初中毕业写给老师的一封信

初中毕业写给老师的一封信（精选18篇）

初中毕业写给老师的一封信 第1篇

初中毕业写给老师的一封信

尊敬的老师：

您好!

您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。

曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着您为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后，您让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背您的指令，只好迈着沉重的`步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备，没有批评，您示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，您凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，您对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。

感谢您，您的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您，让我成为全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。

老师，我感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长!

此致：

敬礼

祝您

桃李满天下，春风遍人间!

20xx年2月14日

初中毕业写给老师的一封信 第2篇

您好!

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师吴老师。

快要毕业了，给您写一封信吧!吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的关心，深深印在我心里。

从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，平时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自习课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名?”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名!”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘!”

在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨;老师是灯光，照亮我们前进的道路;老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长

祝您

身体将康，青春永存!

您的学生：XX

写给女儿的一封信 第3篇

今天是你的生日, 也是妈妈第一次给你写信, 也许你还不能懂得妈妈的一些话, 不能理解妈妈此刻的心情, 可有一天你会懂的, 并深深理解。所以, 我会在今天写下这些文字。

女儿, 六年前的今天, 是一个我永远不会忘记的日子。那一天, 你像一个精灵降落到人世间;那一天, 我们初次相见;那一天以后的每一天, 我的生命里都是春天。护士阿姨把你抱到我面前, 我们面面相望, 你纯净的眼睛清澈得如同一汪清泉, 柔软了我的心, 湮没了我整个的世界;你甜美的呼吸如同花儿般馨香, 从此, 我的鼻息间总有花香弥漫;你娇嫩细致的肌肤轻触着这个稍显陌生的世界, 也抚摸着妈妈似曾相识的熟悉。有人说, 今生的每一段缘都是前世的因。不知前世我们曾有怎样的因缘才会修来今生的这一世母女情缘, 为此, 我不知多少次暗暗感激上天。

女儿, 你来到这个世界前, 我们曾朝夕相伴十个月, 彼此相偎相依, 彼此相守相伴。我们同呼吸, 我们共悲欢, 我们心心相连, 我们息息相关。你陪着妈妈走过人生最黑暗的一段路, 你伴着妈妈度过人生最黯淡的一段时光, 你感受着妈妈人生第一次直面的生离死别, 你让妈妈有勇气面对所有的伤。你出生前的三个月, 那一年最寒冷的一天, 我失去了我的父亲, 你的姥爷。姥爷离开人世时带着对妈妈的牵挂, 带着未能见你的遗憾, 这也成了妈妈很多个夜里偷偷流泪的理由。所以, 你的出生让妈妈更加懂得生命的意义, 懂得珍惜与你在一起的每一天。

女儿, 或许是因为你曾陪着妈妈穿越人生的黑暗, 所以, 你才会敏感如触角, 细腻如丝绸。你还不懂得掩饰自己, 小小的心纤毫毕现。我那么担心小小的你会受到伤害, 那么忧虑长大的你会心怀愁绪。可是, 怎么办?人生很多事你必须去面对, 人生很多场景你必须去经历。成长的彷徨、蜕变的痛苦、世事的变幻、人生的无常、人世的悲欢、别离的忧伤、内心的孤独、旅途的寂寞, 他们是你成长路上必经的风景。我只能看着你一步步走进自己的人生。因为, 看着你长大, 就是我的人生。从此, 你的微笑, 是我明媚的春天;你的眼泪, 是我世界的雨天;你的声音, 让我觉得岁月静好;你的成长, 让我感谢时光悠长。

最近, 你悄悄迷上了童话, 如同每一个孩子, 如同妈妈还在童年时一样相信着童话的美好, 憧憬着人世的风景。每次, 看到童话的结尾, 看到王子和公主幸福地生活在一起, 你都会疑惑地问:“妈妈, 故事讲完了吗?他们没有孩子吗?和孩子生活在一起才是幸福。”对, 你说得很对, 幸福, 就是我们在一起。很多年前, 你的哥哥, 也曾说过。那时, 妈妈陪着哥哥看过很多遍《宝莲灯》, 哥哥记住了沉香的一句话:“幸福, 就是和妈妈在一起。”话语, 言犹在耳, 转瞬, 却是分离。妈妈没有陪着哥哥长大, 错过了他的成长。每次看到哥哥看着你时眼里流露的疼爱和羡慕, 我的心都会被酸楚浸透, 如同阴暗潮湿的角落里生出的青苔, 触手, 一地的清凉。

你也曾疑惑地问:“哥哥为什么不和我们在一起?”女儿, 长大你就会明白, 人生, 还有一种伤痛叫无奈。这是一个不动声色便足以让人黯然神伤的词。记得豆瓣网上曾有人问:如果时光能够倒流, 你愿意回到哪一年?答案五花八门。我想如果时光能够倒流, 我情愿回到与你爸爸相遇的那一年, 与他淡淡相遇, 浅浅相爱。之前的岁月静好, 之后的风云迭起, 因为有你, 我宁愿人生没有如果。所以, 女儿, 学着去爱哥哥, 就像哥哥爱你一样爱他。他是这个世界上爸爸妈妈以外你最亲近的人。即使你长大, 你老去, 也要记得爱哥哥, 让哥哥的人生多一点温暖的记忆, 少一点遗憾。

也许, 童话的美好, 让现实无法细看。可也正是童话的美好, 让妈妈从来没有绝望, 觉得无论过往怎样的不堪回首, 也无论过程怎样的百转千回, 结果一定是温暖而又美好。如果有一天, 你长大了, 终于知道人生远不是童话, 对生活也永远不要绝望。有一位叫杜拉斯的法国女作家曾说:“前方是绝境, 希望在转角。”只要心怀温暖, 希望永在。

