成长与成功主题演讲稿
成长与成功主题演讲稿(精选12篇)
成长与成功主题演讲稿 第1篇
人之初,蒙昧无知,天法无天。始后人随年长而长知,人到成年后,基本上习得了风俗习惯,懂得了人情世故,被社会化了,成熟了,成型了,能在社会中生活了。一个成年人的日用常行实在正是法律的核心内容,由于习惯是法律之母。国法莫大乎人情。
人们要理解法律首先要成年,要长大成人,要经历一些事情,见过一些世面,积累一些经验,对人生有全面而真切的体会和领悟,才能理解法律的真谛。由于法律是经验之谈,是人生法则。
人是社会动物,是在社会生活中逐渐成为人的。人成年以后,就基本上习得传承了历史传统、民族精神和文化基因,而法律不过是历史传统、民族精神和文化基因的具体化、规则化和体系化,所以成年人的学问与法律是一脉相承的。
至于怎样才算成年,不可能有划一的标准。但有一点可以肯定,一般说来,人越老越成年。由于人越老,越是历事无数,越是见多识广,越有经验,也越理解法,也许可以在这个意义上理解孔子所说的:“七十而从心所欲,不逾矩。”法律如同一个饱经风霜、见多识广、老成持重的聪明老人的家常话语和谆谆教诲。
这实在也指明了学习法律的正道。学习法律应向生活学习,向经验学习,尔要学法律,功夫在法外,应在社会实践中学习。在法学院校学习的法律实在也是从社会实践中积累总结出来的,生活是根基,法律是花朵,根基深厚,才能硕果累累,有了丰富的生活阅历,就更能理解法律的究竟。所以,首先要做成人,然后才能理解法。
法律是生活的百科全书,它要告诉人们为人处世之方,待人接物之法,安身立命之道,为此,法律必须生活化、世俗化。那种没有生活根基,不关切人生,不食人间烟火的法,不是人法而是神法。法典不是《圣经》,不要用圣人的标准往要求成年的人们。法律只规定人们能做到的,不要勉为其难,阔别人们生活的法律必然会为人们所离弃。
法律是广大民众的日用品,而不是某些人物的专利品,法律是天下公器,而不是个人私物,法律应是行话术语最少甚至没有行话术语,只要能识文断字、有一般理解力的人就能理解和践行。法律要是成年人不能理解,就没有了人气,没有了根基,就会成为僵死的教条。法律要平视人、重视人而不要拔高人、美化人,要把大众看作是普通的平凡的人们。
成长与成功主题演讲稿 第2篇
大家好!
孤独?我好像什么时候也尝过孤独的滋味吧。什么时候呢?哦,是那次暑假吧。我陷入了深深的回忆中。
四年级暑假的时候,在路湾的外公打来电话,说是葡萄熟了,让我去路湾吃葡萄,顺便在那儿玩个几天。听了这个消息,我高兴极了,也兴奋极了,连忙收拾东西。当天晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。第二天,我就来到了路湾。路湾长长的公路隧道,成片成片的葡萄林是我对它产生了浓厚的兴趣这些都是大港头所没有的。
刚来路湾的头几天,我跟着外公四处转悠。去葡萄林看晶亮的葡萄;去马路边看那些小摊贩卖水果;去路湾的亲戚家串门在那里的日子过得有滋有味的。可是,外公也不可能一直陪我玩啊。第四天,他便出去卖葡萄了,之后两天也是。他留我一人待在家里,我饱尝了孤独的滋味。我想和外公一起去卖葡萄,可每天早上起来,他已经走了,我每次都完美地错过摆脱孤独的机会。我又想去看葡萄林,可外公说:“有狗看着,人不用去。”我每天只能待在家里,这与日俱增的孤独感让我对路湾彻底失去了兴趣,那些喜欢不也是“一鼓作气,再而衰,三而竭”吗?我想大港头的家人们,有点想哭,心里头苦苦的,酸酸的,有一团情绪浓浓地糊在心头。我第一次尝到了孤独到发慌的滋味,我有点明白电视里说的空巢老人的那种无人陪伴的寂寞感觉。孤独可真不是滋味,明明憋得慌却又觉得空虚。我总是和同学们吹嘘,说自己的内心世界很丰富,不畏惧孤独,可当这一天真的来临时,自己又承受不住。唉。
成长与成功——在厦门大学的演讲 第3篇
哥德曾说过:“每个人都想成功, 但没想到成长。”成功其实是向某个目标前进的过程, 是在表达自己对人生的态度。成功在人生当中只有一两个点。它是外在, 由别人去评论;而成长是个持续的过程, 是内在, 在内心愉悦存在。说起成功, 每个人都担心失去, 而成长是自己的, 虽缓慢成长, 但充满自信。
每个人成功都是困境的开始, 人要想着怎样度过困境。人要想着做独特的自己, 就不要太容易受伤。脸皮要厚点。有时候, 人并不喜欢自己工作的环境, 环境给人相当大的压迫感, 这时候, 你一方面要寻求突破, 另一方面你心里要清楚你要什么。
很多人问我, 杨澜, 你为什么能采访各国总统等大人物, 我就不能呢?
其实, 你要相信积累, 首先你要让你的报道稍微有点不同。就那么一点不同, 或许后面的情形就不一样了。我刚开始工作时, 是约一个证监会主席, 当时也是托了很多人才约到的, 还要出场费, 心里很郁闷。做了三四年后, 节目做得好, 底气足了, 别人争相来上我的节目。
我不管什么采访, 所有功课都自己来消化, 你要相信积累的力量。还有就是诚意、善意的力量。在你的能力范围内, 善意地对待别人, 善意友善就像空气一样是会流通的, 到时会有正面的能量还给你, 你的价值就会得到体现。人要学会自己成长, 把成长作为人生目标去完成, 你就离成功不远了。
我曾说过“成功要趁早”这句话, 这是什么意思呢?就是找任何机会。不要害怕表达自己。年轻的时候, 要有自己的观点, 要有勇气去表达自己。
很多记者在采访我时往往会说, 杨澜你很有心计呀, 在中央电视台最辉煌的时候选择去读书, 后来又到凤凰卫视----这一切都是你安排好的吗?我说没有啊, 我哪有什么心计呀?当时我在中央电视台是一名当红的主持人, 大型的活动都由我去主持。可是一件小事, 却让我感到我身处的环境极其不安全。有一年春节晚会, 共有六名主持, 多遍彩排后, 有一位主持的大姐, 导演组突然决定不用她了, 但没有人去通知她。那一天, 那位大姐黯然神伤地走了。我当时坐在一旁, 那一刻我似乎看到自己的未来就是这样。我当时心想, 今天如果没有机遇和环境的平台, 有多少成功算是你努力的结果?选择离开是因为恐惧, 因为命运不在自己的掌握中。从那一刻起, 我就觉得自己首先得站稳脚跟, 不要沉迷在鲜花和掌声中, 去寻找成长, 去读书。我的一些成长并不是精心安排, 只是跟随心里最真切的声音。年轻的时候不去搏一搏, 什么时候还有机会?
