初三年段年段工作会

初三年段年段工作会（精选11篇）

初三年段年段工作会 第1篇

初三年段会

各位老师，晚上好。回首刚刚过去的半学期，我们初三年段在平稳中不断进步着，这与我们所有老师共同的努力息息相关的，所以我在这向我们初三年的全体老师和下年段领导说声谢谢。感谢我们所有老师和领导的支持和帮助。俗话说行百里者半九十，我们初三年现在进入了最关键的阶段。我们老师已经辛苦了两年半，为我们的学生付出了很多。我想在剩下的不到半年的时间，我们共同努力辛苦下，争取让我们中考能取得较好的成绩。不要让我们两年多的付出的浪费掉。说句实在的，考好了我们也才好向董事会多要点奖金吧。接下来我把本学期要做的事情说下。

本学期我们最重要的就是中考，所以我们的工作都围绕的这个中心还开展。

在教学方面：

1、开展体锻课，力争让每位学生体育中考都能顺利通过。这项工作我们已经在进行了。经过两次的训练，我们发现还是有相当一部分的学生在长跑这项不及格。希望班主任能给学生动员下，让学生多重视体育考试。还有就是学生在长跑时，班主任多鼓励加油，我想学生的成绩应该提高一些。另外一个就是看看，我们的班主任能不能提前5、6分钟到，不要等上课了在来，因为我们一节课才40分钟，要练长跑又要练其他项目，时间很紧，所以我们的准备活动要在上课前完成。单单靠我一个学生准备活动就没有做好，我们班主任在应该会好很多。

2、高度重视培优工作，加大培优力度。根据校长室的决定，本学期的实验班照常进行，语文、数学、英语各只开设一个班，每班人数60左右，分别由丽荫、伟峰、惠芳三位老师来上课。这次学生的名单由我们的语数英三科的科任

老师来决定，一个班级10名左右。请我们语数英的科任老师辛苦一下，在下周例会交给我，然后我在和班主任商量共同把名单确定下来。

3、加强考试，以考来促进成绩的提高。本学期我们将进行四次的大型的考试，分别是3月的月考，第10周的晋江质检，第14周的泉州质检，还有6月的晋江第二次质检。另外一个就是根据学校决定，本学期的周日我们将用来考试，实行周小测。我们每位老师手上都有一份周小测的安排表。我把周小测的安排说下。

1、考试科目老师必须到位监考。

2、考卷由各备课组统一出，容量在40分钟左右，分值100分。

3、每周考试的试卷在前一周四早上下课前交到伟峰老师处。由年段统一到文印室进行复印。

4、各科任老师要对试卷进行批改、讲评。年段每个月进行一次检查并把结果报送校长室。

4、关注初三中考动态及最新信息，做好跟中考有关的信息收集。

在德育方面：

1、抓常规教育，强化道德品质教育。毕业班虽学习繁忙，但不能因此而放松对学生的常规管理，良好的班风，安静整洁的学习环境，将更有利于学习效果的提高。

2、营造紧张的学习氛围。年段将通过年段集会、百日誓师大会营造紧张的学习气氛。百日倒计时马上就要到了。所以班主任收集下学生的座右铭、中考目标学校及班级口号在下周班会课下课前交到我这边。

3、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力较重，年段将请天开老师给学生做考前心理辅导讲座。

4、重视安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有，再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，年段将通过周集会、班会、等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、公物的安全、上下楼的安全、课间和上下学路上的安全等，并拿出相应的措施。

毕业班工作是学校工作的重中之重，是学校整体工作的一个检验，为此，我校制定了本学期初三毕业班的目标是：力争中考成绩较去年有所突破和提高。为落实目标，我校毕业班工作的重点是：

1．加强对学生的指导

2．提高课堂教学质量

3．抓好培优补差工作

二、加强学生思想工作。

’随着中考的临近，学生们的思想压力越来越大，心理也越来越脆弱，容易与老师产生逆反或出现情绪波动现象。班主任、科任教师及相关领导，应及时召开了各类学生座谈会，了解学生的思想动态，一方面做学生的思想工作，另一方面应提醒老师们采取有效方式与学生沟通，使师生之间产生亲和力。还可聘请心理咨询员进行辅导讲座，帮助学生克服紧张情绪。

在后进生的教育上，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；有病家访，缺课家访，有困难家访；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不准歧视，不准体罚和变相体罚，不准赶出教室，不准踢出校门，保证有效地促进后进生成绩的提高，使他们顺利完成学业。

一、教学工作

本学期时间短（到中考大概只有15周左右有效的教学时间，除了化学科目以外，大部分课程在三月份结束）。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基；第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前两个星期，重新让学生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。

1、加强协作，优化教师集体备课制度。要求老师们要团结协作，加强对教材、教法、学法以及练习的研究，提高每次集体备课的质量，落实好备课的专题，力争有效地把备课内容转化到课堂教学实践中去。备课组要做到‘统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。使教学工作方向明确、优质高效。

2、加强课堂教学，努力转变观念，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。

3．关注初三中考动态及最新信息，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，结合学生特点，及早做好部署，作出科学、实际的应对措施。重视平时的专题复习考试，及时分析，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

4．高度重视培优工作，加大培优力度，对前30名学生要加大力度，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀，确保尖子生培养上有所突破。

