高二班主任会议发言

高二班主任会议发言（精选9篇）

高二班主任会议发言 第1篇

精细产生高效，自主产生激情

高二A段 高二（7）班班主任：曾铭

各位领导，同事们：

大家下午好，很荣幸代表班主任发言，下面我就结合自己在班主任工作中的日常实践，谈几点我对自主精细化管理和高效课堂的粗浅认识，有不足之处请批评指正。

一．精细化自主管理对高效课堂的影响。

精细化管理就是把常规管理中的每一个细节都打造成管理中的精品，这样做提高了学生的优秀意识和时间利用率，我仅举两个小例子来证明我的观点。

第一个例子就是如何打扫楼梯，在实施精细化管理之前，每次打扫都派十多名同学，忙活很长一段时间结果效果也很不理想，后来，在我们实施精细化管理之后，高书记、王段长带领全体班主任摸索出来我段特有的打扫楼梯的方法，即：一扫、二拖、三擦，三四名同学五分钟以内即可彻底打扫，并且效果很好。

第二个例子就是晚上就寝：在实施精细化管理之前，熄灯后生活老师督促、学生会记名、值班老师督察下学生才慢慢回寝休息，场面很混乱，效果也不理想。实施精细化管理之后，我们采取哨声提醒、文明岗督促制度，9：40学生会同学吹第一声哨提醒同学回寝，这时，在卫生间洗刷的同学陆续回寝。9：50第二声哨，哨声响后文明岗就位，各寝室长去各班文明岗处汇报到回寝人数，文明岗做出详细记录，把未按时回寝的同学的名字记下，第二天汇报给班主任加以处理。到9：55熄灯的时候各寝全部进入休息状态，由此可以看出精细可以带来高效。

所谓自主管理就是要求学生人人有事做，事事有人管，人人做班级管理的主人。通过个人自律、小组自纠、班级自查，最终达到学生自主、自治。这样做培养了学生的优秀意识、自律意识、自主意识。

关于优秀意识，我是这样认为的：具备优秀意识必须先做出优秀，我以两个小例子来证明我们级段学生的优秀。第一个例子，在今年六月份的七年级分班考试期间，我校初一段一 1

名志愿者在我班教室前做引导员，在组织学生观看大课间展示期间，这名同学由衷的告诉我：“老师，我做梦就想做你们班的学生，你们班的学生一定非常幸福！”我问她：“你怎么有这种想法呢？”她回答说：“有一次我们老师来带我们观摩你们的高效课堂，正好赶上下课期间，离上课还有两三分钟，这时，就听见你们的文明岗提醒道：‘时间到，赶紧进班学习。’（我们的216高校课堂模式要求学生课前提前两分钟进班）同学们就立刻进班准备上课了，教室内的秩序像已经上课一样。”第二个例子是：有一次晚自习期间，我的一个现在西华一高的老同学来淮阳办事到办公室找我，见到我之后惊讶的告诉我：‘你们学生都干嘛去啦，怎么这么静？’我告诉他：‘你怎么这么问？我们的学生都在教室上自习啊。’我就领着他在走廊里转了一圈。他惊叹不已的说：“不可思议，这么多人面对面坐着，所有的班级竟然没一个人说话，你们是怎么做到的?”这就是学生自主管理的魅力啊。

关于学生的自主意识，我也想举两个例子。第一个例子：我们级段要求学生在课余有三读，这三读分别是早读（5：40-6：20）、晨读（7：40-7：50）、晚读（18：20-18：30）。在实施学生自主管理之前，大部分学生都不能按时间进班，都抱怨说时间紧。时间也确实紧，因为学生早自习是7：10分下课，下午则是17：45下课。但是在实施学生自主管理之后，各班学生都能按时进班，有许多班级的学生甚至在早上7：35和晚上18：10分就已经进入了学习状态。第二个例子是：每逢周日下午老师们都不在学校，教室里便成了“管理真空”，甚至有个别教室里出现打闹现象。当我们发现这种情况以后，就建议同学们，如果周末有多余的精力，可以在教室里多学一会儿，利人利己，那该有多好啊。第二个周末我们就奇怪的发现，教室里学习的同学越来越多了，有几个班竟然达到了三四十人，并且有人自发的组织维持秩序，周末休息竟被学生“自主”成了自习堂。自主管理不但增强了学生的主人翁意识，而且提高了他们自主学习的能力。

精细化自主管理使就寝、自习课、顺延课、三读提高了效率，为高效课堂提供了时间支撑。如果这些环节不能高效，所谓的自主学习就不能得到实施，课堂就不会高效，高效课堂就无从谈起了。

二、高品位的班级文化熏陶。

我段向来重视班级文化建设。开学的第一个周，我们级段统一布置，各班按照各自特色自主设计完成和谐、自主、向上的高品位的班级文化材料，最后由级段统一制作，规范张贴。效果如何呢，我就用周口市教育局英语教研室韩主任在10月11日上午第三节听完高二（16）班的英语课后的第一句话来证明：“我感觉学生进入这个班肯定有一种很强烈的家的感觉，学生会学的很轻松，很有激情。”

