班级汇演主持稿

班级汇演主持稿（精选6篇）

班级汇演主持稿 第1篇

融湖城幼儿园毕业汇演主持稿

2016-2017第二学期

一、主持人上台开幕致辞

A：亲爱的爸爸妈妈 B：亲爱的爷爷奶奶 C：亲爱的老师们 D：亲爱的小伙伴们 合：大家晚上好!A：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了

B：今天是一个值得纪念的日子，因为我们即将和老师、小朋友分手道别 C：我们心中有即将当小学生的兴奋，我们心中有对新生活的向往

D：我们心中有对幼儿园的留恋，更有对老师、同伴们深深友谊的眷念

A：大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃

B：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，聪明了，懂事了，自信了。

C：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点

合：现在我宣布，深圳市融湖城幼儿园2017年毕业汇演现在开始

二、园长发言

D：融湖城幼儿园就像金色的摇篮，园长妈妈就是守护在摇篮边的妈妈

妈妈心里有多麽不舍，有许多话要叮咛我们，下面有请敬园长为我们讲话，大家欢迎！

三、家长代表发言

B：爸爸妈妈为我们的健康成长，他们付出了多少心血，在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话有对我们说，让我们掌声有请**班家长代表**上台讲话。

四、幼儿代表致辞

C：我们在幼儿园里度过了最快乐最美好的童年时光，也即将迈出幼儿园大门，去实现心中理想的愿望。

A：我们感慨万千，也有许多话想说。今天我们毕业了，也有许多话要对你们说，有请**班幼儿代表***上台致辞。

五、毕业节目汇演

1、小一班：《我是勇敢小兵兵》

C：三年的朝夕相处，是老师呵护我们幸福的成长，是老师陪伴我们快乐的生活。

B：三年来，老师就像妈妈一样关心我们，我们学到了许多的知识和本领。C：接下来请大家欣赏小一班宝贝们带来的舞蹈《我是小小兵》，大家掌声有请！

2、小一班：《踏浪》

A：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩，让我们掌声欢迎小一班宝贝们给我们带来的舞蹈《踏浪》

3、大一班：《唐诗新唱》

D：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。

唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大一班团体舞《唐诗新唱》

4、小三班：《三字经》

A：人之初，性本善，性相近，习相远，我们小时候都学过三字经，今天请小三班的宝贝们给我们带来舞蹈《三字经》，大家掌声有请！

5、小三班《小青蛙》

B：夏天来了，池塘里有好多可爱的小青蛙，今天我们小三班的小朋友也给我们带来了舞蹈表演《小青蛙》，大家掌声欢迎！

6、中三班：《梦想摇滚》

C：世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹？是幽深的大海？还是无垠的天空？不，都不是，是梦想，它是每个人心中最崇高的净土.让我们一起来欣赏由中三班带来的舞蹈串烧《梦想摇滚》。

7、小一班：《我是小小兵》

D：勇敢的战士，勇敢的兵，勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，请欣赏小一班为我们带来的舞蹈《勇敢小兵兵》

8、中五班：《我从沿河来》

A:小红星告诉我，我从延河来，那里的山丹丹，年年在盛开，那里是大摇篮，养育一代代。请欣赏舞蹈《我从沿河来》，掌声有请中五班的小朋友们

9、中五班：《Bang bang bang》

B：青涩的季节，无尽的畅想，是生命旋律里最闪耀的音符，下面请大家欣赏中五班带来的舞蹈《Bang bang bang》

10、中四班：《奔跑吧》 我们一直在奔跑，我们毫不害怕眼前的一切一切，认准了前进的方向，便执着地向前奔跑，下面请欣赏中四班带来的舞蹈《奔跑吧》

11、中四班：《鸭梨大》

C：今在这个压力横行的时代，工作压力、学习压力，怎么办呢？让我们跟着节奏一起摇摆，把烦恼甩开，请欣赏中四班带来的舞蹈《鸭梨大》

12、中二班：《老师亲妈妈亲》

D：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈和老师的关怀，请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

13、中一班：《大家一起喜羊羊》

A：欢乐的节日，我们一起快乐的唱呀，跳呀，我们就像是动画片中无忧无虑的喜羊羊，开心过着每一天，下面有请中一班小朋友带来舞蹈《大家一起喜洋洋》

14、大三班：《悄悄话》

B：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着世界的美好！她们悄悄的说，我幸福，我快乐。请大家欣赏大三班小朋友为大家带来的舞蹈《悄悄话》

