党团共建创先争优方案

党团共建创先争优方案（精选6篇）

党团共建创先争优方案 第1篇

党团共建创先争优活动实施方案

为深入贯彻落实上级党团共建创先争优活动会议精神，进一步巩固深化学习实践科学发展观活动成果，积极依托党建带团建，大力加强街道的基层组织建设和基层工作，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。按照区委党团共建创先争优活动会议精神及街道党团共建创先争优活动动员大会，社区党支部决定在社区团组织和团员中深入开展以“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为主题的创先争优活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“扩大组织覆盖，增强组织活力，增强团员意识，发挥带头作用”为主题，紧紧围绕党政工作大局，紧密结合共青团工作实际，增强党建带团建的工作意识，充分发挥党的助手和后备军作用，切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能，改革创新，务求实效，统筹推进团的各项工作，团结带领社区广大青年团员以良好的精神面貌、扎实的工作作风，积极为推进街道及社区经济社会跨越式发展做贡献。

二、基本原则

（一）坚持党建带团建。充分借助党建在基层的新格局和新成果，紧跟党建步伐，依靠街道党组织的力量，努力使团建与党建在工作空间和工作内容上紧密结合。

（二）坚持广泛性和普遍性。要面向广大青年，深入普通青年，把组织动员广大青年参与的程度作为检验活动成效的重要标准。

（三）坚持抓基层、打基础。要始终把工作注意力放到基层，把工作资源向基层倾斜，把工作力量向基层集中，把工作载体向基层转移，不断挖掘基层典型经验，通过基层团的充分活跃实现团的工作全面发展。

（四）坚持开拓创新。要认真研究出现的新情况、新问题、新挑战，不断创新工作思路、载体和形势，坚持团的各项工作创新发展。

三、目标任务

开展党团共建创先争优活动，要按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务青年群众、加强组织建设”的总体要求，力争通过三年努力，使社区团组织达到“五个好”的具体目标，争取将社区打造为“五四红旗”团组织，同时培养10名优秀青年和50名优秀共青团员。

服务中心好。就是要围绕项目建设、招商引资和民生工程建设等中心工作，找准工作切入点，充分发挥优秀共青团员的示范带动作用，通过开展青年岗位能手、青年文明号、“保护母亲河”等工作，影响带动辖区广大青年学先进、争先进，切实服务好社区各项工作。

组织建设好。就是要坚持党建带团建，加大非公有制经济组织和社会组织团建工作力度，努力消除团建空白点，在此基础上，创新团的工作载体，激发广大团员的积极性，全面推进团的基层组织建设，不断巩固和完善团的基层组织体系。加强团员意识教育，加大团干部队伍培训力度，积极推进学习型、服务型团组织建设。准确把握青年成长发展的新要求、新期待，切实推动共青团凝聚力建设，力争使团的组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。

团员教育好。就是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装团干部、广大团员青年头脑，坚定理想信念，不断提高业务素质和岗位技能，并充分运用全团分类引导青年试点工作的成果，抓住青年思想意识的关键点及其形成逻辑，切实增强思想引导工作的针对性、适用性和普遍性，努力引导广大青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

活动开展好。就是要围绕党政中心和服务青年工作的主题，精心设计活动载体，广泛开展青年乐于参与的各类活动，增强团组织的吸引力和凝聚力。充分利用“学雷锋日”、“清明节”、“青年节”、“儿童节”、“国庆节”等重要节日开展各具特色的团员青年广泛参与、效果较好的活动。青年反映好。就是要围绕广大青年最直接、最现实、最根本的需求，充分发挥团组织四项职能作用，切实为青年作出实实在在的好事。要集中力量和资源，把促进青年就业创业作为服务青年的重中之重，继续深入就业技能培训等重点工作，着力推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、希望工程圆梦行动，持续加强青年文化建设，切实增强团组织在青年中的影响力。

四、主要内容

在社区团组织和团员中开展创先争优活动，以向先进党组织和优秀共产党员学习，积极创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设的实践中建功立业为主要内容。

创建五四红旗团组织的基本要求是，依照团章规定创造性地开展工作，出色履行好共青团的职能作用，努力做到“五个好”：一是班子建设好。深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，切实履行团的各项基本职能，团结协作、求真务实、开拓创新，有较强的凝聚力和战斗力。二是作用发挥好。围绕服务党政工作大局和服务青少年成长成才，开展形式多样的主题活动，充分发挥共青团组织在经济社会建设中的生力军和突击队作用。三是基层建设好。坚持党建带团建，加强基层团组织建设，推动“两新”组织团建工作取得新进展，促进基层基础工作全面活跃。加强团员队伍建设，积极开展“推优”工作。四是阵地建设好。采取有效措施加强阵地建设，团的工作有良好的依托。五是青年反映好。密切联系青年，广泛团结和凝聚青年，切实服务青年成长成才，在青年中有较高威信和良好形象。

争当优秀共青团员的基本要求是，模范履行团章规定的义务，努力做到“四个带头”：一是带头坚定信念。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定跟党走中国特色社会主义的理想信念。二是带头刻苦学习。坚持理论与实践相结合，刻苦学习，奋发进取，不断完善自我，提高综合素质。三是带头爱岗敬业。热爱本职岗位，带头学习科技，钻研业务技能，争当岗位能手和致富带头人，开拓创新、艰苦创业，努力取得优异成绩。四是带头弘扬新风。自觉传承中华民族传统美德，弘扬时代新风尚，践行社会主义荣辱观。努力奉献社会、服务人民，积极参与志愿服务等公益活动，在重大危机时刻、在急难险重任务中勇于挺身而出、迎难而上。

