安全伴我成长作文-安全的作文
安全伴我成长作文-安全的作文(精选17篇)
安全伴我成长作文-安全的作文 第1篇
随着社会的快速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,安全隐患也越来越多。所以,国家为了这些安全问题,也早已制定了各种各样的法律。现实生活中,人们应该重视的安全问题有很多。例如:食品安全、交通安全、医疗安全
记不清从什么时候开始,无论我何时出门,都能听到爸爸妈妈的叮咛声:“注意安全”简单的几个字,却包含着许多含义。
是啊,人们的生活条件有了很大程度的改善和提高,但还是有一些同学就是爱买小摊上的零食。因为那些包装精美的小食品,看上去颜色诱人,闻上去味道独特,又加上价格低廉。给人感觉买的人即占了低价钱的便宜,又饱了口福。可有谁知,这些小零食里添加的有哪些东西?吃完后会给人带来怎样的健康危害?还记得的一件事,有一位十二岁的男同学,因为大量食用了某厂生产的垃圾食品,因抢救无效而丧失了年幼的生命。这件事让我们十分震惊和痛心,多么鲜活的例子呀,我们一定要引以为戒。
再看看我们身边的交通安全。走在路上,总会看到有些人走路不靠右边,逆道而行;再有明明是红灯,还是有人硬闯;过马路不走斑马线虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事。但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事,引发了一场场血腥的交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。
几乎每天都有媒体报道某某地方发生医疗事故;某某患者因服用了假药而延误了病情;某某地方因为医疗事故在打官司因此可见,医疗安全对我们来说尤为重要。
当然,安全问题远不止这些。但我们能做的就是从我做起,注意安全。因为生命只有一次,你一定要对自己母亲辛苦十月怀胎的痛苦负责;对世界上一个个鲜活的生命负责。所以,请珍惜生命,这样安全才会与你同行!我们要遵守交通规则,就不会发生交通事故。要讲卫生,杜绝细菌的侵入,就减少感染疾病的机会。总之一句话:一定要珍惜生命,让安全伴我成长。
安全伴我成长作文-安全的作文 第2篇
大家常说:“交通事故是一场灾难,很多人因为交通事故夺走了最宝贵的生命。”但是为什么我们总是有交通事故呢?只要大家遵守交通安全,交通事故就会悄悄从我们身边溜走。
记得有一次,我在外婆家,外婆让我给她买一包盐。外婆家有一条斑马路,有灯。我等待绿灯熄灭。突然,妹妹突然走在斑马路上。我立刻拦住了她。我说:“小姐姐,红灯了,你不能走。不是你老师说的吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮。”但小姐姐说:“你是我的男人。为什么我不能走斑马路?”她说着,立即向马路走去。突然,一辆卡车从小女孩的左侧飞过。突然,小女孩很伤心,说:“妈妈,我要妈妈。”很多人围了上来,人挤人。有人在给小女孩包扎伤口,有人打110,有人打120,还有人去找小女孩的妈妈。10分钟后,小女孩的妈妈看到这一幕惊呆了,说:“女儿,我告诉你不要去同学家玩,你就是不听。现在你的手断了。”说完就会嚎啕大哭。
是一辆车把这个活泼快乐的小女孩变成了一个手上打着石膏的孩子。如果你在事发前听我的,等绿灯过去,就不会有悲剧了。在这里,我提醒大家遵守交通规则,这样就不会有悲剧了。你的生命很宝贵,但不是车祸。你的生活属于你和你的父母。希望你珍惜生命,让交通安全和我一起成长。
安全伴我成长作文-安全的作文 第3篇
题目:语文课本伴我成长
要求:1.文体自选;2.立意自定;3.不少于600字;4.文中不要出现真实的姓名和校名。
二.写作指导
审题:“语文课本伴我成长”, 作为一命题作文, 其关键词应锁定为“语文课本”“我”“伴成长”。从这三个词来看, 学生在考场里扣住题目要求来选材并不是件难事。“语文课本”从考生的实际写作来看, 大多从自己熟悉的课文来体现, 如《童趣》《走一步, 再走一步》《爸爸的花儿落了》《孔乙己》或古诗词等。“伴成长”主要从不同角度写自己学习过程中的感受, 也包括联系自己的生活谈对自己的启发。
立意:语文科在学生的学习生活中, 是一门说不完道不尽的科目, 它不比理科来得系统严整, 不比音体美来得轻松快活, 它更多的是长期的积累, 在积累后受浸润后对它的痴迷。所以, 学生对语文的看法是多种多样的。不过, 在考场里, 大多学生还是能写出对语文所怀的特别的好感或兴趣。一般来说, 写出语文学习对自己生活、人生的新的认识即能达到必要的深刻, 联系生活来写, 即能表现出合理的真实感。