15、大三班：《爵士舞》 C：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起动起来吧。现在请欣赏大三班小朋友带来的《爵士舞》，大家掌声欢迎！

16、中一班：《板凳舞》

D：和着动听的音乐，跟着轻快地节拍，小小的板凳竟是这样可爱。让我们一起来欣赏由中一班小朋友带来的表演《板凳舞》。

17、小四班：《我不上你的当》

A：很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点把小羊们吃掉，今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢？下面请观赏小四班小朋友带来舞蹈《我不上你的当》。18：小四班：《亲子走秀》

B：看了小朋友的精彩表演，妈妈们也按耐不住了，瞧，她们带着宝贝，伴着动感的音乐，踏着时尚的节拍，让快乐的步伐动起来，有请小四班的宝贝和家长带来的《亲子走秀》，大家掌声欢迎！19：小二班：《左手右手》

C：当困难来临的时候，请你举起你的左手，当遇到挫折的时候，请你举起你的右手！下面请欣赏小二班舞蹈《左手右手》 20、小二班：《小宝贝》 D：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝，下面请欣赏小二班舞蹈《小宝贝》

21、大二班：《长大我想当警察》

A：每个小孩子心中都有一个梦想，今天这群小男子汉心中的梦想就是长大以后当一名威风凛凛的警察，下面请欣赏大二班带来的舞蹈《长大我想当警察》

22、大班组：《小小刘三姐》

B：唱山歌哎~这边唱来那边和，那边和，这首歌我唱的好听吗？接下来请欣赏大班组小朋友带来的舞蹈《小小刘三姐》

六：毕业典礼：毕业歌，毕业诗

C：幼儿园是美丽的沃土，老师就是辛勤的园丁 D：您陪我们唱儿歌，教我们学画画 C：为我们盖被子，帮我们梳头发。D：让我们懂礼貌，培育出了文明花

C：老师您看，这些茁壮的小苗就是您培养过的昨日的小芽!D：谢谢您了，我们亲爱的老师们!祝福你们身体健康!合：请全体毕业小朋友演唱献给老师的歌《老师，再见了!》

七：给园长、老师献花（毕业班孩子留在台上，老师上台）A：我们不会忘记园长老师的叮嘱。B：我们不会忘记老师的亲切笑脸。

C：让我们把最美丽的鲜花献给您，愿您永远年轻漂亮 D：请小朋友为老师献花。

八：为家长敬礼

A：亲爱的爸爸妈妈，是您给了我们生命，养育我们。B：是您用博大的胸怀包容我们，让我们健康长大 C：在这个特殊的日子里，让我们一起说一声： D：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈谢谢您!合：请全体小朋友给爸爸妈妈献敬礼，全体起立，敬礼！

七：谢幕：背景乐《感谢》

（主持人在前，行政人员在两旁，班主任老师在后排）

A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，我们是那样舍不得离开。B：再见了，亲爱的老师，亲爱的伙伴，感谢您陪伴我们的快乐童年，为我们付出辛勤劳动。

C：不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。D：亲爱的小朋友，虽然你们要毕业了，但老师会一如既往地爱你们！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报！孩子们，我祝福你们快乐每一天！

A：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹！B：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！C；融湖城幼儿园2017年大班毕业典礼到此结束！D：谢谢大家的光临！再见！

班级汇演主持稿 第2篇

B：今夜，我们踏歌起舞，新潮澎湃。

C：今夜，我们让青春尽情的绽放

D：今夜我们让梦想自由的飞翔

A：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

B：告别今夜，我们将走进未来崭新的生活

C：让我们挽起希望的臂膀，唱响生命的华美乐章

D：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们

A：大学电气信息工程学院20xx迎新生晚会

班级汇演主持稿 第3篇

1 结合语境, 实用为先

对于广播电视这一语境而言, 时间不仅仅是指早上、中午和晚上这样明显的时间节点, 更是指新闻事件发生的“第一时间”和与事件发展情况的“同步时间”, 即广播电视具有突出的时效性。广播电视作为大众传播媒介, 利用导线或无线电波向一定范围内的观众传播图像和声音, 进而达到传播信息的目的。广播电视自诞生之日起, 其具有的技术特性就突出了自身无法比拟的时效性优势。

随着媒介发展的逐渐多样化, 今天又诞生出了许多新的媒介, 新媒体便是其中的一种, 且发展趋势非常迅猛。这些新型媒体的时效性都远远超过了传统的广播电视, 目前很多重大信息都会在第一时间发布到网络媒体上和广播电视上, 而日常的生活服务信息则被发布在各种网络平台中。面对新媒体的冲击, 无论是与其竞争还是合作, 广播电视的时效性都显得尤为重要, 保持其自身的时效性, 加强信息的传播速度, 是现代广播电视必须进行的重点工作之一。

