管理举措范文
管理举措范文(精选12篇)
管理举措 第1篇
近日, 集团公司召开二季度暨上半年经济运行 (管理评审) 分析会, 会议由副总经理杨希平主持。
按照会议安排, 副总经理杨民新首先就第二季度及上半年主业和辅业单位生产经营情况及存在的问题进行了系统分析点评。按照集团提出的会议要求, 各主业单位依次就一季度考核中存在问题的整改落实及在二季度经济运行中存在的问题分别予以了说明, 各辅业单位依次就上半年经济运行中没有完成的责任目标进行了分析, 并对近期工作目标予以了阐述。
在分析点评会上, 党委副书记、董事长张平作重要讲话。党委副书记王文胜对集团公司及各单位二季度党建工作做了总结点评, 集团公司班子成员及各职能部门逐一对二季度开展的主要工作情况分别进行了分析点评, 并提出了具体工作要求和安排。
创新日常管理举措范文 第2篇
——黄梅小池堤防段推进监管常态化
为深入推进堤防常态化管理,全面提升日常管理效能。黄梅县小池堤防段立足于辖区干堤管理现状,不断创新工作思路,强化管理措施监管到位,完美实现日常管理新突破。
一、创新堤防管理的长效机制,切实强化全体干群管理堤防的责任感和使命感。
黄梅县小池堤防段,地处吴头楚尾鄂江左27KM—— KM,和江西省九江市隔江相望。特殊的地理位置,使本来就纷繁复杂的堤防管理工作面临全所未有的考验。2012年6月20日,随着湖北省关于小池开放开发‚16‛条意见的实施,小池镇吹响了阔步迈向创建滨江港口中等城市的集结号。省委的超长战略,把小池这座千年古驿推向了建设长江经济带湖北东大门的前沿;但同时也把挑战放到了所有小池人的面前。而作为小池开放开发的窗口单位之一的小池堤防,更是首当其冲。一方面是堤防工作的千头万绪,另一方面是机关工作的人浮于事。机遇与挑战并存,成功与失败共生。是昂扬斗志、勇立潮头、顺势而为,还是固步自封、安于现状、裹足不前? 堤防段党委一班人,果敢地选择了前者。他们把创新管理模式作为检验干部绩效的考量的重要抓手,把责任区细化到人,强化到每一个 工作时段。与此同时,大力加强监管理力度,建立常态化、长效化的管理机制。具体来说,那就是——
1.创新规范监管巡控机制。对在建项目实行动态监管和基础放线、验线等固定时段检查验收相结合,每日巡查和重点时段(基础开挖、河道清於、护坡养路)全程跟踪相结合,确保监管全覆盖和连续性。同时,全面推行规划监管项目责任制和首办责任制,将建设项目与首办管理责任人捆绑,实行一包到底,全过程监督、全过程负责,强化了执法人员的责任意识,提高了管理实效,有效杜绝了新的违法建设产生。
2.健全监督管理机制。在进一步深化堤防领导每日督查工作制的同时,建立责任区管理人员相互监督机制,河道管理执法人员全面负责本责任区域内协管员的管理考核,对协管员的履职情况、管理绩效进行综合评定,与此同时,协管员对执法人员到岗履职情况进行监督,发现未到岗或履职不到位的直接上报总段督查工作组,对查证属实的,纳入执法人员的绩效目标考核,从而有效地拓展了监督范围,强化了监督力度,提升了监督效果,促进了各网格责任区域城市管理工作高效开展;
3.推行违章台帐式管理。堤防管理执法人员对发现、纠正和查处的各类违章行为详尽记录在执法日志,并于每日下午17:00时前将管理日志报送总段办公室,由办公室按照违章行为类别进行分类统计,同时,对违章行为的历史记录进行累计,并根据统计结果客观分析堤防管理存在的问题,及时制定次日堤防管理的重点,切实增强了堤防管理的针对性和实效性;
4.加大对各类遗留违法建设的追溯查处力度。总段机动管理中队坚持每周二次的堤容堤貌集中进行拉网式排查整治,重点加大对码头仓储、重点河道、堤段护坡、堤外防护林等重点区域乱停放、乱到扔、乱张贴等‚三乱‛违章行为的查处力度,有效解决日常管理中执法力量不足导致查处不到位的问题,始终保持严管重罚的整治态势,有效提升管理实效。截止目前,共立案查处遗留违法建设 起,涉案面积 万余平方米,罚款 万元,有力地维护了本段长江堤防的管理和建设秩序。
二、坚持堤防管理的惩防并举,大力加强全体干群的作风建设和纪律教育。
月 日,黄梅县小池堤防总段党委组织召开段党风廉政建设和反腐败工作会。会上,段纪检组长 传达了中央、省、市三级纪委工作会议主要精神,并结合我段堤防管理执法工作实际,就贯彻落实市纪委 届 次全会精神进行了安排部署。
会议指出,反腐倡廉建设事关党的生死存亡和民心向背,事关堤防执法事业兴衰成败和前途命运。抓好反腐倡廉建设不仅是对党的事业负责,对堤防执法事业负责,也是对全体执法干部负责。全段党员领导干部要提高思想认识,切实增强做好反腐倡廉建设的责任感和紧迫感,自觉投入到反腐倡廉建设中,把加强反腐倡廉建设作为树立堤防执法干部良好形象,推进城市管理工作又好又快发展的重要保障措施抓紧抓好。
会议强调,反腐倡廉建设是一项系统工程,涉及到方方面面,需要加强完善党风廉政建设制度化的规则体系。
1.加强党风廉政制度建设。不断完善党风廉政建设责任制、重大事项监督制度,行政效能监察制度等反腐倡廉共性制度。同时,结合堤防管理执法特点和实际,健全完善重大案件合议制度、执法责任追究制度、执法权力约束制度等反腐倡廉个性制度,构建起与城管执法相适应廉政规则体系。
2.落实党风廉政建设责任制。按照层级负责的原则,进一步加强责任分解、责任考核和责任追究的力度。段党组成员要切实履行党风廉政建设目标责任制,全面抓好分管科室、大队的党风廉政建设工作。各部门建立健全党风廉政建设领导小组,以落实党风廉政建设责任制为龙头,始终坚持‚两手都要抓、两手都要硬‛的方针,切实担负起惩治和有效预防腐败的重要职责,真正做到管好自己的人,看好自己的门,守好自己的阵地,确保堤防各项工作的依法、高效运行和干部队伍的清正廉洁。
3.注重团结,打造和谐团队。全段上下始终坚持‚以人为本、执法为民‛的服务理念,恪尽职守、爱岗敬业,克已奉公;牢固树立 ‚一盘棋‛思想,恪尽职守、爱岗敬业,克已奉公;大力倡导讲党性、讲原则、讲大局、讲友谊的良好风气,坚决 消除相互拆台、搬弄是非、说三道四等不和谐现象,着力营造团结干事、和谐共事的良好局面。自觉遵守党风廉政建设制度,时时处处牢记责任,严于自律,在工作和生活中自觉保持敢打硬仗、勇打难仗、甘打苦仗的良好形象。
三、夯实堤防管理的坚强基石,部门联动重拳出击治理顽症,全方位确保焦点问题落到实效
为深入推进长江堤防环境综合治理,进一步改善河道行洪江堤护坡的环境,提升总段管理形象,有效解决堤防垃圾堆放和污染问题。按照湖北省黄梅县小池滨江新区的‚全面清理市城区城市‘牛皮癣’‛的指示要求。3月17日,我段牵头组织相关责任单位召开了长江干堤‚牛皮癣‛专项整治工作会。会议对堤防‚牛皮癣‛专项整治行动进行了安排部署,明确了长江大堤‚牛皮癣‛专项整治的时间、范围、实施步骤,落实了责任主体、提出了具体要求。会后,我总段按照‚属地管理、辖区负责和谁主管、谁负责‛的整治原则,多管齐下,集中力量,全面清除长江大堤内外建(构)筑物、指示标志牌、宣传栏、树木、坡面及堤防公共设施上乱张贴、乱涂写、乱刻画的‚牛皮癣‛广告:对拒不整改的单位和个人依法予以行政处罚。
1.精心组织,周密部署。要按照小池滨江新区‚牛皮癣‛专项整治行动统一部署和要求,结合责任区域实际,及时拟定工作方案,细化整治任务,落实整治责任,强化整治措施,扎实抓好‚牛皮癣‛整治工作。2.创新方法,保证实效。要本着‚除癣必尽‛的原则,针对不同类型的‚牛皮癣‛采取不同的清除方式,尤其是对喷涂类小广告不能用异色简单的涂抹覆盖,要用香焦水等进行清洗,对香焦水不能清除的,要用本色进行覆盖,以免造成二次污染,形成新的‚牛皮癣‛。
