爱我所拥有初中作文

爱我所拥有初中作文（精选13篇）

爱我所拥有初中作文 第1篇

爱我所拥有初中作文

太多太多的话不能用甜言蜜语说出来。为什么?毕竟我想用心表达我在哪?你在哪?还好有你们，想说你们都在，可是我该怎么去爱?我要怎么珍惜?

目标

我从懂事那会儿，我就知道一定要努力，没有谁不想成功。我知道要成功就要努力，要有目标，是的我有目标，是的我一直努力。爸爸说要努力，要自己努力。我不知道这句话到底什么含义。以前我都是在他的监督下努力，我知道那是“临时抱佛脚”，迟早有一天我会吃亏，可是我已经学会了努力，我知道我要自觉努力，我相信我会成功。生活嘛，都说生下来就要活下去。从小我就只有一个愿望：我要赚很多钱，这样就能分给别人用了，那该有多幸福。显然我的想法很傻吧

情感

如今不再是新学校新学期，一年半的感情足以让所有同学难舍难分。不能说什么，尽管已经说不出，那种情不知道能不能用怀抱来逗留。还有半个学期我们就面临分班了，想着都会想哭出来，我们不仅仅是一个班级，我们是一颗心，我们从来不会嫌弃。有错误我们会一起承担，有吃有喝我们会不顾老班的多言多语，尽管分享，我们都知道，我们有爱，我们幸福，我们快乐我们都清楚心中永远珍藏着那个数字：“128”。“128”我们爱它，它是我们的家，永远温暖的家

友谊

朋友是我温暖的心窝，我爱她，她也爱我!的成长中，我渐渐学会了什么才是真正的友谊。友谊之间不存在势力、金钱、放肆，我只清楚在我的友谊中有信任、宽容!只有我心里最清楚哪个人配当朋友，我知道。虽然妈妈总是哆嗦的在耳边让我慎重交友，但是我还是要谢谢她，毕竟我和妈妈之间也是有友谊的`

成绩

在我心中虽然成绩故是重要，不过我一直都认为成绩不是衡量一个人的标准。我的成绩虽然曾起彼伏，也遭到爸妈训导。我也自卑过，伤心过。可是后来经过朋友的疏导我开始走了出来。我开始明白我并不是一无是处。我可以惹别人哈哈大笑，我可以让别人信任，我可以担任班主任给的任务，我可以编舞让同学们上台展现自我，我可以温暖别人的心我可以，直到有一天我才知道，这也是我的成绩!

这些都是我所拥有：目标，情感，友谊，成绩至少我明白我并不孤单。

别老想你没有什么、要珍惜你拥有什么。

我爱我所拥有!

爱我所拥有初中作文 第2篇

此刻，你也许在办公室享受工作带来的快窗外，细雨霏霏。是谁，送来悠扬的琴声，给小雨乐，也许在车水马龙的街道上轻快地赶路，也许和我一样坐在教室里聚精会神地听课;或者，你也许正在忧心课业的繁重，感叹生活的琐碎，埋怨工作的辛劳。

人的一生，有快乐，也有忧伤。生活像个化妆师，可以让我们笑容满面，也可以让我们眉头深锁。我们永远看不透这短暂的人生，所以总会问，为什么?我们活者为什么?弘一法师临终前留下四个字：悲喜交集，也许，这就是人生的真谛了。

爱我所拥有初中作文 第3篇

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一天，俄国作家索洛古勒来看望列夫·托尔斯泰，说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”列夫·托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”请以“有我所爱”与“爱我所有”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

【写作指导】

想“有我所爱”，是一种“理想而激情”的人生理念，有了它，人才能奋发进取，执著追求；去“爱我所有”，则是一种“现实而恬淡”的人生理念，去了它，人才能随遇而安，知足常乐。但二者之间存在着一定的内在关联，由于自身或外在诸多因素的制约，人有时并不能“有我所爱”或不能“有我全部所爱”，这时，你就需要有一点“变通”的人生智慧，你无法决定哪些还不属于你的“所爱”，但你完全可以调整对你的“所有”的态度——那就是“爱我所有”。不仅如此，在 “爱我所有”的过程中，随着了解的深入、情感的投入，你还会有一种别样的人生体验——“有我新的所爱”“有我真的所爱”“有我深的所爱”等等。总之，“‘有我所爱’与‘爱我所有’”这一话题，蕴含着“理”，浸透着“情”，更充满着“思辨”，完全可以让你在为文的过程中更好地体悟人生、规划人生。

【佳作show记叙类】

太阳·群星

◇郭羽佳江苏省盐城市阜宁中学

落日的余晖均匀地洒向大地，火红的枫叶在枝头泛着光泽，或远或近的炊烟徐徐升起，一切都显得宁静而和谐。

咯嗒，咯嗒，一只愤怒的小石子在路上横冲直撞，打破了这秋日的宁静。

婷婷并不像她的芳名一般亭亭玉立。和她一般年龄的女孩都像一朵朵含苞待放的鲜花，个子高挑、身材苗条。而她却因为身患糖尿病，长年服药，肥胖不堪。

可是婷婷偏偏喜欢舞蹈，她极其羡慕那些舞蹈班的女孩子，一个个出落得如轻盈的小鹿，在宽大的练舞房里，优雅地抬腿、旋转……

今天，舞蹈班招收新学员，婷婷鼓起勇气报了名。那个领队老师打量了她两分钟，愣了愣，最终还是拒绝了她。婷婷不甘心，追问为什么，领队老师似乎面有难色。

这时，那群骄傲得像孔雀公主似的女孩爆发出一阵刺耳的哄笑声，一个张扬的女孩当众奚落她：“林婷婷，你充其量只能在文学社混混，我们舞蹈班可不要大肥鸭！”

