兼职组织员范文

兼职组织员范文（精选3篇）

兼职组织员 第1篇

一、高校学生党建实行兼职组织员制度的迫切性

2003年第十二次全国高校党建工作会议明确指出, 要将学生党建工作作为高校党委的一项重要任务, 不断加强学生党员和入党积极分子的理想信念教育, 把培养教育贯穿于发展党员工作全过程, 加大发展工作力度, 力争通过几年的时间, 使学生党员比例有较大幅度提高, 实现高年级学生党支部建在班上的目标。中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》, 这是加强大学生思想政治教育的纲领性文件。文件指出, 要发挥党的政治优势和组织优势, 高度重视学生党员发展工作, 坚持标准, 保证质量, 把优秀大学生吸收到党的队伍中来。

现实情况是我国高等教育事业正处在高速发展时期, 高校规模的扩张, 以及高校教学改革和内部体制改革的不断深入对高校学生党建工作提出了新的课题。

(一) 学生入党动机功利化。

党章第2条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务, 不惜牺牲个人的一切, 为实现共产主义奋斗终生。”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。显然, 只有对社会主义祖国和人民充满热爱, 信仰和坚持马克思主义科学真理, 全心全意为人民服务, 在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国现代化建设的过程中实现人生价值, 积极学习科学文化知识和共产主义理论, 不断从思想上丰富和提高自己, 坚定为共产主义奋斗的信念, 由此提出入党要求, 才是唯一正确的入党动机。社会主义市场经济建设过程中, 受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响, 部分学生的思想状况和价值取向发生了变化, 入党动机不纯。有些学生受家庭和社会环境的影响, 在亲朋的劝说下或看到其他同学向组织递交了入党申请书, 本人虽然对入党没有明确的认识和强烈的要求, 却出于“从众心理”写了申请书;有的则看到身边的同学入党, 出于“荣誉心理”写了申请书。高校毕业生自主择业双向选择政策的出台, 使大学生不得不投身于激烈的择业竞争中, 接受市场的挑战。这样, 个人条件是否优越成为择业能否取胜的关键, 再加上许多用人单位把“是否是党员”作为衡量毕业生政治思想素质或毕业生优秀与否的重要标准, 甚至公开优先录用毕业生党员, 这促使大学生把“入党”作为提高素质和能力的“捷径”。入党动机是保证党员质量首要且关键的环节, 上述的种种不纯动机, 是很值得我们注意的问题。

(二) 发展党员的数量和坚持党员标准不统一。

高校学生人数急剧扩张, 使学生入党积极分子队伍、学生党员人数大幅度增多, 同时, 引导学生向党组织靠拢的工作, 培养入党积极分子的工作, 教育和管理学生党员的工作大幅度增加, 而学生辅导员由于编制限制, 无法相应大量增加, 新的困难也随之产生, 实现本科生班级“低年级有党员, 高年级有党支部”的目标, 任务非常艰巨, 工作压力非常大。入党的条件、党员的标准是系统、全面和严格的, 是为了确保党员的先进性而设立的。所以, 发展党员应当严格按照党员的标准来进行。但是, 自从十二次全国高校党建工作会议召开以来, 有的高校片面理解大力加强学生党员发展工作和较大幅度提高学生党员在学生中的比例, 有忽视发展党员质量的倾向。有些院系、班级相对于其他院系、班级党员偏少, 在发展党员时出现了降低标准的“通融”和“高抬贵手”的现象, 有时迫于人情关系, 将一些离党员标准尚有一定距离的学生吸收到党内。另外, 有时将学习成绩、社团表现、干部的绩效等少数因素当做党员标准的现象, 这都使党员质量在一定程度上出现下降的趋势。

(三) 入党后的教育管理工作欠缺。

绝大多数高校党组织在学生入党前, 通过上党课, 举办各类党校培训班等不同形式加强对入党积极分子的教育, 通过教育激发他们的政治热情, 培养坚定信念;通过教育引导分层次培养考察, 直至发展成为学生党员。应该讲这样的教育培养是必要的、科学的。但问题是, 目前高校普遍存在着重入党前的教育考察, 而轻入党后的教育考察的现象, 使得部分学生党员入党后才发现的模糊认识和错误思想未能及时给予澄清和纠正;在教育形式上, 不少学校党组织注意对学生党员的思想理论教育, 而忽视对他们进行实践锻炼的教育, 以致一些学生党员光有思想理论, 而缺乏在实践中运用的实际经验, 影响了学生先锋模范作用的发挥。

