复习计划6个方面

复习计划6个方面（精选6篇）

复习计划6个方面 第1篇

党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等,今天为大家精心准备了国企党建 6 个方面问题,希望对大家有所帮助!

国企党建 6 个方面问题

近期，中铁二局六公司党委立足两级党组织，持续加强党建工作作用的有效发挥，提出党组织要在思想政治建设、基层党组织建设、干部队伍建设、宣传文化建设、党风廉政建设、和谐企业建设等六个方面发挥保障作用，为企业跨越发展提供坚强支持。

1、加强思想政治建设，发挥思想引领作用。两级党组织要落实全面从严治党的要求，组织学习习近平总书记系列重要讲话和全面从严治党重要文件精神，学习党和国家的路线、方针、政策，通过多种途径提高学习针对性和实效性，真正解决思想“总开关”问题。

2、加强项目党建，发挥服务大局作用。项目党组织要进一步适应工程项目建设、施工生产、管理方式、员工队伍结构调整的新形势、新变化，认真梳理党建工作“责任落实、重点部署、机制创新”思路，抓好党建基础工作的同时，积极探索新形势下加强和改进党建工作的新举措，促进生产经营各项目标的实现。

3、加强干部队伍建设，发挥人才支撑作用。要承担起党管干部的主体责任，充分发挥基层党组织在发现、培养、推荐人才方面的作用，严格执行干部选拔任用、加大全员培训力度、完善绩效激励机制，为企业发展提供坚强的人才保障和智力支持。

4、加强宣传文化建设，发挥凝心聚力作用。不断改进和加强宣传思想工作，持续加强道德讲堂、形势任务教育、核心价值观教育和政研分会建设，通过加强选先树优工作、加大对外宣传力度、搞好工地形象策划、强化新媒体运用等方式，加强价值引领和舆论引导，增强企业向心力、凝聚力和号召力。

5、加强反腐倡廉建设，发挥保驾护航作用。认真落实党风廉政建设主体责任，遵循“四抓四查两提高”工作思路，进一步加强反腐倡廉教育引导、强化制度建设、推进民主监督、严肃惩处问责、层级抓好责任分解和落实，强化廉洁自律戒尺，始终保持反腐定力。

6、加强群团组织建设，发挥和谐共建作用。进一步加强对工会组织的领导，依法维护广大员工的利益，深化“三有”人文关怀，不断提高员工的福祉，改善员工工作、学习和生活条件;进一步加强对共青团组织的领导，加强青年思想引导，做实“青蓝”、“青安”两大团青品牌，开展各类适合青年特点的主题实践活动，让更多青年员工在企业建功立业，实现人生价值。

国企党建 6 个方面问题

中国铁塔山西分公司自 2014 年 9 月组建成立以来，紧密结合公司承担的使命任务和员工

队伍的特点，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大精神和全国国有企业党建工作会议精神，坚持问题导向，注重实践探索，着力提高领导班子履行“一岗双责”的能力，发挥党组织的“三个作用”，实行“抓党建、促融合”工作机制和考评体系，认真破解国企党建“六个”方面难题，保证了年轻国企的扎实起步和健康发展。

建设“复合型”领导班子，使党的领导“全面”起来

在建立现代企业制度过程中，党中央对有些国有企业出现的党的领导“缺位”和“悬空”问题，及时提出了“把加强党的领导和完善公司治理统一起来”的决策，习近平总书记在全国国有企业党建工作会议上进一步强调“坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向，也必须一以贯之。”为落实党中央关于坚持党对国有企业领导的政治原则，我们紧紧把握了四个关节一是 2014 年成立公司时，考虑到技术密集型国有企业的工作需要，按照中央和国资委的有关规定和要求，坚持“一专多能”标准和“双向进入”原则，从联通、移动、电信三家国有通信企业中选聘较高素质领导干部和管理人员 33 人(党员占 100%，本科学历占 100%，研究生学历占 42%，平均年龄 44 岁)，组成了“复合型”省、市分公司领导班子。二是 2016 年 5—8 月份，通过召开党代会或党员大会选举产生了省分公司党委和市分公司党支部，实现了班子成员“交叉任职”、“一肩双挑”。三是党委(支部)建立之后，通过参加上级和本公司组织的党务、业务培训，使班子成员提高了履行“一岗双责”的能力，能够做到业务技术是“内行”、党建工作不“外行”。四是党委(支部)严格执行民主集中制，集体研究决策公司“三重一大”等事项，并按照责任分工，着力做好政治思想引领和业务技术引领工作，协调解决各种实际问题，保证党的路线方针政策在本公司落实到位。从而使党对铁塔公司的政治领导、思想领导、组织领导、技术领导有机统一，发挥了党组织的领导核心和政治核心作用。

2018 年 10 月中旬，公司党委组织了有 47 名中层以上党员干部参加的党的十九大精神学习研讨培训班，邀请省委党校教授分别讲述了“新时代新征程新使命新纲领”“深入理解习近平谈治国理政新理念新思想新战略”“新时代宪法的新发展”“始终坚持党对国有企业的领导，不断提高新时代党建工作质量”“按照十九大精神和《党章》《条例》规定，做好支部工作，筑牢党的基础”等课题，并结合实际开展了研究讨论，使大家从理论和实践的结合上加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解，提高了贯彻落实全国国有企业党建工作会议精神，全面加强公司党的建设的政治定力、责任意识和组织领导能力。

成立党建工作领导小组，把主体责任“担当”起来

习近平总书记指出，各级党委要抓好国有企业党的建设，把党要管党、从严治党落到实处。国有企业党委(党组)要履行主体责任。

据此，中国铁塔山西分公司党委成立了党建工作领导小组。党委书记任组长，纪委书记和另一名分管党群工作的党委委员任副组长，另两名党委委员及相关部门负责人为成员。领导小组办公室设在党群工作部，共有专(兼)职工作人员 6 名。两年多来，领导小组及其办公室坚持党要管党、全面从严治党，担当起抓党建工作的主体责任，年初召开党建工作会议，党委书记作《党建工作报告》，传达贯彻上级指示精神，安排部署本公司党建工作;一般情况下每季度召开一次领导小组会议，研究解决党建重要问题，协调推进党建、党风廉政建设和群团工作;半年按照党建工作要点检查分析一次工作进度，提出固强补弱的指导意见;年底进