实用为先要求播音主持人必须在最短的时间内传达出最有效的信息。针对社会上诸多的突发事件, 主持人必须在第一时间内将自己掌握的全部信息向广大人民群众进行传播, 让观众及时了解突发事件的具体情况和发展趋势。对于访谈类节目和娱乐性节目, 随着节目与观众互动环节的增加, 面对观众提出的各种问题, 主持人必须迅速做出恰当的反应, 在最短的时间内做出最有效的回复。在这样的语境要求下, 主持人必须提高自身的语言表达能力, 将精力重点放在话语的内容上而不是形式上。播音主持的时效性对主持人的口语语体提出了更高的要求, 也是无稿播音主持的主要策略之一, 即实用为先。

2 结合语境, 降低抽象程度

除了时间, 对象也是语境的一个典型要素, 即对谁说。由于播音主持的对象是极其复杂的大众群体, 所以主持人的口语语体应该是低度抽象的, 这样才能保证主持人所播报的内容能够被大众所理解和接受。

数量众多和人群多样构成了观众的复杂性。广播电视利用无线电波能够实现大范围的信息传播, 在不受干扰的情况下, 只要是拥有电视机的用户都会成为广播电视的观众, 所以广播电视具有数量庞大的受众群体。广播电视文化是一种通俗的大众文化, 由于它的受众很少受年龄、性别和文化程度等的制约, 任何年龄段的人群、任何文化水平的人以及不同国家、不同地区的人只要视觉和听觉正常都会理解电视播报的内容, 都会成为电视的观众, 因此, 广播电视观众具有极强的多样性特点。面对这样复杂的大众群体, 播音主持人需要适应这样复杂的语境, 寻找适合的口语语体表达, 以满足大众的需求。

在广播电视复杂的受众群体这样的语境环境下, 要求主持人的口语语体必须具备通俗易懂、相对具体的特点。由于不同地域、不同文化、不同年龄段等的观众群体对传播内容的理解程度也不一样, 有的能够理解全部, 有的只能了解部分, 而有的则无法理解。因此, 主持人的言语表达必须要通俗易懂, 让所有的观众都能够理解, 这样才能真正达到信息传播的目的和意义。

3 结合语境, 实现适度的冗余

线性传播这一特征是多数广播电视著作都会提到的传播特点, 主要表现在广播电视无论有多少电视台、无论多少节目都是严格按照时间顺序线性进行的, 可见, 所谓线性传播, 其实就是指广播电视的传播是在“时间”这一横轴上依次进行的。

广播电视的线性传播特点要求主持人在口语语体的表达上要呈现出适度冗余的特点。一位传播学者曾指出语言就是利用冗余信息, 因为通常情况下, 为了确保人们对传播信息能够全面的理解, 总是会给出比实际需要更多的信息论述。冗余是人们进行言语沟通的一般规律, 在广播电视“线性传播”的语境条件下, 适度的冗余对播音主持人来说显得尤为重要。由于观众在观看或收听广播电视节目的时候, 通常难以保持从头到尾的全神贯注倾听状态, 再加上线性的传播方式会使得观众漏掉一些信息, 从而影响信息传播的效果。主持人的口语语体实现适度冗余是提高其无稿播音水平的有效策略之一。

4 总结

语言学是播音主持人进行专业能力培养的重要内容, 对提高主持人口语表达能力和语言组织能力具有重要的作用。无稿播音作为现代播音主持的主要形式, 是主持人最为核心的能力, 是主持人利用现实生活中的口语语体进行自身情感与技巧的一个表达过程。口语语体的主要决定因素是语境, 而作为播音主持人广播电视就是无稿播音使用口语语体的语境, 因此基于语言学视阈下, 来锻炼主持人进行无稿播音, 提高其无稿播音的能力和技巧十分重要。

摘要：由于播音主持人在主持节目的过程中, 经常会遇到一些突发情况和临场考验, 只有具备丰富的实战经验、敏捷的应变能力、强大的语言掌控能力和沉着冷静的心理素质, 才能较好的化解各种危机情况, 完成主持任务。文章对在语言学视阈下对播音主持人进行无稿播音训练的具体策略进行了一定的研究。

关键词：语言学,主持人,无稿播音,策略

参考文献

[1]李葆嘉, 邱雪玫.现代语言学理论形成的群体模式考察[J].外语教学与研究, 2013 (3) :323-338, 479.

