合唱团实施方案

合唱团实施方案（精选17篇）

合唱团实施方案 第1篇

2011年教师合唱团活动实施方案

淄博市张店区潘南小学 二〇一一年二月二十四日

一、活动宗旨

提升教师的整体艺术素养，增强教师的工作、生活情趣，为广大教师搭建一个提高合唱水平和学习的空间，展现“金色潘南”教师“阳光、健康、快乐”的良好风貌，营造和谐的校园文化氛围。

二、具体活动计划 1.活动要求：

⑴凡是潘南小学教师（含临时教师）均可自愿报名参加；

⑵作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队； ⑶每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

⑷每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

⑸每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑； ⑹、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。2.活动安排： ⑴坚持每周活动制度

每周一早上7点30分至8点在学校电教室进行例行训练（如有重大活动将适时予以调整）。前10分钟进行理论学习和发声练习，后20分钟进行合练。⑵调整、充实训练内容

合唱曲目将适当选择一些难易适度、群众喜闻乐见的传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目，不断丰富表演内容和表演形式。日常排练的组织工作由工会具体负责，邀请本校音乐教师为辅导教师，并将根据实际情况外请专业人士进行指导。⑶扩大交流，展现教师风采

通过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平，加强与社区单位等其他部门及社团的联系，争取在活动中展现合唱团队员的风采。加强与其他合唱团的合作与交流，通过合演排练相同曲目增进彼此友谊，交流合唱心得，并利用这一契机参加各种形式的文艺演出，扩大知名度。树立潘南小学教师“阳光、健康、快乐”全面发展的良好形象。

三、活动保障

1.将学校电教室开辟为学校合唱团固定的训练场地，学校并将逐步拿出资金装修，购置相关音响、乐器等设备，为合唱团的正常训练提供保障。

2.为保护教师的积极性，学校将根据训练情况对教师进行奖励。附本学期活动训练曲目 二月份：

制定合唱团训练计划。三月份：

通俗歌曲：《荷塘月色》 合唱曲目：《共和国之恋》 四月份：

复习演唱合唱曲目：《共和国之恋》 合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》 五月份：

合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》、《共和国之恋》 六月份：参加庆祝建党90周年合唱比赛

二、组织机构：

为加强对教职工业余文体活动的重视和指导，根据学校工作实际特成立实验二小教职工业余文体活动领导小组。

组 长：戴大明

副组长：占秀武

王祖德

吴思权

周杰雄

宋元芳

丁红烛

陈文莲

乔

建

成 员：全体校委会成员，及各年级、处室负责人。

合唱团具体实施活动方案

活动时间：周二和周四下午15点40分至16点40分 活动对象：已从三、四年级选定的71名小学生 活动地点：青少年活动中心音乐教室

活动负责人：刘炜（合唱团指导教师以及参与每次的活动排练）张宁（合唱团指导教师）佘小红（合唱团指导教师）

罗祥萍（协助指导教师组织好学生上、下课的安全秩序）

冯勇（协助指导教师整理活动地点的卫生）活动准备：

1、向71名学生发出“合唱团录取通知书”

2、对选入合唱团的学生进行集会，向学生介绍活动的日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。

活动内容：

1、合唱教材选择途径

A、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及发声练习曲编辑成教材并打印成册，以便于教师和学生之间的交流合作。

B、选择适合进校园的旬阳地方民歌进行改编，充实合唱内容。（以上负责人：刘炜、张宁、佘小红）

2、课程内容范畴

歌唱的发声问题、歌唱的姿态问题、合唱的指挥问题、声部的协作问题

3、教学内容安排由指导教师提前一周列出教学计划。

一、活动宗旨：阳光、健康、快乐

提升教师的整体艺术素养，增强教师的工作、生活情趣，为广大教师搭建一个提高合唱水平和学习的空间，展现“金色潘南”教师“阳光、健康、快乐”的良好风貌，营造和谐的校园文化氛围。

二、具体活动计划：

1、活动要求：

⑴、凡是潘南小学教师（含临时教师）均可自愿报名参加；

⑵、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；

⑶、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

⑷、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

⑸、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

⑹、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

2、活动安排：

⑴、坚持每周活动制度

每周二早上7点30分至8点在学校电教室进行例行训练（如有重大活动将适时予以调整）。前10分钟进行理论学习和发声练习，后20分钟进行合练。

⑵、调整、充实训练内容

合唱曲目将适当选择一些难易适度、群众喜闻乐见的传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目，不断丰富表演内容和表演形式。日常排练的组织工作由工会具体负责，邀请本校音乐教师为辅导教师，并将根据实际情况外请专业人士进行指导。

⑶、扩大交流，展现教师风采

通过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平，加强与社区单位等其他部门及社团的联系，争取在活动中展现合唱团队员的风采。加强与其他合唱团的合作与交流，通过合演排练相同曲目增进彼此友谊，交流合唱心得，并利用这一契机参加各种形式的文艺演出，扩大知名度。树立潘南小学教师“阳光、健康、快乐”全面发展的良好形象。

