德能勤绩廉民主测评表

德能勤绩廉民主测评表（精选12篇）

德能勤绩廉民主测评表 第1篇

领导干部述职述廉情况民主测评表

测评单位：年月日

注：请在选定的项目空格内打“√”

槐荫区党风廉政建设工作领导班子和领导干部

民主测评表

（二）槐荫区党风廉政建设工作正科级干部

民主测评表

（三）测评单位年月日

槐荫区党风廉政建设工作领导班子和领导干部

民主测评汇总表

（四）测评单位：测评日期：测评人数：有效票数：

槐荫区党风廉政建设工作正科级干部

民主测评汇总表

（六）测评单位:测评日期:测评人数:有效票数:

领导干部述职述廉情况民主测评汇总表

（五）测评单位：测评日期： 测评人数：有效票数：

德能勤绩廉民主测评表 第2篇

德：思想品行。能：能力。勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。廉：廉洁。

一、德为首、为纲

德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。具体的说，“德”由四个方面构成：

1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。

二、能为胜任工作的基本条件

能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、．果断性、条理性、灵活性)；②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等)；③身体能力(年龄、健康状况等因素)。

2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括：①业务专业技术能力。②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥．业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。

三、勤为担负工作的基本要求

勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。

勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。

勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

四、绩为工作优劣的集中体现

绩，指的是一个人的工作实绩．是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

绩一般由以下四个方面构成：

1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。

4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

实践证明、绩有三个明显的特点：

1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。

2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形成。

3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。

在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。

五、廉是工作的道德操守

古语说：“公生明，廉生威”，又有“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

廉洁奉公、严格自律, 是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁, 关系到人心向背, 关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关, 对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通干部来说应该珍视自己的清白。从这个意义上说, 在考核中要加强考廉, 既是坚持德才兼备标准的需要, 又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

民主测评也应推行“实名制” 第3篇

无计名投票和民主测评的工作方式, 很容易掺杂个人的感情因素和主观判断, 尤其是在对领导班子和领导干部职权范围内所履行的重大事项不够明确的情况下, 就更容易把“个人恩怨”掺杂进去。

实名制投票和民主测评, 虽然在某种程度上似乎是“限制”了个别人的言论, 表面上不能让群众畅所欲言、言无不尽, 但往往更能激起群众的“理性”思索和判断, 限制和过滤掉那些“个人恩怨”和“私仇私愤”。

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确指出:“大兴批评和自我批评之风, 增强党内生活原则性和实效性, 坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧, 坚决反对党内生活庸俗化。领导班子要开展严肃认真的批评和自我批评, 做到知无不言、言无不尽, 言者无罪、闻者足戒, 有则改之、无则加勉。”

民主测评岂能“全优” 第4篇

民主测评的“全优”现象

干部民主测评在推动干部工作科学发展的同时，在实际操作过程中也出现了一些与制度设计不协调的问题，其中最突出的方面就是“全优”现象。

所谓“全优”，就是指在干部民主测评时，虽然划分了不同的评价等级，也制定了民主测评参照标准和操作方案。然而，无论是单位领导测评，还是基层群众测评，其结果往往会出现“全优”现象。

干部民主测评的结果应当以“优秀”档次居多，因为干部是基层群众的领路人，经过组织的长期教育和培养，理应在素质能力、敬业精神等方面具有突出表现。但是，有比较才会有差别。当把一个单位的所有干部集中到一起比较，总会存在差别，如果仔细参照测评标准，一定能分出等级。

测评的“全优”现象，不仅不能反映干部队伍的真实状态，更重要的是弱化了干部民主测评的公正性、客观性，对于真正优秀的干部很不公平，极易挫伤他们的进取心；而对于本来并不优秀的干部，容易使他们产生对自己的误判，看不到自己的缺点，没有开拓奋进的紧迫感。

