安全教育广播稿-红领巾广播稿

安全教育广播稿-红领巾广播稿（精选17篇）

安全教育广播稿-红领巾广播稿 第1篇

三年级“安全教育”广播稿

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的同学们！大家下午好！

甲：我是今天的主持人（）。乙：我是今天的主持人（）。

甲：和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙：我们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾； 甲：我们在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。乙：父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之余，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心，时时牵挂。

甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：首先让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！1．在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

2．上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

3．不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。4．上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下来。5．课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

6．不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

7．不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

8．体育课要服从老师的安排和指示。

9．不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。10．在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。11．不吸烟，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。12．不欺负幼小同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。

13．不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

14．因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

15．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。甲：学完了《小学生安全守则》，***，你都学会了吗？ 恩，我都学会了。***你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。甲：同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，学校向每位学生发出安全倡议：

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

1．注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;2．注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。3．注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4．注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5．提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6．注意用电安全:注意用电安全，遵守学校相关制度，不违章电器。

乙：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

甲：最后，红领巾广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，把安全紧记心中。乙：亲爱的老师、同学们，本次红领巾广播到此结束，谢谢您的收听！我们明天再会。

安全教育广播稿-红领巾广播稿 第2篇

齐:各位老师、各位同学：

大家中午好!

我是主持人石鑫怡

我是主持人张诗央

我是主持人沈昕杰

张：和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

沈：同学们，即将到来的3月29日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

石:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下„„无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！有关数据显示：我国中小学生

安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

张：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望„„

沈： 每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？石： 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命„„

张： 同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

沈： 因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。石： 下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

石： 《小学生安全守则》

1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做

到“绿灯行，红灯停。”

：

2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

：

3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

：

4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

：

5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

：

6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

：

7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

：

8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

：

9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。：

10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

：

11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。：

12、不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

：

13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，：

14、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

：

15、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

：

16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。： 学完了《小学生安全守则》，（），你都学会了吗？

： 恩，我都学会了。（），你呢？

： 恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。

：在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。： 我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让徐小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位石泉小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

男:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

:同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书：

校园安全教育倡议书

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无

小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有

想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意用电安全: 积极配合学校，注意用电安全，遵守学校相关制度，不使用违章电器，禁止使用各种有安全隐患的电器。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦，十分钟》，希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

IP广播安全技术 第3篇

IP广播安全技术项目是以广播电视新技术发展为背景, 以IP广播的业务经营模式及其技术体系为基础, 研究适合产业发展和国家监管需要的监测技术方法, 项目属于电子信息技术领域。

项目分为软课题和技术课题两部分。

技术课题实现IP广播安全监管原型系统, 包括六个子课题:

1.授权审查子系统;

2.节目分类分级子系统;

3.标识嵌入子系统;

4.具有标记提取和节目过滤功能的监控网关;

5.具有标记提取和节目过滤功能的机顶盒;

6.监控点管理中心。

项目研究节目源、信号播出、数据传输到用户端接收各环节的监测方法和安全监控技术体制, 包括安全保密强度、内容防篡改、防止非法内容插入和授权认证等方面的内容。

项目原型系统具有以下技术特点:

1.有效的安全标记嵌入技术

通过嵌入到IP广播中的包含节目版权、来源、拥有者、使用规则等信息的计算机码, 保护内容提供商的利益, 并考虑政府监管部门监控媒体信息是否违规的安全需求。

2.具备标记识别功能的IP广播监控网关

研发具备标记提取和内容过滤功能的IP广播监控网关, 根据该过滤网关设定的安全等级来判断是否过滤该视频节目。

3.完整的端到端的IP广播信号监测

原型系统实现了端到端的信号监测, 即从IP广播内容源、播出端、传输层直到终端显示全部环节的信号监测。

项目软课题包含四部分内容:

1.《IP广播安全监管法规建议书》

该课题结合当前我国IP广播发展现状, 通过对已有相关法律法规的深入研究和剖析, 从《安全监管和技术监管》、《市场监管和行政监管》、《起草依据和说明》三方面系统全面地阐述了IP广播安全监管。

2.《IP广播安全监管技术体制研究报告》

该课题在介绍IP广播安全监管的背景及现状的基础上, 描述了当前国内外IP广播安全监管的现状、分析了IP广播监测需求, 通过对IP广播监管体系架构、IP广播监管技术路线的研究, 提出了基于嵌入标识方案的技术架构及其安全信任体系。