选自《厦门日报》
【阅读训练】
1.为什么杨澜刚开始工作时, 约一个证监会主席, 人家还要出场费, 而后来别人却争相来上她的节目?
2.读了上文之后, 请你说说成长与成功的区别是什么?成长与成功之间又有什么关系呢?
3.请你说说杨澜的“成功要趁早”这句话的本质含义是什么?
4.当时杨澜是中央电视台的当红主持人, 而她却在此时选择了离开去读书。很多人对她的做法不理解, 也不赞成。读了此文之后, 你是否赞成她的看法?请简述理由。
5.你是如何理解文中最后一句话“年轻的时候不去搏一搏, 什么时候还有机会”这句话的含义的?
(参考答案见15页)
(刘芹设计)
《成长与成功》参考答案:
1.因为杨澜时刻想着要让她的报道稍微有点不同, 要有自己的特色, 所以节目做得好了, 别人也就争相来上她的节目了。
2.成功其实是向某个目标前进的过程, 是在表达自己对人生的态度。它是外在, 由别人去评论;而成长是个持续的过程, 是内在的, 在内心愉悦存在。对于成功, 每个人都担心失去, 而成长是自己的, 虽缓慢成长, 但充满自信。关系是:人要学会自己成长, 把成长作为人生目标去完成, 你就离成功不远了。
3.就是找任何机会。不要害怕表达自己。年轻的时候, 要有自己的观点, 要有勇气去表达自己, 力求在年轻的时候就能成功。
4.赞成。因为即使是当红, 但那也只是一时的表象, 一个人的成功是需要内在的积累的, 只有填充好了自己, 充实好了自己, 才能永远立于不败之地, 才能到哪里都会发光。
成长与成功主题演讲稿 第4篇
创业者要有原创精神
首先,来分析中外企业在创新上的区别。外国企业注重的是原创,而中国企业更擅长结合本土市场进行二次创新。从全球视野来看,外国企业注重原创,所以常常引领潮流,而中国很多企业,尤其是我们不断延续成功的企业,把国外先进的商业模式、先进的技术产品引进到中国后,能进行很好的本土化二次创新,这样也能够获得成功。
不过也有一丝担心,类似的成功模式越多,越可能会使中国企业变得浮躁,产生侥幸心理——我只需要会复制,就能在中国获得成功。这种想法不利于中国企业创新DNA的成长,不利于中国企业最终走向原创,引领潮流的发展。
学会塑造客户需求
很多国内企业都在谈论自己快速扩张的法宝,而国外企业更看重客户需求,创建极致的体验来征服和塑造客户市场,最后才是水到渠成的快速扩张。所谓的蓝海,就是在他们新创的领域、新创的环境、新创的服务和产品中,获得的广阔空间。而中国的企业,更擅长洞察客户和迎合市场去发展,可以说是各有所长。中国的企业正是因为更紧密地结合市场和客户,所以也有快速的发展。
成长与蜕变主题演讲稿 第5篇
大家好!
小时候,我常常会呆在家里,不管外面会发生些什么,因为我的妈妈总会陪着我,告诉我一些外面发生的有趣的事情。
“嘿,笑笑,快出来”我的妈妈又在门外不远处开始叫嚷了。她的声音很大,你站在老远都能听见,就像秋天,收割机启动时发出的声音那般大。我知道,我妈妈又要开始跟我说些什么趣事了。她总会告诉我:村外又种了什么树,谁家发财了,哪里哪里又办了什么喜事之类的事情。她讲的大多都是些好事情,在我记来,还从来没有令人不愉快的坏事。
我走出房间,扫了扫地上的灰尘,坐在台阶上开始等妈妈。今天的天气很是温暖,阳光穿进来,照在庭院里,洒在我的脸上,暖和和的。
“吱”大门被打开,妈妈走了进来。这一次,我和平常一样看到了她的笑容,我认为她会露出八颗牙齿来欢迎我,但我却只看到了她微抿的嘴唇,也并没有在意些什么。阳光洒在她的背上,溢满她的脚边,其余的照在门槛上。
“你知道,刘家的那头母猪又生了几头小猪,别提多可爱了。”妈妈走进来,和我一起坐在台阶上。阳光把我们的脸颊照得红扑扑的,我们把脸凑到一起,慢慢的,温暖了彼此的心。
“它们啊,个个都是小花猪,条纹的,花边的,还有”她渐渐停住,脸上微微的笑容不见了,嘴唇一动一动,欲言又止些什么。
“那,那个,我要,要去城里打工。你,你的话,就跟奶奶住吧。”
她并没有多说些什么,就在我的注视下,走开了。不久之后,妈妈便离开了,以后再也没人经常对我说些有趣的事,再也没有人和我坐在台阶上,谈谈小花猪的模样了。
如今,我常常喜欢呆在外面,看夕阳西下,看日出而作,日落而息,也许正是这些,教会了我的第一次成长。
关于成长与蜕变主题演讲稿 第6篇
大家好!
