个人作风特点范文

个人作风特点范文（精选6篇）

个人作风特点 第1篇

教师思想作风个人整改报告

2222小学 666 在这次教师作风整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：

一、指导思想

结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，教书育人，以个人实际行动实现“教育创优质，教学当先锋”的承诺。

二、存在的问题和不足

创新意识不够强。看待具体教学难题习惯使用网络，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

教学方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点。自我要求不够严。

三、整改的目标

牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

提高认识、分析和解决问题的基本能力。

努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为学生服务的本领。

定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。

虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差 距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

个人作风整改报告

2222小学 666 通过学习，我结合自身思想、作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为以后更好的工作奠定了基础．

一、存在问题及表现

对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：

（一）工作作风不扎实，业务上不钻研

对于教材知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。

（二）满足于现状，学习不够积极主动

对于业务学习、政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深

（三）工作上缺乏 耐心和技巧，方法单一

学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。

二、出现问题的原因分析

（一）思想觉悟不高

一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，由于有这种思想作崇，也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

（二）缺乏积极进取精神

备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

三、整改措施

（一）加强学习

无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要．

（二）改变习惯

多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量。

（三）提高觉悟

时刻铭记自己是一名教师，要为学生起模范带头作用，爱岗

敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。

总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫学生尊敬的好老师。

个人作风特点 第2篇

一年时间里,在生活方面上,我们个人有什么改变?快总结一些吧。下面就是小编给大家整理的个人生活作风总结，希望对你有用!

个人生活作风总结篇1

三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正.为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系,处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。作为一名2014年工程造价专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

个人生活作风总结篇2

时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我鉴定如下：

一、思想道德素质方面

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。能和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。

个人生活作风总结篇3

时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

个人作风特点 第3篇

中共中央政治局2008年2月23日上午进行第四次集体学习, 胡锦涛同志在学习时强调:“建设服务型政府, 是坚持党的全心全意为人民服务宗旨的根本要求, 是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求, 也是加快行政管理体制改革、加强政府自身建设的重要任务。要在经济发展的基础上, 不断扩大公共服务, 逐步形成惠及全民、公平公正、水平适度、可持续发展的公共服务体系, 切实提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平, 更好地推动科学发展、促进社会和谐, 更好地实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”[1] (胡锦涛, 2008年)

一、聆听

“领导者要重视交流和做决定的技能。他试图认真倾听一个人发自内心的声音, 并且去理解一个人的身心传递出来的东西。聆听并且进行定期的反思对服务型领导的成长很重要”。[2] (Spears, 1998) 聆听不仅仅是服务型领导的个人特点之一, 也是对传统意义上领导者的基本要求之一。我们在服务考生过程中, 需要扮演聆听者的角色。聆听是沟通的最高境界, 听者不仅需要耳朵更需要心!一些服务意识较差的领导不喜欢听别人而是让别人听, 这种态度, 何谈服务!每天都有考生咨询或反映问题, 通常考生采取电话或是面谈的方式, 来访的考生百态各异, 更有较“个性”的, 一来就要求“找领导谈”。领导从未避讳过。每每都是极有耐心地和考生面对面坐下来, 平心静气地认真地聆听考生反映的问题。我们经常都会看到一脸愁容或是一脸怒气的考生走进“领导”办公室, 出来的时候或是茅塞顿开或是面带愧疚。这就是聆听的力量。聆听之后是总结。考生依据来源分为两类:在校考生和社会考生, 不同的考生群体有其代表性。我们可把这两类考生的提问归纳, 整理出具有代表性和普遍性的问题, 在网上公布处理办法, 方便考生依据自身实际通过网络寻找答案。这些常见问题要经常更新才能发挥最好的作用。我们服务考生还需更多耐心, 聆听指我们聆听于考生。批评和指责考生的冲动, 偶尔也会在大脑闪现, 这是欠缺服务意识的表现, 说明我们聆听意识没有树牢, 需要我们更耐心并不断提醒和改进自己的态度。认真聆听让考生看到我们的诚恳并与之建立互相尊重的良好关系。我们了解了考生的意图就能更好更快地解决问题。我们听到考生的心声就有益于发现工作的不足并加以改进, 所以让我们从现在开始学会聆听。

