钢铁是怎样炼成名著的读后感

钢铁是怎样炼成名著的读后感（精选16篇）

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第1篇

在这个寒假中，我阅读了许多好书，如《钢铁是怎样炼成的》、《新语文读本》《世界名人故事》其中给我留下印象最深的书还是《钢铁是怎样炼成的》。

保尔?柯察金出身贫寒，从小就死了爸爸，妈妈百病缠身。不过他还有一个身强力壮的哥哥，叫阿尔焦姆。保尔为了赚几个卢布养家糊口，不得不到车站食堂去洗盘子。在这漫长的三年里，主人公保尔?柯察金受尽了磨难，吃足了苦头。后来，他因为过度劳累，闯了大祸，被堂倌打得遍体鳞伤。保尔?柯察金再也忍不住了，他一气之下便离开了食堂。后来，他又干过电工、下手。最后，保尔?柯察金不顾家人的劝告，毅然投靠了红军，经过自己的不断努力，成了一名。可是，在他人生最灿烂的时候，伤寒缠上了他充满活力的身体。由于没有及时治疗，这区区小病竟使他双眼失明，双腿差点残疾。所有的医生看过后都摇摇头，认为这病对于他们来说，已经无能为力了。可是，保尔?柯察金却以惊人得毅力活了下来，因为他心中有一个坚定的信念：一定要写完《暴风雨所诞生的》。从此以后，他更加努力学习，终于写成了小说《暴风雨所诞生的》，梦想终于成真了!

我合上书，心情久久不能平静：保尔;柯察金的生活条件这么差，可他自强不息、百折不挠，终于实现了自己的梦想。可我一个在蜜罐里长大的孩子，和保尔;柯察金的生活条件相比，真是一个天上，一个地下呀!平时，我总是衣来伸手，饭来张口，比起保尔;柯察金来，我真是惭愧呀!以后，我要学习保尔;柯察金自强不息、奋斗到底的精神。我相信，只要我坚持不懈，一定会炼成真正的“钢铁”!

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第2篇

保尔向往革命，背着家人参加了红军。可是在一次和波兰军队作战时，保尔被波兰白军的炮弹击中了。虽然他很快就被送进了医院。但由于伤势很重，伤口很深，颅骨都被子弹穿透了，知觉也失去了。经过艰苦的治疗，保尔的伤势是治愈了，可是，他却不能重返战场。创伤给他带来了很多后遗症，他的右眼被摘除了，他失去了80%的视力，他无法进行射击操作了。保尔所以投身到祖国的建设。由于他一向在艰苦的环境下工作，他的身体也渐渐在恶化。一年后，他的左眼也失明了，这一打击对他是毁灭性的。可是，他并没有停止工作，而是与无情的命运在搏斗，他完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说虽然取得很大的成功，可是，他并没有停止工作，继续在写作另一巨作：《暴风雨所诞生的》。可是，他的身体只让他完成了一小部分，生命就永远停止了。

保尔的生命是短暂的，也只留下不多的作品，可是，他的名言，却是刻骨铭心的。他说：人，最宝贵的是生命。生命对每一个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每挡回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而进行的斗争。这让我明白了一个道理，“做事必须要坚持到底”。我在学习的方面上，必须要学习保尔的精神。

我生在一个富裕的和平年代，一向被娇生惯养，受到一些批评和困难，就容易掉眼泪;在玩乐的诱惑面前就失去对学习的坚持。正是这些问题的存在，导致我上课不认真，师长的教诲往往置于脑后，成绩也就不稳定。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人翁保尔一生对生命意义的诠释，使得我对自我做了一个比较，我认为我需要加强自我锻炼，多参加一些有约束的团体活动，如军事夏令营，磨砺出坚强的意志力，成为一个向目标锲而不舍前进的有坚强毅力的人，仅有这样，我才能变成一个能够实现愿望和梦想的人，一个有贡献于社会的人。

钢铁是怎样炼成的名著读后有感2

“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而战斗!’”这是这本书的主人公保尔柯察金的最经典的名言，也是我读这本书最喜欢的一句话。

保尔的一生很坎坷，经历了许多常人没有经历过的磨难，可是他的意志就像一块钢铁一样，正是这种顽强的意志，才使保尔多次死里逃生，还在双目失明后完成了旷世巨作《钢铁是怎样炼成的》。他从一个只会捣乱的小孩子成了一个保家卫国的革命者，出生入死，英勇杀敌，在双目失明后变成了一个作家。保尔的经历是痛苦的，但他也是幸运的，正是他成长路上经历的种种磨难，才炼出了他如今钢铁般坚强的意志。

我十分敬佩保尔的精神，他在战斗的过程中受过很多次伤，可是他从来没有退缩。和的保尔比起来，我平常受过的伤简直是太渺小、太微不足道啦!但就是这样，我还经常在为学习、生活上的事情抱怨，此刻想一想，真是太惭愧了。

我也要学习保尔的顽强精神，才不会虚度完美的光阴。

钢铁是怎样炼成的名著读后有感3

“这真是一个伟大的青年呀!”合上书，我心中由衷地赞叹着。这本书的名字叫：《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了俄国从爆发十月革命的19到30年代初期，乌克兰地区广大人民群众的生活景象。

书中的人物保尔柯察金，本是铁路车站上的一个看炉工人，后被布尔什维克党...的革命运动所感染，毅然参加红军。在战斗中，他奋勇杀敌;在战后重建时，他仍不遗余力;他全心全意投入到了党的运动中。后虽重病缠身，不能干体力活，但他经过写作的渠道，仍在支持党的发展，光荣地为人民、为政府服务。

在书中，我看到了;保尔和谢廖沙、阿尔焦姆等人，都在伟大的社会主义大旗下聚集，义无反顾的投入到革命大潮中去，有的甚至光荣献身了。看到战士们前赴后继的冲向敌人，我想起了在抗日和抗美援朝战争中，用鲜血捍卫我国人民尊严的老前辈们。首先想起的就是黄继光。在上甘岭战役时，他们的部队在战壕中与敌人交火，敌人的三个机枪交叉火力点打得战士们抬不起头来。

这时，黄继光自告奋勇，要去端掉敌人的据点。不一会儿，黄继光便先后炸毁了两个机枪火力点，只剩下一个没有拔除，但英雄也是伤痕累累。突然，黄继光竟站了起来，用自我的胸膛堵住了敌人的机枪口!黄继光，用自我的生命，换来了部队的胜利。同样的还有董存瑞他，虽然炸毁了碉堡，但却永远地长眠在异国土地上。前辈们，为什么如此骁勇因为，他们心中仅有一个，用生命诠释了的理念：永远忠于党!

