大学欢迎新生校长讲话

大学欢迎新生校长讲话（精选8篇）

大学欢迎新生校长讲话 第1篇

第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来，生活才有不竭的动力，才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神，正确对待工作、生活和学习，才能大有可为，为社会建功立业。

第二、希望同学们珍惜时间，勤奋学习。人类在过去的数千年里，创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪，以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏，从被动学习转变为主动学习；不仅要学习课本和文献资料，还要从实验中去学，从社会实践中去学，注意提高分析问题和解决问题的能力，不能为学习而学习，重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实，为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。

第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件，鼓励和引导同学们发展个性；但在个性发展的同时，希望同学们注意全面素质的提高。首先，要注意身体素质和心理素质的锻炼；其次，要注意加强团结，形成团队协作精神；再次，要注意增强自己的生活自理和自立精神，要注意养成良好的生活习惯，做一个自立、自尊、自强的人。

希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操，磨炼意志，成为既有优良的思想政治素质，又有较高科学文化素质，既有强健的体魄，又有健康心智的全面发展的有用之才。

祝愿同学们在这片沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

大学欢迎新生校长讲话 第2篇

中学校长在开学典礼上欢迎高一新生的讲话 [声明]本专区是中国高中生网特为网友提供的信息存储空间，该文(作品)系网友***1上传，来源:网络，作者:。如您对该文(作品)内容、版权、著作权等问题有疑义，请速与中国高中生网联系。联系方式：QQ295561750，电子邮箱gzscn#126.com(请将#改成@)，联系人：蒋先生，我们将尽快处理。2011-07-27 21:13:35

亲爱的同学们、尊敬的教官、老师们：在收获与播撒的八月，我们带着喜悦的心情送走了****届初、高中毕业生，满怀希望地迎来了你们——高一年级的新同学。首先，请让我代表全校二百余名教职工和近三千名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎，同时对将为同学们进行为期5天军训的县武警中队的20位教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

**中学，始建于1972年，位于**县城关镇五岳西路，校园面积123亩。现有55个教学班，232名教职工，4000多名学生。学校于2000年被评为六安市示范高中，2002年被评为安徽省示范高中。

近几年来，学校先后被评为全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省示范高中、安徽省“文明单位”、安徽省着名特色学校、安徽省体育示范学校、安徽省现代教育技术应用实验学校、安徽省电教I类达标学校、安徽省关心下一代工作先进单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省武术与乒乓球传统项目学校、安徽省物理课件制作中心、安徽省“联想工程”项目学校、六安市示范高中、六安市教学质量先进单位、六安市爱国主义教育示范学校、六安市“文明单位”、六安市创建文明行业先进单位、六安市“花园式单位”、**县文明单位、**县教学质量先进单位、**县教研工作先进单位、**县现代教育技术应用先进单位、**县先进家长学校等。

学校拥有集教室、多媒体教室、活动课教室、阶梯教室、语音室、图书室、实验室、、健身房、多功能厅为一体的综合楼、教学楼和集画室、音乐室、微机室于一体的艺术楼，学生公寓、食堂、餐厅、浴池、体育场等设施一应俱全。

学校拥有享受国务院特殊津贴的教师1人，特级教师1人，高级教师36人，中级教师61人，省教坛新星4人，全国优秀教师、省优秀教师各1人，省劳动模范1人，市教坛新星6人，市师德标兵3人，市县级优秀党员7人，县十佳青年2人，县青年标兵2人，县级教坛新星9人，多人获市、县高考教学成果奖。

学校狠抓教学质量这一生命线不放松，不断加强教育教学管理，更新教学手段，改进教学方法，教育教学质量逐年显着提高。2004年本科达线301人，2003年高考本科达线294人，2002年高考本科达线228人。初中升学考试也取得了优异成绩，2002年产生了全县中考的第1名、第3名和第6名，2004年600分以上8人，其中张安婷同学名列全县第五名。由于高、中考成绩一年一个台阶，学校被六安市教育局评为教学质量先进单位。

当然，成绩已属于过去，学校又制订了新的奋斗目标——办好省示范高中，创建国家级示范高中。我们将抓住这个发展机遇，使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的，任务是艰巨的，我们还必须付出艰辛的劳动，还必须依靠全体师生的共同努力，同样包括再座同学们的努力。

同学们!你们都是经过精心挑选、严格考试、脱颖而出才来到**中学的，你们是同龄人中的佼佼者，你们入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光，但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会为二中赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在二中度过你们人生成长关键时期的三年时光，希望你们始终谨记“文明、诚实、勤学、守纪”的校训。我对你们提出几点希望：

第一，做好准备，迎接高中生活的挑战。可以说，从今天起，同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往比较宽松，而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同，同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，你们在初中已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，这些习惯在后面的培训及开学后，老师们将有具体的要求。同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像初中生那样等待老师和家长去安排布置，那样，你会很快落伍的。一些在初中很好的学生，就是因为不能适应高中的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜;反之，你将在新的学业面前败下陈来。

第二，树立理想，做一名优秀高中生。人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志，后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反，没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。

人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

第三，珍惜时间，学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。古代着名学者董迂，年轻时家境贫寒，但十分好学，抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习，至今仍传为佳话，他所谓的“三余”，就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“1+1”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样，你们将成为世界上最富有的人，拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。

时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧!

