大学生入职培训心得体会

大学生入职培训心得体会（精选10篇）

大学生入职培训心得体会 第1篇

2014大学生入职培训心得

舜宇光电 产品一部

为期一周的培训虽然时间短暂，但是在这一周内，我们通过入职培训了解了光电公司现有的产品和未来的发展趋势，知道公司现有的运作流程等知识。通过详细的培训课程，让我们可以快速的进入工作角色，适应不同的工作岗位。从企业的特点，到企业的文化，还有企业的人性化福利制度制度，让员工们能够体会到工作中的自信、生活中的温馨。所以在这一周内，我们感受颇深。

入职培训的目的不仅仅是让我们更加深入的了解公司流程，更重要的是让我们可以很好的认识和了解公司里的同事，方便以后日常的工作，提高团队协作意识。公司从心理和技术两方面来指导我们，在心理上，教导我们如何认识自己的优势和不足，以便快速调整自己迅速适应当前工作。通过各部分领导关于公司产品技术的介绍和指导，让我们了解公司的主要产品和未来的发展方向。一个公司的企业文化和管理理念是十分重要的，在培训中公司重点讲述舜宇光电的企业文化和管理，以便我们知道在今后的工作中我们应遵循的工作准则。6S管理，无尘室的管理规范等，让我们知道在平时工作中药遵守的安全行为准则，以免发生不可挽回的损失。

我相信无论是哪个企业，首先强调的一定是集体意识和团队协作的能力，公司里不需要个人英雄主义和独行侠。只有通过团队协作才能提高我们自身的个人能力，才能激发我们的创造力。加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。要获得成功，最终要的就是要加强同事

之间的沟通，我觉得任何问题的发生或解决都和沟通有莫大的关系，国际上也通常用互访、开会来寻求解决问题的方法。有了沟通与默契，团队就开始形成。只要经过大家的沟通，着眼大局，团体合作，就能很快完成。企业要发展，不能有不和于团体的个体，只有大家有了共同的目标，并不知疲倦的为之努力，企业就能作强做大。舜宇光电风风雨雨这么多年，有辛酸也有欢乐，今天的生活来之不易。

学习是提高个人能力的最好方法，只有坚持不断的学习才能提高自己的技术知识。认识和了解自己，发扬自己的长处，时刻反省自己的不足之处，努力改变缺点和不足，提高自己的人格魅力。从细微工作入手，积极调整个人心态。作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。细节非常重要，但同时又最难把握。任何企业做的发展方向，发展目标都是正确的，条条款款都是积极的没，但是很多却失败了，问题就是出在细节。

今天我成为了这个光荣集体中的一员，我感到深深的骄傲。忠诚、敬业、创新、进取是我们核心的价值理念；做“国内领先、国际一流”的企业是我们奋斗的目标；一丝不苟、精益求精是我们工作的态度；不断提供技术领先，顾客满意的光电产品是我们生存、发展、突破和超越的方针。这一系列企业文化理念都让我收益匪浅，让我感觉，是一个蓬勃发展，锐意创新的企业。在未来我们将会面临更多的机遇和挑战，相信我们一定能够扛起前人的旗帜创造新的成就与辉煌。

大学生入职培训心得体会 第2篇

【一】大学生入职培训心得体会

自3月19日来到xx，让我的职业经历上升到了一个新的阶段，在这两个多月的工作中，深刻的感受到xx是一个自我发展的大舞台，也是能够实现自我价值的地方。

经过这次入职培训让我更加清楚的认识了xx，让我感受很多。两天的培训也让我收获很多，从企业的特点，到企业的文化，还有企业的人性化福利制度制度，让员工们能够体会到工作中的自信、生活中的温馨。学习过程但中，公司各位领导给我们讲了公司的整体规划，以及对我们新入职员工的期望和要求，特别是公司的愿景计划，给我指明

了方向，有了奋斗的目标，领导的期望和要求，给我指明了奋斗前行，包括为人处事的标准。企业文化方面也是很完善的，中国独具特色的房地产开发企业的发展愿景，至精至诚的企业宗旨，以市场为导向、以效益为中心、以科技促发展、以管理促成效的经营理念，求真、务实、合作、高效的企业作风，事业凝聚人、学习造就人、机制激励人、待遇鼓舞人的企业发展理念，以及投入才有回报、忠诚才有信任、主动才有收益的企业信条，这些浑厚的企业文化对我的心灵是一个震撼，第一次真正的充分的了解了xx，认识了xx。继而说起xx现有产业和在建项目，以及三至五年内的每年的建设面积和每年的收益，也是充分体现了公司可持续性发展的要求，也给员工提供了可持续性发展的工作平台，让员工能够体会到前景无限美好啊。再说说公司福利和一些管理制度，也是能够充分体现公司对员工的爱护、对员工的人性化管理。还有人才引进方面，xx地产传承以人为本的理念，发现人才价值，坚持持续发展战略，人尽其才，才尽其用，通过不断吸引和培养核心潜质人才，使企业的发展和员工的职业发展之路相结合，增强企业凝聚力、创新力，从而驱动企业可持续发展。优秀的人才是公司发展的动力，公司通过科学的甄选方法、严格的甄选流程和标准，建立科学有效、客观公正的招聘体系，把合适的人放在合适的位置上。凭借专业的人力资源管理方式，通过新员工带教制度、在职培训、脱产培训及自我培训等多种方式，进行人力资源开发，实现员工的自我发展与提升。为员工个人发展构建广阔平台，激励员工，倡导和营造信任人、依靠人的文化氛围。在目标管理、绩效考核的基础上，引入竞争机制，促进人才脱颖而出，委以重任。以上人力资源培养方式和激励措施，真正的能够体现出公司对人才的重视，毕竟，不论是国家的发展或是企业的发展，都是离不开人的因素，特别是人才的培

养和利用，用好了人才，也就做到了事半功倍的效果。

看到公司这么好的发展前景，我为能够来到xx而自豪与骄傲。我目前的岗位是平凡的，但我会尽自己的力量，接受每一项工作，努力完成每一项任务。在工作之余，一定要充分利用公司资源，利用公司提供的平台，努力学习，为以后的工作充电加油。对于公司而言，我只是很小的一个分子，在以后的道路上无论是阳光还是风雨，我都会执着坚定、努力进取。我愿用和公司同呼吸、共命运，与xx一起成长。

【二】大学生入职培训心得体会范文

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。满怀着对未来的美好希望和对青春的美丽憧憬，我们加入了中国海诚西安

设计工程有限责任公司团队，做为一名新员工于XX年7 月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训，这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程，解读了公司文化和制度，并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间，让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性

培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天，总裁致辞，欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情况。下午，由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况，工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展

有了进一步的了解，并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识，初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况，知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册，了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈，畅所欲言，不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答，实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。

为期两天的培训虽然结束了，但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里，为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态，有坚强的意志，有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了

定位，无论做什么都应该脚踏实地，一步一个脚印，不要被文凭所迷惑，学历已不是人才的象征，在竞争如此激烈的今天，唯一的办法是加入到这个竞争行列，适应环境，适应社会。现在的我们犹如一张白纸，青春的激情在渲染着色彩，我们要尽快的发挥自己的特长，更好更快的成长，尽快进入角色的转变，才能更好的实现自己的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动，只有通过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养，相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

新入职大学生的感想

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浅谈应届大学生入职培训管理 第3篇

关键词：应届大学生,入职培训,管理

企业发展的最基本要素就是职工, 职工素质的高低直接影响到企业的生产率和发展, 因此, 开展职工培训越来越受到企业的重视。职工培训中, 应届大学生入职培训是职工进入单位的第一次培训, 意义重大, 影响深远。

一、应届大学生入职培训目的

应届大学生, 指在应该毕业的年份毕业的学生, 也经常特指刚毕业, 社会和工作经验均有所欠缺的大学毕业生。对应届毕业生进行入职培训, 主要目的是使新员工在入职前对企业有一个全方位的了解, 认识并认同公司的事业及企业文化, 坚定自己的职业选择, 理解并接受公司的共同语言和行为规范;并使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标, 掌握工作要领、程序和方法, 尽快进入岗位和角色。

