班级活动策划资料

班级活动策划资料（精选6篇）

班级活动策划资料 第1篇

一、纪律

(1)上课期间，包括辅导时间，有迟到早退的现象者，学生每天有迟到三次及以上者，罚打扫教室卫生一次;有迟到五分钟以上者一次，买日记本一册。有连续性的迟到现象者，停课做检讨，买日记本三册。(班主任老师迟到一次即接受同上处罚)

(2)上课期间(包括自习)有下棋，打扑克，听MP3，玩游戏机，看与学习无关的书籍等，有班主任老师保管物品一个月。玩手机保管一周。扰乱课堂秩序，影响极坏者除写反思三百字外，做俯卧撑150(男生)个或者深蹲100个(女生)每次买日记本两册。

(3)自习课秩序混乱，致使政教处通报批评。凡顶撞 不服从班长，和纪委管理者写三百字检查，做俯卧撑150个，买笔记本3册。

(4)课间在教室、楼道、校园内不大声喧哗、吹口哨、怪叫、追逐打闹、相互拥挤。

(5)下晚自习后，应按规定时间离开教室，按时回宿舍。

(6)集会不迟到，在队列中应自觉安静的听老师讲话，队伍要整齐。

(7)污言秽语、奇装异服，(男生留长发等应根据政教处标准接受理发);女生染发，留怪异的发型应接受学校的建议，戴首饰经提醒不取者，由班主任老师保管一周。

(8)应该服从学校，老师管理，不顶撞老师。遇到矛盾要多从自己身上找原因，与同学、老师交流沟通。

(9)在墙、门、桌椅上乱写乱画，损坏公物，破坏花草树木者，蓄意破坏公物，自觉赔偿学校经济损失。例如：窗户玻璃60圆。

(10)在校园内自觉维持校园清洁卫生，不乱扔杂物，乱泼脏水。

(11)骂架，打架影响恶劣的，根据双方责任。对主要责任者罚笔记本两册。

(12)敲诈勒索，小偷小摸，证据确凿的。根据情况接受政教处处分。

(13)吸烟、喝酒、进网吧，每发现一次。根据情况接受政教处处分。

(14)不佩戴出门证或不请假，私闯校门者每次。罚擦黑板一天。

(15)好人好事，拾金不昧者，根据情况给予1---3册日记本奖励。

(16)行为习惯进步很大，优秀班干部每两周评选一次，每次各三人奖励方糖各两块。(由班主任提供)

卫生：

(1)每天早饭后以及下午饭后时间，值日生对教室和清洁区统一进行打扫整理。中午时间做一次保洁和维护。

(2)每周一下午为全校大扫除时间，卫生委员根据情况安排值日生到教室和清洁区打扫卫生。无故不服从，或开溜者/罚陪同当周值日小组打扫清洁区三天。

(3)每周公布一次政教处对教室和清洁区的检查情况。每两周在学校评比中取得“卫生星”的，奖励值日生每人糖一块。

(4)所有同学在使用劳动工具时都要爱护工具。用清扫工具大闹者，每发现一次缴纳班费5角。注意将清扫工具轻拿轻放，摆放整齐。

(5)要求，1、清扫要及时;2、地面无脏物，石块，杂草;3、垃圾不能乱堆乱放;4、课桌排列整齐有序，桌上书籍整齐放置。

(6)所有同学在教室中有垃圾的，自觉扔到垃圾箱。发现有乱丢弃的，或座位下面垃圾成堆的(很多的脏物)即视为不尊重值日生劳动的同学，罚整理教室地面一次。

学习：

(1)每堂课都应全神贯注的认真听讲，做好笔记，积极回答问题。认真对待作业。

(2)作业每天有三科及以上，和拒不交作业的。需要在两天以内认真反思，想任课教师说明情况，并接受老师的批评意见。

(3)课代表主动与任课教师交流沟通，按照要求及时的收发作业;学习委员可根据情况在班内征求意见，并及时向任课教师做意见的上传。

(4)自习课上，所有同学需要服从班长和纪律委员，还有值日班长的管理，无条件服从。有不同意见的待老师到来后在讨论。

两操要求：

(1)早操、课间操期间，全班同学都应全员参与。不得无故不到，否则，因为个人问题扣除班级分数的在讲台上向全班同学致歉鞠躬，要诚心诚意。

(2)早操排面对其，步伐整齐，呼喊口号要洪亮。凡在队列中，讲话议论者，相互打闹者，罚跑十圈。或做俯卧撑50个。

(3)集合迅速，做到快、静、齐。

(4)课间操排面统一，动作要认真。

(5)须有文体委员领操。我们要争做每周的优秀班级。

T班风：敬 静 净 竞

班训：细节决定成败，态度决定一切

学风：拼搏追取、享受学习。

班级誓词：比学习--切问近思 博学笃志;

比纪律--以德为备 严于律己;

比卫生--窗明几净 一尘不染;

比出操--整齐划一 气势如虹;

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰!

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“八三班无与伦比”!

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;

我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的八三班，

有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏，共同进步，

度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想

班主任寄语：

同学们，人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值!“小事看智慧，大事看细节”，做好每一件简单的事，你就是一个不简单的人!同学啊， 严格要求自己，为自己写下一页历史，用生命去完成理想，让生命更显精彩吧!

班级目标：团结协作，勇夺第一。

班级口号：齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌

班级活动策划资料 第2篇

SICHUAN BUSINESS VOCATIONAL COLLEGE

优秀班集体 申请材料

国际商务系

2009级国际贸易实务二班

目 录

◆首卷语 ·······················

3◆班级简介 ······················· 5 ◆思想政治 ····················· 6 ◆学习生活 ····················· 7 ◆班级活动 ······················◆后记 ···················· 10 附：班级活动照片

首卷语

梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为有梦想，所以我们奋发活力！因为有梦想，所以我们永不止步！因为有梦想，所以我们风雨无阻！

心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；

心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；

心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；

这就是我们，09国际贸易实务2班，44颗年轻的心,面对困难迎难而上！

这就是我们，09国际贸易实务2班，44颗乐观的心,面对失败从不言败！

这就是我们，09国际贸易实务2班，44颗奋发的心,面对挑战勇敢向前！白驹过隙，时光飞逝。转眼，大家一起走过了700多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感动不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！

班级简介

我们是一群来自五湖四海的热血青年，怀着建设美好未来的梦想聚在一起，我们有着蓬勃的朝气，我们激情四射，我们对未来充满憧憬，并愿意而且正在为此而不懈努力着。时光如水，岁月如流，曾经那张张稚嫩的脸庞，被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。国际贸易实务2班也在不懈努力，茁壮成长。在这一年多的大学生活里，我们紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的希望，珍惜每一刻与同窗共处的时光。我们来自五湖四海，地域上的距离并没有让我们陌生，我们拼搏，我们努力，四十四颗火热的心，四十四个飞扬的梦想，三年的相识、相知，我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的会心的微笑。

