裁判总结范文

裁判总结范文（精选6篇）

裁判总结 第1篇

20xx年6月15日17日，应金华市体育局、金华市教育局委派，我校16名学生担任金华市“东苑小学杯”体传校暨第十一届中小学生乒乓球比赛裁判工作。受到了金华市体育局领导和各参赛队伍的一致好评。 椐悉，每年一届的金华市中小学乒乓球赛是金华市极为重要的乒乓球赛事之一，也是金华市中小学级别最高的赛事。我校接到通知后，马上组织了一支拥有国家乒乓球三级裁判资格的16人队伍，并邀请国家乒乓球一级裁判何育民老师担任带队老师。在比赛期间，我校派出的裁判共执裁了16个项目400多场比赛，严格履行裁判职责，做到了严肃、认真、公正、准确。严谨的工作态度，正派的作风，高水平的裁判素养获得了体育局领导和各参赛人员的一致好评。其中，余国罡、吴小芳、齐淑贞等裁判还获得了“体育道德风尚裁判员”称号。

这次我校派出的裁判队伍，以他们的优秀的裁判水准和良好的工作作风为我校取得了良好的声誉，也为我校学生做出了榜样。

裁判总结 第2篇

在协会里工作快将近一年了，在这一年里我学会了很多，同时也认识了很多朋友。确实，协会是一个可以锻炼人的地方，它可以锻炼你的自信、组织能力、工作能力、语言能力。作为一名裁判员，我意识到这任务是十分艰巨的责任。在比赛时，要你做到公平公正，不准有任何私心，而且我们要熟悉规则，如果在比赛时判错了，你可想而知，所以在我成为裁判员，我就已经把规则看过了几遍，生怕忘记了。我知道认真做一件事的时候都会很累很辛苦，但是当追求一种兴趣的时候，我们从来不会知道疲倦，只知道当时的喜悦。

在这里，我非常感谢协会给予我的这个职位。以下是我提出的一些建议： 1 在下年的招新的工作中，应该加强宣传活动，可以印一些宣传单，上面写些台球运动的有关知识，会员在协会可以享有哪些服务，以及协会的历史。提高协会的知名度，增加会员的数量，这是协会发展的基础。举办活动时各个部门要充分协调配合，合理分工，保证活动举办成功。联合其他社团搞一些活动，注意活动的多样性。一是提高协会的知名度，二是吸引更多同学参与这项运动，展示协会的个性与生命力。必须强调的是各部门成员的责任心，如果不能尽职尽责，只挂名不做事，不如不干！6 社员实行建档制度，以积分形式鼓励，团结社员，作为以后凭选优秀干事的依据。7 注意后半学期会员热情减少的问题，想办法提高会员的激情等等。

裁判员：许忠立篇二：裁判员年终总结 裁判员年终总结

转瞬之间，2013年就离我们而去了，在这一年中，我在足球裁判工作中收获颇丰；7月的成都温江，8月的凉都六盘水，11月的贵州师大，在一次一次的裁判工作中我也从各位裁判前辈的身上学到了很多执法经验。在中超中甲预备队联赛中体会到了职业比赛的节奏和执法尺度。但在具体的执法过程中还是会发现自己的身上有很多的不足之处，错漏判的情况也时有发生，这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生偏差，也有在跑位和选位时的不合理因素，这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题。在11月的贵州省足球裁判员培训班中，刘铁军老师的规则讲解使我受益匪浅，深入浅出的教学方式很容易理解在平时执法中我们都遇到但不知如何解决的难题，韩帛辰老师的体能训练理念更如雪中送炭一般，给我带来了最迫切需要，最需要掌握的训练方法。这要得益于贵州省足管中心领导给予机会学习及栽培，以及众多老一辈裁判员前辈的不吝赐教和耐心教授。有人说做裁判就是做人，这句话一点也不假；严肃认真，公正准确也是为人处世的准绳，在球场上不机械的执行规则，融会贯通，裁判员是规则及规则精神在足球场上的体现和执行者；不仅要保护运动员的健康，保证双方的对等竞争，更要促进足球技战术的发展，所以说做裁判做得成功的人在生活中一定也是个情商很高的人。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。作为一名90后足球裁判员，个性明显，年富力强是特点，经验不足，履历浅薄是弱点，如何将特点转化成优点，将弱点短板强化，是在新一年里我需要思考及解决重要问题。保持体能储备，继续学习规则，加强规则精神的理解是每天都要做的基本功；争取使自己早日能够取得国家级裁判员培训班的资格，并通过考核；也能在更高级别的足球赛事中完成任务，展示自己，学到更多的知识，展现新一代贵州足球裁判员的优秀风貌。为贵州的足球裁判事业贡献自己的青春热血。

