《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析(精选4篇)
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析 第1篇
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析
曹刿论战
《左传庄公十年》
一、文学常识
1.本文选自《左传庄公十年》。
2.《左传》相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。它记载了公元前722年以后的二百多年间的许多史料。
3.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,是儒家经典之一。
二、原文
十年春,齐师(2)伐(3)我。公将战(4)。曹刿请见(5)。其乡人曰:“肉食者(6)谋(7)之,又何间(8)焉?”刿曰:“肉食者鄙(9),未能远谋。”乃入见。问:“何以(10)战?”公曰:“衣食所安(11),弗(12)敢专(13)也,必以(14)分人。”对(15)曰:“小惠未遍(16),民弗从(17)也。”公曰:“牺牲(18)玉帛(19),弗敢加(20)也,必以(21)信(22)。”对曰:“小信未孚(23),神弗福(24)也。”公曰:“小大之狱(25),虽(26)不能察(27),必以情(28)。”对曰:“忠(29)之属(30)也,可以(31)一战。战则请从。”
公与之(32)乘。战于长勺。公将鼓(33)之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩(34)。 公将驰(35)之。刿曰:“未可。”下视(36)其辙(37),登轼(38)而望(39)之,曰:“可矣。”遂逐(40)齐师。
既(41)克(42),公问其故(43)。对曰:“夫(44)战,勇气也。一鼓作(45)气,再(46)而衰,三而竭(47)。彼竭我盈(48),故(49)克之。夫大国,难测(50)也,惧(51)有伏(52)焉。吾视其辙乱,望其旗靡(53),故逐之。”
三、注释
(1) 战:战略,战术。(2) 师:军队。(3) 伐:攻打。
(4) 战:迎战。(5) 见:拜见。(6) 肉食者:吃肉的人。指当政的人。
(7) 谋:商量。(8) 间:参与。(9) 鄙:鄙陋,目光短浅。
(10) 以:用,靠。(11) 安:养。(12) 弗:不。
(13) 专:独自占有。(14) 以:把。(15) 对:应答。
(16) 遍:遍及。(17) 从:跟从。(18) 牺牲:指猪、牛、羊等。
(19) 帛:丝织品。(20) 加:虚夸,谎报。(21) 以:按照。
(22) 信:诚实。(23) 孚:使人信服。(24) 福:赐福,保佑。
(25) 狱:案件。(26) 虽:虽然。(27) 察:明察,弄得清清楚楚。
(28) 情:实情。(29) 忠:竭力做好本分的事情。(30) 属:类。
(31) 以:凭借。(32) 之:他,代指曹刿。(33) 鼓:击鼓。
(34) 败绩:军队溃败。(35) 驰:驱车追赶。(36) 视:察看。
(37) 辙:车轮压出的痕迹。(38) 轼:古代车厢前用做扶手的横木。(39) 望:眺望。
(40) 逐:追赶,这里指追击。(41) 既:已经。(42) 克:战胜。
(43) 故:原因,缘故。(44) 夫:放在句首,表示将发议论。(45) 作:振作。
(46) 再:第二次。(47) 竭:尽。(48) 盈:充满。
(49) 故:所以。(50) 测:估计,预料。(51) 惧:害怕。
(52) 伏:埋伏。(53) 靡:倒下。
四、译文
(鲁庄公)十年的春天,齐国军队攻打我国。庄公将要派兵迎战。曹刿请求拜见(庄公)。他的乡亲们说:“让当政的人去商量吧,(你)为何去参与呢?”曹刿说:“当政的人目光短浅,不能深谋远虑。”(曹刿)就进宫拜见(庄公)。他问道:“您凭借什么跟齐国军队作战?”庄公说:“吃的穿的这样一些养生的东西,我不敢独自享用,一定要把它分给别人。”(曹刿)应答说:“这种小恩小惠并没有遍及到全体百姓身上,百姓是不会跟从您的。”庄公说:“祭祀用的祭品,不敢谎报,一定按照实数(上报)。”曹刿应答说:“小处守信用,还不能(受到神灵充分)信任,神灵是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能一一明察,但一定按实情(审理)。”曹刿应答说:“(这是)忠于职守的一类(事情)。可凭借(这个条件)打一仗。(如果)打仗,就请允许我跟着去。”
鲁庄公和曹刿共乘一辆战车。齐、鲁两国的军队在长勺开战。庄公将要(下令)击鼓。曹刿说:“不可以。”齐国军队击过了三次鼓,曹刿说:“可以了。”齐国军队大败。庄公将要(下令)驱车追赶。曹刿说:“不可以。”他下车察看了齐军战车留下的痕迹,登在战车前眺望齐军,说:“可以了。”于是(下令)追击齐军。
打了胜仗之后,庄公问曹刿(战胜的)原因。(曹刿)应答说:“作战,(是靠)敢作敢为和毫不畏惧的气概。第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓士气衰弱,第三次击鼓士气耗尽。敌人士气耗尽,我军士气高涨,所以战胜了齐军。齐国(这样的)大国,很难预料,恐怕有埋伏。我察看发现齐军战车痕迹混乱,远远望见齐军战旗也倒了,所以追击他们。”
五、字词
1.字音、字形
曹刿(guì) 间(jiàn) 鄙(bǐ) 小信未孚(fú) 忠之属也 乘 驰 辙 夫(fú)战 彼竭我盈 望其旗靡(mǐ)
2.古今异义词
词语古义今义词语古义今义
间参与隔开,不连结。加虚夸,谎报增加
狱案件监狱信诚实诚信
牺牲指猪、牛、羊等为正义事业而舍弃生命安养安稳
狱案件监狱,关押犯人的地方福赐福,保佑幸运
夫放在句首,表示将发议论男子的统称可以可以,凭借许可,可能
鄙鄙陋,目光短浅卑鄙,道德品质恶劣师军队老师,师长
忠竭力做好本分的事情忠诚、忠心
3.一词多义
故公问其故(原因) 故逐之(所以)其其乡人曰(他的,指曹刿) 吾视其辙乱(他们,指齐军)
从民弗从也(跟从) 战则请从(跟随)以何以战(凭借) 必以信(按照)
4.词类活用
① 神弗福也。福:名词用为动词,赐福,保佑。
② 公将鼓之。鼓:名词用为动词,击鼓。
六、理解性默写
故事发生的背景:十年春,齐师伐我。公将战。
鲁军反攻的时机:彼竭我盈。
鲁军追击齐军的.时机:吾视其辙乱,望其旗靡。
“忠之属也”具体指:小大之狱,虽不能察,必以情。
概括地交代了作战地点和曹刿随庄公直接参战的句子:公与之乘。战于长勺。
