儿童节学校广播稿

儿童节学校广播稿（精选6篇）

儿童节学校广播稿 第1篇

六一儿童节的学校广播稿

有在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六一儿童节的学校广播稿，欢迎大家分享。

六一儿童节的学校广播稿1

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家好!

甲：今天的红领巾广播是由我们四(3)班主播，我是主持人：

乙：我是主持人：

甲：今天我们为大家安排的是《知识百宝箱》栏目。

甲：弹指一挥间

乙：一年一度的“六一”儿童节又指日可待

甲：本周星期六我们又将迎来“六一”儿童节，由于“六一”儿童节这一天碰巧双休日，因此我们学校决定提前一天欢聚一堂，为我们庆祝节日——“六一”国际儿童节。

乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

甲：“六一”儿童节是我们儿童的节日，是我们期待的节日，你们知道“六一”儿童节是怎么来的吗?

乙：也许很多同学对于这个问题一知半解，也许有的同学根本一无所知，下面就请同学们来听听我们的节日的来历吧!

甲：1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，中国和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国反动派迫害儿童的罪行。

乙：资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送去当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节，反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

乙：我国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

甲：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”!

合：就让我们乘着快乐的“六一”儿童节的风帆放飞我们的希望吧!今天的广播就到这里，感谢大家的收听

六一儿童节的学校广播稿2

甲：五月的歌剧已近尾声，六月的阳光异彩纷呈；

乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？

乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！对了，杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？

甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！

乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？

甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！

甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！

甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……

乙：那你打算怎么办呢？

甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？

甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！

乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们一个快乐的节日！(插播音乐《快乐的节日》)

甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！

乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间

合：不见不散！

六一儿童节的学校广播稿3

甲：本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。

乙：我是扬子西豫。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

乙: 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的`节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲：昨天的游戏至今还让我留连。

乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。

甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

(播放音乐 虫儿飞 2分钟)

甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)

甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙：哦，是吗?举个例子听听。

甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

(播放歌曲 1分钟)

甲：敬爱的老师、乙：亲爱的同学们

甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

甲：六月的我们，是热情的奔放的乙：六月的我们，是健康的向上的合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

(播放 大家一起来)

儿童节学校广播稿 第2篇

乙：嗯，是6月1号。

甲：那你知道今天是什么日子么?

乙：甲老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。

甲：那，你一般怎样庆祝儿童节呢?

乙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

乙：咦?甲老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

甲：当然有了!而且早就在筹备中了。

乙：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?

甲：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

乙：xx老师，那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

甲：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!

乙：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。

甲：别着急呀，今天甲老师就可以让你先听为快。

乙：真的吗?太好了!

甲：当然是真的了，我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

乙：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。

甲：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

乙：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。

甲：你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。

儿童节学校广播稿 第3篇

在当今的中国社会, 电视对儿童的影响, 在很多家庭中甚至超过了家长与学校教育。对于许多孩子来说, 电视在他们童年的生活中扮演了一个举足轻重的角色, 如果再加上使用电视屏的各种电视游戏设备, 甚至就成为了一些孩子童年乐趣的全部。而国际儿童电视广播日被设立的初衷, 就是希望藉由这个节日唤起人们对儿童的关怀、关注, 通过为儿童创造更好的、更适宜的电视广播环境与内容, 达到提升儿童整体素质与促进儿童健康成长的目的。

作为中国最大的数字电视条件接收系统 (CAS) 提供商, 并在近两年全力拓展电视领域全业务, 以求全面服务中国广播电视事业的“北京永新视博数字电视技术有限公司” (以下称“永新视博”) 又为中国儿童的电视生活做出了些什么努力呢?记者就此进行了采访。

“自2009年永新视博开始向全业务服务广电领域的方向进行转变以后, 至今永新视博业已在更多的领域深入百姓的电视娱乐生活。而为孩子们的电视生活, 我们提供了三样东西:专门的少儿电视频道、寓教于乐的儿童教育模块、还有好玩的适龄电视游戏平台。此外, 我们还为孩子的家长们提供了全面的家长监控手段以帮助他们保护孩子们能够更为健康茁壮的成长。”