《钢铁是怎样炼成的》教学设计 第3篇

(1) 了解内容, 识记名言警句。

(2) 熟悉精彩片段, 评价作品中人物形象的典型意义, 理解作品的艺术价值。

(3) 学习保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

二、重点难点

深入理解保尔精神, 在学生的阅读过程中, 不断给以指导, 以引导他们达到更高的阅读层面。

三、教学过程

1. 教师导入

这是一部中国人耳熟能详的优秀外国作品, 以保尔为代表的布尔什维克战士, 以常人难以想象的钢铁般的意志, 战胜了形形色色的敌人和重重困难, 为苏维埃政权的建立铺平了道路。小说中主人公勇敢无畏的革命精神永远是我们所有人学习的榜样。请我们记住前苏联作家奥斯特洛夫斯基奉献给我们的理想主义的旗帜与人生的教科书《钢铁是怎样炼成的》。

2. 课堂交流

(1) 请一位同学复述本书的故事梗概, 其他同学进行补充。教师应就学生的回答引导学生说出本书的主要内容、人物形象、典型情节、性格特征等。

(2) 用扼要的语言把保尔“四次死里逃生”的经历说出来, 并说说“四次死里逃生”的意义。例如:第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中, 一颗炸弹在保尔身边炸响, 头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔, 不得不离开岗位, 回家养病;第四次是在铁路快修完时, 保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力、钢铁般的坚强意志。

(3) 谈谈你的阅读感受。 (可从内容、艺术手法、精神魅力等多方面来谈) 如:看了《钢铁是怎样炼成的》后, 保尔那自强不息、坚持信念、身残志坚和惊人的毅力让我深深地感动。他在双目失明、全身残废的情况下, 靠那只唯一可以动的右手写下了辉煌的篇章。一个普普通通、有血有肉的人竟如此坚强。

(4) 你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?钢铁是在旺火和骤冷中炼成的, 坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

3. 片段赏析

(1) 就文本中节选精彩片段阅读后提问:保尔身上最使你感动的是什么?大家互相交流。

(2) 有感情朗读故事片段。

(3) 一起阅读《筑路》和《生命的意义》, 了解革命者和保尔的精神境界。

(4) 识记背诵:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

(5) 请按下面的格式, 自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其他情节。“保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业, 双目失明却决不碌碌无为, 在病床上完成了著作《暴风雨所诞生的》, 他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。”

如:保尔和谢廖沙都参加了武装斗争, 经受了战斗的洗礼。为了保卫祖国无产阶级政权, 谢廖沙光荣牺牲了, 保尔的腿也受了伤, 并且得了伤寒。保尔在部队中羡慕威武雄壮的骑兵, 他不顾同志们的劝告, 从陆军跑到骑兵去了。一次激战中, 他奋不顾身, 策马挥刀, 冲锋陷阵, 头部受了重伤, 被送进了医院, 他又以惊人的毅力战胜了死亡, 他真不愧为是一个具有无产阶级钢铁般意志的坚强战士。

4. 探究思考

人们常说苦难是最好的锻炼, 读了《钢铁是怎样炼成的》之后, 你对生活中的磨难的看法是否有所改变?请结合阅读的心得和生活中的例子来谈自己的体会。

如:保尔身上体现出他敢于向命运挑战, 有一种自强不息、奋发向上的精神, 保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

5. 教师小结

同学们, 看看吧, 上天对你们是多么的公平!把握你们的现在, 珍惜你们的拥有。现在没有了战争, 我们应当怎样回首往事的时候不会感到虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无为而羞愧呢?让我们抓紧每一分钟努力学习, 做对班级、学校、社会、祖国有意义的事情。

6. 布置作业

可布置如下作业: (1) 由班级文艺委员负责编演课本剧。 (2) 结合校园文化艺术节的举行, 进行“我心目中的英雄”演讲比赛。 (3) 你周围如果有像保尔那样经受种种考验, 克服重重困难, 顽强地生活、学习、工作的人, 去采访他, 把他的事迹写成文章。

四、教学反思

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第4篇

在信息纷繁、喧闹浮躁的现在，让我们一起温习这部红色经典，给血液补充一些“铁质”，这会让我们的人生之路走得更加坚实、稳健。

文体介绍

自传体长篇小说，就是作者采用为自己写传记的形式创作的长篇小说。作品的主人公即作者本人，因此自传体长篇小说极具真实性，书写方式也极其个性化，容易打动读者的心灵。1929年，尼·奥斯特洛夫斯基已全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战士的生命历程，也是作家自身传奇经历的体现。

作者简介

尼·奥斯特洛夫斯基(1904-1936)出身工人家庭，12岁即开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加过保卫苏维埃政权的国内战争，是苏维埃“优秀的共产主义战士”。后双目失明，在疗养院口授了《钢铁是怎样炼成的》，由他人记录、编辑成书。《钢铁是怎样炼成的》成为世界革命青年成才的“教科书”和“圣经”。

