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法律专业实习鉴定表自我鉴定

来源:漫步者作者:开心麻花2026-01-071

法律专业实习鉴定表自我鉴定(精选6篇)

法律专业实习鉴定表自我鉴定 第1篇

1、“xx学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难.”

2、实习鉴定实习,实习期为一个月。××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…… 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

3、同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

5、奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

6、习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7、同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

8、习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

9、**同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

10、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

单位鉴定评语

法律专业实习鉴定表自我鉴定 第2篇

专业实习鉴定表自我鉴定 1 ?从 20xx 年 7 月 1 日至 8 月 28 日在河西电器大市场项目工作已有 50 余天的时间了,回顾一个多月来的实习期工作,感触很深,收获颇丰。这一个多月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

?在这一个多月的实习期中,我主要负责河西电器大市项目 1#的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

?同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过一个多月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪

处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

?一个多月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为学院的再创佳绩增砖添瓦。

?专业实习鉴定表自我鉴定 2 ?学习新闻专业已经三年了,在这三年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。这三年,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大三的暑假期间,我开始专业实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。20xx 年 7 月 10 日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了南方都市报,开始了我为期两个月的实习生涯。

?对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”.打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺充实的。

?通过这两个月的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

?来实习之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

?在这两个月中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

?实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如报社里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对

于以后的求职可能有帮助。

?理论中的新闻是真实、客观的,在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养,把真实的事情反映给人民群众,为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实,不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻,积极反映老百姓关心的问题,做好政府和民众的传声筒的工作。

?实习经历告诉我们,新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本,我们要积极参与各种活动,把理论与实践相结合,才能更好地提高自身素质,锻炼自己的能力。在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好准备。

?实习的时间是很短暂的,当我发现,自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习,好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的实习生,这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的老师,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐,还有知识和经验。我要带着对新闻的了解和热爱,从这里出发,继续去探寻新闻的世界,完成我做一个优秀新闻人的梦想!?专业实习鉴定表自我鉴定 3 ?在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

?我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有

不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

?在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

?在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第 22 届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

?在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

?我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,20xx 年 3 月 18 日,星期二,下午 4 点到 6 点半,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了 67 圈(合计 20100 米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

?我希望能把在房校的辉惶,带到贵公司中,在工作中有更好的突破,帮助贵公司更好地发展 ?专业实习鉴定表自我鉴定 4 ?到 xxx 项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我向各位领导汇报自己一年来的工作,以及对自己的自我鉴定:

?过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与

管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.?身为 xx 建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

?总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

?专业实习鉴定表自我鉴定 5 ?我的实习生活已经结束,对专业知识一丝不苟的精神,使我在理论知识和社会实践很快的结合起来,很快的充实了自己,为实现人生的理想和自身价值打下更加坚实的基础。

?三年的校园学习生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

?校园学习生涯和社会实践生活是我本年的校园生活重要组成部分。

?一、学习方面。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时.很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

?二、广泛的兴趣爱好。建筑行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间,认真的学习建筑规范,结合现场实践强化自身能力。认真阅读施工图纸,注意设计说明,加强现场监督,提高工程的施工质量。

?三、积极参加学校的各种活动,在本学年由我们学院组织的篮球球比赛,我积极参加备战队员,为我们系体育比赛中获得第一名。

?四、社会实践。我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,20xx 年在亲戚的建筑工地学习实践,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣。又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果。特别是通过这次厦门的实习,使我对建筑专业的认识更深,获得了更多的现场经验,同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也让我对以后的生活和工作有了一定的目标。在这实习,不仅仅只是学习专业知识,同时也获得了很多做人、做事的道理。

?我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

法律专业实习鉴定表自我鉴定 第3篇

关键词:医事法律,实践,司法医学鉴定

随着改革开放进程与我国社会经济和法制建设进程不断加快、人民健康意识和维权意识日益增强, 医药卫生领域面临的法律问题也日益凸显, 国家对医事法律应用型、复合型人才需求强烈。因此, 自1996年南京铁道医学院创办医事法律专业至今, 全国已有30多所院校 (其中大部分为医学院校, 也有个别的综合院校) 开设了医事法律专业。基于医事法学的交叉性、复合性、应用性特征, 大部分高校都注重学生职业技能的训练和培养, 从而展开了各种形式的实践性教学。

