成教各项管理制度

成教各项管理制度（精选9篇）

成教各项管理制度 第1篇

成技校专、兼职教师职责

一、端正教学指导思想，明确教学目标及要求，掌握成人教学规律及方法，结合社会发展和当地经济建设要求，认真做好教学计划的制定和实施。

二、密切联系当地主导产业的发展规划，认真贯彻“实际、实用、实效”的原则，做到农科技结合、产加工一体化，学以致用，为推动当地经济发展培训技术人才。

三、精心备课，认真上课，充分运用先进的教学方法和手段，不断拓宽教学途径，加快农技知识的转化效益，落实为农服务宗旨。

四、加强跟踪调查，落实学员结业返岗的后续教学任务，不断提升成技校办学效益。要求每年至少写两篇为农服务市场跟踪调查报告。

五、结合当地经济建设和主导产业发展的形势要求，热心解决粮农、菜农。药农及手工业者生产、生活中出现的实际问题，帮助改进生产方式。

六、及时贯彻党的路线、方针、政策，着力解决“三农”问题，尤其是农民问题，引导他们积极调整产业结构，自觉抵御市场风险，不断提高经济效益。

七、坚持“一堵二扫三提高”的办学指导思想，把扫除青壮年文盲的文化教育和农业技术教育相结合，培养有文化、懂技术的新型农民。成技校校长职责

一、认真贯彻执行党的教育方针和成技校办学指导思想、办学原则，搞好上传下达和协调联系工作，审查培训专业和项目。

二、围绕经济建设和主导产业发展组织制定工作规划和年度培训计划，安排部署工作，落实并抓好各项培训任务。

三、抓好成技校建设，负责学校日常管理工作，建立和完善各项规章制度，并督促抓好落实。

四、负责组织学员到校参加学习培训，督促不按时到校学员。

五、抓好学校思想政治工作，及时掌握学员思想动态，定期搞好政治形势教育以及思想教育，真正把成技校建成学知识、学科学、学技术和进行思想政治教育的主要阵地。

六、加强学校各项工作检查、指导、评比、总结，组织建立教师业务档案和学员培训档案，搞好目标责任考核量化和评优树模工作，落实奖惩措施。

七、认真组织学员培训考核工作，注意理论和实践操作考核相统一，严肃考风考纪，严格考务各个环节管理，认真开展质量分析，推动教学改革和创新。

八、深入教学实践一线，积极解决办学面临困难和问题，不断总结办学经验，勇于探索办学模式和思想，深化学校改革，创建市县级示范成人文化技术学校。成教技校考勤制度

一、学员要按要求按时报到参加培训。

二、遵守学校各项规定，服从学校管理，争做遵纪守法的学员。

三、培训期间要按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

四、有事必须履行请假手续。凡请假一天的，由教师批准，两天的由副校长批准，整期不能参加培训的，既无特殊原因，又拒不参加培训的，进行必要的经济处罚。

五、每堂课实行点名制度，凡每期有三次点名不到的，考核视为不合格，责令随同下次参加培训。

六、建立考勤登记制度，培训结束后，张榜公布学员出勤情况，对出勤率高的学员，进行表扬。成技校图书借阅制度

一、成技校图书由成技校教师兼任图书管理员，负责办理成技校图书的登记、管理与借阅。

二、建立图书借阅登记制度，凡借阅图书的人员，必须在借前办理登记手续，并按期归还；不能逾期归还或不还；未阅而到期的，要补办借阅手续。

三、图书管理人员在借书人归还图书时，要及时登记消号，并对图书的破损程度进行严格检查。

四、图书管理人员和图书服务对象，要爱护图书，对借阅的图书不能损坏或丢失图书，不准随便拆剪图书，不能私自转借他人，造成损坏的由图书管理人员根据损坏程度给予1-5倍的赔偿。

五、图书管理人员要充分发挥图书使用效益，定期办理图书借阅和归还手续，严禁以任何理由推迟办理和拒绝理。

六、学员应在规定的时间办理图书借阅和归还手续，并要切实提高阅读效率，按时完成阅读任务。成技校学习、工作、生活制度

一、成技校学员要服从成技校管理，按规定时间参加学习、培训和时实践，认真听讲，细心笔记，勤于实践。

二、坚持理论与实践相结合，课堂学理论，课外抓实习，现场勤练兵，学以致用，按时完成培训作业。

三、专、兼职教师要认真备课，潜心上课，勤于辅导，与学员互相学习，增进了解，主动解决学员提出的实际问题。

四、建立考勤制度，学员有事必须请假，不迟到，不早退，不旷课，按时完成培训任务。

五、建立考核制度，把平时培训实践和学期考评结合起来，严把培训证书颁发关，严禁弄虚作假，对表现图吃的优秀学员给予表彰奖励，并计入档案。

六、要爱护成技校财产，认真履行值日义务，按照整理清洁卫生，主动做好上下交接。若有财产损坏，必须照价赔偿。

成技校后勤制度

一、保障后勤供用，以“服务”二字为宗旨，为教学和师生的生活提供必要的物质设备，做到工作讲效率，办事讲原则，规范管理，保证教学工作正常开展。

二、做好学校基建，改造和管理工作，按照计划和规模所需搞好基本建设，抓好学校校舍维修和财产修理，保证质量和安全。

三、坚持勤俭节约的方针，严格执行校产管理制度，对成技校的固定资产、办公用品等做到心中有数，合理安排，物尽其用，健全保管、使用、维修、奖励和赔偿制度。

四、严格执行财务管理制度，认真搞好资金筹措及经费的计划和预算，做到手续完备，项目清楚，内容真实，将有限的资金用到教学中去，实行财务公开。

五、大公无私、廉洁奉公，遵守国家的财政制度和纪律，杜绝贪污和挪用公款现象。

六、公私分明，爱校如家，建立校产登记册，搞好发放回收工作，防止财产丢失，损坏的要求赔偿，坚决抵制破坏校产、化公为私等不良行为。

七、做好学员的生活安排，讲究卫生，方便学员，促进教学，严防不安全事故发生。

成技校管理制度

为了加强成技校管理，端正办学思想，规范办学行为，强化办学效益，提高办学质量，加快农民增收，特制定本制度。

一、端正办学指导思想。以党在农村路线、方针、政策为指导，以振兴农村经济，促进农业增产，增加农民收入为目标，以加快科技推广，提高农民素质为主线，以“实际、实用、实效”为校训，明确办学方向，注重实际效果。