2009级国际贸易实务二班，现任辅导员是燕来老师，班长周颖，副班长贺金文，团支书谢俊宇，学习委员姜玥名，组织委员刘欢，宣传委员张雪姣，纪律委员王燕，体育委员朱能武，生活委员林继，文娱委员李春梅，心理委员周茂梅。

班级共有44名同学，男生14名，女生30名，中共党员6名，预备党员5名，团员33名。

思想政治

在思想道德方面，本班同学热爱社会主义，拥护中国共产党的领导！拥护党的路线、方针、政策，遵守国家宪法和法律，在这一年多的时间里，我们全体同学认真的学习“三个代表”重要思想，响应党的号召，用自己的行动向党组织靠拢，同学们积极参加了党校培训，并有多名同学被党组织定为入党积极分子，另有11名同学通过了党组织的考验，其中有6名同学光荣的成为中国共产党员，有5名同学光荣的成为中国共产党预备党员。在学校，同学们遵守学校的规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，积极配合教师工作，同学们的集体荣誉感强。敢于吃苦、勇于奋斗，刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦的学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平，提倡艰苦朴素勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风。在学习上奋发图强，不怕困难，不避艰险努力完成各项学习任务。此外，在班团委的精心策划和组织下，全班同学都积极地参加与配合，每月的主题团会都开展的相当成功，并获得老师、同学的一致好评。

学习生活

或许我们不是最棒的，但我们从没有放弃对梦想的追求！从大一开学到现在我们始终一步一脚印！我们始终相信年轻就是拼搏的资本，相信只要我们努力就会成功！面对日益激烈的社会竞争，我们唯有认真学到扎实的文化知识，才能立于不败之地。我班班委带头树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个共同努力的方向。通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极向上的组织气氛和良好的班风。良好的班风为我们营造了一个良好的学习环境。学生的天职就是学习，我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬”。尽管我们是国际贸易实务专业的学生，但是我们努力提高自己的专业知识的同时，也加强对其它文化知识的学习。我们班多数同学已经考取国际商务单证员证书，英语三级证书，计算机一级证书，普通话二级乙等证书；此外，周颖和张潆尹同学，通过自学还考取了会计从业资格证。

学生荣誉：

张雪姣：优秀学生干部，校级优秀毕业生

姜玥名：优秀学生干部 王萍：三好学生

周颖：优秀学生干部，优秀共青团员，省级优秀毕业生，国家励志奖学金获得者

贺金文：三好学生，优秀学生干部

王燕：优秀学生干部，优秀共青团员，三好学生，校级优秀毕业生，谢俊宇：优秀团干

林继：优秀学生干部，校级优秀毕业生 高凤娟：优秀共青团员，校级优秀毕业生 陈俊因：三好学生

班级活动

我们热爱学习，同样我们也注重生活的本质，为丰富大学生的生活我们开展了多项集体活动：班级演讲比赛、班级联谊活动之光棍节、班级心连心一周年活动、班级周末出游赏桃花、班级元旦晚会、班级植树节植树、班级辩论赛、班级趣味活动比赛、班级期末大聚餐等，通过这些活动增强了班级的凝聚力以及同学们参加活动的积极性。同时，积极组织同学们参加学院举办的科技文化艺术节、寝室文化月、校运动会，国际商务系举办的篮球比赛，专业知识竞赛等。全班同学的综合素质进一步提高, 面对激烈的竞争不是退缩，而是迎难而上，积极做好知识的积累和能力的储备，迎接竞争。

我们班王燕同学在第三届寝室文化月征文比赛中荣获优秀奖，张雪姣同学在国际商务系第一届专业知识竞赛中荣获三等奖，胡瑞娜同学参加的“峡江月色”在院科技文化艺术节晚会上获得特等奖，王燕同学在国际商务系第二届专业知识竞赛中荣获二等奖，周颖、钟福彬同学在市场营销大赛中荣获第二名。

后记

开展班级活动,促进班级管理 第3篇

多年来, 我积极探索开展班级活动, 并寓教于活动, 取得了良好效果。

一、高一阶段

高一新生入校, 不同地域、不同性格的学生组成了新的班集体, 针对同学之间相互不熟悉、渴望被了解的特点, 我在开学几天后, 召开了“结识新朋友”的主题班会, 由于事先做了调查与准备, 班会课上, 同学们侃侃而谈, 或介绍自己的性格, 或畅谈自己的理想, 或描述家乡的美好。下课了, 同学们还意犹未尽, 感慨颇多, 纷纷表示要好好学习, 努力为班级争光。

第一学期行将结束, 同学之间也有了了解, 为了能更多地发现学生的才能, 为今后的活动做好铺垫, 我安排学生组织了高中以来的第一个元旦晚会。晚会地点就设在教室, 整个流程由班干部负责安排, 学生自备果品与零食, 并以小组的形式进行才艺展示。整个晚会在热闹、愉悦的氛围中度过, 我也借此机会发现并记录下学生的个性才能, 以利于今后培养。

不知不觉, 快乐的高一就要结束了, 一年来同学们成长了很多, 也懂事了很多, 同学们在这个生机勃勃的集体中, 不断为班级争得更多荣誉。

一天晚读, 我发现有几个同学铃响很长时间才慌慌张张地从外面跑回来, 其中一个女同学还遮遮掩掩地拿着半块蛋糕, 联想到最近时有同学请假, “难道是学生请假过生日?”带着疑问, 我暗中了解, 这些学生都是90后, 年龄相仿, 出生日期接近, 还有几个同年同月同日生的。学生过生日本无可厚非, 但总是请假, 占用学习时间, 就显得有点不合时宜。为此, 我单独叫来几位班干部商议, 决定给全班同学举办一个“班级生日party”。全班六十多个同学被分为十个小组, 在和班干部商量筹划后, 我利用课余时间预定了十个蛋糕, 事先没有告诉其他学生, 希望带给他们一个惊喜。很快到了班会时间, 我如往常一样对班级近况进行分析总结, 之后, 我语重心长地对班级一年来的成长进行小结, 引导学生回忆, 最后, 我告诉同学们高一即将结束, 老师没有什么礼物祝贺大家的成长, 只有一份小小的惊喜送给大家。同学们一听, 顿时热闹起来, 纷纷猜测着这小小的“惊喜”, 而此时, 预先安排好的几位同学将教室门打开, 十个各自写有本小组名称的音乐蛋糕送进了教室, 同学们惊讶得不知说什么好, 都鼓起掌来, 还有几个女生悄悄地拭去了眼角的泪水。看到同学们脸上洋溢的激动、高兴, 我想高一生活也可以画上一个圆满的句号了。

