磨练意志力作文

磨练意志力作文（精选13篇）

磨练意志力作文 第1篇

磨练意志力作文

一束阳光从指间溜过，是无声的，悄悄地落到我的`心头，使我的心更加坚定!

――题记

“好的，那我们现在来练一下站姿。”那是教官洪亮的声音，响彻全场。本以为能顺利地进入六年级，谁想还有军训这一大关卡要通过。

嗯!一定要坚持住呀!只有通过了考验，才是一名合格的六年级学生。那么你首先要经得起这些磨练。我一直在心底默默告诉自己：只有心灵足够强大，才能战胜那只困难恶魔。

坚持!还有五分钟!坚持就是胜利!可不知道为什么，时间像小孩子似的走得很慢。难道也是它故意的?平时就像小溪流水一般快。

一分钟、两分钟、三分钟时间怎么还没到呀!“嗡――”蚊子?你!你想干什么呀?跳到我鼻子上撒野，找死!我试图把鼻子和嘴巴卷起，把它赶走。可它却一动不动，非要在这淘气。

我正在气头上时，它飞走了。我有些欢喜，以为它被我的锐气给吓跑了。可是又感觉鼻子那痒得很，一看是一个大红包。一定是那只臭蚊子干的。哎哟，不行，好痒呀!

“就算痒也不能挠!”教官发出了命令。我挺直身子，站定。又在心底默念：坚持住

磨练意志力作文 第2篇

优秀的意志品质对一个人的健康成长和事业成功起着关键的作用，坚强的意志是成功的保证。一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中取得优异成绩;而意志薄弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。古往今来，许多仁人志士、文化巨匠、科学专家、体坛名将，无一不是意志坚强的人。如：轮椅上的科学巨人 霍金，高位截瘫的“当代保尔” 张海迪等都是凭借坚强的意志而取得成功的典范。我们每个同学在学习和生活中都会碰到各种各样的困难，都难免遭遇挫折和逆境。因此我们只有向张海迪等先进人物学习从小培养坚强的意志，才能战胜困难、克服弱点、成就人生。

我们要培养和锻炼自己的意志必须做到：一、应明确提出锻炼意志的任务。二、要向自己挑战，向自己的坏毛病、坏习惯开刀，在培养良好的.行为习惯的同时也锻炼了意志品质。三、提高自制力，抗拒各种不良诱惑，坚定地进行自我控制和自我调节，朝着既定的目标前进。四、持之以恒，善始善终。如可采取为自己定座佑铭、请父母、同学监督，当自己松懈、违规时、主动接受“惩罚”等措施来提醒自

磨练意志力作文 第3篇

最初一起去进修的中国留学生很“抱团”：吃、住在一起，学习在一起。这样的生活虽然很有安全感，但慢慢地朱清时意识到，这样不行，还是在一个小圈子里，并没有真正接触美国社会。于是，他成了第一个从宿舍里走出去的留学生。

在美国教授家寄宿的日子，朱清时开始真正走进美国人的生活，了解他们的生活习惯和思维方式，他的语言、观念获得了飞速的进步。

更大的困难还是在学习中遇到的。“差距实在太大了，那时国内甚至连好一点的插座都很少见，更不要说先进的设备了。”

第一年朱清时在圣巴巴拉加州大学从事激光激发荧光光谱研究。实验室的设备多数没见过，连用途都不甚了解，更无法下手使用。设备说明书装了一柜子。要看一遍至少也得大半年。相关参考文献更像天书般难懂。还有口语不流利，不能进行较深入的讨论。“原以为出国是进天堂，却不料来到地狱之门。”朱清时这样形容当时的心情。 每周的小组讨论会是朱清时和一起去的中国留学生们最难受的时候，讨论的问题听不懂，自己更无话可说。那种尴尬的局面每天都在刺痛着他的心，朱清时的信心一度动摇，“当时想先学基础课，然后再作科研。可走完这条常规的路，至少要一年的时间。”几番思想斗争后，朱清时决定：正视现实，赶上去！

当别的学生游玩、休息时，朱清时穿梭于实验室和图书馆之间。“当时真的很厌恨这种枯燥的生活：没有乐趣，没有假期。”朱清时说。然而，终于有一天，他看到记录仪画出自己期待已久的曲线！

朱清时与合作者一同得出的研究成果，帮助美国宇航局和法国的科学家们确定了在星际空间中存在着氢氧化钙自由基。一年后朱清时转到麻省理工学院，从事半导体激光光谱、红外多光子离解和富利叶变换光谱研究，科研越做越顺手。“美国学生通常要干一年的工作，他几周内就能做完。”在一次学术会上，朱清时的老师向与会者介绍朱清时说。“这句话给我的自尊心带来极大的快乐，补偿了第一年生活中的全部苦恼。”

在麻省工作的一年里，朱清时发表了涉及当时分子光谱学几个前沿问题的论文。1981年6月，第36届国际分子光谱学讨论会举行，朱清时成为一个会场的主席。“站在主席的位置上，我想着我是在代表中国。”1982年初，朱清时从美国回到了西宁。

多年后，朱清时还在为他当时所做的决定感到庆幸。“留学改变了我一生，让我的眼界开阔，看到了巨大的差距和努力的方向，更重要的是，這段岁月磨练了我不服输的意志。”

磨练意志的作文 第4篇

法国文学家罗曼罗兰说过:“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的价值。”磨难才能磨砺人生，人生的坚强、勇敢、顽强、才华以及一切品格都是从困难中磨炼出来的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话说的一点儿都不错，苦难是灵感的源泉，人在苦难的刺激下才能激起斗志，苦难能让人冷静。有了苦难的经历，人生才会变得更丰富。

许多名人的成功都是苦难的雨露浇灌的。我想:贝多芬如果双耳不失聪、贫病交加，我也许就听不到那雄浑有力的《命运交响曲》;海伦海勒倘若不是盲人，没有经历黑暗的折磨，她的作品就不会有充满爱的感染力，马克吐温就不会赞美她是世界上最伟大的人物之一。苦难如阶梯，一步走上一阶，便能走向成功。苦难不仅让人精神、品格得到升华，增长能力。

你们知道“杂交水稻之父”袁隆平吗?他搞水稻研究时，曾经尝受到一般人没有的困难和压力:没有实验室，他就在自己的茅草屋里搞实验;没有实验器皿，他用吃饭用的锅碗瓢盆做实验器皿;锅碗瓢盆被破坏，他就用破坏以后的锅碗瓢盆来做实验;实验资料被破坏时，他就要重新整理袁隆平每遇到一次跌倒，他就会一次次站起来，即使他遇到连续性打击，也没有摧毁袁隆平的斗志，反而练就了他的顽强性格。你们说，你们还对困难讨厌、回避、放弃吗?

