发现作文150字
发现作文150字(精选14篇)
发现作文150字 第1篇
我每天都会有新的发现,从桃花开了,叶子长出了新芽,我发现了季节的变换;从归雁的行列中,我发现了集体的力量;从冰雪的消融中,我发现了春天的脚步;从穿石的滴水中,我发现了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们发现了勤劳的甜美。
山西 晋中 灵石县延安梁民基希望小学二年级:827404657
第6篇发现作文150字 第2篇
今天,我意外发现了一个秘密。
地二节下课后,同学们都在校园内活动,我突然看见我们的老师被学校其他几位老师拉进赵老师的教室里,又关上了门,那样子让人觉的很神秘的。好奇新使我趴在窗外悄悄地向里偷看。哦,原来老师在踢毽子呢!男老师踢毽子,少见,真是少见!何况还有我们那为整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢?我耐心地等着。好不容易轮到他踢了,我直盯着他,只见他不慌不忙地接过毽子,把毽子往上一抛,便踢了起来,嘿,踢的还真好。我的嘴不时地数着数:“1、2、3……”王老师就衣了70个。
王老师和其他老师都玩的很开心。
作文阅卷中发现的“四化”现象 第3篇
1. 审题立意一元化
材料作文和命意作文需要整体感知材料内涵, 抓住材料中的关键词句, 从重点概念间的逻辑关系上寻找立意的突破口。这次作文的材料是一段叙述许麟庐向齐白石学艺的故事, 其中有一些既对立又统一的关键词:学和似, 生和亡, 寻和破, 出和入, 楷书和狂草。从逻辑上讲, 他们构成了以人为核心的主体在立身处世中的“源与流”“方式与结果”“表象与本质”等关系。在确定主题时, 不能顾此失彼, 神龙见尾不见首。部分考生用了一些诗文或俗语来表达立意, 如:寻门而入, 破门而出;师傅领进门, 修行靠各人;青出于蓝而胜于蓝;海日生残夜, 江春入旧年;一切的现在都孕育着未来, 未来的一切都生长于它的昨天;变则通, 通则久。我认为这是切合题意的。
但是, 也有些学生一叶障目, 不见泰山。他们抓住材料的部分字眼, 就洋洋洒洒地展开议论, 这种一元化思维导致立意跑偏。譬如:
“秀出你的个性” (既是立意, 也是文章题目, 下同)
有个性才够味。个性是一个杀伤力非常强的词语。马土豆 (阿里巴巴总裁马云) 有自己的个性, 他把“土豆”变成了“金土豆”, 成为千万富翁。有人说, 卖土豆都能赚钱, 那我改行去卖西瓜得了。西瓜个儿比土豆大得多, 说不定一不小心我就成了亿万富翁了。话不能这样说。每个人都有适合自己的唯一的一条路, 财神爷一个不小心打了个瞌睡, 我看你那西瓜指不定得囤到何年何月了。
90后敢作敢为, 大玩颓废。他们玩出的非主流的悲伤颓废深得大多数青少年的喜爱。火星文是他们制造的文字帝国;女孩子们瞠起大大的眼睛, 鼓起腮帮子, 尽自己的全力摆出各种可爱的表情, 再将自己的照片处理后放在网上;男孩子们则点上一根烟, 再摆上一个寂寞的表情, 还要加上一点仿佛对生活丧失希望的文字将年青人的时尚与个性演绎到让人疯狂。
这两段文字的确“秀出了个性”, 但我实在看不出材料要求揭示的“继承与创新”的主题, “个性”应该是继承之后创新而出的“个性”, 孤立地谈“个性”是偏题的。又如:
“不败的香袅”
暮春三月, 江南草长, 杂花生树, 群莺乱飞。世之万物各有所长。纷乱不堪的感受, 反而给予我们一种万物复苏、“百家争鸣”之景致。 (作者接下来就是论述“杂”的好处。)
“杂”也好, “百家争鸣”也罢, 与“继承和创新”相去甚远。
其他偏题的立意还有:诗意的栖居 (说的是要内心恬淡, 懂得放弃) ;当头一棒 (说的是受到师傅的指责后, 还是要乐观应对) ;人要有悟性;胜不骄, 败不馁;给自己泼盆凉水;等。
