高三语文作文常用素材积累

高三语文作文常用素材积累（精选8篇）

高三语文作文常用素材积累 第1篇

高三语文作文常用素材积累

成功的人生才是好的人生

成功的人生是认真的人生，是无任何遗憾的人生，是目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证，觉得人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力，二是实际操作能力，三是处理人际关系能力。其中，前两者仅占1520%，后者占8085%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态，而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。

人人都期待成功，但往往把成功看得高不可攀，实际上成功的人生是从每一点每一滴做起的，成功离我们很近。要想一步步迈向成功，必须从现在做起，从做到“五会”做起，即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功，只要你认真，只要你每一天都成功一点点，成功的人生便会离你愈来愈近!

邱吉尔的弱点

邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中比较困难的阶段，英国军民的精神支柱，几乎便是邱吉尔每天的广播讲话。但是有谁了解，邱吉尔青年阶段特别害羞，一讲话就脸红，期期艾艾。当他确定了自身的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点。几年后，他便风度翩翩、语惊四座。

华盛顿的牙齿

1784年，也便是华盛顿成为美国总统前五年，刚刚52岁的他，一口牙几乎掉光。他请牙医往自身口腔里植入了九颗牙，而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发觉的，那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落，我们仿佛看到了圣袍上的污点。可是仔细一想，设身处地考虑当时的社会背景，也就不足为奇了。是的，把某人看作圣人是由于我们对他缺乏足够的知道，只能远远地看着他，从而在心里为他涂抹各种各样色彩，然后低下自身的头颅，来增加他的高度。从这个意义上说，我们要感谢华盛顿的不。

发觉自身

马克吐温作为职业作家和演说家，在文学领域和演说领域都取得了极大的成功，成为世界范围内受人尊敬的文学家和演说大师。可是，他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人。他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，比较后把千辛万苦借来的5万美元所有赔光了。他又发觉出版商由于发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自身写了文章自身出版发行，全部的利润不都是自身的吗，为何不自身开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。可是，他不了解，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就由于债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。经过两次经商失败的打击，马克吐温终于认识到自身经商的无能，他彻底断绝了经商的念头，开始到巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作。很快，风趣幽默的马克吐温名声大噪，成为的演说家，他脍炙人口的作品也更快走红。

宽恕他人

鲍勃胡佛是个有名的试飞驾驶员，时常表演空中特技。一次，他从亚哥表演完后，准备飞回洛杉矶。在300英尺的高空，两个引擎另外出现故障。幸亏他反应灵敏，控制得当，飞机才得以降落。虽然无人伤亡，飞机却已面目全非。胡佛在紧急降落之后，第一件事便是检查飞机用油。正如所料，那架螺旋桨飞机装的是喷射机用油。

回到机场，胡佛要求见那位负责保养的机械工。年轻的机械工早已为自身犯下的错误痛苦不堪，一见到胡佛眼泪便沿着面颊流下。他不但毁了一架昂贵的飞机，甚至差点儿造成三个人死亡。飞行员显然应该对不慎的修护工大发雷霆，痛责他一番。可是出人意料的是，胡佛并没有责备那个机械工，只是伸出手臂揽住工人的肩膀说：“为了证明你不会再犯错，我要你明天帮我修护我的F51飞机。”

“二五O”定律

美国推销员吉拉德在长期工作中发觉，每一位顾客的身后，大体上都有二百五十名亲朋好友，这些人又会有同样多的各种各样关系。他把这一现象名为“二五零”定律。开罪一名顾客，将会失去几十名、数百名甚至更多的潜在顾客，相反则会产生同样大的正效应。善待刺头顾客尤为关键。美国一家销售家具的公司规定，凡在本店购买的`商品，如不中意，六个月内可退，两年之内包换。

一天公司一家商店来了一位老妇人，手拿一只破旧不堪的门厅用的伞桶，说是不喜欢，执意要求退换。这伞桶已经用了七年，只能扔进垃圾桶了。这样非分要求按理说完全能够置之不理，可是，商店经理努力思考后，果断决定给予换货。你是否会问，这样做，岂不是助长了一些人的占便宜行为?实际上不然，这家商店经理深知：这样的“刺头”顾客虽是极少数，但很有影响力。

假如对他们分问题不妥善解决，那他们很可能会四处散播不瞒言论，使不明真相的人对公司信誉产生怀疑;反之，在可能的状况下满足了他们的要求，他们可能也会提供现身说法，为公司带来更多的新顾客，这便是吉拉德说的“二五零”定律。

坚持自我

实际上嵇康是很有才气的一个人，因此山涛就介绍他出来做官：可是按照嵇康的性情他是不愿意接受的，于是嵇康就要和山涛绝交。从这件事就能够看到嵇康的性格是很矛盾的，由于嵇康当初说“所与神交者，惟陈留阮籍，河内山涛，豫其流者河内向秀

自身觉得比较好的朋友，就由于这样就结束了来往，也能够看到嵇康是把他自身的本性看得极其关键的，不容他人干涉。嵇康的行为不是由于按照什么现成的规矩去行事的，全部的一切都是按照他的本性，全部这些都是嵇康“越名教而任自然”的体现。

高三语文作文常用素材积累 第2篇

“爱情需要一条斑马线才安全。”这句网络上盛传的话，在很多成都人看来，说的就是成都合江亭的“爱情斑马线”。春节期间，这条爱情斑马线换上了新装，大红底色，两颗红心，一句“ILOVEYOU”，形成一条城市红地毯。据说这条红色斑马线在全国属首创。从功能上讲，它与其他斑马线并无差异，但它营造了一个爱情概念。连交警都承认，正是这个概念，让这个不足1平方公里的合江亭“意义上有所升华”。

