创全国文明城倡议书

创全国文明城倡议书（精选12篇）

创全国文明城倡议书 第1篇

二小员工手拉手 共创全国文明城

当前，克拉玛依市正在创建“全国文明城市”。全国文明城市是反映一个城市整体文明程度的综合性荣誉称号，是最有价值的无形资产和城市品牌。但我市创建全国文明城市，不仅在于争取这份荣誉，还在于营造适宜人们创业发展的工作生活环境，更在于提高我们的生活质量，促进油城跨越式发展和长治久安。1.克拉玛依精神：爱国奉献、艰苦创业、民族团结、求真务实、追求卓越。2.公民道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。（20字）3.社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。4.职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。5.家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。6.公民道德建设月：每年3月。7.公民道德宣传日：每年9月20日。

8.四进社区：科教进社区、卫生进社区、文体进社区、法律进社区。

9.三个离不开：汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。2011年5月，是克拉玛依第 30 个民族团结进步教育月。加强民族团结，反对暴力事件，共创和谐校园。10.克拉玛依市民公约

五自觉：自觉做到遵纪守法、自觉破除封建迷信、自觉增进民族团结、自觉维护社会治安、自觉搞好邻里关系。

十不：不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不破坏花草树木、不说粗话脏话、不乱穿马路、不乱涂乱画乱张贴、不随地大小便、不损坏公共设施、不在公共场所吸烟、不在婚丧事上铺张浪费。

11.克拉玛依道德模范人物：

王延明（常年义务植树绿化）木尼热·肉孜（全国民族团结模范）冯秀媛（常年将拾荒所得捐助他人）张元清（全国优秀施工企业家）贺文华（自治区民营科技企业家）12．四德：

社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。个人品德规范：正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。13.五观：马克思主义的祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

14.四个认同：对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。15.四有：有理想、有道德、有文化、有纪律。

16.五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义

17.教师的职业道德内容：(1)忠于党的教育事业；(2)关心学生，爱护学生；(3)学而不厌，诲人不倦；(4)为人师表，言传身教；(5)团结协作，互相帮助。18．公民在车站、码头、车船、飞机上应遵守的文明行为规范

(1)要自觉遵守各项规章制度，严格照章办事，维护公共秩序；(2)要讲究文明礼貌，做文明乘客；(3)要尊重车船、飞机、车站、码头的工作人员和他们的劳动成果。

19．公民在旅馆应遵守的文明行为规范(1)要自觉遵守旅馆的各项规章制度；(2)要讲究社会公德，爱护旅馆内的一切设备；(3)要尊重服务人员的劳动，注意保持他们所提供的良好环境，不要随意弄脏弄乱，增加服务人员的劳动。

20.公民在饭店、食堂、餐厅等场合应注意的公共准则

(1)吃饭要讲文明，不铺张浪费；(2)喝酒要把握好度，文明劝酒，尊重他人；(3)入座要讲究风度，尽量为别人提供方便；(4)就餐要讲究卫生；(5)称谓要得体，讲话要有礼貌

21．公民在图书馆、阅览室的文明行为

(1)要保持图书馆、阅览室安静、清新的学习环境；(2)自觉遵守图书馆、阅览室的规章制度，爱护图书馆资料；(3)做文明礼貌的阅读者。22．公民参加各类会议、集会应遵守的文明行为规范 一要自觉遵守会议各项纪律；二要尊重会议报告者；三要注意维护会场清洁卫生。23．公民在影剧院应注意的文明言行

(1)注意自己的行为是否影响其他观众；(2)注意自己的行为是否尊重了演员，是否影响演出；(3)注意自己的行为是否影响了影剧院的秩序和卫生。24．公民在观看体育比赛时应遵守的文明行为规范

一是热情；二是公正；三是要做文明观众。25．公民在医院的文明行为

(1)尊重医护人员，服从和配合治疗；(2)自觉遵守医院的各项规章制度；(3)自觉做好患者的思想工作；(4)自觉帮助各族患者和医务人员做好事。26．公民在集体宿舍的文明行为

(1)集体宿舍的成员要有集体主义精神；(2)要行为文明，待人有礼；(3)要关心集体，团结互助；(4)要讲究卫生，爱护公物。27．公民在公园、风景游览区应遵守的文明行为规范

(1)言谈举止要文明礼貌；(2)遵守公共秩序，爱护公共财物；(3)敬老爱幼，尊重他人；(4)注意卫生，保护环境；(5)助人为乐，见义勇为。28．公民在街区等公共场合的文明行为