现在的你已经知道对着生日烛光许下“疼爱爷爷、奶奶”的生日愿望。妈妈知道你在慢慢长大, 如同小树, 每一天都在隐秘地成长。记得第一次惊觉你长大是你初入幼儿园, 看着你小小的身体背着大大的书包, 看着你转身单薄而又倔强的背影, 看着你回头恋恋不舍却又故作坚强的眼神, 我若有所得而又若有所失。能看着你一点点成长, 是一件多么美好的事, 虽然, 有时, 我满怀忧伤。可这是你成长必经的历程, 也是妈妈必须面对的风景。世间美好的事物总是让人欢喜而又莫名忧伤。今年, 你将进入小学, 以后还会有初中、高中、大学, 还会有很多很多你现在无限向往的人生路程, 你将一步步走过, 我也将随着你的成长欢喜着忧伤。

女儿, 最后我还想告诉你, 我爱你, 不是因为你美丽, 不是因为你聪明, 不是因为你善解人意, 而是因为你是我生命里最初的感动, 你是我心里最深的牵挂, 你是我生活里最美的童话。我爱你, 比我自己知道的更多, 更多。

写给语文老师的一封信 第4篇

您好！

第一次而又是考场上给您写信，我很激动。

读作文材料时，我首先看到的是“语文学习…“语文素养”、“课堂有效教学”等几个熟悉的词语，便马上想到了您，想到了您的语文课堂。

因为有您，我爱上了语文；因为有您的语文课，我才更加热爱语文学习。在此，我禁不住要说：谢谢您，我敬爱的语文老师！

回忆当初，我徜徉在数理化的海洋中感觉非常的惬意，似乎我的生活中除了那些数字和公式就什么也容不下了。尽管语文课堂气氛很好，但我总觉得“热闹是他们的，我什么也没有”。

是您在讲《雨巷》的课堂上，语重心长的告诉我不能偏科，不可重理轻文；再优美的诗，不用心诵读、体味，也感受它的美好。那一次我听进去，虽不能说茅塞顿开、醍醐灌顶，但真的收回心来，认真读起了诗，渐渐地走进了雨巷……也走进了您的课堂。

您的课堂民主和谐，我们是这个课堂的真正主人。课上我们会把查阅到的东西与大家分享，遇到问题，会认真研究，互相探讨，每次都是收获多多。我的知识面在不断拓宽，语文素养在不断地提升。

您的课堂总是让我们收获满满，您总说课上认真听讲，课后就可以多做点别的题了。谢谢您，正因为您的这种讲课方式，我们学到了好多，也为我们节省了更多的时间。我想这就是所说的课堂有效教学吧。

您营造的高效课堂上，给我们带来学习的快乐，不仅取得了好成绩，还学到了很多做人的道理。我们知道何谓“礼”，何谓“义”，何谓“仁爱”，何谓“诚信”；知道了什么是“真、善、美”，什么是“假、丑、恶”；还懂得了应该怎样地以乐观旷达的心态面对人生。我想这都是在您引导下的语文收获吧。

敬爱的老师，这三年您辛苦了，我会一直铭记您的教诲，“做好人生中每一件事，走好自己人生路的每一步”。高考是人生旅途中非常关键的一步，我务必走好它。今天我所以敢在考场上写这篇作文，完全是得力于您的“课堂有效教学”，我坚信，这篇作文不仅符合要求，而且会出类拔萃，能得到阅卷老师的青睐，获得高分！

此致

敬祝老师工作顺利，幸福安康！

您的学生×××

×××年×月×日

[点评]这篇文章呈现如下特色：1.选写书信，文体创新。按照规定的文体来写作，那是遵从要求；在绝大多数人都写议论文时你写书信，便是文体创新。本文通过书信形式，以学生的身份给教师写信，借书信体的固有之瓶，巧酿时新的意蕴之酒，从而很好地表现命题意旨。文体创新，构思巧妙；2.遵体行文，格式规范。尽管我们读过十几年书，也经常与亲人、朋友做书面的交流；尽管高考曾专门考查过书信作文，但真正会写书信的学生并不多。本文遵从书信的体例，称呼语、问候语、正文、结束语、署名、时间，应有尽有，书写格式正确规范；3.语言平实。感情饱满。本文形式虽为书信，实际上说它是散文也未尝不可。以一名学生的身份和口吻与老师做笔谈式交流，回顾自己的生活经历、倾谈心得和体会，忆事言情，就事明理，娓娓叙谈之中，充满着学生对恩师的感激之情。实为难得。

毕业写给老师的一封信 第5篇

您好!

五年毕业，桃李芬芳!五年了老师，自从一年级的时候，您就想园丁一样播下种子，一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!

记得三年级的时候，那天走进教室的您紧闭着嘴，到黑板前写了几个大字：手语课，然后扭过头来将目光对准我们，开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释，因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧，尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前：熬夜给我们改作业，不惜身体一次次为我们辅导，和我们交流，午睡时间仍对我们不放心，打电话和家长沟通。老师啊!老师，您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。

还记得四年级上半学期刚开始时，我的学习几乎直线下滑，听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话，然后与我爸交流，我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流，看看是哪出了问题?需要改正，他是个不错的孩子”也就是这几句很普通的话，却是您的淳淳教导，这声音那么温和，那么熟悉，每一丝都包含着您的关心，每一缕都飘荡着您的希望。那一刻，我的眼角湿润了，感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血，为我们提高成绩而操心，在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航，您真伟大!

更记得五年级上学期，一次考试成绩不错，不免开始有点得意忘形，朝同学们炫耀起来，您看到后，放学时又一次告诫我：“这次考得虽然不错，但别太骄傲，这成绩比外班差远了，别得意忘形，把目标定得远一点，谦虚使人进步，骄傲使人落后”我听得出来，话虽严厉，却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点，为班级荣誉增光添彩。

五年时光转瞬即逝，敬爱的老师，您是我们小学时温馨的港湾，您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星，您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!