有一首歌叫《爱拼才会赢》，有一句歌词说:“人生好比海上的波浪，有时起，有时落。”是的，如果人生是一帆风顺的，那我们人这一生有什么意义呀?如果你想要锻炼意志，就需要借助于艰难困苦的环境。人生如大河，大河中不可能没有遇到激流险滩，不可能不遇到盘旋曲折。所以，你不要认为苦难是上帝给我们的惩罚，而是上帝对我们的厚爱。正如孟子曰:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”先苦后甜，得到苦难后，就可以担当大任了。

军训磨练意志作文500字 第5篇

顶着的烈日，我们开始了为期三天的军训。

第一天军训就让我难忘不已，今天教官开始教我们站军姿。一开始，我心里想：抬头挺胸、收腹，这不就是立正吗，有什么难的。可是没过多久，全班都开始动摇了。站得腰酸背痛，我们屡屡出错。为此，我们的脚都被罚得走不了路了，吃尽了苦头。

当一颗颗豆大的汗珠从脸上划过时，却不能用手去擦，还得站好，否则你就会受到严厉的惩罚。我相信，这军训的.每一刻、每一天都早已深深地烙印在同学们每个人的心里了吧！

我想也许只有操场的大地知道我们流了多少汗水，只有枝头的鸟儿知道我们是多么卖力，只有路边的大树知道我们走了多少路，只有小草知道我们顶着多强的烈日在训练。

为期三天的军训终于快要结束了，但教官那句“流血流汗不流泪”仍就一直回荡在我的耳边。这三天的军训我学到了很多：只有严格要求自己不放松自己的人才是真正成功的人，顽强的意志是磨练出来的，强健的体魄是锻炼出来的。

虽然今天的汇演我们班没有被评为优秀班级，但是，我们学会了坚强。

军训接近了尾声，教官走了，却让我们记住了“坚强的意志，严明的纪律”。

“古有立大事者，不为超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，通过这三天的军训我终于明白了这句话的含义。

如何磨练自己的意志作文 第6篇

风雨过后，你总会看到绚丽的彩虹。

题记

人的一生往往会经历很多的磨练，这个过程是痛苦的，是寂寞的，同时也是残酷的。或许它会让你失去朋友甚至亲人，就像地震中一样，它毫不留情的摧毁了人们的家园，带走了亲人们的生命，让生者无地栖身，失亲之痛又有何人能晓?或许它会让你终日独来独往，无可信之人依靠，无知心之人倾诉，千里马遇不到伯乐。或许它会让你像贝多芬那样热爱音乐却双耳失聪，像霍金那般热爱科学却全身瘫痪。但，磨练过后，他们谁人没有走向自己理想的境界?

假如你是一个锻炼失败的瓷器，被人们冷落在一个角落里。但你不要灰心，你虽未被人们所景仰，但你的生命也在锻炼的过程中练就出坚强的`意志，这让你的生命将能经历风雨。虽然没有多彩的雕纹，没有成功的模样，但你的生命也是最为坚强的!然而你就悟出一个道理：越磨练，越坚强!

奥运会场上，你看见获得冠军的运动员吗?他们在运动场上发挥自己的潜能，竭尽自己的所能，使出他们的本能，为国家为家人为自己取得荣誉。但是，正所谓：台上一分钟，台下十年功。他们在运动场上那一时的英姿固然惊人，他们为了那么一时的英姿，不知道付出了多少的努力，留了多少汗水与泪水。他们所饱受的磨练，你能体会得到吗?

还记得爱迪生吗?他为了研究发明，吃了不少苦，甚至还被人打聋了耳朵，他历过无数的失败，这是上天对他的磨练。居里夫人在科学事业的道路上获得的成功，难道不需要磨练吗?要的，人生总要磨练。当你要算出一道数学难题的时候，你总要绞尽脑汁地想，拼命要求脑袋要想到解决这道难题的方法时，你在磨练自己。当你在学骑自行车的时候，你总会有失败的时候，你跌跌碰碰之时，你就在磨练自己。

阳光总在风雨后。如果没有电闪雷鸣暴风骤雨，哪来绚丽多彩的美丽彩虹?如果没有尝试失败的滋味，哪来令人自豪的成功?如果没有亲生经受磨练，哪来无比的坚强?所以说：人生总要磨练!

为了中考，我也要磨练了!