(1)要有整洁端庄的仪表举止；(2)要使用文明礼貌用语；(3)要自觉遵守交通规则；(4)要自觉做到拾金不昧，见义勇为。

校风：团结 文明 爱国 勤学 学风：勤学 善问 多思 向上 教风：勤奋 严谨 善诱 慎行 校训：健美 乐学 仁爱 创新

这是以前的三风一训，现在是否改了。

创全国文明城倡议书 第2篇

篇一：创文明城,做文明人倡议书

“创全国文明城，做文明桂林人”倡议书

尊敬的老师、同学们：早上好！

昨天中午，创全国文明城评估专家组已抵达桂林，准备用10天时间对桂林进行整体的测评，为了桂林的荣誉，为了我们共同的家园能有一个洁净、舒适、文明、和谐的环境。今天我代表学校，向全校师生发出如下倡议，希望大家迅速行动起来，积极投身到“创全国文明城，做文明桂林人”活动中来：

一、遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的具体规范，积极参与桂林市创全国文明城行动，崇尚文明、争当文明，做到自我教育、自我完善、自我提高。在社会上做一名好公民，未成年人不进网吧；在学校里做一名好老师、好学生，老师认真上好管好每一堂课，同学们认真听好每一节课，不在课堂上睡觉、玩手机，做与学习无关的事。同学之间要和睦相处，不打架斗殴；在家庭中做一名好成员，孝敬父母，感恩家人。认真遵守《桂林市民文明公约》，讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。追求诚信，恪守公德；扶正祛邪，扬善惩恶；辨别是非，抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动；做到男女平等，尊老爱幼，奉献爱心，友善热情对待外来人员，营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。共同建设一个人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境自然和谐的城市，全面展示桂林人的文明形象。为桂林创全国文明城市增光添彩，加油加分。

二、共同维护市容环境的整洁。让我们像爱护自己的眼睛一样爱护桂林的环境卫生。从日常生活小事入手，革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯。在车站、广场、商场等公共场所及大街小巷，自觉做到爱护公共设施，不随地吐痰，不随地大小便、不乱堆放、不乱停车、不乱穿马路、不闯红灯、不乱倒垃圾、不吸烟、不损坏公共卫生设施和绿地、让我们的家园保持洁净有序。（请老师同学们特别注意两点：

1、在校园内也不要乱停放车辆，同学们的车辆一律停放在进校门右手边的单车棚，由于学校停放车辆的位置有限，建议同学们乘坐公交车来校，减少停车的麻烦；老师们的车辆也要在指定的位置规范停放，请不要乱停在校园路上，相信老师同学们能自觉遵守，还大家整齐有序的学校环境；

2、从今天开始，全面实行清洁卫生“一天三扫”的保洁制度，本周内的第七节活动课暂停，全部用来搞卫生，请班主任组织好，各部德育部长要组织有老师带领下的卫生小组进行检查评比，各班未经卫生小组检查确认合格不得放学。）

三、做到四让。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份温馨。文明礼让既是中华民族的传统美德，也是文明程度的重要标志。出门在外，坚持以恭敬之心礼让为先；当乘客时，应注意排队和让座，关心老、弱、病、残、孕等特殊群体；当游客时，应坚持购票入园入馆、游览有序，服从管理，讲究文明；当顾客时，应做到购物遵章有序，举止文明礼貌；当观众或听众时，应遵守集会场地规定，自觉维护秩序；当驾驶员时，应严格按章操作，绝不乱行乱停。生活中很多打架、滋事等不和谐事件，往往都是因为一句不文明的话语、一个不文明的举动，一个互不相让而引起，因此，我们应该把文明礼让作为一种责任、一种常识、一种习惯，时刻牢记，身体力行。

老师们、同学们，文明是城市之魂，美德是修身之本，多为别人着想，为整体着想，为全市的荣誉着想。一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质。只要我们努力，只要我们付出，文明城市就离我们不远。让我们以创建全国文明城为载体，共同行动起来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力！

桂林市职业教育中心学校闭春桂 篇二：创建文明城市倡议书 尊敬的各位家长，老师们、同学们：

你们好！新春伊始，万象更新，又一个生机盎然的季节铺展在我们的面前，正催促我们加快创造文明、幸福、美好生活的步伐。

广州是岭南名城，是历史文化积淀深厚的富庶之城。我们美丽的家乡——越秀，是岭南文化的主要发祥地之一，人文荟萃，名人辈出。一直以来，区委、区政府高度重视全国文明城市的创建工作，这是我区提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品质和广大群众生活质量的需要；也是培育文明风尚，提高市民文明素质的需要。创建全国文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数，因此，创建全国文明城市是一件关系你我的、非常有意义的大事。当前，我区创建全国文明城市正进入关键阶段，我们希望每一位家长和你们的孩子一起积极投身到“争做文明人，共创幸福城”的攻坚战中去，为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。