1 当前医事法律专业实践教学存在的问题

国内开办医事法律专业的高校主要是根据传统法学实践教育模式如模拟法庭教学、观摩审判、社会调查、专业实习和“诊断式”法律教育等来进行医事法学专业实践教学的, 这些教学尝试为提升我国医事法律人才的实践能力作出了具有“前瞻”意义的贡献。但现阶段, 我国医事法律专业实践教学还存在着各种问题, 主要有以下几个方面:其一, 医事法律的实践教学是在“大法学”实践教学这个大框架下进行的, 也就是说, 现有的医事法律实践教学没有自身的体系或特色, 只是模仿“大法学”的实践教学进行, 而“大法学”实践本身也还在探索过程中, 存在这样或那样的问题。其二, 实践教学的地位尚未得以确立。在当前的医事法律教育中, 理论教学占据了几乎全部的教学时间, 因教师自身就缺乏实践的训练, 故在教学中仅仅就理论进行系统的阐释, 而没有从实践性、技术性出发来训练学生的实践能力和操作能力。其三, 医事法律的实践教学尚未形式化、模式化、系统化。现有开办医事法律专业的高校实践教学发展极不平衡, 难以形成实践教学的整体氛围, 且整体上处于不发达状态, 难以形成可供参考、借鉴、推广的经验。

2 创建司法医学鉴定实践教学模式的必要性

2.1 有利于学生医事法律实践能力的培养

医学与法学的交叉是医事法律这一新兴专业的本质特征。医事法律专业涉及法律与医学这两门学科性质不同, 但实践性都很强的学科[1]。因此, 医事法律应更具实践性, 今后将从事医法工作的在校的医事法律专业学生更应加强自身医事法律实践能力的培养和提高。

“医事法律实践能力”, 是指医事法律专业学生运用法学和医学的基本理论和技能, 独立分析和解决医事活动中实际问题的综合能力, 该能力包括一般实践能力、专业实践能力和综合实践能力这三个方面。“一般实践能力”, 是指医事法律专业学生必须掌握的一些适应当前或未来职业、生活和活动的基本实践能力;“专业实践能力”是指医事法律专业的学生今后完成医事法律职业活动所必须具备的实践能力;“综合实践能力”是指完成复杂任务和解决新问题所具备的实践能力。通过司法医学鉴定实践教学, 可以较好地达到提高上述能力的目的。

“司法医学鉴定”是指依法取得司法医学鉴定资格的鉴定机构和鉴定人受司法机关或当事人委托运用医学、生物学及相关自然科学知识和技术 (如运用有关医学设备等) 对涉及诉讼的医学性问题进行检验、鉴别和判断并提供鉴定结论的活动, 包括法医病理学鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定等。司法医学鉴定的最大特征就是不仅要运用医学上的知识严格按照法律规定的程序对医学性问题进行检验、鉴别和判断, 而且这些医学性问题与法律紧密相关, 往往会影响到某个诉讼案件的判决结果。因此, 司法医学鉴定本身就是医学与法学紧密结合的专业领域, 司法医学鉴定专家不仅有坚实的医学理论基础和丰富的临床实践经验, 而且在长期的司法鉴定工作中熟练地掌握和运用相关的法律知识。

以能力培养为核心的司法医学鉴定实践是培养医事法律专业学生理论联系实际能力的根本途径之一。医事法律专业的学生参与司法医学鉴定活动, 一方面在鉴定专家的指导下参与医学鉴定, 增强医学实践知识;另一方面在法学教师的指导下讨论和解决鉴定所涉及的医事案件和法律问题。在这些活动中, 学生必然要接触真实的当事人和处理真实的案件, 其环境适应能力、交往合作能力、语言表达能力、计算机应用能力和外语应用能力等基本实践能力及在法律的框架下进行科学公正鉴定和解决医患纠纷的专业实践能力必将得到提高;而其综合实践能力, 如正确运用法律处理突发事件的能力也将随着基本和专业实践能力的提高而增强。

2.2 有利于学生职业化素养的形成

从全国医事法律专业毕业生就业的情况来看, 医事法律专业毕业生从事的职业主要包括法官、检察官、执业律师、大学法律教师、行政执法人员、保险公司理赔员、医院医务科工作人员等。这些职业要求从业人员有对医事法律专业的无限热爱和身为医法人的自豪, 坚定的法律信念、理想和职业道德, 深厚的法学知识和很强的法律实践能力等职业素养。通过司法医学鉴定的实践教学活动将有利于医事法律专业学生职业化素养的形成。

在高等医学院校设立的司法医学鉴定机构拥有学校及附属医院的人才优势、科研优势、学科优势、协作和社会资源优势及技术设备优势, 能充分保障其鉴定结论的科学性、公正性, 也更有利于平息医患冲突, 缓和化解医患矛盾, 促进医患关系和谐发展, 进而促进社会和谐发展。在当下医疗纠纷发生频繁, 医患关系比较紧张的情况下, 能通过公正科学的鉴定工作化解矛盾, 赢得医患双方当事人的信任和认可, 必将激发参与鉴定工作的学生对医事法律专业的热爱并由然而生自豪感。同时, 在鉴定机构教师的指导下学习临床医学知识, 在法学教师的指导下运用法律进行科学公正的鉴定工作, 可以使学生进入真实的角色境界, 一方面可以加强学生的动手能力, 培养学生运用法律的实际能力, 精确、敏锐的感知能力和务实、谨慎的态度;另一方面使学生在真实的案件中体会作为一名法律工作者应负的社会责任和应遵守的职业道德, 从而坚定自己的法律信念和理想。