五、方法步骤

（一）动员部署（2011年2月22日前）

认真传达学习上级关于开展创先争优活动的有关精神，以及区委组织部及团委《城关区开展党团共建创先争优活动实施方案》等文件和领导讲话精神，结合实际制定开展党团共建创先争优活动的实施方案，对共青团系统开展创先争优活动进行安排部署，提出明确目标和具体要求。在认真准备的基础上，要通过召开动员大会等方式，认真做好创先争优活动的思想发动工作。

（二）组织实施（2011年3月至2013年4月）要按照实施方案，紧密结合实际，制定工作目标，明确责任分工，把握工作重点，创新活动载体，把广大团员青年吸引到创先争优活动中来。

（三）系统总结（2013年5月）

社区要对团员开展创先争优活动情况进行考核。认真总结创先争优活动中的好经验、好做法，把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来，形成长效机制。

（四）评选表彰（2013年6月至7月）

召开总结表彰大会，对活动中涌现出来的优秀团干部及优秀共青团员进行表彰。

六、相关要求

1、加强领导，明确责任。为切实加强社区共青团系统创先争优活动的组织领导，社区团组织负责人是开展创先争优活动的第一责任人，要切实担负起领导职责，采取有力措施，推进创先争优活动扎实开展。

2、主动沟通，争取支持。团组织要主动向街道党组织及同级党组织汇报共青团系统创先争优活动进展情况，积极做好沟通协调工作，争取最大支持。要借助党组织的力量推动健全团的社区组织网络和各项制度，为团组织开展工作和活动提供政策、资金等支持保障。

3、总结经验，培育典型。要注意总结和推广经验，切实发挥典型的示范带动作用，充分利用报刊、广播、电视、互联网等多种媒体，大力宣传创先争优活动中涌现出来的优秀团员青年的典型事迹，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

4、强化督查，务求实效。要采取召开座谈会、推进会、经常性督查、随机抽查等方式，让街道了解社区团组织创先争优活动的进展情况，总结交流经验，研究解决问题，确保社区创先争优活动取得实效。

党团共建创先争优方案 第2篇

和田县塔瓦库勒乡 2011年9月27日

塔瓦库勒乡开展党团共建创先争优

亮点观摩活动

9月26日上午，塔瓦库勒乡党团共建创先争优亮点观摩活动在乡文化站隆重举行。本次党团共建创先争优亮点观摩活动分五部分进行。活动充分整合了自治区团委文化物资援助和乡文化站的有利资源，命名建立了党团活动室、党团工作室和党团会议室，为充分发挥团的各项阵地作用，乡团委办公室也入驻乡文化站。

第一部分：党团共建创先争优亮点观摩活动启动仪式。在启动仪式上，乡党委副书记、纪检书记张健稳同志代表乡党委、政府对启动党团共建创先争优亮点观摩活动表示祝贺，希望全乡共产党员、共青团员进一步发挥模范带头作用，成为实现塔瓦库勒乡跨越式发展和长治久安目标的生力军。协海尔博依村党支部书记赛福鼎〃吐尔逊、乡中学初三（1）班团支部书记迪丽胡玛尔〃吐尔逊托胡提、乡青年维稳应急小分队队长吾布卡里〃卡德尔等三名同志分别代表老党员、在校团员和农村团员青年进行了发言。团和田县委副书记田晓元同志发表了讲话，他在讲话中充分肯定了塔瓦库勒乡2011年以来按照“党

及机关、站所、村干部观看了图片展。

第四部分：乡团委办公室档案展。在乡党委和团县委的关心下，乡团委办公室入驻乡文化站。团县委援助2000元为乡团委购买了文件柜以及相关办公用品。为了进一步规范各项工作，乡团委建立了乡镇团的组织格局创新、走进青年形势政策宣讲、农村青年就业创业培训、农村青年创业小额贷款、农村青年致富带头人培养、35岁以下青年名录、外出务工青年管理等20项标准化档案资料。

加强创先争优,共建和谐校园 第3篇

一、高校高知识群体的特征及入党影响因素分析

(一) 业务素质与思想素质不对等, 思想觉悟参差不齐

高校知识分子大都收到较好的教育, 拥有较高的文凭, 有着超人一等的专业文化素养。他们在各自的专业领域具有全新的教学理念、管理模式, 思维先进, 有着较强的创新能力和科研能力;作为高等教育的实施者和高校精神的指引者, 他们崇尚理性, 追求真理, 能够不断反省自我, 与时俱进全面而又客观地剖析自我;他们善于运用自身所具有的影响力, 带动广大师生崇尚科学、尊重科学、学习科学, 但他们往往局限于文化研究, 对于党的光辉历史及世情、国情、社情, 民意却缺乏了解;他们希望用强大的文化知识武装自己, 但是往往在将知识付诸于实践时又会感觉力不从心, 在思想方面, 不能做到与其文化水平的均衡进展。

