安全生产五不能

安全生产五不能（精选8篇）

安全生产五不能 第1篇

安全生产五不能”

企业的安全生产工作做得如何，关系到企业员工的人身安全和财产损失，关系到企业的发展，关系到社会的稳定、和谐，因此，安全生产必须做到“五不能”，即：安全意识不能少，安全规程不能违，安全知识不能缺，安全投入不能省，安全管理不能松。

(1)安全意识不能少。企业的负责人和员工必须时刻绷紧安全生产这根弦，一刻也不能放松，切实把安全生产工作摆到议事日程上来，放在心上，拿在手上，落实在行动上，以安全促发展。而有的企业把安全第一嘴上叫得很响，而思想上却没有得到真正重视。安全生产说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象依然存在，其结果往往造成重大事故出现。最近连连出现重大事故现象就是例证。

(2)安全规程不能违。企业各种设备、各个工种、各个工序的安全技术操作规程是科学的总结，血的结晶，打不得半点折扣、来不得半点马虎。在工作中必须认真仔细，按章操作，否则就有可能危及生命，酿出事故。在实际中出现的事故大多是违章操作所致。

(3)安全教育不能缺。无论企业领导还是企业员工都要参加安全教育，掌握必要的安全知识，掌握必备操作技能，掌握必需的应急处理措施，新员工和转岗员工要进行三级安全教育，方可上岗操作。在现实中安全知识缺乏，酿成的事故和造成的损失屡见不鲜。

(4)安全投入不能省。某些企业领导重效益轻安全，只考虑产出，没想到投入，他们认为花钱搞安全没必要，是只投放没产出，要改造陈旧设备修和安全设施花钱太多，是捞命伤财的事情，所以能凑合就凑合，不采取果断措施补救，短期行为思想严重，没有“安全就是最大的财富”的思想，为事故发生埋下了隐患。在实际中因投入不足发生安全生产事故的例子比比皆是，因此安全投入不能省。

(5)安全管理不能松。安全生产管理工作要敢于碰硬，敢于坚持原则，严格管理，来不得半点松懈。对违反制度的人和事，要严格按有关规章制度办事，该批评教育的要进行严肃教育批评，该处罚的要坚决处罚，决不能有一丝一毫的手软。

班组安全员不宜常更换

近年来，一些企业的班组安全员变动相当频繁，这无疑影响了企业安全管理工作的开展。笔者建议，企业班组安全员不宜经常变动，应保持安全员队伍的相对稳定。

班组安全员是企业生产前沿阵地的“哨兵”，别小看他没挂“衔”带“长”，可所起的作用却举足轻重。企业班组安全工作的好坏，关键在谁？靠谁去抓？靠谁去落实？理所当然是班组安全员。班组是企业的细胞，是企业管理的最小单元，它也是企业开展安全教育最直接、最有效的活动场所和落脚点。如果班组安全员经常更换，势必影响着安全管理工作的效果。众所周知，安全生产是企业的永恒主题，安全工作没有星期天、节假日，每天都得从头开始，从“零”抓起，倘若今天撤你，明天换我，怎能使安全员安心工作，无形之中助长了班组安全员的短期行为，又怎能保证不出纰漏呢？

笔者认为，保持安全员队伍相对稳定应注重以下三点：一是加强安全员业务技术培训，不断提高企业班组安全管理水平，造就一批懂业务、会管理、爱岗敬业的安全员队伍；二是抓安全工作的“第一把手”也要保持相对稳定，克服“临时”的观念，坚决杜绝安全短期行为的发生；三是安全管理是一门科学，同时也是一项业务连续性和工作协调性很强的工作，需要全员、全方位、全过程、全天候抓好安全工作，绝不允许侥幸心理、弄虚作假、欺上瞒下行为存在而出现安全空当和漏洞。

谈安全生产的一点体会

安全生产的印象，可以追溯到二00二年颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》上，九十七条规定，只是依稀记得安全生产管理，“坚持安全第一、预防为主的方针”。看到的只是纸面上的内容，具体执行情况却不得而知，想当然以为，安全生产是厂长操心的事情，与我们打工仔无关。最多见的就是交通安全之类与生活联系紧密一些。

