会计就业形势分析

会计就业形势分析（精选10篇）

会计就业形势分析 第1篇

今天下午1点30,我们的班主任王歆老师就“会计专业的就业形势”给我们开了一个临时会议，给我们分析了作为会计专业的学生应该如何给自己进行规划。会计的发展空间大，收入稳定，专业技术性强，但是存在着低层次供过于求的形势，高端人才比较欠缺。我们要提升自己的专业技能，具体要做到如下几点：

1.短期目标（大一）：在学校学好专业知识，对于会计课程进行更深入的研究和学习，学好会计实务，熟练掌握点钞等会计技能，加强各方面的能力，进一步完善自己；通过努力取得会计从业资格证书及初级会计证书。借助各种渠道，把握就业机会。虽然我们还没到毕业季，但是学校毕业生的一些招聘会我们都可以去看看，初步了解下我们专业有关的岗位。如何寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会，是我们接下来的大学时间里要学习的。

2.中期目标（大二三）：加强社会实践。可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力，加强处理业务的能力，巩固各项技能，不断积累工作经验；培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念，充分发挥自己的优势和才能。

3.长期目标（大四——毕业后一年）：首先参加会计中级资格考试培训，并争取一次通过；在会计岗位上得到一定成就，成为一名会计主管，一步步努力，成为一名注册会计师。

作为一名会计专业的学生，我们应该从现在开始培养自己的专业素养，学好专业知识，遵守会计法规，抵制各种诱惑，争取毕业后做一名优秀的会计人员。

会计就业形势分析 第2篇

薪资情况：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。建议：工作任务少，压力小，特别是国企。这就给你很多的学习时间，给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。

如果你的学校不是很好，会计专业在国内不是很牛，那笔者建议你选择这些企业，因为可以利用时间，参考注册会计师或ACCA，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。在校期间参加注册会计师考试，有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名，而且费用相对低，总共5门，考过一门在5年内持续有效;后者全面，总共14门课程，英文试题，大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作，更重要的是其课程涉及管理、金融等方面，还能提高专业英语水平。根据调查，上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间，缺点在于报名和培训费用稍微有点高。参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高，拥有ACCA认证因为其知识全面，如果要跳入外企，绝对是再好不过的资质了，在其中的发展也将顺利不少。要想通过关键在于坚持，注册会计师考试的通过率低是出了名的。它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细，ACCA的培训全球通过率在50%左右，成为会员需要通过考试后需3年工作经验。外企：待遇好，学得专业 职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱-惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。

新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。建议：要进外企，英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程，也能增加一些砝码。多看面试经验谈。外企的面试大都是动真格的，而且方式奇怪(借用某同学的话)。很多同学的专业功底和英文水平都很不错，最后却拿不到Offer的原因就在于不适应他们的面试风格。建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料，提前演练和熟悉，顺便也注意一下应聘其他环节的事项，例如着装和表达等等。事务所：小所和外资大所的云泥之别

职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累!区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多„„外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。薪资水平：有的小会计事务所月薪只有1000元，大一点的则在3000元左右(笔者一个朋友在中信北京的待遇)，外资大所实习生(试用期)都能拿到5000元以上。建议：进事务所不一定要通过

会计就业形势分析 第3篇

关键词：中级财务会计,改革,就业

《中级财务会计》是会计专业的主干课程。它将财务会计基本理论、基本方法与企业的具体业务相结合, 具有较强的应用性、技术性和操作性, 是与会计实务联系最紧密的一门课程。在当前大学生就业比较困难的情况下, 如何科学、合理地对课程进行改革和调整, 使学生既掌握财务会计的理论、技术与方法, 又能把课程的知识内化为自身的综合素质与能力, 提高就业的竞争力, 是《中级财务会计》课程应当解决的问题。根据《中级财务会计》课程的实际情况, 可以从重塑教学目标、整合教学内容、改进教学方法和改革考评机制等方面入手对课程进行改革。

一、重塑课程教学目标

制定科学合理的教学目标是开展教学活动的首要环节, 是决定一门课程如何开展的指挥棒。作为会计专业的核心课程, 《中级财务会计》应首先对课程的教学目标进行改革和调整, 使教学的重心向着适合当前就业形势需要的方向发展。综合考虑现实性与可行性, 《中级财务会计》应在课程的教学目标中明确规定培养学生以下几种就业能力:

1.就业竞争能力

即学生通过学习《中级财务会计》课程, 可以为考取相关资格或执业证书获得专业知识的保障。学生的就业竞争能力是否较强有很多表现, 能够取得从事会计职业的相关证书无疑是学生有较强的就业竞争能力的一个最直观、最有说服力的证明。会计专业的证书主要包括会计从业资格证书、初级会计师证书, 以及初级会计电算化证书或珠算五级证书。作为会计专业学生, 在校期间应该取得的证书目标是会计电算化证书、会计从业资格证书, 一些同学经过努力还可取得初级会计师职称证书。这些证书也可为学生取得更高的职称证书如会计师职称证书等奠定基础。会计专业的拓展证书目标可包括国际贸易方面证书、统计证书等。学生有了这些证书, 在求职时拿出来, 无疑会增加自身能力的砝码, 更容易获得用人单位的重视和录用机会。