3.《IP广播安全监管标准化建议书》

该课题在软课题2和技术课题IP广播安全监管原型系统的基础上, 全面总结分析了IP广播安全监管体系中涉及需要规范的内容。

4.《IP广播安全监管项目立项可研报告》

该课题对整个项目的技术成果进行了全面提取和深入总结, 为下一步IP广播安全的实施部署提供了可行性依据。

红领巾广播天天播 第4篇

特点一：红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字，如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时，设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容：开一个“露一手”让队员亮亮绝活；办一个“星星榜”展现身边榜样的风采；设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间；搞些有奖竞赛，提高队员参与的积极性；开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二：红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放，采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式，让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量，大队利用“队长学校”进行专题培训，内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三：红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手，例如安排一些固定的节目，如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领（窍门）”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后，节目有了充分的准备时间，“天天播”就得到了保障。

关于安全教育红领巾广播稿 第5篇

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》，荔城区第一实验小学“红领巾广播站”开始广播啦! 我是播音员XXX。

乙：我是播音员XXX。今天广播的主题是《珍爱生命，筑起校园安全防线》。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

乙：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

甲：为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

乙：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

甲：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

乙：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。

甲：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。

乙：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

甲：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。

乙：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

甲：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

乙：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。

消防安全教育红领巾广播稿通用 第6篇

在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会提前准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的消防安全教育红领巾广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声。

男：大家好，我是xx。

女：我是xx。

男：本周红领巾广播的主题是消防记心中，安全伴一生，再过几天便是全国消防安全教育日了。xxx你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？

女：这可难不倒我。你听好哦11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

男：哇，你知道的.可真多，我真是太佩服你了！

女：其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你，看看你对消防知识了解多少，你知道遇到火灾应该怎么办吗？

男：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。

女：恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？

男：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

女：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

男：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

男女：其实逃生的时候有很多的细节要注意，讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗？我们要好好地学习更多的.消防安全知识！让我们共同努力吧！今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！

在电台锻炼的同学都知道，我们通常在广播前提前准备好电台稿件。没有广播文稿，就没有好的节目效果。怎样才能写出广播稿件来吸引更多的注意力？以下是边肖编写的消防安全教育红领巾广播稿，仅供参考。我们来看看。

女:八一小学红领巾电台，听听你的声音，说出你的心声

男:大家好，我是xx

女:这是xx

m:本周红领巾播出的主题是“心中有火，终身与你同在”。过几天就是全国消防安全教育日了。你知道为什么11月9日是我们的全国消防安全教育日吗？

女:我不介意。仔细听着，11月9日的月日与火警电话119一模一样，而在这一天左右，空气干燥，火灾频发的时候，全国各地都在加紧开展冬季防火工作。为了提高人们的消防安全意识，使119更加普及，1992年启动，每年的11月9日被指定为全国消防宣传日。

男:哇，你懂的。太多了。真佩服你！

女:其实这是消防安全的小知识之一。让我测试一下你，看看你对消防了解多少。你知道万一发生火灾该怎么办吗？

m:万一发生火灾，我必须首先让自己脱离困境。其次，我想马上报警或者求助。

女:嗯！你说的很对。当火灾发生时，通常会有非常热的火焰和大量的烟雾。怎么能逃避？

m:首先可以用湿毛巾捂住口鼻，弯腰放低姿势，减少烟雾吸入。第二，当没有浓烟时，我们可以用充满空气的透明塑料袋盖住头部，以避免吸入有毒的烟雾或气体。

女:第三，逃跑时如果经过火区，要湿衣服或者用湿被子毯子裹住身体，迅速通过火区，避免身体着火。第四，在烟雾弥漫的地方，离地面还有30厘米的剩余空气。我们可以在地上爬行逃生。爬行时，我们会将手掌、手肘、膝盖紧贴地面，沿着墙壁奔跑，以免错过方向。

m:第五，在火灾逃生过程中，关闭身后所有的门，可以降低火灾和烟雾的蔓延速度。

安全教育广播稿-红领巾广播稿 第7篇

——中小学生安全教育日

甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，红领巾正迎风飘扬，乙：在这春光明媚的季节。

甲：在这温暖的季节。乙：红领巾广播站又和大家见面了。

丙：尊敬的老师，亲爱的同学们大家中午好。

甲：我是，乙：我是丙；我是甲：今天的红领巾广播由我们为大家主持。今天是第十七个全国中小学生安全教育日，这周也是安全教育周。本次教育周的主题是“普及安全知识，提高避险能力”本期广播的主题是小学生安全常识。重点加强交通安全和防溺水、防火灾、防食物中毒、防意外伤害等安全知识宣传教育，让安全知识入脑入心。

中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。来自权威部门的资料显示，我国目前每年有50余万人次学生遭受意外伤害，意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。

1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

接下来我们将为 你介绍交通安全常识，其中就有有奖问答的答案哦，你可要注意收听。本期有奖问答的题目是：集体外出活动时排好队伍，横列不易超过几人。再重复一遍：集体外出活动时排好队伍，横列不易超过几人。希望同学都能认真收听，寻找答案哦。

隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全，防止行人横 马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。