行抓党建工作述职评议考核及总结报告等工作，保证了党建工作的有序发展和卓有成效。

在此基础上，坚决贯彻省委、省政府的重大决策部署，领导各级党组织将公司工作融入山西经济社会发展大局，2017 年与 11 个市人民政府签订了战略合作协议(全国铁塔系统第一家)，大力推进信息基础设施共建共享和集约化发展。目前，公司固定资产规模近140 亿元，拥有遍布全省的通信铁塔资源近6 万座，为全省实施大数据战略，发展数字经济，建设智慧山西，深化转型综改试验区建设，壮大人民网信事业，提供了较高水平的支撑和服务。

健全完善工作机制，将党建、业务有机“融合”起来

习近平总书记强调国有企业党组织要“坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力”。

中国铁塔山西分公司党委针对党建和业务工作“两张皮”难题，研究健全了“抓党建、促业务”工作机制，使“一岗双责”制度化，党建和生产经营有机融合常态化，“把方向、管大局、保落实”具体化。一是坚持省、市分公司总经理、党组织书记“一肩双挑”，副总经理、党组织委员分工负责的组织领导体制;二是实行党委委员联系地市、支部委员联系业务部门、党小组联系作业组队、党员联系员工的推进机制;三是省、市分公司实行以“对标一流、争创一流”为指向的“月度党建、党风廉政建设和生产经营综合分析会议”制度;四是全面认识“融合”机制是一个系统工程，党组织书记是第一责任人，形成上下联动、各负其责，所有部门主动担当、分工协作，学习教育、凝心聚力、干部人才、作风纪律、监督管理和生产经营各项工作齐头并进、协调发展的格局;五是党支部围绕生产经营管理工作之难点，充分发挥攻坚克难的战斗堡垒作用;六是各单位组织设立党员示范岗、领导责任区，组建党员先锋队、青年突击队，充分发挥先锋模范作用;七是积极争取政府及有关部门的支持，加强与三家运营商的合作，发挥返聘老同志及协作单位的资源优势，群策群力、共建共享，追求最大经济社会效益。

通过“抓党建、促融合”，2017 年山西分公司在全国铁塔系统取得了五个“首家”、五个“第一”、八个“领先”的好成绩。2018 年，又在重点工程项目及日常营收工作中取得了新进展。其中晋中“天美杉杉奥特莱斯”商贸广场，建筑面积 12 万平方米，日均通信需求 3万人次。在项目时间紧、任务重、难度大的情况下，晋中分公司党支部深入现场勘察，迅速拿出施工方案，成立党员技术骨干攻坚组，以“8+6 突破”和“杆路突破”为抓手，积极拓展外部环境，获取资源;通过主动规划，并与运营商联合办公，确定需求数据;通过宏微结合、接入综合机房等方式，保证了安装设备与广场环境的协调美观;通过寻求替代、新增广告业务合作，实现双方互惠互利。共安装天线 1670 个，移动 PR 391 个，低成本、高效率解决了广场的信号覆盖难题，达到了客户、业主、政府“三满意”，被铁塔总部选定为“抓实党的建设、促进生产经营”典型案例。

组织党员干部在梁家河村开展“不忘初心 砥砺前行”主题党日活动

严格党内政治生活，把党的政治建设“突出”出来

针对部分党员干部认为“党的政治建设题目太大、基层党组织不好联系实际”的想法，中国铁塔山西分公司通过 2016 年和 2017 党委民主生活会和党支部组织生活会积极探讨了破解这一难题的路径和方法，主要是围绕主题，做实四步

第一步是讲学习、立标准。在平时学习的基础上，会前深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、治国理政新方略和国企党建工作会议重要讲话，切实领会精神实质;会中人人发言交流学习体会，形成理论共识，在思想上“立”起政治建设和对照检查的基本标准。

第二步是讲忠诚、看担当。对照习近平总书记对国有企业领导人员提出的“20 字”要求，突出“对党忠诚”和“兴企有为”，认真总结坚定“维护核心”，自觉见诸行动，带领公司干部职工艰苦创业、开局拓展、转型升级的基本经验，并以此鼓舞新班子新员工继往开来的战斗士气。

第三步是讲党性、查问题。基层党员干部一般不存在大的政治性问题，但要根据群众意见，深刻反思和查找在增强“四个意识”、牢记“初心使命”、严守政治纪律、践行党的宗旨等方面存在的不足和问题，注意防止“只讲业务工作、不讲政治思想”的倾向，同时认真进行党性分析，开展积极的批评与自我批评，既不搞好人主义，又不搞无限上纲上线。

第四步是讲责任、抓整改。以党的政治建设为统领，针对问题出实招、编制清单定责任、着眼发展抓整改，逐级压实责任，层层抓好落实，好的表扬、差的问责。从而在严格党内政治生活，提高自我革弊能力，加强政治建设上有了长足进步。与此同时，在民主评议党员中，也注意克服只谈业务工作、不讲政治思想的倾向，达到了讲政治、树正气，激励先进、鞭策后进的效果。

发挥党支部“主角”作用，使筑基工程“扎实”起来

习近平总书记强调，全面从严治党要在国有企业落实落地，必须从基本组织、基本队伍、基本制度严起。要把党员日常教育管理的基础性工作抓紧抓好。企业党组织“三会一课”要突出党性锻炼。要让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

中国铁塔山西分公司党委按照铁塔总部提出的“示范党支部”的“四条”标准，以发挥党支部教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的“主角”作用为切入点，着手开展了培养选树“红旗党支部”标杆，以点带面，筑牢“三基”工程的活动。组织党员干部学习贯彻 2017 年基本健全的党建工作规章制度体系;出台了标准化党支部建设实施细则，规范了党支部硬件建设和日常党务管理工作;针对党员普遍年轻、未经过严格的党内生活锻炼的实际情况，指导党支部认真落实“三会一课”制度，探讨突出党性锻炼的具体办法。挑选素质比较全面的大同市分公司总经理担任省公司党群工作部主任，配备了专职党群工作人员，加大了抓基层党建工作的力度;返聘一名有党务工作经验的老同志深入具体传帮带，组织市分公司年青党务工作者(多为新招录的大学毕业生)到省公司轮职见习，在解决党务干部“新手多、经验少”问题上迈出了新步子;坚持从劳动模范、工作骨干和创新人才中发展党员、提拔中层干部和管理人员，大力评比表彰优秀党员和优秀党务工作者，均发挥了正向激励作用。2017 年成立的公司工会和团委，围绕中心、服务大局，组织开展了创建“优秀职工之家”和“优秀青年之家”活动，持续激发了员工干事创业热情，营造了“有第一就争、有红旗就扛、有排头就站”的浓厚氛围。

