当一次小老师作文

当一次小老师作文（精选12篇）

当一次小老师作文 第1篇

一个比我小两岁的小姨伊纯，邀请我去她家住。在她家，我当起了小老师。

一天早上，我们俩八点半起了床，刷完牙，洗完脸，换好了衣服，就拿起各自的作业往书房奔去。

我先写好了英语作业，便盯着她，看她在写什么。只见她歪着脑袋，拿着笔，在冥思苦想，我伸过头去瞄了一眼，拍了拍她的肩膀：“这道题，你要先算小括号里的题目(6-5)，再拿18去加1，就得出了这道题的数了。”她说：“不是啊!”我瞪大眼睛说：“怎么不是了?”她就说：“哦，是我想错了，你是对的。”我就向她点点头微笑了。

然后，我开始写语文作业，她也写着语文作业。“我今天要写到第六课。”她自言自语道。“很好，我来督促你，一定要写完哦。”我转头对她说。

十分钟过去了，她开始拨弄自己的东西。我对她说：“你快点写啊!”她不耐烦地说：“我这道题是不是这样算啊!”“你不是写语文吗?”她笑道：“嘻嘻!我语文只打算写一课了，所以先写数学。”我朝她翻了个白眼，然后帮她看题。看完后，我随口说了句：“没错!”，边转过头去，“等等，不对，你这儿写错了。你要多加一个1，1+1=2，应该是27。”

半小时过去了。我把作业写完了，而她还在埋头苦干。我便陪着她一起，当小老师，教她，监督她。

当一次小老师作文 第2篇

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，班长一声令下：“起立”，所有的同学都站起来向“老师”问好。

第一节语文课正是开始了，我吧小黑板挂在墙上，在上面写了：上，下，左，右几个字，并且开始一遍一遍的叫他们读，可是他们却漫不经心的东看看，西看看，心不在焉，根本不听我上课的内容，我一遍一遍耐心的教他们跟在后面读，可是他们根本听不进去，哎，该怎么办呢?

我突然一拍脑门，大声说：“有办法了，你们在这里等我，我去去就来。”于是我跑上楼，拿来花和他们一起折，不一会儿，就折了8多花，我对他们说： “你们要是认真读书，我就送给你们这些小花，好吗?”他们大声说好!果然奇迹出现了，他们个个都很认真，不一会儿，我的小花全部送完了。

当一次小作家作文 第3篇

姐姐尤其喜欢文学读物，有时候在她的QQ上发表一些作文。她经常嘱咐我多读些书，多练练文笔。可我长这么大就只写日记，作文都很少写，更别说小说了。我看着姐姐由于看书而形成的近视眼，不得不由心里地感到佩服。

某一天，在去学校的路上，心情和平常截然不同，看见小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，让我心情格外开朗;当我走到那棵紫荆树下的时候，竟惊奇地发现它树顶上开了几朵紫红色的`小花，那花朵是那么美丽，那么地幼小，那么地娇嫩，我的好心情一直持续到晚自习还没消失。

那是语文晚自习，早以把作业完成了的我在座位上坐着，看了看时钟，离下课还有很久，干什么呢，姐姐的话在我耳边响起：妹，你一定能写出你满意的文章的”我顿了顿，然后拿起笔。没灵感怎么办啊，我想着想着，突然早上的那些花儿激起我的灵感，我高兴极了。

动手写下：一朵花的秘密。

题目有秘密，内容自然也要神秘啦。我一句句地写下去，这时，我仿佛看见姐姐在对我微笑。我的兴致越来越浓

当小说完成时，我喜出望外，拿给姐姐看，她鼓励我再接再厉，还把我把文章修改了一遍。我感到很高兴、自豪

当一次小作家作文 第4篇

隔壁阿姨家的女儿文采特别好，参加过全县的作文大赛，还获了奖。因此，她妈妈总是在邻居面前夸她的女儿这好那好，这也更加坚定了我要成为一名作家的决心。爸爸妈妈也经常鼓励我写一些文章，让我多了一些信心。

昨天，在放学的路上，心情与往常不同，鸟儿在树上叫着，好像在为我加油打气。我惊喜地发现路边梧桐树上的花开了，那些花朵是那么的美丽，那么的娇羞。我便带着这份好心情等到了晚自习。

是节语文晚自习，可是语文作业早就写完了，我瞄了一眼手表，离下课还早着呢!干什么呢?这时爸妈的话在我耳边响起：“我们相信你一定可以写出一篇让自己满意的文章”我顿了几秒钟，然后提起笔。你一定知道我要干什么，对，就是写作。些什么题材呢?言情?不行，不适合我，军事我也不在行，我感觉手中的笔就像铅一样的沉重。我一直想着，突然，一本本读过的课外书在我脑中激起了一束灵感的火花，我把它们中的内容结合起来，写成一篇小说。我高兴极了，马上动笔写下：梧桐树花的秘密。