(二) 个人信仰追求多样化, 务实性、入党积极性有待提高

高校高知识群体具有强烈的事业追求, 大部分人有过出国留学、进修、访问的经历, 对社会现象和本质有着自己独到的见解很认知, 对于社会拥有较强烈的公共关怀和较高层次的公共良知;并且, 他们思维独立性强, 自己有着不同与常人的见解, 习惯于保持自身独特的价值取向。这一部分人, 因其独特的生活和学习经历, 让他们在信仰上的追求呈现出多样化的特征, 有些人追求平凡而自由自愿加入各种宗教团体;有的虽有入党的渴望但是往往不能将自己的意愿付诸于社会实践, 仅仅是纸上谈兵;有的忧国忧民, 又希望通过非入党的途径来为国分忧、为民解难而加入民主党派;有的信奉“众人皆醉我独醒”的人生信条而不加入任何团体或组织;有的虽然已经入党, 但在党内碌碌无为, 不能展现其在入党时的誓言与承诺;有的对党不能完全从党的本质上把握党的性质和存在的价值, 对于当存在诸多困惑和忧虑;有的甚至错误地认为:加入中国共产党后只讲奉献, 不讲索取, 一旦犯错误有可能被纪律处分, 入党对于自己而言毫无价值, 只是单纯的身份价值而已, 故而直接不入党;同时有的人认为入党在评定职称、科研申报、职务晋升、福利待遇等方面没有由于其他非党员的特殊政治待遇, 相反, 加入民主党派活动多, 经费足, 发展程序简单, 考察时间不长, 对于自己可谓是“有利可图”, 十分便利。

(三) 组织机构存在缺陷, 部分高校党组织对高知识群体入党问题缺乏足够的重视

高校的高级知识分子有着渊博的知识, 独特的学习经历, 性格有着不同于一般人的孤傲与清高, 对于入党许多人显得不屑一顾, 对于入党严重缺乏积极性;部分高校党组织成员错误地认为全国高校党员比例已经不断壮大, 数量不断增加, 入党群体也呈现出越来越面向多群体, 因而部分高级知识分子特别是青年教师、学生群体, 这些党组织成员对高知识群体入党问题可以忽略不计, 并且这样做也不违反入党自愿原则, 对于上述群体入党缺乏准确而深刻的理解;此外, 部分高校基层党组织对有意入党的高知识群体并没有给予这些人足够的关心, 对他们的培训教育也不够到位, 而且还往往按照入党程序来要求他们, 不能真正有效实施措施, 费时耗神, 消磨了这些积极分子入党的决心和意志;部分高校党组织对高知识群体入党问题培育方法单一, 手段粗暴, 这在一定程度上引起高知识群体极大厌恶感;部分高校党组织在开展关于党的各项活动时, 存在严重的不规范, 活动开展不经常, 战斗堡垒作用不突出, 弱化了党组织对高知识群体的吸引力;部分高校党组织对高知识群体发挥作用方面缺乏必要的物质、精神和制度保障, 使他们“想有所为而难作为”, 工作成效仍有待进一步增强。

二、开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力的重要意义

(一) 开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力是“三个代表”重要思想的体现

“三个代表”即.始终代表中国先进社会生产力的发展要求, 始终代表中国先进文化的前进方向, 始终代表中国最广大人民的根本利益。新时期保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性, 是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力, 有利于工厂党员进一步深刻认识“三个代表”重要思想, 在思想觉悟上不断提高自我, 在实践中不断践行“三个代表”。努力保持党员的积极性和进取性。

(二) 开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力有利充分保持党的先进性

新时期, 新阶段, 开展创先争优活动有利于党员在社会实践中不断提高自我的综合素质, 展现党员干部的光辉形象, 通过在高知识群体中深入开展活动, 有利于党员不断发现自我存在的不足, 不断学习先进文化和科学知识, 深化对党的先进性的进一步认识;新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念, 坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习, 扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨, 始终不渝地做到立党为公, 执政为民。党员应该在创先争优活动中, 展现自我, 努力起到带头模范作用, 展现党员与时俱进的优秀品质, 进而保持党的先进性, 实行党员的价值。

(三) 开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力有利于建设和谐文化校园

推进创先争优活动, 增强挡在高知识群体中的影响力, 能够使党员在学生群体和高级知识分子群体面前充分展现一名党员的优秀素质, 动员广大知识分子投入党建工作, 有利于这部分人积极参与入党, 早日成为中国共产党的一员, 与此同时, 开展创先争优活动也有利于加强和完善校园党组织的思想建设、组织建设、和制度建设。有利于推进高校科学文化水平的进步。

(四) 开展创先争优活动、增强党在高知识群体中的影响力是是高校应对国际国内新形势的时代要求

高校是传承文明、培养人才、服务社会的重要基地, 同时也是西方文化、思想意识、生活方式渗透的主阵地和各种非马克思主义思潮争夺青年的前沿区域。随着经济全球化一体化的形成, 国内外各种思潮对高校的影响越来越直接, 社会各种变化在高校的反映越来越迅速, 高校师生思想的独立性、选择性、多变性和差异性进一步增强。面对高校意识形态工作的复杂形势, 从西方敌对势力到国际恐怖势力、民族分裂势力以及宗教极端势力一刻也没有停止对高校进行反动思想的渗透。党兴国兴才能教育兴。党组织只有加强自身建设, 才能使中国在社会主义市场经济的大潮中扬帆前行。

总的来说, “创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力, 是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。

三、开展好“创先争优”活动具体措施

第一, 开展“创先争优”活动, 落实工作责任基础。开展创先争优活动应该从基础做起, 调动党员积极参加创先争优活动的积极性, 完善基础设施建设。建立有效的校园活动机制, 推进基础知识的普及。努力提高部分党组织的工作能力, 推荐党组织态度的积极转变。

