大一自我介绍作文

大一自我介绍作文（精选12篇）

大一自我介绍作文 第1篇

一、先介绍自己的基本资料

1、首先第一点，一上台你就应该先介绍一下自己的名字，这里为了方便大家记住你，也防止有些同学听不清你说的话，你可以回头把你的名字和联系方式写在黑白上，这样有助于大家对你的印象更加深刻，当然你也可以告诉大家你的外号是什么，也可以告诉大家怎么样能快速记住你的名字。

2、介绍完自己的名字了，接下来就是性别和年龄和星座了......从你的星座中能找到和你特别般配的朋友哦！

当然这不是必须的，介绍你的性别是为了增加你的幽默感，博得大家一笑，加深大家对你的印象，比如来一句本人性别男，爱好女。当然年龄就根据你自己的情况了，有些女生是不愿意透露自己的年龄的，也就没有必要介绍了，不过还是建议你顺便说一下自己的年龄，可以不直接说，比如今年是我本命年或者我属性是什么等等

3、一般简单说一下你高中毕业的学校就可以了，高中学校稍微带一下就可以了，不用太详细，一是时间原因，而是大家对小地方的学校不会了解那么多。

二、介绍家乡

介绍完自己的基本资料，有必要介绍一下你的家乡，或者这种时候，你的老乡就坐在台上，不用太复杂，可以一句话而过，比如我来自美丽的水浒之乡，山东东平，欢迎大家去旅游，我请客；或者介绍一下你家乡的特产，比如传说中的红心鸭蛋就是主要产至于我们家乡，欢迎大家有时间去我家乡做客；这样有助于你认识一些老乡，也可以让大家感觉你这个人热情好客，很愿意结交朋友。

三、介绍自己的兴趣爱好以及特长

再介绍下自己的爱好，比如爱画画、唱歌、舞蹈等等。首先通过兴趣爱好，大家可以更多的了解你的性格，比如你爱好打篮球这说明你不是一个特别宅，特别内向的人，另外有可能认识一下和你有相同兴趣爱好的同学哦。

介绍一下自己的`特长可以增加你的魅力指数，加深大家对你的印象，比如你唱歌非常好，这里不妨就唱一两句，跳舞比较好，不妨就跳一两下，也耽误不了多少时间，而且相信大家一定喜欢你这么做，但是切记不要时间太长啊，唱歌没必要一首歌从头到尾唱下来，这就太浪费时间了，要给后面的同学留下时间。

四、自己的理想

上面介绍完了自己的过去，现在，那么接下来可以谈谈未来，也就是自己的理想，这里的理想不要太大，毕竟你刚刚步入大学校园，这里就简单说一说你准备大学完成怎样的梦想或计划就可以了。当然你也可以不用说出你的理想，比如我的大学理想是：希望找个女盆友......

五、结束语

总而言之，言而总之，自我介绍就是为了让大家认识你，并不一定非要按照上面的内容来介绍，这只是一个一般情况下的介绍，如果你非常幽默，语言组织能力非常强，你也可以来一段幽默的介绍

 

大一自我介绍作文 第2篇

大家好!我叫-,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在-班，所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助.

我希望大家能记住我的名字 因为我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!!!

【二】

我叫，来自(城市，如果是外省的，就说哪个省什么市)，很高兴有机会和大家成为同学。我是个性格(开朗/有些内向)的女孩，喜欢(什么运动，或者说不太喜欢运动也可以)，有共同爱好的同学，想玩的时候可以随时找我。希望我们班的同学，在大学期间，能够和和睦睦的相处，大家一起奋斗，一起快乐的生活。

新生介绍，一定要朴实一点，这是给别人的第一印象，朴实的人别人都喜欢。不要扭捏，要大方一点，大学了，落落大方的女孩子才能给人家好感，那些扭捏或说话怕人的女孩，会给人家一种做作的感觉。自我介绍不要太长，但也不要太短，太长的话，就变成了你一个人的舞台了，这样有些人会觉得你爱表现，不喜欢你，要是说的太短，又不能给人家留下印象。你就按照我说的那样说，适当的改一下也可以，在兴趣方面如果比较多兴趣，可以多说几个，其它地方就不用加太多 了。

【三】

大家好，我叫**，来自**。

初次来到一个对自己或多或少有点陌生的城市和校园，相信大家的感受都是一样的，对新环境的不适和陌生感也肯定是或多或少都会有的，我真诚地希望与每一个人做好朋友，共同渡过这个适应阶段，共同渡过这美好的四年时光!