别看蝴蝶那光鲜亮丽的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦难。曾经的它不断的啃食着树叶,然后钻到蛹中,静静期待着有一天自己将破茧成蝶。
可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆风顺,往往有困难在等着你们,它们将成为你的垫脚石,成为你走向成功的阶梯。
又是一次数学考试,老师拿着成绩单走进了教室,我满怀期待着我的分数,可它却不领情,又给了我一次沉重的打击。我的数学向来都不好,虽然我也补了课,但成绩仍然提不上来。但妈妈并没有放弃我,她总相信人没有哪个蠢的,只是勤不勤奋的问题。我呆呆地望着那鲜红的分数和那一个个粗心错的题目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓励我的妈妈。
回到家中,本来还想隐瞒一下的,可是妈妈先开口了。“是不是今天数学考试了?”我点点头,“考的怎么样啊?”我低下了头,妈妈瞬间就明白了我,“别伤心,就一次考试嘛,有什么了不起的,只要尽自己的力就没有遗憾了。”接着妈妈又说道:“如果你连这点小小的挫折都接受不了的话,那你还怎么获得成功呢?”我突然留下了眼泪,觉得我自己辜负了妈妈对我的一片期望,感到十分愧疚。同时,我也想通了,如果自己都不相信自己,哪还有谁来相信自己呢,不要被这一点点小小的失败给打倒。要自信,要乐观。从这之后,我开始在数学学习狠下功夫。有了妈妈的鼓励,和我的奋斗,我的数学成绩一步步的变好,这次考试中,我的数学第一次拿了A,我十分高兴,也十分感谢一直支持我的妈妈。
关于成长与蜕变主题演讲稿 第7篇
大家好!
自我睁开眼睛看到这个世界时,漫长的成长之旅就已开始。一切都是那么陌生,一切都是那么新鲜。在成长的道路上,我采撷着盛开的鲜花,收获着前行的足迹!
小小年纪的我,是家中名副其实的“公主”,父母对我总是有求必应,养成了我娇气的习惯。老天似乎想考验我,给我出了一道又一道难题。
我6岁那年,爸爸得了一场大病,全家都慌了神,家中的大树在摇晃,好像随时会倒下。我从妈妈焦急的眼神中感觉到了事情的严重性。竟做了几天”乖小孩”,没有给他们添任何麻烦,我想要是在平时,妈妈绝对会感到意外。在妈妈陪爸爸去长沙治疗的日子里,我住在姨妈家,从来不碰扫把这些东西的我做起了家务,定期回家把自己家打扫得干干净净。父母回来后对我的改变惊讶不已,在父母的夸奖声中我骄傲地昂起了下巴。
考验总是接踵而来。六年级时,有一天,我与同学走在街上,有说有笑地,开心极了。正在这时,一张传单向我递了过来,我有些不耐烦,说:“不要,不要”。可我的同学见了,却微笑着接在手里,像是宝贝似的攥着。我不禁笑了笑,说:“嘿!这个你也接?”她说:“为什么不?”我耸了耸肩,说:“反正我从来不接传单,这肯定不是什么好事。”她顿时变得严肃起来,板着脸像教训我似的:“你错了,你知道吗,她们这样发传单,一天也只能挣50元,再加上很多像你这样不接传单的人,可想而知她们把传单发出去多困难!也许,她们的家人正在医院等着这笔钱治病,也许,她们的孩子正在等着拿这笔钱买学习用品呢”。
这一番话点醒了我,我明白了不能歧视别人,有时,你伸出一只手,可能帮助了一家人。从此以后,我都对那些用心做小买卖的特别欣赏,不为别的,只为他们的那一份执着和责任。
我渐渐地长大了,变得懂事了。在接下来的岁月里,我会勇敢地走下去。因为我会改变,我能改变。
成长与成功主题演讲稿 第8篇
关键词:小说《草房子》,父爱主题,儿童成长
曹文轩的儿童小说《草房子》无疑是一部非常优秀的作品, 被选入了儿童文学百年百部经典, 在图书市场上保持着畅销和长销的强劲势头, 感动了一批又一批的少年儿童。许多评论者对这部小说给予充分的关注, 取得了许多有意义的研究成果。然而, 对于这部小说所表现出来的父爱主题, 却鲜有人论及。父子关系作为家庭关系的核心, 在儿童小说中自然有着极其重要的地位, 父亲“代表人类生存的另一支柱, 代表思想的世界, 人化自然的世界, 法律和秩序的世界, 原则的世界, 游历和冒险的世界。父亲是教育孩子并指引他步入世界之路的人。”[1]《草房子》中所表现的父爱是丰富的、多样的。本文从以下方面论述探讨小说中的父爱主题与儿童成长。
一、父爱的伟大
中国自古以来就有“男主外, 女主内”的传统, 父亲是家庭经济的核心, 承担着养家糊口的重任, 因此他们把大量的精力放在工作上, 加上性格方面的粗枝大叶, 不如母性的性格温和, 对子女往往缺乏细致周到的关怀。桑桑的父亲桑乔作为一所学校的校长, 工作是繁重的, 他把整个心思都扑在工作上, 把荣誉看得比生命都重要。在他的努力下, 油麻地小学的许多工作走在其他学校的前列, 桑乔也因此获得了许多属于他的荣誉。然而对家庭, 对孩子的成长, 对孩子的身体健康难免有所忽略。当桑桑的脖子上长了一个肿块, 疼得受不了时, 妻子埋怨桑乔道:“你整天就只知道忙你的学校!你什么时候管过孩子?”“两个月前, 我就对你说过, 你连听都没有听进耳朵里去!”