第二, 开展“创先争优”活动, 从基层抓起。基层党组织应该积极响应党的号召, 定期或不定期的开展有益的党建活动, 立足于基层实际, 从实践中掌握基层党建活动的基本情况, 不断提高基层党建工作。坚持分类指导, 立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动, 只有这样才能深入扎实、有声有色。各高校在创先争优活动中应注重加强对党员干部的廉洁自律教育, 可以通过沙龙、欣赏历史片段、观影、讲座等形式深入开展理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律教育, 筑牢思想道德和党纪国法防线, 使广大党员和干部把廉洁自律的要求自觉融入日常学习、工作和生活;坚持以党风廉政建设责任制为龙头, 认真做好任务的分解和责任的层层落实。要按照有利于党组织开展活动, 有利于党员参加, 有利于活动取得实效的原则, 针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点, 精心设计活动载体, 实施分类指导。

第三, 开展“创先争优”活动, 建立长效机制是重点要本着规范、实用、可行的原则, 着重在加强班子制度, 完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。特别是要通过制度建设形成对关键环节有效的民主监督机制。要严格执行民主集中制, 切实保障高知识分子党员的民主权利, 党员平等地参与到有关活动中, 使领导、专家、群众相结合, 让决策更符合高知识分子发展的客观规律;在管理机制上, 党组织要推进民主管理, 一些重大决策要经全体党员反复讨论, 形成广泛共识后付诸实施;在监督机制上, 实行上级组织监督、组织内部相互监督、群众监督和舆论监督相结合, 完善监督程序, 保证群体成员行使权利。立足探索推动党建工作上水平, 全面提高党组织的凝聚力和战斗力, 提高党员综合素质和为人民服务的水平。

第四, 开展“创先争优”活动, 加强对活动的宣传。重视舆论宣传, 是保障“创先争优”活动的有效措施。加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力, 确保活动有声有色、持久深入的重要保证。要重视发挥舆论宣传的引领作用, 大力宣传开展创先争优活动的重要意义, 大力宣传活动中创造的好经验好做法, 大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹, 在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型, 推出一批影响大、过得硬的重大典型。

四、我们学校响应党的号召, 师生齐心共同开展“争先创优”的

活动, 作为一名中共党员的老师, 我们更要在教育理念和素质培养等方面发挥应有的作用

(一) 在教育观念方面争先创优

首先树立创新性的教育观念, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质, 树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心, 以发展能力为主要目标, 要鼓励创新性学习, 发挥学生的主体能动性, 激发学生的参与意识, 重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力, 树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究。

(二) 在管理模式上创先争优

在当今竞争日益激烈的时代背景下, 我必须具有终身学习的意识, 培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力, 不断地完善、充实自己, 并且更多学习管理类知识, 为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。管理模式不要过于僵化, 要更加灵活, 不是考虑让同学们去如何做, 而是更多的让同学们知道要这么做, 从而将教育的主动性转向同学, 发挥同学的积极创新性。创造师生和谐共同进步的环境。

(三) 在个人工作中创先争优

对于个人以重点工作为落脚点, 以创先争优活动为抓手, 扎实推进各项工作开展, 在工作中冲锋在前, 争当优秀, 充分发挥党员的先锋模范作用。加强创先争优理论学习, 用科学发展的理念武装头脑, 用创先争优的精神鼓足干劲。结合工作实际, 制定争创目标, 在实践中锤炼工作能力, 在各项工作中建功立业!要不断的加强自身的素质, 坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气, 清正廉明、廉政为官, 务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财, 每日自重、自省、自警、自励, 保持共产党员的先进性、纯洁性, 以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用, 为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养, 也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分, 才能不断增强自身在日常工作中的干劲, 从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来, 从而推动自身工作的实质性进步和发展, 才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩, 为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。尤其应注意以联系、发展的观点, 来审视自己, 以宽阔的视野来谋划工作, 并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作, 有时想自己也努力奉献着, 也做出了一些成绩, 但与一些优秀教师比, 自己的成绩就显得微小, 因此我要以更高的热情, 更高的要求, 更多的努力去投入工作, 吸取工作中的教训, 借鉴优秀老师的长处, 争取在工作中取得新的突破。

摘要：当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑, 丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

党团共建创先争优方案 第4篇

共青团铜陵县委 何志远

党群共建创先争优，是中央总结历史经验、着眼现实要求、审时度势作出的一项重大决策，是拓展和深化创先争优活动的内在要求，是新形势下加强和改进党对工青妇组织领导的重大举措。依托党建带团建更是新时期加强团的基层组织建设的一条宝贵经验。积极争取各级党组织对共青团工作的重视和支持，是做好基层团建工作的关键。在党建的带领和指导下，抓团的基层组织建设，有利于基层党组织加强对基层团组织的领导，有利于发挥基层团组织在“四个之城”建设中的作用，有利于促进基层团组织更好的服务青年成长成才，有利于增强基层团组织的内在活力。

一、突出关键，准确把握党团共建创先争优的途径

（一）把方向，不断坚定团员青年的理想信念。

在网络发达的今天，对共青团组织思想教育、引导青年提出了新的挑战。这就要求我们用先进的理论来武装青年的同时，把社会主义核心价值体系贯穿于青年思想教育的全过程中，不断创新工作的方式方法，使得思想引导入脑、入心。

（二）强根基，着力扩大共青团组织的覆盖面。

新形势下，要把指导帮助建立团组织与建立党组织摆在同等重要位置，在抓好党的建设的同时，切实抓好团的建设，不断扩大团的组织覆盖面，积极发挥团组织的作用，为扩大党的组织和工作覆盖创造条件、奠定基础。