5、实行章节过关考查试制度和学月工作总结制度，做好学生考试成绩的分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导，养成良好的规范做题的习惯。要把练习当考试，训练学生良好的心理适应能力。

6、做好学生体育技能的训练，把中考体育测试的必考项目作为重中之重，做好计划，落实在体育课，课余时间训练上，做好三月份的中考体育项目的模拟测试，力争体育中考成绩达到较好水平。

二、德育工作

1．抓常规教育，强化道德品质教育。毕业班虽学习繁忙，但不能因此而放松对学生的常规管理，良好的班风，安静整洁的学习环境，将更有利于学习效果的提高。另外注重培养学生的集体荣誉感和自信心，鼓励他们积极参加学校组织的各项活动，在活动中培养能力，锻炼自己，在一个舒畅的生活环境和良好的学习氛围中，有张有驰的学习。

2．重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力较重，班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，帮助学生分析自己的学习现状，制定出切实可行的目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。任课老师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，增强与家长的沟通，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3．关注后进生，要求年段教师在情感教育上多下功夫，对后进生要有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，把握反复点，对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。

4．要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。

5．每天安排年段教师值班，特别对午间和放学时段要加强巡视，发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学习环境和教学秩序。及时了解各班学生动态，商量办法，制订措施，解决问题。

6、重视安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有，再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，年段将通过黑板报、周集会、班会、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、公物的安全、上下楼的安全、课间和上下学路上的安全等，并拿出相应的措施。

初三年段年段工作会 第2篇

小班段年段工作总结

时间过的真快，一学年匆匆而过。我们小班段的全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学年中我们我们段的老师在园领带的关怀下努力进行探讨、研究、前进，理论和教育教学上有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教育和教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：

一、主要工作与成就：

（一）保教工作：

1、保教结合，加强幼儿的常规训练和生活自理能力的培养。

在培养幼儿良好常规的过程中，我段教师结合小班幼儿的年龄特点及本班幼儿的兴趣爱好，运用了一些小方法，如通过用念闽南童谣的方法，将日常行为规范编成琅琅上口的小儿歌，带领幼儿朗诵；尽量用游戏化的语言示范并结合具体讲解引导幼儿；培养幼儿喜欢入园、安定幼儿的情绪，懂得听信号上课；学习使用餐具，安静进餐；并及时发现和表扬中的良好行为，为幼儿树立可模仿的榜样。通过一年的辛劳和摸索，各班的班级常规已经有了明显的效果。在幼儿的生活自理能力的培养上，各班设置了自理区，并在区域活动中指导幼儿穿脱衣服、扣扣子及舀东西等；鼓励家长在家让幼儿自己穿脱衣服、自己穿鞋、吃饭等，家园协作，共同培养幼儿的生活自理能力。

2、开展了丰富多彩的教育活动。

（1）开展领域为主、主题为辅、区域为延伸的教学模式。本学年，我段共开展了《我爱小动物》、《好吃的食物》、《小司机》、《花儿朵朵》及《我是好宝宝》等主题活动，设计了集五大领域为一体的一系列教学活动，并根据主题活动创设了丰富多彩的环境、在区域中投放相关材料，让幼儿在环境和区域的活动中丰富知识。同时，开展五大领域的教学活动，让幼儿的语言、科学、健康、社会和艺术领域均衡发展。

（2）结合传统节日开展了丰富多彩的活动。如结合“三八节“开展手工活动《制作花朵》，鼓励幼儿将花朵送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感；结合”清明节“开展常识教育和儿歌《清明》，让幼儿初步了解了清明节的意义；配合学园开展了“六一”小班段文艺汇演活动、展示幼儿手工作品及亲子游园活动，让幼儿在愉快的活动中体验六一节的快乐。（3）小一班和小二班作为课题实验班，两班老师均能结合幼儿园课题《早期阅读与美术领域整合的实践研究》有针对性的选择绘本《好饿的毛毛虫》、《小蓝和小黄》、《大海里我最大》和《蜡笔小黑》等，开展早期阅读活动，帮助幼儿掌握的阅读的正确方法，提高幼儿的阅读兴趣，同时根据绘本内容开展相关的绘画及手工活动，让幼儿在活动中学习涂色、折、剪、撕、贴基本技能，综合运用折、剪、撕、贴等形式完成作品。

（4）配合学园组织幼儿到开元寺进行春游，让幼儿感受季节的变化，发现春天的秘密。同时我们也配合学园的运动节开展了“运动会个人赛”及“亲子运动会”，在活动中通过家长参与，幼儿自己动手获取礼物，让孩子及家长在锻炼身体的同时感受了游戏的快乐！

3、紧抓安全教育，提高幼儿的安全意识。

在幼儿入园时，各班教师均能做到坚持让家长刷卡接送孩子入、离园，确保幼儿上下学的安全；配合季节及小班安全教育内容在家园联系栏上向家长宣传正确的防护措施；将安全教育渗透到幼儿的一日生活中：在早谈时对幼儿进行安全教育，在一日生活中观察幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育；结合安全周开展相应的安全教育活动，如年段组织幼儿观看《防溺水》和《交通安全》教育短片，各班组织幼儿绘画安全教育标志等，幼儿都能在看看、画画中提高安全意识；认真做好《班级交接班记录》、《幼儿吃药记录》及《班级消毒记录》等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患。