求索使人生更精彩

人类走过的历程，是一个不断求索的历程。因为求索，我们不再对自然畏惧;因为求索，我们不再担心黑暗;因为求索，我们了解了自身的起源;因为求索，无数的人在孜孜不倦地努力;因为求索，我们才能一直向前走去。

求索的精神一直伴随着我们，三百多年前，一个苹果砸在了名叫牛顿的青年头上，他的好奇心鼓动着他去探究。“为什么苹果会像下掉呢?”牛顿反复思考着这个问题，最终发现了万有引力。这个故事流传了许多年，这就是人类的求索。

古往今来，爱因斯坦、李四光、华罗庚等人无一不是靠着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神在历史上创下自己的成绩。

人类永远不会局限在已知的圈子里，对宇宙的求索在当今世界如火如荼地开展着，所以才会有“神舟五号”“神舟六号”这样振奋人心的事情。求索是人类必然会做的一件事情，好奇心会一直催动着人们，社会就这样一天天地进步。

一个人的一生也是一个不断求索的历程。从呀呀学语到我们步入学堂，进入社会，直到终老，无时无刻不在对身边的事物进行求索。

求索让我们的人生有了意义。生活有时会蹦出一只拦路虎挡住我们的去路，但只要不屈地进取，不屈地求索，就能写出最精彩的人生。

“ 感动中国”获奖者邰丽华是个令无数人震撼的女子。小时候的一场病使她成了聋哑孩子，这无疑使她落入了不幸的深渊。但她没有放弃求索的脚步，在不需要声音的世界里，用舞蹈勾勒出人性的高洁。她到达了艺术的颠峰，她带给我们的正是一个普通女子不断求索的一生。

人生因为求索而变得有所追求，因为求索而使我们到达一个又一个山峰，因为追求我们庆幸自己没有白来这个世界。

磨练意志力作文 第7篇

【摘要】本文通过对在校大学生典型思想、行为的表现情况取样分析，讨论了影响当代大学生意志品质形成的各种因素；从意志品质磨练与幸福指数之间的关系来解析大学生意志品质培养、磨练对其幸福观的影响。探讨利用加强对大学生意志品质训练的方法来提高学生素质，进而从源头上厘清大学生正确幸福观、人生观形成的途径。

【关键字】 大学生 意志品质 积极人生观

【中图分类号】G641

引言

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，帮助他们确立崇高的理想信念，对他们一生走什么路、做什么样的人都有着不可低估的影响。

当代大学生是祖国的未来和希望，是社会主义建设者和接班人，是未来世纪的主人。他们的思想素质如何，他们的理想信念如何，直接关系着国家的发展和前途。对他们进行世界观、人生观和价值观教育，使他们树立科学的理想和信念，是当前思想政治教育的重要内容之一。

长期以来，一些消极的错误政治观点、价值观念和思想以及腐朽的思想文化，难免会通过各种渠道对大学生的思想产生冲击和影响。市场经济环境下进而诱发或强化“金钱至上”、“个体本位”的价值观和思想意识；为数不少的学生意志消沉、品质欠佳，缺乏正确引导和磨练，已经成为影响其幸福观、人生观的重要原因。

1.幸福观与意志品质

幸福观是人们在生活实践中形成的对幸福的认识和根本看法。幸福观是人生观的重要组成部分，是世界观、人生观、价值观的反映。对青少年来说培养和树立正确的幸福观，不论对青少年本身成长、成才，对社会对国家都具有重要意义。

意志是决定达到某种目的而产生的心理状态，即对实现目的有方向、有信念地坚持的一种心理活动，是人有意识、有目的、有计划地调节和支配自己行为的心理过程。是人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程。

意志力是人生存发展的基本素质，也是影响和形成人的幸福感的重要方面，意志品质是幸福的需要，是幸福必备的品质。

意志品质高，抗挫折能力就强，有战胜挫折的勇气和信心，是一个人自强不息，努力拼搏，争取成功和幸福的动力。

对学生意志品质的磨练、训练，也是幸福教育的一个方面，是完善学生，促进学生形成健康心理。是正确引导学生树立正确幸福观，提高幸福指数的重要方面。

正确的幸福观，幸福指数高，也能促进学生提高耐受力、抗压力，提高培养坚强意志，以乐观的心境与情绪面对挫折。

2.当代大学生对幸福观的认知

当今大学生都是出生于上世纪九十年代，这正是我国改革开放，社会变革前所未有，受市场经济冲击，享受主义、金钱万能思想蔓延，信仰的淡化，没有完全建立起核心价值观，物质的日益丰富与精神空虚的矛盾，使他们对生活不满足，很难感知幸福，获得持久的愉悦心情。相当部分学生认为幸福就是为所欲为，是吃喝玩乐。将幸福与享乐与金钱万能混为一谈，认为身体和欲望的满足就是幸福的全部，没有真正认识到幸福是在追求自我价值实现的奋斗过程中获取的精神满足。

2.1拜金主义、享乐主义

在物质日益发达的今天，对物质、金钱的过度追求，导致拜金主义、享乐主义、极端个人主义，从而丧失理想。究其原因，如今90后以独生子女为主，市场经济的外在大环境及没有兄弟姐妹的家庭成长环境，使他们形成以自我为中心，集体观念和意识不强，对幸福的认识感知也自然出现偏颇。

大学生心理、思维都还处在发展阶段，情感、情绪还处于不稳定状态，自我控制力、约束力还需进一步提高。大学生意志品质还表现出不稳定性，表现在做事没有持久性，虽能确定一定的行为目标，但缺乏为实现目标持之以恒的干劲，不能排除干扰，克服困难坚持到底的韧性，需要不断进行培养磨练，随着社会经济的发展，生活节奏的加快，人们对幸福的追求也越来越强烈，但人们的幸福指数却并非与之成正比。

在当今社会，要实现中国梦，加强大学生幸福观教育和研究，引导大学生树立正确的幸福观，加强思想道德教育，培养大学生获得和感受幸福的能力十分重要和必要。

大学生存在着幸福感淡化，对前途、未来迷茫，就业压力的增加，导致心理问题。平时学习积极性不高，没有摆脱初高中老师灌输的学习方式，平时不能主动学习，期末考试靠突出复习来应付。比较懒惰，这些都是意志力薄弱的表现。导致感知幸福能力降低。