三，精细化自主管理中的一些细节规范。

上阶段各级段多次参观了我段的寝室内务和背贴胸跑操，感受肯定非常深刻，这里我就不再多说了。首先介绍一下教室物品的摆放：所有当堂用不到的书一律按统一规则有序摆放上架，书架上除书籍、花草和金鱼缸之外不准摆放任何物品，书架必须时刻保持整洁，并有专人负责整理、监督。书桌摆放成列，有美感，茶杯一律不允许放在书桌上。书籍上架的目的就是为了解放书桌，为高效课堂中学生的合作探究，有效交流清除障碍。茶杯除了阻碍交流，经常在上课期间因为学生不小心而被打翻，弄得桌上满是茶水，影响了课堂效果。再说三读、三唱及文明岗站姿：三读期间所以同学一律双手捧书，昂首面向讲台站立，大声朗读；三唱、宣誓期间所以同学一律面向讲台，呈跨立姿势；文明岗三读期间必须昂首站立，大声朗读；课间必须站军姿。上课讨论期间所以同学的凳子必须放在书桌下。最后，我想介绍一下我们关于请假制度和程序的规范：为了严格请假审批制度和规范请假程序，我段统一设计、印制请假申请条。内容包括：请假具体原因、具体时间、值日班长签字、组长签字、寝室长签字和个人签字。程序是：首先向组长、寝室长申请，经组长、寝室长、值日班长逐级审批签字，再经班长审批，然后，学生拿着签过字的申请假条再次详细说明请假理由，经班主任审批备案后发放正式假条。这样做，很大程度上避免了不必要的请假，进一步堵塞了请假制度中的漏洞。通过规范细节，提高了学生的自律、自省意识和自我约束的标准，提高了管理的品味。

四，措施得力，落实到位

在我们级段，每一项措施出台之前都会召集相关人员认真反复论证，出台之后完全落实，及时反馈，定时总结，商讨改进措施，每一件事都会得到循环式可持续发展。我可以当之无愧的说：“落实到位”是我们高二A段事业成功的秘密武器。

五，率先垂范的作用。

火车跑得快，还要车头带。我们搞精细化管理的人总爱用数据来说明事实。高书记、王段长自身也创造了一些不为人知的数据，下面我把我零星了解到的一些这样的数据与大家分享。

（1）、每一学期他们用于记事、问题反馈笔记至少得三个厚厚的笔记本；

（2）、每周听课平均五节以上，最高多达12节，听课记录本每学期两个肯定不够用；

（3）、每天早上开例会时都要讲哪些班主任早上5.30之前到位，哪几个班是晨读7.35之前到位，哪几个班晚上6.10分之前就已经进入了学习状态。试问，他们两个如果不到位，那他们是如何知道这么具体的？

（4）、他们个人作业、导学案的批改，在每次的学校或上级主管部门视导检查中得分均名列前茅，受到嘉奖。

（5）、每学期个人综合p值均为一等奖。

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这样平凡的例子太多，不再一一赘述。领导用激情感染了大家的激情，用优秀感染大家去创造优秀，使大家逐步树立了优秀意识。可以当之无愧的说：在高二A段，优秀已经成为我们全体师生的一种习惯。王校长所倡导的“一教一位一品”在高二A段已经开了花，而结的果就是优秀。

高二班主任会议发言 第2篇

家长朋友们，上午好：

非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会，我叫任书伟，是高二三班的新班主任，任教的科目是英语。我刚接手高二三两个星期，在这短短的两个星期的时间里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会走到一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。

亲爱的家长朋友们，孩子们高二下学期已经接近尾声，眼看要进入高三的门槛。学校开这次家长会的目的就是加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校和在家的情况，一遍老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今天我们班的家长会有五项议程：

一，是由我就学生的期中考试情况 二，是由科任老师代表发言

三，请学生代表发言，谈谈自己的感受 四，家长们相互了解，交流 五，参观学校

一、学生的期中考试情况分析：

1，班级基本情况介绍：

本班为高二文科班，全班55人，男生 人，女生 人，住校生 人，走读生 人。任课教师情况：

2，结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：

从我接触这个班开始给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有想其他班级有特别调皮的学生，从班干部到每一个学生都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也很懂事，听家长的话，是一个乖巧长性的好孩子。因为马上要进入毕业会考，大部分同学能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高，一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提供学习兴趣。例如：何培娟，金碧霞，张国林，林志如，黄莉媛等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异，他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

3，学习和生活中存在的问题：

1，学习上缺乏独立和自主意识，很少独立思考问题，很多作业要等老师去布置才完成

2，学习方法不上路，学习效率不高，例如英语阅读理解不深先做后查词典，而是先查词典在做阅读理解，畏惧学习中的困难。

3，男生的问题主要是尽头不足，不够主动，喜欢玩，偷懒

4，在生活上的问题最大，基本上每个学生都有手机，上课玩手机的现象非常严重，个别学生甚至在学校任何时候都在玩手机，自控能力差。上课睡觉现象目前呈现上升趋势，特别是走读生，建议家长一定要起到监督和督促作用。

5，几点希望：1，家长要多过问学生的学习，了解孩子的学习效果，特别是放假回到家里的时候，不要一味的去询问孩子的成绩和排名，对于成绩好的要给予鼓励，对于成绩落后的更要鼓励，不能打骂，争取给孩子更多的学习的希望。2，创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛，一个生活在成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。3，对于发现孩子精神和行为 反常的要及时和老师联系，了解孩子的动态，以便更好的解决。二、三、四、五、是由科任老师代表发言

