大学新学生会年度工作计划

大学新学生会年度工作计划（精选9篇）

大学新学生会年度工作计划 第1篇

军队资讯:2015年度大学生征兵工作全面展开 出台6项新举措

关键词：军队 张为臻 大学生征兵 军校考试 军考培训

中国军网5月13日电：5月13日，国防部征兵办公室、教育部高校学生司在北京联合召开全国大学生征兵工作网络视频会议，深入学习贯彻总书记和中央领导同志关于加强和改进兵役工作、推进大学生参军入伍的系列指示精神，落实国务院、中央军委关于深化征兵工作改革的战略部署，总结去年大学生入伍情况，全面部署2015年度大学生征集工作。

会议指出，征集大学生入伍，是党中央、国务院、中央军委着眼战略全局做出的重大决策，既是新形势下加强国防和军队现代化建设、依托国民教育为部队输送高素质人才的必然要求，也是发挥军队育人优势、促进青年学生成长成才的重要举措。各级要着眼强军目标对人才的迫切需求，着眼深化国家军民融合发展战略，着眼培养社会主义事业接班人，努力把征集大学生入伍工作提高到新水平。

会议认为，近年来，在各级党委、政府高度重视和全力推动下，兵役机关和教育等部门采取超常举措，落实调整征兵时间重大决策部署，开通“校门”到“营门”直通车，制定出台一系列优惠政策，征集大学生入伍工作成效显著，得到了部队和社会的广泛好评。张为臻博客，但也存在思想认识不到位，政策吸引力不强，工作运行不够科学，教育引导不到位等许多矛盾问题，必须坚持问题导向，打破惯性思维，用改革的办法、创新的举措，努力开创大学生征兵工作新局面。

会议明确，为鼓励大学生参军入伍，切实提高征集大学生数量和质量，教育部在原有优惠政策基础上，又出台了6项新举措：一是设立“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划。从2015年起，根据实际需求，每年安排一定数量专项计划，专门面向退役大学生士兵招生。二是将服兵役情况纳入研究生推免生遴选指标体系。鼓励开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校在制定本校推免生遴选办法时，结合本校具体情况，将在校期间服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。在部队荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试(初试)攻读硕士研究生。三是将考研加分范围扩大至高校在校生和新生。在继续实行普通高校应届毕业生退役后按规定享受加分政策的基础上，对应征入伍服义务兵役退役的普通高校在校生和新生，在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。四是退役大学生士兵专升本实行招生计划单列。高职(专科)学生服义务兵役退役，在完成高职学业后参加普通本科专升本考试，实行计划单列，录取比例在现行30%的基础上适度扩大。五是高校新生录取通知书中附寄应征入伍优惠政策。六是放宽退役大学生复学转专业限制。大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本科其他专业学习。

会议强调，2015年是军队建设、改革和军事斗争准备任务艰巨繁重的一年，也是巩固深化征兵改革成果、推进征兵工作创新发展的关键一年。各级各部门要加强对大学生征兵工作的组织领导，各高校都要设立征集大学生入伍工作领导小组，做到“机构、人员、经费、场地”四落实，高校党政主要负责同志要靠前指挥，抓好各项任务落实;明确大学生征集指导比例和任务指标，各级兵役机关要会同当地教育部门，确定本地区大学生征集任务，分解落实到每所高校，努力实现今年大学生征集数量和学历层次都有新的较大提高;要及早部署、及早展开，深入一线宣传发动，采取调控征集指标、分阶段组织实施、延长体检时间等办法，确保在高校毕业生离校前完成体检、政治考核和预定兵工作;要严格落实大学生入伍优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵、优先安排使用“四个优先”政策，开辟入伍绿色通道，确保每一名志愿参军的合格大学生都能顺利入伍。

国防部已开通了“全国征兵网”并接受网上报名，总部还将颁布新修订的应征公民体检标准和办法，为广大适龄青年参军入伍创造更加有利和便捷的条件。

国防部征兵办公室和教育部有关领导出席会议并讲话。各级教育部门、各高校和地市级以上兵役机关有关同志参加了分会场会议。(原题目：2015年度大学生征兵工作全面展开 出台6项新举措;来源：中国军网；作者：张东华 陈春晓 任旭；责任编辑：黄杨海)

大学新学生会年度工作计划 第2篇

大学学生会2016年度工作计划

一、指导思想

xx大学学生会是在学校党委领导和校团委具体指导下的学生群众组织，始终遵守和贯彻党的教育方针，以维护学生的切实利益为最高准则，以引导、代表、发展和服务为主要职能，以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步完善校园民主机制，引领校园学术风尚，掀起校园文化浪潮，推动校园精神文明建设。

二、工作目标

本年度，校学生会将继续深入强化学生会的四大职能，对外以展示浓厚校园学术文化氛围、构建师生交流桥梁、全心全意服务同学和维护学生正当权益为主线的工作目标和发展方向，对内加强组织文化与工作作风建设，完善各项制度，做到内外兼修，塑造校学生会良好的整体形象;同时，校学生会将深入贯彻落实党的十八大精神，提高学生会干部思想理论水平，充分发挥学生会思想引领职能;进一步推进新形势下校园精神文明建设，坚持与时俱进，努力探索创新，明确改革形势，坚定发展方向。

三、工作重点

(一)凝聚品牌创新合力，共创团学活动新风貌

1、依托经典品牌活动，创新形式，丰富内涵，大力推动校园团学活动建设。校学生会将继续组织开展“明珠之光”学术文化节、华政杯辩论赛、模拟法庭等传统品牌活动，注重内容创新、形式多样，覆盖多维领域，以培养学生探求学术的科学精神及良好的人文素养，全面推动校园团学活动发展。同时，大胆创新，开展第一届华政大四辩手告别赛、第一届“这儿有料”脱口秀比赛、事是学社20周年社庆闭幕仪式暨20年社长理事交流会，丰富活动组织形式，营造积极进取、蓬勃繁盛的校园团学活动发展氛围。

2、打造高水平学术竞赛，注重理论与实践相结合，促进综合性人才培养。拟继续加强与学校教务处的合作，组织学生参加“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国“理律杯”模拟法庭大赛等高层次的学术类竞赛，进一步完善赛前培训工作与对优秀作品、优秀选手的专门指导培育，发掘学生内在潜力，培养更具竞争力的复合型人才。此外，将注重理论与现实的相结合，引导学生不局限于书本和专业，结合当下积极探索学术创新研究，培养学生与时俱进的先进理念及辩证思维模式。

(二)切实保障民主权利，积极建设自治平台

1、改革选举制度，优化提案质量，努力提高学代表任职能力与提案实用水平。本年度,学生会将贯彻落实全国学联、团市委和市学联工作报告精神，汲取部门老师建议,积极筹备xx大学第八次学生代表大会。拟开展学代表民主履职培训，完善和各班级的联系机制，全面激发学代表参与热情。并且改革选举制度、细化选举权实施规则，切实加强学代表权利,使正式选举下的主席团成员更符合广大学子意愿,带领下一届学生会继往开来、共创辉煌。

2、完善维权体系，深化服务意识，搭建校院学生会通力合作新平台。校学生会一方面拟继续开展“维权服务月”系列活动，删减形式老旧的活动，以更加新颖有趣的活动形式吸引广大学子积极参与到涉及自身利益的维权活动中;另一方面计划将维权服务月以招投标形式开展，旨在让各学院借此提高服务意识并更好参与其中。此外，将依托原有失物招领体制，增设失物招领点;将制作完成的失物招领引导牌在更多失物招领点进行张贴，扩大影响力;积极完善与学院合作的调研工作内容与机制，使得调研能切实为大家解决一些疑难问题提供可行方案。同时，进一步丰富学代表团活动，增加学代表特色活动的趣味性、实用性，创新活动形式、完善服务项目、畅通信息发布，力争建立校园全方位覆盖的学生民主自治平台，从各个角度为华政学子维护自身权益提供全面保障及便捷服务。