曹刿求见庄公的原因:肉食者鄙,未能远谋。
“下视其辙,登轼而望之”的原因是:夫大国,难测也,惧有伏焉。
曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因:夫大国,难测也,惧有伏焉。
指出士卒的勇气在战斗中具有极重要的作用的句子:夫战,勇气也。
文中指出了战前的政治准备(战争取胜的先决条件):取信于民。
说明鲁庄公取信于民的一件事指:小大之狱,虽不能察,必以情。
文中叙述了利于反攻的阵地:长勺,叙述了利于反攻的时机:彼竭我盈之时。
文中还叙述了追击开始的时机:辙乱旗靡。
从鲁庄公的三次答话中可以看出,他把战争取胜的希望寄托在以下三个方面:
① 衣食所安,弗敢专也,必以分人。
② 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
③ 小大之狱,虽不能察,必以情。
文中表现曹刿积极的参与精神的词语是:请见。
本文的线索:远谋。
七、简答题
1.概括全文的主旨。
通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实,阐明了作战必须取信于民,并运用正确的战略战术,掌握战机才能取胜的道理,表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国之情。
2.概括每段的段意。
第一段--写战前。记叙曹刿一次次询问和批驳庄公的有关看法,最后得出得民心是战争取胜的基本条件。
第二段--写战中。记叙鲁军与齐军战于长勺,击溃敌军的经过。
第三段--写战后。记叙庄公问、曹刿答,从而揭示曹刿非凡的战略思想和卓越的军事见解。
3.概括曹刿和鲁庄公的人物形象。
曹刿--有深谋远虑的政治远见、敢于负责的态度,沉着果断,有高超的战略思想、卓越的军事才能的爱国的平民军事家。
鲁庄公--平庸的国君,但不是昏君。政治上无能,军事上无知,急躁、轻率;他敢于并善于纳谏,知人善任,用人不疑,是一个较为开明的国君。
4.出自本文的成语:一鼓作气、彼竭我盈、辙乱旗靡。
5.本文的对比手法是怎样运用的?好处是什么?
本文将曹刿与鲁庄公进行对比,这样可以突出曹刿有高超的战略思想和卓越的军事才能。
6.曹刿说:“忠之属也。可以一战。”谈谈你对这句话的理解。
忠于职守是当今社会每位公民必备的素质,我们都要做到忠于职守。
7.曹刿的“远谋”表现在哪几个方面?
① 注重战前的准备,强调的是取信于民。充分表现了他的政治远见和战略思想。
② 战中采用了“敌疲我打”、“敌退我追”的战术,两个“未可”和两个“可矣”表现了他卓越的军事指挥才能。
③ 战后通过他的论述,既交代了他指挥若定、判断正确的原因,又进一步表现了他的“远谋”。
8.文章在材料取舍上有什么特点?作用是什么?
课文剪裁详略得当,本文是以曹刿为中心,详细地描写了他在战前、战中、战后的表现。面对双方对峙交锋是略写,这样安排有力地突出了曹刿的“远谋”。
9.有人说长勺之战的胜利曹刿功不可没,但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你怎样看待这个问题?
① 有功劳--鲁庄公知人善任,虚心听取曹刿的意见,做出正确的决策,所以他有一定的功劳。
② 没有功劳--他是一位平庸鄙陋的君主,他把战争的希望寄托在神灵上,可见他政治上无能;作战中他急切求战,说明他军事上无知,所以他没有功劳。
10.列举古代以少胜多的战役:赤壁之战、官渡之战等。
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析 第2篇
一、按原文填空
庄公曹刿请见的直接原因是(齐师伐我,公将战)根本原因是(肉食者鄙,未能远谋)。
他肯定了鲁庄公的(小大之狱,虽不能察,必以情)的做法,也表明了他认(为取信于民)是决定战争胜利的根本。
作战前,中,后表现鲁庄公鄙的特点的句子是:(衣食所安,弗敢专也,必以分人;牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)(公将鼓之;公将驰之)(既克,公问其故)。
曹刿观察敌情的细心之处(下视其辙,登轼而望之),曹刿认为(彼竭我盈)之时是最佳的反攻时机,原因是(夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭),(辙乱旗靡)之时则是追击的最佳时机,原因是(夫大国,难测也,俱有伏焉)。
本文以(齐师败绩)和(遂逐齐师)两句为标志,表明了长勺之战齐败而鲁胜的最终结局。
鲁庄公的答复中最符合曹刿取信于民这一思想的句子是:(小大之狱,虽不能察,必以情)。
齐军大败后,鲁庄公将驰之,曹刿说:未可。曹刿阐述理由的句子是:(夫大国,难测也,惧有伏焉)。
忠之属也具体指的是:(小大之狱,虽不能察,必以情)。
下视其辙,登轼而望之的原因是:(夫大国,难测也,惧有伏焉)。
本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一(齐鲁长勺之战)。这场战争中.鲁国取胜的原因是(取信于民),(知己知彼)、(把握战机)(1分,
曹刿认为可以一战的理由是(小大之狱,虽不能察.必以情)
选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的(爱国热情)和(深谋远虑)。
有两个成语出自上文,它们是:(一鼓作气)(辙乱旗靡)
选段主要使用了(记叙)的表达方式,通过(语言、)描写和(_动作)描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。
联系全文看,本文所写的事件是(长勺之战),发生的时间是(鲁庄公十年),地点在(长勺)。
《曹刿论战》选自《左传》,传说是春秋时期的(左丘明)所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例:齐鲁长勺之战(或:长勺之战)
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字)(惧有伏焉)
二、阅读题
本文揭示了一个什么道理?
只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战绩才能取得战争胜利。
十年春,齐师伐我交代了什么内容?
交代了战争发生的时间,并交代了交战的双方,即进攻者齐国,防御者鲁国。
从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。
作战要想取得胜利需要做到哪些?