大一新生的不适应及自我调整 第3篇

1学习上的诸多新挑战

从中学到大学最突出的是学习氛围上的转变。学习是大学生的首要任务, 只有适应了新的学习方式, 才能够有效地为未来的学习和工作储备必要的知识。总体上看, 大一新生在学习适应方面不同程度地存在问题[1]。

首先, 中学阶段, 学生未来的道路都有人安排, 只要跟着走就行了, 目标明确单一就是考大学;挤过了高考的“独木桥”, 十几年的奋斗目标已经实现, 突然没有了家长的管束, 加上大学宽松的学习气氛, 理想与现实相互矛盾, 奋斗目标迷失、理想缺失、无所适从, 产生茫然、空虚、失落等负面心理, 一时不知如何是好, 少数新生则会以自以为是的心态虚度美好的大学时光。

其次, 大学课堂的教学模式和宽松的学习气氛, 使大部分新生感觉不习惯。大学是专业教育, 课堂的讲授比较自由、灵活, 教学的内容和方式跨度很大, 速度快、概括性强, 学生很难当堂全部消化理解, 需要学生自主领悟, 查阅更多的相关资料来理解和巩固课堂所学的知识和理论;而且有些课程的学习形式也不再拘泥于课堂教学, 而是更加多样化, 可以是学术报告, 也可能是参观实习, 社会调查, 社会实践等。对此, 面对高度自由的可支配时间, 习惯了中学生活中老师和家长的安排和管制, 许多学生面对大学老师新的授课方法常常感到无所适从, 不知该如何学习, 而把大量时间浪费在网聊、网购、网游上。

再次, 由于专业和就业密切相关, 大学新生对专业的选择尤为重视。然而, 实际上学生填报的志愿由于某种原因很难做到如愿以偿。或者由于高考发挥失常, 被调剂到该专业或者该学校;或者由于自己分数的实力并非自己的兴趣选择该专业; 或者父母或老师的建议而非个人意愿;或者盲目从众选择了所谓热门专业, 但经过学习感觉没兴趣。如此种种, 使得有些学生出现了不同程度的对专业不满意现象, 带来的后果往往是学习成绩差、心情压抑, 甚至影响到人际关系。

2新的生活环境对大一新生适应力的挑战

对许多大一新生而言, 进入大学后是他们第一次真正开始独立生活, 能否尽快自理自立, 直接影响到大学学习生活的质量。因此, 学会自我管理, 也是他们大学生活的重要课程。

大一新生, 一般在17到19岁之间。大部分都是家中独生的“小皇帝”或“小公主”, 从小在父母呵护的环境下长大, 生活自立能力较差。在中学时期, 由于我国传统的教育观念及应试高考体制, 大部分学生虽然心理上有了独立的需求, 但在学习上习惯于遵循教师的计划, 在生活上家长不得不操劳。而大学生活则崇尚自主、自立和自律。

首先, 相对独立的生活大多数新生不适应。习惯了被安排, 习惯了父母的悉心照顾, 过着“衣来伸手、饭来张口”的生活, 更有甚者, 连衣服、被罩床单都没洗过或洗不干净;入学后突然需要自己解决, 许多新生感到力不从心。

其次, 饮食等方面的不适应。有的学生远离家乡到了陌生的环境会水土不服、身体不适, 在饮食方面, 除了吃食堂大锅饭与家庭小灶的区别, 也存在口味、口感上的不习惯。

再次, 宿舍集体生活不适应。在家里过惯了独居一室的大一新生, 入校后是来自四面八方, 个性习惯迥异的4人或6人共处一室, 部分学生刚开始接受不了他人的生活习惯, 而且习惯自我的“独生子”们也不喜欢作息时间被安排。