祝您笑口常开，万事如意!

您的学生：XX

毕业写给老师的一封信 第6篇

你们好!

就在这短短的一个月的时间，我们就要分别了。在这，我要感谢老师，感谢我的同学们!自从我一年级转来这时，是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初，我觉得她们都非常慈祥。可到后来，景晓敏老师一次次发脾气，让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级，就又换了一位老师，是语文老师。又到了三年级，又换了一位语文老师，她叫秦艳丽。她对我们非常好，可好景不长，到四年级，又换了一位语文老师。她叫徐丽丽，长得漂亮，但出了一次祸事，她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初，我对他的影响特别坏，渐渐地，我对他的影响有了好转，甚至被他评为好学生。直到现在，我的语文老师又换了，他叫张爱民。最开始，他就让我们一天写一篇日记，一周写一篇读后感。我非常的不耐烦，可到最后，我的写作水平提高了，还养成了一天一记的`好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这，我谁都不认识，觉得很孤独。直到有一个同学出现，化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸，真是直到现在，我有了许多好朋友。我和他们一起回家，一起玩。我和我朋友关系非常密切，是离不开的。

光阴似箭，日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步，让我们一起为着这个目标进攻!

再见了，我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆，是永远也抹不掉的一处记忆。再见了，我的母校，你是我成长中的一部分，是难以忘掉的一部分。再见了，老师，再见了，同学，再见了，朋友，再见了，母校

您的学生：XX

写给老师的一封信毕业 第7篇

尊敬的王老师：

您好!小学最后的时光，您接手了我们的数学课，您不但传授我们知识，还培养了我们其他技能，对你，有了很多想说的话。

你进教室的时间比别的老师早，还经常会拖堂，拖也不是拖一两分钟，有时还会直接拖到下一节上课铃声。所以一到数学早自习，同学们都使出浑身解数，赶在您前面进教室。一旦看见你走向教学楼，同学们立马把早点连汤带渣一口喝掉，飞快向洗碗台跑去，洗好碗，一个个如脱缰的野马，立刻冲上教学楼。但姜还是老的辣，每次都敌不过你的速度。你们几个不要天天只会迟到喊报告’，早上是不是起不来?我的天呐!早上我们起来要叠被子、洗漱、还要排队打早点就给10多分钟，而且排队，直接排到宿舍楼面前，宿舍离食堂有100多米。吃完早点去洗碗，教室离洗碗台大概有百余米，每个早自习都和你抢着进教室。经你这么一培养，在学校运动会上百米接力赛，我们班第一名。这其中一定有某些关联。老师，你以前是教跑步的`吧?

除了教练，你的催眠术也是国内首屈一指啊!早上还不怎么样，一到下午和晚自习上数学课，我的眼睛就开始不听使唤，眼皮上好像挂着千斤重的铅石把我们的眼皮往下拉，我们想睁开但是老师不允许啊。讲题时，你在黑板上讲的是：我们先算出圆锥的体积，然后再算出圆柱的体积而我听到的好像是睡吧，睡吧，你快点睡吧!从响起数学上课铃的那一刻开始，我就有一半精神睡着了，再经你干涩的声音一讲，我撑不住了，先睡一觉再说。能把我从这令人陶醉’的课堂中救回来的唯有那清脆的下课铃。你总说：不要一天上课只会打瞌睡，要升学的人啦，拿出点精神起来。老师，你说的容易但我们做起来难啊!在学校每天都可以接受催眠，妈妈再也不用担心我会失眠了。大家回去不会做的可以打电话来问我。你在学校这样跟我们说，但我们不想让这个美好的假期在催眠中度过。老师，你的理想是当个催眠师吧?

一学期晃眼而过。有天夜里我从梦中醒来下宿舍楼上厕所，看到在办公室昏暗的灯光下，你批改着学生的作业。您脸上颧骨凸起，眼睛布满血丝，胡子长长短短凌乱贴在下巴上。这不知熬了多少个夜，批阅了多少作文才会出现的倦容啊!

我终于明白了您真正的用心。来的早说明很在意我们的成绩，想抓紧时间帮我们提分，让我们考上称心如意的中学;下课拖堂者证明您的责任心很强。

老师，好的园丁总能培育出一丛丛美丽的鲜花，因为有你，我们的绽放一定缤纷绚丽!

祝您

幸福安康

你的学生张晨睿

写给儿子的一封信 第8篇

在你的生日之外, 还有一天, 对你父亲还是对整个家庭来说, 都意义重大, 你父亲的人生方向都来了一个180度的大转弯那天, 你被诊断为自闭症, 你才两岁零六天。

那天凌晨两点, 我就和你母亲去医院排队挂号, 农历新年刚过, 还是冬末, 你母亲穿了两件羽绒衣还瑟瑟发抖。

在寒风中站到6点, 你母亲继续排队, 我开车回家去接你。到家把你弄醒后, 带上你的姥姥, 我们又匆匆赶回医院。那天你真可爱, 一路上咯咯笑个没停, 一点都不像个有问题的孩子。你姥姥本来就不同意带你去医院检查, 半路上就说不去了。但我还是要带你去。

你都两岁了, 不会说话没叫过爸爸妈妈, 不跟小朋友玩, 你也不玩玩具, 叫你名字你从来都没反应, 就像个聋子一样, 但你耳朵又不聋。你对你的父母表现得一点感情都没有, 很伤我们的心。你成天就喜欢进厨房, 提壶盖拎杯盖的, 看见洗衣机就像看见你的亲爹。你这个样子我怎么能放下心。

吾儿, 在大厅候诊的时候我们很后悔, 怎么带你到这个地方来了:一个十来岁的女孩一直都很文静却突然大声唱起“老鼠爱大米”;一个七八岁的男孩一直在揪自己的头发揪不下来就说明不是假发但还要揪;还有一个十来岁的男孩一直在候诊室晃荡, 不时笑几声, 笑得让人发毛我们不该带你来这个地方。

好在很快轮到我们了。你像是有所感觉, 却开始哭起来, 死活不肯进诊室。给你检查的医生是个专家, 我们凌晨两点就来排队就是想给你最好最权威的。专家问了你很多, 但我们都代劳了。专家还拿了一张表, 让我们在上面打钩打叉, 表上列了很多问题, 例如是不是不跟人对视、对呼唤没有反应、不玩玩具符合上述特征就打钩。吾儿, 每打一个钩都是在你父母心上扎一刀。你也太优秀了吧, 怎么能得这么多钩?!