后来，由于工作的变换，在接受入职培训的时候，体验到各异的安全知识培训，有的公司不定时进行消防安全演练，消防警报一响，公司各部门员工按预定的楼梯走道撤退，保安人员迅速行动起来，安保部门不仅配备保安队长、还另设有消防队长（同级别），又分保安与消防队员。专门进行培训消防器材的使用，老板也舍得成本，让每个新员工，一摇二拨三握四喷地真实体验一把。广东消防为宣传家庭、商场、工厂消防知识拍的那个从大别山来的“老太太”的片子至少看过两次。从中学到了与消防相关的知识。

实际上讲生产安全的不多，诚然，如电子厂（冠名电子厂，有生产电容器、风扇、IC、音箱等）、鞋厂之类的“轻”加工，安全生产似乎又不那么“重要”，生产安全几乎等同防火防盗之类的；安全生产对那些例如，五金加工、压铸、数控加工等大型生产设备运转，自然是首位的，轰鸣的机器、来往搬运的机动叉车、手动叉车、电动叉车，还有来来往往的员工，人员的安全就成了一个很重要的问题，公司干部在培训时、晨会等会议上都会强调安全问题，苦口婆心，百讲不厌。这当然是生产产品决定管理的问题，例如生产集成电路配件的电子厂，它的生产环境要无尘、防静电，对温湿度也有一定的要求，仓库放成品的环境都可能比一家五金加工之类的公司办公室要好。狠抓安全生产问题的当然是那些精密加工企业、大型设备作业的企业。

安全生产从字面上来看，先是安全再才是生产，安全对企业来说，各有所倚重，生产却是一视同仁。比如，公司把安全分为：①人身安全；②设备安全；③产品安全三大类，成一种金字塔式的结构，无疑体现着现代社会中的人文精神，人永远是第一位，民事权利体系中，人身权也是高于财产权的，在保证人身安全的前提下，其次才是设备安全，对于现在动则数万、几十万，甚至上百万的精密机器，一个小小的零部件损坏，算起成本也能达到数万人民币，只有在前两项安全达到后，才有第三个安全——产品安全，也就是产品合格的问题，从一定程度上看，质才是企业生命力所在，量再大，质不稳定不合格也是一种浪费，所以三者互为一体，如果说产品质量（安全）达到很高的程度，前两项安全系数低，就会导致两项中和，使得产品产生的利润被设备及其它“夺”走，还是等于白干；如果前二项系数高，却做不出优质的产品来，同样是“无用功”。三者之间是相互制约的，没有合适的人操作，任凭再先进的机器也是一堆废铁；没有机器设备再优秀精英的人物也“难为无米之炊”，人是可以通过学习、培训成为合格乃至优秀的作业员，那么合格的作业员生产的产品自然是合格的产品。

公司总结归纳的安全事故的直接因素虽然简单，却也实在⑴人的不安全行为。从以往相关的事故发生的原因大多是非正常操作，个人疏忽、盲目、自信大意、抱有侥幸心理有关；⑵物的不安全状态。这个理解有点费力，因为后面的⑶⑷好像类似其中的原因；⑶现场管理的不良。生产车间的里摆放着数十台机床，成笼成堆的半成品成品，现场管理跟不上只会乱七八糟，至于此有跟班负责，作6S管理的现场管理，至少在管理层面上做到了；⑷实际管理的缺陷。这个算是兜底条款了，具体情况不能被前述囊括的情形可以归在此。理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准，彻底的将书面/墙上的制度执行到位，也就是执行力是最重要的，让所有员工(包括普通员工、干部公司所有人)养成习惯，用正确的方法把事情做正确。重要的是你的心态，心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变。追求经济利益是人的本性，理性的人都是在谋取自己利益的最大化，资方出项目出资金进行生产、管理，劳方出力，只是劳力与劳心之区别。安全生产时，劳方有钱挣，养家糊口，资方为投资股东、股民赚取可观的回报，目的地一致，反之，一损俱损。劳方作为弱势群体，固然可以获得一定补偿，精神损失却是无法用金钱来衡量的，终究受损；资方虽然不差钱，倘若那些资金继续投入到生产中，产生更多的利润，甚至作为安全奖发放给员工，也比作为赔/补偿款好。安全生产对劳资双方是一种双赢，套用一个经济学术语就是“帕累托最优”。在这个意义说，安全生产不仅仅是厂长/经理的事情，也与我们相关，必须慎重对待安全问题。