（二）教研工作：

1、本学年，我们组织了老师参加年段的教研活动，如在开学初组织老师讨论了课程结构的设置和主题活动的确定，根据年段新老师居多的情况组织老师学习一日生活作息及如何开展三大游戏等，让老师以学习促实践，提高教育教学能力。

2、为了推进创造性的有效开展，丰富创游活动的玩具材料，结合学园三大创游的研讨活动，我段教师在园领导直接指导下，通过组织教师学习有关“创游活动材料的提供”、“创游活动的创设与指导”等相关理论知识，明确了在创游材料教玩具制作中应注意的事项，教师对区域材料的安全性、趣味性、可操作性、层次性、实用性有了更深刻的理解和认识。

3、、定期检查老师的材料，如每周四检查各班班主任的周表，确保了各班课程结构的合理，周五检查老师的半日活动计划，针对其存在的问题并给予指导及建议，现在，各班老师均能合理安排课程，班级活动也开展得有声有色。

4、在本学期中我们用理论与实践的方式相结合来提高本年段教师对区域活动的进一认识。如参加学园的组织的讲座《区域活动指导策略》，系统的学习了区域活动及本年龄段的特点及教学目标，接着让老师动手制定了区域计划，组织各班将区域计划落实到班级中，年段进行材料的观摩和学习，在这个过程中我们老师知道了如何制定区域计划、如何根据区域目标来寻找关键经验。区域的材料也能符合本年龄本班孩子的特点，兴趣。

（三）家长工作：

1、为了使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建，各班在开学初开了家长会，向家长介绍了班级的相关工作及家长需配合的地方；在期末家长会上向家长汇报了班级工作、展示幼儿在园活动照片，为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。

2、积极配合园内活动，比如家长半日活动及六一作品展，都获得了园内领导以及家长的一致好评。

3、每月更新家园联系栏及让家长填写今月话题，让家长互相分享育儿心得，提高了家长的育儿经验。

4、各班老师还经常和家长利用接送孩子的时间了解幼儿在家情况，虚心听取家长的意见和看法，不断改进保教工作。

5、在元旦开展了亲子手工制作活动，让家长参与到年段的活动中，让家长在了解年段工作的同时也提高了家长的助教能力。

二、存在的不足及今后努力的方向

一学年来，在全体老师及保育员阿姨的共同努力下，我们坚持以团结的精神互帮互助，悉心学习，在各方面取得了较好的成绩，但在这里面还存在着一些不足之处：

1、在区域材料的投放中，各班虽能根据区域计划来投放相关的区域材料，但材料间的递进如何把握还较为欠缺，因此，下学期我们将继续组织教师共同探讨材料的适宜、层次性。

2、三个班中均有个别幼儿的生活自理能力较差，下学期，我们将在日常教育活动中提高幼儿的自我服务意识。

3、课题班要加强课题与美术欣赏的整合，让幼儿在绘画和手工活动中提高阅读的兴趣，在今后的工作中，这些都是我们的努力方向，我们争取使我们的工作更上一层楼。

初三年段工作计划 第3篇

一、本学期指导思想

坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个学生的发展，引导每一个学生健康成长，激活每一个学生的学习热情，开发每一个学生最大的潜能，争取人人有收获，学习成绩普遍提高。具体地说，我们要做到：抓安全，保稳定，抓习惯，重养成，精讲练，堂堂清，抓中间，促两头等；培特长，带中下，讲协作，有创新。求真务实，脚踏入社会实地，人尽其才。

二、基本情况分析

今年，学校领导特别重视本届年段教师的选配，因此本届年段教师均是年富力强,教学经验丰富的教师．而且老，中,新教师搭配均衡,各学科任课教师也可以说都是学校精英．本届年段毕业生约420人，分7个班。

1、3班为第一层次，2、4班为第二层次，5、6、7班为第三层次，在上期期末考试中，各科发展、班级间发展虽有不均衡，但学生潜能未充分挖掘。为此，我们有充分的信心打好这次＂攻坚战＂.三、工作措施：

（一）、以人为本，强化常规管理，把为学生服务意识始终放在首位，营造良好的教学、教研氛围，增强沟通合作精神和公平竞争意识，创建和谐诚信有作为的年段，促进良好教风和学风的形成。

1、老师加强敬业意识、工作纪律意识，加强为学生服务的意识，热爱学生，真正的做到为人师表，师德高尚。

2、班主级工作是年段工作的重要组成部分，班主任应从本班实际情况出发，订出可行的班工作工作目标和近期工作计划。

3、加强学生的管理工作。关注班风和学风，特别是毕业班任课教师也要积极参加班级管理，协助班主任做好班级管理工作，把你所任教的班，当作“自己的班“来教。发现问题及时与班主任沟通。提高责任感。