晋城市分公司党支部在推进“三基建设”中有板有眼、具体实在，在组织和制度健全的基础上实现了硬件建设标准化和学习教育常态化。以提升组织力为重点，坚持支部书记挂帅，党员骨干担责，设立了“大安防”、“大环保”、“大物联”、“大旅游”四个领导责任区，成立了“8+6”规划落地、业务拓展两个党员攻坚组，“三性达标”、“客户服务”、“物业维系”三个党小组突击队，发挥了党组织在生产经营工作中的战斗堡垒作用。去年，参加铁塔总部党建主题征文活动获二等奖，“三性达标”率先通过验收，筑基行动全省第一，全生命周期竞赛获一等奖，此外还在业务拓展、营收竞赛等多种奖项中获得荣誉。

建立综合考评体系，使党的建设“强硬”起来

我国国有企业乃至各行各业长期纠结于“一手比较硬、一手比较软”的境况中，一个重要原因是没有一套科学完善的规章制度和考核激励办法。为破解这个难题，2017 年中国铁塔创新工作思路，自上而下建立了“党建、党风廉政建设、生产经营”三项工作各占 100 分的综合考评体系(试行)，明确了考核项目(其中党建 7 类 28 项，党风廉政建设 13 类 54 项，生产经营 2 类 6 项)、指标、分值和考评方法。一年多的实践证明，这个考评体系，加大了党建和党风廉政建设的考评权重，对于引导、激励、制约各级党组织坚持党建、党风廉政建设和生产经营工作一同谋划、一同推进、一同考核、一同奖惩，扭转了“抓生产经营和经济效益一手比较硬、抓党建和党风廉政建设一手比较软”的倾向，凸显了党建功能，发挥了“指挥棒”作用。今年 2-3 月份，公司坚持“一把尺子量到底”，对 2017 “三项工作”逐级进行了首次对标考核和通报。从第一次考评中，我们发现三项工作的项目指标设定不够平衡，有些量化指标不能准确反映质量水准，平时动态掌控和年终集中考评结合不够紧密等缺陷。目前正在完善优化考评办法，强化考核结果的合理运用，使党的建设更加“强硬”起来，更好地推进公司工作的全面健康发展。

国企党建 6 个方面问题

坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是增强其核心竞争力的独特优势。[1]要全面提高国企党建质量就必须坚持问题导向，久久为功，锲而不舍地抓落实。纵观国企党建工作现状，参差不齐、水平不一，仍存在不少问题，制约着党建工作的全面开展。因此，查摆问题，分析对策仍是我们需要探索的重要课题。

一、存在的主要问题

现阶段，制约国企党建工作健康有序发展的因素主要有

(一)思想认识不到位

当前，国有企业普遍存在“重业务、轻党建”的现象，党建工作没能摆上应有的高度和位置。党务干部普遍认为抓业务是“硬指标”，抓党建是“软指标”，看不到成绩，得不出实效，以致抓党建存在被动应付，工作流于形式;平时对党建工作思考不多，推动不力，落实不佳。广大党员也普遍认为，提升企业经济效益才是首要任务，党建工作应放在从属地位，于是在参加党建活动方面缺乏热情与动力，积极性和参与度都不高，存在“签完到就离场”的现象。

(二)主体责任不凸显

加强国企党建，国企党委(党组)肩负主体责任，党委(党组)书记则为第一责任人。但在实际工作中，越向基层延伸，基层党组织书记“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识就越弱化，主体责任落实就越乏力。表现出来的就是劲头不足，热情不高，对上级党组织布置的工作往往是应付居多，落实得少。有时会凭一时的热度推进工作，一旦受到业务工作冲击，就会萌生“松松劲、歇歇脚”的想法，工作力度随之递减，以致在党建工作上跟踪指导不多，推进力度不强，压力传导不够，最终使企业党建工作整体呈现浮于表面的状态。

(三)党建活动较单一

国企党建活动多缺乏创新和手段，存在流于形式的倾向，往往是照本宣科，以读文件、学材料，看电教片、传达上级讲话等内容为主;只求按部就班进行，不注重党建活动的知识性、生动性及趣味性，载体不够灵活、特色不够鲜明、内容不够新颖，从而不为广大党员职工欢迎，不能产生共鸣，导致党员教育学习缺乏吸引力，组织生活缺乏凝聚力，走走过场就结束，没能达到党建活动应有的效果。

二、加强党建工作的对策

(一)强化主体责任

各级党组织负责人要进一步强化责任意识，必须把抓好企业党建作为应尽之责、分内之事，切实履行好党建工作第一责任人职责。既要持续用力抓业务，也要聚精会神抓党建。要以党建统领各项工作，牢固树立“抓党建是本职”的思想观念，强化责任担当，突出主体责任，切实把党建工作抓紧、抓实、抓出成效。同时，对党建不上心的，要谈心谈话;对职责不履行的，要用好问责追责利器，以持续增强抓好基层党建工作的责任感、使命感和紧迫感。在各级履好职、尽好责的基础上，共同形成抓党建的合力，努力构建“一级抓一级，层层抓落实”的齐抓共管的党建工作责任体系。

(二)加强队伍建设

要适应党务工作新形势、新任务，努力建设一支素质高、能力强、有活力的党务干部队伍，是提高国企党建工作水平的重要保证。首先要把思想好、能力强、热心党建的同志放在这个岗位，要配齐配强党务工作人员，专兼职并举，积极发挥表率作用，开创党建工作有人抓、有人管、有人干的好局面。其次要强化培训力度，应大力支持企业党务工作者参加各种专业培训、专题讲座、专项技能提升等，从而不断增强党务队伍的整体专业水平和理论素养，为党建工作科学化、规范化开展提供智力支持。同时，党务人员也要注重自学和交流学习，在“干中学、学中干”，从而相互促进、相互提高。

(三)丰富党建内容

国企黨建活动既要充分发挥党组织的主导作用，也要积极调动党员职工的能动性。开展党建活动时，既要结合企业实际，也要紧贴党员职工实际，紧扣突出问题，不断创新党建工

作载体，丰富党建活动内容。要广泛征求党员职工意见，集思广益，做到既接地气又触及灵魂，切实把党内生活搞得更加活泼生动，更具政治性和时代性，不断调动党员职工的积极性和主动性，并真正转化为统一思想、推进工作的强大力量。要“因企制宜”，结合企业生产经营、科技创新及文化建设等内容，开展丰富多样的党建活动，不断推进国企党建工作健康发展新步伐，彰显党建的特色与成效。

