爱心家教晚会策划书

爱心家教晚会策划书（精选9篇）

爱心家教晚会策划书 第1篇

爱心家教策划书

一、活动目的1、教育是培养人才的根本，然而目前有很多学生因无法在有限的在校时间解决所有疑问，导致问题积累的越来越多，又没有足够的经济条件请家教，导致学业成绩停滞不前，为此阳光爱心社团本着为他人服务的原则，开展了上门义务家教的活动。

2、一方面希望通过这次活动来实现大学生感恩社会、回报他人的愿望，另一方面也能够丰富自己的课余生活。爱心家教活动本身在弘扬志愿者精神之时也促进了志愿者自己能力的锻炼。为优秀大学生回报社会提供一个平台。

二、活动时间

每周星期六下午

三、活动主办

*****学院阳光爱心社团

四、活动对象

*******附近家庭经济困难的中、小学生

五、活动开展方式

本次活动以服务他人为原则，于每周六下午主动上门为家庭贫困的学生进行免费家教，并以“三对一”(即一个学生拥有三个老师,三个老师以轮流制进行义务家教)原则进行，依具体情况做调整。

六、活动的具体安排：

1、4月7日社团内部进行部门会议，商定具体事项，并分配好各部门的具体事项。

2、4月10日~4月11日进行社团内部的家教报名。

3、宣传部完成宣传海报，将本次活动向全校进行积极宣传，并于4月13日准时张贴海报。

4、组织部准备好摆摊物品，如：桌子、凳子等，并在4月13日~4月14日由各部门负责进行全校性的义务家教者报名。地点定于星星食堂前。

5、文艺部设计好报名者的问卷调查表，针对实际具体情况获得所需的自愿者。

6、4月15日晚，各部部长进行会议，并对自愿者进行一个简短的面试，进行第二轮的删选。

7、宣传部得到最后志愿者的名单，并完成海报，于4月16日张贴公布。

8、4月16 日晚与自愿者进行一个简单的交流，由团长对此次活动的具体情况以及事项对志愿者解释说明，同时也倾听志愿者的意见想法，并即时进行改定。

9、4月17日下午，自愿者进行与学生的第一次见面，进行简单的交流，获得更多的学生有关信息。

10、每个周六下午开始正常进行家教活动。

11、策划部完成相应的策划书。

七、经费预算

海报以及问卷20元

八、注意事项

志愿者都是自愿参与本次活动，不能私自向家长所要费用，也不可一擅自碰触学生家中食物，同时希望自愿者可以听从社团的具体安排。

****年**月**日阳光爱心团

爱心家教晚会策划书 第2篇

一、活动背景：

爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动，是我们滁州学院大学生服务社会，奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难，想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费，因此，开展了此次“爱心家教”活动。

二、活动目的：

帮助中小学生解决课业上的困难，提高他们的成绩，分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人，乐于奉献的精神呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多的同学加入我们的行列。

三、举办单位：

滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。

四、参与人员：

授课者：信息学院志愿者（一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者）。

受课者：滁州市小区初中（含）及以下水平学力的学生。

五、活动时间：

2011年12月17日。

六、活动地点：

小区指定地点或受助学生家里。

七、活动准备：

1、提前与小区做好沟通，让其安排受课家庭名单，了解受课学生的学力，需要哪些课程上的帮助。

2、提前联系好参加活动的志愿者，分配好需要做的任务。

3、参加活动的志愿者需要自备纸笔。

4、宣传部带好相机，为活动照相。

八、活动流程：

1、参加本次活动的志愿者于本周六（12月17日）上午8:00在图书馆门前集合完毕，统一乘车前往小区。

2、由负责人带领志愿者到受助学生家里进行辅导，活动形式为一对一辅导。负责人负责记录志愿者人员分配名单。

3、活动从9：00正式开始，进行到11:00，总活动时间为两小时。活动结束后于小区门口集合，由负责人清点人数，一同离去。

九、活动总结：

写活动新闻稿、活动总结以及往自己院部网站发活动新闻稿；

十、注意事项：

1、对于参与活动的志愿者，了解他们所擅长的科目以便分配他们辅导的科目。

2、对于被辅导的对象，如有不能解决的问题，应向其他志愿者求助，务必解决每一个被辅导学生的问题。

3、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。

4、家教志愿者若因急事不能参与活动应及时向相关负责人反应情况，便于及时作出调整。

爱心家教策划书正式 第3篇

策 划 案

主办方：中国计量学院校团委

承办方：中国计量学院校青年志愿者总队

一、活动背景

现今，各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱，志愿者们成立了“爱心家教”小组，对他们的子女进行课业的辅导。

在“爱心家教”实施的三年中，志愿者们总结不足，积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。项目组计划以校后勤部为起点，将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。

二、活动目的

1、对校教职工子女进行课后辅导，促进与他们的交流。

2、传递爱心，让后勤人员子女感受到温馨。

3、增强大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰富课余知识的机会。

三、活动主题

服务社会，传递爱心

四、主办方

中国计量学院校团委

五、承办方

中国计量学院校青年志愿者总队

六、活动时间

10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点

七、活动地点

中国计量学院环宇楼的教室

八、活动对象

校教职工的子女（年龄大约在7—12岁），并逐步扩大到下沙周边的小学生

九、活动流程 A、前期准备

1、调查询问教职工的子女情况，并对其进行筛选（以小学生为主），经家长同意后，整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。