（三）壮力量，源源不断为党输送优秀人才。

坚持“德才兼备、以德为先”的标准，从优选拔配备，建立一支让党放心、让青年满意的高素质的团干部队伍。同时要加大推优力度，为党不断输送优秀人才。

（四）促创争，发挥青年在实现跨越崛起过程中的重要作用。围绕本地本单位中心工作，结合团员青年岗位实际，在广大青年中开展各种争创活动，引导广大团员青年把心思和精力凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，为推进“四个之城”贡献力量。

二、务求实效，在党团共建创先争优活动中深入持续的推进团的基层组织建设和基层基础工作

为扎实有效地抓好在全县基层团组织和广大团员青年中深入开展创先争优活动，团县委联合组织部门先后印发了相关文件方案，为我县党团共建创先争优活动的开展做了总体部署，明确了具体要求。全县各级团组织在党委的正确领导和组织部门的大力支持下，形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局。自活动开展以来，团县委先后荣获“全省十佳团县委”、“全市五四红旗团委标兵”等多项荣誉称号，为推动全县经济社会发展作出了重要贡献。我们的主要做法是：

（一）多种方式，带好思想引导工作。

坚持把团员青年的思想建设放在党建带团建工作的首要位置，以加强团员青年理想信念教育为核心，以“建党90周年”、“建

团90周年”、青年月等纪念日为重点，以“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”等主题教育等为载体，利用多种方式开展活动，带好团的思想建设。开展全县“十杰”、“创业之星”、青年岗位、技能评比等评选活动，发挥典型引领作用；组织志愿者开展义务咨询、清洁家园、“三关爱”等志愿活动，充分展示我县青年的良好形象。

（二）加强联动，带好机制制度建设。

坚持党建带团建工作目标责任制。把“党建带团建”工作列入基层党建工作目标责任制，从制度上优化了基层团组织工作环境。建立团建项目创办领办制。各基层团组织对团县委拟定的项目进行领办，并将重点工作实施情况纳入对各基层团组织的目标考核中。引入“三比三争”机制。结合本系统本单位实际和团员青年特点，在全县各级团组织中引入“三比三争”机制，并适时评选表彰活动中涌现出的先进团组织和个人，进一步激发基层团组织和团员团干部的积极性和主动性。

（三）多措并举，带好团的组织建设。

全力推进非公企业建团工作。在不断加快非公企业团建进程的同时，开展示范基地创建工作，进一步提升非公企业团建工作整体水平。有效开展驻外团组织建设。我县外出务工青年在农村团员青年中占很大比重，为进一步增强党团工作影响力，团县委积极开展驻外团组织建设，经常性针对外出务工青年开展慰问、教育、政策指导等活动。积极探索城区新经济组织团建工作。联

合相关部门在全县各乡镇工商服务企业中采取 “依托建团”等方式广泛建立团组织，不断加大两新团组织的覆盖力度。

（四）选准载体，带好基层基础工作。

持续推进乡镇团组织格局创新。团县委按照“1+3+X”格局对全县乡镇团委班子进行了重新配备，并及时针对乡镇团组织存在部分人员变动、调出等情况开展了规范性的补缺补差工作。进一步夯实基层团建基础。以换届为契机成功配备了村级团组织负责人，完善了村级团组织负责人选配办法，实行了村级团组织负责人工作补助制度，进一步提升农村基层团组织建设整体水平；为鼓励更多的村级团组织做好团建工作，持续开展 “团建示范村”创建工作。举办团干部培训班。采取异地培训以及集中学习等模式，不断提高直属团干及村级团干的自身素质。

（五）围绕中心，带好服务职能履行。

帮扶青年就业创业。与皖江行合作开展农村青年创业小额贷款工作，与县邮储银行联合实施青年小额贷款（邮储行）项目。加强农村实用技能培训，安排部分乡镇将农村青年实用技术培训作为每年的重点工作，积极发挥组织优势，做好农村富余青年劳动力转移工作。以农村青年创业小额贷款获贷青年为主体成立了铜陵县青年创业者联谊会（目前已正式升格为协会），积极开展互访、考察、交流、培训等活动。

三、下步工作建议

近年来，全县党建带团建创先争优工作取得了一些成效，但

也存在一些问题、面临一些困难。就如何更好地把创先争优活动在共青团系统长期有效地深入开展，谈几点粗浅的建议：

一要坚持创先争优同推进。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来；指导团组织深入基层开展创先争优活动。二要推广创先争优点评。把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。三要注重典型示范带动。注重在全体青年党员中培养争做“五带头”优秀党员，注意在基层团组织中推广一批典型，以青年党员和团组织带动和影响全县青年积极参与，形成竞相争创、互相赶超的良好氛围，提升整体管理和服务水平。

开展创先争优活动影响深远，意义重大，坚持党团共建是加强和改进团的建设的本质要求。共青团更是要始终不渝地坚持党的领导，围绕党的中心工作发挥作用，相互促进，共同发展，以优异成绩向党的十八大献礼。

党群共建创先争优实施方案 第5篇

实施办法

根据信阳市浉河区委创先争优活动领导小组所下达的文件要求，为充分发挥工会、共青团、妇联组织的桥梁和纽带作用，广泛吸引群众参与创先争优活动，通过党内带党外、党员带群众，推动整个创先争优活动深入扎实开展、取得实效。现结合我团实际，就深入推进党群共建创先争优工作提出如下实施办法。

一、指导思想

坚持党建带群建，群建服务党建，党群共建创先争优是落实中央要求，推动创先争优活动全面深入开展的重要抓手；是充分发挥群团组织作用，形成推动科学发展、促进社会和谐强大合力，进一步增强创先争优活动实际成效的有力抓手。全团各单位党支部和工会、共青团、妇联组织要充分认识党群共建创先争优的重要意义，切实增强责任感和使命感，把开展党群共建创先争优作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，让创先争优成为全社会的价值取向，推动形成人人学习先进、争当先 1 进、赶超先进的良好风气，不断推动团场各项工作健康有序发展。