对意志品质的磨练是积极心理学理念下的幸福感教育，是引导大学生以积极的心态去奋斗，把意志磨练的过程转化为幸福的感受，从而获取长久的幸福感。

2.2意志力薄弱，缺乏战胜困难的信心和毅力

对生活学习中可能遇到的挫折和坎坷估计不足，对自身缺乏全面认识，期望值往往很高，目标高，而实践努力付出不够，遇到不顺心不顺利的事情容易产生挫折感。

易产生挫折感。

大学是学生人生走向成熟的的一个黑白时期，也是其身心发展的一个不稳定时期。离开家乡、父母，与同龄人一起生活学习，较之之前，生活摩擦、学习压力、考试就业压力、同学间的摩擦，面临这些问题，如果不能正确认识面对，会使他产生更多的挫折感，感到烦恼，产生悲观痛苦失望甚至消极颓废情绪。在学业和社交方面处于摸索阶段。学生的心理防御挫折机制还不完善，容易被挫折感所控制。

3.意志品质磨练的意义

幸福既然是一种能力，这种能力的获得需要教育、引导，这种幸福观要靠教育来端正。

幸福有主观能动性，需要个体去争取。但幸福的获得并不是轻而易举的，有时还需要个体的努力坚持。如果遇点挫折就放弃，那获得的幸福就会减少或缩短，而如果意志品质坚强，抗挫折力强。

意志品质是大学生个性品质的重要组成部分。意志品质的优劣，直接影响着大学生发展和成才。“幸福是一种比较稳定持久的情感體验”如果没有坚强、不屈不挠的意志品质，遇到困难就退缩，就很难获得这种情感体验，即使一时获得，也难保持。endprint

3.1意志品质的磨练促进幸福观的形成

意志品质的磨练过程，也是个体自我培养和训练的过程，可以使个体自我意识和自觉行动力增强，能使之增强达到目标排除干扰的能力。这种锻炼不仅可以增强学生的身体素质，更可以使学生的意志品质得到磨练提高，培养学生在困难面前不退缩，正确对待困难，改善不良情绪，增加良性情绪，增强克服困难的信心，形成乐观的心态和情绪，从而使学生走向成功的机率增大，由此可见意志品质的磨练过程也是大学生素质的全面提高和人的全面发展的以人为本的幸福观形成过程

3.2意志品质的磨练使学生产生获取幸福的动力

现代社会是一个高速发展的社会，更是一个充满竞争与挑战的社会，个体的知识、观念、行为方式等总会或多或少或早或晚在现实中遭遇冲突，不能总适应变化的社会环境，这使人产生挫折，要更好地适应变化并立足于这个现代竞争社会，实现自己的理想和人生目标，得到幸福，就要调整自身的心理和行为，通过培养自己的意志力，培养自己的抗挫折能力，增强自我适应社会的能力，战胜挫折，实现目标，获得幸福。

幸福是一种能力，需要主动获取，而通过意志品质的磨练，可以培养学生坚强意志，在困难和挫折面前，不灰心，不气馁，主动调节自己的消极情绪，增强自己的积极情绪，这种百折不挠的坚强精神和毅力，可以帮助大学生战胜挫折和困难，实现自己的理想和目标，从而获得幸福感。所以，意志品质的磨练，可以使大学生获得主动争取幸福这一行为的动力。

3.3意志品质的磨练是树立正确幸福观，获得幸福的有力保证。

3.3.1 意志品质磨练可以增强追求幸福的自觉性

自觉性是指人对行动的目的及其社会意义有正确而深刻的认识，并能主动支配自己的行动以达到目的的品质。执行准则、坚持真理、修正错误、胜不骄、败不馁，排除诱惑，抗拒诱惑等是品质的自觉性的具体表现。通过意志品质的磨练，可以增强个体追求幸福的自觉性，在认识幸福，主动追求幸福时，这种自觉性会使个体能始终保持既定目标，抵抗各种干扰、诱惑，坚持不懈，最终实现目标，获得成就，进而从中获得成功的幸福。

3.3.2 意志品质的磨练可以增强追求幸福的坚持性

坚持性是指一个人能长期保持充沛的精力，战胜各种困难，不屈不挠地向既定目标前进的品质。具有坚持性品质的人，在困难面前不退缩，在压力面前不屈服，在引诱面前不动摇。所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，都是意志坚持性的表现。与坚持性相对立的品质是顽固和动摇。顽固表现为只承认自己的意见和论据，尽管有些论据是错误的，但是固执己见，我行我素，不能正视现实，不能接受別人正确的建议。具有动摇品质的人则见异思迁、虎头蛇尾，一遇到困难就动摇妥协，不断改变或放弃自己的决定，不能有始有终。

3.3.3 意志品质的磨练可以增强追求幸福的自制力

自制力是指善于克制自己的情绪并有意识地调节和支配自己的思想和行动的品质。它主要表现在两个方面：一是善于驱使自己去执行所采取的决定；二是善于抑制与自己的目的相违背的愿望。与自制力相对立的品质是任性和怯懦。任性表现为放纵自己、毫无约束。在顺利的情况下喜欢为所欲为、肆无忌惮；不顺利时容易冲动、感情用事。

3.4意志品质的磨练是提高大学生幸福感的途径

一是教育疏导学生要经得起挫折和艰苦的磨练，增强积极心理，增强自信心，增强自我调适能力，使学生学会理性思考，摆脱因挫折而产生的消防情绪，学生通过合理的方式去调节心理减轻心理压力，多培养自己的积极情绪，克服消极情绪，提高抗挫折力。 二是通过社会实践，培养磨练学生的意志品质，使学生深刻体会，锻炼意志，增强毅力，全面发展，可以健康成长、成才，最终提高自己的幸福感。

参考文献：

1 意志-百度百科gWUH5iP50duRe50ba8BLbxE4k5yXGhbyiak2qkAw-zyorj1sugkdxT-Bk9

2 刘微浪.论当代大学生幸福观的培养[J].湖南第一师范学报，2006，（6）.

