法院作风纪律整顿方案
法院作风纪律整顿方案(精选8篇)
法院作风纪律整顿方案 第1篇
法院思想作风纪律整顿情况汇报
近日本院传达了最高院《关于的》,本庭依照院党组的要求立即召开庭务会进行了传达,并利用工作空歇期召开专题会议进行研究讨论。通过传达《通知》精神,布置整顿安排,庭里领导干部带头查摆、带头解决问题,要求大家深刻认识当前开展思想作风纪律整顿的重要意义,每人写出自查自纠报告。全庭人员意识到,这是一次严纪律、抓作风、解决存在问题、全面推进民事审判工作的良好机遇,应下最大决心,花最大力气,把整顿活动当作核心工作之一,坚决抓实、抓好、抓出实效。现将整顿情况汇报如下:
一、存在问题
经过从思想作风、工作作风、纪律等方面进行了认真查摆分析,主要存在着以下几个问题。
1、工作热情不高。工作热情不高是大家讨论中提到最普遍的问题,民一庭作为审判业务第一大庭,案多人少的客观障碍仍然存在,由于办案压力较大,导致做得到的工作做的不细致,做不到的工作不想做,表现在行动上则是工作忙碌却没有生气。主观原因是缺乏强烈的忧患意识。部分同志忧患意识淡漠,缺乏进取心和竞争意识,认为进了业务庭只要办结自己手头的案件就完成任务了,而不管案件是否办的“精”,对拥有的岗位不是特别珍惜,或者是爱岗但不敬业。
2、思想理论学习不到位。对上级法院传达的各类会议精神、理论指导的学习只停留在浅层次、表面,深入学习、再学习的意识差。思想理论学习是对工作实践最有力的指导,由于学习只停留在表面,导致个别同志工作作风不实,办事效率不高,服务意识弱,没有在抓落实上下功夫,干工作打折扣,干不好强调理由。
3、大局意识不强。部分同志之间协作意识不强,干工作拈轻怕重,想问题、办事情不是从全局出发,却对自己应当承担的职责,身在其中却置身事外,有利的事情抢着干,困难的工作到处推。
此外,廉政纪律方面,全庭成员都表示不存在也未发现其他人存在“贪腐”现象,个别审判人员表示在办案过程中有他人打电话询问案件情况,但都被婉言应对,对当事人意图请吃的行为也予以严辞拒绝,保证了案件的顺利办结,未受外界影响。
通过深入剖析,我们深刻认识到,思想作风问题不容小视,小视就可能引发大问题。作人民群众维权的最后一条防线,审判队伍的政治素质、思想作风,直接关系到法院各项决策的贯彻落实,关系到本部门的发展,关系到法院机关的形象和威信。法院干部必须大力加强思想、作风、素质、纪律、精神状态的改进,进一步振奋精神,转变观念,改进作风,树立起分工分明、协作有序、系统上下令行禁止的良好作风。
二、整改措施
1、加强教育管理。切实加强对本部门工作人员的管理,把提高整体素质放在更加突出的位置,把内抓素质、外塑形象做为审判队伍的中心工作来抓。
2、明确职责分工。进一步明确各合议庭及其他人员的职责,增强审判人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期的审判工作,把日常工作的各个环节分解到人头,促使审判人员增强紧迫感。
3、提高工作效能。加强日常学习、督导,激励约束全庭人员做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,增强敬业、精业精神,以旺盛的精力做好本职工作,使法院各项决策、措施切实落到实处。
4、严格各项制度。坚持外出请销假制度,工作人员因公事或因私事外出,必须按制度程序办理,同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面,形成乐于奉献、勇于奉献的正气。
三、整改目标
作风问题是个长期性的问题,不可能通过一次的整顿就得到全部解决。所以在这次作风整顿中,我们本着边查边改的原则,针对作风方面存在的突出问题,从制度上分析原因,从监督措施上找缺陷,从个人主观意识上找不足,加强学习,紧抓落实,使广大干部职工进一步明确了什么该做,什么不该做,保证已解决的问题不反弹,易出现的问题早防范,法院规章制度得到规范和遵循。
1、大局意识进一步增强。通过作风整顿,增强全庭成员(党员与非党员)的政治意识、全局意识和责任意识,摆正上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系。
2、工作效率进一步提高。通过整顿,使全庭成员工作作风得到明显改善,各项职责分工到人,要求到位,责任主题意识明显增强,促进民事审判工作的开展。
3、约束机制进一步完善。针对存在的突出问题,结合实际情况,建立和完善各项规章制度,全庭人员自觉遵循。
今后,我们还要始终如一绷紧作风建设这根弦,继续把作风整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好,我们有决心、有信心在院党组的正确领导下,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风,开创民事审判工作的新局面。
法院作风纪律整顿方案 第2篇
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精心组织突出重点着眼提高
为了营造良好的法制环境,牢固树立社会
主义法治理念,落实“公正司法,一心为民”方针,践行“公正与效率”工作主题,___区法院党组决定开展了以“规范司法行为、整顿纪律作风”为主要内容的专项教育整改活动,他们从3月上旬就开始着手调查研究,制定了区法院专项教育整改实施意见。
3月20日,该院召开专项教育整改动员大会,对此项活动进行动员部署。一个多月来,全院专项教育整改活动抓得紧、抓得实,进展顺利,截止目前,已基本完成第一、第二阶段的工作。他们的基本做法是:
一、加强领导,精心组织,把“规范司法行为、整顿纪律作风”作为队伍建设的大事来抓
该院决定开展“规范司法行为、整顿纪律作风”专项教育整改活动,既是法院系统以实际行动贯彻落实依法治国重要思想、树立社会主义法治理念,营造良好的法制环境的具体举措,也是贯彻“公正司法、一心为民”工作指导方针、实现“公正与效率”这一新世纪法院工作主题的迫切需要,这项工作不仅必要,而且十分及时。该院在年初部署工作时,即把此项作为全年工作的一项重要任务,进行了专题研究,作了重点布置,以主要精力来抓这项工作。