二、加强学校班子建设。成技校领导要以分管教育的行政领导担任组长，学校校长负责成技校日常工作，具体抓好学校常规管理。班子成员要明确职责，分清责任，各负其责，各司其职，同心协力，齐抓共管。

三、强化成技校一日常规管理。负责成技校日常管理的学校校长要组织健全各项管理制度，落实各项政策措施，保障学校日常教育秩序，教育学员养成良好的行为规范，形成严谨、务实、文明、规范的校风。

四、严格考勤考绩管理。加强学校工作人员、专兼职教师、培训学员的考勤考绩管理，严格执行考勤制度，建立工作业绩和学习情况考核登记制度。

五、搞好专兼职教师队伍建设，认真抓好教学培训工作。要整合骨干技术力量，通过“选、聘、培、引”途径解 决办学师资。要加强教学各个环节管理，教师要熟悉吃透专业，编写授课讲义，认真开展讲座，耐心做好示范讲解和实践指导，热情帮助后进学员，促进均衡发展。教学要因时因事因对象而宜，掌握成人教育规律和方法，提高教学针对性和实效性。

六、建立学员培训考核制度。要选准培训对象和专业，积极开展培训，每年培训学员不低于6期，加强学习考核评比，提高培训效果。

七、加强跟踪调查，搞好后续服务。教学人员要搞好受训学员跟踪调查，帮助解决具体实践中遇到的困难及问题，为他们就业与实践搞好服务。

八、搜集各种信息，拓宽培训就业网络，不断探索办学模式。深化学校改革，提高办学质量和效益，办出成技校特色，打造学校品牌。成技校考核评比制度

一、凡参加成技校学习成员，必须端正思想认识，明确学习目的，遵守学校各项规定，服从学校管理。

二、学员入班学习，要进行文化素质测试，根据层次，开展教学，使他们学得懂，听得进，有理解知识和实际操作能力。

三、成技校每年进行4-6期培训，时间不得少于三天，每培训一个项目都要进行测试，每期结束后进行结业考核，考核不合格者下期再培训。

四、凡经过考核合格者，颁发结业证书，成绩优异并有较高操作技能的可聘任技术员，同时推荐到相关行业就业，政府还给予必要扶持。

五、各培训学校实行人数、项目、能力、效益评比，对专业户多、效益高的包村及村组干部实行奖励机制。

六、对学员学习积极，思想上进，服从管理的，奖给学习用具，在评选“五好家庭”、“十星文明户”中优先考虑；对学员不认真学习，走过程，无效果的要采取处罚措施，对包村及村组干部做同样处理，扣除有关专项资金和扶贫资金。

七、改进考试方式，严格考风考纪，坚决反对考试弄虚作假，徇私舞弊，严禁代考，对学员成绩造册登记，搞好档案建设。

成教各项管理制度 第2篇

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．下列有关企业含义正确的表述是(B)

A．企业是以市场为导向、以社会责任最大化为主要目的，从事商品生产和经营的经济组织

B.企业是以市场为导向，以盈利为主要目的，从事商品生产和经营的经济组织

C．企业是实行自主经营、自负盈亏的社会组织

D.企业是依法设立、依法经营的民间组织

2．由两个以上的个人共同出资，通过签订协议而联合经营的企业属于(A)

A．合伙制企业 B.个人业主企业

C．有限责任公司 D.股份有限公司

3．企业管理的二重性是指(C)

A．生产属性和经营属性 B.计划属性和市场属性

C．自然属性和社会属性 D.经济属性和文化属性

4．尽管人们对企业管理的具体职能说法不一，但认识比较一致的三个职能是（A．计划、协调、控制 B.计划、组织、指挥

C．计划、组织、用人 D.计划、组织、控制

5．公司制企业最高的权力机构是(A)

A．股东大会 B.董事会

C．高层经理班子 D.监事会

6．安索夫的战略管理理论认为，企业经营战略由四个要素构成，它们分别是（A．产品与市场领域、成长方向、竞争优势和协同作用

B.战略目标、战略内容、战略重点和战略步骤

C．企业使命、经营哲学、经营宗旨和战略目标

D.总成本领先战略、差异化战略、目标集聚战略和优质产品战略

7．对于质量体系的全部质量活动，可以概括为以下四个过程，即()

A．设计、制造、使用、辅助生产和服务

B.设计、工艺准备、制造和销售

C．设计、制造、销售和服务

D.设计、制造、检验和销售

8．对于企业来说，标准化工作既包括技术标准化工作，也包括()

A．生产标准化工作 B.管理标准化工作

C．营销标准化工作 D.服务标准化工作

成教各项管理制度 第3篇

关键词：成教,教务管理,WEB

随着科学技术、管理方法的不断进步,传统的办公方式、方法和手段已经不能适应现代化管理的需要,作为培养高质量合格人才为宗旨的高等学校,总是走在科技的最前沿,教学管理的计算机化已成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创教学管理工作新局面的必由之路。

传统的教学管理模式和管理手段不仅大量地消耗人力、物力,同时,还存在诸多弊端,时常影响教学秩序,阻碍教学改革的深化。成人教育需要现代化的管理。科学技术在发展，管理方法也在进步，如果仍然以旧有的方式方法来进行成人教育管理，将碰到各种新的问题，危害成人教育的健康发展。高等学校以培养高质量合格人才为宗旨，是新技术的发源地和实验室。在高校管理中做到科学决策，科学发展，作为教学管理信息化的一个重要环节，能为教学管理工作打开新局面。

成教管理由于其特殊性，主要存在如下两方面弊端：首先，成人学生居住地分散，不像在校生那样易于管理。所以决定了成教管理工作比普通高等教育教学管理的难度大，任务重，数据需要常常更新且具有较高的冗余度的特点。其次，成教教务管理缺乏有效的监督和控制。相关政策规定在监督缺位的情况下，很难得到及时准确的贯彻执行，这有损学校的人才培养工作，有损学校的社会声誉。如果不及时升级教务管理系统，沿用原来的模式和手段进行管理，将阻碍教育教学改革的深化。