二、应届大学生入职培训管理的要求

应届大学生入职培训是职工全面了解企业的第一步骤, 入职培训内容通常根据各企业特色制定, 包括:企业业务介绍、企业特色说明、各部门介绍、保密知识、法律法规和单位规章制度等相关内容介绍、工作流程讲解、办公自动化软件学习、综合拓展训练、专业技能培训等。因此, 要高标准、高质量的完成应届大学生入职培训, 要从以下几方面注意:

(一) 专业的入职培训管理课程设置。

入职培训是新员工的“第一堂课”, 要想获得授课效果, 必须有能够吸引学生听课的内容, 正如现在教育学中流行的一句话“不要只责怪学生上课玩手机, 要思考如何能说出比手机内容更吸引学生的话”, 可见课程设置和授课内容是影响学生学习积极性和效果的首要前提, 因此, 要想在“第一堂课”就吸引新员工, 使他们坚定认可自己的选择至关重要, 企业必须根据自身特色, 设置专业性强、有新鲜感的入职课程, 避免数年千篇一律、程序性的课程, 切忌应付、敷衍了事, 仅为了完成任务而做。

(二) 专业的入职培训管理人员。

应届大学生从高校走入社会, 进入单位, 首先接触的就是入职培训管理人员。因此, 挑选具备专业管理学、心理学知识, 有耐心、个人素质高的专业入职培训管理人员能够极大地提高入职培训的效果, 应届大学生若能在进入单位时就接触工作态度好、作风好、专业素质过硬的入职培训人员, 能对他们起到很好的督促作用, 还能让他们学会正确的工作、处事方法, 对今后积极主动开展工作有着正面作用。

(三) 适当加入入职心理辅导。

刚走出象牙塔的学生, 内心不稳定, 对工作充满期待, 向往美好的生活, 但往往极易受到打击, 从而惶恐、失落。以某单位为例, 新入职达应届大学生在培训过程中, 有向培训管理人员提出宿舍洗衣粉不够用的;有想业余时间加强体育锻炼申请要体育器材的;有不断抱怨自己同学在别的企业收入高很多的等等, 各式各样的情况层出不穷, 可见, 部分应届大学生在进入工作单位接受入职培训时, 内心还没有转变学生身份, 还将培训管理人员看作是大学时的班主任、辅导员, 因此, 入职培训应适当加入入职心理辅导, 与高校针对毕业生开设的就业类指导课程接轨, 帮助应届大学生完成角色转换, 更快更好地进入工作岗位。

三、加强应届大学生入职培训管理的建议

应届大学生入职培训管理是保证良好培训效果的基础和关键, 加强入职培训管理应注意制度、师资力量、创新方法等问题。

(一) 重视应届大学生入职培训。

企业要树立正确的理念, 传统的应届大学生入职培训总是被办成“见面会”“介绍会”, 很多企业认为新入职的应届大学生没有任何工作经验, 也没有专业技能, 入职培训就是走马观花, 各部门领导和大家见见面, 相互认识, 然后尽快分配到各自的工作岗位上去慢慢学习和适应, 这就错过了给应届大学生灌输正确的事业观, 建立积极向上拼搏精神的最佳时机。应届大学生在进入单位时是一张白纸, 带着满腔热情, 在这个时候对他们进行职业理想的培训和提升是最有利的时机, 因此, 重视应届大学生入职培训是保证培训效果, 提高培训管理水平的前提。

(二) 加强入职培训师资力量, 切实提高入职培训水平。

培训工作的核心就是培训教师, 培训教师能力的强弱是培训工作能否成功的关键。因此, 必须加强对专职入职培训教师的培养, 同时聘请一些知名的入职培训专家, 还可以选拔各部门优秀员工兼职入职培训教师, 对新入职大学生进行最直接最有效的言传身教, 合理地调整师资队伍的专业结构。同时要加强对培训教师的考核、评估, 完善考核、约束、激励机制, 以制度刺激和保障入职培训教师加强专业技能学习, 提升授课水平。

(三) 重视应届大学生人格培训。

应届大学生都有着较强的学习能力、接受能力, 又对新生活充满了憧憬和动力, 入职培训应抓住这种心理, 在传统的介绍、了解、认识单位的基础上, 加入一些增加凝聚力、责任感、协作精神等人格方面的特色培训, 使应届大学生在入职后更快的成为一名合格的“社会人”。

参考文献

[1]徐莉.对职工教育培训工作的几点思考[J].黑龙江档案, 2012 (2) :142.

如何做好员工入职培训 第4篇

新员工入职培训(Orientation，也称职前教育、导向培训等)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。

一颗风险种子

提起入职培训，一个常见的误解：“不就是报到上班嘛！慢慢来，员工自然会熟悉一切适应一切的！何必大事声张？”据统计，国内的企业约近80%没有对新进员工进行有效的培训，就立即到岗位上正式工作了。就算做此培训的企业，很多也不太重视，往往把它当作员工到岗日的一个简单“行政步骤”，草草而过，不细致，欠规范。殊不知，这样的做法尽管没什么错，但却会埋下人才流失的“风险种子”。其间的缘由不难理解。

新员工在进入企业之初面临着几个典型问题：公司当初的承诺是否会兑现？工作环境容易融入吗？是否会被新的群体接纳？初入一个全新的环境，新员工一下子面对很多不同以往的“新鲜事”。有的是和工作职责直接相关的，比如，不同的业务流程，不同的行业、客户群；有的是管理风格和企业环境方面的，比如，财务审批制度比其以前任职企业更为复杂严格了，部门间沟通途径不一样了，甚至电邮传发的权限性规定不同了……很多老员工们已经习以为常、看似不值一提的细节，对新员工而言都是需要了解和适应的“新鲜事”，而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头，埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。

要规避这颗风险的种子，就应在短时间内让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“企业人”。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注，形成员工的归属感，对个人在企业中的职业发展充满信心。所以，及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤，也是企业做好retention(留才)工作的第一步。

两个培训方面

入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容，通常由两方面分别主导和负责。（见表1）

其中，第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定，而且，规模大，新招员工多的公司还可集中采取团体性的课程，成本低效率高。

而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。在这里，辅导计划是个不错的工具。主管可以根据新员工的个人情况量身订做，考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需，使新人的学习有特定的方向；依据辅导计划，主管可每周或每月定期了解新人学习和适应情况，不时面谈，沟通彼此的想法，修正不适当的部分。通过这种方式，主管不需要全天候“监视”新人的所作所为，也可培养新员工对工作的认同感和责任感。

而这两部分培训的所有相关的记录、执行跟踪、效果反馈等可由HR部门总体掌控。

示例：GE的新员工导向培训活动checklist，见表2。

几种培训方式

入职培训的方式方法可灵活多样。可以是授课式、研讨会形式，也可以是在岗实地培训(On The Job Training)，甚至可以是户外训练等方式。

例如，美国惠而浦公司(Whirlpool Corporation) 对新加入的销售人员采用实地培训。以7个人为一组，安排在公司密歇根总部附近的房子里，为期两个月，只有2个周末允许回家度假。除了普通的讲授方式，还让新销售员工每天用公司的产品洗衣、做饭、洗碗；他们也会在当地的商店购买家用电器，把惠而浦的产品和竞争者的产品做比较，等等。这个培训使新加入的销售人员快速熟悉产品和业务，参加了该项目的员工通过试用期留在惠而浦的比率也比较高，而且还吸引了不少人前来应聘销售的职位。

还有些公司采用“伙伴制”(Buddy System)，就是给每个新员工指定安排一名工作职责相近、热诚负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，事无巨细，随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，对其额外的付出，企业也给予一定的奖励。这种一对一的“贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力，也是将企业文化得以传播和加强的可靠途径。

也有的企业会请第三方的培训公司，采用更新颖的户外拓展训练作为入职培训的一部份。这种拓展训练沿用了体验式培训的基础理论，结合新人融入方面的心理学和组织行为学研究成果，通过科学的情境设计，让课程兼顾新人的个体行为感受、团队角色观念的树立和企业价值认同的推动，从而促进新员工融入企业，加强新员工对企业的认同感和归属感；同时，也使新员工在体验中理解和认同企业文化。