磨练意志力作文 第8篇

星期三下午，汇才学校初二年级集体去了黄河大坝远足。对许多同学来说，这还是第一次徒步行走如此遥远的路程，而对我也不例外。

1点35分左右，整个初二年级的学生及部分老师开启了漫长的征途。队伍紧紧相连，犹如一条长龙盘旋在小路间。在去的路上，所有同学都十分高兴，有说有笑。一路上，大家互相聊着天，愉快的前行着。每个同学的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

在不到一小时半后，全体同学都到达了黄河边。一块石碑立在河岸，上面刻着九位烈士。团员在石碑前宣誓，大家望着石碑，在心中缅怀着先烈，感谢他们的艰苦奋斗，换来了如今我们幸福和谐的生活。

稍作休息，同学们又踏上了返程的征程。大家明显都十分劳累，却还是努力前行，团着疲惫的脚步。望着黄河，漫长无边，也给了我们许多鼓励。路上说话声减弱了不少，但同学们还是互相鼓舞着对方。甚至有些提厉害的同学帮体力不好的同学拿包。一个小时多后，大家终于完成了这十几公里的漫长征程。

这次远足，何尝不是一种意志的磨练?路途虽远，却充分考验了一个人的毅力，与此同时，还锻炼了我们的身体，达到了强身假体的功效。又是学习疲倦了，我们就应该放下手中的笔，走进大自然，多多锻炼，达到劳逸结合。

这次远足，何尝不是一种同学间互相帮助，共同进步的体现?当大家都疲倦时，互相鼓励，互相帮助，最终才走完了全程，并无一人掉队，团结的历练是无穷的，是巨大的。

远足，不正如同成长吗?成长的路程很遥远，很漫长，它会让人痛苦，也会让人快乐。在成长途中，有太多的路需要走，有太多的困难需要克服。坚持了，你就胜利了;而不去坚持，不愿受苦受累，就永远不会体验成功的喜悦。

远足告诉我们：我们遇到困难时，要有信心克服，要有足够的的耐力去坚持。

远足是我人生中尤为重要的一课。

作者：范梦舟

磨练意志力作文 第9篇

十月的金秋已悄然离去，而寒冷的冬天却悄悄来临了，你瞧!我们家门前的那棵梧桐树，春天还非常茂盛，密密麻麻的绿叶遮住了

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三年级关于冬天美丽景色的作文：冬天的美

关于磨练意志力名人名言 第10篇

2) 世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

3) 你战胜苦难，它就是你的财富;苦难战胜你，它就是你的屈辱。

4) 生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。

5) 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

6) 每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。

7) 为明天做准备的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。

8) 不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死病死穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死!

9) 无志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。

10) 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!

11) 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

12) 成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

13) 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!

14) 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

15) 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

16) 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。

17) 命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机!

18) 当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

19) 成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

20) 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

21) 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

22) 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦想面对未来。

23) 考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。

24) 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25) 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿

26) 奋斗令我们的生活充满生机，责任让我们的生命充满意义，常遇困境说明你在进步，常有压力，说明你有目标。

27) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

28) 任何的限制，都是从自己的内心开始的。

29) 古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志也。

磨练意志的名言 第11篇

2、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑

3、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

4、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

5、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

6、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利

7、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

磨练意志的名言 第12篇

2、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

3、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马

4、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰

5、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维

6、要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龙沙

7、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

8、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

9、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

10、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。——莱蒙托夫

11、人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基

12、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑

13、让你的目标大于你的才能吧作者：那麽，你今天的`作为将胜过今天。——阿明·雷哈尼

14、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

15、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德

16、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

17、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴

18、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚

19、累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰

20、你想有所作为吗？那么坚定地走下去吧！绑爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

21、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗

22、成功的脑子像钻子一样动作——集中到一点。——博维

23、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

24、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

25、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

26、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。——巴浦洛夫

27、在全人类中，凡是坚强.正直.勇敢.仁慈的人，都有是英雄！——贝多芬

28、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

29、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。——乔·贝利

30、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰

31、当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。——纪德

32、人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至**上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。——贝费里奇

33、昨天的不可能，成为今天的可能；前个世纪的幻想，今天已成为真实摆在我们的眼前。令人惊讶的是人类努力的伟大。——马可尼

34、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

35、二十岁的人，意志支配一切；三十岁时，机智支配一切；三十岁时，机智支配一切；四十岁时，判断支配一切。——哈代

36、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔

37、尽避我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。——沃勒

38、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

39、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

40、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

41、没有意志的人，一切感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单。——朝鲜

42、一旦有了意志，脚步也会轻松起来。——欧洲

43、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石

44、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇

45、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽

46、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

47、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

48、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

49、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底；剑至死都不能离手。——伏尔泰

意志磨练的记忆 第13篇

不同的环境能够磨练出不同的意志，我的意志是在极端艰苦环境里磨练出来的。

我是1960——1969在内蒙古自治区科左后旗国营金宝屯机耕农场生活的人，这段时间是我少年和青年时期。所以，留下的印象特别深刻。

印象之一：农场概况 印象之二：艰苦求学

印象之三：磨练意志（因为年头久远，有的记忆不一定很准确。）

印象之四：难忘艰苦奋斗的那些人

一、农场概况的回忆

我所了解的农场，大致可以划分为四个时期： 初创时期、发展建设时期、折腾时期、改革时期。

1、初创时期，早在1954年4月份，按照中央给内蒙古的指示，对一些劳动改造的犯人，坚持“改造第一，生产第二”的原则，应该就地创办农场。当时内蒙即刻派遣劳改系统的工程技术人员到科左后旗东西辽河之间的东大荒进行勘察测量。于当年10月份就调派了一部分劳改犯人到这块荒无人烟的东大荒开垦农场。同时，也调来了一部分农业机械，主要是老牌进口拖拉机、三铧犁、五铧犁之类的笨重机 器。按设计规划开始开垦种植农作物。