专门的少儿电视频道, 为孩子们提供更多、更好、更有意义的电视内容

永新视博旗下的视博电影技术是一家拥有两千多部版权清晰的高清标清片源, 每年还能获得70%国产年度新片版权的影视技术公司。视博电影所推出的“乐宅家庭电影”业务通过与国内广电网络环境的无缝对接, 为各地电视台提供完善的数字影视点播技术支持, 使用户享有自行点播的24小时不间断影视节目播出, 每月更新100小时以上电影内容的专门影视频道。而且, 乐宅家庭电影还推出了健康、有趣的儿童频道, 专门服务于小朋友们的需要, 使孩子们在任何时间打开电视都能看到他们喜闻乐见的少儿节目。

智能终端、云计算双方向集成儿童教育模块

既想让孩子趁着还小, 接受能力强的时候多学点东西, 但又不想给孩子太多的压力压抑孩子的个性成长, 这是许多家长面对的难题。而永新视博为此特别设计的电视儿童教育模块能很好的解决这个问题。

在2011年永新视博子公司“佳视互动”与联想合作开发的“联想K80家庭智能娱乐终端”上, 特意集成的教育模块成为了这款智能终端的一大亮点。义方课堂的远程教育资源, 书虫大冒险、儿童衣物搭配等幼教游戏真正做到了寓教于乐随开随用, 受到用户家长的普遍欢迎。这可以说是永新视博系列终端上集成儿童应用的比较典型的范例。

而2012年在全国多地推广大为成功的视博云“视频云计算服务平台”, 也将儿童远程教育、适龄游戏及虚拟现实等作为了研发集成与推广的重点。目前该平台主推的翼家云游戏为了将“翼家”打造成畅享游戏、快乐学习的典范, 已经与亲宝网、龙宝网、六一儿童网、启点教育等多家儿童内容商合作, 将一个丰富多彩、好看好玩的快乐课堂展现在孩子们面前。比如目前最受到家长和孩子欢迎的一款教育游戏《悟空识字》, 就是专为3～8岁学龄前及一年级儿童打造的识字游戏, 结合孩子们熟悉的《西游记》经典场景, 让孩子们在游戏中快乐地认识汉字。

全面的家长监控协助, 让家长放心, 保护孩子的童年

在儿童电视生活中, 一个日益显著的问题摆在了家长们的面前, 那就是成年人电视节目对儿童心灵的污染与电视游戏成瘾带来的损害。

家长们都很担心, 现在的电视上实在充斥着太多不适合孩子看的东西。像那些成年人用来缓解压力放松心情的综艺节目, 充满情情爱爱的电视剧, 以及一些如果孩子看了问为什么会让大人很挠头的东西。孩子看多了大人的电视而早熟, 心灵成长被扭曲, 产生错误的观念影响一生, 以及因为盲目模仿电视情节而发生人身危险的案例都数不胜数。

家长在家的时候还好一些, 但是当孩子寒暑假, 周末家长加班的时候怎么办?电脑可以设定密码, 电视呢?拔掉电视线让孩子去做什么?

永新视博是这样帮助家长解决这些问题的。

在收看电视节目上, 永新视博用定制式的自选电视节目菜单替代无法选择的频道推送, 让家长帮孩子选择可以看什么。

在这种全新的模式下, 家长可以在离家上班去之前, 首先通过电视EPG (电子节目菜单) 功能浏览当天的主要电视节目预告, 然后利用永新视博的VOD节目点播功能制定孩子当天的电视节目菜单。如果临时需要变更点播菜单, 订阅其他节目, 也可以通过绑定的手机进行远程操作。这种新的远程监控模式使您无论离家多远都可以为孩子选择更合适的电视节目丰富孩子的假期。

在电视游戏方面, 永新视博也可以让家长真正的安心, 放心。

以永新视博子公司视博云构建的翼家云游戏平台为例, 该平台在集成了最新、最好的大型精品游戏以满足孩子们的娱乐需求的同时, 也构建了多道安全锁以完善的帮助家长解决孩子会过度沉迷游戏的担忧。