2.“学会学习”能力

所谓“学会学习”, 就是使受过教育的人知道从哪里能很快准确地找到他不知道的东西。“学会学习”的能力是一种在职持续学习的能力, 无论是自主学习的意识还是主动学习的能力都非常重要。对于从事会计职业的人员而言, 终生学习是必需的。由于会计是一门内容不断更新的职业, 经济环境和国家经济政策的变化都会对会计产生影响。然而, 与飞速发展的社会经济相比, 会计教育不可避免地存在某种程度的滞后性, 有的知识在学生未毕业时就已经陈旧。学生参加工作后, 如果不能够及时更新会计知识, 就必然要被飞速发展的社会所淘汰。此外, 我国加入WTO后, 融入了世界经济一体化的大家庭, 国与国之间的贸易往来、经济合作成为常态。会计作为商业通用语言, 必然要在世界范围内保持同步和一致, 会计人员必须及时掌握会计内容的更新和发展, 才能跟上时代发展的步伐。《中级财务会计》应在教学中全程贯彻“学会学习”能力的培养, 使学生能够通过自主、有效的学习, 在就业后始终保持职业发展的后劲。

3.职业综合能力

就是从事某种职业所应具备的综合素质。有调查表明, 我国实务部门对会计人员的学历、工作经验、业务能力、计算机能力、工作态度及责任心要求较高, 沟通能力、团队精神也越来越受到重视, 职业道德、外语能力、领导能力、文字表达能力也引起实务界的关注。这表明, 要想成为一名合格的会计工作人员, 只有专业知识是远远不够的, 必须在心理素质、道德修养、人际关系、组织纪律等各个方面满足用人单位的需要, 尤其中、小单位, 往往更需要既懂会计, 又会统计, 既会核算, 又会管理, 既能跑银行, 又能跑工商税务, 既能对内协调, 也能对外公关的具有综合职业能力的人, 只会写写、算算、满足于完成交办任务的人是不受欢迎的。《中级财务会计》应在教学目标中明确规定培养学生具有严谨、诚实守信、一丝不苟的工作态度, 遵纪守法的意识, 集体荣誉感和团队协作精神、人际交流沟通能力、文字表达能力、妥善处理各种工作关系的能力、抗挫能力、善于抓住机遇能力等, 使学生具有从事一般职业都应具备的综合素质, 从而增加就业的可能性。

4.自主创业能力

是指大学生利用所学的知识、才能和技术, 以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位、由被动求职变为主动就业。在当前求职就业越来越困难的情况下, 自主创业、自谋职业不失为一个明智的选择。但是, 一个成功的创业者需要具备多方面的能力, 如创新能力, 市场开拓能力, 组织管理能力, 经营能力, 决策能力, 社会活动能力等等。《中级财务会计》课程蕴涵着丰富的创业内容, 完全可以将创业教育渗透到课程当中去, 以培养大学生的创业素质、提高大学生的创业能力。在课程中渗透创业能力教育的培养, 应主要侧重创业社会知识、专业技能知识、经营管理知识和职业知识等内容。

二、整合课程教学内容

在会计专业课程设置中, 各门课程之间经常会出现内容重叠或遗漏的确况, 以及某些课本内容与实践相脱节的情况, 这对于需要在有限的时间内掌握实用知识的学生而言是比较不利的, 因此有必要整合教学内容。

1.《中级财务会计》课程应包含的主要内容

由于对《中级财务会计》课程包含内容的不同理解, 各教材在教学内容取舍上存在一定差异, 但一般认为, 《中级财务会计》课程应讲授财务会计基本业务的核算原则、基本的会计处理方法、企业生产经营各个环节会计核算中共性的知识等内容, 使学生既能对基本会计业务进行确认、计量和报告, 又能进行相关的业务分析。

2.相关课程教学内容的协调

首先应协调《中级财务会计》与《基础会计》的教学内容。与《中级财务会计》全面讲授企业一般业务的账务处理不同, 《基础会计》着重阐述会计的基本原理, 为说明原理而进行举例时, 只要进行简单介绍即可。其次应协调《中级财务会计》与《高级财务会计》的教学内容。《高级财务会计》的教学内容具有特殊性、新颖性和疑难性的特征, 但人们对于哪些业务属于特殊业务, 哪些业务属于疑难业务有不同的理解, 难以界定。因此, 在教学内容的设计上, 应对相关内容进行区分, 避免出现知识重叠或遗漏讲解的情况。再次, 应协调《中级财务会计》与其他行业会计课程的教学内容。如《商品流通企业会计》主要讲授批发企业和零售企业库存商品的收、发、存的核算, 如果开设该课程, 《中级财务会计》就应在教学内容安排上对相关内容进行整合, 少讲或不讲。再如, 如果设置了《会计报表编制与分析》课程, 那么《中级财务会计》课程中财务会计报告的相关内容就可以整合到《会计报表编制与分析》的课程中。