让第一天印象深刻

大家都知道第一印象很重要。那么，让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象，就意味着入职培训和员工融入新环境成功了一半；同时，这也不失为留人工作的一个很好的切入点。这里罗列一些方法供参考选择，看似琐碎，却可细微之处见实效：

·举办一个简单但热烈的欢迎招待会，(依据预算多寡)备些咖啡和茶点，邀请公司员工来和新同事见面认识。

·帮助新员工安排好工作的准备，包括：办公座位、办公用品、姓名牌、名片、出入卡、内部通讯录、紧急联络表、电话设置、电脑设置(包括电邮信箱的申请开通)、甚至台历等。

·告知最基本和即刻需要用到的信息，如：办公区的布局，最常用的电话和电邮的使用指南，复印、传真、打印等办公设备的使用等。

·欢迎信——可用公司的“行话”或“俚语”准备一封生动幽默的欢迎信(也可体现企业文化和亲和力)。

·公司纪念品(印有公司标识)。

·邀请共进午餐。

·尽量指定“专人”负责某位新员工的第一天。

大学生入职培训心得 第5篇

第二、人力资源部流程介绍。通过这部分的介绍，让我清楚了工作时应该注意的事项，以及关于自己的一些必须注意的事情。

第三、审计理论知识与实务知识的讲解。这部分内容是培训的重点，通过学习理论知识，巩固了我们在学校的学习成果，但是从理论知识的学习中也发现自己有很大的不足，审计相关程序有点忘记，这也提醒了我在以后工作中不能忘记学习，只有不停地给自己充电，才能在审计这个领域有所发展。我在实务方面算是有一点底子，因为经过寒假三个月的实习，对审计软件以及excel和word的操作能力都有不小的提高，所以这部分算是自己的一点优势，但是需要学习的东西还有很多，自己掌握的还只是一点皮毛，在以后工作中，只有把理论知识和实务结合起来才能更好的完成任务。

第四、通过这次培训我也结识很多未来的同事，大家的交流也没有因为初次见面而生疏，通过和他们的沟通也能取长补短，互通有无。很高兴能认识这么一群热爱审计的同龄人，相信在以后的工作中大家会合作的很愉快。

大学生入职培训心得 第6篇

7月18日，广东省烟草商业系统94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。虽是三伏天气，但大家的学习热情丝毫不减。我带着憧憬和强烈的求知欲望而去，希望通过培训展现全新的自我！

五天的时间转眼即逝，培训效果超乎我的想象，让我受益匪浅。下面我将心得体会与大家一起分享。

一、开班典礼及座谈会——激励前行

开班典礼上，张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。张处长的讲话寓意深远，让我感悟颇多。首先，讲话让我体会到烟草商业系统择优录用的招聘原则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。其次，讲话让我体会到烟草商业系统系统惜才、爱才、重视人才的人才观。第三，讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。最后，讲话为我的职业规划指明了方向。

老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道，他们是我学习的榜样。

二、烟草行业知识的讲解——加深认识

培训班根据工作需要精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、系统、深刻的认识。

烟草行业发展史课程让我构建了世界、中国烟草发展史的基本框架。行业概况课程对实现专卖制度以来的行业发展状况进行了较系统的讲述，纠正了我对烟草发展盲目乐观的态度。广东烟草商业系统概况课程让我对广东烟草商业系统的发展历史、现状及发展趋势有了更深的认识。

三、职场素养知识的讲解——融入职场

培训班还根据烟草工作需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时间及目标管理、有效沟通等课程。授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境，让我意识到自己的浅薄与无知：欠缺商务礼仪知识，对时间及目标管理一知半解，对有效沟通技巧仅知一二，更没有长远的职业生涯规划。

但人最可怕的不是自己无知，而是不知道自己无知。我开始重新审视自我，寻找不足之处及解决之道。有幸的是，老师精彩的讲解为我提供了解决不足之处的思路。

四、户外拓展活动——团队精神的培养

户外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然热情高涨，我被他们高昂的情绪感染，虽身体欠佳，但我没有放弃。没有团队精神的“信任背投”危险性大增；没有团队精神的“风雨人生路”举步维艰；没有团队精神的“同步前行” 寸步难行；没有团队精神的“合力高v”走钢丝进退维谷；没有团队精神的‘生命门’攀越令人望而却步。

培训满足了我的求知欲，它不仅让我对烟草行业有了较全面系统的认识，提高了我的职业素养，更激励我前行；它不仅给与我前进的不竭动力，更给我指明了前进的方向。……

大学生新入职培训心得体会 第7篇

然而，这样的热情很快经受了考验，我们这群公认的蜜罐里长大的90后面对如火的骄阳、严酷的训练、系统的培训以及严格的考试，似乎回归了理性。是的，工作需要热情，但是光靠满腔热血是不能做好一切的。我们开始明白吃苦耐劳、攻坚克难、自我批判，调节心态的重要性。

我们短短三周接触了这么多的岗位，还是很像一顿丰盛的大餐的，但是我们刚开始的时候还是缺少了一些耐心，总想快速了解岗位的全部，但俗话说得好“一口吃不成胖子”，有些东西还是需要一定的积淀的，这也许就是领导让我们在看似枯燥、重复度较高的计划部门待上一周的原因吧。“路遥知马力”，我们需要的是“传承百年”，这就要求我们厚积而薄发，在半桶水都没有的时候切不可颠。

如何在喜欢的事和要做的事之间取舍也是这三周来较大的收获，在学生时代，喜欢的课多上点儿，不喜欢的课就少上，可能在我们之间普遍存在，但进入工作后，要做的事就要尽力、尽全力做好。也许你无法从事喜欢的工作，但你可以“干一行，爱一行”！将你要做的这份工作加入你的喜好行列，这样岂不是两全其美，车间有一个标语“快乐的工作就是快乐的生活”我深以为然。态度决定一切。我很喜欢马斯洛的一段话“心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。”我是不大赞同“哀兵必胜”这种说法的，在我看来，成功的人多数是用最积极最乐观的精神来支配和掌控自己的人生的。

在工作中，认真严谨的态度同样不可或缺，对于生产管理者来说，一个小小的不足都有可能带来安全隐患和质量问题，所以，及时认真地做好自己该做的工作十分关键。同样，“责任心”也至关重要，出现问题的时候，首先应该自我批判、从自身找原因。例如，一批产品出问题了，因为设备偏差，这个时候生产者就没有责任吗？有，为什么没有及时发现问题？为什么没尽早反映解决问题？这些都是值得思考的。

我们要虚心地学习，用“活到老，学到老”也许显得有些矫情了，但作为刚来的“菜鸟”，我们对公司可以说知之甚少，这个时候就必须沉下心来，多向前辈们工人们请教，只有做到肚中有墨水，才能做到脑中有灯泡。

最后，我们要遵守公司的各项规章制度。“不以规矩，不成方圆”，“只有铁一样的纪律才能打造铁一样的军队”。按规程办事可以大大提高工作效率，减少不必要的损失。因为有时一个违规操作也许节省了时间，但却会对最后产品的质量产生影响，那就得不偿失了。

大学毕业生入职培训探析 第8篇

关键词：大学毕业生,入职培训,特点,误区,措施

应届大学毕业生入职培训是应届大学毕业生开始职业生涯的第一次职业培训。在这个过程中, 大学生第一次与企业全面接触与沟通, 形成对企业的初步认知, 并开始初步规划自己的职业生涯, 完成从学生到职员的角色转变。

曾听一位老大学生说:“我工作后参加了许多培训, 但印象最深的还是入职教育。”这说明入职培训对一个大学生的影响甚至可延伸至其整个职业生涯。因此企业必须高度重视大学生入职培训的研究。

1 应届大学毕业生入职培训的特点

1.1 特殊的培训对象———应届大学毕业生

大学生入职培训是最好做的, 也是最难做的。好做, 是因为应届大学毕业生作为企业新聘员工中的一个特殊而重要的群体, 与其他员工存在很大的不同。由于没有太多的社会经历, 他们刚入职时, 远比以后任何时期更易接受来自企业和社会的暗示。难做, 是因为入职培训影响到大学生对企业的第一印象和认同感, 如果人与企业之间不能形成统一的价值认同, 会造成人与组织的不匹配。

