发言提纲doc
发言提纲doc(精选10篇)
发言提纲doc 第1篇
关于《如何提高员工职业素养》会议发言提纲
为了迎接全省房地产业协会关于全省房地产业开发企业工作会议的通知,我公司召开了各部门代表会议。
首先、由总经理亲自主持此次会议,总经理指出当前社会,提高员工职业化素养势在必行.在员工的职业化素养上我们必要提出相应的方案与计划。大家根据此话题发挥自已的见解与提出相应的实施方案。
其次、是各部门负责人的讲话;
1、人力资源部:以德为先、品德是人职业素养的前提。工作者要有好的心态,心态决定成功,今天工作不努力,明天努力找工作,这是人力资源总监的意见。
2、策划部:提出岗前培训是很重要的。因为在员工上岗前了解自己的职业素质是很重要的。
3、销售部:以员工的职业素养作为我们工作的基本点,加强员工的团队意识建设,较强的团队意识有利于提高员工的受挫折能力。、项目部:提高员工的职业化素养,首先应该让员工转变就业心态,以积极向上的心态来面对工作,平时养成良好的生活和工作习惯。
5、财务部:员工要有良好的职业意识、良好的工作态度、较强的语言表达能力和沟通能力。
6、员工代表:作为员工必须了解本职工作的权利与义务,无论
工作的结果如何都敢于承担责任,不推诿。
最后、经过大家的积极发言和讨论结果,我们得出了相应的实施方案并成文。并对此作出了总结工作。
发言提纲doc 第2篇
一、对“执政为民 变化变革 敢于担当”的认识。中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神,明确提出了新疆实现跨越式发展和长治久安的目标任务、战略方向、基本原则和重点工作。这就要求各级领导干部要进一步解放思想、提振信心,寻找差距、理清思路,明确目标、狠抓落实,以只争朝夕、后发赶超的精神状态,推进地区跨越式发展和长治久安。
一是对执政为民的认识。作为一名统战干部,要真真正正地按照执政为民的要求去努力,切实把群众呼声作为指导和改进工作的第一信号,把关心和服务群众作为第一职责,坚持“立党为公,执政为民”,维护好、实现好和发展好群众的根本利益。必须自觉把人民利益放在高于一切的位置,说实话,出实招,办实事。不惧困难,敢于担当,勇于负责,始终保持拼搏进取,争先创优,昂扬向上的精神状态。二是对变化变革的认识。我们一定要进一步解放思想,敢于变化变革创新。我们坚持在实践中推动思想解放,在解放思想中推进工作落实,各项工作在较短时间都取得了新进展、新突破。积极探索推动工作发展的新途径、新举措。要敢于变化、变革、创新,带头培育和弘扬创新精神,掌握现代知识,树立现代观念,提高领导现代化建设的能力,着力
推进思路创新、工作创新、管理创新,努力做到在思想上不断有新突破,在实践上不断有新创造,在发展上不断有新成就。
在民主生活会上的发言提纲doc 第3篇
民主生活会发言提纲
自学习实践科学发展观活动以来,对本人的感触很深,虽然工作时间长,但工作经历简单,学习抓的不够,日常工作与中心工作处理的不够好,有时顾此失彼,对主要领导的评价和建议:主要领导讲原则,讲风格,充分体现民主,要通过多种激励措施,调动干部工作积极性。在全镇机关单位内大力提倡勤俭节约的工作作风,反对奢侈浪费,营造良好的氛围。
一、存在的问题
(一)工作方法比较简单,工作经验不足。缺乏工作魄力和雄心壮志,工作不积极,工作存在拖沓现象。缺乏与上级业务部门的联系,对干部管理不严。
(二)学习意识不强,对很多政策理解的不是很深,在工作中没有创新。影响和制约了工作的有序开展。
二、解决问题:
在科学发展观的指引下,对以上问题有了一个全新的认识,并找出了解决的办法。
(一)在今后的工作中,明确目标,以积极的态度投入到工作去,严格要求自己,当时的问题当时解决,解决不了的尽快给一个满意的答复。主动的与业务部门联系。确保各项工作的顺利开展。
(二)在学习中不断拓宽知识面,学习文化知识,市场经济知识和法律知识,真正把学到的东西运用到实际中,不断提高服务群众的本领和工作水平,做到立党为公,执政为民,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
通过这段时间的学习,我觉得自己离上级的要求和群众的期望还有一定的差距,这就要求我们不断加强学习,党风廉政建设,真正把人民的疾苦放在心上。
发言提纲doc 第4篇
刘红剑
根据区纪委、区委组织部关于转发的《关于结合苏荣案在全省开展警示教育召开民主生活会的通知》文件精神,我局班子于2017年1月17日认真收看了苏荣案警示教育片,对苏荣案违法、违纪行为进行了深入剖析,并结合自己工作职责,对照党的十八届六中全会精神,联系班子个人的思想、工作、生活和作风实际存在的突出问题进行了查摆,以四个意识为标准,开展了批评与自我批评,针对不足提出了具体整改措施,明确了今后努力方向,现将学习剖析、对照检查、整改方向等情况汇报如下:
一、存在的问题
1、对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与安全生产工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学、以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一。思考不多、创新不足。有时思想观念还不能适应跨越式发展新要求,对项目建设中出现的难点、焦点问题敏锐力不够,有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。
2、精神懈怠、不思进取。在工作中,有时安于满足现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,陶醉于已经取得的成绩,缺乏较强的忧患意识和创新精神;有时存在“干累了,歇口气和日子得过且过”的想法,对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题,满足于用现有常识和见解去解决,对新知识、新方法和新思想的学习懈怠,缺乏强劲的工作动力。
3、不重节约、铺张浪费。对中央八项规定的理解认识不够深入,总以为在公务接待不超标,不违规用车、不收送礼品、礼金等就是不违反八项规定,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。比
如,像办公室照明不注重节约,没有做到人走灯灭、关闭用电设备;对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约,浪费明显。
二、产生问题的原因分析(一)理想信念方面
主要是世界观改造有所放松,理论学习不够深入、扎实。一是没有把理论学习放在重要位置,对党的创新理论特别是科学发展观以及党中央的一系列重要论述理解认识比较肤浅,缺乏对理论的系统性研究和深刻理解;学习知识不够全面,缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义,常把工作当成硬任务,学习变成软任务。二是缺乏学习的主动性和自觉性,经验主义作怪,自以为凭已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,总认为自己是做实际工作的,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。三是理论联系实际不够紧密,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。在解决阻碍我乡跨越发展的各种重点难点问题时,创新发展的思维比较欠缺,仅凭经验决策办事,缺乏科学指导支撑,容易导致决策失误。
(二)党性修养方面
主要是放松了严格的党性修养锻炼,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。一是改造主观世界不够自觉主动,缺乏持之以恒的精神。这些年来,经常以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。二是坚持优良传统不够彻底,缺乏艰苦奋斗精神。在模范践行社会主义荣辱观方面,不能做到持之以恒、始终如一,在一定程度上受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,导致作风有时出现松懈,忘记了常修为政之德、常怀律己之心。
(三)政治纪律方面
主要是落实上级指示要求有时打折扣。我对党中央和上级党委的各项政治纪律和决策部署是坚决严格执行的,但有时图一时轻松,简单开会传达学习一下精神,缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力;有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗
争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时,有时考虑小团体利益和局部利益较多,没能彻底做到局部服从整体。
三、今后努力方向和主要整改措施
(一)进一步加强理论学习,法律学习,坚持把学习作为一种精神追求、一种政治责任,进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性、主动性。坚持集中学习和个人自学相结合,坚持学用结合、学以致用,重点学好党的新政策、新理论和业务知识,努力提高自身的政策理论水平和分析问题、解决问题的能力,不断用党的创新理论和政策武装头脑,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。同时,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,使自己成为一名政治素质高、服务能力强的党员干部。
(二)进一步加强党性锤炼,提高四项意识。
带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断加强人生观、世界观、价值观的改造。牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终把维护和实践人民的利益放在首位,树立为党为人民无私奉献的精神。牢记肩上的重担和使命,强化责任意识,克服消极情绪,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。正确看待手中权力,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干;坚持民生优先、群众 把纪律挺在前面,始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”,自觉保持廉洁情操,主动接受监督,带头开展监督,老实做人,踏实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强道德修养,树立正确的人生观、价值观、世界观,带头弘扬社会新风正气,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,增强拒腐防变能力,做到自重、自警、自省、自励,做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验。
发言提纲doc 第5篇
中央全面依法治国工作会议精神学习解读
XXX(2020 年 11 月 20 日)
同志们:月 16 日至 17 日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。七常委集体出席,习近平发表重要讲话。这是十九届五中全会后,召开的第一场中央工作会议,也是党中央召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话,全面总结了党
的十八大以来法治建设取得的成就,深刻阐明了深入推进新时代全面依法治国的重大意义,系统阐述了新时代中国特色社会主义法治思想,科学回答了中国特色社会主义法治建设一系列重大理论和实践问题,对当前和今后一个时期全面依法治国工作作出了战略部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、内涵丰富、思想深刻,体现了深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代全面依法治国的纲领性文献。
一、明确习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位 中央全面依法治国工作会议之所以十分重要,首先在于明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。
习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,就主要方面来看,就是习近平总书记在会议上重要讲话中精辟概括的“十一个坚持”:坚持党对全面依法治国的领导;坚持以人民为中心;坚持中国特色社会主义法治道路;坚持依宪治国、依宪执政;坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化;坚持建设中国特色社会主义法治体系;坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设;坚持全面推进科学立法、严格执法、公正
司法、全民守法;坚持统筹推进国内法治和涉外法治;坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍;坚持抓住领导干部这个“关键少数”。这“十一个坚持”,系统阐述了新时代全面依法治国的战略思想和工作部署,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。
二、重要时间节点召开的重要会议 相较于以往,这次中央全面依法治国工作会议,处于一个新的时空坐标:“‘十三五’规划目标任务即将完成,全面建成小康社会胜利在望,即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”前不久,十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,发出夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的动员令。十九届五中全会擘画的这幅发展蓝图,如何才能落到实处?夺取新胜利靠什么保障?靠什么护航“十四五”时期经济社会发展? 当然要靠法治。
五中全会闭幕后,不到 20 天的时间,就召开中央全面依法治国工作会议,其中传递的信号,不言而喻。
法治,是规范,是保障,具有基础性地位。就“四个全面”战略布局而言,没有全面依法治国,国家生活和社会生活就不
可能有序运行,就难以实现社会和谐稳定。
开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,迫切需要更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
三、发出建设更高水平法治中国“动员令” 这次中央全面依法治国工作会议部署当前和今后一个时期推进全面依法治国必须抓好抓实的重点任务,提出一系列具有全局性、基础性的重大举措,发出了建设更高水平法治中国的动员令。
随着我国经济社会持续发展和人民生活水平不断提高,人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
如同一辆加速行驶的汽车,车速越快,车辆的“底盘”必须越牢靠。经济社会发展提速,人民群众期待和要求提高,法治保障必须更坚实稳固。
从新中国成立 70 多年来的发展历程看,我们之所以创造出经济快速发展、社会长期稳定两大奇迹,同我国不断推进社会主义法治建设有着十分密切的关系。
从今年应对新冠肺炎疫情来看,正是因为我们在法治轨道上统筹疫情防控和经济社会发展,才取得了重大战略成果。
在全面建设社会主义现代化国家新征程上,只有更加重视
法治、厉行法治,才能依法应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。
四、着力解决法治领域突出问题 推进全面依法治国,根本目的是保障人民群众的合法权益。积极回应人民的新要求新期待,就要系统解决法治领域人民群众反映强烈的突出问题,用法治保障人民安居乐业。
补短板、填空白、强弱项,这次会议明确,未来法治中国建设,要以解决法治领域突出问题为着力点。
立法:积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险、涉外法治等重要领域立法,健全国家治理急需的法律制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
法治政府建设:用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,加快转变政府职能。推进严格规范公正文明执法。
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司法:深化司法责任制综合配套改革,加强司法制约监督,健全社会公平正义法治保障制度。
普法:要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。
总之,在这个时间点召开这样一场会议,对全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,意义十分重要。我们要认真
文化类论文开题提纲.doc 第6篇