请学生代表发言，谈谈自己的感受 家长们相互了解，交流 结束语：

高二班主任会议发言 第3篇

一、心理方面

好的心理是成功的一半。所以, 引导学生建立良好的心理状态有利于学生以积极的、友好的心态与老师同学相处, 将精力消耗降低到最小的程度;有利于学生以享受的心态体验学习的乐趣, 以欣赏的心态笑对人生;有利于学生更好地发挥自己的聪明才智, 顺利适应分科后的新生活。

(一) 抓住第一次见面的机会, 树立良好的第一印象

在第一次见面会上, 我提前到教室, 用微笑欢迎每一个孩子, 拉近与学生的心理距离。等他们坐定后, 我用平和的态度与学生进行交流。因为我所任教的班级是1班, 所以我从多方面引导他们正确认识“1”的内涵。告诉他们, “1”就是第一, 你们的素质在我看来是第一的, 教师的素质也是第一的, 在这两方面第一的前提下, 我们就必须勇争第一。这主要是从心理上帮他们树立信心, 而信心正是学习的动力。

(二) 抓住第一次班会课, 引导学生树立理想, 明确奋斗目标

我利用班会课开了一节以《我们的青春, 我们的梦想》为主题的班会。其中, 我展示了一段视频:超级演说家———《一个11岁孩子的演讲, 震惊全场》。有一个11岁的少年叫杜兆泽, 他做了八年的志愿者———在长城上帮外国游客翻译。在他三岁的时候, 他就讲过他的这个理想, 没人相信他, 后来, 经过坚持不懈的努力, 他终于梦想成真。所以有没有理想, 有没有梦想, 对一个人来说至关重要。然后, 由学生畅谈自己的理想, 并引导他们认真思考讨论:如何实现理想。由于视频内容对他们的冲击力比较大, 所以学生就此展开了热烈的讨论, 并从以下两个方面达成共识:

1. 从外部条件来看。

我们需要一个好的学习氛围, 这就需要我们共建一个好的班集体。好的班级应该体现在以下几方面:

(1) 多样的展现平台:青春意味着个性, 尊重个性、促进个人发展和视野的拓展;

(2) 包容性:尊重个性, 理解差异, 共同促进。同学之间各有特点, 大家互相包容, 甚至互帮互助, 比如劳动时间到了, 但还来不及做的事, 其他同学可适时伸出援助之手;

(3) 纪律严明:共同决策的顺畅执行不打折。行为规范大家共同遵守, 做好自己就是对班级最大的贡献;

(4) 自我约束能力:为了班级的良性发展; (如头发、校服、晚自习)

(5) 集体意识:把我们 (包括老师) 作为一个整体。

通过班级建设, 营造良好的学习氛围, 从而润物细无声般地影响学生, 文化氛围对人具有潜移默化的影响, 融洽的学习氛围能为学生的学习创造非常好的条件。

2. 从内在原因看。

我提供了一则材料:毛竹用了4年的时间, 仅仅长了3cm, 但在第五年开始, 却以每天30cm的速度疯狂地生长, 仅仅用了六周的时间就长到了15米。学生对这则材料给予了高度的认同:日积月累, 持之以恒———机遇只给有准备的人。所以, 引导学生重视平时的学习, 厚积薄发, 才能为高考打下坚实的基础。

通过以上两个“第一次”, 学生在心理上、思想上统一了认识, 这有利于他们全身心地投入学习, 提高学习实效性。

二、学习方面

高二分科后, 谁能在“会学”上取得突破, 谁就能将自己的学习潜能转变为现实的成绩;谁现在就开始行动, 谁就能笑在高考六月。所以, 引导学生在分科后“如何学”成为关键。

(一) 在学习中养成良好的预习习惯

高中更强调学习主动性和自学能力的提高, 课前预习是必要的, 预习不是随便翻翻书, 而是要认真阅读课本。目标明确, 能更有效地解决问题, 发现新问题, 提高学习成绩。

(二) 在学习中养成良好的听课习惯

我们的学习还离不开老师的传授和指导, 认真听课是我们在学习中少走弯路, 顺利学好的保证。在听课中, 一是要积极主动地学习老师讲授的知识, 大胆回答老师提出的问题。此外, 听课的精力要集中在理解上, 培养独立思考和解决问题的能力。二是课堂笔记不可缺少。上课的笔记是书本知识的补充和备忘, 可以在课后或复习时拿来用。当然, 笔记不是记下老师上课的每句话, 而是记下重要内容, 如典型例题、知识结构体系、思维过程等, 尤其是老师重点提示的内容及一些易错易混知识点。

(三) 养成及时反思、总结、回顾的习惯

1. 听课后及时反思。

老师课堂上讲的东西, 不能以听懂为满足, 课后要认真琢磨, 看是否有未“消化”的问题。晚自习时, 要复习当天的学习内容;周末时, 应合理安排时间, 进行总结反思升华, 做到一周一清。

2. 做课外题。

做题后及时地总结回顾, 对同类题归类, 总结出解题方法, 避免盲目陷入, 做重复的无用功。同时, 也可以设置纠错本, 把错误的题目集中起来进行归类, 找出自己薄弱的环节, 这样可以对症下药。