婷婷涨红了脸，一路上拿石子出气，最后连力气都没了。

其实婷婷写得一手好文章，对她崇拜有加的人也不在少数，可婷婷偏偏不以为意，因为她的心里只有舞蹈。

“我要跳舞！”黑暗里，婷婷愤怒地喊着。

婷婷无数次祈祷，期盼着奇迹的出现。她幻想有一天早晨，当她睁开眼的时候，突然发现自己竟拥有了一副完美的身材。

眼看着女儿整天沉浸在自己的幻想里不能自拔，婷婷的妈妈非常着急。

这天，婷婷放学回家。妈妈对她说：“妈妈今天送给你一份神秘的礼物，包你喜欢！”

婷婷匆忙跑回房间，只见四周的墙上都装上了巨大的玻璃镜，俨然一个迷你练舞房。婷婷兴奋地马上开练，却发现镜中的自己行动笨拙，蹦不动，也旋不转，真的就是一只“大肥鸭”。

自己的真实在镜子里一览无余。

转身，婷婷在桌子上发现了一本笔记本，上面整理了自己所有的作品，扉页上是妈妈送给自己的一句话：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”

细细翻阅，婷婷宛尔一笑：“我写得还蛮不错的嘛！”随即又补上一句随感：“爱的，不一定要有；有的，就好好去爱吧！”

亮点品味

记叙类文章，最让人拍案叫绝的一笔在于“突转”，它往往既出乎人意料之外，又在情理之中。本文的亮色正凝结于此。“妈妈”的四面镜子装得好，它让“婷婷”从幻想回到现实，看清了真实的自己，也认清了自己的弱势，进而明白自己在舞蹈方面不可能“有我所爱”；“妈妈”的笔记本整理得妙，它让“婷婷”从现实展望未来，看清了自己的实力，也认清了自己的优势，进而明白自己在文学方面大可“爱我所有”。这一“突转”不仅使情节跌宕起伏，更使主旨妙合无痕，真“亏她想得出来”。

【佳作show议论类】

怎一个情字了得？

◇许良江苏省盐城市阜宁中学

“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，好一副对联，包含了金庸的14部武侠小说。而我却对他的《倚天屠龙记》情有独钟，因为从中不仅可以读出盖世英雄的侠肝义胆，而且还能读出江湖儿女的似水柔情。

张无忌之情

一个毛头小伙无意间捡得一本江湖上久已失传的“九阳真经”，凭着自己的勤奋，终于练成盖世神功。无情并非真豪杰，正是源自内心深处对天下的一个“情”字，一身神功、一腔热血、一派正气的他肩负起了抗击腐败朝廷的重任。他爱明教，爱教友，最终坐上了教主的宝座；他爱知己，爱红颜，并和出身王侯之家的赵敏终成眷属。张无忌拥有了其所爱，也深爱着其所有，诚可谓情之完美篇。

赵敏之情

她生在王侯之家，在一次交战中认识了朝廷的对头——明教教主张无忌。自古美女爱英雄，她就此一发不可收地坠入情网。为了这段红尘之恋，她冲破世俗偏见，决裂门第家族，抛却锦衣玉食，斩断骨肉之情，义无反顾地站到自己心上人的一边。她爱父亲，也爱张无忌，但鱼和熊掌无法兼得，她最终选择了自己的心上人，却永远失去了自己深爱的父亲。赵敏此生也许只能在爱与憾的矛盾中度过，诚可谓情之得失篇。

周芷若之情

一个天真善良的少女如何蜕变为一个阴险歹毒的女魔头？请看周芷若。因为无法拥有自己钟爱的人——张无忌，她便由爱生恨，诬陷赵敏，练就魔功，祸害江湖。她本可以在无法拥有所爱时，从无望的云端降到可控的现实，去爱自己的丈夫。但她偏偏要带着“我得不到的，别人也休想得到”的报复心理，不仅迁怒他人，而且连丈夫也死于自己剑下，最终只落得一个皈依佛门的下场。余生与古寺青灯为伴，诚可谓情之凄惨篇。

读金庸的小说，不仅读到了血雨腥风的江湖、动乱四起的国势、铁血丹心的英雄豪杰、温婉多情的绝代佳丽，更读到了一个情的世界、爱的江湖，读懂了当无法拥有所爱时，更应该爱其所有，珍惜所有，这样才能拥有无憾的人生。

亮点品味

选我所爱,爱我所选 演讲 第4篇

自从我来到了花园酒店，这个由280名年轻员工组成的大家庭以积极向上，富有朝气的蓬勃精神深深吸引了我。尽管来到这个大集体只有5个月，可这150天里我却被每一位员工认真负责，尽职尽责做好本职工作的态度深深折服，为每一位员工在各自工作的岗位上辛苦忙碌的身影而深深感动着。这些工作重复而琐碎，这些工作枯燥而繁重，可就这样，他们依然坚守岗位做好自己的本职工作，满腔热情，毫无怨言。