然而骨肉情深, 父亲对儿子是关切的。当桑乔知道了桑桑病情的严重性时, 他那慈父的一面便强烈地体现出来, 生活的重心也转移到桑桑身上来。他放下手边的工作, 带着桑桑走上了漫长的寻医问药之旅, 一次次充满希望而去, 一次次失望而归。他带着桑桑找遍了许多可能治好桑桑疾病的医生, 甚至跑到苏州城寻医, 用尽了所有的钱。因为自己的粗心, 他对桑桑充满了内疚和怜悯。他几天就穿破一双鞋子, 在很短的时间里长出了一头白发。这一切的细节, 都透露出那份浓浓的慈父之情。父亲意味着坚强, 能够扛住任何打击, 不轻易流泪, 古人云:“男儿有泪不轻弹, 只是未到伤心处。”在邱二妈打听桑桑的病情时, 桑乔终于“克制不住地在喉咙里呜咽起来。”在这呜咽的哭泣声里, 我们感受了那份父亲对儿子骨肉深情。
出身卑微的桑乔, 为了保持自己的尊严, 从不在别人面前暴露出自己出身于猎户的低贱身份。而在桑桑重病, 可能不治的情况下, 桑乔为了满足桑桑渴望已久的打猎的愿望, 放弃了长期以来对身份的隐蔽, 重新拿起了猎枪, 披挂上阵, 只是为了儿子能够快乐。
在桑桑生病的这段时间里, 桑乔身上那父爱的光辉, 那亲子之间和谐的关系, 得到了充分的展示, 正因为这份放下一切的父爱, 以及对儿子病愈的希望。功夫不负有心人, 桑乔终于为儿子的病找到了良医。那份沉甸甸的父爱、伟大的父爱伴随着桑桑走出了疾病的阴霾, 重新开始了健康的成长。
二、父爱的接力
从身世上讲, 纸月是一个非常苦命的女孩, 她刚出生不久母亲便跳水自尽, 留下她与外婆相依为命。作为一名私生女, 她与她真正的父亲并不能以父女相认。更糟糕的是, 她的父亲还是一名和尚, 作为出家人, 受着清规戒律的束缚。因为这种限制和束缚, 纸月在成长的过程中, 面临着比其他孩子更多的苦难。
《草房子》在叙说纸月及其父亲的交往时, 不是正面地展示彼此的内心活动, 而是通过第三者的目光来展现父女之间的温情。在桑乔的眼中, 纸月原来是一个很了不起的女孩子, 她的毛笔字大概算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个。桑乔站在正在写大字的纸月身后, 一直看她将一张纸写完, 他从心底里认定:“这孩子的坐姿、握笔和运笔, 绝对是有规矩和讲究的, 不可能是天生的。”小纸月还会背许多的古诗词。现在语文课本上选的那些古诗词, 她早就会背诵了。蒋一轮将纸月写的作文拿给桑乔看了, 桑乔直觉得作文虽还是一番童趣, 但在字面底下, 却有一般其他孩子根本不能有的灵气与书卷气。在桑乔眼中, 慧思和尚写得一手好字, 言辞谈吐风雅, 曾经是一个很有学问的教书先生, 或者是一个念书天分很高的学生。
我们如果把桑乔眼中的纸月和慧思和尚联系起来, 可以发现纸月和慧思和尚有神似的地方, 纸月应当受到慧思和尚的影响, 纸月和慧思和尚有着非同寻常的关系。我们再看桑桑眼中的慧思和尚和纸月。桑桑无端地觉得:“慧思和尚的眼睛似乎像另外一个人的眼睛, 反过来说, 有另外一个人的眼睛, 似乎像慧思和尚的眼睛。但桑桑却想不出这另外一个人是谁。”“桑桑坐在台阶上, 望着那条穿过林子的幽静小道, 他想象着纸月独自一人走到寺庙的样子。不知为什么, 他在心里认定了, 纸月是常常从这条小道上走进寺院的, 那时, 她心中定是欢欢喜喜的。”[2]隐隐约约中, 我们可以感觉到慧思和尚和纸月的眼睛长得很相似, 纸月感受到了父爱的温暖。
然而这种父女情感的表达不是公开进行的, 受清规戒律的束缚, 慧思和尚与纸月的交往是秘密的。正如桑乔问纸月是谁教她的书法时, 纸月的回答是没有人教。因为这份父爱的隐蔽性、私密性, 所以在普通孩子的眼里, 纸月是没有父亲的, 因此成为了一些孩子欺凌的对象。她不得不离开板仓小学, 每天走三里的路程, 到更远的油麻地小学读书, 即便如此, 她还是在去上学的路上受到一些孩子的欺负, 而且经常上学迟到。她的成长道路与其他孩子相比, 更加坎坷和艰辛。
外婆去世后, 纸月无依无靠。在这种情况之下, 慧思和尚终于把这份隐秘的父女之情公开化, 他从寺庙还俗, 带着纸月离开油麻地, 回到江南小镇, 作为女儿的成长的引领者、保护者。在女儿孤独无依的关键时刻, 父亲毅然开始了爱的接力, 陪伴女儿走过未竟的人生。
三、父爱的无奈
在《草房子》中, 杜雍和是一个复杂的父亲形象。他开着杂货铺, 家里的房子是油麻地最高大、最结实的。他对财富有着一种强烈的占有欲望, 为了赚钱而不择手段, 在卖给乡亲们的日常生活用品如酱油中加水, 为了财富而不惜冒险, 结果赔了个倾家荡产。在生意失利的情况下, 他仍然不减对财富的追求, 带着儿子杜小康到远方放养鸭子, 企图东山再起, 结果却落得一败涂地。
作为父亲, 杜雍和在其生意兴隆的时候, 对独生子杜小康的物质需要给予了极大满足。从小说的叙述中, 我们发现, 在学校读书时杜小康与一般的孩子不同, 在那个物质匮乏的年代里, 杜小康读一年级的时候就有一条皮裤带, 而其他孩子, 念书念到六年级, 都没有一根。他有一年四季的衣服, 冬天, 嘴上戴一个白口罩, 而且有一部旧自行车。而这些东西在当时就连普通的教师也是没有的。只要学校活动需要, 杜小康便可以从家里小店带来镰刀、碟子、红头绳、白绒花、漆筷等, 只要杜小康开口, 杜雍和无不答应。因为这个, 在同学们的心目中, 杜小康树立起了很高的威望。
家境的殷实, 父亲的溺爱, 造就了杜小康敢作敢当的品性。当杜小康和桑桑在烤红薯时不小心将麦垛烧着后, 桑桑选择的是退缩, 而杜小康能够大胆地站出来, 面不改色, 勇于承认自己的错误, 并隐瞒桑桑的过失, 让我们看到了一位勇于担当的小英雄、小好汉。
在曹文轩的小说中, 成长是充满疼痛的, 苦难的。因为杜雍和对财富的刻意追求, 一次变故, 导致家庭破产, 所有的财物化为流水, 杜小康的家境一落千丈。“一向对独生子宠爱无比的杜雍和, 因为这场灾难, 变得不像从前了, 他脾气变得十分暴烈”, 并不顾儿子的苦苦哀求, 让儿子辍学回家。因此, 学习成绩优异的杜小康不得不告别他喜爱的校园生活。
“杜雍和由祖上承继下来那种对财富不可遏制的欲望, 使他将自己的儿子也卷入了一场梦想。他决心将沉没于深水的财富, 以及由他带来的优越、自足和尊敬, 重新找回来”。他带着儿子到远离家乡的地方放养鸭子。当鸭群误入人家的池塘, 吃掉人家的鱼苗, 被人找上门来的时候, 杜雍和变得悲伤和绝望。而杜小康唯有悲伤却不绝望。这些人生经历对于杜小康而言, 无疑是一笔巨大的财富。
面对一轮又一轮的打击, 即便在校门口做生意不顺的时候, 杜小康并没有消沉, 他记起了那次被惊散之后, 有十几只鸭子还没有追回来, 当父亲想要放弃寻找的时候, 杜小康没有放弃努力, 因此, 终于找到了那些鸭子。这让杜小康有了持续奋斗的动力, 苦难变成了一笔人生重要的财富。因此, 桑乔不禁赞叹:“日后, 油麻地最有出息的孩子, 也许就是杜小康了!”