内容概要

小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。十月革命爆发后，朱赫来教保尔拳击，培养了保尔的革命热情。后来，哥哥阿尔青把保尔送到喀查丁参加红军。在部队里，保尔当了骑兵，作战异常勇猛。一次激战中他头部受重伤，被送进了医院。他的一只眼睛有问题，不能再回前线了，但他又立即投入了地方各种艰巨的工作。为了及时供应城市木材，保尔参加了铁路筑建。疾雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们，但铁路还是如期修通。已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。

1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。1934年，在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版!保尔高兴极了，他又有了新的革命武器——写作。

艺术特色简析

《钢铁是怎样炼成的》是最著名的“革命小说”之一。苏联作家法捷耶夫曾高度评价这部作品：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人，如此富有生命力的形象。”肖洛霍夫说它是“生活的教科书”。让我们一起走进这部红色经典，触摸保尔这个鲜活的革命志士形象，把握小说的深刻主题，了解它鲜明的艺术特色。

1保尔——一个充满生命活力的形象

《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。

保尔又是一个平凡且伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他仍然有一些幼稚的想法。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为是不能称之为英雄行为的，而是一种任性和不负责任。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉、让人感到亲切的充满生命活力的人物。

2《钢铁是怎样炼成的》——一个耐人寻味的书名

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的故事。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”

这个书名，形象地概括了作者所要表达的思想、这一代人的成长道路和思想性格。小说通过保尔的成长经历告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。保尔在凭吊战友墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对这一主题的阐述：

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧一这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”’

可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔那样度过。钢铁是在骤冷与炎热中炼成的，一个坚强的革命战士是在艰苦的斗争中成长的。

3自传体小说——一个极具个性的艺术样式

《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，为自传体小说的革新做出了重要贡献。保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。因此，保尔的动人事迹不是艺术上的虚构，而基本上是真人真事，惟其真实，所以更加感人。但作者又反对把这部小说完全看成他的自传，因为“这是小说，而不是传记”。作者在保尔身上集中了同时代许许多多同类人物的思想和性格特征，运用了典

型化的手法。他说：“在这本书中，我写的不是保尔·柯察金一个人，而写的是千百万柯察金，是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!”

小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又以不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动、光彩照人。

小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独自、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。书中的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色。语言简洁优美，富有表现力。

链接中考

1(2008年海门市中考卷)小强阅读了下一段文字后，试图完成下面两个小题，请你协助他一起完成。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(1)上面这段文字出自《__________》，请你写出这个书名的具体含义：__________。

(2)请根据你对这部作品的理解，简要说说我们应该向主人公学习些什么。

解析：第(1)题阐述书名含义要从两个角度叙述：一是本义，即钢铁的炼制过程；二是结合小说内容叙述其内在含义。第(2)题要突出主人公的精神内涵，叙述要完整准确。

答案示例：(1)钢铁是怎样炼成的钢铁在烈火和骤冷中炼成，比喻坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。(2)顽强、执著、刻苦、奉献、敢、奋进的精神。

2(2008年南京市中考卷)四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：

这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。

你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：__________________________________________________。

解析：赠言要有针对性，必须结合名著的具体内容以及这位受伤学生的实际情况叙述，同时要符合赠言的语体特征。

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第5篇

这本书的主人公是保尔柯察金，他的一生艰险曲折。他降生在一个穷人的家庭，上学时因淘气被神父赶出学校。他的妈妈也无可奈何，只有把他送到食堂去洗碗赚钱。在那里，他目睹了下层社会的种.种恶行。离开食堂后，在朋友朱赫来的影响下，成为一名布尔什维克。后来因病魔的袭击，无法继续战斗，再后来他又双目失明。他很痛苦，很绝望，差点没有活下去的勇气。但他最后还是战胜了各种困难，靠自己的毅力和勇敢活了下来，他没有因为自己的不幸而丧失信念、失去勇气，相反越挫越勇，他的坚贞不屈，使我对他敬仰万分!

钢铁是怎样炼成的?是通过烈火炼成的。在冶炼的过程中要遭到高温焚烧和千锤百炼，最终才能炼成好钢。俗语说，“不经历风雨，怎么见彩虹?”我们应该感谢上天赐予我们这些困难与磨难，正是因为经历了各种困苦，我们才能茁壮成长。正如保尔一样，他曾被朋友出卖，被恋人抛弃，正是这些风吹雨打，使他成为百折不挠、信念崇高、意志坚强的革命战士!

生活在和平年代的我们，生活中的一点小困难更算不了什么。只要我们勇敢面对，我们会发现困难并不可怕，可怕的是我们害怕困难，被困难吓倒!保尔的精神永远值得我们学习!

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第6篇

这部作品重点记述了主人公保尔柯察金曲折坎坷的生活经历。童年时的艰辛与苦难，使保尔有了一种刚毅果断、坚定不移的个性，也给他以后的生活打下了一个牢固的基础。残酷的阶级斗争使保尔失去了上学的机会，从此，他那稚嫩的肩膀上挑起了重担。面对重重困难保尔丝毫没有退缩，反而激励了他要做一个有用之才的勇气。他在朱赫来的熏陶之下，跟随部队上了前线，他冲锋杀敌，经受了血与火的洗礼，但丝毫没有抱怨。保尔不怕困难、永不懈气的精神是多么可贵呀!它似乎变成了一根细小的针，穿透了我的心，使我的心紧缩了，它在面对困难时候的坚强意志让我敬佩不已。

从我们今天的角度来看这部作品，其实它给我们好多励志的启示。我们每个人生活的环境是不同的，但奋斗的脚步都是在克服困难、努力前进的。保尔柯察金的童年时代充满了乌云，他的母亲在一个税务官家里做厨娘，家里生活条件非常不好，周围很多人都瞧不起他，包括《圣经》课的瓦西里神甫，他是个乌克兰社会革命党党徒。不过保尔也有几个知心朋友，比如，谢辽莎勃鲁扎克。

保尔是在暴风雨中诞生的一位贫民英雄。他从乌克兰小镇舍佩托夫卡走来，带着满身的伤痕，冒着枪林弹雨，迎着博雅尔卡的凛冽寒风，忍受着病痛的百般折磨，几度与死神擦肩而过。但保尔每次都是顽强地挣脱了死神的怀抱，一步步地向前走。