3.加强协调,畅通信息。要加强协调配合,形成工作合力,提升整治实效。同时,各责任单位要及时向整治办公室报送整治成效、整治行动中的典型事例、经验做法等。
4.强化督查,逗硬惩处。市城区城市‚牛皮癣‛专项整治工作领导小组将加强对整治工作的督促检查力度,发现问题及时督促整改。同时,对履职不到位、工作措施不力、治理效果甚微的责任单位,将通过市级新闻媒体进行公开曝光,并报请政府按照《遂宁市城市管理工作责任追究办法》相关规定,从严追究责任。
5.完善制度,长效管理。各责任单位在抓好整治的同时,要完善相关管理办法,制定切实有效的监督管理措施,建立全覆盖式的管理网络,确保城市‚牛皮癣‛得到有效控制。截止7月18日上午,我段共纠正港口码头游商占地经营、60余起,规范乱停放船舶70余船次,督促临江商家清除橱窗上宣传类小广告150余处,教育乱倾乱倒等不文明行为480余起,依法查处严重影响长江非法挖沙行为170余起,非法大堤 6 防护林200余起。堤内外脏、乱、差现象明显改观,大堤环境质量有效提升。
四、高效提高堤防的服务水平,倾情优化长江堤防发展环境,助推小池滨江新区的开放开发。
1月18日,我段组织召开总段日常工作会,段中层以上领导干部参加了会议。会议全面传达了全市项目攻坚年、投资环境年动员会和滨江新区政府会议精神。段党组书记、总段长
立足于堤防管理执法工作实际,就全面贯彻落实会议精神进行了安排部署。
1.高效履职,科学管理。紧紧围绕全市项目攻坚年和投资环境年的战略要求,以‚服务中心、服务大局、服务企业‛为宗旨,以优化堤防环境、改善堤防形象、提升堤防品位、锻造堤防口卑为目标,大力美化、净化、序化、优化堤防环境,提高堤防管理的运行效率,从而增强小池滨江新区的内生动力和核心竞争力,为项目建设和招商引资提供强有力的城市环境保障。强化环境卫生监管,净化城市环境。全面履行监督检查职能,督促有关单位抓好‚门前三包‛责任的落实,定期组织开展履责情况的检查,逐步形成有效的监管制约机制。实施环保综合整治,优化人居环境。积极与环保、工商、卫生、公安等相关部门建立联动协作机制,对现有餐饮和娱乐场所进行梳理,督促经营者落实防治措施,不定期开展专项整治,依法从 7 严查处肆意扰民的违法违章行为,营造宁静、和谐、舒适的人居环境。
2.强化服务,规范执法。强化服务措施,优化服务手段,切实把关注发展、服务企业贯穿到堤防管理实际工作中,为项目建设和招商引资提供良好发展软环境。一是积极拓展服务渠道。丰富服务内容,创新服务形式,在法律和政策的框架内,以最好的服务态度,最优的服务方式,最佳的服务效果,为广大投资创业者提供更为便利的条件。二是提升监管服务效能。以提高服务效率、兑现服务承诺、优化服务流程为核心内容,进一步完善限时办结制、挂牌办案、重大行政处罚案件会审制、行政执法责任追究制,切实规范监管行为,强力整治监管中的‚慢、横、拖、吓‛和‚吃、拿、卡、要‛等问题,为企业提供最佳投资环境。
3.完善规制,夯实基础。一是建立健全督查工作制度。修订完善了《督查办法》、《绩效考核实施办法》、《绩效考核实施细则》等一系列规章制度,进一步明确督查岗位职责、督查内容、方法和督查结果的运用,增强了督查工作的针对性和可操作性。二是强化督查机构,调整充实力量。在充分发挥督查科专职督查机构督查职能的同时,组建了纪律督查工作组,全面负责队容风纪、人员到岗、工作作风等纪律方面的督查,同时,组建了空档时段督查工作组,将机关各科室成员混编为五个督查工作组,领导班子成员分别担任各督查组组长,全面 负责空档时段、双休日各项督查工作,形成了全方位、全覆盖、全时空的督查工作网络,确保了督查工作高效性、连贯性和实效性。
4.改进方法,提升水平。一是创新督查方式。坚持已经形成的有效经验和做法的同时,积极探索科学的督查方式,全面推行领导带队督查制和督查领导总负责制,采取常规督查与专项督查相结合、重点抽查和面上普查相结合、定期检查和跟踪督办相结合等多种形式,全面提高了督查效率。二是创新督查机制。建立健全了督查工作例会制、周通报制、上墙公示制和检查评比制,督查结果得到了充分运用,促进了各项工作全面深入地开展。三是规范督查运行程序。根据不同的督查督办事项,分别明确了责任岗位和办理流程,从督查督办事项的受理、登记、领导要求、办理时限、办理结果、汇报回复等方面作出规定,确保督查督办工作不出现漏项、断链、延迟、推诿等问题,督查工作水平得到显著提升。
5.突出重点,提高效果。一是围绕重点工作和重大决策开展督查。对相关目标任务逐条逐项进行分解,量化相应的考核分值,实行日检查、周通报,对督查事项的完成情况严格按照《绩效考核实施细则》相关规定进行加减分,对存在问题进行通报批评,督促整改,确保了各项目标任务的圆满完成。二是围绕阶段性重点工作开展督查,特别是对部分职工到岗不到位的现象,及时治理。三是围绕领导批示、各类交办事项和群众关注 热点问题开展督查。全面实行‚三专五定‛工作机制(即专门领导负责、专门人员办理、专门机构督查,定事项、定职责、定要求,定时限、定回复),形成了交办、催办、调查、核实和反馈环环相扣的完整工作链条,重要事项亲自督办,确保了各项批办件事事有落实、件件有回音;按时按质办理市长热线交办件和辖段群众来电、来函、来访等各类投诉举报509件,办结率达100%,回复满意率达99.5%,切实维护了群众利益,有力地化解了社会矛盾,促进了社会和谐。
强化配网无功管理的举措 第3篇
【关键词】配网 无功管理 网损
所谓配电网的无功管理,就是在达到配网需求以及电压质量的基础上,通过对变压器和电容器的调节,满足配网中每个节点的电压需求。在当前电能质量低、低压损耗大的形式之下,强化对配网无功管理的工作是电力企业要探究的重点问题,提高对其的重视程度,更好的提高电力的利用率。
1 配网无功补偿概述
依照配电网中无功补偿设备的安装地点,能够把无功补偿方式分为四种,分别是低压分散补偿、变电站集中补偿、杆上无功补偿和无功负荷的就地补偿。
1.1低压分散补偿
在专用配电变压器380V侧进行集中补偿,这种补偿方式的作用在于提高专用变压器用户的功率因数,更好的完成无功功率的平衡;对配电网和变压器能起到一定的降损效果,对用户的电压水平也能有所保障。
对各类变压器进行随器补偿,相关装置装设在控制箱内,作用在于补偿变压器的空载无功损耗;对大容量、重负荷的台区,安装低压自动补偿箱。对配电网能起到一定的降损效果,对用户的电压水平也能有所保障。
1.2變电站集中补偿
变电站集中补偿的作用就是为了优化输电网的功率因数,上调终端变电所的电压,对主变压器的无功损耗进行补偿。这种补偿方式的特点在于便于管理、方便维护,而缺点是针对降损问题发挥不出效果。
35kV ~110kV变电站的补偿装置以补偿变压器无功损耗为主,并适当兼顾负荷侧的无功补偿。无功补偿装置的容量按主变压器容量的10%~30%配置,并满足35kV ~110kV主变压器最大负荷时,其高压侧功率因数不低于0.95。这种补偿方式的特点在于便于管理、方便维护。
1.3杆上无功补偿
杆上无功补偿就是在10kV架空线路的杆塔上安装户外并联电容器,目的在于补偿10kV线路无功基荷。这种补偿方式的特点在于成本低、回收快、补偿效果高,同时维护和管理工作也能快速完成,在功率因数较低、负荷较重的配电线路中适用。
1.4无功负荷就地补偿