第四，树立主人翁意识，为校争光。同学们，你们现在已经是二中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是二中学生，想着自己是重点中学的学生，不能把等同于一般中学的学生，要积极为校争光。在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示二中学生多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

最后，希望同学们认真参加这一次入学教育活动，特别是要认真参加为期5天的军训活动，为此我向你们提出几点要求：

1、要做好思想准备工作，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。

2、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作。

3、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神，不怕流汗，不怕炎热，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。

4、要尊敬教官，做到有事先报告再请假，服从教官的统一部署。

5、要有集体荣誉感，加强团队意识，个人服从集体，讲纪律，不拖拖拉拉，不无故缺席。在这次军训结束时，我们将进行现场军训汇报表演比赛，并评出一、二、三等奖，我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中，并能取得优异的成绩。

同学们，进入高中，你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才，家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信，同学们生活在我们二中这样一个光荣的集体里，一定会勤奋学习，立志成才，迈好这一步，一定不会辜负国家和家长们的殷切希望。最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!”

大学欢迎新生校长讲话 第3篇

读大学真的是亏本的吗?家长有这样的看法, 对我们这些从事高等教育的人敲响了警钟。学生为什么要读大学?高校到底应该培养什么样的人才?值得我们深思。

百年大计, 教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石, 是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平, 对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。[1]

高校, 是教育中重要的一环, 主要目标是什么呢?作为主管教育的国务委员刘延东, 在首都医科大学座谈会上的讲话中重点强调:高校应把人才培养作为根本使命, 不断提高育人水平。人才培养是高等院校的首要职责。[2]

培养什么样的人才呢?胡锦涛在清华大学百年校庆大会上讲到:高校要全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展, 着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力, 努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。[3]

感谢网络时代的便利, 使我有幸拜读了几所著名高校校长开学典礼上的讲话, 很有些感触:

北京交通大学校长在开学典礼的讲话言简意赅, 希望新生在大学里做到“三个学会”:学会学习, 学会思考, 学会生活。“学会学习”, 就是能够掌握学习的方法, 这比掌握一门知识更重要。教育法亦云:授人以鱼不如授人以渔就是这个道理。“学会思考”, 大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期, 学会独立和理性地思考, 是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。学习与思考应该是相辅相承的两个方面, 子曰:学而不思则罔, 思而不学则殆。第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础, 学会生活, 要能够合理安排时间, 规划好自己的人生, 要具备既有理想、志存高远, 又能脚踏实地的精神, 要逐步建立自信, 管好自己, 不放任自己。学习、思考、生活, 三者交织在一起, 构成了大学生涯的主体。

清华大学陈吉宁校长则希望学生从挫败中学习, 很在针对性。能进入清华的学生都是各个地方的佼佼者, 是教师、同学、家长、社会曾经关注的中心, 很有优越感。但一旦入校才发现强中还有强中手, 以前自己身上的光环会突然消失, 很有挫折感。经历挫败, 从挫败中学习, 是一个人成长成熟的必经之路, 也是大学的必修环节。从挫败中学习, 坚定自己的理想追求, 在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望, 在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。只有这样, 才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。面对挫败, 只有那些不断壮大自己内心的人, 才能战胜自我、找到自信, 从生活的自主走向人生的自立。针对现代社会上不断增多的心理疾病, 而造成诸如自杀、犯罪等社会问题, 健康的心理对包括高精人才在内的所有公民同等重要。

浙大新任校长演讲题目是《秉承求是, 学会选择》, 他说:人的一生会有很多选择, 谁走进你的生命, 也许关乎运气, 谁能停留在你生命里, 完全由你自己选择!今天以前, 某种意义上看, 也许你还是个孩子, 凡事都由父母亲人耳提面命, 帮忙选择;而今天以后, 你将独立生活, 自己选择、独立担当。“选择”是个大学问, 课程表里你一定找不到, 但他确实贯穿于你在浙大的每一天、每件事。说得很对, 人的一生都在选择, 关键是我们如何把握机会做出正确的选择。就像我们近代史上国家的命运选择一样, 梁启超、康在为他们选择了改良资本主义的百日维新, 失败了, 孙中山选择的资本主义同样也摆不脱旧中国贫穷落后的命运, 只有以毛泽东领导的共产党人选择了社会主义, 才建立了新中国, 使中华民族屹立于世界民族之林, 而邓小平选择了改革开放, 选择了有中国特色的社会主义, 解放了生产力, 使国家走向了富强的道路。

