道德与法律课总复习

道德与法律课总复习（精选6篇）

道德与法律课总复习 第1篇

思想道德修养与法律基础知识点梳理

绪论

一、提高思想道德素质和法律素质

1、思想道德素质和法律素质的含义及其相互关系

思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定这人们在日常生活中的行动目的和方向。法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。（基本要素：法律知识，法律观念，用法、护法能力。）

关系：人生需要道德，也需要法律。相互结合，相互补充，协同发挥作用。

A.法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。B.道德是执行法律的基础。2.社会主义核心价值体观

提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观。

二、培育和践行社会主义核心价值观

1、社会主义核心价值体系的内容：

（1）马克思主义指导思想（灵魂）——解决举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位

（2）中国特色社会主义共同理想（主题）——解决走什么路、实现什么样的目标的问题

（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）——解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题（4）社会主义荣辱观（基础）——解决人们行为规范的问题

2、社会主义核心价值观： 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 3.当代大学生的历史使命

第一，继往开来，建设中国特色社会主义； 第二，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴；，第三，积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献。

4、学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法 第一，认真学习理论知识； 第二，理论联系实际，学以致用； 第三，身体力行，切实践履。

第一章 坚定科学的理想信念

第一节，理想信念及其作用

1、理想信念的含义

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

2、理想信念的基本特点

（1）理想信念具有思想性与实践性；（2）理想信念具有时代性和阶级性；（3）理想信念具有多样性与共同性。

3、理想信念的类型

（1）生活领域的理想信念；（2）职业领域的理想信念；（3）道德领域的理想信念；（4）社会领域的理想信念。

4、理想信念在人生中的三个方面的作用

（1）理想信念是人生的精神向导；（2）理想信念是人生的精神动力；（3）理想信念是人生的精神支柱。

第二节 科学的理想信念

5、马克思主义理想信念的特点

（1）现实性；（2）科学性；（3）崇高性。

6、中国特色社会主义共同理想信念的基本内容

在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。基本要求：

（1）坚定实现中华民族伟大复兴的信心；（2）坚定走中国特色社会主义道路的信念；（3）坚定对党的领导的信任。

7、理想与现实的关系

理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

8、共产主义是人类最崇高的理想境界（1）共产主义是人类最美好的社会制度；

（2）共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系

1）中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们是阶段理想与最终理想的关系。

2）在改革开放和社会主义现代建设新时期，特别是在社会主义市场经济条件下，共产主义仍有其现实意义。

3）我们正处理在社会主初阶段，正为建设中国特色社会主义而奋斗，最终将实现共产主义。

9、在确立理想信念的过程中应注意的几个问题（1）把崇高的理想和坚定的信念结合起来；（2）把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来；（3）学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

10、第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱

1、爱国主义的含义

爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。它反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一；它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是推动历史发展的强大精神力量，是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱，也是民族精神的核心。

2、爱国主义的基本内容

（1）爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱；（2）热爱故土山河是爱国主义的首要表现（3）热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现；（4）热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容（5）热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

3、爱国主义的优良传统

（1）维护祖国统一，促进民族团结（2）抵御外来侵略，捍卫国家主权（3）开发祖国山河，创造中华文明（4）心系民生苦乐，推动历史进步

4、爱国主义的历史作用

（1）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（2）爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量（3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

5、新时期爱国主义的主题 建设和发展中国特色社会主义

6、中华民族伟大民族精神的内容

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

7、爱国主义的时代要求

（1）爱国主义与爱社会主义的统一（2）爱国主义与拥护祖国统一的统一（3）爱国主义与参与经济全球化的统一（4）爱国主义与弘扬民族精神的统一（5）爱国主义与弘扬时代精神的统一

（6）爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一

8、民族自尊、民族自信、民族自强的含义

民族自尊：一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感。

民族自信：一个民族对于自己自立于世界之林的能力及其发展前途的坚定信念。

民族自强：一个民族在高度自尊、自信的基础上，依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神。

第三章 科学把握人生的方向和道路

1、人的本质

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

2、人生观的含义

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。人生观决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来的。

3、人生目的的含义

人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准。

4、人生态度的含义

指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

积极进取的人生态度能促进人生目的的达到、有助于人生价值的实现、能够调整人生道路的方向。

5、人生境遇的含义

所谓境遇，就是人在社会生活中所处的具体环境。其中顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。

6、人生价值的含义

人生价值就是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义。

7、价值观的含义

是指人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

8、人生的社会价值和自我价值

人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。

人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值，主要表现在个体对他人、社会所做的贡献。

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提；人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。在创造社会价值中实现自我价值：选择与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标，这是追求人生价值的精神支柱；提高自我素质和能力，这是实现人生价值的重要主观条件；进行创造性的实践活动，这是实现人生价值的根本途径。

9、可持续发展观的含义

利用和改造自然，是人类生存和发展的先决条件。随着人类社会的发展，人类干涉自然的范围在扩大，程度在加深。尤其是18世纪的工业革命，揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕，人与自然关系的不和谐与日俱增。只有把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来，才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系，形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局。

10、成功交往的基本原则 第一，平等原则。第二，诚信原则。第三，宽容原则。第四，互助原则。

11、身心健康的标准

表现在生理方面，要有强壮的体力和体魄，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。

第四章 加强道德理论学习

1、道德的含义，道德的科学起源，道德的本质

道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

道德的科学起源：道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。道德的本质：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定，是社会经济关系的反映，并为社会经济基础服务。

2、道德的主要功能

道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力。

道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。

3、道德的社会作用

（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。（2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。（3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。（4）道德通过调节人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。（5）道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

4、道德的发展规律

道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。

5、中华民族传统美德的含义、主要内容

中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现，是人类文明发展的重要精神财富，是社会主义道德建设的丰富源泉。

主要内容：爱国奉献，以天下为己任。勤劳勇敢，追求自由解放。求真务实，敬重诚实守信。乐群贵和，强调人际和谐。励志自强，崇尚精神境界。德性修养，重视躬行慎独。

6、社会主义道德建设的现实要求

要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

7、社会主义道德建设的核心、原则和重点

核心：为人民服务（人民是历史的主体，是历史的创造者。）原则：集体主义 重点：诚实守信

8、为人民服务的含义 为人民服务是社会主义道德要求的集中体现，反映了社会主义道德的基本性质，决定了社会主义道德活动的基本标准和方向。

9、集体的含义，集体主义的含义

集体是指由于共同利益而联合在一起的生命共同体或利益共同体。集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，社会主义道德建设必须以集体主义为原则。

10、社会主义集体主义原则的基本内涵

（1）强调集体利益和个人利益的辩证统一；（2）强调集体利益高于个人利益；（3）强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。

11、社会主义集体主义原则的道德要求

（1）全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公；（2）先公后私、先人后己；（3）公私兼顾、不损公肥私。

12、诚实守信的含义

诚是一种真实无妄、表里如一的品格；信是诚实无欺、言行一致、坚守诺言的品格。诚实就是真实无欺，不自欺也不欺人；守信就是信守承诺，讲信誉，守信用。诚实守信是统一的。

13、荣辱的含义、荣辱观的含义

“荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴。“荣”，即光荣、荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验。“辱”，即耻辱，是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验。

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。通俗地说，荣辱观就是怎样看待荣与辱，以做怎样的事为光荣，以做怎样的事为耻辱。

14、社会主义荣辱观的含义、“八荣八耻”的内容

社会主义荣辱观，是社会主义社会中，对什么是光荣、什么耻辱问题的根本看法和基本观点。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知不耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

第五章 培养优良道德品质

1、公民基本道德规范的内容

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、公共生活的含义及特点

公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。

特点：（1）活动范围的广泛性；（2）交往对象的复杂性；（3）活动结果的相关性。

3、公共秩序的含义

公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

4、社会公德的含义和特点

社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。特点：基础性、全民性、相对稳定性。

5、社会公德的主要内容

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。

6、职业和职业道德的含义

职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。简单地说，职业是人们所从事的工作。劳动是职业的基础，职业是劳动分工后的表达形式。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性特点。

7、职业道德的基本要求及其重要意义

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

加强职业道德建设的重要意义：是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容；是纠正行业不正之风、形成良好的社会道德风貌的重要手段；是提高从业者素质的重要途径；是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。

8、爱情、婚姻的含义

爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。

婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。

9、恋爱的道德要求

真诚负责、平等互尊、文明相爱。

10、家庭美德的主要内容

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

11、个人品德的含义

个人品德是个人的道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。

12、个人品德的形成

（1）个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约；（2）个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践。（3）个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。

13、道德修养的含义

道德修养是个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。

14、省察克制的含义

通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并坚决将其克服和整治掉。

15、慎独的含义

慎独是在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行，小心谨慎，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事。

第六章 弘扬社会主义法治精神

1、依法治国的概念

法治即“法的统治”，它是以民主为前提，以严格的依法办事为核心，以确保权力正当运行为重点的社会管理机制，是治国理政的基本方式，是现代文明的基本标志。

依法治国，是法治国家的基本特征，是当领导人民治理国家的基本方略，从而也是社会主义法治的核心内容。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

2、社会主义法治理念的含义及其内容

社会主义法治理念是中国共产党领导全国人民，以马克思主义法学理论为指导，在社会主义民主与法制建设过程中逐步形成的，具有共识性、指导行的法治理念，是中国共产党领导全国人民从事社会主义法治实践的经验总结。

其内容为：依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导

3、执法为民的要求

必须坚持以人为本、必须着眼于保障和改善民生、必须倡导和注重理性文明执法、必须做到便民利民。

4、公平正义必须坚持的原则

坚持法律面前人人平等原则；坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则；坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则

5、法律思维 所谓法律思维，是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。

6、全面推进依法治国的重大意义、总目标和基本原则 意义：

（1）依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本职要求和重要保障；（2）依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求；（3）依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安。依法治国的总目标：完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系

依法治国的基本原则：坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。

7、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系（1）健全宪法实施和监督制度（2）完善立法体制

（3）深入推进科学立法、民主立法（4）加强重点领域立法

8、加快法治政府建设（1）依法全面履行政府职能（2）健全依法决策机制（3）深化行政执法体制改革（4）坚持严格规范公正文明执法（5）强化对行政权力的制约和监督（6）全面推进政务公开

9、提高司法公信力

（1）完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度（2）优化司法职权配置（3）推进严格司法（4）保障人民群众参与司法（5）加强人权司法保障（6）加强对司法活动的监督