无功负荷就地补偿适用于容量较大、平稳且经常使用的用电设备中。如客户端低压电动机安装的随机无功补偿、专用变客户安装的自动或随机补偿。
现如今电力企业中无功补偿的方式以低压分散补偿和用户就地补偿为主流。为提高电容器的可投运率,对各类低压电容器还采用加装串联电抗器来抑制谐波的影响,延长电容器的使用寿命。
2 强化配网无功管理的对策
2.1提高认识
无功功率是交流电网中不能缺少的一个内容,能够实现电能的转化,但是在输送和变化的过程中,会出现损耗和压降,如果全部都从电源端提供,就会降低有功功率的输送能力,对电网的运行也会产生一定的影响。因此合理的调配无功功率是非常重要的,一方面能够稳定电网、客户端的电压,另一方面也能保证电网顺利的运行;合理的安装补偿电容器,能在一定程度上解决低电压问题、降低损耗,同时也能减弱高次谐波对电网的影响。这项工作必须要重视起来,贯穿于供电企业的工作中。
2.2健全管理结构
无功电压问题就是电网建设与电网运行问题,领导小组应该明确分配职责和任务,组长由电网建设的总经理任职,副组长由无功电压专职主任任职,无功电压管理工作与调度、营销、运行要由这些部门的专职成员任职,但是由此也出现了一些问题。组长和副组长平时自身的工作很多,受到一些阶段性工作的挤压,导致无功电压这个专项工作无暇顾及,直等到欠账才开始弥补。无功电压工作是同电能质量、电网安全以及降损密切相关的一项工作,所以电力企业要设定一个专门的主任来完成这项工作,能够及时的了解无功电压的实际情况,更好的健全管理。
2.3资金保证
对于无功管理,电力企业每年都要计划出一定的资金,便于无功电压管理的建设,资金的计划必须要做实做细,充分落实到每一个环节上,同时还要列出实施计划。通常情况下,电力企业每年用于无功管理项目的资金要超过电网建设总资金的1%,在电网建设的同时也要落实无功补偿装置的建设。
2.4规范配网无功电压管理程序
①建立无功测量计量点:变电站、开闭所出线都应该设置无功功率表、无功电能计量表、无功电能表、复合电能表;变电站、开闭所10kV各出线的数据应传送至调度端。
②建立无功电压管理报表:变电站、供电所所覆盖的范围内所有的电能表、检测数据要同有功电能表数据同时抄表上传。无功电压专职,每月要从调度端对每条线路的无功负荷曲线进行分析,对上传的有功、无功、电压等数据依照变电站、线路等逐项分析,强化无功补偿中的薄弱之处。
③编制配网无功补偿规划:无功补偿规划的基础在于配网无功负荷普查分析,也是提高无功管理的关键所在,无功电压专职,要从企业的实际情况出发,更好的规划高效的建设项目,在一定范围内降低线路的损耗,及时提出电网建设改造计划。
④配网无功补偿项目确定:规划出无功电压建设项目之后,要依照重要的程度进行排序,组织有关人员认真开展项目审查,吸取更多的意见,结合电网企业的实际情况以及未来发展趋势,确定无功补偿项目,项目明确之后,要立即实施。
⑤无功补偿实施原则:通常情况下,越靠近无功负荷端进行补偿,其降损的程度就越高,缺点在于补偿点太多,不便于维护,所以要依照电力系统无功就地基本平衡原则去配置电力电容器,保证变电站、配变台区就地基本平衡。
2.5专线、专变用户无功补偿工作
强化配网无功管理工作的一项重要任务就是加大宣传专线、专变用户无功补偿的力度,在网内主要无功消耗单位就是专线专变用户,往常供电单位只重视力率考核,专变用户对补偿装置运行管理都存在力量不足、缺乏监测经验等问题,导致补偿电容器经常出现欠补偿或过补偿的现象,对无功补偿水平有着极大的影响。因此要加强对专变用户无功补偿装置的管理,更好的提高配网的运行水平。
2.6调度员的无功电压工作
调度员是操作电网、处理事故的指导人员,也是调整无功电压的负责人,严格有序的做好电网调压工作;科学安排电网的运行方式,有效利用有载调压主变进行调压。在无功功率中,主要的消耗设备是异步电动机,所消耗的功率同端电压成反比;通常情况下,调度员尽可能使变电站10kV母线电压在考核值上限运行,一方面能够降低线损,另一方面还能降低异步电动机对无功功率的需求。
2.7无功补偿装置的运行
无功补偿装置的故障率比較高,对排除故障的技术水平要求也比较高,因此变电站、供电所都要配备相应的技术力量来对无功补偿装置进行维护和检修,同时还要配备齐全的测试工具和备品,保证补偿设备的完好率,充分发挥出无功补偿设备的效益。
2.8无功补偿技术经济评价
做好无功电压管理技术经济评价工作,尤其是无功电压项目经济效益评价和对电压合格率影响的评价工作,对管理者更好的了解无功电压运行状况具有很好帮助,把工作的优点和缺点真实的体现出来,提高重视的程度,同时也有利于专项人员更好的了解工作情况,能够对出现的问题及时进行处理,整体提高供电企业无功电压的管理水平。
3 结束语
综上所述,配电网的无功管理对于降损节能的工作具有重要的意义,要不断提高电网无功与电压管理的水平,通过全网综合管理更好的完成降低网损、提高电压质量的任务;通过实施无功管理,必然能够推动配网更好的发展,获得更高的经济利益和社会利益。
参考文献:
[1]任娴婷.简论加强县级配网无功管理的重要性[J].浙江电力,2010(03)
[2]刘天明,赖增生,练石兴.浅谈如何提升配网无功管理水平[J].企业技术开发,2011(22)
课堂科学管理五举措 第4篇
一、建立合理的课堂规则
“没有规矩,不成方圆”,建立课堂规则,培养学生良好的行为习惯,这样才利于今后的发展。这些规则应该由教师和学生共同制定,通过参与制定规则,学生就能知道究竟自己该如何作为, 也知道老师对自己行为的期望。在建立课堂规则过程中,学生要能学会自我管理,能自我管理的学生,一定能自觉维护课堂秩序, 不会在课堂上干扰他人的学习, 不会大声嬉笑、交谈、吵闹等, 更不会在做作业时干扰其他同学或做出超出常规的举动。在教师与学生、学生与学生之间的交往中,要表现出良好的师生关系, 让学生谨记:“你希望别人怎样对待你,你就要怎样去对待别人。”教师应充分注意到与学生之间的这些关系需要,应尽力让学生了解一些师生交际中的原则, 并指导学生彼此关怀、协助并给予支持。教师要能发现并肯定学生所做事情的价值,并尽量给予肯定和表扬。
我常对学生说:“好习惯是一生用不完的财富,坏习惯是今后的隐患。”良好习惯的养成是建立课堂规则的最终目的。教育学生自觉遵守,由被动消极地遵守逐渐转向主动积极地执行,由此养成良好的课堂行为习惯。小学教师一般要遵循一些比较常见、详细的课堂规则,比如出入教室规则: (1) 出入教室要按照一定的次序,不可争先恐后。 (2) 上课时,未经老师许可,不得离开自己的座位。上课规则: (1) 听见上课铃声,立即进教室,并做好课前准备。不能在教室里乱跑, 不发出多余的声音。 (2) 上课时专心听课,不做与课堂无关的事, 需要操作时,东西要轻拿轻放。 (3) 要养成发言前先举手的习惯, 发言时要表述清楚、完整,别人发言时要注意聆听。 (4) 离开座位,要随手把椅子放到课桌下 (轻放),桌面和学习用书要保持清洁 , 同时要保 持班级卫 生。 (5) 因事要离开教室时,先起立报告,得到科任教师允许后,才能离开教室。 (6) 上课时不看与课本无关的书籍,不妨碍他人的学习。学习用品要备齐,作业要按时上交。诸如上述规则有助于维持课堂和师生之间的和谐,也有助于学生在最愉快的环境下达到最佳的学习效果。
二、构建良好的师生关系