二、高二阶段

经过高一一年的努力, 学生在学习、生活各个方面都取得了很大发展。为了能让班集体更加富有活力, 我积极探索组织了一系列班级活动。

借鉴模仿央视“感动中国人物评选”活动, 我和班干部商量组织了“感动094故事会”。活动伴随着《感动中国》的背景音乐开始, 同学们轮流说出一年来最让自己感动的人和事, 最终通过投票选出三个获奖的同学, 由我致颁奖词, 并以班委的名义颁发给他们由学生精心制作的奖杯, 同时, 邀请获奖同学发表个人感言。这次活动的举行, 很好地激发了全体同学发现感动的热情, 极大地增强了学生集体荣誉感。

个性发展的差异, 必然会引起学生之间的一些误会和矛盾, 就如何增强师生之间、同学之间的相互了解与信任, 我分别组织学生开展了“谊义重大”、“将心比心”两次师生交流会。活动特意安排了“真情告白我想对你说”这一环节, 老师、学生都将自己平时自己想说而又未说的话说出来, 彼此释疑, 增进互信。同时设置了“一个比划一个猜”的小游戏, 专门选择有误会的两位同学表演, 让他们达成默契。两次活动过后, 一些同学压抑的心情得以释怀, 师生之间、同学之间的情谊得到了加强。

教学进度恰好进行到古典小说这个单元, 此时正值学校开展书香校园的建设活动, 我借此组织学生开展了“妙论名著, 品味心境”的读书活动, 活动前由学习委员安排了《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》三个名著研究小组。活动时, 首先要求各研究小组以话剧或小品表演的形式演绎名著故事, 各研究小组派代表对各自研讨的内容及话题进行演讲, 最后各小组选派学生举行“失街亭, 谁之过”的辩论。活动的开展, 使更多的同学重新审视名著, 重新解读名著, 为同学们的读书思考做了很好的引导。

在校园文化艺术节期间, 我除了安排学生参加文艺节节目、书画比赛等活动, 还特意组织全班同学举行了主题为“团结凝聚力量, 合作铸就成功”的手工制作比赛活动, 全体学生以小组为单位, 利用周末准备材料, 星期天晚自习在规定的时间内进行创作比赛。比赛结束后, 由各小组说明创作意图并展览评比, 评选出的优秀作品在教室长期展出。手工制作比赛活动既给了学生一个展示才艺的机会, 又培养了同学之间相互合作、相互协调的能力, 丰富了学生的课余生活, 增强了班级的凝聚力。

三、高三阶段

学生进入高三, 十八岁的他们更加懂事, 也有了更强的责任感。趁此机会, 我选择在九月四日这个特殊的日子, 为全班学生举行了“成人礼”仪式。同学们准备很充分, 仪式在《童年》的歌声中开始, 同学们讲故事, 玩游戏, 共同点燃许愿蜡烛, 许下自己青春的心愿。和着背景音乐, 应邀到来的家长也讲述了自己的孩子成长中的故事, 并给予他们十八岁的祝愿, 我也为同学们准备了一张由我精心设计制作的成人纪念卡, 作为十八岁的礼物赠给他们, 并祝愿他们好好成长, 整个仪式在《我们都是好孩子的》班歌声中结束。回忆、感动、惊喜一场成人礼让学生静静地感受到了自己在成长。活动过后, 同学们像变了个人似的, 都更加自觉起来, 整个班级一片和谐, 让我都有点羡慕了。

因为是美术特长班, 许多同学在九、十月份都选择了外出集中学习专业, 为即将到来的美术联考做好准备, 因此, 在十一月份班里面就有大部分同学外出了, 留有不足二十个同学仍继续留在学校学习备考。昔日热闹的教室一下变得冷清起来, 同学们学习也缺了劲头, 为了让同学们安心备考, 在专业集训前, 我组织学生开展了“关爱留守儿童’我们在行动”的晚宴活动。十几名在校学习备考的同学利用周末时间, 自己亲自动手准备一道菜或主食, 并在星期天晚上统一带到教室, 教室变食堂, 留下来的同学和邀请来的任课老师共同分享同学们的“作品”。俗话说:“不比不知道, 一比吓一跳”, 同学们精湛的厨艺让我惊叹, 色香味俱佳的大盘鸡、酸辣鱼、寿司等, 真让我小瞧了他们, 同学们一边吃一边分享自己下厨的体验和感受, 快乐的心情溢于言表。

高考即将到来, 也意味着三年的高中生活即将结束, 在全班同学的倡议下, 我们组织了主题为“我们一起走过”的最后一次主题班会。每位同学都用心、热情地准备, 《我的好兄弟》、《同桌的你》、《明天会更好》的歌声一一响起, 学生的才艺、娱乐游戏也在主持人的安排下有序进行, 整个活动依然在《我们都是好孩子》的班歌声中落下帷幕。我也在这最后的时刻, 送上给他们的最后一份礼物《永恒的零玖肆》纪念册, 其中有三年来我亲自为他们拍下的成长历程, 感动瞬间, 个人作品, 班级日报等一千多张精心遴选的照片, 点点滴滴, 是回忆, 是感动, 是对他们无尽的爱。当我把纪念册一一赠送到他们手中时, 同学们哭了, 我也哭了, 毕业的日子越来越近, 我尽力克制着自己的情绪, 并勉励同学们继续努力奋斗, 夺取高考的最后胜利, 让自己的高中生活完美收官。考前的日子, 同学们也并没有因此而沉浸在伤感的情绪中, 而是更加积极、平和地迎接高考。

三年班级活动的探索与实践, 使我深深地认识到:一个优秀班集体的形成与发展, 需要通过一系列的教育活动, 而班级活动的有效开展, 可促进班级集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展, 因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展与巩固。没有经常的班级活动, 集体的生命是孱弱的, 没有丰富的班级活动, 整个班级就缺乏生气。活动是人类生存的需要, 更是学生成长的需要, 开展形式多样的班级活动, 是新课程的要求, 是必要的教学工作, 也是培养学生良好品质, 创建良好班风的重要手段。

积极开展丰富多彩的班级活动, 是形成班级团结向上的凝聚力的捷径, 是培养学生各项能力的摇篮, 是提高学生综合素质的重要途径, 是健全和塑造学生人格的广阔天地。只有把对学生素质的培养贯穿于平时的班级活动中, 学生才能取得长足进步和发展。班级活动对于学生来说, 既可以获得满足和展示, 又能使自己得到锻炼和提高。对于班主任来说, 通过班级活动既可以发现平时难以发现的某些学生的长处, 又可以培养学生的集体主义精神, 增强其集体观念、集体荣誉感, 更为重要的是能获得教育的良机, 取得事半功倍的教育效果。

参考文献

[1]管向群主编.《中国班主任最需要的新理念》.南京大学出版社, 2010.8.