(三)深入开展创业服务，营造自主创业氛围

本年度，校学生会拟继续完善“四点一线”创业服务体系建设，将创业教育、创业实践、创业基地建设、创业咨询服务作为四项重点工作，与学校创业指导中心联手，及时传递就业创业信息，提供宽广见习近平台。校学生会将积极配合第八届“挑战杯”上海市大学生创业计划大赛xx大学选拔赛，举办创业峰会、创业讲座、创业实战等活动，通过整合企业、高校、媒体资源，一方面积极响应政府号召，帮助大学生完成职业规划与人生发展定位的多重选择;另一方面务求为青年提供一次与高端创业思想碰撞的机会，为政府分担一份责任，为社会贡献一份力量。

(四)展现品牌活动风采，引领校园文化风潮

1、丰富学生文娱生活，渲染校园文化氛围，打造校园文化经典。本年度，校学生会将继续开展新生节、体育节、“华政金秋”文化艺术节等系列品牌活动，发扬传统风尚，秉承文化精髓，活跃校园氛围。拟开展第十三届学生体育节，延续采用招投标方式，充分调动各二级学院和社团的积极性，倡导全民健身，引领健康竞技;举办第十五届新生节，助新生迅速融入华政大家庭;开展第二十九届“华政金秋”文化艺术节，为学生展现艺术才华、张扬真我风采、丰富课余生活搭建广阔的平台。

2、切合工作重点，响应时代号召，推动校园学风校风建设。继续开展第三届“校园之星”评选活动，树立优秀典型，展现积极进取、奋发向上的时代精神，;延续优良传统，举办第二十届“我心目中的最佳教师”，促进师生间良好互动，浓郁校园尊师重道、教学共长氛围。

(五)完善信息交流平台，拓宽媒体沟通渠道

1、重点聚焦校园热点，推动校内常规工作系统化，搭建校外沟通交流平台。本年度，校学生会将推进落实校内系统化常规工作，全面覆盖网络媒体发布校内信息，拟增设的《华政速闻》电子杂志在切实推动资讯又好又快传播同时，密切学生会与广大学子间的血肉联系。此外，新闻部将继续就实事热点与同学进行专题讨论，进一步培养学生的社会洞察力及敏锐性。同时，拟拓宽与校外媒体的交流渠道，争取实现与周边学校乃至社会媒体的对接，推动校园文化传播、加强精神引导、扩大学生会组织影响。

2、完善新闻发言人制度，提高新闻稿写作水平。本年度校学生会将就出席率、稿件质量、监督力度等方面改进完善新闻发言人制度，加强院校两级学生会间的双向信息联络，拓宽学生诉求渠道，搭建有效沟通桥梁。与此同时，拟全面提高新闻部采集信息及写作水平，力求全方位跟踪报道学术、文艺等校园各类活动，在增强稿件时效性同时，注重稿件质量，并拓宽新闻报导覆盖面使其贴近校园生活。以此树立校学生会服务同学、求真务实、与时俱进的多维形象。

(六)思想引领紧跟时事，组织建设不遗余力

1、加强组织文化建设，严格按照十八大精神和两会精神的指导改进学生工作，全面提高学生会干部思想理论水平。校学生会将坚持结合当下时政热点，充分发挥思想引领职能，根据党政和团市委在新时期对青年思想教育工作提出的更高要求，定期开展相关理论学习活动，落实学习型组织建设，引导学生会干部及全校同学积极关注当下社会问题及国家大事，与时俱进，在实践中深化运用理论，培养新时代学生应有的国际化视野、独立思考能力及正确的政治立场，进一步提高组织思想建设及工作作风的培养。

2、落实学生会工作手册，加强干部队伍建设，优化学生会的组织战斗力。本年度，为使学生会的各项工作更加规范和高效，拟完善修订学生会的各项规章制度并整理成工作手册，作为各项活动展开的依据;注重学生会干部队伍建设，继续组织新生精英培训营、干部精英化培训，严格相关考核评优程序，全面提升学生干部的综合素质，加强学生干部的团结协作能力、自我管理能力，促进学生会各部门工作良好有序地开展;加强各部门之间交流沟通及部门内部凝聚力建设，使各部门同心同德，遵守组织纪律，养成组织观念，全力打造团结一致，脚踏实地的学生团队。

大学生学生会工作计划范文

新的一年，在我院二院级的格局,管理模式的新办学模式大环境下,城轨交通学院的工作模式也在创新，新一届的团组织学生分会也在这种背景下孕育而生。本学年是二院级工作模式改革的第一年，这既是一个挑战也是一个机遇。怎样克服城轨交通学院办学中团组织的工作存在的困难，做好城轨交通学院工作的统一，在全校以培养“电子性人才”的背景下，以“素质拓展教育”为主线，努力提高在校学生“自我管理、自我教育、自我服务”水平，以服务广大青年为口号，积极转变观念，建立起一个合作、有效的管理集体。

在今后的一年，城轨交通学院将围绕着两个创新、三个任务来陆续展开工作，切实服务于城轨交通学院同学的学习和生活。

两个创新 体现时代潮流

一、思想观念创新

1、端正工作心态 创新工作思路

以团组织会为主，学院分会为辅，切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”重要思想的指导下，秉承校训“信、敏、廉、毅”的精神，坚持要有创新才会有进步，在吸收前几届的优秀成果，使不足之处得到完善的同时，不断丰富，创新。

2、加强团队精神 提高合作意识

一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族，一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为谋地位，做到跨部门、跨院系合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力，积极谋求部门在城轨交通学院的地位;以部门的工作效绩来谋求部门在学生中的影响力。

3、扩大活动广度 挖掘思想深度

在活动中，要求努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。

4、把握整体性 鼓励多样性

顾及全体，从整体着眼，团结各个部门的灵魂，凝聚成一个强而有力的团体，建立起一个合作、有效的战斗型队伍。但同时也要定位于院级分院的格局下，鼓励各院系根据校区特色专业特色，发挥自己优势，打造自己的特色品牌。

二、具体动作创新

1、没有调研 就没有发言权

在保持传统活动精神的前提下，对活动的内容、形式、运作要有所创新，有所突破，很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段：前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查，调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业，并对活动的可行性进行评估分析。

2、细分活动类型 整合活动资源

根据受众的广度，大致将团学活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分，利于整合活动资源，不浪费活动资源。尽量用更少的资金，更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。在建设“和谐陕电”的同时，本着“节约型校园”的理念，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。

3、抓好活动精髓 提高活动立意

在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台，提供表现机会的时候，有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义，体现广大同学的需求，体现实在为同学服务，体现活动真正价值。总而言之，价值体现在需求。整合现有资源的同时，可以根据实际情况，扩大活动规模，使之在全省甚至全国都具有影响力。

4、把握宣传手法 创造新型方式。

做活动不是为了宣传，但是做了活动就一定要宣传。在新时期的现代化社会里，宣传工具的更新是与时俱进的，电子传媒前进的步伐势不可挡，因此在保障传统传媒的前提下，拓展新时期传媒工具，要把宣传部门作为城轨交通学院的的广告部，弘扬艺术魅力，流动校园风采，燃烧青春激情，描绘七彩生活。