首先, 家长能够通过选择订购的方式从上百种最新、最好玩的高质量游戏中挑选适合的内容组成孩子的游戏菜单, 使孩子远离他还不适合接触的或是家长不希望孩子接触的游戏类型。然后还可以通过设置每天的游戏时间来控制孩子的游戏时长, 使其摆脱游戏沉迷成瘾的危险。比如说平常的“上学日”, 设定的游戏时间可以短一些, 寒暑假时间可以适当设置的长一些。而且还可以就订购的游戏内容、每天的游戏时间与孩子商量, 讲道理, 也可以当作孩子努力学习的一种小奖励, 构筑家长与孩子之间的小温馨, 最终构建和谐的家庭环境氛围。

探访京城儿童广播节目 第4篇

专家建议：看书、听广播、看电视时间比例5：4：1

“小朋友，小喇叭开始广播啦!嗒嘀嗒、嗒嘀嗒、嗒嘀嗒——嘀——嗒——”相信30岁以上的人都对广播里的这段声音记忆犹新，很多人还能哼唱出这段旋律。当年的孩子几乎没有不知道《小喇叭》的，收听《小喇叭》节目是很多孩子雷打不动的事情。放学回家把书包一扔，就拧开收音机，等着听康瑛奶奶、孙敬修爷爷、曹灿叔叔讲故事。

如今，电视机普及，各种色彩缤纷的动画片充斥银屏，电脑、游戏机、iPad也吸引着孩子们。相对几十年前。听广播的人少了，依然每天播出的《小喇叭》还有多少小听众在听呢?日前，本报记者采访了中央人民广播电台中国之声专题部副主任、《小喇叭》节目负责人李晓冰，他是目前节目组里资历最老的成员，28年来见证了广播的辉煌与低潮，始终没有离开《小喇叭》，因为除了喜欢，他知道，每天都有无数小听众和他们的家长在收听节目。

《小喇叭》曾经很辉煌

节目组家属每天帮着给听众写回信

1956年9月4日，《小喇叭》作为新中国第一个学龄前儿童广播节目在中央人民广播电台正式播出。作为那个年代唯一的少儿广播节目，《小喇叭》被电波传送到大江南北，成为干万少年儿童离不开的好朋友、好伙伴，影响力之大可以说是现在许多电视节目也难以企及的。康瑛老师、孙敬修爷爷、曹灿叔叔讲的孙悟空、神笔马良、周扒皮、匹诺曹等许多故事深入人心，让老听众们至今难忘。那时，栏目组每天都会收到来自祖国四面八方的来信，“听当时的老编辑说，组里十几个人，他们是每信必复，可由于来信太多看不过来，只好每天都拿一摞回家让家属、包括孩子帮忙阅读、回信。”李晓冰说，为此《小喇叭》油印了统一的回信：——小朋友，来信收到……你的问题我们将在——(时间)回答。

改革开放复播后《小喇叭》再度红火

因为报名的人太多，警察都跑来维持秩序

1978年《小喇叭》复播。“‘文革’以前是《小喇叭》最辉煌的时期，从1978年到1988年这段时间也相当辉煌。”李晓冰说，这10年间少儿文学随着广播的日趋繁荣也呈现欣欣向荣之势，“那时作品多，编辑也多。”李晓冰1984年大学毕业来到《小喇叭》，能分配到这里当编辑是件很荣耀的事情。按照规定，故事播出前都要到幼儿园给小朋友试讲，小朋友听懂了才算通过，否则要重编。“我们有个办法，讲完后让孩子们复述，记下他们的语言，回来后再修改。”那时的收听情况如何?李晓冰说，当年还没有收听调查，但从每月听众来信得用麻袋装即可见《小喇叭》在小朋友心中的地位。

李晓冰讲了—件事。上世纪80年代中后期，少儿广播剧团恢复招生，家长们听到《小喇叭》播出通知后报名。“我们在电台正门(北门)摆了张桌子，结果那天门前的道路堵塞了，交警、民警都来了。”李晓冰说，有个实习生请在公安大学卖书的同学帮忙，马上一个班的学生身穿制服跑来维持秩序。“报名队伍从北门一直排到西门，还不断有人来。由于当天报不完名，我们只好发号，大家把办公室里的空白稿纸都撕成小纸条(用来写号码)也不够用……”