(四) 学生辅导员队伍建设亟待加强。

具体从事学生党建工作的学生辅导员大多刚从学校毕业, 工作经验欠缺;政治理论水平不够高, 对党的基本知识、基本纲领、基本理论认识不深, 特别是一些理工科毕业的学生辅导员, 对马克思主义理论与思想政治教育学知之不多, 有的甚至知之甚少。大多数学生辅导员由预备党员刚转正不久, 部分甚至还没有转正即参加工作, 他们在党内生活的时间不长, 党性锻炼不够, 对做学生党建工作的方法把握不当, 执行发展程序不严, 学生党建工作难以抓细抓深抓实。

以上这些因素决定了学生基层党建工作需要兼职组织员的参与。

二、兼职组织员对高校学生党建工作的作用

兼职组织员除担负着协助同级党委贯彻执行发展党员工作的指导思想和方针, 制订和实施发展党员的工作计划, 做好督促、检查和指导工作责任外, 还直接负责完成对发展对象进行考察、了解和根据党章规定代表党委同发展对象谈话的任务。在这样的范围和部位设置兼职组织员, 对于保证发展党员工作有领导、有计划地进行是有重要作用的。

(一) 组织员成为同级党委发展党员工作的参谋和助手。

发展党员的一切具体工作, 都要经过组织员认真调查研究, 及时向同级党委提出意见和建议。

(二) 组织员成为把好入党关的卫士。

对每一个拟发展的对象, 都要从党员条件、入党程序等方面进行严格考察把关, 确保新党员质量。

(三) 组织员成为加强党员教育和管理工作的骨干。

经常深入基层调查了解党员队伍的状况, 根据党委统一部署, 会同有关部门, 做好党员的教育管理工作。

(四) 组织员成为入党积极分子的楷模和良师。

组织员的特殊身份, 决定了他对入党积极分子具有极为重要的教育作用。入党积极分子往往通过组织员的工作和表现来认识党、靠近党, 并把他作为学习的榜样。组织员的形象对积极分子有直接的影响。

三、加强兼职组织员建设的主要措施

高校要建设一支素质优良、精干高效的兼职组织员队伍, 应在提高认识的基础上, 根据培养对象的规模, 科学设置兼职组织员编制, 慎重选聘兼职组织员, 明确兼职组织员工作职责, 建立健全兼职组织员工作制度, 切实加强兼职组织员队伍建设。

(一) 提高基层党组织领导的思想认识。

加强兼职组织员队伍建设, 认识是基础, 领导是关键。要提高领导对兼职组织员队伍在高校学生党建工作中的重要作用和地位的认识, 加深对兼职组织员工作的内容、方式和工作量等方面的了解。领导要经常深入一线了解组织员的工作实况, 加强指导, 为组织员的工作、生活排忧解难。只有基层党组织的领导从思想上充分认识到兼职组织员工作的重要性, 才能从根本上切实加强兼职组织员队伍的建设。

(二) 完善管理体制。

首先, 要规范组织管理, 科学界定兼职组织员的职权, 从制度上保证组织员在发展党员事务中有主持工作、向二级学院党总支负责的权力, 还要处理好组织员与部门其他工作人员之间的关系, 保证组织员功能的正常发挥。其次, 要明确工作职责, 兼职组织员的主要工作职责主要是参与二级学院党总支制订院系党员培养和发展计划, 对学生党员培养过程及发展程序进行督查, 有针对性地与学生党员和入党积极分子谈心, 指导填写入党的有关材料, 加强对学生党支部书记工作的督导, 解答学生党员发展过程中的一些一般问题, 等等。再次, 实行目标管理, 明确规定兼职组织员享有的权利, 对兼职组织员任期内所承担的工作责任及需要完成的工作任务提出具体的质量、数量和时限要求, 实现职责、权利和义务的有机统一, 促使兼职组织员按照既定目标积极主动地开展工作。最后, 健全工作制度。比如工作汇报制度, 兼职组织员要定期或不定期向学校党委组织部、二级学院党总支汇报工作开展情况;业务培训制度, 根据兼职组织员队伍状况, 采取例会交流、专题讨论、讲座、集中培训、函授学习等形式, 提高兼职组织员的政治理论水平和政策水平, 掌握适应时代发展要求的工作方式方法。