4、年段加强考勤制度与督查力度，对各班的出勤情况一周公布一次，纳入班级考评。

5、正确对待学生的思想和行为表现，扎实做好细致的思想工作，全面、公正地评价每一个学生，让每一个学生在心中都亮起一颗追求成功的希望之星。

（二）、全面提高教学质量，为来年中考打下扎实的基础。各班、各备课组应把质量意识放在首位，一切工作的开展应全都为提升教学质量服务。

1、强化质量意识，进一步规范课堂教学，向四十分钟要效率。

2、年段配合教研组加强老师们教学常规工作（备、教、批、辅、考）的检查与指导。各备课组订出全学的学科进度表，在完成教学任务的基础上，留出充足的时间全面系统的复习（做到前紧后松）。

3、各备课组扎实开展集体备课活动，加强各班任课教师间的团结协作精神，老、中、新教师互帮互助，合作发展。

4、认真组织实施每次单元考、月考、期中、期末等考试。根据教学进度及学生实际情况，以学科备课组为单位，认真选好或出好月考试题。利用及时检测的方式对教师的教学效果进行阶段性检查，并根据月考中暴露出来的问题及时对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。

认真分析考试情况，及时查漏补缺，做好教学质量分析和学生学情分析。年段、各班对历次考试都要作重点分析和总结，找出差距和不足，并适时调整教学进度。不仅要开质量分析会，还要召开考试情况通报学生大会，及时表彰给予鼓励，从而充分调动大部分学生的积极性。

（三）、德育主题教育依据政教处安排和年段实际情况确定每月一个主题活动。做到有计划有措施地扎实有效地开展，突出全面性原则，力求实效性。

（四）、继续认真抓好转化后进生工作，随时了解各班学生的思想动态和学习情况，力求“保优，提中，转后进”，有决心、有能力、花时间去转化“后进生”大“尾巴”。认真扎实地开展辅导工作，为中考服务。

（五）、继续通过多途径加强家校联系，定期或不定期有针对地进行家访。年段拟召开学生会、家长会，班主任和科任老师要多与家长沟通联系，联络感情，形成家校教育合力。

（六）、继续抓好学生的安全教育，注重常规安全教育的督查力度，学生专项活动的安全的监控力度，让学生提高自我防范能力。

四、奋斗目标：

全科及格率，平均分率，综合比，力争全县前１２名保１５名。争取有部分科目居前１０名。

我坚信“成绩是干出来的”，“分数是练出来的”，“硕果是在不断的反思的实现自我超越中结出来的”。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，老师们，只要我们大家同舟共济，心往一处用，力往一处使，相信没有什么难得了我们的！

初三年段组

2012秋初三年段工作计划 第4篇

初三年是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收，我们要深入贯彻学校工作计划精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，规范教学常规管理，锁定中考目标，狠抓教学质量，团结和依靠全体初三教师，凝心聚力，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。

依据学校教育教学工作安排，根据初三年段的实际情况，特制订本计划：

一、指导思想

1、尽早明确中考目标，具体任务落实到人头。

2、尽早让老师明确具体的培养重点对象，做到有的放矢。

3、重点强化英语、历史、物理、化学四大学科。

4、强化以班主任为核心，注重各科任老师间沟通配合。

4、以活动促进段风、学风，让学生能快乐的渡过最后一年的初中学习生活。

二、具体措施：

（一）、教学工作：

1、尽早与学校沟通，明确这届初三年的奋斗目标。上学期的地生考试，我们有80位同学上双A，应该说基本达到了我们心目中的目标，也基本完成了学校交给的任务。可是我分析了初二年上学期和下学期两次期未统考的成绩，发现上4A的人多数只有30名左右，如果平

均到班级，每个班大约就6人左右，可见有潜力考上一级二级达标的同学并不多。而如果我们再把这几个给丢了的话，那到明年的中考，就惨不忍睹了，就无法向学校交待了。当然，反过来我们也要看到我们有利的一面。因为人数少，一个班平均就只有五六名同学，因此我们老师可以有更多的时间更多的精力关照到这些有希望的同学。可是我们有些老师到现在都还有知道自己所任教的班级的种子学生是哪几名位，那所谓的关照就无从说起了。因为我们在开学初或第一次月考后就应与学校明确明年的奋斗目标，并且配合班主任，明确各班级的种子学习。为科任老师能更有效的发挥他们的力量做准备。

2、加强学习，转变观念，努力打造高效课堂。

其一，明年中考刚好是《新课程标准》颁布实施以来的第一年，所以明年的中考与往年比起来，肯定有非常大的变化。这就要求我们的老师要加强对新课标的学习，转变以前原有的教学观念，这样才能从容应对明年中考。

其二，今年刚好碰到教育强市的督查，不但不能补课，许多以前不上的课程现在都要上。这势必减少学生的许多学习时间，这势必影响毕业班的复习进程，打乱各学科的复习计划。为了能顺利的像往届一样奋战中考，我们一定要转变以前的复习观念，提高课堂效率。

3、有的放矢地加强英语、物理、化学、历史这四个学科地学习时间。其一，从往年几届看来，我们的学生想通过一定努力提高这四个学科的成绩难度不是很大，但他们往往正因为这个原因对这些科目掉以轻心，到最后却常常因为少一两分，致使无法考上A。其二，从我们目

前的校情来看，7A以上的人数总是不多，致使定向生常常落空。通过加强这四个学科的学习时间，可能对提高7A以上的人数有所帮助。因此计划利用晚自修第三节课，让这四学科的科任老师单独针对每班的种子学生进行个别辅导。