(1)政治上取信于民;(2)军事上抓住战机,知己知彼。
本文中想写了战前准备,略写了战争时的过程,这么做目的是什么?
之所以详写曹刿论战前准备、掌握战机、详查敌情、战后论述战胜原因,略写战争过程,是为了如突出曹刿这个在政治上有远谋的军事家的形象,强化中心。
从战争阶段的角度看来,本文重点写的是:
战前准备(或:战前谋划、条件准备)
曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?
肉食者鄙,未能远谋。并且曹刿十分爱国,有责任心。
曹刿提问及鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请简要概括。
曹刿具有爱国思想且政治上拥有远见的卓识。鲁庄公政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的什么品质?
爱国热情;深谋远虑,责任感。
曹刿的主要战略思想是什么?
取信于民是战争的先决条件。
曹刿为什么要下视其辙,登轼而望之?这表现了曹刿什么样的特点?
原因:夫大国--伏焉目的:判断敌情。夫大国,难测也,惧有伏焉;表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点。
曹刿的远谋或智慧表现在哪些方面?或文中的哪些地方表现了曹刿的远谋?
表现曹刿远谋的地方有:在战争之前,曹刿就预见到肉食者鄙,未能远谋。在与庄公会面时,曹刿分析了庄公的三次答话,两否一肯,纵观曹刿所言,皆着眼于民,这是他政治上的远见。在实战过程中,不急于进攻和追击,能把握战略战术,抓住战机。表现了他在战略上的深谋远虑。
曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?请结合全文说明理由。
通过文中曹刿冲破阻碍进见,说明他爱国,有责任心,关心国家大事,敢于进见。对鲁庄公小大之狱的认可说明他有政治远见;面临强敌胸有成竹,从容不迫,作战过程中能正确分析敌情,掌握战略战术,及时把握战机,说明他有卓越的军事才能。
判断击鼓进军和下令追击的时机充分体现了曹刿的什么军事思想?
作战时,细心观察敌情,正确分析判断,恰当把握有利战机的军事思想;表现了曹刿细心观察,镇定从容,善于把握战机,具有卓越的军事指挥才能。
结合上下文用自己的话说说既克,公问其故中的其指的是什么?
曹刿为什么必待齐人三鼓而后才认为可以击鼓进军?曹刿为什么在齐师败绩之后还要下视其辙,登轼而望之,然后才认为可以追击?
鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的`过程中,你认识到他是怎样的人?请简要概括。
鲁庄公政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
在作战前,作战时与作战后,鲁庄公的鄙表现在哪里?
战前:把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。战时:公将鼓之,公将驰之。战后:既克,公问其故。
将鼓将驰表现了鲁庄公怎样的性格特点?
急躁,冒进。
从某种意义上来说,鲁庄公也有一定的功劳。对此你是怎么看的?
鲁庄公是一位平庸的国君,但他与昏庸的国君不同。他把战争胜利的希望寄托在施行小恩小惠和不存在的神灵身上,可见他政治上的无能;战争中,他急于求战,战胜后又不知原因,可见他军事上的无知。但他在战前能够在曹刿的启发下终有所悟,能够听进意见;作战中能听从曹刿的智慧,战后能虚心询问战胜的原因。由此可见,他和一般昏庸的国君不同,鲁庄公知人善用,用人不疑。
曹刿为什么要下视其辙,登轼而望之?这表现了曹刿什么样的特点?
夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏)表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点
曹刿认为肉食者鄙,未能远凛。战前鲁庄公的鄙表现在哪里?请用自己的话概括回答。
战前鲁庄公的鄙表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。
齐军重兵压境,曹刿问何以战,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答小大之狱,虽不能察,必以情。曹刿说:可以一战。从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括。
曹刿:具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏
曹刿下视其辙,登轼而望之的目的是什么?(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的鄙表现在哪里?(用原文回答)
大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。既克,公问其故。
文中的哪些地方表现了曹刿的远谋?
表现曹刿远谋的地方有:在战争之前,曹刿就预见到肉食者鄙,未能远谋。在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑。
出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?
示例:能力的展现需要一个舞台,当机遇尚未到来时,应该积极为自己能力的展现寻找机会,让别人认识你,欣赏你,愿意为你提供施展才华的平台。(能联系选文通顺表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可。)
一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人们以为是肉食者鄙的形象,其实他并不鄙。请结合文章内容探究一下他不鄙的原因。
例:从四个方面表现鲁庄公的不鄙:广开言路;礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教,不耻下问。
结合上下文,用自己的话说说既克,公问其故中的其指代什么?
答:曹刿为什么必待齐人三鼓而后才认为可以击鼓进军?曹刿为什么在齐师败绩之后还要下视其辙,登轼而望之,然后才认为可以追击?
从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。
文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要写作方法又是什么?
曹刿的主要战略思想是什么?
(1)战前:衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)战中:齐人三鼓。下视其辙,登轼而望之。夫战,勇气也。
曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?请结合全文说明理由。
有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机,详察敌情,结合课文也可摘取原文相对应语句
曹刿的远谋体现在哪里?请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析。
答:政治上认为取信于民是作战的先决条件,军事上善于把握进攻和追击的时机。
从选文第二段中,你发现了曹刿哪些方面的军事才能?
答:战略上深谋远虑,作战时善于把握有利时机,战争结束后小心谨慎,不骄不躁。
曹刿这个人物,无论是在战前,还是战中与战后,都会给人留下深刻的印象,请结合原文,就他性格的某一方面谈谈自己的看法。
①有爱国心与责任感。在敌国入侵时,立即请见,参与肉食者所谋之事,并主动请战。②明确作战的先决条件。把取信于民作为战争取胜的先决条件,有远见卓识,其见解高于肉食者。③有较高的说话技巧。对乡人,是直接解答疑虑,简洁明快;对国君,是启发诱导,以理服人。④非常谨慎、稳重。战斗中仔细察看,洞悉了敌方败退的真相,方下令追击。⑤具有卓越的军事指挥才能。战中能抓住战机,战后阐述了敌疲我打一鼓作气这样精辟的理论。
曹刿的军事才能体现在哪些地方?请说出两点。
答:以逸待劳,敌疲我打;善于观察调查,不盲目追击。
曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?
例如:①我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。(答到一点即给2分)
曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?