选材:语文课本, 是一个具体的概念, 高明的考生, 能写出语文课本的特征, 这一点也正是很多考生所忽略的。材料的选择上, 一般而言, 能写出自己对具体课文的读后感就不错了。当然, 也可以写与语文课本相关的故事, 如语文课本突现自己与某人的交往经历, 同时表达出自己的成长与语文课本密不可分。但是, 这方面应合情合理, 如果有同学写作三年来自己一直没有课本, 是爸爸手抄给我, 那这种虚构材料一方面有套用课本材料之嫌, 另一方面也显得很不合乎实际, 减弱了文章的真实性。
结构:从文章的结构上来看, 并非一定用小标题的形式 (包括日记体) , 小标题的形式似乎对于叙写多篇课文学习的感受挺取巧的, 但不如灵活的过渡更能体现出作者的写作技能。为了扣住“伴成长”, 所以文首与文末常有不俗的语句来体现语文味, 并表明语文课本伴我成长。应该注意的是, 当文章的构架不太清楚时, 任意的铺排来写容易让文章陷入条理紊乱的泥沼中。动笔前, 应作起码的构思, 这样, 文章结构才可能精致, 至少简洁。
语言:本文在写作过程中, 写作功底较好的学生一定会使出自己平生的词汇量编织出华美的词句, 在表达自己对语文的好感与兴趣时, 一定会用上自己的最美的语言。所以, 在所有的作文中, 能够为人所看重的应该是两类语言:一是有真情实感的语言, 即使朴实无华也不显得寒碜;二是经得起细心推敲的语言, 因为语言一华美, 词语的搭配, 句子的连贯, 感情得体就可能出问题。诗意的语句是大家所推重的, 但如果少平日的修练还是应该慎用为好。
三.获奖作文选评
语文课本伴我成长
崭新的封面, 影印着一幅幅典雅的水墨画、几行隐约却透着刚毅的毛笔字。啊, 语文课本。
现在再来看这些语文课本, 感觉已同刚发到手时不一样了。当时只是觉得它很普通:没有绚丽的色彩, 平平淡淡;而现在, 却觉得它如此亲切, 又似蕴藏着许许多多的人生哲理, 令我看不完, 悟不尽。轻轻摸着一本本依然留着往昔手指余温的书本, 一段段往事重又浮现眼前, 一种说不清道不明的感觉涌上心头, 那些成长的经历
还记得上初一的时候, 有一篇文章叫《童趣》, 我印象犹为深刻。文中的“我”充满着童稚的气息, 他在蚊帐中用青烟来喷蚊子, 那些蚊子“冲烟而飞鸣”, “我”却能把这样一幅画面想象成是“鹤唳云端”。当时我的心里也暗暗叫好, 觉得文中的“我”和我确实有几分相似。文中的“我”还把草丛看成树林, 小土石块当成大山巨壑。于是, 身在山间, 神游其中, 怡然自得。学完这篇文章, 心情也跟着欢愉起来。课堂里, 与同学们一起谈起自己童年的那些趣事, 竟不觉哈哈大笑。那时的我们, 是怎样的年少天真啊!
时光流转, 新年一过, 又大了一岁。我们在那个春暖花开的季节, 竟也有了自己的小烦恼小忧愁了。那天, 我们又学了一篇文章《爸爸的花儿落了》。读着读着, 猛然间, 心头的某一角被牵动, 眼也似乎有了些潮湿。我最不能忘记的是在拿到毕业证书, 满怀着不安的心理回到家的那一刻, 老高告诉她那个不幸的消息时的英子。此时, 我仿佛就是英子, 英子就是我, 我的泪水不觉地出来了我暗暗地告诉自己, 我不能哭, 我是大姐姐, 还要照顾弟弟妹妹, 还要去安慰妈妈, 我要撑起这个家。我抹了一把泪水, 竟想立刻起身去, 去医院, 因为妈妈还在那里。当我发现了面前被我泪水淋湿的课本时, 我才反应过来。我想我是深深地被打动了, 忽然之间, 我觉得自己长大了, 像英子一样长大了。
现在, 我已经是一名十五岁的学生了。豆蔻年华, 美好的身姿, 青春的色彩。这个年纪的我们, 真的, 有那么一点点任性, 又有那么一点点天真。最近, 《孔乙己》这篇文章又让我有了深刻的感悟。孔乙己好喝懒做, 自视清高又自欺欺人, 最后落得个“大约的确是死了”的结果。是啊, 人的一生绝不能像孔乙己那样活, 我心里暗暗想道。我们虽与孔乙己一样同是读书人, 但我想我们更要注意全面发展, 做个对社会有益的人。我鼓励自己, 一定要有所作为, 有所成就。
依然是那样的封面, 影印着一幅幅典雅的的水墨画以及透着刚毅的毛笔字。望着眼前的语文课本, 我仿佛看到了自己走过的那段路, 那段路上满是我成长的脚印。
哦, 语文课本。
点评:本文作者通过对初中语文学习的回忆, 叙写自己的学习感想。无论是从时间、背景, 还是从学习氛围、学习情形、学习感悟方面来读这样的文章, 总能让人进入课堂, 进入课本。这一点使文章丰富多彩, 再加上文章首尾的“影印着一幅幅典雅的的水墨画以及透着刚毅的毛笔字”的封面, 使文章显得更加真实。