[2]顾曰国.当代语言学的波形发展主题一:语言、符号与社会[J].当代语言学, 2010 (3) :193-219, 285.

文艺汇演主持稿 第4篇

文艺汇演主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：敬爱的老师、亲爱的同学们 合：大家..上午好!男：五月流火，燃起激昂斗志 女：岁月如歌，谱写溢彩华章 男：逐梦舞台，尽展个性风采 女：全民阅读，打造书香濯港

男：鲜艳的彩旗迎风飘扬 女：动听的乐曲响彻会场

男：今天是个四喜临门好日子！我们在这里欢聚一堂隆重举行濯港镇中小学、幼儿园“全民阅读”、“大家唱大家跳”活动展示暨六一儿童节、美育节文艺汇演。女：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!男：让我们用歌声唱出对你们的敬意!女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男：我们将用智慧与热情，播撒“书香环绕、读书为国”的希望种子!女：我们将用梦想与彩虹，编织“欢歌笑语、多彩幸福”的快乐童年!男：音乐陶冶情操，开放天性。音乐沁人心怀，放飞梦想。孩子们最喜欢上的音乐课上都演绎着什么样的故事呢？请欣赏濯港镇小学带来的舞蹈《快乐的音乐课》

女：高高的灯笼它照暖人们的心，动人的嗓门，唱响新生活。今天是个好日子，到处张灯结彩，喜气洋洋。下面，请欣赏白湖希望幼儿园带来的舞蹈《张灯结彩》，掌声有请。

男：俏小辫，小辫俏，扎起了小辫摆三摆；俏小妞，小妞俏，开心的小妞扭起来。请欣赏濯港第一中心幼儿园的舞蹈《俏小辫》。

男：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。这正印证了一句古话：只要功夫深，铁杵磨成针。请欣赏情景剧《铁杵磨针》，表演单位：白湖中心小学

女：穿越时空，漫步四季，我们的童年那么幸福快乐，还有那些美丽醉人的风景。穿越时空，展望未来，我们的步伐是那样的轻快，还有那些博大精深的文化。请欣赏洪屠幼儿园带来的舞蹈《穿越时空》

男：中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千百年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手。欢迎濯港镇小学“功夫小子”们为我们带来的武术表演《孙家拳》 女：古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。.陪伴我们成长的校园自是离不开缕缕书香，每时每刻书香都会出没在校园的每个角落。请欣赏十里益海小学为我们带来的舞蹈《书香“溢”海》

男：三春花事好, 为学须及早，花开有落时, 人生容易老。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。智慧的古人为了提醒后人珍惜时光留下了很多很多的名言佳句，少壮不努力，老大徒伤悲，请欣赏胡牌小学为大家带来的经典朗诵《明日歌》。女：拨浪鼓是我们很多人小时候的玩具，只要动动我们的小手，就会听到咚咚的声音。多年过去了，这声音依然留在我们的记忆中，现在就让我们一起欣赏芭茅蓝天幼儿园活力宝贝们表演的舞蹈《拨浪鼓》，一起回忆这久违的声音。

男：世界上最温暖的词汇是妈妈，人生中最不能忘记的人是老师，老师妈妈，妈妈老师，这两个温暖的字眼重合在一起，折射出人性之美和思魂之光。请欣赏五沙快乐幼儿园师生同台表演的情景剧《老师亲，妈妈亲》

女：黄梅戏，以它婉转清雅的唱腔赢得了广大戏迷的爱好。不论是高雅殿堂，还是田间地头，处处飘溢着黄梅曲韵。下面请欣赏十里益海小学带来的的黄梅戏表演唱《小戏迷》

男：吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请欣赏娃哈哈幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

女：微笑就是花朵，微笑就是阳光，微笑的季节，我们快乐地成长。掌声欢迎濯港镇第一中心幼儿园为我们带来的幼儿舞蹈《微笑的季节》

男： 国学传承文明，经典浸润人生。从这里你将进入文学、历史、哲学，进入祖国传统文化的圣殿；你将从中细细品味社会和人生，或得成长的自信和快乐，获得人生的智慧和力量！请欣赏濯港镇第二中心幼儿园为我们带来的舞蹈《国学礼赞》

女：五月放歌，挥洒激情，讴歌伟大的民族；举杯祝愿，满怀深情，祝福亲爱的祖国。全民阅读，书香濯港。今天，让我们一起聆听港中学子的朗朗读书声，一起感受阳光少年们的拳拳爱国心……请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊，我爱你祖国》，表演单位：濯港镇中学