三个任务 服务广大青年

一、以学习为中心，促进学生的全面发展

响应共青团中央、教育部、全国学联推出的“ 大学生素质拓展计划”，定义第二课堂是第一课堂的延伸和扩大。专业学习之余，学生在不同领域实践，在实践中运用所学的知识，真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动，但更希望学生主动做一名义工，为公益活动投入自身的力量。第二课堂分是能力提升的证明，同学们结合自身特点、兴趣，合理安排参加各类活动，也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。

二、发挥沟通与桥梁的作用

认真做好“上情下达，下意上传”的工作。城轨交通学院学生会作为学生进行“自我服务”的组织，在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中，要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反映问题，积极为广大同学服务，切实帮助同学解决实际问题，并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。

三、关心同学生活，完善勤工助学工作

城轨交通学院的学生会组织要从维护同学权益，关心同学成长的角度，从广大同学的生活学习方面关心他们，尤其要关注困难学生的生活状态，关注弱势群体的权益。在扶贫对象档案确定的环节上，要严格认真把关，并树立典型，在全校范围内扩大宣传。从社会助学、救助困难学生，开展勤工助学活动，加强勤工助学服务能力建设，争取社会更大地支持，丰富勤工助学岗位，完善勤工助学机制，让受助的同学通过自己的劳动回报社会、回报国家。

加强内部组织建设

管理模式宗旨：集中决策 分权管理

传承一个校学生会的管理理念，团结各部的灵魂，密切联系，建立起一个精兵强将的战斗型队伍。主席团、常委会作为最高决策机关，是城轨交通学院学生会的核心，坚持常委会议的决定是维护城轨交通学院学生会权威的唯一保障。

给于一定义务的同时 必要赋予一定的权利

有人曾经说过“在我们前进的每一步，都将遇到来自传统的、落后的、狭隘的思想的束缚。”面对新时期我校“崛起”的需要，形成院分级格局，六大学院并驾齐驱，而我们前所未有的挑战也接踵而来。各院主席主要负责各院的各项事务，同时也对自己的专职部门负责，凡涉及全院的事务、决策、活动对专职常委负责，涉及院区的事务、决策、活动对本院区主席负责，这样保证了全院一盘棋的整体，同时也鼓励了各院区发展自己的多样性。各部长对专职常委负责不得越级汇报工作。

作为决定地位·视野决定高度·观念就是财富

岗位意味着责任。加强对城轨交通学院学生的指导和考评力度，进一步活跃和繁荣我院。在充分交换意见、相互取长补短的基础上，形成以城轨交通学院团组织为中心，各部门通力合作、辐射涵盖的整体格局。结合自身实际，发挥自身优势，充分调动同学们的积极性和能动性开展实实在在的活动，用自身的扎实工作来吸引和凝聚广大同学，同时，建立学生干部的绩效评估体制，通过对部门工作的监督、检查，横向比较与纵向分析，在城轨交通学院学生会之间形成良好的竞争机制，从而促进城轨交通学院学生会组织健康、有序的发展。

结 束 语

创建大学生职业指导工作新模式 第3篇

我校的大学生职业指导新模式秉持让每一个学生成人、成才、成功的宗旨, 力求职前职后一体、专业职业衔接、素质技能协同, 整体谋划, 四年一贯, 循序渐进, 分类指导, 环环紧扣, 引人入胜。通过职业导航、素质拓展、职前服务、职后跟踪等四大工作体系, 点面相谐, 有机联动, 全员覆盖, 全程贯穿, 全方位引领, 在把职业发展的选择权、主动权交给每一位学生的同时, 业已建构起了完善的大学生就业创业支持系统。

职业导航体系:全面指导学生树立自觉的职业与择业意识

针对刚刚进入大学的新生, 第一阶段职业指导工作的目标是帮助全体学生了解自我、了解专业前景和职场特点, 树立明确的职业发展目标。

实施职业规划测评。着眼于早启蒙, 学校通过购置专业软件对刚进校的全体新生进行职业规划测评, 让每个学生了解自己的性格特征、比较优势及职业发展路线。同时, 由学校的职业指导师全天候给学生提供专业化的咨询和帮助。

实行专业职业介绍。通过对所有专业开设专业导论课, 旨在向学生进行专业思想教育。基于各专业的教学内容、行业前景等, 学生可以结合自身的特长与旨趣等特点选择相应的专业方向, 结合职业测评的结果初步树立职业方向与目标。

推行职业体验与访问。其实, 经过职业测评和专业职业介绍后所确立的基本职业目标, 还仅停留在理性认识的阶段, 而学生急需通过实践, 在感性认识的基础上加深理解和体悟。在一年级暑期, 我们组织全体学生开展“职业体验与访问”活动, 引导学生自主参与职业实践。通过到类似目标岗位挂职锻炼, 对本岗位新老从业人员和人力资源主管进行访问等方式, 了解自己理想职业的社会需求、职业需求、职业环境和行业发展基本状况, 并对比自身专业、个性、兴趣、特长等实际情况, 找出自身在知识、能力等各方面素质的差距, 进而做出一份科学、合理、有效的大学生涯规划。

素质拓展体系:全方位增进学生的职业素质与就业竞争力

经过一年的思考、实践, 学生已经基本适应大学生活, 初步掌握大学学习方法, 并对自己的大学生涯有了一个规划。第二阶段职业指导工作的目标在于指导不同年级的学生根据自己的大学生涯规划和实际情况, 主动选择素质拓展项目, 完善包括自身职业素质结构在内的综合素质, 以提升就业、创业核心竞争力。

拓展专业、综合素质。我校通过整合和深化第二课堂活动, 强化文化品牌效应, 促进了对原有素质教育阵地资源的规范和管理, 促进了素质拓展活动模块化设计的发展趋势和第二课堂活动与准教学体系的接轨。所有项目菜单式供给, 学生在老师的引导、帮助下选择参加, 提高自身道德素养、人文素养、创新能力、创业能力, 拓展国际视野;学校多种渠道为学生提供技能培训、考研培训、考公务员培训、出国留学培训、创业培训;通过多种载体为学生提供更宽、更多的社会实践的平台。

拓展创新、创业素质。目前, 我校已经实现了创新有基金 (大学生创新创业基金) , 创造有课程 (《创造学概论》等) 、创业有载体 (学生创新创业中心) , 创意创业培训有组织 (创业教育学院) 。同时, 我们还通过聘请创业导师、邀请社会知名企业家来校论“见”、组织创业训练营、组织创业策划大赛等方式来帮助学生提升创业激情、增长创业能力。良好的创业教育环境有效地帮助了学生在校期间尝试创新创业。

职前服务体系:全力帮助学生提高, 实现预期职业理想的技能

当学生进入高年级, 他们已经基本具备了自己预期职业所需要的专业技术知识和基本素养。这一阶段职业指导工作的主要任务是根据不同学生的职业发展目标, 为学生提供各种不同的职前指导和支持, 帮助他们进一步提高求职技能, 实现自己的预期职业理想。

求职服务促就业。对准备求职就业的同学进行求职方面的全方位服务与指导, 包括介绍就业政策、讲解就业形势、提高面试技巧、指导简历制作等, 并为学生提供大量的招聘信息, 还在每个学生宿舍设置了就业信息发布专栏, 随时将最新资讯传递给学生。

创业服务显特色。除了为准备自主创业的同学提供创新创业基金的资金支持和创新创业中心的场地支持, 我们还通过创业教育学院为学生配备创业导师, 让有创业经验的社会人士帮助学生进行项目选择、注册登记等。这为有创业打算的学生提供了富有针对性的模拟情景指导, 能起到推波助澜的正激励作用。