有人说：人活在世上，总要有个人生目标，总要有个人生发展方向。说实在的就是谋生的依托，就是养家糊口的方式。可是不管我们内心中的真实想法到底是什么，既然我们把酒店管理作为了自己选择的职业，那么就该把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给这庄严的选择。就如同鱼儿爱大海，禾苗爱春雨一样，将自己的所有热情置身在自己的选择之中。有句口号说的好，不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗是一种职业选择，敬业是一种自我价值的展现。相信在座的各位比我的体会更加深刻。

在花园酒店工作的人员，有的家在外地，有的家在乌市，一年回不了几次家，他们把酒店当成自己的家，只要酒店有什么事他们的身影总是在酒店穿梭忙碌着，去办理解决需要解决的事情。记得有一次我听到行政总厨龙廷辉的手机响了。是五岁的女儿在电话那头急切地问到。“爸爸，你什么时候回家来，带我出去玩。” “爸爸。。。”龙廷辉不知道该怎么回答女儿，哽咽着，嗯。，眼泪已流满面。当时我心里也特别难受。作为行政总厨，任何一道菜品都不能有差错，更何况越是节日越是忙碌。中秋本是全家团圆的日子，酒店大多数员工为了酒店放弃了与家人团聚，但有时想想谁不想在举家团圆之时尽享天伦之乐，作为儿女，谁不想在举家团圆之时尽孝道，以显孝顺之心。酒店是以服务为主的行业，没有节假日，往往都是当别人下班的时候、我们在上班，当别人周末休息的时候、我们在上班，当别人每天在家陪孩子学习的时候，我们还在上班。这就是我们的职业，这就是我们的职责。既然我们选择了这个行业，就无怨无悔。然而就是你们，为了花园酒店更好的经营，我们的员工舍弃了多少个与家人相聚的日子，付出了多少个自己的时间，默默奉献在酒店经营的第一线上。花园酒店今天的成绩是你们创造出来的，我想大声的说一声，谢谢你们。。你们辛苦了。。

作为五星级酒店这就要求我们每个人时刻把为服务的理念放在心中，想客人之所想，做客人之所需，不但要把工作做完，还要把工作做精、做细、做好。我们听过一句话：细节决定成败，态度决定高度。要做好一件事，无论大事小事，首先要有一个良好的工作态度，任何一件大事都是由无数件小事组成，不做好身边的小事也就没有所谓的大事。

有一次下午我看到4位PA大姐站在5米高的雨棚上擦洗玻璃，周围也没有护栏，很危险，我当时就对她们喊“请注意安全”，她们微笑着回答说：“谢谢！我们会的”就这么简单的言语让我感到他们是多么的敬业。每天当酒店客人都走了以后，PA大姐开始清洗公共区域的卫生、地毯和大堂内的大理石，一干就干到半夜4、5点。是她们把酒店每一个角落打扫的干净整洁。如果没有我们基层员工们每天默默辛勤的工作，就没有我们花园酒店的今天。

为了维修好酒店楼顶的宝莲灯塔，工程部经理杨荣清在酒店顶楼17米高的避雷塔顶上焊接施工梯。一天，两天，五天，整整十天，他就这样不顾风吹日晒，不顾身体的疲惫坚持冲到最前面，坚持冲到最需要他的地方去。就这样莲花灯又亮了，杨经理也笑了。

员工餐主管苟发云，人们总亲切的称他为苟师傅，有一次在为酒店员工精心准备午餐时，误将手指前端半厘米处连皮带肉切掉，鲜血止不住地往下流，他顾不上钻心的疼痛，给自己简易上了药，包扎后又重新回到了岗位上。那一刻，他想到的不是自己，他想到的是全酒店员工的午餐。花园酒店的每一名员工都在用自己的实际行动谱写着一首首赞歌，他们崇高的美德如同一株最绚丽的花朵绽开在每个人的内心深处，久开不败。

各位，怎样才能体现自己的人生价值，只有爱岗敬业，在工作中创新发展、在自己的岗位上，发光发热，奉献自己！还有酒店要以各部门的精诚合作才能更好的工作，祝福在座的每一个人都能够“选我所爱的，爱我所选的”在各自的工作岗位上发光发热，展现自己，让我们携手共创扬帆美好的明天。在创花园酒店新佳绩。

爱我所爱,无悔青春 第5篇

工作一学期了，作为新岗老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过失落，也有过彷徨和无助，但在校领导的关心帮助下，在师傅的耐心引领下，经过一学期的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！

在我的心目中，教育是一块圣土，新时期教师在这块圣土上耕耘，应该以生命投入，率先垂范，关爱学生，奉献青春、心血和智慧，培养学生成长、成人、成才。特别是当我满怀热情和憧憬站在讲台上，面对台下几十双渴求知识、纯洁的眼睛时，我就会感到“老师”这两个字的份量。作为新岗老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所执教的课程，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平！经过近半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师首先应该有一颗金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏！与他们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟、妹妹，和他们在一起，我能感受到快乐，我把我全部的热情都倾注在了他们身上，也因此赢得了学生们的喜欢。我学会了适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气。为了激励学生学习兴趣，我鼓励学生努力学习，积分领奖，自己花了五百多元钱为全体学生买了他们喜欢的笔记本等文具，拉近了师生间的距离，进一步激发了学生学习积极性。我努力用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位，抱着一颗爱工作更爱学生的心情，精心呵护着他们。我的真诚学生是感受得到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去启迪学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。