男：童年是歌，童年是舞，快乐是我们的理想和追求，让我们和着跳动的音符，一同去领略少先队员的风采。请欣赏濯港镇小学表演的舞蹈《花裙子》

女：说到咖喱，大家都可以想到热情的泰国，美丽的沙滩以及火辣奔放的舞蹈。没错，我们高桥小学的小姑娘们一样拥有热情似火，接下来有请我们高桥小学带来的舞蹈《咖喱咖喱》

男：我们是祖国的骄傲，这份骄傲离不开老师和亲人的培养，我们的童年在快乐中成长，在这、特别的日子让我们用一颗感恩的心向爷爷奶奶.爸爸妈妈.叔叔阿姨.哥哥姐姐问声好请欣赏余显小博士幼儿园带来的舞蹈串烧:《童年在长大，你们好吗》。

女：唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。下面请欣赏由栗林九坤小学为我们带来的舞蹈《读唐诗》！

男：中国红，祖国人民最喜欢的颜色，它象征着喜庆、吉祥、欢乐，一曲说唱中国红道出了火红的童年，火红的日子。请欣赏舞蹈《中国红》表演单位：陈中畈童欣幼儿园。

女：在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！让我们随着小太阳幼儿园的宝贝们，一起走近毛主席，去进一步了解这位伟人。请欣赏经典诵读《沁园春.雪》。

男：我们黄梅是一去二三里，村村都有戏，虽然没有草原牧歌的壮阔，但戏里戏外，由江南山水孕育的钟灵秀美，由黄梅戏韵味带来的温柔多情，会让你的心马上激动起来，让你的热情之火燃烧起来，下面，请欣赏《黄梅戏联唱》。掌声有请白湖中心小学的小戏迷们闪亮登场！

男：小荷初绽，新星崭露头角 女：手有余香，佳音不绝耳畔 男：泼墨挥毫，方寸尽显风流 女：曼歌轻舞，人生永驻芳华！

男：不管怎样，春天孕育着未来 女：无论如何，少年憧憬着希望。女：新世纪的太阳正照耀着我们前进，男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远； 男：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。

女：濯港镇中小学、幼儿园“全民阅读”、“大家唱大家跳”活动展示暨六一儿童节、美育节文艺汇演到此结束。

文艺汇演主持稿 第5篇

陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演

主持稿

开场白

芯：尊敬的各位领导、各位来宾 璇：亲爱的老师们、同学们 合：大家，下午好！

琳：欢迎来到陈惠南纪念中学“花样年华，逐梦校园” 陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演的现场，我是主持人黄佩琳。璇：我是主持人周韵璇。芯：我是主持人黄芯腧。

琳：陈村，自古就有“岭南千年花乡”之称，“户以花为业，村以花出名”的陈村已有二千多年的花卉种植历史；如今，更以“中国花卉第一镇”的美称吸引着来自五湖四海的人们。

璇：两年前，陈村特色“花语”德育模式研究这朵德育之花也扎根并盛开在陈惠南纪念中学。

芯：在这个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银”的美丽初夏，我们迎来了陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演。

琳：“首夏犹清和，芳草亦未歇”，在这莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子里，我们也将以花样年华的青春和激情来演绎女生之歌！

璇：在这次汇演中，同学们将高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

芯：这一切的一切，充分展示了我们纪中学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

琳：今天我们欢聚一堂，共同分享青春的喜悦。璇：今天下午，这场属于我们的华丽演出即将拉开帷幕。芯：出席本次活动的嘉宾有：广东教育学院教育系应用心理学教授，广东教育学院德育研究中心主任，李季先生。璇：地税陈村分局综合股股长黄金玮先生。

琳：镇教育局甘钜麟校长，镇教育局，镇教育局教研室何紫贤女士。陈惠南纪念中学校长谢文忠先生。芯：还有我们尊敬的家长代表们。

璇：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。琳：现在我宣布：

合：“花样年华，逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演，现在开始！

串词

1、琳：文心兰的花语是青春活泼、知情识趣，它有着亮丽的黄，每一朵花。像美丽的少女，裙摆飘飘。翩翩起舞，代表着快乐无忧，就像我们一群青春活泼的少年。奋斗吧，少年。请欣赏初一2班和初一6班为我们带来的歌舞节目《悦动心弦》。