语文课本伴我成长
以小扣柴扉的心情轻轻打开崭新的语文课本, 迎接我的竟是一个落英缤纷的美丽世界。于是乎, 多少个夜晚, 我掌灯夜读, 袅袅书香伴随着我, 且行, 且歌
美丽的忧伤
带着淡淡的愁绪翻动尘封的记忆, 我看见一个女子凭栏叹息:物是人非事事休, 欲语泪先流。这一段美丽的忧伤, 令我黯然神伤。
在那遥远的时代, 在那男尊女卑的国度里, 是她, 李清照一位词的精灵, 让我深深迷恋。或许是生长在江南水乡的缘故, 并没长大的我也那么地多愁善感, 每每读到她的词, 心中不禁泛起一圈圈涟漪。这是何等的文笔, 这是何等的忧伤。
“只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。”在这个多雨的花季里, 我们即使不忧伤, 那也是明媚的愁绪。我吟诵着李清照的词句, 体味着她不同寻常的人生滋味, 说不尽是对她的敬仰还是对她的同情。但是, 我确实走进了她的世界, 穿越漫漫的时光邃道与她相融了。
不屈的灵魂
“采菊东篱下, 悠然见南山。”初识你, 只觉得你是如此潇洒, 如此悠闲。尔后, 拜读了你的《五柳先生传》, 再次深深被你折服, 一朵乱世的冰莲, 一株文坛的奇葩
我无数次地翻阅, 无数次地被你感动。你不为五斗米而折腰, 你“不戚戚于贫贱, 不汲汲于富贵”, 我想你应该是那乱世里的一点光明吧。在这现代文明社会中, 你也应该是一盏明灯吧。
命运总是那么残酷, 安排了一个又一个苦难的陷阱, 你坦然地走过去, 不回头, 无怨无悔你的光芒将照亮我前进的道路, 在以后的人生道路上, 永远, 永远。
豁达的胸怀
生命是什么?就是学校家庭两点一线的生活?头顶中考升学的大山的我, 在茫茫学海中苦苦寻觅, 不知春夏, 不顾寒暑。多少次, 我深陷自我封闭的绝境不能自拔, 又有多少次, 我跨越了心理的沟坎面对现实。在他, 豪气冲天的他刘禹锡。
我翻开课本, 映入眼帘的是他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。”读到此句, 一股暖流缓缓流遍我全身, 令我震撼。我怎么能忘记, 黎明前的黑暗是多么难过啊, 我也明白没有磨难的人生不是完整的人生;但我更多的是, 对他产生的如许的敬意。
人生有了豪气, 就不再彷徨, 在这人生的十字路口, 我向刘禹锡敬礼!
尾声
为什么我与你们未能同生于一个时代?为什么我不能当面聆听你们的教诲?我深深遗憾
不, 这不重要。悠远的文字已超越了千年的时光, 我庆幸, 你我相会在这书香墨香的课本里。
安全伴我成长 第4篇
随着现代化社会的到来,安全意识已深入人心。安全是一个社会安定和谐的重要因素,也是一个学校为保障学生更好地成长而必备的条件。因此,无论是在学校里还是在社会中,都应该拥有安全的氛围,人人都应该具有安全意识。
漫步在宁静的校园中,随处可见的是各种各样的提示牌:“请勿践踏”“危险勿爬”。学校为了倡导交通安全理念,采取多种方式,将安全意识深深地烙印在每个学生的脑海里。虽然有一些学生认为这是无效之举,但学校的这些努力和付出都是出于好意,出于对学生的关怀与爱护,让学生为了实现理想而健康地成长。
行走在日夜川流不息的马路上,各种关于交通安全的条幅标语也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍贵,请勿快行”“文明交通,你我同行”这一个个温馨而又充满人性化的标语,诠释了“安全是生命的保障”这一真谛。每个人向往安全的那颗火热的心,紧紧相连,组成了一座座坚实的城墙。
路口那些身着警服,头戴大盖帽的交通警察们,为了人民的安全,不论严寒酷暑,不论风吹雨打,都默默无闻地维护着交通秩序,形成一道道独特的风景。他们风雨无阻,不畏艰辛,这种精神值得我们学习,每个行人为了自身和他人的安全更应该遵守交通秩序。让我们举起右手,向这些为了人民安全奋力工作的人们致敬。
让我们将视野再次转向校园,2008年“5·12汶川大地震”,摧毁了无数美丽的校园,夺取了许多鲜活的生命,在我们为死难同胞深切哀悼的同时,更应该深深感到天灾人祸的无法预料和生命的脆弱与可贵。我们学校破土动工新建的教学楼,各级领导在防震方面加大了力度,加强了投入,虽然我们这里也许永远不会发生地震,但“防患于未然”的思想,还是时时刻刻应该拥有的。
安全伴我成长,我伴安全前行。让我们为了自身的健康、家庭的幸福、社会的和谐共同努力吧!
