爱其实就这么简单六年级优秀作文

爱其实就这么简单六年级优秀作文（精选11篇）

爱其实就这么简单六年级优秀作文 第1篇

爱其实就这么简单六年级作文

爱，这个字眼，包含了无数的亲情、友情、师生情往往我们会想的十分复杂，但是事实，确实如此的简单

马路边

放学了，我像以往一样，独自走在回家的马路上。“你们行行好吧”这一声带着太多的乞求的声音吸引了我。我一看，原来是一位三十来岁的妇女手中抱着一个三四岁的小孩儿，满脸慈爱的看着他。小男孩的手中还拿着一个蛋筒，不知是要来的，还是乞讨来的，小男孩儿津津有味地吃着。他身边的母亲努力让自己不去看那诱人的蛋筒，舔了舔自己干裂的嘴唇，咽下了一口口水。等小男孩儿吃完后，那位母亲才转过头，渴望从那位孩子的脸上看到一丝满足，脸上的欣喜告诉她：她的孩子现在十分满足。那位母亲终于笑了，笑得让人陶醉。

故事中

记得以前看过一篇故事，至于名字就忘记了。但内容却深深地烙在了我的脑海中：作者曾是一名猎人。一天，他背着枪在森林中穿梭着，想弄到一些猎物。终于，在不远处他发现了一头似乎出生不久的小狼。猎人心生一计，把捕兽夹放到离小狼很近的地方。小狼出生不久，当然什么都不懂，看着面前的捕兽夹，十分好奇，便把狼爪放了上去。谁知刚一碰到，爪子就被死死地钳住，任小狼如何用力也拔不出。剧烈的疼痛使小狼忍不住“呜”地叫了起来，那一声声叫声是多么的悲伤!大概是母狼听到了自己孩子的呼叫声，不一会就赶到了。看着自己心爱的宝贝儿受着折磨、看着面的的.猎人扛着枪，她那碧绿色的眼睛下掠过无穷无尽的悲哀。是的，在猎人的枪下，在孩子的叫声中，她抛弃了狼的尊严，在敌人面前下跪了!只不过，她把小狼挡在了身后。“呜”这一声叫尽是悲伤尽是绝望，仿佛在为自己的孩子求情：“求求你吧，放过我亲爱的孩子。他还小”“砰”猎人一狠心，闪着火花的子弹穿过了母狼的身体。最终，猎人把小狼放了，可小狼却不愿离开，他那慈祥的母亲一下再沉睡了过去，谁能接受得了呢?小狼推着母狼，乞求母狼睁开眼睛，哪怕一会儿也好

没错，爱就是一种让人沉浸于幸福之中的情感，而且，它也就是那么简单，一个眼神、一句话语、一个动作都能呈现出来的美。

爱其实就这么简单六年级优秀作文 第2篇

作文，其实就这么简单

湖北 王能光

曾经有不少同学问我作文怎么写，曾经有不少同学向我诉苦作文太难写了。对于初学者，适当了解一些为文之法，可增其信心;对于怕难者，只要一头”写”进去，你就会发现，作文，其实就这么简单――

1.记事简单。记叙文，就一件事来写，容易写集中、具体，更易于驾驭。如于东东同学的《涟漪》就只写了进入初三后的一天。“我病了，在政治课上睡了整整一节课。晚饭时候，我一个人在教室里继续着另一个世界的游荡――我实在太无力，太无助了。”“不知什么时候有人推醒了我.同时递给我一袋面：某某让我带给你的。’我一愣：我没让他带呀!’是带给你的，他说得很肯定。’不一会，他回来了。我抬起头问：’这面’给你的!’给我?’对呀!刚才你上课睡着了，看样子就知道你病了”诸如此类的生活，谁没有几例?写人文中不就具体感人?

2.结构简单。为文之法千奇百样。但于初学者就应别在删繁就简――

(1)一事一议法。一事一叙，叙事完了来上一段议论、抒情，既突现中心又紧凑文章。上例王东东同学在叙事完后，加上了一小段议论：“我不禁为之一震，心田一汪死水有如拂过一缕清风而泛起层层涟漪：原来同学的关爱并不是虚幻的，爱的光芒可以消融冰川，吹醒大地，复苏万物!”

(2)总分分总法。此法可灵活为总分、分总或总分总。如吴直洋同学的《回望初三》，开头一段总起：“初三一年，我不仅获得了学习上的成功，也学会了做人的道理。”中间以三个排比段“初三教会了我勤劳”“初三教会了我镇定”“初三教会了我坚持”来分承;结尾一段回应展望：“今后我将继续求学，继续学习做人。”

(3)片断剪接法。以三两个片断缀合成篇，简易又好操作。曹祥鸿同学的《高一情结》开头总起后，撷取了高一生活片断来串联成文。

酸

刚到学校时，教室里连桌椅都没有，上晚自习只能站着，而寝室一到晚上10点就停电停水，我们又一直到晚上10点钟才下自习，哎!后来我由于不习惯这里的生活，就向班主任申请晚上回家睡觉。

我往嘴里塞了块巧克力，呀，怎么是酸的?

苦

真不知道这几天我是怎么搞的，总是不舒服，连续两天迟到，第一次迟到17分钟，第二次居然迟到了一节课多。老师狠狠地批评了我，虽然觉得委屈，但毕竟是我不对。

我又往嘴里塞了块巧克力，哎，怎么是苦的?

甜

回到寝室，躺在床上回想着开学的这几天，不觉进入了梦乡，直到被一阵嘈杂的脚步声惊醒。睁眼一看，我们寝室的人都在忙活着：提水的提水，扫地的扫地，洗衣的洗衣。看着这种场面，我突然想起我的衣服和袜子还没洗呢。于是到处寻找我的臭东西。然而我的鼻子居然没闻到一丝臭味。正纳闷着，阿进回头对我说：“你的衣服、袜子我都替你洗了，要是再不洗，我们就要变成具虫了。还有，我帮你提了桶水，你今晚可以洗澡了。哎，真希望你就在这里睡!”我感动得无言以对，冲着他猛地点了点头。

我又往嘴里塞了块巧克力，哇，甜的。

新的生活，充满酸甜苦辣，但又是那样的耐人回味。

3.语言简单。语言简单说的是行文时要将可有可无的词句去掉。请看下例：“十年寒窗，苦苦奋斗，终于考上了本县最好的高中。我的心中有说不出的喜悦。美好的回忆是一笔很大的财富，现在就让我们来享受这笔财富吧!”应该说这段文字相当不错，而且写作意图也很明显――由眼前回忆到过去。但作为文章的开头，却欠简洁，可试改为“十年奋斗，终于考上了本县最好的高中。喜悦之余，那令人难忘的初中生活又重现于我的眼前”。

4.想象简单。怎么培养想象能力?先从简单的“点”想起。即一点一想象，一点一联想。如写孤独：“自己一个人坐在那，就好像大海中孤独的一只船在无目的地回荡。”(周益雄《走进一中》写阳光：“阳光像童话中的精灵在空中跳跃。”(孟馨《回望初三》写考试：“考试不过是呼啸乱窜的.子弹，早已千疮百孔的我们，即使再多一个洞，也没什么大不了的。”(谭轶子《回望初三》)

5.不该简单处不能简单。

(1)题目不能简单。写话题作文时，不少同学就用话题作文章标题。这在万不得已的情况下，不失为权宜之计。但“题好一半文”。一个好的标题往往能收到事半功倍的效果。如程易凡的《我的糊涂初三》，贾文昌的《毕业骊歌》就让人浮想联翩：怎么“糊涂”?怎么纵马放歌?这悬念一起，分数也就上来了。

(2)繁笔处不能简单。文分繁简，该浓墨重彩处就得精雕细描。如刘媛同学写学习的紧张就用了繁笔：“桌上的书是一堆比一堆高，一本比一本厚;每天的作业是一次比一次多，一题比一题难.一科比一科急。”读后真让人喘不过气来。