2.芯：悠悠球转动，趣味真无穷!一上一下之间，花式千变万化！看，我们学校的悠悠球兴趣小组的小伙子们，也用他们的精彩表演为女生喝彩！请欣赏《神奇悠悠》。

3、琳：那是一片遥远而神秘的土地，那是一个圣洁而美丽的地方，让我们乘着歌声，去寻找那魂牵梦萦的格桑花。请欣赏学校文艺队同学带来的歌舞《可可西里》。

4.璇：五月的鲜花，争奇斗艳；五月的校园，硕果累累；五月的歌声，婉转动听。五月的纪中，鲜花与笑脸相映，歌声和笑声齐飞。让我们一起欣赏二（3）和二（4）班为我们带来的歌舞节目——《花又开好了》。

5.璇：一朵，两朵，许许多多；一簇，两簇，细细数数；我们——如花，持着优雅，微笑着绽放；我们——坚信，时间的魅力，会让我们在青春的花季里；芳香四溢！下面请欣赏初二1班和初二10班为大家献上的——《青春舞曲•时间煮语》。

6.芯：人生如花，灰姑娘凭借真诚与吃苦耐劳的品质，打动了上天，换来了仙女的帮助，使她的人生开花结果。现实生活中虽然没有仙女，但我们却可以培养自身的美好品质，如花一般不断汲取泥土中的营养，终有一天，我们的人生也能绽放出美丽的花朵。请欣赏二（2）、二（8）班为我们带来的小品——《灰姑娘》

7.琳：《隐形的翅膀》让我们懂得坚强与勇敢，信心与梦想。一路走来，知识的力量，家人的支持以及朋友的关心如同《有形的翅膀》给予我们勇气与希望，愿每个人都有一双《有形的翅膀》，继续坚强，追逐梦想。下面请欣赏二6和二12班带来的手语综合节目《蒲公英的梦想》。

璇：（旁白）成长的道路上，蒲公英梦想的种子深埋心中，要发芽，就少不了风风雨雨，少不了挫折和磨难。成长的道路是坎坷的，每个人的生活也都会有不尽如人意的地方。有时烈日会把梦想榨干，狂风会把梦想的花吹得零落。（中间伴奏部分）（旁白）可是我们必须学会一个人坚强，学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难，学会在逆境中张开隐形的翅膀。有时候，我们可能会在最深的绝望中遇见美丽的惊喜，因为我们都有一双隐形的翅膀，我们将会借助这对翅膀完成生命完美的飞行。

（旁白）我们就是蒲公英，我们坚持不懈地奋斗，坚强地生活，最后我们将会乘着蒲公英之花飘向理想，而隐形的翅膀会变成有形的翅膀，带我们飞得更坚强，实现我们心中的梦想。全体女生做翅膀动作。

8.芯：“谁持彩练当空舞”，欢乐的旋律响起来，飘扬的彩带舞起来！她们手中那一弯弯灵动的彩虹，上下翻飞，展现出的是她们积极向上，阳光可爱的精神风貌！跳吧，女孩们，让你们手中的彩带，舞媚青春！请欣赏二7和二9班的彩带舞《轻舞飞扬》。

9.璇：大家看过《灌篮高手》么,今天我们的现场也来了好多灌篮高手！他们今天不给我们表演灌篮，而是带来令人眼花缭乱的花式篮球表演，男孩们也演绎 风华正茂，逐梦校园的信心。大家拭目以待，有请！

10.琳：每一个女孩都是晨曦朝露中盛放的花儿，美丽而娇艳。有那么一个女孩，她不如玫瑰婀娜多姿，不像牡丹雍容华贵，却与《菊韵》中的“秋菊造就菊城花，不尽风流与晚霞”一样坚强勇敢，在小小的天地里悄悄绽放，舞动奇迹。请欣赏一（1）和一（5）班为我们带来的小品+舞蹈——《成长的蜕变》。11.芯：青春闪亮，青春灿烂；五彩缤纷，活力无限；青春因热情而绽放红火的花朵，青春因张扬展现出活跃的音符。女孩们在琴棋书画的熏陶下美丽成长。请欣赏二5班和二11班为我们带来的歌曲、诗词、图画综合节目《缤纷四季》。12．琳：徜徉在书海里，我们被一个又一个主人公感动、激励。其中，我最爱的还是那只可爱的丑小鸭。丑小鸭熬过孤独的严冬，最终迎来了温暖的春天，变成了美丽的天鹅。请欣赏二（9）、二（10）、二（11）班的同学们为我们带来的心理情景剧——《丑小鸭去哪了》。