交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

人车分流 各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。

安全走路走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱 马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

汽车不是一刹就停的有的同学认为乱 马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。血的教训应该引以为戒。

不在车前车后急穿马路有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。

汽车的眼睛汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临，司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下，有两只“小眼睛”，它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结，这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”，叫刹车灯“。当驾驶员刹车时，这两只“红眼睛”立刻发亮，它告诉行驶在后面的车辆，注意保持距离。此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛”，叫“倒车灯”，汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车，请注意：的叫声，我们也要及时避让。

汽车的“内轮差”你知道汽车是怎样转弯的吗？汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子举走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的，这个差距称“内轮差”。因此，我们碰到要转弯的汽车，不能靠得太近，不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差”，如果离转弯的汽车太近，很可能被后轮撞倒压伤。

注意避让转弯的车辆知道了汽车转弯时会发生“内轮差”，所以我们在通过马路时，除了注意来往直行的车辆外，还要注意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯”闪亮时，人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了，人与车身靠得太近，就容易被车尾撞倒，发生伤亡事故。

集体外出集体外出活动时，要在带领下好队伍，横列不易超过两人。所以我们上学放学横或者外出游玩横过马路时，不得三五成群的围在一起。最多不易超过两人。特别是放学过马路时，我们同学应该排好队伍，而不是一拥而上的强行挤过马路。行进时，就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律，不随便离队，不互相追逐嬉闹，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响人、车通行。过马路时，应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难，可请交警叔叔协助一下通过。

让特种车辆先行在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定；一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。

所以，我们如在以路上骑车或行走时，遇到上面这些车辆，要让他们先通过，千万不要争道抢行。

节目最后再为你重复一遍有奖问答的题目，集体外出活动时排好队伍，横列不易超过几人。请将答案交给各班的广播站负责人，我们将在周四为你揭晓获奖名单。

如何保障广播播出安全 第8篇

关键词：安全,制作,制度,规范,预案

这儿讲的播出安全是指广播信号源安全, 也就是现在各广播频率的播出台播出声音信号安全, 不含技术中心的传输和发射。广播要求优质安全播出, 优质是在安全基础上的优质, 没有安全的保障, 一切优质播出都是空谈。

保障广播播出安全有三个环节十分重要, 无论是哪个环节, 首先是内容安全, 而内容安全的关键是人, 只有把人的问题解决了才能保障广播播出安全。

一、节目的生产制作安全

节目生产制作安全有两个方面, 一是节目素材源安全, 二是节目素材制作安全。

节目素材源有三个渠道:一是自采录音, 包括记者采访和现场录音以及电话自动收录音频, 在此采录人要准备好收录设备, 确保收录素材的完整性、收音品质的清晰度、音量控制大小适中及内容的可听性;二是录音室录音, 要确保设备操作无误并保证采录清晰和音量控制大小适中;三是外来音频, 主要是审听其内容安全, 如使用网上资料, 必须先审听内容保证其安全性, 比如MP3, 可能文件名是正确的, 内容完全有误不适合广播播出, 也可能质量太差, 不符合播出要求, 所以要求先审听再去制作;即便是购买制作公司制作的成品节目, 也要完整监听其内容以保证其安全性。总之只有做到了对各渠道节目素材源安全问题的审核、监听、把关, 后面的环节才有安全保障。

二是节目素材制作安全。1、静音和杂音。制作过程中静音不能过长, 容易造成停播事故。只要是听不清晰节目内容就是劣质音频, 劣质播出是不安全的, 所以要清除杂音、去掉静音;2、电平和声道。电平要求标准、稳定, 声道要求立体。电平高低要尽可能一致, 过高的电平对设备不好、也会产生过载破音, 过底的电平时间一长还会引起安全报警;同样单声道播出为劣质播出, 单声道要制作成立体声, 保证不出现单边劣质播出。稳定、优质的音频才能满足听众听感的要求。3、轨道合成。目前都是多轨道制作, 合成成品时, 一定要注意轨道的选择, 不能少选或多选音轨, 确保输出打包的文件是你要的内容。4、命名要规范。制作完成的节目在上传时要按规范操作, 写对日期和文件名, 一个错误的日期, 会让值机人员在节目库中找不到对应的节目, 也可能放错节目, 这样会造成严重播出安全问题。5、上传检查。一是查有没有内容:确保不是空文件;二是查是不是要播的内容, 能不能播, 必须保障内容安全, 播出内容要引导正能量、体现主流价值的东西;对于重播的节目, 一定要做到按重播、重剪辑、重审听的制度执行, 其中问题最多的就是天气, 时间等内容上的错误, 这些错误是播出内容不安全的因素;对于录播节目, 要注意语言与背景音乐配合大小问题, 不能因为要一种美感而用上过大的背景音乐, 当背景音过大就会让语言听不明晰, 使其内容成为劣质节目, 但凡这样的情况必须重新制作;三是查时长:现一般广播节目以半小时为一单元, 正半点除报时、台标外, 一般还有广告、形标及点状节目等, 除去以上内容时间, 制作的节目就要考虑时长问题, 否则制作好的节目就无法正常播完, 因为每过30分钟会自动跳出报时中断节目, 所以一定要在编排节目的时候检查一下制作节目的时长。6、习惯听自己的节目。因为广播传输中间过程多, 每一个环节都会影响到最后的收听效果, 所以一定要听空收回来的信号怎么样, 这才是我们的最终效果, 也是我们广播产品的最终市场, 只有坚持听自己制作的节目, 再不断的找问题, 找到每一个小环节最佳的点, 制作出最美的节目。