二、移情

“服务型领导努力去理解别人。人们特殊和独特的精神需要得到认可。最成功的服务型领导懂得如何站在对方的角度, 感同身受地理解对方”。[3] (Spears, 1998) 所谓移情, 也就是转移感情, 转移立场, 站在对方的角度考虑问题, 也就是我们常说的“换位思考”。换位思考是对人的心理体验过程。它客观上要求我们将自己的内心与对方联系起来, 站在对方的立场思考问题, 从而与对方在心灵上得到沟通, 为增进理解奠定基础。缺乏换位思考会使父母子女间产生代沟, 老师与学生间交流困难, 夫妻间感情疏远, 人与人之间难以交心。老子认为“道法自然”, 自然界和人类社会的运行都有其固有的规律。重人就是得人心, 讲究的是人心向背和人才归离, 中国古代历来就有“得民心者得天下, 失民心者失天下”的说法。人际关系的融洽、和谐, 和则兴邦, 和则生财。顺道、重人、求和, 均需要换位思考。从古代的管理思想到今天的人本管理都蕴含着换位思考。我们对考生的换位思考就是人本管理的表现, 换位思考更强调满足人的心理需求, 通过潜移默化而非规章制度来树立人人为我、我为人人的观念。我们是考试院的窗口, 与考生之间良好的沟通, 不仅会直接影响自考工作的成效, 还会影响到单位的形象。让窗口保持明亮, 是我们的责任和努力的目标, 因此工作中应把换位思考形成一种气氛, 深入人心。只有把对考生的换位思考作为自考文化的一个组成部分, 融入到我们的灵魂深处, 落实到我们的日常工作中, 才能从根本上增强我们的责任心, 形成自考管理上的良性循环, 达到和考生之间相互理解、心理认同和心理交融。

三、结语

对于一个国家来说“建设服务型政府”是为了更好地为人民服务, 那么对于我们地方高等教育自学考试委员会来说, 我们在为国家组织考试, 直接面对考生, 考生就是我们服务的对象, 就是自学考试发展的动力和源泉。国家提出的“建设服务型政府”的要求就此转变成自学考试管理机构的“建设服务型领导”的要求。因此自学考试管理机构就要学习如何把自考管理工作的重心由“管理”转移到“服务”上来, 从而更好地为考生服务, 实现国家“建设服务型政府”的要求, 促进自考事业在其他多元化高等教育体制的冲击下蓬勃发展。

参考文献

[1]胡锦涛.推进服务型政府建设提高为人民服务能力和水平[Z].2008.

[2]Larry C, .Spears (Ed.) (1998) .Insights on Leadership:Service, Stewardship, Spirit, and Servant-Leadership.New York:John Wiley&Sons.

生活作风不仅是个人问题 第4篇

这个变化要归因于1月10日北京市通过的《<关于党员干部报告个人有关事项的规定>实施办法》。

这个《实施办法》要求北京市的中管干部、市管干部每年1月20日前集中报告一次上年度个人有关事项，党员领导干部本人婚姻变化的情况和本人持有因私出国(境)证件的情况首次被列入了上报的范畴。

北京市政府监察处在接受《瞭望东方周刊》采访时表示，《实施办法》只是结合北京实际，个别地方对2006年9月中央出台的《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》进行了细化，在规定适用范围、受理内容等方面都和中央保持一致。

事实上，南京市早在2005年时就规定干部要报告婚姻变化情况。

领导干部腐败60％以上跟包“二奶”有关

就在北京市委常委会召开的前一天，中纪委第七次全会围绕干部作风问题提出了明确要求，其中有关领导干部生活作风的表述引起外界强烈关注。

《检察日报》近日刊文称，全国人大《婚姻法》起草专家小组负责人巫昌祯的一份调查报告显示，领导干部腐败60％以上跟包“二奶”有关系，被查处贪官中95％的人有情妇。

清华大学公共管理学院的过勇博士曾根据媒体公开报道的情况，分别建立了案例库A和案例库B进行数据分析。案例库A包括1978年以来几乎全部被查处的副部级以上(含副部级)公职人员腐败要案，司法机关尚未宣判的除外，共有68个案例。案例库B包括1978年以来部分被查处的正处级以上(含正处级)、副部级以下(不含副部级)公职人员腐败要案，共有526个案例。