因为老师说写文章关键是要引人入胜，让人感兴趣。要让人感兴趣，就得让他们猜不透接下来要发生什么。于是我决定写科幻小说，故事发生在一个漆黑的夜晚，主人公麦琪放学回家，走了一条从未走过的路，却发现我一句一句写下去，越写越生动我仿佛看见了胜利女神在向我微笑。小说要引人入胜所以我越写越生动，越写越神秘。让人想知道结果的欲望。我知道当作家最重要的一点是随时都要有灵感。我希望读者猜不到故事的真相，即使猜到，也不一定对。基于这种想法，我写下去的欲望越来越浓。

“在一个伸手不见五指的夜里，麦琪放学回家后走了一条从未走过的路，这条路灰暗，没有生机像她的同学梧桐花一样。因为这条路被诅咒了，只有解除咒语才能使这里重新充满生机，而能解开诅咒的.人恰恰是麦琪自己，可她万

万没想到，这条路是她的朋友梧桐花的化身，原来，她进了另一个世界，自她出生起，就被选定为这个世界的拯救者”这是故事的开端。

第二天，老师在全班读了我的作品，并且鼓励我继续努力，我感到非常高兴和自豪。

当一次小作家作文 第5篇

有一次，我出来玩耍时，经过她家，看到她和她妈妈要出去，我上前去询问：“阿姨，你们去哪儿啊?”“噢!你是浦玥的同学吧?我要带她去练阅读和练写作各1小时。”阿姨笑着对我说。“啊!这这这这也太太太多了吧。”我惊讶地说。“这都是我自愿的，我已经坚持一年多了。”钱浦玥自豪地说，我随他们去了钱浦玥培训的地方，我本以为是少年宫，谁知竟是一个私人培训学校，“在这上个一年半载的.，作文准能拿到奖。”阿姨对我说，我在这等了一会儿，我听见了钱浦玥在朗读冰心的《往事(1)》哇!真好听，这种水平肯定能拿阅读奖，我不禁赞叹道。

我问她：“你是怎么读的那么好的?”“没什么为什么，人人都能读好的。哈哈!”她满面春风地对我说，我不信，想：她肯定是太太太谦虚了，我就读不了那么好。

一天，她开心地对我说她要去参加瑶海市阅读大赛了，我替她开心，但又有一丝嫉妒，但回头一想，她是我朋友，她得奖就说明我交这个朋友很值，所以我一定会在场帮她加油的，到了比赛当天，我按时到场了，我给她加油鼓励。叫她不要紧张，好好表现，果然，钱浦玥是第一名，我为她欢呼。

当一次小雷锋五年级作文 第6篇

阳春三月，又迎来了一个3月5日。今天是学雷锋纪念日，我决定做一件好事。

我想：做什么好事呢？我忽然想到，小区的小道旁,有许多垃圾，那我就捡垃圾吧！说干就干，我立刻拿来了一双手套和一个大垃圾袋，开始捡垃圾。

我弯下腰来，看到了很多的塑料袋、包装盒、零食袋，有的上面沾满了黑乎乎的泥，显得很脏。顾不了那么多了，我伸出手，拿起垃圾，放进大垃圾袋里，就这样无限重复下去，我背上的汗都把衣服弄湿了。我忽然闻到一股恶臭，原来是橙汁和可乐混在一起，光看看就觉得很恶心。正当我想要退缩时，突然想到雷锋叔叔时时刻刻都在毫不退缩地做好事，我只有这么一点好事，怎么能退缩呢？我便鼓起勇气，憋着气，伸出手把垃圾直接扔进垃圾桶里。

我继续捡垃圾，只见一位叔叔手里拿着一些塑料纸，走到离垃圾桶差不多两米的`地方投过去，结果超过了垃圾桶，垃圾“啪”的一声掉在了地上。可是他并没有捡起来，而是视而不见地走了。我立即叫住了他，说：“这位叔叔，你没把垃圾放进垃圾桶里，你应该”我还没说完，他就赖皮地说：“是风把它吹偏的，你就让风把它吹回去吧！”我气得火冒三丈，许多路人也围聚过来了，他们都说，那位叔叔的行为不好。那位叔叔似乎意识到自己的错误，只好把垃圾捡起来，放进垃圾桶里，快速地从人群里走出来了。过了很久，我捡了满满一袋的垃圾，许多大人也自觉地把自己乱扔的垃圾捡起来了，小道也变得比以前干净多了。