升学、出国、考公服务助发展。对于有志于考研或者出国留学的学生, 通过各学院提供专门的考试辅导, 甚至还在参加面试、名额调剂等方面给予不遗余力的帮助;对于有出国留学意愿的学生, 通过各学院和出国留学中心、国际交流合作部帮助学生过语言关、选择学校, 帮助其办理各项手续;对于考公务员的毕业生, 我们不仅提供考试辅导, 还组织校内外专家对所有进入面试环节的学生开展模拟面试。

职后跟踪调研体系:全过程观测毕业生职业发展的社会信息

我们通过对毕业生职业发展和创业情况的跟踪调查, 对人才市场进行研判, 利用信息反馈机制提升职业指导的科学性, 为学校修正人才培养方案提供依据。

坚持毕业生跟踪回访制度。利用暑期组织学生开展毕业生职业发展状况和创业情况调研, 并在调研的基础上建立毕业生信息库, 通过对信息的采集、综合、分析、研判反思人才培养过程, 反馈于职业指导之中, 进而改进学校今后的人才培养工作, 尤其是职业指导工作。

开展人才市场调研活动。利用暑期组织学生到省内外各地人才中心、企事业单位了解人才需求的情况, 积极与企事业单位沟通合作, 建立就业基地与就业实习基地。为毕业生实习、就业提供信息服务。根据对人才市场的调研, 还对学校招生及专业设置起一定的引导作用。

建立完善校友档案信息系统。建立系统完整的校友档案, 既体现对我校毕业生的关心, 又利于今后充分利用校友资源, 以深入了解社会对我校毕业生的评价, 扩大在校学生的培训和就业机会, 为学校进一步发展提供各方面支持。

新形势下大学学生会管理工作探究 第4篇

【关键词】新形势；大学；学生会；管理

在我国的高校学生组织中，学生会组织是在学校党组织领导和共青团的指导下，自我管理、自我教育、自我服务和自我成长的学生自治性组织，是联系和沟通学校各党政部门和广大同学的桥梁与纽带，是大学生管理自己、教育自己、锻炼自己，连接师生，重在服务、奉献、利于学生成长的群众组织。

一、大学学生会的重要作用

学生会某些部门的成立是为了协助老师更好完成学校职能部门安排给各院系的工作任务，加强学生事务管理。其不仅能够组织形式多样的校园文化活动，丰富学生的课余生活。定期组织形式多样、内容丰富、切合实际的校园文化活动，如女生节活动、全民健身月、球类比赛等，活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活。同时也能搭建大学生理论、实践相结合的平台。结合专业特点，打造校园文化精品项目，为学生创建理论转化为实践的平台，提高学生的专业水平和实践能力。如工商管理系的营销策划大赛，以市场营销为学术背景，邀请专业教授作指导，加强专业建设。此外，学生会代表学生的根本利益，能及时向上级反映学生的意见及要求。作为学生会干部的学生和党员学生，尤其要起到先锋模范带头作用，不做违法违纪的事情，也不做有损学生形象的事。

二、现阶段大学学生会管理中存在的主要问题

（一）管理制度不够完善

当前绝大部分高校都会给学生会干部一些福利，例如，学生会干部在评奖学金、助学金、学生干部、入党等等方面都享有加分或者优先的特权，这本无可厚非而且也是必要的。但是，也会被很多腐败分子钻空子。另一方面，大棒太软。有些学生会干部明显不符合要求，但是组织上还是一再容忍他们，使得他们有恃无恐。正是这种好处多处罚少，使得一些学生趋之若鹜。为保证学生会能高效有序地开展各项工作，系学生会以校学生会规章为基准，结合系部实际情况，制定各项规章制度，如例会制度、考核制度、财务制度等等，但在执行过程中，存在如下问题：

1. 干部选拔、任命机制不完善。不论是新干部的选拔，或者主要干部的竞聘，虽然有一套看似公开、公平、公正的选拔机制，但其中领导、指导教师或者上届学生干部存在较大的干预成分，难于体现真正的民主与公平，从而使一些学生干部候选人失去了进入学生会或是学生会更高层的机会。

2.部门设置不科学，职责不明确。在学生会内部中，存在部门设置不科学，职责不明确的现象；系层面各学生组织，其部门设置大同小异。这就容易造成学生干部对部门职责的混淆，影响今后工作开展的进程；同时，在招新、增补时也会造成一般学生对工作范围的曲解。

3.考核和激励制度不健全。在学生会中，多数学生干部都能履行部门职责，兢兢业业地完成各项工作，但也存在极少数同学，很少参与到学生工作中，或是直接挂名在学生会，这严重影响了其他同学的工作积极性和热情，因此考核和激励就显得尤为重要。虽然在学生会内部有相关的考核、激励制度，但没有具体的量化指标，在操作的过程中，往往都是根据各部门部长的印象对干事进行评价，予以考核，这样容易造成考核的主观臆断，难以客观公正。

（二）学生干部队伍中存在的问题

1.干部素养及业务能力有待提高

作为学生干部，本应具备思想进步、工作扎实、思维创新、责任心强等素养，在学生中起到表率作用。但是在实际的学生干部中，确实存在一些投机取巧、动机不纯的学生，加入学生会更多是为了在评优、推优或是就业上增加砝码，在岗位上不谋其政。在学生会的工作开展中，学生干部不仅需要熟悉业务流程，更需具备计划、组织、沟通、协调等能力。每个部门由于工作的性质和内容的不同，对学生干部的要求也不一样。对于新成员，学生会内部会通过户内理论培训和户外实践拓展相结合的形式，提高新干事的业务水平；在平时的工作中，会根据学生干部的能力适当安排工作任务，加强其各方面能力的提高。但由于一些学生干部工作倦怠，加上分工不均，导致业务能力不熟，综合能力无明显提高。

2.法律意识较为淡薄

法律意识方面更多涉及到协议履行所产生的责任承担问题。系学生会运作的经费一方面主要来自系部拨款，按照规定，学生干部在组织活动之前需先作好活动策划方案以及经费预算，待指导教师及系部领导审批通过后，学生才能购买物资；另一方面，学生干部也会对外拉赞助，与商家签订赞助协议。有些学生干部法律意识淡薄，在协议履行的过程中如果出现问题，系部就有可能处于被动的境地。

3、角色认识不到位

学生干部，学生在前，干部在后。作为学生干部，首先应该履行作为一般学生的职责。大学生应以学习为主，只有夯实专业知识，才具备理论知识转化为实践能力的基础，才能为未来开拓更广阔的道路；而学生工作，它是一种辅助手段，能提高学生的综合能力，使其懂得更多为人处世的道理，但综合能力的培养应建立在理论知识的沃土之上，唯有这样，学生才能走得更加豁达与稳健。而恰恰一些学生干部，重实践，轻理论，认识不够到位。学生干部，理应从群众中来，到群众中去。但少数学生干部，特别是做到了管理层的位置，则自认为能力过人，摆起了架子，殊不知一般学生中，能力强者不乏其数。

4、工作态度不端正

心态决定人一生的命运。态度不端正的人，做事自然不会用心，这在学生会工作中经常可见。对自己有利的事情，学生会成员会很积极、很卖力的表现给领导和同学看。没有什么好处的事情，他们要么消极怠工，要么漠不关心，要么找其他理由不参加等等。有些学生会成员，即使参加了各项活动，在工作中也是拖拖拉拉，你推我让，工作效率极低；对所负责的工作也是不负责，总是认为无所谓。