我们感谢爱情斑马线的设计者和实行者，是他们让一条平常的马路灵动、温暖起来，让这个城市多了一种美好的爱情元素。

高三语文作文常用素材积累 第3篇

一、优化积累方式

(一) 学生自主积累

1、善于观察生活。

《普通高中语文课程标准》在课程目标“表达与交流”中提出“学会多角度地观察生活, 丰富生活经历和情感体验”。叶圣陶说:“要写出诚实的、自己的话, 空口念着是没用的, 应该去寻到它的源头, 有了源头才会不息地倾注出真实的水来。”由此可知, 观察是积累素材的最重要的方法。

进入高中后, 有的学生认为自己的生活成了“三点一线” (教室、宿舍、食堂) , 枯躁无味, 没什么可观察可欣赏的了。其实不然, 只要用心留意, 高中生活仍是多姿多彩的。老师要引导学生关注身边的人、物、事。留心身边的同学、老师, 你会发现每个人都有独特的面容、鲜明的个性, 背后都有许许多多的故事;孔子教学生“多识草木鸟兽名”, 留心校园的一草一木、一树一花, 你会发现大自然的美丽与奥秘;留心校园的亭台楼阁、励志铭刻, 你会感受到艺术的魅力。这些都可以摄取为鲜活的素材。

2、参加社会实践活动。

实践出真知, 真实的体验才能产生真实的情感, 写出真实的文章。鼓励学生在家帮助父母做家务, 参加生产劳动, 到社区、敬老院做义工, 到农村慰问留守儿童、空巢老人。学生把实践活动的过程记录下来, 并写出自己的感受体会。

3、阅读书籍。

据测定:一个人的知识靠亲身实践得来的仅占20%, 而80%的知识是靠阅读得来的。书籍能够突破时空限制, 在人类社会发展和科学文化发展中起着传播文化、传递精神遗产、孕育文明的重要作用。通过阅读可以帮助人们认识生活, 提高观察、分析和理解生活的能力。阅读给学生展开了广阔的“智力背景”, 能激发学生“对祖国的崇拜、对人的崇拜、对书的崇拜和对祖国语言的崇拜 (苏霍姆林斯基语) 。

阅读的书籍可按高中语文课标附录《关于诵读篇目和课外读物的建议》分阶段安排, 教师对学生的阅读要通过适当的方式指导。通过指导学生课外阅读, 为学生作文“引流”, 还可指导学生写作“阅读作文”, 如摘录精彩句段, 根据原文编写故事, 写文章提要, 写心得体会、读书笔记等等。把素材积累和写作练习结合起来。

4、使用信息化手段。

现代社会信息化高度发达, 网络、电视把地球变成了一个“村庄”, 学生通过网络、电视能获取大量有用、新鲜的信息。

(二) 教师精心指导

1、适时点拨。学生参与了学校开展的大型活动, 就要及

时提醒学生做好记录。如学生军训, 对他们来说, 意义重大, 就要引导他们把训练中的情形和感受写下来。再比如观察人。有一次, 学校的卫生检查教师查到我正在上课的班级室外清洁做得不彻底, 需重做, 本不是清洁委员的事, 但他二话没说立即去做了。我就及时启发学生, 这就是我们身边的工作认真负责、热爱班集体的典型人物, 要记录下来。

2、形成序列。素材积累, 不是一时之事, 要长期坚持。按照三年教学周期, 可从以下两方面形成序列。

(1) 重大历史事件、历史人物系列。首先明确积累的事件、人物, 再收集相关文字、图片、视频资料, 制作课件。

(2) 文化名人系列。紧扣作品入选教材的作家, 如屈原、陶渊明、李白、杜甫、鲁迅、巴金等, 收集他们的生平经历, 典型事例, 奇闻趣事等, 采用“百家讲坛”的方式向学生讲授。

3、充分挖掘教材。

教材中很多课文中的人物和事件, 本身就有典型性, 是很好的作文素材, 运用到作文中, 真正做到了学以致用。如《烛之武退秦师》中不计前嫌、临危受命的烛之武, 《纪念刘和珍君》中的追求进步、勇毅爱国的刘和珍。

4、充分运用现代教育技术。

单一的文字记录容易让学生产生厌倦, 作文素材积累, 充分运用现代教育技术, 如多媒体, 通过展示图片, 播放视频、课件等, 调动学生的多种感官参与, 能更好地激发学生的热情。如在课堂上运用多媒体让他们观看经过老师精心选择、编辑的“焦点访谈”“新闻周刊”“世界周刊”“感动中国十大人物”等节目, 开拓了他们的视野, 让他们对生活的理解变得深刻, 对世界的观察变得细微、独特。

二、恰当储存运用

(一) 书面文字随时记录

“好记性不如烂笔头”, 时时处处留意聚积, 养成用文字记载素材的习惯。

(二) 学会概括

每一个素材, 要抓住其价值核心, 概括成几十字的简短文字。

(三) 分析事例

高中语文课标说, 要“多想多写, 做到有感而发”。积累的每一个事例, 应及时写一些评论或感想。

高考语文作文评分等级中有“内容充实”“材料丰富, 论据充实”等要求, 如果能从高中阶段就重视作文素材的积累, 并在实际教学中注重推广和实施, 相信学生恐惧作文的心理一定会有所改观, 在高考中作文也能达到较高的层次, 作文水平也必将日益提升。

参考文献

[1]《普通高中语文课程标准》.