10、推进法治社会建设（1）推动全社会树立法治精神（2）推进多层次多领域依法治理（3）建设完备的法律服务体系（4）健全依法维权和化解纠纷机制

11、加强法治工作队伍建设（1）建设高素质法治专门队伍（2）加强法律服务队伍建设（3）创新法治人才培养机制

12、加强和改进党对全面推进依法治国的领导（1）坚持依法执政（2）加强党内法规制度建设

（3）提高党员干部法治思维和依法办事能力（4）推进基层治理法治化

第七章 学好法学基础理论

1、法的概念及其作用

法是由国家制定或认可、反映统治阶级的意志、并由国家强制力保障实施的行为规范体系。

法的作用：法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果。法的作用可以分为规范作用和社会作用。法的规范作用是指作为一种规范体系对人们行为模式的调整作用。包括：指引、评价、教育、预测、强制五个方面的作用。法的社会作用，指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用。

2、法律规范的概念、逻辑结构及其种类

法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后果的行为准则。

逻辑结构：

假定——法律规范中规定适用这一规则的前提、条件或情况的部分； 处理——法律规范中具体规定可以做什么、应该做什么、禁止做什么等内容的部分，是法律规范的核心部分；

制裁——法律规范中对于遵守规则或违反规则的行为予以肯定或否定的规定，也就是法律后果。

法律规范的种类：

授权性规范——规定人们可以作出或不作出某种行为或者要求他人作出或不作出某种行为的法律规范。

义务性规范——规定人们必须作出某种行为或者不作出某种行为的法律规范。包括禁止性规范和命令性规范。

复合性规范——授权性规范和义务性规范相互重合的法律规范，它既授予人们权利，同时也设定义务。

3、法律关系概念和特征

法律关系，是法律规范在调整社会关系的过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系。

特征：

首先，法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系。其次，法律关系是法律主体之间的社会关系。再次，法律关系是以权利和义务为内容的社会关系。最后，法律关系是受法律保护的社会关系。

4、法律关系的构成（1）法律关系的主体

法律关系主体，又称权利主体，法律关系的参加者，是法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。

公民（自然人）法人和其他组织 国家

（2）法律关系的客体

法律关系的客体，是指法律关系主体之间的权利和义务所指向的对象。物。三大特征：为法律所认可、为人们所支配和利用，能够为人们带来某种利益。它可以是自然物，如森林、土地，也可以是人的生产物，如建筑物、机器、各种产品。

行为。法律关系主体的行为，包括作为和不作为，也称积极行为和消极行为。如旅客运输合同的客体是运送旅客的行为。

智力成果。人们从事智力活动所取得的成果，如文学艺术作品、科学著作、科学发明、电脑软件等。

（3）法律关系的内容

权利与义务是法律关系的内容。

权利是法律允许的、主体为了满足某种利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的法律手段。

义务是法律所规定的义务人应该按照权利人要求做出或不做出一定行为以满足权利人的利益。

4、法律事实的含义与分类

法律事实是法律规范所规定的，能够引起法律关系产生、变更或消灭等法律后果的客观情况或现象。可分为法律事件和法律行为。

注意：非客观的现象如纯粹主观的心理活动或心理现象不能成为法律事实；没有法律意义的客观事实也不能成为法律事实。法律事件是法律规定的，不依当事人的主观意志为转移的，引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实。法律事件包括自然事件和社会事件。

法律行为是指以当事人主观意志为转移的，能够引起法律关系产生、变更或消灭的事实。从后果上划分为合法行为、违法行为；从当事人认知状态划分，分为善意行为和恶意行为。

5、我国社会主义法的渊源

法的渊源，也称法律渊源，简称法源。是指法的效力和形式的来源。制定法是我国社会主义法律的主要渊源，如宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例等。

当代中国法的渊源：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、经济特区法规、特别行政区法律法规、国际条约。

6、我国的社会主义法律体系

法律体系是指由一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。

我国的法律体系由法律部门组成，这些法律部门又可以分为实体法和程序法。

所谓法律部门，又称部门法，是指一个国家根据一定的原则和标准划分的本国同类法律规范的总称。

（1）实体法——是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律，如宪法和其他与宪法相关的法律，行政法，经济法，民商法，刑法等。（2）程序法——是规定以保证权利和职权得以实现或行使，义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律，主要有《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《海事诉讼特别程序法》、《仲裁法》等。

中国特色社会主义法律体系的构成：宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼法。

7、我国社会主义法的运行

（1）法的制定——立法机关及权限： 最高国家权力机关及其常设机关的立法权限

全国人大修改宪法，制定和修改各部门的基本法，人大常委会制定和修改应由全国人大制定的法律以外的法律； 国务院制定行政法规，国务院部、委、人民银行等职能部门制定规章（即部门规章）；

地方性人大及其常委会制定地方性法规； 地方人民政府制定规章；

民族自治地方的人大制定自治条例和单行条例； 特别行政区有独立的立法权。（2）法的实施

法的实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。

法律的实施包括法的遵守、法的执行和法的适用。法的适用是国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。

（3）法律监督

有广、狭两种理解。狭义的法律监督是指有关国家机关依照法定职权和程序，对立法、执法和司法活动的合法性进行的监察和督促。广义的法律监督是指由所有的国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性所进行的监察和督促。

国家监督：包括国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督 社会监督：是各政党、各社会组织和人民群众对各种法律活动进行的监督。具有广泛性和人民性。

第八章 熟悉我国基本法律制度

1、宪法的特征、基本原则

宪法的特征：（1）宪法规定了最根本的内容；（2）宪法具有最高的法律效力；（3）宪法的制定和修改程序更为严格。

宪法的基本原则：（1）人民主权原则；（2）尊重和保障人权原则；（3）民主集中制原则；（4）社会主义法治原则；（5）坚持党的领导原则。

2、公民基本权利和义务的概念 公民的基本权利是指宪法规定的公民享有的基本的、必不可少的权利。公民基本义务的是指公民依照宪法应当履行的最主要、最基本的责任。

3、我国公民的基本权利

（1）平等权；（2）政治权利和自由；（3）宗教信仰自由；（4）公民的人身自由；（5）公民的社会经济权利；（6）公民的教育、科学、文化权利和自由；（7）特定人的权利。

4、我国公民的基本义务

（1）维护国家统一和各民族团结；（2）遵守宪法和法律；（3）保守国家秘密；（4）维护祖国安全、荣誉和利益；（5）依照法律服兵役和参加民兵组织。

5、行政法的概念和基本原则

概念：行政法是调整行政关系的法律规范的总称。具体来说，它是调整国家行政机关在履行职能过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。包括公务员法、行政处罚法、行政复议法等。

基本原则：行政合法性原则、行政合理性原则、程序正当原则。对公务员的行政处分主要有警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

6、经济法的概念和基本原则

概念：经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。包括反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等。

基本原则：（1）、保障、巩固和发展社会主义基本经济制度原则；（2）、宏观调控与市场机制相结合原则；（3）、权、责、利统一原则；（4）、维护国家经济主权原则；（5）、坚持全面、协调和可持续发展的原则。

7、民商法的概念和基本原则

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。包括合同法、物权法、侵权责任法、婚姻法、继承法、知识产权法以及海商法、票据法等。

民法的基本原则：平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则。

商法调的对象是商事关系，商事关系是特殊的民事关系，因此，商法可称为民法的特别法，但在法律适用上，商法优于民法，在商法没有特别规定的情况下，民法的相应规定可作为商法的补充。商法的基本原则：促进交易迅捷的原则、强化商事组织原则、维持交易安全的原则、维护交易公平原则。

8、知识产权法的概念

知识产权法指调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范的总称。

9、社会法的概念

社会法是调整有关劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总称。包括劳动法、就业促进法、社会保险法等。

10、刑法的概念和基本原则

概念：刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志以国家名义颁布的，规定犯罪与刑罚的法律规范的总称。

基本原则：罪刑法定原则、刑法适用一律平等原则、罪责刑相适应原则。

11、犯罪构成

（1）犯罪的主体——实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位。

（2）犯罪的主观方面——犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度，它包括犯罪故意和犯罪过失等。

（3）犯罪的客体——我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系。（4）犯罪的客观方面——刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要件的总称，具体表现为危害行为、危害结果以及二者之间的因果关系等。

12、行政诉讼法的概念

行政诉讼法是指规范行政诉讼活动，调整行政诉讼关系的法律规范的总称。

13、民事诉讼法的概念

民事诉讼法是国家制定的用以调整人民法院、当事人与其他诉讼参与人的各种诉讼关系的法律规范的总称。

14、刑事诉讼法的概念

刑事诉讼法是国家制定的规范刑事诉讼的法律规范的总称。

15、仲裁法的基本原则

自愿原则、公平原则、独立原则、一裁终局原则。

16、公民的民事行为能力：

以自己的行为享受权利和承担义务的资格。完全民事行为能力（人）： 18周岁以上的成年人；

16—18岁以自己的劳动收入作为主要生活来源的人。限制民事行为能力（人）： 10周岁以上的未成年人；

不能完全辨认自己行为的精神病人。无民事行为能力（人）： 10周岁以下的未成年人； 不能辨认自己行为的精神病人。

结束语

1、“四有”是指：有理想、有道德、有文化、有纪律。

道德与法律课总复习 第2篇

1、【8】正确认识自己的方法：①比较法②自评法③他评法④心理测试法

2、【10】人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，通常也指个人的道德品质。

3、【12】个人礼仪的基本要求：仪表端庄、举止大方、服饰得体、表情自然。

4、【13页】个人礼仪的核心是尊重他人，与人友善，表里如一。

5、【17】交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。

6、【17】良好的人际关系是指①相互服务的关系②竞争合作的关系③团结和谐的关系。

7、【17】交往礼仪的基本要求是平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助。

8、【18】交往礼仪的核心是尊重、友善。

9、【20】提高个人礼仪的意义①有助于塑造良好的个人形象，而且有助于增进人际交往，传递信息，营造和谐友善的气氛。②有助于促进社会和谐，促进整个国家和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展。

10、【20】自觉实践交往礼仪的的途径①从小事做起，注意细节②平等相待，尊重他人③顾全大局，求得和谐。

11、【23】职业礼仪的基本要求是？爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、优质服务、仪容端庄、语言文明。

12、【24】职业礼仪是指各行各业的职业人员在因为工作需要的人际交往中遵守的自尊与敬人的行为规范。

13、【24】职业礼仪包括①求职面试礼仪②社会服务礼仪③职业场所礼仪④商务活动礼仪。

14、【26】职业礼仪的作用①有助于求职成功②塑造和维护良好的组织形象③能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高。