（三）学生会工作开展中存在的问题

1.活动缺乏科学策划，不够创新

学校组织的活动中，大大小小不计其数，其中不乏有些活动缺少科学的调研与策划，没有明确的活动意义及价值，重形式不重内涵；另外，很多活动的策划书都是照搬往年的，创新点甚少，或是毫无创新，开展活动意义甚小，浪费学校资源。

2.资料传承不到位

开展某项具体工作，学生会前后都需要准备大量的文字材料，特别是总结材料，它是科学开展工作的基础，是不断完善工作流程的保证。但是，学生干部往往都会出现重过程，不重总结的现象。工作开展过后，总结材料都是零散的，有些缺乏记录和整理，或是为了完成上级的要求，整理出一份形式性的总结，缺乏科学性；并且，一套完整的材料，在换届传承的过程中，由于各种原因，导致资料缺失，影响下期的工作开展。

3.与班委会间的联系不够

班委会是一个班级学生自身管理的最基本的一级学生群众组织，是班集体建设的主要实施者。学生会开展的所有活动中，它的对象始终都是班级学生，代表学生的根本利益。但多数学生会在实际学生管理中，扮演的是协助教师管理学生的角色，而不单纯是沟通的桥梁。

三、新形势下大学学生会管理工作的创新方法

（一）指导教师认识上的转变

一方面，学校学院分管领导要以身作则，身体力行，清正廉洁，科学决策，热爱学生，走学生路线。具体表现就是：多花一些时间参与到学生会工作中；做好决策、经常指挥、加强监督；完善奖惩制度，用人制度，选好主要领导。另一方面，学生会干部，自身更要敢于向自己部长、主席、学校领导直谏。学校要创建一个平等、和谐、团结的交流氛围，倾听老师和学生会的建议。一个学生组织工作作风、效率，学生干部的工作热情、态度，与指导教师有密切的联系，它与科学的管理方法有关，更与指导教师的工作作风、态度有关。所谓有怎样的教师，就有怎样的学生，因此指导教师认识上的转变，也是管理好学生会的关键之一。

一是以身作则。说的再多，不如通过实际行动的感染更为有效。学生干部在接受指导教师指导时，会观察、会对比，如若指导教师对自身要求甚松，却对学生干部甚严的话，那么在工作开展的过程中将会遇到较多的问题，教师的言语也将越来越没说服力。因此，以身作则，共同遵守规章制度，严于律己，宽于待人，以实际行动教育学生。

二是把学生干部列为培养对象。学生干部加入学生组织的初衷，是想接受教师更多的指导，通过工作来提高自身各方面的能力，结识志同道合的同学。而有些教师则是重安排，轻指导，更多地把学生组织当做协助完成工作的工具，一旦工作出现纰漏，则归咎于学生方面。作为指导教师，应该把学生干部当作是培养对象，细心指导其开展各项工作，根据学生干部的能力及特点安排工作，帮助其提高综合能力。

（二）健全内部管理制度

学生会干部确实为学校、老师、同学做了很多事，牺牲了很多宝贵的时间。学校方面，有必要也必须给予相应的精神或者物质奖励。但是，学校要权衡奖励那些方面、那些人（要奖励给那些让学生满意的学生会干部）。不能什么好处都让学生会干部优先，这样才能选出真正为学生服务的学生会干部。国家和企业方面，在招考、招聘时不要搞一刀切，要实事求是的选择人才，把那些滥竽充数、浑水摸鱼的学生会干部剔除出去；把那些不是学生会干部的好学生，但是能力强，愿意为人民服务的学生选拔出来安排到工作中。不断完善学生会内部的管理制度，通过管理制度来保证工作的顺利开展，提高学生会干部的凝聚力和向心力。

1.完善干部选拔、任命机制。不断完善干部选拔、任命机制，以“公平、公正、公开”为原则，民主地选拔学生干部。

2.明确部门职责。根据实际情况，科学地设置部门，明确其职责范畴。

3.健全考核和激励机制。制定出科学的工作量化考核表，结合上级对下级的综合评价，对学生干部进行考核，并公示考核结果；对于工作积极、责任心强的学生干部，应予以适当的奖励，并树立典型，加强学生干部间的相互学习与交流。

4.加强对外签约的规范。要求学生对外拉赞助时，无论金额大小、物资多少，一定向组织汇报；审批通过后，严格按照条约执行。

规范学生会例会制度。定期召开学生会主席团会议、主要干部会议和全体成员会议，明确会议的目的、意义及流程，总结近期开展的工作，对工作上的缺点和不足分析原因，对学生干部提工作要求，并对接下来的工作作部署。

（三）加强学生干部综合素质的提高

绝对的权利，会滋生腐败，要把权利关进制度的笼子里。所以，学校学院领导老师的监督是必不可少的，学生的监督尤为重要。因为，学生会是为师生服务的。他们中的成员，表现怎么样，学生最有发言权，在录用考评是要听取学生代表的建议，形成学生监督的长效机制，其主要体现在以下几个方面中：

1.提高学生干部的思想政治素质。学生干部在学生群体中起到表率作用，必须先具有坚定的政治方向，学习社会主义核心价值理论，了解党的优良历史，积极向党组织靠拢。通过鼓励学生干部积极入党，按照党员的要求来要求自己，弘扬正能量。

2.加强对学生干部的培训。适当地增加培训的内容和环节，除了使新成员熟悉业务流程外，更重要的是提升他们的思想信念、责任感及归属感，增强学生干部之间的联系。

3.试用期考核。对于新加入学生会的干事，或是竞聘上来的部长、主席团成员，需要定一个考察期，在这个时间里，考察学生各方面的情况。对于工作倦怠、综合评价低的干部，将取消其任职资格。

（四）组织活动应科学策划，注重资料传承

学生干部应积极开展有益于学生的校园文化活动。在开展活动之前，进行科学的调研，明确活动的目的及意义，作好活动的详细策划方案、经费预算、物资安排、人员配备等，同时结合系部文化特点，扎实地开展各项活动。活动结束之后，要进行及时性的总结，将活动过程中好与坏的方面进行详细记录，以方便下一届的活动开展。此外，班级是学校教学教育工作最基层的单元，优良的校风都是由每个班的优良班风汇集而成，它是学生会工作的基础，也是学生会服务的对象。加强班委会的联系，不仅能更好地开展各项工作，也可以实现广大学生的根本利益。

四、结语

学生会的重要作用以及重要意义不言而喻，但是，其中的问题如果不及时解决，会使得整个学生会失去它本真的意义，甚至沦为培养腐败者的温床。因此，在新的时代环境背景下，作为接班人的大学生，更应该培养“堂堂正正做人，认认真真做事”的高尚品质。

参考文献：

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[4]周怡娟.全面质量管理思想对高校学生会管理的启示[J].漯河职业技术学院学报，2010，01：110-111.

[5]祝丽云，李维国，马丽岩.高校学生会管理模式探究[J].职业时空，2010，05：28-29.