(3)内容尤其是记叙文不能简单。我们同学大多作文的通病是概述多，套话多，假话多，大话多。这又怎能感人?记叙文要以情节感人，就不能空泛。内容要厚实，就得加强细节的描写。

爱其实就这么简单六年级优秀作文 第3篇

一、乐于表现, 满足学生积极的自我表现欲

学生好表现自己, 这是他们求得集体承认的内在心理的外在表现, 是一种积极的、进取的心态。 因为期盼被别人认可是一种普遍的心理特点, 认可的人越多, 就越能满足这种心理, 就越能巩固对所从事活动的好感。 对此, 教师要积极创造条件, 满足学生积极的自我表现欲望。 因为“学习内容一旦被充予了积极情绪, 学生就会赋予学习一种满足和享乐的性质, 他们更多地把学习看做是一种促使自己不断发展、 不断提高的过程”。

1.通过 “说”满足学生的表现欲。

王力说:“说话对写作有促进作用。 作文其实就是说话。 ”可见口头作文能促进写作能力的提高, 有助于书面写作的通顺流畅。 同时, 通过交流可以使学生的认识更完善, 使学生的表现欲得到满足。 怎样满足学生“说”的需要呢? 一是利用课前三分钟讲话。 如介绍自己的特长、兴趣、爱好, 展示自己美好的形象。 讲话后, 学生、教师点评时, 主要指出他们成功的地方, 强调与众不同的地方。 二是进行模拟采访。 同学们根据自己掌握的有关信息现场采访, 话题范围很广, 信息量大。 精彩、幽默的地方, 常能引来会意的笑声, 此时已不用老师作多余的表扬了。 三是在课堂教学中, 教师应给予学生充分的自由表达的机会, 让他们畅所欲言地表达自己的观点和看法, 提出在学习中所产生的疑问。 此外, 还可以采用讲故事、诗朗诵、演讲比赛等形式, 使每位同学都有展现自己的机会。 在满足了学生表现欲望的同时, 笔者发现:学生说的内容五花八门, 生动活泼、充满真情、生活气息浓浓。 他们快乐地交流着, 造假现象自然不见了, 同时获得了许多亲身经历的、听来的材料, 写起作文来大脑就不会一片空白。

2.通过 “写”满足学生的表现欲。

把说的内容再通过写来表现, 能使学生的认识上升到一个新的层次。 中学生有许多美好的愿望、浪漫的遐想, 有独立的意识, 对外部事物有怀疑和批判, 他们逐步懂得“一个人能用语言表达自己的思想感情是一件多么幸福的事”。 他们不是为作文而写作文, 而是那种积蓄在心里的感情, 非表达出来不可。 这正如叶圣陶先生说的:“写作的根源是表达的欲望;正同说话一样, 胸中有所积蓄, 不吐不快。 ”在这种态势下, 可以引导学生放开手脚, 自由倾吐, 随心所欲地表达内心情感。 每人一本随笔本、日记本是必不可少的。

二、乐在其中, 满足学生渴望的成功欲

每个人都希望成功, 学生也不例外。 心理学研究表明, 成功动机能激发人们的奋斗精神。 因此, 在教学中教师要满足学生的这种积极追求的个人需要, 利用机会、创造条件, 鼓励和帮助他们获得成功的体验, 从而使他们拥有成功的喜悦。

1.利用教师的特殊性。

“在课堂教学中, 教师是一种权威性的刺激物, 他们对学生的自我观念具有精细而深奥的影响。 那些感受到教师对其学业发展具有积极评价和态度的学生, 一般会形成对自己作为学习者的积极态度, 并为此积极努力”。 学生的每一篇作文, 不管成功与否, 都是他们苦心经营的结果, 他们劳动的付出都渴望得到承认, 因此要善待学生的劳动成果。 因为教师的评判对学生来说是非常重要的, 点滴的成功, 会使学生心理立即兴奋, 激起满足的喜悦之情。 在作文教学中, 教师一定要利用好这种特殊影响。 一句赞赏的评价、一个欣赏的微笑、一个肯定的目光、一个赞同的手势、一种肯定的姿势, 都能满足学生被承认、被信任、被欣赏、被期待的需要。 在作文本上, 教师可以时常突出其优点, 时常写几句鼓励的话语, 时常谈谈自己挖掘捕捉到的成功点、闪光点, 时常提出一些“跳一跳就能够得着”的目标。 这样就能时常让学生产生一种被肯定、被鼓励的成功带来的喜悦。 为了拥有这种心理的满足感, 学生会加倍努力, 以取得更大的成功。

2.学会积累写作素材。

卢梭认为:“儿童要通过实际活动和实物接触来观察探索, 要借着启发诱导而获得真正的和有用的知识。 ”可以改变课堂教学方式, 注重从实际出发, 让学生动起来, 满足他们的好奇心, 满足他们的参与性, 让他们在实践中尝到成功的体验。 如单元作文要求写一篇介绍建筑物的说明文, 笔者就满足学生观察的需要, 让他们在校园中仔细地、有目的地观察、筛选, 学生兴趣很浓, 收获颇多。 有的模仿课文由远到近、由整体到局部的说明顺序;有的在一个立足点上, 从不同角度写观察到的情况……学生所介绍的建筑物各不相同, 突出建筑物的特点也往往不同。 学完了沈复的《幼时记趣》, 可以让学生去操场、去草坪、去小池塘、去公园……去观察、去想象。 学了沈从文的《端午日》, 笔者调动学生搜集本地这种传统节日的习俗, 去图书馆或网上搜集其他地方这个节日的习俗, 以及相关的文章。 这样可以让学生更多了解此节日的不同特点, 拓宽学生的视野, 使学生获得成功的快乐。 由此可见, 走出课堂, 有充分的写作素材, 可以调动学生写作的积极性, 可以感染学生, 可以使学生有话可说。 显然, 创设适宜的写作心理情境, 导之以法, 能较好地激发写作动机, 刺激写作欲望, 引起写作兴趣, 获得会写作的满足感。

3.展示、刊登学生的作品。

如果说“说”的满足感可以间接地调动学生对写作的喜爱的话, 那么, 利用一切机会把他们的文章展示、刊登出来, 将更大地满足他们对写作的爱好。 因为及时反馈和评比就是在表扬、鼓励学生, 可以产生积极的心理效应, 可以诱发学生的主动性。 笔者每周抽出一节课让学生摘抄笔记、做卡片、写心得体会、写读后感。 然后把学生中好的摘抄笔记、读书卡片、心得体会、读后感作为优秀作品展示出来。 笔者还积极鼓励学生为黑板报、墙报写稿;为校刊、校文学杂志《太湖石》投稿。此外, 还开展编写“手抄报”活动, 甚至模仿编写刊物。 这些活动, 因为形式丰富多彩, 能满足个人的需求, 对学生的吸引力很强, 给了学生展示自我的机会。 学生的汗水之作, 有的被当做范文朗读、有的上了学习园地、有的上了黑板报、有的上了校刊。 这时语文学习个体的主体性得以最大限度的发挥。 要使学生感受到作文成功的满足, 就要创造条件使每一个学生都有获得成功的机会, 同时还要对不同学生提出不同目标, 使他们不断看到自己的进步, 这样就会消除学生对作文的畏难情绪。

作文成功机会的创设, 收获的必定是写作的成功。 作文教学中重视使学生获得满足感, 可以调动他们学习的积极性, 可以启迪学生的心智, 点燃学生智慧的火把, 让学生智慧的潜能被开发, 幽闭的心智被开启, 创造的天性被唤醒。 唯有情和智和谐共生, 语文课的工具性和人文性才能得到有效统一, 语文教学才能焕发出勃勃的生命活力, 才能闪耀出动人的魅力。 此时, “作文是生活的必需, 而不是生活的点缀”。 学生定会乐在其中。

参考文献

[1]乔建中, 著.情绪心理与情绪教育[M].江苏教育出版社, 2001.

[2]叶圣陶, 著.任苏民编著.教育与人生[M].上海教育出版社, 2004.

