烦恼优秀精选范文

烦恼优秀精选范文（精选6篇）

烦恼优秀精选 第1篇

成长烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。昨天，我的一个好朋友对我说：“咱们以后骑自行车来学校吧!平时我总是坐公交车来，感到十分无聊，有你这个伴和我一起，我也不会感到寂寞!”我们俩一拍即合，便去和爸爸商量，其实在去的路上，我已经做好了心理准备，心想，爸爸肯定不会答应，平时对我要求那么严，但是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，就算不答应，我也应该去试一试，也许爸爸会答应呢!

于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃饭，并没有因为我来了而引开他的注意力，“爸!”我边走边说：“今天我一个同学想让我和他一起骑车来学，我想这样也行，还能锻炼身体，您看怎么样?”爸爸似乎有些吃惊，平时我总是不和其他同学一起出去，连最铁的哥们儿想和我出去都会被我当即否决，今天怎么就想和同学一起出去了。爸爸说：“这个事情不行。”口气很硬，突然，他似乎想到了其它，又说：“回头再说吧!”我连加追问：“到底行不行啊!”爸爸不说话了。

晚上睡觉时，我又想起了这件事，爸爸说：“那样太危险!”我反驳道：“以前也骑过几次，不都没事儿吗?”爸爸又说：“就我那门儿你就打不开”。我知道这其实就是一些借口。

那晚，我，一个不眠之夜。

现在的我，就像一只被囚禁在笼中的小鸟，我只拥有笼子里的一片天地，我多想飞出去，我多么向往那蔚蓝的天空。

我为什么不是天空中那飞翔的小鸟，为什么不是大海里翱翔的海鸥，为什么

烦恼优秀精选 第2篇

为什么有人天生瘦，有人却天生胖?

我想减肥，怎样才能成功呢?我每天晚上吃那么少，只吃青菜，饭也只吃半碗，可是，好像反了过来，我越来越胖，越减越肥。我心里想：为什么就是减不下去呢?同学们笑我：“你不是减肥，你是增肥吧!哈哈哈!”

在我十分沮丧的时候，妈妈过来说：“你以后青菜也不能吃太多，青菜吃多了也会胖，你还需要运动，以后，我们每天晚上一起出去走路。”妈妈还买了一台跑步机和一辆自行车，让我和她一起，在田间散步。我望着天空中的云朵，有的像竖着大拇指的手，让我加油，有的像我瘦了以后的样子。

在跑步的时候，我看电视看入迷了，都不由自主地跑了起来。时间过得飞快，一转眼，30分钟过去了，我依依不舍地离开，本来想继续。

骑自行车的时候，我不会，慢慢一步一步地教我，告诉我要看前方。

一个月下来，我瘦了一些，努力有收获了。

“优秀”的烦恼 第3篇

高三优秀学生本来就身处“高峰”,又不容许自己有任何闪失,背负着沉重的心理包袱,每天如临大敌地生活与学习,这样很容易患上“高三优秀学生综合症”,主要表现在以下几个方面:一是过分追求完美,二是过分关注消极面,三是过分关注自己的形象和别人的评价。

其实,任何一个学生,在学习过程中遇到难题,都是十分正常的。但在一些优秀学生看来,他们如果遭遇到了太多的不懂的题目,就显得非同寻常了,小则开始怀疑自己,大则失去信心。很多心理问题,则由此而生。

如今,学校、家庭都乐意看到孩子优秀的一面,这没错,可怕的是很多人认为孩子一旦优秀了,就什么问题都没有了,于是,人们会漠视这些优秀孩子的另一面,这些孩子的心理困惑就这样被忽视了。

一、看似风光无限的优秀学生,其内心承受着不为外人所知的心理压力

1.成绩一直优秀的学生最容易放大失误

高三的优秀学生一般可分为三类:第一类是学习成绩一直很优秀的学生;第二类是之前学习成绩一般,后来通过努力,跻身优秀行列的学生;第三类是考试成绩偶尔优秀的学生。

不同类型的优秀学生的心理特征是不同的,成绩一直很优秀的学生特别容易出现心理波动,这是因为他们平时欠缺足够的挫折教育。在高三这个特殊时期首次遭遇挫折,对他们来说是一件很可怕的事情。所以他们一旦遭遇挫折,严重者心理很可能会崩溃。

应该说,这些优秀学生之前感到学习压力大,就已经是遭遇挫折了,只不过这些小挫折没有引起他们足够的重视。渐渐地,当他们的失误开始明显表露出来后,他们就变得异常敏感起来,一点点小事,他们也会放大,也会由此对未来、对学习产生不自信。最值得注意的是,这些现象往往都发生在那些公认的“好学校”中的公认的“好学生”身上。他们的烦恼,正是来自于优秀!