二、传输系统安全

传输安全主要涉及两个方面, 一是设备安全, 二是节目编单安全。设备有软件环境和硬件环境, 这是在做广播播出系统时就要考虑长远和安全的, 一旦设备定下来了, 那么设备就是人维护的, 系统就是人操作的, 设备安全问题依然是人的问题。要保障设备安全就得依赖技术人员的责任心平时多观察、多维护、多提醒, 加强使用人的操作规范, 对现有制作和播出系统, 要不断发现问题, 并解决问题, 不断完善系统功能。广播及时性强, 要求播出前几分钟还要制作并上传音频文件到播出, 所以设备安全的重点在于网络要保障, 传输要稳定、快捷, 保存要安全可靠。对于音频文件的上传和编单主要是一个权限安全问题, 什么人对哪些节目, 哪些栏目有操作权限, 有多少的操作权限, 能审核哪些节目, 这些都是播出安全的一部分。解决办法是分类管理、责任分明、落实到人, 所有操作有日志记录, 能查阅。对于文件存取, 取名要规范, 同名要提醒, 分类要明晰, 编单要到位, 更新要及时。

三、节目播出安全

1、技术保障:

对播出系统的软硬件环境, 技术层面的得力保障方能确保节目播出安全。网络畅通, 存储保障, 播出电脑稳定, 时时巡检, 保障直播室设备安全, 还要有技术上的热备份方案。

2、制度保障:

为了有序的保障播出各环节的进行, 做到有制度可依, 有要求必行, 做到责任分明, 第一责任人是谁, 谁应做什么, 不能做什么等等, 还要有倒查制度。

3、培训与习惯养成:

要保障节目播出安全, 播出系统使用是重点, 关键还是人。特别要强调就是操作规范, 对进入直播室的值班人员, 要求做到4个字, 分别是:带 (带上音乐CD、带上精神, 不带进各类流质物品和吃的东西, 带走自己的稿子) 、看 (看节目表, 看设备运行状态, 看各类通知, 看播出预案) 、听 (预听待播节目, 监听直播信号和空收信号, 接听各类电话) 、记 (记日志, 记得工作交接, 记得设备还原, 记得提前交流) 。

4、播出应急预案:

播出安全是相对的, 如出现异常情况下的处理方法和步骤是什么, 就要有各种预案。在直播室要备有安全应急预案, 节假日还要有特别预案, 预案内容一般考虑如下几个方面:A、播出电脑死机预案。在现在系统中, 因有镜像主备两台播出电脑, 如播出主备两台电脑机子都死机, 应把应急CD播出再重启播出电脑;B、网络中断预案。值班人员要快速启用“本地播”来播放节目, 并及时报告总控, 用最短的时间解决问题;C、播出系统停播预案。要养成带CD并在停播8秒的时间内播放CD;D、停电预案。关注UPS运行情况, 确保电力安全, 总控要保障;E、播出台故障预案。当播出台设备有问题, 应快速报告总控, 在音乐垫片中迅速切换到备用直播室, 保障下面节目正常播出;F、直播转播预案。首先在直播中要时常关注语言内容, 特别是电话接入时, 要保障延时器是在延时状态恶语开关是在有效状态, 一旦有不良语言出现, 要立即按下“恶语开关”切掉8秒信号。现场转播和电视转播, 要注意活动现场静音和电视镜头画面时的静音, 这个时候要备有宣传带和主持人的语言来解决静音空白。

我是红领巾广播员 第9篇

练习了整整一年，我感觉自己的普通话有了突飞猛进的提高，决定申请当校园红领巾小喇叭广播员。记得当我走到老师的办公室门前时，那扇门就像一道坎难以逾越。我犹豫再三，最终还是鼓足勇气走进了办公室。

顺利通过老师的考核，我真的成为学校的红领巾小喇叭广播员了。第一次播音时，我心里既兴奋又紧张，一时找不到播音开关了，老师帮我打开开关，可我的心还是“怦怦”乱跳。

“我相信你会说得很好的！”老师鼓励我。

我终于开口了：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！现在，我为大家播报校园新闻。今天，我校三年级李炆娇同学在上学的路上捡到100元钱……”