三、活动保障

1、将学校电教室开辟为学校合唱团固定的训练场地，学校并将逐步拿出资金装修，购

置相关音响、乐器等设备，为合唱团的正常训练提供保障。

2、为保护教师的积极性，学校将根据训练情况对教师进行奖励。

合唱团实施方案 第2篇

教师合唱团的通知

各处室、年级组：

为丰富广大教职工业余文化生活，提升教职工艺术素养，营造健康、高雅的校园文化氛围，充分展示全校教职工的精神风貌和艺术风采，经学校研究，决定成立楚环中学教师合唱团。现将有关事项通知如下：

一、合唱团组织机构

团

长：陈立华

副团长：张汉池、李宝清、王重和

合唱团艺术指导教师：黄倩、杨佐刚、尼达、樊孝华

二、合唱团组织管理

1.合唱团成员必须有较强的组织纪律性，时间观念强，参加排练和演出活动不迟到，不早退，不无故缺席，若有特殊情况能履行请假手续。

2.合唱团成员要热爱音乐，具有团结协作和乐于奉献的精神。

三、合唱团活动形式

1．以合唱训练为主，辅以音乐理论知识的培训指导

2．合唱团将积极组织参加各级各类大型艺术活动和节日庆典活动，向社会公开展示楚环中学教师的艺术风采。

3.活动时间为每周一次，必要时由指导教师决定增减排练场次。4.排练地点（暂定学校大会议室）。

四、合唱团团员基本条件

1、热心公益活动，不计个人得失。

2、热爱文艺活动，具有歌曲演唱热情。

3、具有较强的组织纪律性，自觉服从合唱团的统一指挥和管理。

4、男女不限，年龄不限。（特别鼓励青年教师参加）

五、报名程序

请愿意参加的教师直接到校团委办公室（小院三楼）报名。

六、团员人数

楚环中学教师合唱团初步确定为40-50人。

请各单位接此通知后，积极做好合唱团员的动员推荐工作，请各处室、年级组高度重视，大力支持此项工作，确保我校教师合唱团的如期成立。

花朵合唱团 第3篇

原来是花朵们在演奏乐曲。我大吃一惊, 为什么会这样?我看到牵牛花一个个自豪地吹起小号, 大个的牵牛花扛着大号;一朵朵玫瑰拉着小提琴, 竞相开放;而鸡冠花们却自由自在地拉着手风琴;我最喜欢的香水百合吹着笛子, 好似在比赛看谁吹得好;天堂鸟在用她那纤细的手指弹奏着清脆悦耳的钢琴;小雏菊在激烈地敲打着架子鼓;然而花之王者——牡丹, 在用一根指挥棒, 左指指右挥挥……我正陶醉在音乐声中呢, 突然, 音乐声停了, 花朵们好似发现了我这个不速之客, 一起回过头来。我正要溜之大吉, 而牡丹却对我喊道:“慢着, 你别走!”我停住了脚步, 咽了口口水, 回头望着她。

牡丹说:“我们演奏得好吗?”

我点点头, 说:“当然了。你们都是大师级别的呢!”

她又大胆了一些:“你能请一些人来听我们唱歌吗?”

我点点头, 答应了她。不, 是他们。时间定在第二天下午的3点。他们马上开始紧张地练习起来。

第二天下午, 来了许多我的好朋友, 好多亲人也都来了…… 我走上前报幕:“第一个节目 —— 《 传奇》。”第一个节目, 大家打起了十二分的精神。这时, 百合三姐妹穿着雪白的纱裙走上舞台, 甜美的声音沁人心脾。花香四处飘逸……第一个节目演完后, 全场轰动, 郭小佳欢呼着, 赵彤彤鼓掌, 连“冷美人”张欣月的脸上也露出了喜悦的笑容。

一个又一个精彩的节目, 一阵又一阵热烈的掌声, 一浪又一浪高声的欢呼, 在欣赏节目的同时, 大家把手拍红了, 把嗓子喊哑了。

这次音乐会演出结束后, 花儿们疲劳极了。人们见了面总是问:“你听过花朵合唱团唱歌吗?”这一句话成了当时的潮流!

金秋合唱团 第4篇

这支名叫“金秋合唱团”的老年歌唱队成立于2013年11月，参与人数从成立初期的30多人，发展到现在的200多人，成员大部分是退休不久的干部、职工，也有不少爱好唱歌的附近居民，还有银鬓白发的高龄老人。合唱团负责人专门托人从北京买回一套“心连心”合唱团精制歌集，又另外收录了一些经典歌曲，合编成一本以红歌为主的歌谱，将其作为合唱团的主练唱本。为方便老人们排练，合唱团组建发起人之一的一企业经理罗桂生，几次专程赴赣州，并先垫付资金，前后印刷了三版共300套精制歌本，保证合唱团的每一位成员都拥有一套。没有合唱指挥，从县人民医院退休的老院长、现任合唱团团长涂桂堂毛遂自荐，边干边学。他从网上搜集有关合唱指挥方面的资料，认真琢磨研习指挥技巧。如今他的指挥技艺已经相当标准，每次演出，他精神抖擞，右手捻握着指挥棒潇洒自如，许多不明就里的人还以为他是一位退休的音乐老师呢！