当代大学生主要表现出如下特征: (1) 个性鲜明, 自我自负。当代大学生的突出特点是信息渊博, 他们思维活跃, 个性张扬, 且反抗和批判的潜意识浓厚, 对传统和权威的认同和质疑并存。这些特点使他们在工作中具有更大的主动性和积极性, 往往能引致创新。但另一方面, 他们显得过于自负, 过于自尊敏感, 表现为过于看重自我, 工作中眼高手低, 对所谓的小事不屑一顾。 (2) 价值取向趋于多元化, 不稳定性增强。从整体上看, 我国当代大学生作为知识性群体, 价值取向是健康、向上的。相比金钱财富, 他们更加关注自身发展, 表现出乐观进取的精神状态。但是, 越来越多的大学生价值取向趋于务实和多元, 很多人将工资和报酬作为第一激励感知因素。他们在工作中不断寻找条件更好、薪酬更高的机会。这成为影响大学毕业生的择业取向和入职后稳定性的重要因素。 (3) 心态不成熟。缺少社会经历的莘莘学子对社会的复杂性和艰巨性缺乏清醒的认识和辩证的思考, 在理想与现实之间找不到平衡点, 容易产生心理落差, 导致挫败感, 对职业的前景焦躁不安, 这都是心态不成熟的表现。

1.2 特殊的培训目的———增强员工稳定性和适应性

相比一般的员工培训, 入职培训不是以增强岗位技能为目的。而是以建立员工归属感, 增强员工稳定性和适应性为目的。具体来说, 大学生入职培训的目的主要有以下几个方面: (1) 帮助大学生正确认识自己、认识企业, 认识理想与现实的差距, 减少新员工的压力和焦虑, 适应工作群体和规范, 使之找到归属感。 (2) 明确岗位职责, 明晰责权利关系。通过入职培训, 可以明确告知他应该干什么、企业希望他做到什么, 从而让大学生尽快适应工作, 对未来的发展有个清晰的安排, 获得适当的角色行为, 提高工作效率。 (3) 让大学生逐步认同企业文化, 提高对企业的忠诚度。新进大学生作为企业员工, 价值观必须与企业的核心理念达成统一, 形成一个信仰, 这是最基本的要求。如果没有共同的价值观念, 不认同企业的文化, 相互之间很难达成一种默契, 自然会降对企业的忠诚度。 (4) 展示职业发展通道, 鼓励新员工形成积极的态度。大学生作为知识型人才, 他们更期望展示才能并被认可。如果不能明确职业发展方向和台阶, 会使他们没有稳定的心理预期, 形成不稳定因素。

2 常见大学生入职培训工作中的误区

2.1 培训工作形式化

很多企业大学生入职培训只是走形式, 上午领导见个面讲个话, 下午做个游戏算是拓展, 晚上吃顿饭。过后学生只记得吃了顿饭, 培训成了花钱不起作用的事。

2.2 培训内容缺少特色, 沟通方式相对单调

常规培训内容没有结合大学毕业生的特点, 只是企业单方面认为“你必须知道”的理念、规范, 这些内容甚至可以十年不变地用下去, 而大学生却不认为这是“我想知道的”, 枯燥的学习内容和入职前的设想形成反差, 为此而产生失落的负面影响。传统的授课方式比较正式, 沟通几乎都是单向的, 给大学生讨论有兴趣话题的机会或提问的机会相对较少。大学毕业生只是被动的听, 不能真正理解、接受企业的核心价值观和规章制度, 这样的培训会使满腔热情的大学生觉得没有诚意、受到了冷遇。

2.3 信息超载

一般企业会向受训者灌输尽量多的信息, 希望新员工能在有限的时间内获取更多的知识。然而, 人在一定的时间内接受的信息量超过所能承受的程度时, 学习效率就会下降, 压力就会上升。同时, 由于时间的限制, 又使得培训结果的有效性检验和有效性跟踪无法及时跟上, 影响培训效果。

2.4 缺乏对培训的有效评估和跟踪

企业尽管做了入职培训, 但培训实施缺乏有效地监督和跟踪, 企业HR通常在组织新聘大学生集中培训后, 分配到实习工作岗位就很少过问了。当企业管理系统出现不协调时, 培训效果就无法有效评估和跟踪调查, 不仅入职培训工作无从改进, 而且对企业和个人来说都会造成损失。

3 大学生入职培训实施措施

基于上述分析, 要避免培训中可能出现的问题, 就必须以系统论的思想来思考, 根据入职培训的目标并结合初进职场大学生的思想行为特点和企业发展需要, 从培训开发需求分析开始, 直到最后对培训效果的检验, 确立一种各部分相互联结的网络化常态培训系统。

3.1 做好培训需求分析

培训需求分析是确定培训目标、设计培训规划的前提, 也是进行培训评估的基础。在培训对象、培训目标即定的前提下, 入职培训需求分析的主要任务是解决两个基本问题:哪些内容适合新进大学生培训?如何进行培训?这两个问题可以兼顾考虑, 因为适合的内容如果找不到适合的方式进行培训, 也会变成不被接受的内容;内容不适合, 再好的培训方式也无济于事。

新进大学生培训内容即要保证必要信息完全包括在培训项目中, 还必须注意防止信息量超载。培训内容的选择一定要从双方关注的共同点切入, 才能引起共鸣, 效果才能显著。入职培训应侧重对新员工进行企业文化、做人用人的理念的灌输, 使他们的态度甚至行为发生定向改变, 从而确保他们在最短的时间内完成对职业角色的认知、接受到执行的过程转变。

选择培训方式时, 可以采用面谈法、问卷调查法、测试法等方法对受训群体 (包括新进应届大学生和近几年新进大学生) 和用人单位 (包括高层意见和基层意见) 进行调查, 然后对所得数据进行分析, 结合企业实际提出科学的方案。

3.2 设计培训方案

培训方案的设计是在需求分析的基础上产生的。大学生初进职场, 对前景充满了憧憬和希望, 心态比较积极, 希望能尽快被新的群体接纳, 得到认同。企业培训时可以抓住这一特点, 从企业的发展目标延伸到员工个人的发展机会、从企业的核心价值观延伸到员工个人的考核与待遇、从应知的规章制度延伸到应会的岗位技能, 同时要指导大学生们树立正确的职业心态, 工作中要具备虚心、耐心、恒心、信心, 逐步形成良好的工作态度和工作作风。

选择挫折教育可以让新进大学生了解到, 由于每一个企业对环境做出反应的策略和处理内部冲突的方式都会有自己的特色, 在处理工作中的困难与失败、协调人际关系时学会正确应对各种压力, 尽快消除心中的各种疑虑、调整心态, 积极地展示自己的才智, 全身心投入到新的工作生活中去。由于企业和员工在关注点上存在一定的偏差, 单纯的说教无法获得新员工对企业文化、职业道德的认同, 因此, 必须采用多样化、人性化的入职培训方式, 选用比较明朗、轻快的双向沟通方式, 让大学生在轻松的环境中找到属于自已的职业定位。

在正式进入企业之前, 让大学生在一连续时间内进行封闭式的培训及拓展训练, 可以使新员工更快地彼此熟悉, 相互依赖, 形成团队精神, 并感到在公司里不再孤立, 能更勇敢地面对新环境, 找到归属感。

3.3 加强入职培训评估体系, 保证入职培训的延续性

从入职培训的目的来说, 要实现大学生从学生到企业员工角色转变的目的, 入职培训应该是一个过程, 不能一蹴而就, 不能浓缩在三五天内完成。员工的忠诚度与归属感的培养是需要时间的, 时间依据个人的情况不同而有长有短。因此培训必须有延续性。

在对入职集中培训进行总结的基础上, 结合员工的个人职业发展规划, 确定其后期的培训项目及目标。

这个过程中, 一方面通过各种形式的多方沟通、反馈, 使培训部门及时了解培训的效果, 并为后期的培训提供参考改进意见;另一方面新员工之间通过相互交流, 可以取长补短、共同提高。同时, 企业对大学生的关注也使他们感受到企业的重视, 从而增强他们对企业的归属感, 有效实现入职培训的目的。

根据上述分析, 为保证培训的延续性, 评估体系设计必须关注参训大学生的即时反应, 考虑其提出的问题、建议, 以及对入职培训的意见, 并设置有效的入职培训效果考核项目和跟踪反馈表。

参考文献

[1]企业人力资源管理师基础知识[M].中国劳动社会保障出版社, 2007.