那什么是大学呢?成都电子科大校长讲大学是人才成长的摇篮, 大学是青年学子探寻真知的场所, 大学是青年学子感知社会的通道, 大学是青年学子文化熏陶的家园。

《大学》开头一句话便是:“大学之道, 在明明德, 在新民, 在止于至善。”意思就是, 大学教育的道理, 在于净化人的心灵, 陶冶人的情操, 达到“至善”的最高境界。

上海交大校长张杰给2013级新生讲他度过大学生活的三点体会:修身、修心、修学。修身为始, 做一个德行高尚的人, 老子曰:上善若水, 水善利万物而不争。其次修心为上, 做一个胸怀宽广的人, 大学之大, 不在于校园之大, 而是在于其心胸的博大。再是修学为本, 做一个知行合一的人, 大学是一个人才聚集和成长的地方, 修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。

上海财经大学校长樊丽明致2013级新生中说到:大学是立德树人、培养人格的地方。对于未来从事与财经相关职业的人而言, 厚德尤为重要。首先要养公民之德, 这是基本的为人之德;进而要养职业之德, 这是从业立业之基;再则要养君子之德, 这是更高的做人做事之德。而三德的核心是什么?早在学校初创时, 时任校长郭秉文先生就以“诚”为训, 提出“以诚立德、以诚求知、以诚健身, 以诚立业”, 确立了厚德的学校精神, 奠定了厚实的德育传统。

以上上海两所高校校长均把厚德放在学业的前面, 与胡锦涛的讲话一脉相承。

北京大学校长王恩哥希望2013级新生能够慢慢沉淀高贵品格。树立远大的志向, 不仅要认真研究怎样做好学问, 也要思考如何立身做人;不仅要恪守学术道德, 也要勇于承担社会责任, 用心去慢慢沉淀和培养一种为学和做人的高贵品味;不仅成长为一个更好的自己, 也为他人、社会和国家发出印有自己标记的一份热度。

中国农业大学校长柯炳生告诉学生勤奋比智商重要, 能力比分数重要, 而责任感和爱心比什么都重要。

在高等教育从精英教育逐渐走向大众教育的今天, 家长和社会对学生的要求却没有降低, 高等教育既是大众教育也是精英教育, 知识、能力并重的高素质人才的培养是每一个高校的应尽之责。高校停止扩招之后, 走向了内涵式发展的道路, 从宽进宽出, 逐渐走向了严进严出。在凌晨四点钟, 图书馆里依旧灯火通明、人满为患的哈佛大学有着20%的高淘汰率, 依然报考的有志青年趋之若鹜;北京师范大学校长说他们有5%的淘汰率;上海大学开学伊始的新生家长会上被告知:学生如果学习不努力则很有可能拿不到毕业证……质量是关乎高校生死存亡的生命线。

高校是人才的集散地, 是精英荟萃的地方, 这里有着智慧的碰撞, 各种新思维、新思想在这里诞生, 创新团队也在这里形成。社会的发展离不开科技的进步, 高校是科技进步的主力军, 是个人事业发展的平台, 是人生成功的助推器。没有技术核心的低成本创业将难以为继。比尔盖茨在哈佛校园里, 灵光乍现, 开启了微软的神话, 马云在打工过程, 利用储备的知识, 敏锐地观察到电子商务的巨大潜力, 创立了阿里巴巴, 俞洪敏找到大学的同窗一起建立了新东方……高校的教育使人开阔了视野, 启迪了智慧, 积累了丰富的人脉资源, 使个人的事业更容易成功, 在成功的路上走得更高更远。

参考文献

[1]国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) [Z].2010-7-29.

[2]刘延东.在首都医科大学座谈会上的讲话[Z].2010-9-27.

大学欢迎新生校长讲话 第4篇

大学里，勤奋最重要

在柯炳生的眼里，已经顺利通过了高考而即将迈入大学校门的学生们都是非常优秀的年轻人。他们在高中及以前的阶段，一定很勤奋。但柯炳生想告诉大家的是，在大学里，勤奋依然是重要的，甚至比高中阶段更重要。

有一种说法：高中是地狱，大学是天堂。柯炳生校长认为，这个说法，也对也不对。大学可以是天堂，也可以是地狱。

如果学生考入大学之后就给自己放假，整天沉迷于网络游戏，那么当他一旦离开了电脑时，就会有地狱的感觉。如果学生进来后像高中一样勤奋，甚至比高中更勤奋，他们就会有天堂的感觉。

因为，以现在学生们的智商，只要足够勤奋，就能够以合格的成绩毕业。更重要的是，在大学校园里同学们会有更多的自由和选择，有更多比考试更有意义的事情做，包括读书、实验、社团活动、社会实践等等。