专家说, 你是高功能低智能自闭症吾儿, 你终于得到一把叉了, 还是一把大叉, 叉在你名字上你的人生被否决了;你父母的人生也被否决了。

专家说完, 你母亲说了三个字:“就是说”吾儿, 你母亲当时只说出了“就是说”三个字, 之后就开始哭了。专家拿出了她的人道主义精神, 她说:也不是完全没有希望。

人道主义是催泪弹。你母亲泪如泉涌哇塞, 也太多了吧, 我看她以后三年都没泪可流了。

我问专家:自闭症是什么原因造成的?专家说了很多很多, 什么神经元什么脑细胞我不想知道这些医学术语。我对专家说:您就简单说吧。专家去繁就简, 一言二字:未知。那怎么医治呢?专家曰:无方!正如专家所说, 也不是完全没希望, 有几家康复机构可以选择。入机构就能康复吗?你父亲又问专家。专家说:目前世界上还没有一个完全康复的案例。

吾儿, 你知道绝望有几种写法吗?你知道绝望有多少笔画吗?吾儿, 你还不识字, 将来你识字了, 我希望你不需要知道这两个字有几种写法多少笔画, 你的人生里永远不需要用这两个字来表述。

吾儿, 知道那天你父亲是怎么从医院回的家吗?对, 开车。你说对了。

你父亲失态了, 一边开车一边哭, 三十多年树立的形象, 不容易啊, 那一天全给毁了。你父亲一边开车一边重复这几句话:老天爷你为什么这么对我?我做错什么了?

你的姥姥双唇紧闭, 一言不发, 把你抱得紧紧的, 就像在防着我把你扔出窗外。

你的母亲没哭, 她没哭不是因为比你父亲坚强车内空间太小, 只能容一个人哭。你父亲哭声刚停, 你母亲就续上了, 续得那么流畅自然。这就是江湖上失传已久的无缝续哭?

吾儿, 到家后你父亲没有上楼, 你母亲你姥姥抱你上的楼, 你父亲还有几个电话要打。第一个电话打给你哈尔滨的姥爷。你出生后不久, 你不负责任的父母把你扔在哈尔滨, 自己在北京享乐。这两年都是姥姥姥爷带的你。你父亲要打电话跟你姥爷解释:你现在这样不是他们带得不好, 你在他们那儿得到了最精心的照顾和呵护, 我要深深感谢他们。

第二个电话打给你湖南的爷爷奶奶。这事跟他们不太好说。后来发现不用怎么说, 只要说个开头就可以了:你孙子将来可能是个傻子电话那头就开始哭了。

后面几个电话是打给你的大伯二伯, 还有你的姑姑。他们的表现?你姑姑这个娘们跟她妈一样, 两个伯父表现不错, 至少没哭。

父亲的朋友圈里, 你父亲第一个电话打给了你胡叔叔, 他是你父亲的死党。

你父亲还想打电话, 却发现没人可打, 电话里存了200多个号码, 跟谁说?怎么说?嘿, 兄弟, 我儿子是自闭症嘿, 姐们, 你听说过自闭症吗?

那天你父亲哭得就像个娘们。

吾儿, 一个人不吃饭光喝水7天不会死你知道吗?这点应该不需要你父亲验证, 所以第二天你父亲就进食了。

吾儿, 自打从医院回来, 你父亲发现家里面可以坐的地方多了。台阶上, 坐;门槛上, 坐;玩具车上到哪都是屁股一坐。

吾儿, 你父亲只是三日沉沦, 沉沦三日, 他马上振作了。振作的标志就是:肆无忌惮地开玩笑了。

吾儿, 你父亲每天在微博上拿你开玩笑, 不是讨厌你, 是太爱你了。你举手投足都是可爱, 你父亲胡言乱语也都是爱。希望你明白。

(选自蔡朝晖的新浪博客“犬子在, 不远游”, 有删节)

注:蔡春猪, 原名蔡朝晖, 1973年生于湖南, 曾做过杂志编辑及电视节目策划, 现从事影视剧编剧。2011年5月28日, 他在其新浪博客贴出此文, 几乎在一夜之间, 这封信被浏览数十万次, 评论数万条, 引发多方关注。

链接阅读

《爸爸爱喜禾》, 蔡春猪著, 新星出版社2011年7月版

《致女儿书》王朔著, 人民文学出版社2007年9月版

《坐牢家爸爸给女儿的80封信》, 李敖著, 甘肃人民美术出版社2012年4月版

写给“我”的一封信 第9篇

你ｎǐ好ｈǎｏ！

你ｎǐ现ｘｉàｎ在ｚàｉ做ｚｕò什ｓｈéｎ么ｍｅ工ɡōｎɡ作ｚｕò呢ｎｅ？已ｙǐ经ｊīｎɡ结ｊｉé婚ｈūｎ了ｌｅ吧ｂɑ？孩ｈáｉ子ｚｉ在ｚàｉ哪ｎǎ儿ｅｒ上ｓｈàｎɡ学ｘｕé呀ｙɑ？几ｊǐ年ｎｉáｎ级ｊí了ｌｅ？学ｘｕé习ｘí好ｈǎｏ不ｂｕ好ｈǎｏ？爸ｂà爸ｂɑ妈ｍā妈ｍɑ退ｔｕì休ｘｉū了ｌｅ吗ｍɑ？身ｓｈēｎ体ｔǐ怎ｚěｎ么ｍｅ样ｙàｎɡ？