(四)健全管理机制

国企党建工作要建立健全管理机制，进行规范化管理。要实行“党建+行政”式的“双目标考核”，即各级党组织要把党建工作与业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，统一纳入管理，促使企业经济与党建的互融互通，实现两抓两不误，切实从根本上解决“两张皮”的问题。要强化考核机制，用好考核评价这个指挥棒，把党的建设考核同班子综合考评、经营业绩考核衔接，并将考核结果直接与绩效奖惩、人事任免等挂钩，进一步加强党建工作监督力度和实施手段，让其号召力增强，推动力提升，从而使党建工作开展起来更卓有成效。

总之，抓好国企党的建设，就是要以党的十九大精神为指引，严格按照党中央提出的要求，认真贯彻国企党建工作会议的决策部署，始终保持全面从严治党的使命感和紧迫感，扛起各自责任，落实各项任务，我们就能开创国企党建新局面，推动国企改革发展再上新高度。

复习计划6个方面 第2篇

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建设工程质量特性表现在6个方面（监理工程师辅导）

第一章 建设[BAIKE1]工程质量[/BAIKE1]控制概述考试内容

一、建设[BAIKE1]工程质量[/BAIKE1]管理制度及责任体系

了解：[BAIKE1]工程质量[/BAIKE1]及特性。

熟悉：工程质量形成过程及影响因素;工程质量管理制度。

掌握：监理工程师在质量控制中应遵循的原则;工程质量责任体系。

考点1 建设工程质量概念

1、工程质量是指工程满足业主需要的，符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同的规定的特性综合。

考点2 工程质量特性

1、建设工程质量特性表现在6个方面：

(1)适用性：即功能，是指工程满足使用目的的各种性能。包括：理化性能(尺寸、规格、隔热等物理性能，耐酸、耐碱、耐腐蚀、防风、防尘等化学性能)，结构性能(地基的牢固、结构的强度等)，使用性能(房子的舒适度、水电设施、道路的通达等)，外观性能(房子的外观、色彩)。

(2)耐久性：即寿命，是指工程在规定的条件下，满足规定功能要求使用的年限，也就是竣工后的合理使用寿命周期。

(3)安全性：是指工程建成后在使用过程中保证结构安全、保证人身和环境免受危害的程度。

(4)可靠性：指工程在规定有时间和规定的条件下完成规定功能的能力。如工程上的防洪与抗震能力、防水隔热、恒温恒湿措施、工业生产的用管道防“跑、冒、滴、漏”等。

(5)经济性：指工程从规划、勘察、设计、施工到整个产品使用寿命周期内的成本和消耗费用。具体体现在设计成本、施工成本、使用成本三者之和。

(6)与环境有协调性：指工程与其周围生态环境协调，与所在地区经济环境协调及与周围已建工程相协调，以适应可持续发展。

考点3 工程质量形成过程

1、在工程项目可行性研究阶段，需要确定工程项目的质量要求，并与投资目标相直协调，它直接影响项目的决策质量和设计质量。

2、在项目决策阶段，是通过项目可行性研究和项目评估，对项目的建设方案做出决策，使项目的建设充分反映业主的意愿，并与地区环境相适应，做到投资、质量、进度三者协调统一，它对工程质量的影响主要是确定工程项目应达到的质量目标和水平。

3、工程勘察、设计阶段使质量目标和水平具体化，是决定工程质量的关键环节。

4、工程施工活动决定了设计意图能否体现，直接关系到工程的安全可靠、使用功能的保证，以及外表观感能否体现建筑设计的艺术水平，是形成实体质量的决定性环节。

5、工程竣工验收是对项目质量施工阶段的质量通过检查评定、试车运转，考核项目质量是否达到设计要求;是否符合决策阶段确定的质量目标和水平，并通过验收确保工程项目的质量，此阶段影响是保证最终产品的质量。考点4 影响工程质量的因素

即4M1E1、建筑业实行经营资质管理和各类专业人员持证上岗制度是保证人员素质的重要管理措施。

2、工程材料是工程质量的基础。

3、方法是保证工程质量稳定提高的重要因素。

4、环境条件是指对工程质量环境起重要作用的环境因素，包括工程技术环境(如工程地质、水文、气象)、工程作业环境(作业面大小、防护设施、通风照明和通讯条件等)、工程管理环境(工程实施的合同结构与管理关系的确定，组织体制用管理制度等)、周边环境(工程地下管线、建(构)筑物)。环境条件对工程质量产生特定的影响。加强环境管理、改进作业条件、把握好技术环境，辅以必要的措施，是控制环境对质量影响的重要保证。

考点5 工程质量的特点

1、建设工程质量的特点是由建设工程本身和建设生产的特点决定的。

2、建设工程(产品)及生产的特点：(1)产品固定性，生产的流动性;(2)产品多样性，生产的单件性;(3)产品体积大，风险性;(4)产品的社会性，外部约束性。

3、工程质量本身的特点：(1)影响因素多;(2)质量波动大;(3)质量隐蔽性;(4)终检局限性;(5)评价方法特殊性。

4、建设工程应决策、设计、施工、工期、造价等直接或间接地影响工程项目质量、这体现了质量的影响因素多。

5、建设工程规格品种使用错误、施工方法不当、操作未规程进行、机械设备磨损或出现故障、设计计算失误体现了质量的波动大。

6、工程项目的终检的局限性是难以发现隐蔽的质量缺陷，这就要求以预防为主。

7、建设工程在施工中不及时进行质量检查，事后只能从表面上检查，很难发现内在质量问题，产生判断错误，即第二类错误(将不合格品误认为合格品)，这体现了工程质量的隐蔽性。

8、涉及结构安全的试块、试件、材料，应按规定进行见证取样检测，涉及结构安全和使用功能的重要分部工程要进行抽样检测。

9、目前监理工程师为主导的组织验收方式，体现了“验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”的思想。考点6 质量控制

1、ISO9000质量控制的定义是：质量管理的一部分，致力于满足质量要求。

2、质量控制是通过采取一系列的作业技术和活动对各个过程实施控制的。

3、质量控制应贯彻预防为主与检验把关相结合的原则。

4、质量控制每一过程都有输入、转换和输出等三个环节。

考点7 工程质量控制

1、工程质量控制是指致力于满足工程质量要求，也就是为了保证工程质量满足工程合同规范标准所采取的一系列措施、方法和手段。工程质量要求主要表现为工程合同、设计文件、技术规范标准规定的质量标准。

2、工程质量控制按实施主体不同分为自控主体和监控主体，前者直接从事质量职能活动，后者对他人质量能力和效果进行监控。政府、工程监理属于监控主体，勘察、设计、施工属于自控主体。