答:政治上取信于民
根据上文有关内容,发挥合理想像,在齐师败绩前简要补写出战斗的经过(可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述)。
答:公鼓之,鲁师士气已竭。
一鼓作气流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但却有人常常把它误写成一股作气、一鼓足气等。想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。(2分)
答:不设统一答案。(2分,合理解释鼓和作的意思各得1分。)
阅读短文《用兵八法》,结合上文内容,完成文后问题。
用兵之法:高陵(山头)勿向(仰攻),背丘(高地)勿逆(迎击),佯北(假装失败)勿从(追逐),锐卒勿攻,饵兵(用来诱敌上钩的部队)勿食,归师勿遏(阻击),围师(包围敌方部队)必缺(让条出路),穷寇(走投无路的敌军)勿迫(逼迫)。此用兵之法也。(选自《孙子今译》)
(1)在长勺之战中,曹刿两次曰未可,各与短文中哪一条法则相吻合?
答:第一次与锐卒勿攻吻合,第二次与佯北勿从吻合。
(2)结合长勺之战,对用兵八法目的加以深入分析,试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。
要打败敌人,必先保存自己。
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字)惧有伏焉
曹刿的远谋体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件
(2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击)
从选文第二段中,你发现了曹刿哪些方面的军事才能?
答:战略上深谋远虑,作战时善于把握有利时机,战争结束后小心谨慎,不骄不躁。
曹刿这个人物,无论是在战前,还是战中与战后,都会给人留下深刻的印象,请结合原文,就他性格的某一方面谈谈自己的看法。
①有爱国心与责任感。在敌国入侵时,立即请见,参与肉食者所谋之事,并主动请战。②明确作战的先决条件。把取信于民作为战争取胜的先决条件,有远见卓识,其见解高于肉食者。③有较高的说话技巧。对乡人,是直接解答疑虑,简洁明快;对国君,是启发诱导,以理服人。④非常谨慎、稳重。战斗中仔细察看,洞悉了敌方败退的真相,方下令追击。⑤具有卓越的军事指挥才能。战中能抓住战机,战后阐述了敌疲我打一鼓作气这样精辟的理论。
曹刿的军事才能体现在哪些地方?请说出两点。
答:以逸待劳,敌疲我打;善于观察调查,不盲目追击。
曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?
例如:①我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。(答到一点即给2分)
曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?
答:政治上取信于民
根据上文有关内容,发挥合理想像,在齐师败绩前简要补写出战斗的经过(可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述)。
答:公鼓之,鲁师士气已竭。
一鼓作气流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但却有人常常把它误写成一股作气、一鼓足气等。想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。(2分)
答:不设统一答案。(2分,合理解释鼓和作的意思各得1分。)
阅读短文《用兵八法》,结合上文内容,完成文后问题。
用兵之法:高陵(山头)勿向(仰攻),背丘(高地)勿逆(迎击),佯北(假装失败)勿从(追逐),锐卒勿攻,饵兵(用来诱敌上钩的部队)勿食,归师勿遏(阻击),围师(包围敌方部队)必缺(让条出路),穷寇(走投无路的敌军)勿迫(逼迫)。此用兵之法也。(选自《孙子今译》)
(1)在长勺之战中,曹刿两次曰未可,各与短文中哪一条法则相吻合?
答:第一次与锐卒勿攻吻合,第二次与佯北勿从吻合。
(2)结合长勺之战,对用兵八法目的加以深入分析,试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。
要打败敌人,必先保存自己。
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字)惧有伏焉
曹刿的远谋体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析 第3篇
小石潭记
柳宗元【唐】
一、文学常识
1.文章选自《柳河东全集》。柳宗元,字子厚,唐代文学家。“唐宋八大家”之一,人称“柳河东”、“柳柳州”。
2.唐宋八大家:韩愈、柳宗元;曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。
二、原文
从小丘西(1)行(2)百二十步,隔篁(3)竹(4),闻水声,如鸣佩环(5),心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤(6)清冽(7)。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(8),为屿(9),为嵁(10),为岩。青树翠蔓,蒙(11)络(12)摇(13)缀(14),参差(15)披拂。
潭中鱼可(16)百许(17)头,皆若空游无所依(18)。日光下澈(19),影布(20)石上,佁然(21)不动;俶尔(22)远逝,往来翕忽(23),似(24)与游者相乐(25)。
潭西南(26)而望,斗折(27)蛇行(28),明灭可见。其岸势犬牙(29)差(30)互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合(31),寂寥(32)无人,凄(33)神寒(34)骨,悄怆(35)幽邃(36)。以(37)其境过清(38),不可久居(39),乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶(40)而从者,崔氏二小生(41):曰恕己,曰奉壹。
三、注释
(1) 西:向西。(2) 行:走。(3) 篁:竹林。
(4) 篁竹:成林的竹子。(5) 佩、环:都是玉制的装饰品。(6) 尤:特别。
(7) 清冽:清凉。冽:寒冷。(8) 坻:水中高地。
(9) 屿:小岛。(10) 嵁:不平的岩石。(11) 蒙:覆盖。
(12) 络:缠绕。(13) 摇:摇晃。(14) 连:连结。
(15) 参差:长短不齐的样子。(16) 可:表示估计数目,大约。(17) 许:表示数目不确定。
(18) 依:依托。(19) 澈:通“彻”,穿过,透。(20) 布:散布。
(21) 佁然:愣住的样子。(22) 俶尔:忽然。(23) 翕忽:轻快敏捷。
(24) 似:好像。(25) 相乐:互相逗乐。(26) 西南:向西南。
(27) 斗折:像北斗七星那样曲折。斗:像北斗七星。(28) 蛇行:像蛇爬行那样弯曲。
蛇:像蛇。(29) 犬牙:像狗的牙齿。(30) 差:交错。
(31) 环合:环抱。(32) 寂寥:寂静冷落。(33) 凄:使凄凉。
(34) 寒:使寒。(35) 悄怆:寂静得让人感到忧伤。(36) 邃:深。
(37) 以:因为。(38) 清:凄清,冷清。(39) 居:停留。
