防汛自查报告例文-盘古文库

防汛自查报告例文（精选6篇）

防汛自查报告例文第1篇

学校安全教育自查报告范文篇--自查报告

学校安全教育自查报告范文 1

一、落实工作

作为校长，首先要明确自己出任安全工作的第一责任人，本着预防为主，防患未然的原则，向师生安全负总责，关于学校安全教育的自检自查报告。首先对此项工作做到了大力宣传，利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性，不但从校内要做好宣传，校外也同样做好宣传，定期召开家长会，让家长与学校密切配合，确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。

二、检自查情况

1、组织健全、明确责任

①成立了领导小组，有专人抓，并且明确自己身上的职责，工作目标明确。

组长：李大兵

副组长：刘湘宁

组员：姜延库常影

刘璐徐波

②我校建立了安全工作例会制度，每月例会一次，每次例会并备有详细的记录，要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度，饮食制度，课堂活动制度，课间活动制

度，体育活动制度。

③对学校安全教育工作，做到年初有计划，专门围绕安全教育的内容布置详细的内容，整改报告《关于学校安全教育的自检自查报告》。同样年终也做好总结。

2、加大管理力度，校内无重大案件发生。

我校全年无任何刑事案件，内盗案件的发生，学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作，并且备有学生护校队，每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题，我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯，到指定的饮水处去接水，放学回到家之后进行消毒，最好从家带水，避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了责任状，落实了责任。

3、化安全及社会治安控制体系。

①我校安排每天值日教师，值宿教师由固定 1 人担任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有详细记录，记下当天发生的事情。

②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门，并装有铁栏杆，避免了这些宝贵的公共财物的丢失。

③我校除了在假期安排护校生外，平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查，并且安排值周生轮流站岗，对外来人员进行登记，询问。

4、搞好宣传教育，工作落到实处

我校为了做好宣传教育活动，充分利用晨会时间要求各班主

任对学生进行思想教育，确保学生知道什么活动是安全的，让学生自身树立起安全意识，除些之外，我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育，让学生最先知道、了解、排除隐患。

5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。

学校与中心学校签订工作责任状之后，同样，学校与班主任、科任也签订安全工作责任状，在加深教师对学校安全教育意识的情况下，同时，也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查，评比制度，各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。

三、存在的不足

我校从这一年来看，并没有重大事故与案件发生，师生共同在安全，和谐的校园环境里学习，但也存在着不足：

1、家校联系力度不够，有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。

2、宣传力度不广泛，尽管学校高度重视，大力宣传，但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足，保证师生无重大事故发生。

我校本着安全第一的认识：“谁检查，谁负责”的原则，实事求是，把安全工作落到实处，为全校师生创造一个关爱生命，安全和谐的校园。

学校安全教育自查报告范文 2

我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求，将创建

平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、高度重视安全工作，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长曾雨林为组长，朱由富为副组长，各班班主任为组员的安全领导小组;并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从而形成了学校校长直接抓，分管安全同志具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立学校安全管理制度，按制度抓落实。

2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确，责任到人。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。

四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、用电用煤用气、防火等的安全教育。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和期中已检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，及时解决。

(2)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)、学校的灭火器材要放在指定地点(远程教室、微机室等

处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书。

(4)、学校严禁学生骑车上下学。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打 110 报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(5)、学生因生病中间离校必须由家长接送方可离校。

(6)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(7)、所有学生必须在 4：30 之前离校。

加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。

(3)、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。

加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

卫生安全

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

(2)、坚持每周三次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

(3)、我们对食堂及食品来源严格把关保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

(1)、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。

(2)、积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点。

五、还存在的问题

校园周边还有小卖部，望上级各有关部门查处。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

学校安全教育自查报告范文 3

根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知，我校安全领导小组对学校的周边制安环境及安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导重视、提高认识

学校领导班子成员，牢固树立校园安全责任重于泰山的思想，增强责任感，层层落实，并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责，对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

二、健全制度，层层落实

组织机构人员认真研究过去的安全制度，逐条做到加细加密，坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确，责任到人。对检查中发现的薄弱环节，立即采取措施予以加强、完善，切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度，并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

三、全面排查，消除隐患

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构；建立健全了安全工作的规章制度；实行了安全工作责任制和责任追究制；教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标责任书；学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护；学校经常对校园内各种设施进行检查和维护；学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情况。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件指示的精神，加强饮用水卫生管理，教室内向学生提供的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育；校园门前道路有交通安全标识；上学、放学期间校门前道路无交警维持交通秩序；学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等；学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度；学校各种防护设施齐全和完好，学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固，近两年来学校财产无丢失现象；学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责，严格执行消防安全规章制度和操作规程；消防器材配备到位；实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏；学校电路没有老化，电源开关和保险装置健全，无私拉乱接电线等现象，无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象；有火灾事故应急预案，经常组织学生进行应急疏散演练；消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强对学生日常管理，及时了解和掌握学生的思想动态，通过心理辅导、谈心、交流等多种形式，及时化解学生之间的矛盾；近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴

并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理，学生下课、上课无打闹现象，有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情况。学校周边 200 米以内无游戏室、网吧、卡拉 OK 厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多，学校多次劝说没有效果，经常与他们发生口角，师生无安全感，这样影响了学校的教育教学秩序。

四、整改措施

1、进一步加强安全工作，加强领导，落实责任，制定有关制度，落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查，并加强检查的力度，强化第一责任人意识，常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患，及时处理，加强校舍维修、管理和使用，杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度，从维护社会稳定的高度，一定做好安全工作，警钟长鸣，常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序，防患于未然。

汤河学校

二 0xx 年七月五日

学校安全教育自查报告范文 4

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理

专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、创建安全自查领导小组：

组长：张明恒

成员：刘玉珍张永俊郭凤英

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理，落实责任。

2、预防为主，突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。

4、建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固，并加强管理，并对学校的用电进行安全管理。

2、由校长组织，加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查。

4、制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故的隐患。

5、学校联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

防汛自查报告例文第2篇

时间：20XX 年 X 月 X 日

整改报告范文

通过近期的工作，深切感受到工作作风有了明显转变、工作效率显著提高、组织纪律明显加强，为民解困的服务意识有了明显增强，全面完成了查找问题阶段的各项工作任务,为下阶段工作奠定了坚实的基础。