当学生们以足够的勤奋去做这些事的时候，他们就会不断成长，不断进步，不断获得满足和快乐。勤奋，就是自强。勤奋不止，就是自强不息。而自强的人，一定会得到机遇的格外惠顾同学们如果不勤奋如果不自强，那就是对高智商的浪费，是对国家稀缺优质教育资源的浪费，更是对日夜牵挂的父母的辜负。

所以，柯炳生希望同学们能够从现在开始，忘记高考，忘记高考分数，面向未来，开始新的努力，新的奋斗。

比分数更重要的是能力和责任感

虽然，柯炳生校长强调在大学里勤奋学习的重要性，但他并不认为学业上的努力和精进是学生在大学中唯一要做的事。相反，他认为在大学四年中不断培养自身的能力和责任感比分数更为重要。上大学之前，很多学生被无微不至的关爱乃至溺爱包围着，大小事情都有人帮忙。上大学后，他们会依然享受到很多关爱。但是，柯炳生告诉大家，作为一名大学生，同学们需要适应不再受溺爱，需要学会为自己操心，自己主动去想事，自己主动去做事。一句话，同学们需要自立，需要在大学里完成一个转变——从青涩的青少年到成熟的成年人的转变。

上大学前，大家只需要操心一件事：分数。分数是硬道理，只要分数高，似乎就可以一俊遮百丑。上大学后，分数仍然是很重要的，但是，绝对不是最重要的，更不是唯一的。比分数更重要的，是能力和责任感。

能力中包括很多方面，其中最重要的是有四点：一是主动学习的能力。互联网提供了取之不尽的知识源泉，只要具备主动学习的能力，就会成为一个有知识的人。

二是独立思考的能力。就是要学会用自己的头脑，对各种问题进行有依据的分析、有逻辑的推理，来得出结论，证实观点。具有独立思考能力，才能够正确地认识世界，认识社会，认识身边环境，认识自己。柯炳生希望，同学们都能够成为精英之才。而所有的精英之才，无论从事的是何种职业，一定都具有很强的独立思考能力。独立思考，也是一种自立一是思想上的自立。

三是沟通能力，这不仅包括书面和口头表达能力，更包括倾听能力。上大学之前，学生们重点是与书本交流；上大学之后，则需要十分重视与人的交流，包括与老师的交流，与同学的交流，等等。沟通，是双向的，不光要能写会说，更要会认真倾听。倾听需要认真，需要耐心，需要诚恳。

最后，是抗压力的能力。学生们在大学校园中可能遇到的压力，无非是学业压力、经济压力和情感压力。只要大家能够有自信、自强、自立的精神，就一定能够成功地应对所有这些压力。而所有这些压力，都是一次次锻炼的机会。有压力，就是有成长成才成功的机会。很多过来人的经验表明，年轻人今天所经历的压力和挑战，一定会成为未来津津乐道的故事。

在责任感方面，柯炳生认为更需要大家的特别重视。他认为责任感就是爱心，就是不光要爱自己，还要爱别人；不光为自己着想，也要为别人着想。从大的方面说，高校师生的责任感，应体现为为解决全中国人民乃至世界的种种问题做贡献；从小的方面看，同学们在生活小节、与宿舍同学关系、与学校员工关系方面，要有体谅别人的态度同学们以后会慢慢体会到，有责任感和爱心，比什么都重要，这是人的一生成功和快乐最重要的基础。最适合的专业是最好的

说起学生们马上要进入的学科专业，柯炳生校长打了一个有趣的比喻。他说，也许同学们的专业选择，不都是“自由恋爱”的结果。有的人是“青梅竹马”，有的人是“一见钟情”，而还有不少人是“包办婚姻”。

据媒体报道，有50%～60%的大学新生，对所选的专业后悔。柯炳生认为这种现象很正常。因为，绝大部分高考学生和家长在选择专业时，既不知己，也不知彼：既不了解所选专业，也不了解自己到底适合什么专业，很容易被误导而决策不当。

他说，让学生“学其所爱，学其所长”，是大学以人为本的根本表现，也是培养创新型人才的基本基础。

常常有人问柯炳生校长，哪个专业最好？他的回答很简单：最适合你的专业。因为柯炳生一直相信，选一个喜爱而擅长的专业，是一名学生大学生活快乐的基础，也是其一生事业成功的基础。而学校应该给学生们提供更多与专业“自由恋爱”的机会。

最后，柯炳生想告诉同学们的是，在大学以及大学以后的日子里，勤奋比智商重要，能力比分数重要，而责任感和爱心比什么都重要。他希望刚刚迈入大学校门的年轻人都成为有知识、有能力、有责任感的精英之才。因为，有知识可以让人通过各种笔试，有能力可以让人通过面试，而有责任感和爱心，可以让一个人受人尊敬、被人信任，可以使其通过人生中的各种“大考”，甚至免考，可以让一个人拥有充实、满足和快乐的一生。

人生短暂，而大学生活更短暂。柯炳生校长殷切希望同学们倍加珍惜，勤奋努力，用今天的自信自强自立，获得明天的成长成才成功！

大学新生开学校长讲话 第5篇

大家好!