办好班级活动 增强班级凝聚力 第4篇

关键词：班级凝聚力； 管理； 自我； 班级管理； 班会课

中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-065-001

一、重视体育节（校运会）

新学期开始没有多久，就是学校一年一度的体育节（校运会），这是加强班级凝聚力，培养学生集体荣誉感的好机会。作为班主任，我放手让班干部组织，自己辅以一定的组织和协调。整个体育节期间（3天）的相关活动，高二（7）班的班级工作是这样安排的：

1．体育节总动员

由班主任进行全班总动员，提出班级在体育节期间的目标，即比赛目标（参赛运动员全力投入）和班级风貌目标（在体育节期间展示班级的风采）。

2．班级分工

由班长召开班委会议，设立体育节班级总负责人、赛事准备小组、运动员服务小组、班级宣传小组、后勤服务小组等。

每天比赛结束后由班长召集各部门负责人进行总结，表扬先进，并提出班级存在的问题与不足，激励同学为班级荣誉而继续努力。

高二（7）班是重新分班后组建的一个新的班集体，由于刚组建不久，同学之间还不是很熟悉。通过体育节的各项活动，通过班委的组织和协调，把班级同学纳入各个功能小组，同学之间相互沟通交流，共同为班级荣誉而努力。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具。”通过体育节期间的各项活动，同学们在各功能小组的活动中，在班级全体同学的相互鼓励和配合中，每个同学都明确了自己的岗位，深深地融入了高二（7）班这个集体，自发地产生了为集体而努力的使命感和责任感。

魏书生老师说：“管理是集体的骨架。”通过体育节的各项活动，各位班委均能有效组织本组同学完成小组事务，使整个班集体在体育节期间有序运转。班委们的精细管理、乐于奉献、吃苦耐劳、为班级荣誉争光的精神感染了全体同学。由此，高二（７）班的班委通过自己的实际行动，树立了威信，赢得了同学们的尊重和信任。有了良好的群众基础，也就为以后班委开展班级管理工作打下了坚实的基础。

二、组织班级文艺活动

苏霍姆林斯基说过：“所谓和谐的教育，就是如何把人的活动的两种职能配合起来，使两者得到平衡：一种职能就是认识和理解客观世界，另一种职能就是人的自我表现，自己的内在本质的表现，自己的世界观、观点、信念、意志力、性格在积极的劳动中和创造中，以及在集体成员的相互关系中的表现和显示。”

高二（7）班组织过两次班级文艺活动，其中一次是迎新年文艺晚会。为了办好迎新年文艺晚会，班委们经过集体商议，决定每个宿舍都必须出三个以上的节目，目的是让宿舍成员相互合作，增强宿舍同学之间的凝聚力。由此，班级以宿舍为单位，利用空余时间，进行紧张的排练。特别是需要宿舍全体成员集体参与表演的舞蹈和小品类节目，宿舍成员之间相互配合，各尽其责，努力为宿舍打造精品节目。

班主任需要做的是为学生提供活动所需的场地和设备，但更重要的是班主任必须为班级文艺活动注入灵魂：即通过文艺活动，要达成怎样的目标。在迎新年文艺晚会的活动过程中，我和班委设计了一个特殊的环节，就是在晚会的表演结束后，由每个宿舍的舍长向大家讲述自新学期开始以来，发生在宿舍的让宿舍成员感动的人或事。这样，通过一次文艺晚会，既使青春飞扬的学生有了“自我表现”的机会，又使同学之间的相互交流、彼此的友情以及班级生活的温馨彰显在“集体成员的相互关系中”。

因此，经过精心策划的、有了教育灵魂的班级文艺活动既是学生之间相互沟通的一座桥梁，又使学生在集体活动中得到感化和塑造，班级凝聚力得到升华。当然，一个有书声、有笑声、有歌声的班集体必将更加生动活泼与和谐。

三、对学校或年级开设一堂公开班会课

苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育，是实现自我管理的前提和基础；自我管理则是高水平的自我教育的成就和标志。”

主题班会作为班级管理的重要形式，在引导学生正确认识自我，规范自己的行为，激发学习兴趣，增强班级凝聚力等方面的作用早已为大家公认。班主任需要做的是让学生成为班会课的主体。在学习“八荣八耻”的活动中，高二（7）班对全市中小学开设了一堂“知荣明耻”的公开班会课。

本次班会的设计，我以学生的“自我教育”为主线，突出了“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”的设计思路，立足于学生主体发展地位的需要，着眼于学生自觉意识的唤醒，致力于学生可持续发展能力的奠基，让学生在班会上唱主角、挑大梁。让他们在自我设计、自我评价、自我调节、自我超越中展示自己的才能，成为自身发展的主人。

为了上好这节班会课，高二（7）班的同学们克服困难，从筹备策划到活动演练，全程都是学生自己在操作。作为班主任，我没有去干涉他们的想法和看法，只是为他们提供一些便利条件（比如他们查阅资料要使用办公室的电脑）。大家在组织此次班会的过程中团结互助，相互激励，班级凝聚力得到了进一步增强。

四、结语

班级公约全套资料 第5篇

班级誓词：

抬头，挺胸，我自信；

流泪，流汗，我成功。

我们不是纨绔子弟，我们不是千金小姐，我们是有良知的人，不自卑，不自傲，决不放纵自己。我们是有骨气的人，别人能做到的，我们一定能做到，而且，能做得更好！我们用智慧和汗水，打造幸福的明天，我们是积极进取，永不止步的八四班！

班级口号：

让别人因为我的存在而感到幸福！

班主任心语：

天行健，君子以自强不息。父母养育辛苦，报恩惟有苦读。不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。愿大家在这一年里，学会感恩，学会自律、自主、自强，学会学习，做自信的自己。

班训：文明高雅，乐学善思。积极进取，天天向上。

学风：比学赶超，体验学习知识的快乐，培养高效率的学习方法。

班风：纪律严明，积极进取。

班歌：《和你一样》 《阳光总在风雨后》　《相亲相爱的一家人》

班级公约

一、纪律

（1）上课期间，包括辅导时间，有迟到早退的现象者，学生每天有迟到三次及以上者，罚打扫教室卫生一次；有迟到五分钟以上者一次，买日记本一册。有连续性的迟到现象者，停课做检讨，买日记本三册。（班主任老师迟到一次即接受同上处罚）

（2）上课期间（包括自习）有下棋，打扑克，听Mp3，玩游戏机，看与学习无关的书籍等，有班主任老师保管物品一个月。玩手机保管一周。扰乱课堂秩序，影响极坏者除写反思三百字外，做俯卧撑150（男生）个或者深蹲100个（女生）每次买日记本两册。