(40) 隶:随从。(41) 生:年轻人。
四、译文
从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音,心里很高兴。砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,水特别清凉。(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷起来,高出水面,成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青翠的树木,碧绿的藤蔓,覆盖、缠绕、摇晃、连结,参差不齐,随风飘荡。
潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,没有什么依托似的。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,呆呆地一动不动。忽然间游到远处去了,来来往往轻快敏捷,好像和游人相互取乐。
朝潭的西南望去,(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。小石潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不知道小溪的源头(在什么地方)。
坐在潭边,四周被竹子和树木相互环抱着。寂静冷落没有来往的人,(使人感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。因为小石潭的环境太凄清,不适久坐,于是记下了它的情景就离开了。
同游的人是吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。随从我的人,有姓崔的两个年轻人:(一个)叫恕己,(一个)叫奉壹。
五、字词、句式
1.字音、字形
篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 屿(yǔ) 堪(kān) 青树翠蔓 蒙络摇缀 参(cēn)差(cī)披拂 日光下澈(chè) 佁(yǐ)然 俶(cù)尔远逝 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)
2.词类活用
1)从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。
2)皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。
3)日光下澈。下:名词作状语,向下。
4)俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。
5)潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。
6)斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。 蛇:名词作状语,像蛇一样。
7)其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。
8)凄神寒骨。凄:使动用法、形容词作动词,使凄凉。寒:使动用法,使感到寒冷。
9)心乐之。乐:意动用法、形容词作动词,以为乐。
10)近岸。近:形容词作动词,靠近。
11)隶而从者。隶:名词作动词,跟着。
3.一词多义
乐心乐之(以为乐) 似与游者相乐(取乐)可潭中鱼可百许头(大约) 不可久居(能)清水尤清冽(清澈) 以其境过清(凄清,冷清)
从从小丘西行百二十步(自) 隶而从者(跟从)以以其境过清(因为) 卷石底以出(相当于而,不译,连接两个动词的词) 全石以为底(用来)而记之而去(不译,连接两个动词的词) 隶而从者(不译,表并列关系) 潭西南而望(不译,作停顿词)
差参差披拂(长短不一) 其岸势犬牙差互(交错)游皆若空游无所依(游动) 同游者(游览)环如鸣佩环(玉制的装饰品) 竹树环合(环绕)
4.古今异义词
词语古义今义词语古义今义
去离开往生年轻人戏曲艺术中的一种角色
闻听到用鼻子嗅气味居停留住
可表示估计数目,大约用作副词
5.特殊句式
① 倒装句:
如鸣佩环(正确语序:如佩环鸣)全石以为底(正确语序:以全石为底)
卷石底以出(正确语序:石底卷以出)
② 修辞手法:
闻水声,如鸣佩环。(比喻)往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)
其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)
③ 省略句:
乃记之而去。(省略主语)斗折蛇行。(省略主语“溪身”)
六、理解性默写
侧面写出小石潭人迹罕至的四字短语是:伐竹取道。
暗示小石潭人迹罕至的原因的句子是:以其境过清,不可久居。
从侧面衬托水清的句子(游鱼和潭水的特点):
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
从听觉角度写流水的四个字:如鸣佩环。
写小溪曲折蜿蜒的四个字:斗折蛇行。
逼真地描绘出溪岸状貌的几个字是--其岸势犬牙差互。
写潭水源头神秘莫测的句子:其岸势犬牙差互,不可知其源。
小石潭的全貌:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
文章正面写石潭特征的语句:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
照应此特征的语句是:如鸣佩环、水尤清冽、其岸势犬牙差互。
小石潭得名的`根据:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
写游鱼静态的句子:日光下澈,影布石上,佁然不动。
写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
作者描写小石潭周围景物的句子是:
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
久坐潭边游人会有怎样的感受:凄神寒骨,悄怆幽邃。
文章的点睛之笔是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
抒发作者愤懑的句子:以其境过清,不可久居,乃记之而去。
表现“喜”的句子:① 心乐之;② 似与游者相乐。
七、简答题
1.概括每段的段意:
① 写潭,写树;② 写鱼,写水;③ 写源头,写岸势;
④ 写感受,抒愤懑;⑤ 写同游者。
2.概括本文中心:
本文描写了小石潭及其周围的景色,抒发了作者因政治上受挫遭贬谪的忧伤愤懑、孤凄悲凉的思想感情。
3.本文的写作顺序:空间顺序(发现小石潭潭中景物潭源氛围)。
4.本文的感情基调--悲伤。本文的氛围--凄清寂静。
5.作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂、孤凄悲凉。
6.在游历小石潭的过程中作者的心情发生了怎样的变化:由快乐到愁苦。
7.第一段从四个方面写出了小石潭的特点,它们分别是:
① 水特别清澈;② 以整块的石头为底;③ 潭岸岩石形状各异;④ 岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿。
8.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似乎难以形容,该如何理解?