消除三大隐患，坦然面对安全

安全是一个永恒的主题，也是一个沉重的字眼。在安全生产责任制的压力面前，各级领导干部都是夙兴夜寐，不敢有丝毫地懈怠。前不久董事长武予鲁同志在一次工作会议上对安全工作提出了“头悬利剑，如坐针毡”八个字，一是道出了当前安全工作的紧迫感和危机感，二是对各级领导干部提出了更高的要求。但如何在安全工作中变压力为动力，坦然面对之，我结合工作实践谈一点体会。

众所周知，煤矿事故的三要素：一是人的不安全行为。二是物的不安全状态，三是现场环境的不安全因素。如果在实际工作中，能最大限度的消除不安隐患，对我们的安全工作将大有裨益。如何消除三大隐患，我认为应该从以下三个方面做起：

一是加强教育培训职能，杜绝人的不安全行为。安全生产，教育为先。只有真正地提高职工的安全生产积极性，变“要我安全”为“我要安全”，才能杜绝职工的“三违” 行为，最大限度地减少事故的发生。同时，还要进一步加大职工安全技术培训，全面提高职工的整体素质，这样，才能够消除事故的三要素之一“人的不安全行为”。

二是加强现场安全管理，杜绝物的不安全状态，抓好现场安全管理。首先是落实领导的责任，区队长在个人的工作范围内拥有最大的现场安全管理责任。毫无疑问，该区域范围内安全状况的好坏，直接取决于区队长在该区域内实施的安全管理措施。如：队干部跟班制度、职工现场交接班制度、排查隐患制度、制止三违行为的发生等。从 这个意义上说，区队安全基础直接决定了矿井安全管理基础是否牢固，也是整个矿井安全的决定因素。因此，抓好现场安全管理工作是消除事故的三要素之一——物的不安全状态的重要手段。

三是做好质量标准化工作。杜绝现场环境的不安隐患。质量是安全的基础保障，标准化是安全的全面保障。工程质量符合标准化方可消除环境的不安因素。职工只有按照《规程》和标准化操作避免危险行为，才能确保“三不伤害”，因为十次事故，九次都是由职工违章作业造成的。所以，安全质量标准化工作做好了，就消除了事故三要素的最后一大要素：现场环境的不安因素。

压力也不全是坏事，有压力可以敦促我们更加努力认真地工作。因为安全工作永远没有止境，只有更好，没有最好。我们只有树立责任感、紧迫感和危机感，针对本单位存在的问题，采取切实有效的措施来加以治理，把安全的基础夯实，我们才能面对安全，谨慎应对，坦然处之。

安全生产五不能 第2篇

每个人都会有一些难忘的事情，我也不例外。我记得我二年级时发生的事情。那天下午又热又热。我妈妈带我出去购物，看天气热，并给我买了一个冰淇淋。吃完冰淇淋后，我把棍子扔在地上。

不久，一个小男孩过来了。他满脸是汗，脸红得比我矮半个头。我努力想知道自己是否认识他，但一无所获，于是我问他:我能帮你吗?你认识我吗?”男孩摇摇头，给了我冰激淋棒，并指着附近的垃圾桶。但是我没有接受。我不明白他的意思。我不耐烦地问他:你到底想让我为你做什么，你想让我把冰激淋棒扔进垃圾桶吗?”他点点头，于是我把他手里的冰激淋棒扔进了垃圾桶。他看着我，笑了。他有两个酒窝和四颗虎牙，看起来很不错。他笑着蹲下来，用手里的粉笔写了几个歪歪扭扭的字:姐姐，你以后不要把垃圾扔到地下，否则地球会被污染的。写完这些话后，我不明白他为什么没有说话。他在地下写道:我不会说话!他写完之后，向我挥了挥手，然后走开了。