三、改进课堂教学方法

课堂教学是整个教学活动的核心, 应充分利用这一核心环节, 综合采取多种教学方法, 着力解决重点疑难问题, 为就业和未来职业发展扫清知识上的障碍。

1.理论授课应以点带面, 引导学生主动学习

传统课堂教学中“满堂灌”、“填鸭式”的讲授方式已引起广泛的垢病, 因此, 今后的理论课教学应采取“选讲式”的模式。教师首先要求学生就某项内容进行自学, 然后收集学生在自学中不能理解或理解困难的重要知识点在课堂上进行讲解, 从而变单方教为双方学。课程的重点知识, 如资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认标准与计量规则等对今后从业有重要影响的内容, 必须讲清讲透, 并要求学生熟练掌握。

2.问题研讨应变换角色, 指导学生应用知识

专题讨论是理论教学的延伸和深入, 目的是培养和锻炼学生综合运用知识的能力。专题研讨要彻底改变教师与学生以往固定的“教”与“学”的位置, 教师退入后台进行指导, 学生迈上前台进行表演, 让学生学会运用所学知识解决实际问题, 使学生由单纯的知识吸纳者变为知识的运用者, 真正把学到的知识转化为解决问题的能力。

四、改革考核评价机制

学习成绩的评价与考核对学生的学习有很强的导向作用。考核评价学生学习效果时, 应制定出科学合理的评价细则, 尽量做到内容具体、量化、具有可操作性, 实现由应试教育向培养职业素养的转变。考核评价机制的改革, 可以考虑将过程性考核与终结性考核相结合, 并且更加注重过程性考核。

(1) 在每一部分教学内容结束后, 对学生就该部分内容的学习情况和学习效果进行考核, 并计入平时成绩。目的在于检验学生对财务会计基本理论和相关内容业务处理技能的掌握情况。

(2) 增加案例分析能力考核。可组织学生分组对典型案例进行分析讨论, 然后由教师对讨论得出的结论进行点评并给出成绩。目的在于考核学生运用知识的能力和分析与解决问题的能力。

(3) 通过期末考试对学生掌握课程知识的情况进行终结性考核, 目的在于全面衡量学生对所学理论知识和具体业务处理过程的总体把握和总结情况。

在进行上述考核之后, 还应选择适当比重, 对以上三个方面的成绩进行综合评价, 得出学生在理论知识学习、案例分析能力训练和综合知识掌握的总体成绩。

教育是为实践服务的, 《中级财务会计》课程的教学在传授学生会计专业知识、培养会计专业技能的同时, 也应适应当前就业形势的需要, 致力于大学生就业能力的培养, 为大学生的就业提供帮助, 如此, 才能实现教与学的良性循环, 使课程建设步入健康发展的轨道。

参考文献

[1]赵顺娣.高校会计专业培养目标探讨[J].会计之友, 2008, (8) :13.

[2]赵英会.浅谈《中级财务会计》教学改革[J].管理观察, 2008, (11) :55.

[3]李儒寿.培养大学生创业能力探析[J].襄樊学院学报, 2006, (6) :82.

情妇的就业形势分析 第4篇

一、悠悠情妇史

情妇的诞生，归根结底，与中国数千年的封建帝制有关，三妻四妾的合法化，为它的进一步发展，起了推波助澜的作用。圣人孔子说：“食色，性也。”从某种程度上，也为情妇的兴起奠定了坚实的理论基础。

情妇的前身是小妾，是大老婆的竞争者，原配的替补。在中国历史上，把情妇这一职业推向历史高峰的，非潘金莲莫属，尽管最终落得被不解风情的小叔子屠杀的下场，然而她牺牲小我也算是成就了“个性解放”的大我。

但为“个性解放”而前仆后继的女人非中国独有，梦露生前就曾为很多人的情妇，最“大牌”的就是美国1960年代被刺杀的肯尼迪，她的死据说也与肯尼迪有关。

遗憾的是，无论潘金莲还是梦露，在后人的传说版本中，无疑都拖着阴暗的尾巴。

二、 年轻就是资本

情妇算不得什么人才，但其覆盖面之广，从业者之多，简直可以与印度的软件蓝领媲美。而这个市场还存在很大的发展空间，而且相对有钱男人的奇货可居，目前仍呈供大于求之势。随着国民经济增长点的提升，今后有条件找情妇的男人定会比现在多，情妇的门槛会比现在低，稍有姿色的女子，或许都可以名正言顺地趋之若鹜了。