2、至1956年4月，农场进入到第二个时期，即发展建设时期。这个时期把未刑满犯人全部调出，从呼市、呼伦贝尔盟、兴安盟及哲里木盟其他地区，调入了一批刑满释放人员到该场就业。此时，农场性质发生了根本改变。主体人员都是新生就业职工。农场挂牌为金宝屯地方国营机耕农场，是一个全民所有制单位。但依然属于内蒙古劳改局管辖。正因为农场属于内蒙古劳改局管辖，所以，有一些人荒谬地认为该场是劳改农场，肯定地说，这是一种错误的认识。1959、1960年开始，农场把就业职工的家属子女也接来安排工作。农场开始生机勃勃、盎然兴旺快速发展，在以农业为主的前提下，开始多种经营各业共同发展，社会各项事业单位相继建立起来。如卫生院、诊疗所、公安派出所、学校、商店供应站、蔬菜种植基地、果园、养猪场、鸡鸭场、牲畜养殖场、酿酒厂等等，俨然就是一个小社会。

在管理上，有一整套的严格制度：“三包一奖四固定”，形成了相互监督、互为制约的机制。定额、定时、定量、定任务，每个人都必须完成。在思想教育方面，天天都有集体学习，不断学习先进，反思自己。人人都争强好胜，你追我赶。正是因为管理科学，制度严密，所以，年年获得大丰收，年年有大量的农蓄产品上缴国库，年年获得上级嘉奖。同时，居民居住条件也有了较大改善，土平房换成了砖瓦房。至 1969年，6万多亩耕地的农场已经初具规模。该场已经形成了“田成方，林成网”的现代化机械化农场。成为全国16个先进机械化农场典型之一。农场的飞速发展也使得周围乡镇（苏木）刮目相看。这是农场发展的最好时期之一，农场出现了一派欣欣向荣的景象。但，好景不长，轰轰烈烈的文化大革命开始给农场带来了一场史无前例的灾难。

3、折腾时期。从上世纪60年代后期，金宝屯农场管辖权由内蒙古劳改局下放给哲里木盟农管局，后来又下放给了科左后旗。自1966年5月开始文化大革命，阶级斗争天天讲、月月讲、年年讲；原来的老领导被错误地打成走资本主义道路的当权派，如苗邦坦场长（后被折磨死）、李振起场长（后被逼上吊自杀）、周怀义书记（后调任兴安盟科右中旗任粮食局长）等人均被当作走资派打倒，揪走资派的批判大会、批斗大会接连不断。原领导机构被打乱，相继建立军管会、革委会，正常社会秩序、生活秩序被彻底打乱。农场的名称也由金宝屯地方国营农场更改为胜利农场。最惨的是人员调动频繁，不断的出出进进，使得正常秩序很难稳定。1969年4月，将一部分职工及其家属子女遣散到哲里木盟各旗县，原居民户口变为农村户口，甚至把正式转正的农工也被毫无理由地解雇迁到农村；此时农场空了一半，接着调入了哲里木盟5·7干校和通辽市的5·7干校，4个月后，干校成员全部回到原单位；又从天津、浙江、上海等地调入上 山下乡知识青年；从场子周围调入一部分社员（贫下中农）；调入一部分转、复员军人；还有我们尊敬的洪学智上将也受林彪、“四人帮”迫害，来到金宝屯农场“蹲牛棚”。知识青年后来又有一部分调出去到洮儿河战校，因为那里条件不如金宝屯农场好，他们就组织起来到吉林省上访（当时哲盟划归吉林省管辖），“知闹”事件，使得当局作了让步，如愿以偿他们又回到金宝屯农场。人员的频繁出进，使生产受到严重影响。在折腾期，劳动人数虽然多了，但，粮食产量下降了，由一个向国库交粮大户沦落到连续几年都吃返销粮，有些收获季节，粮食不能进场，需要到外边雇工来收获。由上述可见，管辖权下移、人员出进大起大落、领导机构频繁变动、生产滑坡、批斗大会不断等等现象，不能不说这一阶段是处在一个折腾时期。

4、走向改革发展期。该场随着国家形势的变化而变化，随着拨乱反正政策的落实，特别是联产承包责任制的落实，农场逐步走入正常秩序，1984年终于甩掉吃返销粮的帽子，开始扭亏为盈。管辖权也由哲盟农管局下放给了科左后旗，在地方党委政府的正确领导下，该厂逐步走向繁荣，出现了各业兴旺发达的昌盛景象。

在回顾农场基本概况后，小时候的往事也常常萦绕脑间。

二、艰苦求学

1960年4月份，刚刚进入小学五年级的我来到了金宝屯 农场三站。农场没有学校，只好跑到附近的双胜小学就读。因为人们当时错误地认为农场是劳改农场，我们自然就是劳改子弟了，所以，倍受歧视。在那里上学的一年多时间里，是受尽欺负、格外被人瞧不起、自尊心受到严重伤害的时段。记得那时班级每星期轮流值日，可是有些大一点的同学自己不想干，就逼迫我们替他们做值日，若是不从，就或打或骂，说你们劳改犯子女还敢不老实，就专你们的政，有时，一连五六天都得值日。还有时候走在半道上就被截住，抢下书包给扔到远远的地方，让自己拣去。即便是在场内，也是被欺负的那一伙。记得在三站砖厂附近的空闲地上，我们种了几颗南瓜，刚要成熟，就有个朱姓的同学，把南瓜割了个三角口子，取出三角块，往瓜里拉屎，之后，再把三角块放回去，瓜是长得又快又大，但是，不能吃了。好的心态是适应环境的关键。其实，那时宽心与大度才能够感觉舒服一点。只有站得高，才能看得远。

1962年农场自己办起了子弟学校，才转到农场上学。在农场读了半年六年级，小学就毕业了。放暑假了，我们非常发愁，初中到哪儿上啊？！临近开学，终于盼来了好消息：农场自己要办带帽中学，心上压的石头落地了，当时高兴极了。可是，当时农场师资力量不足，初中仅仅办了一年半时间就办不下去了，因为，没有人胜任教学，又没有理化试验室，受条件制约，只好停办。我们40多个学生怎么办呢，场领导出面到周边学校联系安排，人家都说接纳不了那么多人，少来几个还可以。于是往昌图县中学安排了十几个（那十几个人基本上都是干部子弟），往金宝屯中学安排了十多个人（这些都是职工子弟），其余十几个人被迫辍学回家务农了。