影响民主测评的因素

在干部民主测评中出现“全优”现象，既有思想认识问题，也有制度设计缺陷，还有具体操作瑕疵，归结起来，主要表现为主观与客观两个层面原因。

从主观角度分析，主要表现为以下心理：

“怕吃亏”。单位领导在对给本单位干部进行测评时，担心如果评价结果低于其他单位，将不利于维护本单位干部的利益，因而，在民主测评时一律“就高不就低”，尽量把大家往高处拉。

“留后路”。“三十年河东，三十年河西。”一个单位的干部始终存在着进退去留问题，今天你作为领导测评他们，明天就可能换做他们测评你。因而在进行干部测评时，许多人为了给自己留“后路”，就会毫无原则地统统在优秀格内打“√”。

“走过场”。有些参与民主测评的基层群众认为，干部表现好坏与自己关系不大，因而，这些基层群众在参与民主测评时，往往以消极从众心理应付了事，给每一个测评对象都送上一个“优秀”。

从客观角度分析，主要存在以下问题：

宣传引导不到位。为什么要进行民主测评？民主测评的具体标准是什么？参与测评的人员如果对这些问题掌握得不够清楚，很容易在测评过程中凭自己的想象随意而为，最终导致测评结果出现偏差。

民主测评的内容设计不够优化。民主测评评价标准过于笼统，测评内容过于抽象，定性多、定量少，难以准确反映测评对象履行职责情况，让参与测评人

员难以衡量，而且也没有明确规定获“优秀”评价的人员比例，产生“人人同评价”的情况。

组织方法不当。有的单位在组织基层群众对干部进行民主测评时，往往不考虑现场情况，几十个人挤在一个狭小的会议室，大家肩挨着肩，没有互相回避的空间。众目睽睽之下，谁还“好意思”给测评对象在“优秀”之外的评价栏内打勾呢？

解决“全优”问题需“治本”

干部民主测评工作是一项复杂的系统工程，也是干部制度适应新时期改革要求的创新过程。防止民主测评“全优”现象的产生，需要进一步解决思想、制度、操作等方面问题，把坚持科学方法体现于民主测评的各个方面，从而保证民主测评结果的真实性、可靠性。

加强教育引导。加强对测评人员的民主权利教育，积极引导他们珍惜民主权利，特别是领导干部要带头示范，用好组织赋予的权利，客观公正、实事求是地评价干部，履行好民主测评的职责；加强干部路线和干部政策的宣传，使参与民主测评的人员了解相关政策，增强参与民主测评的积极性和主动性。同时，在组织开展干部述职时，要对他们的述职报告进行公示和组织审查，使其撰写的述职报告不因一时一事妄下结论。

科学设计指标。没有规矩就不成方圆，干部民主测评如果没有明确而具体的指标体系，在民主测评时，参与评价的群众必然会根据各自的理解进行评价，其结果可能就会偏离主题，而设计民主测评指标则是为参评群众提供一个评价标准。设计民主测评指标必须做到“分层、细化、专业、简洁”。

分层，就是要体现相应职务、职责要求的德才素质，同一级别的民主测评对象，必须采用统一的德才标准体系；细化，就是要把“德、能、勤、绩、廉”五项指标进行细化，将每一项指标分解为若干小项，增强指标的具体性；专业，就是要注重职务、职位要求的专业水平，管理岗位与技术岗位要有明确区别，领导职务与一般职务也要体现不同的要求；简洁，就是所设计的测评指标既要涵盖全面，又不能复杂繁琐，要简明扼要、通俗易懂地反映出测评事项，让参与测评人员一目了然，便于准确把握。

合理界定人员范围。一方面，要根据单位情况和测评对象的不同，以知情度为准则，确定不同的人员参加民主测评，既要有被测评对象的上级、同级，还要有其下级或下属单位人员。另一方面，要合理把握参加民主测评的人数，要让能够代表单位多数人意愿的人员参加。人员较少的单位，民主测评时可以全员参与。再一方面，要随机确定民主测评人选。民主测评时，应随机抽取一定数量的先进模范、党（团）员等群众代表参加测评，体现参与民主测评人员的差异性和复杂性，增强民主测评的真实性。