4、发扬集体备课、团队协作精神，统筹安排本学期的两次月考和期中期未两次大考。

各科组要认真学习《新课程标准》，将课改的理念渗透到学科教学中，研究教材教法、学生学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划；把教学研训工作落到实处，积极发挥集体智慧，打好团体战。安排落实月考出卷人员，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。让四次的大型考试更有意义，更有指导性，更有针对性。

（二）、德育工作：

1、对全体同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“拼搏三年，赢得一生”“必学赶超，自立自强”为口号激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，努力实现自己的人生目标。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

2、配合学校、政教处开展活动。这学期学校有校运会、歌咏比赛、“书香校园”读书活动等大型活动，作为初三的老大哥，老大姐，当然必须起到好的带头模范作用；作为初中生活的最后一年，当然每个班级，每位同学也要尽自己最大的努力，给初中生活予美满的结局。

3、开展文明礼仪活动。到了初三，有许多同学总以为自己对学校很熟悉了，是学校里的老大了，因此也开始老油条了。为了防止这种现象的出现，也为了让学生有规范的集会纪律、课堂纪律，因此决定在开学初，开展文明礼仪活动。

初三年段年段工作会 第5篇

魏雪婷

不约而至的2010年，对于每个初三教师来说，是一个充满期待和收获的一年，也是教学任务，教学压力更大的一年。所以顺利完成各科的教学，使尽可能多的学生在中考中考出好成绩，实现初三毕业班教学成绩的新突破，将是本学期年段全体教师努力的方向。

本着为学生，为家长，为学校，同时也为自己负责的工作态度，我们初三全体老师将群策群力，规范教学常规管理，认真制定复习计划，研究中考策略，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，做好初三毕业工作，使本届初三学生的教育、教学成绩得到提升，力争达到学校预定的目标。为此，结合初三年段实际情况制定本计划。

一、教学工作

本学期时间短（到中考大概只有15周左右有效的教学时间，除了化学科目以外，大部分课程在三月份结束）。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基；第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前两个星期，重新让学生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。

1、加强协作，优化教师集体备课制度。要求老师们要团结协作，加强对教材、教法、学法以及练习的研究，提高每次集体备课的质量，落实好备课的专题，力争有效地把备课内容转化到课堂教学实践中去。备课组要做到‘统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。使教学工作方向明确、优质高效。

2、加强课堂教学，努力转变观念，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。

3．关注初三中考动态及最新信息，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，结合学生特点，及早做好部署，作出科学、实际的应对措施。重视平时的专题复习考试，及时分析，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

4．高度重视培优工作，加大培优力度，对前30名学生要加大力度，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀，确保尖子生培养上有所突破。

5、实行章节过关考查试制度和学月工作总结制度，做好学生考试成绩的分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导，养成良好的规范做题的习惯。要把练习当考试，训练学生良好的心理适应能力。

6、做好学生体育技能的训练，把中考体育测试的必考项目作为重中之重，做好计划，落实在体育课，课余时间训练上，做好三月份的中考体育项目的模拟测试，力争体育中考成绩达到较好水平。

二、德育工作

1．抓常规教育，强化道德品质教育。毕业班虽学习繁忙，但不能因此而放松对学生的常规管理，良好的班风，安静整洁的学习环境，将更有利于学习效果的提高。另外注重培养学生的集体荣誉感和自信心，鼓励他们积极参加学校组织的各项活动，在活动中培养能力，锻炼自己，在一个舒畅的生活环境和良好的学习氛围中，有张有驰的学习。

2．重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力较重，班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，帮助学生分析自己的学习现状，制定出切实可行的目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。任课老师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，增强与家长的沟通，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

3．关注后进生，要求年段教师在情感教育上多下功夫，对后进生要有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，把握反复点，对待后进生不歧

视，从而有效地保证后进生提高。

4．要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。

5．每天安排年段教师值班，特别对午间和放学时段要加强巡视，发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学习环境和教学秩序。及时了解各班学生动态，商量办法，制订措施，解决问题。

6、重视安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有，再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，年段将通过黑板报、周集会、班会、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、公物的安全、上下楼的安全、课间和上下学路上的安全等，并拿出相应的措施。