语文教学，其实就这么简单 第4篇

(崔峦语)。

一、教学目标要简明而不失品位

阅读教学最忌浮光掠影、蜻蜒点水般地“眉毛胡子寸巴抓”。每一堂课，教师都应把握“三个维度”和阅读教学的各阶段目标，依据课文的特点与单元训练重点，拟定简明而不失品位的教学目标。

如教学课文《鲁本的秘密》，提示学生认真体会阅读提示：一是读读课文，想想鲁本为了给母亲买胸针，用了多长时间。做了多少努力才攒够了钱；二是说说课文是按照怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的。这两个问题一个涉及到课文重点内容的理解，一个涉及到表达顺序的问题，体现了本课的教学目标。

二、教学内容要简约而不失精彩

语文教学，要教给学生的东西太多了，可是课堂教学的时间是有限的，学生的学习精力也是有限的，因而一篇课文不必要也不可能面面俱到。这就需要老师深入研读教材和教学内容，发现那些学生真正需要的、有用的东西，以充分发挥教材的价值。

如在全国阅读教学获奖的《陶罐和铁罐》，在教学伊始，教师就引导学生抓住“奚落”一词切入课文的学习，在理解“奚落”意思后，围绕“怎样奚落”和“怎样对待奚落”学习陶罐和铁罐所有的对话，在具体的语言环境中进一步体会“奚落”的含义，体悟铁罐的傲慢、无礼和陶罐的谦虚、友善。既抓住重点，直奔主题，又化繁为易，事半功倍。

三、教学环节要简化而不失实在

在教学过程中，也不要每一课都必须按部就班的一个完整套路上下来，要依据具体课文和学习情境，做到简化而不失实在。

如优质课教学实录《七颗钻石》设计了朴实无华、扎实有效的教学环节：了解七颗钻石故事，感知课文；研读水罐变化，感悟爱心；续编《七颗钻石》，拓展延伸。教师就在这三个步骤中，扎扎实实的引导学生读书，读懂意思、领悟情感、学习方法，让学生在每一步的學习中都经历了读进去、读出来的过程，在扎实的学习中，学到了读书的方法，领悟了文章的思想感情。

四、教学指导要简要而不失到位

教师的指导要把握几个关键点：当学生出现偏差、走入误区时，要“引导”；当学生思路不清、认识肤浅时，要“开导”；当学生遇到困难、思路卡壳时，要“辅导”。教师要指导得精当、明白、科学，含英咀华，使指导的内容具有提示性、启发性、示范性。

如教学《将相和》，教师利用文中的空白点情节，让学生发挥想象，写一写“蔺相如见廉颇来负荆请罪，热情地出来迎接”，两人相见后，彼此会说些什么。在写后的交流中，教师引导学生说一说、评一评，从中品味蔺、廉两人的性格特征。这样的指导，既加深了对课文内容的理解，又实际操练了如何通过对话表现人物性格特征的写作方法，可谓是“一箭双雕”。

五、教学方法要简便而不失高效

教无定法，贵在得法。教学方法应努力追寻最简便、最有效的教学方法：一是“以读为本”二是“以生为本”。

爱其实就这么简单六年级优秀作文 第5篇

1.吃早饭比化妆更重要。

2.吃相好的女人比较有福气。

3.饮茶。（饱饭后不饮浓茶）

4.吃点粗粮。

5.别太胖。改变体重没那么难，只要有恒心。

6.少喝可乐及一切碳酸饮料。

7.偶尔喝些红酒。

8.多喝水多吃水果。

9.身上不要同时出现三种主色以上。

10.整洁是必须的。

11.鞋子一定要舒服。

12.经常整理衣柜，保持柜内精简。

13.关注时尚。

14.把看韩剧的时间用在自我保养上，会看到惊人的变化。

15.有条件就去泡温泉，汗蒸，SPA。

16.少折腾你的头发。

17.气质比样貌重要,气质与年龄无关。

18.奥黛丽赫本的胸部也会下垂，请正确看待衰老。

19.装清纯装可爱比不清纯不可爱本身更要命。

20.过了25岁不要买地摊货。

21性感不是一种装扮，而是一种气质。

22.有条件请午睡。

23.不要熬夜。

24.每天坚持运动。

25.每天都做面膜。

26.做你自己，而不是别人眼中的她。

27.用电脑后要仔细洗脸。

28.微笑不花钱。

29.把目光放长远。

30.要有3个以上的知心朋友。

31.有本好的枕边书。

32.多听讲座。

33.不要轻易放弃梦想。

34.看世界经典电影。

35.读过《红楼梦》。

36.学会宽恕

37.低调做人，高调做事。

38.每一天你都可以选择自己的心情，快乐，OR像个怨妇。

39.享受孤独。

40.Tomorrow is another day（明天又是新的一天）。

41.付出时不要要求回报，回报是意外收获。42.小事不计较，大事不马虎。43.对待很多事情，一笑而过。44.不犯贱，对任何人。45.即使愤怒也要保持风度 46.不打断别人讲话。47.知恩图报。

48.跟心爱的父母，朋友，他，说晚安。，没修养的人才好大吵大叫。

49.爸妈永远是你最重要的人。

50.子欲养而亲不在比失恋痛苦几百万倍。

幸福其实就这么简单 第6篇

——《教师的幸福资本》读后感

郐红荣

幸福是什么？套用春晚一句经典话：其实幸福很简单，别老想自己没啥，要多想想自己有啥！是啊，首先咱有一份稳定且收入不薄的工作，而且咱的工作被誉为：人类灵魂的工程师！太阳底下最光辉的事业！金钱、光环尚不能构成教师沉醉幸福的理由，那教师幸福的资本源自哪里呢？手捧《教师的幸福资本》，我试图从中找到答案。

一、心态健康——幸福之源

‚人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了很大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。‛书中拿破仑〃希尔的话字字珠玑，句句精辟。

掩卷沉思，当今社会赋予教育太高的期望，而今的教育承载了太多的责任和义务。教师不仅要面对社会的压力，还要承受来自职业本身的挑战与竞争。工作强度大，升学压力大；职称竞聘难，学生管理难。前所未有的压力铺天盖地纷沓而来。于是，有的老师被压垮了，他们或身受病痛折磨，或精神遭到摧残。但是有的老师却感觉累并快乐着、幸福着。我身边就有一位五十多岁的老姐姐，她一直在最前沿阵地奋战，共事多年，从没听她发过一句牢骚，叹过一声粗气。和她在一起，你总会被她快乐的笑声感染，被她豁达的乐观同化。一次闲谈时，我问她：你的幸福指数咋这么高呢？‛‚积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。因为我心态好哇！当我不开心的时候，我就念叨：高兴，高兴，我怎么这么高兴呢？三遍，我的心情就好了！‛说完又是一阵爽朗的笑声。原来，老姐的快乐秘笈是积极的心态，她的幸福指数之所以这么高，源自她健康的心态。

其实，幸福就是一种感觉。幸福与不幸福都在你的心中，操纵幸福就是操纵你的心情！‚思量疾厄苦，无病便是福。思量悲难苦，平安便是福。思量死来苦，活着便是福。‛幸福就是一份比较，更是一份比较后的满足，它与贫富无关，与地位无关，与名气无关，与一切外部世界物化的东西都无关，它只与心态有关。同是夕阳，李商隐看到的是‚夕阳无限好，只是近黄昏‛；刘禹锡却是‚莫道桑榆晚，微霞尚满天‛。同是秋天，在辛弃疾眼中是‚落叶西风时候，人共青山都瘦‛；苏轼看到的却是‚一年好景君须记，最是橙黄橘绿时‛。如此反差，皆因心态使然。正如陀斯妥耶夫斯基所说：‚人之所以不幸，有时候是因为他不知道自己是幸福的。‛所以，诠释幸福、追求幸福无需理由，幸福之所以浅，是我们没有体会，幸福之所以深，是我们开始感悟。我们只要把握住了自己的心态，学会辩证地看问题，幸福就会像野草一样蔓延疯长，像空气一样弥散于每个空间。只要我们拥有健康的心态，心灵就犹如有了源头活水，即使是‚行到水穷处‛，也会潇洒的‚坐看云起云涌‛。当你用乐观的心态对待事物时，就会发现，幸福会随着你的阳光心态出现在你的身旁。幸福其实就这么简单。