璇：尊敬的各位领导，各位来宾 芯：亲爱的老师，同学们

琳：让“花语”德育研究的思想沐浴我们； 璇：让“花语”的雨露滋润我们； 芯：让“花语”的阳光照耀我们；

琳： 让我们一同奔向陈村特色“花语”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陈惠南纪念中学“花样年华，逐梦校园” 陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演到此结束！

璇：下面让我们用热烈的掌声欢迎李季教授为我们讲几句话。

芯：非常感谢李季教授对我们的肯定和鼓励。我们会继续努力，让鲜花开满我们的校园！

元旦汇演主持稿 第6篇

主持稿（4人）甲：徐烨乙：高亮 丙：张怡悦丁：高思源

一、开场白

甲：尊敬的各位领导、来宾 乙：亲爱的老师、同学们 合：大家晚上好

丙：新的征程，擂响了新的战鼓丁：新的春风，带来了新的祈祷 甲：今天，就让我们用热情的歌声传唱出我们的快乐与感动

乙：今天，就让我们用优美的舞姿表达出我们的幸福与欢乐

丙：站在新一年的门槛，回顾2013，我们有太多感慨

丁：踏着新一季的钟声，展望2014，我们更踌躇满志

甲：在这辞旧迎新之际，祝福我们福州金桥学校在新的一年里

乙：怀揣中国梦，走向复兴，创造辉煌

丙：在这激情飞扬之时，祝愿我们辛苦工作了又一年的老师们在新的一年里

丁：生活似锦，工作顺意，心想事成，平安康乐

甲：福州金桥学校2014年元旦晚

会

合：现在开始

乙：下面请允许我介绍莅临晚会的领导、嘉宾，他们是来自闽侯县教育局的各位领导，还有金桥教育集团的各位董事和领导，以及社会有关人士和学生家长。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

二、校长致辞

甲：今天的汇演，不仅是欢乐的相逢，更是对2013年的回首和对未来的憧憬。首先，请大家以热烈的掌声欢迎范校长为我们做新年致辞：

三、开场舞：《你好新年》

四、节目串词

乙：感谢范校长的精彩致辞和美好祝福！范校长的话催人奋进，让我们共同向着新的目标努力！同时感谢小学部为我们带来如此红火热闹的舞蹈。

1.独唱《中国梦》+合唱《大海啊故乡》、《跨世纪的新一代》

丙：接下来让美妙的歌声唱响我们温暖的心田，让我们怀揣中国梦，朝着理想前进，成为跨世纪的新一代。请欣赏由小学部带来的独唱《中国梦》与合唱《大海啊故乡》、《跨世纪的新一代》。