九月的XX大学，校园里洋溢着欢声笑语，处处焕发着新的生机与活力，这一切都源自于一个新群体的到来，那就是你们来自五湖四海的XX大新学子。作为你们的校长和学长，首先，我代表全校师生员工，对以优异成绩考入我校的全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!

同学们，你们的到来，为学校注入了新鲜的血液，带来了崭新的希望。正是因为这种希望，令人觉得石大天空明媚、阳光四射。

希望就是这样，她给予我们未来的美好愿景，给予我们创造美好生活的激情与力量。前不久，我们国家成功举办了第二届青奥会，一段追梦、筑梦、圆梦的青春梦想之旅，一曲《点亮未来》的主题曲，令全世界为之难忘。这是广大青年向全世界展现出的风采和追求，从中我们看到了中国的希望，看到了世界的希望。这不得不使我强烈的感受到，希望是属于青年人的，你们就是希望的化身。因此，面对你们，我最想与你们分享“希望”这个话题。

希望是青春天空的一片蔚蓝，是久旱田地的一场喜雨，是天地之间每个人或大或小的期许希望既是浪漫的，也是现实的;既是宏大的，也是具体的。

你们有自己的希望。你们怀着心底那份对大学的渴望与坚持，实现了许久以来的夙愿，迈进了中国石油大学的校门。新的大学生活开始了，新的希望在诞育。同学们期待着一段精彩的青春旅程，希望自己在大学期间，能够学到更多的知识和本领，拥有更加丰富多彩的经历和体验，交到更多的知己朋友，成为出类拔萃、更有实力的人才美好的画卷正在展开，锦绣的前程刚刚开启，我相信，你们的未来不是梦，愿梦想照进现实，我与你们共同期待!

你们是家庭的希望。今年的迎新，我看到了不少同学的父母来到了学校。在父母的眼里，你有没有读懂他们面对大学校园的欣喜?你有没有读懂他们忙前忙后帮你们办手续、提行李、买日用品、铺床叠被的深情?你有没有读懂他们挥手告别后的牵挂?你们已经长大成人，当父母把你们当成他们生命中最重要的一部分，你们是否也做到了将心比心呢?在我们中间，有这样一位同学，他是XX省道德模范，从6岁开始就担当起了独自照料生活不能自理的母亲的重任，从此风雨无阻。中学的时候，他开始带着母亲一起上学，来到大学，他依然把母亲带在了身边。我想，他早已经成为母亲离不开的依靠。“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，来到大学，你们承载着父母殷切的期盼，担当着家庭的未来，只有牢记父母的嘱托，不忘父母的恩情，才能倍加珍惜今天的美好时光。愿你们因离别而长大，不负亲人期望，担当起一个家庭的希望!

你们是学校的希望。每年的盛夏，学校都会满怀希望欢送她的学子走出校门建功立业;每年的初秋，学校又会满怀希望迎接新的学子加入我们这个大家庭。在这送往迎来之中，作为校长，我收获了无数的幸福和感动。正是因为一代代石大人的接续努力，XX大学这棵大树才能枝繁叶茂、始终长青。正是因为XX大学子和校友们的出色表现，才铸就了学校过硬的人才培养质量品牌，为学校赢得了崇高的社会声誉。从今天开始，同学们就是石大的主人，你们承载着学校的希望，你们不是过客，你们是永远的石大人!你们的表现就是学校的表现，你们的水平就是学校的水平，你们的形象就是学校的形象，你们的口碑就是学校的口碑。你们就是XX大，XX大就是你们!

关于“希望”，我还想表达一个更重要的意思，那就是，同学们最终是社会的希望，是国家和民族的希望。你们就是早晨八九点钟的太阳，希望就在你们身上。古人讲“修身，齐家，治国，平天下”，就是说要志存高远，以天下为己任。校园里矗立的标志性雕塑“创造太阳”，它有着深刻的寓意你们是创造太阳的人，石油工业明天的太阳、祖国明天的太阳将由你们去创造。中华民族的伟大复兴、中国梦的实现，希望寄托在青年一代身上。作为青年人中的优秀群体，你们责无旁贷!