15、【33】我国公民的基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

16、【34】家庭美德基本规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

17、【36】社会公德的基本规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

18、【37】为什么要加强个人品德修养是人生的必修课？个人品德建设是道德建设的基础，加强个人品德修养①有利于保持身心健康，完善自己的人格。②有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。③有利于树立积极的职业态度，扎扎实实做好本职工作，从而促进事业的成功。

19、【38】良好道德对他们人生发展的促进作用？①有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。②也是人生幸福和事业成功的重要支柱。③良好道德有助于建立和谐的人际关系，创造自身和事业发展的有利外部环境。

20、【38】为什么高尚的道德能推动社会和谐？①有利于先进生产力的发展②有利于促进社会文化的发

展和繁荣③调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐。

21、【41】职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

22、【41】职业道德的特点：行业性、广泛性、实用性、时代性等。

23、【42】职业道德的作用：①调节从业人员内部的关系。②有助于塑造企业和行业形象，提高企业和行业的信誉，促进企业和行业的发展。③有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐建设。

24、【43】职业道德的基本规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

25、【44】如何自觉践行职业道德规范？①要学习职业道德规范，充分理解遵守职业道德规范的意义，增强践行职业道德的自觉性。②要理解职业的意义，端正职业目的，树立积极的职业态度。③要学习和掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备。

26、道德是人们共同生活及其行为的准则与规范。具有认识、调节、教育、评价及平衡五个功能。

27、爱岗敬业的含义：热爱自己的工作岗位，勤勤恳恳，兢兢业业地工作。

28、【46】爱岗敬业的意义：①可以提高工作效率，增强综合竞争力，促使各行各业更好更快地发展。②能够造就一种奋发向上的氛围；③有助于形成良好的社会风气，推动社会的全面进步。

29、【47】爱岗敬业的基本要求： ①乐业；②勤业；③精业。30、【47】忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。

31、【50】诚实守信是忠诚老实，信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。

32、【50】办事公道就是 要求从业者在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损工，不以私害民，不假公济私。

33、【51】为什么诚信和公道是最起码的职业操守？ ①诚信和公道是个人立身之本；②诚实守信是企业立业之基；③办事公道是企业能够正常运行的基本保证；④诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要作用。

34、【52】中职生如何自觉主动地培养诚信公道的品质？①以诚实守信为美，以办事公道为荣；②落实在行动上，从小事做起，并持之以恒。

35、【53】服务群众就是要求在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

36、【53】奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。

37、【55】在服务和奉献中人的道德境界是如何得到提升的？①服务和奉献的过程，既是职业历练的过程，也是自我教育和自我完善的过程。②在这个过程中，人们的道德观念和道德情感会得到反复强化，道德意志和道德信念会得到不断磨练，道德品格和道德境界会得到提升。

38、【56】如何增强热情服务、无私奉献的意识？①要

深刻理解职业意义，认同“服务不低贱，奉献不吃亏”的观念；②要学好知识，练好技能，立足岗位，提高服务和奉献的本领。

39、【59】自觉加强职业道德修养训练的意义：①有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯；②有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，从而实现人生价值。

40、【59】慎独，是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。

41、【61】内省是通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。

42、【62】运用内省的方法①首先需要确立道德评价标准；②严于解剖自己、全面客观看待自己、并善于激发和培育积极、健康的道德情感；③立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。

43、【68】纪律：为了维护集体利益，保证工作和生活正常有序进行，要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。

44、【69】法律：是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

45、【69】法律的四个显著特征：①法律是由国家制定或认可；②法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性；③对全体社会成员具有普遍约束力；④法律规定了人们的权利和义务。

46、【70】法律的作用①法律具有规范人们行为的作用。②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用；③法律具有制裁违法行为，保护公民合法权益的作用。

47、【74】依法治国的基本要求：①有法可依；②有法必依；③执法必严；④违法必究。

48、【74】社会主义法治理念的内容：依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。基本核心内容是依法治国。

49、【76】如何维护社会主义法律权威？①认真学习法律知识，不断增强法律意识；②积极宣传法律知识；③敢于同违法犯罪行为作斗争。50、【78】宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。

51、【78】宪法是国家的根本大法，主要体现在三个方面：①从内容上看，宪法规定涉及国家生活中带有全局性、根本性的问题；②从效力上看，宪法具有最高的法律效力；③从制定和修改的程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。

52、【81】怎样正确行使权利和履行义务，以捍卫神圣的宪法、维护宪法的尊严？①凡是宪法所提倡和肯定的，要积极拥护并努力去做；②凡是宪法所要求的行为，自觉履行；③凡是宪法所禁止或否定的，不但自己不去做，而且还要勇敢地同违反宪法的行为做斗争，以实际行动，为宪法的实施贡献自己的力量。

53、【83】公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识，是公民对于自己应享受的权利和应履行的义务的自觉意识。

54、【83】宪法规定我国公民必须履行的义务有：①公民必须履行政治性义务，包括，维护国家统一和民族团结；遵守宪法和尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织；②公民必须履行依法纳税的义务；③公民必须履行的其他义务，包括，公民有劳动、受教育的义务；夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等。

55、【85】人权是人之所以为人应该享有的权利，主要包括①人身人格权（如生命权、人身安全权、人身自由权、思想自由权等）②政治权利与自由（如选举与被选举权、参政权、议政权、出版集会结社等自由）；③经济文化和社会权利（如工作权、最低社会保障权、婚姻自由权等）。人应当全面享有这些权利。

56、【85】尊重和保障人权的意义：①是人类社会进步的重要成果和现代文明社会的重要标志。②是中国共产党和政府治国理政的重要目标和原则。③是坚持以人为本、推动科学发展、促进社会和谐的必然要求。

57、【85】①人权普遍性的原则必须同各国国情相结合；②人权是社会全体成员的权利；

③人权是一个权力体系；④生存权和发展权是首要的基本人权；⑤人权是权利和义务的统一；

⑥稳定是实现人权的前提，发展是实现人权的关键，法治是实现人权的保障；⑦人权在本质上是一国主权范围内的问题；⑧对话与合作是促进国际人权发展的正确途径，等等。

58、【86】中职生要坚持依法行使公民权利，依法履行公民义务应：①坚持公民的权利和义务统一的原则；②坚持个人利益和国家利益相结合的原则；③坚持公民在法律面前一律平等的原则。

59、【89】诉讼，俗称“打官司”，就是向司法机关控告以争辩是非曲直。“诉”是告诉、控告的意思；“讼”是争论、争辩的意思。它是指人民法院对在当事人之间争议的事实，依照法定程序进行审理并解决争议的活动。

60、【89】民事诉讼一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事纠纷后倘求法院进行裁判的司法活动。61、【89】 刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查，起诉和审判的司法活动。

62、【89】行政诉讼一般指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服将其起诉到法院，由法院进行裁判的司法活动。就是“民告官”。

63、【90】刑事诉讼程序分为：立案、侦查、起诉、审判和执行.64、【90】民事诉讼程序：民事审判程序，民事执行程序，民事诉讼附属程序。

65、【90】行政诉讼的主要程序：包括起诉与受理、一审、二审、审判监督和执行程序。

66、【91】司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和体现公平和正义的原则，也就是要进行严格的依法裁判，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。它分为实体公正和程序公正。

67、【92】根据我国法律的规定，判断程序公正包含的基本原则有：①独立性原则：审判机关只能服从法律；②回避原则：不能有与办案人员有利害关系的人员存在；③公开性原则：过程和结果要公开。

68、【93】确保司法公正的重要意义：①可以依法保护和规范公平交易和有序竞争，依法惩治破坏市场经济秩序的犯罪行为，促进社会主义市场经济的健康发展；②可以保障公民的合法权益，实现社会安定有序，促进社会主义和谐社会建设；③可以加强对行政机关及其工作人员权利的制约和监督，推动依法行政，促进社会主义政治文明建设。

69、【95】公民的基本诉讼权利主要有：①公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利；②、公民有上诉的权利；③公民有申请回避的权利。70、【95】诉讼证据：法律意义上的证据即诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。

71、【96】增强证据意识的意义：①对司法机关而言证据是查明案件事实情况的唯一手段；②对普通公民而言，刑事诉讼中的证据是揭露犯罪的有力武器；③民事诉讼和行政诉讼中的证据则是当事人主张自己权利的重要工具。

72、【96】法定证据主要有以下几类：(1)物证；(2)书证；(3)视听资料；(4)证人证言；(5)当事人的陈述；(6)鉴定结论；(7)勘验笔录、勘验检查笔录。

73、【96】法律上的证据不同于一般的事实。①合法性；②客观性；③关联性。

74、【100】非诉讼途径：是指受害人或者其他有关人员暂不需要经过诉讼程序而请求国家有关行政机关或其他有关单位处理、解决纠纷，保护自己合法权益的方式。

75、【100】非诉讼解决纠纷的途径：(1)调解是指发生纠纷的当事人在第三方的主持下互相协商，互谅互让，依法自愿达成协议，从而解决纠纷的活动。包括人民调解、行政调解、司法调解等。(2)仲裁是指发生争议的双方当事人，根据其在争议发生前后达成的仲裁协议自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判的活动。(3)行政复议认为行政机关某行政行为侵犯其合法权益的，向更上级行政机关申请复议。行政复议属于行政机关上级对下级行政行为的依法监督。

76、【105】违反治安管理的行为，是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理的行为，具有社会危害性。

77、【105】治安管理处罚的种类：即①警告、②罚款、③行政拘留、④吊销公安机关发放的许可证。78、简述违反治安管理行为的社会危害性。①扰乱社会秩序的行为，破坏了社会的稳定，导致正常的社会活动无法进行，损害他人的合法利益，给国家和人民造成损失，同时败坏了社会风气。②妨害公共安全的行为，会导致多数人的生命、健康和公私财产造成损失。③妨害社会管理的行为，会造成社会生活混乱，危害国家利益，给人民生命、财产造成无可挽回的损失。

79、【108】简述中职生如何自觉依法规范自己的行为？①要认识到遵纪守法是每一个公民的义务，树立起牢固的法制观念，做到知法、懂法、守法；②要从小事做起，从自我做起。

80、【109】保护未成年人的方式：①家庭保护；②学校保护；③社会保护；④司法保护。

81、【109】保护未成年人应遵循的原则：①保障未成年人的合法权益原则；②尊重未成年人人格尊严原则；③适应未成年人身心发展特点的原则；④坚持教育与保护相结合的原则。