为此，我们向各位家长和同学发出如下倡议：

一、人人重视，营造创文好氛围。

要知晓创文，关心创文，宣传创文，融入创文；为创文鼓与呼，为创文齐喝彩，为创文齐出力，为创文添光彩，提高创文的知晓率、参与率和支持率；共同营造“小手拉大手，创文在你我”、“争做文明人，共创幸福城”的浓厚氛围。

二、齐齐践行，养成文明好习惯。

崇尚文明风尚，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为；讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范；自觉搞好环境卫生整治，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；不讲粗话脏话，不随地吐痰，不闯红灯，不(来自: 在点网)乱穿马路，不践踏草坪；文明出行，坐车礼让。为营造良好的

学校周边环境，政府已经或正在对学校的周边环境进行集中整治，家长要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所，不购买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。

三、全员参与，掀起创文新高潮。

积极参与全区组织的“创文”系列活动，把教育活动延伸到家庭和社会，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。要积极参加“小手拉大手，创文在你我”开学第一课，在大班会活动中共同感悟和提升。广大家长要与孩子一起发挥主动性和创造性，在书香校园、文明礼仪、孝德文化以及绿色美丽家园成果展示等活动中贡献才华和力量，并积极配合社区做好国检组入户调查的工作。

四、家校携手，塑造文明好品质。

学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时（包括课间操、体育课、大课间、体锻课等）的工作，请家长也配合督促小孩，以促进小孩身心健康成长。国家和地方正大力发展文化事业，请家长多带小孩参观博物馆、美术馆和各类文化、道德教育基地等，与孩子一道接受熏陶、开阔视野、增长知识、提升素养。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设的号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明越秀、文明广州做出新的贡献！广州市越秀区教育局

二〇一一八月十二日

篇三：创建文明城市争做文明市民倡议书

创建文明城市争做文明市民倡议书

尊敬的市民朋友们：

建设文明淄博、创建文明城市，是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐淄博作出的一项重大决策，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事。为迅速掀起创城工作的新高潮，形成人人参与创城工作的良好氛围，推动和促进创城工作的开展，特发出如下倡议：

一、从我做起，积极参与。文明创建，人人有责。建设文明淄博、创建文明城市需要每一位市民的积极热心参与。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，为城市容貌增光添彩。我们要主动参与，从我做起，从现在做起，从举止言行的细微之处做起，积极为创建文明城市献计出力。

二、多做实事，身体力行。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；做到“不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不随地吐痰，不损坏公共设施，不损害花草树木，不讲粗话脏话，不在公共场所喧哗，不在公共场所吸烟”；做到说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明行为。

三、立足本职，热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，努力争做文明使者，努力为建设文明淄博、创建文明城市添砖加瓦。要积极开展“顺意.善小”志愿者服务活动，踊跃参加生态文明建设活动，努力构建和谐淄博。

四、遵章守法，严以律己。每个市民都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐宜居文明的淄博新形象。

创文明城,做文明人倡议书 第3篇

尊敬的老师、同学们：早上好！

昨天中午，创全国文明城评估专家组已抵达桂林，准备用10天时间对桂林进行整体的测评，为了桂林的荣誉，为了我们共同的家园能有一个洁净、舒适、文明、和谐的环境。今天我代表学校，向全校师生发出如下倡议，希望大家迅速行动起来，积极投身到“创全国文明城，做文明桂林人”活动中来：

一、遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的具体规范，积极参与桂林市创全国文明城行动，崇尚文明、争当文明，做到自我教育、自我完善、自我提高。在社会上做一名好公民，未成年人不进网吧；在学校里做一名好老师、好学生，老师认真上好管好每一堂课，同学们认真听好每一节课，不在课堂上睡觉、玩手机，做与学习无关的事。同学之间要和睦相处，不打架斗殴；在家庭中做一名好成员，孝敬父母，感恩家人。认真遵守《桂林市民文明公约》，讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。追求诚信，恪守公德；扶正祛邪，扬善惩恶；辨别是非，抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动；做到男女平等，尊老爱幼，奉献爱心，友善热情对待外来人员，营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。共同建设一个人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境自然和谐的城市，全面展示桂林人的文明形象。为桂林创全国文明城市增光添彩，加油加分。