3、工程质量控制按工程质量形成过程，包括各阶段的质量控制，主要是：

(1)决策阶段质量控制，主要是通过项目可行性研究，选择最佳建设方案，使项目的质量要求符合业主的意图，并与投资目标相协调，与所在地区环境相协调。

(2)工程勘察设计阶段的质量控制，主要是选择好勘察设计单位，保证工程设计符合决策阶段确定的质量要求，保证设计符合有关技术规范和标准的规定，要保证设计文件、图纸符合现场施工的实际条件，其深度能满足施工的需要。

(3)工程施工阶段的质量控制，一是择优选择施工单位，二是严格监督承建商的施工，保证形成产品质量。考点8 工程质量控制原则

1、监理工程师在质量控制中，应遵循以下几个原则：

(1)坚持质量第一的原则：建设工程质量不仅关系工程的适用性和建设项目投资效果，而且关系到人民群众生命财产安全。是工程质量控制的基本原则。

(2)坚持以人为核心的原则。

在工程质量控制中，要以人为核心，重点控制人的素质和行为。

(3)坚持预防为主的原则：主要是做好质量的事先控制和事中控制，以预防为主，加强过程和中间产品的质量检查和控制。

(4)坚持质量标准。

(5)坚持科学、公正、守法的职业道德规范。监理人员必须贯彻科学、公正、守法的职业道德规范。考点9 工程质量责任体系

1、建设单位的质量责任：(1)以招标方式择优选择工程参与各方;(2)应配备现场管理人员;(3)对工程质量进行检查;(4)组织工程竣工验收。

2、建设单位工程开工前应负责办理施工图设计文件审查、工程施工许可证、工程质量监督手续等。涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程，建设单位在装修前应委托原设计单位或有相应资质等级的设计单位提出设计方案，经审查机构批准后方可施工。

3、建设单位按合同约定的负责采购供应的建筑材料、建筑构配件和设备，应符合设计文件和合同要求，发生质量问题，应承担相应的责任。

4、建设单位自行选择的设计、施工单位发生质量问题承担相应责任。

5、勘察、设计单位不得将承揽工程转包或违法分包。

6、建设工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或多项实行总承包的，总承包单位应对其承包的建设工程或采购的设备的质量负责;实行总分包的工程，分包应按照分包合同的规定对其分包工程质量向总承包单位负责，总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任。

7、工程监理单位对工程质量承担监理责任，监理责任主要有违法责任、违约责任。如果监理单位弄虚作假、降低质量标准，造成质量事故，要承担法律责任。如果监理单位与承包单位串通，谋取非法利益，给建设单位造成损失的，应当与承包单位承担连带赔偿责任。如果监理单位不按照监理合同约定履行监理责任，给建设单位或其他单位造成损失，属违约责任，应当向建设单位赔偿。

8、设备供应单位的供应的建筑材料、设备及构配件的质量应符合国家和行业现行的技术规定的合格标准和设计要求，并与说明书和包装上的质量标准相符，且有相应的产品检验合格证，设备有详细的使用说明等。

考点10 工程质量管理制度

1、政府的质量监督管理具有权威性、强制性、综合性的特点。

2、质量管理的四项制度：施工图设计文件审查制度、工程质量监督制度、工程质量检测制度、工程质量保修制度。

3、施工图设计文件审查制度：

(1)施工图设计文件审查是政府主管部门对工程勘察设计质量监督管理的重要环节。

(2)各类新建、扩建、改建的建筑工程项目均属审查范围。

(3)建设单位将施工图报请审查时，应同时提供下列资料：批准的立项文件或初步设计批准文件，主要的初步设计文件、工程勘察成果报告、结构计算书及计算软件名称等。

(4)施工图审查的内容：建筑物的稳定性、安全性审查，包括地基基础和主体结构是否安全可靠;是否符合消防、节能、环保、抗震、卫生、人防等有关强制性标准、规范;施工图是否达到规定的深度要求;是否损害公众利益。

(5)审查机构接受建设行政主管部门的委托对施工图设计文件涉及安全和强制性标准的执行情况进行技术审查。建设工程经施工图设计文件审查后因勘察设计原因发生质量问题，审查机构承担审查失职的责任。

(6)施工审查的程序：建设单位报送施工图至建设行政主管部门→主管部门委托审查机构→审查机构报主管部门→主管部门返回建设单位。

(7)审查机构应该在收到审查材料后20个工作日完成审查工作，并提出审查报告。

(8)施工图经审查批准后，不得擅自修改，如必须修改，必须报请原审批部门，由原审批部门委托审查机构审查后实施。

(9)施工审查所需经费，由施工图审查机构向建设单位收取。

4、工程质量监督制度

工程质量监督机构是经省级以上建设行政主管部门或有关专业部门认定，具有独立法人资格的单位。工程质量监督机构的主要任务：

(1)根据政府部门的委托，受理建设工程项目的质量监督;

(2)制定质量监督方案，如确定质量监督师;

(3)检查施工现场工程建设各方主体的质量行为，如检查工程建设各方有关人员的资质和资格;

(4)检查建设工程实体质量，如用于抽查工程建设的主要建筑材料质量;

(5)监督工程质量验收;

(6)向委托部门报送工程质量监督报告;

(7)对预制建筑构件和商品混凝土的质量进行监督;

(8)受委托部门委托按规定收取工程质量监督费;

(9)政府主管部门委托的工程监督管理和其他工作。

5、工程质量检测制度

工程质量检测工作是对工程质量进行监督管理的重要手段之一。法定的国家检测机构出具的检测报告，在国内为最终裁定，在国外代表国家的性质。

6、工程质量保修制度

在规定的保修期内，因勘察、设计、施工、材料的原因造成的质量问题，要由施工单位负责维修、更换，由责任单位负责赔偿损失。质量问题是指工程不符合国家工程建设强制性标准、设计文件以及合同中对质量的要求。质量保修书应明确建设工程保修范围、保修期限和保修责任。工程保修期由竣工合格之日起计算。

复习计划6个方面 第3篇

一、注意《新课程》的要求

1.《新课程》注重学生发展，注重基础知识的理解与运用能力，以及对学生理论联系实际的考查。

难题、偏题不会出现在中考的试卷上，思想品德复习中死记硬背的学生不会取得高分。在新课程体系下，中考体现时代性，复习要注意理论联系实际，引导学生关注国家大事、国际大事;关注社会的发展，自身发展;关注家乡重大时事，让学生认识家乡。例如，2009年泰州市中考题中，15题考查了近一年的国内、国际重大时政，第14题、第18题、第24题分别考查到有关“金融危机”、“两岸关系”和“改革开放三十年”等，第22题命题注重地方特点有关“京剧大师梅兰芳”和“水兵母亲城”的人文历史。