82、【110】严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

（二）携带管制刀具，屡教不改；

（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

（四）传播淫秽读物或音像制品等；

（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；

（六）多次偷窃；

（七）参与赌博，屡教不改；

（八）吸毒、注射毒品；

（九）其它危害社会行为。

83、【111】谈谈中职生怎样加强自我防范，杜绝不良行为？①中职生要自觉守法，依法律己，法律提倡做的事情积极去做，法律不允许做的事情坚决不做；②要增强自我保护意识和能力，加强自我防范，自觉抵制社会不良影响，杜绝不良行为，自觉矫治严重不良行为，促进身心和谐健康发展。

84、【113】犯罪是指犯罪是指违法情节特别严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的的行为。

85、【113】犯罪的主要特征：①具有严重危害社会的行为，②触犯刑法的行为，③应受刑罚处罚的的行为。86、【115】我国刑法的种类：①主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种；②附加刑，包括罚金、剥夺政治权利和没收财产三种。

87、【116】我国刑法的任务：①保卫国家安全以及人民民主专政的政权和社会主义制度，②保护公共财产和公民私人所有的合法财产。③保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，④维护社会秩序和经济秩序。88、【118】如何加强未成年人预防犯罪的意识：①遵守国家法律及社会公共规范；②树立自尊、自律、自强的意识；③增强辨别是非和自我保护的能力，充分运用法律维护自身合法权益。

89、【121】怎样做到见义勇为、见义智为？面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争，以避免造成更大悲剧和更多不必要的伤害。

90、【124】我国民法调整哪些民事关系？指平等主体的公民之间、法人之间以及公民与法人之间的财产关系和人身关系。

91、【125】谈谈在民事活动中应遵循民法的哪些基本原则？①平等原则；②自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则；③保护公民、法人合法民事权益原则；④遵守法律和国家政策原则；⑤维护社会公共利益原则。92、【127】自然人和法人要成为民事主体需要具备什么资格？①自然人智力发育成熟，能够理智地判断自己行为的后果，能够审慎地独立处理自己事务的时候，才算是具有民事行为能力，才能独立地进行民事活动；②法人能够以自己的名义和自己所有或者经营管理的财产参与民事活动，享有权利和承担义务，并对自己的行为后果承担责任。

93、【128】我们如何依法处理民事关系？①要学习民法，懂得民法，遵守民法；②要自觉运用民法规范自己的行为，依法正确行使民事权利，自觉履行法定的民事义务，并尊重其他民事主体的民事权利；③否则，就要承担相应的民事责任。

94、【130】人身权是指民事主体依法享有的﹑与其人身不可分离而又不直接具有财产内容的民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类。人格权包括了生命权﹑身体权﹑健康权﹑姓名权﹑名称权﹑名誉权﹑肖像权﹑隐私权。身份权包括亲权﹑配偶权﹑亲属权﹑荣誉权。

95、【131】民法如何保护我们的人身权？我国民法通则规定，公民法人享有人格尊严权利，公民的人格尊严不容非法侵犯。侵权者轻则受到舆论的谴责，重则要承担法律责任。

96、【132】为什么要保护人身权？人身权是人们生存和发展的基本权利，没有人身权，人们就不能进行各种活动。

97、【133】我国法律保护财产权有哪些规定？财产权，是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。广义的财产权包括物权、债权和知识产权，狭义的财产权通常指物权。我国宪法和民法通则等法律均明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。①国家财产神圣不可侵犯；②集体所有的财产受法律保护；③公民的合法财产受法律保护。

98、【134】如何理解侵害财产权要承担法律责任？①我国《民法通则》规定：公民法人由于过错侵害国家的、集体的财产，侵害他人财产的，应承担民事责任。没有过错，但法律规定应当承担民事责任。②我国物权法规定：侵犯物权，除承担民事责任外，违反行政管理规定的，依法承担行政责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

99、【135】为什么要保护财产权？公民个人所有的合法财产，直接关系到公民个人及其家庭成员的衣食住行。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设，具有重要意义。100、【136】如何依法保护自己的财产权？①要学习有关保护财产权的法律知识，掌握我国法律保护公民合法财产的方法和途径，树立合法财产不可侵犯的观念，尊重国家、集体和他人的财产权。②要增强财产自我保护意识，提高财产自我保护能力，学会运用法律武器维护自己的合法财产权。

101、【137】合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。102、【137】订立合同的形式、程序：①我国《合同法》规定，当事人订立合同，有书面形式、口头形式、和其他形式；②合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。103、【137】有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序、损害社会公共利益。无效合同指虽经当事人协商成立，但由于当事人违反法律规定，因而自订立始，就不具有法律约束力的合同。

104、【138】履行合同的原则有哪些？①实际履行原则；②诚实信用原则；③全面履行原则；④情事变更原则。

105、【139】如何严格履行合同参与民事活动？合同签订后合同当事人就要严格按照合同约定实现各自的权利和义务，如果因为一些主客观原因导致当事人一方不履行合同义务，或履行合同义务不符合约定，就构成了违约，违约一方应当承担法律责任。

106、【141】未成年人在家庭中有哪些权利和义务？①未成年子女在家庭中享有被抚养、受教育和受保护的权利。②子女和父母有相互继承遗产的权利，且互为第一顺序继承人。③子女对父母有赡养扶助的义务。

107、【145】劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议。订立劳动合同必须遵循合法、平等、自愿、协商一致、诚实信的原则。主要采取书面形式订立。

108、【147】劳动者主要享有的权利：①享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利；②享有获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

109、【147】我国当前实施的社会保险主要包括哪几项？a养老保险b失业保险c医疗保险d工伤保险e生育保险.110、【148】劳动者应履行的义务：应完成的劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

111、【149】劳动者解决劳动争议的基本形式： ①协商解决；②申请调解；③申请仲裁；④提起诉讼。112、【150】设立企业必须符合哪些条件？①企业要有符合法律规定的名称；②要有企业章程或协议；③要有符合法律规定的资本；④要有必要的生存经营场所；⑤要有健全的组织机构和与其生产经营规模和业务内容相适应的从业人员；⑥要有符合国家法律规定的经营范围。

113、【151】哪些行为属于不正当竞争？①虚假宣传；②诋毁商誉；③商业贿赂；④侵犯商业秘密。114、【152】产品质量应符合哪些要求？①符合在产品或其包装上注明采用的产品标准；②符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况，产品标识必须真实；③限期使用的产品，必须标明生产日期和安全使用期或者失效日期；④危险产品。要有明显的警示标志或中文说明。

道德与法律课总复习 第3篇

一、道德法律化

“在社会上占统治地位的道德, 乃是统治阶级意识形态的重要组成部分, 是维护一定社会统治的价值观念基础。统治阶级总是力图通过法律的形式, 把本阶级的道德准则上升为法律, 使之成为全社会共同遵守的行为准则”。[1]这样就使公民必须遵守的一些道德基本原则和规范以法律形式固定, 使之具有国家强制性, 将道德义务转化为法律义务。道德法律化是人类从奴隶社会衍变到现代社会生活的普遍现象。

道德法律化表现之一: 以道德原则作为立法的指导原则。在我国, 《论语·为政》中, 孔子提出: “道之以政, 齐之以刑, 民免而无耻; 道之以德, 齐之以礼, 有耻且格”。即用政治统治人民, 用刑法惩治人民, 人民难免于无耻; 用道德教化人民, 用礼仪规范人民, 人民就有羞耻感且行为合乎规范。受儒家“重德轻刑”思想的影响, 唐代政治家们根据“一准乎礼”的道德原则制定《唐律》, 其中“依法制刑”, 成为后世封建王朝立法的典范, 开创和促进了中国封建法律体系的完善, 较之自秦代以前的法律进入了“轻刑化”时代。而由于西方基督教文化长期以来认为人性本恶, 认为应当制定法律来规范行为、惩治犯罪。所以西方人立法的出发点偏重以法来“治理”人, 而非以德来“教化”人。

道德法律化表现之二: 将基本道德原则和道德规范纳入成文法。在中国法律史上, “纳德入律”现象比较突出。“纳德入律”, 即立法者在制定法律时, 把统治阶级所提倡的道德原则和道德规范纳入法律之中, 使被纳入的道德原则和道德规范法律化。我国现代法律《宪法》、《民法通则》等也都延续了“纳德入律”的道德法律化传统。例如, 我国现行独特的“死缓”制度由清代“斩监侯”制度发展而来, 给予死刑犯改过自新、重新做人的最后生机, 体现了人道主义精神。在西方法律史上, 同样存在诸多“纳德入律”的现象。例如: 1971年的《西班牙刑法典》、1976年的 《法国刑法典》中都有对“见死不救”、“见危不救”者视情节轻重给予处罚的规定。又如, 西方的“同性恋”的明文合法化, 就是将新的社会道德问题纳入法律之中加以保护。

二、法律道德化

从古至今, 法律道德化是司法实践中普遍存在的一个现象。

法律道德化表现之一: 从道德原则出发注解法律法规。我国汉代, 司法领域出现了“引经注律”和“据经解律”的现象。即根据儒家经义来注释或解释《汉律》, 把儒家的道德原则及精神注解到《汉律》中, 使《汉律》道德化。我国现代法律也继承了这种“注律”和“解律”的形式, 用现代社会大多数人所认可的道德理念来注解一些有关伦理道德方面的法律法规。例如, 最高人民法院对现行《婚姻法》的解释中规定: 夫妻离婚分割财产时, 应当照顾无过错方。这一解释性规定显然是对无过错方从道义上进行保护。用道德原则解释法律的现象在西方同样存在, 比如用法律手段在商业活动中贯彻和维护诚信道德的《美国统一商法典》的解释。

法律道德化表现之二: 在司法审判中贯彻道德原则。我国西汉时, 采用“引经决狱”与“春秋决案”进行断案, 即用儒家经典所体现的道德原则精神量刑判案。我国现代司法审判中, 有时法官也同样要贯彻道德原则。例如, 阴谋杀人、过失杀人、见义勇为杀人、正当防卫杀人, 虽然都是杀人, 但法官量刑定罪的结果是不一样的, 这其中含有作案动机的认定和道德因素的考量。西方亦是如此: 在西班牙, 当有人遇见罪犯正在侵犯他人生命或对他人尊严、贞操、安全构成重大伤害, 可以阻止且不会对自己或受害人造成危险而不愿介入者, 法官可依据《西班牙刑法典》对不介入者判处长期监禁并处以西币5000至10000元罚款。

法律道德化表现之三: 在司法改造中利用道德教化和感化改造罪犯。在这一点上, 我国做得十分出色, 自新中国成立以来, 我们通过这种方式, 把成千上万的罪犯和被管教者改造为新人。这其中包括许多国民党战犯、日本战犯和满洲国皇帝及大臣。几十年来, 我国许多管教干部还利用自身的人格力量、伦理亲情等方式教育感化罪犯, 收到很好的效果。同时, 我国司法领域还通过生产劳动来净化罪犯的心灵、掌握劳动技能, 为日后重返社会全面提高思想和能力素质。这些做法都体现出了在司法实践中贯彻人道主义精神。