另外, 进入大学以前, 衣食住行都是由父母帮助学生管理经济账;上大学后, 新生还要适应自己管理经济账。一些自理能力差者, 模仿他人, 不清楚怎么合理消费, 往往造成“前松后紧”的局面, 令自己很尴尬。

3人际交往新状况

大一新生遇到了不同于中学时期的人际交往新状况。大学生活的开放性, 使得人际关系微妙复杂, 大多数新生没有住校经历, 而同学之间朝夕相处在相对固定的空间里, 难免会有不如意, 而这些需要离开父母的孩子们自主处理好各种关系。

首先, 相较于中学阶段社会接触少, 人际关系比较单纯, 高校对大一新生而言, 不仅是地理上的生疏, 更重要的是心理上的生疏。加之不同地域的学生在生活习俗、语言、性格上的差异都比较明显, 会引起一定的交往障碍。

其次, 部分大一新生, 经过背水一战的高考拼杀, 个个都是带着良好的自我感觉走入大学校园, 从小就养成了一种争强好胜、不甘落后的心理, 形成了以自己为中心, 习惯于接受别人的关怀和忍让, 很少关心和体谅他人的心态和行为习惯。到了大学, 这些学生仍保持原来的人际交往态度, 与同学交往过多关注自己的利益, 忽视他人的需要和存在, 与人交往缺乏必要的交往技能, 过于敏感和挑剔, 不易被同学接纳, 导致害怕与人交往。

4业余休闲多样化

与高中时期单调的补习业余休闲相比, 大学的业余休闲花样繁多, 各种社团招新、学生会招募、勤工助学的岗位, 何去何从成了难下的决断。

二自我调整适应大学学习生活的应对策略

应该正确认识到产生这些状况的缘由, 然后积极地去调节和改善, 而不是整天为此纠结烦恼, 要勇敢积极地面对环境的变化[2,3]。并且在以下几方面自我调整。

1大学学习效率策略

学习, 永远不要忘记。如果你课业很烂, 你就算不得成功, 当然, 也不排除意外, 但问题是, 那个意会是外你吗?

以我一学期的大学生活体验, 建议新生, 首先, 学习上确立目标。为实现目标制定计划, 而且脚踏实地落实。其次, 重视课堂学习。大学和高中的教学模式不同, 大学里自主的时间比例变大了, 课堂上认真地听讲、策略地笔记, 将会对学习起到事半功倍的效果。如果把上课不睡觉当做一种意志锻炼并且你做到了, 你将变得不同。再次, 有效利用课余时间。课余不妨去图书馆或通过其他途径涉猎一些与所学课程相关的最新资料, 为书本上的理论寻求佐证, 使之便于理解。

学有精力的同学, 还可以根据社会未来发展对人才的需求, 结合自身的具体情况, 涉猎其他专业的知识, 拓展自己的知识面。也可以参加全国“挑战杯”, 通过国家英语四、六级考试等来使自身强大。

2课余活动的合理取舍

大一新生面对对自身综测有益的各种社团招新、学生会招募, 缓解经济压力勤工助学岗位, 何去何从呢?

我建议课余生活在大学生活开始时就定下适合自己的发展方向。有读研攻博打算的, 就要把更多的精力留给学习;想提高自己组织协调能力的可以应聘社团、学生会锻炼;想积累工作经验的可以选择勤工助学。

大学生活非常丰富多彩。如果你有特长的话, 就通过各种活动、比赛展现出来;如果你没有特长, 也要好好利用在公共场合的锻炼机会, 别怕丢人, 也不要笑话那些所谓丢人的人。 那是一种成功的尝试, 这些或许对你以后人生的精彩会有意想不到的效用。

当然大学生毕竟以学业为主, 当精彩的课余活动影响到你的学业时, 必须学会取舍, 因为有舍才有得。

千万别迷恋网络游戏!嫌太闷?去图书馆阅览室, 找本感兴趣的书阅读;或到外语角, 锻炼自己的自信和口才, 还能多交些朋友, 多长见识;或积极参加体育活动, 既锻炼身体, 还有助于你与同学间的人际交往。