播音结束了，我感到自己的手还在颤抖。老师对我笑笑，说：“你今天很棒，明天，可以再大胆些，这样就更好了。”

三年过去了，我的普通话比过去更标准更流利了。如今的我站在麦克风前，已经完全没有过去的紧张与胆怯。我可以骄傲地告诉你：我已成长为一名优秀的红领巾小喇叭广播员了！

山西省武乡县王家峪红星杨小学朱德中队

大队辅导员：魏国英

中队辅导员：张国英

中 队 长：韩 龙

副 中 队 长：朱屹勇

学 习 委 员：李茜楠

卫 生 委 员：魏雅琼

大队辅导员寄语：

武乡王家峪是革命老区，是抗战时期八路军曾经战斗和生活过的地方，这里有着光辉的革命历史。朱德总司令手植的红星杨至今郁郁葱葱，挺立在这片英雄的土地上。老一辈革命家曾在这里英勇抗击日寇，留下了许多可歌可泣的故事；“朱德儿童团”也不甘人后，他们边学习边站岗放哨送情报，为抗战做出自己的贡献。朱德总司令曾为他们题词：“战斗与学习缺一不可”。

“朱德儿童团”是老区人民的光荣与骄傲，是太行儿女的一座不朽丰碑。

我们王家峪红星杨小学与朱德手植红星杨之地水土相依，这里的孩子大多是在这棵粗壮挺拔的红星杨下成长起来的。我们坚信，过去的“朱德儿童团”，今天的“朱德中队”，都将成为武乡老区一面永远闪亮的旗帜。

我的中队大家夸

赵欣宇：每次我们举着“朱德中队”的旗帜走在路上，倍感骄傲。

魏梁娟：我们是“朱德中队”的队员，我们要让“朱德中队”这面旗帜更加鲜艳。

魏涛涛：“朱德中队”的旗帜在我们手中接力传递，在王家峪这片土地上迎风飘扬！

安全教育广播稿-红领巾广播稿 第10篇

ab：老师们，同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

a：同学们,安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的 新学期升旗仪式教育演讲稿2018

老师们、同学们：大家好!

沐浴着清晨的馨香，迎着绚丽的朝阳，我们在这里举行升旗仪式。首先，我代表学校党政领导向全校师生致以新学期的祝贺!并对刚升入我校的高一新同学表示热烈的欢迎!我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到高中的校园。如果你为理想而耕耘，这里会让你得到收获的喜悦。如果你是勇敢的攀登者，这里会是你上进的阶梯;如果你志在云天，这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。

新学期，新面貌，创造新的成绩;新起点，新生活，孕育新的希望。值此新学期开学这际，我向同学们提出来两个方面的要求和希望：

是的，游戏、玩乐、早恋的诱惑力的确很大，就像幼儿手中的那块糖果一样，抵制这种诱惑需要较高的情商，需要自我克制，需要那种清醒认识自己的能力。提前享受就如同提前摘取树上那没熟的苹果，不仅酸涩难吃，还很容易腐烂。怎样在千姿百态的社会里，在丰富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨别是非的能力，也需要坚强的毅力。中学阶段正是一个人成长的黄金时期，思想敏锐、求知欲强、记忆力好、好胜心强、精力充沛。这样的好年华，应广泛学习各种知识，提高素质，为开创自己的锦绣前程辛勤耕耘，这才是人生道路上最明智的选择。

安全红领巾广播稿 第11篇

乙：留住一丝清风播撒希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：我是广播员xxx

甲：我是广播员xxx

甲：xxx，我问你，在你眼里，安全是什么？

乙：安全，在我眼里，就是过马路遵守交通规则。

甲：你说的是不错，但是安全就只有这些吗？就让广播员xxx来给大家讲讲吧。

（广播员xxx说话）

丙：我还知道有关安全的诗歌呢！就让我给大家讲讲有关安全的诗歌。

（广播员xxx说话）

甲：快乐的时光总是那么短暂。

乙：转眼间又到了和大家说再见的时候了。

红领巾安全广播稿 第12篇

1.火灾及其类型：

火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：

1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。

2.物质燃烧的三个基本条件：

1)可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。

2)助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。

3)着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

3.常见火灾发生的火源：

常见火灾发生的火源有：

1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)烟囱设备不当，靠近可燃物;3)使用炉火不慎，无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本内容：

1)建立健全防火制度和组织;

2)严格控制各类火源;

3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

4)对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失;

5)加强宣传教育和技术培训;

6)加强防火检查，及时消除不安全因素;