你ｎǐ是ｓｈì不ｂｕ是ｓｈì想ｘｉǎｎɡ问ｗèｎ我ｗǒ是ｓｈì谁ｓｈéｉ？我ｗǒ是ｓｈì20年ｎｉáｎ前ｑｉáｎ的ｄｅ你ｎǐ。那ｎà时ｓｈí候ｈｏｕ你ｎǐ还ｈáｉ是ｓｈì顽ｗáｎ皮ｐí的ｄｅ小ｘｉǎｏ孩ｈáｉ，可ｋě爱àｉ玩ｗáｎ了ｌｅ，南ｎáｎ京ｊīｎɡ的ｄｅ“五ｗǔ湖ｈú四ｓì海ｈǎｉ”你ｎǐ都ｄōｕ玩ｗáｎ遍ｂｉàｎ了ｌｅ，现ｘｉàｎ在ｚàｉ你ｎǐ还ｈáｉ能ｎéｎɡ想ｘｉǎｎɡ起ｑｉ来ｌɑｉ吗ｍɑ？你ｎǐ现ｘｉàｎ在ｚàｉ爱àｉ吃ｃｈī什ｓｈéｎ么ｍｅ？20年ｎｉáｎ前ｑｉáｎ的ｄｅ你ｎǐ最ｚｕì喜ｘǐ欢ｈｕɑｎ吃ｃｈī冰ｂīｎɡ激ｊī凌ｌíｎɡ。

你ｎǐ的ｄｅ孩ｈáｉ子ｚｉ可ｋě不ｂｕ可ｋě爱àｉ？是ｓｈì不ｂｕ是ｓｈì“人ｒéｎ见ｊｉàｎ人ｒéｎ爱àｉ，花ｈｕā见ｊｉàｎ花ｈｕā开ｋāｉ，汽ｑì车ｃｈē见ｊｉàｎ了ｌｅ就ｊｉù爆ｂàｏ胎ｔāｉ”？

就ｊｉù说ｓｈｕō到ｄàｏ这ｚｈè儿ｅｒ吧ｂɑ，替ｔì我ｗǒ向ｘｉàｎɡ你ｎǐ的ｄｅ家ｊｉā人ｒéｎ问ｗèｎ好ｈǎｏ，再ｚàｉ见ｊｉàｎ！

毕业了写给老师的一封信 第10篇

您好！

我有千言万语想对您说，今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。

老师，您总是对我们这么严格，作业也总是这么多，我们都很不明白。说实话的，当时我我不禁讨厌您。可之后，我渐渐明白了您的用心良苦，也对语文课产生的浓厚的兴趣。

以前，我的语文成绩都是徘徊在85分左右，有时优秀，有时没有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后，您对我们的要求也很高，要求天天写一篇作文。

每次的作文，您总是会念出那些优秀的作文，并要我们领会好作文的优点，运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练，我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了，语文成绩每次都在85分以上，这都是您的功劳啊！

您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次，我上您的课思想开了小差，没想到却被您的“火焰金睛”发现了。

您走到我跟前，问了我一个问题，我答不出来，可您并没有生气，而是摸摸我的头，和蔼的说：“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过，认识到了自己的错，并决定改正，认真地去上课。

老师，虽然您对我们要求那么高,严厉，但是我知道您都是为了我们好，我写作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书，但我会永远的记住您！

祝：身体健康。

写信人：

老师写给毕业学生的一封信 第11篇

你们好!

就要分手了，老师真的舍不得你们!这段时间，老师一直在回忆你们成长的过程，回忆与你们相处了六年的美好时光，我花了三个清晨把它们整理出来，就算是老师送给你们的礼物吧!

六年前，你牵着爸爸妈妈的手，望着老师，怯怯的眼神中充满了要上学的渴望。别害怕，我亲爱的小孩!我已用几个最常用的字写下了你陌生的名字，从此，我们就算认识啦!

还记得吗?老师喊“一――二――三――”你们异口同声地“坐――端――正――”，可坚持不到十分钟，有的蹲在凳子上，有的爬到课桌下，像一群顽皮的猴子。半节课过去了，老师安排你们趴在课桌上休息，没想到，你们当中的一个竟流着口水睡着了。一节课快要结束了，老师习惯地问你们：还有什么问题吗?又是你们中的一个小女生迅速站起来，兴奋地说：“报告老师，我姨生了个小弟弟!上午的课结束了，你们激动地收拾着书包，同老师再见，甚至于有的小朋友还追到老师办公室，为的是同老师说声“再见”

你们是多么可爱的.孩子啊，不是吗?

四年级的时候，我们的教室从一楼搬上二楼，这时的你们可能干了!认了许多字。上课铃声一响，你们就拿出书本从头到尾地读课文，乖乖地等着老师来上课。“多好的孩子啊，你们班的学生可真听话!”打教室门口经过的老师总这么说。我听了心里可高兴了，就像听到别人夸奖自己的孩子一般，真的!

慢慢地，老师教你们观察周围的一切。起雾了，下雨了，打雷了，闪电了，小草从地缝里钻出来了，知了在树上唱起来了，树叶从大树上落下来了，雪花从空中飘下来了。一点一滴，你们会把自己看到的用稚嫩的文字写下来，你们争着把自己写的东西交给老师看，老师真的为你们高兴呢。

一天天你们长大了，长大了就有烦恼了。你们会很认真地把每一件事记下来用日记的方式悄悄告诉老师。老师也会在夜深人静的时候同你们做心的交流。通过这种方式，老师更加走近了你们中的每一位，在老师的心目中，你们当中的每一个都是别人无法取代的!