在那个时期求学是真的不容易啊！国家处在十分困难时期，上小学时，每天粮食定量只有四五两，全靠瓜菜代替粮食充饥。没有瓜菜的季节，用玉米叶子加工成淀粉做成黑窝窝头吃。小孩子们好动，整天饥肠戮戮。后来，上中学了，定量提高到35斤，才勉强能吃饱。到金宝屯读中学时，每天不换样的高粱米，用盐水煮白菜或土豆当菜就饭。只有到节假日，才能见到荤油星。进入深秋，学生们还要自己动手，筹备冬季烧炕用的柴火，到十几里以外的荒坨子上割草，学校派马车拉回来。住的是大通铺炕，轮流值日烧炕。每个炕都挤得满满的，翻身都得大伙一齐翻才能够翻过来，半夜谁出去解手，回来就挤不进被窝了。只要有一个人长了虱子，害的全宿舍的人全有了虱子。这些，在当时，我并不觉得太难受。除了有自卑因素外，实实在在感觉到别人异样的眼睛，充满了歧视的目光，时时处处都被人瞧不起。做的好时，得不到表扬奖励，稍有不足，就会受到严厉的批评。在那种不公正的氛围中成长起来，所受到的精神压力是可想而知的。挨到1964年初中毕业，临近升学考试，由保康一中校长玛 尼（时任科左中旗委书记阿拉坦敖其尔夫人）亲自到金宝屯中学招生。她当时强调今年招生贯彻阶级路线，剥削阶级家庭出身的学生无论成绩如何，一律不予录取。当时，如雷轰顶，毕业就是失业，心里十分沮丧，正是求学的阶段，就被迫停学，心里甭提有多难受啦。然而，又无可奈何。艰难的求学阶段就这样结束了。

三、磨练意志阶段

1964年初中毕业以后，身材瘦小，干不了繁重的农活，三站的赵管理员就安排打柴火，地点自找。我约了张笔乾和另外一个候姓的小伙伴，到29号地头大堤以里的树林边割蒿子、杂草、树条子等，还要捆成捆，码成小码子。开始，我并不会割柴火，一天才割60——70捆，还累得腰酸背痛，我们三个小伙伴合伙，两天才能够割一马车。两天以后，就学会了干这种活计。一车柴火才卖三块钱，一个人一天能挣五毛钱。那时的青壮年劳动力平均工资一天大约一块多钱，我们相当于半拉子。

后来，领导给安排到兔场。养兔是一项技术含量较高的活。当时的老魏师傅就一样一样的教，从兔子的习性到饲草的选择、饲料的搭配、公母的鉴定等，很快就基本掌握其全部技术。我始终坚信没有自己学不会的东西、遇到困难，就没有克服不了的、没有干不好的事情。世上无难事，只要有毅力。我坚信自己是有坚强意志的人。可是没有干多久，有两个小姑娘就顶替了我。叫我到猪场放猪、打猪草。其实，猪场的那些杂活，我干起来也是又苦又累的。那时候仗着自己年轻，干什么活，都不怕，苦一点，累一点也在所不辞。放了一年多猪后，就调到青年队干活了，开始了整劳动力的活计了。在三站的每一块土地上都留下足迹、汗水、血泪，从播种到铲镗、从秋收到场院脱粒，样样农活都干了个遍。对于一个先天营养不良、后天营养不足、在极其艰苦环境下成长起来身单力薄的我来说，每天都是那么苦、那么的累，真觉得吃不消，每天都得硬着头皮死撑着，不知道什么时间是个头。白天累死累活的劳动，晚上还有两个多小时的学习。每天听到的是“出身不由己，道路可选择”、“突出无产阶级政治”、“加强无产阶级专政”、“阶级斗争是纲，纲举目张”、“斗私批修”、“狠斗私字一闪念”、总结、检查、反思、学先进、找差距、······经常学习以上理论，思想认识的确有很大提高，世界观、人生观、价值观都得到升华。正是在这样环境的熏陶下，为后来步入社会奠定了良好坚实的思想基础。

记得最苦最累的活计是挖养鱼池。那是1968年的冬季，天气特别地冷，每天顶着零下二十多度严寒和凛冽的西北风，挥舞着十四五斤重大洋镐，刨啊刨啊，大大的冻土块一层一层被掀起来，一会儿就是一大堆，就用木制的扒犁向外拉。向外拉出的冻土块堆满了四周的坨岗，坨岗向上不断上 涨······，直到下面绿莹莹的土层暴露出来，稍微动一下，水就向上喷出来。中午，食堂送来饭菜，大家就在野外胡吃滥喝，填饱肚子接着又干。每天，手闷子都得磨破两三双，晚上补了第二天再戴······一直到无法再补时才再买新的。我们的手，虽然是在三九天，也被磨出了厚厚的茧子。整天都会觉得腰酸背痛，疲惫不堪。如果没有坚强的意志，恐怕谁也抗不住。

无论是劳动还是学习，在农场的日日夜夜，我深深体会到，没有顽强的心理素质，没有坚强的意志支撑，是不会硬撑下来的。

还有一个让我意志得到磨练的地方，就是繁重的体力劳动背后的待遇——同工不同酬。大家都在青年队干活，完成同样的工作量，工资报酬差别极大。转正农工一、二、三级，工资分别是29元、33元、37·5元，其余都是临时工，临时工工资也不一样，有25元的、21元的、18元的、16元和14元。大家都在一起劳动，完成同样的定额，工资差别就这么大。这种不合理不公平的现象，一直维持到我们离开农场的那一天。记得当时我到青年队干活一直是每月14元，还没有3·8队的女青年挣得多。这时候对人的心态是一个很大的考验。破罐子破摔肯定是没有出路的，那时候的大环境大气候就决定了必须忍耐。没有忍耐的意志，是活不下来的。事实上也是无可奈何的办法。正是这样的环境磨练出了无与 伦比的忍让与意志、包容与大度，积蓄了无比的适应能力，所以，在走向社会以后，表现得各方面都很优秀。就本人而言，在后来各项劳动、工作、学习中取得好成绩，获得过各种奖励，相继把过去失掉了的学历，从中专、大专、本科都补了回来，专业技术职称也从教员、助讲、讲师、高级讲师都拿到了。在政治方面，加入了中国共产党，并被评为优秀共产党员。这些结果，不能不说与在农场的意志磨练有密切关系。