根据集团公司党委《关于认真做好党的基层组织建设年深入实施阶段工作的通知》精神，西电党组对近期基层组织建设活动所存在的问题进行梳理，提出整改自查报告如下：

一、采取多种形式广泛征求各方意见

为找准并切实解决基层党建工作中存在的突出问题，我们通过以下方式查找问题、征集意见：首先自觉查摆问题。紧紧按照省第十次党代会和省委十届二次全会对基层党的建设作出的部署，巩固和发展先进性教育活动成果，进一步抓好中央四个长效机制文件和省委 1+9 文件精神的贯彻落实以及集团公司党的基层组织先进性建设工程实施办法的落实，紧紧围绕加强党的基层组织先进性建设的主要任务和目标要求。

结合实际，采取个人自查与单位查相结合的方法：一是个人自查，党员干部联系自己的工作实际和岗位职责，认真分析自身存在的问题及其原因，写出自查小结。领导干部带头自查，当好表率。单位自查：通过召开民主生活会的方式，开展批评和自我批评，认真查摆在党风、政风、行风、工作作风和生活作风等方面存在的问题。对照党建活动

要求，认真做好组织党员认真学习《党章》和党的 xx 大和省第十次次党代会、省委十届二次全会关于党建工作的新论述、新部署、新要求，并结合深入学习贯彻中央四个长效机制文件和省委 1+9 文件,学习领会《中华人民共和国劳动合同法》。查看党员作风是否得到转变，各项制度、工作程序是否完善。办事效率，看工作效率高不高。紧密结合开放型

经济工作的特点，重点查找人民群众关心的热点、难点问题。

其次通过问卷调查、设立征求意见箱、公布征求意见电话、等形式，畅通意见征集渠道，广泛听取各方意见。西电公司党组对党的基层组织建设年综合调研调查问卷、西电公司党组对党的基层组织建设年综合调研访谈情况进行整理汇报。

二、认真对照检查找准问题及自查情况。

根据征求到的意见、对照检查材料以及党员干部自查自找的情况来看，归纳起来涉及思想作风、学风、工作作风、廉洁自律等四个方面。

1、思想作风方面：部分同志安于现状，开拓精神不足。开拓进取、创新意识不强，对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考，有的思想不解放，习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题；有的主动服务意识不够，思维方式单一，办事效率不高；有的纪律意识不强，执行制度不够好。目前通过党支部谈心活动，部分党员的情况已有了明显的好转，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全体党员们都能做好本

职工作。

2、学风方面：理论与业务学习集中学习次数较少，学习方法不多，学习交流少，学习内容不够丰富。自查中发现问题后党支部结合公司实际需要成立了西电公司党员活动室，党员活动室作为党员学习教育活动的阵

地，成为党员增强党组织凝聚力和战斗力，加强党员教育建设，提高党员素质的重要活动场所。党员活动室作为基层党组织开展党的建设的重要物质载体，是加强基层组织建设的重要措施和途径。

建立党员活动室，增强了党员的归属感，广大党员定期集中到党员活动室来，参与学习，相互交流，定期召开民主生活会，进行思想汇报，听取群众意见。有了党员活动室，使党组织有了一个固定的家，保证党组织生活正常化和经常性，有利于对党员平时进行管理和教育，还成了党员学习、沟通、交流情感的好场所。

共 2 页，当前第 1 页 12 整改报告范文相关内容:卫生局党支部分类定级工作自查情况总结汇报根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在卫生局党委的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自查报告。

街道学前教育督导自评报告 xx 街道是 xx 区委、区政府驻地，辖 8 个社区、25 个行政村，辖区面积 76平方公里，总人口 7.5 万人。街道现有 15 处幼儿园。近年来，街道党委、办事处高度重视教育工作，始终坚持科教兴处、教育为本的战略方针，严格按照 xx 省学前教育督导文件精和要银行个人自查报告为贯彻总行关于行风建设的有关安排，我们分行营业部在行长的带领下对我机构各方面的日常工作进行了全方位的自查，通过大家的共同努力，已经对其中业已发现的问题进行了有效整顿。

招商局小金库清理自查自纠报告为认真做好 XX 年党风建设和反腐败工作，严肃财务管理纪律，堵塞财务管理上的漏洞，根据委办［XX］87 号《关于深入开展小金库专项治理工作的通知》文件精神，从二〇〇九年开展清理小金库工作，对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查，彻乡镇 2021 年目标综合考核自查报告 xx 县委目标督察办；XX 年，是实施“xxx”规划的最后一年。一年来，在县委、县政府的正确领导下，我镇紧紧围绕“决胜灾后重建，实现重心转移，加快经济发展，构建魅力 xx”这个中心，团结拼搏、与时俱进、扎实工作，圆满地完成了年初确定的各 2021 年乡镇党建工作自查报告 XX 年，在区委的正确领导下，我乡坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的 xx 届四中全会精神，以农村稳定和发展为中心，以服务群众为切入点，着眼于加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设，努力形成责任明小学“三年规划发展目标”德育工作自查报告 XX 年小学部德育工作以学校三年规划发展目标为指导开展各项德育

工作。工作中加强学校德育常规工作的管理，注重班主任队伍建设，强化学生养成教育，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。

县商务局党支部党建工作情况报告根据《关于对党建工作进行检查的通知》（富党工通【2021】2 号）要求，我局党政领导高度重视，立即认真开展自检自查。现将我局党支部党建工作情况报告如下：一、党支部工作情况 2021 年以来，在县委的正确领导和县直机关工委的直接指导下，县

自查报告

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路！

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

防汛自查报告例文第3篇

一、淤地坝基本情况

㈠淤地坝分布情况根据2014年开展的淤地坝安全大检查统计, 截至2014年底, 天水市共建成淤地坝96座, 其中骨干坝20座、中型淤地坝18座、小型淤地坝58座、分别占淤地坝总数的20.83%、18.75%、60.42%。按项目统计:藉河示范区一期项目36座、藉河示范区二期项目20座、武山县张沟坝系建设17座、其他项目23座, 分别占淤地坝总数的37.5%、17.71%、20.83%、23.96%。