保尔的精神力量体现了“生命不息，奋斗不止”这一格言，这是对信仰的追求。这种精神构成了他人生路程的最大亮点。病魔残酷地折磨着保尔，但他一刻也没有想要放弃生命，没有放弃奋斗，他不愿意从他信仰的事业中掉队。

小说刚开始连载发表时，有人建议把书名改成《保尔柯察金》，可是作者尼奥斯特洛夫斯基坚决不同意改换书名。他说：“钢铁是在烈火与骤冷中锻炼而成的。只有这样它才能变得坚硬，才能什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中，在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前绝不颓废。”这句话即使在今天也会给我们这些青少年以深深的启迪。我们在每天的生活和学习中总会遇到各种各样的挑战，学习中遇到困难时，我们是否想到了退缩?天气变化时我们经常会身感不适，这些小病痛是否会击垮我们的意志?做体育测试时常考验我们的身体承受力，我们是否想到了放弃?每天无休止的重复做功课是否会让我们厌倦?身体和精神的挑战随时会出现，我们要如何面对?这就需要向保尔学习，坚持自己的理想，不惧怕困难，勇于接受挑战，努力奋斗，才不会虚度年华，在未来的日子里才不会后悔。我要为我的理想奋斗!

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第7篇

这本书里面写了一个小混混保尔，凭自己顽强的毅力，在共产党员朱赫来的帮助下，成长为坚强的无产阶级革命战士“用笔去杀死敌人”，书上描写了大坏蛋彼得留拉部队烧杀抢掠，无恶不作的故事，保尔冒险帮助犹太人，让他们住在自己家里，从而躲过了一场又一场劫难。书中还写了百姓和工人们生活得苦不堪言，在革命者的影响和帮助下参加了红军。保尔既在战斗中冲锋陷阵，也向敌人“口诛笔伐”

保尔在十分艰苦的条件下生活和战斗，他却从不气馁，勇于献身，为了人民，为了无产阶级革命事业终身瘫痪，却始终保持着革命战士的本色，为世人留下了许多宝贵的精神财富。

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第8篇

关键词：演艺事业,钢铁意志,成功历程

一、演员的“学前教育”与从事演艺事业的“火种”——“采矿”

演员的“学前教育”指的是演员在从事表演这个行业之前所经历的生活, “火种”指的是演员走上演艺之路的契机。 通过对不同年龄、不同风格的优秀演员的针对性调查研究, 笔者总结出了他们在这一阶段的共性与差异, 从中摸索出了一定的规律和特点。

如果从小接触表演行业, 他们未来的表演之路势必会起到积极作用。虽然我们之前没有一套完整的青少年表演教育体系, 但是仍有许多优秀的演员是通过小时候的一些参演经历, 奠定他们未来的表演之路, 例如:杨幂、李小璐等。

“火种”对于一个成功的演员来说至关重要。想要成为一名优秀的演员, 从小接触影视表演是非常重要的, 但同时我们也不能忽略了对专业性的培养, 例如从小说普通话、培养对文学的兴趣、多看电影、看好电影等等。条件允许的话, 还可以进行声、台、形、表这些专业性知识的学习和培养。

二、演员在学习过程中的历练过程——“选矿”

大部分优秀演员是通过专业的学习而走上演艺之路的。 从这些优秀的演员身上我们不难看出, 他们在校期间的学习表现和性格特点都非常突出, 他们的成功源自于对表演专业的热爱和学习的刻苦。例如演员海清, 在她上学期间, 她始终是班级里非常努力刻苦的学生, 这为她未来的创作之路打下了坚实的基础。

也有一部分是没有经过表演及相关专业的学习而走上演艺之路, 并且也获得了成功的, 例如演员李晨、高圆圆等, 这与他们对这项事业的高度热爱是分不开的, 当然, 天赋是他们成功的决定性因素, 还有就是多年来对表演事业一如既往的坚持。例如李晨在出演了《花季雨季》之后并没有继续从事演艺事业, 而是选择了一所非艺术类大学进行学习, 但由于他对梦想的坚持, 使得他以演员的身份再次回归到了人们的视野, 拍摄出了不少优秀的作品。

三、演员在早期实践当中的成长——“冶炼”

俗话说“十年磨一剑”, 很多演员都是经历了这一过程才取得了一定的成功。那么这“剑”是如何磨练的呢?当然也有很多演员在出道早期, 甚至学习阶段就已经获得了一定的成功, 但是大部分演员都是一步一个台阶艰难前行的。从出道早期的跟组演员, 到可以出演一些独立的角色, 再到崭露头角, 这一过程并不能算是“铸剑”成功。演员只有把演戏从“工作”发展到“创作”, 才可以说自己成为了一名演员。 例如, 黄晓明在凭借《中国合伙人》夺得第29届金鸡奖发表获奖感言时说:“我想, 我可能真的是个演员了。这两个字的分量比任何夺目的光环都重。”

四、演员如何走向自己事业的巅峰——“铸铁”

演员在获得成功之后, 如何走向事业的巅峰是我很感兴趣的一个话题。演员在行业里崭露头角之后, 怎样才能继续保持强劲势头, 不断挑战自我, 登上一个新的巅峰, 需要我们好好地去总结前人的经验。很多演员都只是昙花一现, 并不能将自身的潜力很好地挖掘出来, 是什么因素在制约着他们, 又是什么因素断送了自己的大好前程, 这些都需要我们认真地总结和反思。

五、从演员到表演艺术家的蜕变——“成钢”