“大学”不但要学习书本知识, 还要学习书本以外的知识, 如果你能在搞好学习成绩的同时提高自己的综合素质的话, 那么你将是一个真正优秀的大学生。

3生活知足常乐的智慧

日常生活中, 逐渐从依赖别人的生活方式转变为自己处理日常事务, 不断提高生活自理能力。

首先, 需要你调整心态认可寝室条件的现状。无论如何, 你无力改变就要适应。在寝室你要面对的是来自不同家庭背景、生活习惯不同的室友。当别人的生活节奏与你不合拍甚至影响你时, 学会换位思考, 以宽容而友善之心待人, 这是解决问题应有的态度。

如果可能, 帮晚归的室友打好热水, 在突然下雨的日子里收起室友晾在外面的衣服, 别人睡觉时学会蹑手蹑脚……这些看似琐碎的事情却能表明你是一个值得信赖的朋友。

第二, 学会合理安排作息时间。按时就寝、按时起床, 养成有规律的生活习惯。你有足够的理由佩服每天早起的人, 如果你能做到, 也会有很多人在佩服你呢。

第三, 切记千万不能把生活费用得一点不剩。你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途, 永远别乱花钱。你应该预留每个月伙食费, 再合理安排剩下的款项, 可以买些必要的参考书和有益的刊物, 也可以买些水果, 添些服装, 或在课余时间适当参加些娱乐活动, 增添些生活情趣。 你还可以详细地记账, 检查一下开支结构是否合理, 这样, 就能做到心中有数, 合理掌控。

第四, 树立自我保护意识, 严格遵守学校的宿舍管理规定, 注意防火、防盗、防抢、防上当受骗等。大学可能有真实的爱情, 但只是可能。很多时候他们是因为羡妒别人谈恋爱或者别的什么原因而在一起。

4人际交往的求同存异

进入大学, 大家会发现人与人交流与接触的机会增多, 自己的交际圈也随之扩大。如果很多人对你敬而远之, 那么你的人际交往是失败的。人际关系的和谐有利于缓解学习和生活中的压力, 对顺利完成学业也有益无害。你大学的朋友很可能对你将来事业有帮助, 但是你也应该让自己有足够的实力互相帮助, 才能相得益彰。人生百态, 不要对新的看不惯的东西抱怨, 很多事情当你再回忆时会发现其实那都不是事。所以, 不管你当时多么生气愤怒, 都告诫自己“冲动是魔鬼”。很多你应该自己弄清楚而不知道的消息别人通知你了, 要表示感谢; 没有通知你, 也不是他人的责任。面对不公平的东西, 与其抱怨, 不如自己努力奋斗, 得到你想要的公平。别说脏话, 你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

大学是一个良好的与人交流和沟通的平台, 因此, 大家要不断提升自身修养, 学会包容原谅他人并通过换位思考来设身处地为他人着想, 学会尊重他人、关爱他人, 用真诚和努力博得大家的喜爱和支持。

总之, 通过大学一学期的学习和经历, 大家一定会发现在这个精彩的舞台上, 无论平凡与否, 只要养成良好的生活学习习惯, 树立正确的人生观, 世界观, 学会与他人合作相处, 每个人都会找到属于自己的精彩!

参考文献

[1]孙莉.从中学教育与大学教育差异中解析大学新生入学教[J].亚太教育, 2015 (31) :270-271.

[2]晏振宇, 杨旸.大学新生的适应不良及自我调适[J].徐州师范大学学报 (教育科学版) , 2012, 3 (2) :32-34.