浅谈高中语文作文素材的积累 第4篇

【摘 要】通过日常作文教学,发现学生普遍存在惧怕写作文的心理这个问题,笔者认为积累作文素材是解决这一问题的有效方法。

【关键词】作文素材 观察生活 阅读

在高考试卷中,作文所占分值比重大,因而作文教学是语文教学中的重点。同时,作文教学也是语文教学中的难点。因为在日常写作中,多数学生表示不喜欢写作文,甚至害怕写作文。学生害怕写作文的主要原因就是因为他们看到作文题目时感到无从下手或者无话可写。究其原因,主要是作文素材匮乏。

“巧妇难为无米之炊”,就算是课堂上老师如何讲授写作方法,如果学生胸中无“墨”,那么在考场渴望写出一篇美文简直就是缘木求鱼。古人云:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”要写出一篇高分作文,没有足够的素材积累是不行的。由此看来,在作文教学上,就得明确地告诉学生,只有厚积,才能薄发,即必须积累素材。而素材的积累可以从以下几方面着手:

一、积累作文素材从观察生活点滴开始

生活是写作的源泉,无材可写的根源在于不善于观察。因此,要善于引导学生学会观察与思考生活,做学生在生活中积累写作素材的引路人。

在作文指导过程中,要教给学生观察的方法,要让他们学会思考,生活中发生在身边的事哪些是主要的,那些是次要的,哪些人、事、物可以忽略不计,哪些细节可以发掘出深层涵义。此外,还需要鼓励学生去发现和理解生活中的人、事、物,并上升到理性地剖析本质的高度。笔者在给学生布置写作任务前,总是尽可能指导学生通过留心观察身边的人和事,去捕捉生活素材。诸如写人,可以让学生观察他的一举一动所透露出来的情绪变化;写事,可以让学生写事情发展变化及其结果;写物,可以让学生写各事物之间或事物与人之间的关系。这样,学生就会感到有材料可入文,真正做到有感而发。

总之,认真、仔细地观察生活中的人、事、物,对于作文素材的积累有着不可忽视的重要作用。

二、积累作文素材,关键是课内外阅读

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”现在的中学大多采取封闭式管理,各个科目知识点的强化训练使得学生几乎没有时间看电视、听广播。整天在学校苦读的学生无法融入生活的海洋中去。因此,作文素材的积累还得放在课内外阅读上。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这源头是书本。

首先,语文教材中蕴含着极其丰富的、可供学生进行创造性习作的资源

在课堂上,很多课文的事例就是写作中的素材,天文地理、古今中外、名人逸事、凡人琐事等都有涉足。学生在书中阅读到的内容,都可以直接地为作文服务。如2005年南通一考生在考场作文中写道:“……你从哪里来,带着淡淡的芳香;你又将身往何方,吟唱的词阙余音绕梁。你号易安,可却颠沛流离了一身;你原是小家碧玉,可那铮铮傲骨硬是比那苟且偷安的男人要刚强。是你啊,散发出生命芳香的美神——李清照。读你,始于读《漱玉词》,从‘斜偎宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜的青春纯情到‘帘卷西风,人比黄花瘦的相思情长。从唱出‘生当作人杰,死亦为鬼雄到《声声慢》‘寻寻觅觅的悲吟,我似乎读懂了你。快乐对你来说总是短暂的,你弱小的身躯挑起的是沉重的国愁家恨啊!那只曾载着你‘兴尽晚回的小舟如今也‘载不动许多愁了。”

在高考备考期间,笔者要求学生细细体会课文中优美、精彩文段中作者的感情色彩,并要求他们学以致用。然后我给学生布置一些话题比较宽泛的作文,让他们尽量用课文中的事例作为作文素材,比如白居易的《琵琶行》“同是无涯沦落人,相逢何必曾相识”等。有很多学生在课余时间加强诵读,既解决了作文素材贫乏的问题,也加强了高考卷中背诵默写题的训练。

语文课本中的《项脊轩志》这篇文章,通过记物来记家庭琐事,字里行间都体现了怀念祖母、母亲、妻子的深情。這份深厚的亲情,必能感染到学生。有个学生在反复诵读这篇课文之后,就写了一篇关于亲情的作文——《生活甜如蜜》。她在作文中写道:“高三了,学习不轻松的我到了周末就会疯狂补眠。一个阳光极其灿烂的周六,我从美梦中醒来,才惊觉已是下午三点。妈妈推门进来,‘懒虫虫,终于起床了!饿不?这里有饺子,赶紧过来!我闻到了饺子的香味。还真饿了。妈妈在旁含笑看着狼吞虎咽的我,一脸满足。我停下筷子,久违了,妈妈那含笑的面容,她那满足的幸福神态,让我不由得心痛。回校的时间到了,我小跑着下楼。不经意间回了一下头,看到妈妈在阳台一闪就不见了。我开始明白,每次离开,总感觉有人在后边目送我,那是妈妈啊!妈妈就这样用无声的方式表达她对我的不舍,她对我的关切。而我,总会自觉不自觉地忽略她的爱。对不起,妈妈!晚风轻轻吹过,带来了花的香味,我深深地吸着,贪婪地吸着,吸到肺里。生活甜如蜜,只因为有她,妈妈……”这位学生把妈妈对自己的爱通过一系列生活细节带入作文中,从而也让我们更好地感受了《项脊轩志》中那份浓浓的亲情。