良好的师生关系是开展课堂教学的前提,师生关系和谐健康, 学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为社会需要的人才。当然这就需要教师了解、信任、关爱学生,为学生创建良好的学习氛围,学生才会热爱教师;师生之间关系和谐了,两者才会产生感情上的共鸣,从而进入教育教学的最佳境界。
1.循序渐进地改善教师与学 生之间的关系。
教师面对学生的捣乱违纪行为要采取恰当的处理方式,多说肯定的话而非否定的语言,教师频繁的批评学生会让学生不喜欢学校,甚至产生厌学情绪。有人认为批评会改进学生的行为,可事实结果并非如此。在改善师生关系的问题上,教师可在以下几个方面多花心思,去增进师生感情:多花些时间参加学生喜爱的活动;在新学年初或特殊日子给学生写表扬信或便条;在班级内使用意见箱,鼓励学生拿出各种改善课堂学习环境的主意;定期召开班队会,在会上师生一起讨论对课堂的想法和建议等等。
2.了解学生的基本需求。
如果教师希望更好地激发、管理自己的学生,就必须了解学生的基本需要。现在的学生一般都有被老师和同学接受和认可的需要,最重要的是需要安全感。老师也许不可能同时满足学生的所有需求,但教师决不能忽视学生的需求。被认可和接受,有安全感的学生会积极面对生活和学习,他们的潜力得到开发,更有可能取得成功。积极的信念会加强学生“我能做、我能行”的信念。
3.用正确的态度对待学生。
用正确的态度对待学生是师生深入沟通的前提,教师应放下尊师的架子,在人格上尊重学生, 用真诚的心去热爱学生、欣赏学生。唐代诗人白居易说:“感人之心者,莫先乎情”,这真实地道出感情是在沟通中建立的。教师在沟通中要避免拒绝性、排斥性的语言,要能控制和管理自己的喜、怒、哀、乐的情感。在对学生违纪捣乱方面要多一些有效表扬,少一些无效的批评。批评不是为了出气和压服,而是为了帮助学生认识并改正错误,所以教师在批评中应注意“七不”即不要厉声训斥、不要变相体罚、不要当众揭丑、不要无凭无据、不 要唠唠叨叨、不要言行不一、不要主观臆断。
4.多倾听学生的心声。
教师要舍得去花时间,并愿意去倾听学生的倾诉。在倾听过程中教师要认真、仔细,同时不要轻易打断学生的谈话,要让学生把话说完,把意思表达清楚。要让学生知道你对他们的话感兴趣,在听的过程中还要注意观察学生一系列表情动作反应,要留心非语言的暗示和行为,尽量去领悟隐藏在学生话语背后的感受和意义。
三、以学生的自主学习为中 心
随着新课改的不断深入,培养学生的目标也更加明确,侧重点也由过去以丰富学生知识,解决学习中的问题为主,逐渐转向对学生能力的培养和提升,特别是学生合作探究以展示交流等能力,也就是学生综合素养的培养和提升。
1. 课 堂 由“ 讲 堂 ” 变 “ 展堂”。
课改的课堂中,学生站到了讲台上,站到了全体师生面前“展示,交流”,尽情展示他们学习的成果、他们对学习内容的观点、疑惑之处。可以说,课堂变成了学生学习的展示的舞台———学生的“展堂”。
2.学生由“听众”变“主角”。
课改的课堂中,学生的角色是多种的,时而是听众———倾听同学或老师的展示,时而是主讲———在课堂用多种方式去展示自己的观点,时而是演员———将学习的内容表演给师生。但无论是哪种角色,我们都能感觉到学生此时是课堂的“主角”。
3.方式由“个体”变“团队”。
课改的课堂中,学生学习从以前的单打独斗到现在的小组合作探究,通过团队的形式实现每个同学的共同学习。学生在团队合作交流中实现了方法的共享、方法的优化、思维的碰撞,发展多元的思维,为创新打下基础。
4.教师由“主讲”变“导演”。
传统课堂中,教师是课堂的主讲。课堂四十分钟内教师几乎有三十五分钟都在讲。而在课改的课堂中,教师的角色发生了很大的改变,教师是整个四十分钟课堂的“导演”,当然这只是教师的角色之一。教师还是学习活动参与者,学生学习的帮助者,是课堂四十分钟的策划人。
四、提升教师管理和执教的 能力
有效的课堂教学,教师需要激发学生的学习积极性,必须在学生想学的基础上开展实施,才会达到事半功倍的效果。教师要采用学生易于接受的方式进行教学,这一方面是教师在教学过程中用自己的言行、借助一定的教学技巧和策略,使学生易于掌握学习的内容,另一方面,与学生之间构建良好的师生关系,使学生在有效的课堂管理中积极主动学习。有效课堂管理的关键是教师能否实行有效的课堂管理。在 这一层面上,需要教师从以下几点方面入手:
1.把握教学目标。
这要求教师首先要了解学生的学习状况,认真钻研教材,对教材内容进行增补调整和创造性加工。从学生的原有知识水平和学生的个人情感、思维方向和他 们的个性心理的实际出发去深思、去把握,从而制定出一个科学有效、有针对性的教学目标。
2.制定教学教案。
在制定教案时教师要抓住教学的关键点,形成一条适合学生的学习主线。明确整个教学过程从哪里切入新的教学点,怎样在课堂中展开教学,再怎样深入教学,最后是让师生达到一个怎样的学习目的,只有这样去制定教学教案才能做到在课堂中教学要点清晰,重点、难点突出,师生才能在和谐的课堂教学中愉悦、有效地完成教学任务。
3.导入新课的方式。
在导入新课方面教师要建立新旧知识之间的联系,可设计提出问题,随着学生逐步解答的深入,把新旧知识衔接起来,从而引入新课知识;也可以在练习和分析实际问题中进行渗透,逐步使新问题明了,准备好接受新知识;还可以在回顾、描述原有知识的基础上,深化知识,从而引入新课。
4.教师要注重教态。
教师的教态能表达出教师所要表达的意志和传递的信息,对于课堂中不同的情况,教师要表达出不同的教态,让教师的教态影响学生的心理活动以及肢体活动。这样就能增强教学效果,调控好课堂教学,发挥教师的主导作用。教学过程其实是师生情感的交流过程,教师的面部表情、目光接触和身体姿态的变化等方面对激发学生的情感都具有重要作用。教师的一个小小的微笑或 皱眉、期望或关怀、不满或愤怒、摇头或点头等等,都会传递给学生,并引起学生相应的反应。如果教师能很好的利用教态,就会调动学生在课堂中学习的激情, 从而提升课堂教学的实效。
五、采取有效的课堂教学模 式
我们可以通过近几年的课改轨迹总 结 : “实践—问题—讨 论—规范”。简单说就是我们每一位教师在专家的引领下对课改进行实践,在实践中发现问题,特别学生学情的具体问题,然后全校展开讨论寻找解决措施,在专家的指引下,再次修订做出规范。最后才真正产生适合学校的课堂模式。
1.有效展示,有效课堂。
我校对有效展示进行界定有效展示必须是:基于问题的展示、有争论的展示、有质疑的展示、有追问的展示、有评价的展示。有效展示的前提是要在课堂 上树立学生的主体地位:让所有学生积极主动参与学习,规律让学生去发现,知识让学生去探究方法让学生去寻找,问题让学生去解决。这样学生才真正的有了展示的亮点。学生才能展示出自己质疑、提问、分析和解决问题 方法和思路,从而给其他同学以启示,学生在这样的环境中,才能提升自己,才是高效的课堂。
问题是课堂展示的核心,所有的展示都要基于问题,展示学生对问题的思考、理解、分析通过问题展示产生争论、质疑而每个问题的展示必须要有来自小组、教师的评价。展示问题有两部分组成:一是教师根据本课题的重点、难点所设置的问题二是学生结构化预习中产生的问题。每个小组都要对承担展示任务,绝不能用试题代替问题。
2.多元展示,精彩课堂。
课堂展示方式较为单一,是现在课改所面临的一个课题。所谓多元课堂展示,我校做出这样的界定:多元展示形式、多元展示工具。
多元展示形式可以有:讲解绘图、演讲、辩论、歌曲、情景剧、模拟实验、课本剧、游戏小品、提问、质疑等多种。多元管理展示工具有:板书 (目前运用较多) 展示、板图展示、课件展示、投影展示、实验展示等多种展示工具。