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与政治改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。
9.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介:
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析 第4篇
一、文章内容
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未蹋民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
译文
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“这点诚意难以使人信服,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”曹刿说:“这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。”
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军啦。”齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木望齐军(的队形),(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗以后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。头通鼓能振作士兵们的勇气,二通鼓时勇气减弱,到三通鼓时勇气已经枯竭了。敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”
二、文学常识
1、本文选自《左传》,《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
2、《左传》相传是春秋时期左丘明所作,记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公十四年(前454年),共200多年间的许多史料。
3、《左传》分年记事,没有篇名。晋杜预把它按年代顺序分附在《春秋》后面,认为它是用史实来阐述《春秋》经义的。《春秋》记事非常简单,近乎大事年表,例如这篇课文所记之事在《春秋》中就只有一句话:“十年春,王正月,公败齐师于长勺。”我们现在所看到的《左传》节文的标题,都是后人加的。
三、语音
刿(guì)孚(fú)辙(zhé)轼(shì)遂(suì)盈(yíng)靡(mǐ)玉帛(bó)鄙(bǐ)又何间(jiàn)焉小惠未蹋biàn)弗(fú)敢专也
四、通假字
1、小惠未蹋民弗从也蹋和“遍”,遍及、普遍
五、古今异义词
1、小大之狱狱:古义:官司、案件今义:监禁罪犯的地方。
2、牺牲玉帛牺牲:古义:古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义:为正义事业献出自己的生命。
3、齐师伐我伐:古义:讨伐,攻打今义:砍伐
4、又何间焉间:古义:参与今义:中间,隔开,不连接,空间,时间
5、肉食者鄙鄙:古义:鄙陋,这里指目光短浅今义:轻视,看不起
6、弗敢加也加:古义:虚夸,以少报多今义:增加
7、虽不能察虽:古义:即使今义:虽然
8、再而衰再:古义:第二次今义:表示事情或行为重复,又一次
9、必以信信:古义:信实、诚实今义:书信
10、忠之属也忠:古义:尽力做好本分的事今义:忠诚
六、词类活用
1、神弗福也福:名词用作动词,赐福
2、一鼓作气鼓:名词用作动词,击鼓(进军)
七、一词多义
实词:
1、间:①肉食者谋之,又何间焉()
②挑拨离间()亲密无间()
2、师:①遂逐齐师()
②三人行,必有我师焉()
3、属:①忠之属也()
②属予作文以记之()
4、牺牲:牺牲玉帛()为国牺牲()
5、故:故克之(因此,所以)公问其故(缘故,原因)
6、请:曹刿请见(请求)战则请从(请让我)
7、从:战则请从(跟随)
民弗从也(服从,听从您的命令拼死作战)
8、信必以信(诚实,意思是对神说实话)
小信未孚(信用)
虚词:
(1)何何以战(什么)又何间焉(为什么,何必)
(2)焉又何间焉(语助,呢)
惧有伏焉(“之于”的合音,在那里)
(3)以何以战(用,凭,靠)
必以分人(把)必以情(根据)
必以信(对)可以一战(凭)
(4)之肉食者谋之(迎战齐军这件事)
公与之乘(他,指曹刿)
小大之狱(的)
公将鼓之(助词,无义)
登轼而望之(齐军撤退的情况)
故克之(他们,指齐师)
忠之属也(这)
故逐之(他们,指齐师)
(6)从民弗从也(听从)
战则请从(跟随)
(7)其公问其故(这样,如此)
吾视其辙乱(他们,指齐师)
其乡人曰(他的,指曹刿)
下视其辙(他们,指齐师)
八、重点词语解释
1.齐师伐我(攻打)(我指鲁国)
2.肉食者鄙(肉食者:吃肉的人,指居高位,得厚禄的人。鄙:鄙陋,指目光短浅)
3.又何间焉(参与)4.乃入见(于是)
5.衣食所安(养)
6.弗敢专也(独自专有,独自享受)
7.神弗福也(赐福,保佑)
8.小惠未蹋ㄍ“遍”,遍及,普遍)
9.小信未孚(为人所信服)
10.小大之狱(案件)
11.牺牲玉帛(祭祀用的猪、牛、羊等)
12.弗敢加也(虚夸,这里是以少报多)
13.神弗福也(赐福,保佑)
14.虽不能察(即使)(一一明察,弄清楚)
15.必以情(实情)
16.忠之属也(尽力做好本分的事)(类)
17。可以一战可以:可以凭借
18.公将鼓之(击鼓)
19.下视其辙(车轮滚过的痕迹)
20.齐师败绩(大败)
21.公将驰之(驱车追赶)(助词,无实义)
22.登轼而望之(古代车子前面的横木,供乘车人扶手用)
23.遂逐齐师(追击)24.既克(已经)(战胜)
25.一鼓作气(振作)
26.再而衰(第二次)(衰弱)
27.三而竭(耗尽)
28.彼竭我盈(充满,指士气正旺盛)
29.难测也(推测,估计)30.望其旗靡(倒下)
九、特殊句式
1、夫战,勇气也判断句
2、再(鼓)而(气)衰,三(鼓)而(气)竭省略句
3、(曹刿)下视其辙,登轼而望之,曰:“可(驰)矣。”(鲁军)遂逐齐师。省略句
4、夫大国,难测也,(我)惧(齐军)有伏焉省略句
5、何以战倒装句:以何战
十、朗读节奏
1、可/以一战
2、一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。
3、吾/视其辙乱,望其旗靡,故/逐之。
十一、理解性默写
1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。
2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;
4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是:惧有伏焉。(限四个字)
6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?*小大之狱,虽不能察,必以情
7、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。
8、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:请见、请从。
9、文中“忠之属也”具体指的是:小大之狱,虽不能察,必以情。
10、曹刿请见的主要原因是:肉食者鄙,未能远谋
11、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是:惧有伏焉(限4个字)
12、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:夫大国,难测也,惧有伏焉
十二、重点语句翻译
1.肉食者谋之,又何间焉?
居高位、得厚禄的大官们自会谋划这件事,你又何必去参与呢?
2.肉食者鄙,未能远谋。
居高位、得厚禄的大官们目光短浅,不能深谋远虑。
3.何以战?
你凭什么条件(跟齐国)作战?