当又一个教师节来到的时候，老师开始收到你们的贺卡了，接着是鲜花，是不断出现的小礼物。记得那是一个阴雨天，老师生病在家。放学后，你们竟一同来看望老师。看着你们一张张被雨水淋湿的笑脸，看着你们忙着把一个个苹果争相塞给老师，老师真的很感动，感谢上苍，赐给我这样一群好孩子呢!

你们可能干了!你们当中有的已学会弹琴，学会书法，学会演小品，学会手工，学会画自己的画了。你们试着用自己的心和手去布置教室。不知什么时候，讲桌上悄悄地摆了两盆美丽的鲜花，图书角被整理得干干净净，脱落的画被粘贴好了，松动的桌椅被修理结实了。

还记得去年我们班开的新年联欢会吗?在简陋的账篷中，你们自编自演了那么多精彩的节目，你们如此乐观地面对困难，老师真的很欣慰呢!

几乎所有的任课老师都夸奖咱们班同学素质高，集体荣誉感强。也就在这一同时，我们的班集体呈现出空前团结的局面，各方面成绩突飞猛进，学习上你追我赶，劳动时积极肯干，运动会上团结拚搏，艺术节时展露风采。是你们的努力，使我们班捧回了一张又一张奖状，赢得了一个又一个荣誉。

小学毕业写给老师的一封信 第12篇

您好!

灿烂的阳光照射在大地上、校园里。操场上，绿树如荫，热闹非凡。教室里，朗朗书声。我在这里度过了六年的小学时光，而今即将毕业离开。

唐老师，从您与我们相见到要依依惜别，这几年经历了太多太多。您眉头紧锁是因为我们;您眉飞色舞是因为我们;您兴高采烈也是因为我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是您无私奉献的写照。您对我们的关怀无微不至，当我们松懈时提点我们，当我们进步时鼓励我们，如同一盏明灯照亮我们的前程。

“随风潜入夜，润物细无声”每当我看到这句话，总是不由地联想到您。您无时无刻都在培养着我们的文学素养。还记得三年级刚遇到您的时候，我还感到诧异，为什么今天来了个新老师上课?那一堂课，您讲得十分有趣，我也听得津津有味。您喜欢一边用手轻敲着黑板，声情并茂，表情丰富的朗诵课文，将我们带入美丽的文学世界。那天，我还举手回答了问题，你激动的表扬了我，我也兴奋不已，一回家就和爸爸说起了我课堂表现。那场景，直到现在我仍记忆犹新。

还记得有一次，我们与同年级友班进行拔河比赛。全班同学正面红耳赤，拼尽全力使着劲与对手僵持着。您在边上拍着手，紧张又兴奋的大喊着：“加油!加油!”那时，您的情绪感染了我们，仿佛与我们合为一体，化成我们奋斗的力量。最终，我们战胜了对方，取得了胜利。您那花儿般的笑容，兴奋的欢呼声，永远烙印在我们的心中!

“谢谢您，唐老师!”您一直都是我们心中的榜样，您带着我们六二班走进了百花竞放的语文花园，让我们感受到文学的芬芳，您说的每一句话都让我们受益匪浅。您也是我们班最重要的一员，虽然有时会对我们十分严格，但我们都深知这是为我们好。

如今六年时间转眼即逝，我们从“小不点”成长为青少年。我们即将踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想对您说：“谢谢唐老师，老师再见!永记师恩!”

祝您

桃李满天下!

您的学生：

写给妻子的一封信 第13篇

见字如晤!

收到你的来信，尽悉家庭情况，令我既欣慰又感动。父亲病情好转，粮食丰收归仓，这些都是你的功劳。由衷感激你这位贤妻良母和孝顺的儿媳，以任劳任怨和坚忍不拔的毅力支撑起家庭的一片蓝天。

回想十二年前那段窘况，使我终生难忘。那时，母亲去世不久，生前治病欠下不少债务，两个女儿上学要用钱，诸如此类的花销，光以务农种田那点收入，简直是杯水车薪，无奈之下债台高筑，压得咱们喘不过气来。于是，我毅然决定外出打工赚钱应急、还债，但是，人有旦夕祸福，就在打工临行前夕，父亲突患脑血栓，卧床不起，生活不能自理，在这种情势之下，我不能把父亲的“包袱”甩给你一走了之，便打消了外出打工的念头。可是你说，谁人没有父母？老人能够无怨无悔地为儿女小时候擦屎抹尿，难道咱们就不能义无反顾地为老人们端屎倒尿吗？于是，你为了家庭，为了解除我的后顾之忧，毅然决定担起伺候老人的重担。近些年来，你为了老人的病体能及早康复，在精心护理和医疗保健的基础上，又学会了针灸，使老人奇迹般地扔掉了拐杖，行走自如。我万分地感激你，我觉得即使给你磕八个响头也不为过。

你在信中提到打工苦不苦、累不累这个问题，我只能以“天上不会掉馅饼”作答。打工，是农民养家活口、提高生活质量的一种途径。具体来说，我们这些来自各地的散兵游勇，聚集起来成为一支浩浩荡荡的建设大军，每天早出晚归劳动在铁路建设的工地上。修涵洞、架桥梁、铺路基，……

绵长的铁路线上，到处都可以见到打工者忙碌的身影。每个打工者都好比铺路的石子、砂子，虽然渺小，微不足道，但是，我们就是以这种石子与砂子的奉献精神凝结成集体力量创造业绩，促使路基一天天延长加高。这就是打工者的壮举，也是利益驱使使然。打工是为了赚钱，赚钱就要出外出力，苦累是付出的代价、是回报的依据。所以，我们只要正确对待苦累与酬报的关系，就能心悦诚服，苦与累只是与报酬相辅而行的伴侣而已。