爱我所爱，无悔青春。敬业爱生、教书育人这简单的八个字要我用一生去实践。我要向身边的老师们学习，不断提升自己，用爱育人，做让人民满意的教师。

爱我所爱无悔奉献 第6篇

——县级优秀教师王贤友的先进事迹介绍

我是姚李中心校的一位中年教师，今年46岁。教学二十多年来我一直担任班主任及语文教学工作，她始终以“爱岗敬业为人师表”的职业道德为宗旨，遵守教师职业道德规范，在实际工作中不辞劳苦地开展班级管理和德育教育，认真上好每一节课，教书育人。我认真钻研有关新教育方面的论著，积极主动开展新教育实践，新教育实践让她焕发了新的活力。

一、爱岗敬业，关爱学生

我始终如一日地坚持每天第一个来到学校，放学最后一个回家，利用更多的课余时间给学生及留守儿童辅导促膝谈心，询问学生生活上的情况，工作中她潜心注重抓好班风建设，注重加强后进生的转化工作，对思想、纪律、学习差的学生从不歧视，而更加百般关爱，想方设法转变他们，以满腔的热情去温暖他们的心田，用关爱和赞赏激励每一位学生的发展，我牢记苏霍姆林斯基曾说的“教师的重要任务之一就是不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能充分的表现出来。”我常和老师们说点燃孩子们心灵的火花，就是让每个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班上的留守儿童比较多其中一个叫曹正好的，学习基础差，加之对爷爷奶奶看管及教育不当有情绪，在班里总做一些“新鲜”事儿，我在与他进行多次谈和观察中发现他对红领巾监督岗工作特别感兴趣，愿意做值周生，可同学们不同意，而他主动告诉老师只要做什周生愿意改正缺点。我把他的想法，兴奋地告诉了同学们，赢得了同学们的信赖和支持，当上了值周生，他的脸上露出了从未有过的灿烂的微笑，他信心十足地走上了自己的岗位，对工作认真负责，早来晚回，而具在各方面严格要求自己。我及时在全班肯定了他的进步，同时对他提出了更高的要求。上学期他所在组的组长转学了，我决定让他当组长，他把任组长期间，每天按时收发作业，原来他自己有拖拉作业的毛病，在担任组长期间，他们的作业每次交得都非常及时，错题改的也很及时，不再用老师摧了。孩子的进步让我真切感悟到，对特殊孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感交流，多一点宽容，就能让他们站起来，大步向前走。

二、积极开展新教育实验实践

教育改革的春风更让她的精神面貌焕然一新，我以崭新的姿态始终在创新教育的最前列，引领孩子大胆创新，勇于实践，在课堂上我总是以饱满的教学热情充分发挥了孩子们的主体作用，抓住孩子们的闪光点，引领开发每一个孩子潜能，让课堂充满着平等、民主、愉悦的欢乐气氛。使课堂真正成为师生互动，心灵对话的舞台；成为学生愉快学生的乐园，留连忘返的殿堂；成为学生创造力、思辨力、想象力、智慧力、蓄积、碰撞、爆发的空间。她如此精心呵护着每一朵花儿，让他们都能在课堂上灿烂绽放。

记得一次学校听了我的一节新教育实验展示课后，我在与老师们交流时她按捺不住激动的心情说：“刚上课时，有些紧张，是孩子们那一张张求知的纯真笑脸激励了我，我用启发性的语言鼓励他们，赞赏他们使他们如鸟儿出笼，如鱼儿得水样自由发挥自己的智慧，我惊喜地发现孩子们能积极参与，积极展示为一个问题争先恐后各抒己见，组与组争论很激烈，每一个展示都是一个精彩，而同学们的鼓励方式也不是单调的掌声，而是那富有激情的激励性评价语言。课堂上，我被孩子们的表现深深地打动了，这堂课，我收获的是惊喜，是新教育的希望；我感慨的是理想的每一堂课都是师生人生中最美好的记忆，都是不可重复的生命体验。”

就这样我带领孩子们敢于探索不断创新，取得了一个又一个喜人的成果。

三、新教育活动开展得有声有色

为了让师生过上一种幸福完整的教育生活，扎实推进新教育儿童课程，我极力营造书香班级，班上的晨诵、午读、暮省开展得扎扎实实，丰富多彩，早晨课前二十分钟，她就和孩子们一起诵读精典：或自编诗或生日诗或节日诗，和孩子们一起沐浴朝阳，与黎明共舞。每天下午课前二十分钟已成为我和学生共读的美好时光，我们一起在知识的海洋里获取精神营养。相约星期

二、星期三的“整本书共读”课，我精心设计，导读引领。每周五的读书交流课上，师生共同活动，针对本周的阅读内容，阅读心得一起畅所欲言，共同分享阅读成果。读书活动让我与孩子的心贴得更近了。师生拥有了更多的共同语言，师生沐浴在精典文化之中，与名人谈话，与经典交流，其乐融融。她还组织学生进行读书成果评比，如 “读书汇编”、“手抄报评展”、等活动。

走进我的教室，便让人耳目一新，教室里充满书香，洋溢着新教育的气息，墙壁上栏目众多，“今日推荐”、“读书各言”、“读书剪报”、“读书前报、”诗配画。“各种手抄报”、“每日一背”、“书语星空”、“小擂台火比拼书语星空”、（每日一背）、“书主语星空”、“小擂台大比拼字 校沟通知”等，“书语真诚的话语，回顾读书时成长的影响。我让无声的墙壁也开始了与学生进行心灵的交流，而孩子们的作品殿示更星琳琅满目，手抄报就让人陶醉其间有“一同一事报”、“主题班会报”、“百爱采蜜报”、“整体书共读报”、“英语报”、“数学报”等。