分析结果表明：就腐败公职人员发生生活作风问题的频度而言，案例库A涉案的68名高官中，至少有18起涉及“生活作风问题”，占26．5％；而在案例B中，526名公职人员中至少有84人性关系复杂，占16％。

过勇告诉记者：“因贪恋女色而涉足腐败的高官还有很多，如果说‘生活作风问题’在20年前还是一个很严重的‘罪名’，到了10年前就几乎算不了什么。很多人认为‘生活作风’属于个人问题。但是有多起案例表明，‘生活作风问题’往往成为官员走向腐败的第一步。”

回首2006年中国腐败大案，一批重量级高官落马无不是从生活作风细节失守开始。

而北京市将官员生活细节的关注层级“下调”到副处级，是否“打击面”太大?市政府的一位工作人员告诉记者：“高官出问题受人关注，但处级官员是基层执政相当重要的领导力量，同样有发生腐败的可能性条件。”

《实施办法》精神很快传达到北京市各执政部门，海淀区的一位副处长虽然还没拿到申报表格，但事关自身，他对这项新规定已很清楚。

随着公务透明化，官员必然成为公众人物，对于普通公民和公务员该受保护的个人隐私，官员有义务按照党纪要求，实现个人隐私和公权之间的连带关系。

“这个新办法是反腐策略更加深入的体现，动机和用意是好的，”前文提到的海淀区的那位干部说，“不过，一些官员生活作风的变化未必直接导致婚姻变化。腐败官员可能有二奶，同时他们的妻子也在一些部门供职，享受着很好的待遇。”

“中国有‘民不告，官不究’的惯例，领导自己的私生活有很大隐蔽性，群众很难发现，况且婚姻变动也有正常性。”中央党校教授高新民认为，官员最终还是通过权力达到目的，最根本的解决办法是公开权力运作过程，监督权力。

干部生活细节考查路线图

据一些长期从事人事组织工作的老同志回忆，新中国初期，军队领导干部要向组织汇报婚姻配偶等家庭情况，由组织把关配偶的阶级出身、海外关系等。婚姻是否稳定是官员选拔的参考因素之一，一桩婚姻的变化会牵扯很多社会关系的改变。

过勇认为，在计划经济时代人都是单位制的，婚姻受到控制，是单位制的必然产物。新中国成立初期，惩治起了很大的作用，制度预防起了一定作用，教育的有效性得以发挥，领导干部能够以身作则。上世纪80年代初，教育的作用减少了，自80年代末90年代初起，惩治和预防对官员个人生活作风问题的力度加大。

1985年，中央发布了关于禁止领导干部的子女、配偶经商的决定，规定凡县团级以上领导干部的子女、配偶，除在国营、集体、中外合资企业，以及在为解决职工子女就业而兴办的劳动服务性行业工作者外，一律不准经商。所有干部子女，特别是在经济部门工作的干部子女，都不得凭借家庭关系和影响，参与或受人指派，利用牌价议价差别，拉扯关系，非法倒买倒卖，牟取暴利。

10年后，中办、国办印发了《关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报的规定》，要求将工资，各类奖金、津贴、补贴及讲学、写作、审稿等劳务所得纳入领导干部申报范围。

1997年1月，《关于领导干部报告个人重大事项的规定》出台，将报告事项扩大到要求领导干部报告本人、配偶、子女在房产、出国、婚丧喜庆、经营企业、违法犯罪等六方面的情况。

9年后的2006年，这个又有了新版本，党员领导干部本人婚姻变化的情况和本人持有因私出国(境)证件的情况首次被列入了上报的范畴。

每一次的变化，都与当时的社会状况和官员腐败违纪的特点直接相关。

是否有另一个监督惩罚机制

江苏宿迁要求干部力戒不良生活小节；山西河津市出台规定，不孝敬父母不能当领导干部；芜湖市委日前出台“干部监督进社区”新举措；重庆綦江聘任10名干部监督观察员，加强对领导干部“八小时内外”的监督，特别是对社交圈、生活圈的言行情况进行监督。

中共对党员干部的要求历来严格，过勇说，通过个人重大事项申报对官员的动向进行监察，为防止贪官外逃做了很多准备工作。但是在惩治腐败方面还有很多漏洞，比如这次的要求，官员是否能够真正做到，如果不申报是否有另一个监督惩罚机制?