其次,作文素材的积累离不开课外多渠道的阅读

阅读不仅仅是要求学生学习语文课本内的范文,还包括大量、多渠道的课外阅读。文章读得多了,胸中的“墨”方能越积越多,布置他们写作文也就不至于感觉无东西可写,而良好的教学效果也就不言而喻了。

因而,在作文教学实践中,笔者每周给学生一节自由阅读课,他们可以在教室阅读自己感兴趣的课外书,或者到学校图书馆去浏览报纸及一些杂志。此外,还要求他们在阅读过程中做好读书笔记,在读中自悟,在读中自得,概括散文中的小型故事、摘抄其中的好词佳句,摘录议论文中的古诗名句和名人名言、哲理性例证等。由此,学生的作文素材便越来越多了。

当然,积累作文素材的方法途径还有很多。笔者认为,在日常的作文教学中,只要是对学生积累作文素材有利的,都应该鼓励他们去尝试一番。因为我们作文教学的目标都是一样的,就是渴求学生不畏惧写作文,喜欢上写作文,并且能写得好!

高三励志语文议论文素材积累 第5篇

可以低头，，但不能弯腰

苗家人房屋的建筑最有特点，一个不大的屋子里面可以有几十个房檐和门槛。平日里，苗寨里的乡亲们就背着沉甸甸的大背篓从外面穿过这些房檐和门槛走进来。虽然有这么多的障碍，可他们当中有人很少有人因此撞到房檐或者是被门槛绊倒。要知道，对于一个外乡人来说，即使是空手走在这样的屋子里也会经常碰头、摔跟头的，何况，他们的身后还背着那么重的背篓。当地的居民一语道破天机：要想在这样的建筑里行走自如，就必须记住一句话：可以低头，但不能弯腰。低头是为了避开上面的障碍，看清楚脚下的门槛;而不弯腰则是为了有足够的力气承担起身上的背篓。

优秀中考素材积累：作文常用诗句 第6篇

74. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (唐王昌龄从军行)

75. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 (唐王昌龄出塞)

76. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 (唐王昌龄芙蓉楼送辛渐)

77. 江流天地外，山色有无中。 (唐王维汉江临泛)

78. 明月松间照，清泉石上流。 (唐王维山居秋暝)

79. 行到水穷处，坐看云起时。 (唐王维终南别业)

80. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 (唐杜甫寄本十二白二十 )

81. 文章千古事，得失寸心知。 (唐杜甫偶题)

82. 星随平野阔，月涌大江流。 (唐杜甫旅夜书怀)

83. 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 (唐杜甫)

84. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 (唐杜甫登高)

85. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 (唐杜甫登高)

86. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 (唐杜甫江上值水如海势聊短述)

87. 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐杜甫戏为六绝句)

88. 此曲只应天上有，人间那得几回闻。 (唐杜甫赠花卿)

89. 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。 (唐杜甫蜀相)

90. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 (唐僧云览)

91. 有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐无名氏金缕衣)

92. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 (五代李煜虞美人)

93. 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 (五代李煜乌夜啼)

94. 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (五代 晏殊蝶恋花)

95. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 (宋 晏殊浣溪沙)

96. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (宋林逋山园小梅)

97. 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 (宋张先天仙子)

98. 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 (宋欧阳修蝶恋花)

99. 月上柳梢头，人约黄昏后。 (宋朱淑真生查子)

100. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (宋 柳永凤栖梧)

101. 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 (宋柳永雨霖铃)

102. 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 (宋柳永雨霖铃)

103. 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 (宋朱熹春日)

104. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 (宋朱熹观书有感)

105. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。 (宋王安石)

106. 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (宋苏轼蝶恋花)

107. 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 (唐杜甫曲江)

108. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 (唐杜甫闻官军收河南河北)

109. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 (唐杜甫客至)

110. 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ( 唐白居易长恨歌)

111. 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 ( 唐白居易放言)

112. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 ( 唐元稹离思)

113. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ( 唐刘希夷)

114. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回! ( 唐王翰凉州词)

115. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ( 唐颜真卿)

116. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ( 唐罗隐蜂)

117. 十年磨一剑，霜刃未曾试。 ( 唐贾岛剑客)

118. 两句三年得，一吟双泪流。 (唐贾岛题诗后)

119. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 (唐李贺南国)

120. 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。(唐李贺李凭箜篌引)

121. 我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。 (唐李贺致酒行)

122. 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 (唐杜牧寄扬州韩判官)

123. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 (唐杜牧过华清宫绝句)

124. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 (唐杜牧秋夕)

125. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 (唐杜牧山行)

126. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 (唐杜牧赤壁)

127. 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(唐陈陶陇西行)

128. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (唐李商隐无题)

129. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 (唐李商隐无题)

130. 相见时难别亦难，东风无力百花残。 (唐李商隐无题)

131. 历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。 (唐李商隐)

132. 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 (唐李商隐贾生)

133. 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。(唐李商隐宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮)

134. 夕阳无限好，只是近黄昏。 (唐李商隐乐游原)

135. 天意怜幽草，人间重晚晴。 (唐李商隐晚晴)

136. 风暖鸟声碎，日高花影重。 (唐杜荀鹤春宫怨)

137. 吟安一个字，捻断数茎须。 (唐卢延让苦吟)

138. 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 (唐张泌寄人)

139. 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。(唐曹松己亥岁)

140. 苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。(唐秦韬玉贫女)

141. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (宋苏轼饮湖上初晴后雨)

142. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 (宋苏轼冬景)

143. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 (宋苏轼)

144. 但愿人长久，千里共婵娟。 (宋苏轼水调歌头)

145. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 (宋苏轼水调歌头)

146. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 (宋苏轼念奴娇赤壁之战)

147. 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (宋李清照夏日绝句)

148. 物是人非事事休，欲语泪先流。 (宋李清照五陵春)

149. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。(宋李清照声声慢)

高三作文素材积累1 第7篇

（一）高三作文组

文化类

1.横店耗资300亿建“圆明新园” 侵权圆明园惹争议 事件回顾：

5月10日，占地6200多亩、总投资300亿的横店圆明新园（一期）开门迎客。因仿建圆明园备受关注的圆明新园，从提出到如今一期建成，7年时间内，围绕其“是否劳民伤财”“土地审批是否违规”“与圆明园遗址侵权之争”等争论，从未停止。热点时评

“圆明新园的建设资金全部来自民间，其中绝大部分由企业自筹，少部分来自社会捐赠。不花政府财政的钱，就不存在劳民伤财之说。”东阳市委常委、宣传部长楼守威说，企业遵循的是市场规律，愿意巨资投入，自然对成本收益和承受能力有所考量。

他介绍，在建设初期，圆明新园确实曾因为存在违规立项、用地申报违反国家供地政策、规划用地违反土地利用总体规划等问题被国土资源部叫停。在经过整改之后，圆明新园项目重新立项并低调动工。圆明新园投资人徐文荣介绍，圆明新园建设获得有关部门的立项许可，相关土地审批手续已全部完备，所有手续合法。

“北京圆明园遗址应该保护，因为它是文物，可以让国人牢记国耻；而在横店建设圆明新园，可以再现当年艺术经典。”徐文荣认为，北京圆明园目前仅是遗址，圆明新园是按照圆明园图纸仿建的全新的园林景观，谈不上侵权。而且，横店圆明新园的名称和项目都是经过国家有关部门批准的，“如果侵权也不可能通过”。

中国圆明园学会副秘书长要砺闵认为，过去曾有人提出过在原址的废墟上重建圆明园，但这是不可能的。国家文物局也早在上世纪80年代就已经将圆明园定位为遗址公园。“争论和比较毫无意义。”要砾闵说，在遗址重建圆明园绝无可能，一些和清代皇家有关的娱乐设施和项目也无法在遗址开展。“研究和保护好现有遗址是北京圆明园最大的任务，而一些想做却做不了的事情，比如古建筑的仿建和修复、场景再现等等，却恰恰可以放在圆明新园。”

圆明新园建设和管理按照国家5A级景区的标准，并力图在整个过程中最大程度地体现完美。已开放的春苑景区拟定门票价格为280元/人次，夜游区域票价280元/人次，冰雕雪雕馆及野生动物馆则另行收费。这一价格制定的依据，来自圆明新园建设所投入的人力、物力以及建筑用料成本。百姓会自己选择，“如果觉得值得，大家仍然会买票游玩；如果觉得物无所值，也就不会来了。”

我的看法

看法一：在我看来，圆明园无论是一个旅游景点还是娱乐场所，都是一种历史记忆，一种民族记忆，而残败的圆明园更能唤起国民的记忆，因为用伤痕来记住历史，才能记得牢固，记得长久。无论复制多么宏伟壮阔的新圆明园都毫无意义，或许残缺才是最美的，才能从灵魂深处震撼人心。

看法二：一方面，横店仿建圆明园确实能够让游客回顾当初万园之园的豪华与宏大，感慨于中国最后一个封建王朝的顶峰实力。但是另一方面，圆明新园不过是一种对过去的怀念，然而这种“天朝上国”的迷梦是最不可拥有的，圆明新园在细节处肯定也比不上圆明园，那是一个皇室历经多代搜集天下珍宝与能工巧匠而建成的，不相信圆明新园会那么有人性味，相比于残缺不全的圆明园尽管它要更加精准与堂皇。

看法三：复制的文化失去了醇厚清冽的馨香，横店圆明园仿照圆明园，虽然显示了其恢弘的规模，华美的艺术品，但是却给人扑面而来的是金钱气息，不像历史上的圆明园，虽经大火灼烧，仅留下焦黑的遗迹，但其经受摧残的沧桑之美震撼人心。

看法四：新建圆明园，不仅重现曾经历史文化的辉煌，加强国人的文化自信，更是与现在被英法联军烧毁的圆明园遗址形成鲜明的对比，使国人勿忘国耻，自强不息。至于是不是劳民伤财，我觉得这应该纯粹是自愿的问题，既然有人愿意投资，就说明商家肯定是有了充分的估算的，新建的圆明园会创造新价值的。

财经类

1.浏阳河酒正式停产：曾被传资金链断发不出员工工资

命运多舛的湖南浏阳河酒业发展有限公司（下称浏阳河酒）正式宣告停产。《财经》记者获得一份由浏阳河酒下发的《紧急通知》，称“公司目前已无法进行正常的生产经营，生产、销售全面停滞，也无力继续维持公司员工的各项开销。自本月起，全体生产及管理员工无限期放假，并停止各项费用及工资的发放。因放假时间过长，建议员工另谋职业。”

上述《紧急通知》的落款日期为“2015年5月”，未注明具体时间。《财经》记者于2015年5月8日晚间获得上述《紧急通知》，据了解，浏阳河酒很多员工也是在5月8日听说“停产”一事。