四、父爱与爱父
养父与养子的关系相比一般的父子关系而言显得更为复杂。邱二爷是细马的养父, 因为未能生养, 只好从大哥那里过继了他最小的儿子细马作为养子。
细马从江南小镇来到油麻地后, 面对陌生的环境, 加上语言的隔阂, 成为同学嘲弄的对象, 加上学习底子差, 不得不辍学回家。在家里, 他又遭受邱二妈的偏见, 邱二妈以为他就是来继承财产的。种种因由, 导致了细马的不快乐。因此, 细马打算离开这个暂时的家, 回老家去。在细马成长的过程中, 邱二爷那份发自内心的对细马的关爱之情一点一滴地为细马所领会, 细马被这份父爱所打动。因此当邱二爷家的房子被水淹没, 变得一无所有, 把细马送到车站, 让他回老家时, 细马从车站跑了回来, 回到了邱二爷的身边, 一家人开始变得融洽。当邱二爷病重的时候, 在寒冷的冬天, 为了给邱二爷治病, 细马到山上去挖掘柳树须子, 他挖得非常艰辛, 非常认真, 把对邱二爷深深的爱融进这一根根的柳树须子中。
在儿童成长的过程中, 苦难是磨炼, 是历练, 也是少年化蛹成蝶的重要契机。当邱二爷病逝, 邱二妈变得精神恍惚, 脑子出了毛病并离家出走, 所有的一切坍塌时, 由于邱二爷的爱和对养父一家的感情, 细马没有被眼前的灾难所压垮, 而是用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担, 通过个人的不懈努力, 为邱二妈治好病, 并盖起了新的房子。在这一个过程中, 我们看到了一个独立的个体的形成, 一个儿童已经在精神上长大成人, 成为了一个顶天立地的小小男子汉。《草房子》用诗意的笔墨礼赞道:“夕阳正将红辉反射到天上, 把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿, 红辉与红砖的颜色融在一起, 将细马染成浓浓的土红色。”
五、结语
《草房子》是一部优秀的儿童小说, 小说在对父亲形象塑造过程中用力颇深, 父亲形象个性鲜明, 深入人心。谈及《草房子》中的父亲形象, 无论是桑桑的父亲桑乔校长, 细马的养父邱二爷, 纸月的生父慧思和尚, 还是杜小康的父亲杜雍和, 他们性格或许各有不同, 但在子辈的成长过程中, 都凝聚了温暖的爱, 他们为子女的健康成长担当了作为父亲的责任。
曹文轩是叙写温情的高手, 他的儿童小说充满了温情、诗意, 及对儿童的成长进行浓墨重彩的叙述。他的儿童小说如诗如画, 为儿童的成长涂抹上了一层亮丽的色彩, 张扬着一曲曲父爱的颂歌。应当看到曹文轩的小说有一种理想主义的色彩, 对苦难的生活给予高度的礼赞, 通过温情的描述给予儿童成长以憧憬和希望。诚如海德格尔所言:“充满劳绩, 仍诗意地栖居大地上。”[3]
参考文献
[1][美]埃.弗洛姆著.刘福棠译.爱的艺术.桂林:广西师范大学出版社, 2001:35.
[2]曹文轩.草房子.北京:作家出版社, 2009:246.
成长与成功 第9篇
这是个人人崇拜成功的时代,但登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。对成功,我们的定义很狭窄,往往感觉付出太多,收获却太少。
歌德曾说过:“每个人都想成功,但没想到成长。”成功其实是向某个目标前进的过程,是在表达自己对人生的态度。成功在人生当中只有一两个点,它是外在,由别人去评论;而成长是个持续的过程,是内在,在内心愉悦存在。说起成功,每个人都担心失去;而成长是自己的。虽缓慢成长,但充满自信。
每个人成功都是从困境开始,要思考怎样度过困境。人要想着做独特的自己,就不要太容易受伤,脸皮要厚点。有时候,人并不喜欢自己工作的环境,环境给人相当大的压迫感,这时候,你一方面要寻求突破,另一方面,你心里要清楚自己要什么。
很多人问我,杨澜,你为什么能采访各国总统等大人物,我就不能呢?
其实,你要相信积累,首先你要让你的报道稍微有点不同。就那么一点不同,或许后面的情形就不一样了。我刚开始工作时,是约一个证监会主席,当时也是托了很多人才约到的,还要出场费,心里很郁闷。做了三四年后,节目做得好,底气足了,别人争相来上我的节目。
我不管什么采访,所有功课都自己来消化,你要相信积累的力量。还有就是诚意、善意的力量。在你的能力范围内,善意地对待别人,善意就像空气一样是会流通的,到时会有正面的能量还给你,你的价值就会得到体现。人要学会自己成长,把成长作为人生目标去完成,你就离成功不远了。
我曾说过“成功要趁早”这句话,这是什么意思呢?就是找任何机会,不要害怕表达自己。年轻的时候,要有自己的观点,要有勇气去表达自己。
很多记者在采访我时往往会说,杨澜你很有心计呀,在中央电视台最辉煌的时候选择去读书,后来又到凤凰卫视——这一切都是你安排好的吗?我说没有啊,我哪有什么心计呀?当时我在中央电视台是一名当红的主持人,大型活动都由我去主持。可是一件小事,却让我感到我身处的环境极其不安全。有一年春节晚会,共有六名主持,多遍彩排后,导演组突然决定不用其中一位大姐了,但没有人去通知她。那一天,那位大姐黯然神伤地走了。我当时坐在一旁,那一刻我似乎看到自己的未来就是这样。我想,今天如果没有机遇和环境的平台,有多少成功算是你努力的结果?选择离开是因为恐惧,因为命运不在自己的掌握中。从那一刻起,我就觉得自己首先得站稳脚跟,不要沉迷在鲜花和掌声中,而是去寻找成长、去读书。我的一些成长并不是精心安排,只是跟随心底最真切的声音。年轻的时候不去搏一搏,什么时候还有机会?