(四) 学习方法的完善和思维习惯的改良

“学习有法, 但无定法, 贵在得法”。要想学会学习, 不仅要向别人学习好的学习方法, 还要善于总结自己的学习之道。

高二班主任会议发言 第4篇

关键词：学生问题；解决管理；定静安虑

中图分类号：G635.1 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2016）22-004-010

在班级量化考核评价中，班主任不止关注班级的扣分多、在意班级的管理好与坏、留心班级自习课上的纪律表现、较劲个别学生的调皮与淘气，还要培养优秀生与扶持后进生，拉动中间部分进入优秀行列，扶植与成就优秀生，协调调动“先富带动后富”，整体拉动前行，努力提高班级整体成绩，鼓励优秀学生冲锋陷阵、扛旗吹号，一路领先！更要关注学生在学习上呈现出来的思想、精神、情感、态度、行为、表现等细微、异常问题，及时思想引导、心理疏导、情感指导、学法教导，关心学生的心理动态。进入高二年级，学生普遍存在着以下问题：我试着从学习和心理呈现出的问题做个人主观分析：

1.在学习成绩上，呈现两极分化日益明显，随之而带来的心理问题

经过高一的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和后进生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习、考试中屡遭挫折，对学习的灰心、面对成绩的自卑甚至考试怯场等心理也在滋生或加重。对中下等水平的后进学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态，学习习惯不好，生活懒散，精神恍惚、颓废，碌碌无为。

对于成绩好的学生，我们要给予肯定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较后进的学生，要给后进学生更多的支持和鼓励，班主任和科任老师沟通协调，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，解除不必要的心理焦躁与烦恼顾虑，给他们创设一些有利于肯定自己，发现自己潜力、能力，通过努力就能达到的机会。

后进学生面对学习上出现的诸多问题，成绩后退下滑，学习成才的思想动摇，心理浮躁，学习之心不稳。我采取的做法是诚意、正心、修身、立志。通过和问题学生谈心、交流，了解该类学生的思想、心智、情趣、价值取向；了解该类学生的朋友圈，对其进行分析；了解学生的家庭情况、亲戚、朋友、邻居或者是他读书了解到的在逆境中成长，能够咬定青山不放松、立根原在破岩中立志成才的典型案例，引导、教育、启发其从中产生正能量的教育意义，激发成才内驱力，促使其正心、定心、静心、诚意、修身、修学、立志，教照其讲究方式方法，注重效率质量，求知成才。

2.偏科现象严重

班主任、科任老师和家长要共同关注学生是否存在偏科现象，引导学生正确对待自己的学习科目现状，认真地对待每一科的学习，该“吃偏饭就联系厨师给加餐营养”，结合成绩，帮学生查找问题原因、改进方法，调整战略措施。需要做好多方面的思想沟通，高度认识当前招考形势和此举的必要性和紧迫性，它的深远意义，是不致于使学生和家长在高考时或高考后后悔。

我采取的做法是从科任老师的课堂教学反馈和考试成绩中分析观察成绩变化幅度，联系科任老师给学生开小灶吃偏饭，鼓励和教会学生学会和科任老师交往，从科任老师那里取得学科真经与学法之术，吸收营养，滋补不足。

3.孤独感和焦虑感较强

高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有了高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是学科学习中遇到的见效慢、进步不明显现象与考试中成绩低、名次后移现象受到打击，就会产生自我怀疑等心里想法，产生焦虑。

能产生孤独和焦虑感的学生还算有进取心和上进心，还算是想赶上和有药可救的学生，更有甚者就是蹉跎岁月，等着毕业。面对此问题，班主任要及时听取科任老师在课堂教学和自习课上的學习情况（学情），从平时的作业、练习检查中发现问题症结，从每一次的考试成绩变化中观察、比较、分析、归因、找问题，寻突破，帮助学生列计划，监督其落实执行情况，在帮扶过程中使之心理明朗起来，阳光起来，正确面对现实学习困境，多从学习上“帮扶结对子”，在“赶超比拼”的过程中正面激励教育，使其产生学习赶、超的信心，激发学习的内驱力，产生学习、进取的正能量，督促和给机会在学习的过程中用行动和效果体现出来，创设成功教育的机会。

4.恋爱现象增多

高二学生在学习上全身心投入不够，精力分散，心神不用在学习提高、品行品德修养上，不重视做人做事的呈现方式和形象。

高一进高二的班主任会议 第5篇

老师们：

高一只有两个月时间就结束了，我们抓住了这个最重要的阶段，取得了阶段性的成绩，我们在这个过程中收获不少，进步不少，改变不少。我为大家的真心付出由衷的表示敬佩和感激，我们的工作具有多变性、复杂性和挑战性，我们即将面临管理的瓶颈高二，直接冲击着一五年的高考，开会的意义在于提高能力、解决问题，明确措施，统一步调，齐抓共管。会议的目的：

提高班主任的素养和能力，多学习、多总结、多交流、有效的开展引导、教育、管理工作。

引导（1、带领；领路。

2、带着人向某个目标行动。

3、广义上来说是指通过用某种手段或方法去带动某事物的发展。

4、指的是在行动上的帮人引出困境。）、教育（凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。）、管理（是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动，由谁管；管什么；为何而管；在什么情况下管）