1、自上而下,层层动员,首先提高各级领导的思想认识。为了搞好这次专项教育整改,该院制定印发了《关于开展“规范司法行为,整顿纪律作风”专项教育整改活动的安排意见》,明确了教育整顿的目的意义、方法步骤、重点解决问题和时间要求。要求各级领导和广大干警充分认识这次教育整顿的意义,切实把它作为规范司法行为,树立法官职业道德、强化领导干部模范带头作用、严明审判纪律、改进工作作风、密切法官同人民群众联系的一项重要政治任务来抓。该院相继召开党组会、院务会、全体干警动员大会,层层动员,充分进行思想发动,提高全体干警对“规范司法行为、整顿纪律作风”重要意义的认识。该院成立了由党组书记、院长任组长的专项教育整改领导小组,抽调人员,设立办公室,制订了具体的行事历,使每一阶段、每一天的活动操之有据。该院按照五个副院长分管庭室的范围划分了五个教育整改小组,对教育整改实施了有力的领导。
2、点面结合,加强领导,努力增强教育整改效果。开展教育整改以来,___区法院坚持全面掌握与重点指导相结合的原则,及时掌握进度、难点和好方法、好经验,随时通报情况,交流经验,交流心得,已编发简报信息7期,及时转发了院长韩经荣在教育整顿动员大会上的讲话和教育整改活动安排意见,有力地促进了教育整顿。
3、深入基层,具体指导,确保教育整顿不走过场。区法院党组在搞好自身教育整改的同时,还加强了对基层庭室的指导。继续坚持了院领导联系基层法庭制度。4月份以来,院长韩经荣带领人员到各人民法庭,重点对“规范司法行为、整顿纪律作风”教育整改进行了督查、调研,对他们在工作中遇到的困难和问题,现场进行了指示,使党组比较全面地掌握了全院的进展情况,增强了指导工作的主动性和针对性。
二、抓好学习教育,着眼于提高法官遵守职业道德的自觉性,打牢思想基础
这次教育整改,首先反映出的是认识不足的问题。部分同志认为,近两年,既搞集中教育整顿,又搞了“公正司法树形象”活动,现在再搞“规范司法行为,整顿纪律作风”专项教育整改活动还是那么回事,有厌战情绪。有的人认
为法院的问题并不严重,一些问题已在先进性教育中得到解决,有的正在解决之中,因而存在盲目自满情绪。还有的人认为,队伍年年整,腐败现象年年有,对搞好教育整改缺乏信心。这些认识问题不解决,整改就不可能深入进行,不可能达到预期目的。___区法院在对队伍的现状进行分析后认为,通过教育整改,查处重点人和重点事是必要的,但需要查处的毕竟是极少数,对绝大多数干警来说,主要是正面教育、提高觉悟。因而强调坚持把正面教育贯穿于教育整顿的全过程,着力强化理想信念教育、宗旨意识教育、纪律作风教育、廉洁自律教育和法官职业道德教育。学习中,坚持去年先进性教育中形成的好做法,在学习内容上,按照院里下发的学习必读篇目,突出社会主义法治理念、法官行为规范和法官职业道德基本知识和基本理论的学习,重温了审判纪律和审判作风方面的最高人民法院“三个办法”等有关规定。学习形式上,以集中学习和庭室为单位组织学习为主,每周一分组学习,每周五下午集中学习。同时要求干警注重自学。学习方法上,主要采取了个人自学、领导讲解与专家辅导结合,通读与精读结合,小组讨论与大会交流结合等办法。该院开展了以规范司法行为、整顿纪律作风、树
立良好形象为主要内容的专题大讨论,各庭室代表在全院干警大会上交流学习体会,以增强学习效果。该院做到“五有”(即院里有学习安排、学习辅导,庭室有学习记录,个人有学习笔记、心得体会)、“三落实(即保证每周8小时的学习时间落实、学习内容落实、学习任务落实)。每人记学习笔记1万字以上,撰写心得体会至少2篇,加深了法官对专项教育整改活动重要
性、必要性的认识。
___区法院通过学习教育,增强了大家投身教育整改的自觉性,进一步增强了做一名人民法官的荣誉感、责任感,廉洁司法、文明司法,严肃执法的自觉性大为提高,拒礼拒贿、秉公执法的好人好事不断涌现。据统计,教育整改以来,该院拒说情121人(次),拒吃请87人(次),拒礼拒贿27人(次),折合价值0.7万元,送锦旗8面,这些为搞好揭摆自查、边整边改打下了良好的基础。
三、突出重点、认真剖析,切实找准队伍建设上存在的问题
一是发动全体干警认真搞好自查自纠。要求全体干警,对照职业道德和审判纪律,以先进典型为镜子,运用批评与自我批评的武器,自觉揭摆问题,深挖思想根源,触及思想灵魂,提出整改措施。院党组向全体干警通报了全区政法工作会议上被区委领导点名批评的几起事件,印发了近三个月来各业务庭、各审判人员被评为二、三类案件的通报和向社会各界所征求的意见、建议,有针对性地明确了自查的重点,开展了“五个对照检查”活动。即对照“三个代表”的重要思想和社会主义法治理念,查本人的事业心和责任心;对照人民群众的要求,查工作作风;对照工作标准,查业务水平和办案质量;对照党纪、政纪和审判纪律,查有无影响法院形象的现象;对照人民满意的好法官标准,查文明司法的效果。在此基础上,要求每个同志写出自查材料,自查材料应有真实内容,力求使查找的问题符合个人实际,既不能遮掩问题,也不能搞假、重、大,要具体、有深度。自查材料在小组评议的基础上,分层次严格把关,即班子成员的自查材料由院长审核,庭到负责人的自查材料由分管副院长审核,其他同志的自查材料由庭室负责人审核。会后,统一交到整顿办公室备查。大部分同志的自查材料质量比较高。为了解开工作中、思想上的疙瘩,增进团结,该院广泛开展了班子成员之间、院领导与中层干部、中层干部与一般干部谈心诫勉活动,促进了问题的解决。
二是分层次搞好对照检查。领导班子和领导干部是这次教育整顿的重点。一般干部在由主管院长主持的分片会议上自查。中层领导在全院副科级以上干部会议上自查。院党组及其成员在对照检查中,对照岗位职责、工作要求、纪律作风和职业道德,寻找差距,对照有关规定和要求,写出班子和个人剖析材料,召开民主生活会,总结经验教训。
大家认为,领导的威望从哪里来?靠上级封不出来,靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来。只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事,才能逐步树立起来。法院的形象怎么树?归根结底要靠公正、高效、文明、廉洁的司法活动。金杯银杯不如百姓口碑,金奖银奖不如群众夸奖,法院工作好不好,最终是由人民群众来评价,只有上下团结一致,认真贯彻“公正司法、一心为民”方针,积极争创一流工作业绩,法院在社会和人民群众中才能树立起良好的司法形象。