注重操作细节。预先统计好参加民主测评的人数，尽量选择较为宽松的场地，为参加测评人员提供必要的空间。可通过设置间隔座位、参与测评人员分批进行画票、设立专门的“画票间”等措施，为参与测评人员独立表达意见创造宽松的空间环境。

民主测评表和评价指标要提前发放，使参加测评人员提前了解和熟悉测评内容，能够有充足的时间进行思考，可要求参加测评的人员在规定的时间段投入指定票箱，而不是聚集在一个地方，在有限的时间内做出评价意见，避免因时间不够而草草了事。

民主测评前，要采取多种形式，对干部测评的有关政策、纪律要求、测评内容和方式等进行广泛宣传，做好测评相关信息的保密和测评过程的监督工作，让大家认识到民主测评的重要性。组织部门在民主测评前要把填写测评表的注意事项向大家讲解清楚，让参加测评人员心中有数，把握有度，减少盲目性。

强化测评结果的运用。民主测评结果统计汇总后，要进行全方位科学客观的分析，防止简单地“以票取人”现象。一般来说，得“全优”票的干部，具有比较广泛的群众认可度，但也并非十全十美，对这种情况要进行综合分析鉴别。

在辩证分析中，如果发现民主测评结果与平时掌握的情况出入较大，或发现有搞小动作、拉票等违法违纪现象，组织部门要及时调查，核准事实，并做出相应处理，绝不能把这种情况下的民主测评结果作为“重要依据”。

德能勤绩廉总结 第5篇

在集团公司的正确领导和支持下，我紧紧围绕集团公司的部署，在**公司班子及广大职工的支持配合下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。回顾近三年的工作，从德、能、勤、绩、廉等五方面对自己进行总结。

一、在德的方面：

加强学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，认真学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，学习总书记系列讲话，学习党章党规。一是强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。二是始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力。三是加强党性，正确思想，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到“内强素质，外塑形象”。

二、在能的方面：

熟悉和掌握国家的各项方针政策，认真贯彻执行集团公司的文件及会议精神。一是找准位置，时刻把握自己的岗位职责，作为公司负责人我时刻提醒自己必须有高度的事业心，有强烈的奉献精神，有宽阔的胸怀，才能胜任工作角色。充分相信和尊重班子里的每一个同志，倾听他们的意见。二是树立服务意识，我能克服实际困难，从工作大局出发，全心全意做好各项工作。三是处处以大局为先，以廉洁为本，注重以身作则，严格遵守各项管理制度，积极探索和创新工作的新思路、新方法，切实抓好各项工作，促进企业健康、快速、安全、和谐发展。

作为班子的“班长”，多年的工作实践使我深深懂得：“一把手”首先要以自己的示范作用带动一班人，以自己的人格力量感染一班人。这样才能带出团结和谐、干事创业的班子，才能威信高、形象好，有号召力；才能同甘苦、心相通，有凝聚力；才能想干事、会干事，有战斗力。其次就是领导班子成员之间，要互相尊重，互相信任，互相支持，互相关心。人一生工作的时间十分有限，大家能在一起合作共事是一种缘分，应该很好地珍惜。虽然苦点、累点、难点，但活得充实、愉快。

三、在勤的方面： 本人事业心、责任心强，敢于担当，全心全意为集体、为职工服务，热心工作，奉献点点滴滴。作为公司的一把手，经常要求自己和公司班子成员，要拿出豁出去的勇气和勇于改革创新的意识以及敢于胜利的精神来，对于应该做的事，顶着压力也要干，对于应负的责任，迎着风险也要担。我始终坚持在工作中冲在最全面，在工作中即是一名指挥员，又是一名战斗员。休息天、节假日顾不上休息，常常在各煤站之间，像个陀螺一样忙个不停，由于长期在外奔波，超负荷工作，***年年初，被查出患有高血脂、眼压高等疾病，还和以往一样默默地工作着，很少提起病情。***年**月份，因眼病突发住院，经过简单治疗后，出院就又回到了工作岗位，不久因劳累再次住院手术治疗。住院期间心系公司，通过电话仍继续工作。