1 基于WEB的成教教务管理系统

近年来，网络信息技术飞速发展，从网上搜索的大量信息能够弥补本地数据库不能满足实际工作的缺陷。但是在最初，这些大多是通过网络操作系统的文件服务器完成，但是文件服务器也有自身的缺点，即文件服务器不能识别使用者对信息的需求量，而是将一整个文件库机械地传递给客户端，这样的后果是造成了网络的拥堵。针对这一问题，后来开发出了C/S模式，C/S与传统的文件服务器模式的性能有了很大的提高，因为C/S模式运用的是数据库服务器完成从数据库中查询客户端需要的数据。现今世界出于领先地位的网络体系结构B/S模式也随着网上浏览器的功能的扩展应运而生，它是C/S结构技术的换代，也代表了全球应用软件技术的一个发展方向。

1.1 C/S的特征

C/S充分利用了两端硬件环境的优势，通过对客户端和服务器合理地分配其任务来实现这一优势，并且这也降低了系统的通讯开销。目前的应用软件系统的结构形式大多是客户/服务器两层，由于分布式的WEB应用是目前大多数软件应用系统打发展方向，其中同一业务的处理既可以通过WEB来实现也可以通过客户/服务器来实现，并且可以共享逻辑组件即使应用的是不同的模块，所以新的或者是已有的应用系统都可以被内部或者是外部的用户访问，可以扩展出新的系统通过已有的应用系统，这些也就是现今应用系统的一个发展方向。

能够充分发挥客户端PC的处理能力是C/S结构的一个优点，很多工作都可以经过客户端处理之后再提交到服务器。其想对应的优点是客户端的响应速度很快，但也存在以下几个方面的缺点：移动办公和分布式办公也随着互联网的飞速发展而越来越普及，这些都需要我们的系统具有扩展性。但是这种方式的远程访问需要拥有专门的技术，同时在处理分布式的数据时需要对系统进行专门的设计处理。

专用的客户端软件需要安装到客户端，这首先关系到的是安装的工作量加大，次之是任何一台电脑出现如病毒、硬件损坏等问题，导致安装和维护的必不可少。另外，系统软件的升级也导致每一台客户机的重新安装与更新，且其维护的成本和升级的成本很高，这些在一定程度上也限制了客户端的操作系统。

1.2 基于WEB的成教教务管理系统的体系结构

B/S模式是基于WEB的体系结构所采用的一种模式，即浏览器/服务器模式。B/S是对C/S的一种改进，它是伴随着Internet技术的发展而兴起的。在B/S的结构下，服务器实现了所有软件的应用的业务逻辑，而WEB服务器则表现了用户的操作，客户端的业务处理只需要浏览器的即可，所以B/S是一种改进了C/S的全新的软件系统构造技术，B/S结构也是现今应用软件的一种最优先选择的结构。其最突出的优点是只要身边有一台能够联网的电脑，而不需要安装专门的软件，在任何地方都可以进行操作，丙炔客户端不需要任何维护。

1.2.1 系统结构工作的原理

本系统采用的结构是基于B/S模型的三层结构，如图1这种结构添加了一个WEB和应用服务器，它是基于传统的C/S结构的的二层结构上建立的，本文所提的B/S的三层结构是指:客户端、服务器、数据库。

1)客户端。

是由一个统一的浏览器来充当，这个浏览器是用户与系统相互的信息交换的一个界面。用户通过给定的用户名和账号密码登陆，通过互联网在线进行所需要操作，浏览器接收到用户的所有的HTTP请求，并将提交这些请求到WEB服务器。

2)服务器。

服务器是整个系统最关键的部分，它起着关键的连接作用，服务器即由WEB服务器和应用程序服务器两部分构成的，其中各部分的分工也很明确，WEB服务器主要是处理用户的数据请求，并将后台所处理的结果编辑成HTML的页面并在用户的浏览器上显示，处理和护短所发出要求请求的功能模块和应用程序被存放在应用成粗服务器里面，同时对后台数据库的一些访问的需求，处理一些查询之类的活动，并将结果通过WEB服务器传递给客户。

3)数据库。

数据的存储和定义是数据库服务器的最主要的功能。

1.2.2 对系统功能的初步设计

系统功能的主要形式如图2所列。

此外，该图里德系统功能部分还应该设有用户管理模块、日志备份等模块。

1.2.3 运行系统所需要的环境

1)客户端：

客户端只需要浏览器就可充当。

2)操作系统：

即LIUX

3)语言：

其所用的开发语言为PHP。

2 对系统所需安全的设计

针对图1中的各个环节我们根据WEB系统对安全的需求做了综合性的分析，并最终确定了各个环节的安全等级，针对不同的安全需求做出了对应的安全技术备案。

1)数据库。

数据库在WEB应用系统中起着重要的作用，它保存了WEB相关的各种数据与信息等。所以，数据库最容易遭到外围的攻击，因为其安全等级也较高，我们可以通过对数据库进行加密或是备份数据库等需要时再恢复，以尽可能减少损失。

2)数据库服务器。

数据库服务器连接着WEB的应用程序和数据库，并安装有访问驱动程序。客户对数据库的访问都需要通过数据库服务器，因此安全等级也较高。对于数据库服务器的安全需求，我们采用的是访问控制技术和身份认证技术，并且在使用时最好安装一套较好的杀毒软件。

3)WEB服务器。

WEB服务器是内网用户和外网用户访问时都必须通过的服务器，尤其是外网的用户访问WEB资源的时候绝对不能跳过WEB服务器而直接访问，因此也造成WEB服务器成为了黑客们最主要的攻击目标之一，为了保护资源被非法入侵者或是黑客们非法访问，我们所采取的对策是采用了身份认证技术，对入侵监测的安全技术等，并且操作时安装对应的杀毒软件。

4)工作站。

由于工作站的用户都是拥有对资源享有特权的用户，并且工作站的也负责对WEB系统的管理并维护。如果工作站被黑客入侵，则整个WEB系统将会遭受很大的打击，其安全更是无从谈起，因此工作站所需的安全等级最高所以我们厂采用的技术是对客户的合法性进行严格的认证，还可采取对工作站的安全保护措施，例如安全审计、主机防护等措施，同时我们也可如上面安装必要的杀毒软件。