浅谈大一学生自我养成教育 第4篇

【关键词】养成教育；大一学生；自我教育

养成教育是指在思想政治教育的基础上，以社会公德、基本道德、言行举止、待人接物的基木规范为主要内容，通过行为训练、严格管理等多种手段，旨在提高人的基本素质为目的的教育。所谓“养成”，就是培养而形成。通过春风化雨，点滴入微的教育、在长期潜移默化的过程中，把一定的社会规范内化到人，变成个人自觉自愿的行动。作为一种传统的教育方式，其地位和作用早已被人们所公认；然而它又是一个新课题，其复杂的过程和内在机制，是人们需要通过长期实践而不断探索的问题。

养成教育与高等教育相结合，便从较高层次和较完备的意义上获得了新的内涵。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出，加强和改进大学生思想政治教育的基本原则之一是：“坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。”根据思想政治教育的内在要求和一般规律，引导和启发学生进行自我养成教育是一种重要的教育方式。《意见》中明确指出，加强和改进大学生思想政治教育要解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

这就要求教育者必须根据学生各个成长阶段的真实需要，努力从教育过程方面探索新的突破。这就要求我们教育工作者通过勇于创新和身体力行，促使学生养成好习惯，比如针对大一刚进校的学生养成早睡早起、自觉排队、就餐回盘、问候师长、喜爱读书、整洁内务和爱听学术报告的好习惯。

自我教育是主体教育，需要从认知到实践的完整发展，尤其需要将“过程”与“方位”相结合，全方位地将其渗透、贯穿到主体成长、学习的全过程之中。着眼于大一学生的现实需要，引导其进行从学术活动、文体活动、到社会实践的全方位的自我教育；同时也着眼于大一学生的成才过程和成长阶段特征，引导其进行自新生入学开始的自我教育。

加强养成教育，对大学新生来讲，不能只限于一般化的道德说教。让学生比葫芦画瓢、简单模仿，是停留在感性阶段的初级养成教育，只适宜中小学年龄段的学生。大一学生具有较高的文化素质，有一定分析认识问题的能力。对他们的养成教育，要从当代青年的实际出发，抓住他们的特点，把带有普遍性的道德现象上升到理性认识阶段，突出科学性、时代性和实践性特征，把明理、激情、导引三者有机结合起来。养成教育要做到说服人、引导人、完善人，内容要尽可能贴近学生的思想、学习和生活，方法要灵活多样、生动活泼，要求要合情合理。要从理论角度向学生阐明做人做事的道理和途径，从而使养成教育成为学生喜闻乐见自觉自愿的行为。应重视在以下三方面培养和加强学生的自我养成教育：

1.品德修养

品德是个体在学习和实践社会行为规范的过程中，经过涵养锻炼所形成的比较稳固的特征和品质。品德修养是形成优良品德的途径和过程。随着社会主义市场经济体制的建立和完善，要求当代大学生自觉遵守社会行为规范，包括遵守社会主义法制，遵守社会规范和各项纪律，有良好的职业道德和社会公德，具备诚实、守信、举止得体、团结互助、孝敬父母、尊敬师长、勤劳节俭、文明礼貌等品质。这些一方面要靠教育引导，而另一方面，最根本的是要靠学生自我修养来逐步实现。

2.审美修养

美的本质是人的本质力量的对象化，包含着真与善的统一，美与真、善交溶在一起，构成真善美的人格与社会。通过加强对学生审美教育，提高学生审美能力。广泛开展形式多样的审美活动，使学生加强审美修美，达到内在美与外在美的统一。人的美好形象，是人在实践活动中的主体精神的感化显现，是精神情操的一种表现。所以学生的语言要文明、规范，仪表要美观、文雅、大方，举止要得体等就显得尤为重要。要使学生懂得美的规律，提高审美品味、辨别美与丑，自觉地去美化自己、美化寝室、美化校园。

3.个性修养

培养学生良好的个性，是养成教育的重要内容。健康的个性包括：爱好广泛，生活丰富；和谐的人际关系；具有现实性知觉；自我认可及安全感；有长远的人生目标等。良好个性不仅是其个人的心理特征，同时也具有强大的影响力。自信、乐观、开朗、豁达、坚强、克制的优良个性对于大一学生的健康成长将会起到积极作用。

世界上一切优良的东西，都是经过“培养”之后才能“形成”的，一旦某种优良规范“形成”，它便流传于世，成为一种“习惯”，并将影响着人的整个一生。“习惯势力”难以从人们头脑中消失，道理也在于此。