三是认真搞好检查重点案件的工作。按照“围绕案件找问题,围绕问题找原因,围绕原因找责任,围绕责任抓处理”的要求,抓住评查、检查案件这个重要环节,坚持“四不放过”,即对群众反映的裁判不公及其他违法违纪问题不查清楚不放过,对查出的问题不分清是非责任不放过,对违法违纪人员不做处理不放过,对存在的突出问题不落实整改措施不放过,认真抓好重点案件的查处工作。列入重点检查的案件有:人大、党政领导机关和上级法院要求查办的案件、社会反映大的案件、当事人长期申诉、缠诉的案件和被上级法院改判、发回重审的案件以及久拖不审、久拖不执的案件。目前该院对已列查的47件改判发回重审的案件,大部分已检查完毕。
四是坚持开门整顿。该院开门纳谏,广纳铮言,共向人大代表、政协委员、执法执纪监督员、人民陪审员、律师等社会各界发放征求意见函167份,召开征求意见座谈会18次,深入46个乡镇及企事业单位征求意见,查访群众89次,院长接待来访11次,接待人数56人(次),已解决问题31件,造成了真诚听取意见的整顿氛围。
通过内外结合,认真自查,揭露出干警个人在职业道德、审判纪律、审判作风、职务言行、日常操守上的种种问题和差距。归纳起来,主要有十个方面:①有的不重视理论学习,缺乏理论素养,宗旨意识不强;②有的思想不解放,观念陈旧,思维方式落后,改革意识、创新意识、发展意识不强;③有的工作责任心不强,工作作风不扎实;④有的对当事人态度简单、粗暴、办案拖拉;⑤有的案件在实体上或程序上发生违法问题,不是因为法官的业务水平低,不懂法律,而是办了“关系案”、“人情案”;⑥近年来,通过教育整顿,一度盛行的“吃喝风”有所收敛,但仍有极少数人不注意规范自己的言行,公众形象不佳;⑦有的为当事人介绍律师或法律工作者,为律师或法律工作者介绍案件;⑧有些审判人员原则性不强,保密观念淡薄,随意向当事人泄露尚未审结、执结案件的审判秘密;⑨有的为当事人说情打招呼,防碍了正常办案等;⑩有的不按时开庭,开庭不严肃、不着装,不合理收费等。对一般性、共性问题,强调自觉检查后,及时改正,自我总结,以思想上汲取经验教训,从制度上堵塞漏洞。目前尚未发现严重违法违纪问题。
四、贯彻边整边改的原则,促进审判工作
1、改进工作作风,努力提高司法水平和审判效率。教育整改以来,全体干警在自觉揭摆问题的同时,自觉改进作风。该院果断采取上班翻牌、下班签字、开会点名、违纪罚款、取消执行案件不合理收费等行之有效的措施,坚决改掉机关松松垮垮、迟到早退的习气。许多同志加班加点,主动请求办大案、难案,以良好的精神状态,饱满的工作热情,积极投入到审判实践之中。广大干警的工作作风明显改变,文明办案的自觉性明显增强。1—4月份,全院共受理各类案件1396件,审结1013件,结案率为72.6,为历年之最。该院执行局针对执行积案较多的实际,采取6条措施,开展“执行月”活动,并及时改进领导作风,加强领导与干警之间的沟通与交流,改善工作生活条件,使干警的工作积极性明显高涨。
2、下大力气解决涉法信访案件。对群众反映的一些具体案件,组成专案组,由党组成员包案,责任到人,限期进行调查,尽快弄清情况。对处理正确的,要做好解释工作;对确有问题的,全错全纠、部分错部分纠,决不敷衍塞责。
3、健全规章制度,加强内部管理。该院对原有的规章制度正在整理分析阶段,打算装订成册,人手一份,以利查找操作方便;今年新修订制度有《百分目标管理责任制》、《法官行为规范提示150条》等。
4、正视现实,以良好的精神状态奋起直追通过教育整改,该院上下已形成共识:精神状态至关重要。只有全院上下齐心协力,以饱满的热情,以高度的责任感,以创新的勇气积极投入到“公正司法、一心为民”的伟大实践中,才能实现各项事业的新突破、新跨越。群雁高飞头雁带。养成良好的精神状态,领导干部要率先垂范。要牢固树立“发展就是硬道理”的观念,充分认识到“不创业就毁业,不发展就倒退”;要严于律己,切实发挥自身的向导作用,教育大家树立“院荣我荣、院辱我辱”的观念;要凝聚人心,引导大家众志成诚,把发展这一硬道理融入到每一次司法实践中,让司法为民的思想渗透到每一个法官的心灵深处。树立良好的精神状态,贵在持之以恒。“三天打鱼,两天晒网”只能是掩耳盗铃。院党组要清醒地认识到,实现新跨越没有什么“特效药”。它需要一个精诚团结的团队,需要广大法官坚持不懈地努力,需要一步一个脚印地扎实付出。同时,我们还要充分估计到前进中的挫折。无论面对什么困难和问题,都始终保持一股蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,不断调整工作思路,主动适应发展变化着的形势。只有这样,才能百尺竿头,更进一步。
法院作风纪律整顿方案 第3篇
今年以来, 辽宁省凤城市地税局始终把加强干部纪律作风建设纳入工作重点, 通过教育引导、制度约束、考核检查、社会监督、严格查处等有效措施, 提高干部廉政勤政意识, 为完成税收工作任务提供坚强保证。1~5月份, 该局共对违纪的25人给予经济处罚, 处罚金额达1280元。
据了解, 辽宁省凤城市地税局结合工作实际, 研究制定纪律作风建设实施细则及处罚标准, 重点是:严禁在工作时间和工作日中午饮酒;严禁酒后驾驶机动车;严禁参与赌博、色情活动;严禁买、卖、挪、借、转引税款, 混库, 串库;严禁在工作中弄虚作假, 欺上瞒下, 政令不通;严禁接受与工作有关系的单位、业户的钱物、证券等;严禁利用职务之便到纳税人处“吃、拿、卡、要、报”;严禁为纳税人说情或接受说情而影响公正执法;严禁在工作中有“生、冷、硬、顶”的衙门作风;严禁擅自参加纳税人的各种庆典、考察、参观等活动。通过“十条禁令”, 进一步增强纪律意识, 着力解决自由散漫问题;进一步增强责任意识, 着力解决疏于管理问题;进一步增强协作意识, 着力解决推诿扯皮问题;进一步增强敬业意识, 着力解决懒散懈怠问题;进一步增强效率意识, 着力解决办事拖拉问题;进一步增强创新意识, 着力解决因循守旧问题;进一步增强团结意识, 着力解决拨弄是非问题;进一步增强表率意识, 着力解决作风漂浮问题。
辽宁省凤城市地税局局长李忱表示, 加强机关纪律作风建设需要标本兼治, 既要加强内部管理, 对违反禁令的, 该警告的警告, 该撤职的撤职;还要依靠社会监督, 真诚欢迎社会各界监督, 对违纪干部坚决查处, 决不手软。
作风纪律整顿方案 第4篇
为进一步加强队伍作风建设,规范队伍管理,提升队伍形象,打造XX的XX队伍,根据局XX的文件要求,XX决定从四月开始,开展以加强队伍思想作风、学习作风、工作作风、生活作风建设为主要内容的作风纪律整顿活动,现提出如下实施方案:
一、指导思想