县里非常支持老年人的健康文化活动，还出资为合唱团在县城湘江岸边，建起了一座主体框架为钢筋混凝土浇筑、地板全部采用高档防腐方木铺垫的歌台，并配有座位和扶栏。

从县卫生局副局长岗位退下来的罗桂香年轻时就喜欢唱歌，她主动承担了合唱团活动组织、带教新歌等诸多工作。合唱团成员年龄最大的是83岁的邱少珍，她是一个老歌迷，每次例唱，都会早早来到歌台。虽然年龄大，但歌谱里的大部分曲目她都能唱下来，并且口齿清楚、声音响亮，当过教师的她说：“跟大家一起唱唱歌，仿佛又回到了当年在学校里上音乐课时的情景。我很开心、很充实，感到自己更年轻、更精神了。”

在县里举办的一些活动中，合唱团频频亮相。去年重阳节晚上，合唱团在县文化广场演出，观众们的掌声此起彼伏，接连不断。县剧团资深演员钟光福观看后直竖大拇指，赞叹道：“这是我在县里看到的最好的一场合唱专场演出。真没料到金秋合唱团的演唱水平如此之高啊！”

金秋合唱团为当地广大老年朋友们提供了一个健康、快乐的展现自我的平台，引导老年人追求积极向上、健康快乐的生活方式。合唱团团长涂桂堂介绍说：“下一步，我们计划派出小分队下到乡村、走进基层敬老院进行慰问演唱，宣传老有所学、老有所乐、老有所为的骄人风采，展现新时代老年人的精神风貌。等到条件成熟，我们还将组队赴外县交流。”

歌声愉悦身心，歌声弘扬时代精神。会昌金秋合唱团唱出了美好生活，唱响了时代主旋律。

合唱团聚会方案 第5篇

亲爱的比赛团团员们: 三年前，我们怀揣着梦想和喜悦，从各个学校慕名而来，共聚于台州市青少年活动中心，结缘于台州市爱乐少年合唱团，共同开启幸福快乐的合唱学习之旅。

曾记否，入团考试时，我们那一张张涨得通红的脸？ 难忘记，比赛集训期间的朝夕相处，同桌共餐，席地而睡！常忆起，每次临行出发前动员大会上，你我相互鼓励，相拥而泣? 还记得，香港中文大学、迪斯尼乐园、星光大道上我们欢快驶过的爱乐小火车。

忘不了，清华大学、天安门广场、故宫、长城、中央音乐学院曾经留下我们灵动的身影！

抹不去，新加坡国立大学、维多利亚音乐厅、滨海艺术中心、圣陶沙环球影视城那一片片欢歌笑语！

往事历历，恍如昨日。三年的时间对于时光的长河，不算太长，可是对于我们短暂的人生来说，却是永不相忘。所有曾经的点点滴滴，值得我们一生去回味，一辈子来追忆。今天，我们或继续前缘，继续奋斗，或洒泪惜别，各奔西东，但我们的心永远在一起！

或许，你常常再次抚摸泛黄的影集，感叹往事如风，岁月无情。

或许，我们和你一样，多少次心驰神往，多少次梦里相聚。

2015年2月7日，来吧！暂时抛开沉重的学业、挣脱身边的烦恼，走到一起。听听熟悉的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪，交流感想，相互勉励…… 相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！

2015年2月7日，来吧！友情，是我们的纽带，欢乐，是我们主题。属于你的座位在静静等待你到来。用聚会再次点燃我们心中的激情！聚会让我们永远在一起！

台州市爱乐少年合唱团

2015/01/18

倡议书 台州市爱乐少年合唱团

比赛团聚会方案

一、聚会目的：

为加强爱乐合唱团比赛团师生之间，团员之间的沟通和交流，增进友谊和感情，进一步提高爱乐合唱团的凝聚力和战斗力，建立一种例行性的情感交流机制和平台，特决定举办本次爱乐比赛团聚会活动。