去年10月，学校过完了她60岁生日。在新的甲子征程上，你们将续写历史的传奇。历史越是沧桑厚重，当迎来新曙光的时刻，人们就越是觉得耀眼而鲜亮。今天的开学典礼，就如同我们又一次走进了希望之门，迎来新的曙光。历史上，我们有很多次具有特殊意义的开学典礼，伴随着这些记忆的门，XX大绵延至今。

1953年，在新中国和全国人民竭力摆脱“贫油”帽子、实现石油自给的希望中，我们学校的前身北京XX学院应运而生。10月1日，千余名师生在半是田野半是工地的校园里举行了简朴而隆重的开学典礼。这是学校的第一次开学典礼，标志着新中国第一所石油高等学府的诞生。全校师生艰苦奋斗，边建校边开展教学科研活动，学院于1960年首批进入全国重点大学行列，成为著名的北京八大学院之一，为百废待兴的新中国和刚刚起步的石油工业培养和输送了一大批建设人才。

正当学校事业蒸蒸日上、全院师生向着建设高水平大学的目标奋进之时，十年“文革”开始了。期间，学校于1969年奉命仓促迁校山东东营，改称石油学院。初到东营，没有校舍，放眼望去尽是盐碱滩的不毛之地，师资、图书、仪器设备大批流失，学校元气大伤。十年间不能正常招生，其中连续5年中断招生，只招收了几届工农兵学员。在这种极为困难的境地下，学院教职工不甘沉沦、不言放弃、忍辱负重，他们始终怀揣希望，默默积蓄力量，艰难维系着高等教育濒临中断的链条。

多年的等待终于迎来了发展的春天。1977年全国恢复高考，1978年的3月和10月，“文革”后第一次招收的77、78级学生相继入学。这一年的两次开学典礼具有标志性的意义，从此学校进入恢复发展的新时期。

1988年，学校更名为XX大学，迎来发展的新机遇。，学校首批进入国家“211工程”建设高校，学校发展得以站上一个更高的平台。为了实现长远的发展目标，学校于开辟建设XX校区。20，学校更名为中国XX大学，同年XX校区迎来了第一批新生，举行了第一次开学典礼。此后每年，学校都分别在两个校区举行两次毕业典礼和两次开学典礼，这种状况一直持续到年。2019年暑期，学校进行了办学结构调整，办学主体移至XX校区，全日制学生全部入住XX校区。2019年的开学典礼，具有纪念意义，更有里程碑的意义。那一年，学校所有的新生全部在XX校区入学，学校终于结束了在两个校区分别举行开学典礼的局面。这也标志着办学结构调整顺利完成，学校从此步入内涵提升的新阶段，开启了建设石油学科国际一流的高水平研究型大学的新的希望之旅。

几个特殊节点的开学典礼，简单勾勒出了XX大曲折辉煌的历史，这是历届XX大人接力续写的创业史、奋斗史。为了国家和民族的希望，无论在多么困难的阶段，XX大人始终满怀对祖国石油工业的使命感和责任感，不屈不挠，勇往直前。在新中国的石油史上，玉门、克拉玛依、大庆、川中、辽河、孤东等著名的石油大会战，都曾留下过XX大人艰苦奋斗的足迹。如今，从祖国各地到海外石油战场，到处活跃着XX大人的身影。二十多万校友融入到祖国建设的滔滔洪流中，成为各个领域的中坚骨干。在今年的暑期社会实践中，有这样一个群体让我十分感动，他们就是我校在X地区支教的60余名大学生。在地震来临时，他们将孩子们迅速带离险区;灾后又冒着可能发生余震的危险，继续执教，坚持到底，实现了自己对村民和孩子们的承诺。从他们身上，我看到了XX大学子的责任和担当，看到了明天的希望!

同学们，在今天的开学典礼上，在新的希望之门开启的时候，不要觉得未来几年的大学生活还很漫长，其实它很短暂;不要认为希望很遥远，其实它就在眼前，需要我们立即付诸行动。在追求希望的日子里，希望你们具备“三心”：

首先，希望你们保持进取心。大学里的学习更复杂、更高级，独立性更强，这就要求我们更加自觉、自律，始终保持积极进取。进了大学不等于进了保险箱，对得过且过混日子的学生，学校不能提供任何保险，每年都有因沉迷网络游戏、放松学习、违纪作弊等种种原因降级、肄业甚至退学、开除的同学，十分令人惋惜。那种上了大学就可以松口气儿的思想坚决要不得。升入大学之后，最怕的就是失去努力的目标。我们从一开始就要做好大学生活的规划，通过新生研讨课及各种活动，明确奋斗目标，并做好目标分解，让每天都有进步。人生是长跑，成功往往不是看谁哪一阶段跑得最快，而是看谁前进的步伐更持久。每天进步一点点，一年下来进步就会很明显，如果整个大学几年保持下来，那一定会是了不起的成功。人与人之间的差据最初或许只有一点点，但如果不及时追赶，随着时间的推移，差距会越来越大。所以进取心贵在持之以恒，要一步一个脚印，扎扎实实，不断超越自我。