如今《小喇叭》的听众有增无减

除了收音机，小朋友还从车上听广播

20世纪90年代，电视的崛起拉走了很多听众，“即使广播陷入最低潮，也有《小喇叭》节目，而且听众都是铁杆的，虽然他们也看电视。”李晓冰介绍说，那时《小喇叭》仍是广告盈利的主战场，曾经制作的广告也广为传播，“电台有个同事住在筒子楼，晚上小朋友在水房里刷牙洗脸时就演起《小喇叭》制作的小白兔牙膏广告。这说明低潮时听众也不少。”

随着汽车逐步进入家庭，广播再现生机。“这些年，《小喇叭》的听众越来越多。”李晓冰说，“很多家长反映他们是在开车接上完课外班的孩子回家的路上无意中听到《小喇叭》的，‘这是我们小时候听的节目呀!’家长们‘找回’《小喇叭》感到欣喜，于是就让自己的孩子听，孩子们听了也很喜欢，就这么坚持下来了。”

2006年六一国际儿童节，《小喇叭》以留守儿童为主题做了4小时的直播。李晓冰告诉记者，当天南方许多工厂都生车间里播放《小喇叭》，工人们边工作边听广播，有听众发来短信：听广播让我想起了自己的弦子。直播中，《小喇叭》还连通各地的留守儿童，让他们通过广播与外出打工的父母通话……家长们都很激动，收音机旁的听众也很受感动，“那天短信特别多，有6000多条……”2008年汶川地震发生后，中央电台将上万台收音机送到灾区，在暂停娱乐节目数日后，《小喇叭》率先挂名恢复播出，通过特别选择的故事抚慰灾区孩子们受伤的心灵，节目很受欢迎。

“广播是不可替代的媒体。”李晓冰表示，作为少儿节目乃至广播界的品牌栏目，《小喇叭》是孩子们认识世界的一个重要窗口。听广播能启发儿童的想象力，培养他们的语言表达能力，让他们多动脑、多思考。

《小喇叭》也要与时俱进

主持人是小听众的知心姐姐

《小喇叭》节目主要针对4至6岁的小朋友，“这个年龄段的孩子最爱听故事，所以我们就以讲故事为主，其他的歌曲、话题等也配合故事播出。”节目里的“博士爷爷”就是李晓冰，他给孩子们讲了很多小知识，主持人还带孩子们诵读古诗、回答他们的问题，小朋友也可在节目里展示自己的才华……“故事内容、歌曲要有时代感，不与时俱进孩子们就不听了。”李晓冰说。

记者还采访了《小喇叭》的两位主持人郑晶和春天姐姐。在主持人春天的办公桌周围摆满了毛绒玩具，“小朋友喜欢的动画片、图书、歌曲我也看、也听。”春天说，主持人得知道孩子们喜欢什么，听他们说说高兴和不高兴的事儿，这样孩子们才会愿意和你亲近。

郑晶已经主持了16年《小喇叭》，她说有一次进直播区，刷证件的时候值班的武警战士看到了她的名字，“你就是郑晶姐姐呀!”小战士特别兴奋，他说小时候特别爱听《小喇叭》。作为小听众的知心大姐姐，她认为主持人应该想孩子们所想，但也不主张像电视里某些主持人那样超级幼稚，“要给予孩子一些东西，我希望我传递出来的东西缜密性、科普性更强，包括语言的通俗化、规范化。”

儿童节目粉丝不少

孩子们听了《睡前故事》才睡觉

中央电台文艺之声《睡前故事》开播将近6年了，先后有李佳、滨洋阿姨给孩子们讲过故事，现在的主持人叫董乐。《睡前故事》每晚8：30到9：OO播出，面向3到10岁的小听众。“刚上小学的孩子课业不太紧张，他们想听也应该有一档自己的广播节目。”

董乐介绍，节目也是以讲故事为主，周一至周五还有一个“小河马哒哒的小百科”，她扮演的小河马哒哒向动物园园长提了很多有意思的问题；周末的节目则加入了亲子内容“巧妈妈”板块，让妈妈们分享自己的育儿经。“之所以没有请专家来讲，是因为现在很多妈妈都照着书、而不是按照父母的方式养孩子，我是80后，有两个孩子，也是这样过来的。”