三、互动原因

在人类发展史上, 道德与法律的上述互助趋势是会永远存在下去的, 只要人类社会存在, 这种互动关系就会存在。究其原因有以下三条:

第一, 历史渊源。在人类社会早期, 道德与法律是混而不分的。因此, 美国现代法学家罗斯科·庞德说: “在 ( 人类) 最初的发展阶段, 法律与道德基本上是互不区分的”。[2]在早期的人类社会中, 只有道德没有法律, 在原始部落中违德就相当于违法。阶级社会产生后, 统治阶级把符合本阶级利益的一些道德原则和道德规范上升为法律, 使之成为全社会共同遵守的行为准则。所以法律是从道德的母体中分裂出来的。

第二, 目标一致。道德与法律从本质上看, 其根本目标上是完全一致的: 在调节社会利益关系和维持社会正常秩序方面, 道德是一把“良心戒尺”, 内化约束, 温情教化; 法律是一把“惩戒利剑”, 外化强制, 厉行惩戒。他们是保证社会和谐、有序、平稳发展的两大有力武器, 两者在功能上虽各有侧重, 但在追求社会和谐、健康、有序和稳定发展的社会目标上是完全一致的。[3]

第三, 相辅相成。道德是法制建设的思想基础, 法制是道德建设的制度保障; 道德教育引导人们遵纪守法, 要求人们做懂法守法的社会公民, 法律则用强力维护法制化了的正义、公理、公正、公平、诚信等道德原则和道德规范, 要求人们践行正道; 在民主与法制社会里, 公民守德包含着守法, 守法也包含着守德; 在利益关系上, 违德可能违法, 违法肯定违德。

历史与现实表明, 道德与法律无论怎样互动, 它们都是调整社会利益关系和维持社会正常秩序的两种“社会资本”。道德是“软实力资本”, 法律是“硬实力资本”。他们对人类社会、统治阶级和国家政权来说缺一不可。任何一种社会形态、一个统治阶级和国家政权如果失去这两种资本中的任何一种资本都将天下大乱。

参考文献

[1]张文显.法理学[M].北京:高等教育出版社, 1999:353.

[2]罗斯科·庞德著, 陈林林译.法律与道德[M].北京:中国政法大学出版社, 2003:154.

道德与法律课总复习 第4篇

2009年7月15日,中石化原总经理陈同海因受贿罪被判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2009年8月13日,中央组织部有关负责人通过新华社报道证实,中核集团总经理康日新因严重违纪,被免去其现任职务。对于依然在升温的重庆打黑系列案件,媒体报道称,“重庆300亿元涉黑的‘水钱’中,有部分来自于国资系统……”伴随中国司法体系执行力度的增强,诸多类似“国企高管落马”的信息不时见诸报端。

从政策层面看,中央对反腐的决心相当坚定,相关政策亦不断出台。2005年初,党中央颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,提出新形势下反腐倡廉的重大战略决策。党的十七大将建立健全惩防体系写入党章,将反腐倡廉建设确立为党的建设五项基本任务之一。2008年,中央又出台了《建立健全惩治和预防腐败体系2008~2012年工作规划》,提出一系列重大举措。国务院国资委纪委书记贾福兴2009年9月17日在地方国资委纪委书记研讨会上的讲话,重点谈到“推进国有企业惩防体系建设融入经营管理”。

为什么国企高管会“前腐后继”?这些涉案人员就没有懂法的“外脑”去求教吗?国有企业是否(有效)依法设置了(总)法律顾问,是否针对有关法律风险对管理人员进行了指导限制,指导渠道是否畅通?

企业法律顾问制度

相当数量的民众对企业法律顾问的认知还停留在“为企业提供法律咨询”的层面,对法律顾问与总法律顾问的区分亦不清晰,我们有必要首先对相关制度进行一些说明。

根据国务院国资委的权威解释,“企业法律顾问制度”是指企业内部通过设置法律顾问机构或者配备专职法律工作人员处理本企业法律事务的一整套制度。企业配备的专门从事法律事务工作人员就是企业法律顾问,是企业“内部法律人。”

“企业总法律顾问制度”是企业法律顾问制度的核心。企业总法律顾问,是指具有国家授予的企业法律顾问执业资格、由企业聘任、全面负责本企业法律事务工作的企业内部高级管理人员。企业总法律顾问对本企业法律顾问机构实施领导,并直接对企业法定代表人或者总经理负责。《国有企业法律顾问管理办法》明确规定:“大型企业设置企业总法律顾问”。企业总法律顾问与一般的企业法律顾问相比,层次高、协调广、责权大、任务重。

2002年总法律顾问制度启动

企业总法律顾问制度是市场经济走向成熟的必然产物。根据世界大企业联合会的调查,美国48%、英国29%、欧洲其他发达国家21%以上的企业特别是大企业都设立了总法律顾问。我国加入世贸组织后,国内企业已被置于与国外企业同等的法律环境中,法律工作成为提高企业综合竞争力的重要方面。同时,企业需要处理的法律事务大量增加,防范和化解法律风险的任务日益艰巨,对企业法律顾问的要求也日益提高。

2002年3月27日,国家经贸委印发了《关于进一步做好企业总法律顾问试点工作的通知》。国家经贸委与中组部、中央企业工委、中央金融工委、人事部、司法部、国务院法制办联合决定在国家重点企业开展总法律顾问制度试点,并于2002年7月18日,联合印发了《关于在国家重点企业开展企业总法律顾问制度试点工作的指导意见》。

之后,全国共有1000多户企业开展了试点工作。试点企业多数为大型或特大型国有及国有控股企业,涉及军工、民航、石油石化、电子、电信、建筑、冶金、能源、金融、商贸等领域。

为依法推进国有资产管理体制改革和国有企业改革,建立国有资产经营风险防范体系,全面加强国有重点企业法制建设,促进企业依法决策和依法经营管理,进一步完善企业法律顾问制度,加快推进企业总法律顾问制度建设,2004年5月14日,国务院国资委《关于在国有重点企业加快推进企业总法律顾问制度建设的通知》发布,明确了若干重要事项:“充分认识推进国有重点企业总法律顾问制度建设的重要意义;加快推进国有重点企业总法律顾问制度建设的指导思想和总体目标;推进国有重点企业总法律顾问制度建设的工作原则……”

2004年6月1日,国务院国资委公布的《国有企业法律顾问管理办法》正式实施,分章节对企业法律顾问、企业总法律顾问、企业法律事务机构的设置及职责等若干具体问题进行了规定。

针对“仍有少数中央企业法律风险防范意识不强,对加强企业法律顾问制度建设不够重视”的情况,2007年2月16日,国务院国资委对中央企业发布《关于进一步加快中央企业以总法律顾问制度为核心的企业法律顾问制度建设有关事项的通知》,明确要“进一步提高对建立健全法律风险防范机制重要性的认识”。

国务院国资委副主任黄淑和在开展2008年公开招聘央企总法律顾问工作时讲到,经过几年的努力,150余家央企已有98%建立了总法律顾问制度,53家大型中央企业全部建立了总法律顾问制度。

尚未得到企业与社会普遍认可

企业(总)法律顾问制度在中国从正式提出至今,尚不足10年时间,现实状况如何?也许从笔者耳旁的一些“闲聊”中可略见一二:一位从某国企转入律师事务所从事律师职业的朋友笑言:“以前我在国企干(法律顾问),没实权、责任大,不如直接干律师更能得到(企业)重视。”另一位朋友却反其道而行之,在从事律师行业多年后,投身企业去做专职的法律顾问,他认为“积累了一定的经验做这个会更专业、更稳定”。可见,(总)法律顾问的进出渠道虽相对畅通,但地位并未得到企业和社会的普遍认可。

本质上讲,企业(总)法律顾问与企业聘请的律师事务所的执业律师,均应算作企业法律顾问体系的组成部分,两者对企业的发展各有帮助:前者在法律知识上侧重于与企业经营管理有关的内容;而律师主要是根据业务领域的不同,提供更为专业化的法律服务。前者是全方位和全过程地参与企业经营管理与协调工作,以事前防范为主;而律师是专题性地根据企业委托提供法律服务,配合进行事前防范与事后处理。

据不完全统计,作为企业(总)法律顾问需面对两大难题:既要处理历史遗留问题,作为问题的解决者,而又难以有效避免新问题的产生。尤其对于大型国企和经营管理制度设置不完善的企业而言,更容易出现如下情况:企业(总)法律顾问只属于企业高级“经营”人员而不在领导班子成员之中,话语权缺失,难以有效扼制法律风险。例如,有的企业法律顾问,不能参加董事会、党委会(即使列席也无决策权),只能列席总经理办公会,这样一来对于决策的建议作用受到很大限制;而另一方面,按照《国有企业法律顾问管理办法》,企业的诸多事务要由法律顾问部门来牵头负责,造成了只有(事后)责任、没有(事前)权力的状况。许多项目从立项开始并未要求法律顾问实质参与,等到合同基本成型时,才由法律顾问介入审核,而此时许多原则性问题几已定型,很难“推倒重来”再行更改。

此外,企业内很多事务的实际处理,都需要企业法律顾问与其他职能部门充分协调配合。企业法律顾问要想解决法律问题,首先要解决各部门之间的磨合与矛盾问题,这成为法律顾问工作效率的巨大内耗。

简言之,企业(总)法律顾问工作目前存在事后补救、仅做咨询服务、从事具体而非决策事务等特点;但亦应看到,这种状况正在逐步朝着事前防范、审核把关、参谋主导的方向积极转变,这需要一个从认知到实践的长期过程,会受到社会文化、企业文化的强大影响,不会一蹴而就。

国企高管的法律风险防范

企业(总)法律顾问服务的领域和范围,一般偏重于对企业经济或者民事法律风险的预防、力求将风险降至最低,刑事风险涉及得通常偏少,而众多企业尤其是国企高管们面临的最严峻风险是刑事法律风险。刑事风险是指因违反国家刑事法律导致承担刑事责任或者刑事制裁的风险,这种风险从“可能”变成“现实”,往往会给企业高管甚至连带给企业带来毁灭性打击。