2.《新课程》注重充分发挥考试的教育功能。

中考命题会注重坚持全面、准确地反映初中毕业生通过思想品德课的学习逐步形成的正确的人生观、世界观和基本的是非善恶观的要求。根据现在初中生的实际合理命题，引导他们尊敬长辈，培养感恩、爱心，增强责任心;引导他们自立自强，树立远大理想;引导他们树立法制观念，自觉抵制不良诱惑;引导他们关心时事，关心国家、社会的发展;引导他们尊重科学、尊重人才，激发他们献身科学、报效国家的情感;引导他们培养良好的心理品质

3.《新课程》注重知识的综合运用。

教师要帮助学生理清楚知识点及其联系，帮助他们构建完整的知识网络，引导学生将所学知识进行适当综合。在往年的中考中，特别是新课程下的中考，许多题目不是考书中的某一个知识点，而是注重知识的相通性、相关性。仍以泰州市中考为例，“公民受教育”是考试热点之一，它的落脚点是教育，但是，它所蕴涵的知识比较广泛。它涉及七年级教材第三单元的“师生情谊”，第四单元的“学会学习”的三个知识点(学习观点、学习方法、学习习惯);涉及七年级第七单元的“法律保护”，八年级第七单元的“维护受教育权”;涉及九年级第二、第三、第四单元的“全面建设，实现小康”、“科学发展，振兴中华”、“立志成才，报效祖国”。如果再作进一步的延伸，它涉及我国最高科学技术奖的颁发，刚刚结束的十一届全国人大三次会议、全国政协十一届三次会议有关教育问题。

4.《新课程》注重探究性研究。

一方面，中考命题灵活并适度地开放，目的是引导学生从试题所提供的文字、图片、表格等所提供的材料中提取有价值的信息，并加以分析。另一方面，中考增加了研究型学习的试题。以泰州市中考为例，泰州市中考命题有四大块，分别是：选择题、简答题、辨析题和实践探究题，从后面的两大块中就可以看出对探究性研究考查的力度。

二、注意《初中毕业、升学统一考试（考查）大纲》的使用

应该说，每一位初中教师都要认真研读每年的《初中毕业、升学统一考试(考查)大纲》(或《中考说明》)，以了解对初中毕业生的素质教育的考查内容和力度，以便指导教育教学。九年级教师应该注意以下三个问题。

1. 认真研究《初中毕业、升学统一考试（考查）大纲》的“命题指导思想”、“考试范围”。

“命题指导思想”给九年级老师明确了复习的方向，是中考复习的指导思想;“考试范围”给我们九年级老师心中搭起了大框架，这样我们把握住“命题指导思想”、“考试范围”复习中就不会迷失方向。

2010年泰州市的《初中毕业、升学统一考试(考查)大纲》“命题指导思想”明确指出：“从初中学生的认知水平和生活实际出发，突出对学生基础知识、基本技能及问题探究的基本方法和基本过程的考查。”“注重学生终身发展所需的必备知识，加强试题与社会实际和学生生活的联系，尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。”“同时，命题时注意与高中新课改的实际作必要的衔接与呼应。”

2. 了解考试方式与试卷结构。

了解中考的考试方式：是开卷还是闭卷，是否与历史同场考试。了解试卷结构形式，各个结构分值，以及考查的知识比例。

2010年泰州市思想品德学科中考考试方式有所变化：往年思想品德考试与历史考试是同场、开卷;今年是思想品德考试与历史考试分场，思想品德开卷考试，历史闭卷考试。

3. 要认真研究中考《思想品德》考查知识范围的教材知识要点。

知识范围的教材知识要点是中考命题的依据，九年级总复习时间紧，任务重，教师在二轮复习和三轮复习都要紧紧瞄准考查知识范围的教材知识要点，不能做无用功。

三、课堂复习注重构建完整的知识网络，注重理论联系实际

针对思想品德中考开卷考试的特点，课堂复习时教师要注重帮助学生构建完整的知识网络，注重理论联系实际的指导。

1. 注重构建完整的知识网络。

教师在复习过程中应努力帮助学生构建完整的知识网络，对教材内容特别是考查知识范围的教材知识要点进行有机整合，把相关和相联的知识进行归类，让学生对教材形成完整的知识框架，从而使学生系统掌握教材的内容。例如，广东版思想品德教材整合了心理健康、道德、法律和国情的相关知识和技能。七年级上册安排以“成长中的我”为中心的三个内容：“自我调适”、“人际适应”、“学习适应”，八年级上册安排了充满思考、感动的三个内容：道德人格、心理素质、人生志向;七年级下册(除了第一、第二单元关于对生命和挫折的思考内容)、八年级下册是有关法律知识内容;九年级为全一册整合了国情、心理、道德、法律等内容，以帮助学生认识社会、理解社会、认同社会。在学生对教材形成完整的知识框架的基础上，再对学生进行系统的综合训练，这样，有益于学生知识的掌握和灵活运用。

2. 注重理论联系实际。

教师在复习过程中要注重灵活运用所学知识，去分析当前国内、国际重大的时事，分析学生学习、生活中的实际问题。一方面，这是因为理论联系实际是思想品德课的基本原则。另一方面，思想品德考试的方式为开卷，开卷考试的方式必然淡化了对知识的记忆，强调了知识的灵活运用，突出了理论联系实际，以达到提高学生分析问题、解决问题的能力的目的。从往年的命题试卷来看，辨析题和实践探究题的命题充分体现了贴近社会生活、学生生活实际的原则。所以，教师在复习过程中应始终坚持理论联系实际，着力强化书本知识与学生实际、社会实际的有机结合，教会学生运用所学知识分析问题、解决问题。

四、加强作业辅导，指导学生答题

对于九年级学生来说，三年紧张的初中生活，显现出他们不同的个性和不同的学习层次。教师复习时，应加强作业辅导，根据不同学生的特点，指导答题。

1.教师要指导学生答题时做到内容要有条理，要标有序号;语言表述要体现思想品德学科的特点;书写要工整、规范。

2.教师要指导学生准确把握材料。中考试题中，有许多材料，教师要指导学生认真阅读材料，着力于关键的字词句，理解材料的中心意思。

3.教师要指导学生依据材料联系教材知识。教师要指导学生紧扣题目要求，从教材中找出的观点，运用好手头资料，具体问题具体分析。

4.教师要指导学生学会检查。教师要指导学生检查回答问题是否完整，是否符合题意。很多学生写得不少，但是得分却不高，原因之一就是这个题目缺一点，那个题目错一点。

和谐企业的6个方面 第4篇

既然如此，在构建和谐社会中作为企业必然要先做好构建和谐企业。那么构建和谐企业有哪些具体内容呢？

第一，要做好企政和谐。这是指企业要有和谐的政气和人气。首先在企业里要做好以人为本，企业呵护员工，尊重员工，员工热爱忠诚企业，以企业为家，从而达到企业一盘棋，政令畅通，员工乐意执行企业经营决策，安心在企业里的岗位上工作、学习和生活。