二、共同维护市容环境的整洁。让我们像爱护自己的眼睛一样爱护桂林的环境卫生。从日常生活小事入手，革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯。在车站、广场、商场等公共场所及大街小巷，自觉做到爱护公共设施，不随地吐痰，不随地大小便、不乱堆放、不乱停车、不乱穿马路、不闯红灯、不乱倒垃圾、不吸烟、不损坏公共卫生设施和绿地、让我们的家园保持洁净有序。（请老师同学们特别注意两点：

1、在校园内也不要乱停放车辆，同学们的车辆一律停放在进校门右手边的单车棚，由于学校停放车辆的位置有限，建议同学们乘坐公交车来校，减少停车的麻烦；老师们的车辆也要在指定的位置规范停放，请不要乱停在校园路上，相信老师同学们能自觉遵守，还大家整齐有序的学校环境；

2、从今天开始，全面实行清洁卫生“一天三扫”的保洁制度，本周内的第七节活动课暂停，全部用来搞卫生，请班主任组织好，各部德育部长要组织有老师带领下的卫生小组进行检查评比，各班未经卫生小组检查确认合格不得放学。）

三、做到四让。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份温馨。文明礼让既是中华民族的传统美德，也是文明程度的重要标志。出门在外，坚持以恭敬之心礼让为先；当乘客时，应注意排队和让座，关心老、弱、病、残、孕等特殊群体；当游客时，应坚持购票入园入馆、游览有序，服从管理，讲究文明；当顾客时，应做到购物遵章有序，举止文明礼貌；当观众或听众时，应遵守集会场地规定，自觉维护秩序；当驾驶员时，应严格按章操作，绝不乱行乱停。生活中很多打架、滋事等不和谐事件，往往都是因为一句不文明的话语、一个不文明的举动，一个互不相让而引起，因此，我们应该把文明礼让作为一种责任、一种常识、一种习惯，时刻牢记，身体力行。

老师们、同学们，文明是城市之魂，美德是修身之本，多为别人着想，为整体着想，为全市的荣誉着想。一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质。只要我们努力，只要我们付出，文明城市就离我们不远。让我们以创建全国文明城为载体，共同行动起来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力！

做文明人创文明城倡议书通用 第4篇

在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到倡议书，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编整理的做文明人创文明城倡议书通用，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的同学、尊敬的家长：

创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市是提升城市形象、改善人居环境，促进经济社会又好又快发展、提高市民生活质量的有效载体。市民素质是城市之魂，每个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象。西秀区于20xx年一月启动创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市工作，需要每个市民的大力支持和全社会的积极参与。为此，我们向广大学生和家长朋友发出如下倡议：

1、遵纪守法，从我做起。没有规矩不成方圆，做每一件事情，都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令，要全力支持有关部门为依法规范城市管理而开展的各类整治行动，争做一名遵纪守法的好学生、好家长、好市民。

2、诚实守信，从我做起。我们每个部门和个体经营户要做到微笑服务、诚实守信、文明经商，杜绝服务质量差、假冒伪劣欺诈等不文明现象的发生。

3、文明行为，从我做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。每个学生、家长都有责任、有义务通过自己良好的文明行为为自己带来愉悦、给别人带来温馨、为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，无论在任何共场所，都能自觉重礼仪、讲文明、守公德。

4、告别陋习，从我做起。陋习不除，市容环境难改善。要管好自己的嘴，不说粗话，不随地吐痰；管好自己的`手，不损坏公物，不乱扔杂物、乱倒垃圾，不乱贴乱画；管好自己的腿，不乱穿马路、不踩踏草坪；管好自己的门，搞好门前“三包”，保持环境卫生。要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

5、团结友善，从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。我们要在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系和生活环境，共建文明和谐的美好家园，做一名美德少年、做一名友好亲善的文明市民，让我们的家多一份关爱的人文情怀，多一些包容的时代气息。

6、文明交通，从我做起。关爱生命，文明交通，是我们的共同心声。每个市民都要增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，走文明路、行（停）文明车。要努力形成“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车、让出一份秩序”的文明交通风尚，以实际行动为城市文明增光添彩。

7、人人参与，从我做起。无论你是机关干部，还是普通百姓；无论你年龄大小、户籍如何，只要你生活在西秀这片热土上，你的名字就是“西秀人”，你就要凭着“西秀人”的责任感、荣誉感，伸出你的双手，倾注你的热情，积极参与文明城市创建，以自己的实际行动来呵护我们的美好家园。