二、聚会原则：

本次聚会按照“少花钱办好事”，让大家聊得开心，玩得快乐为出发点。活动举办主要坚持以下几点原则：

1、坚持自愿的原则。所有香港团、北京团、新加坡团的孩子和老师依据自身具体情况，遵循自愿报名的原则报名参加。

2、聚会的费用问题，原则上所有参加的师生全部实行AA制。

3、坚持财务公开原则。所的聚会经费收支情况在结束后3天内，实行书面公开。

4、坚持厉行节约，一切从俭原则。聚会只举办茶话及联欢活动，不举办酒席。每位参与者可携带部分瓜果、零食小吃与大家分享。

三、聚会安排：

1、聚会时间拟定于2015年2月*日，下午。

2、聚会地点：台州耀达国际大酒店会议厅

3、参加人员：香港团、北京团、新加坡团比赛团全体师生。

4、聚会经费：会务场地租用费用，购买活动用物资及礼品等费用。

四、活动安排

1、台州市爱乐少年合唱团负责人刘老师致辞。

2、香港团成员重唱比赛曲目。

3、唱歌或其它才艺表演1（1∽3个）

4、游戏活动1（团队游戏、个人参与游戏各1个）

5、北京团成员重唱比赛曲目。

6、唱歌或其它才艺表演2（1∽3个）

7、游戏活动2（团队游戏、个人参与游戏各1个）

8、新加坡团成员重唱比赛曲目。

9、唱歌或其它才艺表演3（1∽3个）

10、游戏活动3（团队游戏、个人参与游戏各1个）

少儿合唱团组建方案 第6篇

让孩子参加合唱团的好处

1、参加合唱活动，对孩子的心理发展和艺术鉴赏力会产生一定的影响。与同龄人共同演唱，一起发出天籁之声，那纯净、甜美、和谐美妙的声音能使自己和他人都为之动情，这就是童声合唱超凡脱俗的艺术魅力。

2、参加合唱活动，给孩子提供了无限的表现的机会，容易紧张、胆小的孩子会逐渐增加当众表现的自信和勇气。

3、自我控制能力差的孩子也会在有意识或无意识之中建立配合以及平等的观念，自觉遵守纪律。

4、心不在焉、缺乏毅力的孩子，在持之以恒的练习中锻炼了学习的毅力。

5、对于有个性、有艺术特长的孩子，给他们创造良好的艺术氛围，让他们得以更好的发展。

6、由于合唱活动又是一种很好的呼吸运动，会使人感到精力充沛，心情愉快。

7、孩子在活动中能够释放压力，精神得到很好的放松，特别是在表演过程中为自己和别人所带来的那份愉悦和感动，让孩子倍感快乐，身心都受到锻炼，心灵的境界也会伴随歌声一起得到升华。

红歌合唱团操作方案 第7篇

一、活动背景

适逢仁源品牌建立五周年之际，为弘扬“爱国、爱家、爱健康”的时代主旋律，以传播爱心、播撒健康为己任。特在仁源区域市场成立五大合唱团。（分别为：花都、白云、广从、佛山、增城）共同为仁源品牌庆典献礼。

二、活动主题

“仁源为我健康加油，我为仁源发展喝彩！”

-----仁源品牌五周年庆典红歌比赛

三、活动组织形式

1、以区域为单位，在3月10日之前成立区域合唱团。要求每个服务店在3月8日之前选拔确定8--10名合唱队队员，并将名单上报至片区最高负责人。

2、各服务店在3月8日之前在店内举行服务店红歌合唱队成立仪式，选举产生队长一名，副队长一名，领队一名（由员工担任)。并确立每周二、四、六在店内排练，可根据情况选择上下午，并严格考勤，每天人数只许增加不许减少。

3、各区域在3月10日之前，在当地旗舰店（或大店）举行区域红歌合唱团成立仪式，选举产生合唱团团长一名，副团长两名，并设立区域领队一名（由员工担任）。参加合唱团人数在20--30人以上即可。并确立区域每周三集中排练。并确立合唱团名称、歌唱曲目、教练两名。

4、此次组织合唱队的目的不在于表演水平而在于聚集店内人气、加大转介绍、吸引新顾客进店。所以参加的顾客不需要歌唱的好，只需要参与。要求店内员工积极配合，让顾客找到组织。

5、确定3月25-30日之间进行五大区域合唱比赛，在4月份公司品牌庆典时将选取3个合唱团登台表演，将和专业演员同台竞技。

四、活动备注

1、在合唱活动中可要求顾客带新人来加入合唱队；

2、在合唱活动中员工要积极参与，有顾客缺席时员工要及时补位并且打电话询问，每天确定人数只能增加，不能减少。

3、在合唱活动间隙可树立健康典型，渗透立体健康理念，顾客的交流就怕比较，而健康是需要比较和促动的，最好不断有新顾客担任。

4、在合唱活动中打造顾客队伍，让顾客购买产品成为习惯。

5、在合唱活动中锻炼员工销售力，让员工签单成常态。

6、让顾客找顾客很难，但让顾客找喜欢唱歌的人很容易。

7、只有有效的组织才能让顾客养成好的健康习惯；只有通过活动的拉动才能让顾客有购买的氛围。

8、顾客每天有活动，员工每天有会议。

《梦想合唱团》 第8篇

在音乐表现方面，第二季的合唱形式、编曲方式更加多样化，曲目选择更加大众，综艺形式更灵活，节奏更流畅，这让节目的观赏性大大加强。

第二季节目有效解决了第一季“每期淘汰一支队伍，每淘汰一支队伍收视率就往下跌一次”的不足，将淘汰制置换为积分赛，8支队伍一直表演到最后，并通过一些PK环节营造紧张气氛，既保证了节目的基本收视，也激发了队伍之间的竞争。同时，第二季还引入了媒体评审团机制，增强了节目的专业性。