其次，希望你们增强自信心。大学是青年学子尽情释放自我的舞台，我们会经历许多第一次，各种竞争选拔、登台表演、学科竞赛、创新发明等等，我们要勇敢自信的去面对机遇和挑战。萧伯纳有句名言：有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。前不久，我校的一项研究成果引发媒体关注，并得到了相关领域专家的肯定和认可，认为该成果有望推动一场技术革新，并具有潜在的应用价值，该成果还被美国化学学会著名杂志ACS以封面论文发表。有人一定认为这是学校哪一位老师的成果，但我要告诉同学们的是，这项成果的研发者是我校的一名硕士研究生，一位积极、乐观、阳光、自信的女孩。青年时代是一个人的创新创造能力最为活跃的时期，许多伟大科学家的科学发现都是在青年时期突破的，这样的事例不胜枚举，如爱因斯坦创立狭义相对论是在26岁，牛顿开始研究万有引力定律是在22岁，等等。所以，我们要用自信心去发掘自身的潜能，只要肯钻研，一切皆有可能，你会发现自己原来可以更好、更强。

第三，希望你们常怀平常心。 大学的路不会是一帆风顺的，有成功，有挫折，有喜悦，有烦恼。新的环境必然带来新的问题。保持一颗平常心，才能尽快适应大学生活。首先，要学会正确看待自己。大学里人才济济，高手如林，相比从前我们可能丧失优越感，感到差距，但每个人都有自身的优势，我们既要有敢于较量、一搏高下的勇气，又要有见贤思齐、虚心好学的雅量和气度，这样，我们不仅能收获成长，还会收获友情。其次，要学会冷静处事，切忌心浮气躁。既不要被成绩冲昏头脑，也不要被困难所吓倒，坦然对待成败得失，善于调节心理情绪，始终保持积极乐观的心态，以平常心从容面对生活。这样，你不仅会收获成功，还会收获成熟，良好的心理素质会助推你成为生活的强者。

今天，我们在场的还有接近两千名研究生新同学，无论是我校的学生继续深造，还是外校毕业通过推荐或考试加盟，甚至还有一定数量的同学将在石大获得本硕博三个学位，大家都在同一个起点上千帆竞发、百舸争流。希望所有研究生同学们努力追求更高的学术境界和学术修为，面对更大的学业自由度，要坚守科学精神和学术目标，去除功利心，忍得住枯燥，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，把学习研究作为第一追求，把创新求索作为第一乐趣，把求知和思考作为大学生活的一种常态，不断拓宽学术视野，提高学术水平，收获学术上的进步和成功。

随着XX大国际化步伐的加快，有越来越多的留学生同学们出现在一年年的开学典礼上。在此，也希望留学生同学们，在XX大这个大家庭里，相互包容，和睦相处，在领略中国文化魅力的同时，也把你们的文化与理念分享给全校师生，做人类文明的传播者，成为XX大校园一道独特靓丽的风景线。

同学们，大学生活已经开始。希望大家珍惜宝贵的青春年华，不辜负家庭的希望、学校的希望、国家的希望，志存高远，脚踏实地，勇敢地担负起青年一代的责任和使命，努力把今天的希望变为明天的现实，成就属于自己的精彩人生。

大学校长迎新生晚会讲话 第6篇

成为优秀和追求卓越蕴含的气质、修养、素质具有共同的基本要素，体现在:

其一，海纳百川、有容乃大是川大人不变的气质。

作为川大人，我们自豪而不骄傲，我们宽容而不放纵，我们从北京奥运会中学会共赢，从汶川大地震中领悟坚强，我们深知有容才能海纳，夫为不争天下莫能与之争!

其二，做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。

让我们从今天开始，都做一个不折腾、善意的好人，做一个无愧于社会、为国家贡献力量的有用之人，做一个承继伟人功业、舞动青春时代的成功的人。

其三，有知识更要有文化、有智慧更要有责任的四有原则是川大人深刻的坚守。

知识不等于文化，智慧不等于责任。

川大人深深知道“科学知识诚可贵，文化修养价也高，若为精彩人生故，智慧担当皆需要”的道理。

其四，人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。

大学新生开学典礼校长讲话稿 第7篇

校长　申长雨 院士

2012年9月10日

各位同学，各位老师，各位来宾：

大家晚上好！

今天，大连理工大学的校园内充满了节日的欢乐！因为，今天既是我们国家的第28个教师节，也是2012级新同学的开学典礼，大学新生开学典礼校长讲话稿。今天下午，学校隆重举行了教师节庆祝表彰大会。今天晚上，我们又隆重举行2012级新生开学典礼，欢迎来自全国各地的4869名本科生、3316名硕士生和677名博士生以及来自全世界50余个国家的500余名留学生来到大连理工大学读书学习。这对同学们来说既是一个庄重而热烈的欢迎仪式，也是大家入学后的第一堂集体课！在这里，我首先代表学校全体师生员工，向各位新同学的到来表示热烈的欢迎！向辛勤培养你们的老师致以节日的祝福！向含辛茹苦供养你们的家长致以崇高的敬意！