从地区分布来看，情妇多集散于经济发达的地方，其中以沿海城市为最。情妇的职业特点决定了她属于天生的享乐派，沿海城市丰富的物质生活正好满足了这个条件。当在一个地区的市场份额达到饱和后，必然会把开疆拓土的目光投向新的地方，内地省会城市自不必说，就连小如广西梧州、浙江苍南之地在两年前便发展到公然有招聘“二奶”的街头广告和批发“小姐”的职业介绍所。

从年龄结构来看，这个职业最佳年龄为18岁到25岁之间，女人一过三十，再好的化妆品也无济于事，一旦成为黄脸婆，功夫再好也没人愿意搭理。年轻就是资本，不过也有例外，比如卡米拉，虽然又老又不漂亮，但查尔斯喜欢，“萝卜青菜，各有所爱，一个愿打，一个愿挨”，与旁人何干？

三、傍大款成为大款

情妇虽然在名份上吃了点亏，但收入绝对不俗，而且地位稳固生活安宁，过的是准夫妻生活。从这点来讲，比做“小姐”实在是强了许多，不仅少了染上性病的危险，也不会受到嫖客的虐待还不敢声张。

而且，由于“妻不如妾，妾不如偷”的心理作祟，有钱男人对情妇从来都是出手阔绰的。做情妇不仅自己可以一夜暴富，还能解决家人的温饱甚至脱贫致富。如今许多漂亮女孩，宁愿做有钱人的情妇，也不愿做穷人家的媳妇，正如口号所云：“傍大款消灭大款成为大款！”

总的来说，做情妇的利润很大，成本和风险却很小。不过，尽管这一职业多采取“一对一”的方式，但很多组合是老夫少妇，很少有女子心甘情愿抱一棵树而终身的，由此，也就诞生了“情夫”一说，情妇找情夫也算不上什么新闻了。

四、优秀情妇“葵花宝典”

有好色者说，一个优秀的情妇就跟一个优秀的职业经理人一样，可遇而不可求。

情妇这一职业群体具有一共同的特点，用现在流行的话说：“盘子好条子顺”。但仅有这点还远远不够，曾有好事者总结了做情妇的“十项注意”，可谓如何成为一个优秀情妇的“葵花宝典”：1.要会撒娇；2.要能装聋作哑；3.要能容忍有耐心；4.要有钱；5.要知足认命；6.要懂得自我消遣；7.要预留生路与活路；8要有危机意识；9.不要名分；10.不要孩子。

综观近十年来情妇职业的发展，从业人员的整体素质得到了长足的发展，上个世纪90年代初涌向沿海城市的漂亮村姑，渐渐被各省会城市大中专院校的靓丽女生所取代。有知识、有气质的情妇，成为众多“铜臭一族”的男人们的新宠。

五、做中国男人的情妇难上加难

情妇的命运都不怎么圆满，古戏曲、小说早有论述，这大抵因为写戏曲、小说的都是男人的缘故。追溯中国历史，上至王公大臣，下至平头百姓，大凡出了事情，男人都爱拿女人当“替罪羊”，女人便没少替男人背“黑锅”，妲己、褒姒、杨玉环，哪个不是“冤大头”的主儿？就连成克杰和胡长清之流，走上断头台似乎也是因了情妇的关系。“每一个不幸男人的后面，都有两个或两个以上的女人”俨然“红颜祸水”的新解。

据作家刘洪波言：腐败与搞情妇是两个问题。就搞情妇而言，贪官可能搞，清官也未必不搞。我没见过诸如包公之类的“青天”是否有到包厢搂三陪的记录，但即使有，只要没用公款买单，出了包厢，又没给这些女人批条子，我想仍然不影响他的“青天”大名。由此推断，贪官之可恶在于，将纳税人的钱装进腰包挥霍纵欲。

相对来说，外国人在这个问题上则处理得相对成熟。克林顿的拉链事件公诸于众后，惟独没听说他给莱温斯基什么好处：既没把莱氏的三姑六舅安插到重要部门，也没有替她跑过银行。是外国男人不重情吗？不是，是他不敢，因为他知道，只要他那样做了，即使是总统的乌纱帽也照样会脱去。

但为什么“做女人难，做情妇更难，做中国男人的情妇难上加难”仍然有不少青春少女迷途不知返呢？原因就在于，对于官员们来说，“不贪白不贪，贪了也白贪，白贪谁不贪？你不贪他也会贪”；而对于情妇们来说，“不要白不要，要了也白要，白要谁不要？你不要总有人要”。有记者问从业者李平：“你让成克杰办那些难办的事，不觉得难么？”她说：“有什么难，他打个电话就搞定了。”