创全国文明城倡议书 第5篇

一年复始，万象更新。为把我县建设的更加文明和谐富裕美丽，让我们积极行动起来，为创建“省级文明县城”尽一分责、出一份力、添一份光。现发出如下倡议：

一、自觉行动，争当创建文明县城的参与者。创建文明县城需要全社会的共同努力，更离不开广大市民朋友的参与支持，我们每个人都有责任、有义务，通过自己的言行，为城市建设增光添彩，为创建文明县城出力流汗。我们要积极参与，从我做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的举止言行，屏弃陋习，崇尚文明，做一个合格的文明市民。积极建言献策，踊跃参加各种创建活动，热心参与社会公益事业，为我县创建文明县城作出自己的贡献。

二、身体力行，争当创建文明县城的践行者。大力践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范，自觉遵守市民文明公约，维护城市公共秩序，搞好市容环境卫生，做到不乱贴乱画、不乱扔乱弃、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪;做到文明出行，坐车礼让，说文明话，办文明事，做文明人，告别不文明行为，敢于劝导并指正身边人的不文明行为，使不文明行为遭到全社会的谴责。

三、热心公益，争当创建文明县城的志愿者。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，积极加入志愿者服务队伍，常态化地开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的“三关爱”志愿服务系列活动;开展节俭养德、全民节约行动，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围;倡导节能环保、低碳生活，积极投身生态文明建设活动。

四、齐抓共管，争当创建文明县城的推动者。创建文明城市是一项社会系统工程，需要全县上下齐心协力共同努力。要全面落实创建文明城市工作任务，做到纵向到底，横向到边，不留死角;各机关单位要积极行动起来，广大党员干部要率先垂范;各社区要积极行动起来，引导市民养成健康文明的生活方式，维护干净整洁的生活环境;各镇(村)要积极行动起来，开展创评活动，倡导移风易俗，树立文明乡风;各行各业要积极行动起来，自觉投身创建工作中来。

创文明城、做文明人，我们义不容辞。每一份努力，都会让我们的家园更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。让我们携手并肩，认真、细致、扎实的做好每一项工作，使我们的家园更美好，社会更和谐，人民更幸福!让我们在县委、县政府的领导下，积极参与，自觉行动，为把我县创建成省级文明县城而努力奋斗!

《做文明人，创文明城》倡议书范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

“室雅何须大，花香不在多”。

我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口，因此，我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑，破坏绿化。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。最近，我市正在推进“创文明城，做文明人”主题活动，目的都是为了提升城市的文明程度，实现创建全国文明城市目标。顺利通过将大大提升我市的综合形象，各项工作现已进入冲刺阶段，政府高度重视，要求个单位部门务必把卫生工作重点抓好。

在此，学校团委和政教向全体同学发出如下倡议：

一、注意公共卫生，杜绝随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，在墙上乱涂乱画等不文明现象。

二、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果，爱惜餐具。

三、在校在家讲文明语、不粗俗下流，谈吐斯文，礼貌大方，关心他人，尊敬师长。

四、树立爱校意识，以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。禁止在校服上 乱写乱画。

五、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施，不将任何食物带入我们的课堂;希望每个学生都能做好学校的文明监督员。

六、认真做好值日工作，及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室，走廊，楼梯地板。

七、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成 “文明清洁 ”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

八 禁止在公共场所及教室、走廊内大声喧哗，靠右侧通行，见到老师有礼貌，驻足问好。

做起!同学们，老师们，让我们人人动手，从身边的小事做起，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境、更为我镇创建卫生文明镇而共同努力吧!

《做文明人，创文明城》倡议书

同学们：

创建全国文明城市，共建美好家园，是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人，我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中，为此，我们向全校们发出如下倡议：

一、彬彬有礼，文明在我话语中。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境，文明在我品格中。自觉增强文明意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。管住我们的手，节约用水，节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的脚，不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰，营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪，文明在我行动中。自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明骑车，文明乘车，文明游园，养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行，文明在我传播中。主动投身到创建全国文明城市活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作，使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

创建文明城市创城迎检倡议书 第6篇

我们居住的城市xx，有着深厚的历史文化底蕴，有着美观整洁的环境，当前她正在创建全国文明城市和迎接全省文明指数测评(以下简称“创城迎检”)。为此，我们向大家发出如下倡议：

一、积极参与创建活动

“创城迎检”需要每一位师生员工的积极参与。“创城迎检”是一项牵涉到方方面面的系统工程，必须依靠全体市民的团结努力才能做好。作为文明程度相对较高的学校，我们理应走在全市创建工作的前面。因此，我们必须积极、主动落实xx市创建指挥部的要求，按照学校创建领导小组的具体部署，积极参与“创城迎检”的各项活动，努力完成上级布置的`各项任务。