多元展示赋予展示新的内涵, 在这样的课堂中学生不仅学到了知识,而且展示提高了他们创新能力、交际能力、领导能力、指挥调控能力。这样的课堂不仅是有效的课堂,而且是精彩的课堂。
3.质疑追问,高效课堂。
质疑的课堂、争论的课堂才是真正的高效课堂。在打造高效课堂方面,我们也采取了很多的方法和技巧。
方法一:典型引路
在班级树立质疑典型,并可以在班级内开展经验交流,或班级间的经验交流,这一方法目前可以说是最有效的方法。
方法二:营造竞争氛围
在小组间开展示竞赛,看一节课哪个组质疑次数多,质量高, 并制定相对应的奖罚机制。
4.教师引导,升华课堂。
在课改的课堂中,教师要定位好自己的角色,这样才能使课堂真正得到升华。教师在课改的课堂中是倾听者、引导者、评价者。教师的引导可以说是课堂的 升华和重点,他让学生明确本节课的重点、难点。帮助学生建立本节课的知识体系。
供电企业物资管理优化举措论文 第5篇
一、供电企业物资管理的特征
一是在电力的生产过程中,专业性强的材料设备较多,专业化程度较高,特别是技术要求高的主要设备,高度依赖原始生产者的技术,零备件的通用性比较差;二是电力物资拥有较长的生产周期,在生产周期里较多的因素会影响到诸如断路器、GIS、主变压器等设备;三是必须要求建立事故应急物资储备,这是因为电力生产的连续可靠性的特点在及时性和紧迫性方面对物资保障的要求很高;四是要求建立一个涉及物资计划、仓储、领用、配送等环节的流程,以满足电力物资管理的专业化分工细的高要求,确保畅通的物流。
二、供电企业在目前的物资管理工作中存在的问题和缺陷
目前,很多供电企业都比较重视电力物资管理工作,不断优化调整了其物资管理模式和管理流程。大多数的供电企业在关键环节都进行了有效的业务监督与控制,为供电企业的物资管理加强了保障,对企业的安全生产和整体效益作用巨大。但是电力的物资管理是一项综合性很强的管理工作,关系着管理层面、管理职能和复杂的业务需求,更是涉及物流、财务、农电、基建、生产等很多部门。当前不少供电企业的物资管理仍是很难较好的满足电力生产经营和企业的发展需求,属于粗放式。存在的问题和缺陷主要是以下几点:一是缺乏完善的电力物资管理,导致职能分散,流程不畅。由于缺少准确的功能定位,很多供电企业的物资管理部门的.管理职能存在较大的差别,对就会使得各种业务有序、良好的流程运作受到影响,物流管理平台方面是空白区域。二是统一性、协调性、计划性较差是物资管理普遍存在的问题,这就造成电力安全生产和电网建设的需求不能及时得到满足的后果,易库存积压、供货不及时、采购周期长。各个环节缺乏统一管理,效益低下。三是物资采购管理机制存在弊端,在成本控制、供应商管理、物资质量控制等方面存在不健全的问题。特别是采购合同、物资技术性能、招投标管理等关键点。制约的管理机制不健全、不规范。四是物资供应缺乏较强的应急保障能力。影响物资供应的因素有很多,例如:生产周期长、供应商的分布分散、专业性强等,尤其是处于冰雪或地震等灾害的环境中,物资供应很难达到工程建设和抢修事故的应急要求,从而导致电力生产的阻碍和拖延、造成供电企业抢修工作处于被动的局面。五是物资管理人员的综合素质较低,主要表现为缺乏现代化的管理技术水平、专业化和信息化的技能水平低。特别是掌握不清物流程序、库存物资情况等,不能够熟练的应用物流管理系统,对降低成本和企业的经营决策毫无助益。
三、供电企业的物资管理工作优化的举措
第一,对物资管理体系和物资管理流程进行完善、优化,强化其计划性、统一性。对物资管理机构明确具体职责,完善物流配送体系,同时加强物资管理的每个环节审批、审核程序,促进统一的执行物资需求计划和采购计划,不断降低成本,为生产抢修的及时性提供助力。第二,对物资需求技术推荐书的标准化进行健全。每个技术专业管理部门要为物资采购提供技术支撑,规范技术参数,形成标准化的技术条件书,并建立即时沟通机制。第三,对物资采购管理与控制进行规范,促使机制的高效运行。对物资采购招标范围进行细化的界定,加强招投标管理,在询价、谈判、事后评价各个环节进行职能部门的监督,实现透明化、可视化、效率化的物资采购的全过程。第四,通过信息化手段的先进性,促进物资科学管理技术水平的进一步提高。特别是物流管理系统的专业化应用,能够实现物流每个关键环节的信息共享和资源共用,使得物流资源得到整合,物流渠道得到畅通,库存储备得到优化,科学、高效、快速的管理物资。第五,对供应商管理进行优化,为提升应急能力,建立大物资体系,在储备自身备品备件的前提下,动态监察供应商供应的物资质量,通过综合评价体系的建立,储备合格的优质供应商资源,为分类物资储备基地夯实基础,在很大程度上保障对应急事故的物资采购需求,确保急需物资的及时到货率,提高资金的周转效率,降低库存。
四、结语
供电企业的物资管理优化是一项综合性工作,只有不断提升物资管理体系的计划性、标准化、统一性,才能实现企业生产成本的降低和整体效益水平的提高。
参考文献:
[1]王爱民.供电企业物资管理的核心环节及控制方法[J].企业技术开发:学术版,(31):104-105.
[2]王旭.浅议供电企业物资管理工作优化[J].中国电力教育,(2):205-206.
农村中学安全管理举措初探 第6篇
一、加大投入,强化农村中学基础设施建设
不可否认,新时期以来,回家对于农村中学的基础设施建设投入了巨大的人力物力财力,但总的来讲还存在着诸多方面的不足。如宿舍,很多农村初中学生住宿的都是类似于教室的大宿舍,因为这样可以机动安排住宿学生;如教室,很多农村初中学校的教室还是上个世纪承建的预制板房,无论是建筑地基,还是建筑主体,均存在着极大的安全隐患等。笔者以为,我们要切实加大投入,强化农村中学基础设施建设需要从以下几个方面入手。
1.各级政府及主管部门要有政策保
证,更要高效实施。在建设过程中,我们首先要保证资金的切实到位,更要联动安监、住建、教育等相关部门按照相关制度规定,拿出魄力,严格执行,确保专款专用,确保建筑质量达标,为农村初中师生的安全保障打下坚实的基础。
2.上级主管部门要定期检查,更要随时到访,及时发现安全漏洞。日常的检查工作,学校经常会事先知道风声,便拆东墙补西墙,临时作业,先应付过检查再说。如果相关领导能够进行不定期检查,便可以切实发现农村初中学校存在的种种不足,并研究相关的整改政策,早发现,早预防,便可以避免一系列的安全事故。
3.加大农村学校安全器材的资金投
入。或许现在某些农村初中学校的校舍看起来令人满意,但我们更应该在学校的安全器材方面加大资金投入。如消防器材,很多农村学校都较为缺乏,即使有,我们也需要及时更新,并有效培训师生的使用技能,以备不时之需;还有诸如从业人员的健康状况等因素,我们都应该充分考虑,给予足够的重视。
二、多方联动,强化校园周边环境整治工作
在诱发农村初中学校安全事故的种种因素中,固然有农村学生安全意识不强,学校管理存在漏洞等因素。但同时,学校周边不良环境的影响也是不容忽视的重要因素。对此,我们教育部门当多方联动,强化校园周边环境的整治工作,为学生们的学习生活、健康成长提供良好的环境。
我们要联系政府相关部门,对于校园周边存在的如网吧、台球厅、流动饮食摊点等进行坚决取缔,为学生的饮食、购物、课外活动、上下学等营造一个健康、积极的空间。譬如,我们学校一到下午放学,门口就会有流动的小摊贩,卖炸串的,卖小零食的,卖糖葫芦的,还有卖武侠、言情小说的等,学校管理人员与之交涉无效,这就需要结合社会力量进行制止。