三、主要工作安排

三月份

1、召开班主任会议。明确班主任为第一责任人，要求班主任耐心细致地了解掌握学生动向，未雨绸缪。

2、召开年段教师会议，明确目标，提高认识，增强责任感和紧迫感，分析中考形势，力争在学科教学中取得优秀成绩。

3、召开年级培优老师会议，部署新学期的培优工作。

4、各备课组研究并落实各学科复习计划，分阶段计划、总复习计划。

5、做好体育中考的报名工作。

6、体育中考的模拟测试（3月20日）。

四月份

1、毕业班工作研讨会----分析现状，找出存在的问题，及时研究应对策略。

2、启动第一轮复习工作。

2、召开家长会。

3、进行摸底考试质量分析。

4、组织学生参加中考体育测试。

5、部分学科复习研讨会。

五月份

1、请心理咨询室老师作心理疏导讲座。

2、各学科主题复习指导、讲座。

3、进入二轮复习教学阶段。

4、泉州市质检（5月中旬）。

5、中考报名。

6、学生综合评价。

六月份

1、第三轮复习。

2、晋江质检。

3、初三备考会。

4、初三升学考试。

初三年段年段工作会 第6篇

主题：做好常规工作和四校联考的复习工作

本周要点：

1．各班要继续加强对学生的各项纪律教育，特别是开学初；

2．特别是常规工作要常抓，不能松懈，让自觉形成意识；

3．班主任要继续引导学生如何进行学习,特别是那些不想学习的同学；

4．班主任要继续对学生进行各项的安全教育；

5．召开年段学生大会，做四校联考的动员工作。

一、主题班会：收心工作与四校联考的复习工作

二、第二周工作反馈：

1．学生学期初报到、注册和人数进行统计并上报教务处，并进行个别家访；

2．督促各班做好常规工作,并做好相应的登记与督促；

3．落实这学期新住宿学生申请报名并上交政教处生管组进行安排；

4．制定年段教师值班安排表与周六课程的安排；

5.继续开始进行每天下午放学后的长跑训练;

6.利用班会课的时间召开开学初的纪行教育；

三、第三周工作安排：

1． 继续抓常规，仪容仪表：头发（长发、烫发、怪发等），特别是开学初很多学生的头发不合格，还有手机、零食等一些与学习无关的问题。并且在各个时间段来抓学生的迟到现象，并且采取一定的惩罚措施，能让学生引起重视。

2．本周要利用班会课对学生做平时学习的引导和作好本学期的学习计划，引导学生要合理安排时间来学习，并做好四校联考的复习工作。

3.各班级要明确四校考试各班的发展方向，制定各个班级各个学生的奋斗计划。

4．年段公共卫生第二周轮到5班，要求5班轮到的学生要做好打扫卫生的工作。

5．本周继续做好总复习材料的确定与征订，还有做好百日誓师大会的一些前期工作。

6．继续加强各个自修学生的学习状态，要求学生要跟上老师的思路，特别

是上课的时候不要分心走神，并做好笔记。自修的时间要合理安排好时间来完成当天的作业，尽量当天的作业当天完成，不要拖到明天再来抄，特别是现在周六不要上课了，会相当多的同学回家不做作业，就等到周日晚自修来抄作业。

7．本周开始继续利用下午放学后的时间来进行长跑训练，继续跑三圈，要做好学生在跑步过程中的安全教育，不要相互推挤，以免发生踩，也不要一开始就跑很快，以免个别学生出现不适应的现象，也在着手做好体育训练的前期安排工作。

初三年段年段工作会 第7篇

主题：百日誓师大会与四校联合考试

本周要点：

1．各班要继续加强对学生的各项纪律教育；

2．特别是常规工作要常抓，不能松懈，让学生自觉形成习惯；

3．各个老师要继续引导学生如何进行学习,特别是那些不想学习的同学；

4．班主任要继续对学生进行各项的安全教育；

5．周二下午召开2013届初三年中考百日誓师大会；

6.周四到周五进行四校联合考试。

一、主题班会：2013届初三年百日誓师大会与家长会

二、第三周工作反馈：

1．加强各个时间段学生的到位情况，特别是迟到现象，并做好登记；

2．加强学生学习习惯的养成，做好自觉学习；

3．与学校配合狠抓上网的同学，争取杜绝学生利用上课的时间上上网；

4．处理年段一些犯错误的同学，纠正并加以引导；

5.做好中考总复习工作，引导学生要跟上老师的思路;

6.继续加强中考体育训练和利用下午放学后的时间进行长跑训练；

三、第四周工作安排：

1．继续抓常规，仪容仪表：头发（长发、烫发、怪发等），特别是开学初很多学生的头发不合格，还有手机、零食等一些与学习无关的问题。并且在各个时间段来抓学生的迟到现象，并且采取一定的惩罚措施，能让学生引起重视。

2．本周二要利用班会课来召开“英林中学2013届初三年中考百日誓师大会”，并邀请家长来参加，也让家长感受一下，学校和年段对初三年的重视，并采取哪些方法来加强中考总复习和为学生加油打气。

3.各班级要明确四校考试的目标，并制定好各个班级各个学生的奋斗计划，争取在本周的考试中考出好成绩。

4．年段公共卫生第四周轮到6班，要求6班轮到的学生要做好打扫卫生的工作。

5．周一开始安排好百日誓师大会的会场和布置，并安排相关老师在周二下午的时候来引导家长到会场，也利用周一晚上的学校教师大会后的时间来给年段老师开个会，布置周二下午百日誓师大会的相关要求：第一要准时，第二要统一着装，还要利用周一的时间来进行会场布置。

6．继续加强各个自修学生的学习状态，要求学生要跟上老师的思路，特别是上课的时候不要分心走神，并做好笔记。自修的时间要合理安排好时间来完成当天的作业，尽量当天的作业当天完成，不要拖到明天再来抄，特别是现在周六不要上课了，会相当多的同学回家不做作业，就等到周日晚自修来抄作业。

7．本周开始继续利用下午放学后的时间来进行长跑训练，继续跑三圈，要做好学生在跑步过程中的安全教育，不要相互推挤，以免发生踩，也不要一开始就跑很快，以免个别学生出现不适应的现象，也在着手做好体育训练的前期安排工作。