（3）自习课秩序混乱，致使政教处通报批评。凡顶撞 不服从班长，和纪委管理者写三百字检查，做俯卧撑150个，买笔记本3册。

（4）课间在教室、楼道、校园内不大声喧哗、吹口哨、怪叫、追逐打闹、相互拥挤。

（5）下晚自习后，应按规定时间离开教室，按时回宿舍。

（6）集会不迟到，在队列中应自觉安静的听老师讲话，队伍要整齐。

（7）污言秽语、奇装异服，（男生留长发等应根据政教处标准接受理发）；女生染发，留怪异的发型应接受学校的建议，戴首饰经提醒不取者，由班主任老师保管一周。

（8）应该服从学校，老师管理，不顶撞老师。遇到矛盾要多从自己身上找原因，与同学、老师交流沟通。

（9）在墙、门、桌椅上乱写乱画，损坏公物，破坏花草树木者，蓄意破坏公物，自觉赔偿学校经济损失。例如：窗户玻璃60圆。

（10）在校园内自觉维持校园清洁卫生，不乱扔杂物，乱泼脏水。

（11）骂架，打架影响恶劣的，根据双方责任。对主要责任者罚笔记本两册。

（12）敲诈勒索，小偷小摸，证据确凿的。根据情况接受政教处处分。

（13）吸烟、喝酒、进网吧，每发现一次。根据情况接受政教处处分。

（14）不佩戴出门证或不请假，私闯校门者每次。罚擦黑板一天。

（15）好人好事，拾金不昧者，根据情况给予1---3册日记本奖励。

（16）行为习惯进步很大，优秀班干部每两周评选一次，每次各三人奖励方糖各两块。（由班主任提供）

卫生：

（1）每天早饭后以及下午饭后时间，值日生对教室和清洁区统一进行打扫整理。中午时间做一次保洁和维护。

（2）每周一下午为全校大扫除时间，卫生委员根据情况安排值日生到教室和清洁区打扫卫生。无故不服从，或开溜者/罚陪同当周值日小组打扫清洁区三天。

（3）每周公布一次政教处对教室和清洁区的检查情况。每两周在学校评比中取得“卫生星”的，奖励值日生每人糖一块。

（4）所有同学在使用劳动工具时都要爱护工具。用清扫工具大闹者，每发现一次缴纳班费5角。注意将清扫工具轻拿轻放，摆放整齐。

（5）要求，1、清扫要及时；

2、地面无脏物，石块，杂草；

3、垃圾不能乱堆乱放；

4、课桌排列整齐有序，桌上书籍整齐放置。

（6）所有同学在教室中有垃圾的，自觉扔到垃圾箱。发现有乱丢弃的，或座位下面垃圾成堆的（很多的脏物）即视为不尊重值日生劳动的同学，罚整理教室地面一次。

学习：

（1）每堂课都应全神贯注的认真听讲，做好笔记，积极回答问题。认真对待作业。

（2）作业每天有三科及以上，和拒不交作业的。需要在两天以内认真反思，想任课教师说明情况，并接受老师的批评意见。

（3）课代表主动与任课教师交流沟通，按照要求及时的收发作业；学习委员可根据情况在班内征求意见，并及时向任课教师做意见的上传。

（4）自习课上，所有同学需要服从班长和纪律委员，还有值日班长的管理，无条件服从。有不同意见的待老师到来后在讨论。

两操要求：

（1）早操、课间操期间，全班同学都应全员参与。不得无故不到，否则，因为个人问题扣除班级分数的在讲台上向全班同学致歉鞠躬，要诚心诚意。

（2）早操排面对其，步伐整齐，呼喊口号要洪亮。凡在队列中，讲话议论者，相互打闹者，罚跑十圈。或做俯卧撑50个。

（3）集合迅速，做到快、静、齐。

（4）课间操排面统一，动作要认真。

（5）须有文体委员领操。我们要争做每周的优秀班级。

T班风：敬 静 净 竞

班训：细节决定成败，态度决定一切

学风：拼搏追取、享受学习。

班级誓词：比学习--切问近思 博学笃志；

比纪律--以德为备 严于律己；

比卫生--窗明几净 一尘不染；

比出操--整齐划一 气势如虹；

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“八三班无与伦比”！

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；

我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的八三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想

班主任寄语：

同学们，人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值！“小事看智慧，大事看细节”，做好每一件简单的事，你就是一个不简单的人！同学啊，严格要求自己，为自己写下一页历史，用生命去完成理想，让生命更显精彩吧！

班级目标：团结协作，勇夺第一。

部分班级事迹资料 第6篇

尊敬的各位领导、老师：

2007年9月，来自全国各地的三十六名班级成员带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，走到了一起，会聚在美丽的焦作师专，形成了一个新的集体——数学教育0705班。开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。过去的近两年里，在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并取得了优异的成绩，用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。*****学“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财富。个人方面，在这次的评优中，二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。在此，我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、班级制度完整

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上，班委都能及时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、政治上积极向上，精神面貌良好

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、。班级成员们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书，现已有20名积极分子，3名发展对象。两年里，我们班已经有3名党员。

三、学习风气浓厚，团支部成绩优秀

我们全班成员在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的班级

成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

。期末考试中，也取得了优异的成绩，在整个专业名列前茅。我班学习上所取得的成绩，与我们为学风建设所作出的努力是分不开的。在辅导员老师和班主任的带领下，我班经常召开班会，整顿学风，不断强调学习的重要性，使全班成员都将学业放在首位，在搞好学习的前提下，力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会，交流学习经验，提高全班的学习能力。

四、积极组织各项课外活动

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。比如，在系组织的宿舍文化评比大赛中，我们成绩突出。

我们定期地组织一些宿舍排球球友谊赛，篮球对抗赛，乒乓球友谊赛等。有时还请外班的成员一起开展班级友谊赛，争取让所有的班级成员都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。校运动会上，我班级成员积极参加，并取得了良好的成绩，为系部赢得荣誉。

为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。清明时节，我班组织淮塔扫墓，缅怀英烈。我班青年志愿者认真负责，积极工作得到了老师和同学们的一致好评。我们班还组织了“迎评估，爱我家”主题团日活动，“一二、九”教育主题班会等多项思想教育活动，受到了系领导、老师及同学们的高度评价，同时也使我们同学的思想得到了升华。

怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！

2002年9月，来自五湖四海的30余名青春少年组成了一个普通的班集体——青岛理工大学土木023班。在青岛这个美丽的海滨城市，从入学初他们就开始了自己的优异表现。军训期间被评为“队列训练先进排”，后又多次在学校和学院举行的大型集体活动中被评为“精神文明先进班集体”，并连年被学校评为“优良学风班”和“优秀团支部”，在学校组织的数学竞赛中获集体一等奖。