天水市淤地坝效益集中体现在拦泥保土, 减少入黄泥沙;防洪减灾, 保护下游耕地、道路安全;淤地造田, 旱涝保收, 提高粮食产量和经济收入;合理径流资源, 解决人畜饮水, 改善山区交通条件等万亩。据统计, 共建成各类淤地坝工程96座, 控制水土流失面积160平方千米, 淤成坝地60平方米, 年减少入黄泥沙48万吨, 年拦蓄径流150万立方米。骨干淤地坝利用前期蓄水, 解决了27个行政村的人畜饮水困难, 发展有效灌溉面积1.8万亩。武山县张沟淤地坝坝建成后使嘴头乡5个行政村通了农机路。

㈡淤地坝运行管理模式以淤地坝产权制度改革为突破口, 各县采取租赁、承包等多种形式, 落实管护责任主体, 鼓励社会力量参与工程建设与管理。在安全运行和管护、工程防汛责任、管护责任落实方面, 各淤地坝工程所在乡村都严格落实了安全生产责任制, 配备了1名~2名专职防汛观察员昼夜值班, 随时观测淤地坝工程的水情、坝情、排水渠道及雨情变化, 发现汛情及时向本村、本乡镇、县区水保局部门和防汛机构反馈, 确保人民群众的财产生命安全。在落实好各项责任措施的基础上, 各县区水保局还和各有关乡镇签订了淤地坝安全生产责任书, 确定了报警人员, 落实了报警措施, 组建了精干的抢险队伍, 储备了铁丝、编织袋、铁锨等抢险物资, 制定了完善的淤地坝工程安全抢险应急预案。

㈢病险淤地坝的除险加固和在建坝的防汛管理由于2014年灾情频发, 天水市的淤地坝工程存在不同程度的病险情况, 从前半年淤地坝安全大检查汇总情况看, 截至前半年, 天水市已建成的96座淤地坝中, 有8座淤地坝存在不同程度病险隐患, 占总数量的8.33%。针对病险淤地坝的实际情况, 市、县各级政府及有关部门能够意识到对病险淤地坝进行除险加固的重要意义, 多渠道积极筹措资金, 进行加固除险。对病险严重、威胁下游人民群众生命财产安全的工程采取加高加固、增设排洪设施等, 以提高防洪标准, 制定了切实可行的防汛预案。

二、目前淤地坝主要存在的问题

㈠防汛管理体制不完善目前, 淤地坝防汛还没有真正纳入各地防汛管理体系。淤地坝防汛工作大多局限于水保系统内, 组建的淤地坝防汛领导小组及其办公室多数没有和当地防汛管理机构进行有机协调与衔接。单靠各级水保局甚至水保局的一个内设部门很难完成繁重的淤地坝防汛管理任务。这就造成部分地方淤地坝防汛管理在当地防汛管理指挥体系中形同虚设, 流于形式。各级防汛部门没有把淤地坝防汛工作与水库堤防防汛、山洪地质灾害预防同等对待, 没有实行同步部署、同步落实、同步考核。大部分县没能把淤地坝防汛资金投入、物资储备等纳入当地财政预算, 直接影响了淤地坝防汛工作的正常开展。主要原因是地方水利 (水务) 和水保单位在防汛责、权等方面不清晰, 并且在认识方面存在着差异。

㈡维修养护没有保障, 防汛经费短缺据统计, 现存38多座中型以上淤地坝存在建筑物损毁等安全隐患问题, 需要按轻重缓急进行除险加固, 以保障淤地坝的安全运行。但长期以来, 由于地方没有专门用于淤地坝除险加固资金和淤地坝防汛维修的资金, 各县投入的除险加固资金与防汛维修资金又非常有限, 造成淤地坝安全隐患积累的问题较多, 各地淤地坝防汛压力大, 任务繁重。其次, 现行的淤地坝防汛管理制度、办法不完善, 缺乏权威性和系统性, 也缺乏严格的防汛督查环节。

㈢规划、设计、施工方面的问题在淤地坝规划方面, 由于缺乏统一的建设管理, 不同的建设主体按不同的目的、标准修建淤地坝, 往往布局不合理。在设计方面, 一是20世纪70~80年代建成的淤地坝, 多数是由当地群众自发组织建设的, 没有科学的设计, 缺少放水、泄洪设施, 遇强降雨极易出现险情或发生垮坝;二是长期以来淤地坝是按照单坝进行建设的, 目前尚没有制定坝系建设的技术规范和防洪标准。在施工方面, 由于淤地坝实行国家补助与地方自筹配套相结合, 配套资金难以落实, 因此资金缺口比较大, 加之施工单位水平参差不一, 施工监理不到位, 施工质量难以保障。

三、对策和建议

㈠强化淤地坝管理责任一定要明确将淤地坝防汛纳入水利防汛体系, 防汛责任由各级政府负责, 各级业务主管部门可以制订实施细则。在淤地坝建设管理上由水土保持行业部门按照规范、标准要求, 编制小流域坝系设计、施工规范, 保证淤地坝建设始终以小流域为单元开展建设, 以便更好地控制洪水和拦截泥沙, 减少洪水灾害威胁, 最大程度地提高淤地坝防汛能力, 切实加强行业管理, 以确保工程质量和效益。

㈡加大淤地坝建设的投入力度目前, 天水市中小型淤地坝国家补助标准仅为30%~40%, 为了把淤地坝建设规划落到实处, 建议国家应将淤地坝建设作为西部大开发、生态建设和黄河防洪体系的重点基础工程, 纳入国家基本建设计划, 安排专项资金, 在投资上给予倾斜, 加大科技与资金的扶持力度, 建立长期稳定的投资渠道, 确保淤地坝建设目标的顺利实现。同时建立集体、个人相结合的筹资机制, 采用股份制、承包制、拍卖等各种形式, 吸引个人资金, 用于淤地坝管护, 并且加大淤地坝维修养护基金, 确保人民群众的生命财产安全。