二、言谈举止得体有礼

“创城迎检”就要讲文明树新风。在公共场合讲究个人形象，举止大方得体;使用文明礼貌用语，不讲脏话粗话;保持公共场所整洁卫生，爱护公共财物;遵守公共场所秩序，不喧哗吵闹;热情帮助他人，互相谦让，懂得感恩;自觉遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上嬉戏打闹;在车站、超市等公共场所有序排队，在公交车上主动为需要帮助的人让座;乘车时不往车外吐痰、扔杂物;外出旅游爱护景区景点文物古迹和生态环境，不乱写乱画，不乱扔废弃物，不踩踏绿地，不折枝摘花。

三、敬业爱岗努力工作

“创城迎检”就要做到本职创建两不误。创建工作必须与师生员工的本职工作与学习生活结合起来，尤其要与学校的专业建设、课程建设、制度建设、校风学风建设结合起来，把本职工作做好做优，并处理好本职工作与创建工作的关系，做到“本职”、“创建”两不误。

老师们、同学们，让我们携起手来，努力为建设文明校园、为xx市争创全国文明城市、迎检全省测评做出自己的贡献!

xxx学院

创建全国文明城文明交通倡议书 第7篇

当前，我市全国文明城市创建活动正在如火如荼地开展。

文明交通是一座城市文明程度最直观的体现，在创建文明城市中起着至关重要的作用，为了进一步全面提升广大市民的文明交通水准，推动我市文明城市创建活动有力开展，我们再次发出如下倡议:

争做文明交通的践行者。

自觉遵守道路交通法律法规，自觉践行文明交通，机动车驾驶人要杜绝闯红灯、压线行驶、随意变道、乱停乱放等交通违法行为，积极倡导遵章守纪、相互礼让的良好社会风尚。

争做文明交通的推动者。

非机动车和行人要自觉摒弃闯红灯、走快行车道、逆行、随意横穿马路等交通陋习，积极参与文明交通公益活动，自觉监督和维护道路交通秩序，养成文明出行习惯，树立文明出行新风。

争做文明交通的守护者。

要共同抵制污损破坏交通安全设施，车窗抛物、车辆沿街洒落、三(四)轮车违规营运，货车入市，店外(占道)经营、露天烧烤等违法违规行为，呵护城市的美丽容颜。

美丽家园要靠我们共同打造，文明交通离不开广大市民的支持。

从我做起，向我看齐，文明城市因你而美丽。

创全国文明城倡议书 第8篇

二、学校门口（包括校门内、外）要有学生守则和社会主义核心价值观的内容。

三、校园内多处显著位置要有学生守则，社会主义核心价值观，图说价值观，文明出行，志愿服务，讲文明树新风，关心关爱未成年人，俭以养德及本市制作的公益广告，要有创建文明校园的安排落实情况的文字，图片资料（不能只有创建文明校园这几个字）。要有不少于20块公益广告。

四、教室内要在显著位置展示学生守则，教室正前，正后要有社会主义核心价值观12个主题词,字体要醒目。

五、学校操场及办公楼也要有创城公益广告。

六、每位学生都能背诵社会主义核心价值观12主题词，并能分清三个层次。

七、整治中小学周边环境常态化、效果实。中小学校园周边200米内无互联网服务营业场所，电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；无从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售，发现问题，向市、区创城办或有关部门举报。

八、学校环境卫生保持整洁、干净。

九、利用学校外墙增设社会主义核心价值观等公益广告。

创全国卫生文明城市倡议书 第9篇

孩子们，今天，咱们相聚在这里，是一种缘分。虽然，我们来自全国不同的城市，可是现在，我们都共同生活在成都这一座来了就不想走的城市里。这座城市里的每一道风景，都和我们息息相关，我们应该爱这一座城市。三年前，成都曾申请创建全国卫生文明城市，却因为一些具体的原因未能如愿，这对于我们每一个生活在成都的市民来说都是一种尴尬。而今年，我市又经过三年的努力改进后，又再一次申请创建全国卫生文明城市。创建文明城市，共建美好家园，是成都全体市民的责任，也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为积极响应市委、区政府、区教育局关于全力参与和配合成都市创建全国卫生文明城市的号召，树立我们成都人现代文明新形象，建设更加富裕和谐的新成都，我在此要向全校所有的老师和同学发出如下倡议：

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。成都是我们家园，创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务，全体市民要以主人翁姿态积极投身创建活动，因为有了你文明的一言一行，成都会变得更加美好。