在金鸡百花电影节2014年度学院奖短片大赛落幕之际, 李雪健凭短片《父亲》获得了最佳男演员奖。电影里, 他饰演了一个朴实的父亲, 对孩子满怀爱与关心, 角色刻画得十分动人。值得一提的是, 李雪健老师作为一名资深的表演艺术家, 竟然不收任何回报, 无偿为电影学院的学生作业出演角色。在拍摄过程中, 由于情节需要, 他跳进了冰冷的水中。 我们都知道, 他还是一名癌症病人, 身体状况非常不好。李雪健老师所做的这一切都证明了他“表演艺术家”的称号实至名归, 是我们电影人优秀的楷模。

六、演员多元化的发展——“合金”

作为编剧、导演的姜文亦获得较多肯定, 他擅长在电影中加入特有的幽默风格, 并以此反映某些时代现实。众多的优秀作品让姜文早已扬名立万, 虽然近期上映的《一步之遥》 并没有获得一致的肯定, 但这部电影却反映了姜文自己对生活的理解, 且票房我们有目共睹。当一个演员发展到姜文这个阶段, 那么他将赋有选择拍摄自己喜好的权利。

《钢铁是怎样炼成的》读后感 第9篇

战争后保尔立刻又投入到国家建设中去，在工作中他不顾一切，但健康终于远离了他，他全身瘫痪，双目失明，保尔以钢铁般意志忍受剧痛，以文学创作为武器，“走回了队伍，开始了新的生活。”

保尔的一生充满了无数的曲折，坎坷。他不知有多少次被击垮在地，不知有多少次失足 “坠崖”。但这位钢铁巨人，这位身残志不残的“超人”，用其不可比拟的超凡毅力，打败了一切困难的高峰。他凭借着纯洁高尚的道德品质，勇往直前无所畏惧的抗争精神成为了一个既平凡又伟大的英雄。

这部小说也是一部自传体小说，主人公保尔柯察金正是作者奥斯特洛夫斯基的写照。1930年奥斯特洛夫斯基已意识到自己时日不多，但他不想坐以待毙，于是想到了写作，但对于一个全身瘫痪的盲人谈何容易！但他这位钢铁巨人至始至终从未言败。

奥斯特洛夫斯基用他不听使唤的手指吃力地夹着铅笔，摸索着，一字一字地写。这一行往往串到另一行，不得已，只有用硬纸板做成一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去。他的手指始终不能离开写作夹，以免错格和重叠。夜深人静，他艰难地写了一张又一张，每写完一张他就把稿纸扯下来，丢在地上，接着写下一张。早晨妻子上班前把散落在地上的稿纸收拾好，由亲友把手稿中不清楚的字辨认出誊写在笔记本上。凡是已经写好的东西奥斯特洛夫斯基都背诵下来，否则记忆断了线索工作便要终止。几乎所有人都认为这是徒劳，只是消磨时光的方法。邻居戈莉娅则帮助了他。不过奥斯特洛夫斯基对口述的章节很不满意，嘴唇咬得沁血。只能重头来过。尽管如此，但奥斯特洛夫斯基凭借其超人的意志，克服了常人意想不到的困难，终于完成了这部旷世巨著。

作品中的保尔和现实中的作家，让我们看到了人的一生应该怎样渡过，保尔柯察金、奥斯特洛夫斯基，你们是我终身为之奋斗的目标与榜样！

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第10篇

这本书里的主人公是保尔，也是后来的保夫鲁沙：他从小就恨神甫，应为神父总是让保尔在学校里吃尽苦头，后来保尔采取了报复行为，因此学校决定开除了他，这样一来，保尔的妈妈只好给保尔找了份工作，这样既可以让保尔为家里挣钱，也可以丰富保尔的生活。没事时到河边看看书或去河里游泳，一次在河边保尔遇见了一位和自己岁数相近的女孩。就这样保尔的第一次初恋开始了。那个女孩就是冬妮亚。

保尔长大以后参加了苏联红军，一次他在与波兰军队打仗时子弹穿透了保尔的.大腿，他没有放弃第二次一个炸弹，炸伤了保尔。他在医院里足足昏睡了五天才醒来，醒来时他的右眼失明了，如果不切除，一定会发炎的，那时会更痛，但是保尔坚持住了。最后战胜病魔的保尔和敌军交战，杀死敌人很多人。后来他到白军关押自己同胞的大牢放了所有人，听说一些同志被绞刑三天三夜，保尔怀恨在心誓死不放白军。

后来，保尔又见到了年轻的恋人，因在一次舞会上，冬妮亚穿得很漂亮，没有一个人把她看成自己的同志，而且另眼相看，保尔也很生气。

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第11篇

今天，我读了一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了有一个叫做保尔-柯察金的男孩，在教堂里上学，因为十分憎恨他的老师，神父瓦西里，就受人指使，在万圣节的`面团里撒下了烟末，被神父调查出来后，赶出了学校。

他的母亲把他送到车站食堂，让他好好在那里干活，不要再捅什么篓子，保尔答应了。

保尔在车站食堂干了两年多，后来因为某种原因而不在食堂工作了。在河边钓鱼时认识了一个叫做冬妮亚的女孩，并成为好朋友

故事惊魂动魄，但我还是有些疑惑，保尔为什么不慎重考虑一下，而因为一时气愤就在面团里洒下烟沫?如果这样做，不但会被赶出学校，而且也会去某一个地方辛苦劳动，这样不就毁了他的前途?我认为保尔不应该一时冲动，这样也会给他的母亲带来忧愁。

我还在想，为什么神父会这样对待孩子们呢?哪怕他有一点点体谅他们，再说，也不要那么凶狠，让孩子们一见到他就害怕，如果他讲理一些，保尔也就不会憎恨他，不会再面团里撒下烟沫，也就不会被赶出学校，可是神父会这样做吗?就算会，一切也晚了。

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第12篇

这本书主要写了：在战火纷飞的战场上，面对生与死的考验，他没有后退;在狂风暴雨的建设工地上，面对难忍的饥寒和劳累，他没有倒下;在双目失明、疾病的情况下，面对书稿丢失、身体状况日渐衰退的无情打击下，他仍旧没有屈服!多么令人佩服，让人感动啊!保尔从一个贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格的共产主义战士。他克服重重困难，将一生都献给了共产主义事业，是许多人心中伟大的偶像。