浏阳河酒的前身为国营的“浏阳县酒厂”，其历史最早可追溯至1956年。凭借多位奥运冠军与超级女声的代言，竭力打造“名人、名河、名酒、名歌”的文化内涵，浏阳河酒从全国“两会”指定用酒到奥运会庆功酒、博鳌亚洲论坛专用酒，一度是中国知名的二线品牌白酒生产企业。

在此次正式停产之前，浏阳河酒三次“借壳”上市未果。热点时评

任何一个成功的白酒品牌都有占销量50%的核心市场，如山东景芝在山东潍坊一个地级市销售6亿元以上，杜康在河南销售近10亿元，没有基础市场的白酒企业是虚的，浏阳河就没有形成自己的基础市场，招商差、库存严重，经销商抱怨很大，销售持续不振。另外，公司产品开发过多过乱，价格体系混乱，大量客户费用无法及时核销导致市场诚信缺失，供应商不敢赊货，代理商不敢打款，现金流断裂，在曲线上市算盘又均告失败后，停产也就是必然的结果。

曾经唱遍大江南北的“浏阳河”将浏阳河酒带进了百姓人家。然而，岁月蹉跎，昔日辉煌的浏阳河酒在经过几次借壳上市未果后，近日传出“已经停产”的消息。在业内人士看来，浏阳河重资本忽略基础建设，公司停产是必然的结果。

在一位不愿具名的业内人士看来，浏阳河停产是事实，因为这么多年来，公司一直在寻求上市之路，经营十分混乱。据其介绍，浏阳河旗下很多贴片的品牌，这些品牌只获得了浏阳河的商标使用权，浏阳河并未给其供应基酒。

数年间，浏阳河几次借壳上市未果，而作为一家生产型企业，在管理层忙于“资本运作”中时，公司的生产销售状况如何，从近年来的业绩可以一窥究竟。

在白酒行业不景气的大背景下，直接上市已不可能，浏阳河近年来发起的曲线上市其最终目的还是要让投资者‘金蝉脱壳’。”

事实上，受白酒行业调整影响，很多白酒企业都处在亏损或转型中。那么，浏阳河的停产是个案还是行业调整下白酒企业的写照？浏阳河酒为资本而资本，忽略基础建设，本末倒置，沦落如此，也是必然。

我的看法

看法一：浏阳河酒的破产，看似意料之外，却是情理之中，曾经的辉煌是借名人、名河、名酒、名歌来打造的，却忽略了酒本身的品质，其实一个企业能否长远发展，关键在于产品，只注重形式，不注重内在，华而不实，终禁不住考验，在竞争中被淘汰。

看法二：浏阳河酒虽然曾经轰动一时而且成为一代品牌企业，但是最终仍逃不了破产的命运，一个企业的成功经营，需要制定正确的经营战略，提高自主创新能力，诚信经营。只有与时俱进，勇于改革创新，提高科技水平和生产效率，前进的步伐才会坚定而踏实，这样企业才能健康发展。

看法三：企业塑造形象，不是靠外在的装饰，而是靠内在的自我升级，当企业的重心不再是“酒品”的提高时，这个企业本身就已经失去了竞争的实力。殊不知，一个企业最根本的动力即是创新，只有创新才能掌握核心技术，只有一个不断创新的企业才能跻身于同行的前列而成为“不倒翁”，就像美国的苹果公司，其宣传广告也是围绕苹果系列产品的使用价值，没有靠哪个明星来彰显，因为好的产品自身会说话。

看法四：仅仅靠明星效应，想跻身于一线品牌行业是远远不够的了，品牌要想有好的口碑，要想在市场竞争中立于不败之地，外部宣传固然少不了，但更要靠内部创新和产品质量。也就是说企业要想有好市场，拿出好的、过得硬的产品才是硬道理。总想借壳上市就好比借尸还魂，终究是站不住脚的。“是金子总会发光”，产品真的好，那就是金子，即使外部宣传做得稍微欠缺一些，最终也会迎来企业的春天。

2.环保部：十三五期间环保投入每年将达2万亿 事件回顾

在日前举行的2015第十六届中国环博会高峰论坛上，环保部环境规划院副院长吴舜泽表示，环境保护“十三五”规划编制工作已经启动，根据计算，近年来，我国每年的环保投入约为一万亿元，而“大气十条”“水十条”和“土十条”颁布后，预计“十三五”期间环保投入将上升到每年两万亿元左右。

据华夏时报消息，吴舜泽表示，基于小康指标的环保“十三五”规划目标应该是：到2020年，主要污染物排放总量显著减少，空气和水环境质量得到阶段性改善，土壤环境恶化趋势得到遏制，环境风险得到有效管控，生态文明制度体系系统完整，生态文明水平与全面小康社会相适应。

另外，“十三五”期间会继续把总量控制作为约束性指标，再适度增加一些质量控制的约束性因子。热点时评

业内人士认为，包括“十三五”规划在内的诸多新政策的出台，给环保产业带来的利好显而易见。

国家经济发展步入新常态，正在积极探索绿色发展新路，实现经济发展与环境保护协调融合；而且目前是以改善环境质量为导向，推进环境管理战略转型。生态文明建设是环境保护的重要内容，生态文明建设将与三大行动计划既并行、又统一，将共同满足人民群众对良好生态环境的新期待。

“穹顶之下、环保崛起”行情将继续演绎，环保板块已到最佳投资时点，大气、水、监测等相关标的为最佳品种。2015年，环保相关政策力度已较2014年大有改善，“意见”落地仅仅是开始。