祖善发

2013年11月篇三：乒乓球裁判员工作总结 裁判员工作总结

这次参加了湖北省中老年乒乓球邀请赛的裁判工作，才第一次感受到了身为一名裁判员的自豪。虽然这不是第一次参加裁判工作，但是它是我裁判生涯的一次蜕变，使我由一名粗心大意、处事慌张的新手成长为一名自信大方，认真谨慎的合格裁判。通过这次比赛我对裁判工作有了进一步的认识和理解，增强了自身作为一名裁判员的素养。同时也提高了我的社会交往能力：对突发事件的应变能力，冷静的判断力，良好的心态和心理素质等。

首先在这次裁判工作中，我觉得最光荣的一件事就是代表全体裁判员宣誓。虽然我做的不是最好的，但是我从中学到了在学校学不到的东西，无论做什么事拥有一颗轻松洒脱的心态。记得第一次裁判员宣誓时的情形，虽然没有出岔子，但是心中的紧张和不安，让我不敢抬头去看台下的运动员。但是这一次我做到了，在宣誓的时候我对着台下比我年长的运动员丝毫不感到紧张，反而充满了自信。非常感谢老师给我这样难得的锻炼机会。我一定会好好努力，不断提升自己。其次，有了第一次裁判的经验，这次裁判工作先得轻松而有序。不会像第一次那样因为一直处于紧张不安的状态，反而使自己更加容易出错。而且这次我对自己提出了更为严格的要求，一定要认真谨慎，不能像第一次那样因为自己的马虎延误了整个比赛的进程。同时也一定要秉着公平公正的原则对每一位参赛运动员负责，我觉得我在这次比赛中做的比较好。特别是在裁一场黄石市和鄂州市两名单打运动员比赛的时候，比赛很激烈，有很多人围观，因此我丝毫不敢放松，在大比分为二比一局分为十比八的情况下，一个关键的一球打完了，两人都以为比赛结束的时候，我用很奇怪的眼神看着他们，明明比赛没有结束。两人吃惊的看着我，我示意此球为擦边球，两人确认后继续比赛。也因为这一个球改变了比赛的结果，而这个球是我极其肯定的。如果这是第一次做裁判我肯定会怀疑自己，不敢立即果断判球。而这一次我坚信而且相信自己的眼睛，毫不犹豫做出了判断，也许这就是进步。其次，通过这次比赛我对裁判工作的各个还节也有了进一步的学习和完善。再也不会像以前那样不是忘了翻小分就是忘了换对名牌。同时也对自己的职责有了更深的了解，我们裁判员是一个团体，只有每个人都做好了才能得到大家的认可。因此每次轮换的时候，我都很仔细的观察同组队友的表现，及时的发现错误并给予更正。同时服从安排，向其他优秀的裁判员学习，团结协作。在处理一些自己无法解决的问题的时候，要及时的向老师反映，请教如何解决。并且在解决协商的过程中尽量不与运动员发生分歧和冲突，要带着裁判员的职责和素养来解决沟通。

最后，通过这次实践，让我受益最大的就是自己在为人处世方面有了很大进步。尽管自己任然存在不足，但是相信在老师的引导和帮下我一定会做的更好。同时谨记老师教诲，无论做什么事都要动脑筋，善于思考，三思而后行。陈静