[2]企业人力资源管理师 (一级) [M].中国劳动社会保障出版社, 2009.

美国教师的入职培训 第9篇

[关键词]美国；德克萨斯州；教师；入职培训

[中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]1002-2384(2009)07-0046-02

笔者在考察美国德克萨斯州南部的格莱蒂斯波特高中时发现，高一教师在新学年开始两周内，竟然能脱口喊出所有学生的名字。更令人吃惊的是，陪同参观的校长米勒女士竟然也能叫出迎面而来的新生的名字。看着笔者惊讶的样子，这个管理700名学生的校长自豪地解释说，教师能在开学的第一周记住自己学生的名字，校长记住全校学生的名字，均得益于高强度的教师入职培训。为此，笔者就教师入职培训问题走访了格莱蒂斯波特高中所在的布朗斯维尔学区的人力资源部。因为美国各州在教师入职培训方面的一些基本做法没有太大差异，所以本文以布朗斯维尔学区为例，说明美国教师的入职培训情况。

美国教师入职培训也叫教师定位(Teachers Orientation)，形式是为期3天的工作坊(Workshop)，大体上分为4个部分：教师的权益、熟悉学校的环境、学校哲学与教育策略、法律问题。通常是由学区的人力资源干事介绍教师的工资待遇及享受办法，由各校的校长或副校长带领自己的教师参观学校的建筑、浏览学校的电脑系统，由学区的培训专家按专题分类培训教师。培训专家给新教师准备了培训手册，大家一起逐条学习，然后一起展开讨论和练习。本文仅介绍布朗斯维尔学区对新教师进行的教育策略以及法律问题培训中让笔者感到耳目一新的几个场景。

庄严的入职宣誓

在美国，越来越多的人意识到教师是跟医生一样庄严的职业，需要高度的敬业精神和全身心的投入，所以美国教育界有一个与医学界的希波克拉底誓言类似的教师入职誓言：

“我在此宣誓，我将把我的一生贡献给教育事业。我愿意履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和能力，并向一切为教育和学习作出努力的作为和人表示敬意。我将履行自己的义务，并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。

我将时刻意识到自己的责任——通过不懈地对知识的追求来提高学生的智力。即使非常辛苦，即使受到放弃这一责任的外界的诱惑，即使遇到失败等等障碍而使之更加困难，我也将坚定不移地履行这一承诺。我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励终身学习和平等对待所有的学生。

为了忠实地履行这一职业义务，我保证努力钻研所教内容，不断改善自己的教育实践并使我的学生能够不断进步。我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策，并为所有热爱教育的人提供一切机会去帮助他们达到至善。

我将不断地努力以赶上或超过自己希望达到的高度，并坚持和永远尊重文明的、自由的、民主的生活方式。我认识到有时我的努力可能会冒犯有特权和有地位的人，我也认识到我将会受到偏见和等级捍卫者们的反对，我还认识到我将不得不遭遇那些有意使我感到灰心丧气的争论。但是，我将仍然忠于这一信念——这些努力和对目标的追求使我坚信它与我的职业是相称的，这一职业也是与人民自由相称的。在这次大会的所有人的面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。”

实战型教育策略

▲记住所有学生的名字

教师被要求记住教室里所有学生的名字，因为记住学生的名字不仅是对那个学生的尊重，更是了解那个学生的开始。培训者使用多种方法，培训教师如何记住学生的名字。例如：会给出多次机会，让大家竞赛，谁能记住在幻灯里30秒一闪而过的名字，就能得到各种各样的奖励。

▲笑容训练

教师的笑容是对学生的鼓励和肯定，让学生有安全感和亲近感。培训者经常会告诫受训的教师：“微笑的价值胜过千言万语。”在培训者做了各种各样的微笑示范之后，所有的新教师开始分组训练，互相提醒纠正对方的错误。

▲规范的教师职业用语

培训者提醒所有的新教师重视教师的职业用语，要求教师对学生多说鼓励的话，少说令人沮丧的话，尤其禁止使用羞辱性语言，避免打击学生的积极性。培训方在人手一本的《教师培训手册》里，详细列出了至少40条用来夸奖和鼓励学生的常用词语。例如：

★你干得太棒了!(You did such a good job!)

★你越来越明白了!(You're catching on!)

★非凡的!(Remarkable!)

★(赞扬孩子做得好)我早就知道你能做的!(I knew you could do it!)

★(鼓励孩子去做事)我知道你能做好的!(I know you can do it!.)

★你简直棒极了!(Youre incredible!)

★(用惊喜的口吻)天啊，你怎样做到的?(Wow，How did you do that?)

★你在进步!(You're improving!)

★你达到目标了!(Youre on target!)

▲如何发现问题孩子

培训者要求教师到教室里的第一件事情就是观察学生，如果学生有病或精神状态不好，就要立刻打电话请学校的专职护士来带学生去诊治；如果学生身上有伤痕，就要把学生带到有第三人在场的私密处询问，找出原因——如果是学生在家里受到父母虐待，就要通知相关的社会机构协商，帮助学生如何避免被进一步伤害。在培训时，一些社会组织，例如防止青少年怀孕组织、防止青少年辍学组织等都会派人到场作演讲，告知教师可以得到什么样的帮助以及寻求帮助的程序。

▲新教师与老教师结对

新教师通常都会被分配到最具挑战性的学校或班级，虽然他们在师范大学读书时已经受到很多专业训练，但在短时间内还是难以适应现实中的教室里可能发生的状况。美国教育部发布的研究表明：接近半数的教师在入职最初5年里容易离开教师队伍，这在很大程度上是因为没有人帮助他们适应最初富有挑战性的工作环境。因此，在给新教师介绍了基本的教育教学策略之后，学区的培训专家还要为每位新教师安排一位富有教学经验并能取得该新教师信任的教师做顾问。这个顾问不仅能随时解答新教师工作中的疑难问题，还要经常跟新教师一起揣摩最佳的教学技巧，反思工作中的失误，寻找新的教学资源，修正理论与教学实践的差距，帮助新教师成长为理论与实践相结合的教学能手。当新教师与老教师结对之后，培训专家还请本学区内或其他地区的教育教学专家作演讲，介绍他们的教学经验。

▲了解学生的大概背景

培训方还要请教育研究人员到场介绍本地区学生的种族组成、家庭的社会经济地位、学习情况等，以便这些新教师在进入教室之前对自己的学生有个大概的了解。

可能遇到的法律问题

▲如何避免与学生的法律纠纷

培训者警告所有的教师，在任何情况下都不能体罚学生，告诫新教师不能与学生谈恋爱，甚至在接待异性学生的时候要保持适当的距离，不能私下与异性学生有任何肢体接触。培训者还通过大量的案例分析来警示新教师在教室里可能产生的法律纠纷。

▲如何保护自己的权益

培训者提醒新教师在受到学校的不公正对待时，特别是当校方无故解除教师聘用合同时可以通过法定程序来主张自己的权利，维护自己的合法权益。培训者还给大家提供几大全国性教师协会的联系方式以及人会办法，建议大家最好加入某些协会以便在自己的权益受到不法侵害时能够得到组织上的帮助和支持。

布朗斯维尔学区的人力资源部主任告诉笔者，德克萨斯州在布什担任州长时就制定了严格而细致的教师入职培训政策，至今已有10多年历史了。新教师需要缩短他们的适应期尽快进入饱满的教学状态，入职培训无疑是帮助他们尽快成长的重要措施之一。

大学生新入职培训心得 第10篇

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；

青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；

青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。xx年xx月，满怀着对未来的美好希望和对青春的美好憧憬走出了大学校门，很荣幸的成为国家电网xx电力公司的一员。