2.民舞《天竺少女》

甲：“脚铃玎珰婆娑舞，耳环明翠轻慢歌”看！那婀娜身姿的舞者朝着我们翩然而至。

丁：那妖娆动人的舞姿，那悠扬迂回的音乐，那是一群美丽的天竺少女。请欣赏由初一女生演绎的舞蹈《天竺少女》。

3.配乐诗朗诵《我有祖国，我有母语》

甲：五千年的岁月积累，国家的历史、语言的历史，你中有我、我中有你，层层堆积，早已像高山一样博大雄伟，似海洋一般广阔无垠。

乙：中国人的中国梦，中国人的中国话，我爱母语，我爱我的祖国！请欣赏初二（1）班师生带来的《我有祖国，我有母语》。

4.高中部教师节目《国外民歌联唱》——《红河谷》、《红莓花儿开》、《友谊地久天长》

丙：今天这样热闹喜庆的日子，光有同学们的表演怎么行，丁：那是，我们的老师也必须唱上一唱，大家说是不是！

丙：别看我们的老师们平日里在讲台上严肃认真、不苟言笑，但是舞台上的他们清新明丽、魅力四射。接下来让我们一起欣赏由高中部老师带

来的《国外民歌联唱》——《红河谷》、《红莓花儿开》、《友谊地久天长》。

5.舞蹈《快乐女生》

甲：青春，是奔放，是豪迈，是沸腾的血液。

乙：青春是自由，是动感，是欢愉的期待。

甲：跳跃的音符，演奏青春的活力。

乙：动感的舞姿，展示青春的魅力。

甲：让我们尽情释放梦想，共同感受那喷薄而出的热情。

乙：下面请欣赏高中女生带来的青春热舞《快乐女生》。

6.小学部瑜伽表演

丁：静心冥想，与世界和平共处；感恩生活，给梦想一个微笑。放飞心灵，让瑜伽带你探索内心的世界。下面请欣赏小学部带来的瑜伽表演。

颁奖环节：十佳学生、优秀学生 乙：校园生活多姿多彩，喜怒哀乐在我们的每一天每一刻铺陈开来。

甲：回首2013，金桥的摇篮孕育出许多人才，今天在此为他们颁发荣誉的奖状。首先获得十佳学生称号是：获得优秀学生称号的是：

甲：有请福州金桥学校各位领导为十佳学生颁奖。

7.歌曲串烧《爱的代价》、《K歌之王》、《幸运星》、《恋爱ing》

丙：校园有了歌声，仿佛为青春欢跳按下了舞动的按钮

丁：校园有了歌声，犹如为青春燃烧点燃了激情的火苗

丙：我们展开青春的歌喉，尽情欢唱

丁：请欣赏歌曲串烧《爱的代价》、《K歌之王》、《幸运星》、《恋爱ing》。

8.葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》

甲：深情的葫芦丝和着妩媚的月光，照影着傣族楼下的凤尾竹翩翩起舞，勾勒出美轮美奂的超凡意境。一切都在欢快地歌唱、旋舞。下面请欣赏高一（4）班罗胤杰同学带来的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。

9.团委学生会礼服秀

丙：一袭华衣，留一串婀娜步履，柔曼轻纱，纷飞其间，却是人间舞台的一道即景，自由翱翔在梦想的天地。请欣赏团委学生会带来礼服秀。

10.音乐组教师节目《父亲的草原，母亲的河》

丙：父亲曾形容草原的清香，让我身在他乡永不能相忘

丁：母亲曾描摹那大河浩荡，奔流在蒙古高原我遥远的家乡

丙：请欣赏杨铮老师为我们带来一首深情的《父亲的草原，母亲的河》

11.古筝《渔舟唱晚》

丁：古筝是这片悠久肥沃的黄土地上土生土长的民族乐器。它的音色优美，高音清脆明亮、中音柔和雅致、低音浑厚深沉。

甲：不错，咱们金桥学校小学部的特色之一啊，就有这种传统乐器的演奏表演。下面请欣赏小学部带来的古筝齐奏《渔舟唱晚》。

12.相声《优秀演员》

乙：优秀的人都有一个优秀的梦，每一个优秀的梦让我们朝着美好的未来前进

丙：但是想要成为优秀的人可不是那么容易，需要付出艰辛的努力，且看下面这两位优秀人才如何争“优秀”。请欣赏高一（1）班带来的相声表演《优秀演员》。

颁奖环节：十名优秀教职员工奖 甲：流年依旧，转眼又是新的一年。金桥发展至今，离不开教职员工的共同努力。

乙：在其中，有十名教职员工为金桥的发展贡献突出，今天我们在此为他们颁发奖状。

甲：他们分别是：

乙：有请福州金桥教育集团各位

董事和领导为他们颁奖。

13.独舞《孔雀飞来》

为我们带来《举杯吧，朋友》。

五、结束语

甲：难忘这一片沸腾的热情丙：孔雀是傣族人民心中的圣鸟，寓意吉祥幸福。愿祖国在中国梦的引领下如孔雀一般优雅展翅。请欣赏初一（2）班祝鑫艺同学带来的独舞《孔雀飞来》。

14.小学、初中教师节目

丁：老师在我们心中是陪伴我们成长，教导我们知识，指引我们走向最美未来的英雄。接下来请欣赏小学部、初中部教师联袂演绎的歌曲联唱《最美的未来》、《一千零一个愿望》、《真心英雄》。

15.街舞《friends》

丙：节奏，因年轻的激昂而热烈； 丁：光彩，因梦想的飞旋而耀眼。丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那些跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，丁：让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请初二年段男生为我们带来热情的街舞《friends》。16.音乐教研组《举杯吧，朋友》 甲：今夜星光灿烂 乙：今夜灯火璀璨 甲：今夜是欢乐的盛宴 乙：今夜是相聚的殿堂

甲：请欣赏张艳杰老师、杨铮老师

乙：难忘这一段真诚的相伴 丙：让我们记住今天，青春之花因我们的努力而绽放

丁：让我们期待明天，腾飞的梦

因我们的青春而多彩

甲：再难舍的情，也有筵席散尽时

乙：再美妙的景，也将定格成记忆

丙：2014携手并肩，让我们在中国梦的引领下一路同行

丁：2014齐心协力，让我们在中国梦的感召下与校共荣

合：福州金桥学校2014年元旦文艺汇演到此结束，愿金桥明天更加美好！

甲：再次祝大家新年快乐，合家幸福！

乙：再次感谢光临晚会的各位来宾，祝您身体健康，万事如意！