凭着自己跑幼儿园的便利，董乐经常向家长们“借”孩子，帮忙给节目录故事、录儿歌，“这样能吸引更多的孩子听节目”。此外，《睡前故事》还保持与小听众互动，并举办“小脚丫走北京”活动，借此让家长多陪陪自己的孩子。“我们的节目很受欢迎，搞活动经常大大超员。”

董乐说。听广播还能培养孩子生活的规律性，因为孩子知道听广播前要做好作业、洗完澡，听完节目就刷牙睡觉。“有家长反映，孩子听《小喇叭》和《睡前故事》的一个小时里，自己可以脱身做事情。”其实这是最好的亲子时间，父母可以陪孩子一起听，然后再一起讨论。

《爱星满天》孩子、老师、家长都爱听

每天19：00至19：30在北京文艺广播播出的《爱星满天》今年已经18岁了，很多幼儿园的小朋友、小学和中学的同学都知道这档节目，知道主持人小雨姐姐。“前几天我去汇佳学校，不少同学都能说出我在节目里播讲的故事。”

小雨介绍，《爱星满天》主要办给5岁到15岁的孩子，节目设有小雨讲故事、校园报道、亲密沟通、今天我主持、我爱地球妈妈、大课堂等小栏目。校园报道由学生讲新近发生的事情，“同学们很爱听，都想了解其他学校的事儿，老师们听了也表示很受启发。”进校园是小雨一直坚持的，每周她至少去学校、幼儿园一次，她称这样能接地气，“接触我的受众并了解他们，做节目才踏实、才能做好。”小雨还经常让孩子们参与节目，扮演角色，她说“让孩子们表达非常重要”。

还有很多家长也是节目的粉丝，其中就有相当一部分40来岁的男性听众，一名男司机说回到家他会学着小雨的样子给自己的孩子讲故事。“这也反映了一定的社会现状。”小雨说，现在很多家长教育孩子需要外力、需要补课，而《爱星满天》恰好充当了这一角色。

“18年前听《爱星满天》需要用专门的收音机，现在在调频播出收听的人群大大增加。”小雨说，文艺广播在北京地区的收听率位居第二，而《爱星满天》在同一时段则排四、五名，去年还占据二、三的位置。

《毛毛狗的故事口袋》受00后小朋友追捧

《毛毛狗的故事口袋》从2009年创办至今，收听率一直保持明显的上升态势，受到北京小听众的广泛好评，在所在频率北京爱家广播的收听率排名中也一直名列前茅。在北京几十个广播落地频率中，《毛毛狗的故事口袋》21：30－22：00时段的市场份额排名第五，对于一个在中波频率播出的窄众节目来说，这可以说是比较好的表现。

主持人小群说，该栏目是专门针对3－6岁孩子设计的，播出优秀儿童故事和其他文艺作品，陪伴孩子入睡前的时间，帮助孩子养成良好的作息习惯。

由于孩子睡觉的时间段差别较大，应家长要求并考虑到实际情况，2011年起，节目播出时间调整为每天20：00－22：00。前一小时为首播节目，后一小时重播前一天的节目，以便让小听众依据自己的作息习惯来选择收听时间。今年节目还尝试向爸爸妈妈和小朋友征集故事并在节目中播出；小栏目“和爸爸妈妈说”不定期推出，在一些重要的节点为爸爸妈妈服务，在将更多时间留给孩子的前提下也兼顾了继续为父母服务、和父母保持沟通的原则。

也有很多孩子不听广播

今年6岁半的李显赫小朋友是个广播迷，显赫的妈妈赵芳告诉记者：

“我们是无意中听到爱家广播《毛毛狗的故事口袋》的，孩子听了几次就喜欢上了这个节目，我们给他买来小收音机他就每天按时听，如果没赶上听就想办法补上。听多了孩子的语言能力、表达能力都有很大的提高，特别是变得自信了。经显赫的推荐，现在有好几个小朋友也成了节目的粉丝。”显赫的妈妈说之所以孩子们喜欢这个节目，是因为其互动环节非常有吸引力，节目中他们发去的问题被专家解答了，特别是听到主持人提到自己的名字可以提高他们的自豪感。显赫的妈妈特别强调该节目还经常邀请小朋友到电台讲故事，显赫讲的《小象睡着了》马上就要播出了，孩子很期待。