裁判总结 第3篇

2007年,国际足球理事会在《足球竞赛规则》中增加了“附加说明及裁判指南”章节,以此取代之前《足球竞赛规则》中的“规则问答”部分,从此《足球竞赛规则》的章节都有较为全面的解释,也有了一套较为具体的完整的执行规则的方法,其具体程度甚至包括裁判员信号中哨子的使用以及身体语言的运用等等细节。裁判工作的一致性,使得不同地区的裁判员和助理裁判员在执法过程中方方面面存在的差异大大减少,甚至不同国籍不同语言的裁判员和助理裁判员都可以相互默契地共同执法。

1、规则诠释与裁判指南带来的积极影响

1.1、越位

纵观南非世界杯与我国足球超级联赛的执法情竞况,越位的判法性更准确了。各地区裁判员和助理裁判员对于越位位置的队员怎样才是干扰比赛,干扰对方,获得利益都基本达到较一致的理解。在越位和非越位两者的判断上准确性非常高,例如南非世界杯中阿根廷对墨西哥比赛中出现了明显越位漏判只是极个别的例子。在疑似越位但最后并未构成越位的情况要得到重视:一是当我们多次看到传球瞬间队员疑似越位,用慢镜头回放才看清其实该队员在传球瞬间只是处于平行线上,是球传出后才前插得球,助理裁判员都能正确识别并使比赛继续的的好判例;二是多次出现有队员处于越位位置,并且球落在该队员附近,但最后得球者并非该越位队员,助理裁判员和裁判员要冷静观察,最后正确识别是否越位犯规;三是在判罚越位狠规的判例中有很多我们要从慢镜头回放才看到的越位狠规情况,助理裁判员准确协助裁判员进行判罚。

1.2、裁判员的信号

长期以来各地区的裁判员在执法过程中的各种信号不一致在我国联赛中有了明显改善。裁判员基本统一运用“规则诠释及裁判指南”中的各种信号,例如以往的单手挥动示意有利手势,指示发球方向的手弯曲和角度不规范情况、以及出示红黄牌的各式各样的不规范恣态全部消失。各种手势信号以及哨子使用方法全部按照“规则诠释及裁判指南”中相关要求。

1.3、助理裁判员的旗示

一直以来我国的助理裁判员的旗示都非常规范,这一点不能否认我们是走在世界的前面的。反观欧洲多个国家的助理裁判员都有着各自不同的随意性的旗示。例如有的旗示时手和旗不成直线,有的指方向时角度不一、甚至有的往返跑动时都只是一只手拿旗。如今助理裁判员的旗示规范让人们感受到他们良好精神面貌。

1.4、裁判员在死球时的位置

“附加说明及裁判指南”中裁判员在死球的选位有九个图例,分别明确各种死球时的常规位置,我们注意到我国的联赛裁判员与南非世界杯普遍运用了这些选位。背离这些常规选位的情况基本看不到了。

1.5、队员用犯规阻止进球被罚令出场

南非世界杯中队员用犯规阻止进球都在判罚后无一幸免地被罚令出场的尺度基本一致。

1.6、手球

裁判员在故意与非故意手球的识别上基本一致,除了个别手球漏判外,在介定是否故意手球的认识上符合“规则诠释及裁判指南”的精神,多次出现明显的球触手(球向手移动)都被认为是非故意手球不予判罚。

2、规则与诠释中判罚尺度问题

2.1、不同场次不同地区的裁判员在区别草率、鲁莽、过分用力三种类型的犯规的识别上有差异

例如:在南非世界杯中,西班牙裁判员马明科执法的德国对塞尔维亚,另一场是英格兰裁判员韦伯执法决赛西班牙对荷兰,两名裁判员同属欧洲,却代表了西班牙甲级联赛与英格兰超级联赛两个差异较大的尺度。在区别草率、鲁莽、过分用力三种类型的规则的识别上存在较大的差异。其体现在红黄牌的使用尺度上的差距之在令人很难相信是同一个比赛中出现的判罚尺度。西班牙裁判马明科对一些仅为草率的犯规给予警告,而英格兰裁判韦伯多次对非常鲁莽的犯规只是判罚而不给予警告,甚至对于荷兰队员德容一次明显用脚踹对方队员队隆索胸部,对这个本应给予红牌的暴力行为也只是判一个直接任意球,而不采取任取纪律处罚。