有些高管系为了个人私利,积极主动进行违法犯罪活动,但除了积极主动有意犯罪之外,还有不少人陷入刑事风险是被动的、无意的、被利用或被陷害的,有时甚至是为了“企业利益”或“职工利益”不知法而违法、无奈违法,显得非常无辜又无助。从企业总法律顾问的角度而言,协助后者及时防范刑事法律风险尤为必要。

对国企高管的法律风险防范,总法律顾问的帮助有两种作用。间接作用——由总法律顾问主导的内部法律管理机制的完善,能有效保障决策的民主化,限制个人色彩浓厚、容易误入歧途的一人决策。直接作用——对于国企高管而言,总法律顾问首先是协助其完善自身的整体法律素养,这可以通过日常沟通、举办专门法律培训等渠道完成。其次,对法律“红线”在哪里要进行明确指导,告知何种情况构成犯罪。

思想道德修养与法律基础复习总结 第5篇

一、大学生活的特点：P2 1.学习要求的变化

2.生活环境的变化

3.社会活动的变化

二、提高独立生活的能力：P3 1.确立独立生活的意识

2.虚心求教，细心体察

3.大胆实践，不断积累生活经验

三、树立新的学习理念：P4 1.树立自主学习的理念

2.树立全面学习的理念

3.树立创新学习的理念

4.树立终身学习的理念

四、培养优良学风：P5 1.勤奋

2.严谨

3.求实

4.创新

第二节：肩负历史新使命

一、认识当代大学生的历史使命：P7 1.在新的起点上继往开来

2.在现实的基础上迎接新的挑战

二、明确当代大学生的成才目标：P9 1.德是人才素质的灵魂

2.智是人才素质的基本内容

3.体是人才素质的基础

4.美是人才素质的综合体现

三、塑造当代大学生的崭新形象：P10 1.理想远大，热爱祖国

2.追求真理，善于创新

3.德才兼备，全面发展

4.视野开阔，胸怀宽广

5.知行统一，脚踏实地

第三节：学习和践行社会主义核心价值体系

一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义：P12 1.“四有新人”（有理想，有道德，有文化，有纪律）：P13

二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵：P13 1.巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。

2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。P14 4.用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

5.这四个内涵的相互联系，价值体系的性质，解决的问题。P15

三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系

1.道德与法律是调节人思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

2.思想道德建设的基本任务：P16 3.思想道德素质和法律素质是人的基本素质

4.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

第四节：学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法：P18

第一章：追求远大理想，坚定崇高信念

第一节：理想信念与大学生成长成才：P21

一、理想信念的含义与特征：P21

二、信念的含义与特征：P22 1.信仰及其两种类型：P23

三、理想信念对大学生成长成才的重要意义： 一：理想信念的作用：P24 1.指引人生的奋斗目标

2.提供人生的前进动力

3.提高人生的精神境界 二：理想信念与大学生

1.引导大学生做什么人

2.指引大学生走什么路

3.激励大学生为什么学 第二节：树立科学的理想信念：P26

一、确立马克思主义的科学信仰

1.马克思主义是科学的又是崇高的2.马克思主义具有持久的生命力

3.马克思主义以改造世界为己任

二、树立中国特色社会主义的共同理想：P28 1.坚定对中国共产党的信任

2.坚定走中国特色社会主义道路的信念

3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

第三节：架起通往理想彼岸的桥梁

一、立志高远与始于足下：P32 1.立志当高远

2.立志做大事

3.立志须躬行

二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性：P34 1.理想的实现是一个过程

2.正确对待实现理想过程中的顺境和逆境（1848年《共产党宣言》问世，1917年建立第一个社会主义国家 ．．．．．．P35）

三、在实践中化理想为现实：P36 1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础

2.坚定的信念是实现理想的重要条件

3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

第二章：继承爱国传统

弘扬民族精神

第一节：中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵（爱国主义的基本要求）：P40 1.爱祖国的大好河山

2.爱自己的骨肉同胞

3.爱祖国的灿烂文化

4.爱自己的国家

二、爱国主义的优良传统：P42 1.热爱祖国，矢志不渝

2.天下兴亡，匹夫有责

3.维护统一，反对分裂

4.同仇敌忾，抗御外侮

三、爱国主义的时代价值：P43 1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结纽带

3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

4.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 第二节：新时期的爱国主义：P45

一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 1.爱国主义与爱社会主义的一致性

2.爱国主义与拥护祖国统一的一致性

二、爱国主义与经济全球化：P47 1.经济全球化形式下要弘扬爱国主义

2.经济全球化与当代大学生的爱国主义：P48（①人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 ②科学没有国界，但科学家有祖国 ③经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严）

三、爱国主义与弘扬民族精神：P49 1.中华民族精神的内涵：P50（①爱国主义是中华民族精神的核心

②团结统一

③爱好和平

④勤劳勇敢

⑤自强不息）2.要大力弘扬和培育民族精神：P52

四、爱国主义与弘扬时代精神：P52 1.时代精神的内涵：P53（①改革创新是时代精神的核心 ②改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 ③改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要 ④改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件）

2.弘扬以改革创新为核心的时代精神：P54（①弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新 ②弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践）第三节：做忠诚的爱国者:P56

一、自觉维护国家利益

1.自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务

②自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局

③自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感

二、促进民族团结：P57

三、维护祖国统一：P58（“台独”）

四、增强国防观念：P59 1.增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容

2.增强国防观念的重要意义（①增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

②增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求

③增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要）

五、以振兴中华为己任：P61

第三章：领悟人生真谛

创造人生价值

第一节：树立正确的人生观：P63

一、世界观与人生观

二、追求高尚的人生目的：P65 1.人生目的决定人生道路

2.人生目的决定人生态度

3.人生目的决定人生价值标准

三、确立积极进取的人生态度

1.人生态度和人生观：P66(①人生态度是人生观的重要内容

②人生态度是人生观的表现和反映)2.端正人生态度：P67（①人生须认真

②人生当务实

③人生应乐观

④人生要进取）

四、用科学高尚的人生观指引人生：P68（如何做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”P69）

1.反对拜金主义人生观

2.反对享乐主义人生观

3.反对个人主义人生观

P70 第二节：创造有价值的人生：P72

一、价值观与人生价值

二、人生价值的标准与评价

1.人生的自我价值与社会价值：P73

2.人生价值的标准：P75 3.人生价值的评价（①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

②坚持物质贡献与精神贡献相统一

③坚持完善自身与贡献社会相统一

④坚持动机与效果相统一）

三、人生价值实现的条件：P76 1.人生价值实现的社会条件（①实现人生价值要从社会客观条件出发

②人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致）

2.人生价值实现的个人条件（①实现人生价值要从个体自身条件出发

②不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领

③立足于现实，坚守岗位做贡献

④实现人生价值要有自强不息的精神）

四、在实践中创造有价值的人生：P78 1.走与人们群众相结合的道路

2.走与社会实践相结合的道路 第三节：科学对待人生环境：P79

一、促进自我身心的和谐

（影响心理健康的内外因P80）

1.树立正确的世界观、人生观、价值观

2.掌握应对心理问题的科学方法

3.合理调控情绪

4.积极参加集体活动，增进人际交往

二、促进个人与他人的和谐：P82 1.促进个人与他人的和谐应坚持的原则（①平等原则 ②诚信原则 ③宽容原则 ④互助原则）

2.正确认识和处理竞争与合作的关系P83（①正确认识竞争

②正确认识合作

③正确处理竞争与合作的关系）

3.促进个人与社会的和谐P85（①正确认识个体性与社会性的统一关系

②正确认识个人需要与社会需要的统一关系

③正确认识个人利益与社会利益的统一关系

④正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系）

4.促进人与自然的和谐P87（①正确认识人对自然的依存关系

②科学把握人对自然的改造活动

③深入理解人与自然的关系）

第四章：加强道德修养，锤炼道德品质

第一节：道德及其历史发展

一、道德的起源与本质：P90

二、道德的功能与作用：P91 1.道德的主要功能:P91 2.道德的社会作用:P92

三、道德的历史发展：P93 1.道德发展的规律

2.道德进步的主要表现

第二节：继承和弘扬中华民族的优良道德传统：P94

一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义

1.继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要 2.继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求 3.继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件

二、中华民族优良道德传统的主要内容：P95 1.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（“义”与“利”）。2.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。

3.讲求谦敬礼让，强调克娇防矜。4.倡导言行一致，强调恪守诚信。5.追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。

6.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发会自动能动作用。

三、正确对待中华民族道德传统：P99 1.“文化复古主义思潮（返本开新）”与“历史虚无主义思潮” 第三节：弘扬社会主义道德：P100 1.中国革命道德传统是指1919年五四运动以来，中国共产党人、一切先进分子和人民群众在中国新民主义革命和社会主义革命、建设和改革中所形成的革命气概、精神品质和道德情操。

一、社会主义道德建设与社会主义市场经济：P101 1.社会主义初级阶段

二、社会主义道德建设的核心和原则：P102 1.社会主义道德建设要以为人民服务为核心（①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求）2.社会主义道德建设要以集体主义为原则（①社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一

②社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益

③社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益）3.宣传和弘扬共产主义道德

三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观：P107 1.社会主义荣辱观的科学内涵（“八荣八耻”详解：P108）

2.社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求：P109

3.践行社会主义荣辱观：P111 第四节：恪守公民基本道德规范：P112

一、我国公民基本道德规范：P112 1.公民基本道德规范的提出及其意义

2.公民基本道德规范的主要内容（大学生公民道德建设的实践P113）

3.诚实守信是公民道德建设的重点

二、大学生与诚信道德：P115 1.诚信是大学生树立理想信念的基础

2.诚信是大学生全面发展的前提

3.诚信是大学生进入社会的“通行证”

三、努力锤炼个人品德：P116 1.个人品德与道德修养：P116（大学生提高道德修养的自觉性：P117）

2.加强道德修养要自觉向道德模范学习

第五章：遵守社会公德，维护公共秩序：P120 第一节：公共生活与公共秩序：P120 1.公共生活及其特点：P121（①活动范围的广泛性

②活动内容的公开性 ③交往对象的复杂性

④活动方式的多样性）

2.公共生活需要公共秩序：P122（①有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件

②有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提

③有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证

④有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志）

3.维护公共秩序的基本手段：P125 第二节：公共生活中的道德规范：P126

一、社会公德及其特点：P126 1.继承性

2.基础性

3.广泛性

4.简明性

二、社会公德的主要内容：P127 1.文明礼貌

2.助人为乐

3.爱护公物

4.保护环境

5.遵纪守法

三、社会公德的实践与养成：P129 1.我国当前社会公德建设的基本现状（大学生公德意识：P130）

2.在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范

四、网络生活中的道德要求：P131 1.正确使用网络工具

2.健康进行网络交往

3.自觉避免沉迷网络

4.养成网络自律精神

P132 第三节：公共生活中的法律规范：P133

一、公共生活与法律规范：P134 1.指引作用

2.预测作用

3.评价作用

4.强制作用

5.教育作用

二、公共生活中的相关法律规范：P135 1.《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容:P136（①《治安管理处罚法》的立法目的和基本原则