眼下，进入了腊月，来信中你问我今年能否回家过年？其实，人非草木，孰能无情？“每逢佳节倍思亲”，我何尝不想回家与亲人相聚过团圆年呢？这些年中，我仅五次回家过年。咱俩结婚二十三年，我外出打工就有十二年之久，彼此聚少离多，无穷无尽的相思之苦伴随我们的每一天。但是，咱们的外债才刚还完，孩子们相继又考上了大学，父亲的病还要继续治疗，以及家庭里的各种开销，每年大宗费用还需要咱们努力赚取，所以，我决定今年春节就不回家了。另外，不回家还有一个原因：我已是四十开外近五十的人了，趁着身体强壮的盛年，在外再打几年工，待儿女们大学毕业能自食其力时，我就叶落归根。

我现在的主要想法是干好本职工作，少误工、多赚钱，争取归根时有所积蓄，也好作为将来回家从事种植或养殖业的资本。

我身处异地他乡打工多年，无时无刻不在思念家乡，尤其是对家庭更是爱恋有加。因此，我对未来的美好新生活是充满信心与企盼的。有朝一日回家，咱们携手共建美好家园，利用积蓄将咱家屋后的自留山改建成果园，我准备种植美国金满园核桃。只有抓住机遇，才能走上致富的道路，也才能把往年咱们离多聚少的夫妻生活弥补上，过上温馨、甜蜜、幸福的新生活。

转瞬之间，春节就要来临，请你转告父亲：作为儿子的我今年不能回家过年看望老父尽孝道了，甘蔗没有两头甜，请他老人家体谅儿子不能分身的苦衷。转告儿女：一定要努力学习，争取将来奔个好前程！

最后，祝亲人春节快乐，吉祥如意，四季安康！

爱你的丈夫：唐立祥

2011年元月5日

毕业前写给老师的一封信 第14篇

您好。今天就是考试，可能明天六（二）班就要散了。虽然下个学期还会再坐满人，但再也不会是我们了。

很抱歉因为我们学习不认真，让您操碎了心。希望您身体健康，万事如意。

还记得我刚刚分到了六（二）班的那种喜悦之情。进了六（二）班之后，您总跟我们说：“只要认真学好，考不了90分你来找我。”这句话我固定在我心上。我们都长大了，您也该放心了，我们一定会认真学习的。

我记得您每次罚我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我还不知道为什么？直到后来才知道错了很多很多题。自从那件事以后，我就每天刷题做。

您为了给我们上好每一节数学课，总是准备到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留给了自己。您忙前忙后地给我们来批改作业，我多么希望还可以再读一届。

每当有人题目不会，您就会耐心地给他讲解，直到他真正地学会了。

您放一个孩子也有那么多的工资拿，可是您只要觉得哪个孩子还有救，就一定不会放手。您是一位好老师。

我们只是您偶然带的一届学生。我们并不是最好的学生，可您在我们心中可是一位最好的老师，是我们人生的指路灯。

老师，您不是雨水，却滋润了我的心田。

老师，您不是路灯，却照亮了我人生的方向。

再见，刘老师。

此致

敬礼！

您的学生xxx

毕业前写给老师的一封信 第15篇

您好!

快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。

多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚;多了一份思索，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。

老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：

“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。

老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵

在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我一个敬爱您的学生最坦白的心声!

此致

敬礼!

爱您的学生：xxx

毕业前写给老师的一封信 第16篇

能遇见您，我真的感到十分幸运，在四年级上学期，您开始教我们。您来之前，我们班里纪律、成绩都不好，但在您来之后，在您的管理、悉心教导下，渐渐地，五班进步了，这是能看得到的。您定对我们做了很多了解，并因材施教，让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多，这流露于生活的点点滴滴，体现在很多方面。

不知我对您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人无完人”这一说法。

您让那些原本对学习没有兴趣的学生，重燃了学习的斗志。关心每一位同学的情况，让我们对语文产生浓厚的兴趣。

您温柔而不失严厉，以德服人，让我们每个人心中衷心地信服，信任您。

您总是无条件地给我们帮助，在您的呵护下，我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们，让我们畅游在知识的海洋。

我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的身影，打开作业本，处处是您的细心批注，修改。

您不仅是一名优秀的老师，更是我们亲切的朋友，不仅帮助我们的学习，也帮助我们的生活。

时光荏苒，流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业，满满的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光，运动会上的欣喜，您欣慰的笑容，给我们上课时的情景。我们在一起的时光，每个场景，将是我脑海里永远的美好回忆。

我的内心五味杂陈，不知是欣喜还是苦涩，因为很幸运能遇见您，却又马上要跟您分别。

但我相信，当我们跟您相遇时，就注定我们之间有着不平凡的缘份。我很感恩，能遇到您，您永远是我的老师，不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。

此致

敬礼!