二、读书成长——幸福之本

‚一名优秀的教师，一定是文化底蕴深厚的教师，一名文化底蕴深厚的教师，一定是富有人文修养的教师。教师只有养成良好的阅读习惯，学会学习，终身学习，真正成为一名‘腹有诗书气自华’的师者。才可能从教书匠成为能师、经师乃至人师。‛ 读到这儿，我不禁想到了在国培计划中认识的郭子其老师。郭子其，生于1967年，中专毕业，教了8年的语文，后改教历史。如今他已是四川省历史教学专委会理事、四川省教育管理学会会员、全国历史教师教育学会理事，他发表的文章有180多篇。起点不高的他，非科班出身的他，为什么能在历史教学中占有举足轻重之位？从他的讲座中，我找到了答案——读书，饱读名书。他读维果茨基的《思维与语言》、杜威的《民主主义与教育》等中外教育教学的理论；他读白月桥的《历史教学问题探讨》等教材教法，他读剪伯赞等主编的《中国通史参考资料》、陈旭麓的《近代中国八十年》等专业论著。他坚持‚车上、枕上、厕上‛读，见缝插针，有空就读。他广收博览嗜书如命，铸就了他今日的成就。

思绪飞扬，再想想自己，教育局开展的‚读书富脑‛活动，不也给我的心灵插上了翅膀，承载着梦想缓缓飞翔吗？

初涉历史教学，我认为这就是一门死记硬背的科目，只要我把答案给学生归纳清楚让他们使劲背不就得了？可是，我的踌躇满志并没有换来满园春色。我迷惑，我不解：为什么付出与收获不成正比呢？是《中国新教育风暴》一书中王能智老师的话猛然使我警醒，‚你以为这样做可以节省学生摸索的时间？其实，这摸索是不可取代的。‛ ‚任何正确的答案或者方式，都是通过曲折探索才得到的，探索的过程是一条曲线，但现在你省略了曲折，就好比抽走了学生通往目标的阶梯。学生就上不去了。‛是啊，我怎么就忘记了‚授之以鱼‛不如‚授之以渔‛呢？老师带着知识走向学生怎能替代老师带着学生走向知识呢？一个好教师，不是自己能教得多好，而是如何能让学生进入一个琢磨的学习状态。不是你教给他什么，而是他自己内部琢磨出什么。我找到了课堂最根本的出发点。‚山重水复疑无路，柳暗花明又一村‛的感觉是幸福的。

惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀于百卉。是世界著名‚爱的教育‛的典范裴斯泰洛齐告诉我：老师应有一颗爱心，它不应埋在胸膛里，而应擎在手中，高高举起，让学生看得见，摸得着，时时感觉到。是苏霍姆林斯基让我懂得要‚让每一个学生都抬起头来走路。‛是李希贵让我学会‚用生态的多元的观点来看我们的孩子。‛是管建刚教会我‚教育是朵带笑的花。‛犹太人在孩子稍稍懂事时，就会在圣经上滴上蜂蜜，让孩子去舔，用以告诉他读书是甜蜜的。是啊，读书是甜蜜的，成长是幸福的。

原来，幸福不需要理由，正如作者在后记中所说‚或许，我们没有过人的智商，但我们有良好的心态，有聪明的情商，有坚韧的品质，有执著向上的精神，和对教师职业的喜欢与敬畏，对每一个学生的尊重与爱护，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍，只要我们拥有这些，我们就一定能够拥有幸福的资本，一定会在前行的路上品尝到幸福的滋味，感受到幸福的温度。‛回味着作者的这段话，幸福氤氲漫散。保持好心态，幸福永相伴；畅游书海间，幸福随之来。幸福其实就这么简单。

幸福其实就这么简单

——《教师的幸福资本》读后感

郐红荣

幸福 其实就这么简单 第7篇

2013年的暑期继续教育集中培训7月19日正式开始，一期三天，同时开设三个班级，到今天为止，已经完成了六个班1000多人的培训任务。

昨天，在亳州九中，我和赵桥、十河两个乡镇的数学老师进行了三个小时的交流。我的讲课主题是《积极面对压力，追求职业幸福》，讲座一直很顺利。虽然天气很热，我后背的衣服全部粘在身上，右手背因扭筋钻心得疼痛，但老师们认真听课的状态感染了我，我一直很投入、很激情，坚持站了三个小时的时间。

讲座结束后，老师们陆续从我面前走出报告厅的时候，有上了岁数的老教师向我竖大拇指，许多老师都向我表示感谢。所以虽然很累，我依然很开心。

一位中年女教师，一直坐在座位上，似乎是故意等别人都走完再走，她一直看着我笑……当老师们基本都离开的时候，这位大姐走到前面，她好像在极力控制着某种情绪……终于，她说：“谢谢你！田老师！——听了你的讲座，我——我真的很感谢你！”我看着她，微笑着：“你们辛苦了！这么热的天，还从乡下跑那么远的路参加培训——你们辛苦！”她一直在控制着情绪：“田老师你不知道，我最近遇到……遇到很大很大的压力、痛苦，已经好久没有笑过了，可今天听了你的课，我的脸上有了笑意……”我看着她，听她继续讲：“我的小弟……出了车祸……现在冰棺还在家里放着，……事情还没处理好……”这位大姐的话让我一惊，她控制着自己，“我们姊妹五个，就这一个小弟，才42岁……我们的父母都快八十岁了……下面还有没成人的孩子，上有老下有小的……怎么接受这事……”我突然不知道该怎么去劝她。她又说：“我都不敢接受这样的事儿，天天以泪洗面，这几天一下子瘦了十几斤……不能想，想想就掉泪……”“我听了你的课，”她接着说“觉得好多了——谢谢你！”

“是啊，我们还要好好过！为了父母，为了孩子，要坚强地面对。”我知道大姐已经慢慢走出了痛苦，我的劝说远远比不上她自己的解脱。

“谢谢你，田老师！面对生活，就是要积极，还要活下去啊！”大姐一直其实都像在自言自语，“我终于能笑了，昨天还流泪呢！”…………大姐边说便往外走，“谢谢啊，田老师！”走出很远了，她回头还是这一句。我突然间没有控制住眼泪……

和老师们交流“压力，幸福”这样的话题，原是非常担心的，这样一个抓不着摸不到的东西，如此抽象和空洞——怎么和老师们讲，讲什么，一直困惑着我……可我没想到，只是几个切身的案例，几句普通的大实话，却给这样一位老师带来精神上的慰藉……不管有没有给大家带来幸福，能帮助老师们走出阴霾，最起码，我本身很幸福很幸福……

爱其实就这么简单六年级优秀作文 第8篇

本文稿由天成企业管理咨询有限公司刘伟（***）提供

一、关于司仪

司仪也叫主持人——是将主题、嘉宾、程序及目的跟听众有机的联系起来的那个人。司仪就是古时候的主持人，《现代汉语词典》中对司仪的解释是“举行典礼或召开大会时报告进行程序的人”。现在的司仪就是主持人。