好的开始意味着成功的一半，而这些仅仅是他们整个大学华丽篇章的前奏曲。从第一学期开始，这个班级的同学就表现出强烈的上进心、好学意识和大局意识，在各种活动中争先创优，而最突出的就是他们始终将学习放在首要位臵，同时注重综合发展。在共同努力获得集体荣誉的同时，同学们也严格要求自己，实现了集体与个人的共同发展。

让我们来看一看他们所取得的成绩吧——至第四学期末，该班共有33人次获得一等奖学金，56人次获得二等奖学金，获得比例达到全班人数的45%以上。全班共有22人通过全国英语四级考试，三人通过英语六级考试，28人通过计算二级考试，8人通过计算机三级考试，通过率分别达到了61%和83%，各项数据在年级中均遥遥领先。

作为班级建设的先优典范，土木023班具有着异常突出的特点，那就是经过不断的正确引导和锻炼，学生的工作能力较强，“热心公益事业，真情回报社会”成为班级建设的品牌。该班学生不仅有优异的学习成绩，更有着强烈的社会工作热情。在班主任和班委团支部的带领下，他们积极参加学校和学院建立的各类学生组织，热情为学校

和同学服务，有一人被评为青岛市优秀学生社团干部，一人获青岛市四方区优秀青年志愿者称号，一人被学校推荐参评山东省首届大学生公益之星，有5人担任过学生会副主席以上职务，包括校大学生艺术团团长一人，另外还有6人担任过部长级学生干部。与此同时他们积极到社会中历练自己，在社会实践方面，班级连续两年坚持定期到青岛市海伦社区敬老院组织慰问活动，每周组织同学到敬老院志愿服务，并在过年过节期间组织慰问演出，与老人们互娱互乐，受到了老人们和敬老院领导的一致好评，并向学校送来感谢信以示感谢。该班团支部敬老服务活动中，有两名同学认养孤寡老人的行为经《青岛财经日报》等媒体报道，在社会上引起了较大反响，事迹在青岛市各大报纸多次刊登，得到了良好的社会评价。

没有哪个班级像土木023班一样自始至终不断地创造着辉煌的成绩，在被评为山东省级优秀班集体之后，他们的脚步一直没有停下，在这个班里几乎人人是先进、个个显模范。至毕业前，班级中有22人获得过校级以上荣誉，占到学生总数的65%，其中两人获得山东省优秀学生称号，一人获国家奖学金，两人获宗倬章奖学金，9名学生考入同济大学等重点院校攻读硕士研究生，考研率名列同年级各班之首。

鲜花和荣誉纷纷涌来，而我们却要探寻这成绩之后的秘密，是什么使一个入学时的普通班级成长成如此优秀的集体呢？

一、良好的学风是成功的基础。进入大学后，很多学生从高中的紧张状态中突然放松下来，面对大把的空余时间不知如何合理安排，尤其是当考上大学这一全社会公认的成才目标实现之后，突然间失去了前进的方向，从而在学习上变得消极甚至抵制。针对这种情况，班主任带领班委成员花了大量的时间和精力帮助同学们尽快适应大学的生活和学习方式，认清楚来学校的目的，督促每一名同学制定自己的培养目标，并有计划的监督落实情况。为了避免单纯的说教，他们经常性的邀请一些有所成就的老师和学长到班级中做客，畅谈自身的感受，学习借鉴他人的长处和经验。班级中有相当一部分同学在高中期间担任过学生干部，大学生活刚开始时他们纷纷参加各种各样的学生组织，忙得不亦乐乎，甚至出现了逃课搞活动、通宵补作业的情况。班主任及时发现了这一情况，专门召开了主题班会，引导同学们找到自己最为欠缺的一点和最为成熟的一点，有针对性的适度参加社会工作，摆正学生的身份，将学习放到首要位臵。经过了一段时间的调整和适应，同学们克服了刚入校时的浮躁情绪，沉下心思端正了自己的学习态度，参加社会工作也不再那么盲目和冲动了。到第一学期结束后，班级学习成绩排到了同年级前列，良好的学习风气逐渐形成。

二、浓厚的集体氛围是前进的风帆。聪明的人从来都知道借助外力成就自己的重要性。一个集体的成员间在许多方面会有一些思想和习惯上的差异，如果每个人都像坚持以自己的标准行事，只会把集体弄得支离破碎。而土木023班的同学们深深地认识了这一道理，因此在学习和生活中，无论自己多么优秀，都没有各自为战，而是保持了谦虚谨慎的态度，与同学间进行真诚的沟通与交流。常常，班里成绩最好的同学会主动拉上学习吃力的伙伴，经济条件不好的同学会有意

让出困难补助给家里更困难的同学，每一个人都把自己的同学看作人生中不可多得的朋友，看作大学四年中同甘共苦的兄弟姐妹。当出现了矛盾的时候都能够各自向后退一步，班级中形成了礼让、和睦的大环境，而在这样的暖人氛围中，同学们心情愉悦、精神焕发，各种积极的思想相互碰撞，不断闪耀出亮眼的火花，促进了每一名同学的发展，班级真正实现了个人与集体的共同发展。

三、认真负责的学生骨干力量推动着班级向前迈进。火车开得快全靠车头带，在土木023班里，无论什么事情，只要向班委团支部成员看，就会明白什么叫模范带头、什么叫以身作则。班长和团支书坚持无论办主任参加与否，都要定期召开班委会，讨论班级中出现的新情况新问题，及时制定针对的措施。他们坚持每次班委会从班长开始都要开展自我总结与批评，班委之间分工明确、各司其职，时刻思考如何为班级增光添彩，思考如何做好班级带头人。学期末，班委成员要向全班同学述职，将自己分管的工作成绩向老师和同学们汇报，接受评议小组的质询，为下学期的工作修正不足、打好底子。无论是干部选举还是困难评定，他们都坚持民主公开，将自己的身份定位为同学们的勤务兵、班级建设的服务员，不享受任何的特殊待遇。无心栽树反成荫，这个班的班长、团支书、副班长、学习委员等干部均获得了校级以上的表彰，这恰恰是班级威信的体现。正是由于有了这样一批以学生党员、班委成员和学生会成员为主的骨干力量，才使得班级的各项工作开展得井然有序，成绩斐然，就像船儿有了帆，航行的更加坚定更加有力。