以十七届四中、五中全会精神为指导,深入实践科学发展观,以增强队伍凝聚力、向心力、战斗力,全面提升队伍综合素质为目标,进一步增强XX全体人员的服务意识、效率意识、学习意识和组织纪律观念,全面加强队伍作风建设,为行政执法工作在更高起点、更高水平上跨越发展提供坚强保障。
二、总体目标
通过作风整顿活动,达到全体执法人员思想认识明显提高,工作纪律明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,能力水平明显提高的效果;实现XX上下思想高度统一,行动高度一致,真正形成团结、进取、务实、创新、严谨、高效的工作新局面,推动XX工作上新台阶。
三、领导小组
为确保作风建设活动的顺利开展,成立领导小组,由XX 1 任组长。XX任副组长,组员为XX。
四、重点内容
1、思想作风方面。全体人员要坚定理想信念,把握正确的政治方向,要不断增强学习政治理论的主动性、自觉性,要重点学习领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神,不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观的学习成果;要坚持用科学的理论来武装自己的头脑,指导自己的行动,不断提高自己的思想认识和理论水平。要立足本职,加强职业道德修养,真正做到“干一行、爱一行、专一行”;要发扬城管“三个”特别精神,通过把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,执行好每一次巡查任务,记录好每一次工作日志,填写好每一份执法文书,真正将爱岗敬业、无私奉献的精神发扬到工作中去。要树立“执法为民”的理念,要切实做到以人为本、刚性执法、柔性管理,要从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,提升XX队伍形象。
2、学习作风方面。全体人员要努力树立热爱学习、认真学习、善于学习的思想,要进一步完善学习制度,充分利用和发挥周六学习日制度,使自身不断汲取新知识和业务技能,努力成为学习型城管队员。XX领导干部要以身作则,带头学习,做好模范和表率,努力做到学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一点。全体执法人员要通过集中学习和个人自学相结合等形式,不断加强学习,做到真学、真懂、真 通;要坚持学以致用,要把所学的业务知识和法律、法规知识,正确运用到日常执法工作中,要对照学习的内容,切实找准弄不懂、学不深、用不对的地方,要借鉴好的经验、好的做法,不断提高自己的学习能力和工作水平。各XX要不断完善学习制度,深化学习方式,给队员创造良好的学习环境和氛围,大队上下要形成人人爱学习、善学习,人人争做业务骨干,争做执法队伍排头兵的浓厚氛围。
3、纪律作风方面。全体人员要严格遵守和执行各项规章制度,做到令行禁止,政令畅通。要坚决执行廉政建设“十不准”规定,杜绝执法人员利用职务之便吃、拿、卡、要,参与赌博和迷信活动等行为发生。要切实加强自律,自觉做到上班不迟到、不早退,工作守时,开会守点,有事请假。要严格责任追究,完善内部工作考核办法,加大考核奖惩力度,及时掌握队员对各项制度规定的执行情况,切实抓好工作落实;督察要严格按照《武进区城市管理行政执法大队郑陆XX人员绩效考评办法》的要求实行绩效考评,并根据考核情况兑现奖惩,要落实好督察、整改、复查、跟踪的全程监督机制,发现问题及时解决,对在队伍中发生的违规违纪行为,严格按照制度处理,决不能姑息迁就。
4、工作作风方面:XX全体人员要做到勤政敬业、奋发有为、敏于行动、高效服务。全体执法人员在执法管理中要做到文明执法、公正执法、规范执法,要严格按照XX的内 容做到着装规范、仪容整洁、言行文明。要坚持人性化的执法方式,要通过多上门、多宣传、多沟通、多督促及时预防违章的发生,在纠正违章时要按照法规讲明道理,做到有情、有礼、有节,坚决禁止简单粗暴执法。XX要模范执行好首问负责制,对待群众的咨询或投诉,要热情接待、解答,对不属于XX职能范围内的事,要主动帮助联系,引导群众到相关部门办理。特别是内助,要执行好一次性告知制度和文明礼仪相关规定,端正服务态度,热情为百姓服务,树好大队的窗口的形象。大队全体人员要以爱岗尽职的工作态度,甘于奉献的工作作风,优质高效的工作业绩,群众满意的工作口碑,促进执法工作的开展。
5、生活作风方面。全体人员在生活中要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉抵制拜金主义、享乐主义,要从节约一张纸开始,从细小处体现节约,努力建设节约型单位;要遵守社会公德、职业道德和家庭美德,切实做到自重、自省、自警,做到生活情趣健康,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求;要时刻珍惜名誉,做到不出没经营性娱乐场所,不在人际交往中低级庸俗。特别是党员干部要当好生活正派、情趣健康的表率,带头践行社会主义荣辱观。
五、实施步骤
这次作风纪律整顿集中用10天,分三个阶段进行,按照立足当前、着眼长远,统筹兼顾、务求实效的整体思路,有计划、有步骤把作风建设活动引向深入。
(一)学习动员阶段(4月7日-4月8日)
1、宣传发动,全面动员。XX成立作风整顿活动领导小组,紧密联系XX工作实际,制订切实可行的实施方案,有步骤、有重点的开展作风建设活动,并召开全体人员大会,深入进行动员教育,使大队全体人员统一思想,深刻认识这次作风整顿活动的重要意义。
2、丰富形式,稳步推进。为确保活动扎实有效开展,在活动第一阶段,在XX开展“五个一”活动,确保活动落到实处。一是上一堂内部制度管理规定专题课,组织XX全体人员集中学习XX内部制度及管理规定,进一步提高全体人员的纪律意识。二是举行一次制度规定知识测试,以闭卷考试的形式,以考促学,以学促廉,检验队员的学习成果。三是组织全体执法人员每周一次的理论学习。XX根据各自实际,以XX集中学习或队员个人自学的形式,在XX内部开展每周一次的理论学习,重点组织队员学习大队各项规章制度、城管法律法规和业务理论知识,确保XX每周集中学习时间不少于2课时,队员个人学习笔记不少于1篇。四是开展军事训练。每天坚持一个小时的军事训练,促进队员自身形象养成。五是开展一次作风纪律整顿大讨论活动(4月15日)。XX组织人员以“坚定信念、提高本领、改进作风”为内容进行大讨论,要做到有笔记、有记录,确保时间和效果 不走过场。
(二)边查边改阶段(4月9日-4月13日)