2.2、不同地区裁判员对于队员表示不满的行为进行处罚存在差异

亚洲的两名裁判员,日本的西村雄一和乌兹别克斯坦的伊尔马托夫可谓亚洲裁判的杰出代表。他们在世界杯对犯规判罚的准确性很高,但无独有偶的是他俩同样地在对待队员多次表示不满的行为没能及时出示黄牌。尽管很多方法他们都做的非常出色,但却同样在队员对他们表示不满时未能相应的采取行动,这不能不说是地区性的差异。就这一方面而言,与其它地区特别是欧洲地区的裁判员掌握的尺度形成较大的差距。

3、结束语

我们在分析世界杯,国内联赛裁判工作中的方方面面后,清楚地认识到,各地区的裁判都在进一步正确地理解与诠释规则,全面地运用“规则诠释及裁判指南”所制定的执行规则的规范的方式方法。不断使判罚尺度趋于统一,执法方式达到一致。我们必须密切注视裁判工作发展的这些趋势,紧紧跟上发展的步伐。加强学习“规则诠释及裁判指南”,同时对一些不足的方面引起重视并加以解决。

摘要：长期以来,不同的国家和地区在理解规则以及执行规则的方式方法上存在着较多的差异,自从2007年国际足球理事会在《足球竞赛规则》中制定了“附加说明与裁判指南”,使得对《足球竞赛规则》的各章节都有了较为全面的诠释,如今6年时间了,“附加说明及栽判指南”给裁判工作带来了很多积极的影响。本文就南非时间杯、中国足球超级联赛的执法水平进行概述,以期说明对规则的影响。

谁来裁判“裁判” 第4篇

足球或者篮球胜负双方观众好辨认，因为进了更多球的自然成为胜方。对于一些观众不容易辨认的比赛就需要裁判的公平公正公开打分评判了。因为这些项目没有客观标准只有裁判打分。这些项目包括有体操、跳水、花样滑冰以及花样游泳等等。这些项目没有身体对抗也没有数字可以确定运动员的水平高低，完全依靠裁判员的一双肉眼。裁判的误差和失误无法避免，但如果裁判有意偏袒怎么办?

有一个办法，就好像足球裁判不可以是比赛双方某一国家的人一样。但这种办法对体操、跳水这些不怎么普及的项目有点行不通。世界高水平的就几个国家而已，这些国家运动员水平高，裁判的水平自然也高，因为很多裁判就是运动员退役之后改当的。不可能让低水平国家的低水平裁判来裁决这些高水平国家运动员的高下。所以如何更科学公正地选择裁判和选择裁决方法就成为这些观赏性项目的当务之急。

首先要做的就是增加裁判数量。裁判人数越多，打出的分数经过统计处理之后自然更加具有代表性也更加公平。然而裁判人数始终不可能超过参加比赛的运动员人数，也就是说裁判数量不可能太多。有一届冬季奥林匹克运动会双人花样滑冰项目，裁判们一开始以五比四的投票把金牌给了一对运动员，尽管他们在比赛中摔了一跤。但是国际滑冰联合会暂时剥夺了其中一名裁判的权利，因为她赛前受到某种压力，使她偏向这一对运动员。国际奥委会于是决定给屈居亚军的另一个国家运动员另发一块金牌。

国际滑冰联合会是滑冰运动的管理机构，他们更改现有的规则，在未来的比赛中将有多达14名裁判来判定每一项比赛，但是只会随机抽取其中的7个裁判所打分数进行计算成绩。即便如此，还是有体育专家认为这种随机抽取的办法仍可能被操纵，被贿赂的裁判中的一两个人的打分仍然有可能进入被选中的7个分数中。