2.人际关系差,渴望有朋友倾诉

有一部分高三优秀生,在追求完美的驱动之下,他们确实站在了别人的前面,但他们太在意别人的评价了,一旦有什么不好的评价,一旦别人超越了他们,他们便自寻烦恼起来。只有永远站在别人的前面,他们才开心。这种优秀学生,往往没有什么朋友。很多学生讨厌这种带有几分自私的同学,这些优秀学生也不愿意交结更多的知心朋友,特别是那些成绩与自己相差无多的朋友。

还有一部分优秀学生,他们的妒忌心理特别严重,因妒忌而不被别人认同又使他们更加不容易摆脱学习、生活中暂时出现的困境。

一个人,不管生活在什么样的环境中,都需要有朋友陪伴在身边,特别是在累了或者困惑的时候,都渴望能够有个朋友来倾诉。高三生活是紧张的,优秀学生的生活更是紧张,如果没有朋友,就失去了倾诉的对象,很难为紧张的情绪找个宣泄口。是呀,一直绷得紧紧的神经,怎能没有放松的一刻?

3.高三“双面”人,极容易导致心理障碍

很多高三优秀学生往往也是一个“双面”人,他们表面上对成绩好坏说无所谓,其实十分在意;每天笑容满面,其实内心十分孤独;每天看似正常的在紧张的学习,其实内心渴望可以停下来休息……他们内心的孤独与无助,总是遮掩着让人看不出来,他们强装出的笑颜,又让别人误以为他们是特别阳光、健康的人,他们内心的孤独人们读不懂。

最为麻烦的一种情况,是因为成绩下降,自己一时不知所措,又装作一切如常的那种。他们的内心不服输,总想通过努力重新回到前列,但又有种种担心,生怕高考失败,因此生活在成绩下降的阴影里。如果他们还过分关注自己的形象和别人的评价,成绩就更难再提高了。

这种双面人式的心理特征,如果处理不好,则有可能出现一些意想不到的后果。

二、对策

要想摆脱高三优秀学生综合症,最为重要的一点,是学生本人要敢于直面已经“患病”的事实,不再用掩饰来麻醉自己,只有这样,才能切实走出因为优秀而导致的种种问题与困惑。

1.要懂得敞开心扉,装载高三所有的苦与乐,并学会与别人分享。

这话说起来容易,做起来却比较难。因为优秀而缺少朋友,往往是因别人的误解所致。例如,你平时不关心别人,以至其他同学认为你自私,自然不愿意与你交往了。当然,也有部分优秀学生自命清高,在他看来,别人都是他的手下败将,根本不屑与其交往。因此,这些优秀学生因为优秀而出现心理问题后,再想交朋友,就必须放下心理优势,将心交给值得信赖的同学,将心事全盘托出,一道分享高三成长的快乐。只要你愿意伸手给大家,大家一定会用拥抱迎接你!只有这样,才能成功地做一个 “低调”的“明星”型学生。

只有懂得低调,用谦虚的态度来面对同学和老师,才会不因为追求完美而拒绝失败,才能不再只关注消极面,才能不再过分关注自己的形象和别人的评价,才能远离“优秀学生综合症”。

2.要懂得优秀只是自身实力的表现,并非是成功的标签,要懂得用失败来爱自己。

背着沉重的心理包袱,每天如临大敌地生活着的高三优秀学生,为保持“优秀”而不断努力,承受了巨大的心理压力,很容易出现心理疼痛,甚至做出一些惊人之举。所以同学们要特别注意,要敢于正视自己的心理健康,度过高三这个非常时期。

对高三优秀学生来说,能够容忍失败、接受挫折,用失败来鞭策自己,何尝不是好事一件。高三的优秀学生们,你们面对的挫折,其实是很正常的小事,不要过于关注。试问,高考状元的成绩就是满分了吗?如果用完美来定义高考状元,高考状元其实也是一个失败者,因为他们同样不完美。因此,失败对学生而言,是一位十分正常的朋友。