山东省诸城市石桥子初中七年级三班
评语:
小作者视野独特,从学校、社会等角度出发,呼吁人们“珍爱生命、关注安全”从我做起,时时刻刻树立安全意识。语言生动流畅,运用多种修辞方法,感情真挚,具有说服力,值得一读。
指导教师:郭美传
安全伴我成长作文 第5篇
安全伴我成长
安全是灯,照亮生命之路;安全是路,引导着生命走向辉煌;安全是责任,是我们美好生活的基础。生命只有一次,我们应好好珍惜。每天生活在车水马龙的城市中漫步街头望着那些形形色色的人,他们不顾红灯的警示肆无忌惮的穿行在马路之间。这不禁让我想起了‘’安全‘’二字,安全与生命紧紧相连他们想一对手足情深的兄弟谁的离开都会是一场灾难。可以说有了安全我们才能让生命之歌欢唱,有了安全我们才能去攀登人生的高峰,有了安全我们的祖国才会繁华昌盛。长辈们经常告诉我‘’活到老,学到老‘’,可见学习与我们的学习是分不开的,但近年来我国中小学生每年近有一万人非正常死亡,每天有近40人。看待这样一个庞大的数据我不得不得被惊骇,但这些兄弟姐妹是怎么离开我们的呢。根据我国统计表示每天约有40名中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、自杀等非正常死亡。随着科技的发展社会的进步,人们的交通方式多姿多彩。我国公路总里程达到386万公里,其中高速公路总里程约6.5万公里;全国农村公路约334万公里,百分之92.7的乡镇铺上了水泥路。这些数据足以表现我国科技的进步与繁盛,但与此同时更多的交通隐患出现了。马路的宽广使才华横溢的汽车终于可以施展他们都才艺,它们不顾红灯的警示打着碾压一切的旗号无情的冲撞着自己的‘’家人‘’。最后收获的却是丧失子女的痛。所以为了自己与他人的家庭请您遵守交通规则,不要以一时的任性成为一生的悔恨。现在很多的孩子越来越追求舌尖上的享乐,不管是课间还是回家的路上都会不自觉的去小摊点买零食。家长的溺爱使这种习惯一直保持了下来,因为过度的食用食品添加剂、色素等,许多孩子出现了长不高、智力下降等问题。还有的孩子因为混合食用而发生了意外死亡。
这些都说明了安全与生命的关系。同学们在成长的路上安全必定伴我们成长,有了安全就有了生命,有了生命就有了一切。
安全伴我成长作文 第6篇
生命只有一次,它是宝贵的,我们要珍惜它。然而,如何才能给脆弱的生命加上保障呢?这需要时刻将安全牢记与心中。
这让我想起了我的妈妈。我的.妈妈就是在一场车祸中去世了。那天,妈妈骑电瓶车下班回来,还在半路上,一辆大货车因为超重,失去平衡,突然翻到,妈妈刚好在大货车的一侧,被满车的货物以及货车压倒。人们赶紧叫救护车送妈妈去医院,希望能挽救这一个年轻的生命。可是,却抢救无效,让上苍无情地剥夺了妈妈的生命。一朵美丽的鲜花,在寒风中凋零了。
命运对我们一家是如此残酷,但是,我们想过为什么会发生这样的悲剧呢?还是司机安全意识太少。倘若司机在装货物的时候考虑到自身的安全和旁人的安全,少装一点,或许这样的悲剧就不会发生了。倘若在货车下的不是我妈妈,是旁人呢?是一个正在玩耍的小女孩;是一个漫步的老爷爷,是一个满脸喜悦的农民不管是谁,那个家庭必将笼罩在剧烈的悲痛中。
然而,在现代的社会里,像这样的悲剧常常发生。据统计,我国的公路总里程已经达到435.62万公里,其中高速公路总里程达到104468公里。,全国共发生交通事故9583起,造成6448人死亡、13007人受伤,直接经济损失34486.24万元。这是一个多么庞大而惊人的数字,每一起交通事故后面,隐藏着一个破碎的家庭。
怎样才能减少这些悲剧呢?这就需要时时刻刻将安全牢记心间。在最后绿灯几秒时停下来;在驾驶时将速度稍稍放慢些,控制在自己能控制的范围内;装货、载客时,不要超载;永远遵循着“开车不喝酒,喝酒不开车”这句话,就能给自己以及旁人生命安全的保障。为了世界上多一个美满的家庭,少一个破裂的家,让我们携起手来,共同向安全迈向一大步。
安全伴我成长作文 第7篇
当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零,带给亲人的是无尽的伤痛。我们的生命是脆弱的,不能重来,更不可能创造一个全新的自己,来体验多姿多彩的生活。所以,每次上学爸妈都会千叮咛万嘱咐:“路上小心点,过马路要左看看右瞧瞧,课间不能追逐打闹”可见,安全是多么重要啊,它不仅关系着个人,更关系到一个家庭、学校乃至社会!