于丽 爱我所选比选我所爱更重要 第7篇

她的名片上印着——“嘉艺雅藏 高级翡翠珠宝 董事总经理”的头衔，可光看相貌，你会以为她只是刚毕业的学生，可就是这个生于1984年的女子，如今已执掌着“嘉艺雅藏”以及知名钻石品牌“I DO”在四川的业务，女儿才几个月大，而未来几个月，于丽将着手在成都时尚地标太古广场开设一家“I DO”新店，并在成都著名的休闲生活区域紫荆神仙树那边开一家嘉艺雅藏的高级会所。听她对自己事业发展的一件一件描述，我时常会注意力放空，感叹命运之神对她的眷顾。

在成都人民东路嘉艺雅藏店面的一角，墙上挂着GIA（Gemological Institute of America）美国珠宝学院授予于丽的三张毕业证书：分别是宝石学家（Graduate Gemologist）、珠宝设计师（Applied Jewelry Arts）和珠宝工艺师（Graduate Jeweler）的证书。据说著名的万宝宝也毕业于这个学校，但她只拿到宝石学家（Graduate Gemologist）的毕业证书，而国内，同时拿到三张证书的人屈指可数，对此，于丽自己也颇有些满意，但同时她也自嘲说：“大家其实也都知道，中国学生走到哪里成绩都是非常好的”。作为一个成绩很好的学生典型，于丽在考大学之前一直不知道自己将来该从事什么职业，父亲是法官，一直希望于丽能学习法律，直接建议她这个理科生去读中国政法大学，由于不喜欢，同时也有一点小小的叛逆，所以，在SARS肆虐的2003年，于丽毅然决然地选择了中山大学地质系宝玉石专业。大学里的氛围是偏学术的，那个时候，于丽和同学在一起，讨论的问题都是纯粹地对石头的研究，说到对时尚、对奢侈品行业的兴趣，于丽说，那是到美国之后了。

美国GIA学院的资讯非常丰富，同学之间聊的也都是世界上最新的宝石、珠宝等信息，每年在拉斯维加斯有世界上最大的珠宝展，于丽第一次去观展的时候就被震撼了，裸石馆、成品馆、设计馆……华丽、绚丽、精巧到无以复加，于丽第一次强烈感受到好的珠宝设计成品的魅力远远超过原石本身，人为的因素加入后，原来石头可以有如此多不一样的表现。“何时能有一个自己的品牌，如何让自己的品牌也能有这么漂亮的东西？”梦想由此滋生。

2009年7月，于丽学成回国，9月，在深圳珠宝展上，她对“I DO”产生了浓厚兴趣，她认为这将是她获取锻炼和宝贵经验的更好机会，她放弃了已经获得的佳士得拍卖行的工作。于丽原计划3、5年后再实现自己珠宝品牌的计划，但随着“I DO”业务的越做越好，高级珠宝的需求凸显得更加明显了，“嘉艺雅藏”由此应运而生！

于丽是那种温润的个性，淡淡的，低调不强势，也不圆滑，以至于我怀疑她是否真的喜欢去广交朋友拓展人脉，对此，于丽坦言她也有很长一段时间的纠结，因为她知道自己不是喜欢去SHOW自己并推广自己产品的人，但慢慢于丽意识到，如果通过一些社交手段，或是讨好取巧是一个不可取的方法，收藏翡翠的藏家原本就是一群有高品位并阅人无数的人，这些“低级”的方法不可能也不会长久，做翡翠的人应该质朴一些，依靠自身的资历、视野以及对产品本身精准度的把握，不忽悠。有这样的认识，于丽和藏家的交流有了基础，做这个品牌因此有了长久的可能。至于如何取舍那些灯红酒绿的社交机会，于丽说“听从内心的呼唤吧，合则来，不合则去，不强求。”

我问她：“你是否觉得自己很顺利？”

她淡然回应：“我一直相信，人生的重点不在于你如何选择，而在于你选择之后如何去做。”出国留学好还是留在国内好？毕业后在国外工作几年好还是直接回来工作好？……人生总是会有很多面临选择的时候，如果你选择之后，没有好好努力，其实无论你怎么选都不会有好的结果，所以，于丽不纠结于选择本身，她认为那是认命、看运气，“倘若当初我没有选择中山大学，或是没有选择做嘉艺雅藏，我在另外一个领域也会做得很好，我会做得很认真，所以，结果都是一样的。当然，我觉得我选择珠宝这个行业也很幸运，因为珠宝很浪漫，很梦幻，之前的我是一个典型的理科生思维，接触珠宝后，我才能跳脱出岩石学、矿物学、宝石学的框架，现在，时常会有被珠宝美到心动的感觉，也对品牌有了很多梦想，这种有梦想的感觉非常好。这在以前是没有的。”

嘉艺雅藏开店不久后，于丽怀孕了，在最忙的时候，她没有一丝纠结地选择了生下孩子，“如果我认为，店刚有起色不能生孩子？过两年品牌正好要发展了不能生孩子？要开分店了不能生孩子？所以，生孩子这件事，永远不会有所谓的最好的时机。但实际上，只要把自己的时间安排好了，生孩子这件事，对工作没有一点影响，所以，我怀孕9个月了都还在上班。女人迟早有一天都会要学习着平衡这件事的。”