5)客户机。

客户机大多数情况下是处于外网的，连接着客户机请求WEB服务，主要是通过前面的WEB服务器访问网络，一般采用的安全技术是身份认证技术来确认访问者的合法性，同时对用户访问的权限也加一定的限制，如用户密码的复杂度，访问时间的限制，同时，我们也可以安装独赢的杀毒软件。

6)客户机与交换机的过渡。

客户机到交换机是WEB系统中最危险的部分，通信内容不被窃取或是偷听客户机到交换机最基本的安全要求。同时我们也应该防范主动攻击者的攻击，可以采用对信息的加密，对传输数据运用复杂的加密交换技术。同时可以在路由器上安装有效的防火墙，防止对服务器的攻击进入。

7)与内部网交换的设备。

这一段网络位于内部，我们只需要防止内部的窃听和泄密，所以也需要采取相应的安全措施，例如授权检查技术，这种技术针对的是安全等级不太高的部分。

3 对系统所用到的实现技术的探讨

3.1 对PHP技术的探讨

PHP是HypertextPreprocessor的缩写，即超文本预处理语言的英文缩写，超文本预处理语言是嵌入HTML文档的内嵌式语言，与C语言类似。也是目前惯犯运用的一种语言，很多网站编辑人员都是用它，超文本预处理语言即PHP是一种混合了C语言，Java语言、Perl语言以及自我创新的一种语言，并且能更快地执行动态网页口令，PHP在做动态页面时是将程序嵌入到HTML文档中，这也是PHP与其它语言相比其优势所在其执行效率也比较高，PHP与JavaScrip比较PHP充分发挥了服务器的功能，因为PHP得执行是在服务器端执行的。PHP的另外一个提高执行效率的特点是，他能保存用户经常访问的资源到内存中去，一边在下次访问时直接读取执行代码即可，而不需要重新编译。可以说PHP与CGI或者JavaScript比较，是非常强大的，因为，PHP能够实现他们所有的功能。并且支持大多数运用广泛的数据库和操作系统。

3.2 MySQL数据库管理系统

MySQL是瑞典MySQLAB公司开发的一种比较小型的系统，而在被开发以后，因为公司的多次收购MySQL流转了几个公司，因此对于MySQL的发展前景，都一致公认为不太乐观，现今，My SQL的主要运用场所是Internet上的一些中小型网站。MySQL的最主要的特性是体积较小而速度很快，源代码是开放的，并且其开发成本也比较低。支持多种操作系统，如Windows、Linux等。

综合所述，成教教务管理系统不应落后于新技术前进的步伐，新一代互联网发展中的一个新领域就是系统数据和WEB服务器的一体化，所以推动基于WEB的成教教务管理系统建设极具现实意义。基于WEB模式教务系统因其软件独立性和网络功能等诸多优点，使得系统无论在安装还是在改进升级过程中，都方便灵活，且易于扩展。不仅如此，该系统在发布和反馈信息时准确及时，并扩大了系统数据的共享范围。网上教学因此更加人性化，但其中仍有需要改进的方面，如响应速度需要提高等问题，有待后续进一步研究。

成教教务管理系统是一项细致性、准确度要求很高、但又非常烦琐的工作,实现管理工作的办公自动化、计算机化、网络化是成教教务管理工作发展的必然趋势。

参考文献

[1]翁晓霞.开发基于WEB的远程教学系统的关键技术比较[J].计算机上程与应用,2000,(2).

[2]汪云.基于B/S模式的学生信息管理系统[J].襄樊学院学报.2006(7).

[3]许丽丽.AJAX技术在成教教务管理系统中的应用[J].计算机时代,2008(5).

[4]陈炎,杨庚.基于Web Services的电子钱包系统的分布式解决方案研究[J].南京邮电学院学报,2005,(1):42-45.

[5]郑刚.基于B/S模式的网上教学系统研究与设计[J].微型电脑应用,2001(5).

[6]贾强,张园林.基于B/S模式的网络辅助教学系统的研究与设计[J].电脑学习,2003(06).

[7]邓艳平,方丽菁.网上教学体系结构和安全性分析[J].广西民族学院学报(自然科学版),2002(S1).

[8]李健.基于Internet远程教学系统中应用体系结构的研究[J].湖南广播电视大学学报,2005(3).

[9]尹杰,王晓蒲,霍剑青.远程教学系统中应用体系结构的构建[J].计算机工程与应用,2003(8).

[10]贾楠,刘建宾.基于B/S结构的多媒体课件系统的设计与实现[J].计算机工程与应用,2003(17).

加强成教管理，提高培训效率 第4篇

关键词： 成人教育；重视；计划；管理；培训教师；培训效率

成人教育是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件。随着我国社会主义物质文明、精神文明建設的发展以及经济体制、政治体制、科技体制和教育体制改革的逐步深入，大力发展成人教育，不断提高亿万劳动者的思想道德素质和科学文化素质，使经济和社会的发展具有更加坚实可靠的人才基础，这对于把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现代化国家具有重要的战略意义。

成人教育是我国教育的重要组成部分。在整个教育事业中，它与基础教育、职业技术教育、普通高等教育同等重要。成人教育主要是对已经走上各种生产或工作岗位的从业人员进行的教育，能够直接有效地提高劳动者和工作人员的素质，从而可以直接提高经济效益和工作效率。同时，对于培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民，形成好学上进的社会风气，对于发扬民主、健全法制、促进安定团结、构建和谐社会、实现中国梦，成人教育也有着直接的作用。

怎样才能加强对成人教育的管理，使培训达到预期的效率？笔者根据多年的成人教育管理经验，认为以下几个方面是提高培训效率的关键：各级领导高度重视、制定切实可行的培训计划、加强日常管理工作和选用优秀培训教师。

一、各级领导高度重视

为了将培训班办好，培训主管单位的领导必须将培训通知、培训名额和培训需提交的材料尽快下发到各参培单位与主办单位；送培单位的领导要按分配的指标落实到人，及时提交报名需要的各种材料，组织参培学员准时参加培训；主办单位的领导则需要在学员报到之前，做好各项开班前的准备工作，如：学员食宿、培训场所、培训教师、培训课程的安排等等，为培训班的顺利开办打下了良好的基础；所以各级领导的重视是提高培训效率的前提。