初三年段年段工作会 第8篇

主题：作好平时复习工作和作好体育测试

本周要点：

1．各班要继续加强对学生的各项纪律教育；

2．特别是常规工作要常抓，不能松懈，让学生自觉形成习惯；

3．要继续加强与学校的合作，狠抓上网和骑摩托车等不好的现象；

4．班主任要继续对学生进行各项的安全教育；

5．利用周三上午的时间来进行再次模拟测试；

6.在没有下雨每天下午利用放学的时间来继续加强体育训练；

7.本周继续对个别学生进行个别科目培优辅导工作。

一、主题班会：作好平时复习工作和作好体育测试

二、第六周工作反馈：

1．加强各个时间段学生的到位情况，特别是迟到与旷课现象，并做好登记；

2．加强对学生学习习惯的养成，做好自觉学习；

3．与学校配合狠抓骑摩托车上学的同学，杜绝学生骑摩托车上学的现象；

4．处理年段一些打架的同学，并在年段进行处分；

5.做好中考总复习工作，引导学生要跟上老师的思路;

6.做好中考体育考试车辆的联系，确定好确认；

7.本周开始每个科任老师对学生利用晚自修的时间来进行个别培优辅导；

8.协助物理备课组组织前往季延参加2013年泉州向阳杯初中物理竞赛。

三、第七周工作安排：

1．继续抓常规，仪容仪表：头发（长发、烫发、怪发等），特别是开学初很多学生的头发不合格，还有手机、零食等一些与学习无关的问题。并且在各个时间段来抓学生的迟到现象，并且采取一定的惩罚措施，能让学生引起重视，并加强与学校的配合，杜绝利用放学后的时间去上网的现象，与学生骑摩托车上学的现象，加强对这部分学生的教育与引导，引导他们是未成年，不能骑摩托车。

2．本周二要利用班会课来对4月8日的中考体育考试中应该注意的问题进行分析与提醒。

3.各班级根据四校联合考试的成绩，明确四校考试后的目标，并制定好各

个班级各个学生的奋斗计划，争取在下次的晋江质量检查考试中考出好成绩。

4．年段公共卫生第五周轮到3班，要求3班轮到的学生要做好打扫卫生的工作。

5．继续加强各个自修学生的学习状态，要求学生要跟上老师的思路，特别是上课的时候不要分心走神，并做好笔记。自修的时间要合理安排好时间来完成当天的作业，尽量当天的作业当天完成，不要拖到明天再来抄，特别是现在周六不要上课了，会相当多的同学回家不做作业，就等到周日晚自修来抄作业。

6．本周开始继续利用下午放学后的时间来对学生进行中考体育专项训练，具体：每天放学后学生先进行慢跑三圈，要做好学生在跑步过程中的安全教育，不要相互推挤，以免发生踩，也不要一开始就跑很快，以免个别学生出现不适应的现象。接下来再进行分组训练，也在着手做好体育训练的前期安排工作，并尽快确定好各个项目的训练安排，要有针对性对那些比较簿弱的学生进进行加强训练。

7．继续做好第一轮的复习工作安排，要让老师自觉按照复习计划来对学生进行中考总复习，要求老师第一轮要面对全部学生，主要以基础知识为主，也特别注意那些基础不好的同学，要让那些学生也跟上老师的节奏，让他们知道我们老师也在关注他们，不会遗忘，那样在学生的心里就不会自己放弃自己。

初三年段年段工作会 第9篇

主题：做好常规工作和开学初的收心工作

本周要点：

1．各班要开始加强对学生的各项纪律教育；

2．特别是常规工作要常抓，不能松懈，3．班主任要继续引导学生如何进行学习,特别是那些不想学习的；

4．班主任要继续对学生进行各项的安全教育；

5．召开年段教师会，布置学期初的工作计划与年段的设想。

一、主题班会：收心工作与做好本学期的计划。

二、第一周工作反馈：

1．学生学期初报到、注册和人数进行统计并上报教务处；

2．督促各班收集寒假作业,并做好相应的统计与反馈；

3．落实这学期新住宿学生申请报名并上交政教处生管组进行安排；

4．年段利用第一周时间对学生进行收心教育、日常行为规范教育；

5.年段制定教师值班安排表;

6.利用班会课的时间召开年段学生大会．

7.开学第二天继续开始进行每天下午放学后的长跑训练；

8.做好第四周的四校联合考试的布置工作。

三、第二周工作安排：

1． 继续抓常规，仪容仪表：头发（长发、烫发、怪发等），特别是开学初很多学生的头发不合格，还有手机、零食等一些与学习无关的问题。并且在各个时间段来抓学生的迟到现象，并且采取一定的惩罚措施，能让学生引起重视。

2．本周要利用班会课对学生做平时学习的引导和作好学习计划，引导学生要合理安排时间来学习，并作好本学期的学习计划。

3.各班级要明确四校考试各班的发展方向，制定各个班级各个学生的奋斗计划。

4．年段公共卫生第二周轮到4班，要求四班轮到的学生要做好打扫卫生的工作。

5．利用周二晚上的时间在年段室召开本学期第二次教师会，布置年段的工作与本学期年段的一些工作安排，并做好总复习材料的确定与征订，还有做好百日誓师大会的一些前期工作。