可现实生活中又有多少人将“安全”二字谨记心中,时时刻刻重视自己的生命安全呢?相反,有些人却不以为然,让我们去看看去年发生在校园的一幕吧。伴随着急促的上课铃声,五年(2)班的两位同学仍然在走廊上嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。此时,只见其中一个同学转身拐进教室,谁料到另一个同学却被挤到栏杆边,铁栏杆都被撞扭曲了。不幸的事还是发生了,那个同学的手臂骨折了,大家都吓得目瞪口呆。同学们,在爸爸妈妈眼里,我们是家庭的希望;在老师眼里,我们是祖国的未来。所以,让我们从现在开始,树立安全防范意识,远离安全事故吧!
每学期,我们的老师总会反复地给我们宣传安全知识,开展各种安全知识讲座,让大家见识了一幕幕血的教训。结伙游泳,溺水死亡,酝酿几家的悲剧;违规用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。
安全伴我成长 第8篇
【交通安全篇】
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!
1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路上。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
横过道路时,要选择有人行横道的地方,这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆地过道路,都是十分危险的举动。
3、严禁路边游戏
道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路上踢球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
【学习用品篇】
为了不让孩子吃力地背书包,很多家长为了给孩子“减负”而选择购买了拉杆书包,其实这种书包很容易成为安全隐患。比如,拉杆书包不能放进课桌抽屉,只能放在教室的过道上,这很容易绊倒学生。而且拖拉杆书包上下楼也不方便,放学拥挤时,一旦有一个学生被绊倒,就很有可能导致“连锁反应”。
建议:学校和家长应该向孩子们讲解拉杆书包在公共场所可能存在的安全隐患,以提高孩子自我保护的意识,引导他们合理、安全地使用拉杆书包。为此,有网友建议,学校是否能开设储物柜,方便孩子摆放常用的学习用具和书本等。
现在有很多文具都带有香味,听说这些“香味文具”中含有甲醛,对人体有害。有位家长告诉记者,他发现孩子自主购买的一些文具颜色光鲜、造型可爱,却带有特别的“香味”。听说这些“香味文具”中含有甲醛后,他非常担心。为此,他曾要求孩子要购买简单大众的文具,一方面可以杜绝孩子上课时被这些漂亮的文具转移注意力,另一方面也避免孩子接触有害物质。但他在孩子所在学校周边的文具店走访后发现,大多数孩子还是更青睐这些漂亮的文具。
建议:家长和家长、家长和学校联手,拒绝不合格文具进校园。希望广大家长一同关注孩子所使用的文具,督促孩子都购买质监部门认可的合格文具。建议老师不妨像检查作业一样,检查学生的文具是否符合标准,同时给学生讲解宣传使用合格文具的好处。
【食品安全篇】
很多家长反映,在接孩子放学时,经常能看到一些孩子用零花钱购买食品店里一两元钱一包的零食。这些零食的包装上虽然标明了生产地,但都非常粗糙,感觉是小作坊食品。一打开零食袋,就闻到一股强烈的味精味,大都是豆腐皮、面筋一类的油炸制品,拌上味精、辣椒面等,很受孩子的喜爱。
建议:在呼吁食品卫生监管部门加强对小作坊严查监管的同时,细心的爸爸妈妈们也相互支招。上学时间大多数孩子有人监督,可以杜绝孩子随意购买零食,但下午放学时间,也是孩子最容易产生饥饿感的时候,与其让饥饿的孩子乱买食物,不如在他们书包里提前放些盒装牛奶、糕点等。
安全伴我成长作文 第9篇
团结就是力量,经过一番紧急的抢救,火终于扑灭了,可也无济于事。这场大火让店主一家伤亡惨重,闻讯赶来的亲人抱着亲人早已冰冷的尸体,痛哭流涕,好可怜!从人们交头接耳的话语中,我明白了事情的来龙去脉,原来是电动车充电惹的祸,充电器出乎意料地爆炸,加上这一家堆积着数不胜数的橡胶,更是火上浇油,火情才控制不了!
望着只剩下几根摇摇欲坠的柱子,我心潮澎湃,火灾残酷无情,真是月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。这次罪魁祸首火灾,它使店主一家与亲人们阴阳两隔,真是可恶!火啊,火,你真是让人欢喜让人忧,喜庆团圆时,你能送绚烂的烟花上天,令人充满对未来的向往与憧憬。而有时你火,又像一个张牙舞爪的恶魔,疯狂地吞噬着人们宝贵的性命,时刻威胁我们的安全,你真是可恨!