二、制定切实可行的培训计划

根据教育部加快发展继续教育的若干意见规定，加快发展继续教育的主要任务是大力发展职业导向的非学历继续教育。

—根据创新型国家建设和人才规划纲要的要求，以提高岗位适应能力和创新能力为核心，有计划、分领域、分层次大力加强对党政管理、企业经营管理、专业技术、高技能、农村实用、社会工作等各类人才的继续教育培训活动，特别是加强重点领域急需紧缺专门人才和高层次创新人才的培训。到2015年，每人每年接受教育培训的时间累计不少于12天或72学时。

—根据经济发展方式转变和产业结构调整升级的需求，以提升企事业单位员工岗位能力、职业道德和文化素质为重点，大力推进企事业单位全员培训，特别是加强技能型人员、一线经营管理人员和新进员工的岗位培训。到2015年，企事业单位员工培训的年参与率不低于45%。

—根据建设新农村和发展现代农业的要求，以培养新型农民为重点，深入开展农村劳动力实用技术培训，重点开展农村发展带头人、农村技能服务型人才、农村生产经营型人才和新型职业农民的实用技术和专业技能培训。到2015年，农村居民培训的年参与率达到20%以上。

—大力加强农村转移劳动者的转业培训。广泛开展面向进城务工人员、待业人员、失业人员的职业教育培训，帮助他们掌握在城市和非农产业就业的基本知识和职业能力，不断提升技能水平和就业能力。到2015年，上述人员都有机会和条件参与相应的职业教育培训。

为了达到培训目的，就必须针对培训班的性质、任务和要求制定切实可行的培训计划。严格按照国家对参培人员的职业标准与要求安排课程，组织教学和实训，确保培训班的培训质量和培训效率。

三、抓好日常管理工作

抓好学员的日常管理工作，可以从以下几方面进行：

1、配备认真负责的班主任。俗话说：“火车开的快，全靠车头带。”一个责任心强、管理水平高的班主任，可以将哪怕是几天的培训班管理的井井有条，团结向上，凝聚力强，和谐友爱。

2、建立健全的班级管理机构。根据成人教育的特点，设立班干部时可以按分片管理的原则来配备班干部，在同一地区或人数较多的同一单位，任命热心为同学服务、有一定组织管理能力的学员担任干部，负责管理学员的具体事务及与老师、领导的联络工作，这样不仅能加深学员之间的了解，也更利于开展班级工作。

3、制定切实有效的班级管理制度。为保证培训的顺利进行，要求学员按规定填写报到登记表，服从统一住宿安排，不得在外住宿；按时参加培训，上课时关闭移动电话或改为振动方式，保持良好的培训秩序；不得随意缺席，不要擅自离开学校；遇特殊情况，必须经领导批准，报班主任备案后方可离开；培训期间要保持教室、食宿房间的卫生，爱护食宿设施和物品，做好防盗、防火工作，不单独外出，锁好住房门窗等。还有加强对学员的考勤工作，发现问题及时和送培单位的领导联系，确保到课率。

只有班主任、班干部和学员真正做到各负其责，各司其职，才能确保培训顺利进行，提高培训效率。

四、选用优秀的培训教师

优秀的培训教师不仅能让培训课程生动活泼，在轻松愉快中学到知识，获得技能，还能激发听课者的创新意识和开拓精神，获益匪浅。为了确保培训效果与质量，精挑细选培训教师就尤为重要，只有培训教师学识渊博、谈吐优雅、课堂活跃、气氛轻松，才能确保每一门课程，每一次实训都达到了最佳效果。学员在不知不觉中就学到了应有的知识和技能，达到培训的目的。

总之，面对新的成人教育发展形势，成人教育一定要抓住机遇，按照各校的总体思路，不断总结办学经验，认真组织教学过程，强化内涵建设，选聘优质师资，提高服务意识，加强师德师风建设，打造教育品牌；结合成人教育规律，继续加大成人教育教学改革，提高培训效率，促进成人教育的可持续发展。

参考文献

1.《教育部职业教育与成人教育司2013年工作要点》的函.教职成司函[2013]36号.2013年3月15日.

[成教教案]沼气池的日常管理 第5篇

一、教学目的：

使学员了解沼气池的日常管理方法，学会正确、安全管理沼气池

二、教学重点：

沼气池的日常管理方法

三、教学过程：

一：谈话导入

近几年，随着煤炭价格的日益上涨和天然气价格的漂浮不定，在农村沼气开始进入大部分家庭。沼气是一种高效、清洁可再生的生物能源，同时也是看不见、摸不着的易燃易爆气体燃料。而一个沼气池一般可以使用20年，在使用过程中，需要不断的维修和保养才能保证良好的运行和综合利用。今天我们就来一起探讨沼气池的日常管理。

二：学员针对自己在使用过程中出现的问题，相互交流。

造成问题的原因可能有：

向沼气池内任意加料，造成浓度过大影响产气；向沼气池内投放抑制剂造成不产气；不及时进行大换料；冬季的保温措施跟不上。

三：日常维护方法

（一）、定期补料 沼气发酵启动以后，进入正常运转阶段，为维护沼气池的均衡产气，需要定时进行补料。沼气池、猪圈、厕所一体化的沼气池从启动开始就向池内进料，当产气量不足时，应补充一定量的干物质，以保持发酵原料的浓度。非“三结合”沼气池，启动后30天左右应出旧料添加新料，每5-10天进出料一次，每次加料量占发酵料液的3%-5%，这和每天应加20千克左右的人、畜、禽粪便入池发酵。沼气池进料时应先出料后进料，做到出多少进多少，以保持气箱容积。在进出料时，灯和灶应处在熄火状态，以防止回火爆炸。

1、沼气发酵合适的碳氧比是（20-30）：1.一般使用牛粪、猪粪、腐熟作物秸秆、人粪作原料；

2、沼气发酵浓度控制在6%-10%。夏天可以低些，冬天可以高些。

3、保持适宜的酸碱度；适宜的酸碱度为6.8-7.5.4、抑制剂的控制。抑制剂是指对沼气发酵有抑制阻碍作用的物质。在农村主要指各种剧毒农药（杀菌剂、杀虫剂、工业废水、消过毒的畜禽粪便）