像李显赫一样，很多孩子都爱听广播，市民刘海平就反映她所在的社区里上幼儿园的孩子特别喜欢“毛毛狗”和小群姐姐，家长们聊天时也会提到这个节目。

与此同时，不少家庭的孩子却从不听广播，因为功课紧没时间，更多的理由是电视的吸引力更大。

刘蔚然女士的儿子上小学一年级，基本上没听过广播，偶尔看看电视里的动画片。刘女士说，动画片既有声音又有彩色能动的画面，更能满足孩子的需要，平时小朋友们谈论最多的也是动画片里的卡通人物和故事。

和静怡的女儿上小学三年级，基本上没听过儿童节目，有时在路上听的也是交通广播。现在的三年级学生负担挺重，虽说学校留的作业并不多，但课余时间、特别是周末几乎都被各类补习班占满了。和女士觉得孩子挺可怜，就给她买了些动画片光盘，有时间时就看会儿。

家住宣武区的李莉告诉记者，她的儿子还不会走路时就开始看电视了，孩子不爱吃饭、吵闹的时候，家里^就打开电视，儿子就不哭不闹了。后来，看电视就成了他最喜欢的一件事。现在，上三年级的孩子已经戴上了近视眼镜。李莉说：“我知道孩子看电视对视力有影响，但我没有好办法让他远离电视。如果听广播比看电视对孩子更好，我愿意试一试，买个收音机给他。”

东城区红桥社区梁女士的小外孙已经5岁了，平时特别淘气，总是闲不住，但只要看电视他就能安静下来。梁女士认为，孩子从电视中一样能获得很多知识，只是要让他注意和电视的距离。看的时间别太长就行了。“现在的广播里还能有像孙敬修那样的老爷爷每天讲故事吗?如果有，我要让孩子听听。”

刘九如是幸福泉世茂幼儿园园长，“我们的幼儿园从来不给孩子看电视。”“至于广播，我们小的时候经常听。据我所知，现在给孩子听广播的家庭已经很少了。但如果广播节目办得好，还是会有很多孩子爱听的。”

专家观点：

多听广播、少看电视，有利于培养孩子的综合能力

北京市青少年法律与心理咨询服务中心张凯旋认为：孩子们应该多听广播、少看电视，听广播比看电视更有利于孩子的智力、思维等能力的综合发展。

张凯旋(见图)认为，对于儿童来说，看书、听广播优于看电视。因为看电视过于直观，而听广播的时候，孩子们会把听到的声音与过去的经验在大脑里合成，变成自己感觉的东西，比如，当孩子听到“苹果”这两个字，就会想到以前吃过的苹果的颜色、味道、形状。这个合成的过程对人的思维能力就是一种综合锻炼。但看电视，就少了这种加工功能。国外有研究表明，看电视多会使大脑功能下降，使孩子们的综合发展水平下降。

听广播还能激发想象力。张凯旋举例说，金庸的武侠小说很多人都看过，也在广播里听过，现在看金庸电视剧却骂声一片，为什么?就是因为你看书、听广播时想象过里面的人物形象、打斗场面、使用的兵器等，可看到的电视剧与自己想象的不一样，所以才会不喜欢。孩子们老看电视，不仅会限制想象力、思维能力的发展，还不利于人际关系的发展，不利于人际沟通能力的培养；看电视都是被动接受，长此以往就会限制孩子们的主动性，对孩子们的发散性思维也是个限制。

张凯旋说，假如把孩子们一天的时间分成10份，建议5份看书、4份听广播、1份看电视。而现在，孩子们听广播太少，应重新把听广播、看书放在主要位置，尽量少看电视。

张凯旋还建议通过演故事，把孩子们从电视机前拉回来。很多动画片都有配套的书，家长要引导孩子去看书，然后跟孩子一起把书里的故事演出来，这样会更有意思，如何分配角色，怎么说台词，演什么情节，让孩子多参与、多思考，让孩子按照自己理解的去演，这样还能拉近孩子与父母的距离，有利于亲情的沟通与交流；孩子们在演故事的过程中，思维能力、语言表达能力、学习能力、表演能力等各方面的能力和综合素质都会得到提高。张凯旋说，这个方法特别适合两三岁到小学三四年级的孩子。孩子们演得多了，从中获得的乐趣多了，看电视的时间自然就少了。

儿童节的广播稿 第5篇

女：采撷一缕阳光，编织七彩童年

男：放飞童年梦想，播洒希望明天

女：敬爱的老师，

男：亲爱的同学们：

合：下午好!