安全伴我成长作文 第10篇
烈火无情,生命无价。火灾是可怕的,安全是重要的。这是一个感人肺腑的真实故事,虽然大火已被扑灭,但是那些英勇的消防官兵们却永远地离开了我们。
20xx年8月2日上午,蒙牛乳业冰淇淋厂发生火灾,火势异常凶猛。一中队第三战斗班的郑飞和他的同事接到消防命令后,立即戴上防毒面罩,拿起呼救器、水枪和消防,迎着浓烟烈火往里冲去。
“里面还有人!”一位职工一边跑出来一边喊。 着火燃烧着的库房随时有倒塌下来的危险,郑飞和同事们没有片刻犹豫,往里走继续搜索。几分钟以后,冷库钢结构屋顶因经不住烈火燃烧突然坍塌,数十吨重的钢架和装饰材料倾泻而下,灼热的钢板顷刻间压在三名战士年轻的身躯上。当战友们含泪将他们从废墟下抢救出来时,郑飞和他的两位同事都是血肉模糊、停止了呼吸,班长郑飞的双手还紧紧抱着水枪
在我国,每死亡八个人,就有七个人死在路段上。所以,大家不仅要注意消防安全,还要重视交通安全。警察叔叔常常告诫我们:“红灯短暂,生命无限。”人们渴望自己是安全的,渴望自己活得健康而幸福。生命也只有一次,可有人却偏偏拿它在开玩笑。
这是我前几天亲眼所见的事情。整个事发的过程让大家提心吊胆
我刚刚放学,在人行道上走着。前面十字路口的红绿灯从黄色快要变成了红色。三、二就在这大家都在等候红灯,让侧面的人们行驶时,一辆黑色的小轿车呼啸而过,并且丝毫没有减速。更惊险的是,有一位骑电动车的阿姨刚刚过了斑马线,那辆小轿车从骑电动车阿姨的侧面极速而来。此时,我们的心都绷得紧紧的。幸好那位骑电动车的阿姨过十字路口时的速度较慢,并且及时刹车,与黑色小轿车擦肩而过,避免了一场车祸。
安全伴我成长作文 第11篇
记得有一天下午放学后,我班赵瑾同学因为爸爸妈妈没能准时来校门口接,她横穿马路偷偷跑到学校对面的小店买零食吃,买好零食,她正准备往回走的时候。突然一声巨响,一辆公交车刹那间停住了,周围的家长,同学们随着响声聚拢而来。大家被眼前这一幕惊呆了:赵瑾同学趴在地上,脸色惨白,胸脯急促地起伏着,嘴角挂着丝丝血痕。过了好一会儿,她才“哇”地一声大哭起来。大家吓得不知所措,有人拨打电话叫救护车,有人跑向学校找老师,有人小心翼翼地扶起赵瑾,为赵瑾做了简单的紧急处理。等救护车来后,陈老师也迅速赶到把她送到了医院,经医生检查后,虽然赵瑾没有受重伤,但她摔断了一个大门牙,更让人担心的是这个大门牙近几年不能补,还得等到13岁才可以补,嘴唇肿得又大又厚,饭都不能吃了。真是“一秒钟车祸,一辈子痛苦”,这是一次惨痛的教训,这次意外事故向我们全校师生敲响了安全第一的警钟。
在我们学校一出大门,就是一条大马路,在这没有安装红绿灯,随着生活水平的提高,马路上车辆日益增多,安全隐患不言而喻。为了保证我们的安全,虽然每天上学、放学时有很多交警叔叔不辞辛劳在这条路上维持秩序,但还是有很多同学背着老师偷偷到对面小店买零食或一些小玩意儿。看着这些不遵守交通规则的同学匆匆忙忙地在马路上穿梭,同学们,“不怕百步远,只怕一步险”、“红灯无数次,生命只一次”。我们的父母和老师何尝不是经常这样教育我们的呢?可是,你们做到了吗?
安全伴我健康成长 第12篇
危险的电
这zhè是shì谁shuí把bǎ电diàn灯dēnɡ、电diàn风fēnɡ扇shàn、电diàn视shì机jī都dōu打dǎ开kāi了le?偷tōu偷tōu地de乱luàn摸mō电diàn器qì,多duō危wēi险xiǎn啊ɑ!
打火机
妈mā妈mɑ用yònɡ打dǎ火huǒ机jī点diǎn燃rán炉lú子zi做zuò饭fàn,很hěn方fānɡ便biàn。
玩wán打dǎ火huǒ机jī容rónɡ易yì把bǎ手shǒu烧shāo伤shānɡ,还hái会huì容rónɡ易yì引yǐn起qǐ火huǒ灾zāi,危wēi险xiǎn的de事shì不bú要yào做zuò。
楼梯
上shànɡ、下xià楼lóu梯tī扶fú着zhe栏lán杆ɡān,慢màn慢màn地de走zǒu,这zhè样yànɡ做zuò,好hǎo!