2.3 有利于教学改革

(1) 有利于双师型教师的培养。医事法学专业的师资有着比单纯法学专业教师更高的要求, 就是要具备文科与理科双思维、医学与法学双背景、理论与实践双能力, 而现实中这样的复合型人才又相对缺乏。针对医学与法学应用性人才培养需要, 让只拥有法学教育背景的教师参与司法医学实践活动中, 可以督促其学习医学课程, 加强法学实践, 实现理论与实践的对接, 成为既能胜任理论教学, 又能指导学生实践的“双师型”教师。

法学教师参与司法医学实践活动, 对其理论教学和实践教学能力的提高都有较大的促进作用。在理论教学方面, 法学教师通过司法医学鉴定机构接受的大量案例, 可以掌握第一手的教学资料, 丰富教学内容, 为撰写本科教材提供第一手的基础材料。在实践教学方面, 法学教师可以接触现实生活中的真实案件, 在指导学生的同时, 积累司法鉴定和案件分析实践经验, 促进自身和学生在法律实践活动中能力的提高。

(2) 有利于本科生全程导师制、诊所式法律教育等教学改革的实施。本科生导师制起源于14世纪英国的牛津大学, 该制度的实行使该大学的本科教育取得了极为卓著的成绩, 成为英国高等教育中独具特色的教育体制, 对世界各国高等教育产生了深远的影响。在我国开办医事法律专业的高校中, 也有推行此制度的, 如哈尔滨医科大学、泸州医学院等。在该制度的实施中, 各高校皆遇到硬件条件不足的问题, 其中最为紧迫的是活动场所有限。而司法医学鉴定实践教学模式, 则可以解决这一难题。医事法律专业的教师可以在完成医学法律本科理论教学的同时, 每周1-2次定期地参加到司法鉴定工作中, 指导分配的学生按学业全程导师制的操作流程进行法律实践活动。

诊所式法律教育是仿效医学院利用诊所实习培养医生的形式, 设立某种形式和内容的法律诊所, 在诊所教师的指导下让学生接触真实的当事人和处理真实案件, 培养学生运用法律的实际能力和职业意识观念。司法医学鉴定实践教学模式与此种教学模式的目的可以说是不谋而合, 都是通过实践活动最大限度地激发学生自主学习的潜力, 师生之间形成良好的互动过程[2], 从而达到学生正确理解和运用法律的目的, 为学生今后走上工作岗位积累宝贵经验。司法医学鉴定可以为诊所式法律教育模式提供必须的场所和条件, 二者的有机结合将更有利于学生实践活动的展开。

2.4 有利于推进科研

司法医学鉴定实践教学不仅有利于研究成果的形成, 而且有利于成果的推广与运用。司法医学鉴定机构面向社会服务, 法学教师因此可以获取大量的可供参考的第一手的原始数据和资料[3], 可以对典型案例进行全程跟踪和了解, 为科学研究奠定了实证基础。法学教师既可以从案例本身入手, 对案情进行分析, 对案件涉及的法律进行探讨;也可以在工作中发现和总结司法鉴定这门学科存在的问题和不足, 提出相关的建议和意见;还可以引导学生参与科研, 让他们在科研实践中学习, 在学习中思考开展科研。

同时, 司法医学鉴定实践教学也为科研成果的推广和转化提供了条件, 这些研究成果可以直接运用于司法医学鉴定工作和医事法律专业教育教学过程中, 可以在具体的真实的工作和教学中进行再实验、印证和检验, 以不断完善和补充, 最终形成成熟的、有普适性的成果, 在全国范围内交流、推广和应用, 进一步推进医事法律专业教学内容的更新的教学方式方法的改进。

3 医学类司法鉴定实践教学模式的运行保障

3.1 运行的观念保障

尽管各高校对医事法律专业学生的培养目标不尽相同, 但培养既有医学知识、技能又具备法律知识、技能的复合型、应用型人才是各高校的共同目标。要实现这一目标, 学校、教师及学生就必须改变“重认知轻实践、重知识轻能力”的观念, 这也是保障司法医学鉴定实践教学模式顺利实施的前提。