他走后，我开始反思我为什么要扔垃圾。我甚至不如一个孩子，而且我比我小。直到现在，我都忘不了这个小男孩的样子和他傻笑的笑容。

冬养肉鸡五个“不能忘记” 第3篇

冬季气候寒冷, 而舍内需要的温度与外界气温相差悬殊, 既要通风换气, 又要保持舍内温度, 这就是冬季应解决的主要问题。鸡舍要求防寒性能好, 达到冬季保温的要求。严防仔鸡由于低温造成扎堆挤压致死的现象发生。在通风换气的同时, 注意不要造成舍内温度忽高忽低, 严防由于温差过大造成应激反应引起疾病, 通风口以高于鸡背上方1.5米以上为宜。当气温急骤下降, 防寒保温工作跟不上时, 往往易使肉鸡外感风寒, 发生以咳嗽、喷嚏、气管啰音、呼吸困难等症状为特征的呼吸道疾病。平地饲养的肉鸡群要加厚垫料, 利用垫料来提高室内温度。要勤换垫料, 中午开窗通风。一般情况, 6日龄开始通风, 并随日龄增加, 加大通风量, 使鸡群有足够的氧气。

2保温保干, 不能忘记排氨:

冬季气候寒冷, 不能为了给鸡舍保温而忽视了通风换气, 对鸡群排泄的粪便和潮湿的垫料不及时清除, 致使鸡舍内氨气蓄积, 浓度增大, 导致肉鸡氨气中毒或引发其他疾病。尽量减少洒水, 防止水槽漏水;如果鸡舍内湿度过大, 则应及时清除舍内粪便及潮湿的垫料。此外, 可使用吸氨除臭剂来降低鸡舍的氨气浓度, 常用的有硫酸亚铁、过磷酸、硫酸铜、熟石灰之类。

3强化饲养, 不能忘记防病:

根据肉鸡不同的生长阶段, 按饲养标准配制日粮。由于冬季气温偏低, 肉鸡的热量消耗较大, 配制日粮时可适当提高饲料中代谢能的标准, 而适当降低饲料中蛋白质的比例, 同时要特别注意日粮中维生素的含量, 满足其需要。所配饲料的原粮必须无霉变、无杂质, 以防诱发呼吸道疾病。有疫苗预防接种的要严格按免疫程序进行预防注射。平时要经常使用一些预防疾病的药物。定期给鸡舍消毒。

4加强管理, 不能忘记常规:

进雏前对雏舍进行严格的冲刷、消毒、熏蒸。用具、衣帽、房舍等彻底清洗。控制饮水, 一般饮水是耗料量的2~3倍, 但不宜多供水, 因为水多会加剧垫料的潮湿, 用水管时防止跑水。网上平养的肉鸡群易发生非传染性呼吸道病, 防治措施是在保持舍内温度前提下, 加大通风量, 以保证舍内氧气含量, 是鸡群不发病或少发病、发病后尽快恢复的基本条件。

5环境控制, 不能忘记卫生:

世间五不能 第4篇

揭弊而不能揭短。社会上有很多弊案，政治上的弊案、公司里的弊案，甚至学校、家庭里都有弊案。任由弊案存在，不闻不问，这是没有善尽职守。有了弊端，我们应该揭穿它，把它提出来检讨改进。但是，揭弊可以，却不能揭人之短；揭人之短，伤人的前途，坏人的名誉。假如我们只揭其弊，使其有机会改进，不涉及人事，此诚两全其美之举也。

整装而不能整人。人要保持服装仪容的端庄整洁，这是一种社交礼仪。每天出门前，对镜整装，看看自己的衣着是否端正平整，乃至有时也可以幫他人整装，帮他把帽子戴正，把衣服拉平，帮他增加一条领带围巾等。为人整装可以，但不能整人，有的人好开玩笑，以整人为乐；有些人修养不够，以磨人为乐，专爱整人。一件事，只要他肯帮个小忙，很快就能解决，但他偏要麻烦你，要你重新再写一份资料，要你重新再跑一次，完全不体恤别人的辛苦，任意要求而加重别人的困难，这就是整人。整人的人自以为得意，其实你整的人多了，有朝一日因果相报，你整人，人整你，后悔莫及。

轻松而不能轻浮。人的生活不能一天二十四小时都绷紧神经，要求生活里的每个举动都合乎“行如风，坐如钟，立如松，卧如弓”，这也太严肃了，别人跟你同居共住，也很为难。生活中偶尔也要有轻松的一面，要能跟大家随缘。例如，初见时表示热烈欢迎，相谈时眉飞色舞，妙语如珠，开个小玩笑，都无伤大雅。但是，生活可以轻松，行为却不能轻浮。轻浮不同于轻松，轻浮是拿别人来取笑，轻浮是出言不当。尤其男女之间，轻浮的举动是对人的不尊重。轻浮是表示放荡，轻松是表示自然，我们的言谈举止可以有轻松的自然，但不能有放荡的轻浮。