会计就业形势分析 第5篇

在所有职业资格技能中，会计行业也是报考的一大热门之一。希望对会计行业人才的就业分析能帮助大家正确定位自己，寻觅到一份合适的工作。

外企：待遇好，学得专业

职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

师兄建议：要进外企，英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程，也能增加一些砝码。

多看面试经验谈。外企的面试大都是动真格的，而且方式奇怪(借用某同学的话)。很多同学的专业功底和英文水平都很不错，最后却拿不到Offer的原因就在于不适应他们的面试风格。建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料，提前演练和熟悉，顺便也注意一下应聘其他环节的事项，例如着装和表达等等。

最近，法律+财会的法务会计也是很受上市公司和外资企业欢迎的人才。选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学，其发展前途也很光明。

事务所：小所和外资大所的云泥之别

职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。

但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

薪资水平：有的小会计事务所月薪只有1000元，大一点的则在3000元左右(笔者一个朋友在中信北京的待遇)，外资大所实习生(试用期)都能拿到5000元以上。

师兄建议：进事务所不一定要通过CBRA，但有这个资格竞争力要强的多，尽管可能你在校只能通过两三门。所以建议同学们还是按照自己的兴趣，争取在学校通过两三门科目。假期实习。找个事务所做实习助理，通过社会关系，包括导师、师兄寻找这样的实习机会对你的就业很有好处，以学习经验为目的，给不给工资还是别计较那么多。

想进外资所的同学，一定要把英语练好，特别是会计专业英语。最少要做到能顺利用英语沟通。另外，找一些关于介绍会计审计项目，以及其中的团队协作的书看看。笔者的一位在毕马威任过高级财务经理的朋友说，在他们的眼中，专业水准不是最重要的，反而是潜力和合作沟通能力是第一位。

理财咨询：方兴未艾的阳光职业

职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。薪资水平：银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异，但最少也应该在月薪2000元以上。随着经验的增长，收入也必将随之增长。

师兄建议：在确定自己的发展方向以前，先问问自己那个性是否适合从事投资理财，比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人，这一点在投资理财(无论是公司理财还是个人理财)上是关键的因素。

再次，判断一下自己是否有在这方面的有利优势，比如独特的见解，对宏微观经济信息的掌握，是否有相关的人脉和导师等等。

然后，要想让自己能从容入行，学校方面开设的课程是远远不够的。你得选择培训班让自己能掌握充分的基本知识，例如CFA。也可以为了实践和人脉，选择当地的由投资方面高手办的讲座，然后寻找机会找到自己的导师，说不定你要跨过门槛时他能帮你一把。内资企业：中小企业需求大

职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。

因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。

有种可能也不排除：你选择的公司具有极大的成长性，你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是，你进去的时候是记帐，离开时还是只会记帐，最多能学到简单的财务监管和避税方法，甚至和一些朱总理曾在国家会计学院题词的“不做”的伎俩。

薪资情况：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

师兄建议：工作任务少，压力小，特别是国企。这就给你很多的学习时间，给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好，会计专业在国内不是很牛，那笔者建议你选择这些企业，因为可以利用时间，参考注册会计师或ACCA，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。

在校期间参加注册会计师考试，有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名，而且费用相对低，总共5门，考过一门在5年内持续有效；后者全面，总共14门课程，英文试题，大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作，更重要的是其课程涉及管理、金融等方面，还能提高专业英语水平。根据调查，上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间，缺点在于报名和培训费用稍微有点高。

参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高，拥有ACCA认证因为其知识全面，如果要跳入外企，绝对是再好不过的资质了，在其中的发展也将顺利不少。

要想通过关键在于坚持，注册会计师考试的通过率低是出了名的。它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细，ACCA的培训全球通过率在50%左右，成为会员需要通过考试后需3年工作经验。

提醒：CBRA和ACCA考试难度相当大，要付出的金钱和精力都很多。请同学们在报名前务必思考再三，避免浪费。

会计就业形势 第6篇

需要会计的地方很多。首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。众所周知，每年新增的企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业。企业中的主导地位

会计部门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计人员的手。所以可想而知，企业的每一份奖金都会有会计部门的一份，也不难保证：会计在企业里永远不会被边缘化，所谓的那些裁员、待岗永远不会担心。一技在手，走遍天下都不怕

会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，是浑然天成的一条线。从大学出来后，就已经具备了这种技能，在任何单位去都能很快的上手。

凡事看两面。

虽然大体上说，财会类专业毕业生的就业方向是各类企业的财务部门，国家财政、税务部门、会计师、审计师、资产评估事务所等。但政府部门每年对应届毕业生的需求毕竟是有限的，所以，财会专业毕业生的主要就业途径仍然是企业。和理工科或偏理科的专业一样。财会专业的专业性是非常强的，像文秘等纯文科类专业那样被其他专业 “挤兑”的现象，是不太可能发生的。那么，究竟是什么原因使财会毕业生也一样要面临就业难的问题呢?