2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。

3、统计报名的志愿者，并通知他们面试的时间和地点（志愿者报名表见附表一）。

4、组织人员对报名的志愿者进行面试，以简单问答和家教意向填写的方式进行筛选。（有家教经验者优先）

5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训（包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能，使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心）。

6、按课程安排（见附表二）将志愿者们分成小组（三组至四组），每组5--6人，设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。

7、提前接好教室，对教室进行简单的检查，以防安全隐患。

B、具体流程

1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品（如大红花、糖果）。将所有孩子分成高年级和低年级两个班，进行不同内容的教学。

2、志愿者提前10分钟（7点50分）到达，对教室进行简单的布置。等到孩子们到达，安排好班级和座位，与他们进行简单的交流。3、8点时开始正式上课。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。（上课要求以趣味性为主，例如：以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性）4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。（让孩子们自己处理学校的课后作业。5、10:00，将后勤准备好的点心（牛奶、面包等）提供给孩子们，一边吃一边放一些儿歌和优美的音乐。6、11:00课程结束。提前通知家长，将孩子们安全送到家长手上（家长接送孩子要签名）。

C、后续活动

1、以5—6周为一个轮回，重复每周的主题。定期举行比赛，提高孩子兴趣。

2、办公室负责对整体活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经验和不足之处，并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。

3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长，把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。

4、与上课的孩子们交流上课的感受，调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。

5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出，调动更多的同学参与到活动中来。

6、志愿者召开交流会，对活动中的注意事项进行总结、弥补不足，并写下感悟性的文字，选优保存。

7、项目组联系下沙周边的小学校和社区，跟进“爱心家教”的扩大。

十、注意事项

1、志愿者要注意上课的方法和态度，对待孩子和气友善。

2、如果孩子有事或突然不能参加上课，家长要提前通知。

3、将参加上课的孩子，送上车，并嘱咐要注意安全。

4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授，注意与他们的交流。

5、宣传部进行后期宣传，以保证活动完整性。

经费预算

上课工具30元+宣传海报和传单20元=50元

附表

二、“爱心家教”主题课程安排第一周安全教育，教授安全健康知识，做模拟游戏。文学兴趣引导，引导学生学习古诗词、《三字经》、《声律启蒙》等中华传统小学启蒙书籍。游戏娱乐，启智类游戏为主，加上魔术等，播放动画、儿童歌曲。趣味数学，教授趣味数学题及数学小游戏第二周第三周第四周第五周手工劳技，通过简单的手工制作提高学生的动手能力。第六周疯狂英语，教授简单的英语短语，情景语言、英文歌。

附表

“爱心家教”活动策划书 第4篇

“爱心家教进社区”志愿

服务活动

策

划

书

兰州交通大学电子与信息工程学院

青年志愿者协会 2015年9月

兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会

前言

“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。为了再度发扬志愿者的无偿奉献精神，将支教精神继续发扬，我协会与交大附近的孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关单位取得联系，决定于今年夏季号召并组织安排志愿者前去家教。利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”。相信我们的无私奉献能让小学生们受益，并且我们也能从中积累社会经验，收获快乐！心连社会，爱心启航！

一、活动名称：

电信学院青年志愿者协会社会实践——志愿爱心家教活动

二、活动主题：

心连社会，爱心启航！

三、活动方式：

周末在交大附近社区以一对一的形式，在学生家里进行家教；

每个年级选几名小学生，每个小学生由两名志愿者进行辅导，一人负责一个学期。

四、活动主旨：

1、青年志愿者们在辅导中会认真负责，诚心诚待。

2、青年志愿者们也会为本校的小学生们做出长期的辅导。

3、小朋友们的脸庞的笑容也就是我们最好的回报。

五、活动对象：

1.学习成绩处于中下等学生或学习方面存有困惑的学生； 2.学生家长或老师有意愿任其进行家教的学生；

3.家庭方面有困难的学生优先，家庭的所在地尽量离交大较近或

兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会

交通方便的家庭优先。

六、活动地点：

兰州交通大学附近社区。

七、主办单位：

兰州交通大学电子与信息工程学院团委

电子与信息工程学院青年志愿者协会

八、活动目的：

1.让大学生进行社会实践，从实践中锻炼自己。让他们领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生营造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的机会。

2.丰富大学生的课外活动，促进同学之间的交流，增强社交能力，领会团队合作精神的重要性，同时近距离的走进社会，了解社会。

3.弘扬学院教学之风，通过支教，使更多的人了解我院学生的优良品质，从而达到传递知识，奉献爱心的目的。

4.对学习困难的小学生提供力所能及的帮助，让他们在学业上有所进步。

九、长远目标：

在兰州交通大学电子与信息工程学院团委的关怀与大力支持下，我院青年志愿者协会近年来得到了飞跃的发展，迎合我协会发展的强劲势头，决定把长年以来举行的“爱心家教”精品活动再次办出我院青协特色，卓越出彩！目标如下：决定从孔家崖第一小学、孔家崖第二小学中选出优秀学生（此名额由孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导决定，需领导的大力支持！）；从志愿者中选拔出德、智、体成绩突出的优秀志愿者代表，进行“一对一”的常年家教帮扶，初中，甚至高中（根据学生家长需要），此优秀志愿者代表每年选拔一次，保证活动的持续性、活动质量！

兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会

十、活动安排：

（一）前期准备：

1.向团委递交策划书，得到团委老师许可；

2.邀请院领导、小学领导、活动相关负责人做嘉宾参加爱心家教启动仪式；

3.九月下旬开始面向全校招募热心志愿者并进行组织培训； 4.队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工；

（二）活动流程:（1）前期：

1.在学院内宣传并发布公告，由班长，团支书在班级范围内进行宣传，共招收24名志愿者；

2.联系家教的单位，介绍活动详情（孔家崖第一小学、孔家崖第二小学），递交小学生招募表。

（2）中期：

组织志愿者进行家教活动。

（3）后期：

1.爱心家教活动结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案，家教报告，心得及问题反馈，为下期活动提供经验；

2.整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的家教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注爱心家教，促进更多的人参加到爱心家教活动中去；

3.整理家教活动情况，并把活动成果反馈给资助方。

（三）活动后勤人员安排：

1.活动中必须安排后勤人员，以备家教人员发生突发事件时，做好人员替换；

2.保持活动地点的卫生整洁干净，若有垃圾，应在活动之后立即

兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会

处理；

3.从活动开始到结束务必保持并且注意青年志愿者的形象，每个志愿者在活动中务必要认真家教，态度和蔼，以提高自己家教对象的成绩为目标而努力！如若在家教过程中出现什么问题可向相关负责人反映。

（五）活动日程安排：

1.前期准备及宣传工作，包括宣传部、社会实践部提前做好宣传工作，招募志愿者，由办公室负责建立志愿者简明档案；外联部拉赞助，宣传部负责宣传海报、宣传条幅以及宣传单的制作，联系学校电子屏、LED进行宣传，组织策划部、社会实践部联系孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导人达成活动共识，保证活动的正常进行；

2.协会统一对志愿者进行家教统一培训； 3.选拔出优秀志愿者代表。

启动仪式：

学校双方有关领导，签订长期合作合同（详见合同书），宣布活动开始。

时间：10月16日中午 地点：图书馆广场 执行细则：

下午1：30所有参加活动人员在钟楼广场集合（电信学院楼下），由办公室统一点名。2：00由青年志愿者协会理事张鑫带队出发。2：30——4：30带领志愿者来到孔家崖第一小学、孔家崖第二小学，志愿者与受教小学生互相认识，小学生带领志愿者熟悉自己家庭所在地址。完成后由办公室统一点名，并由张鑫将参加活动人员带回。以后每周组织一次家教，针对学生和志愿者的不同情况，由志愿者本人与学生及其家长协调安排周六或周日的某个时间段进行家教。

兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会

注意：

志愿者在家教过程中积极热心，与学生及学生家长交流时做到礼貌待人，尊老爱幼，维护我青协的良好形象。

活动联系人：张鑫 文案起草人：陈宣颖

爱心家教公益策划书韩东 第5篇

一、活动背景：

为发扬爱国主义思想，学习雷锋精神，加强大学生综合素质训练，培育大学生服务社会，回报社会的奉献精神。长春工业大学勤工助学管理委员会举办以“感谢有你 助学成长”为主题的爱心家教活动，去帮助那些渴望学习上得到帮助的贫困学生，同时也提高了当代大学生的社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、活动目的：

1、关爱社会弱势群体，为贫困家庭义务提供家教辅导，使其在学习和其他方面有一定提高，为长期、有序地开展“爱心家教”做铺垫。

2、弘扬奉献精神，培养大学生们服务社会、回报社会的意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

3、为在校大学生搭建参与社会实践的良好平台，灵活运用所学知识，丰富大学生生活，不断加强大学生综合素质培养。

三、活动主题：“感谢有你 助学成长”

四、活动时间：2013年5月至2013年7月

五、活动形式：

以自愿公益为原则，组织志愿者和受助学生。结合报名家庭的实际需求和志愿者的个人资料，由组织者组织志愿者与受助学生配对组合，最终完成一名志愿者辅导一名报名家庭学生的结对工作。志愿者每周周六或周日白天上门家教，每次两小时左右。

六、活动原则：志愿性、无偿性、公益性、公正性。

七、活动对象：

爱心家教志愿者招募面向长春工业大学全体学生，受助对象则主要面向大学周边社区的贫困家庭。（志愿者免费提供义务家教服务，服务双方需填写《爱心家教活动报名表》并签订《爱心家教协议书》）备注：参加志愿者的奖励措施：

参加此次活动的志愿者均可获得由学校颁发的“爱心家教”公益活动实践证明及证书。并根据《勤工助学管理委员会“爱心家教”活动反馈表》将授予活动中表现优秀的志愿者“爱心大使”荣誉称号并颁发精美证书。