防汛自查报告例文第4篇

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我发现，现在课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还要不要读课外书？我们的读书情况如何？在妈妈的带领下，我在小区中进行了调查。

二、调查内容及数据分析

我根据小学生课外书阅读的实际情况及存在的问题提出了以下几个问题：（1）你是否喜欢阅读？（2）你在读课外书中遇到的最大困难是什么？（3）平时读的课外书中种类最多的是什么类的书？（4）课外书的来源？

1.小学生喜不喜欢课外书

从我调查的情况来看，有95%的同学选择了喜欢读课外书，只有5%的同学选择了不喜欢，选择不喜欢的同学都是语文成绩极差的。“为什么喜欢读课外书？读课外书对我们有什么好处？”大部分同学的回答比较含糊，大部分是“多读课外书有利于学习，有利于提高写作水平”等，他们并没有认识到读课外书同样是学习。其实，健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识。如果把学习比做吃饭，语文、数学等学校里学习的科目是主食，课外阅读应该是副食了，我们难道能只要“主食”，不要课外阅读这一“副食”吗？

2.同学们不读课外书的主要原因分析

通过调查，我发现同学们不读课外书的主要原因是：看电视比读课外书有劲；没有课外书可读；老师没有要求；家长不给钱买课外书。

调查结果表明，现在小学生放学后做完作业就是看电视，对热播的电视剧如数家珍，但是有益的课外书却看得甚少。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”，有45%的同学说自己家中没有适合自己的课外书，家里基本没有书，有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书……从中，可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩，一般不重视课外阅读。

3.课外书来源渠道

从我的调查情况来看，从学校图书室借书的占40%，同学相互借阅的占30%，家长买的占21%，学校中订的报刊杂志占9%。由于家长对孩子的课外书阅读不够重视，没有主动给孩子买书的习惯，更不可能在孩子的阅读上进行有益的指导。大部分同学的课外书主要来自于学校的图书馆与同学处借的。但是，学校图书馆书籍也有限。同学互相借书，往往属于口袋书，没有多大好处。这也是主要原因之一。

4.同学们对课外书的涉猎

调查结果表明，同学们所读课外书籍涉及面较广，有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理，小说类占65%，诗歌占5%，科普读物占10%，报刊杂志占20%。从阅读情况来看，小说类偏多，占总量的65%。同学们的读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。我认为小学生会读书、读好书，养成良好的读书习惯，是非常重要的。

三、结论

“健康校园”自查报告例文第5篇

重庆市璧山职业教育中心系国家正规办学单位，重庆市重点中等职业学校，县“精神文明单位”、“青年文明号单位”、“科普特色学校”，重庆市璧山县农村劳动力转移培训定点培训机构，重庆市农村劳务开发“先进集体”。近年来，学校传承“精益求精，百年树人”的办学理念，牢固树立了“健康第一”和“依法促卫”的思想，努力搞好学校卫生工作，把科学卫生保健知识传授给学生，培养学生树立良好的卫生保健意识、养成良好的行为习惯，提高学生自我保护和救助他人的技能，确保学生身心健康。我校以争创“健康校园”为契机，在日常工作中，按照《璧山县“健康校园”建设方案》的要求，加强了对学校健康工作的领导，把学校健康工作纳入重要议事日程，统筹规划，统一部署，以健康教育为主线，带动学校体育、卫生、健康促进教育工作全面、有效地开展。为整体构建“健康教育模式”，全面提高师生健康水平，提高学校的可持续发展的能力作出努力。各项相关工作又上了一个新的台阶。为了更好地迎接领导及相关部门的评审，我校先对本项工作进行了自查自检，结果如下：

一、组织领导（自评：0 10 分）

1、为切实加强“健康校园”建设工作的领导，我校成立“健康校园”建设工作领导小组，成员如下：

组长：龙泽平（校长、书记）

副组长：曾繁华（副校长）、方俊（副校长）

成员：黄远兵、龙厚华、赵宗华、熊祥德、刘富强、祁德梅领导小组下设办公室：

主任：曾繁华副主任：龙厚华成员：沈廷玉、张敏、李小萍、刘昌华、钟世文、晏义明 2、学校健康校园领导小组，明确了创建的目标和任务，具体部署和扎实开展建设健康校园的各项活动，制定了详细的健康校园建设规划，并把实施方案纳入了学校的整体发展规划，符合“健康校园”标准的达标率；注重流程管理，各类资料积累翔实。

3、加大了经费投入，保证学校公共卫生软件硬件建设资金的落实，学校平均每年投入 10 万元左右用于体育器材的购买和体育活动的开展；建立卫生管理软件系统，不断完善学校卫生工作信息化管理。

他身背三角架，手拎仪器箱，他身背三角架，手拎仪器箱，每天起早贪黑，晴天一身汗，雨天一身泥，晚上记录复核到深夜每天起早贪黑，晴天一身汗，雨天一身泥，晚上记录复核到深夜 g e o g ra p h ic lo ca tio n Y ib in city is lo ca te d in b e a u tifu l rich o f “ a b u n d a n ce ”--S ich u a n b a sin S o u th m a rg in , is lo ca te d in n 1 0 3 ° 3 9 “-1 0 5 ° 2 0 ”, la titu d e 2 7 ° 4 9 “-2 9 ° 1 6 ” Z h ijia n;Y ib in E a st a n d , Lu zh o u city , a d ja ce n t;N o rth a n d zig o n g city d e v e lo p m e n t 1 2 th a fiv e y e a rs p la n n in g p la tfo rm fo r in to Y u city in te r tra ck n e tw o rk p la n n in g(2 0 1 1-2 0 3 0)n a tio n a l a n d p la ce o f re la te d p la n n in g , a n d p o licy Y ib in C ity to u rism d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city e a se city h o ld b lo ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city re la te d ta b le ts d istrict co n tro l se x d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n e ra l p la n n in g Y ib in city in d u stria l co n ce n tra te d d istrict la y o u t p la n n in g 1.4 p la n n in g b a ck g ro u n d Y ib in city in sa n d s R iv e r, a n d m in jia n g R iv e r a n d Y a n g tze R iv e r o f S a n jia n g in te rse ctio n a t, is C h in a fa m o u s o f “ w in e a re ” , b e lo n g s to ch u a n , a n d Y u n n a n , a n d G u izh o u th re e p ro v in ce co m b in e d D e p a rtm e n t a re a , k n o w n a s “ Y a n g tze R iv e r C ity , ” sa id , is“ in p a n x i-liu p a n sh u i ” im p o rta n t p a rt o f th e re so u rce-rich re g io n.In th e n e w m a ste r p la n , a s th e n a tio n a l h isto rica l a n d cu ltu ra l city in Y ib in city , C h in a , D e p a rtm e n t o f S ich u a n-Y u n n a n-G u izh o u-b a se d re g io n a l ce n te r in th e u p p e r re a ch e s