作为一名新员工于xx年xx月7日，我们一共11名大学生参加了为期两周的新员工岗前培训，这次培训主要向我们介绍了国家电网的企业文化和制度和《电力安全工作规程》，农村电网人身事故典型案例分析培训；

安全生产典型违章100条；

安全生产典型违章100条及防控措施释义；

安全管理规章制度；

现场实际观摩；

农电安全警示教育。短短的两周培训时间，让我们更加的了解到了xx电力公司的发展和壮大、认识到团队精神的重要性。

培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天，安监部、人资部负责人，迎接新员工。在新员工的热烈的掌声中领导向我们介绍了企业文化和公司的历史及发展，让我们对xx电力公司有了一个新的认识。随后的我们先后学习了《电力安全工作规程》，并且对农村电网人身事故典型案例分析，熟知安全生产典型违章100条；

安全生产典型违章100条及防控措施释义；

安全管理规章制度。在这些理论的学习中，我们深刻的认识到如何能尽快的适应公司环境，怎么样在工作中运用专业知识来武装自己。几天的培训中，最有趣的莫过于现场实际观摩。我们的第一站是110kv变电站。110kv变电站是xx电力公司供电中枢枢纽，肩负着xx市五个国营农牧场、五个乡镇及一个新加的龙源风电、四万多居民及驻xx军警部队和工矿企业的供用电任务，同时还肩负着电网并网安全运行。在变电站给我们授课的是一个憨厚的中年男子，幽默、稳重、朴素，他就是110kv变电站站长—王海。听说他已经在这干xx了，他兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守，二十年如一日的重复着枯燥、单调的巡视、监测、记录和操作的变电运行及管理工作，这是让我最感动的地方，一个人的青春能有多少年，而王站长就这样心甘情愿的将他的一片热血撒在了整个110kv变电站上。用他的年华诠释着人生的价值。这是值得我敬佩的一个人。在他的身上我看到的是对电力事业的执着和奉献。

我们的实地观摩的第二站是线路检修现场。看着检修班的同事们在杆上灵活自如，我不禁羡慕起来，带我们学习的是抢修班班长展长军，那天我们学习了登高方面的知识，单位的安全工作技术人员给我们详细的讲述了登高方面的知识，登高时应注意的事项，并带领我们进行了实地训练，在单位安全工作人员的细心指导下，我们基本掌握了登高这项最基本的技能。

为期两周的培训虽然结束了，但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里，为我们能尽早适应工作环境奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的电力人要有积极向上的心态，有坚强的意志，有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两周里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位，无论做什么都应该脚踏实地，一步一个脚印，不要被文凭所迷惑，学历已不是人才的象征，在竞争如此激烈的今天，唯一的办法是加入到这个竞争行列，适应环境，适应社会。现在的我们犹如一张白纸，青春的激情在渲染着色彩，我们要尽快的发挥自己的特长，更好更快的成长，尽快进入角色的转变，才能更好的实现自己的人生价值。能成为xx电力公司的一员我无比的激动，只有通过不懈的努力工作来回报xx电力公司对我们的信任和培养，相信我们会为xx电力公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

【篇二】

离开了大学校门，我便很荣幸地成为公司的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地对我们进行了新员工入职岗前培训。这次为期15天的培训的内容可以说是十分丰富，主要有公司历史、组织机构、企业文化介绍、职业角色转变、商业礼仪文化、人际关系交往、军事素质训练以及以团队建设主要目的的户外拓展训练。经过这十五天的培训，使我很快的了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些以前从未接触过的专业知识。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史、与公司机构、企业文化。培训的开始就是介绍我们天音的发展历程，历史变革，老师介绍得很详细，非常的精彩，仿佛带领我们重走过黄总及其他前辈们这十多年的风雨历程，见证企业的进化，公司的愿景，公司的核心价值观，公司的战略人才培养理念，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

之后我们学习了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。如今我在公司已经我在公司已经工作了三天了，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，虽然有时候工作紧，稍微有些辛苦，但是心里感觉却很充实，我想这正是“痛并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。

第三，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我是公司的客户代表，在学校我学习的是光电信息工程，可以说，对于销售这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。专业知识的培训，让我大致了解了我今后的主要工作任务，市场信息搜集、产品与竞品了解、客户日常拜访、客户进销存管理、市场终端管理、任务达成。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。

第四，就是公司给我们安排的军事训练军训是非常难忘的一段经历，感觉公司花了很大的力气来培养我们这些11届新入职的大学生，把我们安排在了北京某军区某装甲团，虽然时间很短，只有短短的4天，但是在这四天里，每个人的形象面貌都有了质的飞跃，不管是从平日的作风习惯，兴趣爱好，还是到以后的精神品质，毅力耐力等各方面都在这短短4天的时间里，有了很大的变化，培养军人的意志，严格要求的自己的品格，百折不挠的心态，以及适应坚苦环境的本领。四天的培训我们硕果累累。

最后，就是户外拓展训练

最后几天我们公司精心给我们安排了一次非常有意义的课外活动，也是在这次培训的安排之中的，但是却非常出乎每个人的意料，我们10个人一个小组，被分为若干组，背着摄像机，在规定的时间内拍摄一部电影短片，看似简单的一个活动，但是真正操作起来，却困难重重，如何在一个团队里发挥作用，如何团结一个团队，齐心协力做好一件事情，如何在给定的时间内，完成一项艰巨的团队任务，如何克服种种困难迎接挑战，等等好多好多的实际问题，十几天培训的目的，都在这一次活动中不同程度的用到了，突然觉得，自己已经不再是一个刚毕业的大学生了，自己已经不再是一个什么也不懂的企业文盲，发自内心的对公司的这次培训表示赞扬，感觉非常有意义。

到现在为止我已经在公司工作好几天了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“通路无限，梦想实现”，在今后的工作中、生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。我作为公司的一员，要为适应公司不断发展的需求不断完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。相信自己能行，证明自己真行!以鹰为自己以后的文化品格，永葆青春，超越自我，登高望远，雷厉风行，我要不懈的努力与奋斗，让“成为流通领域的领导者”这一目标成为现实!最后再借用一句公司的话激励下自己：通路无限，梦想实现！

【篇三】

踏着xx月毕业季的尾声，带着稍许伤感，万分激动的复杂心情，来到××××。我曾经无数次幻想过公司里的场景，但是来到这里无限的敬仰之情不觉涌上心头，盛夏的集团公司里，生机盎然，没有炎日里一丝的骄躁，只有炎日所带来的饱满激情，到处可见一番繁忙景象。我很荣幸能加入××××这个大家庭，这是我从学生向职场人员转变的新征程，在这里我将怀着饱满的斗志和从零开始的心态积极融入这个和谐的大家庭。

为了让我们尽快地了解公司、融入岗位、熟悉制度文化和工作流程，集团公司不辞劳苦地给我们进行了一周的新员工入职培训。这次培训主要围绕着公司概况、业务流程、公司文化、消防与生产安全、服务礼仪、天然气知识、行风服务与职业道德建设、以及如何塑造积极心态等方面内容对我们进行了一一介绍。通过这短短的四天培训，使我受益匪浅，在对公司、工作、生活的认识有了质的提高。

培训期间，授课老师们教学生动、绘声绘色的场景犹然在我脑海中浮现。每个老师都从不同的角度给我们详细介绍，这也让我从不同的老师身上学到了更多的知识。第一天上午通过张处长对公司概况的讲解，使我认识到我们公司的壮大和企业文化的深厚。纵观三十年的历史，我们公司不断发展壮大经历了许多风风雨雨，这些风雨正是公司历史的鉴证更是给公司留下了深厚的企业文化，我以能加入××××而自豪。我要不断的接受公司文化的熏陶，更要秉承“团结、敬业、开拓、奉献”的企业精神不断鞭策自己使自己能够快速融入这样的和谐大家庭。