保尔那句脍炙人口而富有哲理的话令我记忆犹新：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而斗争。’”这句话，激励了一代又一代的青少年。没有人甘心过一辈子平庸的生活，甘心听天由命。每个人都有自己的理想，都想创造出自己美丽的未来。即使是野草也在努力为春天增添一丝绿色，不是吗?那么钢铁是怎样炼成的呢?钢铁经过铁与火的考验，在骤冷与烈火中反复的磨练着，终于，它变的如此坚硬。其实，人生就如钢铁，没有什么是与生俱来的。

钢铁是怎样炼成名著的读后感 第13篇

(学生小提琴伴奏, 教师动情朗诵)

这是一曲生命的赞歌,

英雄在岁月的风雨中成长,

生命在时代的洪流中放歌!

愿生命永远都放出核能,

愿生命永远都光芒闪烁,

愿生命焕化为友谊的磁场,

愿生命放射出爱情的电波。

英雄的灵魂永不朽,

生命的歌声永不落!

这是一本曾经感动过共和国的鸿篇巨制, 这是一部曾经让无数人热泪盈眶的不朽之作。半个多世纪以来, 一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞, 被视为生活教科书、人生路标和精神补品, 引发了全人类关于生命意义的思考, 这本书就是《钢铁是怎样炼成的》。这部史诗般的英雄传记小说塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚忍不拔的崇高人格, 其形象超越时空, 超越国界, 产生了世界性的影响。

师:请同学们朗诵这部书中最经典的片段———《生命的意义》, 讲的是保尔来到烈士公墓沉痛地悼念他的战友们, 从而引出了那一段令无数人刻骨铭心的至理名言。 (生配乐朗诵课文)

师:听完了这样优美的朗读, 难道你没有动心动情吗?读完了这本名著, 你能说出作者为什么用“钢铁是怎样炼成的”来作书名吗?

生:我想, 作者的用意应该是告诉我们, 像保尔这样信念坚定, 意志坚韧, 性格刚强, 品德纯洁而高尚的人是怎样在革命的汹涌浪潮中成长起来的吧?

师:你说得很好。原文中有这样一句话“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”, “钢铁”实际上指的就是保尔, 他经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻考验, 如同钢铁是在旺火和骤冷中炼成的一样, 保尔就是凭着每个时期的坚定信念, 从一个普通的工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。

生:保尔多次从死神手中挣脱。在利沃夫战役中, 保尔头部被弹片击中, 十三天后, 终于从昏迷中醒来。在筑路时由于积劳成疾, 患上了肺炎和伤寒, 但大难不死, 又一次挺过来了。由于受过重伤和暗伤, 加上忘我的工作, 1927年, 保尔完全瘫痪, 并双目失明, 但他凭着顽强的意志开始了文学创作。正是这样的经历和环境终把保尔炼成了“钢”。

师:说得好。保尔就是在这样恶劣的环境中, 凭着坚定的信念和顽强的意志把自己最后一点光和热都献给了为之奋斗的事业。

师:最近在我们班掀起了一股红色浪潮, 保尔的事迹相信大家都已耳熟能详, 从他的身上我们思考更多的是关于人生, 关于理想, 关于信念, 关于人文, 近期我们要做一个主题为“信念”的栏目, 请大家畅所欲言。首先让我请教一下我们班的小才女杜卓越, 大家都知道她拉得一手好小提琴, 刚才她与老师的合作真是珠联璧合, 请问你学琴练了几年了?学琴苦不苦?

杜卓越:7年!

师:天哪!真是台上一分钟, 台下十年功啊!怪不得你拉得那么好!那请问, 你坚持练琴靠的是什么?

杜卓越:小时候不懂, 妈妈让我学, 我就学了。你问我学琴苦不苦, 我倒觉得应该是枯不枯才对———枯燥的枯。 (众生笑) 曾经沧海难为水, 现在, 通过这么多年的锻炼, 我发觉自己越来越喜欢 (拉小提琴) 了, 既然已选择, 那么我决定义无反顾。并且, 我有一个信念, 把小提琴拉得出神入化。

师:真是可钦可敬!怪不得你的成绩一直是名列前茅, 原来真的是吃得苦中苦, 方为人上人啊! (众生点头微笑, 深有同感)

师:信念是人生航路上的风向标, 惟其有了信念, 才使我们的生命更有价值, 更有意义。那么, 你要怎样使自己的生命更有意义?

(学生谈话式交流, 气氛达到高潮)

师:同学们, 你是怎样评价主人公保尔的?

生:保尔十二岁就辍学了, 但他却是一个爱读书的人, 他特别爱读《牛蛇》、《斯巴达克斯》等作品, 参军后一有空就给战士们朗读后讲故事, 有一次因专注于读书, 被火苗烧了头发竟毫无知觉。好书是良友, 保尔的进步也有这个“良友”的功劳。

生:面对伤残、劳累、疾病, 保尔没有倒下;面对全身瘫痪, 双目失明, 保尔也没有倒下。保尔的精神支柱为什么如此强大?因为他心中有“为世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争”的信念。

师:说得好。心中有一个向上的信念, 就有了向上的动力。心中有一个崇高的信念, 就一定有一个伟大的灵魂。能举几个这样的例子吗?