二、基础条件（自评：4 34 分）

1、我校地处璧城街道东林大道，交通方便，环境优美，占地近80 亩，有综合大楼、实习实作大楼、学生公寓和学生配餐中心等建筑面积 25000 余平方米。近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，切实抓好了场地建设，保证设备齐全，达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。近几年对校园操场进行了几次修建和体育设施的维护，建造了塑胶篮球场、田径跑道、乒乓球台，重新安装了篮球架、单杠等，配备了实施新课程必须的体育基础设施，大大改善了办学条件，给学生创造了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室、卫生室建设，在体育器材、医疗器材及药品配备上，能严格按有关规定做，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

2、每间教室采光条件良好，装配了八盏日光灯，黑板都是毛玻璃黑板。大多数班都是新添置的课桌椅，并配备了多间多功能教室。厕所设施完整，每天清扫、消毒，垃圾池全封闭；学校安排专人负责消毒，每周全面消毒两次，校园环境做到楼道通畅、窗明桌净，墙上无手印、无脚印、无球印、无脏迹，无暴露垃圾、无纸屑，厕所干净、无异味、无污垢。食堂和学生宿舍是生活卫生监督的重点。学校食堂办理了卫生许可证和健康证，食品加工区域按粗加工向精加工的流程进行布局，生熟不交叉，消毒设施齐全。严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食饮水卫生习惯。学校十分重视学生的饮用水问题，有效的保证了学校的饮用水质量；同时，学校在二次供水上也采取积极措施，投入 30 余万元改善学校的二次供水池，每个水池都采用不锈钢结构建造，保证了学校二次供水的质量。学校制定了严格的食品卫生管理制度、集体用餐管理制度和措施，小卖部卫生管理措施，落实了健康食品政策，倡导绿色食品。炊事员定期进行健康检查，组织学习卫生知识，食堂严格执行饮食卫生的有关规定，进货渠道严格按照国家食品标准（必须持有证书），严防食物中毒和食物污染。同时注意营养搭配，让学生吃饱吃好。为了全力办好食堂，学校还抽调两名正式职工管理食堂。符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的相关要求。

三、体育教育及健康教育（自评：3 23 分）

1、我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实“新课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的o ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city re la te d ta b le ts d istrict co n tro l se x d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n e ra l p la n n in g Y ib in city in d u stria l co n ce n tra te d d istrict la y o u t p la n n in g 1.4 p la n n in g b a ck g ro u n d Y ib in city in sa n d s R iv e r, a n d m in jia n g R iv e r a n d Y a n g tze R iv e r o f S a n jia n g in te rse ctio n a t, is C h in a fa m o u s o f “ w in e a re ” , b e lo n g s to ch u a n , a n d Y u n n a n , a n d G u izh o u th re e p ro v in ce co m b in e d D e p a rtm e n t a re a , k n o w n a s “ Y a n g tze R iv e r C ity , ” sa id , is“ in p a n x i-liu p a n sh u i ” im p o rta n t p a rt o f th e re so u rce-rich re g io n.In th e n e w m a ste r p la n , a s th e n a tio n a l h isto rica l a n d cu ltu ra l city in Y ib in city , C h in a , D e p a rtm e n t o f S ich u a n-Y u n n a n-G u izh o u-b a se d re g io n a l ce n te r in th e u p p e r re a ch e s

C o u n tie s a re : Y ib in , a n d Jia n g “ a n , a n d ch a n g n in g C o u n ty , a n d G a o P in g sh a n C o u n ty , x in g w e n ju n lia n , a n d G o n g , a n d , a n d , a n d.2.1-2 a d m in istra tiv e m a p o f Y ib in , Y ib in city , e n d o f 2 0 1 4 th e city ”s to ta l p o p u la tio n o f 5.5 4 2 9 m illio n p e o p le , re sid e n t p o p u la tio n o f 8 2 5 ,0 0 0 p e o p le in th e C e n te r.2.1.3 so cia l e co n o m ic d e v e lo p m e n t in Y ib in city , 2 0 1 4 to a ch ie v e G D P o f 1 4 4.3 8 1 billio n y u a n , a n in cre a se o f 8 % , k e e p in g th e to ta l p ro v in ce-4 th p la ce;lo ca l p u b lic b u d g e t in co m e o f 1 0.5 6 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th p la ce , a b o v e-sca le in d u stria l a d d e d v a lu e o f 7 8.7 1 6 b illio n y u a n , ra n k in g 3 rd in so cia l re ta il sa le s o f co n su m e r g o o d s to ta le d 5 6.1 6 9 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th in 2 4 9 9 0 Y u a n o f d isp o sa b le in co m e p e r ca p ita o f u rb a n re sid e n ts, p e r ca p ita n e t in co m e o f fa rm e rs 9 8 3 1 , S h a re 1 2 3 1 4.5 :6 0.0 :2 5.5.W in e-m a k in g in d u stry , 第 3 页教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的做法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以各班班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体同学踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。近年来，学校根据测试项目配置了学生体质健康标准测试器材，由体育老师和卫生保健老师共同完成对每位学生进行测试和成绩记载，并将测试成绩及时上报数据库。