学校应从学科建设、人才培养的高度, 认识到搞好实践教学是医事法律专业学生在就业竞争中更具优势的前提条件之一。学校应发挥自身的主导作用, 一方面确认实践性教学的学科地位, 明确其独有的教学内容;另一方面通过学习、讨论、交流、考察等方式, 让广大师生认识到实践性法学教育模式的优越性、重要性和不可替代性, 树立其理论教学与实践教学并重的观念, 克服传统法学教学模式中只注重讲授的“灌输式”教学模式 (由于自身受教育背景和实践工作的限制, 有些教师也只能采取此教学模式) 的不足, 通过实践训练, 加强学生的动手能力和操作能力, 以培养出适合社会需要的有创新性的优秀的医法人才。

3.2 运行基地建设保障

大学生进行实践活动离不开实践活动环境。根据对我国开办医事法律专业的各高校的调查, 医事法律专业实践的活动环境主要有真实环境、模拟环境、课堂教学环境和课外活动环境四种, 而在真实环境进行实践, 最有利于学生进行实战训练, 能有效缩短毕业生能力与就业单位要求之间的距离, 其优点最为突出。但是, 大多数实习基地 (如法院、检察院、司法机构等) 只愿意接收处于实习期的学生, 对低年级学生不愿接收, 故学生难以全程、系统地了解司法活动。因此, 高等医学院校应紧紧依托本校在该领域的学科优势 (包括人才优势、技术设备优势、学科权威优势) [4]争取设立司法医学鉴定机构, 为医事法律专业学生实践活动提供必要的场所。为了司法医学鉴定实践教学模式的顺利实施, 也是为了保证鉴定结论的科学性、公正性和权威性, 学校应加大对鉴定机构的投入, 完善设施、设备, 并在此基础上推动司法鉴定机构实验室的论证认可工作, 实现行业的正规化和标准化[5]。

3.3 运行主体保障

在司法医学鉴定实践教学模式中可以较好地融合全程导师制, 也可以实施双导师制。不管是全程导师制还是双导师制的实施, 都少不了“人”这一重要因素。高校医事法律专业的专职法学教师可以担任法律援助的导师, 但因其时间精力有限, 容易使指导效果大打折扣。因此, 笔者建议可以聘请退休法官、检察官等为兼职实践指导教师参与指导, 这样不仅可以保证实现全程、系统的指导, 还可以保证实践指导的质量, 同时还可以通过交流和合作提高专职法学教师的实务能力。实践指导教师可以由司法鉴定专家来担任。高校的司法鉴定人大多是本校的老师和专家, 这类鉴定人层次高、水准高, 但不稳定且自身的教学和科研任务日益繁重, 这不仅会影响司法鉴定工作的业务扩展和发展规模, 还会使司法实践指导工作流于形式。因此, 学校应积极为鉴定人争取利益, 调动鉴定人的工作热情, 同时, 吸引品德高尚、业务过硬的高层次人才到高校司法鉴定机构, 走专职鉴定人与兼职鉴定人并行的道路[6], 以保障司法医学鉴定实践教学模式的顺利开展和取得实效。

3.4 运行体制保障

体制机制是保证司法医学实践教学模式开展的必要条件, 因此, 应根据培养目标制订科学的与理论教学独立平行的实践教学评估体系、实践教学激励机制、实践教学课程体系和实践教学管理信息反馈系统[7]。首先, 应从学校层面确定该实践教学的学科地位, 并在培养大纲和培养计划中得以落实和确定。其次, 医事法律专业所在院系应制定相关规程, 对司法医学实践教学的指导思想、目的、操作流程以及指导教师的资格、职责, 学生的考核监督等进行规定。再次, 应将司法医学实践教学的工作考核纳入导师的年度考核;考核细则由系院制定并组织考核;导师实践指导工作考核不合格的, 取消其导师任职资格。最后, 导师应将实践教学课程内容和方法具体化, 在此基础上选择有针对性和实用性的司法实践教材对学生进行指导。

参考文献

[1]王安富, 黄敏, 陶然, 等.医事法学专业实践性教学模式的探索与实践[J].西北医学教育, 2009, 17 (1) :77-79.

[2]陈爱民, 邱房贵, 肖义.法学专业创新实践教学方式的转型——以法律诊所教学为视角[J].梧州学院学报, 2012, 22 (5) :75-79.

[3]潘溪, 赵杰.论高校司法鉴定机构对学科建设的促进作用[J].中国司法鉴定, 2008, 1:18-20.

[4]姜志刚, 林坚.利用高校综合优势开展司法鉴定工作[J].2002, 4:53-55.

[5]胡利平, 景强, 许冰莹, 等.高校司法鉴定机构实验室认证认可与《法医物证学》教学标准化体系的构建[J].中国科教创新导刊, 2004, 4:125-126.

[6]金鑫.高校司法鉴定机构的现状与未来[J].法制与社会, 2010, 30:199-200.