2. 作文用材雷同化
写文章三分在技巧, 七分在选材。高中学生在作文选材上应当立足现实的大地, “贴在地面飞行, 而不在云端跳舞”, 重点抒写自己的真情实感, 尽心描述自己的生活经历。但每次作文中千人一面、众口一词、个性弱化的作文层出不穷, 选材的雷同化问题依然突出。综合起来, 学生容易在五类材料的使用上“撞衫”。
历史类。对于高考作文中千篇一律的“借尸还魂”“录鬼簿”, 江苏省高考阅卷作文组组长何永康教授曾对此有幽默的批判:“古代文人每年一到6月7日就忙得不得了, 屈原不停地在汨罗江上跳水, 项羽一次次地抹脖子, 司马迁一而再再而三地遭受宫刑, 韩信干脆赖在别人的胯下不起来了。学生一写道李白便是酒入豪肠, 三分啸成剑气, 七分酿成月光, 秀口一吐就是半个盛唐’, 一提陶渊明便是采菊东篱下, 悠然见南山’在这些作文中, 已看不到学生的真实的想法, 只有口是心非的虚伪, 连学生自己看着都厌烦了。”
本次作文材料说的是一个学艺的故事, 需要探究的是“继承和创新”的关系问题, 屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼等历史元素还是被一些学生生搬硬套过来。如“超越人生”一文:
司马迁超越自己受宫刑而作《史记》;庄子超越世俗的功名利禄远居山村, 不谙世之污浊;廉颇超越了自己的错误的想法而负荆请罪;李白的仰天大笑出门去, 陶渊明“久在樊笼里, 复得返自然”, 苏轼“左牵黄, 右擎苍, 锦帽貂裘, 千骑卷平冈”他们都超越了自我, 到达了人生的另一境界。
娱乐类。如:小沈阳春晚一举成名, 是因为他懂得创新, 而不是单纯模仿赵本山。春哥 (李宇春) , 尚雯婕走中性路线成名后, 很多女孩也学着剪掉头发, 誓做“水泥做的骨肉”, 但还是被时尚淘汰。还有很多电视台搞起刘德华、周杰伦、阿杜的模仿秀, 但不久就风流云散。
体育类。一些考生在文章里先“娱乐界”再“体育界”, 什么科比不因袭乔丹, 刘翔创新而成为亚洲飞人, 马拉多纳超越了贝利等不胜枚举。
游戏类。有篇文章这样写“模仿和创新”:我个人比较喜欢玩游戏, 就举一个这方面的例子。大型的3D网游《魔兽世界》是公认的画面做得最好的一个游戏, 无数职业玩家为之疯狂。前段时间, 某网游公司准备推出又一个3D游戏《永恒之塔》, 推出之前, 吹嘘画面情节有多好多好, 引起了许多玩家关注。可是, 等到出来之后, 第一天, 玩家爆多, 排队进游戏得等几个小时, 可是第二天, 几乎一大半人都不玩了, 那是为什么?是因为它的人物虽然比魔兽做得精美, 可是太过唯美, 所以反倒没有真实感, 画面也是如此;至于剧情, 当然和《魔兽世界》八九不离十, 所以它失败了。
学习类。一篇题为“学以智用”的作文这样写道:现在的大部分学生, 平时很认真地跟着老师学, 老师讲什么他都用笔记下来, 什么问题他都用笔记下来, 什么问题都等老师回答, 然后自己认真听, 但最后还是考不好。这是什么原因呢?就是因为同学们只知道听老师说的, 而不去思考老师这样说的出发点和得出答案的过程。就拿物理来说吧所以说, 学以智用, 做题神通;死学不用, 做题不动。
这些雷同化材料要么味同嚼蜡, 要么浅表幼稚, 要么冥顽不灵。
歌德说:“世界是那样的广阔丰富, 生活是那样丰富多彩。”细雨下、微风中、蓝天里, 衣食住行、谈话聊天、投亲访友、读书欣赏、网上冲浪, 这些学生生活经历处处充满诗意。家庭细故、掀天之浪、一物之微、一撮悲欢、一星冥想, 往日凄惶、今朝欢快, 学生只要留意生活中的细微变化, 留心大脑中冒出的小见解、小感受, 并随时记下它们, 积叶成章, 往往就为日后作文的成功提供了“酵母”。
3. 文体形式议论化