八、活动内容：

1、为中、小学生义务辅导其薄弱科目，传授学习经验与学习方法；

2、与学生积极进行沟通交流，激发学习兴趣，培养学习能力。

九、活动项目实施：

（一）人员准备：

1、招募受助学生：由相关负责人联系学校周边社区，寻找在学习上需要得到帮助的贫困学生（秉承公正、公开原则）；

2、志愿者岗前培训：

主要由勤工助学管理委员会组织开展岗前培训，交代志愿者家教的基本宗旨、服务细则，人员素质等须知事项；

3、志愿者招募：

由助委会人员在全校范围内进行志愿者招募并在确定志愿者名单前组织开展志愿者面试工作（秉承公平公正原则）

（二）结对工作：

确定志愿者和受助学生名单后，由活动负责人完成一对一配对工作并带领志愿者到指定贫困生家庭开展服务工作。

（三）正式开展爱心家教：

采取志愿者上门一对一辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。备注：志愿者注意事项

1、服务地点均在工业大学附近，较好保证交通安全；

2、社团将对所有志愿者进行岗前安全培训，并且在服务过程组织相应人员及时跟踪；

3、、社团人员定期对志愿者及受助者进行访问，并做好访问记录。内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况并在活动期间拍摄学习照片

4、考虑到天气原因，若发生下雨等恶劣天气，可将活动改为其他时间并致电通知家长家教；志愿者若因急事不能完成预定任务时，需提前向相关负责人反映情况，不得隐瞒和无故缺勤而有损学校和社团声誉。

5、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。

（四）后期工作安排：

1、活动结束后社团将隆重举办爱心志愿者表彰大会，并评出“爱心大使”，由社团颁布荣誉证书；

2、社团秘书处负责对整体活动进行总结评估，总结活动中可供学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性地给予改进。

3、纪检部负责对参与活动的志愿者统一进行志愿服务小时数认证。

附录：

宣传方式

一、海报宣传：

学校宿舍楼、食堂门口、各学院教学楼张贴宣传海报；

二、横幅宣传：

制作4条，可分别挂在校园中区、篮球场、足球场外围护栏等醒目地点。（可尽可能延长悬挂时间）

爱心家教志愿者申请流程

申请流程：

志愿者报名→→参加面试→→爱心培训→→派遣仪式

1、爱心志愿者上交报名表时，需认真、如实填写《爱心家教志愿者申请表》并加盖各学院办公室有效公章。

2、面试合格者，参加爱心家教岗前培训，经培训，通过考核者方可成为爱心志愿者。

“爱心家教活动”协议书

甲方：长春工业大学学生 ______

(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 乙方：受教家庭的家长

(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为了保证甲乙双方更好地交流，同时保证甲乙双方的合法权益等，甲乙双方在自愿、公平、平等、诚实、信用的基础上，共同签订本协议，并共同遵守本协议的规定。

一、甲方的权利和义务 <一>甲方的权利

1、甲方有权自主按甲方的方法去辅导乙方子女，乙方不得干涉和妨碍甲方的教学；

2．甲方因个人学习紧张、伤病等可理解的原因，可向活动主办方汇报，由爱心服务社负责人员予以审查，处理，并与受教家庭沟通。3．甲方有权向乙方提出保障自己在授课期间不受人身、财产及安全的威胁，不受无理干涉和妨碍。<二>甲方的义务 1．甲方为乙方子女进行“爱心家教”免费服务的期限为2个月。（即从2013年5月1日——2013年7月1日止，每周至少一次，每次至少2小时，具体上课时间可由甲乙双方协商确定。

2．甲方在为乙方子女进行“爱心家教”服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课、认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。

3．甲方到乙方家里进行家教活动，不能从事任何与家教无关的活动，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。

4、家教活动过程中，应切实注意人身、财产安全，凡因甲方过失而造成的不必要的纠纷或损失，由甲方自行负责。

5．适当与乙方进行交流，以共同提高乙方子女的学习成绩。6．尊重乙方家庭成员，并不得向乙方索取任何酬劳，也不许接受乙方赠予的礼金、礼物等。

二、乙方的权利和义务 <一>乙方的权利：

1．乙方有权询问教学情况。

2．如甲方教学态度及教学方法不正确，乙方有权与活动主办方联系，要求予以协商、调解、处理。<二>乙方的义务

1．尊重甲方，并不得向甲方提供辅导功课以外的任何要求。2．应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。3．经常和甲方进行沟通交流，督促自己子女学习。

4．如自己子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和甲方协商。

5．如甲方因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常教学工作，家长应给予充分理解。

6．乙方于5月份的28或29日将甲方的工作表现及对甲方的评价如实填写“家长意见反馈表”（附件：），并交由长春工业大学勤工助学管理委员会相关工作人员。

三、特别声明：

1．本次“爱心家教工程”中所提供的家教服务活动以及本协议的最终解释权归甲方所在长春工业大学活动主办方所有。

2．本协议所称的"在乙方家中授课期间”是指甲方在乙方家中停留的时间；

3．甲、乙双方如有违反本协议规定的义务的情形，将被视为违约，并可依法追究违约人的法律责任。

4、本协议一式两份，由甲、乙双方各执一份，并具有同等法律效力。

5、本协议自甲、乙双方签字（盖章）之日起生效。

甲方（签字）：

乙方（签字）：

日期：

****年**月**日

日期：

****年**月**日

爱心家教志愿者的考核

一、服务时长可累加，对于服务时间较长的同学，在以后参加爱心家教志愿服务时，有优先选择服务地点的权利，凡是参加本次活动并按要求完成家教任务，将会获得由勤工助学管理委员颁发的优秀志愿者证书。