其他由裁判打分的项目，比如跳水、体操，有去掉一个最高分和一个最低分的打分办法。如果一个裁判受到要他偏袒某队的压力，他可能会给这个队很高的分数，而给对方的队很低的分数，所以他的打分就不会被计算在内了。这种办法在跳水比赛中很奏效，如果去掉一个最高分和最低分，那么最后得到的是一个合理的平均分。

自2000年悉尼奥运会后，跳水进一步加强了它的打分体系。在最高层次的跳水比赛中，由两组裁判分别给各个轮回的比赛打分，任何一组的裁判都不知道另外一组打的分。总而言之。观赏性体育项目的裁判必须做到最大限度公平公正公开。对于这些观赏性项目，不仅场上的运动员在比赛，场下的裁判制度也在向所谓的黑哨做着坚强持久的斗争。裁判不公与使用兴奋剂一样，被认为是国际体坛的两大毒瘤。国际体坛正在努力铲除这两大毒瘤。如今，反兴奋剂的举措已有很多，惩治的力度越来越大，相比之下，杜绝裁判不公的措施较少。

还有一种打分“潜规则”和黑哨无关，即裁判作为人的个性对运动员的主观感受也会影响其打分。例如在花样滑冰、跳水、体操和艺术体操比赛中流行的“印象分”。某个国家传统优势项目的某个优秀运动员，由于参加世界大赛场次多、成绩好、名气大、脸更“熟”，在裁判心目中积累起良好的印象。因此同样的一套动作，可能就会得到比其他国家和地区选手高的印象分。

在大多数时候，在大多数观众眼中，印象分是不公平的存在。例如有人分析说，在雅典奥运会上才终于“修成正果”获得跳水冠军的郭晶晶，前两届奥运会没有拿到冠军，除了技术与经验外，她与伏明霞的印象分相差较大也是一个重要原因。雅典奥运会上著名的“嘘裁判事件”也暴露出某些裁判评判中的人为因素。当时，俄罗斯体操名将涅莫夫受到评委的不公平打分，观众嘘声响彻体操馆，最终迫使裁判改判。对于这种裁判个人对选手的印象分现象，应了中国那句老话：“群众的眼睛是雪亮的。”

裁判工作总结 第5篇

由于初次负责本项工作，经验甚少，比赛前未能有条理、有秩序的做好准备工作，以致在运动会开始之初，思路不清，分工不明，手忙脚乱。后来经过裁判长的引导下，赛事逐渐秩序井然。

主要问题一：没有虚心请教经验丰富的老师，不懂却不问。

反思：凡是预则立，在赛前的准备工作中，要根据运动会秩序册了解运动会规程、日程安排以及其它相关的事项，依据裁判员名单，召集终点主裁判(2人)、终点裁判员(记录名次6人)、终点记录员(2人)、终点宣告员(3人)，总计13人，进行开会。

2名主裁判分工：主裁判1随时注意观察起点发令员的红旗信号，在每一项赛事开始前，负责联络计时主判裁，要求钟表归零，准备按表计时，计时准备好后，联系检查主裁判，准备就绪后，再联系宣告员进行比赛宣告，起点主裁判听到宣告后，准备发令比赛，中长距离跑最后一圈时，负责摇铃;主裁判2负责接收运动会赛程单子，然后将单子交给终点宣告员，同时负责录像，在终点线延长线上，站在高处录播比赛名次。

需要器材：小红旗一个、录像机1个、铜铃1个

6名终点裁判员分工：1-6道每人一个道次进行分工，要求裁判员看准、看清、记住从自己道次过终点线学生的名次，所以终点线上每过一个人都要记住，当自己所负责的道次冲过运动员时，才能看得准。将名次认真填写在终点名次报告单上，然后将结果报给终点记录员，最后将重点名次报告单以小组为单位用订书机装订后，放入存放袋内、存好留底。