自信而不能自满。做事情要有自信，有信心才有力量。凡事预先安排妥当，做起事来有目标有方法，一切按照自己的规划发展，当然信心十足。做事要有自信，做人不能自满，千万不能以为自己的计划就是独一无二、自己的办法都是无懈可击的，因此轻视别人，藐视别人。在自信里要懂得谦虚，因为自满容易傲慢，所谓“谦受益，满招损”。自高自大、自满自傲的人容易招致失败，是做人做事之大忌。

不能忘记的记忆五年级作文 第5篇

我的班主任是一位优秀的年轻教师。她教普通话。她很体贴，对我们很严格。生活中，把我们当她自己的孩子，专心于我们。我们是日托班。通常，我们不仅要把普通话教好，还要管理好我们在学校的日常生活。真的感觉老师不容易。有时候，看到老师疲惫的表情，我从心底里感激老师的辛苦。

王老师，你对我们来说太辛苦了，但是我不懂事经常给你添麻烦。在学习中，你经常不能按照你的要求完成作业，这让你生气，让你感到羞耻和内疚。但是，有些小事情是我童年难忘的。有一次，我看完病回学校，你像慈母一样照顾我。我怕喝冷牛奶不舒服，你就用开水加热让我喝。这看似平常，但一个年轻的老师深爱着他的学生。

经过两年的学习，我逐渐从一个懵懂的孩子成长为一个有见识的明辨是非的人。其中，你付出了不懈的努力。我深深感谢你在我的童年播下了知识和爱的种子。

不能忘记的记忆五年级作文 第6篇

在前几年，我的爷爷去世了，在一片啼哭声中，爷爷似乎把所有的事物都带走了，但事实却不是，爷爷并没有带走我们对他的想念，也没有带走我脑海中的美好回忆。

小时候，爷爷总是带我出去玩，爬金斗山，到湖边去打水漂，捉蚂蚱，捉螳螂。那时候我还小，只顾着玩，并不知道爷爷已深患肺炎。在爷爷病重被送进医院的那一刹那，我懵了，我被眼前的一切给吓懵了，我没有应付得了这一连串的改变。当时，我还在做着甜美的梦。在清晨到来时，我才发现，家里只有我自己一人，不一会儿，奶奶从病房回来了，我问爸爸妈妈去干什么了，奶奶撒谎说，他们有点事出去了，这使我了然无疑，因为我小时候最相信我奶奶的话了，但是纸里包不住火。在第二天的早晨，我醒来后发现，爸爸妈妈和奶奶在说什么事，于是我侧耳在门上偷听，妈妈说：“咱爸得重病了，是肺炎。”这时，我怒气冲冲地出来盯着妈妈，然后转身出门了，在路上，我不时地听到妈妈的喊声，顿时，我的眼里泪如雨下，随后我擦掉眼泪，一路奔向了医院。

爷爷虽然走了，但是他给我的记忆一定会万古长存!

不能忘却的记忆五年级作文 第7篇

发生在1937年12月的南京大屠杀，是一段刻苦铭心的国耻。

南京大屠杀的死亡人数，堪比一次自然灾害还要多。这是一种什么概念啊！曾经的一个繁华京都，就在短短的四十天内变成废墟。43万人无人幸免，太可怕了！

在南京大屠杀中，日寇他们屠杀平民，他们向上至七十、八十岁的老人开枪，下至刚出生的婴儿，太没有人性了！它们竟然对手无寸铁的幼老百姓开枪！难道它们不感觉残忍吗？老百姓和战争毫不相干，却是最大的受害者。

日决要求平民百姓把门打开迎接大部队，却对打开门的平民开火。这是多么卑鄙，多么阴险，多么可耻的`行为啊！它们把无辜的人们欺骗以后杀死，亡灵愤怒！

尸体堆成一座山，血染红了整条江！这是多么凄凉，让人心寒的场面啊！日寇是人如麻木，把杀中国人就当是一场游戏一样，让人非常愤怒！为什么中国军队无力抵抗？为什么中国人就要这样被屠杀？