这是本人对司仪的理解，其实也有广义和狭义之分！

二、司仪常识

一鞠躬，感谢天！苍天为你们的爱情作证！祝你们的爱情天长地久！

二鞠躬，感谢地！大地为你们的爱情祝福！祝你们的爱情地久天长

三鞠躬，感谢众亲友！众亲友为你们祝愿！祝你们爱情甜蜜，事业辉煌！

一、关于婚礼司仪行业热点新闻

结婚对于每一对新婚夫妇而言，是幸福而终身难忘的过程。这也就使很多新人不惜钱、财、物等，都要把自己的婚礼庆典办得特别风光和体面隆重的原因所在。

可要筹办一个成功的婚礼不是一件容易的事，它需要您的精心策划和筹备：从婚前准备、服装选购、婚前保养、拍婚纱照、布置新房、到购买珠宝首饰、挑选结婚礼服、安排庆典婚宴、设计洞房、发送喜贴等。这些繁杂琐事使不少新人寝食不安。婚礼顾问公司是一种方便快捷实用的选择。现在很多国家的许多新婚夫妇习惯上把所有工作交给婚庆公司承办，自己不用花费太多时间和精力，自己只负责到日子开心结婚去教堂。具国内调查表明：在北京、上海、广州、深圳、福建、湖南等一些大城市，年轻人办喜事，很多新人愿意找婚庆公司服务。现在国内的婚庆行业五花八门，各种类婚庆公司几十万个，婚礼服务行业从业人员上百万人，营业收入达到上百亿元RMB，为我国经济发展税收也做出很大贡献，婚庆行业正向着正规化的方向发展。目前由于我们国家对婚礼行业人才培训和监管并没有一套非常完整的管理办法，使这个市场人才比较缺乏，特别是婚礼司仪服务人员供不应求。甚至由于婚礼司仪自身的素质差，以至于把别人的婚礼搞的一踏糊涂，针对这一情况笔者利用业余时间，通过观察、学习、实践、知识的积累，编写了《婚礼司仪实战教程》、《手把手交您做婚礼司仪》《婚礼司仪台词汇编》三套书籍，奉献给读者朋友。希望通过本书的学习，使全国喜欢婚礼司仪行业的朋友、下岗职工、业余爱好者、从业人员，能从中学到知识和经验，以便更好的为社会服务。

二、什么人可以担任婚礼司仪？

你的长辈、亲属、单位领导、朋友、同事、商界名人、政府官员、老师、演员都可以做婚礼司仪，婚礼司仪应该具备良好的 人格魅力、高度的责任感、具备相应知识和水平、有良好的形象和外表、良好的语言表达能力、有舞台经验和表演才华。因为结婚典礼只有一次。所以如果您没有足够的司仪经历证明自己的水平，建议您最好别拿别人的婚礼终生大事做试验。建议快要结婚的朋友结婚一定要请专业的婚礼司仪或婚礼顾问来操办是比较完美的好办法。

三、什么样的人可以做司仪？

上帝没有规定什么人做皇帝、什么人做总统、做将军、明星、老师、教授、科学家、罪犯，上帝也没有下命令说赵本山、潘长江必须做明星（他们也没有特殊背景和文凭，很普通的人，但他们敢于上台表演和业余创作，所以他们成功了）。我认为只要您对司仪有兴趣、而且喜欢这个行业，走出自己的风格，您就可做一个成功的司仪。要相信自己勇敢的试一试，试一试就有成功机会，有选择才有机会才有发展和创业成功。但最重要的您要走出第一步，才有第二步、第三步.....最后成功！

四、为什么要学婚礼司仪？

婚庆产业是很有发展潜力的行业，是永远不落的金色太阳，投入婚庆产业使您人生更加绚丽多彩，财富人生更加辉煌。每年都有几十万对新婚夫妇步入结婚盛典礼堂，从购买房屋、装修、家电、服饰、戒指、婚纱摄影、酒店预定，到最终婚礼当天盛典情景，所有的这一切婚礼行为给新婚夫妇带来的是劳累、繁琐、筋疲力尽，影响工作、影响学习，所以您要结婚一定要选择一家婚礼顾问公司的专家来帮您策划，减少您的压力，所以婚礼专家对新人婚礼来说是至关重要的。同时我们可以看到通过婚礼服务带来经济效益十分可观，前（钱）景无限。

五、中国庞大的婚庆市场等您兼职加盟

中国庞大的婚庆市场，可谓急需婚庆主持人，尤其是比较优秀的婚庆主持人。婚庆主持人行业，职业走俏，全国每年平均大约有3000万对新人结婚，五一长假期间就有800万多对新人举办婚礼。这样的市场，真是太大了。随着婚礼司仪职业化趋势，婚庆主持人的身价也在一路走高，到了5月和10月的婚礼黄金季节，这些人更是抢手。好口才才能带来好身价。虽然这个职业很红火，但并不是所有人都适合从事这个行业，只有您不断进去，增加知识，才有职业前途。

六、为什么要学习司仪？

1、学习更多知识和生存技能。

2、喜欢婚礼司仪行业，学会后为亲人和朋友结婚帮忙，展现自己才华。

3、丰富业余生活，结交天下朋友，增加个人收入，司仪收入每次200-3000元之间

4、热爱婚礼司仪行业，学会后自己开办婚庆公。

5、挑战自己锻炼口才，突破语言大关，为以后创业大基础。

6、做为第二职业投资，主要目的利用自身资源，少投资多努力，保证赚钱。

7、司仪职业是口碑职业，只要您服务好水平高，那您的客户只能越来越多，一场婚礼30桌，大约300人看，只要您说的好，就有300人为您做广告，如果10场婚礼10场成功，那您就有3000人的客户。如果每场300元算，假设您一年主持40次，那就是12000元，而且是周六、周日工作，不影响您其它正常业务，一次学会终身受益，再加上生日、开业等其它主持活动，您每年的收入大约在2万元左右，2年下来您旧可以买一台奇瑞QQ轿车，还有。。。更多惊喜等着您！您的地位高了，名声大震，收入多了等等，这一切一切只要您抓住机会，利用别人的实践知识，来圆自己的成功梦想。

8、司仪职业属于自由人职业，自己给自己做老板，收入很高，永远不会下岗。

七、婚礼司仪工作内容-婚礼筹备计划

1.双方家长和介绍人协助新人确定结婚日期、宴客日期、地点。

2.确定婚礼的仪式和宴会方式及相应资金预算。

3.挑选婚礼婚纱、摄影公司、婚礼顾问，并决定婚礼当天礼服款式的定做或租赁事宜。

4.结婚登记咨询、婚前到医院做健康体检，决定婚后住所并开始装潢布置新房。

5.确定婚礼仪式和婚宴地址场所。挑选彼此都珍爱的戒指及饰品以及结婚互赠礼物，确定蜜月旅行去处,时间行程。选购喜欢的家

具、家电用品、购置相应新房设施。

6.确定婚礼当日人员名单及日程安排、寄出喜贴，注册结婚登记。

7.订制婚礼蛋糕、糖果及烟酒、婚宴场地的鲜花布置和饰品的确定，与酒店确定当日现场布置、菜肴等的相关细节。

8.选择婚礼服务公司，预约婚车摄影录象并确定相关合同事宜。与婚礼司仪确认婚礼的相关细节问题，伴郎和伴娘人选的确定。

9.检查婚礼婚宴场所的各项措施是否全部到位。检查所有结婚用品是否齐全。新郎和新娘可彼此先行试装模拟婚礼当日仪式演示。

10.新人进行全身肌肤护理和洗浴，与化妆师确定当日做发型时间，早起吃早餐水不宜多饮，新郎早带婚礼车队和礼品到女方家迎亲。

11.新娘化妆、盘发准备随身携带化妆包和相关用品。等待新郎的带来。

12.下车接亲、叫门、献手把花给新娘花、改口、合影、抱新娘上车、车队出发回新房。

13.恭喜新娘下车仪式、放鞭炮、乐队奏乐、彩带、新人改口、接福（斧）、佩带新人胸花，坐福等仪式。

14.车队去酒店举办庆典。

15.婚礼庆典仪式

16.婚宴

17.婚礼结束

18.准备旅行的相关物品：护照、身份证、现金、衣物及避孕药具。搜集相关资料及规划、预算经费

证婚

好，现在请各位来宾为两位新人证婚。请问新郎官，你愿意娶你身边这位温柔贤惠的小姐为你的妻子吗？（愿意）无论贫贱与富贵直到永远吗？（愿意）好，请问新娘子，你愿意嫁给你身边这位英俊潇洒的先生为你的丈夫吗？（愿意）无论贫贱与宝贵真到永远吗?（愿意）那么好，上天配对，两厢情愿，一生平安，前程灿烂！