养成教育一刻也离不开规范性的制约，它以制定行之有效的规章制度为起点，并依据规章制度、行政措施或运用一定的组织纪律来约束、协调、规范受教育者的行为。离开规范性，养成教育就失去了权威和权力。其次，大学生在养成教育中并不是一帆风顺、直线前进的，经常会出现不同程度的反复。再则，从外界影响看，抵制教育的各种外在因素十分复杂，无孔不入，容易引起反复。为此，教育工作者们应不辞辛苦日复一日、年复一年地坚持学生自我养成教育，杜绝时紧时松、时冷时热，将养成教育贯穿于工作始终。

在实际工作中，我们深刻体会到：养成教育是通过严格管理、规范行为、长期践行、外在培养与自我内化等多种教育手段，而进行思想品德教育的一种重要途径，养成教育有助于提高大学生的综合素质，引导和牵动校园文化积极发展，使师生们真正认识到“教师无小节，处处是楷模；学校无小事，处处是教育”。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”他还指出：只有学会进行自我教育，才可成為一个真正的人。不然用长远的眼光看去，我们造就的就只能是一个不幸的人，而不幸的人是我们社会的人灾祸，而不幸的孩子则是人一百倍的灾祸。”

在学生管理工作中，我们越来越深切感受到这句话的真谛，自我教育集教育者与受教育者的角色于一身，像一根红线贯串在养成教育始终。离开了自我教育，养成教育就会失去重心，教育也便失去了成功的希望。学生的自我教育能力是衡量学生思想品德发展程度的重要标志，而养成教育是强化与内化统一于大学生个体发展全过程的和谐教育。作为教育者，我们应义不容辞地挑起这份重担与责任，让“和谐”善始善终。

参考文献：

[1]盛振文.德育在民校大学生素质养成中的重要作用【J】《中国体卫艺教育论坛》 2007年04期

[2]张桂花 赵志川.对大学一年级学生心理教育与良好习惯养成教育的思考【J】《河北职业技术学院学报》 2004年04期

大一新生自我介绍 第5篇

大家好，我叫刘凯华，大家可以叫我的外号开花。

我毕业于广东省最牛的中学xxx学校，正如大家一样，在见到如此多的新面孔的时候，我也激动万分。

我的性格很活泼，比如睡觉的时候喜欢踢来踢去的，我的爱好是玩手机和睡觉。

俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分，希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。

大一开学自我介绍 第6篇

做人要低调，介绍还是简单好

“班会上做自我介绍，大家都四平八稳地说几句话，所谓做人要低调。”回忆起四年前的班级见面会，浙江财经学院刚毕业的刘灵渊觉得，自我介绍并无多大意义。

浙工大大三的谢同学也表示了类似观点：“班会上用才艺自我介绍的人总会很反感，好像刻意准备的，自我介绍还是简单点好。”

网友kapy83和帆草七七则认为：“班会上的自我介绍没用，没人会记住你，所以随便就行。”他们说的“随便”也就是介绍一下名字，毕业学校，再加一句“希望以后友好相处”就成了。

网友“我是晓晓”则一针见血地说，有的人刻意准备华丽的自我介绍，目的是希望给老师留个好印象，然后顺风顺水地当上学生干部。

高调非炫耀，介绍更要展示才华

不过，还有相当一部分同学则坚持认为，自我介绍就是要展示自己的才华，高调也并非炫耀。

浙大城市学院大三学生黄丹红说，第一次班级见面会后，她就牢牢记住了李博渊同学。在自我介绍时，李博渊跳了一段机器舞，舞姿优美，言语搞笑，引得全班哄堂大笑。正因为这段机器舞，让大家一下子就记住了李博渊。

浙工大大三学生王珏哲也选择了“高调”的自我介绍。他在社团招新见面会上，简单自我介绍后，顿了顿嗓子，清唱了一首原创歌曲。亮点在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的纳兰》，五音不全依旧自娱自乐，他的自信一下子深入人心。

“平淡的介绍让人一下就忘掉，还是要有个性一点。当然高调不是炫耀，否则就会引人反感。”阚和宇是浙工大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上，他通过出色的自我介绍竞选上了班长。