在屠杀的场面，让我既愤怒有心凉，让我想到了屠杀后的悲惨情景：幸存下来的寥寥无几，小孩坐在大街上哭喊着，衣衫褴褛的女人在寻找着孩子，南京既是废墟，也是哭城。有无数个家庭妻离子散家破人亡。

落后就要挨打！我们现在国家日益昌盛，我要做一个能为祖国做贡献的人！

安全生产五不能 第8篇

某企业有一台德国希斯五米滚齿机，它属于大型齿轮精加工设备，由于该机床为上世纪八十年代中期生产的设备，为得到较好的调速性能，该机床的工作台主驱动电机为直流电动机，其控制系统为SIMOREG可控硅双闭环直流调速系统；其系统方框图如图1。

双闭环调速系统的特点是：速度环的输入为给定信号与实际转速信号的差值，电流环的输入信号为速度环的输出信号与电流实际信号的差值；电流环的输出信号用来控制电动机的电流和转矩。速度环的作用是：当转速信号差值增大时，速度环的输出变化快，以尽快使电机转速达到给定值；当转速差值小时，速度环输出变化也小，以保证转速稳态无静差。电流环的作用是：当系统受外部干扰而发生电流变化时，能快速响应抑制干扰。同时以速度调节器的输出作为电流调节器的输入给定值，速度调节器的输出限幅值就限定了电流环中的电流。在电机起动或制动过程中，电枢电流急剧增加，电枢电流达到限幅值，使电机以最大转矩加速，转速直线上升；当电机的转速达到甚至超过给定值时，速度反馈大于速度给定，速度调节器输出下降，使电流环输出下降，电机减速。当电机转矩小于负载转矩时，速度环及电流环又会加速使电机回到给定速度值。因此，双闭环直流调速系统对主轴电机的快速起动、停止，以及保持主轴电机速度稳定，起着关键的作用。

其直流调速系统由以下组件组成：

1.1 X1板：

PID转速、电流调节器其作用是形成电流反馈和速度反馈的双闭环调速系统；速度环为外环，其输入信号有两个，一个为速度给定正信号，另一个为反映主电机实际速度的速度反馈负信号，速度环的输出为电流环的输入信号；电流环为内环，其输入信号有也两个，一个速度环的输出指令正信号，另一个是经电流互感器检测的电枢电流信号，经反馈环节处理，形成电枢电流负反馈信号，加入电流环；电流环的输出是一电压信号，用来控制可控硅的触发电路。

1.2 X2板：

继电器指令装置该电路包括电压指示器及指令继电器，用于控制电机的力矩方向；当X3板输出电压在±50mV—±120V时，电压指示器动作；当电压指示器输入为正值时，X2板内d6工作，控制电机反转；当电压本相同，在实际生产中可以单独使用一种调偏方式，也可以采用两种或两种以上调偏方式组合，都能很好的防止输送带跑偏。只要我们掌握了输送带跑偏规律，也就有了相应的调偏方法。

指示器输入为负值时，X2板内d7工作，控制电机正转。

1.3 X3板：

速度给定与实际速度比较电路电机实际转速信号与给定转速信号进行比较，当实际转速与给定转速不等时，将给出拉电流信号；同时输出力矩响应控制信号，控制X2板方向指令继电器。

1.4 X4板：

磁场转换装置电机从调电枢电压调速方式转换到弱磁调速的调整电路；实际电压与给定电压进行比较，确定调压调速到弱磁调速转换点；同时可以调整电动机的最大励磁电流及最小励磁电流。

1.5 X5板：

励磁电路调压触发电路电机励磁由单相桥式整流电路组成。电机采用低速时调整电枢电压调速，高速时调整励磁进行弱磁调速，为调整励磁电压。该电路采用控制反并在交流输入一相的两可控硅导通角，控制单相输入交流电压的大小，再经过单相桥式整流，得到可调节的直流励磁电压。当调节电枢电压达到一定值时，由X4板输出控制信号，控制X5板触发电路，触发脉冲后移，励磁电压减小，励磁电流减少，电机弱磁调速。