一份珍藏了63年的党员鉴定表 第4篇

此表长13.5厘米、宽10厘米,封面为棕色硬质绵纸,用蓝墨水工整地写着“党员鉴定表,胡中山1941.9.22”字样。里面为油印软质绵纸,扉页右上角刻印着党徽和数道象征光芒四射的射线,下面有几行小字说明:

此表为每个党员三个月鉴定一次每次鉴定结果顺序填写此表在党员调动时必须随同介绍信一同带走

山纵二旅政治部组织科印1941.9.22。

内有四张表格,他本人用蓝色圆珠笔填写,鉴定部分由支部书记用蓝墨水填写,除了纸张有些发黄和明显折痕外,字迹十分清晰。笔者摘录其中的部分内容:文化程度:识二百字。有何特长嗜好及疾病:无。家庭经济状况,动产多少(有無放债):没;不动产多少(房屋土地):地一亩房两间。参加过何种党派团体:参加过伪军一个月。参加战斗:共二次。入过狱否入狱原因时间入出狱情形:没。失掉过关系否原因时间怎样恢复:没。何人介绍:叶长赞(只留一个人空格)。

鉴定分为“阶级觉悟程度及思想意识的表现、工作能力经验之表现、个性生活及日常表现、学习情形”四个栏目。每一栏填得都比较详细具体,如“个性生活及日常表现”:1、个性很平和;2、模范作用好;5、不浪费有时吃烟。负责人盖章:叶长赞。

那是白色恐怖的年代,部队流动性大,人员调动频繁,组织上对党员了解不可能像和平年代有较长时间的接触,而这份3个月填写一次的鉴定表,内容具体,见经历见能力见思想见财产(数字)见特长嗜好,调动时通过此表对一个新来党员的家庭出身、经济状况(包括动产和不动产)、个性特长。工作能力、学习、战斗表现等基本状况,一看就明,八九不离十,比现在的述廉述学述职三述报告还要实在管用。

走过了半个多世纪的风风雨雨,跟随主人南征北战,出生入死,鉴定表依然完好无损,这不能不说是一个奇迹。它已经成为一件不可多得的革命文物,也掂量出了它在老人心目中特殊的分量。

它是如何得已保存下来的呢?“说了不怕你们笑话,是猪尿泡帮了大忙。”老人笑呵呵地向我们讲述了那段经历。

那时八路军物质条件异常艰苦,想找一块塑料雨布都十分困难。

有一次正好遇上房东家杀了一头猪,他设法要来猪尿泡晒干,然后将鉴定表折成两层放到里面缝合起来,这样即使落到水里也不会浸湿。解放战争中渡江战役和厦门岛鼓浪屿战斗,他搭乘的船都曾被打破,人落到水里。战斗结束后,打开包袱布,嘿,藏在猪尿泡里的鉴定表居然完好着呢。全国解放后,部队有了固定的驻营地,胡中山才忍痛将那个宝贝疙瘩——猪尿泡丢了。

老人一生参加大小战斗百余次,先后四次负伤,三次评为战斗模范,二次荣立战功。华东野战军授予他“二级人民英雄”称号。他历任战士、班长、排长、指导员、教导员、营长、华东速成中学学员、政治处主任、福建省公安厅民警处副处长、福建省公安总队参谋长、江西赣州军分区副司令员等职。无论职务还是生活环境如何变化,这份珍贵的党员鉴定表他始终带在身边。

会计专业实习鉴定表自我鉴定 第5篇

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇,希望能够帮助到大家。

会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇1

一段实习,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备正确的心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分.工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,来源于平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。

这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇2

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,协调好相互间的工作关系。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇3

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的`单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在xx个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。

会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇4

来香港已一周有余,忙碌了一周,总算有时间坐下来写一些东西。

我们在20xx年xx月10日上午抵港,公司安排挺周到,李森和我没费太大功夫就安顿了。当时适逢午饭时间,任萍女士请我们大吃一顿,算是为我们接风洗尘。接下来见了老板,他人很和善,不过听着怪里怪气的国语总有些不适应。说起来也很巧,xx月xx日是周五,我们一来到香港就有两天的周末。活还没干先来了个香港两日游,爽呆了!