二、爱心家教志愿者凡累计两次无故未参加爱心家教志愿者活动或累记六次有故未参加爱心家教志愿者活动的志愿者一律取消爱心家教志愿者资格。

三、以志愿者的名义变相进行任何与法律、法规、校纪、校规相违背的活动，一律取消志愿者资格，情节严重者报学校处理。

四、爱心家教采取随机抽查制与信息反馈表共用制，每周有相关负责人随机抽取辅导家庭，以电话、走访形式调查爱心家教开展情况，发现爱心家教人员有一次报假行为的取消评优资格，发现两次取消家教资格。被抽查到爱心家教人员未仔细给被辅导人辅导的或信息反馈表反馈信息较差的，根据其程度给予取消评优资格到取消志愿者资格不等的处罚。

爱心家教志愿者的原则

一、爱心家教志愿者在服务过程中必须态度端正，全情投入，有始有终，严格遵守各项规章制度，力保任务的高质量完成。

二、爱心家教志愿者在活动中应该衣着整洁，形象良好，佩带志愿者牌，礼貌待人，爱护活动场所里的一切设施，不做有损学校声誉得事情。

三、爱心家教志愿者必须严格遵守活动时间安排，不得随意缺席，迟到，早退等。

四、爱心家教志愿者在活动中如果有特殊情况必须请假需向本社团负责人直接请假。

五、爱心家教志愿者辅导要求及其注意事项：

（一）爱心家教志愿者在讲课过程中要口齿清晰，耐心讲解，正确引导学生，尊重个人意见。

（二）爱心家教志愿者须根据受辅导对象的要求科学的做出解释，不能凭空想象给受辅导对象乱讲以及故意做出错误的解释。

（三）学习以外的或者是会影响到学习的事情不得过多询问。辅导过程中，如果遇到自己不能解决得问题，应该立即向负责人反映，或者向同组其他志愿者求助，不能用错误得答案迷惑受辅导对象。

六、爱心家教志愿者不得以任何理由向被辅导人或其家人索要任何东西，一旦发现立即取消志愿者资格。

七、爱心家教志愿者在最后一次家教，须让家长将“家长意见反馈表”填好并将表带回来。爱心家教志愿者不得私自填写信息反馈表，一旦查出，立即取消资格并不许其参加以后所有爱心家教活动。

“爱心家教”家长守则

“感谢有你 助学成长”爱心家教工程是长春工业大学学子志愿用所学的知识回报社会的大型公益活动，为了使双方顺利地进行合作，使受助家庭的子女学习成绩得到提高，每位家长须注意并遵守如下事项：

一、活动期限

2013年5月1日——2013年7月1日。每周一次，每次至少2小时，具体授课时间由家长和家教志愿者双方商定。

二、家长职责：

1、提供良好的教学环境；

2、尊重家庭教师，不得提出辅导功课以外的任何无理要求；

3、不得干涉和妨碍家庭教师的正常教学工作；

4、经常和家庭教师进行沟通交流，督促自己的子女学习；

5、如自己的子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和家庭教师协商；

6、确保家庭教师在自己家中的人身和财产的安全；

7、如家庭教师因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常的教学工作，家长应给予充分理解。

三、信息反馈

1、家长信息反馈表

家长须将 “家长意见反馈表”认真如实填写，并用信封封好，让家教老师在最后一次家教时带回，以便交到长春工业大学活动主办方相关负责人。

2、家长或其子女与家教老师如果发生意见冲突，应立即向长春工业大学活动主办方相关负责人反映情况，由学校出面解决。

四、家长如不能遵守以上规定，将无条件终止家庭教师对其子女的家教服务。

五、如家长同意以上规定，请签名。

家长签名：

年

月

爱心家教活动策划书 第6篇

前言 活动背景：

“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。如今，他们在课外很需要有人能够帮助他们解答学习上的疑惑，使他们的学习能够更上一层楼。为此，我们青岛理工大学四方校区的志愿者迅速行动起来，为社区的有需要家庭的子女送上我们的爱心家教服务。我们将高举“奉献、友爱、团结、互助”的旗帜，竭诚服务他人，服务社会，展现理工学子的风采。

主办单位：青岛理工大学阳光助学中心

活动主要内容：青岛理工大学四方校区“爱心家教”活动

活动主要负责人：王丰良

其他负责人：武江、李琴、左安霞、辛培霞、李广倩、马文静、王云龙

活动时间：为期三周左右，开始时间与贵学校商定

活动地点：贵学校、被辅导学生家庭

活动对象：贵学校需要被辅导的在读义务教育的学生们;青岛理工大学四方校区志愿者 活动指导思想 ：

1.

2. 我们的初衷是：少年强则中国强，少年智则中国智，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。 大学生作为家教队伍的一个重要主体，我们希望能在闲暇时间为学弟学妹们建立一个

义务家教平台，弥补志愿家教体系的空白，让我们大学生志愿者的爱通过这种特殊的方式得以延续。

我们将以亲身的学习经历和体会去传授所学心得和学习方法，以我们扎实的基本功，健全的心理素质，认真负责的态度以及良好的形象去辅导每一位需要我们辅导的学生。 孩子是国家的希望，我们希望通过我们的努力贡献我们自身的特色力量，尽可能的提高孩子的学习成绩和思想品德，“爱心家教”将以优质的服务帮助其树立正确的人生价值观，获得学业上的进步。

在家教过程中，我们的志愿者将尽力与孩子沟通，了解孩子的学习生活情况以及心理状态，做好家教服务，做到因材施教，尽可能的使学生在各方面获得最大的提升。

我们从事家教工作的大学生不仅要在学识上要提高自己，而且应该提升自己的非智力因素发展水平，了解辅导对象尤其是中、小学生身心发展的一般规律，增强自己的责3. 4. 5. 6.