大学新学生会年度工作计划 第5篇

2008年是**大学迎接教育部本科教学评估的关键一年，在新的一年里，安徽大学学生会将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观，继续在学校党委的指导和团委的直接领导下，依照团委“贴近青年生活，贴近青年需求，贴近青年实际”的工作指导原则，在实际工作中以学风、校风建设，校园文化建设为主，充分发挥学生会的模范带头作用和桥梁纽带作用，为学校的“迎评创优”工作做出本会应有的贡献。

二．主要工作开展：

一、继续加强自身建设，在具体的工作中使学生会的制度、运作流程等各个方面不断系统化、规范化、科学化，通过本年度的工作使学生会的各个方面走上一个更加完善、更加稳定的轨道上来，开创学生会工作新局面。

(1)学生会制度建设

学生会现有的制度分别是：《**大学学生会章程》，《学生干部管理制度》，《会议制度》，《办公室管理条例》，《人事奖惩细则》，《例会制度》，《文档管理制度》，《活动管理条例》等。本会将广泛征求上级团委、各职能部门以及在校大学生的意见，由秘书处和调研处具体负责，继续完善和适当增加各项规章制度，使之更契合人性化与科学化的要求。同时力求制度的明晰化与详细化，增强其可操作性与严谨性，以利于学生会工作的正常、顺利开展及学生干部良好工作作风与工作态度的培养。

(2)学生干部队伍建设

本着德才兼备的原则，进行每年十月份的招新工作和每学期的学生会干部选拔工作。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》等有关文件精神，提高学生干部的思想道德修养水平。在团委的指导下，主席团直接负责，调研处具体执行，开展如视频讲座，团委老师讲课，座谈会等形式的活动，加强在招新工作和干部选拔后的多种形式的学生会成员培训与考核工作。让学生干部对学生会的工作方针、工作宗旨及工作方向有一个更加清晰的认识，增强学生会成员的思想认识，改进其工作方法和工作能力。

(3)办公室及会议等工作建设

此项较为琐碎，由秘书处牵头，包括调研处、宣传一部、宣传二部在内的部门继续改进和完善学生会办公室以及活动所需的软硬件设施，严格值班接待、办公室卫生值勤以及办公用品的管理。

二、加大力度规范各对外职能部门职责与活动，继续组织开展丰

富多彩的校园学术、科技、文艺、体育等文化活动，不断提高广大青

年学生综合素质，繁荣校园文化，营造爱校气氛。

（1）本着“大型活动届次化，小型活动体系化，常规活动特色化”的原则，做好做大现有传统的特色活动。

在本年度之内继续开展如秘书处的失物招领中心工作，学习部的“阳光计划”、考研和英语考级系列讲座，调研处的“绿色行动”，生活部的宿舍、食堂卫生检查与评比，体育部的“三好杯”足球、篮球赛，文艺部的乐器SHOW、新年舞会，女生部的女生节系列活动等。各部在活动开展上已经有了一定的经验，但也存在许多不足。在今年的相关活动开展上，要严格审查，周密安排，加大宣传力度，由各分管主席团成员和其正副部长负责，借助全学生会的力量来做好。

（2）重点定位联络部以及重新成立的实践部和权益部。

在团委和学生会的总体工作方向和思路下，寻找各自的突破口。联络部和实践部两个部门加强与校外各社会团体，企业单位，芙蓉社区等的联系，争取社会对本会活动开展的赞助，积极开展与各单位的合作。全力支持权益部从学生的生活学习就业中的大小事出发，认真切实维护广大同学的合法权益，大力宣传大学生的权益保护意识，增加大学生的权益保护能力；探讨建立学生权益投诉和维护的长效机制，加强和学校职能部门和校园营业单位以及合肥市相关部门的联系。

（3）加强在校园文化艺术节和科技节中的特色活动开展。

重点策划和筹备本学期的科技节相关活动以及下学期安徽大学第十五届文化艺术节的由校学生会主办的大型活动，扩大在学生中的影响力。

三、加强和学校相关部门如教务处、学生处、后勤管理处以及后勤集团的联系与沟通，加强对院系学生分会的协作，和大学生社团管理委员会的沟通，进一步整合校内学生资源开展各项活动。

（1）主动加强与学生利益密切相关的教务处，学生处，后勤管理处等单位的接触和联系，弥补在由本部迁至新校区时造成的管理脱节。在上述相关单位的支持下，积极调查研究校园内外学生所关注的现象和具有普遍性的问题，而更好的开展相关活动，更好的为广大学生服务，提供信息支持与帮助。

（2）在系列实质动作上改进校学生会和院系学生分会的两极工作模式，具体包括：①以筹备**大学学生会的会刊或《工作简报》（半月刊）为契机，在报经学校党委和团委的批准后，由各院系学生分会宣传部负责每两周向校会秘书处和宣传部进行其院系学生会工作和活动情况的投稿。由宣传一、二部负责编辑出版。可以报送学校党委和团委以及各院系，学校各机构，也可以发放一部分到各学生组织和团体以及同学中去。这样不仅增进了沟通、造成了双方的互惠和共赢，也会极大的扩大整个学生会体系在学生心目中的影响力。②改革学生会的活动举办操作方式。以举办“女生节”系列活动为例，在校会女生部报请团委批准女生节系列活动之后，文件抄送各院系学生分会。由在包括校会女生部在内的各学生分会女生部具体执行，每个院系要开展一个针对性活动，其学生分会秘书处对各自活动进行监督和存档，并报校会女生部备案和存档。这样解决了院系学生会中长期存在的“没事干”的思想，在全校范围内有效的调动了大家的热情与积极性。③评选年度优秀学生分会。根据上面的方式，由校会秘书处在年度末时收集整理各院系学生分会材料，并报请团委进行评定。而校会调研处可以在更广的范围内对各院系的优秀学生干部进行考查并备案，从而可以选拔出更有能力的、德才兼备的学生干部。造成学生会血液的良性循环，由此带来安徽大学学生会的不断长足发展。④在2008年学生会招新后，由校会牵头，各院系学生分会共同举办2008年学生会主题迎新晚会。

（3）加强与社团管理委员会的协调与合作，大力开展与各社团联合举办活动；充分利用安青在线的网络宣传优势，把学生会的相关文件资料和活动举办情况在安青首页或BBS上发布，更好的向广大同学宣传本会，吸引同学们来积极热情参与，同时也接受广大的同学的监督。

没有最好，只有更好。**大学学生会将继续秉承“至诚，至坚，博学，笃行”的校训，锐意进取，迎风前进，在新的一年里，在新的征程中做出更辉煌的成绩。

大学生村官年度工作计划 第6篇

XX年即将过去，新的一年也将来到，为了更好的展开工作，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加饱满的热情投身到工作中去，以党的十八大会议精神为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，拟定好新的一年工作计划。

一、不断提高自身素质，以便更好地为村民服务。

1、加强对各种知识的理论学习。积极向村两委学习

农村工作方法，向书本学习农村理论知识。从各方面提升自己。

2、努力参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增加自身本领。

二、具体工作安排：

1、加强基层党员组织建设。组织培训好广大党员干部，认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策，提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋利益，提高村两委的凝聚力、战斗力。

2、继续做好群众工作和村两委的日常事务。推进村务信息公开，贴近村民，打好群众基础，在实际工作中树立大学生村官良好的形象，构建和谐的民政关系，以利于各项工作的展开。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程建设，把群众的利益放在首位，真正为人民群众做好事、做实事，切实提高农村群众的整体生活质量。

3、继续做好远程教育工作。更好的为广大党员、干部、群众服务。

4、进一步改善村内的卫生环境。为有效整治村内生活垃圾乱堆乱放现象。村内出车派专人负责清理，从而彻底改善我村环境卫生。

5、更好的融入到群众中去，与群众打成一片。在新的一年里，将会有新的工作任务，要及时了解村里各项工作的动向，多向村两委和村民学习，多与他们沟通交流，以便及时的解决问题。同时还可以多向村民学习一些农业知识，参加一些农村实践活动。