解决的问题：

1、三年高考的结果，2、现在课改的始终，3、高一管理最重要，高二管理最困难，高三管理最直接，怎样突破管理困难瓶颈，4、过程管理的思考和措施，采取的措施：

总体上：从生活目标上引领，从学习心理上辅导，从班级制度上保证，从月考激励上调节，从人生价值观上熏陶。

具体上：从空挡时间上着手，从学习状态上开头，教育感化为主，惩治打击为辅，意识上：否定事而不否定人，肯定过去，否定现在，期待将来。（主题班会的形式）多听少说

工作的希望:

高二家长会班主任发言 第6篇

你们好!我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。

非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会，此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪，因为他/她正在就读的是文科重点班!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!谈五个问题：

一、班上情况

我们班共有学生43人。男生4人,女生39人，住校生 人。认识3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民-主选举出来的，诚诚恳恳的为班级集体服务。

二、班上荣誉

1、学习成绩好。我们是文科重点班，两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实，我相信我们班43个孩子，如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。

2、基本素质高。我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。

3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。

4、综合实践能力强。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且综合能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家(一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。

同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。

三、工作思想及目标

我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。

具体目标是：做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次)，如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

四、几点建议

下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。

而我们家长呢，也要拿出时间、蹲下身子，和孩子交流，和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙，职业是不教育等作为借口来疏远孩子。

高二班主任开学第一次发言 第7篇

关于学习

高中三年是非常快的，一转眼高一过去了，新生进校的感觉还历历在目吧！进校时候心态的不同，一定程度上决定了你高一的成功与否。有些人觉得中考考砸了，某个同学原来比我差的，结果他进了鲁科，我确只进了鲁中城南，发誓三年以后，一定要考的比他好，所以一直很努力。马上适应了高中学习生活，并在学习上不断取得进步，这些同学只要坚持下去，成功一定属于你；有些同学，进了鲁中城南觉得考得还不错了，觉得自己真的还是有点聪明的，结合初中经验觉得只要后阶段努力努力，就能考出不错的成绩，但是高中绝对不是初中，一段时间不努力，有些漏洞在，有了弱科，要短时间弥补，很难很难。于是要求父母买手机，买电脑，对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，浑浑噩噩混过了一年，成绩当然有所下降。如果还想过得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。你要赶紧从半梦半醒中走出来，一切都还来得及，否则到了高三，就会出现“要为也，却不能也”的尴尬局面。还有一类同学，学习很认真刻苦，可能初高中内容的难度不同，可能方法还不到位，不太适应高中的学习生活，进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听课任老师的建议，多吸取别人优秀的做法和学法，不断调整。当然还有其他类的同学，希望同学们有一份思考和总结。人最怕的是迷失了人生方向，忘记了自己最初的理想。

高二是一个两极分化期，如果不能及时调整，努力赶超，对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。有些人没有了高一的热情，觉得高考的号角还没吹响，所以浑浑噩噩的过高二。一旦掉队了，要赶上就非常困难了。高二也确是蓄势期，如果从百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的蓄积阶段，是决定胜负、预见胜负的重要阶段，所谓“蓄势待发”，即是此理。从知识角度来讲高二已经上完了全部内容。高考你要考出好成绩，考出一个高分来，必须至始至终努力学习，必须比别人更努力。好的同学不要以为你这个成绩就差不多了，多和更好的同学比比。今年理科的重点是597，我们学校考得很不错的，重点完成了100零几个，超了30-40个，最高分是683，很多人就在重点线附近。

首先，要相信自己的实力，我们是重点班，对大多数同学来说，我们的基础是不错的，是可以赶可以超的。(用许三多的话就是“不抛弃不放弃!”)。不到最后绝不轻言放弃。态度决定一切。只要自己觉得要努力读书了，就一定会好起来。现在谁能考第一实在为时太早。高二学科的差异，高三难度分数的差异，变化会非常大。

其次，有不同层次的要求，学科竞赛，学业水平考试，小科类，三位一体。

第三关于弱科，一定一定要引起重视，你现在不当回事，高三这个差距会越来越大，男生尤其是英语，高考这几年是简单的，我刚刚毕业的这个班，120分以上有28人。女生一些理科。这两年物理稍微简单了点了，数学今年比较难。

关于纪律

同学一定要树立一个意识：这个集体的主人是我们大家自己，而不是仅仅是班主任、几个课任老师。所以，在接下来两年的学习生活中，班级各项工作需要同学们鼎力合作，共同努力。每个学生都做好自己的本职工作，每个关键点能及时提早到位，作业能够按时保质保量完成。各个部门的负责人要放下身段，要有服务意识，不要官僚主义，要指出具体的问题，比如说课代表、寝室长，我相信，在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活简单、和睦友好的集体里，你们既是优良班级的缔造者，又是优良班级的享有者。但有些时候，我们也可能会感到遗憾，有个别同学，无法做到以始为终，在无意中损害了大家共同建构的家园的美好形象，这时候，我们要站出来，严厉地批评并阻止你的行为，我希望当事的同学应该能够理解，这也只是对事不对人。

近期工作安排 黑板报

各位同学，新的学年，新的挑战，新的开始，不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。要相信自己的力量，勇敢地冲向前冲。然而，人生并非一直坦途，俗话说：“人生不如意，十有八九”，在接下来两年的学习中，注定不可能一直春风得意，一帆风顺。学习成绩起落不定使人心烦意乱，朋友、同学、老师、亲人的误会使你闷闷不乐，但是这是人生的必修课，你要学会调节。