7. 任感和使命感，对学生、学校、家长、老师负责。 辅导时牢记“四心”爱心、真心、用心、耐心。

活动流程：

第一阶段：活动前期安排

● 贵学校方面(活动负责人：xxx)

1. 我们将与贵学校沟通协商确定被辅导学生年级以及辅导学生大体数量;

2. 确定好被辅导学生年级后，我们将与此年级班主任协商合作给学生发放学生家长信息表以

及阳光助学中心“爱心家教”说明书并由学生带回家中，学生家长阅读之后如若有疑问可与我们“爱心家教”负责人联系了解具体情况，提供详细、耐心的解答，同时我们会主动积极联系孩子家长，说明此活动的目的，让更多的家庭参与到“爱心家教”活动中，有意向家长请填写学生家长信息表并由学生明日带回学校，我们将对此统一收集整理;

3. 我们将与班主任、任课老师合作，并积极联系学生家长确定孩子需要哪方面进行辅导以及

具体的辅导时间，并由我们统计整理出来;

4. 我们竭力希望与贵学校合作在贵学校内开展名为“三方合力，爱心传递”的启动仪式，一

来向贵学校表达我们与贵学校合作举办这次“爱心家教”活动的诚意，增进双方感情，为与贵学校再次合作奠定基础，二来与贵学校需被辅导学生交流互动，使双方建立感情，彼此接受，方便志愿者在学生家中义务家教的开展，使孩子开心，家长放心。

(注：以上关于贵学校方面的前期安排为我们阳光助学中心的个人想法，为了更优质出色地与贵学校实施此次活动，我们将积极听取贵学校意见，协商决定前期安排)

● 青岛理工大学四方校区阳光助学中心方面(活动负责人：xxx)

1. 面对青岛理工大学四方校区本科大学生发出号召与倡议，让各位有兴趣的同学都加入到“爱心家教”志愿服务中来。具体宣传活动如下：① 我们会制作出若干张海报张贴于校园各个地点，进行志愿者海选 ② 针对我们学校的具体情况，由于一教是我们学校的主要教学地点，我们会在一教大厅内的宣传板上张贴海报，进行志愿者海选 ③ 同时我们会拿出几天时间在餐厅门口进行志愿者招纳活动，以此最主要宣传方式来进行志愿者海选 ④ 我们会尽力争取公司支持赞助，通过拉横幅等方式在我们学校大力宣传此活动;

2. 对报名参加的学生进行面试筛选(有家教经验者优先);

3. 对参加活动的大学生进行一次辅导技能培训既要培训教育心理学、教学技巧等基本教学技能，又要进行现代家庭教育知识培训，使大学生家教者既有较强的课程辅导的能力，又能够与家长进行家庭教养方面的沟通，以促进家庭教育环境的整体改善。具体培训活动如下：① 邀请我们学校的心理学教授给志愿者们做一次关于教育心理学的讲座 ② 邀请我们学校内几位长期做家教的同学与志愿者开展一次交流会，向我们的志愿者传授家教方面的经验 ③ 与贵学校协商，如果贵学校同意的话，我们将会尽力邀请贵学校被辅导学生教师为我们的志愿者开展一次座谈会，以此让志愿者了解被辅导学生的心理状态，性格爱好、课堂表现等方面，以便让志愿者更好地开展家教活动;

4. 对培训后的同学按其强项分类，并统计进表格、协调安排。

第二阶段：活动筹备期

● 启动仪式方面(活动负责人：xxx)

1.阳光助学中心召开会议讨论启动仪式相关事宜，并拿出一套启动仪式方案;

2.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动内容、活动流程以及活动所需资料物品;

3.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动时间、具体活动地点以及参与活动人员;

4.参与活动人员确定后，通知青岛理工大学四方校区各参与人员并召开会议明确各参与活动人员的具体任务，在活动开展之前做好充分的准备并向贵学校通知我们的准备情况;

5.与贵学校协商沟通确定贵学校以及被辅导家庭相关参与人员，同时协商做好相关准备。 ●“爱心家教“方面(活动负责人：xxx)

1.成立“爱心家教”辅导队，并在每次辅导行动前，召开活动前的小会议，强调相关事宜; 2. 召开会议，根据统计整理的关于被辅导学生和志愿者的信息表，针对被辅导对象的具体情况对组员进行工作分配，并告知各志愿者上门服务的注意事项，督促他们认真准备上课内容;

3.每次家教完成后，我们阳光助学中心中心负责人将对对参与人员进行统计并上报。

第三阶段：活动开展

● 启动仪式方面(活动负责人：xxx)

见专页xxx。

● 家教辅导方面(活动负责人：xxx)

1.在正式开始第一次“爱心家教”活动之前，再一次向志愿者交代细节以及上门服务的注意事项，做好充分的准备;

2.根据具体被辅导时间，志愿者去被辅导家庭中对被辅导对象进行相关学科的辅导;