摘要:二十世纪九十年代初,余秋雨出版了他的第一部散文合集《文化苦旅》,他的文化散文由此开始了,并逐渐成为当代文坛的热点。以及之后出版的《借我一生》等散文,余秋雨形成了自己的独特文风,文坛也掀起了秋雨热。针对他的文化散文,文坛掀起了不少争议,许多作家看法不一,有的批评,有的赞同,而余秋雨却有着自己的独立见解。而我,作为一名他的读者,以下就来谈谈个人对于他的文化散文及秋雨现象的见解与感悟。
目录:
一.文化散文的内容与特点
2.1文化散文的概念界定
2.2 文化散文的语言风格与写作特点
二.余秋雨文化散文的产生 2.1余秋雨文化散文的写作背景
2.2余秋雨文化散文的艺术特征
三.解析余秋雨文化散文的代表篇章
3.1《文化苦旅》
3.2《霜冷长河》
四.文化散文在现当代文坛引发的争议
4.1文化散文在现当代文坛的地位
4.2王朔对余秋雨的批评
4.3余秋雨在争议中自己的独立见解
五.文化散文的未来趋势与走向
5.1文化散文在广大读者心中的反响
5.2余秋雨对文化散文的自我寄予
发言提纲doc 第7篇
盛群力(2010.09)
1.舒心课堂
1.1注重发展
◆ 一般发展与特色发展,共同发展与差异发展
◆ 三种本领:学而不厌,基本沟通能力与问题解决能力,良好的道德面貌与心理素质
◆ 三知/三智观:知己、知事与知人;陈述性知识、程序性知识与策略性知识;创意、执行与反思
1.2友好环境
◆ 心理自由与安全
◆ 协同努力,教师与学生的角色定位/隐喻
1.3内外协调
◆ 内化与外化:摄取力与表现力
◆ 二维矩阵与说课表
2.魅力教学
2.1系统视野
◆ 有序教学与整体教学
◆ 有价值、有效率、有效果与有魅力
◆ 用心想与做中学(认知学徒与行为学徒)
◆ 教学设计的三角形:目标、方法与评估的一致性 ◆ 教学设计三个世界:知识世界、学习世界与工作世界
2.2 意义学习
◆ 三种学习结果:无效学习、机械学习与意义学习
◆ 三种心理运作:选择、组织与整合◆ 三种教学条件: 组织、传递与管理
2.3 减负增效
◆ 认知减负:外部认知负担、内部认知负担与关联认知负担 ◆ 成功学习时间:所得与所用
2.4 五星教学
◆ 五星要素:任务统筹、激活旧知、示证新知、尝试应用与融会贯通 ◆ 策略效能等级:呈现信息、示证新知、尝试应用与任务统筹 ◆ 四种基本教学方法:讲解、提问、展示与操练
◆ 三种知识类型:是什么,为什么与应怎样
发言提纲doc 第8篇
考试范围:前七章内容+项目预算+三次课堂作业。主要题型有:名词解释,简答,计算,论述。
1、简述土地整治、土地开发、土地复垦的概念
土地整治是指在一定区域内,按照土地利用总体规划、城市规划、土地开发整理专项规划确定的目标和用途,通过采取行政、经济和法律等手段,运用工程建设措施,通过对田、水、路、林、村实行综合整治、开发,对配置不当、利用不合理,以及分散、闲置、未被充分利用的农村居民点用地实施深度开发,提高土地集约利用率和产出率,改善生产、生活条件和生态环境的过程,其实质是合理组织土地利用。
土地开发是指在保护和改善生态环境、防止水土流失和土地荒漠化的前提下,采用工程、生物等措施,对未利用土地资源进行开发利用与经营的活动。
土地复垦是指采用工程、生物等措施,对在生产建设过程中,因挖损、塌陷、压占等造成破坏、废弃的土地和自然灾害造成破坏、废弃的土地进行整治,使其恢复到可供利用状态的活动。
2、简述3S技术在土地整理中的应用。(课本P54——P56)
(1)RS技术
在土地整理领域,利用RS 技术不仅能采集地物要素的平面位置信息,而且能获取土地利用现状信息。如利用航天RS 技术获取区域土地的宏观信息,为进行土地整理潜力分析、编制土地开发整理规划和进行土地开发整理项目选址等提供基础资料;利用航空RS技术,不仅能获得区域土地的宏观信息,而且能获得微域土地的详细信息,为土地开发整理项目的可行性研究、规划设计等提供准确可靠的资料。
(2)GIS技术
土地整理涉及的大量空间信息处理,可以利用强大的空间信息分析和管理能力的GIS来实施。根据RS资料和非RS资料,利用ARC Info、MapInfo等GIS软件,建立土地整理基础信息数据库。在土地整理基础信息数据库的基础上,能很方便地实现土地整理规划设计、图件制作和成果输出等。
(3)GPS技术
GPS主要用于土地整理中的定位。其流程如下: a、选点。GPS测量站应选择在较开阔的地方,而且要避免多路径效应,即反射波对直接波的破坏性干涉而引起的站星距离误差的影响。GPS测站不宜设置在具有强反射的地面和具有电磁波强辐射源的环境。
b、网形设计和时段安排。采用GPS静态相对定位方法,将欲观测的土地整理区控制点连同必要的已知的三角点和水准点构成GPS卫星定位网。网形设计的一方面要顾及各GPS测站的精度均匀,另一方面要尽可能构造一些区域性的子环路和全局性的网环路,以利于探测和剔除GPS数据粗差,进行数据质量控制。
c、外业数据采集。每时段观测中各台仪器应基本保证同步观测,各时段安排根据总体网形结构要求而定,但应照顾上下时段的衔接以节省人力和物力。
d、外业检核。GPS数据采集后,采用随机软件进行基线计算。外业检核分为同步环检核和异步环检核。根据土地整理的具体要求,确定某一容差,当环路闭合差大于该容差时,则环路中某条或多条基线可能存在粗差,借助其他异步环可对粗差进行定位,然而对有粗差的基线重新结算。如解算无效,则该基线需要重测。
(4)3S技术合成
a、GIS和GPS结合。利用GIS中的电子地图和GPS接收机的实时差分定位技术,组成GIS+GPS的各种电子系统,土地整理主要是运用其陆地用途,主要包括地球物理资源勘测、工程测量、规划控制等。
b、GIS和RS结合。对于各种GIS系统,RS是重要的信息源和数据更新的重要手段,同时GIS可以提供RS图形处理所需的一些辅助数据,以提高RS图像的信息量和分辨率,从而提高RS图像处理和解译的精度。
c、3S技术的整体结合。集RS、GIS和GPS技术的功能于一体,构成高度自动化、实时化和智能化的GIS,是空间信息实时采集、处理、更新及动态地理过程的现势性分析与提供决策辅助信息的有力手段。
3、简述土地整理潜力的概念、内容。
土地整理潜力是指对现有集中连片的耕地区域、分散的农村居民点、各项建设用地和未利用土地,进行田、地、水、路、林、村的整治,提高土地利用效率,可增加的各项用地面积。
狭义的土地整理潜力只是农用地整理潜力;而广义的土地整理潜力包括农用地整理潜力、建设用地整理潜力、废弃地复垦潜力和未利用地开发潜力。
(一)农用地整理潜力
包括:耕地、园地、林地、牧草地及其他农用地的整理潜力。主要来源于整理农村用地结构,如归并零星地块、平整土地,农村道路、渠道等综合治理、中低产农用地的综合改造及集中村庄及乡村企业用地、搬迁和内部改造,农田防护林网的建设等。
(二)建设用地整理潜力
调查和评价建设用地整理潜力是调查与评价在城镇规划区域内,对经过长期历史变迁形成的城镇土地利用布局,按城镇发展的规律和新时期城镇发展而要求进行调整和改造可增加的建设用地面积。
(三)废弃地复垦潜力
(四)未利用地开发潜力
4、简述调查与评价土地整理潜力的基本程序。
(1)准备工作:成立工作小组;落实经费;协调相关部门;制定工作方案;组织技术培训
(2)调查与分析:收集基础资料;确定调查的指标及其权重;整理资料与分区、补充调查;分析与评价
(3)编制土地整理潜力分布图:比例尺:最小1:1万 协调论证:反馈意见,修订结果
(5)调查与评价结果的评审和报批:专家论证;进一步修改
5、耕地整理潜力的参评因素有哪些?
(1)气候因素。气温、降水量、蒸发量、湿润度、干燥度等。
(2)地质与地貌因素。地貌因素、海拔高度、坡度、坡向、侵蚀程度等。(3)土壤因素。母质、土壤质地、土体构型、土层厚度、表土含砾、有机质和腐殖质厚度等。
(4)水资源因素。水源保证率、排灌能力、水利设施、地表水水位、流量等。
(5)生物因素。生物因素包括自然植被与人工植被。
(6)社会经济因素。生产管理水平、耕地产出率、耕地利用率、耕地中闲置土地比率等。
(7)生态因素。大气环境、土壤环境、地质地貌环境、农药肥料的输入对土壤、水质的影响。
6、土地整理潜力研究报告主要包含哪些内容。(第一次课堂作业)(以下仅供参考,可以结合自己当初找的土地整理潜力分析报告回答)
(1)土地整理项目区的自然、社会、经济概况:自然条件、社会经济状况、土地利用现状;
(2)土地整治潜力调查:土地整治潜力调查的内涵、土地整治潜力调查的内容、潜力功能区划分;
(3)农用地整理潜力调查分析评价:项目区农用地资源现状、土地整理新增耕地潜力、农用地整理新增耕地目标;
(4)后备耕地资源开发潜力调查分析评价:宜农土地现状分析、宜农土地开发适宜性评价;
(5)农村集体建设用地整治潜力调查分析评价:农村居民点用地现状、农村居民点用地预测、农村居民点整理潜力;
(6)土地复垦潜力调查分析评价:采矿用地现状分析、采矿用地复垦适宜性评价;
(7)专题研究成果:文本成果、图件成果。
7、区域土地整理规划的任务是什么?区域土地整理规划包括哪些内容?