高二班主任会议发言 第8篇

作为高中骨干班主任教师,我们相识在首都师大,从相知到相聚,有缘千里来相会,此时此刻也是班主任的快乐和幸福。首先感谢国家教育部提供的机遇和发展的空间、成长的舞台,同时感谢首都师大给各位学员提供的发展平台和搭建培训的展台。这既是一份荣誉和责任,又是一份义务和使命;既是一次提高和发展,又是一次科学创新;既是一次智慧交融,又是一次相聚交友;既是一次参与和共鸣,又是一次影响和效果的收获。

在新课改背景下,我们要关注全面、全过程、全体学生的发展,多元化评价学生,以德为首,育人为本;以爱为先,教育为根;静下心来育人,潜下心来教书。通过这次国培,我们倡议学员们多研究学生教育的课题,多研究教育的智慧和科学对策,把班主任工作当成一项事业来投入,当成一项专业来探究,当成一项产品来经营加工,当成一种职业为学生的终身发展服务,寻找自己在教育过程中的知足、不知足、知不足,做一个幸福而有智慧的班主任,做一个务实而有责任感的班主任。愿国培学员们高兴而来,满载而归。赠送两幅对联与大家共勉。对联一,上联:十六省市学员,有缘相聚首都师大,传经送宝;下联:各位精英汇集,智慧火花碰撞交融,拨云见日;横批:国培引领促发展。对联二,上联:树新风,走独特创新发展之路;下联:创辉煌,育德才兼备华夏之子;横批:学员硕果累累。

当今师范类大学对教育的指导具有可行性、前瞻性和实用性;作为教育专家,对教育的指导能够体现理论性、实践性和科学性,为此我们学员既要与时俱进,又要追求卓越。通过此次国培,我们既要做一个合格加优秀的教育工作者,又要做一个骨干加精英的班主任,还要做一个德育工作的首席教师。在今后的班主任工作中,我们都应成为育人的专家和名师,作学生的良师益友。我们都要给学生一杆生活的尺子,让学生自己天天去丈量;都要给学生一面模范行为的镜子,让学生处处有学习的榜样。我们要站在教师角度教育引导学生,站在父母角度关心爱护学生,站在朋友角度理解帮助学生。作为班主任,我们要有健康的身心、丰富的经验、宽广的胸怀、过人的胆识、独特的方法、锐意改革的理念和精明强干的教育管理能力,我们要对“国培”及班主任工作有热情、激情和真情,更要有刻苦勤奋和无怨无悔的精神。真正的专家型班主任是能把不同类别的班级、不同层次的学生教育好,把精英和全体学生教育好,并担负起重任。

最后,给大家提供教育感悟:以德示人,以情感人,以理服人,以章律人,以德树人,以才立人;良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔,精心教育,潜心指导,爱心投入,真心引领,用真爱关心每一个学生,用真诚感染每一个学生,用真情教育每一个学生;用进取书写成长,用辉煌记录青春,用真理温暖一切,用管理说明一切,用成绩证明一切;学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终身的,青春用汗水诠释,奇迹用拼奋创造,追求团体卓越,打造飞扬个性。疏导大于防范,民主与制度起飞,刚性并人性一色。管是态度,理是方法,爱是桥梁,行之以躬,不言而信。

全国侨办主任会议举行等 第9篇

２００６年全国侨办主任会议于１月１６日在北京召开。国务委员唐家璇出席会议并讲话。他强调，各级侨务部门要全面贯彻落实中央关于侨务工作的方针政策，以科学发展观统领侨务工作全局，紧紧围绕“三个大有作为”努力工作，为我国全面建设小康社会、为促进祖国统一、为国家总体外交服務。他还要求各级侨务部门要充分发挥优势，以侨为本，做好为侨服务的各项工作；抓好华文教育，促进侨务资源的可持续发展；加强联谊，促进合作，不断壮大爱国友好力量。

全球最具投资潜力国家

十强揭晓中国位居榜首

世界著名企业联盟日前公布了２００５全球最具投资潜力国家十强排名，它们分别是中国、法国、美国、印度、英国、德国、加拿大、巴西、荷兰、西班牙。此次入选的“十强”均是世界上最具吸引力的外资流入国，年吸引外资均超过１００亿美元。２００５年中国吸引外资已超过６００亿美元，在候选的５０个国家和地区中，中国连续三年保持世界上最具投资潜力国家领先地位。

东北振兴财政部撑腰

财政部副部长李勇近日表示，“十一五”期间，国家财政将加大财税政策的支持力度，推动东北地区等老工业基地振兴，促进区域协调发展。东北地区等老工业基地振兴战略实施两年来，财政部采取了多种有效财税政策措施，全力支持老工业基地振兴。“十一五”期间，财政部将继续按照党中央、国务院的战略部署，积极发挥中央财政的职能作用，坚持以改革促发展，加大财税政策的支持力度。

全国已有侨商组织近３０家

随着中国经济的持续发展，海外侨商来华投资十分活跃，侨商会在各地纷纷成立。据统计，２００５年，大连、青岛等地新成立侨商会９个，全国国侨办系统侨商组织已有近３０家。湖南株洲市华商联合会成为最年轻的侨商会。日前，由国务院侨办公众信息网、国务院侨办《华侨华人经济科技资讯》、中国侨网和各地侨商会共同评选出了“２００５年全国侨商会十大新闻”。

