代会职权的落实，教工对教代会作用满意。劳动争议、教职工上访率明显下降（25分）。

（十二）校本教研（100分）

1、制度建设（10分）

（1）校本教研工作制度责任到位、目标明确、思路清晰，措施具体；完善教研机构，组建科研队伍；管理运行机制符合校情、要求具体、可操作性强，真实可靠（5分）

（2）校本教研评价激励制度科学合理，纳入学校综合评价体系之中；教研组教研计划内容具体，措施有效，针对性强，便于操作。（5分）

2、过程管理（20）

（1）学校开展校本教研学习培训有记录；学校对校本教研活动开展情况的检查记录和情况反馈。（5分）

（2）有固定的教研活动场所和其他物质条件保证；给教师参加区、市、省级教研活动提供支持和保证。认真组织国家级、省、市级规划课题的申报、立项、研究工作，分层管理、分类指导、重点突破，按计划完成各级研究任务并取得阶段性成果。（5）

（3）学校领导深入一线听课，参加教研组活动，并有听课和参加活动记录；校长在校本教研活动中能起到组织领导和引领作用。（5）分

（4）学校要定期对教师的教案、作业批改情况进行检查。（5）

3、活动开展（30分）

（1）学校、备课组、教研组教研活动有组织、有计划，规范系统，形式多样，教师参与度高，参与面大。（10分）

（2）教研活动记录内容充实丰富，联系实际，针对性强，效果明显；围绕课题进行研究，有课题研究活动的详细资料。（10分）

（3）积极参加市、区教研室组织开展的教研活动和各项教学评比活动。（10分）

4、教研成果（40分）

（1）教学反思、案例分析等内容翔实、针对性强，真实可靠；教师积极撰写并上交实验报告和教科研论文，教师每年嫩获奖或论文在报刊杂志上获奖或对外的文章交流等人次数不低于全体教师人数的一半。（10分）

（2）校本教研阶段性总结、经验交流、研讨会材料丰富、系统、有特色。（10分）（3）教师成长记录档案齐全、规范，内容真实可靠。（10分）

（4）学生成长记录内容翔实，真实可靠，能看出学生进步的足迹。（10分）

（十三）教育质量（100分）

1、学校有教学质量监控与评价方案（或方法），并对实施过程情况进行记录、总结、分析；学校质量分析制度目标明确、思路清晰、要求具体、可操作性强。（10分）

2、教师个人的试卷分析，班级、学科组、年级、学校的质量分析报告实事求是、准确到位、针对性强，有明确的改进方向和具体的指导意见（10分）

3、各科成绩全科合格率≥95%。(30分)

4、区、中心校组织开展的各种教学质量抽测评估情况。(20分)

5、教学情况（上课、备课、批改作业、教学效果）。(10分)

6、公开课、观摩课、录像课、基本功等教学活动获奖情况。(10分)

7、教师参与省、市、区组织的优秀成果、优秀论文获奖情况。(10分)

（十四）教师培训工作

1、专任教师学历达标,高层次学历比例符合要求。（7分）

2、重视教师的专业成长，对各类教师均有继续教育计划，措施具体得力，落实好。（7分）

3、重视对骨干教师和青年教师的培养，有区级以上骨干教师、学科带头人。（7分）

4、全体教师熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》，热爱教育事业，乐于奉献，热爱、尊重学生；文明礼貌，作风正派，教书育人，为人师表，不以教谋私，无体罚、变相体罚学生现象。（9分）

5、加强师德建设，结合行风评议，结合学校实际情况，继续深入开展“扬师德、讲奉献、铸师魂”及其他师德教育活动，有计划，有总结，有评议。(7分)

6、各单位要支持鼓励教师参加高学历进修，制定有学历培训计划，学历合格率达到上级要求。(7分)

7、各单位要加强对继续教育工作的领导，有计划，有总结。小学每周期继续教育分两轮进行，每轮参加继续教育老师的人数除高学历进修和到规定年龄之外应占应参加学习的50%；中学应按要求和科目积极组织老师参加中学继续教育。（7分）

8、各单位要把继续教育工作落到实处，保证听课质量，出勤率达到100%。（7分）

9、各单位积极组织教师参加“因特儿”培训，要保证每年分配的名额如数参加。（7分）

10、各校教师计算机水平要达到中级及中级以上水平。（7）

11、积极组织教师参加新课改培训，每年所报的人数要和实际培训人数相符。坚持先培训后上岗，不培训不上岗的原则。（7分）

12、充分利用学校的各级各类骨干教师让其发挥应有的作用，学校要保证骨干教师的合法权益得到保护。（7分）

13、要保证新任教师的岗前培训，坚持先培训后上岗，不培训不上岗的原则。（7分）

14、在单位条件允许情况下，适当给参加继续教育和学历培训的老师经济及时间的照顾，帮助他们顺利完成学业，以便更好的为教学服务。（7分）。

（十五）教育信息化与电教工作

1、、教育信息化

（1）有专人负责校园网的维护。（10分）

（2）学校每一台接入郑州教育网的电脑必须安装有正版防病毒软件。（10分）（3）做好“教育信息化”标准软件的使用及数据更新。（10分）

（4）向“管城教育信息网”网站提供的信息、素材至少被采纳20条。（10分）（5）各中小学学校网站域名必须统一使用郑州市教育局规定的二级域名。（10分）（6）按照区教体局要求完成相应数量的优质课录制工作。（15分）