多年的高考作文阅卷, 我有一个疑惑:为什么到了高中, 大部分学生只要写作文, 就是满篇议论?我们这个国度并不像德国那样富有理性, 也不像美国那样幽默, 我们是诗歌的国度, 是唐风宋韵灿烂辉煌的国度, 特别是楚地繁盛的浪漫主义创作源远流长。湖北高考业务组历年都强调“回归记叙”“从理性回到感性, 从感性中升华理性”, 但议论文一统天下的局面并没有改变。
高中生阅读的数量和范围是不断地扩大了, 接触生活的面是广了, 对生活的感悟和理解能力是提高了, 他们的世界观、人生观和价值观等等各种意识形态是在逐步地形成, 但不可否认高中生仍然不是完全成熟的群体, 他们的情感、心智和认识等等都处在一个特殊阶段, 对种种问题和现象并没有形成独立的判断。在各种表达方式中, 议论有更高层次的要求。要想把议论文写好, 没有记叙文的功底是不行的。指导高中生写作, 首先要激发他们的自我意识, 引导他们观察和体会自己的生活, 从自己的生活中去寻找原汁原味的素材, 而不应该让他们把一些古人和死人玩弄于笔和纸之间, 这样多让他们写写以记叙和抒情为最主要表达方式的记叙文正是行之有效的途径, 而这也是“真实写作”的要求。
4. 语言表达口号化
在阅到一篇《貌异神合》的作文时, 我做了如下摘录:
中国的崛起, 消逝了近代的屈尊, 逐渐走向了成功, 但接下来的路途却更加艰难。
台湾的回归问题、钓鱼岛的主权问题警醒国人不能掉以轻心。经济危机更是一个更大的挑战。我们既不能照搬国外, 也不能闭关自守。但我坚信, 只要我们坚定一个目标为人民的幸福生活奋斗, 我相信中国一定会变得更加强大。
千古的君主和才华横溢的文人, 虽然在用不同的方式, 却只为了一个目标让人民生活得更好而奋斗。
这位考生很关心国家统一、主权尊严、经济民生等重大问题, 很像一位位高权重的官员在训示属下, 爱国之心卓然可鉴。但这位考生对以上问题缺少近距离观察和亲身体验, 加上想象力缺乏, 写这些宏大的主旨, 如和平、统一、民族、国家等, 已经脸谱化、口号化、概念化了。
150个字里面的事 第4篇
活在当下
奥黛丽·哈格
我总是感叹自己心比天高,命比纸薄,未来对于我来说只意味着更多的失望。幼时的一次精神创伤让我总找借口封闭自己。后来我遇到了小狗杰西。收容所说没人要它,主人多年来对它的虐待使它“很不正常”。我把这只看上去生不如死的小狗带回了家,也许是因为我在它身上看到了自己的影子。最初,它咆哮着要咬我,我知道它只是想摆出样子吓跑敌人。不过后来,杰西变得开朗、快乐和勇敢起来。它四处探索着新家,并且敢于和它新结交的狗友们较量一番,它没有因为之前的创伤而一蹶不振。此时此刻,杰西像以往一样趴在我的背上,而我正在写一个故事,故事讲述的是一个生命勇于拥抱未来,不再守望过去。
点评
有时候,人类4条腿、长尾巴的朋友可以教会我们很多东西,比如为了生存拼搏、抓住机遇……
千万别让医生吓倒
布里安·梅耶
多数人处在我这种情形下是笑不出来的。我坐在精神科医生的对面,握着妻子的手,我们两岁的儿子在一边旁若无人、漫不经心地玩着。“你们儿子的自闭症相当严重,他也许永远都无法独立生活,甚至永远不会说话或交朋友。”精神科医生停了一下,看着我们的反应。妻子抓着我的手攥得更紧了,但她也和我一样仍在微笑着,因为我们心里明白,他的这次诊断是白费口舌了:在我3岁的时候,一位心理学家在我的父母面前为我也作过同样的诊断……
点评
这个故事一开始让我们很是郁闷——直至读到最后一句,才长出了一口气。
与“吃”俱进
朱丽娅·波伊斯