香港给我的第一感觉就是街道太窄人太多,走在街上总感觉人被挤得没一点喘息的空间。心胸像是被压抑的很狭小,无论如何都开阔不起来。这与我半年前在内蒙古科尔沁大草原的感觉恰恰相反。也许香港人生活压力太大,这种紧张感无处不在吧。我们这两天走了很多地方,比如香港公园,香港动植物园,九龙公园,星光大道,香港中央图书馆等等,果然百闻不如一见,这些美好的记忆会永远留在心中。

轻松过后就是繁忙,去公司第一天我们就有了任务,李森被分到audit 3,当天下午作底稿,第二天就出外勤,一审就是七个公司,很恐怖。每天加班到很晚,真是痛并快乐着。而我分到audit 2轻松一点,这周学着做点底稿。我们接触业务有点早,一切都么不找头脑。比如说我做的第一项工作是做一个income statement的分析性复核的底稿,当时不我愁坏了,作底稿必须熟练用excel,我简直就是个excel盲,呆呆坐了半个小时,一点头绪都没有。不过还好,我的director(karma)很热心,不停的教我excel的用法,再加上我不懈的努力,整整用了一天半的时间,终于搞定了这四张分析表。(后来我参加audit planning conference时才知道我做的那几张分析性复核表是确定审计重要项目的主要参考数据)

我这周碰到很多有趣的事,我的senior不熟悉大陆的会计和税务,他总来问我相关的问题,而且他把此次福建公司审计的税务部分统统交给我来做,当时把握紧张的够呛,他大概是听我讲了一些税务上的知识,觉得很专业,所以很信任我。他说:“我们公司每年都接待内地的同事来工作,他们会计非常强,但当我有一些大陆税务不懂问他们,他们说的不是太清楚,我听你说的挺好,所以想让你做taxation这一块。”我哭笑不得,后来他还是很明智的改变了计划,由他和我我们两个共同做taxation。那天他找我聊天,我才知道真相,他以为我是内地的同事。我当时差一点晕过去。

话说来就长,总之,这一周初步接触审计实务,一切从头开始,要学的东西一大堆,福建审计之行是我的第一次审计实务,我的目标是多多参与各项审计工作,对从计划到执行再到结论整个审计过程有个了解。亲历审计,我期待着!

会计专业实习鉴定表自我鉴定5篇5

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗。

银行专业实习鉴定表自我鉴定 第6篇

通过银行实习为以后走向社会打下了坚实的基础,在实习过程中你的工作、学习、做人都有很大的收获吧,那么写一个自我鉴定吧。以下是范文大全小编整理的 3 篇银行专业实习鉴定表自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。

? 银行专业实习鉴定表自我鉴定篇一 从20XX年2月14日至3月28日这段时间,我在 XX 银行进行了为期 6 周的实习。这是我人生第一次真正意义上的上岗工作。虽然这次实习的时间还不是很长,但是我从中获得的收益却是非常大的。

这一个多月的实习生活,我主要在业务部度过。业务部是大家最为熟悉的部门,同时也是银行里最忙碌的一个部门。首先,我在柜台进行了 4 周左右的见习。在这段时间里我以看、听、记为主,更多的是为了熟悉前台业务流程、制度和规章,了解我们银行的主要业务种类和金融产品。在前 3 周,我一直坐在师傅旁边,看师傅如何进行系统操作,如何办理各种不同类型的业务。

第四周,师傅开始让我在业务比较空闲的时候进行一些简单的实际操作,如办理存款、取款、账号汇款以及开户信息录入等业务。通过这些操作,使我将之前三周的所看、所学在实践中得到应用。在这几天中,柜台的同事很耐心、很热情地教会了我很多柜台的技能和知识,如交易码,点钞,打捆,捆钱,挂失等等,各种不同分类地业务的处理方式几乎都有涉猎。

除了柜台操作之外,我还学习了大堂经理的相关业务。大堂经理的工作更多地是引导客户办理各种业务,辅助客户填写各种单据,帮助客户解除疑惑,发现和挖掘潜在客户。这项工作是一项与人打交道的工作,既要求我们对银行的业务有全面的了解,也需要具备较高的工作热情和素质。

第五周,我进入了对公业务部门进行实习。对公业务相对于对私业务会轻松空闲许多,客户比较少。但是,对公业务涉及到本票、支票、企业开户等,少了一些细碎和零星的业务,业务相对来说更加复杂一点。由于我们银行的对公业务办理较少,所以我在对公业务部门所接触到的东西也比较简单一点。

第六周,我进入了业务部的办公室实习。在这里工作的主要是业务部的负责人,他们掌控和负责整个业务部的业务和运作。在这里,我跟着陈师傅学习信用卡业务。陈师傅负责我们银行所有信用卡的进件和审核工作。首先,我学习了XX 制订的信用卡业务推广培训资料。

?