这个个子小小的女子，似乎有无穷的能量。

她无需为自己的存在再努力宣传什么，她的存在本身就是一种宣传。

她虽与人略有不同，但俗世里，这是最被热爱和接受的。

我们无需深入她的内心，只靠那些被符号化的表象，就成为了凡人抵御生活琐屑的力量。

她这样温润又低调，气质盖过了她佩戴过的那些翡翠，让它们也被她侵染，全都成为被缪斯亲吻过的不凡之物。

爱我所爱,青春无悔 第8篇

韶关市吴礼和中心小学

赖洁

每个人的心中都装有许许多多的梦。还记得小时候，面对五彩缤纷的世界，我总是充满了许多梦想，想当科学家，想当白衣天使，想当画家„„忘记了什么时候，我开始如痴如狂地迷恋上了那一群群天真可爱的孩子。我崇拜老师，把老师看成了世界上最神圣、最伟大的人，以为有了老师，世界上就有了一切。虽然，随着年龄的增长，我发现了老师生活清苦和地位低下，但对老师的崇敬，心中却依然存留儿时的美好记忆，从未改变。从那时起，我在自己的心里便播下了一颗种子，我要为这颗种子浇灌、施肥„„

而今天，我终于站在了三尺讲台了，我终于成为了一名小学教师，实现了我儿时的梦想，我为之感到骄傲、自豪。当我每次踏上讲台，面对着一群天真活泼的孩子，看着孩子那一双双明亮的眼睛，眼里透出了信任，透出了期待，我的心猛然起了澎湃，我将用怎么的心对待他们，我找到了答案：我将用我全部的爱心去将他们瀼溉，用全部的耐心把他们培育，让他们在我的精心栽培下健康地抽芽、长叶、开花„„

每天清晨到校，孩子们总会笑眯眯地向我问好：“早上好，赖老师。”听着这甜美的声音，我的脸上挂满了笑容，信心就像鼓足风的帆，让我更加努力地去做好每一件工作。我喜欢孩子们，我总对他们说：“我是你们的知心大姐姐。”孩子也喜欢我，有什么话，他们都愿意告诉我：“赖老师，昨天爸爸骂我了。”“赖老师，我脸上长了许多青春痘，可怎么办呀？”“赖老师，我喜欢上了一个男孩子。”„„我经常和他们在一起，了解他们的性格、学习、生活，渐渐地，我成了他们的朋友。

冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。”是的，我渐渐发现孩子的内心是丰富的、单纯的、敏感的、可爱的。就像一颗精美的玻璃球，而我，就肩负着保护玻璃球的使命。孩子们享受着童年，憧憬着未来，我才知道他们并不是简简单单的孩子，脑子里装满了他们的幻想；我才深深地知道自己的知识还很不够；我更意识到了教师肩上的重任。是啊，重任在肩，我怎能不努力？

当我在华师的时候，我学习了教育学、心理学、还学了美术、音乐、舞蹈„„而今天，我的知识都派上了用场，正所谓，学到用时方恨少，我才知道，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每当学生面带笑容来到学校的时候，当学生在我的期待中回答出问题的时候，当学生在我的教育下有了明显的进步的时候，我深深地感到了一种无可替代的自豪感。看着干净的课室，文明的学生，幸福感染了我周身的每一条神经，深感：做一名教师是多么伟大啊！

这时，我想起了一首歌：《长大后，我就成了你》。“长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔写下的是彩虹，洒下的是泪滴；才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己！”

青年教师演讲爱我所爱 第9篇

尊敬各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！古人云“一年之计，莫如树谷。十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”我庆幸命运赐给了我这个神圣的职业。

今天，我演讲的题目是《爱我所爱，无悔青春》

五年前，我怀着美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。慢慢长路，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。展开这五年来的从教画卷，没有什么惊天动地的事迹，只是坚守在自己平凡的岗位上，每日踏晨曦，伴晚霞，以黑板为田，粉笔为犁，耕耘着，快乐着，平凡着，幸福着。

尽管有时犁柄磨破了手指，汗水浸透了衣衫。记不清，多少个夜晚，与孤灯相伴，伏案备课批改。

记不清，多少个冬日，迎着清冷的寒风，赶在工作的路上。记不清，多少个假日，放弃陪伴自己孩子的时间去辅导学生。

一切源于爱！

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门。几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。曾为学生不学习

而大动肝火；曾为半夜找不到学生

而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作

而绞尽脑汁；曾为学生的不理解

而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们说起“我们喜欢我们的老师……”时；当经过自己和学生们共同努力，班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。为了我所热爱的事业，一路不彷徨，风雨兼程，勇往直前。

因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一株株幼苗、一簇簇花蕾！

回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。任凭岁月更迭 世事沧桑，任凭青春流逝 憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树 万世之师表，铸不朽之师魂!