任务是:对区域土地整理进行统筹规划;确定区域土地整理的目标和方向;安排重点整理区域、工程和项目;实施规划保障措施。
内容是:分析土地整理现状和存在问题;进行区域土地整理潜力 分析;确定各区域土地整理目标和任务;确定区域土地整理规模布局和项目;分析评价区域土地整理的预期投资和效益;确定实施区域土地整理规划的措施。
8、区域土地整理规划研究报告主要包含哪些内容。(第二次课堂作业)(以下仅供参考,可以结合自己当初找的土地整理规划研究报告回答)
(1)规划总则:指导思想、总体目标、指导原则、规划范围和期限、规划依据;
(2)规划背景:土地整治取得的成效、土地整治面临的机遇、土地整治面临的挑战;
(3)土地利用现状、潜力及整治需求:土地利用现状、土地整治分区、土地整治潜力、土地整治需求;
(4)土地整治战略:土地整治战略、土地整治空间布局;(5)土地整治目标与任务:规划目标、主要任务;
(6)大力推进农用地整治:大规模建设高标准基本农田建设、加强农田整治的后期管护、优化农田的生态景观功能、积极发展都市型生态农业、适度开发耕地后备资源;
(7)规范推进城镇村建设用地整治:优化城镇村空间体系、规范推进农村建设用地整治、稳妥推进城镇建设用地整治、加强历史名镇名村保护;
(8)土地生态环境建设:构建土地生态体系、发挥耕地的生态景观功能、促进水土资源协调、促进林地系统建设、加快土地复垦;(9)土地整治项目:土地综合整治项目、示范项目;
(10)土地整治资金与效益:资金需求、资金来源、预期效益;
(11)规划实施保障措施:加强组织领导、创新整治模式和整合整治平台、严格执行规划、积极推进公众参与、建立规划实施的经济调节机制、健全实施督管体系、加强规划实施的基础建设。
9、简述土地整理项目规划的内容、方法与程序。
(一)土地整理项目规划的内容
一是调整土地利用结构和土地利用布局。其中土地利用结构是指各类用地之间的面积比例,而土地利用布局是指在各个项目区确定与其对应的土地利用最优方式和空间定位。
二是规划工程总体布局、建设内容及标准。
(二)土地整理项目规划的程序
1.准备工作;2.调查分析;3.拟定规划方案;4.协调论证;5.规划评审和报批。
(三)土地整理项目规划的方法与技术
1.公众参与方法;2.系统分析法;3.统计分析法;4比较择优法;5.其他:回归分析、数学规划法(线性规划和非线性规划)等。
10、简述土地整理项目规划的成果及要求。
(一)项目规划文本的内容 1.前言 介绍项目来源,项目建设目的和意义;对项目可行性研究报告立项的批复情况,项目规划的任务和依据等。
2.项目概况
(1)项目区所在县的概况;(2)项目区的地理位置、范围(涉及乡镇、行政村),自然和社会经济条件、种植情况;(3)项目区基础设施(水利、电力、道路等)现状、对项目建设的影响;(4)土地利用现状(类型、面积、结构和土地权属、项目区土地利用中存在的主要问题);(5)土地适宜性分析(根据土地适宜性评价,分析土地利用布局);(6)水资源平衡分析(根据水资源状况,分析灌排方法和技术);(7)新增耕地潜力分析(依据项目建设目的而定)
3.规划目标和方针 确定规划目标(围绕项目建设目的和项目区概况的分析,本规划要解决的主要问题,如确定土地利用方向、各项工程的配套建设)。根据目标,确定规划院长(各项工程的综合布局原则、技术原则、经济原则等)
4.规划方案
(1)规划标准(工程防洪标准、道路建设标准、灌排标准);(2)项目区土地利用总体布局(根据土地利用现状和适宜性评价,项目目标,配置各类用地);(3)土地利用工程布局(土地平整工程、道路工程、农田灌排水工程、农田防护工程以及不同类型、等级工程的建设数量;(4)土地利用结构调整(根据土地利用布局和工程布局,初步计算各类用地数量);(5)土地权属调整(由于土地分配是土地开发整理后期的重点,涉及到各权利主体的切身利益,因此,规划方案只提权属调整的基本原则、程序、注意的问题等,暂不提出各村、组具体分配的土地数量);(6)投资规模估算和资金筹集使用
5.规划方案评价(1)社会效益;(2)生态效益;(3)经济效益
(二)项目规划说明的内容(1)项目规划过程;(2)项目调整情况;(3)主要资料来源和引用;(4)规划标准与有关技术问题;(5)与有关部门规划(部门意见)的协调处理;(6)规划方案的选择(各主要可能方案的优缺点);(7)其他需要说明的问题
(三)项目规划图件
(1)项目区土地利用现状图;(2)项目规划图;(3)土地整理工程布局图;(4)单体图。
11、土地整理项目的总体布局主要解决的问题有哪些?
(1)确定各类用地的数量、比例、空间布局;(2)确定各种作物的种植面积和复种指数,选定作物种植结构的最佳方案;(3)确定水利设施建设的数量、等级和位置;(4)确定区内交通道路的类型、数量及位置;(5)确定生态防护林的布局、规模、结构、树种和数量;(6)确定村镇用地及工矿用地的数量、规模、位置和发展方向。
12、土地整理可行性研究报告主要包括哪些内容?(土地整理项目规划文本主要包含哪些内容?)