四、在绩的方面：

面对公司规模小、基础薄弱、无资源、缺资金的现状，作为公司负责人时刻把握自己的岗位职责，通过进行考察调研，提出合作经营的思路，亲自上车站、进煤矿，跑企业、访客户，积极协调外围关系，创造一个和谐的合作环境。由于一次次真心拜访，带着问题商谈解决办法，通过大量细致的工作得到了有关单位的理解和支持。公司发煤站点由2个增加到5个。煤炭发运量从每月发运两三个列到后来一个月发到十一二个列，由年发运煤炭十几万吨增长到年发运四十多万吨。**年**公司的主要经济指标均创历史最好水平。

**年的煤炭市场形势依然严峻，公司既无煤炭资源又缺乏周转资金的经营性公司到底该如何发展？怎样发展？面临严峻的经济形势和政策变化所带来的市场环境，充分发挥能源集团的品牌优势，主动出击，按照“培育大客户、带动零散户、抓大不放小”的营销策略，强化自主经营，扩大战略合作，全力拓展煤炭运销主营业务。与**********公司，***********有限公司建立了战略合作伙伴。

为了公司今后的发展，经过充分的市场调研，提出多元发展促转型的思路，公司投资成立了*********有限公司，依托*****优质的***煤生产基地进行****煤深加工，国内外市场需求较大，是环保朝阳产业，***年*月投产试运行，并申请办理了外贸出口资证、海关贸易出口等手续。

五、在廉的方面：

严格执行党风廉政建设的各项规定，自觉遵守《廉洁从政准则》和《中央八项规定》，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识，主动接受党组织、党员和群众的监督。认真如实填报领导干部个人有关事项报告表。在工作岗位上坚持原则，清正廉洁，经营中没有利用煤炭计划之便发运煤炭，没有为亲戚、朋友提供销售煤炭方便，没有照顾关系。始终在正确企业凝聚力上下功夫，努力提高员工的素质，坚持以人为本、坚持以制度治企。充分发扬民主，尊重班子每位成员的意见，群策群力，择善而定，不搞“一言堂”、不跳“独脚舞”，从而激发调动每一个班子成员的积极性，努力营造心齐气顺、干事创业的良好环境和氛围，这样才能齐心协力，同舟共济，推动事业不断前进。践行党的群众路线，切实转变工作作风，了解并关心职工的冷暖，提高职工的收入，完善了职工的养老、医疗保险，职工收入近几年来平均增长20%。

六、存在的不足

一是学习内容不够全面，知识结构有待进一步优化；二是业务能力有待进一步提高；三是工作中还存在办法不够多，力度不够大，效果不够好的问题。

七、今后努力的方向

不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下的工作需要，力求把工作做得更好。

德能勤绩廉总结 第6篇

回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方应对自我进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自我今后工作的促进。

【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和职责感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不一样自我对崇高梦想的追求、坚持良好的道德情操密切相关。热工人工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一向感动着我，激励着我，我仅有更加努力工作，让职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对职工的感激之情。

【能】一个人综合素质的高低，工作本事的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自我的本事。1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。2、深入工地、了解职工掌握实际情景，为正确履行工作供给真实依据。3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，职工们只要团结共事，构成一个和谐氛围才能心境舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自我，配合行政领导做好各项工作。4、十分注意坚持与全体职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮忙、相互配合，工作心境舒畅、精神振奋、力量无穷。5、注意听取方方面面的意见，异常是反面或不一样意见，这样不仅仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自我的工作思路，将起到进取的作用。

【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任党总支书记以来，我始终坚持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我在热工20多年养成的良好习惯，研究到工地职工没有星期天晚上还要加班，我只要在本部，从来没有休息过。