需要器材：终点名次报告单若干张、带夹子的写字垫板6个、铅笔6支、橡皮、小刀2把、名次留底单子存放袋1个、订书机、订书机钉一盒

2名终点记录员分工：记录每一单项每一组的比赛名次，记录员将名次统计好后，与录像结果核对名次，正确无误后，交给计时主裁判填写比赛成绩，然后认真核对名次与成绩相对应，正确无误后将记录成绩和名次的记录表送到竞赛秘书组。

需要器材：铅笔、橡皮、签字笔各1个，桌子1张、凳子2个

3名宣告员分工：从主裁判手中拿到单子，收到可以宣告指令后，按两下门铃，待场地音响组无杂音后开始宣告，宣告后将单子送给终点记录员

需要器材：签字笔1个、桌子1张、凳子3个、门铃1个、带电池无线扩音器话筒2个

经上统计，所需器材如下：(防晒帽子13个、饮用水)

小红旗一个

录像机1个

铜铃1个

终点名次报告单若干张、名次留底单子存放袋1个

带夹子的写字垫板6个

签字笔各2个、铅笔7支、橡皮2个、小刀2把

订书机、订书机钉一盒

桌子2张、凳子5个

门铃1个

裁判部总结 第6篇

转眼间，一个学期已经接近尾声了~回首，我们裁判部和其它部门一起经历了大大小小的各种各样的活动，也共度过无数喜怒哀乐的时光。

总结我们这一学期来社联的、协会内部的活动，有让我们忙碌万分的招会招干，紧接着是我们协会的成立大会，热闹非常的社联文化节，部门联谊赛，当然还少不了我们的品牌活动——四人排球赛啦！在这一系列的活动中，当然少不了我们裁判部的身影啦。经过我们每星期两次的培训和部门联谊赛的练习，我们的干事们在四人排球赛上已经能够熟练的进行裁判，独当一面，令我感到欣慰啊！

当然，在这一个学期中，我们有得有失。失去的是学习的时间、坐在电脑前的时间，但获得的却是在课堂中学不到的经历、无数次锻炼的机会，还有大家一起打排球的时间，还有……另一个家。我们付出，我们收获，这，就是我们加入排协这个大家庭的意义。

总结一个学期以来，我们裁判部在工作中的优点与不足。优点：

1、裁判部的娃们对工作都有一种热情、一种责任心。每次发通知后，总能在最快的时间内收到回复，这事虽小，但却让我倍感欣慰；每次的培训都基本能全到齐，有不懂的都会主动问清楚，对每场比赛都认真对待，这种认真负责的态度让我感到很开心，因为这是我们裁判部的人啊！

2、因为我们是一家人。这首是我们班的班歌，但现在我最想献给我们的裁判部。我很高兴能看到每一个你们都能相处得和谐融恰，我

真的不要求我们裁判部能有多风光，不要求我们裁判部在每场比赛都不犯错，不要求他们能熟记所有的排球裁判的规则，但只要我们内部像一家人般的亲密无间，我就很满足了。

不足：

1、交流上仍是缺乏。虽然我们秘书处已经建了飞信群还有QQ群，但很遗憾并没有发挥到它们应有的作用，在群上聊天发言的人都只是那几个，也许是因为还有些人没带电脑来吧。相信加入我们裁判部的小朋友们都是比较文静斯文慢热的，但是我相信在你们熟悉的人面前，你们也会变得活泼健谈。或许要做到这一点需要一定的时间，但我希望最终我们能打成一片，打得火热。

2、工作中不够独立自主。我虽然说过，我们部门的干事能独当一面，但还是有一两个人仍然需要我们师兄师姐的帮助，但只是在决赛上，还是可以原谅的。至今我仍抱着这一种信念。我很惊讶但也能理解小朋友们在工作上的不确定与不自信，我想这应该是源于对工作的不了解以及对自己能力的不自信吧~希望她们能在后来的工作中能锻炼得成熟干练。