②违反治安管理行为及处罚种类

③处罚程序

④执法监督）

2.《集会游行示威法》的基本精神和主要内容：P138（①《集会游行示威法》的立法目的和基本原则

②适用范围

集会游行示威的申请和许可

③集会游行示威的举行）

3.《环境保护法》的基本精神和主要内容：P140（①《环境保护法》的立法目的和基本原则

②保护环境范围

③环境管理基本制度）

4.《道路交通安全法》的基本精神和主要内容：P141（①《道路交通安全法》的基本精神和主要内容

②《道路交通安全法》的立法目的和基本原则

③道路通行规则：P142 ④交通事故处理规则

⑤对严重违法行为的处罚）

5.《维护互联网安全的决定》的基本精神和主要内容：P143（①《维护互联网安全的决定》的立法目的和基本原则

②保障互联网的运行安全

③维护国家安全和社会稳定

④维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序

⑤保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利）

第六章：培育职业精神，树立家庭美德：P146 第一节：职业活动中的道德与法律

一、职业与道德和法律：P147 1.职业道德的含义

2.职业活动中的道德和法律的共同与区别

二、职业道德的基本要求：P147 1.爱岗敬业：P148

2.诚实守信

3.办事公道：P149

4.服务群众

5.奉献社会：P150

三、职业活动中的法律的基本要求：P151 1.了解职业活动中的主要法律（《劳动法》与1994年7月5日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过，自1995年1月1日起实行；《公务员法》于2005年4月27日由第十届全国人大常委会第十五次会议通过，自2006年1月1日起施行：P152）

2.坚持执业活动中法律的基本原则：P152（①《劳动法》的基本原则

②《公务员法》的基本原则：P153）

3.明确职业活动中的法定权利和义务：P153（①劳动者的权利

②劳动者的义务

③公务员的义务

④公务员的权利）

4.依法处理职业活动中的纠纷：P154（①处理劳动争议的法定途径

②处理人事争议的法定途径：P155 如：申诉、控告、仲裁、诉讼）

四、大学生职业道德素质与法律素质的培养：P155 1.努力学习职业道德和职业活动中的法律知识

2.努力提高职业道德意识和法律意识

3.努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力 第二节：大学生的择业与创业：P156

一、正确认识当前我国的就业形势：P157 1.2009年1月29日，国务院办公厅下发了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》

二、树立正确的择业观与创业观：P159 1.1977年恢复高考

2.1993年2月13日，中共中央、国务院颁布了《中国教育改革发展纲要》，明确提出了大学生“自主创业”的要求，规定：少数毕业生由国家安排就业，多数毕业生进入人才市场自主择业

3.1998年8月29日，由第九届全国人大常务委员会第四次会议通过《高等教育法》

4.树立正确的择业观：P160（①树立崇高职业理想，重视人生价值实现

②服从社会需要，追求长远利益

③打下坚实基础，做好充分准备）

5.树立正确的创业观：P161（①要有积极创业的思想准备

②要有敢于创业的勇气

③要提高创业的能力）

三、在艰苦中锻炼，在实践中成才：P161 1.在艰苦中锻炼是成才的必要条件：P162

2.社会实践是锻造人才的熔炉：P163 第三节：树立正确的恋爱婚姻观：P164

一、爱情与人生

1.爱情的本质

2.恋爱中的道德：P165（①尊重人格平等

②自觉承担责任

③文明相亲相爱）

3.大学生的恋爱：P166（①不能误把友谊当爱情

②不能错置爱情的地位

③不能片面或功利化地对待恋爱

④不能只重过程不顾后果）

二、婚姻与家庭：P167

三、家庭美德：P168 1.尊老爱幼

2.男女平等

3.夫妻和睦

4.勤俭持家

5.邻里团结

四、婚姻家庭法律规范：P170 1.《婚姻法》的主要内容包括：P170（①结婚、无效婚姻

②家庭关系：P171 ③离婚）

第七章：增强法律意识，弘扬法治精神：P174 第一节：领会社会主义法律精神

一、我国社会主义法律的内涵：P174 1.法律的一般含义（①法律是由国家创制并保证实施的行为规范

②法律是统治阶级意志的体现：P175 ③法律由社会物质生活条件决定：P175）

2.我国社会主义法律的本质：P176

二、我国社会主义法律体系：P177 1.我国以宪法为核心，已涵盖宪法及宪法相关法．．．．．P177

2.宪法及宪法相关法：P178

3.民法商法

4.行政法

5.经济法

6.社会法

7.刑法

8.诉讼与非诉讼程序法

三、我国社会主义法律的运行：P179 1.法律制定

2.法律遵守：P180

3.法律执行：P181

4.法律适用：P181

四、建设社会主义法治国家：P181 1.“法治”与“法制”的区别：P182

2.加快建设社会主义法治国家的主要任务：P182（①弘扬社会主义法治理念

②完善中国特色社会主义法律体系：P183 ③提高党依法执政的水平：P184 ④加快建设法治政府：P184 ⑤深化司法体制改革：P185 ⑥完善权力制约和监督机制：P186 ⑦培植新型的社会主义法律文化：P186）

第二节：树立社会主义法治观念：P186

一、社会主义民主法治观念：P187 1.社会主义民主法治是社会主义的重要特征

2.党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证

3.社会主义民主法治相互依存、相互促进：P188

二、自由平等观念：P188 1.依法享有和形式自由的观念

2.法律面前人人平等观念：P189(①公民在守法上一律平等

②公民在适用法律上一律平等)

三、公平正义观念：P189 1.坚持立法公正与执法公正并重：P190

2.坚持实体公正与程序公正并重：P190

四、权利义务观念：P190 1.法律权利与法律义务的性质：P191

2.法律权利与法律义务的关系：P191（①结构上的相关关系

②总量上的等值关系：P192 ③功能上的互补关系：P192）第三节：增强国家安全意识：P192

一、确立新的国家安全规：P193

二、掌握国家安全法律知识：P194 1.国家安全的一般法律制度：P194

2.国防安全法律制度：P194 3.经济安全法律制度：P194 4.网络信息安全法律制度：P195 5.生态安全法律制度：P195 6.社会公共安全法律制度：P195

三、履行维护国家安全的义务：P196 1.依照法律服兵役和参加民兵组织的义务：P196

2.保守国家秘密的义务：P196 3.提供便利条件或其他协助的义务：P196 4.如实提供证据的义务：P197 5.及时报告危害国家安全行为的义务：P197 6.不得非法持有、使用专用间谍器材的义务：P197 第四节：加强社会主义法律修养：P197

一、培养社会主义法律思维方式：P197 1.法律思维方式的含义（如，欠债还钱：P198）

2.法律思维方式的特征：P198（①讲法律

②讲证据

③讲程序

④讲法理）

3.培养法律思维方式的途径：P199（①学习法律知识

②掌握法律方法

③参与法律实践）

二、树立和维护社会主义法律权威：P200 1.维护法律权威的意义（人们遵守法律的原因）：P200

2.自觉维护社会主义法律权威：P201（①努力树立法律信仰

②积极宣传法律知识

③敢于同违法犯罪行为作斗争：P202）

第八章：了解法律制度，自觉遵守法律：P203 第一节：我国宪法规定的基本制度：P203 1.1787年美国制定的联邦宪法，是世界上第一部成文宪法。1918年制定的苏俄宪法，是第一部社会主义国家的宪法。我国第一部带有“宪法”字样的法律文件，是清朝末年形成的《钦定宪法大纲》

一、宪法的特征和原则：P204 1.宪法的特征：P204

2.宪法的基本原则：P205（①党的领导原则

②人民主权原则

③公民权利原则

④法治原则：依法治国的根本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”P206 ⑤民主集中制原则：P206）

二、我国的国家制度：P206 1.人民民主专政制度（我国宪法第一条规定、爱国统一战线）：P206

2.人民代表大会制度：P207

3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：P209（中国社会主义政党制度的特点是共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政；中国人民政治协商会议）

4.民族区域自治制度：P210

5.基层群众自治制度：P211

6.基本经济制度：P212

三、我国公民的基本权利和义务：P212 1.我国公民的基本权利：P212

①我国公民的基本权利即宪法权利：P213（a.平等权

b.政治权利和自由

c.宗教信仰自由

d.人身自由权

e.批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权

f.社会经济权

g.文化教育权

h.特定主体权利）

②我国公民的基本义务：P215（a.维护国家统一和全国各民族团结

b.遵守宪法和法律

c.维护祖国的安全、荣誉和利益

d.保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织

f.依法纳税

g.其他义务：P216）

四、我国的国家机构：P216 1.全国人民代表大会

2.中华人民共和国主席

3.国务院

4.中央军事委员会

5.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府：P217 6.民族自治地方的自治机关：P217 7.人民法院和人民检察院：P217

第二节：我国的实体法律制度：P218

一、我国的民商法律制度

1.民法的概念和基本原则：P218（我国1986年公布并施行的《民法通则》，规定了民事法律的基本制度、基本原则：P219）

2.民事主体制度：P219（公民按年龄分；法人：P220）

3.民事行为制度：P220

4.民事权利制度：P221

5.民事责任制度：P222

6.民事诉讼时效制度：P222（一般诉讼时效期间为2年，短期诉讼时效期间为1年）

7.合同法律制度：P223

8.知识产权法律制度：P224

9.商事法律制度：P225（证券；股票；债券；票据；保险：P226）

二、我国的行政法律制度：P226 1.行政法的概念的和原则：P227

2.国家行政机关与公务员：P227（领导职务层次、公务员条件）

3.行政行为：P228（①抽象行政行为：行政法规、行政规章、部门规章、地方政府规章

②具体行政行为：行政许可、行政强制、行政征收、行政奖励、行政惩戒、行政裁决、行政合同）

4.行政责任：P229

5.行政处罚与行政复议：P229（1996年第八届全国人大第四次会议通过《行政处罚法》；1999年第九届全国人大常委会第九次会议通过的《行政复议法》）

三、我国的经济法律制度：P229 1.经济法的概念和原则：P230

2.消费者权益保护法律制度：P230

3.税收法律制度：P231

四、我国的刑事法律制度：P232 1.刑法的概念和原则

2.犯罪概述：P232（①犯罪构成：P233 ②排除犯罪的是由：P233 ③故意犯罪形态：P233 ④共同犯罪：P234）

3.刑法制度：P234（①刑法的体系

②刑罚的裁量：P235）

4.犯罪种类：P236 第三节：我国的程序法律制度：P237

一、我国的民事诉讼法律制度

1.民事诉讼的概念、管辖与当事人（原告、被告、共同诉讼人、民事诉讼的第三人）2.民事诉讼程序：P238（①审判程序：普通程序、特别程序

②执行程序）

二、我国的行政诉讼法律制度：P239 1.行政诉讼的概念、受案范围和参加人：P239（在我国，行政诉讼与民事诉讼、刑事诉讼并成为三大诉讼，是国家诉讼制度的基本形式之一）