1.6 W1板：

脉冲触发控制电路电枢电路可控硅的触发电路，电流调节器输出信号为输入控制，形成六个可移相的脉冲，以控制可控硅的触发角，形成可调节的电枢电压，达到调整电机转速的目的。

1.7 W2板：

工作电源部分经两组三相桥式整流电路形成±24V直流电源，作为整个电子电路工作电源。

2 电枢换向电路简介

该机床主驱动为直流拖动系统，其双闭环直流调速系统控制电路由分立元件组成；其调速方式采用电枢电压调速与弱磁调速配合完成；工作台的正转、反转由直流主驱动电动机改变转向实现，直流电动机采用电枢电路换向，电枢电压由可控硅整流器提供可调电压；其换向逻辑控制示意图如下：

该电机电枢换向工作原理：正转时，速度调节器X1板的输出为负值，X3板中的d1继电器工作，常开触点接通，将速度调节器输出值与X2板31脚连接，X3板31脚为负电压时，电压指示器将使d7、1d22继电器得电，电枢接触器1C22得电，电机正转；反转时，速度调节器X1输出为正值，X3板中的d1继电器工作，常开触点接通，将速度调节器输出值与X2板31脚连接，X3板31脚为正电压时，电压指示器将使d6、1d21继电器得电，电枢接触器1C21得电，电机反转。

3 故障现象分析

此次故障现象为，工作台正转运行正常，由于机床采用的是反接制动，因此正转停机时，无法制动，电机自由停机；如果启动反向控制，机床报警后停机，无法工作。而且该故障时有时无，并不是一直都不能反转；该机床的控制电路由众多的继电器及分立元件线路板组成，控制电路非常复杂，一但发生故障，机床就会报警，而报警也只是说明系统有故障，并不会指出故障在哪里，并且报警电路会将所有信号电路封锁，无法检测信号，还需要拉总闸才能消除报警。

4 故障现象检查

首先我们检查的是给定电压，如果反向给定不对，那肯定不能反转，但给定电压没有问题，我们只能检查后面各点的控制信号，但反转故障时报警就无法检测信号，也就无法判断故障，我们又采用倒推的方法检查，看看为什么反向接触器1C21不工作，检查发现无论我们按正转或反转按钮，都是正向继电器1d22及接触器1C22工作，而反向继电器1d21及接触器1C21始终不动作，我们不得不往前面电路查找，而前面电路都是电子元件线路板，元件是否正常工作是很难用肉眼观察就能判断的，必须经过仪器测量；而报警后又不能测量出故障信号现象；通过观察发现，在按下反转按钮到报警中间大概有10秒的过程，我们只能在这10秒内进行观察、检测，经过反复检查、测试，将故障范围缩小在X2及X3线路板上。由于机床原有检测点不足以判断故障现象，我们在X2及X3线路板上焊接了许多外接线，以方便在短时间内测量，经过送电、测量、报警、拉闸、再送电、再测量……的重复过程，通过对X1、X2、X3电路板上相关检测点进行测量，整理出一个数据表，并对所测数据进行比较、分析。

5 故障排除处理

从检测数据表可以看出，给定及X1板输出是正常的，而X3板的输出也是X2板（方向控制继电器板）的输入却始终不变（-0.05V），而此虚电压使得电压指示器始终控制1d22及1C22工作；电机也只能正转，当按下反转按钮时，由于输出信号与输入信号不匹配，引起机床报警。X3板的输入（X1板的输出）是正常的，而X3板的输出却不正常，由此我们判断故障应在X3板上，从上面图2分析可知：如果X3板上小继电器X3/d1工作正常，当X3/d1线圈有电压时，d1触点接通，将使三点（X1/b1.2、X3/25、X2/31）电位相同；而实测数据表明这三点电位不一样，X3/d1继电器已有线圈电压，但常开触点没有接通，可以断定故障就出在X3/d1处，拆下指甲盖大小的继电器，检查发现它的触点已无法接通，必须更换，在无法找到与原元件各方面数据相同替换元件的情况下，只能在X3线路板上焊接导线外接一个国产小继电器，试机，继电器工作正常，机床能够正常实现正、反转及制动控制，故障排除。

参考文献

[1]高虹静.数控机床的安装与调试[J].中国水运(理论版),2006(08).

[2]王顺庆.关于机床数控系统使用中的几个问题[J].数控机床市场,2005(05).