国家行政学院政治学教研部教授王伟提到一个不容忽略的问题：向官员讲清能做什么，不能做什么，对他们不仅是监督，也是保护。“但我们的文件往往涉及面广，而操作性差。”

他说，美国政府于1979年成立伦理办公室，作为具有很大独立性的政府机构，它直接向总统、国会和国务院负责，重点掌管包括总统在内的美国最高级的3000名公务员的财产收入的申报工作。政府伦理办公室被赋予很大权力，包括就高级公务员的行政伦理和廉政等方面的问题召开听证会。1992年颁布的《美国行政部门雇员伦理行为标准》即是由政府伦理办公室制定的。

韩国也设立了多领域、多层次、具有实权的公职人员伦理委员会。

个人总结生活作风 第5篇

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篇一：领导干部生活作风心得体会

领导干部生活作风心得体会

加强领导干部作风建设，对于密切党群、干群关系，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，巩固党的执政地位，都将起到重要作用。

领导干部的生活作风不是小事。首先，领导干部的生活作风不仅反映个人的品德操守，而且关系党的形象和威信。生活作风是政治品格和思想道德最直接的外在表现，集中反映领导干部的世界观、人生观和价值观。评价一个领导干部作风如何，不仅要看其工作作风，而

且要看其生活方面的所作所为。领导干部在社会生活中有着特殊的示范作用，其生活作风是衡量领导干部威信高低的重要标准，也是影响干群关系的重要因素。人民群众往往从领导干部八小时以外的“交际圈”、“生活圈”、“娱乐圈”中去观察领导干部的人格和品行，往往从各级领导干部的作风来看待和评价我们党。其次，领导干部生活作风出问题往往是领导干部蜕化变质的开始。当前，一些领导干部在群众中威信不高、形象不好，同他们的道德操守不佳、人格力量不强直接相关。少数领导干部走向堕落，也往往是因为不注意小节，首先是从生活作风上打开缺口的。从查处的少数领导干部看，在其有严重经济问题的同时，很多都伴随着生活作风问题。范文TOP100这就充分表明：凡是在生活作风上不严肃、不检点，小节不保、大节动摇的人，必然经受不住政治风浪的考验，经受不住改革开放的考验。这样的人当了领导干部，执政政必受损，管

党党必受害。因此，必须把领导干部生活作风建设摆在重要位置，从思想教育、作风制度建设、强化领导干部作风监督等方面采取有效措施，不断加强作风建设。

一要加强学习，坚定正确的理想信念。领导干部培养良好的生活作风，必须用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，树立崇高的理想信念，要做到“政者正也”。政治上要正，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇，坚定不移地与党中央保持高度一致；思想上要正，坚持为人民掌好权、用好权，全心全意为人民服务；品行上要正，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，永葆共产党人的高风亮节；作风上要正，讲政治、讲纪律、讲正气，处事公道正派，襟怀坦荡、光明磊落，敢于抵制不正之风。二要培养健康的生活情趣，提升官德品行。培养健康的生活情趣，是保持严肃的生活作风的前提，也是保持高尚道德水准的基础。领导干部的生活情趣是高尚的、文明的，还是低劣的、粗俗的，这是衡量领导干部道德品质、精神境界的试金石。领导干部不仅要在政治上立场坚定，工作上勤勤恳恳，而且在生活情趣上也要健康向上，生活作风上严肃认真，不断提升自己的精神境界。要保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀，在改革开放的大潮中经受得起权力、思想汇报专题金钱、美色的考验，努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

三要做到慎独慎微，严格廉洁自律。领导干部加强个人修养和品质锤炼，要做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。要自觉做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，尤其在独处时能够谨慎不苟，做到台上台下一个样，八小时以内与八小时以外一个样，有监督和没有监督一个样，在任何时候、任何情况下都能把握住自己。领导干部不仅要管好自己，还要管好配偶、子女和身边工作人员。要有良好的家风。领导干部的家风连着政风，家风连着党风，原则高