会计就业形势和对策 第7篇

看法：由于高校会计专业设置结构与社会需求的不协调日益突出，会计类毕业生人数急剧增长，就业形势日益严峻，毕业生遍地都是，但工作少，竞争激烈。现在的会计学职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书并且有几年工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。

对策：应对日益严峻的就业形势，我应该加深自身理论知识和专业素质的基础，根据市场的需求，有针对性的对自己进行专业素质的培养，努力考取与会计学相关的证书，获得更多的实习培训机会，充分锻炼自己的能力。同时，随着会计市场的不断扩大，要注意与时俱进，掌握国际会计、商务惯例，具备必要的国际社会文化背景知识，以拓宽自己的视野，充分利用自身的综合能力优势，逐步把自己锻炼成复合型人才。

就业不一定是最好的出路，因此我应该做好创业的准备，加强知识储备，全方面提高自己的各方面水平，比如计算机应用水平、人际交往、企业管理、法律等方面的知识，结合自身特长、兴趣选择创业方向，而不是盲目的、心血来潮的创业，所以我一定要努力培养自信、自强、自主、自立的创业精神和坚韧、宽容、协作的优良品质，要坚持到底，不畏挑战，只有这样，才能充分发挥自身潜能，合理配置外部资源，牢牢把握成功的机会。

会计就业形势分析 第8篇

大学生就业是我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。近年来, 会计专业成为就业领域的热门专业之一, 报考人数逐年增加。随着高校连年扩招, 每年毕业生人数也逐年增长, 人力资源部最新数据显示, 今年全国普通高校毕业生规模将达到699万, 是新中国成立以来大学毕业生最多的一年, 比2012年多出19万人。但是市场需求没有明显的增加, 供需矛盾仍然很突出, 会计专业毕业生的就业形势不容乐观。

会计专业毕业生就业压力的原因可以归纳为以下几点:一是供需矛盾突出:全国高校毕业生剧增, 然而用人单位的比例却远远小于毕业生的数量。二是选材刁:在应届毕业生就业难的同时, 用人单位也普遍存在选材难的问题, 很多单位在招聘人才时不要应届大学生。三是缺经验:毕业生在求职中遇到的最大困难是缺乏工作经验, 理论脱离实际, 不愿从基层做起, 缺乏吃苦耐劳精神, 人际沟通能力差。

二、管理会计教学现状

(一) 教学内容与实际应用相脱离

多年来, 我国采用的管理会计教材大多是在引进的西方国家管理会计教材的基础上编写的, 由于中西方在经济环境、法律法规、社会制度、文化习俗等方面存在一定的差异, 许多西方管理会计理论与方法在我国没有用武之地, 管理会计的技术和方法在我国缺乏可操作性。另外, 管理会计以介绍基本理论为主, 并应用大量的数学分析模型, 其技术和方法主要采用数学和统计的方法进行定量分析, 大多为数学分析模型、数学规划模型、矩阵代数模型, 忽视了这些理论和数学模型在实际工作中是否实用。例如:数学模型分析、概论分析和假设条件分析等内容, 相对来说比较复杂, 学生在学习的过程中不好掌握, 在实际应用中也因为这些理论的不切实际而难以得到推广。

(二) 教学方法单一, 教学手段落后

目前, 高校的管理会计教师仍以课堂讲授为主, 没有广泛应用多媒体教学, 课堂教学比较枯燥, 基本上是围着理论讲授例题演示布置作业来进行, 师生之间的互动不足, 教师缺乏实践经验, 教学效果不理想, 这样很难培养出理论联系实际的应用型财经人才。而管理会计恰又是一门实践性、应用性很强的学科, 只注重理论知识的传授, 课堂教学难免缺乏活力, 难以调动学生的主动性和积极性, 也让学生在以后的实际工作中难以将在校期间所学的理论知识与工作实践相结合, 不利于学生综合素质的培养和实践能力的提高。

(三) 管理会计与其他学科边界认识不清

目前, 在高校会计专业的课程设置中, 管理会计、财务管理和成本会计是三门主干课程, 纵观这三门主干课程的相关教材, 内容交叉重复现象非常严重。三门课程之间重复的内容包括:财务预算和存货管理 (存货控制) ;财务管理和管理会计之间重复的内容主要包括:财务分析、货币的时间价值、投资决策、资金需要量预测及经营杠杆等;管理会计与成本会计之间重复的内容包括:变动成本法、作业成本法、成本预测与成本决策、标准成本法、责任中心及业绩考核等。这种状况不仅极大地浪费了宝贵的教学资源, 也浪费了学生的宝贵时间, 更不利于会计专业的学科建设与发展。

三、管理会计教学改革的基本思路

目前管理会计在我国企业中的应用十分有限, 只有本量利分析、短期经营决策、标准成本控制和责任会计等方法在一定程度上得到应用, 大部分企业对差量分析、风险分析、作业成本法以及业绩评价等较少运用。究其原因是多方面的, 其中管理会计课程教学不能适应经济发展的需要是一个重要因素, 因此, 要改变管理会计在我国难以推广和应用的现状, 必须对管理会计教学进行根本性的改革。