4.小惠未扁,民弗从也。
小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您(的命令去死战)的。
5.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
祭祀用的猪牛羊、玉帛之类(祭品),我从来不敢虚报数量,一定对神诚实。
6.小信未孚,神弗福也。
对神不说谎话,这只是小信用,还不能算是大信用,未能(受到神的充分)信任,神是不会保佑您的。
7.小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的案件,我即使不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。
8.对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
曹刿回答说:“这是尽了本职的一类事情,可以凭这个条件打一仗。(如果)作战就请允许(我)跟随着去。”
9.既克,公问其故。
战胜(齐军)以后,鲁庄公询问这样(做)的原因。
10.夫战,勇气也。
打仗,是靠勇气的。
11.一鼓作气,再而衰,三而竭。
第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次(擂鼓,士兵们的勇气)就减弱了,第三次(擂鼓,士兵们的勇气)就消耗尽了。
12.彼竭我盈,故克之。
他们的士气已尽,我们的士气正旺盛,所以打败了他们。
13.夫大国,难测也,惧有伏焉。
(像齐国这样的)大国,(它的军事行动)是很难推测的,我恐怕在那里有埋伏。
14.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
我看到他们的战车的轮迹很乱,远望到他们的军旗也倒下了,所以下令追逐他们。”
十三、课文内容理解
课文研讨
一、整体把握
公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。全文的关眼是“远谋”一语,通过人物对话,曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。
全文分三段。
第一段,叙述战前曹刿求见鲁庄公,通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。可分两层:
第一层(开头到“乃入见”),写曹刿求见鲁庄公的原因。开篇就指出战争发生的时间,作战对象,战争的性质和鲁庄公决定应战。文中只说“公将战”而不提其他事情,实际上是说庄公处于被动地位,不得已而应战,是为下文“曹刿请见”作铺垫。接着写曹刿和乡人对话。乡人的劝阻未必有深意,但也在某种程度上反映出人民对统治者的态度;而曹刿的回答则说明他对这次战争已有深远的考虑,对统治者的鄙陋也有认识,肯定了“请见”的必要。曹刿的答语正是全文的纲领,下文便一面写曹刿的“远谋”,一面写庄公之“鄙”。
第二层(“问何以战’”到段末),写曹刿和庄公关于战前准备的对话,说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。对话一开始曹刿就提出了战前准备的关键问题“何以战”,显示了锐利的眼光。庄公前两次的回答是“衣食所安,弗敢专也,必以分人”和“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”,说明他把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保护上,表现了十足的鄙陋。曹刿对这两次答复都予以否定,指出庄公所说的不过是“小惠”“小信”,并强调了“民从”和“孚”的重要性,这一观点无疑是正确的。在他的启发下,庄公终于认识到作战要依靠人民,决心为人民作一点好事,于是说:“小大之狱,虽不能察,必以情。”从这番对话可以看出,曹刿求见庄公,目的就是要使庄公认识到人心在战争中的作用,努力争取人民的支持,为胜利奠定可靠的基础,这就初步显示了他的“远谋”。
第二段,叙述齐鲁长勺之战的经过。文章把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述:写庄公,以“将鼓”“将逐”跟上文“将战”相应,表现他在作战中不察敌情,急躁冒进;写曹刿,则以两个“未可”和两个“可矣”前后映衬,表现他临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机。这实际上是又一次把曹刿的“远谋”和庄公之“鄙”作了对比。但作者又有意设伏;对曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军,为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击,都先不作交代。把这两个问题留到下面去解答,才能更好突出“论战”的主旨。
第三段,写曹刿论述这次战役取胜的原因。先用“既克,公问其故”一句承上启下。“既克”而不知“其故”,足见庄公完全不懂军事,这既印证了开头说的“肉食者鄙”,又自然引出曹刿的论述。这段论述用两个“夫”字依次带出两层意思:第一层以“战,勇气也”为根据,提出要选择“彼竭我盈”的时机发动进攻的观点,回答了作战时为什么在“齐人三鼓”之后他才认为“可”“鼓”的问题;第二层以“大国难测”,以谨防埋伏为根据,提出判断敌方真实动态的观点,说明了他“下视其辙,登轼而望之”之后才认为“可驰”的原因。这就进一步说明曹刿的确是一位有“远谋”的军事家。
二、问题研究
1.本文在写作上有哪些特点?
这篇文章形式上是记载史实,围绕着齐鲁长勺之战记述鲁庄公和曹刿的对话,但实质上是议论性的,主要写曹刿关于战争问题的论述,着眼于表现他的“远谋”。全文的详略安排即由此决定。第一段在略叙背景后就引出实质性的对话,由曹刿提出“何以战”开始,步步紧逼,直到庄公说出对“小大之狱”的态度后,曹刿才作了“忠之属也,可以一战”的结论,表现了他在政治上取信于民的思想。第二段着重写曹刿在战场上的决断能力,两次以“未可”和“可矣”来表现他善于掌握战机,以“齐师败绩”和“遂逐齐师”来证明他决断的正确。第三段再通过论述取胜原因,把他以小敌大必须抓准战机、详察敌情的战略战术思想表现出来。以上是详写的内容,其余与表现曹刿的“远谋”无关的事,如战争的起因,双方参战人数,战争的激烈程度等一概不提,而对“论战”起引线作用的事件如“请战”“从战”“克敌”等也只是一笔带过。这样剪裁,对再现军事家曹刿的形象,突出文章中心具有极大的作用。
本文语言十分精练,这跟所谓“史家笔法”有密切的关系。例如对鲁庄公,文中没有直接用贬语;但从他前两次对曹刿的回答可以看出他政治上的无能,从“将战”“将鼓”“将驰”可以看出他军事上无知妄动,这就叫做“唯书其事迹”和“因言语而可知”。写齐军,仅用“三鼓”一语就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。
2.怎样评价鲁庄公?
鲁庄公是个平庸的国君,但不是一个昏君。他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上无能;他急切求战,又说明他军事上无知。但在曹刿的启发下终有所悟,在作战中听从曹刿正确指挥,说明他跟一般的昏君还是有区别的。
本课常识:
1、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左丘明所作。
《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》是根据鲁史编写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以下200多年间的许多史料。
2、《曹刿论战》以曹刿的活动为线索或以长勺之战的过程为线索,反映了鲁庄公政治上的昏庸无能(这表现在他轻信近臣的拥护,把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上)和军事上的急躁轻进(不察敌情就想“鼓之”“逐之”)。
3、曹刿是一个深谋远虑,有卓越军事才能的人。
4、齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例,取胜原因有三:一.是战前的政治准备:取信于民(小大之狱虽不能察,必以情);二.是善于捕捉进军反攻的时机--彼竭我盈;三.是追击时机的判断正确:辙乱旗靡。
5、《曹刿论战》各部分之间注意过渡和照应,文章结构严谨、周密。
6、《曹刿论战》一文的中心是表现曹刿的政治远见和卓越的军事才能,说明必须取信于民,运用正确的战略战术,掌握战机,才能取得战争胜利的道理。
7、“远谋”一语是“论战”的中心,贯穿全篇,而鲁庄公的“鄙”又自始自终衬托曹刿的“远谋”。
8、文章详略得当。文章详写曹刿关于战前准备和战机把握以及战后论述取胜的原因的言论,略写战争过程,从而表现了曹刿的政治上的远见卓识和军事上杰出才能,而对表现中心无关的内容,如战争的.起因、战争的规模,军事装备情况,战争的激烈程度,战后的处理等都略而不提。
9、历史上著名的以少胜多的战例有:赤壁之战、牧野之战、官渡之战、淝水之战、巨鹿之战、城濮战役。
10.曹刿认为取得人民的信任与支持(即取信于民)是作战取胜的先决条件。也就是文中鲁庄公所说的“小大之狱,虽不能察,必以情。”这句话的译文是:“大大小小的案件,我即使不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。”这一句话所表达的意思其实与孟子在《得道多助,失道寡助》中所说的“人和”是一个意思即:希望统治者能够赢得最大多数人的支持,得民心者得天下。
具体问题如下:
1、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。
*鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。
2、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。
*战前:鲁浅陋;曹有远谋
战时:鲁不作调查,急躁冒进;曹实地调查,抓准时机
战后:鲁茫然不知
曹细说原委(举出1例,即可得2分)
通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。(1分)
3、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。(2分)
答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。
(2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击)
4、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。
*①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识
5、文章第2节主要内容是齐鲁两国长勺之战的概况。
6、文章第3节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。
7、文章第2节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。
8、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
*作战中善于把握战机,注意观察敌情,做到知己知彼。
9、就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。
*只有尽心尽职才能取信于民,只有取信于民,得到人民的支持,才是战争取胜的基本条件。
10、下列说法不正确的一项是(D)
A、曹刿与鲁庄公的对话,表现了曹刿的远见卓识。
B、曹刿与同乡人的对话,表明从“请见”的原因。
C、“齐师伐我”中的“伐”是攻打的意思。
D、鲁庄公和曹刿都认为“衣食所安,弗敢专也,必以分人”是作战的先决条件。
11、曹刿给你留下印象最深的一点是什么?请结合文章内容略作分析。
*(1)有爱国心与责任感。
祖国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。
(2)对作战的条件有深刻的见解。
把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”
(3)有很高的说服他人的说话技巧。
与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快。与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。
(答案不限于以上所列三点;答出一点,言之成理,语言通顺,就可得满分)
12、用自己的话说说,曹刿否定了“公”前两次的回答,这是因为“公”把战争取胜的希望第一次寄托于近臣的拥护,第二次寄托于神灵的保佑。
13、墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是什么?体现了墨子什么主张?