6、交换戒指。

情切切，意绵绵，交换礼物表心田。今天在这最浪漫的时刻，我们的新人各自准备了一份信物，向对方表达爱的承诺，请交换信物，请将戒指戴在对方左手的无名指上，首先请新郎为新娘戴上结婚戒指，同时也戴上一分幸福，戴上一份美满，再有请新娘为新郎戴上结婚戒指，同时也戴上一份吉祥，戴上一份欢乐。承诺是戴在手上的，但爱人却一定要放在心上，因为左手无名指的血脉直接与心脏相连，有道是“恩恩爱爱手牵手，今生今世跟你走”

证婚

好，现在请各位来宾为两位新人证婚。请问新郎官，你愿意娶你身边这位温柔贤惠的小姐为你的妻子吗？（愿意）无论贫贱与富贵直到永远吗？（愿意）好，请问新娘子，你愿意嫁给你身边这位英俊潇洒的先生为你的丈夫吗？（愿意）无论贫贱与宝贵真到永远吗?（愿意）那么好，上天配对，两厢情愿，一生平安，前程灿烂！

三、司仪常用词语整理

赞美新人的原创司仪词

那么来看一下我们的新郎，我们的新郎真的是诚实稳重，安全可靠，在他大气磅礴的外表里还透露着细腻与体贴，我相信我们的新娘的选择是完全正确的，你们说对吗？

接下来再看一下我们的新娘，我们的新娘不仅有东方女性的温柔与贤淑，还有着杨玉环的美丽，我们的新娘在家是一个好女儿，在工作当中也是一位好员工，在日后更是一位好妻子，我相信，在未来，她还是一位好妈妈，你们说对吗？

相濡以沫，一段非常棒的婚礼朗诵词

以下司仪词是各位司仪朋友在中华司仪俱乐部活动时朗诵的一段词，本人觉得很好，所以转贴，供大家学习和参考。

传说，很久以前，有两条快乐的鱼儿，在大海里过着浪漫幸福的生活，突然有一天，大海退潮了，两条相

爱的鱼儿被搁浅在沙滩上，火热的太阳烤的大地都干裂了，周围的树木花草都枯萎了，炎热的阳光一步步 的威胁着两条鱼儿的生命，而两条鱼儿都希望对方支撑下去，不时的用自己的唾液湿润着对方的身体，他

们无私的奉贤终于等来了大海涨潮的那一刻，朋友们，生活就像大海，有起有落，有苦有甜，婚姻更是有

坦途有挫折，两个人只要相爱，只要相如以沫，锅碗瓢盆也能奏出新婚交响乐，油盐酱醋也能描绘四世同

堂，只要有爱，就能让平淡变生动，让挫折边坦途，幸福一生，永浴爱河~！

新人走红地毯时的词

这是人生中最为温馨和浪漫的时刻,新娘挽着新郎的手微笑着走向前方,且莫说生活的艰辛与漫长,事业的成功与理想,家庭的温馨与和睦,未来的盼望与辉煌,就在今天,他们新的一切将从这里鸣笛起航！

一个崭新的家庭就这样诞生了,所有人都在为新人喝彩祝福,但就在这个时候,在一个不很起眼的地方,却有这样的两个人,他们默默的坐在那里,眼里盛满着激动与喜悦.是啊,他们高兴啊,自己倾注了一生心血的孩子终于长大了,终于可以开始自己的生活了,不再象以前一样总是牵着他们的手问东问西,不再需要他们的贴心呵护和照顾了.他们的眼前也许浮现出了这些画面,那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸妈妈的温馨;那是第一次送孩子去学校时,面对孩子的哭喊顿然离去却又偷偷回眸的痛惜的眼神;那是孩子生病时日夜守护在床前焦虑与担心的煎熬;那是当孩子告诉他们自己找到了人生另一半时的狂喜与欢欣.为了给孩子筹备婚礼,他们提前几个月便开始奔波操劳,大到婚期的设定、新房的准备,小到新人的衣着装饰、酒席上一个小小糖果的采买,种种的事情,无不牵扯着他们的心.他们已经很久没睡好觉吃好饭了.从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿,到现在的七尺男儿,20多年的辛勤养育,不容易啊.如今,儿女们长大了,有了自己幸福美好的生活,可谁曾看见,他们的两鬓却染上了白霜,曾经年轻的脸容已悄悄地刻上岁月的痕迹.他们用自己的青春滋养着孩子们的成长,他们用自己的方式,向孩子及所有人诠释着世界上最动听的两个词语:“父爱如山,母爱如海”..他们是谁?请大家将我们的目光转向我们的上亲席,他们就是世界上最伟大的两个人,我们用一生的情一世的爱都无法回报的两个人---爸爸、妈妈(此时新人走过去和父母拥抱)(拥抱中，音乐响起,配词)此时此刻,所有的话语都将变得苍白,所有的情感都将在这一瞬间纵情宣泄,一个拥抱把两代人的爱交融在了一起,朋友们,掌声,送给这幸福的一家,也送给天下所有的父亲、母亲.喝交杯酒主持词

二位新人，杯碰杯，臂挽臂，新婚的美酒喝一口，愿你们珍爱长相守；拿下来，彼此绕过对方的头，各自喝下剩下的一半，愿你们今生今世永远相伴！此时此刻，正是爱的琼浆在浇灌着爱的花朵，祝愿你们明年这个时候定能结出胖乎乎沉甸甸的爱情之果----生个男孩白又胖，帅气劲儿像新郎；生个女孩最漂亮，艳丽多姿像新娘，朋友们，我们大家来点掌声，衷心地祝愿他们能生上个龙凤胎----来上一男一女一对双，来，大家再次鼓掌！（听说生一对双，把婆婆乐个倒仰；大家也别白鼓掌，真要是生一对双，希望在来年孩子满月的时候，接着祝贺来捧场)

朋友们，今天是2008年的12月16日，这里是广胜寺久负盛名的浪涛沙大酒店，过一会呢，赵勇军先生和张慧小姐的新婚大典将在这里隆重举行。婚姻是人生中的一件大事，婚礼大典无疑是树立在漫长人生道路上的一座里程碑，他们的结合预示着新生活的开始。在这个激情燃烧的日子里，我们为新郎和新娘而真诚祝福，祝他们新婚快乐，百年好合。有人说爱情不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心所共同撞击的火花，在这里我们衷心的祝愿新郎和新娘，这两颗心共同撞击出的火花能够照耀他们未来那漫长的人生道路，我们真诚的祝福，我们寞寞的祈祷，愿幸福与欢乐永远永远伴随他们。

今天改口叫声妈，妈会笑着给钱花。今天改口叫声爸，以后疼你没二话。淡淡的茶，清清的水，一声爸妈叫的好甜美。（这声爸叫得好，这声妈叫得甜）二老别光顾着喝呀，敢紧给赏钱吧！

朋友们，其实，刚才从父亲的话中，我们句句都能体会到那舐犊情深的爱女真情，一举一动也都充满着关爱之心。我相信作为父母，他们一定仿佛在梦中，感觉孩子昨天还在牙牙学语，今天就已经长大即将组成自己的小家。

不知何时，父母的两鬓添了一丝丝的白发；不知何时，父母的眼角多了一丝丝的皱纹……今天，我相信两位新人此时才真正从内心感受到，父母的爱，与山海一般，让你们今生今世感恩于心！

来吧，两位新人,和父母紧紧的拥抱在一起吧，用心与心的相贴去诉说你们的深深感恩。

在这里我要向大家宣布一个秘密，新婚的前一夜，也就是昨天，我们的新郎和新娘共同开了一个会议，也就是第一次婚姻代表大会，在会在通过了，以新娘掌握领导大权、享受大权、财政大权的协议，而且为此呢我们的新郎还专程写了一封爱的承诺保证书，并且委托我在此给大家读一下，请在座的各洗耳恭听，由其是在场的单身未婚男士也要好好听。