生:学生时代的周恩来就有“为中华之崛起而读书”的信念和理想, 后来, 周恩来成了新中国的缔造者之一。

学生:沙皇一世的弟弟尼古拉 (后继任为皇帝) , 有一次想来点粗鲁行为显显威风, 要抓一位卫士长的衣领, 卫士长沙漠依洛夫威严地说:“殿下, 我的佩刀在手里呢!”一句话迫使尼古拉放下了手。我想, 卫士长的心中一定有着“人格尊严”的信念。 (师生禁不住鼓掌)

生:我还有一个例子, 同样是俄国沙皇时代的事儿。沙皇一世时期, 艺术院院长以阿拉克切夫离皇上最近为由, 提名他作名誉院士, 艺术院秘书反驳说:“要是这个理由站得住脚的话, 我就推荐马车夫伊利亚为院士, 他不仅和皇上最近, 还总是坐在皇上前面。”这位秘书因此被流放到西伯利亚, 但是他还坚守“正义、良心”这一信念。

师: (颔首赞许, 缓缓地) 是啊, 周总理、卫士长、艺术院秘书, 他们的崇高思想信念影响着一代又一代人, 他们因此光耀史册, 流芳百世。个人力量的强大源于他思想信念的强大, 缺少思想信念的民族是弱小的, 也是无望的。读读《钢铁是怎样炼成的》这本书吧, 你一定能汲取强有力的思想信念。

摘要：在学习专题“名著导读——《钢铁是怎样炼成的》”时, 师按照预设目标, 先指导学生用两个月时间自读名著, 了解小说的故事梗概和主要人物, 然后请学生围绕主人公交流心得, 以期使学生深入把握保尔的英雄形象, 并激发学生的阅读欲望。让人高兴的是, 学生在交流时竟引发了一番精彩的讨论。这番浸润着人文思想的讨论, 使师生经受了一次人文思想的洗礼。

钢铁是怎样炼成的 第14篇

据林书豪的父亲林继明介绍：“当他(林书豪)还是个婴儿的时候，杰里米(林书豪)的饭量就相当于他哥哥和弟弟的两倍。”然而林书豪在16岁时的个头只有1米61，一直很支持儿子的篮球爱好的林继明很为他着急，特意请教了营养师，在林书豪的食谱中增加了大量的牛奶和肉类，随后的3年中林书豪蹿了30厘米，

除了健康的膳食与均衡的营养外，林书豪还有什么长高的秘诀呢?您该如何帮助自己的孩子和林书豪一样长得快，长得高呢?让专家来为我们解答，

遗传不是决定因素

北京协和医院内分泌科副主任医师潘慧认为，林书豪3年内猛长3。厘米很正常，

“身高除遗传决定的70％～80％外，可改变的余地很大。现在营养、运动跟上了，超过父母20％～30％很正常。”

潘慧表示，有的人从10岁就开始发育，有的则从14～15岁才开始，只要没超过16岁都算正常。发育晚的人往往因为骨骺愈合时间长，长得还更高。

专家提示：在保证孩子营养和运动的前提下，孩子身高超过父母30％左右算正常，但如孩子超过太多，需注意是否是垂体瘤引起的巨人症。

运动是关键

南京体育学院运动健康科学系主任、运动生理学教授孙飙认为，长个子，基因是很重要的，它决定你可能长多高；营养也是很重要的，它决定你究竟能长多高；运动是不可或缺的，它能激发你长个的潜能。

‘运动，可以促进遗传潜力得到最大限度地发挥，同时也会促进“遗传变异”，使孩子的身高超出人们的预估。

而且，适宜的运动，还能刺激下肢长管状骨两端的骺软骨，使软骨细胞繁殖旺盛。促进骨骼生长；同时，运动改善了骨的血液供应和新陈代谢，从而促进骺软骨的增生和骨化，使身高不断增长；运动还能促使钙在骨骼中沉积等。

研究发现：儿童，运动的比很少运动的平均高出2～3厘米；青少年，运动的比很少运动的，平均高出4～7厘米，甚至更多。

多强的运动好?

研究表明，中等强度的运动，对骺软骨的增殖，恰好起到了良性刺激的作用。

什么样的运动好?

最有利于身体长高的运动，是轻负荷的、带有伸展性动作的运动。

儿童期：游泳、慢跑、快步行走、滑冰、骑车、韵律操、踢腿、压腿、芭蕾舞，以及各种球类运动。最好每周有3～5次(天)，每次(天)30～9。分钟(一天中可分段完成)。

青春期：可增加跳绳、跳皮筋、蛙跳、纵跳摸高等弹跳练习和引体向上、俯卧撑、哑铃等力量练习，以进一步刺激下肢骨骼，保证充足的血液营养供应，加速骨骼生长。此外，武汉市儿童医院内分泌科主任医师陈寿康认为，“睡眠、情绪都会对身高有影响。”

此外，处于长个子阶段的人，每天睡眠时间要有保证(小儿应达到10小时，成年入应达到8小时)，此外，愉快的心情对孩子的生长也具有促进作用。

一天三练

那么，林书豪是怎样运动的呢?让我们来看看林书豪的一天吧。

近日，一段记录林书豪训练的视频在网上盛传。视频中林书豪使用了一些看上去比较新奇的训练装备，比如在履带上练左右滑步；又比如拿着两条皮带来回甩动，训练自己的腕部力量；还有利用一台可以把球发到原地的投篮机不停地一个人定点投篮。

这是林书豪未成名之前曾经拍摄的一个视频，介绍了林书豪在一天时间内的艰苦训练。

视频开头是早晨6点30分，林书豪睡眼惺忪，光着上身刚刚起床的片段，那时的林书豪还是睡在一张小床上，日子并不比睡在队友菲尔兹的沙发上好多少，但这一切都无碍林书豪坚持自己的理想。

视频当中的林书豪，尽管睡意没有退去，但是他却顽强地从床上挣扎起来开始了一天的训练。随后林书豪自己开车来到训练馆，抵达的时候已经是早上7点半，来到这里，林书豪要展开5对5的全场训练，林书豪在赛场上尽情地挥洒汗水，训练着并享受着。结束全场训练之后，林书豪才享用早餐。

中午12点半，林书豪又开始举杠铃、滑步等力量训练，不一会儿，汗水就浸透了上衣。林书豪短暂休息时喘着粗气说道：

“很艰难，一直都很艰难。”