对 XX 信用卡的产品属性、特点、使用与服务有了基本的了解。同时,还熟悉了信用卡发卡要求和风险管理等内容,对我们银行信用卡的使用、审核、管理有了大致的印象。在了解了 XX 信用卡的基本理论知识之后,我还跟着陈师傅学习了如何审核信用卡申请表,如何进件,如何对信用卡中心审核反馈后的信息进行统计。

六周的实习生活虽然很短暂,但是,我从中学到了很多的经验和知识,心得体会非常丰富,真是收益匪浅。

首先、我深刻地理解到理论和实践是有很大差异的。之前在学校,我们更多的是学习条条框框的理论知识,这些知识是告诉我们 这个是什么、为什么要这么做。但是,实践在教会我们 这个是什么 之外,还教我们 应该怎么做。没有经过实践的理论是空洞的、苍白的。

例如,本票、支票我们在书本上见过了很多次,我们明白本票、支票的定义。但是,本票、支票上的几枚印鉴扫描可能就能够让我忙活半天。又比如在银行中最普通的盖章,我在第一次盖印戳的时候,一连盖了三回都没有成功。

第一次,桌面不够平整盖花了;第二次,盖章的瞬间出现晃动,盖糊了;第三次,用力不足,印记不够明显。经历了三次之后,我终于在第四次盖出了一个清晰、完整的印戳。在银行里很多操作和业务看似很简单、很熟悉,但是当我们真正进行实际操作时,可能就会遇到这样那样的问题。

这次实习,我最深刻的、最真切的体会就是实践的重要性和必要性。在今后的工作中,我必须更加努力,多操作,多熟悉,来弥补自身的不足。

其次、我认识到银行的工作需要耐心和细心。银行业是一个高风险行业,银行业务操作中的每一个环节都是非常重要的。大到一份合同,小到一个印戳、一个小数点,都需要操作者非常谨慎,不容许出现任何差错。例如,我们银行柜台工作人员每天下班前必须做的一件事情就是把所有印戳的时间都改成明天的日期。这样做的目的是为了避免第二天上班之后 ?

由于忙碌而盖错印戳的日期。又比如,我们银行规定前台的垃圾当天不得清倒,必须要在行内放置一天后再倒掉。

这六周的实习,我真实地体会到书本上提到的商业银行经营管理三性中的 谨慎性 原则。的确,在银行经营管理中的方方面面都无不渗透着谨慎和细心的氛

围。

再次、我体会到作为一个银行从业人员需要很高的工作热情,具备吃苦耐劳的精神。真实的银行实习生活让我了解到作为一个普通的银行从业者,我们的工作可能是很单调的、很辛苦的。在很多的银行工作岗位,工作压力是比较大的,工作流程可能是很单调的简单重复劳动。

但是,这对于绝大多数的银行业新手来说是一个必需经历的过程,更是一个熟悉银行基本运作、适应工作环境的过程。我们应该始终保持着较高的工作热情,摆好心态,做到认真努力,坚持不懈。

最后、这次实习让我提前熟悉了职场环境,学习了如何更好地与同事、领导相处。我们银行的整体工作氛围很融洽,单位的同事都非常热情地向我传授各种知识和操作技巧,领导也很关心我,大家相处非常愉快。六周的实习生活让我体会到了工作的充实和快乐。

在XX银行的实习生活不但使我的专业知识得到了巩固,专业技能得到了提高,综合素质得到了提升,而且也发现了自身的许多不足。非常感谢 XX 支行所有领导和同事的指导与帮助。此次实习让我亲身感受了银行的工作,我明白自己必须保持着积极、勤奋、愉悦的工作心态从基础做起,从点滴做起。银行专业实习鉴定表自我鉴定篇二 随着银行体系主体多元化竞争格局的形成和资本市场功能的完善,对优质客户的争夺成为同业竞争的焦点,同时客户需求的日益多元化、综合化和个性化,既为银行业创造了机遇又提出了挑战。要应对激烈的竞争,为客户提供更高层次的、全方位的服务,提升自身效益,就必须建立一支反应迅速、综合素质高、服务意识强的营销队伍---客户经理队伍。但是否客户经理队伍的成员具有较强的业务能力和服务意识,是否真正认知客户经理的岗位职责所在,我认为还需进一步探讨,在这里我仅从自己在学习中所学到的如何做一名合格客户经理,谈谈个人的一点想法:

一、客户经理必须具备应有的素质 客户经理既是银行与客户关系的代表,又是银行对外业务的代表,不仅需要全面了解客户需求并向其营销产品与业务,还要协调和组织全行各有关部门及机构为客户提供全方位的金融服务,这就要求必须要有良好的职业道德与综合能力。在工作中始终树立客户第一的思想,把客户的事情当成自己的事来办,想客户之所想,急客户之所急。

?