(选自《厦门日报》)
1,杨澜刚开始工作时,约一个证监会主席,人家还要出场费,为什么后来别人争相来上她的节目?
2结合本文简单谈谈成长与成功的区别。再想一想,成长与成功之间又有什么关系?
3,请你说说杨澜的话“成功要趁早”的本质含义。
4当时杨澜是中央电视台的当红主持人,而她却在此时选择了离开电视台去读书。很多人对她的做法不理解,也不赞同。读了本文之后,你是否赞同她的做法?请简述理由。
5,你是如何理解文中最后一句话“年轻的时候不去搏一搏,什么时候还有机会”的含义的?
1,因为杨澜时刻想着要让她的报道稍微有点不同,有自己的特色,节目做得好了,别人也就争相来上她的节目了。
2,成功其实是向某个目标前进的过程,是在表达自己对人生的态度,它是外在,由别人去评论的:而成长是个持续的过程,是内在的,在内心的愉悦存在。对于成功,每个人都担心失去;而成长是自己的,虽缓慢成长,但充满自信。成功与成长的关系是:人要学会自己成长,把成长作为人生的目标去完成,你就离成功不远了。
3,就是找任何机会,不要害怕表达自己。年轻的时候,要有自己的观点,要有勇气去表达自己,力求在年轻的时候就能成功。
4,赞同。因为即使是当红,那也只是一时的表象,一个人的成功需要内在的积累,只有充实自己,才能永远立于不败之地,才能到哪里都会发光。
“与班级共成长”主题演讲稿 第10篇
以寝带寝促学风
“青少的专业可真的不好学。青少系的课程包罗万象,既涉及到哲学又涉及到经济,既有法律知识又有教育理论”,这是其他专业的同学们对青少系课程的第一印象。为培养同学们的专业素养,强化专业知识基础,加强学风建设,13级青少2班在班委的带领下成立了学习小组。班里的每个同学都根据自己的不足,制定了新学期的学习规划和学习目标。
在班主任刘欢老师的指导下,班里还开创了“同学带同学,寝室带寝室”的特色学习方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班同学的学习积极性。班长许露丹介绍说:”在大学里,即便是同一个班级的学生之间相互接触的时间也很少,除了上课坐在同一间教室里,其他时间大家都是以寝室为单位进行活动。因此,同学带同学,寝室带寝室’的学习方式有利于同学间在学习上互相帮助互相影响。大学特殊的环境更是形成了特殊的寝室文化,这种学习方式的目的是让每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的学习氛围。”
立规执纪促班风
没有规矩不成方圆。13级青少2班的大家庭也有自己特有的“家规”。在开学不久的一次班会上,全班同学群策群力,想出了约束自己行为规范的好方法。“各个寝室应该制定好各自的卫生、作息时间、节约用电用水等相关制度;寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设;同学之间要相互督促,保证按时完成各项学习任务,保证课堂出勤率,严格执行请假制度,考勤工作由班长和学习委员负责,并定期公示。”这一条条铁一样的纪律刻进了全班同学的大学生活里。完善的规章制度给同学们提供了明确的行为规范标准,良好的行为规范也为同学们日常的学习、生活打下了坚实的基础。
这个班不仅有纪律严如铁,更是有着青春韶秀的活力。
回忆起班级秋游,刘昱秋记忆犹新,“久违的乡土气息真让人着迷。在休闲度假山庄里,我们拉帮结伙’地进行各种娱乐活动――唱歌,跳舞,打牌,三国杀中午,同学们纷纷开始行动起来准备午餐――自助烧烤。烧炭火,拿作料,支烤架,烤肉,分工明确,齐心协力,边烤边吃,不亦乐乎。”从入学以来,13级青少2班多次组织班级出游,春游颐和园,夏看映日荷,秋游银杏湾,冬赏故宫雪。大家一路欢歌笑语,感情也变得更加亲密。大家认为,增进感情,亲如一家,才是畅游北京的最大意义所在。
“20XX,我要学在二班,爱在二班,玩在二班”“二班是我永远的家”“希望在新的一年里我和二班继续一同成长”这是13级青少2班的同学们对这个大家庭的新年寄语。在新的一年里,他们将继续扬帆起航,钻研学术,彼此关爱,与集体共同成长。
【范文二】
我现在是一个六年级学生,在小学里,我已经度过了五年多的快乐时光。在这个过程中,陪伴我的有我的家人、老师、朋友,当然还有一个最特殊、最亲密的伙伴不能不提,那就是我和四十多位同学组成的幸福班级――六(3)班。
在我的记忆中,这五年多来,我和同学们一起经历了许多幸福难忘的事情:在我们的同心协力下,在一次的拔河比赛中获得年级组冠军;我和同桌充分发挥自己的智慧,一起帮助成绩落后的同学;班主任老师生病了,我和几个同学相约一起去老师家探望而每年班干部的竞选之路上又让我收获了自信、责任与奉献的美好品格,让我更加健康、幸福地成长。
六年级的新学期拉开了帷幕,班主任郑重在班级提出“我的童年我做主”的口号,鼓励更多的同学参与到竞选的行列中,在小学最后一年中,为班级做贡献的同时锻炼、提高自己的能力。我从小就是一个胆小、自卑的男孩,以前在班级中胜任的最高职位是小组长,对于班长等职位我是望而生畏的,但是听了老师的话,我想,是啊,每件事不在与成败,而是在于去体验它的过程,我一定要试一试。回到家,在妈妈的指导下我完成了竞选稿,随后我就利用空余时间站在镜子前,一遍一遍地演讲竞选稿。功夫不负有心人,我终于能把竞选稿背熟并自如地演讲了。
正式演讲对我又是个不小的考验,演讲前,我对同桌说起了这件事,她冲我一笑,朝我竖起大拇指,对我说:“你一定能行,一定能胜任班长这一重要的职务!”有了她的鼓励,我忐忑不安的心情恢复了一点平静。演讲开始了,同学们八仙过海,各显神通,在我前面演讲的几个同学表现都不错,他们可都是我强劲的竞争对手,我稳定了一下情绪,自信地走上讲台,因为准备充分,演讲起来格外顺畅,当我的声音戛然而止的时候,教室里想起了经久不息的掌声,那一刻,我知道自己已经成功了!最后,老师宣布了竞选结果,我以一票之差当选为副班长,我喜极而泣。这时,老师走过来,拍拍我的肩膀说:“祝贺你,跨出了成功的第一步!”听了这句话,我心里的幸福感和成就感油然而生,“我一定要当好班长,管理好班级,为同学们多服务。”我在心里暗暗对自己说。
这就是我的成长故事,这就是一个让我留恋的幸福班级,虽然,我明年就是小学毕业,就要离开朝夕相处的老师和同学们了,但是,我想大声说:我会永远怀念我们的班级,我会永远珍藏属于我们的美好回忆,我爱你――六(3)班!