尊敬的老婆大人：为了表达对你的无限爱意，我婚后保证做到：

1、每天按时回家报到并努力钻研厨艺业务，争取让老婆吃好、吃饱为原则。

2、为节约家庭能源，在这我正重的宣布至即日起家里的洗衣机正式下岗，我甘愿奉献我的双手做再就业上岗明星。

3、为了维护家庭的安定团结局面，在老婆不高兴的时候我 死心踏地的给你做一个不声不响的沙袋，争取打到老婆出气为止，但是新娘请注意后面还有一句。其实我是知道你是那么不舍得打我。

4、为了维护妇女儿童的合法权益我自愿承包今后孩子的洗尿布权和喂奶权，嗳在此我要插问一句我们的新郎，请问是人奶吗？牛奶。没记错的话，我们的新郎可是属牛的，难道莫非我们的新郎就是传说中的吃的是草，挤的是奶。是不是。综上所述，在今后的日子里，我一定会按照一个好男人的标准坚定不移的走下去，并且痴心不改。

新娘子，你看你是何等的幸福，我想私底下问一句，请问这个保证书是新郎自愿写的呢，还是在你的严刑拷打下逼供出来的。你问他自己，新郎：我自愿的，请大点声，我自愿的。

幸福源泉

传说在汪洋大海的深处有一股清澈的甘甜泉水，它的名字叫做幸福的源泉，只有真心相爱的人才能找到它，找到了它，便一生一世永不分离，将幸福延续到地老天荒。今天。一对深深相爱着的年轻人即将踏上寻找幸福源泉的征程。现在请大家将目光投向幸福开启的地方。

新人相拥来到幸福门下，在追光灯的映照下。主持人问；新郎盛军。新娘某某。在你们面前的婚姻道路或许不是一帆风顺，今后的生活会有风有雨。你们是否已经下定去寻找幸福源泉的决心，是否已经做好了接受生活风雨磨练的准备了。请大声说出来。新人相拥走向舞台，一路狂风暴雨，电闪雷鸣。追光频闪。来到舞台的右侧。拉开遮光布，显示出一股清泉，这就是幸福的源泉。主持人说；一对真心相爱的人找到了一生一世的幸福，就让金鱼来做他们的见证。追光再次投向幸福门，童男童女手捧装有金鱼的高脚杯，递给新人。一起将它倒入幸福泉。主持人说；让我们共同祝愿一对新人就像这金鱼一样在爱的海洋里双宿双栖欢畅无比。

音乐月光下的凤尾竹起，灯光全熄，一轮满月在幕布后面缓缓升起。新娘对新郎说；多美的景色啊，就让我们静静的享受吧。主持人语；一对恋人漫步沙滩，突然一颗流星划过。飞火流星闪过。流星是上帝给人类的启示，那么今天，流星闪过的地方就是上帝送给新人的礼物。新郎跑上前去，在丝巾下捧起海蚌，来到新娘身边，打开，传出的是优美的钢琴曲，致爱丽丝。新郎首先为新娘戴上戒指，然后亲吻她的手，随后新娘为新郎戴上，此时，舞台的一侧走上海神波塞冬，手持三叉戟，配音起；我是海神波塞冬，恭喜你们找到幸福的源泉，来吧，点亮我手中的祈愿烛台，你们所有的心愿都会实现。新人各自点亮一边的蜡烛，然后吹灭，再携手将中间的点着。主持人语；这意味着一对新人从此时此刻起，同心同德，相濡以沫合二为一，永不分离。此时全场灯开。感恩父母。你们自己想想，要用什么方式来感谢父母。最后品尝甜蜜。把蛋糕作成一本打开的书的样子，新人各自书写一个爱，并用筷子来攫取一块给对方。主持人说；在现场的老人都知道。筷子筷子就是快快生子的意思。那么请大家一起跟来，筷子筷子，快快生子。

爱就这么简单关于爱主题征文作文 第9篇

冬去春来，不经意间已经长大，听过太多的批评与鼓励，都因此麻木了。那一次我又拿到好的名次，父母的夸赞，可我觉得一点感觉也没有，直到有一天，妈妈对我的弟弟说：“你哥哥这次考得还不错哦!”我那8岁不到的弟弟仰起那稚嫩的脸旁，眼睛笑得弯弯的，像小小的月牙，对我说了一句铭记一生的话：“哥哥，你你要加油啊!”一霎间我的心里得到了一种莫大的鼓励，我不禁说：“原来这就是幸福!”

离小学毕业已快一年，再次翻开手机QQ里的聊天记录，发现还有许多美好回忆，正看时，我以前最好的朋友短信突至，问一句你还好吗?我的心里不禁暖暖的，这么长时间了你还记得我，我不禁叹息：“幸福如此简单!”每次走进小区，小区里的树已经枝繁叶茂，不禁回首我的漫漫钢琴成长的路程，还记得那时，因为不练吉他，而又被妈妈逼着去上吉他课，那时，正是烈日照大地的时候，吉他老师一时并没有教我钢琴，而是指着楼下那开的火烈的海棠说：“没有人可以使你变得优秀，优秀人很多，就像这些烈日下的花，有的开的无精打采，有的娇艳似火，你想在人群中脱颖而出，需要的是努力，需要的是坚持和付出。下课后，独自一人走进烈日的花儿里，看那些花儿，心想他们如此努力的开着，虽生命短暂，但还是努力去绽放，突然，明白老师话语的意思，不由得心中一暖，有人鼓励真好幸福原来如此简单。

采一朵野花，百般得看，闲走于公园里，看河的水，看树的叶，回想那曾经给过我爱的人，发现他们的爱是如此简单，不是惊天动地而是默默无闻。

爱就这么简单关于爱主题征文作文 第10篇

过去我们会在电视上看到这么一则广告：当妈妈工作回来时，孩子吃力的端着一盆水来到妈妈面前，稚嫩地声音说：“妈妈，洗脚，我也给你讲丑小鸭的故事”。看着这简短的广告，我想到了很多，原来爱是这么简单。

步入中学后，我的成绩一直是下降的，父母想尽一切可想的办法，但对于我来说一点效果也没，那时还埋怨父母，总是对自己说：“我有自己的理想，只是你们不了解我”。真的是这样吗?不是的，那只是一种借口。有一次，上车刷好卡后，便找了个位置座了下来，一边和同学聊天，一边把IC卡放入了口袋里。一路上，我的眼皮垂了下来，我打了一会瞌睡，等下车时一摸口袋顿时傻了眼，我的IC卡没了。走了一段路，来到了爸爸的车前，我怀着忐忑不安的心情开了车门，爸爸微笑的看着我。但我心中正激烈的斗争着，说还是不说呢?算了，豁出去了。我低声的对爸爸说：“我的IC卡丢了。”“什么?”爸爸问。“我的IC卡丢了。”爸爸的脸霎时变了，一路上一句话都没说。等回到家，我一跟妈妈说了这件事，妈妈也十分生气。等到吃饭时，爸爸说：你的魂去哪了，怪不得成绩考不好，东西丢三落四。“当时我哭了，我大声的说：难道我想把卡丢掉的吗?”爸爸听到我的话更加生气了。我对他们说：饭我等会在吃，反正现在是吃不好了的。我拿着书包，眼中掉着泪上了楼，并将门使劲一扳，呆坐在那里。最终还是拿出了作业，化悲愤为动力做起了作业。晚上我不想下楼吃饭就没去吃，但妈妈把饭菜端到了我的房间来，睡前我还偶然听见爸爸对妈妈说：我今天骂的太过分了，人不免会丢东西，明天我在去帮他办一张来。听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来。

读小说《爱,就这么简单》有感 第11篇

2.张研，官家子女，人不仅长的美，而且学习成绩很好，一心想要出国。进入大学后和吴神是一个班的，并且担任副班长的职务。学习成绩的优秀来自于后天的努力，每天在休息时间做的事是背托福等单词。