3、我校开足开好体育课，保证各年级每周 4 节，每学期 7 节健康教育课。认真落实每天一小时的体育锻炼时间。在体育老师的带领下，坚持让住读学生每天进行晨练（已连续实施 6 年），并且认真做好学生日常体育锻炼情况的记录以此作为体育成绩考核的一部分。

4、积极开展自主健身体育活动（已连续实施两年），让学生在班主任与体育教师的护导下，每周一下午第 3 节课和周五下午第 3 节课自主的进行体育锻炼活动，进一步提高学生参与体育运动的积极性和竞技能力。

5、学校为积极配合全民健身的工作，鼓励师生积极参加各种体育锻炼。学校每学期举办广播操比赛，以此进一步提高我校学生广播操的水平和参与的积极性。并获得了 2009年璧山县广播体操比赛二等奖。每年均举办春秋两季运动会，主要以田径比赛为主；另外还举办一些集体项目的比赛（主要是游戏性质如五人六脚跑、50 米迎面接力等），帮助学生体会团队合作的快乐，增强团队意识和集体荣誉感，并通过进行集体项目希望更多

6、在“健康校园”建设领导小组的领导下，在全校老师的共同努力下，我校学生对健康知识有了一定的了解，拥有了一些自救和互救的能力；养成了良好的卫生习惯。

四、队伍建设（自评：0 10 分）

1、学校共有 4 名专职体育教师和 1 名兼职体育教师，均为本科学历。体育教师能积极开展教学研讨活动，如：上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。校领导经常深入体育组，关心他们的工作、生活，帮助他们解决困难，把体育教师的课时津贴、职称评定、评优评先、业务进修同其他学科一视同仁，充分调动体育教师的积极性。学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操和两活动的组织管理工作。为了不断加强体育教师的业务能力，学校制定了教师业务学习和进修的各种计划，每学年每位教师要进行不少于 10学时的继续教育。

2、学校配备了专门的校医，并和医院配合，顺利的完成了全校学生的查体工作，每人包括 16 项内容。查体后，全部登记在册，并对每份体检卡进行统计、分析、汇总，整理后装订入档，为卫生档案准备第一手资料。

五、健康服务（自评：9 9 分）

1、我校按要求完成健康教育课时和内容；认真完成健康教育效果评价。开校以来我校即开设心理健康教育课，每学期 4 次；设学生心理咨询室，有专职心理咨询人员 1 人；我校的健康教育课内容包含营养、控烟等内容。学校每年 4 期卫生知识宣传活动；与共青团精诚合作，成立了近百名队员参加的“环保卫生队”，每周一下午集训各种卫生知识，然后由他们在班会时间传播给全校同学；广播站开辟“绿丝带健康专栏”，专人播音主持，每月 2 次播出卫生知识。这一系列措施有力的保障了各种健康知识的传递，不仅很好地完成了上级有关部门的工作要求，还另有创新，给了师生和家长很多方便和帮助。、加强了常见病和传染病的防治。中学生生活在集体环境中，抗病能力比较差，传染病容易流行扩散。为此，学校专门制定了常见病和传染病的防治计划并落实到实际工作中。严格实行了预防接种证查验制度和晨检制度，坚持了因病缺勤病因追查制度。特别是在春、秋两季学生易发传染病期间，我校还充分利用各种宣传手段对学生进行教育，o ck in g sp e cia l p la n n in g Y ib in city re la te d ta b le ts d istrict co n tro l se x d e ta ile d p la n n in g Y ib in city p u b lic tra ffic d e v e lo p m e n t p la n n in g Y ib in city la n d u sin g g e n e ra l p la n n in g Y ib in city in d u stria l co n ce n tra te d d istrict la y o u t p la n n in g 1.4 p la n n in g b a ck g ro u n d Y ib in city in sa n d s R iv e r, a n d m in jia n g R iv e r a n d Y a n g tze R iv e r o f S a n jia n g in te rse ctio n a t, is C h in a fa m o u s o f “ w in e a re ” , b e lo n g s to ch u a n , a n d Y u n n a n , a n d G u izh o u th re e p ro v in ce co m b in e d D e p a rtm e n t a re a , k n o w n a s “ Y a n g tze R iv e r C ity , ” sa id , is“ in p a n x i-liu p a n sh u i ” im p o rta n t p a rt o f th e re so u rce-rich re g io n.In th e n e w m a ste r p la n , a s th e n a tio n a l h isto rica l a n d cu ltu ra l city in Y ib in city , C h in a , D e p a rtm e n t o f S ich u a n-Y u n n a n-G u izh o u-b a se d re g io n a l ce n te r in th e u p p e r re a ch e s

C o u n tie s a re : Y ib in , a n d Jia n g “ a n , a n d ch a n g n in g C o u n ty , a n d G a o P in g sh a n C o u n ty , x in g w e n ju n lia n , a n d G o n g , a n d , a n d , a n d.2.1-2 a d m in istra tiv e m a p o f Y ib in , Y ib in city , e n d o f 2 0 1 4 th e city ”s to ta l p o p u la tio n o f 5.5 4 2 9 m illio n p e o p le , re sid e n t p o p u la tio n o f 8 2 5 ,0 0 0 p e o p le in th e C e n te r.2.1.3 so cia l e co n o m ic d e v e lo p m e n t in Y ib in city , 2 0 1 4 to a ch ie v e G D P o f 1 4 4.3 8 1 billio n y u a n , a n in cre a se o f 8 % , k e e p in g th e to ta l p ro v in ce-4 th p la ce;lo ca l p u b lic b u d g e t in co m e o f 1 0.5 6 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th p la ce , a b o v e-sca le in d u stria l a d d e d v a lu e o f 7 8.7 1 6 b illio n y u a n , ra n k in g 3 rd in so cia l re ta il sa le s o f co n su m e r g o o d s to ta le d 5 6.1 6 9 b illio n y u a n , ra n k in g 4 th in 2 4 9 9 0 Y u a n o f d isp o sa b le in co m e p e r ca p ita o f u rb a n re sid e n ts, p e r ca p ita n e t in co m e o f fa rm e rs 9 8 3 1 , S h a re 1 2 3 1 4.5 :6 0.0 :2 5.5.W in e-m a k in g in d u stry , 第 5 页给师生服用预防性药物，并且将消毒工作做到病情出现之前。我校学生的计划免疫率已达到县级要求，师生中无因“社会、情绪、疾病”等压力出现事故的情况。积极开展除四害工作，学校定期撒放毒鼠药，撒放前校医还专门在全校师生大会上进行安全教育。特别是春秋两季定期对教师办公室和学生教室进行消毒，灭绝苍蝇蚊子滋生的场所。