于亲情，一家不治者，不足以治天下。领导干部正确处理好事业与家庭、原则与亲情的关系，才能以清廉形象言传身教，以严正的家风影响周围。

四要建立健全作风制度，规范领导干部从政行为。制度不健全，是导致领导干部行为失范和对领导干部监督乏力的一个重要原因，因此必须重视和加强作风方面的制度建设。最全面的范文参考写作网站要建立领导干部生活作风的准则及考评制度，形成科学评价体系；健全民主生活会制度，特别是要真正拿起批评与自我批评这个武器，向不良倾向作斗争；建立民主评议领导干部作风制度，对评议出的问题责令限期整改，促进领导干部自重、自省、自警、自律。建立领导干部自律机制，按照党内监督

条例和领导干部廉洁自律的规定，建立健全领导干部廉政档案，作为考核考察干部的基础依据；建立健全纠举机制，畅通和拓宽发现问题的渠道，使问题能够及时发现、及时纠正，防止小错酿成大错；建立健全追究责任的机制，领导干部出了问题，不管是什么人，都要依纪依法处理；涉及其上级领导责任的，要依照党风廉政建设责任制的规定，严格追究领导责任。

五要加强监督，及时解决领导干部生活作风方面存在的问题。要加强对领导干部生活作风方面的监管，加强对干部“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”的监督，加强对领导干部本人及其配偶子女和身边工作人员的监督。在加强对领导干部生活作风监督方面，特别要注重发挥党委班子成员之间的监督和舆论监督的作用。班子成员在一起工作、学习、生活，相互之间接触最多，最了解，最知情，如果能开展相互之间的监督，最有可能把一些苗头性问题解决在萌芽状态。特

别是单位“一把手”掌握情况最多，对下属最知情，要切实履行监督职责，该批评批评，该教育教育，该打招呼打招呼，班子成员对“一把手”提出的批评，范文写作一般是能够听得进去的。

舆论监督是最有效的监督方式，现在有的领导干部什么都不怕，就怕被曝光。如果我们充分发挥舆论的监督作用，就能及时发现、纠正问题，总比视而不见、知情不举，导致领导干部小错铸大错，最后堕落成腐败分子要好。要积极探索发挥社会舆论监督作用的有效做法，充分发挥网络、传媒的监督作用，切实加强对领导干部八小时之外生活行为的监督。

篇二：个人思想作风工作总结

个人思想作风整顿活动工作总结

公司开展思想作风整顿活动以来，我自身能够按照单位思想作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，现将整个活动总结如下：

一、提高了思想认识

在本次活动中，我在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自我，认真学习了有关思想作风整顿活动教育材料，对深入开展思想作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。

二、认真查找问题

在公司领导的领导下，在同志们的协助下，我虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如在思想政治学习、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

（一）为人民服务宗旨意识不够牢固

没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名群众，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，政治思想认识不能紧跟形势的要求。

（二）理论业务学习不够

参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到一名公司法律顾问的要求。忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。由于忙于业务工作，对党的理论的学习仅仅停留在表面，缺乏刻苦钻研

精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，缺乏理论和实际工作的有机结合，工作中偶尔还存在着脱离群众的现象，工作创新力度不大。

（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够

本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

三、存在问题的主要原因

一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。

二是放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化，没有始终如一地严格要求自己，宗旨观念有所淡化。

三是进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致，有认为不会出现问题的侥幸心理。

四、整改措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以

改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉

献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）进一步提高政治理论学习

要加强对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

（二）加强业务学习，提高自身素质。

自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。同时还要学习证券、外语等相关知识，以及先进的企业管理知识等。

（三）进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

（四）经常反思，保持良好的工作作风。

按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知

识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。

（五）生活上加强道德素质修养，树立文明形象。

带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

今后，我将以这次思想作风整顿活动为契机，处处以一名“党员”的标准衡量自己，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。

二Ｏ一一年十二月二十九日

篇三：作风建设个人工作总结

作风建设个人工作总结

求，我局认真开展“作风建设年”活动，现将主要工作总结如下。

一、主要工作

（一）健全活动组织，营造舆论氛

围

在作风建设年第一阶段，我局着重围绕对照理想信念、真知博学、求真务实、民主集中、情趣健康，抓好思想、学习、工作、领导、生活作风建设。主要做了以下工作：

1、成立活动领导机构。成立了局作风建设年活动领导小组和办公室，下设综合秘书、宣传报道组，经济服务组，主题教育、监督检查组，落实了人员。并印发了“作风建设年”活动领导小组及办公室工作职责，明确了分工，确保作风建设工作正常有序开展。