爱我所爱之墨荷散文 第10篇

一直以来都很喜欢水墨画，少年时也曾修习过画画，尤喜画水墨荷花，今日透过老师，有幸买到一幅知名画家龙则霏先生的“墨荷”，很是欣喜。

龙则霏先生的墨荷生动、写意。布局错落有致，荷叶泼墨写成，墨色浓淡随意而走，荷杆挺秀劲健，手法上充分发挥了渲染的技法，画面看起来只寥寥数笔，但却空灵而不拘谨，意蕴悠长，禅味十足。

有人说墨荷是残荷的表象，而我却说，墨荷体现了荷的一生，那尖尖的角是荷之初生，那淡淡的花直挺的叶是荷之盛，而那破落横斜的叶是荷之枯也。

向来挚爱荷，荷，无论是才露尖尖角，还是绿叶田田，或是折戟沉沙的残杆败叶，都无损其花中君子的形象，无损其出淤泥而不染，清涟而不妖，可远观不可亵玩，高洁傲岸的美好。

初荷，如诗如画，尖尖的荷叶，半卷半舒，没有烦恼，没有忧伤，不染尘心。

六月的荷花是初长成的女子，绿叶田田，尖尖的花蕾，婷婷的立于碧水间，蜻蜓悄然的立在上面。粉粉白白花瓣的一点一点的开放着，淡淡的香气慢慢的浸透过来。

冬天，到了冬天，你看过冬天的荷塘吗?冬天的荷塘，荷叶七零八落的，以枯萎的姿势倒戈在池塘里，看到了心中免不了是一声叹息，夏天翻天的绿，那婷婷的粉，怎么可以零落成这样子了，而殊不知残荷，彰显着另一种残落的`魄力。历经了风霜雪雨的打击和伤害，它看似零落了，其实铮铮之气更加彰显出来。那些残败的叶杆，似乎要比盛夏的荷更有味道。盛开的时候，它只是清丽和娇妍，它枯萎了，才真正有了风骨和气象。

残荷，挺立于污泥之中傲岸而圣洁的灵魂花朵。有人说残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美，

墨荷，画家以一种不让人怜悯姿态，把荷一生的枯荣表现在一张墨荷图里，墨荷禅意的荷，写到这里，我想到的是席慕蓉诗中的一句话“枯萎不是我的凝望，憔悴不是我的心愿，弯曲的，却是我的无言。”这就是墨荷的坚贞和风骨。

墨荷的美是一种历经沧桑之后的心境，苍凉而悠远，那是经过了万仗红尘之后的淡定，脆弱而不屈，那是繁华落尽之后，虽败犹荣的坚守，坚守着自身的优雅和从容。

而“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”这是一种怎么静谧的美好，在那阴霾沉罩在晚来霜飞的秋日黄昏里，水里的荷叶早已凋残，在几片枯叶中聆听着雨水滴滴答答滴落的声音。那池塘里倒戈的残荷，此时随意就泼墨成一幅水墨画，在画中与残荷一起溶入濛濛的烟雨中。这是一种怎么的浪漫美好!

还记得，以前和师傅和龙则霏先生墨荷图的诗，兴趣来了，大半夜不睡觉，一直在为荷花寻词觅句，师傅笑话我说“醉卧莲池听蛙鸣，月照菂影伴天明”现在想来，这句话的浪漫美好依然缭绕在心头。

爱我所爱　自由自在 第11篇

NOKIA 5800XpressMusic

→网络制式：GSM850/900/1800/1900MHz、 GPRS/EDGE

→屏幕：360×640像素3.2英寸、1600万色TFT

→铃声：64和弦，支持MP3铃声

→摄像头：320万像素卡尔·蔡司认证镜头，自动对焦

→连接功能：USB 2.O，蓝牙

→存储功能：机身内存80MB，内置8GB存储卡，支持micrO SD卡扩展

→操作系统：Symbian OS v9.4，S60第五版

触控，自由自在

随着触摸手机市场的成熟，类似于Windows Mobile Mac OS这样的触摸手机操作平台已经深入人心，而作为诺基亚最为重要的$60智能手机平台却一直迟迟没有研发触摸版本，并因此失去了更多的市场竞争力。因此，基于S60平台开发的第一款触摸手机，诺基亚5800XpressMusic可谓身兼重任。

诺基亚5800XpressMusic配置了一块分辨率达360×640像素的3.2英寸触控屏幕，给用户提供了一个高品质的触摸硬件平台。在按键上诺基亚5800和大多数触摸手机一样，只设置了接听键，挂机键、菜单键三个按键。不过，为了方便用户调用常用功能，诺基亚5800引入了多媒体栏(Media Bar)功能。通过屏幕右上方的触摸按键可以启动媒体栏，这是一个方便的下拉菜单，可快捷访问音乐和娱乐内容，包括喜欢的曲目，视频及照片。

在屏幕布局上，诺基亚5800延续了$60的界面，只是将触控操作引入到每一个细节中去，例如时间、闹钟，情景模式等操作都可以在待机界面上通过点触来完成。不仅仅如此，诺基亚5800还采用了全新的桌面模式——名片夹栏(contactBar)，在该主题下，消费者可以在主屏幕上设置四个常用联系人，并且只需轻触屏幕，即可跟踪所有的历史记录，包括最近的短信息、电子邮件，通话记录，甚至是照片和博客更新等，满足通讯达人的诉求。

一直以来，触摸手机的文字输入方式总是众口难调，难以满足所有用户的需求。而作为支持全球60种语言的诺基亚5800却提供了非常全面的解决方案，包括虚拟数字键盘输入方式、虚拟QWERTY横向屏幕输入方式、虚拟迷你QWERTY输入方式，全屏手写输入以及快速手写输入等多种输入方案一应俱全，让操作更加得心应手。同时，作为一款音乐手机，诺基亚5800甚至还为那些真正的音乐狂热分子准备了拨片，使得触控操作更加炫酷。