女：伴随着这熟悉的乐曲。

男：聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。

女：我是小播__________

男：我是小播__________

合：欢迎您的收听!

过度音乐1：

女：关注校园动态，盘点一周新闻。首先，让我们一起走进今天的《校园风铃》。(暂停片刻)

女：大后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日六一国际儿童节 男:在此我们祝福 所有小朋友节日快乐!

女：你说的太对了，不管怎样，最终的目的都是要快

乐。哎，说到快乐，不禁让我想到即将要到来的

儿童节，想想那是属于我们的节日，那该多快乐啊!

男：哇，“六一”儿童节要来了?我可是期待了好久呢，

每年的儿童节妈妈都会送我一份小礼物，虽然不贵重，但我特别高兴。

女：我爸妈会陪我出去逛公园，给我买好吃的，我也特别开心。真希望每天都是儿童节呀!

男：哈哈，那大概是我们所有同学们的心愿吧! 过度音乐2：

女：一篇优美的文章，是春天里潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，是秋天火红的枫叶，是冬日皑皑的白雪，会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目，请您静静地聆听______同学给我们带来的带来的优秀文章《童年趣事》。

童年趣事 童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿

时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

听完外婆的话，我这才恍然大悟，看来凡事皆要三思而后行啊。

男：感谢______同学的朗读。哈哈，我想每个人的童年都经历过有趣、让人发笑的故事，像______一样把它写下来，投给我们的“七彩树”栏目哦!

过度音乐3：

男：开心多一点，烦恼少一点。笑一笑，十年少。下

面有请咱们的老朋友大嘴猴。

大嘴猴：各位同学，好久不见，我是大嘴猴，今天的“哈哈镜”我给大家带来了二则笑话。第一则笑话叫做《儿童节向父亲要的礼物》

一只小蜈蚣心情不好，他爸爸问:儿子，你怎么了? 小蜈蚣说：我说了怕你受不了。

爸爸：你说吧，我受得了。 小蜈蚣于是摆动着他那100多条腿说：六一了我想买运动鞋....

男：哈哈，我看小蜈蚣的这个愿望爸爸是满足不了咯!第二则笑话又是什么?

第二则笑话是：

一小学生第一次参加学校的朗诵比赛题目是：《枫叶红了》，特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。小学生一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯(枫)了

男：同学们，看来 我们读书的时候可要看清字形读准字音哦，要不然可要闹出笑话来的!

女：每天开心几分钟，让你学习更轻松。今天的《哈哈镜》就为您讲述到这里，希望能够带给你一天的好心情。

过度音乐4：

女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，“书海拾贝”带你走进文学殿堂，与你共享佳文。(暂停片刻)

女：有一个节日在六月

男：在我们眼里，它只是一个新鲜的苹果

女：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液

男：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

女：有一个节日在六月

男：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

女：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

男：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

女：在这特别的日子里，我们“书海拾贝”栏目想以一首诗歌献给所有的同学们。

男：《记忆中的童年》

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

女：

那时候，我就盼呀盼??

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

男：

童年 童年 记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

合：童年 童年 我们记忆中的童年

过度音乐5:

女：一首好歌，就是一道阳光，照耀着我们的童年。 男：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。 女：哆来咪点歌台，欢迎你的倾听。

男：今天我要为大家带来一首经典老歌《童年》，希望大家喜欢。

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月 是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。 女：六月 有童年的沃土，六月，有童年的太阳。 男：六月 是我们大家的节日

儿童节的来历广播稿 第6篇

在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编精心整理的儿童节的来历广播稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的来历广播稿1

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

乙：我是主持人XX。

丙：我是主持人XX。

丁：我是主持人XX。

甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。

乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

丙：哦，是吗?举个例子听听。

丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不(校运会接力广播稿5篇)搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