同学们选择了大工，这是对大工的信任。作为学校，一定不辜负你们和家长的期望，努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学，也是首批进入国家“211工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来，经过几代大工人的艰苦奋斗，励精图治，学校由小到大，由弱到强，现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学，正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。

大连理工大学，办学实力雄厚，基础条件坚实，校园环境优美，是读书学习的理想场所。学校现有三个校区，总占地面积4550亩；设有7个学部，7个独立建制学院、教学部，3个专门学院，1个独立学院；有68个本科专业，学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类；全日制在校生3.3万人，其中博士生3500人，硕士生近1万人，本科生19000余人；有4个一级学科国家重点学科，8个二级学科国家重点（培育）学科；27个一级学科博士点，136个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，225个二级学科硕士点，5种专业学位授权种类，22个博士后流动站；在岗教职工3600人，其中专职院士10人，双聘院士14人，国家“千人计划”人才10人，长江学者特聘教授和讲座教授27人，国家杰出青年基金获得者26人，教授等正高职人员564人，副教授等副高职人员1023人，国家创新研究群体3个，教育部创新团队6个；有3个国家重点实验室，2个国家工程研究中心，设有国家大学科技园，35个教育部和< class=“channel_keylink” href=“http://liaoninggaokao./”>辽宁省重点实验室、工程（技术）研究中心；还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施，发言稿《大学新生开学典礼校长讲话稿》。这些为同学们的成长成才提供了良好的保障。

同学们，从今天起，你们将开启人生崭新的一页。面对新的环境，新的起点，在这里，我想对大家提几点希望和要求：

一是要志存高远。

温家宝总理曾寄语青年学生要仰望星空，脚踏实地。仰望星空，就是要有远大的理想和高远的志向，关注国家命运，关注社会发展，关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远，很大程度上决定着一个人将来成就的高低，对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史，涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流，培育了成千上万的优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同，但有一点是相同的，那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统，把勇担社会责任，服务国家，造福人民作为自己的追求，赢得了社会的广泛赞誉，树立了大工的良好形象。同学们，你们是当代青年的佼佼者，在你们身上承载着国家的未来、民族的希望，这就要求你们必须树立远大的理想，把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中，做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人，成为国家的栋梁、社会的中坚。

二是要立德树品。

立人先立德，树人先树品。古往今来，以德为先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，职业有职业道德，社会有社会公德，师有师德，医有医德，而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁曾经讲过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学，在于大学是社会道德的坚守者，社会前进的引领者，她以学生良好的道德养成为最大关切，以学生的全面发展为根本使命，以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此，同学们在学习知识的同时，更要学会做人，养成良好的道德，努力成为德才兼备的高素质人才，做社会道德的守护者，社会风尚的引领者。

三是要勤学善思。

学生以学为主。而大学的学，与中学有很大不同，研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育，更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生，而是学生主动问教于老师，多数时候还要和老师相互切磋，做到教学相长；大学的学习也不再局限于课堂和教材，与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式；书本知识也不再是学习的唯一内容，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容。因此，大家要进一步明确学习的目的，从被动学习转化为主动学习，培养自主学习的能力，掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源，积极主动地向老师学，向同学学，从课堂里学，从书本上学，从实践中学，充分领略大学“学”的魅力；要在学习中善于发现、提出问题，并能够用所学的知识解决问题，在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。

最后，我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束今天的讲话。1978年，在参加全国科学大会期间，年过六旬的钱老激动不已，夜不能寐，信手写下了下面的诗句：“献身科教效春蚕，岂容华发待流年；翘首中华崛起日，更喜英才满人间。”真诚地希望各位新同学，继承钱老的遗愿，珍惜大好时光，发奋读书，力争早日成为国家的栋梁，为中华崛起贡献自己的青春和力量！

祝同学们在大工学习顺利，生活愉快，学业有成！

大学欢迎新生校长讲话 第8篇

悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间微妙的互动关系当中的, 这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此, 除了课堂教育以外, 复旦大学通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的, 不管程序编得如何先进, 不管技术如何发达, 学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境, 以及与他人实时接触时的思考, 机器无法复制, 而这些将对学生产生极大的影响。因此教师和大学的存在, 其意义不仅没有被削弱, 而且在当今显得更重要。

在现代技术的挑战下, 大学应将教育、教学更多地转向传道意义上的智慧教育, 即授人以渔, 以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革, 还不如说是高等教育的某种回归, 回到古代关于教育的定义, 回到更加注重智慧传授的教育, 回到中国人说的传道。