二、从我做起，争当文明市民。自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，遵守市民守则和文明公约，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三个管九个不”。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。积极参加社会公益活动，做一名友爱向善的现代公民。

三、小手牵大手，共育文明花。孩子们要主动宣传文明新风，努力建设文明校园，遵守校规校纪、自觉维护学校、班级的卫生、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，文明有礼貌、讲究个人卫生，仪表整洁、爱护公共财物，节约用水节约用电、遵守小学生日常行为规范和文明公约，敢于制止身边人的不文明的行为，争做文明使者，安全卫士。

孩子们还应该积极动员父母和社区的叔叔阿姨们，齐心创造互相关心，和谐美好的人际环境、生活环境，为创建齐喝彩，为创建齐出力，为创建添光彩。

创文明城作文 第10篇

“做文明人，说文明话，做文明事，创文明城”，每个孩子的父母都希望自己的孩子能够做个文明人，改掉那些不好的行为习惯，这样，才可以创文明城。父母的谆谆教导，却是竹篮打水一场空。因为，这些话我们早已听得烂熟于心。每当父母说起时，我们总是不耐烦的应诺着，不一会儿，便左耳进右耳出。

文明文明，首先要净！只有净，才能让天空变得明亮，空气变得清新，我们也能全身心放松。何乐而不为？可是，无论何时何地，我们在路上总能看见一些垃圾。明明垃圾箱就在不远处，他们还是丢在了干净整洁的路面上。更可笑的`是，垃圾箱下面竟堆积着不矮的垃圾。我震惊了，垃圾箱离他们只有半步之遥，可还是

“环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。”所以，干净而整洁的环境对于我们多么重要，对于创建文明城市多么重要。因此，我们每个公民都应贡献一份力量，让我们的城市更加美丽。每个人都应从我做起，从点滴做起，同心协力，改变城市面貌，使而焕然一新。

文明是人与自然、人与人和谐共生、全面发展、持续繁荣的基本宗旨的文化形态。文明礼仪是每个人都不能缺少的素质。可是，仍有人不注意文明，随口吐痰、说脏话等。孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是文明礼貌的楷模。他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反文明礼貌的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。

霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常烦恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”这则小故事说明：不是名人就可以藐视一切，不是名人就可以狂妄，不是名人就可以丢开文明礼仪。既然名人都要看重文明礼仪，并付诸于行动，那么我们这些公民又有什么理由不看重呢？

“嘀嘀嘀”一位学生不顾这条马路上亮着红灯，飞快地奔向下个路口，进而使交通秩序混乱，也让那个学生穿梭于车流之间，幸好无碍。在生活中，闯红灯的现象数不胜数，无论告诫多少次，哪怕每天说三次，照旧。等一个红灯又不需要多久，为什么急于求成，拿一条宝贵的生命来做赌注，孤掷一注。闯红灯是不文明的现象，说脏话是不文明的现象，乱扔垃圾是不文明的现象如若继续这样，我们还谈什么创文明城市，做文明人？

其实，文明，并没有我们我们想象中的遥远，想象中的体现出来需多么伟大。不需要。它好比一张纸，一戳就破，我们只需做好生活中的点点滴滴。我们只需捡起地上的垃圾，让它回到属于自己的家；只需在公共汽车上，为老弱病残孕让座；只需在别人困难之时伸出援手如此，便行。任何细微之处都是不容忽视的，大的做不了，那就做小的。

创文明城 做文明人 第11篇

端明小学

王小燕

曾听说过这样几句话：

若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话；

若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；

若要苗条的身材，就要把食物分给饥饿的人；

若要美丽的头发，就让小孩子一天抚摸一次；

若要优雅的姿态，就记住路上行人不止你一个。

是啊，路上的行人确实不止你一个，而且我们玉山的路并不宽，但闯红绿灯却是我们这里的顽症。尤其是见缝插针的自行车。这是个人素质的问题吗？恐怕幼儿园的小朋友都知道红灯停绿灯行，更重要的原因是习惯。

如果一个小路口没什么车流量，红灯了，汽车都停下来了，你骑着自行车也停下，而旁边其他的骑车人纷纷从你身边毫不在乎的骑过去，只有你“傻傻的”等在那里。自己都觉得别扭，有的时候还要受人驱逐，因为你的自行车道也是人家右转的汽车道，这时你很想回头骂他“按什么喇叭，显你有钱？这是我该呆的地儿！”不尴不尬得在那等红灯，还得给后面的汽车让路，让人觉得根本没有自行车的路权。