7)配备好适用、足够的消防器材。

甲：下面请听故事――《防火的重要》。

甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

乙：故事也听了，标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧――

甲：现在进入趣味问答环节：

单项选择题：

1.火灾发生时首先应当

①找人救火②报告领导③打火警电话

2.发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到

①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话，并派人到路口迎候消防车

②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话，并派人到路口迎候消防车

3.家中煤气泄漏应当

①开灯查看②开启吸排油烟机③开窗换气

4.家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以

①放入切好的蔬菜②向锅中倒水③加入冰块

5.电器着火不能

①用水灭火②切断电源③用干粉灭火器灭火

6.外出游玩，遇到山林火灾应当

①原地不动，等待救援②迎风往树木少的地方跑③迎风往树木多的地方跑

7.在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是

①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施②立即包扎③就近送医院

8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发生火灾，应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用，还应注意

①可长期通电使用②可折叠使用③不可用水洗

9、在家中看完电视应当

①用遥控器关闭电视②直接拔下电源③关闭电视后再拔下电源

如何安全快捷拆除广播塔 第13篇

1升降辅杆的设计与制作

辅杆是拆除铁塔和安装铁塔的主要部件。它是用无缝钢管制成,数据要求直径10 cm,管厚0.5 cm,杆长7 m,下固定点各间距为1m,如图所示。

辅杆顶部降塔体滑轮的安装,要求滑轮转动灵活,且要用钢丝绳牢固地固定在滑轮支点上,滑轮吊钩必须封口,以免脱落。三角拉绳和升降拉绳要保持能负重,安全升降。

2临时拉线的要求

临时拉线直接关系到塔身在拆除中的安全。为确保临时拉线不发生意外,选取不得少于5股钢绳的国标要求。拉线的下固定点必须牢固地固定在原相应的地锚点上,且要严格操作规程,让三方拉线受力均匀,确保施工安全。

特别注意临时拉线共有6根,辅杆3根,主塔体临时拉线3根。临时拉线全部拉好后,方可松开塔体固定拉线,进行拆塔。

3拆除塔体的注意事项和要求

①塔身整体是靠铁塔自身重量压在塔基上,无螺丝固定。在拆除前为防止塔身移动,必须在塔底部辅加3根临时拉线。

②在被拆掉的塔体往下降落时,尾部要栓尾绳一根,且有3～5人用尾绳来控制塔体远离主塔体,缓慢降落。被拆塔体长度不超过3～4 m。

③主塔体底部安装一只0.5T滑轮,并与辅杆顶端滑轮相配合。拆塔与立塔程序基本相似,操作顺序相反。

4拆卸过程

4.1升降拉绳的支点

升降拉绳的支撑点有铁塔根部、辅杆顶部、主铁塔顶部、3个滑轮,拉绳通过铁塔根部滑轮经辅杆顶部滑轮,与主塔顶部被拆部分上部相连接。

4.2辅杆升降

将拉绳末端移动连接在辅杆升降固定点上,再将从铁塔根部到辅杆顶部那段钢绳的上段处绕在升降固定点上,将这段钢绳弯回套在铁塔顶部滑轮内,拉动或放松拉绳,这样就可以实施辅杆的升降。将辅杆安装在适当的位置上,用钢绳固定好。

4.3铁塔拆除

取下铁塔顶部固定拉绳和滑轮,将拉绳端头连接在被拆掉的铁塔上。被拆铁塔栓好尾绳。一切准备就序后,就可拧掉主塔上的螺丝,被拆掉的铁塔与主塔分开。尾绳控制离开主塔,缓慢降下,每节铁塔拆除均相同。立塔的工序与拆塔工序相反。

摘要：本文主要以简便方法利用辅杆、滑轮、辅拉线为载体,不需要其他机械设备方可安全快捷拆除或安装中波发射塔

安全红领巾广播稿 第14篇

甲：我是王禀清。

乙：我是朱明瑛。

甲：天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

乙：那么，生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全?

甲：比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。

乙：遇见这些紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。

甲：接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

乙：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办?

甲：应该打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

乙：用电时候不小心触电了。怎么办?

甲：如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

乙：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办?

甲：首先，千万不能开灯。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

乙：遇见被偷被抢，应该怎么办?

甲：分事前和事后两种情况。前提是要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。

乙：自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾病。怎么办?

甲：首先要提醒自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人求助。如果是其他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向附近人求助。

乙：过马路和骑车时候我们要注意什么?

红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车比赛，不要骑到机动车道上，不要一边骑车一边听音乐，不要三五成群一起走。

甲、乙：生命可贵，希望大家记得以上各点，以防万一，希望大家都能平平安安。

甲：独自在家，门铃响了，你从门上的窥视镜中看到一个陌生人。怎么办?