(1)项目简介:项目名称;项目区位置与范围;主要建设内容;建设目标;项目投资及估算依据
(2)项目背景:项目所在县概况;项目提出的缘由;可行性研究报告编制依据
(3)项目区概况:自然条件;自然资源条件;社会经济状况;自然灾害;土地利用现状;基础设施条件;居民点建设发展现状
(4)项目分析:项目合法性分析;土地利用限制因素分析;新增耕地来源分析;水土资源平衡分析;土地适应性评价;公众参与分析
(5)项目规划方案及建设内容:规划原则;建设标准;规划方案比选;总体布局;建设内容;整理后土地利用结构
(6)土地权属调整方案:项目区土地权属现状;土地权属调整原则;权属调整程序
(7)设施措施与工程管理:实施措施;工程管理
(8)施工组织设计:施工条件;天然建筑材料;施工布置;主要工程施工;施工进度
(9)投资估算:编制说明;估算费用构成;资金筹措;投资进度计划(10)效益分析:社会效益分析;生态效益和环境影响分析;经济效益分析;耕地质量等级
(11)可行性研究结论与建议:可行性研究结论;建议(12)附件
13、简述土地整理项目中如何进行水资源平衡分析?(课本P156第二节)
14、简述土地整理项目工程设计的内容和程序。
内容:(1)土地平整工程设计,包括田面高程设计、土方工程量计算、土方调配等;(2)典型田块设计;(3)水利工程设计,包括灌溉渠道、排水沟横、纵断面设计,水工建筑物设计等;(4)道路工程设计,包括道路横断面设计和典型道路纵断面设计;(5)防护林工程设计,包括农日防护林、水土保持林、护路、护沟、护渠林设计等;(6)水土保持工程设计,包括梯田设计、坡地蓄水工程、沟头防治工程设计等。
程序:(1)前期工作:主要包括成立土地整理项目工程设计技术组、对土地整理区域进行实地踏勘、收集工程设计的所需资料等。(2)拟定设计标准:设计标准是开展工程设计的依据和前提。在土地整理项目工程设计中,主要涉及到灌溉、除涝、道路等主要方面的设计标准。(3)工程设计:根据工程布局图及其说明,列出所有需要设计的工程名称、设计标准、位置及其注意事项;在全面熟悉设计对象的基础上,有针对性地搜集所需资料;进行有关参数选取和计算,及单体工程设计;计算单体工程设训工程量。(4)工程量汇总:工程量汇总的目的是为土地整理工程预算提供依据,因此,必须依据预算编制要求,做到分项分类统计,并配有说明。(5)成果整理:主要包括编绘土地整理项目工程设计图册,编写土地整理项目工程设计报告及其他需要提交的重要设计资料并装订成册。
15、土地平整中土方量常用的计算方法有哪几种?说明其特点和适用范围。(上机实验有什么感受?)
(1)方格网法:适用于地形坡度变化均匀和能够找到挖填分级诶按的地块,其特点是计算精度较高,但计算方法较为复杂(2)横断面法:适用于高差变化比较大、地形起伏变化较大,自然地面复杂的地区;挖直深度较大,截面又不规则的地区;道路等带状地形,其特点是计算方法较为简单方便,但精度较低。
(3)散点法:适用于非均匀变化的凹凸不平的地面和挖填分界补明显的地段,虽其特点是测量不受限制,可以根据地形情况布置测点。
16、土方调配的原则是什么?
(1)填方、挖方基本平衡,减少运土;(2)填、挖土方量与运距的乘积之和应尽可能小,以使总的运费降至最低;(3)好土应用于回填质量要求高的区域;(4)调配应与地下构筑物的施工相配合,地下设施的挖土应留土用以再填土;(5)选择恰当的调配方向及路线,避免对流与乱流现象,同时便于调配,机械化施工。
17、简述明渠灌溉工程的设计程序?(课本P187明渠灌溉工程设计)
18、渠道(或排水沟)断面设计需要考虑哪些因素?
P191—P199 渠道断面设计 P223—P226 排水沟断面设计
19、能够绘制沟渠、道路、或梯田的横断面图。
P191 渠道的横断面 P224 排水沟的横断面 P228 道路的横断面 P240 梯田的横断面
20、列出几种土地整理项目中用到的水土保持工程。
(1)治坡工程:梯田、坡地蓄水工程、护坡工程;(2)治沟工程:沟头防护工程、防冲坝工程、淤地坝;(3)治滩工程
21、土地整理项目预算的构成。
(1)工程施工费:由直接费、间接费、利润、材料价差、未计价材料、税金组成。其中直接费又包括直接工程费(人工费、材料费、施工机械使用费)和措施费(临时设施费、冬雨季施工增加费、夜间施工增加费、施工辅助费、安全施工措施费、特殊地区施工增加费),间接费又包括规费(工程排污费、工程定额测定费)和企业管理费(组织施工生产和经营活动所需费用)组成。
(2)设备购置费:由设备原价、运杂费、运输保险费和采购以及保管费组成。(3)其他费用:由前期工程费、工程监理费、竣工验收费、业主管理费、拆迁补偿费组成。(4)不可预见费
发言提纲doc 第9篇
一、试卷题型和分值分布 名词解释 2×5=10分 单项选择 2×10=20分 匹配题 1×12=12分 简答题 6×5=30分 案例分析题 28分
二、各单元考点
前言
第二段中的名词“教学系统设计” 第一单元 教学设计理论与模式概述
1、教学系统设计的理论基础包括?P15
2、教学系统设计的基本模式有哪些?(系统分析模式、过程模式、目标模式)P25
3、教学系统设计的一般模式,见P31图
4、实践活动一:教学设计案例观摩(重点看后面的问题)P34 第二单元 前端分析与学习目标设计
1、学习需要 P46 认知风格P68
2、内部参照学习需要法与外部参照需要法的比较分析(自己总结)P47-48
3、教学内容P54
4、ISM分析法的步骤P57
5、教学内容的螺旋式编排方式P60
6、场独立性者与场依存者学习特点的比较,见P69表
7、内控者与外控者学习特征的比较,见P71表
8、学习者初始能力分析的基本内容包括?P75
9、学习目标P83
10、布卢姆教育目标分类P84 认知领域:知道、领会„„ 情感领域:接受、反应„„
动作技能领域
11、加涅的学习结果分类(5类):言语信息、智力技能„„P87
12、ABCD目标陈述法(主要注意教材中的例子,以及各领域学习目标选用的动词)P88 第三单元 教学模式与教学策略设计
1、教学模式的基本类型以及其一般流程(课堂讲授、自主探究、合作探究)P102
2、信息化教学模式(抛锚式、支架式)的实施包含哪些基本环节。P107
3、先行组织者P118
4、三种不同的“先行组织者”(上位、下位、并列)分别对应什么样的设计策略?(渐进分化、逐级归纳、整合协调)P120
5、实验活动一:教学策略全接触。阅读案例回答问题P132 第四单元 教学媒体与学习环境设计
1、教学媒体选择的7个原则P141
2、实践活动一:教学媒体选择的案例分析P152 第五单元 学习过程与结果评价概述
1、形成性评价P181
2、量规191
3、学档评价P196
4、学习契约P200
5、量规设计的5个基本环节P193 第六单元 信息化环境下的教学设计
1、WebQuest基本结构P225
发言提纲doc 第10篇
(2010年4 月12日)
2010年3月29日,全省党史研究室主任会议在昆明召开。会议的主要任务是:
一、传达3月11日在北京召开的全国党史研究室主任会议精神;
二、总结2009年全省党史工作,安排布署2010年全省党史工作;
三、通报省委党史研究室近期工作的推进情况。16个州、市党史研究室主任和省委党史研究室的全体干部参加会议。省委党史研究室主任杨毅在会上作了《服务科学发展大局,努力实现自身科学发展》的讲话。
一、会议的主要精神。
(一)、传达中共中央政治局常委、国家副主席习近平同志对党史工作提出的新要求。
中共中央政治局常委、国家副主席习近平同志在接见中央党史研究室室委会成员时作了讲话。讲话对2009年的党史工作给予了充分的肯定。对下一步的党史工作提出了五个方面的要求:
1、要继续深入学习贯彻科学发展观和党的十七届四中全会精神;
2、1 认真做好全国党史工作会议的各项工作和会议精神的贯彻落实工作;
3、突出重点,深化研究,为党员干部群众学习党史提供服务;
4、进一步做好其它各项党史工作;
5、进一步加强机关建设和干部人才队伍建设。
(二)、传达中央党史研究室主任欧阳松对2010年党史工作的安排部署。
中央党史研究室主任欧阳松在总结2009年党史工作的基础上对2010年的党史工作作了安排部署。
一、服务科学发展是党史工作的根本方向;
二、资政育人是党史工作服务科学发展的根本任务;
三、提高党史工作科学化水平是党史工作服务大局的重要保证。
四、以实际行动迎接全国党史工作会议的召开。
(三)、省委党史研究室主任杨毅总结、安排全省党史工作。杨毅主任对2009年全省党史工作从五个方面进行了总结:
1、认真开展隆重纪念中华人民共和国成立60周年系列活动;
2、继续强化党史资政课题研究;
3、不断完善党史学科资料体系建设;
4、不断深化党史宣传教育;
5、努力提升科研管理水平;
6、自身建设有了新进展。在对2009年的工作总结中,对楚雄州在2009年开展的重大自然灾害应急抢险与恢复重建课题研究、楚雄州委党史研究室编辑的《到农村去——楚雄州知识青年上山下乡运动始末》一书、楚雄州组织筹办中国人民解放军原边纵八支队成立60周年纪念大会等项工作给予肯定。
对2010年全省党史工作,杨主任从两个方面进行安排: 一是安排省委党史研究室的十项工作要点:即认真贯彻中央党史工作会议精神,全面启动编辑《中共云南地方史》(第二卷)的工作,继续做好《2009年中共云南省委执政纪要》的编辑工作,筹备举办好今年全省性的重大历史纪念活动,全面开展革命遗址普查工作,做好党史资政研究的相关工作,编辑出版相关党史书籍,提高党史科研工作管理水平,加强机关党建工作,促进机关内部建设等。
二是安排全省党史工作五个重点。
1、各州、市要加紧完成地方党史正本撰写、出版工作。2011年全省州市一级要完成地方党史正本第一卷的编写出版工作。启动第二卷的撰写工作。
2、做好各级《党委执政纪要》的编纂工作。要把《党委执政纪要》打造成为全省党史工作在全国范围内有影响有地位的拳头 产品、品牌产品。
3、以高度负责的精神,认真做好全省革命遗址普查工作。
4、抓紧做好建党90周年纪念活动的相关准备工作。
5、认真做好党史工作“十二五”规划的准备工作。就加强党史工作部门自身建设方面,杨主任强调了六点:
1、立足本职,确保重点工作任务完成;
2、服务中心,拓展平台,打造资政课题研究亮点;
3、依托资源优势,突出党史学术研究特点;
4、扩大影响,以为强位;
5、抓班子带队伍,强素质塑形象;
6、进一步增强做好党史工作的使命感、责任感和荣誉感。
省委党史研究室副主任赵晓澜对中共云南省委执政纪要的编写工作进行了安排;候明森副主任对正在开展的革命历史遗址普查工作进行了通报并提出新的要求;卓人政副巡视员安排了《朱家壁回忆文集》的征稿情况;杨泽宇副主任主持会议并作会议小结,要求各州、市要及时向分管领导汇报省委党史研究室主任会议的精神,结合实际提出自己的贯彻意见,认真抓好各项工作落实,以实际行动迎接全国党史工作会议的召开。
29日下午,还召开了云南省中共党史学会六届三次理事会,会议选举杨毅为学会新的会长,增选卢培义(云南省民族大学纪委副书记)为副会长。学会常务副会长姜子华作工作报告。
二、楚雄州传达贯彻全省党史研究室主任会议精神的初步意见: 1、4月1日,向州委常委、州委秘书长汪占毅汇报了全省党史研究室主任会议基本情况,并报请汪秘书长同意,定于4月12日召开全州党史研究室主任会议,传达中央及省的会议精神;
2、组织全室干部职工认真传达学习会议的主要内容,领会中央和省室的会议精神,提出贯彻落实的初步意见设想,认真抓好各项工作的起步和落实,以实际行动迎接全国党史工作会议的召开; 3、4月12日召开全州党史主任会议,请州委常委、州委秘书长汪占毅到会讲话;传达省室主任会议精神,通报全州近期党史工作,安排2010年党史工作任务。十县市党史研究室主任和州室全体干部参加会议。统一思想明确任务,服务科学发展大局
全面推进地方党史工作
(在全州县市党史研究室主任会议上的讲话)
2010年月4月12日
同志们:
经州委常委、州委汪秘书长同意,召开2010年全州县市党史研究室主任会议。这次会议的主要任务是:以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习党的十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,认真学习省委、州委关于加强党史工作,推进地方党史事业发展的一系列讲话和文件精神,统一思想明确任务,总结经验振奋精神,努力做好2010年的党史工作。
一、认真开展学习实践科学发展观活动,推进党史工作新发展
2009年,根据州委的统一安排部署,全州党史部门认真扎实地开展了深入学习实践科学发展观活动。9月,根据州委根据州委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于做好第一批学习实践活动整改落实后续工作的通知》要求,州委党史研究室对深入学习实践科学发展观活动从学习实践活动的总 6 体情况、承诺事项的兑现情况、整改措施的落实情况等三个方面进行了“回头看”认真检查。整个活动呈现五个方面的特点:坚持上级精神与单位实际相结合,在谋划准备上下功夫,科学制订工作方案;坚持领导带头与群众参与相结合,在学习调研上下功夫,提高思想认识;坚持查找问题与优化思路相结合,在分析检查上下功夫,明确发展方向;坚持破解难题与完善制度相结合,在整改落实上下功夫,突出创新机制;坚持开展活动与当前工作相结合,在推动发展上下功夫,务求工作实效。通过开展学习实践科学发展观及“回头看”活动,有力地推动了党史各项工作的开展。
10县、市委党史研究室在党委的统一领导下,结合工作实际组织认真开展学习实践科学发展观活动,参与县市各项重要工作、重大项目建设工作。以学习实践活动检验和推进工作,在党史资料征集、专题研究、宣传教育、资政服务等工作上有了新的进展;在服务大局,参与党委、政府中心工作方面取的新成效。
二、2009年全州党史工作取得成效
(一)组织召开全州党史工作会议、明确党史工作任务