除了节目内容升级调整，第二季《梦想合唱团》在播出时间上也有调整：3小时开播盛典和9场100分钟的比拼赛于2012年11月底—2013年2月每周六在央视综合频道晚间黄金时间段播出，4个小时的梦想公益盛典在2013年除夕下午播出。最终，这台被称之为“公益春晚”的盛典为各公益项目募集善款达1.371亿元。

播出时间的调整直接促进了收视的上升。第二季《梦想合唱团》平均收视率近1.7%，超过节目播出期间央视一套黄金时段的平均收视，其中2013年1月26日播出的半决赛，收视率达到2.158%，创下央视一套2013开年以来综艺节目新高。

央视副台长罗明表示，《梦想合唱团》“植入公益”的方式给中国公益节目市场带来一股清新之风，相比第一季，第二季《梦想合唱团》的社会参与度更高、关注度更强，移至晚间黄金时间播出使得一套的节目编排、观众规模和观众构成发生了很大变化。

第二季《梦想合唱团》的明星阵容偏年轻化，号召力也更强。央视综合频道节目部主任许文广表示，《梦想合唱团》第二季播出到第二期时年轻观众增加了66%，播出到第八期时年轻观众翻了一倍，赢得年轻人才能赢得未来。

“公益是我们要达到的目的，它涵盖社会的很多方面，娱乐可以丰富人们的精神生活，也可以有多种表现方式，将二者融合起来，体现出节目的复合价值，一直是我们所追求的方向。”《梦想合唱团》总导演、制片人卢晓波表示。

2012年国庆前后，《梦想合唱团》主创团队专程前往瑞典考察原版节目《合唱团之战》（Clash of the choirs）的制作过程。国外团队详细的流程控制、导播有条不紊的工作状态、一切按照脚本走的细致规划给卢晓波留下了深刻印象。回国之后，《梦想合唱团》相应改进了节目流程，并邀请香港、台湾、瑞典、英国等境外团队共同对节目进行升级，尤其是舞美和编舞环节，成为第二季《梦想合唱团》的一大亮点。

公益升级、音乐升级、营销升级，第二季《梦想合唱团》将个人梦想与集体荣誉高度统一，为电视公益探索出了一条有效途径。

制作人自述

尽管有第一季的基础，但我们感觉第二季压力更大，因为播出时间发生了变化，《梦想合唱团》是央视季播类节目中第一个进入一套周末晚间黄金档的，以前该时段是电视剧的天下，只有单期晚会才可以在此播出。所以，节目受关注的程度、收视率的考核等各方面的标准都变得更高。

第二季节目中，我们深化了歌会、晚会式的编排风格，节目的整体节奏更快速、流畅，节目安排更紧凑、丰满。通过联手顶级音乐团队，采用更为丰富的编曲，更加多样的曲风，让每支队伍演绎更多青春时尚的曲目。同时，我们从编排到服装，从舞美到灯光，从上到下、里里外外都做了升级，力求让每一次表演都能令观众耳目一新。

整体来说，第二季的表演形式、内容设计比第一季更精美。下一步，我们希望观众的期待和认可程度更高一些。2013年《梦想合唱团》会推出两季，目前第三季已经开始邀请明星，预计6月底开播，第四季预计今年11月底开播。

林江县机关合唱团组建方案 第9篇

为了进一步丰富全县干部职工的文化生活，加强机关党员干部的交流联系，陶冶艺术情操，提高艺术修养，弘扬爱国主义教育，丰富市民文化生活，增加城市文化内涵，结合实际，特拟定本方案。

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，大力开展“爱我美丽林江、建设美丽家园”活动，不断丰富职工业余文化生活，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围，展示全县干部职工良好的精神面貌和文化风采，促进全县文化工作大繁荣、大发展。

二、组织机构

主办单位：中共林江县委、林江县人民政府 承办单位：林江县文体广电旅游局 团 长： 副团长： 成 员： 顾 问： 统 筹： 艺术总监： 艺术指导： 领导小组下设办公室在县文体广电旅游局，由 XX X同志任办公室主任，X同志任办公室副主任，成员由全县相关部门及各乡镇（区）负责人组成。

三、组织管理及工作职责：

团长、副团长：为合唱团总决策者、指导者和管理者； 统 筹：具体协调、分工指导、监督管理合唱团日常事务；

艺术总监：负责合唱团总体业务规划、艺术质量管理和艺术指导等，协助指导开展工作；

艺术指导：负责合唱团艺术指导、创作、排练及节目质量等工作；

执行干事：相互沟通情况，负责合唱团日常组织工作，排练场地、器材及其他后勤工作。

四、活动内容

县直相关部门和各乡镇（区）要组建老年合唱团和青少年合唱团，合唱团以合唱、演唱、诗朗诵等形式为主，并根据需要在重大节日开展的文化交流活动和参加相关文艺赛事。

五、组织原则

1、自觉遵守合唱团要求，并履行合唱团有关义务和职责。

2、通过训练和演出，提升全县整体音乐艺术水平，展现干部职工良好精神风貌。

3、通过参加各种形式的演出、比赛，提升干部职工的艺术修养和艺术兴趣。

六、合唱团员选拔：

（一）团员条件：

凡热爱音乐事业，有艺术才能、热爱艺术、喜爱表演，能自觉遵守合唱团各项规章制度的全县干部职工；

团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师，积极、自觉、认真、准时参加合唱团的排练与演出等各项集体活动。