【绩】继续组织开展为职工过生日活动，职工生日当天，都能收到发出的真情祝福和生日礼物，对职工的婚丧嫁娶，领导一齐前往慰问、看望;每逢春节都对离退休职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院，领导必定前去看望。“困难互助基金”，在本年度发挥出进取作用，帮忙较大困难职工人，帮困金额共计元。困难基金目前已到达元。

为不断创新“职责铸金牌”活动载体，规范宣传管理工作，2008年，《》、《》全新改版。热工之窗作为联系各个工地的重要纽带，有了它，所有人的心连在了一齐。每一期的《》发布时，和工地宣传栏及时更新，大家都争相阅读，明白了兄弟姐妹的近况，看到了施工的亮点，了解了工程的进度，感受温暖的同时构成了一种“比、学、赶、超”的施工热潮。

今年三月，女子接线突击队、被评为公司首批“工人先锋号”荣誉称号，女子接线突击队还被省团工委命名为“青年礼貌号”创立团体。今年三月再次获国家电网公司“巾帼礼貌岗”荣誉称号及省团工委授予的“青年礼貌号”创立团体。

这些成绩的取得，得益于上级领导和全体职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感激!

【廉】我是一名...员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省：就要经常反省自我的思想行为是否贴合党和人民的利益。要自警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束自我，警告自我不要有越轨的行为。要自励：就要始终坚持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自我，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，坚持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。

【学】学习是一个人提高的动力，异常是当今知识性社会快速发展的今日，必需加强自身的学习，提高自我的理论水平和管理水平。从工作实践中不断的提高和完善自我，努力学习科学知识，跟上时代的步伐，不断总结工作中的得与失，提高自我的领导本事和领导艺术，在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。

德能勤绩廉情况 第7篇

一年来，在领导的支持与同志们帮助下，思想上有了很大提高，工作上取得了显著成效。现将一年来思想、工作、学习等方面情况汇报如下：

一、政治思想方面：

一年来，本人能够认真坚持学习党和国家一系列路线、方针、政策，学习法律法规知识，学习市委市政府重要文件、重要会议领导讲话等，思想政治上与党中央保持高度一致，思想觉悟和政治理论水平不断得到提高。

二、学习纪律方面：

在日常工作中，本人能够模范遵守办公室各项规章制度，恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，一丝不苟精益求精，积极参加办公室各项活动，具有较强的事业心和高度的责任感；注意学习办公室有关业务工作知识，总结吸取领导和同志们的工作经验，不断弥补和改进自身存在的缺点和不足，从而使自己的办文和办事能力乃至整体工作素质都得到较大的提高，胜任本质工作，所分管的工作得心应手，游刃有余。

三、工作成绩方面：

“德能勤绩廉”解析 第8篇

链接：

“德能勤绩廉”解析

（来源：网络）

一、德为首、为纲

古语说：“德若水之源，才若水之波”。德，即品德、道德，概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵，不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

具体的说，“德”由四个方面构成：

政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道等方面。

伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成“德”的四个方面，政治品德是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。

二、能为胜任工作的基本条件

能，即能力或才能、才干、本领，通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量，能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求，能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性)、基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等)、身体能力(年龄、健康状况等因素)。

特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括：业务专业技术能力、领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)、创造能力(管理工作及高层次的职位人选，尤其需要具备创造能力)、执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）、经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。

实践证明，能力具有以下特点：能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在；能力具有变化性。能力是不断发展变化的；能力具有综合性的特征。

在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥，业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确得当，手段方式是否合理规范。

三、勤为担负工作的基本要求

勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足，勤是工作态度的基本体现，也是一个人有没有良好道德素养的体现。

勤是由组织纪律上的勤，工作态度上的勤，工作积极性上的勤，本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨；是否达到了规定的出勤率。

勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

四、绩为工作优劣的集中体现

绩，指的是一个人的工作实绩。是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

绩一般由以下四个方面构成：

工作指标上的绩。即在完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率。工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。