2009年8月11日下午,全州党史工作会议在楚雄召开,州级有关部门党组织负责人、全州党史干部、各县(市)分管党史工作的领导参加了会议。会议由州委常委、州委组织部部长徐昕主持,州委副书记杨宁到会作重要讲话,省委党史研究室副主任赵晓澜应邀到会指导。杨宁副书记强调,坚持党史研究为现实服务,为科学发展全局服务,是党史工作的生命力所在。围绕州委的决策和部署更好地服务全州科学发展大局、更好地实现自身的科学发展,是全州党史部门当前和今后一个时期面临的重大课题。全州各级各部门一定要认清形势,以高度的政治责任感和历史使命感,努力把党史工作作为党建工作的重要组成部分抓紧抓实、抓出成效。杨宁要求,一要切实把科学发展观体现到党史工作的方方面面,为党史工作再上新台阶、开创新局面奠定坚实的政治基础、思想基础和组织基础;二要研究总结党的建设工作经验。党史部门要善于从历史发展的角度去观察和审视问题,不断总结党在改革开放和社会主义现代化建设中创造的新经验,为加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平提供科学的理论指导;三要积极为党委工作大局服务。当前,全州各级党史工作部门必须服从和服务于确保全州经济平稳较快发展和夺取抗震救灾、恢复重建工 作全面胜利这个大局,认真贯彻落实胡锦涛总书记视察楚雄的重要指示,深入学习贯彻州委七届六次全会精神,紧密结合当前的经济形势、社会动态和抗震救灾的实际,科学地总结经验,为各级党委提供经验和借鉴;四要充分发挥党史宣传教育优势。各级党史部门要结合新的形势,不断探索党史宣传教育的新途径、新方法,进一步发挥好党史工作资政育人的作用;五要统筹推进党史工作协调发展。党史部门在各项工作的安排上,既要突出党史研究这个中心,也要全面推进其它相关工作,努力推动党史研究取得新进展。同时,各级党委要高度重视党史工作,关心支持党史工作,把党史工作摆在重要的位臵上,加强队伍建设,优化工作环境,努力为做好党史工作创造必要的条件和环境,确保全州党史工作科学发展。
牟定、大姚、武定、禄丰等县分管党史工作的领导在会上作了交流发言。会议之后,各县市按照州委领导的要求,听取了党史工作部门的工作汇报,安排专项资金为党史部门解决了一些困难和问题,调整充实了党史工作部门领导班子,为人顼推进地方党史工作打下了基础,创造了条件。
(二)组织筹办中国人民解放军原边纵八支队成立60周年纪念大会 2009年4月9日上午,由州委办公室、州委党史研究室、楚雄州军分区共同组织筹备的纪念中国人民解放军原“边纵”八支队成立六十周年大会在楚雄召开。州委书记邓先培到会祝贺并讲话。州委副书记杨宁主持会议。州委常委、常务副州长董继理,州政协副主席吴丽华,楚雄军分区政委吴华出席会议。原“边纵”八支队政治部主任金重,原“边纵”八支队老战士、老领导李钟猷、周立民、马荣春、李春和、杨彦芳以及原“边纵”八支队现住楚雄城区、楚雄州各县(市)、昆明、大理、临沧等部分老战士代表共350余人参加了会议。
作为楚雄军分区机关的前身,中国人民解放军原滇桂黔边区纵队第八支队成立于1949年,曾经战斗在大理的祥云、弥渡和楚雄州的楚雄、南华、姚安、大姚、牟定、双柏等县的广大农村,在艰苦的革命斗争岁月,像一把锋利的尖刀插在敌人的背后。当解放大军挥师南下,直逼大西南时,“边纵”八支队按照边区党委的部署,粉碎了敌军的清剿,与兄弟部队密切配合,截断了敌人企图西逃的退路,对促进云南和平解放,配合南下大军全歼滇中残敌,作出了重要贡献。
邓书记代表州委、州政府、楚雄军分区向“边纵”八支队的老战士们致以崇高的敬意,并向多年来关心支持彝州各项 事业发展的老首长、老同志表示衷心感谢。邓先培指出,“边纵”八支队压倒一切敌人而不被任何敌人压倒、征服一切困难而不被困难征服的革命精神,敢于胜利又善于胜利的英雄气概,时至今日依然光芒耀眼,催人奋进,依然是我们的一笔宝贵的精神财富,依然是我们战胜前进道路上各种艰难险阻,实现彝州科学发展新跨越的强大动力。今天,我们隆重纪念“边纵”八支队成立六十周年,就是要学习“边纵”八支队广大指战员坚持党的正确领导,忠于党、忠于人民的坚定革命信念;学习他们为新中国的建立、为人民的翻身解放和幸福生活而不懈追求的崇高革命理想;学习他们不畏艰险、不怕牺牲、战胜强敌、气吞山河的大无畏革命勇气;学习他们团结一致、艰苦奋斗、严于律己的高尚革命情操;学习他们紧紧依靠人民群众、全心全意为人民服务、取得广大人民群众支持的优良革命作风。我们要用“边纵”八支队的革命精神、英雄气概鼓舞和激励全州干部群众的斗志,以强大的精神动力不断开创楚雄州各项工作新局面,谱写彝州改革发展新篇章。要继承和发扬革命先辈的优良传统,要坚持崇高理想,毫不动摇地走中国特色社会主义道路;要坚持理论武装,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要坚持科学发展,努力实现彝州经济社会 发展的新跨越;要坚持开拓进取,勇于战胜前进道路上的艰难险阻;要坚持服务宗旨,切实维护人民群众的根本利益;要坚持党的领导,不断加强执政能力建设和先进性建设。会上,金重、吴华分别代表“边纵”八支队老战士和楚雄军分区发言。下午,与会同志参加了楚雄市在西山公园内举行的陈海、王金英烈士纪念雕像的奠基仪式。
(三)党史资料征集研究、党史书籍编辑发行和党史宣传教育工作有了新的进展
1、党史专题资料征集工作逐步推进。继续推进“大跃进”运动专题资料的征集工作,共征集完成了50余篇10万余字稿件。编辑出版发行《到农村去--楚雄州知识青年上山下乡运动始末》一书,全书36万字,已由德宏民族出版社公开出版发行。编辑出版《楚雄州党史工作资料汇编》(第二集),积累党史工作资料,加强地方党史学科建设。
2、课题研究成果丰硕。根据州委领导的安排,在广泛征集资料、深入实地调研的基础上,完成了《楚雄州重大自然灾害应急抢险与恢复重建课题研究》专题资料的征集和编写工作。建立了《楚雄州社会主义时期党史资料专题库》,共收录 12 了58个研究课题供全州党史干部和广大史学爱好者研究,开拓了“开门办党史”的新渠道。
3、党史宣传教育再上新台阶。一是圆满完成2009年版《中共楚雄州委年鉴》的编辑发行工作。《中共楚雄州委年鉴》内容丰富、图文并茂,是中共楚雄州委对外公开发布信息的大型年刊,是一部具有存史、资政价值的实用性工具书。近年来,《中共楚雄州委年鉴》装帧、设计、印刷水平都有了较大提高,并得到上级主管部门和读者的认可,连年获得省新闻出版署和中国出版工作者协会年鉴工作委员会的嘉奖。二是认真办好《楚雄党史党建》杂志。2009年,《楚雄党史党建》在2008年被评为“云南省连续性内部出版物”的基础上,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的宣传方针,围绕彝州党的建设和党史研究工作,遵循“研究党史、服务党建、传递信息、资政育人”的办刊宗旨,认真选题,科学策划;认真组稿,精心编辑,在年内所编辑发行的6期所刊190篇稿件中,没有出现政治方向问题,符合党的宣传方针政策,受到领导及广大基层读者的好评。同时,还刊发了一批党史资料稿件,为开展专题研究作了资料积累。三是认真做中共楚雄党史网站改版和维护管理工作。为了适应形势和任务的需要,年内对中共楚雄党 史网站进行了3次改版,新增《深入学习实践科学发展观活动》、《庆祝新中国成立60周年》、《深入贯彻党的十七届四中全会精神》等3个栏目,更新网站信息360条,更新图片130张。四是认真组织开展楚雄州中共党史学会学术交流活动。2009年10月,楚雄州中共党史学会在楚雄一中组织召开了学习十七届四中全会精神研讨会。年内,按照省委党史研究室及州社科联的要求,组织上报云南省党史科研成果及楚雄州社会科学优秀成果的参评工作,共组织申报党史书籍5部、党史论文6篇。2009年8月,州委党史研究室参与组织筹办了中国人民解放军原二野各部进军云南楚雄60周年纪念大会,为会议起草相关文稿,参与会议的各项准备工作。