最后，不得不提一下这一省级优秀班集体的缔造者——青年教师、班主任陈建强。可以说，正是他所采取的潜移默化的引导方式、以人为本的教育方法和张弛有度的工作技巧，激励着每个学生发挥出最大的潜力，不断创造崭新的成绩。陈建强在大学期间就读我院建筑工程专业，曾经担任过院学生会副主席，毕业后留校任教，刚刚参加工作就接手了土木023班。而面对这群虽显稚嫩却心高气傲的大学生，如何克服自己经验不足的弱点，充分调动学生的积极性成了当时让他头疼的问题。但很快，他就找到了解决问题的窍门，其中之一就是“拿来主义”。他善于从细节发现学生心理的变化，在每次与学生的接触中都会介绍一些成功的人物以及身边的优秀分子的做法，用以激励学生，增强他们的自信心。同时他也一针见血的认识到当前大学生虽然接受信息的能力比以前强了很多，但是在世界观人生观价值观方面还很不成熟，可以说是一张白纸，而社会上各种各样不良的风气此时会趁虚而入，因此当务之急就是加强对学生的思想道德教育，否则就像营养不良的孩子一样不能成材。因此，他特别注重班级思想政治方面的学习，借助班会的机会带领同学们学习党中央的政策、方针，了解国际国内时事，引导同学们走出自己的小环境，关注大环境。经过一段时间的尝试取得了明显的效果，学生们的视野开阔了，清楚地认识到了自己的差距，因此更加积极的努力弥补这种差距。同时，在学生身上他也特别舍得下功夫，非常注重对班干部的培养，每次考试成绩出来后他几乎都是逐个逐个的分析学生的成绩，并且逐个与学生谈话，肯定成绩同时也指出不足，在这种经常性的交流中，学生对他 的信任逐渐增强，班级工作开展的越来越得心应手。后来班级在大四整整一年中他都在外地工作，在没有班主任的时间里，班级表现得非常成熟和稳定，获得了各级部门的肯定。

在土木023班的成长经历中，离不开各级领导的关心与帮助，离不开学院重视学风建设的大环境，更离不开班主任和全体同学的辛勤付出。在这个优秀的集体中，我们感受到的是一种团结一致、积极进取的精神，“博学砺志，土敦木华”的院训精神在他们身上得到了充分体现。

敬的各级领导:

200x年九月，来自全省各地的58名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的珠城河畔，组成了安徽电子信息职业技术学院电子信息工程专业200x级xx班，在“今天我以学院为荣，明天学院以我为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

三年多来，我们班同学在“团支部、班委会”的领导下，认真学习党的基本理论和科学文化知识，按照“三个代表”的要求，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。先后被授予“院先进班集体”“院优秀团支部”等荣誉称号。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。

一班委会建设

建立核心,完善制度，形成有效的管理机制

我班委会是经**选举产生的，三年多来，共换了三届班委，每届班委都有自己独特的治班方法。但“以人为本，以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且历届班干均能以全责为己任、密切协作，不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动.如策划成立了“羽毛球俱乐部”，组织并参与了马园助学、张台助学等社会活动，其中“羽毛球俱乐部”现已发展成为全院性的社团组织，并代表学院参加了蚌埠市运动会，并取得了团体和个人第三名的成绩。

班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”为宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、**的规章制度。如：〈班级奖罚制度〉、〈班级文明公约〉、〈班级奖学金、德育分评比制度〉、〈团员推优制度〉、〈班费收支制度〉、〈班级教室、寝室检查制度〉。使我们班级的管理有章可循，有纪可依，从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度，才让我们的工作有声有色地得以开展。

班委会成员以身作则，联系同学的模范带头作用，在学习、生活当中得到了充分的体现，班委会成员的平均学习成绩86.25，比全体同学平均成绩83.07高出3.18分。

二思想建设

加强政治理论学习,逐步提高政治素质

为了提高001班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在团支部、班委会的领导下,我班同学对政治理论学习提出了“将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。组织全班同学认真学习“时代楷模”记录片,“公民道德建设实施纲要”,各团小组围绕“面对非典,我们该怎么办”展开了激烈的讨论.而且还邀请了院党委书记周谋太为大家上了生动的党课。广大团员认真聆听,细心领悟周书记在党课上所讲的每一句话。课后,每位同学都撰写了心得体会,大家重新审视了自己的人生观和价值观,使我班广大团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。

大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用“三个代表”来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班先后有39人递交了入党申请书,28位同学参加了院党委、系党总支组织的业余党校的学习并结业。其中有7位经过共青团推优,4位同学被确定为建党积极分子,其中2位同学成为中国共产党预备党员。

三班风建设

1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风

大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来，我们001班的班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。“有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品，也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，一年来，我们001班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

2、改善同学关系，增强班级凝聚力

凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开团小组座谈会等交流活动，培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们001班流行着这样的惯例：无论哪位同学过生日，同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声“生日快乐”。我们来自五湖四海，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是近的，不论是南方人还是北方人，在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜......”那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

3、爱惜班级体的名誉，树立良好班集体形象

一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来，我们001班是以“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的形象出现在大家的面前。首先，我们注重班级的形象宣传，每搞完一次重大的活动，如院运动会或春游，我们班都要出班报和板报进行宣传。其次，我们大力提倡“人人为班级争光”，在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止，我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。

4、创造成材条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出

安徽电子信息职业技术学院以其骄人的成绩吸引了全省各地许多有志青年来此深造。在我们001班，各个同学都是有远大的志向，虽然有的同学离自己的理想近一点，有些同学离自己的理想远一点，我们001班许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用。我们每届班委都努力营造一个良好的成材环境。在我们001班，有一些不成文的规定，这些规定虽没有写进班规，但是在大家的潜意识里是共同遵守的。举个例子来说，有些人强于此,但弱于彼，有些人强于彼但弱于此。我们001班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后，做到强帮弱，好帮差，先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋，有才能的人脱颖而出，对于他们参加的活动，班委及全班同学总是尽力支持，他们取得的成绩，班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学，班委和其他的同学是给他以鼓励。我们班有这样一位同学，他来自农村，想学吉他却不懂乐理，因此对自己学好吉他很没信心。后来在同宿舍的同学们的鼓励下，毅然抱起了吉他，一弹就是一年，在搞好学习的同时，在吉他弹奏方面也达到了一定的造诣，成为吉他协会的主要负责人，取得了学业和课余活动的双丰收。在如此优良的成材环境下，我们班的同学都积极参加社会活动。“一枝独秀不是春，万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才，不让一个同学掉队，这是我们001班全体同学的共同愿望。

四学风建设:

开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情

我们全班58位同学都达成了这样一来的共识---“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

几年来我们班已形成了良好地学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影；二是“一帮一”的助学风气，班级成立了各种学习兴趣小组,如“英语之角”,“电子制作小组”等。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习，为适应社会的需要,能够适应将来的发展。

英语之角活动的组织开展,促进了大家学习英语的兴趣。为了提高同学们的英语听说能力创造一个用英语交流的天地。在班委会与团支部的组织领导下,在广大同学的大力支持下,班级成立了“英语之角”。“英语之角”由一些英语爱好者组织到一块,定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的。每学期末,我们还举行一次竞赛。上学期在院举行的第三届英语口语大赛中,在本系获得第一名,全院第二名的好成绩。