归侨侨眷总数３４００万

据统计，目前中国归侨侨眷人数共有３４００万，归侨有１０６万人，其中改革开放后出国侨居又归来的“新归侨”１６万人。中国侨联主席林兆枢指出，随着中国经济社会的飞速发展，国际交流的日益频密，归侨侨眷群体也在发生深刻变化：人数越来越多，分布范围越来越广，知识层次、职业层次越来越高，对祖国感情越来越深，对中国及世界各国的贡献越来越大。

中国华侨历史博物馆年内动工

海内外侨界期盼已久的中国华侨历史博物馆将于今年内在北京破土动工。据悉，作为全面展示海外中华儿女历史与现状的中国华侨历史博物馆，自上世纪６０年代初中国侨联首任主席陈嘉庚先生倡议建设至今，其筹建工作长期受到海内外侨界的热心关注。中国华侨历史博物馆现已获准作为国家建设项目正式立项建设。在中国侨联七届三次全委会闭幕式上，中国侨联委员向该馆捐款人民币２７００余万元。

我国已建１７７个国家重点风景名胜区

经国务院批准，中国风景园林学会日前正式加入国际风景园林师联合会。截至目前，我国已建立了１７７个国家重点风景名胜区，其中１０多个风景名胜区已被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产名录，一批珍贵的风景名胜资源得到保护和管理。据了解，自上世纪８０年代以来，我国园林建设者已在遍及五大洲的２０多个国家建设了近百座中国园林，全国已有５６个城市被建设部授予“国家园林城市”称号。

２００５年实际使用外资６０３亿美元

据商务部统计，２００５年全国新设立的外商投资企业有４４００１家，同比增长０．７７％；实际使用外资金额６０３．２５亿美元，同比下降０．５％（不包括银行、保险、证券领域实际使用外资金额）。商务部新闻发言人崇泉表示，２００５年全国吸收外资继续保持良好态势，外商投资质量和水平进一步提高。

去年外贸逾１．４万亿美元

据海关统计显示，我国对外贸易继２００４年首次突破１万亿美元后，２００５年达到１４２２１．２亿美元，比上年增长２３．２％，相当于２００１年的２．８倍。其中出口７６２０亿美元，增长２８．４％；进口６６０１．２亿美元，增长１７．６％。据介绍，中国与前六大贸易伙伴的双边贸易额均超过千亿美元，与欧盟、美国的双边贸易分别突破２０００亿美元。自２００２年以来，我国对外贸易发展已连续４年保持２０％以上的高速增长，２００５年继续稳居全球第三位。

企业对外投资六成多在亚洲

去年，我国在近２００个国家和地区开展了对外经济合作，其中亚洲成为国内企业“走出去”的最大市场，对外直接投资的６６％、对外承包工程的４２％和对外劳务合作的５４％集中在亚洲。去年我国实施“走出去”战略步伐加快，各项业务发展势头良好，截至去年１１月末在外各类劳务人员５６万人，较上年同期增加２．９万人。同时，跨国并购成为我国对外投资的主要方式。

公民出境参赌被有效控制

在全国集中打击赌博违法犯罪活动专项行动中，我国公安部共取缔境外赌场在中国境内设立的代理机构３０个，打掉为境外赌博活动提供条件的地下钱庄１９家。去年１月至５月开展的禁赌专项行动，迫使１０２家边境地区境外赌场停止营业，尚未停业的经营状况也十分惨淡，中国公民出境参赌问题得到了有效控制。

首个保税港区海关——洋山海关成立

中国首个保税港区海关——洋山海关于２００５年１２月９日挂牌成立。据介绍，这是目前中国发展保税物流层次最高、政策最优惠、功能最齐全、区位优势最明显的海关特殊监管区域，具备国际中转、国际配送、国际采购、国际转口贸易和出口（临港）加工等主要功能。洋山保税港区的设立，标志着中国第一个具有世界一流现代港口条件和优惠政策的保税港正式诞生。

３２７间内地企业在港上市

目前有３２７间内地企业在香港上市，市值占港股总市值的３９％。自１９９３年至今，内地企业通过香港市场筹集的资金已超过１万亿港元，显示内地企业在香港证券市场的重要角色。截至去年１１月２５日，香港证券市场总集资额２９００亿港元，超越前年总集资额。若以首次上市集资额计算，去年的集资额已经达１７００亿港元，其中８２％都是内地企业集资。

台湾成为世界贩卖卖淫人口贩卖主要输入地

根据台湾“内政部”统计，近五年查获非法入台卖淫人数高达２２２４人。据悉，过去台湾的人口贩运问题多是“贩卖人口到其它国家”或“岛内经济弱势地区人口贩运到都市”，但近年来随着开放外劳来台工作及两岸交流日益频繁，产生为数众多的“新移民”，衍生了人口贩运等问题。美国２００５年人口贩运报告指出，台湾是从事性剥削而被贩运的女子的主要输入地，这些女子大多数来自中国大陆，也有受害人来自泰国、柬埔寨和越南。