工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

实践证明，绩有三个明显的特点：

绩的大小与德、能、勤成正相关关系。

绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形成。

绩受复杂多样的客观因素的影响。在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。

在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情况，完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果等情况。

五、廉是工作的道德操守

古语说：“公则生明，廉则生威”，又有“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

廉洁奉公、严格自律, 是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁, 关系到人心向背, 关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关,对于领导人员来讲应该清正廉洁，对于普通员工来说应该视企业的资产为自己的财富，企业的振兴与发展才有希望。从这个意义上说, 在考核中要加强考廉, 既是坚持德才兼备标准的需要, 又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

在考核工作人员之“廉”的过程中，主要考核执行党和国家清正廉洁有关规定和严格要求自己的情况，有无违纪现象，自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。

德、能、勤、绩、廉各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置；“能”是本领，能的地位处在“重要”位置；“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度，勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置；绩是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置；“廉”是操守，是开展工作的人格保障。

德能勤绩廉总结 第9篇

本人于2012年5月份任舟山市新城乡综合开发建设有限公司总经理以来，始终坚持党的政策方针，能刻苦学习，努力工作，能积极进取，顾全大局。在市城建委领导及同事的关心与帮助下全满的完成了各项工作任务。回顾半年多的工作，现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

一、在“德”方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，作为一个共产党更应该不断加强自身道德修养。它反映了一个人的政治观念、大局意识和思想品质。平时我时刻关注媒体有关党的方针政策的报道并能认真贯彻执行，尤其是十八大召开后更是加强对于自身工作的相关政策的学习阅读，提高政治素养，能高标准严格要求自己。无论做什么工作都能摆正自己与组织、同事的关系，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失。能自觉遵守社会公德和职业道德，尊大领导，团结同志，严以律己，热情待人。

二、在“能”方面

“能”决定着能否完成好上级交给的各项任务。我严格执行党委决策，依法办事，做到表里如一，言行一致。我非常重视抓好落实，每一件工作，我总会落实人员，明确责任，时常督促，如遇突发事件会与领导和同志们商量办法，完成任务。平时坚持努力学习新知识、加强理论学习、提高自身素质：工作中，我能深入工地，及时了解员工掌握的实际情况，很注重听取各方面意见，特别是反面或不同意见；

不仅能不断完善自己的工作思路，还能不断提高开拓创新意识和创新能力。

三、在“勤”方面

勤勉敬业是对一名党员领导干部的基本要求。我喜欢把工作日程安排得满一些，时刻保持饱满的工作热情，良好的工作干劲；对同志们我也很严，要求思想上重视、多思考，工作上快节奏、高效率。求真务实及时为领导排忧解难，敢闯，敢干，勇于承担责任、树立正直、公平的工作态度。

四、在“绩”方面

五、在“廉”方面

德能勤绩廉总结 第10篇

（一）在德的方面

我积极学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实实践科学发展观，认真领会党的十八大三中、四中全会精神，并以这些先进思想指导工作。能时刻以党员标准要求自己，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责联系工作，大力支持一把手的工作，促进各项建设的顺利开展。

（二）在能的方面

熟悉和掌握国家的各项方针政策，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，充分调动干部的工作积极性，共同完成复杂的工作任务；有一定专业理论水平，具有本职工作所需的基本技能；能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力；有一定工作经验，具有一定的指导、管理、协调、写作能力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案；然后征求各方面的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢 1 牢把握工作的主动权。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。

（三）在勤的方面

本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上；工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；无故不迟到、不早退。坚持每星期下村两到三次，特别是在为领导提供决策依据时，积极下村调查摸底，做到心中有底，决策科学。

（四）在绩的方面

本人工作思路清晰，计划性、前瞻性强；开拓进取，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作；讲究工作方法，效率较高；能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。