我当了一次“小雷锋”虽然很累，但感觉很快乐。听着小鸟在树枝上歌唱，闻着树木特有的清香，我觉得，每个人都应该自觉当起“活雷锋”，这样，社会才会变得更加美丽和谐！

我来当一次小医生作文 第7篇

星期六，我来到贵阳结石病医院，参加贵州都市报举行的小记者天团的活动。

到那里以后，医生给我们发了早餐。吃完早餐，高医生带我们去查房。经过医生的讲解，我知道了“查房”的意思就是去看病人的情况。

我们查房以后，就去陈列室观看结石的样本。高医生给我们介绍，胆结石是由胆汁变化而成的。我看到，有的结石像粉末，有的像牙齿，有的则像一块鹅卵石。我想，这些结石为什么会大小不一呢?我问高医生，他说：“因为每个人形成结石的时间、条件不同，所以结石的大小、形状就不同。”

后来，我们又跟着医生学习了心肺复苏法、海姆立克急救法。学习包扎伤口时，医生告诉我们，如果自己包扎伤口的.时间过长，包扎的部位会因为血液不循环而坏死，就会被截肢，我听了以后十分惊讶，天呀，当医生真不容易呀!

我记忆最深刻的是医生教我们用听诊器听心跳。一开始，我给一个小朋友听心跳，但是，我听半天都没有听到。然后我琢磨了一下，我想，平时我去医院看病时，医生经常把听筒放在我的背上，于是，我也把听筒放在小朋友的背上，这时，我被吓了一跳，我以为地震了，我听到“咚、咚、咚”的声音，当时我想，他的心跳得真快呀。

当一次老师作文 第8篇

经过一年的相处，我觉得凤丽老师很温柔，而且教的又好，所以我现在已经慢慢的喜欢上凤丽老师当我们的语文老师，还有我们班的班主任了。时间过的可真快呀!转眼间就要放暑假了，我们都依依不舍的离开了我们心目中的语文老师，在放学的时候，听到了有人说分班，我觉得不可能。我问我的同学他们在说什么，同学告诉我说他们在让凤丽老师跟班，然后我就和同学们一起喊：“跟班。”接着就放学了。

放学到家后我还是在想四年级张老师会不会跟班呢?同时又在想应该不可能，因为一到三年级没有一个老师是跟班的。吃完饭妈妈喊我去看手机，原来是很多家长在交流让凤丽老师跟班。过了好久我们的爸爸妈妈收到了一条短信说凤丽老师跟班。听了这消息我高兴的跳了起来。

当一次老师作文800字 第9篇

我资质平平，没有什么特别擅长的科目，尤其在数学这方面总是备受打击，天天少不了那位年轻的数学老师的责骂。

那一次，因为前天晚上，我睡得比较晚，时间少于八个小时，所以就觉得有点累，注意力也不是很集中，把上午熬完之后，中午回去睡了一会儿，下午来学校是精神振奋的。但是，就在第二节调过的数学课上，因为学完了一单元要复习做习题，是按着开火车的方式来回答问题，轮到我的时候，我站了起来，准备回答，但是发现自己还没有算到那一题，就在我快速地运算时，却被老师说成上课不听讲，我顿时感到很无辜，老师说这是专门为上课不听讲的学生设计的，他笑了笑，意思就是我上课不听讲，叫我坐下。我就在同学们异样的眼光中坐下，把头低了下去，顿时哽咽起来，眼里的泪水在打转。就这样，我特别难受的一节课数学终于结束了!

还有一次，我和一位同学被数学老师叫去谈话，因为数学老师看见我后页的大题目与那位同学写得一模一样，说我们抄作业。我们彼此看了看，都不说话。但是事实上我并没有抄那个同学的作业，但老师那怀疑的眼神分明是说我抄袭了，难道就因为那个同学成绩比我好吗?老师您这也太不公平了，我气呼呼地回到了座位上，看着自己的题目，我甚至开始怀疑，难道我真的抄了吗?不，不，我没有!

老师，我尊重您，但也请您尊重我一下。不要不分青红皂白就只认为是我做的。是的，我是没有那些好学生成绩优秀，也没有他们聪明的大脑，但是我想请您理解我一次，哪怕只有一次也好。

老师，我并不能说您什么，也知道身为学生的我也没有资格说您什么。一次上课问题回答不出来，一次作业写得跟别人一样，一次考试的不及格，您不能就以此确定这个学生的好坏。只是有时他们的作为不合您的意思，但您不能因此就断定他们的品行不好。世界上的人有好坏之分，也有聪明者和愚昧者之分，也有天才和蠢才之分，您如果不去深刻体会他们的处境，您就无法确定他们的本意。