6．继续加强各个自修学生的学习状态，要求学生要跟上老师的思路，特别是上课的时候不要分心走神，并做好笔记。自修的时间要合理安排好时间来完成当天的作业，尽量当天的作业当天完成，不要拖到明天再来抄。

7．本周开始继续利用下午放学后的时间来进行长跑训练，继续跑三圈，要做好学生在跑步过程中的安全教育，不要相互推挤，以免发生踩，也不要一开始就跑很快，以免个别学生出现不适应的现象，也在着手做好体育训练的前期安排工作。

初三年段年段工作会 第10篇

主题：月考后学生的分析与家长会

本周要点：

1．各班要继续加强对学生的各项纪律教育，特别是期中考后；

2．特别是常规工作要常抓，不能松懈;

3．班主任要继续引导学生要如何进行学习和做好复习工作；

4．各班要继续对学生进行各项的安全教育；

5．本周五开第二次月考后的家长会；

6.本周继续作好每天下午的跑操训练。

一、主题班会：月考后学生的分析与家长会。

二、第十六周工作反馈：

1．年段的出现了部分学生对学校的规章制度不重视，出现违反的现象；

2．年段中有很多同学出现了对学习松懈的态度；

3．班级课间秩序有待加强，有个别学生出现患班和追逐的现象；

4．出现个别同学旷课和迟到,而且个别是没有请假的；

5.部分同学在自修期间没事做，不知道要做什么

6.周四、周五两天进行了第二次月考；

7.协助物理备课组组织年段的学生前往莆田参加2012年学无涯杯青少年动手电子制作比赛。

三、第十七周工作安排：

1． 继续抓常规，仪容仪表：头发（长发、烫发、怪发等），特别是从开学初到现在已经经过一段时间了，很多学生的头发已经再重新长出来，校服出现混穿，允许学生把冬天的服装穿在里面，再把厚的外套穿在外面，而且现在年段也出现了手机与一些学校不允许带到学校的东西，学校明确规定，见到一律没收，到期末再返给学生。

2．本周各班要利用班会课的时间来对学生进行月考后的总结与分析，分析本次月考的得与失，明确今后要如何更好地进行学习与复习，期末考试奠定良好的基础。

3.各班级要明确期末考试的目标，引导学生制订好的学习计划和复习计划。

4．年段公共卫生第十七周轮到初三年2班。

5．学校督导队反映，年段在课间秩序乱，特别是午休及晚修前这段时间，班主任在班级上应做好教育，若再被学校督导队记录违纪行为，年段将严厉处分，而且发现年段学生在课间在追逐，要教育学生课间是要给学生休息的，而不是要做激烈运动的，还有各班级要对督导队同学的态度要好点。

6．由于最近没有什么特别的学习任务，出现了个别同学在学习上松懈的现象，要求学生在短时间内要引起足够的重视，作好平时的复习计划和合理安排好时间来做作业。

7．由于结合团委会的冬季阳光长跑运动，本周开始继续利用下午放学后的时间来进行长跑训练，继续跑三圈，要做好学生在跑步过程中的安全教育，不要相互推挤，以免发生踩，也不要一开始就跑很快，以免个别学生出现不适应的现象。

初三年段年段工作会 第11篇

厦门英才学校中学部高一年段工作计划--04――第二学期

一、工作目标

1、抓实教学常规，竞赛班在竞赛中出成果，平行班保持稳定，努力使每一个学生都学有所获，学有所成，

(下)厦门英才学校中学部初三年段工作计划

。

2、做好生源的巩固工作，确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作，治理好乱班，不出安全事故。

4、做好学生思想工作，大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施

1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报)，组织学生自查、互查，召开学生、家长座谈会，对问题学生跟踪教育，严重者签定协议;年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合，加强检查的力度，加大处罚的`力度。

3、理想教育，选择一定数量的文章或影象资料，组织学生学习，并写出心得体会;

4、学雷锋活动。开展“学雷锋，做好事”活动;

5、安全教育。将安全工作放在所有工作之首，贯彻整个学期始终;注重做好宣传工作：安全问题天天讲，周周讲，每月一大讲;切实做好发动工作，动员所有老师参与：年段安排安全轮值岗，动员学生参与，每班设立安全委员，

计划

特别注意加强安全隐患的排查力度，加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育――提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术，提高管理水平，吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难，特别是学习上的困难，感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度，并通过考风、考纪教育，整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系，班科任捆绑考核，提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索，努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施，稳定差生，转化差生：各个班级体制定措施，年段检查落实。

10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单，做到明确性;困难生一个一个地抓，做到针对性;在时间上给予适当的倾斜，做到重点性;在目标上力争超上届，做到保证性。

11、组织各班班级干部进行年段常规督查，进行自主管理教育;

12、抓好竞赛的辅导和参赛工作，确保达到学校目标。

13、利用年段教师会，对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。

14、开展单周班主任例会、双周教研组长例会活动，研讨本年段各个时期的主要工作。

15、切实抓好教学常规，抓实教学“六认真”：认真进行集体备课，认真上课，努力提高作业与练习的质量，加强培优辅差工作，抓实“错题过关”及作业地二次批改，做好差生转化工作。

16、未尽事宜，适时补充。

・・・・・高一年段