我以前没想到有朝一日自己会成为农场主,但是人算不如天算。有一天,我的丈夫把小牛考伊带回了家。肯定地说,我下不了决心吃一只自己养大的动物,更不用说是一只有名字的动物。我们没有吃考伊,但它却让我们有了当农场主的想法。后来,我们开始自己饲养动物以供食用。“本地产、纯天然”的食物在那时还是个新鲜的概念,朋友们一窝蜂地来我家买肉。很快,我们开起了一家肉食店。有时候别人会问我:你怎么舍得吃自己亲手养大的动物?这个问题其实很好回答:因为我想明明白白地知道自家餐桌上的食物来源,并能保证这些动物在我们精心的照料下度过了快活的一生。不过,我们可不再给它们起名字了。
点评
我们一般不会太在意吃进肚子的食物是从哪儿来的,但是朱丽娅在意。她的故事很容易让我们想到和“可持续发展”有关的一些事情。
大脾气妈妈
凯伦·达尔
我每天都不辞辛劳,想给孩子们树立一个好榜样。因为我知道他们虽然人小,但在观察和学习着一切,我的每句话、每个举动都会在他们的心中留下印记。我知道自己是无法做到完美的,所以参加了心理治疗班,为的是驱散自己心里的愤恨、沮丧和焦虑等不良情绪。这样做有时是为了放松自己,更多的则是为了让自己更优秀、更有成就感、也更有克制力。我告诉自己,这项任务——抚养孩子——比其他任何事情都更重要,至少在孩子们年纪还小的时候是这样。我做的这一切努力都是为了避免孩子们以后变成我:一个脾气大的妈妈。
点评
要想做到凯伦·达尔一样坦诚是需要勇气的,不是谁都能承认自己的错误。要成为一个好妈妈就要有点儿英雄气概,她就是这样优秀的一位。
爷爷留下的奇迹
凯瑟琳·汉斯库
爷爷是个正直的人。他是一位牧场主,非常顾家,把一些简单却又重要的做人美德传给了后代。父亲给我们讲过一件事:有一次,爷爷从邻居那里借来一件农具,用完之后,父亲帮爷爷把那件工具里里外外洗了不知多少遍,爷爷这才把它送还给了邻居。“我们为什么要洗它?”父亲问。“我们把它借来时是脏的,但是用完后就应该让它比来时漂亮一点儿。”爷爷这样回答。后来,我帮着父亲给他从朋友那里借来的一辆汽车清洗,又加满了油。在收到这辆车时,父亲的朋友走近我说:“每当借给你父亲东西,我都知道它回来时会焕然一新。”这是爷爷留下的奇迹,他在走时让这个世界比他来时漂亮了一点点。我希望自己也能像爷爷那样。
点评
我们真希望见一见凯瑟琳·汉斯库的爷爷。当然从某种意义上来说,我们确实见到了。我们真诚地向这位牧场主留下的平凡而又伟大的奇迹表示敬意。
勇敢的妈妈
柯妮·罗斯
儿子特里普的出现改变了我的生活。他出生便患有罕见的基因性皮肤病,医学上叫作大疱性表皮松解症。他的皮肤非常脆弱,任何形式的触碰都可能引起皮肤起泡。医生说他活不到一岁,现在他两岁了,或许来日无多。
他生活在绷带的束缚和疼痛中,离不开进食管和呼吸管,视力也在下降。特里普从来没说过一句话,但是他与疾病斗争的意志感動了身边无数的人。这个小男孩儿是我的英雄,在这两年的时间,他教会我的东西比我有生以来学到的都要多。我知道上帝为他准备了一座宝藏——无论它是在人间还是天堂。
点评
这是一篇由读者评选的获奖作品,我们大多数人永远不会遇到她那样的困境,但是你看她的笑容有多美。
发现秘密作文150字 第5篇
寒假里的一天,爸爸买了5条小金鱼,我非常喜欢他们,每天都会看它们三遍。
一天晚上,我忽然想起今天我还没看小金鱼呢!我急忙跑过去看,我一看,小金鱼不像以前一样在水里游来游去,只是在水里一动都不动我生怕小金鱼出了危险,便第二天早晨刚起床就去上网查资料,原来小金鱼是睡着了,小金鱼因为没有眼皮所以小金鱼只能睁着眼睡觉。
发现春天150字作文 第6篇
寒冷的冬天过去了,美丽的春天来到了。春天是一年四季中最美丽的季节,春暖花开、万物复苏,大地一片生机勃勃。
春天,柳树儿发芽了,小草也从地下探出头来,像是春天的眉毛。迎春花开了,那一朵朵黄色的小花像吹着小喇叭“滴滴答,滴滴答”告诉我们春天来了。松柏经过冬天的洗礼,叶子更加绿了。大雁从南方飞回来了,在树枝上尽情尽兴地舞蹈。小朋友们也迫不及待地脱下棉袄,穿上轻装,兴奋地在操场上奔跑、跳跃,迎接春天的到来!