2、制订活动实施意见。明确指导思想与目标要求，明确大兴学习之风、端正思想作风、改进工作作风、加强廉洁自律、深化行风建设、强化机关效能建设、厉行勤俭节约等七项内容为重点。活动分宣传发动、提高认识阶段，查找问题，边整边改阶段，建章立制、总结提高阶段等三个阶段。

3、召开活动动员大会。5月8日，我局召开“作风建设年”活动动员会议，统一思想，部署工作。围绕加强作风建设、提升执行力和改善服务环境等内容，开展“作风建设改什么”、“我为企业发展做什么”、“爱岗敬业”等为重点的大讨论，为开展“作风建设年”活动营造良好氛围。

4、创办作风建设年简报。自办“作风建设年”工作简报，及时通报信息，积极发动全局干部职工参与活动。

5、召开专题民主生活会。3月29日，局班子领导召开了以作风建设为主题的民主生活会，开展批评与自我批评，查找作风建设方面的问题，推进全员作风优化。

（二）多方真查问题，全面实改缺点

在作风建设第二阶段中，我局围绕发展观念是否坚定、权力运作是否为公、从业行为是否廉洁、择善而交是否谨记、群众基础是否牢固、家庭生活是否和谐进行“六自省”，努力改进思想观念，提

高思想认识；改进工作方法，提升工作效率；改进学习态度，转变学习风气；改进服务手段，增强服务本领；改进自身要求，做到严以律己；改进协调能力，多些沟通理解；改进生活标准，培育健康人生。重点抓住查问题、改问题两个环节，做到边查边改，扎实推进工作。

1、明查暗访找问题

一是局领导、相关科室班所负责人走访政府部门、客户500余人，开展征求意见活动，听客户对工作的意见；听社会各界对工作的评价；听取客户在办理事宜时的实际困难；听取客户对基层站所提出的工作要求。

二是由局领导、职能科室负责人组成了两个督查组，并邀请县效能办同志一起，对各基层所、窗口单位进行明查暗访，重点检查国网公司“三个十条”、“八项承诺”、省委“四条禁令”执行情况；办公环境；工作人员精神面貌、工作态度、服务质量、劳动纪律、统一着装等。检查人员用录像机、照相机等记录存在 的问题，并集中大家到会议室观看，相互比较、点评，实实在在查摆问题。

三是对照hjt总书记提出的大力倡导八个方面的良好风气，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面入手，查找领导干部个人作风建设方面存在的问题，进行深入的剖析，举一反三，切实解决群众反映突出的热点、难点问题。

四是召开行风监督员座谈会，开门纳谏，主动接受社会监督。人大代表、政协委员、大客户代表、村民代表等20人参加了座谈会。

2、真抓实干改问题

针对收到的意见和建议，联系本企业实际，结合作风建设相关要求，制定整改方案，落实整改措施。围绕问题整改，我局着重抓了以下几项工作：

（1）加快新农村电网改造进程，全年完成总投资3397万元新农村电网建设项目，提高农村电网水平；同时完成了35千伏尚湖变电所的技术改造与增

容，改变尚湖地区用电卡脖子难题。

（2）加快基层供电营业楼建设，为农村客户提供更好地服务创造条件。

（3）加强营业窗口的管理，改进服务流程和质量，完善便民措施，落实“八项承诺”，做好“三公调度”，推进行风建设明查暗访常态化机制，从严考核投诉问题。全面落实省公司优质服务计划提出的推进“三大建设”、开展“五项活动”、做好“六项服务”。