当一次老师作文800字 第10篇

周五下午，语文老师走进了教室：“把课本翻到58页。这里有一首诗，名字是《冬夜读书示子聿》。谁想像老师一样站到讲台上，讲一下这首诗呢?比如讲它的诗意、作者等等。在这周末，可以准备。”我十分想讲，但喉咙像打了结似的，就是开不了口，其他同学也没什么响应。

“还可以提问哦!”老师两手按着讲台，身体前倾，鼓励的眼神扫过每个同学。我低着头，不敢看老师。我想体验一下又害怕不能胜任，忐忑不安，不知怎样才好。可机会摆在眼前，我也不想放弃啊!于是，我小声地说：“老老师，要不我试试?”“好，定了!”老师太高兴了，因为她不敢相信，还有这么勇敢的学生，“那就请何林达同学给大家讲吧，时间就定在下周。”台下的我局促不安，虽然嘴上答应了老师，但心里还是没有什么底气。

我利用周末的时间，反复查阅资料，找各种教学视频，查阅作者的简介，以及在什么情况下、为什么写的这首诗，每天查到半夜，就怕漏掉某个知识点。找齐了资料，我又反复模拟怎样和同学互动的环节，常常练到深更半夜。费尽千辛万苦，这首《冬夜读书示子聿》的讲稿我总算是备好了，这两天连做梦都是陆游教育儿子的情景。我突然感到，老师是多么辛苦呀，每篇文章都要这样准备，一个学期备几十篇文章，每天还要给我们批改作业，真是太辛苦了!

终于到了周二，踏上讲台的那一刻，我似乎觉得底下所有人都在盯着我。我开始紧张起来，觉得声音都不像自己的了，身体发抖，大脑一片空白，忘记了自己准备的东西。这时，我看到语文老师站在后边，眼神中满是期待与鼓励，底下同学坐得端端正正，等待着我的授课，所有的力气便好像一下回到了身体里!我不慌张了，十分兴奋地讲了起来。讲着讲着，我放松了，完全进入了状态，只感觉如鱼得水，越来越有自信了。

假如我当一次老师作文 第11篇

又一次的变成了语文老师，我把课文背的一字不差。上课铃响了，我的浑身紧张起来，满头大

汗，就像铁木真打仔大汗耷细汗。“同学们，今天讲一首古诗《送元二使安西》，唐王维，有谁会背?”几位同学举手，一位同学背了起来：《送元二使安西》，唐王维，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。“好”我说道，连续的的`有几位同学背了起来，都背的非常棒。

我开始讲了起来，同学们听得都很认真，我讲了王维的故事和这首诗的背景故事，还有重点字词。我让同学们默写了这首诗，有不少同学都写对了，我对这节课很满意。

一次小实验作文 第12篇

首先，我从实验套装中小心翼翼地掏出了一个有纸包装的吸管和一根滴管。我先来到洗手池前，把水龙头打开，就拿着滴管，往滴管里吸满了水。接着，我利索地将吸管包装纸两端封口撕掉了，下一步就要将吸管纸的两端往中间缩了。

我一边缩吸管纸，一边想象着"毛毛虫"复活的样子。心想：大概缩得越紧越好吧。然后，我从缩好的吸管纸抽离出吸管，飞快地拿来蜡笔，迅速地在吸管包装上画了几笔点缀"毛毛虫"的身子，紧接着又画上了眼睛和嘴巴。这时，“毛毛虫”看起来可爱极了!

快大功告成了!我急不可待，真想看看“毛毛虫”复活啊。我的脑袋突然冒出一个问号，"毛毛虫"究竟真的能动吗?我立即用滴管挤出清水滴在“毛毛虫”身上。啊?“毛毛虫”却不听我的使唤，一动也不动，像受了伤似的。

我焦急得眼泪都流出来了，豆粒般的汗珠从我的额头上流下来。我又不忍心放弃，却又疑惑不解。我皱起了眉头，抿着嘴，眼珠子一转一转的，冥思苦想着。

刹那间，我惊奇地发现，原来我挤的水太多了呀，而且不能只滴一个地方。最后，我又重新做了一只“毛毛虫”，屏住呼吸，手紧握着滴管，慢慢地、均匀地往"毛毛虫"身上滴水。

“毛毛虫’动了!它复活了!正朝我爬来!”我激动得手舞足蹈，高声炫耀着。“毛毛虫”的身子一拱一拱的，好奇地打量着周围，正朝第一只毛毛虫爬来呢，像是想给它治病。

我又朝“受了伤的毛毛虫”滴了一滴“药水”，它马上又复活了!正跟另一只毛毛虫结伴而行呢，就像在演一场戏。可爱极了!。

我茅塞顿开，悟出了一个道理：原来，纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水份。水有表面张力，水滴在缩紧的"毛毛虫"身上，水的张力慢慢地就把毛毛虫撑大了。