大学生村官年度工作计划 第7篇

一、村务工作，协助村支两委做点实实在在的事

1、加快征地拆迁步伐，重点做好三组房屋拆迁，四五组临时过渡房建设。林家村地处县城南区开发的中心地带，征地拆迁是我村工作重中之重。__年是开发建设的重要一年，新的一年我将和村委、管委干部一起，深入拆迁户家中，耐心细致的向村民宣传政策，实事求是的解决村民实际困难。努力使我村征地拆迁工作取得一定成效。

2、推进移民基地安置，确保一二组基地分配到户，实现年内开工建设。在基地分配中，我将利用参加大城村基地分配会议上所学的经验，协助南区干部更好、更快的解决分配到户这一难题。在移民安置上，我将利用所学专业知识，协助南区干部对移民基地进行整平场地、施工放线、地质勘探等力所能及的工作。目前一二组基地已经初步成型，新的一年还要做大量细致务实的工作，为移民安置房年内开工建设做最后努力。

3、保持六七组平稳过渡。由于县城南区整体规划要求，全村七个居民小组中，只有六七组没有纳入规划。目前六七组村民有部分人有思想意见，有的人也开始建房，新的一年，我将协助村支两委，深入村民家中，做好思想工作，保持六七组的和谐稳定。

4、积极发展村级集体经济。目前我村村级集体企业经济收入为零，新的一年，我将认真做好发展村级集体经济的可行性策划书，借助开发建设的契机，想方设法找资金、立项目，争取创办竹挑板加工厂、预制板生产厂等。为实现村集体经济收入从零到正而不懈努力。

5、着力解决饮水困难等村民实际问题。我村是典型的山区村，人畜饮水困难，为此我们将开展“安全饮水工程”，引水、铺管，使群众都用上安全水。同时，努力帮助困难群众解决生产、生活的实际困难。

6、协助村委会做好村内计划生育工作。由于征地拆迁等客观原因，去年我村人口出生率有所上升，今年我将协助村委、管委干部，开展计划生育集中服务活动。对全村育龄青年未落实孕检、上环、结扎的进行上门走访，督促其及时采取措施。争取稳定我村低生育水平，完成全村计划生育年度任务。

7、协助做好村支两委换届的各项工作。今年是村支两委进行换届的一年。换届工作十分繁忙、复杂，为了减轻换届的工作负担，我将积极努力，协助南区管委干部认真做好村支两委换届各项工作。

8、编制村级发展中长期规划。林家村位于未来县城的核心地带，随着开发建设的推进，城市的.发展，需要解决和可能遇到的困难会越来越多。为此，一定要有前瞻性、科学性发展规划，我将利用业余时间，搜集资料，按照社会主义新农村的要求，编制村级发展中长期规划。

9、其他工作。

①加强基层党组织建设，促进支部稳健发展。推动科学发展，促进社会和谐;做好创先争优活动，开展现代远程教育。

浅议新时期大学生党建工作 第8篇

一、新时期大学生党建工作的紧迫性和重要性

从国际环境看, 西方敌对势力在意识形态里对我国“西化”的图谋从未停止过, 而在校的青年一代正是他们“西化”的主要对象。从国内环境看, 社会主义市场经济体制的逐步建立和发展, 随着改革不断深化, 意识形态领域多种思想文化交融和碰撞日趋激烈, 带来了很多不良影响。极少数大学生入党目的不明确, 功利思想膨胀;价值观念扭曲, 个人主义膨胀;对理想信念发生动摇, 等等。这些消极因素导致了一些学生党员和要求入党的青年学生政治观念淡薄、政治敏感性差和政治立场不坚定的现象存在。高校学生党务工作者必须站在培养社会主义建设者和接班人的高度, 以对党的事业高度负责的态度, 认真分析研究大学生党建工作面临的新形势和存在的新问题, 努力加强对大学生的思想政治教育。

大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。应努力引导青年学生向党组织靠拢, 以此提高青年学生的思想政治觉悟, 引导他们树立正确的人生目标。大学生是一个流动的知识群体, 它的流动性决定了学生党员的流动性, 体现了发展学生党员的重要性。大学是人才来源主渠道, 大学生中的党员将成为社会各行各业的骨干。高等学校应当为社会输送更多合格党员, 为扩大党的工作覆盖面作出更大贡献。因此, 在党的事业发展的新时期, 高校党务工作者有着新的使命和责任, 应更加关注当代大学生党建工作。

二、新时期大学生党员发展中存在的问题及原因

大学生党员从总体上来说是健康向上的, 绝大多数能保持党员先进性, 在各方面起模范带头作用和表率作用。但也确实有少数党员经不起考验, 对思想道德建设不重视, 出现了诸多问题。

1. 大学生党员发展程序存在简化趋势。

首先, 大学生递交入党申请书比例平均要占到90%以上, 而实际审查阶段则是大而化之。学生数量之多, 使为数不多的党务工作者无法在一定时间内逐一把关, 因此对学生的入党动机就把握不准。其次, 入党积极分子参加党课培训中, 缺乏长期工作一线的党务专家和具有丰富经验的党务工作者作相关教育引导, 致使大学生党课培训范围狭窄、内容有限, 处于半封闭状态。培训的质量、层次有限, 达不到应有的效果。再次, 党员档案管理科学性和系统性不强。积极分子经过相应程序被确定为培养对象, 在一年左右的考察期内, 培养联系人制度落实不到位。

2. 大学生党员发展素质有待提高。

有些大学生理想信念不坚定, 对党的认识模糊。大学生处于信息多元化的时代, 正确的价值观形成大受冲击;大学生思想政治理论素养还需更多提高, 部分学生党员对党的基本知识、基本理论学习自觉性不够, 缺乏必要的理论素养;此外, 有些学生党员政治意识、组织意识淡薄, 缺乏应有的政治热情。也有极少数学生党员由于动机不纯, 入党后明显存在着后劲不足, 往往在各方面出现大滑坡。

3. 高校党务工作者队伍不稳定、专业化不强。

通过对部分高校调查发现, 现在第一线做大学生党建工作的大多数是30岁以下的年轻同志。他们热情高、干劲大, 然而本身也往往存在着党性的锻炼问题, 他们的自身思想、理论和政策水平、工作能力和深入程度都亟待提高。同时, 学生党建基层工作大部分还是由辅导员负责, 辅导员的流动性也给学生党员发展过程造成多方面的影响, 不能较全面地了解一些学生的入党过程, 就会影响到党员发展质量以及党支部等方面的整体建设。

4. 党员后期教育缺乏。

许多大学生党员入党后出现自我放松倾向, “入党前拼命干, 入党后松一半”的思想依然存在, 通常表现为思想放松, 学习滑坡, 工作积极性下降。出现这些情况不能完全怪咎于大学生党员, 而应当对我们的工作进行反思。由于党务工作繁忙, 只顾发展新党员, 忽略了已经是党员的大学生的继续教育。如果不采取措施改变这种格局, 就会影响大学生党员队伍的质量, 进而影响全体党员的质量。

三、新时期大学生党建工作需要努力的方向

1. 完善大学生党员发展制度, 坚持大学生党员发展标准。

加强和改进大学生党建工作必须建立和完善各项规章制度, 使大学生党建工作走上制度化、规范化的轨道。应确定大学生党员发展的目标管理体系。在党建工作中坚持自律和他律、内在约束和外在约束相统一的原则, 从而不断提高大学生党员的政治观念、思想观念和组织观念。坚持党员发展标准, 认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针, 严格发展党员工作程序。在严格把关的基础上, 我们还要坚持每年对发展党员工作进行总结分析, 及时总结经验弥补不足。