1、查找问题,注重整改。要组织队员对照活动的重点内容进行全面自查,认真查摆自身在思想观念、工作养成、生活作风等方面存在的问题。查摆问题要集中时间进行,不能走过场,要做到“大家提、自己找、上级点、互相帮”,要充分运用批评与自我批评的思想武器,敢于暴露自身的缺点和不足。对自查出的问题,认真分析原因,研究整改措施,对于可立即改正的,要立即改正,确因客观原因无法在短期内改进的,要拟定整改计划限期改正。尤其是XX负责人要带头查摆纠错、带头学习提高,要帮助XX队员找准思想、工作和生活作风等方面存在的不足和问题,弄清存在问题的主、客观原因,帮助、鼓励队员克服困难,提高认识,振奋精神,下大力气促进其作风转化。每位队员针对作风方面存在的问题查找原因,制定整改措施,形成一篇真实、全面自我剖析材料,于4月15日前交XX办公室。
2、多措并举,逐步完善。一是开展群众评议活动。通过发放群众征求意见表、召开群众座谈会等形式征求社会各界对城管工作的意见和建议,对群众反映的意见和建议,按照职能分解责任,要做到不回避、不掩饰存在的问题,对症下药,做到边查找问题边进行作风整改。二是开展谈心活动,通过XX干部与XX队员之间、党员与群众之间的谈心活动,深化全体人员对整顿活动的思想认识,通过谈心,达到交换看法、坦诚相见、找准问题、增进团结、形成共识、促进工作的效果。三是开展党员骨干工作分析。每位党员针对自己的不足和队员在执法过程中和日常生活中的不良现象发表意见,进行批评和自我批评,提高思想认识,充分发挥党员在活动的中的表率作用。
3、建章立制,加强督查。XX要对排查发现的问题及时做好整改,要立足长远,把解决问题和建章立制结合起来,注重在制度上巩固整改成果,要进一步完善内部考核体系和内部管理制度,用制度来规范行为,用制度来管人管事,并认真抓好落实;督察要加大督察力度,开展好日常检查工作,要重点检查活动开展情况、台帐制作情况和队员日常行为规,对于在活动期间出现顶风违纪违规的,要从严从快处理,要对突出问题进行反复督察直至问题彻底解决。
(三)检查巩固阶段(4月14日-4月16日)
1、自查自评。XX组织队员对照《方案》中规定的内容进行自查自评,填写自查自评表,自评要本着实事求是的原则,确保测评结果客观准确地反映每一个队员的真实情况。自评结束后,XX要对作风建设活动来一次“回头看”,要对活动开展情况进行全面总结,巩固整顿成果。
2、检查验收。作风建设活动领导小组将结合“双政三零”竞赛活动,对各XX活动开展的情况进行逐项检查。主 要检查思想认识是否提高,学习态度是否端正,自查自纠是否认真,重点检查验收活动是否取得明显成效。通过检查,进一步查漏补缺,完善措施,不断巩固和扩大作风建设活动的效果。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导。XX要高度重视作风建 设活动,要充分认识开展这次活动是当前形势和任务的迫切要求,形成上下一心,密切联系的工作局面,有效推进活动的开展。
(二)狠抓落实,注重实效。XX领导首先要做好表率作用,带头自查,同时要进行一次深入、细致的思想摸底,切实摸准队员的思想脉搏,对重点人、个别人要做到心中有数,积极稳妥的做好队员的引导工作。同时要加强对XX的检查督促,对整顿工作要突出重点,分类指导,有效开展。通过开展这次活动,使全体执法人员在思想作风纪律、行政执法水平、文明服务等方面出现新气象、新面貌。
(三)科学筹划,统筹安排。XX要统筹安排各项工作,防止顾此失彼,要把这次活动纳入XX工作目标,要把作风建设活动与执法管理工作结合起来,坚决杜绝搞形式、走过场,弄虚作假现象,确保作风纪律整顿活动取得成效。
纪律作风整顿方案 第5篇
纪律作风整顿活动实施方案
为了进一步加强各小学、幼儿园教职工作风建设,提高教师队伍素质,真正做到工作过硬、思想过硬、作风过硬,求真求实,提高效率,争创一流,做人民满意的教师,办人民满意的学校,树立教育系统良好形象。根据区委“作风建设三十条”和《长治市郊区纪检监察系统纪律作风整顿实施方案》(郊纪发〔2010〕12号)以及郊区教育局(长郊教字〔2010〕30号)文件精神,马厂联校决定开展作风整顿活动。为确保活动取得实效,结合本联校的工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
这次集中整顿的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届四中全会和十七届中纪委五次全会精神,以进一步改变工作作风,严格工作纪律,提高工作效率为目的,查找、解决全联校教职工在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题,切实解决教育队伍中反映突出的问题,剖析根源,扎实整改,确保全联校教职工精神面貌有新变化,政治业务素质有新提高,各项工作有新突破,从而建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的教师队伍,促进各学校、幼儿园的教育和谐、健康、协调发展。
二、目标要求
本次整顿活动重点查找和解决以下突出问题:
1、纠正执行考勤制度不严格、纪律松懈、不坚守工作岗位,工
作时间上网聊天、玩游戏、炒股,不请假外出、工作日中午饮酒等不良现象。
2、纠正学校、幼儿园领导不注重学习和研究,管理理念滞后;
激励机制不科学,教职工思想涣散;整日忙于社会交往,在学校里呆不住,课堂上更见不着。在位不在岗,遥控指挥,岗位意识不强的问题。积极进行理论研究,强化作风,不断提升办学水平。
3、纠正学校、幼儿园领导有令不行、有禁不止、擅自进行学校
物资采购、乱收费信访稳定工作不力、责任心不强,遇到重要事项不请示报告,自作主张,自行其是等行为。树立大局意识,规范学校管理,强化工作作风。
4、纠正不讲奉献争待遇,只讲待遇不讲工作;讥讽、歧视、侮
辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;作风不正,纪律涣散的行为;向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;乱收费、乱办班的违纪行为;工作不负责任、漂浮的行为;败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。加强师德建设,做人民满意的教师。