3、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，加强计划免疫接种，确保学生凭证入学率百分之百，接种率达百分之百。在传染病高发季节，每周对教室及公共场所进行消毒。每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果及时反馈到家长手中。

六、健康状况（自评：9 9 分）

我校重视每年对学生进行体质健康各项指标的测试，合格率达到 90％以上，并及时上报学生体质健康监测数据，对体质健康存在问题的学生，体育老师及时和班主任及家长取得联系进行沟通，帮助学生提高自身体质健康水平。同时，通过全校师生的共同努力，我校的视力不良率、营养不良率和肥胖率都得到了有效控制，新发病率控制在了 5%以内。

七、存在问题

“健康校园”的创建是一项任重而道远的工程，需要足够的耐心和远见的思想，在这过程中由于学生的变化和时势的变化不免存在一些不足：

1、我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到了有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。

2、体育教师要缩小学生之间的能力差异。

3、加强体育教学与活动的过程管理，努力提高体育工作质量。

党务公开自查报告例文第6篇

党务公然自查报告范文 ?

（1）

XX 社区是纯居民居 ?

住社区，辖区总面积平方千米，总户数 3237 户，7550 人（其中常住人口 2962 人，活动人口 4588 人），党员 44 人。为了创新社区党建管理模式，根据社区实际情况，对党员实行分组管理机制，并获得了 1 定的成效。最近几年来在社区全部工作人员的同心协力下，和全部党员发挥带头模范作用共同努力下，社区前后获得了市级文明社区、区级先进基层党组织、区级学习型领导班子等荣誉。为了更好的展开社区服务工作，根据上级安排部署，社区党支部对“社区党务公然工作进行规范”管理，并积极探索党务公然工作的新方法与新途径，加强社区基层党组织建设，充分发挥社区党支部的领导与核心作用，使得党群、干群关系更加密切，增进了社区工作全面发展，为和谐社区奠定了坚实基础。

1、主要做法：

加强领导，健全工作机制。根据街道文件精神要求，进 1 步完善社区党务公然工作的落实，社区成立了由社区党支部书记任组长，党支部副书记任副组长的党务公然领导小组，并根据社区实际情况制定了《XX 社区党务公然实行方案》 ?

积极启动党务公然工作。社区党支部还就此项工作召开专题讨论会，研究制定了《XX 社区党务公然目录》 ?，明确了公 ?

开的内容、情势、时限等，对公然工作进行了规范。

广泛宣扬，营建舆论氛围。为扎实推动社区党务公然工作，我社区对平常宣扬工作进行分类，最后，根据宣扬渠道和方式总结出了 3 种宣扬模式，即“长时间模式”、“短时间模式”、“临时

模式”。长时间模式是指：利用社区内墙，将 1 些工作制度、政策法规、办事流程等进行上墙公示;短时间模式是指利用宣扬栏、电脑触摸屏、社区站等将每季张榜公布情况进行公示;临时模式是指针对临时出现的通知、公告等在宣扬栏内进行公示。采取多种宣扬手段，利用制作宣扬专栏把党务公然固定化;充分利用社区站把党务公然络化，在站开辟了党务公然专栏，并让居民可以在站上发表意见、提建议，更体现了党务公然的透明度;利用社区视频党校(LED)、社区投影仪把社区党务教育化，通过每周定期播放电教片时段，宣扬居务公然的基本原则、主要内容、程序、方式，深入宣传实行党务公然获得的成效;利用社区报、手机短信等载体把党务公然信息化，把党员、大众普遍关注的热门问题通过信息及时反馈，进 1 步推动党务监督。通过层层宣扬动员，激起大众参与热忱，营建良好氛围，提高了社区居民、党组织和广大党员对展开党务公然工作重大意义的认识，为党务公然工作的深入展开奠定了坚实的思想基础。

重视实效，监督渠道广泛社区党支部把大众满意不满 ?

意作为评判党务公然质量的唯 1 标准，将党组织基本情况、决议、决定及履行情况、思想建设情况、组织建设情况、服务大众情况进行公然;在社区站上设置党支部书记信箱、党务公然意见箱、对外公布了举报监督电话，广泛接受大众的监督;为进 1 步规范党务公然工作，我社区在原定于每个月 15 日展开党组织生活会的基础上再加定为“社区党代表接待日”，对党员、大众关心的社区公益事业（如当前社区物业产权问题、出行交通问题、就诊等问题）、社区矛盾纠纷调解化解、特困户救济、各类评选表彰、等内容，认真听取党员和大众的意见，做到及时跟踪加以落实，帮助大众和党

员解决生活实际困难情况，着力解决触及民生的突出问题情况;将党务、居务公然内容登记造册，对党支部重大事项实行审核备案。自党务公然工作展开以来，社区党支部建立党务公开栏，设置党务公然意见箱，征求大众关于党务公然的意见、建议 16 条，以会议、文件、公然栏等情势公然党务 400 余次。

2、获得的成效党务公然工作的有效展开，对增进我社区各项工作发挥出了积极作用，主要体现在以下几个方面：是增进社区发展。把党务公然与当前的社区党建工作、?

劳动保障、计生工作、民政工作、社区居家养老服务工作、?

安全生产、矛盾纠纷等工作紧密结合，做到两不误两增进。

通过党务公然渠道，了解到社区文化场所已不能满足愈来愈多社区大众的需求，社区党支部及时开会研究如何解决大众的诉求，在区、街的支持下，投资 ?

万元兴修了 xx 文化 ?