您的学生xxx

“权利”写给“权力”的一封信 第17篇

您好！

我不知道您是否能够看到这封信。但是我相信，我所要讲的，也是很多一线教师希望讲给他们校长的话。

真实地说，陈校长，您是一位对工作兢兢业业、任劳任怨的校长。您的业务能力也非常优秀，前不久市里举办的优质课竞赛，您的语文课拿了一等奖，这在我们这样一所区县中学的确是一件很了不起的事情，大家对您都很敬佩。

但是，最近有两件事情，我觉得您处理得不当。也许您觉得都是小事，但在我们看来，内心却很不平。

两件事情都和投票有关。

一件事是春节前的旅游目的地投票。去年，我们学校获得了“大丰收”，一本、二本上线率都突破了历史最好成绩，这里当然有您的苦功。县里、局里都有所表彰，加上学校预算的结余与老师们的小部分自费款，学校由此也组织高中教师节前旅游。

也是为了照顾大家的意向，您将三个旅游意向目的地，四面山、骆崃山和金佛山公布了出来，让大家投票选择。但就是在这件事上，出了状况。

很多老师都纠结于四面山与金佛山，认为各有各的好，投票数也春秋各半。还有相当一部分的老师没有在规定的期限里交上选票，而是选择了“随便”。应该说，这个投票组织得非常不成功，参与人数没有过半，已经参与投票的人也分歧极大。

这时，您发话了，“四面山和金佛山，我都去过了，没意思；你们下面吵吵也得不出结果，就去骆崃山吧，就这么定了！”

您这么一发话，大家都不吱声了。虽然后来的骆崃山之游非常愉快，但是大家内心深处还是有话说的。

我想，既然您愿意采用民主投票来决定旅游目的地，就应该尊重大家的投票结果。哪怕第一次投票没有结果，也应该组织第二次投票，并加大投票组织力度，让那些没有投票的教职员工参与进来。无论是哪一种结果，至少不应是您一个人的“发话”或是“命令”来决定的。

况且，陈校长，您是否想过为何有那么多的弃权票，大家为何不去珍惜自己手上的权利呢？这其中自然有部分客观原因，但一定也包含了很多对类似投票的怀疑态度。因为大家都很清楚：到底去哪里旅游，还是您一句话说了算；您把权利交予我们，是履行义务，但是否执行结果，又执行得如何，还得看您手上的权力。

这样的权力与权利的交锋，在我们学校已经上演了很多次。遗憾的是，权力获得了完胜，权利的些许得逞，也是因为与您的意见基本相合。

对这样的问题，我并不想上升到校长负责制与民主决策的高度，并为此洋洋洒洒几千字力陈利弊。我只是希望，凡是涉及到教师切身利益与感情的事情，您都能多听听下面的意见。毕竟这次旅游，大家也有自费款。

第二件事也正是如此。这次优质课比赛，我们学校有两个选派名额。除您占据一个名额，还有一个名额主要在马老师与彭老师之间竞争。

马老师教的是地理。我教的是物理，没有资格对他的课加以评价。但是地理教学组对他的高评价，以及这堂课在兄弟学校获得的好评，应该是毋庸置疑的。

同时，彭老师的物理课，我想我是有资格进行评价的，确实有待完善。这不仅是我的意见，也是很多老教师的评价。彭老师还很年轻，有提高的潜质，但需要时间。

但是，一直以来您对彭老师都是青睐有加的。这种青睐有加在评课的过程中也为彭老师带来不少“加分”，形成了与马老师竞争的局面。

和以往一样，到底选派谁参赛，还是要由评课组投票决定。于是，又出现了一些让人看不懂的事情：首先，投票与计票过程都是没有公开的；其次，彭老师胜出，但胜出缘由却是您说的“给年轻教师锻炼的机会”。

——这句话，是否意味着彭老师并没有在票数上胜过马老师呢？彭老师的顺利胜出难道只是因为您一个人的力排众议？

我想，如果学校本来就计划“给年轻教师锻炼的机会”，就应该在评课前公开宣布将给年轻教师一个名额，并划定年轻教师的范围，而不是事后再宣布。既然事前没有宣布，就应该严格按照评课组的投票结果，由票多者胜出，而且投票、计票的过程都应该公开透明。这些都是对规则的尊重，更是对参与教师的尊重。

事实上，优质课的评比，本来是一件好事。但就是因为彭老师当选的不明不白，教师团队里意见很大。加之这次比赛彭老师成绩的不理想，更是招致不少非议。这对马老师不公平，对彭老师也未尝不是一个打击。

至今，我们也不清楚彭老师的票数究竟几何。毕竟，再追究这样的事，也未免不识大体了，我们仍然有您的一等奖。但是，以后再有这样的评课，马老师还会积极参与吗？其他有实力的教师还能无忧无虑、自自在在地展现自己的实力吗？至少他们其中的一些人会这样认为：“我和校长关系一般，不受青睐，肯定选不上，还是算了。”

虽然说了以上这些，有一点我还是希望陈校长您能明白：您仍然是一位好校长。我在这所学校教书二十年了，一共经历了三位校长，您给学校带来的变化和发展是最大的。只是，您的控制欲要比您的前任们都要大些，您更加强势，更加专断，更擅于也更频繁地使用您的权力。这里有您能力的体现，也有您行政风格的弊端。

其实，我也很清楚，去骆崃山，可能是您出于旅途较近，安全可控的考虑；选择彭老师参赛，也确实是为了锻炼新教师……但我相信，如果您的处理手段能够更加柔化、更加民主，更加重视大家的权利，大家都能理解您的决定，是吗？

陈校长，我说的很浅显，却也是肺腑之言，望您采纳！

佚名（重庆市教师）

毕业前写给老师的一封信 第18篇

您辛苦了，您知道吗，我最爱的老师就是你，因为你和其他的老师大大不同，那个地方是你比别的老师付出的心血更多。比别的老师更辛苦，虽然你上课的时候很严格，但你并不是那样严肃的老师，你就像我的爸爸一样爱着我、爱着我们班的同学。每当我看到你上课时的表情，我是多么想当一名老师啊，虽然很辛苦，但是很开心。

王老师，我想对您说：

您辛苦了，你是我们的好老师，每当同学们泄气的时候，你都会像风一样飘过来帮同学解忧，您是那样的温柔，虽然您在课堂上很认真的给我们改作业，我们错了一次、两次、三次您都是那样认真，其实您不知道吧，我和同学们都很爱你。

虽然教师节已经过去，但只有好好学习的成绩才能报答老师辛苦的劳动!

祝您们教师节快乐!

写信人：xxx