（4）加强科技投入，重视sg186工程的实施，完成了营销系统上线工作，提升了用电营业管理水平。

（5）切实转变工作作风，减少文山会海，坚持开短会；开展了车辆管理检查；落实全面预算管理，规范公务接待，严格中餐接待自助餐制度，坚持勤俭节约，做好监督检查。

（6）落实品牌建设各项任务，按标准统一营业场所的标识，建国网公司统一品牌。加强执行力建设，实行统一着装，加大团队精神宣传。

（7）争先创优树典型。树立一个生产班所典型，推选仁川供电营业所为县“十佳”文明示范窗口候选单位，宣传该所服务理念、各项管理工作。树一批模范员工，命名了6名党员示范岗，发挥党员的先锋模范作用。通过榜样作用，以点带面，促进工作作风转变，提高工作效率，提升服务质量。

（三）建立长效机制，推进持续改进

在第三阶段作风建设工作中，着重围绕作风建设八个方面有新的风貌来开展。重点做好了以下工作：

1、完善制度，建立长效机制。从教育、管理、监督等方面入手，加强制度建设、风气导向、以身作则、常抓不懈等工作。结合aaa级标准化企业创建工作，充分发挥原制度建设方面的成效，继续对相关制度进行梳理，该废止的废止，该调整的调整，该完善的完善，切实发挥制度监督的作用。把作风建设融入到企业的各项工作之中，作为长期性

工作来抓，建立和完善作风建设的长效工作机制。

2、代表巡视监督，推进民主管理。切实发挥职工群众参政议政、民主监督、民主管理的作用，推动企业领导人员进一步加强自身的作风建设。

3、加强人才队伍建设。开展了“四定”工作回看，进一步明晰职责，提升管理人员素质；加强特殊岗位人员的管理，加大岗位交流力度，推行竞争上岗、择优录用；做好技师、专业技术人员聘任工作；形成干部能上能下、德才兼备、“干净干事”、负重拼搏的正确导向，推动领导干部作风建设。

4、开展党风廉政专题教育。举办了以廉政教育为主题的中心组理论学习，由纪委书记作“以案为鉴算清账目努力营造干事、干净的廉洁氛围”主讲。以案说教，提高廉洁奉公、干净干事的自觉性。

5、认真抓好十七大精神的学习宣贯。通过中心组学习会、支部学习会、班组学习会等多种形式，大力开展十七

大精神的学习活动。通过各种层次的学习，切实把思想认识统一到十七大报告精神上来，做到以报告精神为动力，进一步激发广大党员干部职工投身电力改革发展事业的积极性和创造性。

二、主要收获

通过“机关作风年”建设活动，广大职工较好地克服了进行教育过程中容易产生的厌烦情绪、无所谓情绪、应付情绪，端正了作风建设态度，振奋了精神，在态度、作风、风气方面发生了变化。主要表现在：

一是思想作风端正，干部职工之间更加团结。我局对上级指示从不打折扣，始终与上级保持

一致，在开展批评与自我批评之后，更加团结，增强了战斗力。

二是注重理论学习，学习气氛更加浓厚。中心组理论学习做到参学人员、时间、内容、主讲人员四到位，今年安排了形势任务、企业文化、优质服务、安全生产、党风廉政、普法教育等内容，切实提高了领导干部能力，带动了全局学习；党支部以深化党员责任区为重点，“带学习”为载体，推动党员干部模范学习；职能科室抓好业务技术学习培训，全员培训率超过了90%。

三是作风正派，廉洁自律。参加保持勤俭持家的优良作风，在经费使用上做到认真细致，在各种活动中用最少的钱办最大的事，为全局干部办好事、办实事。

四是工作作风扎实，吃苦精神更强。在人员少，任务重的情况下，靠扎实的工作和吃苦精神，各项工作都取得了较好的成绩：全年实现安全无事故，供售电量同比略有增长，电费回收率100%，实现利润200余万元。目前，全局干部职工团结、作风扎实，对工作敢抓敢管，学习作风浓厚，内部管理制度完善，工作态度，作风得到了全面改善。

三、几点体会

认真总结和回顾作风建设年活动

工作开展情况，我们深刻认识到开展作风建设工作，是以深入学习“三个代表”重要思想再学习、再教育，hjt总书记“八荣八耻”以及科学发展观成果的继续和巩固，主要有以下体会。