3.曾子墨，可以说是神童的知己，官家子女，貌美如花，小巧玲珑，人见人爱，没有一个男人见到不为所动。追求者甚多，但高傲，大二了，在他所有的追求者中没有看上一个。是建筑系的才女兼系花，甚至是校花。在建筑设计上获得许多在他这个年纪和学历上不可能的奖项。有作品曾被某酒店采用，该作品在设计上无论从任何角度审视都体现人与自然和谐相处的一种美。想不到这种美女会主动的追求吴神这个看上去不帅的男生，让所有的男生都羡慕、嫉妒、恨。是很大部分男生的公敌，当然也包括我。

小说的整个故事情节围绕着三人展开，可以说是三角恋。开始是吴神和张研的心心相印，男方的主动表白，让两人进入了爱河，由于两人都是初恋，所以与其他相比爱得甚是深刻与欢喜。彼此在那一时刻都认为对方是自己这一生的最爱，他们会永远的在一起，永远的相爱下去，在那一时刻吴神对张研许下了“这一辈子都不会离开他，一辈子都会照顾她，她高兴时他陪着她高兴；她不开心时，他会逗着他开心”。但是之后发生的事，吴神总是感到对不起张研，男人的责任感总是在两方中选择着、愧疚着、欢喜着。当我看到这一刻时，我总是想知道神童会对这两份爱情会如何做出选择，如何解决这个难题的？其实在这一刻我也好想拥有一段这样的爱情，我以前就听人说，“爱情就像是一杯酒，谁喝都得醉”。但是这杯酒你不亲自的尝一下，你又怎么会知道他是什么味道，他是不是真的会让你醉。在这一刻也让我想起马克思老先生的一句哲理“实践是检验真理的唯一标准”。但谁说又不是呢？我想起了我自己拥有的一份爱情，说长也长，说短也短，毕竟有一年多了。曾经的自己又何尝不是那么的喜欢她，爱她，觉得她是这个世界上最美的了，我也曾经对她许下了一世的诺言。但是最终的结束现在想想可能是对的，还是那句话：长痛不如短痛。谁说只要两个人相爱距离不是问题？我觉得是一个问题，而且还是一个很大，大到不容忽视的问题。特别是在我们这个还不能实现经济方面，在经济的中的一部分中还不能实现自给自足的现在，我实践后认为距离是一个问题。看着这一部小说，想着我自己，我自己的所有。小说中在神童遇到在张研看来是第三者的曾子墨时，神童被这个小丫头片子的美所迷住了，不仅只有外表，更多的是才气。读到这时我的心也暗暗的跳动得很快，仿佛自己的身心都愉悦了不少。当然神童只是欣赏，欣赏着这一道开始时触不能及的美景。作为一个男人，还是一个正常的男人又怎么能不为心动呢？我实话实说，假如换做是我，我也会的，更何况是美女主动表白。曾子墨的这一举措，让神童措不及手，不知所措。曾子墨明知道神童和张研已经是一对，但还是忍不住自己内心的冲动，多次的想放弃，但是带来的却是多次的失败。整个故事中曾子墨总是在后面默默的为神童付出，而与次相对的就是张研向神童的“索取”，这种“索取”是一种很合情合理的。中间过程中张研对神童的爱由“得”变成了“舍”，为了成全曾子墨，张研和神童分手了，张研还说自己已经找到了另一个男朋友。经过再三的波折后，神童改变了自己最初的想法和曾子墨去了美国继续深造，但是两个人并没有在一个城市、一个学校。而张研则如愿去了英国，选择了自己喜欢的专业，得到了一份自己喜欢的工作。故事中对于张研和曾子墨，神童一直在思考到底喜欢谁更多一点。读到最后时我得到的结论是，其实神童喜欢曾子墨更多一点，而对于张研更是一个一辈子放不下的“朋友”。爱，其实真的很简单，简单到增加一个人进来时，就会令人窒息。小说笔记

小风疏雨萧萧地，又催下，千行泪。

自由城可贵，兄弟价更高，若为曹敏故，两者皆可抛。

“含道映物”是说在放映自然时我们应该有一个完整的主观境界。“澄怀味象”是说要胸无尘浊杂念，也就是庄子所谓的‘心斋’。味象就是去观察体会、品味物像，感受自然。其实画得技巧只是一种形式，而真正的灵魂是画家的感悟，是以笔墨悟道也。我一没有偷，而没抢，三没参加XXX党。

原来活在记忆中总是让人开心，而回到现实中这种开心又变得那么奢侈，更多的是沮丧。我这始终骄傲的心，没有方向，我那充满欲望的心，空空荡荡。我在编织的世界里，飘来飘去，我在重复的岁月里，悄然独行，每一次窒息的感觉，重在梦里，多少次我看到我在路的尽头，我想在让我最心动的幻想，心动的歌声中离开，我想在让我最心动的爱人，温暖的怀抱中离开，在这路的尽头，会不会是另一个世界，我所有的幻想，不再遥远......高晓松的校园民谣在我们学校非常流行，虽然都是讲诉大学校园的生活，爱情，但是这些都成为我考大学的动力，漂亮的女生，白发的先生，冬季的校园，让当时的我无限憧憬。皂泡就瞬间破灭，现实的大学和歌曲里的相去甚远，不过我却没有埋怨他，至少他给了我一个美好的憧憬，伴我走过了最辛苦的高三。

我努力回避着曾子墨的目光，因为在她的目光注视下，我觉得我的很多想法将会无处遁形，一切伪装，矫饰都将被剥离的彻底。

如同高中的几何证明题，绕开了前一个基础的需要证明的关键，而直接证明了最后的结果。在未来的一切未知的状态下，付出巨大的努力去争取，也不一定是一种明智的选择！金庸的《倚天屠龙记》。这套书我反反复复看了不下五遍，电视也看了两个版本，觉得原来台湾马景涛那个版本是最差劲的。马景涛一激动起来，说话就青筋绷凸，歇斯底里，不过当时完全被情节吸引了，全然不关注演员的演技，只是多年后，偶然的机会看了重播，才发现自己曾经痴迷的电视剧，原来有多么的不完美。叶童演的赵敏，也没有新版的贾静雯这么漂亮。

不是我觉得徐志摩华而不实，空有浪漫不能给人安全感！

一个老师无论学问有多高，如果缺乏对学生最基本的尊重，就不是一个合格的老师。

经过这半年的大学生活，我觉得大学其实就是社会的缩影，各种关系，争斗都参合在一起，有时候你根本就无法左右，只能随波逐流，只能感叹我以前的想法太单纯。就如同离散数学中的悖论，永远没有答案。

其实物质的东西终究会随时间的流逝而消磨殆尽，只有文化的东西才能永垂不朽。在朝鲜战争中，中国军人就是死也不能投降，而美国大兵兜里面都揣了四十多种语言的投降书，为什么东方西方的价值观就差别就这么大.........其实爱对了人，情人节每天都过，分手快乐祝你快乐你可以找到更好的。实数学建模有时候和项目管理一样，是一个逐步细化精益求精的过程，先给出一个简单显而易见的初始解，然后再不断优化，得到一个令人信服又有点让人惊讶的结果，或者是一个匪夷所思稀奇古怪的结果。

高考是一件极其摧残人性的，艰苦卓越的运动，整天啥事都不做，就是看书做题，再看书做题，尤其对那些成绩不怎样，成绩能上能下的学生来说，高考无疑就是一场赌博，博赢了皆大欢喜人生展开了新的一页，要是输了前途未卜，运气好一点还能复读一年，弄个高四混混，运气不好，收拾收拾出去打工。

一阵微风吹过，大片大片的油菜花随风起伏，如美女的裙角飞扬，我却无心看风景。

首先他们充利用了计算机的能力强，速度快的优点；其次，他们在做优化的过程中充分的利用了各种算法，而在实际的建模中，三个队员只是对某一类或者是几类算法掌握的比较熟练，不可能面面俱到所有的算法都精通。爱，就这么简单，就是无私与宽容！

你可能背负了太多的责任感，这是好事，但是这种责任感不应该让你变得踌躇不前，优柔寡断，成长的过程中每个人都是要付出代价的，我不是为了开脱，而只是不想你们三个人都无法解脱！