【范文三】
窗边的百合,一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来,看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章,都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头,随即成为第一个评论这篇文章的人。
你或许已经知道,我评论的这个地方,不在课室中,也不在走廊边 ,而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。
博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展,也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供,板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客――老师爱的叮咛”文章跟帖,这几个字,对于我们这个特别的班级来说,这个作业,无论如何,起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会,和老师交流学到了不少管理班级的办法。
半年间,我们的班级博客就搞得有声有色,博文数量从之前的屈指可数到现在的不计其数,足有三百余篇。我在班级博客里,也游刃有余,一边添加新功能,一边眼观六路,加同学的博文;最重要的是,班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已,一和别班同学说到班级博客,同学们总会拍拍胸脯,说,我以我们班的班级博客为荣,你们班的肯定比不上!恰巧路过的我,这时总会露出会心的微笑。
正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时,我们的班级博客也如她那般丰富多彩,像一位良师,像一位益友。看着《难忘的童年生活》中同学们一篇篇明辨是非,流露真情实感的文章,每每都让我受益良多:《感恩教师节,欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时,那种欢乐的气氛和浓浓的思考;《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时,还教会我们怎样做人,如何去回报社会”的感慨看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语,浏览着同学们的跟帖,我总为班级博客而骄傲!瞧着相册中一张张欢乐的笑脸,我不由自主地也咧开了嘴班级博客,是我们心灵的家园,是我们欢笑的天地,我们在这里与她共同成长!
在班级博客一周岁的生日庆典上,我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”:开学六周,共发博文近二十篇,跟帖近一百三十条,谁能说,这不是一份令人惊喜的大礼呢?
感恩与成长主题演讲稿多篇 第11篇
大家好!
如果生活是一首充满诗情画意的诗歌,那么感恩则是诗歌中最华丽的词藻;如果生活是一方广阔无涯的天空,那么感恩则是黎明时天空中最迷人的朝霞;如果生活是一片浩瀚无边的汪洋,那么感恩则是汪洋大海中最纯洁的浪花。所以生活中我们要懂得感恩。
从小到大,我最先想要感恩的是我的父母,是他们给了我生命,辛勤养育了我。父母是我的第一任老师,教我吃穿和衣食住行,以及生活中各方面的知识。是他们给了我健全的双脚,让我能去丈量世界;给了我明亮的眼睛,能去观察世界;给了我芊芊的双手,去创造自己的未来我摔跤了,第一个跑来问我扶我起来的是我的父母;我生病了,抚摸着我滚烫的额头,焦急万分的是我的父母;在学习中,处处留意我的是我的父母。
父母的爱,如细雨润无声!眼前又出现了一幕画面:那是一个夏日的午后,刚才还好好的天,说变就变,豆大的雨点打落在地上,就像打落在我的心里。学校临时有事,要早放学,可我出门没带伞,看着同学们一个一个地被家长接走了,而我的父母早上出差去了,中午我是在学校吃的,我这下怎么回家呀?等了又等,我实在没有耐心等下去了,正当我整装待发冒雨跑回家时,不知从哪里冒出一只手拉住了我,叫我的名字。一看,是我的老爸!他怎么回来了,我好高兴,他说正好出差回来了,收到学校的短信,就没回家直接来接我。爸爸撑着伞,我边听他说,边挤在他身旁,爸爸背着我的小书包,领着我回家。我回到家,几乎毫发无湿,而老爸却淋湿了一大片,原来他把伞几乎都撑在了我这边。想到这里,我的喉咙哽住了
其次,我要感恩的是教过我的老师,是老师们的辛勤浇灌,才使得我积累知识,像小树苗一样,汲取各方的营养,渐渐枝繁叶茂。脑子里不由地响起一首歌《每当我走过老师的窗前》,我真想大声唱起来。在这里,我又想起我的小学语文老师。我是个极其胆怯的人,是你用鼓励的眼神,让我去战胜自己。那次学校组织演讲比赛,你给我精心辅导,本子上画满了条条框框,我也按你的要求去认真学。可临上台,我是多么紧张,多么想放弃。这时,你用那坚定的目光注视着我,鼓舞着我,那眼神犹如一把快刀,斩断了我如麻的内心,我的信心油然而生。当我完成且取得名次时,我看到了你欣慰的目光。
成长与成功主题演讲稿 第12篇
各位老师、同学们:
上午好!当栀子花开的时候,校园便唱起别离歌。
此时此刻,也许,我该重复你们听了许多遍的寄语:譬如感谢师长、感恩母校、感怀时代等等,那样很合时宜,但我猜想,你们并不爱听。上外的好,老师的恩,大家已经感受了4年,不会因为我的赘述而增减分毫。我所在的150多人的分社,有8名上外毕业生;领导着我们的两位总社副社长也是上外的校友。所以,赞或者不赞,上外的影响力都在那儿,不增不减。
我不是来唱赞美诗的。前几天,上外官网上的一张图片吸引了我的注意:一位叫安来宁的校友席地而坐,倚靠在越野车的轮胎上,拨弄着吉他弹唱原创歌曲《再见,文汇路》。有点文艺,有点沧桑;似在向往,似在回避。今天早上,我特意走在文汇路上,努力地寻味安同学徘徊在此路的心情。我有一种特别的感觉:这图片,是不是某种寓言关于毕业后的寓言?
如果是,那么,我的发言便有了几分针对性。我讲的主题是:可以不成功,但须负责任!