(四)、加强对县、市党史工作的业务指导,县、市党史资料的征集和研究工作有了新进展
2009年,牟定县启动了《中共牟定地方史》(第二卷)的编写工作;南华县完成了《知青在南华》一书的出版发行工作;大姚县编撰的《中共大姚县历史大事记》已完成初稿,可望年内出版发行;永仁县启动了《永仁县全面建设社会主义十年》资料书的征集、编纂工作,目前此书已编印成型,送各方征求意见;元谋县启动了《元谋县党史资料》(第三辑)的编 辑工作;武定县在编辑发行《中共武定县委年鉴》的基础上,完成了《中国共产党武定县历史大事记》的编辑发行工作,并继续做好《武定县老同志回忆文集》编辑工作;禄丰县完成了《中共禄丰县委年鉴(2008)》编辑发行工作,筹办了《新中国成立60周年禄丰成就展》展览。
2009年8月12日,州委党史研究室采取以会代训方式,对全州62名党史干部进行了业务培训。9月27日召开县市党史研究室主任会,研究重点课题的推进工作,统一思想,组织加大工作力度。11月12日,组织年鉴通讯员进行培训学习,强化资料征集工作,打好工作基础,推动年鉴编辑工作再上新水平。
(五)、完善机关制度建设,努力营造干事创业良好氛围,各项工作取得新业绩
根据学习实践科学发展观活动征集到的意见建议,年内,州委党史研究室修订了《中共楚雄州委年鉴图片宣传管理办法》,新出台了《楚雄州党史工作双月通报制度》。对原有的工作制度加大落实力度,单位各项工作均做到了按规定办事,按制度管理,促进了各项工作的顺利开展。在2009年7•09姚安6级地震灾情发生后,全室同志纷纷捐款捐物,奉献爱心,全年全室同志共捐款1320元。2009年,州委党史研究室有一名同志被中央党史研究室表彰为“全国党史工作先进个人”;有三位同志在年终公务员考核中被确定为优秀公务员,有三位同志被评为优秀党员。在2008年州政务中心职工运动会上,州委党史研究室全室同志,团结协作,取得了较好的集体成绩,在2009年党风廉政建设工作中,单位被确定为“合格” 单位。
(六)、结对帮扶和扶贫工作取得新成效
2009年,单位围绕党委和政府的中心工作,派出年富力强的人员参加新农村建设工作队,加强与扶贫联系点的工作联系,倾心尽力做好扶贫工作。年内全体干部职工为结对帮扶对象买化肥13袋,发慰问金1300元。全年单位的同志先后四次到挂点村调研,到有关单位协调项目资金3次。经单位积极协调以及扶贫点争取配合,年内争取整村推进工程1件,资金15万元,完成项目7项,资金80余万元;争取项目8项,资金49万元。
三、认真贯彻全省党史研究室主任会议精神,做好2010年全州党史工作
2010年是全面落实党的十七届四中全会精神,贯彻落实科学发展观关键的一年,是认真实施“十一五”规划的最后一 年,也是经济建设、社会事业发展面临重大挑战的一年,党史战线的同志要充分认识我们所面临的任务和形势,振奋精神,努力工作,再创佳绩。
(一)认真组织党史干部学习党的十七届四中全会精神,学习胡锦涛同志在全党学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神,学习全国党史工作会议精神,把学习实践科学发展观活动引向深入,在武装头脑,指导实践,推动工作上狠下功夫。同时,要结合中央正在筹备进行的在庆祝中国共产党成立90周年的时候,在全党掀起学习党史知识的新高潮,认真学习党的历史,作好相关的计划安排。组织州县党史干部积极参与各级党组织举办的各种学习教育活动,在发挥党史工作资政育人作用上下功夫,在贴近现实、服务现实方面打开思路,拓宽渠道。
(二)完成省室统一部署安排的五项工作任务:
1、抓紧县市一级党史正本第一卷的编写出版工作;我州完成党史正本编写工作的有南华、牟定,完成初稿正在审定的县市有禄丰、大姚,正在组织启动编写的有永仁,其它六个县市有虽然也在安排启动之中,但是,进展不大,因此,我们县市的任务很重,要抓紧启动,争取按计划完成。
2、按时完成省室下达的《中 共云南省委执政纪要》楚雄州部份撰稿任务;此项工作不涉及县市。
3、认真做好革命遗址普查工作;此项工作的重点在县市,各县市要在原有普查的基础上按照中央和省室的统一要求,按时、按质、按量完成任务。
4、认真做好建党90周年纪念活动的相关准备工作;党史部门要结合实际早计划早拿方案早行动,力争有所作为。
5、做好“十二五”党史工作规划;县市结合自身的实际和党委政府工作大局,提出党史工作的规划设想,力争在“十二五‘规划中有所体现。
(三)充分发挥《中共楚雄州委年鉴》、《楚雄党史党建》两个刊物的阵地作用,在服务党的建设,服务大局服务中心,服务经济建设方面作出新的努力。努力提高编辑水平,提高办刊质量,采用多种宣传手段,加大党史工作宣传力度,拓宽党史工作宣传领域、。
组织管理好中共楚雄党史网站和楚雄州中共党史学会两个工作平台,群策群力,扩大党史宣传效果,增强党史资政育人功能。
(四)强化研究意识,提高研究水平。2010年州委党史研究室要启动《中共楚雄地方史》(第二卷)的编写工作,组织编辑《楚雄州“大跃进”和人民公社化运动》专题资料,完 成《抗日战争时期楚雄州人口伤亡及财产损失》专题的编撰工作。各县市要结合自身工作实际,确定重点研究专题,组织力量重点突破,力争多出成果,出好成果。
(五)强化宣传意识,提高资政育人水平。2011年是建党90周年,要及早组织建党90周年纪念各项宣传活动,要从总结和宣传建党和建国的历史经验上加大力度,利用各种节庆和纪念日,开展多种形式的宣传活动,进一步发挥党史工作资政育人的作用。同时,要创新开门办党史的途径,结合建党90周年等纪念活动的开展,确定研究课题,动员社会力量参与党史研究和宣传工作,提高研究水平,发挥资政功能。
(六)加强党史队伍建设,加强对县、市党史工作的业务指导,提高干部职工的思想业务素质。按照构建学习型单位的有关要求,抓好干部职工的政治学习和业务学习,自加压力,努力争先。各县市党史研究室要力争多出研究成果,多出人才。党史要作出成果才是硬任务,出了成果也才有硬道理。同时我们也要努力为党史干部的培训和学习创造机会和条件,开阔视野,增加感性认识,增强做好党史工作的责任感和事业心。
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