（二）选拔方法：

合唱团员选拔面向全县各乡镇、机关、企事业单位、省市驻林江单位干部职工、驻习武警、消防官兵等。采取自愿报名、组织推荐的方式，经考核组考核后，择优录取；

（三）合唱团人数： XXX 人。

七、组建日程安排：

8月1日-10日，完成团员报名、选拔考核和登记工作，8月11日-15日召开林江县机关合唱团的组建会议，8月16日后开始组织集中训练。

八、训练安排：

（一）组织训练、演出及考核：

1、合唱团一般为一周一次集中训练，确定在每周五晚上，有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱团每年结合节日活动、比赛演出，安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。

3、执行干事负责监督合唱团出勤考核和训练情况，出勤情况，于年终进行综合考评，对优秀队员给予奖励。

（二）训练内容：

1、排练内容分为声音训练和作品演唱两部分。

2、演唱曲目内容为歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民，讴歌时代的优秀歌曲。

（三）训练目标：

1、通过不同的发声练习来规范合唱团的声音、进一步提高团员的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱合唱歌曲参加全国、省、市、县各种形式的演出、比赛，活跃群众文化生活，加强与社会各界广泛的音乐、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我县的文化环境和精神风貌。

（四）训练地点：

九、报名方式：

（一）报名时间：XXXX

（二）报名地点：XXXX

（三）联系人及电话：XXXX

十、工作要求

1、加强领导，提高认识。要高度重视，广泛宣传，充分认识组建合唱团的重要意义，有组织、按计划、按步骤地开展活动。

2、加强沟通，做好协调。妥善处理工作和训练矛盾，保证工作和训练两不误。

3、加强督导，促进工作。按照县委、县政府的要求，由县文体广电旅游局牵头，县直相关部门和各乡镇（区）配合，对组建机关合唱团此项工作进行督查，因工作不力、推娈扯皮、影响工作进度的，按相关规定进行问责。

小学小白鸽合唱团课外活动方案 第10篇

一、指导思想：

伴随着基础教育课程改革的步伐，活动类课程改革正以前所未有的力度向前推进，我校的音乐活动课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分；以教育局的工作报告和学校的安排制定本活动方案。

二、现状分析：

四年级学生生音乐知识和技能素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐活动教学，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。

三、实施原则：

在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题： 第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。

第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。

第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。

第四、在音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。

四、实施过程。

第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度，制定各类计划、措施，加强学校文艺传统建设。

第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。

第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。

五、内容和形式

活动内容为：主要以歌颂祖国、歌颂家乡、热爱自然为主要内容的歌曲。相互融为一体。

关于组建中学生合唱团的方案 第11篇

关于组建中学生合唱团的方案

一、在中学生中开展合唱教学的重要意义新课程标准中要求,要加强培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,激发学生对于音乐的学习兴趣。在素质教育方面合唱教学也是重要的形式之一,通过合唱教学能培养学生的独立感、协调感、均衡感等综合音乐感觉以及集体协作精神和高尚完美的情操,培养青少年的整体观念和合作精神,对于陶冶学生的情操具有重大的作用。所以合唱教学在中学音乐教育中应占有很重要的位置。

二、合唱团的组建规模实践证明,以一个学校为单位组建合唱团,其人数规模大约在30至60人之间比较适宜。如果少于30人,只是一支小合唱的队伍,并且在合唱声部的配置上会产生一些问题,以至于和声效果不理想。如果多于60人,从合唱水平提高和组织工作方面又会增加不小的难度。一般的规律,学生合唱团的规模与其水平、能力、管理之间存在着反比的关系。规模大,其阵容强、影响力大、普及作用好,但合唱水平提高较难、整体效果偏低、组织管理工作难度加大;规模小,其阵容弱、影响力小、普及作用差,但合唱水平较易提高、整体效果相对高、组织管理工作难度减小。正因为这些方方面面相互制约、相互矛盾,所以要实事求是地来确定一个科学的、合理的规模。

《欢乐合唱团》 第12篇

时长一小时的剧集讲述了乐天派的高中教师威尔接手校园合唱团后，梦想着能够扭转学校欢乐合唱团的局面，使团队重现焕发活力，以期率队赢得最大的比赛——全国大赛。

麦金利高中合唱团曾是这个领域中的佼佼者。但是随着岁月的流逝，合唱团丑闻不断，使得它成了不合群和孤僻学生的避风港。生性乐观的威尔主动要求接受这项艰巨任务：重现欢乐合唱团的昔日辉煌。