二、总体目标

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求，全团各级工青妇组织要立足自身特点和优势，积极探索新形势下党的群众工作规律，把党群共建、创先争优融入到组织、引导、服务群众和维护群众利益的具体实践中，进一步提高群众工作科学化水平。通过党群共建、创先争优，把广大职工、青年、妇女更加紧密地团结在党的周围，进一步增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位。

三、具体要求

1、围绕中心，服务大局。突出实践特色，把创先争优作为推动科学发展的经常性动力。

2、创新载体，构建联系群众纽带。各单位工青妇组织要发挥自身优势，精心设计活动载体，广泛吸引职工群众、凝聚职工群众创先争优。广泛开展“和谐小康家庭”创建活动，推动工会组织创先争优；在企业围绕创建“工人先锋号”和“红旗班组”、“争创先进班组、争当优秀班组长”目标，广泛开展技能培训、社会主义 劳动竞赛、岗位练兵、职工技能大比武等活动，引导广大职工不断提高业务水平和综合素质。广泛开展争创“五四红旗团组织”活动，推动共青团组织创先争优；深入开展创建“青年文明号”、评比“青年岗位能手”、“双创双促双提高”等活动，激励广大青年健康成长、岗位成才；开展“团员集中宣誓”、“团干公开承诺”等活动，强化团员青年的组织意识、先进意识、表率意识，从而形成声势，扩大创先争优活动的影响力。广泛开展创建“坚强阵地”和“温暖之家”活动，推动妇联组织创先争优；深入开展“双学双比”、“巾帼建功”、“巾帼文明岗”创建活动，深化女性创业行动、妇女维权行动、妇女文明行动、妇女关爱行动“四项行动”，开展结对帮扶，引导广大妇女积极融入到创先争优活动中。

3、践行宗旨，争当服务先锋。工会、共青团、妇联组织紧贴基层实际，贴近职工群众需求，利用在政策、人才、项目、信息、技术、文化等方面的优势，广泛组织开展送文化、送科技、送卫生、送政策、送法律等各具特色的便民服务活动。完善与职工群众沟通联系机制，通过建立帮扶联系卡，开通服务电话，设置便民服务箱等措施，为基层和群众做好事、办实事。组织发动 广大职工、团员青年和妇女广泛开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，帮助普通职工群众解决生产生活中的实际问题，努力提高职工群众满意度。要充分发挥维护职工群众合法权益的作用，完善维权工作机制，实现好、维护好、发展好职工群众的切身利益。要依法组织职工、青年、妇女参与单位和社会事务管理，特别要引导基层组织积极参与“三议两公开”、连务公开、党务公开、社区民主管理等民主实践，为促进人民群众生活安定、社会和谐发挥积极作用。

4、强化组织，筑就坚强堡垒。各单位要加强群团组织的班子、阵地、活动、制度的规范化建设，强化组织功能，发挥组织作用，健全完善考核激励保障机制，切实调动工青妇基层干部和群众的积极性、创造性，进一步激发基层组织的生机与活力。通过创先争优，把工作骨干培育成党员、把党员培育成工作骨干，发挥党员和骨干的带头作用，带领群众一起进步。社区采取切实措施，集中时间重点做好非公有制经济组织和社会组织中基层群团组织组建工作，做到组建情况清，未建原因清，推进组建工作清，切实把组建工作放在突出位置来抓好落实，力争做到群团组建全覆盖。加强学习型职工、学习型青年、学习型妇女队伍建设。

5、建章立制，创先争优抓长效。各单位党组织和工青妇组织要立足实际，边实践、边总结、边完善，按照简便易行、务实管用的原则，探索完善有利于推进党群共建的组织设置形式、班子建设形式、队伍建设形式，建立健全帮带机制、评价机制、激励机制等创先争优体制机制，努力做到“体系完善、队伍精干、功能互补、相互促进、覆盖全面”，实现党建带工建、带团建、带妇建工作的常态化、规范化。同时，还应将基层在实践中创造的好经验、好做法及时总结提炼，并上升到制度层面，以指导实际工作。

四、加强组织领导和分类指导

1、加强组织领导。根据创先争优活动各职能部门分工协作，分领域实施，分类别推进，分行业指导的工作机制，要分别成立系统指导小组，团工会、团委、团妇联负责督促、指导、调度全团各单位工会、共青团、妇联组织开展创先争优活动。各单位党组织和工青妇组织要高度重视党群共建创先争优工作，切实担负领导责任，明确职责任务，结合工青妇组织的特点和中心工作，精心设计职工群众喜闻乐见、易于参与的活动载体，扩 大创先争优的社会参与面。各单位要把工会、共青团、妇联吸收进创先争优活动领导小组，并成立系统指导小组，加强分类指导和具体指导。

2、加强分类指导。团工会、共青团、妇联组织领导班子要建立活动联系点，深入基层调研指导，搞好督促检查。要坚持因地制宜，突出分类指导，根据自身工作特点和工作任务，设计不同的争创载体和争创目标。针对各单位特点，分别提出具体的目标要求和载体，找准开展活动的着力点，确保群团组织创先争优活动各具特色，取得实效。