（二）、经常搅拌能使沼气池内发酵原料和细菌分布均匀，提高产气率。我们可以采用从出料口提取10桶沼液从进料口冲入，使料液循环，起到搅拌作用。

（三）：冬季保温

沼气池正常发酵温度在8度以上进行，因此冬季要做好保温工作。我们可以在沼气池上面铺设秸秆、干草保温；也可以每天向沼气池内加入一定量的温水，同样可以起到保温作用。

（四）：适时大换料

沼气池1-2年必须大出料1次，清理池底沉渣，保证沼气池的正常运行。在出料时，我们要注意：

1、大换料一般要在春秋季节，温度在15度以上，便于沼气池的重新启动；

2、大换料前20天停止进料；

3、备足新的原料，适时搞好预处理；

4、大换料时要清除池底残渣和沉积的泥沙等物质；

5、出料时，池内保留20%-30%含有沼气细菌的活性污泥和料液作为接种物；

6、大换料清渣入池时，应先向池内通入新鲜空气，在放入活的小动物进行试验后方可以入池。入池人员要系安全带，有人在外监护，确保人身安全。

（五）：安全管理

1、沼气池的任何一个开口都必须加盖，防止人畜掉入池内；

2、沼气池要安装压力表，经常检查压力表的变化情况；

3、不要在沼气池边使用明火。下池出料时要使用手电筒照明，不能使用蜡烛照明，不能吸烟，防止烧伤或火灾；

4、每隔1-2个月，要检查各处是否漏气，对各接头用肥皂水进行气密性检查，严禁用明火检查；

5、在室内闻到臭鸡蛋或发现沼气泄露时，不能使用电风扇、抽烟机等排气，不能操作电器开关，不能使用明火。应立即关闭气源，打开门窗，自然疏通室内空气，等沼气排尽后方可使用；

6、脱硫剂使用半年后，应对其进行再生，可直接放在太阳下晒

7、沼液、沼渣不可随意排放，可以用于种植、养殖业

四、作业布置：

成教各项管理制度 第6篇

本科生毕业论文规范样式

论文题目（宋体小二号字，粗体，居中）

摘要（宋体三号字，粗体，居中）（单独占一页）

内容格式要求：字体为宋体；字号为四号；字间距为标准字间距；行间距为单倍行间距。

关键词：宋体四号字（3到5个，逗号分隔）

ABSTRACT（Arial Black三号字体，粗体，居中）（单独占一页）

“contents”（字体为Arial；字号为小四号）

Key Words：（字体为Arial；字号为小四号；逗号分隔）

目录（宋体小二号，粗体，居中）（另起一页）

第一章 ××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）

1.1 ××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

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第二章 ××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

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2.1.1 ××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）（宋体，小四号）

“正文部分”

论文题目（宋体二号字，粗体，居中）

一级标题（宋体三号字、加粗）

二级标题（宋体小三号字、加粗）

三级标题（宋体四号字、加粗）

正文具体内容为宋体小四号字、单倍行距、标准字距；段首为右缩进两个汉字（含标题）。

注释：（宋体五号字、加粗、居左）

①宋体五号字

参考文献（宋体小三号字、加粗、居中）

[1]宋体小四号字

[2]

附件2：江苏大学继续教育学院本科生毕业论文封面样式

论

学

指

班

函

成教各项管理制度 第7篇

说明：

1）题目是大体的选题范围，可以在这个范围内写得更细。

2）题目是参考题目，可选择自己熟悉的领域，自行选题。

F-001、某某公司的企业文化建设研究（也可以选择某公司企业文化建设的一个方面谈）F-002、浅析校园招聘存在的问题和对策

F-003、某某公司（某类人员）的绩效考核指标设计

F-004、减少某某公司人员流失的对策

F-005、某某公司某类员工的激励对策

F-006、浅析某某公司某类员工的薪酬

F-007、某公司的员工满意度研究

F-008、某公司员工培训存在的问题及其对策

F-009、企业如何开展员工的职业生涯管理工作

F-010、新媒体时代下的员工参与

F-011、XX公司销售人员的管理

F-012、某企业营销策略分析

F-013、产品销售中的营销技巧分析

F-014、XX企业渠道建设策略分析

F-015、XX产品校园推广方案

F-016、XX产品（企业）品牌推广策略

F-017、企业网络促销

F-018、某企业促销策略

F-019、某产品顾客满意度调查研究

F-020、某某产品（企业）广告策略

F-021、电视购物现状及对策

F-022、产品定价策划

F-023、某某企业电子商务现状及对策

成教各项管理制度 第8篇

随着科学技术、管理方法的不断进步, 传统的办公方式、方法和手段已经不能适应现代化管理的需要, 作为培养高质量合格人才为宗旨的高等学校, 总是走在科技的最前沿, 教学管理的计算机化已成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节, 是开创教学管理工作新局面的必由之路。

当前, 成教管理的弊端主要表现在两方面:第一, 由于成人学生不像普通在校生那样常年住校, 他们大部分都已工作, 且居住地分散, 这些特点决定了成教管理工作的难度。工作量大、数据更新频繁, 数据冗余程度高。第二, 缺乏监督体系和控制手段:学籍管理的政策性很强, 应该严格按照上级部门的有关政策和规定办事, 然而, 由于传统的成教管理模式缺乏有效的监督措施, 使有关部门的政策规定难以得到及时准确的贯彻执行, 使成教管理工作完全失去了应有的严肃性, 给学校的人才培养质量带来了严重的影响, 也给社会带来了很大的负面影响。

传统的教学管理模式和管理手段不仅大量地消耗人力、物力, 同时, 还存在诸多弊端, 时常影响教学秩序, 阻碍教学改革的深化。

2 基于WEB的成教教务管理系统的选择与设计

当前网络信息技术在飞速地发展, 本地型数据库己不能满足实际工作的需要, 自然要求从网上搜索更多的信息。起初, 主要是借助于网络操作系统的文件服务器来完成文件服务器不管使用者需要信息多与少, 都机械地将整个库文件传递给客户端, 容易造成网络拥塞, 因而后来兴起了C/S模式, C/S模式采用数据库服务器完成从数据库中查询客户端所请求的记录, 较之传统的文件服务器模式性能有了很大改善。但随着网上浏览器功能的进一步扩展, 当前世界最先进的网络体系结构B/S模式便应运而生, 它是C/S结构的换代技术, 代表了全球应用软件技术发展的趋势。