6月上旬,高考结束的时候,曾流行一个段子:说是考上大学的同学注意了,要记得和没考上或者弃考的同学搞好关系,等大学毕业了好去他们的公司打工;考上一本的要经常联系二本的,未来家乡的领导没准儿就是他们。二本的要和大专的搞好关系,他们很可能就是你未来孩子的老师。
生活就是这样充满喜感或者荒诞。在座的诸位同学毕竟是上外毕业,应该不会去没考上大学的同学那里去打工。但是,这并不意味着诸位未来的职业生涯顺风顺水,相反,可能充满坎坷。以我不太丰富的经历测度,在毕业后的头三年里,诸位有可能经历三种感觉:
一是失落感。想想自己是堂堂上外毕业的,英语专八,还有一堆社团头衔或者考级证书,怎么着也应该有一份体面的工作、一份有前途的工作,最好还要是一份多姿多彩的工作。而现实中呢,过了一年半载的兴奋期,做公务员的可能会发现整日看似忙忙碌碌,但实则一地鸡毛,你的青春就在端茶倒水抹桌子中一点点耗费;做企业职员的,发现周围的同事斤斤计较,自己的上司欺上瞒下。理想和现实落差太大,于是便感到失落和迷茫。
二是孤独感。单位不再是校园,不是什么话都敢说,什么人都能骂的地方。你可能发现,除了今天天气如何、着装怎样、金秀贤又演什么新剧了之外,你无法走进别人的心里,也没有人愿意走进你的心里。所谓的谈心,不过是彼此的窥探与拉拢。你会惊诧:笑脸与扑克脸,喧哗与沉默,在办公室里竟然没有本质的区别。孤独,你突然感觉,被深重的孤独感所包围。
三是挫败感。想必诸位中的不少人都会拟订人生的职业规划,第一年:打好基础,第二年当上单位先进,第三年晋升部门副职,第五年成为部门主管如此,等等。这固然很好,但现实往往充满嘲讽,若干年后,发现那些预设的目标似近实远,自己一事无成,二十年余来未有之挫败感袭来。
李贺说,“少年心事当拿云”。想当年,从幼儿园而小学,从小学而中学,从中学而大学,一路鲜花一路歌,那种感觉,踌躇满志,信心满怀,深信不疑:“世界是我的!”
现如今,在历经“最难就业季”的种.种碰撞之后,年少的宣言则改弦更张为,“我是世界的”。再后来,历经焦虑、绝望、放弃、逃离之后,甚至开始怀疑人生:“我的世界呢?”“世界是我的”“我是世界的”“我的世界呢?”这就是诸位可能经历的心路三部曲。
当然,事实也未必真是如此。倘若真如此,那么,诸位要问,如何走过这段历程?
老实说,我也开不出什么药方。鞋子可以穿别人的,但路必须自己走。我想说,别怕,失落、孤独、挫败也是生活的一部分。关键是,即便在废墟上,也要让人生花开。
就拿孤独来说吧(现代人特别容易有孤独感),我敢断言,不为人理解、不被人认可、不受人欣赏所带来的“孤独感”,将是诸位要碰到的大难题。怎么面对?你必须牢固地树立一个理念:孤独是走向成功的炼狱场。
你看,莫言的成长就伴随着孤独,但也正是这孤独成就了莫言。因为“”,莫言小学五年级没有上完就辍学回家放牛了。他除了读书,就是和动物说话来打发孤寂的时光。莫言后来回忆起这段经历说,孤独是他的不幸,也是他创作的财富。他学会了承受、并享受孤独,才能超越孤独有所得。
即便是苏东坡这样的牛人,也有孤独得一塌糊涂的时候。他在《西江月》中写道:“酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。”那是何等的孤独!但他没有在孤独中沉沦,正如他在《定**》中所写“谁怕?一蓑烟雨任平生”,那样的泰然自如。
我想,应对上述“三感”,得具备“三心”:
一是初心。在心底,永远为当初的理想与追求留置一方平台。“生活虐我千百遍,我待生活如初恋。”这就是初心!初恋之所以那般妙不可言、那样刻骨铭心、那样百转千回,因为有那么一份浓得化不开的沉醉,厚得刺不穿的纯真。贪官不是生下来就贪的,他们也曾奋斗过,只是在他人生得意的时候忘却了初心!而那些沉沦者,则是在人生失意时放弃了初心!
二是信心。胡适在82年前,给大学毕业生开药方的时候就说,“在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候”。今天,它仍然适用。
我给大家举个例子,有这么一位学霸,22岁进士第一名。廷试,与当朝最大的官二代秦埙同场,主考官为讨好秦埙的爷爷,权相秦桧,把秦埙定为第一名,这位学霸“被榜眼”了。皇上(赵构)读他的策论后,认为他“议论雅正,辞翰爽美”,亲擢为进士第一。牛不牛?
他不仅巨能考,词还填得好。在建康留守的任上,席间赋词《六州歌头长淮望断》,痛斥主和派不修边备,屈辱求和,搞得同席的副总理兼国防部长(右丞相兼枢密使)、抗金名臣张浚感动不已,罢席而去,饭都吃不下了。
这位学霸不仅词好,字还写得好!他的书法在南宋一代名气甚著,皇上一看他的字就说他“必将名世”。
此人叫张孝祥,南宋名臣。就是这么一位学霸型“男神”,他的职场也非常地不顺啦!起起落落,被贬官流放就像出门打酱油。在他生命尽头的倒数第二年,也就是他36岁那年,从湖南潭州(今长沙市)一把手的位置上,被贬官乘舟北上。屋漏偏逢连夜雨,途经洞庭湖畔的黄陵山,遇风受阻,船开不动了,连投宿的地方也没有了。这种情况下,他写了一首词,《西江月黄陵庙》,有这么几句:“明日风回更好,今朝露宿何妨;水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。”面对风遏行舟的情况,他说:如果明天能够转为顺风的话,那么今天露宿在江边也是心情舒畅的。江中浊浪滔天,涛声阵阵,在他的耳里,都是美妙的音乐。
这是何等旷达的胸襟!面对人生困境,始终保持积极乐观豁达的态度与信心。
三是责任心。无论成败,无论对错,你必须对你的所作所为负责。所谓三十而立,某种程度上是,在30岁之前,别人为你活着;30岁之后,你为别人活着。为父母,为妻儿,为家人,为社会,这就是人生的责任。
梁启超说,他的人生观拿两样东西做基础,一是责任心,一是兴味。责任心是强迫把担子放在肩上,是很苦的,而兴味是很有趣的。二者对冲、中和,生活才不至于忙乱、苦痛,才有恬静、愉悦。借用孔子的话说,责任心,就是“知不可而为之”,把成功和失败丢在一边,认为应该做的便全心去做;兴味,借用老子的话说,就是“为而不有”,做了,并不是为了得到什么,没有很强的目的性。其实,那也就是生活的艺术化。
成长与成功主题演讲稿
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