尽管有漂亮女教师爱玛·皮尔斯波里的鼎力支持，但要实现这个目标并不容易。在这个水平参差不齐的合唱团中，“最亮之星”——男高音库尔特很有戏剧表现力，却很愚笨：见习主唱摩西迪斯自视甚高，绝不肯屈尊唱背景和声：令人讨厌的吉他手艾迪花在打架上的时间比追女孩子的时间还多：蒂娜在上台表演前首先要克服的是她的结巴。

威尔把希望寄托在两名真正优秀的演员身上：蕾切尔是个完美主义者，她把加入合唱团当作通向演艺界的“入场券”：费恩是学校橄榄球队的四分卫，长相酷似电影明星，具有魔城之音，但他要时刻小心那个“无比圣洁”的女友奎因和他蛮横的队友帕克毁了他的酷名声。

尽管周围所有人都认为他疯了，但威尔决定无论如何也要重塑合唱团的辉煌。

本剧制片人包括瑞恩·墨菲、布拉德·法尔查克、伊安·布伦南，他们最初把《欢乐合唱团》设定为电影。在2009年5月19日上映了试映集，第一季从2009年9月9日一直持续到2010年6月8日。第二季于2010年9月21日开始上映，第三季也在酝酿当中。《欢乐合唱团》的荧幕上的音乐演员都有表演功底，是墨菲精心挑选的，他的目的就在于要保持表演格调和演员知名度的平衡。剧中的伴奏乐由iTunesStore在播出周发行，该剧的音乐专辑已经由哥伦比亚唱片公司发行。

《欢乐合唱团》的音乐获得了商业成功，已经获得了超过一千三百万的数码单曲销量和五百万的专辑销量。音乐剧的衍生品还包括DVD和蓝光碟片，一套为年轻的成年人提供的书集，一个IPad应用程序以及一款为家用游戏机开发的卡拉OK游戏。

合唱活动实施方案 第13篇

李家庄九年制学校初中部音乐合唱活动实施方案

一、指导思想

为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，我校特成立了一个合唱团。

二、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展，现将活动情况安排如下：

（一）、活动主题：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及高音、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

（二）、活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的发音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱合唱歌曲，来提高学生的音乐素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）、参加对象：

七、八年级部分学生

（五）、活动地点：音乐教室

（六）、活动要求：

（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；

（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

（3）每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

三、活动过程设计

（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。

（二）训练内容：

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。

（三）训练方法及过程：

1、声音的训练

2、音准训练

3、合唱表现的四种手段。

（1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的训练

6、歌曲的学习

五、活动过程：

九月份教学进度：常规训练

第一周：培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。

第二周：发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

第三周：复习简单的发声训练（连音、跳音）第四周：处理作品《雪绒花》。十月份教学进度：训练发声技巧 第一周：发声训练（连音、跳音）。

合唱活动实施方案 第14篇

为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐，共创美好未来。 三、活动内容

1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。 3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。

第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。

第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。 第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。 五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

2、3月20日3月24日，宣传发动，组织工作。

3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛 (一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的`宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置

最佳演唱奖1名，组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数：合唱队人数为4060人(不含伴奏1人和指挥1人)，其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

附：1、张格庄中心小学“合唱活动”组委会

2、张格庄中心小学合唱比赛报名表 3、合唱比赛评分表 4、合唱比赛评分规则

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张格庄中心小学“合唱活动”组委会

主 任： 陈学青

委 员：

艺术委员：

孙运真

王植学

赵守成

姜德鑫

王文刚

王文倩 刘春梅

衣胜利

合唱活动实施方案 第15篇

一、学生情况分析：

本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。

二、活动设想、措施、目标

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

三、活动内容。

第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。

第三周|：《飞来的花瓣》

第四周：《飞来的花瓣》

第五周：《飞来的花瓣》

第六周：欣赏

第七周：《飞来的花瓣》

第八周：《半个月亮爬上来》

第九周：《半个月亮爬上来》

第十周：《半个月亮爬上来》

第十一周：《半个月亮爬上来》

第十二周：欣赏

第十三周：《外婆的澎湖湾》

第十四周：《外婆的澎湖湾》

第十五周：《外婆的澎湖湾》

第十六周：总结

四、活动时间安排

每周四、五的下午第三节。

五、教学方法：

在声乐教学中，采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，让学生真切感受声乐带来的乐趣，激发他们的表现欲。

六、小组体系：

小组名称：合唱艺术小组

组长：张典元 陈培养

组员：栾智冉 李秋芝

学生人数：20人 活动地点：音乐教室

活动时间：星期四、五下午第三节

七、小组学员名单：

唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威

青蛙合唱团 第16篇

一群青蛙整齐地站在荷叶上，齐声歌唱着。瞧，他们还有一个指挥呢!

这是青蛙合唱团在排练节目。今天晚上，他们要去一个特别的地方表演节目!