3.在得到被辅导学生家长的许可后，在不打扰辅导工作的前提下，我们将进入家庭中适当地拍照，照片一是作为我们志愿者与对方家长的合影留念，二是作为后期宣传的资料，以此让更多的大学生知道“爱心家教”的意义以及为参与人员所带来的收获与快乐，从而让更多的大学生投入到这一回报社会，服务社会的活动中来;

4.辅导结束后，负责人做好人数统计和善后工作;

5.根据具体情况，组织集体或分批返校;

6.安排人员写出活动总结。

7.家教部队员定期与志愿者交流家教工作情况，并派优秀队员定期回访，与被辅导学生、学生家长沟通了解志愿者的家教情况，并派相关人员定期去贵学校了解被辅导学生的学习状况和心理状态，总结问题经验，使问题能够得到及时解决，圆满完成与贵学校的合作。

第四阶段：活动后期(活动负责人：xxx)

1. 每位参加家教的志愿者写一篇家教日志或心得体验;

2. 拍摄的活动照片经过筛选交给阳光助学中心组织部，并对此次活动进行宣传。

3. 组织志愿者开展“爱心家教”经验交流会，总结问题经验，以便下次更好更出色的开展“爱

心家教”活动。

活动意义：

通过“爱心家教”这样的一个平台，让各方参与其中，它的意义主要体现在以下几个方面：

1.帮助学生获得更多的课外知识，弥补学生在英语、数学等一些学科上的不足，提高学习成绩。开阔视野，树立正确的人生价值观;

2.促进多方交流，与贵学校建立友好合作关系，将这一奉献爱心、互利共赢的活动一直开展下去;

3.丰富大学生的课余生活，将大学生的知识运用到社会中，培养大学生分析问题，解决问题的能力，锻炼和组织交往能力，不断地扩展知识领域，提高人文素质，创造无愧与人生的业绩;

4.促进各个阶层学生的交流，为小学生逐步成长奠定基础，为大学生走向社会，进行社会实践创造更好、更多的条件;

备注：

家教应该具备的素质：第一对学生本人个性及学习方法应该有准确的了解，这是最关键的。不了解孩子也不能和孩子交朋友，不能取得孩子信赖和支持的家教是没有能力做好这个事情的。第二最好对学生的功课有全面深刻的了解和掌握，但这点不是关键。真正意义上的家教是和孩子一起面对学习上的疑难，方法的不足!不是指手画脚，洋洋得意地告诉孩子如何演算某道题目。

从以往志愿者工作的经验来看，家教首先要有责任心，足够的洞察力，扎实丰富的知识面。三者缺一不可，没有责任心，想来就来，想不来就不来，难得孩子尊敬和配合;缺乏洞察力，不能很好地了解孩子，即便很用心，也不能有的放矢;如果知识面不够全面和深刻，课业上不能给孩子及时的辅导，也会贻害无穷!

爱心义务家教活动策划书 第7篇

一． 活动主题与背景

奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。

二． 活动目的为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

三． 活动对象

湘湖中心小学小学生

四． 活动时间

每周周六下午

五． 活动地点

湘湖中心小学

六． 活动具体安排

1．2010年10月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。

2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社

理事会管理。

3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。

4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。

5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。

6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。

7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。

8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。

七、监察小组名单

爱心社

2010年10月13日

附表1：

义务家教登记及反馈表

说明：1.此表为爱心社理事会所制，请各位家长按实际情况认真填写。2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次，若超过三次，考核不及格。3例会不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

附表2：

爱心家教监察登记表

爱心辅导员

联系方式

监察员

联系方式

小学爱心家教活动的策划书 第8篇

一、活动背景

协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，开展了“第四届阳门村小学爱心支教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由城建青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行一对一针对性授课，担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

六、服务对象及授课课程

1、东方小学全体学生(学前班至六年级)

2、语文、英语、数学、美术等

七、志愿者选拔

报名对象：10级、11级、12级全体学生

选拔方式：城建学院和教育学院进行自主选拔

选拔形式：面试

八、活动方案

1、活动区间：暂拟一个月

2、授课时间: 每周六上午9点到11点

3、授课地点：东方小学附近学生家里

4、授课形式：一对一统一教学

5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。

九、具体时间安排

报名时间：即日起---20XX年11月11日中午

志愿者面试选拔：20XX年11月12日(星期一)晚

确定志愿者名单及授课名单分配：20XX年11月13日(星期二)

志愿者技能培训：20XX年11月13日中午

志愿者动员会：20XX年11月16日晚7：00

活动时间：20XX年11月17日―20XX年12月8日每周六上午

十、家教成员守则

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，

忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

3)在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

4)志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案，并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

5)在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

十一、经费预算

类别

数量

单价(元)

费用(元)

材料打印

8份

1.0

8.0

证书

3本

2.6

7.8

奖状

3张

0.8

2.4

照片

50张

0.25

12.5

合计

/

/

30.7

城市建设学院青年志愿者协会

爱心家教见面交流会策划书 第9篇

策

爱心社“爱心家教”见面交流会

划

书主办单位：

青 岛 科 技 大 学 社 团 联 爱 心 社

爱 心 家 教 工 作 组

一、爱心社简介

青岛科技大学爱心社成立于1998年4月7日，是学校规模最大，组织严谨的公益性社团，是“青岛市十佳社团”之一，“山东省优秀社团”，连续多年被评为“青岛科技大学优秀社团”，2009年又被评为“全国百优社团”。目前设有秘书处、宣传部、组织部等，各部相互协作、合理分工；社风踏实严谨、积极向上。其公益性事业在山东省内乃至全国都有一定影响力，先后被多家新闻媒体作了多次报道。这些荣誉的背后起支撑作用的是它丰富多彩的公益性活动，而爱心家教就是众多活动中较为经典的一个。