下午3点的时候，林书豪会开始自己的技能训练，最开始是三分球的训练，林书豪投上无数个三分球，并频频命中。林书豪对阵猛龙的三分绝杀绝非幸运，这一切都离不开林书豪在场下的刻苦训练。然后是运球，作为控卫后卫，虽然林书豪在控球上的基本功已经十分扎实，但他依然坚持每天练习。

劳逸结合

林书豪的训练师也透露林书豪的训练很科学，他的爆发和特殊训练有关系。

根据牛顿第三定律：作用力和反作用力制定的。林书豪的那些动作都被编程进软件了，然后电脑分析计算各种动作做出反馈。要跳得更高，林书豪需要上体更加发达。

林书豪的训练师说：“林书豪像个很有伸展度的皮筋。一般情况下身体比较松弛。如果加大负重，这个橡皮筋就更加紧了，更加有力。这个硬度帮助他保护膝盖，”这个暑假，林书豪增重12磅，但速度加快30％。林书豪的训练师说：“有一件事情我一定要提醒他，希望他多多休息，多点有质量的睡眠。”

名著复习：钢铁是怎样炼成的 第15篇

一、熟悉作家

尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904-1936)，苏联著名的布尔什维克作家，自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来，他就同书中的保尔·柯察金一道，成了世界上千万千万有志青年的朋友和楷模。

二、主题思想:

当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。

通过保尔·柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，是对小说这一主题的阐发：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过。

三、故事梗概

保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那些花天酒地的有钱人。

“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。在一次钓鱼的时候，保尔结识了林务官的女儿冬妮娅。

一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈，为迎接白菲头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前，纵身跳进了花园。由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮娅，加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮娅的请求，住了下来。几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔青，他把弟弟送到喀察丁参加了红军。

保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干而且还

是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗

读或讲故事。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体

状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工

作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭拢和疾病的威胁。

在这一段时间里，他和冬妮娅的爱情产生了危机，冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。

等到在修筑铁路时又见到她的时候，她已和一个有钱的工程师结了婚。保尔在铁路工厂任团

委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，俩人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥

哥当成了她的恋人，因而失去了与她相爱的机会。

在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休

养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又

回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识

了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。

1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个

全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创

作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请

人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934

年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。

四、人物性格特点:

保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱

着坚定不移的信念，是在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。保尔是一个自

觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。更是一个刚毅坚强的革命战

士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪

林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创

造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个

革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。一个于平凡见伟大的英雄人物。面对疾病的沉

重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中。

冬妮娅：天真、纯朴、醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者与寄生

虫。她是林务官的女儿，也是保尔柯察金少年时代的爱人，他曾把《牛虻》这部小说介绍给

保尔·柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和

当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。

朱赫来：共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢、机智，善于领导和组织群众，他在革

命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔·柯察金就是深受他的教育和

培养而成长起来的。

五、结构和主要章节

《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和

社会主义建设。第二部分是全书主题全面展开的部分，表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼

成，其中最主要的章节是第二节和第九节。

《钢铁是怎样炼成的》阅读练习

一、填空题

1、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是国家）的。

2、本文的主人公是事：（举出一例即可）。

3、你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？（任意说出两个即可）。

4、保尔因何被校长开除？

5、是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。

6、保尔最后的著作是。

7、是保尔走上革命道路的最初领导人。

8、保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是。

9、帮保尔完成了小说。

10、“人最宝贵的东西是生命。生命属于每个人只有一次。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而

羞愧；这样在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：“我把整个生命和全部

精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

以上这段文字选自。

11、课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读

《水浒传》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》。

12使保尔经受了一场严寒、饥饿和

艰苦劳动的考验。

13、保尔的妻子是：。

二、判断下列说法正确与否：错的打“×”，对的打“√”

1、1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。（）

2、《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。（）

3、保尔的英雄表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。（）

4、保尔为救朱赫来而被告密入狱的。（）

5、《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年，同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。（）

6、保尔的“人最宝贵的东西是生命„”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。（）

7、保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫莱的团籍。（）

三、概括题：

1、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。

2、《钢铁是怎样炼成的》这部小说，给你印象最深的故事是：。

3、《钢铁是怎样炼成的》这部小说，给你印象最深的人物有：

4、本文的主人公是保尔·柯察金，请你写出一则有关他的故事：

四、问答题：

你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

答案：

一、1．前苏联奥斯特洛夫斯基

2．保尔·柯察金参加苏维埃红军

3．谢廖沙、冬尼娅

4．保尔在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。

5．谢廖沙

6．《暴风雨里所诞生的》

7．朱赫来

8．冬尼娅

9．谢廖沙

10．《钢铁是怎样炼成的》

11．我们能领悟到人生的真谛和生命的意义

12．修筑 波耶卡窄轨铁路

13．达雅

二、1．（√）2。√3。×4。√5。×6。∨7。∨

三、1．（《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。）

2．①在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。② 保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事

3．保尔．柯察金；

谢廖沙．勃鲁扎克——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记瓦莉亚．勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员

丽达．乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员，共青团省委常委

伊万．扎尔基——红军战士，共青团区委书记

伊格纳特．潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记

尼古拉．奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记

费奥多尔．朱赫来——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长

4．例：参加苏维埃红军

名著阅读钢铁是怎样炼成的 第16篇

一.课外阅读阶段

1.开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量。

2.通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。

3.根据阅读需要参阅附录的`资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。

4.结合观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。

5.一边读，一边摘录，加批注，写心得。

二.堂上交流

1.复述本书的故事梗概，其他同学进行补充。

2.小说哪一些章节给你留下了深刻的印象，为什么?

3.保尔身上最使你感动的是什么?大家互相交流。

4.作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的” 来作书名?

5.一起阅读《筑路》和《生命的意义》，了解革命者和保尔的精神境界。

三.识记：

背诵“人最宝贵的是生命┄┄为人类的解放而斗争”。

四.课堂迁移