昌宁县党群共建创先争优活动方案 第6篇

为深入贯彻落实中央关于在深入开展创先争优活动中加强党群共建工作的要求，以及省委组织部、省委创先争优办公室、省总工会、团省委、省妇联《关于在全省深入开展党群共建创先争优的通知》（云组通„2010‟80号）精神，坚持依托党建带团建，动员和组织全校共青团组织积极投身到党团共建创先争优活动中来，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，巩固和扩大党执政的青年群众基础，团校委决定在全校共青团组织中深入开展以“三创三争”、“四比四当”、“五评五树”为主要内容的党团共建创先争优活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党建带团建的工作原则，以“三创三争”、“四比四当”、“五评五树”为主要内容，以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为主要目标，团结和带领全校广大团员青年以良好的精神面貌、扎实的工作作风、优异的学习成绩绩投身到我校的发展中来，为昌宁县第三中学的发展做出新贡献。

二、工作目标和原则

（一）工作目标

以“三创三争”强组织、“四比四当”争优秀、“五评五树”作表率为主要内容，全面实施“基层团建创新行动、青年素质提升行动、—1—

青年创业就业行动、青少年和谐行动”四项工程，积极履行共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能，努力做到组织建设好、团员教育好、活动开展好、青年反映好、带头坚定信念、带头刻苦学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风，为学校发展贡献青春力量。

（二）活动原则

团组织在开展党团共建创先争优活动中，要坚持四项原则：一是坚持以党带团、党团联动。要紧紧围绕党组织的统一部署，积极开展团的创先争优活动，在工作安排上要与本地、本单位党组织开展的创先争优活动有效衔接、有机融合，做到主动纳入、党团联动、形成合力。二是坚持因地制宜、突出重点。开展党团共建创先争优活动要立足本地域、本行业、本单位的实际情况，紧密结合主要工作任务和团的重点工作，因地制宜地设计创先争优活动的项目和载体，以活动来促进各项工作的开展，提高共青团组织服务中心工作的质量和水平，创造出一流的工作业绩。三是坚持大胆创新、体现特色。团组织在开展党团共建创先争优活动中，要在把握传统优势和经验的同时，着眼于新的社会环境和青年群体的新特征，充分运用新媒体、新手段，使党团共建创先争优活动体现出鲜明的时代特色。四是坚持广泛参与、重在实践。团组织要广泛动员和宣传，吸引和凝聚更多的团员青年参与到党团共建创先争优活动中来，扩大活动的覆盖面和影响力。要以实效评优劣，以实绩比先优，树立实践第一的标准，防止就活动搞活动。

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三、主要内容

按党团共建创先争优总体要求，围绕扩大团的组织覆盖，增强团员团干意识，立足岗位做出贡献等内容，团县委拟在每年“五四”前后评选五个优秀团组织、二十名优秀团员、十名优秀团干部。

（一）“三创三争”强组织

通过创建学习型组织、创新型组织、服务型组织，切实扩大组织覆盖，增强组织活力，以最大的力量推动团的基层组织建设和基层工作再上新台阶。创建学习型团组织，争做团员青年的理想家园。以建设学习型团组织、培养学习型团干部为目标，组织各级团干部深入学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和共青团、青年工作的基本理论、基本知识、基本经验，抓好创先争优活动重点书目的学习。各级团员干部要带头学习科学文化、岗位知识和岗位本领，带头每天学习1小时，每月阅读1本书，每季度撰写1篇调研文章。要推进学习的制度化、规范化，完善各种学习形式，不断增强学习的针对性和实效性；各级团的机关力争做到在学习上年年有计划，季季有专题，月月有交流，天天有学习；以团干部、青年知识分子和少先队辅导员中的优秀骨干为重点，进一步深化“青年马克思主义者培养工程”。扎实开展学习杨善洲同志先进事迹活动，引导青年学习先进、争当先进。认真落实述学，考学制度，推动学习型团组织建设，加快学习型团干部培养。创建创新型团组织，争做团员青年的活力家园。坚持党建带团建的原则，全面落实带思想、制度、组织、作风和干部队伍建设的各项措施。按照创先争优的要求，解放思想、转变观念，—3—

勇于推动工作思路和工作方式方法的创新，努力探索、推动农村、社区团建组织格局创新工作，全面完成乡镇团组织格局创新工作；在统筹城乡、“两新组织”、互联网团建等新兴领域拓展团的基层组织网络，切实提高建团率、巩固率、成活率；通过开启思路，合理吸纳优秀青年进入团组织，有效提升团青比例。创建服务型团组织，争做团员青少年的快乐家园。加强青年活动阵地的管理，提供优质的服务项目；深化“云南青年创业就业行动计划”，认真做好“贷免扶补”项目的跟踪问效和导师帮扶工作，进一步扩大“青帆夜校”、“青帆社区培训计划”的规模；加强对困难青少年群体的帮扶，进一步深入开展希望工程徒步筹款、圆梦行动、希望“心”等公益项目；全面开设关爱农民工子女的“青帆快乐课堂”等；创建青少年维权岗，争取开通12355青少年服务台，充分发挥共青团组织“全团带队”作用，开展“少年儿童平安行动”、“手拉手”和“好习惯伴我快乐成长”等系列活动，团结、教育、引导全体少年儿童争当“四好少年”，切实维护青少年合法权益，促进青少年健康快乐成长。

（二）“四比四当”争优秀

要形成广大团员团干部在思想上、工作上、学习上、作风上共同进步，争当先进的良好氛围，增强团员意识，锤炼团干部队伍。比思想，争当坚定的青年马克思主义者。牢记使命、坚定信念，坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装青年，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路；高扬旗帜、科学指引，坚持用中国特色社会主义的共同理想感召青年；开展“我与祖国共奋进”等活动，用爱国主义的伟 —4—