开展“一帮一”活动,促进学风建设。“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高,不及格率不断地降低。由上的6.8%降低到1.7%。

加强专业课理论学习，注重动手能力的锻炼

随着专业知识学习的不断深入,我班成立了“电子制作兴趣小组”电子制作小组。利用班费购买电子元件及器材来开展动手活动,结合所开专业课程，对收音机的电路原理进行深入细致的剖析。将收音机电路进行了分布模拟制作，制成模拟实物图，让同学们自己掌握电视机的电路原理，同样发挥“电子制作”兴趣小组的主导作用。对彩、黑两种电视机原理图进行模拟分析,使同学们对电路原理进行详细的掌握。故此，在收音机、电视机的实训中，我们班的同学组装成功率100%。在兴趣小组的影响下，我们班的同学对电子技术产生了浓厚的兴趣，从而为以后的学习打下了坚实的基础。计算机兴趣小组根据个人的爱好分为不同的方面，如:c语言、qb、foxbase、等小组，我班还提出了“以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养”一专多能全面发展“的复合型人才。我们班级有自己的班报------<足迹>,里面从内容到版面设计都是我们的智慧和结晶。

我们班同学积极扩大知识面，除了学好专业知识外，还有18人辅修了<工商企业管理>,<物理学>,<计算机网络>等第二专业的刻苦钻研，勇于探索科学，做先进生产力的追求者，已成为我班同学共同奋斗的目标。

五素质拓展

拓展素质，培养技能，争做先进文化的传播者

我班同学非常明白，先进文化的传播者，必须具备全面过硬的素质。为此我们制定了<<班级技能素质培养计划及考核办法>>。积极参加各种文体活动和社会实践。

争做学生干部，积极培养组织管理能力，我班曾有5名同学担任过部长级干部，有24名同学先后担任班级学生干部得到了锻练，系生活部长、宣传部长、系学生会副主席、团总支组织部长等主要干部均出自我班。这些同学都是学院及学院各项大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献、任劳任怨，积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。其中院优秀团干３名，院级优秀学生干部４名。

勤于社会实践，服务社会，增长才干。每逢假期，我班都要积极组织同学们进行假期社会实践。返校后，积极递交假期实践报告。与其它班级学生进行交流，其中许立东同学获得院暑期社会实践二等奖。通过参加社会实践活动，我们班同学增强了对自己所学专业以及社会的认识,同时也有效的地培养了人际交往能力。

我们还曾与01231班组织了一次募捐活动,收到了良好的社会效益，,也受到蚌埠市东区各级领导的好评。

除此之外，我班同学利用各种途径拓展知识面。阅览室、图书馆常为我班同学的荣登之地。<<半月谈>><<大学生>><<青年文摘>><<读者>><<体坛周报>><<电脑>><<家电维修>>为我们所经常翻阅的杂志。

三年来，我班开展了形式多样的校园文化活动20余次。如各类演讲赛、知识竞赛、文化比赛、报告会等。通过这些活动的开展有效地促进了我班同学在组织管理、文艺、体育等方面的素质拓展，涌现出一大批优秀分子。我们班同学都在积极培养自己的素质，提高技能，争做先进文化的传播者。

六文艺 体育 卫生

丰富课余文化生活，陶冶艺术情操

去年我班内部相继举办了户外中秋篝火晚会和元旦晚会。内容丰富多彩，让同学们感受到了家的温暖，友情的可贵，深得大家的喜爱。在开展活动之前，我们进行了晚会主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐，祥和的气氛，更加重要的是，还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力，提供了一次很好的机会。

我班还积极主动地参加院举办的大型文艺活动。通过同学们不懈的努力，我们精心编排

了《童言四季》，在院首届舞蹈大赛中，以清纯的舞姿赢得了二等奖。在2003年，院文艺元

旦汇演中，我班同学以自己的实力，把歌声和舞姿奉献给大家，受到了院领导的一致的好评。

又一次证明了我们001班在文艺方面永远走在最前方的事实。

当然，我们所获得的这些荣誉，不是凭空想象就会有的，是我们001班的团结和不断的要求进取，才有了今天的丰硕成果。我们是001班，无论什么事，都要做到第一。有了这个奋斗目标，再艰难的工作，我们都会倍加努力的去完成。

为了提高同学们的舞蹈水平，我们还创办了一个舞蹈兴趣小组。这在全院各班级中还是

第一个。小组内容包括形体训练以及舞蹈的编排。参加形体训练，是非常艰苦的，必须要有顽强的毅力才可以持之以恒的。在这过程中，不知碰了多少次的壁，但我们不灰心，因为我

们热爱舞蹈，热爱这份工作。而且在我们的身后，还有全班同学的支持和鼓励，让我们信心倍增。舞蹈兴趣小组不仅为舞蹈爱好者提供了一个良好的学习环境，也增强了同学们之间相互交流，相互协作的团体精神，而且她正以全新的面貌向全院师生展现我们001班特有的个性和风采。

坚持体育锻炼，增强健康体魄

身体是革命的本钱”，为了响应院，系的号召，提倡体育运动。在院篮球赛开赛之前，我们以行政小组为单位，举行了班内篮球赛及组织队员每天早晨，下午进行严格的训练，并且请体育老师，班主任现场指导训练。功夫不负有心人，终于夺得了院女子冠军。不仅篮球赛如此，排球赛亦如此。每天早上来的最早的是我们班，走的最晚的也是我们班。为此，我们得到了众多师生的肯定。

体育课上，我班从无缺席。考核时，全部达到《国家体育标准》，得到了代课老师的肯定和赞扬。

在第三届院田径运动会上，无论是径赛，田赛都有我们001班队员的影子，哪里有001班的参赛队员，哪里就有我们的后勤队员，全班58人几乎都参与了进去。

在9月份市第十一界全运会上，我班孙瑞，何文芝两名同学代表我院参加了此次的羽毛球比赛，荣获男、女单打，双打第三名的成绩，为我院增添了光彩。

体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。我班正是有着这股团结向上的凝聚力，才

使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。

深入开展卫生工作，营造良好学习生活环境

人人都有卫生良好的习惯。我们班有八个学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有三个宿舍被评为院级”示范寝室“,班级获得三个团体优胜奖，在月末评比中，被评为示范寝室40余次，最优寝室400余次。在非典时期，我们更是本着,”服从学院一切安排,科学防预非典"的原则,班级内部多次组织卫生检查,确保宿舍卫生无死角。

我班还成立了以生活委员为主帅，寝室长、组长为成员的班级卫生检查小组，对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯，使同学们在生活方面更加完美，充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力，是我班集体智慧的结晶。

尾声