希望迷茫中的高三优秀生们,能尽快卸下自己的心理包袱,早点融入班级这个大集体,以积极健康的心态去备战高考。

关于我的烦恼作文精选优秀 第4篇

烦恼之一我的性格

我这人脾气不怎么好，要是有人说了什么话惹我不高兴，我肯定会发火。那时的样子用同学的话来说就是“母老虎发威了，大家快跑啊!”就是因为我这个性格可让我吃了不少苦头，记得有一次，妈妈让我洗衣服，但是我嫌水太冷，不愿意。便皱着眉头对妈妈说：“我们班同学都不用洗自己的衣服，为什么我要自己洗?”“同学，我看你同学比你能干多了，既然你说别人的妈妈好，你干脆当她的女儿算了!”“当就当。”我一生气就脱口而出，根本没有想过后果。妈妈听了我说的话，立马把我教训了一顿。最后，我不仅要洗自己的衣服还挨了一顿骂。唉，我的火爆脾气你可给我惹了大麻烦了啊!

烦恼之二近视

别看我才六年级，但在我鼻梁上的眼镜的度数已经有300多度了。提起这笨重的眼镜我就心烦，不仅外形难看，还给我惹了一大堆麻烦事。记得上次去乘公交车，我没戴眼镜，就没看清车上的标牌竟然拦错了车。车子在我的面前停了下来，但我呆呆的站在车门前既不抬腿也不说话，当驾驶员等得不耐烦朝我大声地哄到：“你还有不要上车了?要上车就给我快点!”我看着他害怕的摇了摇头。驾驶员听了把我大骂了一顿然后关上车门。看着渐渐远去的车我委屈的吸了吸鼻子，心里暗暗的骂道：“都怪这个坏眼睛，干嘛要近视?还害得我被骂。”唉这种情况还算好，还有一次我在车站等车，我还记得了上次犯错的警告。于是，这次我一定要仔细仔细再仔细啊!车子慢慢的向我驶来，我以为还是上次的塘村车，于是，我就没有拦，车子开进了才知道，原来这辆公交车是去后溪的，我以最快的速度向公交车招手，好像是司机没有看见，车子“嗖”地向我眼前开过。“哎!”我只能叹着气等下一班车了。我在寒风中一直站着，要知道那可是冬天啊!等了20多分钟车才来!等我到了车上身体就不停的颤抖，手脚冻得通红，冷得像冰一样。

烦恼优秀精选 第5篇

小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而自杀。

书中的言语敏感而细腻，追求自由的精神充斥着一切，读着它的时候，脑子里所显现的是大片的青色，是田园的颜色，是自由的颜色，是知己的颜色。曾看到一段文字这样写“对于他的精神和性格，你们定会深表钦佩和爱怜，对于他的命运定会洒下你们的泪水。

善良的人呀，你正体验着他那样的烦恼，那就从他的痛苦中汲取慰藉吧，倘若由于命运的播弄或自身的过错而觅不到知音，那就让这本小书做你的朋友吧。”

烦恼 作文精选 500字 第6篇

这天上午，我怀着紧张的情绪来到《快乐成长》小主持人培训基地，随着门吱呀一声开了，我的心立刻就紧张起来了，我不知所措，当在弟弟和妈妈率先进门时，我才进去。该做自我介绍了，我迟迟不肯举手，刘老师似乎看透了我的心思，让我第二个上台，难道不是吗?应对一位叔叔的摄像机，我既兴奋又紧张，兴奋是因为自己要上电视了，紧张是因为不太相信自己的实力，害怕出丑，招来哄笑，我深吸了一口气，应对一张张陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的话筒，我在这么多人面前也不能够哑口无言，只能硬着头皮介绍，这时，晶晶姐姐用鼓励的目光看着我，这下，我仿佛如有神助般读了起来，皇天不负有心人，我在摄像头面前表现出色，博得了热烈的掌声!我慢慢地回到了座位上，可我又因为胆小而不敢表演，没得到小红星，呜呜

谁能帮我克服内心的胆怯?只有自己才能打败胆怯，发挥潜藏的过人才能!

我的快乐与烦恼

小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的文化苦旅。

一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时持续沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但之后也变成了快乐。

时间飞快，我上小学六年级时，本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时，我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法，甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次，我从报纸上看的一篇文章，说是家长不要对孩子看得太严，要任其个性自由发展，我高兴万分，拿去给妈妈看，可妈妈理由更充足：你明白什么?我只是期望你有一技之长，能够胜过他人罢了!所以要求要高。是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一向伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，但是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐

当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。此刻，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。