当时，他一上台就把大名写在了黑板上，他解释说，“声音一闪而过，而复杂的话也会弄错。我把名字写在黑板上就会一直留着，无论谁介绍，大家都看向黑板，一遍遍地看着我名字。”

要改变观念，找对正确介绍方法

据记者了解，多数学生都认为新生入校的自我介绍主要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。 浙工大人文学院胡跃明给学生上《演讲与口才》课，他认为，第一次自我介绍很重要。他说，外国学生都很看重每一次自我介绍，无论正式还是非正式场合，他们都把自我介绍看作是一次展示自我的机会。而且在观念上，他们都非常重视自我表现。但是在国内，许多新生对自我介绍不以为然。这其中有性格的原因，也可能是因为许多人不认为自己很重要。 “不论是高调还是低调，总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的，而不是敷衍的、炫耀的。”胡跃明说，自我介绍时，一些基本信息必不可少，其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你，记得你。

然而形式还是重要的，一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻，而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。 大学开学的自我介绍

大学开学后，在班级里作自我介绍是必不可少的。如何做好大学开学自我介绍呢?

大一开学自我介绍 第7篇

大家好!我的名字叫郑，郑的郑，的，的，汉族。总体来说，我的个子其实并不矮，只是和班上的高个儿比起来，就逊色多了，目前处在最好的年纪里18岁。

我的缺点主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。

另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。

大一班级自我介绍 第8篇

大家好!

很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字：xxx(最好详细的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多同学，就记住我一个。

我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的.生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的梦想，而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意，可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。

大一新生自我介绍 第9篇

我的爱好广泛。我喜欢学习，看课外书。因为知识能充实我的大脑，能增长我的的阅历，能丰富我的人生！

我喜欢运动，踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项，100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩，但对于我来说是挺自豪的事情，因为我的个子比较小，爆发力比较强。踢球是我的最爱，每星期五，我都会跟班里同学一起玩。

我喜欢交朋友，但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性，志同道合、有共同的兴趣、爱好的人，我跟他们比较容易相处，而且有个多共同的话题，他们也是我的好朋友。当然，什么样的人我都会跟他接触，一来能锻炼我的交际能力，二来能发展自己的人际关系。

大一学生自我介绍 第10篇

大一学生自我介绍2

大家好，我叫xxx，来自“诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢”的武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈；谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠；在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。

看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生；那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们！我的叙述，可使您跃跃欲试？我的描绘，可使您心情激动？欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。

大一学生自我介绍3

我的名字叫xx，来及江苏省宿迁市，是xx级外国语学院的大一新生。我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的热热闹闹，i自己，i刘晗，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。过去的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步证明自己的艰辛与坚定。

做过团支书，知道团支书的不易与担当；做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责；获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高；获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。

过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的惊喜。进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起天天向上！

大一学生自我介绍4

有人说，看我觉得我是比较斯文。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候，大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我，不太能安安静静地坐着看书，但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的，喜欢在篮球场上乱叫，喜欢玩连连看和找茬，喜欢到处乱逛。

能够相聚在xx大学，相信这是我们的一种缘分，我会好好珍惜滴，希望在接下来的日子中，大家可以一起努力经营我们这个大家庭。

大一学生自我介绍5

各位老师、同学们：

大家好，我叫宋xx，于xx年6月11日出生，x岁，来自山东，齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里的来到南京这城市求学。

来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪。”这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。

大一自我介绍 第11篇

大一自我介绍篇一：

大家好，我是xxx，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢张爱玲的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的 倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。谢谢大家。

大一自我介绍篇二：

本人非女性，简称男性。XX岁，身高XX米——穿着鞋无增高垫，暂时未婚。重点本科——没考上，一般本科纷纷差几分，所以只能混个大专了。不过，鄙人的表现还是很辉煌的——小学就当过班长，现为白领——就是穿着白衬衣，在一家跨国大公司上班——KFC里擦桌子的，不过虽然是擦桌子的，但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶)，我有房子——就是每月得缴租金，有车——环保的非机动车，存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻，类似比尔盖茨的小女呀，巴非特的孙女呀之类的可以考虑。

那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁，你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤蟆吗?那有什么呀，谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。哇考!谁仍的香蕉皮?我还是别说了吧，再说砖头就来了，我非被拍死不可!谢谢各位!谢谢!