2太阳下山了。青蛙们跳下荷叶，沿着弯弯曲曲的田埂朝寅出地跳去。

3跳呀跳呀，青蛙们跳进了灯光闪烁的狮子城。

狮子城的狮子们真热情啊!他们点亮了所有的街灯，还让所有的汽车一齐嘀嘀叫：“欢迎，欢迎，热烈欢迎!”

4可是，一进狮子城，青蛙们全都病了：头疼、走不动路，更唱不了歌。

5幸号青蛙指挥见多识广他找到狮子市长，说：“赶紧把灯全部关掉，让所有的喇叭声也停掉!青蛙们在静静的田野、柔柔的月光下生活惯了，受不了这么强烈的灯光和这么刺耳的声音。”

6灯一盏盏地灭了，汽车声和喇叭声全消失了。

狮子城一片安静，淡淡的月光洒下来，照在小青蛙的身上。“呱呱!呱呱!”几只小青蛙立刻快活地叫了起来。

7青蛙们来到了狮子城最大的喷水池旁，准备表演节目。可是，那些狮子看上去一点也不快活，全都懒洋洋地躺在地上，脸上一点笑容也没有。

8“预备——唱!”在青蛙指挥的指挥下，青蛙合唱团开始表演节目了。《呱呱叫的夏夜》、《胖胖的肚皮鼓起来》、《蜻蜒点点飞》……他们唱了一首又一首。

9在青蛙们的歌声中，狮子们一个个坐了起来，脸上露出了微笑。演唱会刚结束，市长就冲上喷水池，兴奋地对青蛙指挥说：“你们给狮子城带来了真正的夏夜!”

合唱团实施方案 第17篇

为深入贯彻《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动意见》及《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的通知》精神，进一步加强校园精神文明建设，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。结合马教基教„2014‟85号马山县教育局《马山县中小学校组建校园合唱团工作方案》的内容，经研究，决定在片联学区各小学组建校园合唱团。为使组建校园合唱团工作扎实开展，结合我片区实际，特制定本方案：

一、组建意义

校园合唱团，作为中小学音乐课课内、课外的一种独特有效的活动方式，在音乐基础教育中发挥着巨大的作用，它不仅能丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，还能为学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，挖掘学生歌唱能力，调动学生学生艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质和艺术修养。同时合唱是一种集体的艺术活动，合唱的训练和演出过程，又是一个潜移默化地对学生进行集体主义教育、艺术教育和德育教育的思想过程，有助于培养学生集体主义、爱国情怀。

二、活动目的

通过合唱团组建、训练，以点带面，培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度；通过演唱经典名曲、校园歌曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感；通过开展合唱团活动，积极营造“校校有歌声、人人都参与”的 良好校园文化氛围。

三、队伍组建

1.200人以上的学校均要组建合唱团，各校园合唱团人数不能少于60人。

2.合唱团要有专职或兼职指导教师、辅助指导教师、声部长等。指导教师、辅助指导教师开展合唱团训练的时间采取折算课时纳入本学期课时量。

3.学校可以根据本校实际，为合唱团命名。

4.合唱团训练曲目：爱国歌曲、校园歌曲、原创校歌、有民族风格和地方特色的歌曲、中外优秀歌曲等。

5.合唱团要配备有统一演出服装。

四、实施步骤

（一）组建队伍阶段（2015年1月-2月）

学校制定组建合唱团方案，其中包含指导教师人选、训练时间、地点安排、合唱团训练课程安排、合唱团考勤制度，遴选合唱团成员。

（二）合唱团训练阶段（2015年3月-4月）

合唱团训练原则上按内容分为理论教学和演唱训练两部分，用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音。针对缺少音乐教师的学校，可根据学生自身条件制定训练方案。各合唱团每周至少安排一节课进行训练，确保合唱团训练正常进行，不走形式主义。每学期至少学会唱并唱好两首歌曲。

（三）合唱团成果展示（2015年5月）

中心学校对辖区学校合唱开展情况进行适时督导，督促各学校按要求开展合唱团组建与训练工作。每个学期中心学校将组织开展一次学区合唱比赛。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各学校要充分认识组建校园合唱团的重要意义，将其作为学校德育工作和艺术教育的有效载体，作为实施素质教育、加强团队组织阵地建设的具体举措，密切配合，认真落实，切实将此项工作抓出成效。

（二）完善机制，广泛参与。建立完善校园合唱团实施方案，在保证日常训练的同时，更加注重在重要节庆日、纪念日期间发挥校园合唱团的作用。各校要广泛发动，组织学生参与合唱团，并鼓励教师参与合唱团训练工作。在组织学生合唱展示评比的同时，积极组织教师合唱训练和展示活动，形成人人参与良好局面。

（三）广泛宣传，营造氛围。要充分发挥媒体的作用，利用新闻、《马山时讯》、《马山教育时讯》等多种形式，对学校开展校园合唱团情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围，打造学校活动品牌。

为了便于督查各校组建校园合唱团的情况，请各校于1月27日前将本校合唱团组建方案、合唱团全体成员合影图片电子版发送中心学校邮箱。