乙：决不要为任何陌生人开门。哪怕他说有什么紧急情况，或者说他是警察，或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等。但也不要门铃响了而不理会，因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉陌生人，你妈妈在睡觉，而你打不开门，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。

甲：当你回家时，发现有一个成年人在你后面跟着你。怎么办?

乙：应穿过马路或者走另一条路，以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你，或者他强迫你跟他走，你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方，例如，一个商店或者行人多的十字路口。不要往你看见的某一所房子跑，因为房子有可能是空的。如果这时你家里没人，也不要往家里跑。

甲：夜间，家里的人都已入睡。突然你发现家里失火了。怎么办?

乙：要大声叫：失火了!失火了!以叫醒其他家庭成员。然后沿安全通道迅速离开房子，到达户外预先观察好的安全地带。如果屋里充满了烟，应尽量让身体贴近地面爬出屋外。如果你发现你寝室的门是热的，说明火源在客厅。因此，不要打开你寝室的门。如果你住在楼上，又不能从窗户逃生，那么就打开窗户，用床单之类显眼的物体向楼外的消防人员发信号。然后，尽可能地让身体贴近地面，等待救援。因为贴近地面的空气中烟的含量最少，人可以生存的时间最长。

甲：你和朋友在湖边或者游泳池边玩耍，同伴不小心掉入水中，并且他不会游泳。怎么办?

乙：你切莫跳入水中企图救他，除非你受过专门的救生训练，而应该将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持不住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。切记!你必须肚皮向下趴在岸边，以避免落水者把你也拉入水中。

甲：上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

乙：横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有先行权的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

甲：横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

乙：候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

甲：上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

乙：严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作游戏场，放学以后在道路拉开场子踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳橡皮筋、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的宣传员。

甲、乙：我们是民族的希望，祖国的栋梁。让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。

红领巾广播稿;心系安全 第15篇

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好！红领巾广播开始啦！

【甲】我是 四（2） 中队的 钱昕瑶

【乙】我是 四（2） 中队的 迟云飞

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《中华小故事》、《优秀作文选播》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：

音乐《校园芳草地》

【甲】安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

【乙】安哪些规则呢？

【甲】1、体育课时要充分做好准备活动，遵照教师的安排上课。

2、过楼道要轻声慢步，禁止大声喧哗、跑动。

【乙】3、遇事要冷静，发生特殊事情及时报告老师；同学之间发生矛盾时应多做自我批评，不准吵骂、打架。

4、课间活动要注意安全， 严禁相互推搡、打闹；不得坐在走廊栏杆上，不得在楼梯扶手上滑行；上下楼梯靠右行，不要拥挤。

【甲】5、在校不吃零食或其它三无食品。

6、注意室内安全，不乱动教室的电器。（电视、电脑、开关盒等）

【乙】7、严格执行请假制度，有事要向老师请假，批准后方可离校。

8、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。

【甲】我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

【甲】安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

【乙】安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

【甲】安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

【乙】人人都必须遵守规则，我们应该遵守

【乙】安全更关系着我们的学校、我们的社会。

【甲】希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的校园。

音乐《中华小故事》

【甲】悬梁苦读 ：古时侯，有一个刻苦好学的.人叫孙文宝，他不分白天黑夜，总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。终于成为当世大儒。后人即用悬梁、悬头等指勤学苦读，奋发向上。

【乙】既然阅读在我们生活中扮演如此重要的角色，为什么我们不掌握这把通向知识的钥匙，走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地呢？

【甲】是啊！因此红领巾广播站倡议同学们努力做到：

【乙】1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，学校为我们安排了经典诵读时间，我们一定要好好把握，但也不能仅满足于此。古人曾说过：三日不读书，面目可憎，言语无味。读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

【甲】2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

【乙】3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香。

音乐《优秀作文选播》

【甲】通过一段时间的努力，同法们的作文都有了进步，今天再让我们一起来听几篇优秀作文吧。

【乙】第一篇是二（1）班梅婷的《我喜欢春娃娃》。

【甲】接着是四（2）中队的阚尤鑫《我和同桌》

【乙】最后是我们五（2）中队高文茜《冰激凌店里的回忆》

音乐《do re mi点歌台》

【甲】今天的广播就到这了，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友。

【乙】愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

【甲】下面请听歌曲《时光老人的礼物》

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

【乙】我是本期播音员迟云飞。

红领巾广播稿 校园安全 第16篇

———第十三周红领巾广播稿

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！大家早上好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人＿＿＿＿

乙：我是主持人＿＿＿＿

甲：我们这期节目的主题是：《小学校园安全健康教育》。

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。

甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

乙：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的百分之百。

乙：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

甲：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。乙：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。甲：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火 乙：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

甲：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全。下面为大家带来一首打油诗： 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 冲天炮，危险大，引起火灾害人家； 别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 有的城市已严禁，我们带头来执行。