服务礼仪课程的学习让我认识到自我形象的重要性，我们在工作中的形象不仅仅代表着我们个人更多的是代表着公司的企业形象。我们要塑造良好的形象才能给公司带来更好的口碑。第二天我们进行安全消防培训，这个内容对我这样的建环专业员工来说更为重要，因为我们经常与燃气打交道，所以我们必须把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针牢记心头。在工作中，我们既要学会不伤害自己、不伤害别人，也要学会不被别人伤害、帮助别人不被伤害。

对于如何塑造积极心态课程的学习，最让我难忘的就是焦科长全场多次提到的“变态”一词。众所周知，生活中我们所理解的变态就是单纯的贬义词，但是焦科长的讲解瞬间改变了我对这个词的认识，它是代表着我们在工作中生活中要学会变换心态。我们只有学会在遇到瓶颈挫折时变换心态才能走的更远，而不是一味停滞不前不去思考。天然气知识的学习，更是使我对学习方法学习态度有了更高的认识，我钦佩陈处长的才华横溢钦佩他的学习之细。在陈处长的讲课过程中让我们体会到了他对知识问题的认识之深之透，我应该要向陈处长学习改变以前只是对问题片面了解的坏习惯，对于一个问题我要知其然更要知其所以然。勇于挑战，面对挫折，善于学习这是行风服务与职业道德建设课程中姚处长送给我们的词语，对我们这样意气风发的年轻人来说我们要敢于利用我们的思维进行想象挑战未知的东西，在面对困难时我们要勇于面对挫折，更重要的是我们要学会不断的去学习。

理论培结束后，公司又安排了我们到天然气门站、××路加气站、管线运行公司××服务所参观学习。通过所在站点领导的介绍和现场的实景观摩，我们对燃气的储配工艺、工作流程、服务水平和能力有了更直观的认识。这也使得我们更想尽快的融入工作中进行亲身实践。

最后我们进行了威风锣鼓训练，这是公司新员工入职必经的文化训练，它是以企业文化活动为载体，接受和学习企业文化，使我们加速融入企业。对于威风锣鼓训练，刚来公司时就有所耳闻，“打起燃气豪情，威震江淮大地”那时心中充满着无限的期待和欣喜，但是当那天真的来临时心中还是有点顾虑，担心自己学不好天气太热自己会受不了。七月十五号坐着公司的班车我们来到制气场训练场地，这个天气正值三伏天，骄阳似火，阳光显得格外热情。对于这样的天气当时心中微微有点胆怯，我想这是对我们身心和意志的一种磨练，果然经过我们齐心协力、不屈不饶的七天训练我们还是坚持下来了并得到公司主席领导的一致赞赏。喜悦之情不欲言表。

培训虽然已经结束我已踏上工作岗位，但是我要学习的东西依然很多。公司有一种精神叫“××精神”他教我们要把小事做到底，服务做到家;公司有种服务宗旨他教我们要让用户办顺心事用放心气;我更要有一种不断向上学习的动力快速融入这个大家庭。

七月，我来到了××××，在这里她给我提供了浩瀚无垠的天地，我要像羽翼丰满的雏鹰在蔚蓝的天空翱翔，破茧的蝉儿张开斑斓的翅膀，在这里不断学习不断努力，争取为公司奉献我自己最美丽的年华，实现自我的价值!

【篇四】

热情，严肃，认真——这是我来到公司时，公司领导在我脑中的第一印象，从岗前教育培训的第一天开始，我就坚定了以后在工作中的信念：不畏艰辛，脚踏实地，爱岗敬业。

新入职员工从安全教育;设备管理;经济成本管理，成本核算;物资管理;财务管理到施工项目技术管理。以“安全第一，预防为主，综合治理”为安全生产方针，切实遵守安全管理规定，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。掌握安全急救常识，预防事故发生。认真学习新工人安全“三级教育”：公司教育，项目教育，班组教育。作为一名技术人员，工作后在施工技术管理方面要不断学习，踏实工作，遇到问题要虚心向有经验的人请教。在工作中坚持写施工日记，这将会是一笔巨大的财富，这是知识和经验的积累。

努力适应环境，从事工程的人就要适应工程环境，刚刚毕业的我们先要从基层开始扎实肯干，敢为人先。技能工作都能做好，其他工作就是态度的问题了，要主动去融入工作环境，才能在工作中占主动地位。学好本事：学好自己的业务知识，吧心思用在工作上;虚心向有经验的人学习和请教，我们接受新事物速度快，但是缺少实践经验。增强自身内在素质，加强综合素质修养，努力创出优秀成绩。吃苦耐劳，不骄傲，在工作中求实，争取得到认可。在工作中拿得起，放得下，敢于担当。注重仪表，自身好的仪表更是对他人的尊重。学好为人处事的本事，认真做好领导交给的工作任务，积极协助同事做好各项工作。

一个人的能力是有限的，但潜力是无穷的。真正做到通过切实努力用行动来展示自我价值。要有一个短期规划，一个明确目标，在工作实践中学习专业知识，专业技能，并得到锻炼。必须正确的认清自己，要学会从小事遵守职业道德，做好本职工作，这是对企业负责，对自己的尊重，要培养自己的综合能力和素质：培养适应能力，培养良好的个人品德和修养，增加知识累积，培养自己的表达能力，语言和文字表达能力。培养自己人际交往的能力：做到自信，不自以为是;做到谦虚，但不自卑。在协调，沟通中培养组织管理能力。

不畏艰辛。在工作后发扬吃苦耐劳的精神，不怕苦，不怕累。严格遵守公司管理规章制度，把自己融入基层工作团队中。全力发挥自身优势，不畏艰辛，又好又快地做好领导交给的各项工作任务。摆正心态，转变观念，尽快进入角色。脚踏实地。到了工作岗位后，在基层扎实肯干，一步一个脚印，平静的审视自我，在基层工作就要脚踏实地，用心做好自己，珍惜才会拥有，感恩才能长久。爱岗敬业，只有珍惜工作，我们才能热爱工作，热爱事业，才能释放出对工作的积极性和创造性，才能百分百地投入到工作中去，才会全力以赴地去把自己的工作做到最好，进而追求更美好的人生。工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。

盲目的坚持不懈是不可取的，对于一个从事工程的工作者来说，变通是必要的。理性的头脑并不能完全驾驭工程管理工作，感性的认知会让一些问题迎刃而解。作为当代青年人，很现实的说，没有一定的成就是不行的，一个家庭光靠精神支撑就会成为空中楼阁，创造物质也很重要。

在我看来，执行力，是企业发展的重要因素。企业不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一种从上至下的切实执行的精神。要具备专业知识，相信自己有能力胜任;要学会合理的支配时间;要学会控制自己，不能因为工作紧张而有沉重的心理压力。我们要学习的东西还很多，对于刚刚毕业的我们就应该用各项标准严格要求自己，从开始就执行标准才能始终坚持下去：

1.要有条不紊地安排工作，会议前要有充分的准备。发言时要使用通俗易懂的语言，简明扼要地进行叙述。说话要大胆，不能吞吞吐吐。同时要注意，在别人发言时不要打断他的讲话。

2.不要过多的使用肢体语言，那样只会给人手舞足蹈的感觉。

3.要学会“对事不对人”，集中精力完成公司的工作任务。

4.要做到勤学好问，我们是没有什么工作经验的信任，就要多学习，多请教。

5.工作中与人接触要有幽默感，但是在该严肃的场合就要严肃认真。

6.有良好的职业道德，记住自己的一言一行都代表公司的形象。

作为一名预备党员，要以优秀共产党员的标准严格要求自己，认真和坚持学习专业知识，在工作中起到表率作用。谨记集团公司总经理孙公新同志在《青年大讲堂》中给予青年职工的宝贵建议：从事技术的责任标准，一点不能差，差一点不行。强烈的责任心要成为习惯。要学会沟通，要不断学习。每天坚持写施工日志，技术总结;不断积累经验，要热爱工作，热爱生活。在工作中践行有限公司总经理李程同志对青年职工的期望：在工作中谈经验，更要谈教训，在总结教训中进步，不在同一错误上跌倒两次。在各自的工作岗位上多学习，求知的人是永远值得尊重的。热爱自己的工作才能把自己的工作干好。积极响应有限公司党委书记曲久彬同志在《青年大讲堂》中对青年职工的的号召：立志是取得成功的前提，从小事做起，储备做大事的能力，在小事中注重细节。坚持脚踏实地，从基层开始扎实肯干。我会在预备期内努力工作，不断学习，争取早日成为一名优秀的中国共产党员。