2. 坚持大学生党员发展前期培训教育和后期教育管理。

大学生党员发展前期教育, 以党校教育为纽带, 建构党校、团校、党支部、多位一体的大学生入党积极分子培训体系。党校开班形式要规范, 内容要到位。党课内容一定要抓住“一个根本”、把握好“两个结合”。“一个根本”就是教育的最根本内容, 要始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的基本知识放在首位。“两个结合”一是党课教育与国内外形势教育和学校中心工作以及学生思想实际相结合, 二是理论教育与社会实践相结合。

党员的后期教育管理十分必要。大学期间, 学生成为党员的时期大部分处于高年级 (大三、大四) , 而且随着近些年的大学生党建发展的一个方向“低年级有党员, 高年级支部建在班上”, 可以说各大高校在这方面都作出了努力。因此加强对这些党员的继续教育就显得尤为重要, 我们要充分发挥班级学生党支部的积极作用, 要把大学生党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

3. 加强大学生党务工作者的专业化建设。

党务工作者的理论水平、党性修养、创新精神、工作热情和方法等决定了学生党建工作的成效。近年来, 特别是高校体制改革和扩招以来, 高校的党务工作队伍没有得到相应的补充与加强。从党务工作者量的方面看普遍没有达到要求;从质的方面看, 党务工作人员往往一崭露头角就被派作他用, 补充者往往是不能胜任其他工作而被塞进党务工作队伍。因此, 高校党组织必须重视抓好党务工作者队伍建设, 真正造就一支精通马克思主义理论, 掌握现代科学技术, 通晓心理学、社会学、政治学等方面的知识, 德才兼备、人格高尚, 具有开拓创新能力与魄力的党务工作队伍。

结合党务工作实践, 对于加强党务工作者的全面建设, 我们有如下建议:一是举办多种形式的培训班, 更新党务工作者的知识和观念, 增强他们从事党务工作的事业心和责任感, 提高他们的政治理论水平和从事党务工作的能力和素质。二是给党务工作者以更多的接触社会和了解社会的机会, 使他们能够及时、准确、全面地了解社会发展的实际状况和现实生活中优秀党员的先进事迹, 以便他们能有的放矢地加强对入党积极分子的教育。三是党务工作者自身要加强党性修养, 树立良好的形象。四是建立良性的党务工作者择优输入和分流的运行机制, 使党建工作队伍始终保持其应有的活力。同时建立科学的激励机制, 鼓励他们立志把党务工作当作科学去探索, 当作崇高的事业去奋斗, 使其思想坚定、队伍稳定、工作促进。

高校大学生党建工作是一项长期的党务和思想政治教育相结合的工作。首先需要高校党委高度重视, 选拔一批综合素质较强、经验较丰富的党务工作者服务大学生党建工作一线。其次, 要把握当前大学生党建工作的新特点、新要求, 在党员发展中严格把关、坚持标准的过程中, 加强学生党建工作的创新点, 注重党支部的建设, 培养党员梯队建设。从而使高校党员队伍在其壮大的基础上, 能足够地发挥其先进性和带动作用, 充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

参考文献

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[4]陈旭英.增强高校党建和思政工作实效性的再思考[J].成都大学学报 (教育科学版) , 2008, (3) :13-14.

大学新学生会年度工作计划 第9篇

一、开展大学生思想政治教育的必要性

随着我国改革开发的不断深化，受市场经济的竞争性与功利性等因素的影响，拜金主义、享乐主义在青年大学生中滋长泛滥。如果不加以正确引导，他们的人生观和价值观很容易出现偏差，从而造成不良后果。所以，当前加强大学生的政治思想教育十分必要。

1.是推进素质教育的基础

大学生是高素质人才，他们既要有较高的科学文化素质、健康的身体素质和心理素质，更要有良好的思想政治素质。大学阶段是人生转折的重要时期，而完成这一人生途中的重要转变，并不是一帆风顺的。他们在成长过程中会遇到各种困难、困惑和问题，这些问题就是世界观、人生观、价值观的形成与确立问题。所以，大学生对思想政治教育有强烈的需求，这种需求是开展大学生思想政治教育的基础。

2.是实践“三个代表”思想的需要

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。当代大学生的成长，关系到亿万家庭的幸福及广大人民的根本利益。“以人为本，以学生为本，以学生为中心”是高校一切工作的出发点和落脚点，也是实践“三个代表”重要思想、办好教育的根本要求和体现。

3.是国家蓬勃发展的关键

目前，我国在校大学生约有2000万，他们将在实现现代化、中华民族复兴伟业中起到重要的作用。中国特色社会主义事业能否顺利进行，也取决于他们。所以，他们的思想道德素质直接关系到中华民族伟大复兴目标的实现。

二、开展大学生思想政治教育的途径

1.行为规范教育要从实际出发

在日常行为规范上，要有目的地把企业要求职工的行为规范作为院校培养大学生日常行为的部分要求，让学生在现实环境下进行充分体会、感受。

2.让大学生进入市场参与竞争

创造条件，使他们参加各种形式的供需见面会。在平时的学习、社会工作及各项评比和比赛中，为其设计竞争舞台，创造优胜劣汰的竞争氛围，以提高大学生的社会适应性，达到用人单位的要求。另外，在共同的目标导向下，学校和用人单位实现协调发展的良性循环，提高德育的针对性。

3.加强大学生的心理健康教育

市场经济中人才竞争激烈，毕业生面临着严峻的挑战。实践证明，学习好的大学生不一定能在社会中经受住挫折和考验，这就要求德育把培养大学生健康的心理素质放到首位。新时期，教师应成为大学生的“保健医”，把培养健康的心理素质作为培养新时期人才的着眼点，让大学生以积极主动、平衡灵活、正确理智的心理状态去适应社会环境。

三、大学生思想政治教育工作的新探索

1.教育内容注重实效

要适应时代和社会的需求，加强学生完整人格的塑造，培养学生的竞争意识和创造能力，使当今大学生在政治、思想、法律、意识和道德方面以及人际交往、求职就业、日常行为等方面接受良好的教育和指导。长期以来，思想政治教育在内容上过于空泛，不能满足当代大学生成长的需求，严重滞后。因此，以后的思想政治教育要注重教育的实效性和针对性。

2.采取多种手段，拓展思想政治教育的新思路

在加强和改进高校思想政治教育的过程中，新闻媒体是重要载体，网络教育更是一种富有时效性的教育载体。因此，要充分发挥新闻媒体和网络载体的作用，增强思想政治教育的吸引力、感染力和说服力，进一步利用网络载体的多样性和时效性，逐步建立思想政治教育网络和信息网络，使思想政治教育工作焕发新的生机和活力。

3.加强心理咨询，注重健康心理素质和健全人格的培养

当今社会竞争变得更为激烈，由于竞争的激烈、学习的压力、就业的压力等一些因素，造成目前一些大学生有不同程度的心理障碍，大学生心理承受能力越来越弱。所以，应将心理咨询活动和心理健康教育作为思想政治工作的重要内容，加以重视，帮助学生们处理好学习、交往、生活等方面产生的心理矛盾，增强学生的抗挫折能力和快速适应环境的能力。

大学生是十分宝贵的人才资源，是祖国的未来，也是家庭的期待。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。只有这样，国家才能充满蓬勃的生机和活力，社会主义现代化建设的宏伟目标才能实现。

（作者单位：熊伟，吉林医药学院附属四六五医院；方兴，空军航空大学）