第二，企业与员工平等和谐。这是指法制企业的和谐。在企业里企业和员工之间和谐相处，相互维护，企业和员工之间体现公平、公开、公正的利益均赢氛围。望江公司在2006年办了几件大事都是尊重员工意愿为基础：旱河小区建设由职工代表投票选定、春节活动由公司员工家属选项决定。企业的发展广集“改进在行动”全员建议，这些都体现了尊重民意，公司大事公平、公开、公正地由大多数员工的意志来决定。

第三，員工之间、干群之间融洽和谐。充分体现相互关心、平等融洽的和谐氛围。员工、干部和领导之间形成有效的呵护、拥护和爱戴的纽链环。企业有困难萦绕全体员工思绪，群策群力解决困难。企业发展了，企业领导首先想到功劳是员工，把企业的利益体现在员工身上。

第四，企业和社区充满和谐。企业和社区相互融洽，共同渗透辐射带动共建文明，创出发展的和谐氛围。望江公司近几年来筹资拔款用于社区公共事业建设，2006年50万元，2007年50万元，社区的工作企业配合参与，企业的建设当地政府关心、支持。2006年望江公司所在区、镇政府一致赞扬望江公司的文明创建工作，使企业和社会形成一个相互关心、支持和融洽的和谐氛围。

第五，企业生产经营发展和谐。企业的生产经营计划组织有序，良性循环发展。员工爱企业爱岗位彰显主动性。员工对企业的生产经营工作充满信心，胸有成竹。有计划的规模生产是现代企业和谐特征，企业生产要着力少加班、不加班，把法定的节假日还给员工。许多企业还实行员工休假制度，有计划的组织安排员工轮休，有利于员工调节身体，企业也利用员工轮休期间抢修维护设备，有利于增强员工凝聚力和设备的正常使用。望江公司在2007年提出了有效地组织生产，少加班，不加班，员工对公司的生产充满信心，从而增强员工爱企业爱岗位、主动完成本职工作的信心，企业的生产和员工的工作热情达到和谐。

第六，企业生产稳定，员工愉悦和谐，综合能力稳固提高。企业和谐体现出以人为本，达到企业生产稳定协调实现又好又快健康发展。在望江公司2006年先代会上，公司领导宣布表彰和鼓励全体员工在2006年为企业作出的贡献，给全公司在职员工和退休员工发奖。这就是企业发展要回报员工，双赢理念使员工愉悦生活，企业生产安定有序，达到和谐发展。

高考英语复习的几个方面 第5篇

英语词汇的记忆问题是英语学习中的一个重要问题。因此记忆适当量的英语词汇是学好英语基本功，这其中包括记忆单词的用法(即一些固定搭配)以及一些常见的动词词组。这些基本的内容复习不好，就无法有效地进行英语听力训练和阅读等复习。

英语听力要坚持每天听，时间没有严格限制，10分钟到30分钟都可以，但要保证每周至少完整地做一次听力练习，听力练习难度和高考相当或略难都可以。保证每天做一篇完型填空，对完答案后立刻分析，立刻做批注，久而久之就会形成语感，同时也有助于扩充单词的其它用法和某些日常的固定搭配。

对于语法，系统地进行复习是极有必要的。可以拿一本专门的语法书，一章一章地看。每看一章，都应该做点笔记。当然，这种笔记应该是那种提纲挈领式的，或者说是大框架，框架中的那些具体内容，应该牢记在心，而不必记在笔记本上。这样，当以后再复习时，只要拿出这个大框架，头脑中便回忆每个框架中应有的具体内容，由于有了这个框架的帮助，将会很容易地理清各具体内容及其之间的联系，这十分有助于你的理解与记忆。当然，背语法是为了会用英语，所以适当地练习是十分有必要的。

对于阅读，应加大阅读量，以提高自己的阅读理解能力；同时要保证题量，并要养成全神贯注进行长时间阅读的习惯。对于阅读中遇到的一些结构复杂的句子，可以从语法角度进行分析，进而帮助理解。要有意识地对其中一两篇有代表性的文章进行精读，这对提高理解力，了解英语思维十分有好处。由于高三的复习负担是很重的，一般说来，时间不允许读英语小说。但可以找一些长度适中的文章来读，并尽量读懂，如一些好的散文等。

英语作文则要求考前有意识地背记一些经典词汇、句型句式，变换漂亮的语法肯定会让你的阅卷老师眼前一亮的。

高一政治复习方法之抓好四个方面 第6篇

1.序化与综合化。在学习与分析中我们可以根据课程标准和考纲、课文标题、相关链特殊句式、平时练习、社会重大热点确定重点与难点，然后对重点与难点进行序化与综合化。在序化与综合化的过程中要依据《课标》《考纲》，了解知识点的分布和能级要求，要做到心中有“标”“纲”，夯实基础、注重能力培养、构建好知识网络。同学们一方面对各册的内容进行整合，另一方面与相关学科进行交叉综合，使知识点条理化、全面化、层次化。为便于检索，还可编制目录，注明页码。

如果复习中能根据知识的内在规律与联系，进行比较、分析、分类、综合和小结，各种知识都可以有规律地进入存储系统之中。如：对带有“标志”、“根本”、“基础”、“前提”、“关键”、“实质”、“最终目标”、“核心”、“主导作用”字眼的关键词进行总结。

2.量化与简化。所谓量化与简化，就是要把厚书读薄。量化与简化的关键是将所学知识分解、浓缩概括，将繁杂的知识简单化，零乱的知识条理化，相互之间逻辑化。经过加工整理，就可以用简单明了的主干知识纳入有机的体系之中，就能把知识变成自己的，既利于记忆储存，又便于提取使用，还能减轻学习负担，运用时思路纵横伸展，左右逢源。

把书读“薄”的秘诀在于：把握教材知识的内在逻辑和联系，抓住问题的关键与本质，对教材进行高度概括，浓缩出精华，如建“知识树”、列表概括、编提纲等不一而足。如将教材中相关知识概括为“一、二、三”。“一”：“一个中心”，即以经济建设为中心。“二”：“两个基本点”;“一国两制”;“社会主义精神文明建设包括两个方面”;“当今时代两大主题”，即和平与发展。“三”：“三个有利于的标准”、“三个尊重”等。