在当前的农村中学,以大欺小,甚至是已经毕业的少数社会不良青年向学生要钱要物的现象非常严重,造成了恶劣影响。笔者认为,我们当联系农村当地的派出所,进行不定期巡逻,发现类似现象,要从严从重处罚,以儆效尤,给学生的养成教育、身心成长提供良好的环境,避免形成恶性循环,遏制这种恶劣风气由校外传入校内。
三、多措并举,强化师生工作学习安全教育
农村中学安全工作中,在强化过硬的硬件建设与营造良好的周边环境的基础上,强化学校师生的安全教育工作也必不可少。分析一系列农村中学安全事故,我们便可以意识到,师生缺乏一定的安全意识是造成不良后果的重要因素。故而,我们需要联系社会力量,多措并举,以多种形式来向学校师生进行家庭安全、校园安全、饮食安全、交通安全等方面的教育,全面提升学生安全意识与防范技能。
农村中学安全管理举措初探 第7篇
一、加大投入, 强化农村中学基础 设施建设
不可否认, 新时期以来, 回家对于农村中学的基础设施建设投入了巨大的人力物力财力, 但总的来讲还存在着诸多方面的不足。如宿舍, 很多农村初中学生住宿的都是类似于教室的大宿舍, 因为这样可以机动安排住宿学生; 如教室, 很多农村初中学校的教室还是上个世纪承建的预制板房, 无论是建筑地基, 还是建筑主体, 均存在着极大的安全隐患等。笔者以为, 我们要切实加大投入, 强化农村中学基础设施建设需要从以下几个方面入手。
1.各级政府及主管部门要有政策保证, 更要高效实施。在建设过程中, 我们首先要保证资金的切实到位, 更要联动安监、住建、教育等相关部门按照相关制度规定, 拿出魄力, 严格执行, 确保专款专用, 确保建筑质量达标, 为农村初中师生的安全保障打下坚实的基础。
2.上级主管部门要定期检查, 更要随时到访, 及时发现安全漏洞。日常的检查工作, 学校经常会事先知道风声, 便拆东墙补西墙, 临时作业, 先应付过检查再说。如果相关领导能够进行不定期检查, 便可以切实发现农村初中学校存在的种种不足, 并研究相关的整改政策, 早发现, 早预防, 便可以避免一系列的安全事故。
3.加大农村学校安全器材的资金投入。或许现在某些农村初中学校的校舍看起来令人满意, 但我们更应该在学校的安全器材方面加大资金投入。如消防器材, 很多农村学校都较为缺乏, 即使有, 我们也需要及时更新, 并有效培训师生的使用技能, 以备不时之需;还有诸如从业人员的健康状况等因素, 我们都应该充分考虑, 给予足够的重视。
二、多方联动, 强化校园周边环境 整治工作
在诱发农村初中学校安全事故的种种因素中, 固然有农村学生安全意识不强, 学校管理存在漏洞等因素。但同时, 学校周边不良环境的影响也是不容忽视的重要因素。对此, 我们教育部门当多方联动, 强化校园周边环境的整治工作, 为学生们的学习生活、健康成长提供良好的环境。
我们要联系政府相关部门, 对于校园周边存在的如网吧、台球厅、流动饮食摊点等进行坚决取缔, 为学生的饮食、购物、课外活动、上下学等营造一个健康、积极的空间。譬如, 我们学校一到下午放学, 门口就会有流动的小摊贩, 卖炸串的, 卖小零食的, 卖糖葫芦的, 还有卖武侠、言情小说的等, 学校管理人员与之交涉无效, 这就需要结合社会力量进行制止。
在当前的农村中学, 以大欺小, 甚至是已经毕业的少数社会不良青年向学生要钱要物的现象非常严重, 造成了恶劣影响。笔者认为, 我们当联系农村当地的派出所, 进行不定期巡逻, 发现类似现象, 要从严从重处罚, 以儆效尤, 给学生的养成教育、身心成长提供良好的环境, 避免形成恶性循环, 遏制这种恶劣风气由校外传入校内。
三、多措并举, 强化师生工作学习 安全教育
农村中学安全工作中, 在强化过硬的硬件建设与营造良好的周边环境的基础上, 强化学校师生的安全教育工作也必不可少。分析一系列农村中学安全事故, 我们便可以意识到, 师生缺乏一定的安全意识是造成不良后果的重要因素。故而, 我们需要联系社会力量, 多措并举, 以多种形式来向学校师生进行家庭安全、校园安全、饮食安全、交通安全等方面的教育, 全面提升学生安全意识与防范技能。
阿荣旗农村“三资”管理新举措 第8篇
一是要开展清理债权债务, 结清往来款项;二是组建地经济委托管理服务中心 (撤原农村会计核算中心) , 人员由各乡镇农服中心农经编制调配解决。各村设一名报账员, 负责所在村每月的报账工作。三是建立健全财务收入管理、预决算、财务公开制度。每年的3月10日、6月10日、9月10日、12月10日为全旗的统一财务公开日, 涉及农民利益的重大问题、群众关心的事项、财务往来较多的业务, 应每月公布一次, 接受群众的监督。四是农村集体财务开支事项发生时, 经手人必须取得合法的原始凭证, 注明用途并签字盖章, 实行“村书记、村主任、民主理财小组、村纪检委员、乡镇农委中心主任”“五支笔”联市联批制度。村财务开支的报销, 应在本季节度内结清。5000元以上的大额经费开支要由村民代表大会市议决定。五是建立健全农委中心电算代管理和管理员、操作员、市核员制度。管理是负责协调软件系统运行和管理工作, 操作员负责账目记载等电算代软件基本功能体用, 市核员对输入数据、输出数据的正确性进行市核。
八举措提升电网建设队伍管理水平 第9篇
随着供电量的急剧增加, 电网建设规模迅速扩增, 电网设备的技术含量越来越高, 但电网建设队伍专业素质发展的相对滞后, 影响了电网建设的顺利开展。 为适应电网发展的需要, 必须加强电网建设队伍的专业化管理水平, 提高电网建设队伍的素质。
2 主要做法
为了加快电网建设队伍素质的全面提升, 诸城市供电公司从制度管理、资质审核、教育培训、专业竞赛、上岗资质、责任到位、经验交流、资信评价等8 个方面采取了一系列实用、可靠的措施。
2.1 建设管理制度先行
立足长远, 把握全局, 该公司从深化建设队伍管理制度入手, 注重队伍基础管理和能力素质的提升, 建立所属建设队伍专业管理常态管控机制, 创新管理实践, 提升管理成效。
2.2 分包信息分级报送
分包队伍的准入管理是搞好分包工程规范化管理的重中之重, 该公司加强对建设队伍信息数据的管理, 把好分包队伍的市场准入关, 对建设队伍季度、年度数据实施分级报送、逐条审核管理。
2.3 培训活动方案实施
制定“培训计划规划表”, 由公司分管领导签发《基建队伍培训活动实施方案》, 明确活动目标、活动内容、活动重点工作实施计划、活动工作要求、活动重点措施。
2.4 专业竞赛高度重视
公司领导高度重视专业性竞赛活动, 发挥典型劳模及优秀人才的引导作用, 将基建队伍专业管理提升工作作为该公司电网建设发展的动力源泉, 配套出台了《员工奖惩办法》, 激励员工积极参与各类专业竞赛。
2.5 参建人员持证上岗
加强作业人员的岗位培训及监督管理, 严格各类作业人员的准入条件, 参建人员必须持证上岗, 该公司人力资源部出台《员工管理办法》, 鼓励员工参加培训, 拓宽人才职业发展通道, 取证考试合格方可上岗。
2.6 管理架构落实责任
该公司成立了以分管领导为组长, 各责任部门、设计、监理、施工单位负责人为成员的工作小组, 分管领导亲自部署、亲自督办, 各单位负责人分部包靠。
2.7 加强交流推广经验
注重加强协调沟通及经验交流, 按照“日预控、周总结、月调度”的风险管控体系要求, 该公司定期组织召开经验交流、建设协调和总结分析会, 对工作中的亮点经验及时总结提炼。
2.8 细化评价提升资信