一是注重党员发展和后备干部队伍建设。始终坚持“十六字”方针，严把入口关，继续全面推广发展党员公示制，公开公平公正，真正把农村的优秀青年特别是女青年、生产一线的优秀人才纳入培养对象，重点培养，不断为党组织补充新鲜血液。二是加强对党员的教育培训。充分利用村党员活动室和党员电化教育、远程教育设备，加强对党员干部的政治理论教育，提高了广大党员的思想政治素质、政策理论水平，更加坚定了共产主义理想信念。采取“请进来，走出去”等多种形式，组织广大党员干部外出参观学习，请上级 2 专家前来授课，开阔了广大党员干部的视野，解放了思想，增长了见识和科技本领，不少党员干部掌握了 1－2 门致富本领，成为科技致富的行家里手。三是开展了建党

周年庆祝活动和民主评议活动。通过举办知识竞赛、纳新党员集体宣誓、重温入党誓词等丰富多彩的活动，庆祝建党

周年。“七一”前夕组织党员群众代表对村两委及党员干部进行民主评议。四是在抓好自身业务的同时，挤出时间积极做好镇党委安排的包村工作，积极帮助村出主意想办法，澄清底子，强化措施，消除隐患。

五是抓实“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动及基层党组织分类定级晋位升级工作。六是抓实基层服务型党组织建设工作，确保“强基惠农合作股份”示范点建设扎实有效推进。

（五）在廉的方面

作为一名党委委员，我时刻维护良好的自身形象。在工作和生活中，我时刻严格要求自己，处处发挥表率作用。尊重领导，团结同事，自觉维护班子形象和团结。勇于开展批评和自我批评，讲原则、顾大局。注重说真话、做实事、求实效。主动接受党组织、党员和群众的监督。

德能勤绩廉总结 第11篇

大家好!今天我述职的题目是：总结昨天，将成败看得更清，反思自我，为成长寻觅捷径.

我的职务：副连长，岗位职责：协助连长主管全连啤酒花生产经营、劳力协调、生产技术推广。分管综合治理、依法普法、民兵、水利、土地协管等工作。现将20xx年个人在德、能、勤、绩、廉五方面的情况小结汇报如下，请各位领导和同事评议并提出批评意见。

一、在德方面

自觉加强政治学习，提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十七大精神，积极参与科学发展观学习教育活动，保持政治上的清醒和坚定，牢固树立全心全意为人民服务的.宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，坚持以人为本，自觉遵守社会公德和职业道德，尊重领导，团结同志，严以律己，热情待人。

二、在能方面

努力加强业务学习，提高个人素质。一年来，本人始终坚持一边工作一边学习，始终保持虚心好学的态度，学习使我在工作上迅速成长起来。同时，注重调查研究，努力学习新知识、新技能，不断提高认识问题，分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面，有了一定的进步。

三、在勤方面

工作尽力尽责，认真努力，甘于奉献。自觉遵守团场和连队各项规章制度，爱岗敬业，勤奋工作，以工作为重，做到有事必应，工作讲奉献，办事讲实效。

四、在绩方面

踏实肯干，努力完成好各项业务工作。我连998亩啤酒花总产吨，平均单产1057.1公斤，其中青岛大花857亩总产934.324吨，单产1090.23公斤，马可波罗141亩总产120.426吨，单产854.1公斤。本着对工作积极、认真、负责的态度，本人较好地完成了20xx年分管的各项工作任务。积极参与并完成好领导交办的其他各项基础性和临时性工作。

五、在廉方面

教师德能勤绩廉总结 第12篇

自2010年9月到红光二小工作以来，我始终坚持党的政策方针，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，努力工作，积极进取。在学校领导及同事的帮助下圆满完成了各项工作。下面从我德、能、勤、纪、廉这五个方面对一年多的工作做下总结。

一．德 反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质，要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能 一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、认真虚心向老教师学习，听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。

3、努力上好每一节课，把每一堂课当公开课甚至赛教课一样上。

4、珍惜团结、维护和谐，配合行政领导做好各项工作。

三、勤 反映一个人的工作态度和事业心。我每天坚持在学校认真工作，当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩 教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对小学的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的时候，我总去要听别的老师上课。为此，学校的另一位美术老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。

五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