2.行政诉讼程序：P240（①起诉与受理

②第一审程序

③第二审程序

④审判监督程序：P241）

三、我国的刑事诉讼法律制度：P241 1.刑事诉讼法概述：P241（①刑事诉讼参与人

②刑事诉讼的管辖、回避、辩护和代理：P242 ③刑事诉讼证据、强制措施和附带民事诉讼：P242）

2.刑事诉讼程序：P243（①立案和侦察

②起诉

③审判程序

④执行程序）

四、我国的仲裁和调节制度：P244 1994年我国颁布《仲裁法》

1.仲裁概述：P244

2.仲裁程序：P245（①申请与受理

②仲裁审理

③仲裁中的和解、调解和裁决）

3.调解制度：P246（①人民调解

②行政调解：P247 ③司法调解：P247）

思想道德修养与法律基础快速复习 第6篇

一、理想信念的含义与特征

1、理想的含义与特征

（1）理想的含义

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

对现状永不满足，对未来不懈追求，是理想产生的根源。

（2）理想的特征

①实践性：通过实践产生、检验、修正、发展、实现；

②超前性：以预见方式反映未来；

③时代性：同一定时代的生产力和生产关系发展水平联系；

④阶级性：一定社会群体内的共同理想；

⑤实现可能性

理想的类型

从性质和层次上分：

科学理想，非科学理想

崇高理想，一般理想

从时序上分：

长远理想，近期理想

从对象上分：

①个人理想，②社会理想

理想的类型：从内容上区分

①社会政治理想——对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往；

②道德理想——指人们所向往和追求的理想人格，做人标准；

③职业理想——人们对未来职业的选择和要达到何种成就的向往和追求；

④生活理想——人们对一定的生活方式、生活标准、以及对物资生活、精神生活、家庭生活的向往和追求。

2、信念的含义与特征

（1）信念的含义

信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

（2）信念的特征

①稳定性：一旦形成，就不会轻易改变。（其确立和改变都必将对人产生重大影响）

②多样性：社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的甚至截然相反的信念。

③执著性：努力身体力行，不达目的誓不罢休

④亲和性：志同则道合，德同则相聚

⑥导向性：一经确立，指导言行

二、理想信念对大学生成长成才的重要意义

1、理想信念的作用

（1）指引人生的奋斗目标

（2）提供人生的前进动力

（3）提高人生的精神境界

2、理想信念与大学生

（1）引导大学生做什么人

（2）引导大学生走什么路

（3）激励大学生为什么学

第二节树立科学的理想信念

一、确立马克思主义的科学信仰

1、马克思主义是科学的又是崇高的2、马克思主义具有持久的生命力

3、马克思主义以改造世界为己任

二、树立中国特色社会主义的共同理想

（1）坚定对中国共产党的信任

（2）坚定走中国特色社会主义道路的信念

（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心

第三节架起通往理想彼岸的桥梁

一、立志高远与始于足下

1、立志当高远

2、立志做大事

3、立志须躬行

举例：孔子、华罗庚

二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

1、理想的实现是一个过程

2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境

举例：司马迁和《史记》

三、在实践中化理想为现实

1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。应然和实然

2、坚定的信念是实现理想的重要条件。自信和毅力的来源

3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 第二章继承爱国传统弘扬民族精神

复习要求

把握爱国主义的科学内涵和基本要求，了解中华民族爱国主义的优良传统，认识中华民族爱国主义的时代价值；明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义，爱国主义是中华民族精神的核心；自觉培养民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，以振兴中华为己任，努力学习、增长才干、报效祖国；了解改革创新精神为核心的时代精神，把握弘扬改革创新精神的基本要求，把弘扬改革创新精神与弘扬民族精神有机结合起来。

复习重点

第一，理论方面的重点是深刻理解爱国主义和民族精神的科学内涵。

第二，知识方面的重点是正确理解新时期的爱国主义，掌握如何弘扬以改革创新为核心的时代精神内容。

复习难点

学习爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为效国之行，也就是如何在实践中把“知”和“行”统一起来，做一个忠诚的爱国者。

第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵

1、爱国主义基本含义

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人与祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

第一层含义：爱国情感。2000人共同演绎“善意的谎言”——长春失明小欣月到北京天安门观看升国旗的心愿

第二层含义：个人对祖国深厚感情的内涵——归属、认同、荣誉。

第三层含义：调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范。

最后：也是民族精神的核心。

2、爱国主义的基本要求

（1）爱祖国的大好河山

祖国的河山在人们的心中占据着至高至尊的地位。“一方水土养一方人”，祖国的山山水水滋养哺育着她的子子孙孙。“禾苗离土即死，国家无土难存”，祖国的大好河山，不只是自然风光，而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。因此，每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己神圣使命和义不容辞的（1）

（2）爱自己的骨肉同胞

爱自己的骨肉同胞，反映的就是对整个民族利益共同体的自觉认同。民族利益是整体的利益、长远的利益，这种利益高于民族内部之间的局部的、暂时的利益。爱自己的同胞与爱人民是一致的。人民群众是历史的创造者，他们的意志决定着祖国的命运和前途。对人民感情的深浅程度，是检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。

（3）爱祖国的灿烂文化

文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起。爱民族的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，深入理解祖国优良的历史传统。一个真诚的爱国者，必定是一个尊重和热爱祖国灿烂文化和历史传统的人。

（4）爱自己的国家

爱祖国不是抽象的，而是具体的。祖国的大好河山，自己的骨肉同胞，民族的灿烂文化，是同具体的国家相联系的。我们每个人的发展都是同国家的发展和进步紧密联系在一起的，爱祖国就要心系国家的前途和命运，就要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强，为人民的解放和幸福贡献力量。

3、爱国主义的本质内涵

（1）爱国主义是一个历史范畴

爱国的具体内容、形式、范围等都必然随着历史条件的变化而变化。爱国主义的特征随着历史的发展而变化。

古代爱国主义：缔造、捍卫国家统一，反对诸侯割据；维护民族团结，反对民族分裂；发展生产，反抗阶级压迫。

近代爱国主义：推翻帝国主义、封建主义的发动统治，实现中华民族独立和中国人民的解放。

现代爱国主义：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，建立人民民主专政的社会主义新中国。

当代爱国主义：建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化，完成祖国统一大业。

(2)爱国主义是具体的、现实的。

世界上不存在没有任何阶级属性和社会制度的抽象的国家。在什么情况下拥护统治阶级及其实行的社会制度是爱国行为呢？

爱国并不是要维护祖国一成不变的僵死的阶级属性和社会制度，而是热爱由先进阶级统治的、适应生产力发展要求、实行先进社会制度的祖国。

（3）爱国主义是一个普遍原则

爱国是世界各国公认的一条普遍性政治原则和道德原则，是每个公民应当承担的法律义务和道德责任。

爱国是维护国家主权和统一的需要，是社会政治稳定的需要，是发展经济、创新文化的需要，是人民安居乐业的需要。

实践活动：参观南京大屠杀纪念馆，观看《东京审判》，谈观后感。

二、爱国主义的优良传统

中华民族的爱国主义传统源远流长。自古以来，爱国的思想和行为受到人们的褒奖和景仰。中华民族由多民族融合而成，汉族与少数民族共同为中华民族的繁荣和发展作出了贡献，各民族中都涌现出许多为民族和国家作出杰出贡献的仁人志士，他们的英雄业绩为历史所铭记。

1、热爱祖国、矢志不渝。

中华民族历史上许许多多爱国志士，他们刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，感人肺腑，流播四海，代代传颂。

伏清白以死直的屈原、誓死不降匈奴的苏武、爱国诗人陆游、民族英雄文天祥。

2、天下兴亡、匹夫有责。

以天下为己任，无论身居何位，都要心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。先天下之忧而忧的范仲淹。

3、维护统一、反对分裂。

维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责，是各族人民的共同心愿。民族团结和祖国统一始终是人心所向，是中国历史发展的主流。昭君出塞、文成公主入藏。

4、同仇敌忾、抗御外侮。

中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗，表现出同敌人血战到底、誓死不当亡国奴的英雄气概。

三、爱国主义的时代价值

在中华民族长期共同生活、共同发展中形成的爱国主义精神，已经成为我们民族所一致认同的价值取向、道德规范、民族品格和优良传统，深深地融入我们的民族意识之中。今天，爱国主义仍然是我们继往开来的精神支柱，维护祖国统一和民族团结的纽带，实现中华民族伟大复兴的动力。

1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的爱国统一战线，集中整个民族的智慧来谋求国家的发展和民族的振兴。

正如胡锦涛指出：“包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章。”陈嘉庚——华侨旗帜、民族光辉（毛泽东题词）。

2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

在中华民族的发展史上，爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。什么时候团结统一，国家就强盛安宁，什么时候分裂内乱，国家就积贫积弱。历史的真实景象，已牢牢地铭刻在中华儿女的历史记忆之中。因此，团结统一始终代表了中国社会的

发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。

维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。在反对分裂国家这个重大原则问题上，中国人民绝不会有丝毫犹豫和退让。骨肉离别和纷争，是让亲者痛、仇者快的事情，只有骨肉团聚，祖国统一，才是中华各族人民的共同期盼。十届全国人大三次会议闭幕会经过表决，通过了《反分裂国家法》。

第二条世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。

湾是中国的一部分。国家绝不允许“****”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

第三条台湾问题是中国内战的遗留问题。

解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。

第八条“****”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。

依照前款规定采取非和平方式及其他必要措施，由国务院、中央军事委员会决定和组织实施，并及时向全国人民代表大会常务委员会报告。

第九条依照本法规定采取非和平方式及其他必要措施并组织实施时，国家尽最大可能保护台湾平民和在台湾的外国人的生命财产安全和其他正当权益，减少损失；同时，国家依法保护台湾同胞在中国其他地区的权利和利益。

3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力