制定科学的电网建设队伍专业管理评价指标体系, 按照“谁使用、谁负责”的原则, 该公司根据工程进度及时开展参建队伍激励约束及资信评价, 并将评价结果作为年度考核的重要内容。
3 成效分析
3.1 机制标准化
通过建立所属建设队伍专业管理常态管控机制, 深入贯彻落实国家电网公司 《设计施工监理承包商资信管理办法》《国家电网公司输变电工程施工分包管理办法》等专业管理制度, 诸城市供电公司强化了建设队伍关键环节管控能力, 对建设队伍的管理更加专业化、规范化。
3.2 信息规范化
对建设队伍数据实行建设管理单位负责人、 基建项目负责人、施工承包商负责人三级审核制, 并采取安全管理一票否决制, 把好分包管理的第一关。 通过分级报送、逐条审核管理, 进一步强化了建设队伍信息数据管理, 加强了基础数据把关力度, 确保了分包管理申报资料的齐全性、完整性、合法性、合规性。
3.3 过程评价化
该公司注重对电网建设过程的控制, 加强各环节监督, 根据工程进度分4 个阶段对参建单位开展激励约束及资信评价考核, 主要从工程安全、环境保护、工程质量、工程进度、合同管理、资源配置、企业资信、教育培训、合同履约等方面进行综合评价, 有效推动了建设队伍管理水平提升。
3.4 素质水平全面提升
论加强高校机房管理的五大举措 第10篇
一、加强制度管理
首先,对于高等学校的实验室管理人员,我们应结合学校的规章制度制定《实验室安全管理制度》、《实验室仪器设备管理制度》、《实验室工作人员守则》、《实验室业余时间开放值班人员职责》等相关制度,并严格按制度办事,在实践中总结经验,改善方法,完善制度。同时还要加强管理人员的责任感,充分发挥管理人员的主动性,避免安全事故发生。
其次,对于大学生,我们应结合学校的规章制度制定《学生实验守则》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》等相关制度,注重对学生的教育,并要求严格遵守制度。
最后,随着计算机行业不断发展,机房管理制度也要不断完善和更新,我们应摒弃不合理的旧制度,适时增添适合机房管理的新制度。
二、加强安全管理
计算机机房的安全管理,主要表现在以下三个方面:
1、用电安全管理
高校计算机机房的线路错综复杂,我们任何一个小的疏忽,小则可能引起设备的损坏,大则可能引起火灾并造成人员的伤亡。在实际工作中,电源控制应由管理人员具体负责,白天要经常巡视线路,晚上关闭电源,严格规范学生行为,禁止学生乱碰电源、电线等物,并在危险处作出明显标示。保持机房的整洁卫生。
2、设备安全管理
白天,我们机房管理人员应及时对机房开放和关闭。晚上,我们应依靠值班人员和电子侦测器来保证机房设备的安全。
3、网络安全管理
从管理方面采取措施:首先我们应加强对大学生进行计算机病毒及其危害性的教育,增强大学生防病毒的意识,健全上机登记制度,使病毒能及时追查、清除,不致扩散。其次,对于确有必要使用的外来程序或U盘,我们应先进行杀毒,不轻易使用不知来源的软件,谨慎使用共享软件,防止计算机病毒的传播扩散;此外,我们还应定期与不定期地进行磁盘文件备份工作,对重要的数据应当时进行备份。在技术方面,我们则主要是通过安装病毒预防软件,并使预防软件常驻内存,当发生病毒入侵时及时报警并终止处理,达到不让病毒感染的目的。软件预防是病毒防御系统的第一道防线,其任务是使病毒无法进行传染和破坏。
三、加强软件管理
为了满足高校教学任务,计算机机房除了安装Windows XP操作系统、Office办公软件外,还需要安装很多的应用软件如统计软件SPSS和Lingo,工程软件Matlab、数学软件Maple和几何画板、多媒体软件Photoshop和Flash等等,占用系统资源比较大,对机器的硬件要求较高,随之对其的软件管理要求就更高。高校计算机机房虽然都装有硬盘保护卡,但有些情况下机器仍有可能被病毒感染,而导致系统崩溃,这时候需要整理系统或重新安装系统。通常情况下,一台机器重新安装一次系统至少需要1小时左右,如果需要安装的应用软件较多,则花费的时间就更多。因此,对硬盘系统我们应做GHOST备份,并将生成的备份文件存放在其他硬盘分区或者服务器中,方便在单机系统瘫痪时进行恢复工作。使用GHOST软件恢复系统,一般单机也要15分钟左右。另外还要注意,如果机房根据上课需求安装了新的应用软件,那么我们就应重新制作备份文件。
随着高科技的不断发展,互联网上不断涌现出各类计算机病毒等,我们机房管理人员应不断地了解、学习、掌握这些新科技、新信息、新地防病毒方法,来保证计算机和网络地正常运行。计算机和网络安装使用网络版杀毒软件以及防木马、防黑客软件,如360安全卫士、趋势病毒防火墙等。网络版杀毒软件可自动更新病毒库,并要定期对系统以及整个网络进行病毒检测,在一定程度上避免系统崩溃。另外,我们机房管理人员还应经常对系统安装补丁程序,以减少木马及黑客软件利用系统漏洞对计算机进行危险的操作。
安装校园一卡通也是一种有效地管理措施。根据教学课程表设置课程安排,学生一律刷卡上机,机器使用地责任落实到人。这样学生就会自觉地遵守机房的各项规定,并规范自己的操作,不但加强了学生自觉维护设备的意识,也便于机房管理人员对上课期间的设备使用情况进行监控。这样就会减少事故的发生,保证教学工作的顺利进行。
四、加强硬件设备管理
现在的计算机机房一般都是由服务器、计算机、交换机、路由器、防火墙、UPS等硬件设备组成,这些硬件设备一般在购买时都比较昂贵,一旦出现硬件损坏等故障,将对我们的教学计划的正常执行造成一定的影响,其维修成本也相当的高,所以我们在平时就要注意对这些硬件设备进行有效的维护,延长他们的使用寿命。
1、首先计算机机房必须接在专用的电源线路上,服务器供电要采用专用电源,不与其它串接。计算机机房宜选用电压稳定度好、抗干扰能力强的在线式UPS。
2、计算机机房的设备使用必须严格按照硬件设备出厂的使用说明书进行操作,由专人进行日常的检查和维护。对于使用状况建立设备使用记录,对硬件设备的维修和故障建立维修故障记录表。
五、加强虚拟机技术的应用管理
虚拟机技术是软件模拟的具有完整硬件系统功能,运行在一个完全隔离环境中的完整计算机系统。通过虚拟机软件,可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机,虚拟机完全就像真正的计算机那样进行工作,例如可以安装操作系统、安装应用程序、访问网络资源等等。对于用户而言,它只是运行在物理计算机上的一个应用程序,但是对于在虚拟机中运行的应用程序而言,它就像是在真正的计算机中进行工作。因此,虚拟机中进行软件评测时,可能系统一样会崩溃,但是,崩溃的只是虚拟机上的操作系统,而不是物理计算机上的操作系统,并且,使用虚拟机的“Undo”(恢复)功能,可以马上恢复虚拟机到安装软件之前的状态。目前流行的虚拟机软件有VMware和Viaual PC,它们都能在Windows系统上虚拟出多个计算机,用于安装Linux、0S/2、Free BSD等其他操作系统。
六、小结
总之,作为高校机房的管理员,如果能做到以上5点,就一定能给广大高校师生提供一个高效、舒适的机房环境,为提高高校教学质量作出自己应有的贡献。
参考文献
[1]何利达.三茗网络对拷软件在多媒体阅览室中的应用[J]科技情报开发与经济,2008(22).
[2]周金红.公用计算机机房管理存在的问题及解决对策探讨[J].企业家天地,2009(12).