1、坚持把理论学习提高贯穿作风建设年建设工作全过程。学习理论，武装思想是搞好作风建设的前提和基础。因此，在工作中，我们始终立足于学习提高，把理论学习，武装头脑同整顿思想，改进作风结合起来，贯穿于作风建设全过程。每个阶段，都首先搞好思想发动，注重用理论知识统一部署。能根据不同的阶段，学习文件，联系实际，深入思考，有的放矢地消除思想障碍，端正态度，从而有效地保证了机关作风建设始终在理论指导下顺利开展。

2、坚持贯彻作风建设年活动精神，在找准和解决存在的突出问题上下功夫。大家把自觉地学习提高与查摆问题，自我剖析结合起来，敢于把自己摆进去，把问题摆出来，联系实际查找工作中的

不足，以马克思主义的世界观和方法论进行深刻的剖析，真正从理论上分清是非。我们感到只有充分发挥党内民主，依靠群众开展作风建设，才能触及思想，真正从世界观、人生观、价值观上解决问题，才能促进党性党风方面问题的解决，推动各项工作的开展。

3、坚持边建边改，把开展作风工作同推动电力当前工作相结合起来。我们在活动中，对基层干部提出和查摆出来的问题，始终坚持能改的一定要马上改，广大干部职工在思想和作风上有实实在在的变化和进步。同时，统筹兼顾，合理安排，正确处理开展作风年建设与促进各项工作的关系，用做好各项工作的实际行动，体现作风建设的成果。在活动中抓住了两个大讨论以及“走进困难、破解难题”活动。一是开展“转观念、求生存、谋发展、创新业”思想大讨论。通过多形式查找存在问题，提合理化建议，征求金点子、银点子；以及开展自我解剖，对照胡总书记提出的八个方面 的良好风气，分析存在问题，提出整改措施，切实转变员工观念，查找企业生存上的瓶颈，理清发展新思路，深化“作风建设年”活动。二是开展“走进矛盾、破解难题”主题实践活动。深入基层开展调研，摸清基层对作风建设方面的意见和要求，联系工作实际，努力解决企业发展中、前进中出现的矛盾和问题，找出了电源点缺少、全县供电可靠性不高、农村低压电网薄弱、局大楼办公环境差、陈欠电费久拖未解等10个重点难题，对有关问题做好分析，研究对策与措施，制订了整改措施，落实责任人，明确配合人，进展情况实行每月跟踪督查。

四、存在问题我局在作风建设年建设工作中虽然取得了一些成效，但上级要求还有一定的差距。对作风年建设工作还需再认识、再深化、再提高；整改措施落实，任务还很艰巨，需要付出更大的努力。我们将立足当前，着眼长远，在今后的工作中及时解决出现的新问题，增强解决自身矛盾的能力，把供电

工作提高到一个新水平，以崭新的精神面貌带领全局干部职工振奋精神，开拓进取，为建设和谐电力做出新贡献。

个人工作作风剖析 第6篇

XXX

我市开展的工作作风整顿活动，其目的就是希望广大干部职工以昂扬的精神状态、务实的工作作风，抓好各项工作落实，努力开创工作新局面。本人自开展工作作风整顿活动以来,能够按照所里整顿活动方案积极参与到本次活动中，并在认真学习的同时，围绕工作作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的，现在对照自己的工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、工作不够扎实。虽然自己一直在努力做好本职工作，但是也存在一些较严重的工作态度问题，工作上被动落实多，主动超前少，大多是承办上级和领导交办的事项，经常是处于奉命行事，只满足于完成上级和领导交给的工作任务。

2、业务知识学习不够。自己对新的业务知识更新积累不够，不注重业务知识的全面性，不会利用工作空闲和业余时间学习，经常是领导要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到难题才找依据、查资料。

二、针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、要切实加强理论学习，提高理论修养。学习好应用好水

利建设法律法规知识和有关标准，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民 “三个代表”的重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵纪守法，廉洁奉公，克服本位主义，树立大局观念、紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

2、加强自身业务专业知识学习，空余时间多读书、研究专业知识，遇到不懂的问题虚心积极向前辈、专家咨询请教。同时，在工作中要强化工作责任，做到高标准、严要求。实践证明任何事情、任何工作，只要认真负责地去做，就没有做不好的。

总之，今后我将在领导和同事们的帮助下，在工作作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，逐步完善自我，始终保持奋发向上的精神状态，真正把水利当作事业来干，积极主动地完成好上级交给的各项工作任务。