（7）按照区教体局要求提供相应数量优质教案进入“管城教育网”资源库。（15分）

2、电教

（1）充分利用电教教材，要有使用记录。（10分）

（2）及时上缴电教教材费（春季：3月25日前；秋季：9月25日前）。（10分）（十六）勤工俭学工作

1、领导重视(30分)（1）有专职的勤工俭学管理负责人,勤工俭学管理纳入工作日程,机构、制度健全,有计划、有会议记录、有总结.(15分)（2）校园经济建设：一抓提高，二抓管理，三抓校园美化净化,营造育人环境,达到创收效益目的,并及时对勤工俭学的先进经验、事迹、信息等上报(每期1-2篇).(15分)

2、完成任务、资金分配合理(20分)（1）严格财务制度,努力盘活闲臵教育资源,创造效益,努力改善办学条件.(10分)（2）认真完成勤工俭学管理部门下达的各项任务、报表，及时准确.(10分)3﹑加强劳动课技术教育，按照劳动课教学大纲上足劳动课、劳动制作等,并积极组织学生参加生产实践教育活动.(15分)（十七）日常办公、综治、信访工作

1、日常办公工作（15分）

⑴各单位24小时电话保证畅通（特殊情况另作要求）。（5分）

⑵凡局要求上交办公室的各类材料和布臵的各项任务，必须按要求完成。（5分）

⑶文书档案齐全，原始资料齐备，分类归档符合要求，数字准确，装订整齐、规范。（5分）

2、综治工作（55分）

⑴成立综治工作领导小组。（7分）

⑵贯彻“谁主管、谁负责”的原则，领导重视综合治理工作。各项具体工作责任明确，落实到人，档案资料齐全。（12分）

（3）会同有关部门加强校园及周边的治安综合治理工作。（12分）

（4）聘请法制副校长和法制辅导员，落实法制教育课程。教职工普法面达100%，无职工违法犯罪。（12分）

（5）组织开展有益的文化活动，大力宣传社会主义民主和社会主义法制，提高公民的法律意识和文明程度。（12分）

3、信访工作。（30分）

⑴成立信访工作领导小组。（5分）

⑵实行逐级上访，坚持校长负责制原则，将不安定因素化解在基层。（5分）⑶无个人和集体到区以上政府部门上访。（10分）⑷无媒体负面报道。（10分）（十八）安全工作：

（1）有安全工作领导小组，有研究安全工作会议记录。（10分）

（2）有安全检查小组，做好日巡查、周检查、月上报工作，有规范的安全检查记录（10分）（3）有安全规章制度及有效的措施（10分）（4）层层签订有规范的安全责任书（10分）

（5）开展有安全教育和安全演练活动，资料齐全（10分）

（6）局安全管理办公室工作人员下达《整改通知书》后，按时整改（20分）（7）突发事故及时（1小时内）上报局安全管理办公室和局办公室（10分）（8）不存在安全隐患（20分）

附：（1）会议一次不到扣10分，迟到一次扣5分。

（2）凡书面总结不按时上交每次扣5分。

（3）凡上级安全检查发现安全隐患扣10分。

（4）凡收到《安全整改通知》后没按时整改的，一次扣10分。（十九）通讯报道和信息工作

1、重视新闻宣传和信息工作，有学校领导专职负责。（10分）

2、有专职信息员。（10分）

3、新闻宣传和信息工作每期要有计划、有总结、有措施，落实到位，不断提高本单位的知名度。（10分）

4、当天开展活动要在当天或者第二天及时上报。（10分）

5、新闻宣传统计要按要求及时上报。（10分）

6、根据学校人数并综合其他情况，把宣传任务分为5档：第一档84篇次，第二档53篇次，第三档22篇次，第四档12篇次，第五档7篇次。（30分）

按所分配的新闻任务量，少一篇次扣0.2分，多一篇次加0.5分，封顶加分为5分。

7、学校活动信息每月不少于5篇（20分）。（二十）迎检工作

在本学年遇到的规模较大的迎接综合检查活动中，安排合理，效果显著，档案齐备，领导满意。

1、区查一次满意率低于80%者扣5分，100分扣完为止。

2、上级部门检查时，若迎检准备不充分，检查部门不满意一次扣10分，100分扣完为止；若存在问题较大，受到批评一次扣20分，100分扣完为止。（二十一）目标过程管理工作

1、每学期开学5周内按时保质向教育督导室上报学校工作计划，每学期放假前一周内按时保质向教育督导室上报学校工作总结（20分）。不按时送交一次扣5分，内容空洞、质量较差者一次扣10 分。

2、学校工作计划不切合实际者一次扣10分（20分）。

3、学校工作计划落实不到位这一次扣20分（40分）.4、学校要重视办学特色，办学特色定位准确、具有独特性、鲜明性、创新性、稳定性和示范性，办学特色得到社会、教育行政部门认可或在有关新闻媒体上宝岛（20分）。

三、加分办法：

1、集体奖：对各校获得国家级奖，每项加5分，省级加4分，市级加3分，区级加2分，乡级加1分。

2、个人奖：对各校教师获国家级、省级、市级、区级、乡级奖每人分别加5分、4分、3分、2分、1分，用总分除以教师数所得的平均分作为学校的加分。

3、教学质量抽测：获镇第一、二、三、四、五、六名分别加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分。

4、工会活动：获镇第一、二、三、四、五、六、七、八、九名分别加5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分、1分。

十八里河中心校