大一自我介绍篇三：

Hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄18岁，具有最萌身高——155。我的小毛病很多，大毛病没有，传染病就更没有了。天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，没办法，你们只有认了吧，反正咱们就算不能是朋友，也是铁打的同学了!“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话——(此处顿一 下)此时不搏何时搏。

大一自我介绍篇四：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫孟国栋。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述，可使您跃跃欲试?我的描绘，可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲，让您尽情领略醇厚的湖北风情：

正月里是新年哪咿呦喂，妹娃我要拜年哪呵喂，金哪银儿索，银哪银儿索，阳雀叫啊捎着莺鸽啊捎着莺鸽。

(白):妹娃要过河是那个来推我吗?

(鼓动同学喊)：我来推你嘛!

谢谢!

大一新生自我介绍 第12篇

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时光后，我认清了事实，很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪。”这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的大专生活。

大一新生简单自我介绍（二）：

大家好！我的名字叫xxx，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自我的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

此刻，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是，我必须要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到透过这次军训，我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自我的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我，喜欢我，也期望同学们能团结友爱地度过这4年。

大一新生简单自我介绍（三）：

大家好，我是xxx，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。

我喜欢看书，特别是喜欢张爱玲的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。

我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。谢谢大家。

大一新生简单自我介绍（四）：

大家好，我叫xxx，大家可以叫我的外号xx。我来自江西，那里不仅有井冈山、南昌等革命根据地，还有中国最美的乡村—婺源。正如大家一样，在见到如此多的新面孔的时候，我也激动万分。我具有双面性格，时而开朗，时而内向，我的爱好是看小说。

俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分，希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。谢谢！

大一新生简单自我介绍（五）：

大家好，我叫xxx，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自我。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，我xxx是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。

一个人什么没有，只好对别人说，自我是烟大的本科生。这样的人我们都明白他是什么样的人。来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自我。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以就应能吃苦。

我来此求学，期望能得到师长和同学的教诲。我要让自我的大学生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻持续一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，能够给我一个空间，让我静下来，读书。我不明白能不能带些书到船上。但我曾幻想，自我在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

多谢大家！

大一新生简单自我介绍（六）：

大家好，我是xxx！

踏着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这丰收的季节，我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州，跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门，开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时，看到老师们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心跳也开始加速。这是为什么呢？因为那里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方！

读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想，这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是职责，可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自我将来也能够像他们一样，成为他们其中的一员，为伟大祖国的建设事业做出自我的贡献。历经十二年的中小学的读书过程，让我逐渐明白了一个道理，那就是：要想成功，一要有聪睿的头脑，优良的道德品质，二要有渊博的知识，丰富的学识。三是要有健康的体魄，宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。

而机遇是给有准备的人准备的，这个准备就是第一、第二和第三的资料，那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作，我们才能在机遇到来之时，从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、应对他，而被他所接纳、所包容。我们也就能在自我胜任的舞台上，演好自我的主角。以不负家乡父老的殷殷期望，老师的辛苦栽培。

愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会，机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”，它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦；它能让商人散尽千金“还复重来”……“机遇”说起来很神奇，其实它经常出此刻我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦，甚至要付出眼泪和鲜血。如：航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人？中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔，杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关，最终赢得了飞天梦想的机会，这与他从小对自我严格求，天生是个不甘落后的人有着直接的关系。

每次的训练他都是全身心地投入，他以自我严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。

所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从此刻开始，像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习，认真专研科学技术理论，努力实践，增长才干，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，踏上自我的舞台。千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。

没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。

试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，爱迪生如果不是透过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一向倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢？

机不可失，时不再来。再如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐，辅佐周武王攻下殷商的都城镐京，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝；诸葛亮高卧隆中数十载，方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对，进而辅佐刘备三分天下。