儿童节的来历广播稿2

菲：同学们，大家好！艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

翠：菲菲，你知道今天是几号吗？

菲：嗯……是5月27号。

翠：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦！

菲：翠老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。

翠：那菲菲，你一般怎样庆祝儿童节呢？

菲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！

翠：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！

菲：咦？翠老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀？

翠：当然有了！而且早就在筹备中了。

菲：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀？

翠：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲：翠老师，那“新芽”舞蹈队有什么节目呢？

翠：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧！

菲：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。

翠：别着急呀，今天翠老师就可以让你先听为快。

菲：真的吗？太好了！

翠：当然是真的了，我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

菲：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。

翠：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。

翠：菲菲你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。

菲：翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

翠：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

（在音乐声中结束）

翠：“六一儿童节”翩翩而至，孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。

菲：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在“六一”相见。

儿童节的来历广播稿3

甲：五月的歌剧已近尾声，六月的阳光异彩纷呈；

乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？

乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！对了，杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？

甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！

乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？

甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”

这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！

甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方

式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！

甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……

乙：那你打算怎么办呢？

甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？

甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！

乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们

一个快乐的节日！

（插播音乐《快乐的节日》）

甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！

乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间

合：不见不散！

儿童节的来历广播稿4

同学们，大家好!

今天是我们的节日国际儿童节。国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权、抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的.节日。

每一年，我们都会和许多的节日相伴而过，唯有儿童节是真正属于我们自己的节日。在这个快乐的日子里，首先送上我们的祝福，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。六一国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。把每年的6月1日设定为国际儿童节是从1949年11月开始的。新中国在1949年12月23日决定把每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔题写了庆祝儿童节的祝词。同学们，在节日的欢笑中，让我们一起讲文明，讲礼仪，树新风;让我们一起诵读经典，徜徉于优秀的民族传统文化;让我们参与到丰富多彩的校园文化活动中，开阔了视野，让沐浴着源远流长的文明之风。同学们，在节日的喜庆中，让我们快乐学习，茁壮成长，在争做三好少年活动中大显身手。让我们每个人都来珍惜幸福的时光，健美身心，全面发展，不辜负社会、老师和家长对我们的希望。同学们，在节日的快乐中，我们应该意识到我们肩上沉甸甸的责任，因为我们是祖国的未来，是民族的希望。我们应该好好学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、明理守法、勇于创新的祖国接班人

同学们，在这个幸福的日子里，让我们要用动听的歌声唱出幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出纯真和朝气、用优美的舞姿舞出理想和追求、用质朴的语言道出勤奋和进取。最后，再次衷心祝愿同学们节日快乐、不断进步，祝福老师们青春常在、童心永驻!今天的广播就到这里，再见!

儿童节的来历广播稿5

开场白：

A：敬爱的老师们!

B：亲爱的同学们!

合：大家好!

A：六月里阳光明媚

B：六月里花香四溢

A：六月里歌声嘹亮

B：六月里播撒希望

A：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

B： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

A：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、《快乐ABC》最后是《放大镜》

B：首先请大家收听《音乐之声》

音乐之声

A：有一个节日在六月，B：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;

A：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，B：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

A：有一个节日在六月，B：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

A：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，B：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

A：让我们一起来聆听《快乐的节日》

佳文共赏

A:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

结束语

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月 是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。

六月 有童年的沃土，六月，有童年的太阳。

六月 是我们大家的节日

六月 我们为它增添光彩。

“六一”一个让人回味无群的日子，因为有你们而显得更加的美好。

“六一”一个展示自己的才华的日子，愿你们能够开心，快乐，幸福的度过每一天。

儿童节的来历广播稿6

(《我们是共产主义接班人》)

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家好!

甲：六月里阳光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌声嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：下星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;

甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

甲：有一个节日在六月，乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情六一儿童节校园广播稿。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。

乙：你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》

清晨，我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六?一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空

展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗敬礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中巡行

我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里我们汲取着知识的营养

热闹的操场上我们放飞着童年的心情

奇异的网络中我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中我们一次次登上了金星水星

六?一我们的节日

鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六?一儿童节的清晨

让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空

乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊

甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习!

乙：进校园我们是含苞的花蕾，甲：出母校我们是鲜艳的花朵，乙：今天我们相聚在这里，甲：明天我们共建伟大的祖国。

乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲：放飞我们的希望吧，我们坚信--明天更美好！