上shànɡ、下xià楼lóu梯tī跑pǎo着zhe走zǒu或huò是shì跳tiào着zhe走zǒu,这zhè样yànɡ容rónɡ易yì把bǎ脚jiǎo扭niǔ伤shānɡ,这zhè样yànɡ做zuò,危wēi险xiǎn!
安全伴我成长作文 第13篇
火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光, 进入自己理想的世界,幸福地和奶奶团聚。
火是无私的,它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物,在它熄灭自己之后,向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。
然而,火又是严酷的,稍不留神,我们的生命就会因火而悔恨。今天,老师给我们讲述了这样一个故事:
这是幸福的一家三口,爸爸妈妈都是大学生,小宝贝也已进入小学学习,一家人其乐融融地生活着。
一天晚上,一家人惬意地在打着空调的房间里看电视,小宝贝觉得肚子有点儿饿,爸爸就去厨房间煮水饺了。饺子还没煮熟,可爸爸接到了一个紧急电话,必须马上加班去。他冲房间里喊道:“我要出去一下,饺子还在锅里,等一下你们自己盛一下。”“知道了!”妈妈大声应着。可能是电视节目太精彩了,母女俩在紧闭的空调房里把这件事忘了。窗外吹来一阵风,煤气灶上的火被吹灭了,煤气悄无声息地泄漏出来,最终钻进了房间。母亲闻到了刺鼻的煤气味,急匆匆地跑进了厨房。第一反应是去关闭灶台上的开关,“轰”的一声,外面的煤气碰到开关迸发的火星发生了大爆炸。在不到一秒钟的时间内,那位母亲被残忍的大火烧成了木炭。虽然小宝贝安然无恙,但是这件事给他造成了多大的阴影啊!一个原本幸福美满的家庭在一瞬间破碎了!
是什么造成了这样的惨剧?是这位妈妈缺乏安全常识。我们应该知道发现煤气泄漏应该先开窗,再关煤气总阀门,最忌讳的是让那肆无忌惮的煤气找到火星,引起爆炸。这种情况下,连开电灯这样的小动作,都会造成无法想象的恶果。那位母亲关闭煤气灶上的开关,开关在旋转的过程中必定产生火花。错误的认识是引发悲剧直接的导火索。
安全伴我成长作文 第14篇
从我小时候起,爸爸妈妈就教我要学会自我保护。有陌生人敲门,不要开门,让他去找爸爸妈妈;记住爸爸妈妈的电话号码,以防不测时用;如果在大街上走丢了,就找警察叔叔,如果在超市走失了,就找超市保安;平时在家里不玩火,不摸电源等有危险的东西。
上学了,老师教育我们要注意安全。在校园里不要互相打闹,推挤;在上学或放学的路上要走人行道,过马路要左右看,走斑马线;如果发现有可疑人物跟踪,要想办法远离他,确保自己的生命安全。在每年放寒、暑假的时候,学校都会发一张安全通知书,告诫我们不要任意燃放烟花炮竹,不要私自到河里去游泳等等许多安全注意事项目。
长大以后在工作中也离不开安全。司机要注意行车安全,不违章驾车,不酒后驾车;操作工人要严格按照操作程序作业,只有遵守操作规程,才能确保安全生产;建筑设计师更要遵守设计规范,只有保证房屋质量,才能保证人们的生命财产安全
安全伴我成长作文 第15篇
所以,作为一名酷爱生活的小学生,就应当从小树破防火安齐意识,学习防火安全知识,把握一些消防技巧。我妈妈在工走上班,单位对安全消防农作十分器重,常常请消防职员讲解消防知识,归到野,妈妈就常常给我讲安全消防常识和火灾的迫害性。如:家庭必备的消防器材、如何使用灭火器,始期火灾扑救方法以及火警报警电话119。另外,要特殊记住和火在一讫作坏事的还有一个货色,是火的“ 铁哥们” 烟雾。可别小瞧它,很多人在火灾失去生命的“祸首罪魁”也就是它,为什么它会让逝世灭率增高呢?那是由于烟雾中露有大批的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。
暑假的一天,爸爸妈妈上班还没回来,厌恶的蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴,开端点蚊臭,果为惧怕烧得手,一不当心把火柴头掉入了纸篓, “不美”,只睹纸篓里敏捷窜出了火苗,不一会儿,火就烧大了,“怎么办?”,这时未不能让我多想了,我迅快端来水,第一次没浇灭,赶快又端来一盆水,终于把火浇灭了。等我扫除赖“战场”,已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活应中,一点点小的火星一不警惕兴许就会酿成火灾。所以,我们要意识到消防安全的主要性,掌握火灾发生后一些基础处置方法,防备火灾的发生。在警示人们预防火灾的共时,也要学习一些救火常识。