大力量引导青年。比工作，争当优秀的青年社会主义建设栋梁。通过评选“青年五四奖章”、“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”，树立立足岗位，做出突出贡献的优秀青年模范；深化团县委、基层团委、团支部“三级联创”，不断健全完善评价体系，评选表彰一批努力工作，奋发有为的优秀共青团员、共青团干部。比学习，争当勤奋的先进文化引领模范。广大团员团干部要努力提高理论素养，广泛学习政治、经济、法律、管理等各类知识，加强对青年事务问题的专业化学习研究，学好岗位知识和职业本领，力争每天学习一小时，每月阅读一本书，每季度撰写一篇有质量的理论文章。比作风，争当敬业奉献的青少年贴心朋友。切实按照省委“三个一”的要求，深入开展团的机关干部联系基层“火炬行动”；根据党团共建创先争优的总体部署，引导基层团组织和团员立足岗位开展青年岗位能手、青年示范岗、团员责任区、青年文明号等各种岗位创建活动，在窗口单位和服务行业扎实开展亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺，自己评、群众评、领导评、组织评的“四亮四评”活动，将公开承诺、授旗评星等做法运用到团员团干部队伍建设当中；积极开展“青年突击队”、“团员志愿者服务”等活动，引导广大团员青年积极应对自然灾害、事故灾难和社会安全事件，做到哪里有急难险重任务，哪里就飘扬着团的旗帜，哪里就有团员的身影。切实加强广大少先队辅导员及少年儿童工作者作风建设，进一步提升服务广大少年儿童的能力，争做青少年的知心朋友和领路人。

（三）“五评五树”作表率

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在民族团结、经济发展、社会和谐、志愿服务、科技创新等各个方面，评青年先锋，树先进典型，倡导和带动广大青年立足本职，激发热情，做出贡献。评青年团结先锋，树一批民族团结的先进典型。结合我县少数民族工作的实际，重点表彰，为当地民族团结，社会进步作出重要贡献的杰出青年。评青年创业先锋，树一批创业致富的先进典型。以相应的奖项为品牌，评选勇于创业、带动就业的优秀青年；深化“青年致富带头人”、“青年创业带头人”评比工作，积极向团省委推荐“云南青年创业省长奖”候选人，探索开展“昌宁青年创业县长奖”评比活动。评青年环保先锋，树一批保护生态的先进典型。结合“青少年绿色家园”创建活动、“七彩云南保护行动”表彰服务生态和谐的优秀青年，倡导科学发展的良好观念。评青年志愿先锋，树一批无私奉献的先进典型。加强西部计划志愿者等志愿服务项目，深入开展“共建创先争优〃共创和谐社区”党员团员社区志愿服务工作，加强志愿服务团队建设，从中选树具有奉献精神的优秀个人和集体。评青年岗位先锋，树一批爱岗敬业的先进典型。开展“青年岗位能手”、“青年文明号”等优秀个人、集体评比，展现青年在工作岗位发挥职能做出贡献的优良风貌。

四、方法步骤

（一）动员部署阶段（2011年2月上旬）

学习传达中央、省、市党群共建创先争优活动实施意见，以及团中央、团省委关于创先争优活动的具体安排，精心制定全县各级团组织开展党团共建创先争优活动的具体实施方案，做出详细的安 —6—

排部署。认真做好全体团员青年的思想动员，为团员青年积极投身党团共建创先争优活动，做好充分的思想和行动准备。

（二）全面推进阶段（2011年2月中旬至2011年10月底）着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展党团共建创先争优活动，坚持党建带团建的基本原则，在推进过程中要坚持活动与中心工作相结合、与加强团的基层组织建设相结合、与提高团员团干部队伍整体素质相结合，创新工作作风，增强效能，提高团建工作科学化水平，增强走前头、作表率的意识，掀起党团共建创先争优活动高潮。

（三）总结提升阶段（2011年11月至12月底）。

系统总结回顾党团共建创先争优活动开展情况，集中展示一批活动成果，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施，形成切实可行的长效机制。

五、组织机构

为确保学校共青团组织党团共建创先争优活动的顺利开展，成立昌宁县党团共建创先争优活动领导小组。

组 长：杨子安 校长、党支部书记

副组长：刘红军 副校长、党支部委员

杨应中 副校长、党支部委员

杨绍羽 副校长 成 员：李维成 政教主任

吉富强 政教副主任 段金舜 学校团委书记

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鲁晓承 学校团委副书记 29个班主任

领导小组下设办公室在团委办公室，由段金舜兼任办公室主任，负责学校共青团组织党团共建创先争优活动的日常工作。

六、保障措施

（一）强化组织领导

学校团组织要高度重视，切实把党团共建创先争优活动作为一项重要任务摆上议事日程。要成立组织领导机构，落实目标责任，切实加强对活动的领导。要结合实际，尽快设定工作项目，制定具体实施方案，建立领导和工作机制，采取有力措施，推进党团共建创先争优活动的扎实开展。

（二）加强督导考评

学校团组织要采取切实可行的措施，加强对活动的督导和考评，推动活动任务的落实。要及时了解通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。特别要对党团共建创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的团组织和个人，及时提出批评，要求限期整改。

（三）规范评优机制

学校团组织的党团共建创先争优的活动，要做到有争创目标和标准、有主要内容和措施、有考评和奖惩程序，形成从争创到评优一整套科学工作机制。要边争创、边达标、边评优、边表彰，不断推动活动深入持久地开展。