四、我校兼职组织员工作取得的实效

我校目前共有学生8135人, 其中学生党员968人, 自2006年, 我校实行兼职组织员聘任制度以来, 先后聘任兼职组织员33名, 有兼职组织员参与发展的学生党员有1300人 (其中包括现已毕业的学生党员) , 参与了学校研究生、本科生、高职学生多个层次基层组织党员的发展工作, 受到了各院系党总支、支部的好评, 取得了较好的工作实效。通过兼职组织员制度的执行, 进一步推动了学生党建工作的创新, 使之制度化、规范化、科学化。在兼职组织员的督导下, 各院系加强了制度建设, 各项工作做到了有章可循, 进一步推动了一支高素质学生党支部书记队伍的建设, 学生辅导员的政治素质和业务素质得到了较大提高。由于兼职组织员认真督促抓好学生入党积极分子建设, 特别是亲自上党课, 找入党积极分子谈心等, 使学生入党积极分子队伍建设得到了加强。学生党员发展是学生党建工作的一项重要工作, 质量是党员发展工作的生命, 为了进一步提高学生党员发展工作的质量, 兼职组织员对学生入党把关严, 材料审查严, 程序要求严, 指导得力, 学生入党材料被组织部打回去的大大减少, 为提高学生党员发展质量加了一道有力的保障。

摘要：组织员制度是我党多年来不断探索和总结得出的宝贵经验, 加强组织员队伍建设, 对于进一步加强高校学生党建工作, 把好党员入口关, 加强和改进大学生思想政治教育工作, 具有十分重要的保证作用。

辽东学院兼职组织员岗位职责5 第2篇

一、兼职组织员的工作受党委组织员办公室指导。

二、在党总支领导下，主持发展党员工作，同时指导、监督和检查基层党支部发展党员工作;按照上级党组织和学校党委的要求，从实际出发，组织制定本单位发展党员工作年度计划,组织、指导、检查本单位入党积极分子队伍建设及预备党员培养、教育、考察和转正工作

三、加强入党积极分子队伍建设。检查指导党支部建立,整顿、扩大入党积极分子队伍，做好入党积极分子的培养、教育和考察工作;积极参与组织学校党校、分党校对发展对象入党前的集中培训和预备党员培训；组织本单位发展对象入党前的审查和谈话，提出能否发展的意见。做好新生党员的入党材料审查工作，并将审查情况及时向党委组织员办公室汇报。

四、对计划发展对象进行认真的考察谈话和材料的审查工作，并根据党章和《中国共产党发展党员工作细则》、《辽东学院发展党员工作实施细则》提出能否发展的意见，严格掌握党员标准，切实保证新党员的质量。

五、接受党委组织员的监督检查，定期沟通情况，反映意见和建议，注意总结基层发展党员工作经验，检查并解决本单位发展党员工作中存在的问题，不断提高工作水平。

六、做好党员的组织管理工作，定期调查研究本单位党员队伍状况，协助本单位党组织抓好经常性的党员教育和管理工作。组织党员鉴定和考核，对本单位流动党员加强管理，定期向党员公布党费收缴情况。

七、建立入党积极分子、党员档案，防止档案材料的丢失。学生毕业及新生入学时，及时做好学生党员、入党积极分子的档案转出转入工作。搞好本单位党员组织关系接转和党员统计工作，并做好登记备案。

八、了解和准确掌握发展党员工作基本信息，对本单位教职工和学生申请入党情况，积极分子队伍类别、结构等情况及时登记造册或用计算机管理，随时向上级报送党内基本信息。

兼职组织员 第3篇

按照中组部《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见》(中组发〔xxx〕18号)，省委组织部、枣庄市委组织部《关于进一步做好规范清理党政领导干部在企业兼职(任职)有关工作的通知》和滕州市委组织部《关于进一步做好规范清理党政领导干部在企业兼职(任职)问题的通知》(滕组通字〔xxx〕9号)文件精神，镇党委、政府接通知后，对此项工作高度重视，立即召开了全体领导干部、机关干部会议，由党委副书记、政协工作室主任马钦勇同志进行了原文传达，认真学习文件精神，并责成相关单位对领导干部、机关干部在企业兼职(任职)情况进行了自查清理。

全体在职领导干部和机关干部，均已认真学习了文件精神，并填写了《党员干部在企业兼职(任职)情况登记表》，未有人员在企业兼职(任职);提前离岗休息人员和退(离)休人员均已通知参加专题会议，到会人员全部认真学习了文件精神，并填写了《党员干部在企业兼职(任职)情况登记表》，未有人员在企业任职;未到会的提前离岗休息人员和退(离)休人员，我们组织专人通过电话通知形式，传达文件精神，询问其在企业兼职(任职)情况。