2.1 C/S的特点

C/S可以充分利用两端硬件环境的优势, 将任务合理分配到客户端和服务器端来实现, 降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是客户/服务器形式的两层结构, 由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web应用发展, Web和客户/服务器应用都可以进行同样的业务处理, 应用不同的模块共享逻辑组件;因此, 内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统, 通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。这也就是目前应用系统的发展方向。

C/S结构的优点是能充分发挥客户端PC的处理能力, 很多工作可以在客户端处理后再提交给服务器。对应的优点就是客户端响应速度快。缺点主要有以下几个:

而随着互联网的飞速发展, 移动办公和分布式办公越来越普及, 这需要我们的系统具有扩展性。这种方式远程访问需要专门的技术, 同时要对系统进行专门的设计来处理分布式的数据。

客户端需要安装专用的客户端软件。首先涉及安装的工作量, 其次任何一台电脑出问题, 如病毒、硬件损坏, 都需要进行安装或维护。还有, 系统软件升级时, 每一台客户机需要重新安装, 其维护和升级成本非常高, 对客户端的操作系统一般也会有限制。

2.2 基于WEB的成教教务管理系统体系结构

基于WEB的体系结构, 即采用B/S (浏览器/服务器) 模式。B/S是随着Internet技术的兴起, 对C/S结构的一种改进。在这种结构下, 软件应用的业务逻辑完全在应用服务器端实现, 用户表现完全在Web服务器实现, 客户端只需要浏览器即可进行业务处理, 是一种全新的软件系统构造技术。这种结构更成为当今应用软件的首选体系结构。其最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件, 只要有一台能上网的电脑就能使用, 客户端零维护。

2.2.1 系统结构工作原理

本系统采用基于B/S模型的三层结构, 如图1所示, 这种结构是在传统C/S模型的二层结构中, 加入“WEB和应用服务器”形成的, 三层结构是指:客户端、中间服务器和后台数据库。

(1) 客户端, 由统一的Web浏览器充当, 是用户与系统进行交互的界面。用户可以通过管理员分配的用户名和口令登录, 进行在线操作, 接收用户的HTTP请求, 提交到WEB服务器。

(2) 中间服务器, 是整个系统的核心, 起着桥梁和纽带的作用, 由Web服务器和应用程序服务器构成。Web服务器处理用户的HTTP请求, 将后台处理结果组织成HTML页面发送到用户浏览器上显示出来。应用程序服务器则用于存放系统的功能模块和应用程序, 利用这些功能模块和应用程序处理各项来自客户端发出的请求, 同时实现对后台数据库服务器的访问, 经过查询、删除、更新、插入等一系列的处理活动, 然后将相应的处理结果通过Web服务器反馈给客户端。

(3) 后台数据库, 指数据库服务器, 负责对系统中数据的定义和存储。

2.2.2 系统功能设计

系统主要功能模块如图2所示。

除此之外, 系统还应设用户管理 (不同类别用户所具有的权限不同) 、日志与备份管理模块。

2.2.3 系统运行环境

(1) 客户端:无需特定软件, 只需有浏览器即可。如最常见的微软的IE。

(2) 服务器端操作系统为LIUX;WEB服务器:Apache;数据库服务器:Mysql;开发语言为PHP。

3 系统安全设计

一是充分利用LINUX和Mysql的安全机制和可靠性机制, 整个系统层层核查, 防止非授权人员读写, 采用口令、各种级别的封锁等, 保证数据读写、传输过程的正确性和一致性。二是通过防火墙来实现的, 它可根据采用的协议、网络地址和其它准则对数据包进行过滤, 在必要时可阻挡数据包。

4 系统实现技术探讨

4.1 PHP技术

PHP, 一个嵌套的缩写名称, 是超级文本预处理语言 (P H P:H y p e r t e x t P r e p r o c e s s o r) 的缩写。P H P是一种HTML内嵌式的语言, 是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言, 语言的风格有类似于C语言, 现在被很多的网站编程人员广泛的运用。P H P独特的语法混合了C、Java、Perl以及PHP自创新的语法。它可以比CGI或者Perl更快速的执行动态网页。用PHP做出的动态页面与其他的编程语言相比, PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行, 执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多;与同样是嵌入HTML文档的脚本语言JavaScript相比, PHP在服务器端执行, 充分利用了服务器的性能;PHP执行引擎还会将用户经常访问的PHP程序驻留在内存中, 其他用户再一次访问这个程序时就不需要重新编译程序了, 只要直接执行内存中的代码就可以了, 这也是PHP高效率的体现之一。PHP具有非常强大的功能, 所有的C G I或者JavaScript的功能PHP都能实现, 而且支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。

4.2 MySQL

MySQL是一个小型关系型数据库管理系统, 开发者为瑞典MySQL AB公司。在2008年1月16号被Sun公司收购。而2009年, SUN又被Oracal收购.对于Mysql的前途, 没有任何人抱乐观的态度.目前MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。其主要特性有体积小、速度快、总体拥有成本低、开放源码, 支持Windows、FreeBSD、Linux等多种操作系统;.为多种编程语言提供了API, 这些编程语言包括C、C++、Java、Perl、PHP等;提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。

4.3 PHP操纵MySQL

PHP支持面向对象, 于是可以将PHP操纵MySQL的代码封装在类里。下面是一个PHP操纵MySQL的数据库操作类实例 (具体实现略去) :

主要函数就是这些, 在使用的时候, 根据PHP的语法规则调用即可。如果有另外的需要, 可以再添加。

5 结语

信息网络系统数据库和WEB服务器的一体化, 已成为下一代互联网开发的新领域, 将此技术应用到教务系统中具有一定的现实意义。基于WEB模式教务系统的优点主要来自于它的体系结构, 它的软件独立性和网络功能使系统的安装、改进、升级和扩展变得极为灵活;信息发布及时、反馈迅速和数据共享广泛使网上教学变得更加方便, 但还存在不足之处。总之, 文章仅对WEB模式应用于教务系统的初步探讨, 更多的问题有待今后进一步的研究。