(一) 充实完善教学内容, 克服理论与实践脱离的现象

我国目前管理会计教学主要侧重于从理论上介绍管理会计的基本理论和基本方法, 忽视对管理会计实务的分析, 管理会计教材落后是制约管理会计教学发展的一大瓶颈。管理会计教材改革必须要做到与时俱进, 在教材改革中应建立管理会计框架体系, 将教材内容本土化, 紧密结合我国国情, 总结我国以往先进的、具有中国特色的管理会计经验, 使这些新的理论和内容及时补充到教学中去, 并以此为基础编著教材。教材中应减少传统管理会计中复杂计算方法部分的介绍, 加大现代管理会计的部分, 以及管理会计在实践中运用的内容, 加强实践课程的设置, 将理论与实际紧密联系起来, 克服理论与实际脱离的现象。即教材内容可分为三大部分:传统管理会计、现代管理会计、管理会计最新动态。

(二) 改变教学模式、提倡案例教学

管理会计在教学过程中应改变传统教学方法单一的现状, 采用多种模式进行教学。首先, 可以以问题为主线展开教学, 先通过不起眼的生活问题以小见大, 然后延伸到企业比较复杂的问题中去, 引导学生发现问题。其次, 可以以案例为突破口, 加强学生对理论知识的理解和运用, 当然, 在案例教学中也应尽量做到以小见大, 如手机办理何种业务比较适合自己, 有闲钱时是应该买国债、储蓄, 还是应该办保险或是买股票、基金等, 通过这些案例的分析, 激发学生发现问题、解决问题的成就感, 让学生理解生活中有许多问题是可以通过管理会计进行分析后得到结论的, 进而达到较好的教学效果。

(三) 重新整合教学资源, 消除课程的交叉重复现象

鉴于管理会计与财务管理、成本会计三门课程存在交叉重复的现象, 高校教师在日常教学中需将这三门学科的教学内容体系进行必要的调整并重新整合。根据三门课程的特点, 可将货币的时间价值、财务预算、资金需要量预测与经营杠杆等相关内容归入财务管理;将成本会计中的成本预测、成本决策、成本控制与成本分析等内容纳入管理会计学范畴。调整后管理会计的核心内容是成本管理, 包括成本规划、成本预测、成本决策、成本控制、成本分析等, 而成本会计的主要内容是成本核算。整合后的结果是管理会计、成本会计、财务管理三足鼎立, 互不交叉重复, 节约教学资源。这样就可以充分利用节约的时间进行实践教学, 培养学生学以致用的实践能力。

摘要：面对当前严峻的就业形势, 提高会计专业学生的综合素质, 并最终被社会所接纳和认可, 进行管理会计教学改革已刻不容缓。本文从近年来会计专业毕业生就业形势出发, 重点阐述了我国高校管理会计课程的教学现状, 并提出了管理会计教学改革的基本思路。

关键词：就业,管理会计,教学改革

参考文献

[1].罗爱芳, 罗世智.“问题引导式”管理会计教学方法探讨[J].财会通讯, 2002, (05上) .

[2].董宝裕, 刘季佳.关于管理会计课程教学改革的思考[J].国际商务——对外经济贸易大学学报.2011, (04上) .

[3].郑爱华.管理会计教学改革的实践探讨[J].煤炭高等教育, 2005, (02) .

法学专业就业形势分析 第9篇

法学教育缺乏准入机制

蓝皮书指出：中国的法学教育至今没有制定出统一的教育准入制度，更缺乏完善的监督管理机制。国家和省区两级教育主管部门通过控制学校的校级官员任命、人员编制、招生人数、教育经费等重大事务，对学校的法学教育行使着直接的控制权，学校在很多方面只是主管部门履行教育职能的一种方式，难以自主发展。

院系设置利益驱动明显

近年来，法学教育的经济导向更趋明显，各院校纷纷设置法学院系，不同成本却获得相同的收益，同样学位不同“含金量”，出现了经济学上所称的选劣不选优的“逆向选择”现象。

蓝皮书同时指出，过去中国的法学教育集中于高校的法学院系，教育层次也以本科为主。20世纪80年代后，各种形式的法学教育纷纷出现，呈现出从中专、大专、本科到硕士、博士共5个层次，法学教育层次、形式和机构之多、之乱罕见。一些院校在缺乏师资力量和教学条件的情况下也开办法学院系或者法律专业，师生比例严重失衡，图书资料严重不足，影响了法律人才的培养。

法学教学脱离实际

我国法学教师和科研人员大多都属于某一固定的“专业”，终生从事该专业的教学和研究，而不涉足其他专业，成为制约中国法学发展壮大的一大瓶颈。加之各法律院系的教师绝大多数以理论知识见长，对法律的实际运用所知甚少，法学教师在知识结构上的弊端越来越多地被暴露出来。