5、纠正教师职业感怠倦,上课敷衍应付、得过且过,备课不认
真,上课不求精,作业批改不及时,课后辅导跟不上,教学质量差。引导教师树立职业的崇高感、责任感和使命感,忠于职守,精心育人,甘于奉献。
6、纠正在工作中乱发议论;传播不当信息,发布不利于稳定的言论,以自己得失好恶攻击他人私愤泄,越级乱告状等行为。教育引导教职工注重政治学习和法律知识学习。
三、组织领导
成立学校作风纪律教育整顿活动领导小组,领导小组的主要任务
是组织学习,落实方案,监督检查。领导小组由以下成员组成:
组长:申联斌
副组长:郭安平郑志坚
组员:联校成员、各小学校长、幼儿园园长
四、时间安排:
此次作风纪律教育整顿活动时间为2010年4月1日至4月30日,分
四个阶段进行。
第一阶段:学习动员,提高认识
阶段任务:向全体教职工传达郊区教育局党组《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方
案。
第二阶段:落实方案,认真学习
阶段任务:
1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认
识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容:胡锦涛同志在党的十七届三次会议上的重
要讲话和中央经济工作会议精神;胡锦涛同志关于加强党性修养、弘扬良好风气的重要讲话;中央纪委十七届三次全会精神;中小学教师职业道德新规范。
3、学习的主要方式:集中学习、分中心校小组学习与个人学习
相结合。
第三阶段:自查讨论阶段
阶段任务:
1、认真开展“四查”活动
第一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求;第二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;第三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。
2、开展批评与自我批评
每位教职工要紧密联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无乱收费、乱办班的违纪行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。
第四阶段: 落实措施阶段阶段任务:
1、每位教职工通过分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可
行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。
2、认真落实整改措施,针对在工作作风方面存在的突出问题,对症下药,落实整改措施。
六、几点说明和要求
1、本次集中整顿活动要覆盖到每一名教职工,不留死角。每一位教职工也要写出自己查摆出问题和整改材料,提出改进办法。
2、各学校、幼儿园教职工要充分认识到此次整顿活动的严肃性,要以高度的政治敏感对待整顿活动,认真落实整改,努力促进工作作风和部门行风的转变。
3、要注重舆论宣传,营造强大声势。要充分利用宣传栏、黑板报等媒体介绍学校、幼儿园集中整顿活动开展情况,让每一个教职工了解并积极参与该项活动,推动活动顺利开展,并取得实效。
马厂联校
纪律作风整顿方案 第6篇
为解决纪律作风整顿期间出现的问题,进一步整肃警纪,更加有效地推进我中队的各项工作顺利实施。经中队研究决定,制作出以下方案来解决出现的问题。
一、目标任务
为全面落实从严治警的主体责任和监督责任,坚决整治服务群众不到位、执法办案不规范、工作作风不扎实、内部管理不严格、遵守纪律不自觉等突出问题,创造安全稳定的治安环境、公平正义的法制环境、优质高效的服务环境,努力打造一支讲政治、守纪律、懂规矩的队伍,有力推进我中队工作跨越发展。
二、整顿重点
这次集中教育整顿的重点问题是:
1、第一责任不落实问题。重点整顿在落实党风廉政建设责任制中,在队伍监督管理中失之于软、失之于宽的问题。
2、服务群众不到位问题。重点整顿服务管理不文明、不规范,便民利民服务措施打折扣,办事效率低,不认真履行审批职责,违规办理证照,工作方式方法简单,抖威风的问题。
3、执法办案不规范问题。重点整顿执法不严,执法不公,执法不作为、慢作为、差作为,办关系案、人情案、糊涂案,涉案财物、执法办案经费管理使用等不规范的问题。
4、“四风”整治不深入问题。重点整顿公车私用、酒后驾车等违反中央八项规定精神和“四风”的问题。
5、内部管理不严格问题。重点整顿作风散漫,迟到早退,长期不上班或上花班,工作或值班时间空岗、脱岗,工作时间饮酒,打游戏,办私事,推诿扯皮,办公环境脏乱差,不按规定着装的问题。
6、遵守纪律不自觉问题。重点整顿在遵守《准则》、《条例》以及警令条规上存在的突出问题。在不遵守政治纪律方面存在的:政治意识不强、大局观念差,不讲原则、不讲正气,落实上级要求和政策不到位;在不遵守纪律方面存在的:在管理服务中违规收费,刁难群众,态度蛮横,简单粗暴造成不良影响,弄虚作假、欺上瞒下、损害群众利益的。生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味。
三、方法步骤
1、学习方面(4月27日—5月15日)。中队召开动员部署大会,制定方案。组织民警学习中国共产党廉政《准则》和《条例》、《公务员法》、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《汤原县公安局民警十个严禁》等警令条规,要求做好学习笔记,达到入心入脑。结合学习对民警普遍进行一次执行制度教育、执法执纪教育和警示教育,真正使广大民警在思想上提高认识,进一步明确纪律要求、作风要求、素质要求和形象要求,切实提高民警遵章守纪的自觉性。
2、整改措施(5月16日—5月24日)。中队全体民警要本着边查、边改、边规范的原则,区分共性和个性问题,摸准“软肋”,找准“短板”,对查摆出的问题,进行认真梳理,细致研究,采取先易后难的方法,对症下药。要着力从基础上抓整改、从细节上抓整改、从健全完善制度上抓整改、从提高执行能力上抓整改。制定整改措施要具体、时间要明确、责任要落实,切实保证整改效果。
四、保证措施
为确保此项活动达到预期效果,各单位要认真组织好本次活动,真正有效的推进教育整顿活动的扎实开展。