经过这几天的培训，我感受到公司领导对我们的重视，公司领导热情不乏威严，严肃不乏幽默，在我眼里树立了十九局人的企业形象，我们一定不负领导的期望，发扬“一处精神一处人，全面工作争第一”的企业精神，不畏艰辛，脚踏实地，爱岗敬业，在即将奔赴的工作工作岗位上创出佳绩。今天我以一公司为荣，明天一公司以我为荣。我坚信xx十九局第一工程有限公司的明天会更美好

【篇五】

离开了大学校门，我便很荣幸地成为公司的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地对我们进行了新员工入职岗前培训。这次为期15天的培训的内容可以说是十分丰富，主要有公司历史、组织机构、企业文化介绍、职业角色转变、商业礼仪文化、人际关系交往、军事素质训练以及以团队建设主要目的的户外拓展训练。经过这十五天的培训，使我很快的了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些以前从未接触过的专业知识。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史、与公司机构、企业文化。

培训的开始就是介绍我们天音的发展历程，历史变革，老师介绍得很详细，非常的精彩，仿佛带领我们重走过黄总及其他前辈们这十多年的风雨历程，见证企业的进化，公司的愿景，公司的核心价值观，公司的战略人才培养理念，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

之后我们学习了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。如今我在公司已经我在公司已经工作了三天了，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，虽然有时候工作紧，稍微有些辛苦，但是心里感觉却很充实，我想这正是“痛并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。

第三，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我是公司的客户代表，在学校我学习的是光电信息工程，可以说，对于销售这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。专业知识的培训，让我大致了解了我今后的主要工作任务，市场信息搜集、产品与竞品了解、客户日常拜访、客户进销存管理、市场终端管理、任务达成。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。

第四，就是公司给我们安排的军事训练

军训是非常难忘的一段经历，感觉公司花了很大的力气来培养我们这些11届新入职的大学生，把我们安排在了北京某军区某装甲团，虽然时间很短，只有短短的4天，但是在这四天里，每个人的形象面貌都有了质的飞跃，不管是从平日的作风习惯，兴趣爱好，还是到以后的精神品质，毅力耐力等各方面都在这短短4天的时间里，有了很大的变化，培养军人的意志，严格要求的自己的品格，百折不挠的心态，以及适应坚苦环境的本领。四天的培训我们硕果累累。

最后，就是户外拓展训练

最后几天我们公司精心给我们安排了一次非常有意义的课外活动，也是在这次培训的安排之中的，但是却非常出乎每个人的意料，我们10个人一个小组，被分为若干组，背着摄像机，在规定的时间内拍摄一部电影短片，看似简单的一个活动，但是真正操作起来，却困难重重，如何在一个团队里发挥作用，如何团结一个团队，齐心协力做好一件事情，如何在给定的时间内，完成一项艰巨的团队任务，如何克服种种困难迎接挑战，等等好多好多的实际问题，十几天培训的目的，都在这一次活动中不同程度的用到了，突然觉得，自己已经不再是一个刚毕业的大学生了，自己已经不再是一个什么也不懂的企业文盲，发自内心的对公司的这次培训表示赞扬，感觉非常有意义。

到现在为止我已经在公司工作好几天了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“通路无限，梦想实现”，在今后的工作中、生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。我作为公司的一员，要为适应公司不断发展的需求不断完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。相信自己能行，证明自己真行!以鹰为自己以后的文化品格，永葆青春，超越自我，登高望远，雷厉风行，我要不懈的努力与奋斗，让“成为流通领域的领导者”这一目标成为现实!最后再借用一句公司的话激励下自己：通路无限，梦想实现！

【篇六】

伴随着内心的欣喜和激动，结束了为期三天的新教师入职培训。作为一名刚刚踏出大学校园的新老师，我对新的校园角色、新的校园活动和新的工作任务无一不充满了热情和期待。虽然自身在大学里已经掌握了一定的专业知识，但对课堂的整体部署，教学的有效展开等等问题仍存在很大的困惑。这次的培训犹如一场及时雨，为我提供了一次全方位的学习机会。三天里，有讲座、有交流、有讨论......每位老师用自己的切身经验告诉了我们教师的意义。在每节的培训课上，我都认真聆听，及时做好笔记，深感受益匪浅。

一、把时间和课堂留给学生

当代的教育早已不应局限于“授业解惑”，更多的应该是一种能力的培养。梁上堤老师在培训中提到“教是为了不教，学是为了自学”，教师作为课堂的引导者，不能代替学生的思考。我很钦佩梁老师将时间和课堂教给学生，培养学生良好的自主学习与合作探究的学习习惯，梁老师的课堂完美地诠释了“授人以鱼不如授人以渔”。美术课作为一门强调学生动手体验的课程，在课堂上更应该将时间和课堂留给学生主动去体验感受，让学生在动手动脑的过程中自己去发现问题，提出问题，在合作交流中解决问题。教师应该是去点亮一盏盏灯而非是灌满一杯杯水。

二、用人格魅力感染学生

在培训期间，我感受到了各位老师不同的风采：刘明华老师的侃侃而谈，有陈俊峰老师的见多识广，高建中老师的因材施教.......能够走进校园成为一名老师，其专业知识应该是非常扎实的，所以向学生传授知识是一件自然而然的事情。然而能受到学生和家长的尊敬爱戴，除了有渊博的学识外，教师独特的个人魅力更是不可少的。在培训中我深深地被张岚老师和何艳林老师感动。他们视班上的孩子为己出，用自己爱心、耐心、恒心、细心、责任心去关爱学生。他们切身践行了“做最有爱的教育”。然而念念不忘，必有回响。老师给了学生满满的爱，学生给了老师深深的感动。作为一名小学美术老师，美术知识固然重要，但是学生的德行和是非观更为重要。我希望可以通过自己的言传身教帮助学生确立正确的审美意识，用自己的人格魅力感化他，为其之后的成长成才奠定坚实的基础。我期待学生上完美术后会说：“我喜欢美术老师”这比我听到“我喜欢上美术课”更让我有成就感。

三、博采众长，追求卓越

作为一名新入职的老师，自身还有很多向其他老师学习的地方。这几天让我很感动的是，所有作报告的专家，无论是年轻教师还是已经从教二三十年颇有威望的老教师无一例外都提到了要不断充实自己，要做一个有思想、善学习的教师。他们那种“活到老，学到老”的精神深深地打动了我，永远不要觉得自己很了不起，因为“人外有人，天外有天”。在如今知识全球化的时代，知识的更新越来越快。教师更应该努力更新自己的知识，增长自己的见识。这样才可以跟上时代发展的脚步，更好地将知识传授给学生，融入于生活。我本身有较强的惰性，我很感激学校有每周、每月、每学期的读书、听课评课、总结、做课题等任务。这样可以帮助我去克服自己的惰性，更好的进步。

三天的培训虽然很紧张，但是大家的学习气氛都很浓厚。很高兴能加入到这样一个积极向上的团队，很庆幸自己能遇到这样一群志同道合的老师。这使我对未来的工作充满了信心和干劲。我正处于从学生到老师角色转变的时期，我会努力调整自己。相信：所有值得做的事情都值得做好。因此我进一步确定了自己的方向，并且有了一定的计划：

1、勤于学习。多向有经验的老师请教自己不懂的问题，抓住一切学习的机会，多听课，多阅读，多思考。同时也要学会为人处世，处理好与学生、家长之间的关系。

2、关爱学生。切身站在学生的角度思考问题，进而提出合理的问题解决办法。当学生犯下错误，应该即刻指出但还要明确老师始终是爱他们的。

3、提升人格魅力。我希望学生可以喜欢我，喜欢听我的课，以此在和学生相处的进程中取得学生的信赖。

4、及时总结反思。反思总结的过程是一次再学习的过程，是一次成长的过程。在不断的反思中肯定自己的长处，改正自己的不足，及时总结记录这样在工作起来便会更加的得心应手。