环保“十三五”保底线，既是现实的选择，也更加合理。因为环境问题是几十年快速发展造成的，治理起来也需要“历史的耐心”。

发展才是解决环境问题的根本出路。英国能够克服雾霾不是因为放弃了工业化，而是由于开采到更加清洁的油气田，能源结构发生改善，才使得污染下降。

特别要警惕“环保大跃进”，如果是以牺牲发展换来的，就有可能发生大问题。如果跨越不了“中等收入国家陷阱”，各种“十条”都将是水中月、镜中花。

企业有些过于乐观了：环保产业要想发展，还有一个瓶颈就是“缺钱”，因为环保是要“花钱”的，而地方政府目前普遍负债累累，民众为环境服务买单的意愿也并不高。政府希望通过PPP的模式引入社会资本，解决资金问题，但社会资本目前仍处于观望阶段，积极性不高。如果不解决资金问题，环保产业还是发展不起来。

我的看法

看法一：如果民众都提高了环境意识，在日常生活中注意一些细节，那就可以为国家节省一笔财富，而这些钱可以用于教育、民生等。因此，与其将钱花在环境治理上，不如多多普及环保知识观念，自下而上的让环境更加美好。

看法二：在中国环境越来越差的情况下，是否投入的钱越多就越有效果？空有目标而没有细致的规划与严格的惩罚制度，只不过是一纸空文，我们最应该做的是在还没有污染时就有详细的指标来保护环境，而不是在污染之后，再花大力气治理污染。当然，如果现在已经认识到生态的重要性，亡羊补牢，犹未为晚。

看法三：国家投入大量的金钱用于治理环境，可见国家对于环境整治的决心和魄力，但是有决心和魄力还不能解决问题，更要有严格的规划和严厉的监督措施，国家再加大百倍、千倍的投入，企业如果不严格执行环境标准，人民不保护环境，那也是徒劳无功，除了“开源”外，节流也很重要。

看法四：对环保的重视是可喜之事，但同时也要注重其效率，大量资金投入是否能收到有效的改善？我们还不能得出肯定的结论。环境整治过后，是否能有效的防止二次污染？在大量注入环保资金时，是否也要加大对国民生态意识的培育？

3.制造业群体性焦虑：经济大环境耽误升级换代

事件回顾

“外面明明是春天，但我的心却是寒冬？”樱木花道这句经典台词简直就是中国制造业如今真实的写照。从去年冬天开始，中国大陆沿海地区以及江苏等地先后出现代工厂倒闭潮，如今冬去春来，中国制造业不但没有迎来春天，形势却更加严峻。

据国内媒体报道，春节前夕，日本知名钟表企业西铁城在华生产基地宣布清算解散，千余名员工被解除劳动合同；几乎同时，微软计划关停诺基亚东莞工厂和北京工厂，裁员幅度达到9000人。另外，其他一些知名外资企业，如松下、夏普、tdK等均计划进一步推进制造基地回迁本土之计划，而三星、富士康、耐克等国际知名企业也受大陆成本压力纷纷向东南亚地区设立工厂。

热点时评

其实，产业链上的优胜劣汰甚至鱼死网破，本来就是物竞天择式自然规律，不该有如此轰动性效应，但不可否认的事实是：这种效应如瘟疫般在中国大陆肆意蔓延，加剧了中国制造业群体性的焦虑，同时，也证明了一些制造业企业根基之薄弱、从业人员技能之匮乏，他们更喜欢把精力花费到策划罢工之上，而不是去进行知识储备。

著名经济学家郎咸平早在10年前就提出了“非常6+1”理论，即把整个产业链划分为7个部分，其中有6个环节是高利润环节，占比99%，且掌握在欧美企业手中，而中国的制造业则处于产业链最低端，不但利润微薄且要拼尽血汗，且要付出环境的代价。总之，在郎教授的眼中，中国是一个制造业大国，但绝对不是制造业强国。

陷入困境的中国制造业肯定也有自身的问题，最致命的缺陷就是缺少对未来的布局，此外在技术演进、干部培养、成本控制机制以及自动化研发等方面也没有做好功课，制造业注定将无法顺利进行产业升级。

大量制造业倒闭，或者毫无征兆的解除合同，影响的不仅仅是几家企业和地方出口额，更要命的话题是，企业中的员工该何去何从？如前文所述，郎咸平痛斥中国正处于产业链的最低端，利润微薄，污染环境，但他却忽略了一项最重要的不良影响，那就是人才的培养。众所周知，流水线上的工作是一个体力话，沿海打工者基本上是来自农村的青壮年主力，他们把最该学习的时光奉献给了枯燥、单调的工作，我们不禁要问：十年后，谁来帮中国制造业升级？

一些中国制造企业倒闭后，总会引发员工抗议事件，他们值得同情，真得很可怜，但这种可怜来不仅来自于制度和环境，更源于他们自身的生活价值取向。要改变这种状态，唯一的出路就是员工要随着企业一起升级。

企业倒闭对于没有知识储备的人就是世界末日，而之于知识储备丰富的人来说，只不过是换一个工作地点，重新开始！

我的看法

看法一：中国制造业形势严峻，是经济大环境下中国制造业成本压力大导致的结果，在经济全球化的背景下，只有转变经济方展方式，促进中国制造业升级换代，降低成本，才能迎来这个中国制造业的春天。