1、开展大讨论。以“如何做一名遵纪守法人民警察”为主题开展讨论,要重点围绕如何执法为民,端正服务态度,提高服务质量和办事效率;如何杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办“四难”和冷冲硬横;如何杜绝办理证照难、办理证照慢、办事周期长;如何执法服务,不侵害群众利益,伤害群众感情等队伍潜在的问题开展讨论。通过大讨论,真正达到反思深刻,剖析透彻,教育到位的效果;真正使每名民警意识到触“高压线”,踏“雷区”带来的严重后果。
2、开展大调研。采取召开所队领导和民警座谈会、个别交心谈心、社会问卷调查等方式方法了解队伍的实际现状,摸清当前队伍存在的主要问题和突出问题,特别是深层次的隐性问题,分析产生问题的具体原因和因素,形成一份可行性队伍纪律作风建设调研报告,并有针对性研究制定队伍规范管理的长效机制。
3、开展大教育。要选取近年来违法违纪典型案件,组织各警种从执法思想、执法素质和执法作风等方面进行深入剖析,用典型案例警示民警,使广大民警从内心深处受到触动、引以为戒,进一步打牢拒腐防变的思想防线。对民警普遍进行一次警示教育谈话,对思想不稳定、纪律作风涣散、有违法违纪苗头的民警,领导班子成员要与其结成对子,开展“一对一”、“一帮一”谈心活动,掌握思想动态,加强教育监督。切实达到人人受到教育,人人受到触动。
4、开展大查纠。这次活动要加大“严查、严纠、严处”的力度,要把确定的集体和个人反面典型作为反面教材,进行剖析,以案说纪、警示和教育他人。尤其是对队伍发生不好事件的,要对责任民警和责任领导依法依纪进行严肃处理。
五、工作要求
1、明确责任,强化领导。中队一把手为本中队纪律作风教育整顿活动的第一责任人,要从讲政治的高度,务必抓好落实,做到思想认识上高度统一。
2、注重引导,强化宣传。要充分利用微信平台、新闻媒体等广泛宣传此项活动的目的意义、方法步骤、工作进展、典型经验,为活动营造良好氛围。
3、跟踪问效,强化督导。要坚持把督导检查贯穿于整个活动的各个环节、各个阶段,严防在整顿中不认真,走过场,应付了事的问题发生。
法院作风纪律整顿方案 第7篇
厅长刘小燕传达了省委书记赵乐际在全省领导干部大会上的讲话,传达了省长袁纯清关于下半年工作的安排部署。刘小燕指出,省委、省政府两个会议十分重要,对当前和今后财政工作具有重要指导意义。厅机兼各处室、单位要以学习贯彻落实这两个会议精神为契机,进一步推进财政厅作风纪律整顿教育活动深入开展,确保全年各项正作任务的完成。
在总结厅机关前一阶段作风纪律整顿教育活动时,刘小燕指出,自作风纪律整顿教育活动开展以来,财政厅党组高度重视,多次召开党组会议、党组扩大会议和全厅干部职工大会,及时传达省政府6月30日召开的处以上干部大会精神,制定并下发了《陕西省财政厅机关作风纪律整顿教育活动实施方案》。机关各处室、单位在第一阶段,围绕“华南虎照”事件和会风问题,有针对性地开展学习和讨论,对开展机关作风纪律整顿教育活动的意义、要求有了更加深刻的认识,参与活动的自觉性不断提高,为开展以后各阶段工作奠定了良好的思想基础。总体来看,财政厅作风纪律整顿教育活动起步良好,目前已经转入查找向题阶段。认真查找存在的问题并搞好整改,是这次活动能否取得成效的关键。要按照省委、省政府总体部署和厅机关实施方案的要求,进一步提高对作风建设重要性的认识,切实增强责任感;要精心组织安排,切实搞好各阶段工作;要坚持边学边改、边查边改、边整边改,确保活动取得良好成效。通过整顿教育,要建立起机关建设长效机制,使机关作风得到明显改进,行政能力明显增强,办事效率明显提高,服务质量明显改善,精神面貌明显转变,干部队伍素质全面提升,财政工作迈向新台阶。
刘小燕强调指出,这次作风整顿教育活动搞得好不好,关键看效果。在活动开展过程中,要建立和实施专题汇报制度、阶段考核验收制度、群众监督评价制度。要将各处室、单位开展作风纪律教育整顿活动的情况纳入年度工作目标责任考核范围,活动成效的考核,着重从三个方面进行:一是看思想作风是否有大的转变;二是看工作作风是否有明显转变;三是看各项规章制度和管理机制是否建立健全。
关于下半年财政工作,刘小燕提出了8条具体要求:一要继续狠抓收入组织工作,确保全年收入任务圆满完成。二要以加快支出进度为重点,加强财政支出管理,提高财政资金使用效益。三要加强资金筹措和管理,全力支持灾后恢复重建。四要加快推进民生八大工程,大力支持各项社会事业发展。五要积极支持科技创新和节能减排,推进产业结构调整和经济发展方式转变。六要加强科学化、精细化管理,提高财政资金使用效益。七要切实搞好各项财政调研工作,推动财政改革深化和发展。八要强化目标责任考核,促进全年工作任务圆满完成。
纪律作风整顿方案 第8篇
开展纪律作风整顿活动方案
2014.2 为严格工作纪律,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题,提高工作效能,提升办学效益,有力深化教育教学改革,不断提高办学质量,为学校建设不断开创新局面提供强有力保证,根据教育局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的安排意见》要求,特制订本整改方案。
一、整改内容
根据查摆问题阶段教师、家长、社会反馈的信息,我校将以目前存在的四方面突出问题作为重点进行整改:
1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。对安排的工作没有及时领会,常提一些客观原因,遇到问题不找解决问题的方法、思路,总是怨天尤人,工作中没有主动性。不能认真履行教师职业道德规范,不注意维护教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生;有向学生发泄不满情绪的,有偏袒、放纵学生等。
3、工作纪律方面。存在着备课不详教材不熟,不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、教育教学方面
墨守成规,因循守旧,不注意学习先进的教育理念,不能及时对自身教学理念和经验进行反思;更不能熟练使用现代化教育技术等,所以难以迅速适应新课程改革的要求;不注意钻研业务;对待教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;骄傲自满,不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。