园和户外 LED 显示屏 , 大大满足了社区大众展开文化活动的需求，遭到了居民的称赞赢得了大众的信任和拥戴。是提升党组织凝聚力。通过展开党务公然，推动了党员干部工作风格的转变，进 1 步明确社区党组织的工作职责和目标要求，使社区党组织、广大党员和干部能建立正确的服务意识，不断完善各项规章制度，转变了工作风格，提高了办事效力;例如社区依照“自愿”、“健康”、“就近”的原则建立党务公然工作监督小组，明确党务公然工作监督小组的职责任务，充分发挥党务公然工作监督小组的作用。提出优民惠民建议 5 条，我社区己于年底全部落实到位，有效的推动了社区建设，强化社区自治和服务功能。是增进社区和谐。自党务公然工作展开以来有效化解了艾德

花园物业和业委会的矛盾，调和了双鲤新城物业和居民的关系，密切了党群、干群关系。通过党务公然，社区还及时了解到居民的实际困难，并根据社区实际情况，成立了 ?

“xx 社区慈善驿站”。截止 xx 年 xx 月止，?

“慈善驿站” ?

共为困难居民提供各类救助 350 余人次，为建设文明和谐社区奠定良好基础。

3、下 1 步的工作重点随着社区党务公然工作的展开，我们不断总结经验，查找缺点和不足，要不断完善党务公然各项规章制度，提高党务公然工作的质量和效力，提高大众的满意率，避免党务公开走过场，流于情势，切实增强党务公然工作的针对性和实效性。

党务公然自查报告范文（2）

根据区党务公然领导小组办公室《关于对党务公然工作展开专项检查的通知》精神，我局对比《关于推入党务公然工作的实行意见》进行了自查，现将自查情况报告以下：

1、加强组织领导，建立工作机制 ?

（1）

加强党务公然领导组织。为切实加强对党务公然工作的领导，确保党务公然工作顺利展开，我局成立了以党组书记、局长任组长，党组成员任副组长的党务公然工作领导小组，领导小组下设党务公然工作办公室，具体负责本单位的党务公然工作。

建立了领导分工负责制，实行组长负总责，副组长具体抓，构成了 1 级抓 1 级，层层抓落实的工作格局，确保该项工作的有序展开。

（2）

建立健全党务公然制度。根据实际情况，认真研究制定党务公然制度，精心计划党务公然工作。派专人搜集整理，认真

研究处理党务公然的内容和党员、职工围绕党务公开内容提出的意见和建议，对党务公然的内容、情势、时限等提出公道化的建议，当好顾问助手，使党务工作在实践中不断完善，逐渐使党务公然走上制度化、规范化的轨道。

（3）

开辟站党务公然专栏。依照党务公然的要求，在局机关站上开辟党务公然专栏，及时便捷地向社会公然适于络公然的党务公然内容，主动征求大众意见建议，广开渠道听取公道化的意见。

2、立足工作实际，增强公然实效 ?

（1）

在公然内容上，关注公道、有效、透明。局党组在党务公然进程中，把党务公然与政务公然有机结合起来，只要不触及党和国家秘密，都最大限度地进行了公然。根据要求，局党务公然领导小组肯定了全局党务公然的重点内容：

领导班子建设、民主决策、组织建设、思想建设、风格建设、制度建设、反腐倡廉建设等，包括领导班子成员工作分工及工作职责情况，组织机构建设情况，重大决策情况，精神文明建设情况，党员干部管理情况、服务大众情况、廉洁自律规定履行情况、廉政教育情况和根据实际情况或大众认为有必要公然的党内其他事项。截止目前，我局站总计公然党务事项 100 条，其中：决定决议及履行 27 条，思想建设 21 条，组织建设 20 条，党风廉政建设 27 条，其他事项 5 条。

（2）

在公然情势上，重视实用、明了、方便。我局针对不同公然内容肯定公然情势。主要分两种情况：1 是只适合在党内公然的。主要通过党内有关会议、下发文件、公告栏公示和政务内等情势进行公然。2 是适合对全社会公然的，利用站、党务公然栏等情势向社会公然。

（3）

在公然程序上，力求规范、有序、到位。公然的内容

由相干科室提供，先由分管领导审核，经主要领导审批后予以公然。对党内重大决策、重要干部任免和触及党员、大众切身利益的重大问题等党内事务采取仅限于党内公然或先党内、后党外的顺序进行公然。公然期间，充分注意收集、整理社会反应，对大众通过各种渠道反应的意见和要求，明确专人负责挑选、整理，并将处理和落实情况予以公然，接受大众监督。

（4）

在公然时限上，做到公然、时效、动态。公然的时间与公然的内容相适应，各项工作做到及时公然，1 般在事情产生 1个星期内公然工作内容，充分体现了公然的常常性、动态性和及时性，确保党务公然的实效性和长效性。

3、落实目标责任，强化催促考核我局把推行党务公然作为党组织督查工作的重要工作内容，纳入党风廉政建设和反腐败工作的主要任务，明确党务工作各个环节的责任，做到工作任务、主管领导、牵头科室、完成时限和责任人员“5 明确”。采取定期检查、督查等情势，加强监督检查，推开工作落实，并重视听取党员群众意见，接受社会监督，发现问题，及时纠正，不断改进和提高平常工作的管理水平。

防汛自查报告例文

防汛自查报告例文第1篇

防汛自查报告例文第2篇

防汛自查报告例文第3篇

防汛自查报告例文第4篇

“健康校园”自查报告例文第5篇

党务公开自查报告例文第6篇

防汛自查报告例文

猜你喜欢

栏目

最近更新

热门标签

防汛自查报告例文

防汛自查报告例文 第1篇

防汛自查报告例文 第2篇

防汛自查报告例文 第3篇

防汛自查报告例文 第4篇

“健康校园”自查报告例文 第5篇

党务公开自查报告例文 第6篇

防汛自查报告例文

猜你喜欢

栏目

最近更新

热门标签

防汛自查报告例文第1篇

防汛自查报告例文第2篇

防汛自查报告例文第3篇

防汛自查报告例文第4篇

“健康校园”自查报告例文第5篇

党务公开自查报告例文第6篇