1、要有高度的责任感、良好的职业道德和较强的敬业精神。具有较强的责任心和事业心,在兼顾银行利益的同时,满足客户的服务或要求。严守银行与客户的秘密。

2、应具备较高的业务素质和政策水平。熟悉和了解金融政策、法律知识、金融产品,通过在职岗位培训、轮岗培训、内部培训等方式,不断增强业务素质,以适应业务发展的需要。

3、要机智灵敏,善于分析和发现问题。有一定的营销技能与分析、筹划能力。

4、热情、开朗,有较强的攻关和协调能力。善于表达自己的观点和看法,与银行管理层和业务层保持良好的工作关系,团队协作精神强。

5、承受力强,具有较强地克服困难的勇气。能够做到吃千辛万苦,走千家万户。

二、客户经理要善于把握市场信息,及时满足客户需求 作为一名客户经理,要有清醒的头脑,灵敏的嗅觉,及时捕捉各种经济信息,并不断分析、研究、及时发现问题,反馈信息,促进银行业务的健康发展。要注重研究与开发市场,通过网络、媒体等手段,了解国家产业、行业、产品政策、地方政府的经济发展动态,分析客户的营销环境,在把握客观环境的前提下,调查客户,了解客户的资金运作规律,及时确定营销计划,巩固银行的资金实力。及时了解各家商业银行与客户业务往来情况及在我行所占的比重;同时坚持以客户为中心,明确客户的现状及发展规划,客户在我行的业务数量、质量、收益、潜力、需求等情况,锁定目标客户,建立起良好的合作关系。

三、客户经理应做好客户营销与客户维护工作 ?

客户经理作为全权代表银行与客户联系的 大使,应积极主动并经常地与客户保持联系,发现客户的需求,引导客户的需求,并及时给予满足,为客户提供 一站式 服务。对现有的客户,客户经理要与之保持经常的联系,而对潜在的客户,则要积极地去开发。开发的目的主要是营销产品,力争实现 双赢。根据银行的经营原则、经营计划和对客户经理的工作要求,通过对市场的深入研究,提出自己的营销方向、工作目标和作业计划。首先要本着 银企双赢 的原则,计算好本行的投入产出账,也替客户算好账,为客户设计最合适的金融产品组合;其次是细分客户,确立目标市场和潜在客户,对客户进行各方面的分析与评价。时

刻保持与客户的联系和调动客户的资源,利用有效的沟通手段和沟通策略保持与客户的关系,对客户进行富有成效的拜访与观察。第三,在与客户的交往中,客户经理要积极推销银行产品。善于发现客户的业务需求,有针对性地向客户主动建议和推荐适用的产品。如有需求及时向有关部门报告,积极探索为其开发专用产品的可能性。第四,加强风险管理,有效监测和控制客户风险。密切注意客户生产、经营、管理各个环节的变化情况和大额资金流动情况,无论出现什么问题都要与资产安全联系起来考虑,及时采取措施。按照规定建立健全客户档案和监测台账,及时搜集整理、分析资料,实时监测客户信用情况;并认真做好贷后检查和日常检查,及时催收贷款利息和本金;必要时积极参与企业管理,协助企业搞好生产经营管理和财务管理,尽最大限度减少资金损失。

四、客户经理应不断地注重金融创新,加大优质服务,力争实现 双赢 思维决定行动,行动决定结果。客户经理必须具有较强的开拓创新意识,主要体现在客户市场的开拓及金融产品营销的开拓。优质服务体现在全新的客户服务理念、全方位的客户服务内容以及现代化的服务手段上。为使简单枯燥的服务工作变得丰富而多采,真正体现客户第一的观念。客户经理在接触客户的过程中,要牢记 客户的需求就是客户经理的工作 这一发展思路,勇于创新,创造性的开展工作,用真诚的心,把兄弟情、朋友义注入工作中,要为客户所想、知客户所愁,排客户所忧、做客户所需、情系客户心。用情去包容客户,用心去体谅客户,用爱去感动客户,用优质服务去发展客户。

针对不同客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质的金融服务。当客户过生日时收到我们送来的鲜花,一定会在惊喜中留下感动;如果客户烦恼时收到我们发来的短信趣言,也一定会把不快暂时抛到脑后,而抱以一丝谢意;而当客户不幸躺在病床,更因看到我们忙前忙后,楼上楼下奔跑的身影而感动 虽说事情都很平常、也很简单,但一定会赢得客户的支持与理解,促进彼此之间的感情。我认为要做一名合格的客户经理,应以风险防范为中心,始终贯穿以客户为中心,创自身的品牌这一理念来培养我们的忠诚客户,树立信用社自已的形象,做出信用社自已品牌,从而最终实现我们的利润最大化。银行专业实习鉴定表自我鉴定篇三 作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况。xx 银行是四大国有独资 xx 银行之一,拥有分支机构 2万多个,是中国资产规模最大的 xx 银行,20xx 年末资产总额近53000 亿元人民

币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行 xx 县支行在 20xx年 xx 省工行系统县级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。

在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。

这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会:

首先,来工行 xx 县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新

和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔 900 元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了 900 元,再次查流水时,发现那笔 900 元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了 900 元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

总之,这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。

现在实习结束了,工行 xx 县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这一个多月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两个月我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。我衷心的感谢工行 xx 县支行的每一个人,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

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