看法二：靠着人数和价格当然不能在国际市场上占有一席之地，劳动者没有过硬的技术，谁都可以取代。中国更需要的不是发扬制造业，而是发展创造业，为什么中国不能有像苹果、三星、松下这样的大企业？因为创造力差，相关科技发展缓慢，芯片、液晶屏等核心技术受制于外国，无法较快发展。而当企业追求利益最大化时，中国的劳动力与东南亚地区的劳动力相比就没有竞争了。

看法三： 面对制造业的严峻形势，其实不必太过于焦虑，虽然它造成了大量的失业，企业倒闭，但是我们不能仅看到这一面，还要从长远的角度去看待问题。试想：寒冬到了，春天还会远吗？制造业的严峻形势，正好是促使企业改变，突破自我的契机，迫使中国制造业成长，由中国制造业转向“中国智造”，是新事物成长必须经历的一个过程，虽说是过程有点痛苦，但我们必须经历，只有如此，才会成长。

高三语文作文常用素材积累 第8篇

一、留意素材积累内容的多样

1. 积累看到的精彩

大千世界, 精彩纷呈。学生日日生活在其中, 一双小眼睛看着“红黄蓝绿”, 看着大家的“你来我往”。看, 环卫工阿姨早早地清扫起了马路;早餐车爷爷一看我的牛奶袋破了又递给我一袋;奶奶揉了揉腰, 继续擦着楼道里的栏杆;明明帮爸爸倒了杯水, 轻轻掩上房门出去了;夜已深了, 书房里的灯还亮着;看着我激动的脸, 妈妈欲言又止这每一幅画面都是生动的、鲜活的, 这每一幅画面背后更有一个故事、一股浓情。会看的“小眼睛们”绝不能错过这样的生活画面, 这样的精彩值得积累。

2. 积累听到的精彩

如今的视听世界是史无前例的多样, 学生的耳朵每天接收到的信息是无法用数字来计量的。与同学交流、与父母聊天、新闻播报、网络视听所有这些都是学生们接受信息的来源。那么, 学生们留意这些信息了吗?留意这些信息中有价值的因素了吗?现在很多学生都是一听而过, 只当消遣, 与听的精彩失之交臂。

3. 积累想到的精彩

看到、听到不少, 那是否就可以满足了呢?肯定不是!对看到的、听到的信息、事件没有个人观感, 只会人云亦云, 那岂不成了只会学舌的“鹦鹉”了?美也好, 丑也罢;对也好, 错也行, 对自己眼见的、耳听的事物, 用自己的衡量标准去评价, 展现自我精神世界的评判, 这样的看和听才有意义。比如听到新闻里播报“有地下作坊提炼地沟油出售给小饭店”, 学生们仅仅是把这则新闻记在了脑子里, 那与记录的机器有什么两样?能对地下作坊老板的言行作出判断, 找到这种做法的巨大危害, 从而形成自己的认知体系, 这样的收听才是精彩的。

4. 积累做到的精彩

关注了一花一草, 关注了一见一闻一感, 还不能忽视自己的一言一行。每个学生都是社会的主体, 在社会这个大家庭里, 自己有了什么全新的挑战?有了什么新的尝试?今天有了什么进步?自己为他人服务了吗?那天自己当小班长, 叠好了被子、扶起了倒在路边的椅子, 重阳节为老人献上了一份特殊的礼物有的是“惊天动地”的大事, 有的是“微不足道”的小事。无论是大事还是小事, 大事有大事的精彩, 小事有小事的亮点, 都值得积累。

二、关注素材积累角度的独特

要积累所见所闻、所思所想, 很多学生都知道, 很多学生都在做, 那怎么同样在积累, 等到习作时, 呈现出的素材却大相径庭呢?这里面的因素固然不少, 但其中一定与积累素材角度的差异密切相关。我们说, 要想在习作素材选择中做到新颖, 日常的素材积累就一定要注意角度独特。

1. 积累不一样的精彩

长年累月地积累素材, 很多素材看似雷同。昨天早餐车在这个位置卖早餐, 今天这个阿姨还来同一个位置做生意, 明天后天还是这个阿姨、还在同一个地点、还在做同一件事;昨天上学是爸爸骑着电动车送的, 今天也是, 明天后天还是;昨天的、今天的、明天后天的语文课都是班主任来上周而复始, 波澜不惊。假如每日是这样积累素材的话, 真的是浪费时间, 因为这是在做机械的重复工作。细细想来, 他们真的每日都一样吗?卖早餐的阿姨那日接待了一个特殊的顾客吧?爸爸今天送我的时候念念不忘妈妈的身体不舒服吧?昨天老师上课的时候脸色很是憔悴呀!看似每日在做同样的事件, 其实每天都有不同之处。正如福楼拜警示我们的那样:“那富丽堂皇的马车跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时, 马怎样用力?车下坡时, 马又是怎样走的?”同样是马, 竟有这么多讲究!因此, 在积累素材时一定要加以比较, 不同事物甚至同一事物在不同时间、不同地点会有不同表现, 我们要在比较中寻找不一样的精彩。

2. 积累不一般的精彩

素材的积累如果千篇一律, 毫无特色, 那么它对习作也不会有多大帮助。要想发挥它更大的作用, 我们还要关注积累“不一般”的精彩。这里的“不一般”是指要善于积累别人没有发现的、没有积累过的不一般之处。比如积累观察到的一只鸽子的外形, 就要善于积累别人没有发现到的这只鸽子的特点, 如这只鸽子的左翅里夹杂着一根淡粉色的羽毛, 让人一眼就分辨出它的与众不同之处。所以在积累素材之时千万不能错过不一般的精彩。