玩乐，挑战极限

诺基亚5800XpressMusic不仅仅是诺基亚第一款面向大众市场的触控手机，同时也是一款非常出色的音乐手机，它为用户提供了最佳的。可能存在的全方位音乐体验。首先，诺基亚5800在屏幕右上方的媒体栏功能触控按键可以方便用户最快捷地进入音乐播放列表，无需反复点击菜单。其次，在硬件上，诺基亚5800配有3.5毫米耳机插孔，支持蓝牙立体声耳机，内含8GB存储卡(可扩展至16GB)为用户提供了足够富裕的曲库空间。另外，值得一提的是，诺基亚5800xpressMusic同时还内置了音质十分出色的环绕立体声扬声器，不仅声音洪亮，而且细节表现同样可圈可点。在音乐文件管理上，诺基亚5800凭借超大的手机屏幕、内置播放器出色的音乐快速搜索功能、Pc上便捷易用的音乐同步软件三大利器，确保了用户能够真正享受到无缝的音乐体验。尤其是全新推出的Ovi套件，更是成为用户管理音乐文件的必备利器。

娱乐，永无止境

诺基亚5800的3.2英寸触控屏幕采用了16：9的屏幕比例，再加上精细的屏幕分辨率，令这部手机成为了理想的视频，照片，网络等内容的浏览利器。值得一提的是，全新的浏览器不仅很好地融合了触控操作，同时还支持Flash动画播放等功能，让用户更容易分享到流行的网络视频。在拍照功能上，诺基亚5800采用了320万像素卡尔·蔡司光学镜头和双LED闪光灯，只需轻触屏幕就可以进行各种拍照功能的设置以及图片的浏览。同时，分享也是诺基亚5800的核心内容，无论是音乐。图片还是视频，我们都可以通过蓝牙与好友分享，同时还可以利用视频输出功能与电视连接，达到与更多亲朋好友分享的目的。

总结

爱我所爱无怨无悔 第12篇

鲁甸县水磨镇杉松箐小学何秋苹

逝去金色的童年，穿越阳光明媚，经历了风雨飘零的日子，坷坷碰碰，懵懵懂懂，转眼间，我已长大成人。

2008年,我怀揣着梦想来到了这个群山环抱,沟壑纵横,山路崎岖,交通不便,信息闭塞，海拔3000多米的高寒山区学校------鲁甸县水磨镇杉松箐小学.远离喧嚣的繁华都市，泪眼朦胧，远离亲人，开始了我独立的生活，踏上我新的征程，暮然回首，迄今已五载有余，一路荆棘密布，曾因气候差异而水土不服,也曾孤身一人徒步往返于学校崎岖的山路，也曾在雷雨交加的夜晚蜷缩在被窝里瑟瑟哆嗦,还曾在中秋佳节的夜晚独自思念远方的亲人而泪如泉涌,湿透枕巾，多少个无眠的夜晚，多少次无助的叹息，多少滴思乡的泪水……

我曾懊恼，也曾彷徨……

在思绪惆怅之时，我沿着泥泞的山路行思着.趟过河流，溪水欢快的奔向远方，她轻轻的告诉我，只有千万条小溪才能汇成奔腾不息的江河;不知不觉我爬上了山顶，“一览众山小”，群山连绵不绝，层峦叠嶂。青山告诉我，只有山连山才能构成祖国美丽的万里江山;我仰望天空，朵朵白云穿梭于天际，清风一吹，留下的是一片蔚蓝与洁净。

当我面对一个个天真无邪的孩子，看到他们甜甜的笑脸和感受到浓厚的乡土气息时，他们像一屡阳光温暖着我，我拒绝不了内心的感情，我眷恋他们。写到这里,我的心情像打翻了五味瓶,有一种说不出

来的感觉,有些事只有亲身经历,才能深刻的体会到其中的辛酸,有些滋味只有亲口品尝,才能知道其中的酸甜苦辣,我只是众多山村教师中的一员,我们有着共同的追求,共同的心愿.愿意把自己的青春奉献给山村的孩子,我们虽累但快乐着,虽艰辛但坚持着,为了心中热爱的事业,为了孩子能够健康快乐的成长,我们一定会克服种种困难,我相信,再大的困难也阻挡不了我们前进的脚步.幽暗中,面对伤痛和迷惘，耳畔响起了舅舅曾鼓励的话语：“既然你选择了远方,就注定风雨兼程。”

爱我所爱无怨无悔 第13篇

周庄小学 王慧

从小我的梦想就是当一名老师。记得十九年前走出校门第一次走进教室站在讲台上，心情既紧张又激动，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，一种责任感油然而生，我下决心一定要当个优秀的教师。

什么样的教师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀的教师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄，甚至有较高的升学率。可我认为，要当一名优秀的教师，首先要有爱心。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。爱学生那每一个微小的闪光点，实际上是我们老师的最大的乐趣。

但是十几年的教学生涯使我深刻认识到，热爱学生不是一件容易的事，付出爱的道路是艰辛的。多少次我曾为学生不知道学习而大动肝火，又有多少次为做学生的思想工作而绞尽脑汁，也曾为学生的不理解而心酸流泪。想起刚参加工作的时候，一位聪明又调皮的学生在该调换座位的时候，一言不发就是抓住桌子不动，任凭我讲再多的道理也不理不睬，那一次我是多么鲁莽地硬把他拉到别的座位上；还有一次上课铃响了，我走进教室，学生还在打闹，经过训斥收敛了一些，但一会又开始了，我是多么幼稚地生气流泪而拒绝讲课。我想说，假如时光可以倒流回到过去，我一定不会那么做。我会告诫自己，不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。

古人云：学高为师，德高为范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此我们一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。从小事做起，从自我做起，严于利己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。