3.消化与内化。近年中考试题的命题思路已经由“知识立意”转为“能力立意”和“现实问题立意”，考试越来越注重考查学生综合运用各科知识解决实际问题的能力。如果对所学的知识不理解，就谈不上真正的消化;如果只是“死记硬背”，机械地重复记忆，即使背得滚瓜烂熟，所学知识不能同头脑中已有的知识融合，就会出现“消化不良症”。要消化，就要“细嚼慢咽”，理解每个问题。在消化的基础上要进行内化，主要是能力的内化，要能理论联系实际，联系社会热点，学以致用，解决收集问题;另一方面是情感态度价值观的内化，将所学知识落实于思想，见诸于行动。在学习中我们要学会辨证和多角度分析问题，就要抓住试题中的关键词和有效信息，然后从不同的视角甚至从正反两个方面去分析，就有可能得到不同或截然相反的观点。如“加强校园安全，构建和谐校园”，我们可从自身因素、学校、家庭、社会等角度去分析，这是典型的多维思考。再如每年3月15日前后，电视中经常出现这样的镜头：大批的假冒伪劣商品被放火销毁，你赞成吗，为什么。如从打击违法罪犯、净化市场、维护消费者权益等方面思考，答案是肯定的;但从保护环境、废物回收利用、发展循环经济，建设资源节约型社会等角度，答案又是否定的，这是辨证思维的具体体现。

4.创新化与专题化。密切联系时事热点、联系社会实际,关注学生生活,充满时代气息，是近年中考政治试题的显著特点。它让学生从身边的生活中感触时代发展的脉搏,实现了重大时事的生活化，避免成人化的倾向，使学生感到亲切、自然、有话可说，渗透了思想品德的学科功能。在复习中要关注我国社会、经济发展动向以及党和国家的重大决策，关心本地区的热点和焦点问题，并以此作为复习的重点。但也不可忽视一些连续的长效的热点(如：科技创新和可持续发展),对此应推陈出新,注重创新,转换角度,拓宽思路,从不同的角度去思考问题.

对社会热点进行专题学习很重要，需要进行创新，要结合考试说明，打乱年级将知识进行新的排列组合、整合，从不同的层面和角度进行分析，打破原有的思维模式，只有这样才能把“死”书读“活”。要学会从不同的角度多维思考、解决问题，由材料到理论，由现象到本质，既要考虑热点所体现的观点，解释原因(即为什么)，解决问题，提出建议，还要联系自身，明理践行。

总之，无论是在学习还是复习，或者在问题解答中，对教材知识和社会热点都不能孤立看待，而是要综合和全面捕捉各种有效信息、分析各类试题的要求和角度，进而揣摩出题者的意图。真正熟练灵活地掌握答题技巧，同学们平时还应多练习、多总结、把握规律，做到熟能生巧、举一反三，从而做到有的放矢，提高成绩。

二.高一政治必须学会的基本方法

1、“对比联系化”：对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一快加以对比和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。比如，学习“价值”，要对比联系“使用价值”、“交换价值”、“价格”等概念;学习“价值规律的作用”，要对比联系“市场经济的一般特征”;学习“企业”，要对比联系“市场主体”、“公司”、“企业法人”等概念。每学完一节尤其是一课的内容后，要做这一项工作。另外要注意老师上课在这方面的总结和参考书上面的总结。

2、“典型错误对应化”：对于比较重要的感念和原理，注意经常容易犯的错误。比如关于“使用价值”的：使用价值决定价值;关于“价值规律”的：不等价交换现象是对价值规律的否定;关于“经济效益”的：利润、经济发展速度、劳动生产率高了，经济效益就高了等等。对应错的，就知道正确的了。典型错误，要注意从做练习中总结，也应该注意老师的总结。

3、“关键词化”：对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”，以利于记忆和理解。比如，价值规律的三个作用可以分别概括为：“调节”、“刺激”、“促进”或者“棒子作用”、“鞭子作用”和“筛子作用”;提高企业经济效益的途径和方法的三点可以概括为“对内”和”对外”两个大的方面。企业的兼并就是“大鱼吃小鱼”，企业的破产可以理解为企业按法定程序“安乐死”等等。关键词的概括和总结可以自己进行，也可以上课听老师的总结。

4、“事例化”：对于比较抽象的理论知识(尤其是比较难懂的)，一定找到一个比较典型的事例辅助理解，作到抽象理论具体化。比如：市场经济的“盲目性”就可以对应到课本上的图画“一哄而下”;理解商品的概念就联系“自己用的书”不是商品，而“书店出售的书”才是商品。“社会主义国家的强有力的宏观调空”可以联系“神六的成功发射”、“三峡工程、西气东输等重大工程的建设”等等。事例的寻找注意上课从老师那里找，也可以自己总结，事例应该是材料、图表、漫画、数字等直观形象的东西。

三.高中政治新学法

关注变化

近三年命题特点，很挑战学生的知识储备和知识面。前三年的中高考命题反映社会热点，注重考查学生分析和解决现实问题的能力，对考生综合运用学科知识的考查能力趋强，考查的梯度更加明显，注重区分度，更能体现中高考选拔人才的要求。在答题上，考生如果完全按照书本上的原话作答，已不能得高分。这要求考生在复习备考时，既要注重基础知识，又要懂得结合实际生活，用探究的眼光去组织答题，对考生的知识储备和知识面是否广泛是一个挑战。如去年考查的网络购物，以及结合奥运会志愿者谈建设和谐社会，这些问题都是热点问题，与实际生活息息相关。

从以往的命题来看，选择题的难度加大，双向选择题较多，对考生运用历史知识分析和解答现实问题的要求更高，主观题更加开放，提问的角度很灵活，这对考生的审题要求很高，答题方向要对，内容要细化，对考生的能力考查要求更高了。另外，考生要适当关注图表题。

抓住热点

关注热点和反映公平公正的问题。无论高考试题如何变化，最终解决问题的方法还是会回归到教材当中，因此，打好基础是关键。在审题时，要注重抓关键词，要明白出题人的意图，知道设问分几个角度，需要用哪个模块的知识作答，如果在提问中没有指明，就要从设问的关键词去判断，千万不要犯方向性错误。建议考生多做往年的高考题，注重关注热点，如发展低碳经济，以及今年颁布的《选举法》等热点，注重民生和反映社会公平、公正的热点问题。

注重结合