规范会计档案管理的重要举措 第11篇
摘要:会计是企业发展与建设的内部动力,而档案是企业中必不可少的内部管理方式之一因此会计档案在当前的工作中具有必不可少的作用,是企业中财务管理水平的直接体现,在当前的社会发展中,广大的会计人员需要不断提升自身的职业技能,不断学习最新的会计档案管理知识,这样才能达到使企业发展的目的。基于这一原因,本文中重点论述了如何加强会计档案的有效管理,从当前会计档案管理中存在的问题出发,以此实现现代化的发展目标,希望通过本文的论述能够为相关会计人员提供一定的借鉴与参考。
关键词:会计档案;管理;举措
现代社会中企业的发展离不开对会计档案的有效管理,这是为企业提供重要经济参考的依据,在未来的建设中,企业的走向也需要会计档案提供必要的数据支持,因此,无论是在企业中还是在其他行业中,都需要进一步加强会计档案管理,使之形成更加规范化的发展。但是在当前的工作任务中,会计档案管理仍然是一处薄弱的环节,其中所存在的不足之处足以影响到单位经济的可持续发展,现代社会是不断发展着的,所以新的会计档案管理方式也是在不断更新的,要想实现真正的变革,就要不断学习,以满足现代社会的发展需要。
一、会计档案管理中存在的问题
就目前的形势上看,会计档案在管理的过程中还存在诸多的不足之处,一方面是因为保管方式的不规范引起的,在实际的工作中,每个企业或单位都要设置一个综合档案保管室,以保存重要的档案,但是部分企业不具备这样的条件,或是忽视了会计档案管理的重要性,所以在保管的过程中没有送入专门的保管室进行保管,这样就带来了一定的安全隐患,会计档案极有可能出现丢失的情况;与此同时,没有配备专门的档案管理人员进行保管也是常见的问题之一,正是因为如此,才造成了单位对档案管理工作的不到位,一些会计档案随意堆放在别处,企业领导的不重视,造成了档案管理工作的举步维艰,随着会计档案数量的越来愈多,这些问题的出现无疑造成了更加艰难的会计档案管理。
另一方面,在会计档案进行立卷的过程中,一些单位对会计凭证的装订不规范,在装订完成后也没有进行封粘,正常情况下,在完成会计档案的装订后,要将封口处粘贴牢固,并且还需要会计人员的签章才算完成立卷,进而对其进行有效的保管,这一系列的过程都严格遵循了相应的档案管理规范,但是在实际的工作中,会计人员并没有按照这一程序办事,存在一定的缺失,因而造成管理上的困难。还有些会计档案在管理时没有规范的整理相关资料,将资料分门别类的处理好,因此在查找时就会带来一定的难度,或是在进行档案移交的过程中,不按规矩办事,事先进行清点,这样所造成的最终后果就是一旦出现问题,双方互相推卸责任,以至于会计档案管理在管理上存在诸多的缺失。
二、解决会计档案管理存在问题的措施
1、加强会计档案管理,理顺会计档案管理体制实行委派制管理单位的会计档案,应严格按照《档案法》、《会计法》、《会计档案管理办法》等有关规定,明确会计档案的所有权是委托单位,将委托单位的会计档案整理规范,在核算中心暂保管1年,期满后编制会计档案案卷目录,连同打印的纸质会计档案和存储会计数据的磁介質会计档案,向委托单位的档案机构移交。
2、规范会计档案立卷装订会计凭证必须使用会计凭证装订封皮,封粘装订线,并在封粘处加盖会计人员印章。封皮表面的有关内容必须逐项填写齐全。装订完毕必须按月份的先后顺序放入会计档案(凭证)盒中,必须认真逐项填写档案盒面上的内容。年度终了必须封账,活页账簿必须将空白账页取出,已设置会计科目但无业务发生的账页则应保留。必须按账页编号顺序填写“目录”及“账簿使用登记表”,与账簿一并装订。装订后要将装订线封粘,由会计人员在封粘处加盖印章。年度终了必须将会计报表逐页编制序号,分别填写“会计档案卷内目录”和“会计备考表”。
3、规范会计档案保管已建立综合档案室的单位,财会部门应按综合档案室的要求办理相关手续,将会计档案移交综合档案室保管。未建立综合档案室的单位,会计档案暂由财会部门妥善保管,但要由专人负责。要配置专用箱柜及防盗、防火、防霉、防蛀设施。对已离任的会计人员,其会计档案应交本单位综合档案室或财会部门保管,不得自行存放。对已终止会计核算业务的单位或部门,其会计档案应交上级档案室保管。凡未移交的单位或个人,应立即办理移交手续。
4、规范会计档案保管的期限管理和销毁管理各单位会计档案的保管期限要严格按照《会计档案管理办法》的规定执行。会计档案保管期满需销毁时,由本单位会计档案管理部门提出销毁意见,会同财会部门共同鉴定,严格审查后,编造会计档案销毁清册。机关和事业单位报本单位领导批准后销毁;企业单位经企业领导审查,报经上级主管部门批准后销毁。对于其中未了结的债权债务的原始凭证,应单独抽出另行立卷,由会计档案保管部门保管到结清债权债务为止。
5、加强会计人员岗位培训,提高会计档案的案卷质量会计人员是会计档案整理的第一责任人。会计人员对会计档案规范化整理的熟知、熟练程度,决定了会计档案案卷质量的高低。因此,必须将会计档案管理及操作技能的培训,纳入会计人员上岗前的培训中,从会计档案整理的基础业务学起,使其熟练掌握会计档案管理的基本知识与操作技能,进而从源头上做好会计档案的整理规范工作。
6、完善会计档案管理的各项规章制度,严格办理会计档案移交手续实行会计委派制的地区和部门,除了建立会计档案立卷、归档、安全、保密等管理制度外,还应结合实际,制定会计档案的归档范围、归档时间、分类大纲、保管期限表、移交时间等,确保会计档案收集的齐全完整。在向委托单位移交档案时,交接双方的监交人、会计人员、报账员、档案员应同时办理交接手续,并加盖公章,清点会计档案是否齐全完整、账目是否相符,案卷整理质量是否规范。交接凭据应一式三份,双方单位各自保留一份,存档一份
7、在单位中对会计档案进行实时监督具有重要的意义,这也是规范会计档案管理的必经途径,在每一环节中,会计档案管理都需要按照规定的要求进行操作,例如在分类的过程中,就要将材料分门别类的处理好,这样不但可以减轻后续的工作,同时也便于交接时的清点,避免出现差错。同时在审查的过程中,通过进一步规范的监督,可以实现会计档案管理更加规范化的发展。
三、结语
综上所述,我国目前单位中的档案管理还存在诸多的不足之处,需要单位负责人以及相关的职能部门共同监督,共同管理,以实现会计档案得到有效管理的重要目标,基于这一情况,本文主要提出了几点建议,希望能够为今后的会计档案管理提供一定的帮助,推动会计档案的现代化建设。
参考文献:
[1]郑国红.探究高校会计档案管理[J].滨州职业学院学报.2013(03)
[2]郝艳秋.试论会计档案的科学管理[J].黑龙江档案.2012(02)
[3]姚碧凤.试论会计档案的科学管理及利用[J].财经界(学术版).2011(07)
云南省分行四举措加强征信管理 第12篇
一是提高思想认识, 切实加强组织领导。征信系统建设是中国人民银行按照党中央、国务院要求, 牵头推动社会诚信体制和失信惩戒机制的重要举措, 对建设和谐社会、促进社会经济健康发展、防范金融风险意义深远。随着人民银行对征信工作宣传力度的逐年加大, 公民、企业对个人、企业征信信用报告“经济身份证”和“融资资格认定书”的认识不断深化, 征信信息应用在二套房信贷、贷款利率风险定价、业务准入等方面与公民、企业的切身利益高度相关。因此, 做好征信管理工作已被视为银行以客户为中心、提升客户服务质量和效率的重要环节。在这样的情况下, 党委一方面要求各级行要把认真做好征信管理工作提高到提升服务水准、提升该行社会形象的高度来认识, 另一方面进一步加强组织领导, 落实各级行、各部门责任制, 提高征信管理工作水平。
二是进一步加强学习, 切实掌握相关要求。党委要求各级行、各部门要认真组织相关人员学习《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》等相关制度、规定, 做到“有章必知、知章必循、违章必纠”, 确保各项规章制度落实到位。
三是进一步规范操作、避免风险事件发生。党委要求各级行、各部门要加强重点部位、重要环节的管理, 严格按照制度、规定、操作规程查询、应用人民银行征信系统, 确保各项规章制度落实到位, 严防声誉风险和法律风险事件的发生。加强用户管理和报备工作, 做到按规定开立用户、按规定报备、按规定权限使用用户和密码。加强征信系统查询管理, 严禁越权查询, 做好联动查询, 高度重视客户书面授权书管理工作, 落实“贷后风险管理”查询登记制度。同时, 强化落实数据源头负责制, 提高个人征信异议处理子系统的应用水平, 严格执行客户异议处理时限规定, 加强协调沟通, 进一步提高个人证信客户异议处理水平。
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