乙：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！乙：《小学生安全守则》

甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

乙：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

甲：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。乙：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师决，甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

甲：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

乙：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

广播安全播出的技术保障 第17篇

1 我国广播安全播出技术面临的主要问题

近年来,随着我国科技文化事业的迅速发展,国家采取了一系列措施加大对广播行业的政策和资金扶持,广播安全播出技术因而取得了很大进步,但安全播出高新技术的应用相对不足,安全播出技术的推广普及有待进一步提高。同时,受政策、管理体制、思想认识等诸多因素的影响,广播安全播出技术方面还存在很多突出问题,主要表现在以下几个方面。一是安全播出技术发展不平衡,受条块分割和资金投入的影响,在不同部门和不同地区,广播安全播出在指挥调度平台建设方面的发展不平衡,且呈现出差距逐步拉大的趋势。二是广播安全播出技术保障投入不均衡。实际调查发现,很多广播机构存在着重硬件轻软件,重技术轻管理的现象,对设备设施的数据备份、技术系统投入等关注多,对软件系统升级、安全播出质量、管理流程优化、信息安全等重视程度不够。三是安全播出技术标准体系有待完善。当前,对我国广播安全播出技术有重要影响的数据备份系统、监督控制系统和指挥调度系统建设,还未建立统一的、高标准的指导框架和技术要求,不利于安全播出技术发挥其保障作用。

2 加强广播安全播出的技术保障措施

2.1 加强广播技术系统的电源安全管理

在广播播出过程中,做好供电电源管理是提高广播播出质量与水平的基本条件,因此,有关部门首先要做好对供电系统的管理工作,确保为广播电台24小时不间断供电,为广播节目的正常播出提供电源保障。针对当前我国很多市县级广播电台供电模式现状,要加快推进广播电源的双回路供电模式。这种供电模式的有点在于,一方面可以有效节约用电成本;另一方面,当供电区的线路出现故障时,其他区域的线路不会受到干扰,保证了广播信号播出的安全性。此外,还要加强对广播电源线路的保护,避免因电流打火等因素引发火灾事故,为广播安全播出提供源头保障。

2.2 加强对广播信号源的安全管护工作

信号源对广播电台节目的播出质量具有重要的影响。在广播节目播出前,首先要对信号源的可靠性进行确认,并做好信号源的备份工作,从而在信号源出现意外故障时,能够及时进行切换。同时,还要加强对广播节目内容和播出时间安全性的检测,尤其是对转播节目的时间不断进行调整,在实战演练中提高广播安全播出的应急处置能力。

2.3 做好广播安全播出的设备安全工作

在广播电台安全播出技术保障中,做好设备安全运行保障是其中的一项重要内容。一是要及时对广播设施设备进行定期维护保养,最大限度延长设备的使用寿命,减少和避免运行中故障发生的频率。定期对维护人员进行业务培训,制定一套健全规范的设备检修管理制度,加强对维护人员的考核。对广播设备中的精密仪器仪表,工作人员在维护过程中要格外认真细心,避免造成人为损害。对设备中的硬盘、风机、发射机、供方插件等,要及时做好除尘散热工作,保证设备能正常运行。二是备份关键设备的数据资料。关键设备要及时做好维护保养,比如,对广播发射机电路中的风扇,要定期进行灰尘清理,对系统中的轴承零件要定期保养。此外,还要做好关键数据资料的备份,如对电源小盒进行备份,设备硬盘、转换器进行热机备份等,只有这样,才能大大降低设备故障率,为广播安全播出提供基础性保障。

2.4 加强对广播直播设备的安全维护

随着科学技术的发展,现代广播使用了大量的先进设备,特别是在一些直播节目播出过程中,需要加装直播延时设备,同时,还需要准备好备播节目,这就需要工作人员能够熟练操作,但做到这些还远远不够,为保证广播电台节目播出的丰富性、完整性和系统性,需要加强对热线、广告等节目的管理,确保播出节目内容丰富、积极向上,弘扬正能量。广播工作人员的素质直接关系着直播节目的质量与效果,因此,还应该加强对导播、直播主持人等相关人员的业务培训,提高他们的思辨分析能力和语言表达能力,实现直播技术与节目内容同步提高,同步强化,为广播安全播出提供技术保障。

摘要：近年来,随着我国经济文化的飞速发展,广播事业也得到了快速发展,广播的内容和形式均呈现出多样化、开放性的态势。面对新形势,如何提高播出质量,消除技术安全隐患,对促进广播事业的健康稳定发展意义重大。

关键词：广播,播出安全,技术保障

参考文献

[1]高艳玲,刘晓梅.电视台机房安全播出技术保障措施探讨[J].西部广播电视,2014(23).

[2]王利.广播电视安全播出保障措施探讨[J].电视技术,2015(6).