法学就业率文科中最低

会计专业就业形势调查报告 第10篇

社会在发展，对各种各样的人才需求不定，但是现在不管是什么专业，对我们大学生而言，就业压力还是蛮大的，为此我就我所学的专业就业形式展开了调查。

选择了会计为专业的我，在这次调查中自然比较关注这一环节。看似简单的工作，但要能把自己在学校所学到的知识真正运用出来也挺不容易的。在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，这样就以为到了企业实践应该能够应付得来，这种想法简直错的彻底，因为在真实的企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企

业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

调查中我对我们国家的的会计专业的就业前景大体概括为以下几个方面：

一、内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。

职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信手里。到公司做大，财务复杂到亲信无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。有种可能也不排除：你选择的公司具有极大的成长性，你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是，你进去的时候是记帐，离开时还是只会记帐。

薪资情况：新人月薪绝大部分集中在2800元左右。

建议：工作任务少，压力小，特别是国企。这就给你很多的学习时间，给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好，会计专业在国内不是很牛，那笔者建议你选择这些企业，因为可以利用时间，参考注册会计师或ACCA，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。

二、外企：待遇好，学得专业

职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全

面的财务控制、分

析等经验。

后续培训机会

多是外企极具诱惑

力的另一个原因。

财务管理也是一个

经验与知识越多越

值钱的职业，而企

业提供的培训机会

不同于在学校听老

师讲课，它更贴进

实际工作，也更适用。

薪资情况：新员工的合理月薪在3500元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

建议：要进外企，英语好是前提。然后如果能通过CBRA

或ACCA考试的几门课程，也能增加一些砝码。

三、事务所：小所和外资大所的云泥之别

职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多„„外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭。

但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

薪资水平：有的小会计事务所月薪只有2000元，大一点的则在3000元左右，外资大所实习生（试用期）都能拿到6000元以上。

建议：进事务所不一定要通过CBRA，但有这个资格竞争力要强的多，所以争取在学校通过两三门科目。

四、理财咨询：方兴未艾的阳光职业。

职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。

薪资水平：银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异，但最少也应该在月薪3000元以上。随着经验的增长，收入也必

将随之增长。

建议：在确定自己的发展方向以

前，先问问自己那个性是否适合从事

投资理财，比如自己是否是那一类独

立思考、不情绪化的人，这一点在投

资理财上是关键的因素。

五．公务员、教师：稳定有余，发展不足。

会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势

大体上说，财会类专业毕业生的就业方向还是比较广泛的，但近年来也出现了就业难的问题。那么，究竟是什么原因使财会毕业生也一样要面临就业难的问题呢？

首先，不少企业不愿意接收应届毕业生，这一点在财会类专业的招聘中更为明显，很多单位的招聘底线都是初级会计师。就算用人单位用了你，也需要进一步学习，接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也低。其次，和其他专业一样，就业难是大学扩招的必然结果。据有关调查显示，像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业，即便如此，在人才市场依然是供远远大于求。所以，除个别专业之外，就业难现在是绝大多数大学生的共同问题，而并非是否某个专业独有。第三，和国外的企业相比较，中国的财务部门在企业中的地位并不是很高。在国外，一个公司的财务总监称为 CFO，和CEO 一样在决策中有着举足轻重的地位，而在国内，除了一些大型企业有完备的财务机构以外，一些小规模企业的财务部门只是一两个出纳，会计。一些小公司甚至没有专职的财会人员，出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性，认为财务人员只是收钱，管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定影响。

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。但是，归根结底，大学生自身才是主要原因。因此，我认为，我们当代大学生需做好以下工作：

第一，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。

第二，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。

第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。

第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生

可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗

位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来

之不易的就业机会。

第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得

已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

第六、证书先行：要想在职场上获得一个美好的前程，考取各种财会资格证还是十分必要的。对于在校大学生 根据自己的实际情况和职业目标，考取几样资格证书无疑在以后的就业中会增加一些成功的筹码，比如初级会计师资格证和注册会计师资格证。

第七、拓展自己的专业视野：现在的社会越来越偏爱多元化知识结构的复合型人才，所以，如果能够在精通本专业的同时，多涉猎一些和财会工作相关的知识，不仅能让你在以后的工作中如鱼得水，更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。

当代大学生是很幸运的，因为我们面临的是百年以来最好的机遇，中国将在他们这一代成为富强的世界大国，因此有更广阔的天地让他们施展抱负。但在历史机遇的同时，当代大学生也面临前所未有的挑战；每个大学生都将面对越来越快的社会发展所带来的竞争压力。竞争，推动了社会的发展，展示了社会的活力；竞争就是优胜劣汰。

面对这个竞争激烈的社会，我们只有以不变应万变。机会只会眷顾那些有准备的人，只要我们做好充分的准备，一切困难我们都能迎刃而解。

对学院教学的建议。