一年之计在于春,小朋友们,让我们张开臂膀去拥抱春天,和春天一起成长吧!
发现春天150字作文 第7篇
鸟儿就像音乐家,快乐地唱着甜美的歌。还有刚刚醒来的小溪,冬天的丁丁在放音乐,仿佛是为了陪伴鸟儿清脆的歌声。
一阵香味钻进你的鼻子,野花的味道就是那种香味,扑鼻而来。草原上,黏糊糊的土路和草地散发出一股潮湿的气息,这是春天特有的。风筝像花朵一样在空中飞舞。
冬天的发现150字作文 第8篇
岁寒三友腊梅、翠竹、苍松不拍寒风。你瞧,腊梅开得多鲜艳啊!翠竹依然碧绿。一棵棵苍松多么象一个个巨人在守卫着我们的家园啊!蟒蛇和刺猬冬眠了,蚂蚁吃着早已准备好的粮食。
小朋友们不怕寒风,有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳。
冬天的发现150字作文 第9篇
寒冷的冬天到了。
北风呼呼地刮着,走进小区,就看到从两旁树上纷纷飘落的黄叶落了下,像铺了一层黄色地毯似的。
再看行人,有的.穿上棉袄,有的穿上大衣,还有的脖子上围着围巾,两手放在兜里,我们小朋友也不例外地穿的厚厚的衣服,看来冬天是真正的到来了,我还盼望着下雪,可以和好朋友打雪仗呢。
春天的发现作文150字 第10篇
春天来了,春天来了,小河里的小鱼跳着欢快的舞步,早开的野花,一朵、两朵。小草从地下探出头来,柳树摇着长长的辫子,小鸟叽叽喳喳地叫着,蜜蜂、蝴蝶欢快地采蜜,孩子们出来放风筝多美好的春光啊!
山东 济宁&&曲阜市春秋小学二年级:朱亚卓
春天的发现作文150字 第11篇
当我走进小区的花园里,首先映入眼帘的就是那绿油油的草地,小草钻出肥沃的土地,换上翠绿的外衣。春风吹来,小草随风摆动,好像正在好奇的打量着这个崭新的大千世界。我走进一看,草丛里还盛开着许多叫不上名字的蓝色小花,一朵朵美丽的花儿,你不让我,我不让你的竞相开放。一阵微风吹过,花香和泥土的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
当我走到湖边,湖边的几棵柳树正在梳洗她长长的秀发,那柳枝柔软而纤细,上面冒出嫩黄色的柳芽,伴着春风翩翩起舞。眼前的景象不由的让我想起一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
有趣的发现150字作文 第12篇
早晨,我起床后,就打开冰箱,拿出矿泉水之后,我发现矿泉水全部被冻成冰了。我就把矿泉水放在水盆里,因为我知道冰在水里会融化。果然,冰真的化了。我喝了一口,真凉呀!
我发现了一个问题:水在温度低的时候会变成冰,冰在温度高的时候会变成水。我还发现冰融化成水后,体积变小了。
我发现的春天作文150字 第13篇
春天来了!春天来了!冰雪融化了,它们好像在哭泣,不舍得离开我们;解冻的小溪丁丁冬冬,好像音乐课上老师在弹琴,悦耳极了;大雁排成一字或人字形,兴高采烈地飞回北方;树木吐出点点嫩芽,像穿上军装的.战士,威武极了;小草从地下探出头来,从远处看像排着整齐队伍的小学生,准备升旗似的;花儿绽放了朵朵笑脸,带来了春天的气息。
春天真美!我爱春天!
发现作文150字 第14篇
我们来到一条清澈见底的小河边,只见荷叶上有许多青蛙冬眠刚醒,正在“大合唱”呢,“呱呱,呱呱”
我们又来到树林边,发现柳树钻出了嫩牙,五颜六色的花儿盛开了笑脸,再加青青的草儿,就像是给大地妈妈盖上了一层绿毯
接着,我们看到了动物园冬眠的动物都醒了乌龟总是往上爬,刺猬也一跳一跳的,蛇呢,则在水里摇头尾
发现作文150字
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