二、爱心家教简介

从2002年开始，爱心家教已经连续九年为洛阳路街道周围社区的残疾、特困家庭子女提供义务家教服务，其形式为安排4到6为同学并分成一个小组，利用课余时间对一位孩子进行辅导。爱心家教每年都会不断的根据孩子的数量招募志愿者，并依据个人爱好和孩子所求进行分组，每周去一到二次（具体由小组代表和家长协商）。在每学期末的前一个月为止，并在期末会评出最具爱心的同学进行表彰。

九年的历程，同学们换了一届又一届，而爱心家教活动依然坚持了下来，曾经需要的孩子甚至已经在准备人生的一次转折——高考；有着同样的初衷的我们聚在一起不断为爱心家教的发展和壮大策划、尝试。我们曾经举办了“爱心社与洛阳路街道办事处帮扶助学仪式暨义务家教见面会”、“茶话会（学生家长孩子交流会）”、“家教经验交流会”等。在青岛科技大学红十字分会举办的第三节校园十大公益之星的评选中，爱心家教团曾被评为青岛科技大学校园十大公益之星。

三、爱心家教的背景和宗旨

经过了将近9年的时间，爱心家教的规模在不断扩大，由最初的辅导几个孩子发展为现在的十几个孩子。面对新一届的家教集体，为了更好的宣传爱心家教活动，更好地了解家长和孩子们的需求，做好家教工作。我社团联爱心社家教工作组本着增进了解，加深感情，让家长和孩子体会到我们的热心，增强彼此互信的目的举办“‘爱心家教’见面交流会”。用自己的切实行动来唤起社会各界人士对公益事业的关注，同时促进校园文明建设和校园文化发展,丰富大学生的社会文化生活，增强园文化氛校围，展现本校大学生乐于奉献、富于爱心的精神。

四、活动计划

1、活动前期准备： 时间：10月27-11月3日、负责人：韩跃明

邀请：洛阳路街道办事处相关领导、学校老师、家长和孩子、社团联及兄弟社团代表、参加过爱心家教经验丰富的同学以及家教志愿者。

向导：选拔多名校园向导 负责人：曹宇 申请：申请一间教室或者大学生活动中心。

2、活动宣传： 时间：11月2日-11月5日 负责人：成振美

网站宣传计划，所有活动信息将发布在青岛科技大学校园网、校社团联网、爱心社网及传薪论坛等各个论坛及博客。

海报宣传，经由宣传部制作精美海报对本活动进行宣传，在11月2日—11月6日间申请两块海报位置，连续张贴宣传（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。

展板宣传，将活动的各种照片以展板的形式进行宣传。

广播宣传，在校广播站进行宣传，校广播台连续三天报道、通知（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。

宿舍宣传，申请在11月5日到6日间，在宿舍楼通知处，张贴单页进行宣传。

志愿者西宣传，由志愿者利用家教时间再次和家长说明情况，进行宣传。

3、交流会现场布置：11月5日或6日，提前进行现场布置，写见面会主题、现场物品摆放、音响设备等的配置；并安排相关人员负责相应的事物及突发情况。并安排秘书处人员准备好登记工作，另需3到4名礼仪做好倒水引导等工作。

4、准备所需物品（负责人）：刘贺、曹宇

礼仪服装（四套）数码相机（2部）麦克（3个）音响设备及伴奏带（若干）矿泉水（数目待定）投影仪（一台）笔记本电脑（两台）插排（两个）及其他物品

五、活动流程

时间：11月5或6日

1、开始迎接嘉宾

2、会场流程

①由手语部表演一个小节目； ——5分钟 ②主持人介绍到场嘉宾，宣布开始； ——7分钟

③由社团联代表致开幕词；兄弟社团表演一个小节目

——8分钟

④由爱心家教负责人韩跃明介绍爱心家教情况，并放映PPT

——5分钟

⑤洛阳路街道办事处代表及老师讲解家教的注意事项和教学方法，学生现身说法，家长代表补充。——30分钟 ⑥现场提问，志愿者孩子等之间的互动。互动一，孩子和志愿者之间的现场对话，互动二，志愿者和家长间的交流。

——25分钟

⑦主持人感谢嘉宾的到来、活动的圆满成功。⑧专人进行会后的现场处理

六、后期调研和总结时间：11月23-11月30日(负责人)

以海报形式对参加这次活动的校内人员表示感谢，并向家长孩子由志愿者统一表示感谢；做好活动总结及时写出新闻稿做好后期宣传，调研志愿者、街道及孩子家长对本次见面会的看法，并召开会议总结经验。

七、活动资金预算

纸杯×20

2元

现场布置

20元

邀请函×5

10元 总计：

32元

九、联系方式：

联系人：

总负责人 韩跃明 筹划参与者 曹宇 会场负责人 刘鹤

孙荣荣

翟玺

活动协助 爱心社全体理事成员

十、所需表格：