而且我们珍惜时间都体现在自己给红绿灯掐点了，你不必看红绿灯什么时候变换，只要是别的车子开始动了就说明要变灯了。而另一方向高速行驶的车辆不想错过这个变灯期间的擦边球。还有直行，左拐，右拐都听一个绿灯的，但是开起来，路口混乱不堪。

其实这样的问题是可以改进的。首先是要将直行，右拐，左拐分开指挥，有些路口已经这样做了，但是显然还不够多。红绿的时间分配也不合理，小路口，车流量小，绿灯时间就分配得短，让另一个方向更多直行的人通过减少等待时间。

其次是要修建更多地下停车场，减少汽车随意停车占道的现象，汽车占了自行车道，自行车就被挤到中间快速路上去骑，一来危险，二来汽车司机也不能开得再稍微快些了。

有些行人乱穿快速路，是因为有穿越的需要，但是却没有斑马线，没有行人天桥，没有地下通道。我们交通应该更人性化，交通是为了满足人的需要，而不是人受制于交通路线。

在我们玉山还有这样一种城市顽疾——“城市牛皮癣”。几乎在每一个小区都有一大堆有关疏通下水的、换煤气的、家教家政等等广告喷涂在各个单元的墙面上；在路旁的电灯杆上，树干上经常贴有招租信息，卖房信息；在沿街的墙面上，小区的大门上，通常会看到代办学历证的广告„„

就目前情况来看，要清除这种小广告其实相当简单，只要在每个社区固定设立公告栏，愿意贴广告的都可以无偿宣传，每隔一定时间清理一次旧的，失效的。请问这样一来，“牛皮癣”还会是问题吗？又起到了方便群众的作用。那些广告如果真的要铲是铲不干净的，凡事应该是多寻求双赢的方案，为何一定要用压服的手段呢？

让我们共同树立“玉山是我家，创建靠大家”的观念，全面了解玉山，大力宣传玉山，不断拓展玉山的知名度和影响力，形成“知玉山、爱玉山、建玉山、美玉山”的美好风尚。

让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、城美”的城市形象。文明是城市之魂，美德是修身之本。窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵树开了花，这棵树就有了神采；一条路上绽满鲜花，这条路就会充满诗意。

创文明城 做文明人 第12篇

为了响应学校的号召，扎实推进我校创建工作的深入开展，壮大创建工作声势，在全校营造浓厚的创建氛围，我组认真按照学校的要求，并结合我组的实际，特制订以下方案：

一、指导思想

以“争做玛纳斯县文明人“"精神为指导，加大创建州级文明 学校力度,广泛动员全组师生力量，着力营造全校动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全组师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创建州级文明学校各项活动，以一系列行之有效的活动来推动我校工作的深入开展，夯实创建基础，为我校在2010年跨入创建州级文明学校工作先进 学校行列目标营造浓厚氛围。确保教育局下达的创建目标按时完成。

三、活动主题

以”创文明城,做文明人“为主题,文明礼仪”小手拉大手“.发挥学生多面广优势,不仅自己要争做文明学生,还要通过”小手拉大手"活动,向家长进行宣传,都来争做文明市民.四 具体实施方案

（一）成立学校创建省级文明城市活动领导小组

1、成立活动领导机构。

2、活动时间：2010年4月开始。

3、活动地点：校内及校外指定区域。

（二）做好宣传

在召开班主任会议上进行宣传发动，布置创建任务，明确目标、内容和意义，要做到全员发动，人人参与。

（三）活动内容：

（1）各班级出一期以“讲文明，树新风”为主题的黑板报,为创建州级文明学校营造氛围。（2）进行一次全组师生的创建动员大会。

（5）认真组织开展一次“百名教师访千家”的大型家访活动，广泛向家长和社会宣传吉安市“三城同创”活动精神。（政教处负责）。

（6）组织一次“吉安是我家，创建靠大家”征文比赛。（团委负责）

（7）在全校发出倡议：学习雷锋精神，人人参与一次创建省级文明城市上街净化市容市貌活动。(团委学生会负责）

（8）开展一次党员教师义务打扫校园卫生死角劳动。（校党办负责）

通过系列活动的开展，把参与“文明城市”创建与“安全文明校园”创建活动结合起来，从大处着眼，小处入手，把文明行为习惯的宣传教育从学校辐射到家庭和社会，把学校中的小手与家庭和社会的大手牢牢地牵在一起。

2、各项检查材料的准备按照各自分工负责。各项活动要有文字、有记录、有图片、有证明。请各部门将活动材料及时上交到政教处。

（五）创建活动总结阶段(6月上旬)