参考文献

[1]郑刚.基于B/S模式的网上教学系统研究与设计[J].计算机工程与应用.2001

[2]汪云.基于B/S模式的学生信息管理系统[J].襄樊学院学报.2006

[3]胡崧编.DreamweaverCS3+HTML超炫网页设计与制作.中国青年出版社.2007

科学改革成教管理存在的问题 第9篇

关键词：成教管理；问题；改革对策

中图分类号：G475 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 24-0000-01

目前，成人高等教育作为传统学校教育的重要补充，已经成为许多再学习者的最佳选择，它对实现“全民学习、终身学习”学习型社会起着十分重要的作用，但是，近几年来，随着经济的快速发展，科技知识的不断超越，成人教育的发展过程中出现了许多问题，这些问题的产生大大地阻碍了我国教育事业的进一步发展，作为一名成人教育管理工作者，我认为自己有义务对坚持党的教育方针、构建和谐成教管理的问题作一番探讨和研究。

一、成人教育管理存在的问题

（一）学校教学指导思想不明确

当前，成人教育在办学过程中存在两种管理模式，一种是学校一把手把全日制本科教育作为学校管理的重点，在师资力量和教学设备的投入上都有很大的倾斜，而对成人教育管理缺少关注和扶持；另一种模式是把成人教育作为为学校谋取福利的“自流地”，成为学校利润的增长点，让成人教育学院在办学中大量招生，不断突破招生规模，但是学生的考试通过率偏低，老师的教学管理不负责，学校对这些问题放任不管，一味的追逐利润。这两种管理模式都缺乏对“如何办好成人教育”问题的思考，有的学校在成人教育的管理中存在思想问题，一年中也召开不了一次会议，任由成教学院在教学管理方面问题的存在，只要学生不闹事，管理人员无过即是功，正是这种管理缺失或管理的不作为，更有甚者，一些私人成立的成教学院，为了经济利益，不惜在招生宣传上做虚假宣传和承诺，严重扰乱了成人教育的市场秩序。

（二）成教学院教学管理经费投入过少

目前，全国的普通高校大多都是以本科教育资源为基础举办和发展成人教育，在学校的投入上并没有专门给成人教育的经费，高校只是负责成人教育学院老师的薪酬和福利的发放，但是在教学设备和师资力量的配备上都有很大的差距，而在一些民办的成人教育学校里，其他管理和教学老师的薪酬和福利必须要靠招生收入来解决，这种情况使得一些民办高校在教学硬件上有很大的漏洞，没有固定的办学场地，也没有固定的教室、宿舍和食堂，办学条件非常差，更谈不上按照办学标准为学生修建体育、娱乐活动场所。

（三）任课教师管理混乱，成教考试抄袭现象严重

目前全国的成人教育学院的管理制度和规范存在很大的问题，有很多制度还处于低层次的经验管理上，同时，许多成人教育学院都是兼职的教师，学科建设、课程设置和教学计划都是和全日制高等教育等同的，任教的老师也都是退休教师、高校的全日制研究生或高校暂未排课的教师，这些样的教师队伍杂乱无章，有课就来学校上课，没课就下班，根本没有责任感，而且，教学水平参差不齐，有的老教师教学质量高，但是缺乏责任心，有的任课教师教学质量较低，课堂教学效果很差。

在成人教育期末的考试中，存在大量的抄袭现象，因参加成人教育的学生大多数是高中成绩较低的学生人群，这些学生平时学习不用功，上课期间没有很好的学习专业课知识，考试之前临时抱佛脚，大量学生考前准备考试答案，有的成人教育学院甚至默许学生的这种行为，并在考试中协助学生抄袭。

二、改善成教管理具体对策

（一）树立正确的教学指导思想

在我看来，成人教育学院的未来发展关键取决于学校的教学指导思想，如果树立了正确的指导思想，学校的教育模式就会为学生为中心，在教学研究和课程准备上也会以学生我主，所以，成教学院要全面贯彻党的教育方针，坚持我国社会主义教学的办学方向，牢牢地树立科学发展观，在教学中教学相长，取长补短，“坚持教育为社会主义建设服务、为人民服务、努力办好让人民满意的教育”。正确认识和处理“普通教育”与“成人教育”的关系，给成人教育在高校中应有的地位，协调好两者的关系在管理体制上更加灵活，促进高校内部管理的和谐发展。

（二）加强成人教育学院的师资力量和教学质量管理

想要提高成人教育学院的办学水平，必须要加强成教学院的师资力量和教学设备的投入，一方面，师资力量的加强是学院提高教学质量的根本需要，没有好的师资，会使得教学质量大打折扣，现代成教学院的发展，不仅需要理论知识广博、学术水平高超的教师队伍，而且需要教学设施的齐全，在这样的基础上，教学计划的安排必须适合成人学生的特点和需要。同时，成教老师之间要不定期的相互听课和评教，学院要制定详细的教学督察制度，实现教学、研究、督察三者结合，确保教学质量。

（三）提高学院管理者的综合素质，严格处理学生的考试作弊行为

成教管理者既是院校办学方向的引导者，也是教育方针政策的贯彻者，学院的管理者，首先要在学院树立民主管理观念，在学校制定的管理规定中体现民主的含义，积极反对专制的管理作风，尊重教职工的民主权利，切实听取各方而建议。其次，必须培养公正的做人品格和高超的管理能力在知识分子高度集中的教育殿堂里，管理者的权威不是来自职位和权力，而是来自教职工们公认的公正和无私现代管理的真谛在于发挥每个人的价值，发掘每个人的潜能，发展每个人的个性，让全体职工全心全意为社会培养合格的建设者。学校应该在把好学生考试关上采取积极的措施，如果纵容学生的考试作弊行为，对学院的长远发展是百害而无一利的，因此，学院的管理者应该在平时的教学中下工夫，严格要求学生的学习状况，并要求学院教师在任课过程中要有责任感，让同学们真正的学到知识，掌握本领，只有这样，才能刹住学生的这种不良的学风，净化学院的学习氛围。

总之，成教教育的好坏关系着我国国民教育的未来发展，只有成教学院意识到当前的问题并采取积极的措施解决，未来的道路才能越走越顺，才能有更多的学生选择成人教育模式，才能更多的为国家培养高素质人才，所以，成教学院的未来任重而道远，需要大家的共同努力，科学化的管理，提高教学质量，促进成人教育事业的和谐发展。

参考文献：

[1]索学芳，林楠.成人教育管理中存在的问题与对策[J].重庆工学院学报，2006（10）.