二、整改目标
1、政治上坚定。通过整改,使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改,树立正确的学风,使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、认真、再认真,细致、细致、再细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作上有新的拓宽,取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改,进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点,工作雷厉风行,高效务实。
5、纪律上严明。通过整改,使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
三、加强领导,落实责任
为确保整顿活动取得实效,我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组:
组
长:严建文
副组长:董
伟
王春潮
组
员:段海艳
王亚娟
吴红艳
梁小芳
李
强
陈
恒
刘军利
祝海云
丁
莹
张亚丽
王亚林
四、整改措施
1、切实加强自身学习。
进一步健全、完善和落实学习制度,紧密结合当前教育教学工作实际,组织全体教师进行政治理论、教育理论的学习,在提高理论素养上下工夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。中心学校切实跟踪抓好落实,确保效果。不断提高思想理论水平和工作水平,融会贯通,学以致用,认真研究解决教育新形势下教育教学工作中出现的新情况、新问题。积极开展岗位专业大练兵活动,边干边学,边学边干,努力提高大家的业务水平。继续完善和坚持新老教师结对制度,搞好 “传帮带”,使老教师把自身丰富的业务知识、工作经验和工作方法传授给大家,教学相长,共同提高,促进全校业务水平的不断提高。
2、进一步加强教师队伍的团结。
团结就是力量,团结才有战斗力。因此,每位教师都要把团结作为自觉的行动,说话办事都要时时处处从团结的愿望出发,加强修养,相互理解,相互尊重,相互支持,从大局着眼,既要讲原则,又要讲风格,彼此消除工作中的误解,建立起精诚合作的团队,共同探索工作新思路,研究工作新方法。学校坚持召开领导干部民主生活会,在广泛征求各方面意见的基础上,实事求是地认真解决好各种问题,充分发挥好领导干部的表率作用,不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力,共同谋求工作新发展,实现工作新跨越。
3、进一步加强教师队伍的管理,增强队伍的整体素质。
认真实行管理责任制,校长负总责,办公室工作人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实,使管理工作消除死角,严之到位,确保效果。严格工作考勤制度,每天采取不定时的检查形式检查办公纪律,推门听课,并及时在全校进行通报曝光,对无故迟到、早退、旷工、办公效率低等问题突出的,严肃批评教育,切实防止和纠正作风松懈、纪律松驰的现象,并把遵守工作纪律的情况纳入学期考核,同全年考核等级、奖励惩罚相挂钩。通过严格有效的制度措施,真正建立起良好规范的工作秩序,促进学校各项工作有序、圆满地完成。对考核不够理想的同志多谈心,通过深入的谈心活动,切实了解大家在工作、学习和生活中的各种情况和问题,及时化解各种矛盾,充分调动和激发大家的工作积极性,创造和蔼、融洽、团结的良好氛围。
4、充分发挥榜样的激励作用。
榜样的力量是无穷的,学校要充分发挥榜样的示范、导向、引领作用。请榜样做经验介绍,让他们以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职员工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。
作风建设是一个系统而又复杂的工程,一项长期而艰巨的任务,是永恒的主题。在今后的学习和工作中,学校要上下步调一致、和谐统一,以党风引领政风,带动师风,影响教风,促进学风,形成校风,要继续巩固基础工作,全面开拓创新,加强监督检查,提高工作效率,苦练内功,外树形象,建立作风建设长效机制,不断改进我校的作风。把作风建设成果转化为追求卓越的工作作风,转化为志在成功的执着信念,转化为打造品牌的理想目标。
5、健全和完善各项规章制度和长效机制。健全考勤制度,严肃上班纪律,完善学习制度,营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,全面提高教师的理论素养和自身素质;热情、礼貌接待服务对象等。同时,组织全体教师认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍廉洁、勤政、务实、高效、严谨的良好形象。
五、方法步骤
第一阶段:学习动员,提高认识
阶段任务:向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容:《中华人民共和国教育法》、<教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行办法》等,以及领导的重要讲话、文件。
3、习的主要方式:集中学习个人学习相结合。第二阶段:自查自纠阶段
1、认真开展“四查”活动
第一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求; 第二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;第三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。
2、开展批评与自我批评
教师要联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。
第三阶段:整改提高阶段
1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。
法院作风纪律整顿方案
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