阻止楚国攻打宋国。非攻(反对侵略战争、反对不义战争)
14、“北方有侮臣者,愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。
当然不是。其实墨子是先用激将法,诱使对方说出“吾义固不杀人”,然后指出对方行为与观点相违背,从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。(或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷)
十四、开放性试题
1、根据上文有关内容,发挥合理想像,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述)。
*公鼓之,齐师士气已竭。(意思对即可,可用现代文回答。)
2、.“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。
*不设统一答案。(合理解释“鼓”和“作”的意思)
3、学习这篇文章之后,你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章说理由)(4分)
*从曹刿身上获得启示:可从远见、爱国、责任感等方面说
从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
3、曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析。
*(1)有爱国心与责任感。祖国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求参战。
(2)对作战的条件有深刻见解。把国君“忠”其事、取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”。
(3)有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。
(答案不限于以上所列三点;答出一点,信之成理,语言通顺,就可得满分)
4、你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”这一观点?请谈谈你的理由。
*开放性试题,谈出自己的看法,并对自己的观点作简要阐述,言之成理即可。
5、参考“示例”,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。(3分)
[示例]遂逐齐师--随波逐流
(1)既克--
(2)夫大国,难测也--
(3)望其旗靡--
*(1)克敌制胜(攻无不克)
(2)深不可测(高深莫测、莫测高深、心怀叵测、居心叵测、天有不测风云)
(3)望风披靡(所向披靡、所向风靡、望风而靡)
6、有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢?
*本题是开放题,可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题,能自圆其说即可。从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。也可从“无能”方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。
7、文中曹刿的形象,令人敬佩。请写出中国近代史(1840-1949)上,你最敬佩的一位爱国将领,并用一句话加以评价。
爱国将领:
评价:
8、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
*鲁国获胜的主要启示有:
(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。
(2)战争中要善于分析敌情,把握战机。
(3)统治者应善于听取并采纳群众的意见
(结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可)
9、选文阐明了弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则是什么?请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。
10、学习这篇文章后,你能从曹刿、鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章内容说明理由)
*从曹刿身上获得启示:可以从远见、爱国、责任感等方面说。
从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
《曹刿论战》练习题姓名
一、给下列加点字注音。
又何间焉()望其旗靡()小惠未遍()下视其辙()遂逐齐师()肉食者鄙()
牺牲玉帛()肉食者谋()
夫战,勇气也()
二、解释下列句中加点的词的含义。
(1)齐师伐我()()
(2)齐师败绩()
(3)牺牲玉帛,弗敢加也()()
(4)小大之狱,虽不能察()()
三、辨别下边的一词多义。
1、既克,公问其故()2、民弗从也()
彼竭我盈,故克之()战则请从( )3、曹刿请见()4、又何间焉()
战则请从()中间力拉崩倒之声()
5、其乡人曰()6、肉食者谋之()
公问其故()公与之乘()
望其旗靡()登轼而望之()
四、指出下列词类活用。
1、神弗福也()2、忠之属也()
3、公将鼓之()4、公与之乘()
五、指出下列加点词的古义和今义。
1、牺牲玉帛古义:今义:
2、忠之属也古义:今义:
3、又何间焉古义:今义:
4、肉食者鄙古义:今义:
5、小大之狱古义:今义:
6、再而衰古义:今义:
7、必以情古义:今义:
六、阅读课文,回答下列问题。
1、用原文语句回答下列问题。
(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?十年春,齐师伐我。公将战。肉食者鄙,未能远谋。
(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?
(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?
(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?
(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是
(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是
(7)能体现曹刿军事思想的句子是
2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:
;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:
3、第二段内容可概括为()
A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况
C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能
4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()
A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心
C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
5、第三段内容可以概括为()
A、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程
C、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国
6、文中用了哪些事例证明曹刿的“肉食者鄙,未能远谋”的看法是正确的?
A.小惠未蹋民弗从也。B.小信未孚,神弗福也。
C.公将鼓之,刿曰:“未可。”D.公将驰之,刿曰:“未可。”
7、出自本文的一成语是,意思是
。
8、就曹刿与庄公的对话,联系全文,说说曹刿对话中表现出来的主要思想。
9、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。
10、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能?
11、曹刿说的“忠之属也”指的是什么?小大之狱,虽不能察,必以情。
12、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国热情和深谋远虑。
13、选段主要使用了记叙的表达方式,通过语言描写和动作描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。
14联系全文看,本文所写的事件是长勺之战,发生的时间是鲁庄公十年,地点在长勺。
15、曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?
《曹刿论战》中考课内重点文言文全解析
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