作替将来之星的一名小记者,我们常常在辅导老师的带领下到各个处所参观采访寒假面,我们去到消防队参观采访,在救火员叔叔的率领下,我们参观了所有的救火装备和器材。消防员叔叔给我们道结了消防车的使用,给我们讲授灭火器的应用办法他们先示范给我们望:“先把灭火器的钥匙插入来,而后再把灭火孔对准着火点再按下启关就能把火点燃”。并手把手地学咱们,在他们耐烦的教诲下,我们末于控制了灭火器的使用方式。瞅到消防员叔叔这高明的技巧和娴熟到动息跟谦身到汗水,尔深深领会到恰是有了消防员叔叔大名鼎鼎的贡献,才有了我们幸福安定的生涯。
当初,让我来先容如何逃生的措施吧 发生火灾时,如果被大火包抄,就拨击119报警电话,在报警中,要讲明白领生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等候救济。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲没去,遁出往时,要戗风而言,并哈腰爬出去,用湿毛巾捂住心鼻,免得中毒。如果火势大,能够应用屋宇的阳台、下水路或其余交地坚固的物件逃生。也可以用绳子或床单撕成条状接伏,一端拴在固定物件上,再顺着返下滑,便可逃生。如果万分情急决议跳楼出逃时,可先往天上扔出一些衣物棉被等,以增添慢冲,然后手扶窗台去下涩,以缩小跳降高度,并努力坚持双足着地,绝可能地顾全生命。
技能在我手中 安全伴我成长 第16篇
9月9日,由上海市交通委、上海海事局、上海市教育委主办的水上交通安全知识进校园宣传周活动在北海中学启动。围绕礼堂两侧的水柱旗上标明水上交通安全警语;展示遇险逃生、水上求生步骤、要领和救生设备的展板图文并茂,让师生们驻足热议。上海市交通委副主任张林、上海海事局副局长刘亮、上海市教育委秘书长王志伟、普陀区教育局副局长郑建国、中国航海博物馆副馆长年继业、上海市航海学会秘书长桑史良等领导和全校师生400余人参加启动仪式。
活动现场,组委会向12名由上海海事局和上海市地方海事局专业人员组成的水上交通安全宣传志愿者颁发聘书,发布了水上交通安全知识宣传卡通人物“平平”、“安安”,发放了水上交通安全宣传扇。桑史良秘书长讲解气胀式救生筏的构造、功用和使用事项,专业人员现场演示启用气胀式救生筏,营造出“水上平安交通,安全伴我成长”的浓厚学习氛围。记者在现场见到了风尘仆仆赶来的金山海事局王锡光,他是业内知名的“王锡光”青年志愿者服务队队长。
航海学会聘请中海集运首席培训师、指导船长胡月祥,为孩子们开设水上求生科普讲座。海事志愿者当场演示穿戴救生衣。北海中学校长王德广和师生代表听得很认真。据悉,这所特色学校90%左右的学生都掌握了游泳技能。
本次专题活动以“知识教育、实践体验”为载体,普及水上交通安全知识,增强安全意识,提高应急求生技能。结合韩国“岁月”号客滚船沉没等事故开展警示教育,通过趣味性强的教学方式,让广大师生了解水上交通安全常识,掌握事故防范和求生自救的基本技能;宣传紧急情况下应急部署及应变知识,救生设备的使用方法;结合学生乘渡,进行水上事故救助应急现场培训、演练等。
安全伴我成长作文 第17篇
人人常说:“交通事故是一盆祸水,很多人因交通事故夺去最宝贵的生命。”但我们为什么总是要出交通安全事故呢?我们只要人人遵守交通安全,交通事故就会从我们身边悄悄地溜走的。
记得有一次,我在外婆家的时候,外婆要我给她买一包盐。我外婆家有一条斑马路,还有指示灯。我等绿灯亮了再走,突然,比我小的妹妹突然走在了斑马路上面,我马上拦下了她,我说:“小妹妹,现在是红灯不可以走,你们的老师没说过吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”可小妹妹说:“你是我的什么人,我走斑马路怎么就不行。”她说完马上朝马路上走去。突然,一辆货车从小女孩左边飞来,顿时小女孩悲痛不已,嘴里说:“妈妈,我要妈妈。”很多人都围了上来,顿时人山人海。有的人在帮小女孩包扎伤口,有的打110电话,有的人打120电话,有的人去找了小女孩的妈妈。十分钟后,小女孩的妈妈看见眼前一幕惊呆了,便说:“女儿,我都说了不要去你同学家玩,你就是不听,现在好你的手都骨折了。”说完便嚎啕大哭起来。
就是一辆汽车使这个活泼快乐的小女孩,变成一只手贴着石膏的儿童。假如事发前听我的话,等绿灯了再过去,就不会有悲剧发生。在这里,我提醒人们要遵守交通规则,就不会有悲剧发生。你的生命是宝贵的,但又不属于车祸。你的生命是属于你自己的,也是父母。希望你们珍惜生命,让交通安全伴我成长。
安全伴我成长作文-安全的作文
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