大陆首家台商医院在东莞奠基

两岸民间集资筹建的大陆首家台商医院——广东东莞台商医院，近日举行奠基仪式。据悉，该医院将在两年内建成启用。目前在东莞投资的台湾厂商有６０００多家，在东莞台商及眷属超过１０万人。由于部分台商因语言、看诊习惯及对用药剂量的认识差异，对并非急重的病症大都是返台湾休假时才去就诊。同时，东莞台商许多都在台湾每月按期交纳健保费，但在东莞却享受不到台湾免费看病的健保权益。因此，在大陆创办台商医院成为众多台商的迫切要求。

六万台商融入厦门

厦门与台湾素有地缘、血缘、语缘、商缘之亲，据统计，如今厦门台资企业已达２３００多家，生活在厦门的台商、台属有６万多名。厦门人说，台商经营的餐饮、美容、婚纱店特别人性化，让人感觉很温馨。十多年來，在厦门持续投资与创业的台商已经与这个城市的生活融为一体。厦门市台湾同胞联谊会副会长卢绍荀说，台商与厦门人的习俗相近，他们将台湾的商业形态直接带到厦门，容易被厦门人所接受，容易取得经营上的成功。

汉语水平考试在海外升温

由北京语言大学汉语水平考试负责实施的汉语水平考试（ＨＳＫ），受到越来越多的国内外人士关注，参加人数逐年递增。２００５年的实考外国考生总人数达到１１７６６０人，比２００４年同比增长２６．５２％。据介绍，ＨＳＫ目前已在国内３５个城市和３７个国家、地区设立了考点。截至２００５年底，已有１２０多个国家和地区的５０多万人次的考生参加过ＨＳＫ，另有５０多万人次的中国少数民族考生也参加了考试，两者累计超过１００万人次。

澳大利亚将建入境黑名单控制中心

为加强阻截恐怖分子和罪犯渗入，澳大利亚将于今年６月开始启用一个入境黑名单控制中心。据悉，这个黑名单上的人物包括恐怖分子、重罪犯、人蛇集团参与者，以及过去违反澳洲签证规定者和那些有健康风险的人，每个申请进入澳洲的人都需与这个名单进行比对。这个新建立的控制中心将使用更好的计算机技术来分析申请签证者的名字，以识别经常用多个名字和假名字进行国际旅行的恐怖分子。

中巴启动降税计划惠及３０００余种商品

近日，中巴共同签署了《中国—巴基斯坦自由贸易协定早期收获协议》。根据《协议》，中方将向原产于巴基斯坦的７６９个８位税目的产品提供零关税待遇，主要涉及蔬菜、水果、石料、棉坯布和混纺布。同时，中方将享受巴方提供的４８６个８位税目产品的零关税待遇，主要涉及蔬菜、水果、石料、纺织机械和有机化工品。上述产品的关税将在两年内分三次降税，到２００８年１月１日全部降为零。同时，从２００６年１月１日起，中国和巴基斯坦对３０００余种贸易产品实施优惠关税。

人民币银联卡可在美国使用

自从实现新加坡、泰国以及韩国的刷卡消费后，如今人民币银联卡也可在美国使用了。持卡人在美国使用银联人民币卡时，提现和消费时的计价货币均为美元。在提现和消费后，中国银联将根据交易当日的市场汇率，转换成人民币金额提供给国内发卡银行，由发卡银行即时扣除持卡人的人民币账户余额，持卡人不存在汇率风险。持卡人在美国刷卡消费时，不需支付任何手续费用。只有通过ＡＴＭ提取现钞时，才需支付一定金额的手续费，具体收费标准由发卡行自行决定。

１０万美元聘华人教中文

如今，愈来愈多的美国富豪高薪争聘华人保姆教小孩中文。华人保姆的薪酬因此水涨船高，年薪动辄高达１０万美元。纽约富豪圈聘请华人保姆照顾幼童，主要是想提高子女将来的竞争力。专为富豪家庭物色女佣、保姆的介绍所表示，目前征求华人保姆的信件堆积如山，华人保姆供不应求。不过美国富豪家长对华人保姆要求很高，不但要求能操流利汉语、英语，还需负责照顾儿童的起居饮食。

美马州华商假日营业屡挨罚

美国马里兰州从１７世纪存在至今的《蓝法》，禁止绝大部分商家在感恩节及圣诞节营业，虽然这项法律早已不合实际，但因法律未修改，导致习惯假日营业的华人商家屡屡被罚。多却斯特分店经理梁志华说，在美国十多年，第一次听说这个几百年前制定的《蓝法》的规定，而且华人较少庆祝西方的圣诞节和感恩节，服务华人和亚裔的８８超市没有在当天休业的习惯。《蓝法》最早由１６００年前的清教徒制定，严格的《蓝法》限制了人们的穿着、行动。

非洲第一所孔子学院在肯尼亚揭牌

内罗毕大学孔子学院于去年１２月１９日在肯尼亚内罗毕大学正式揭牌，这是非洲的第一家孔子学院。中国驻肯尼亚大使郭崇立在揭牌仪式上说，作为非洲大陆上第一所孔子学院，内罗毕大学孔子学院的揭牌是中肯两国教育交流历史上一个重要的里程碑。内罗毕大学孔子学院首批学生共有２５人。在中国教育部、国家汉办和中国驻肯使馆的帮助下，内罗毕大学孔子学院的筹备工作基本到位，并已于去年１２月１０日开始授课。

中国在阿拉伯国家民众中形象佳