四、难忘的那些艰苦奋斗的人们

在金宝屯农场的那些日子，有许多难忘的人和事，留下了难以磨灭的深刻印象。

例如，我的父亲职工方振家是当时三站鸡鸭场负责人，这个鸡鸭场是他一手创建的。他自己刻苦努力，钻研养殖技术，牺牲了大量的休息时间，认真研读了《养禽学》、《家禽疾病防治》等书籍。土法上马，自建孵化室，育出了一批批鸡雏、鸭雏，饲养规模不断扩大。所产蛋、禽不但满足了本场需要，还有大量禽肉出口创汇。三站鸡鸭场的北京填鸭直接出口日本，享得了极高的荣誉，为金宝屯农场争了光，为国家建设作出了有益的贡献。他的家训是“老实做人，勤恳做事”，良好的家风影响了几代人。有一件事给我印象很深，在读小学六年级时，一次放学回家，顺着拦腰坝东小河抓鱼，抓着抓着就快到七十二田地了，就往家的方向走。路过鸡鸭 场最南边小树林时，无意间在杂草丛中发现了一窝鸡蛋，就高高兴兴地拣回了家。不料，父亲见了很生气，命我立即交公，逼着送到中队部，中队领导朱振卿队长说，“很好，从小就不占公家便宜，那就送到小食堂吧。”送到小食堂交给了付国棋师傅。父亲就是这样严格教育子女的。父亲本人在民国时期当过小学教员、镇长、教育局长、高等法院书记官等职。解放前，由地下党指引，没有随国民党南迁，而是到华东大学（当时许世友将军任名誉校长）学习马克思主义基本理论，半年后，分配到徐州商业厅做统计工作。在“三反”、“五反”、“肃反”运动中成了“历史反革命”，被判刑5年，于1956年新生，派到金宝屯农场就业。在金宝屯农场建设过程中是做出突出贡献的。利用家训，严管教育子女也颇有成效。其女儿方云霞是三站3·8队响当当的先进模范人物，几乎年年获奖，成为农场第一批转正工人。其大儿子方正也是爱场如家，在农场第一批转正农工时获准。二儿子方伟表现很好，受到领导重视，曾被选派到北京参观学习。

给我记忆最深的是蒋氏家族。职工蒋国权是三站最突出的文艺工作领军人物，弹、拉、说、唱样样精通，自编自演的一些文艺节目感人至深，有极强的感染力。他自编自演的快板书《磨洋工》，幽默风趣，有很高的艺术水准。该节目让我至今还记忆犹新，甚至现在还能够背诵几句：“我的思想搞不通，人送外号磨洋工。一天要解三大便，一次就得半 点钟。······”他的几个孩子均有文艺天赋，特别是蒋闵平更是才华横溢，能识乐谱，吹拉弹唱都是内行。带领青年队抽调的青年排练节目，既是导演，又是演员。其弟蒋皖平、蒋浙平、蒋涌平都是文艺队的骨干力量。每年过年假日，他们都能够给大家带来愉悦和轻松。他们精彩的文艺节目，给大家带来了快乐，让大家尝饱了眼福。在他们的带领下，三站的青年文艺队发展了许多业余文艺爱好者，如沈文学、郭大华、雷耀山、魏厚芳······

职工杨卓夫是蔬菜基地负责人。他在园田期间，各式各类的瓜果蔬菜应有尽有，大食堂、小食堂、供应站处处都有新鲜的、自然、环保的蔬菜满足供应。他的亲亲故故家族比较多，他的妹妹、妹夫叫张斗也来到农场，是铁匠中的一把好手，儿女杨新民、杨玉枝，侄女杨玉珍、王锡银等人，在青年队、三八队里都是很有名气的骨干力量，杨玉枝、方云霞、毛秀荣号称三·八队的铁姑娘。为农场的繁荣发展建设都作出过不可磨灭的突出贡献。他们都曾经受到农场多次表彰奖励。这些人在农场时，不怕苦、不怕累，样样工作都能出色完成。当时的农场之所以办得那么好，与这些人的努力是分不开的。这些人是农场真正“种桃子”的人。

还有很多人，印象也很深刻。如铁匠庐的胡师傅即胡耀香的父亲、张斗师傅即张真宇的父亲、木匠铺的王师傅、陈师傅、理发室的费师傅蒋皖平师傅、诊疗所的洪志春大夫（现 任三分场负责人洪伟的父亲）、三·八队长郭光荣、青年队长马福元、供应站的潘士芳（作青年工作的石黎的媳妇）、冷素云（洪伟的母亲）等人为金宝屯农场的繁荣发展都做出过巨大贡献，可以毫不夸张地说，这些人为农场立下了许多汗马功劳，是农场建设的功臣。如果没有这些人的打拼，就不可能有那样一个繁荣发展的农场。

三站的领导继朱振卿之后，还有刘岐（刘指导员）负责全面工作，此人领导艺术水平较高，后来，调到哲盟师范学校做专职党委书记工作。郭世平（负责畜牧），高明智（部队转业团级，但理论水平一般），李干事（负责生产），管理员赵武，保管员许菊秋（包长明的继父），石黎干事是专做青年工作的······这些人还是把三站管理得井井有条的。