标本制作竞赛方案

标本制作竞赛方案（精选15篇）

标本制作竞赛方案 第1篇

环境生态学野外实习

一、目的与意义

培养植物鉴别能力，尽可能多地、熟练地掌握并准确地识别各种植物。了解植物标本的制作过程。

二、主要内容

1.野外采集植物 2.标本的制作 3.植物的鉴定

三、步骤

（一）准备

采集前应先收集有关采集地的自然环境及社会状况方面的资料，以便周密安排采集工作。同时应准备采集必需的用品，主要有：标本夹（45×30cm方格板2块，配以绳带）、标本纸（吸水性强的草纸，折成略小于标本夹的3～5张一叠若干）、采集袋（塑料袋）、细绳、枝剪、标签、野外记录纸、照相机等。

（二）采集标本的要求

1.从同种众多单株中，应选择生长正常，无病虫害，具该种典型特征的植株作为采集对象。力求有花有果（裸子植物有球花、球果）及种子。

2.适当地减掉一些过密或过长的茎枝、过繁的花、叶、果。枝、叶、果、花要展开平放，避免重叠与堆积，注意顺其自然，保持其原有特征。

3.草本植物要挖出根，植株高的可以采下后折成“V”或“N”字形，或者是取代表性的上、中、下3段分别压在标本夹内。

4.乔木、灌木只能采取植物体的一部分，剪取带花或是果实的枝条。

（三）采集步骤

1.初步修整。如去掉部分枝、叶，留下分枝及叶柄一部分。2.挂上标签。采集签应包括采集时间、采集者、采集地点。

3.填写野外记录。野外记录包括采集时间、、采集者、采集地点、海拔高度、树高、胸高直径、树皮、树枝叶、花、果、习性、生态环境、用途、俗名、正名、学名、科名、备考。当然实际操作也未必要填这么多的，可以根据情况酌情填写。4.将植物暂放塑料采集袋中。

（四）标本的压制与装帧

压制是标本在短时间内脱水干燥，使其形态与颜色得以固定。标本制作是将压制好的标本装订在台纸上，即为长期保存的腊叶标本。压制与制作标本须注意以下各点：

1．顺其自然，稍加摆布，使标本各部，尤其是叶的正背面均有展现（叶片既要有正面压制的也要有反面压制的）。可以再度取舍修整，但要注意保持其特征。2．叶易脱落的种，先以少量食盐沸水浸0.5～1分钟，再以75% 酒精浸泡，待稍风干后再压。

3．及时更换吸水纸。采集当天应换干纸2次，以后视情况可以相应减少。换纸后放置通风、透光、温暖处。捆绑标本夹时，松紧要适度，过紧易变黑，过松不易干。标本间夹纸以平整为准。如球果、枝刺处可多夹些。换下的潮湿纸及时晾干或烘干，备用。

标本压制干燥后即可装订，装订前应做最后定形修整，然后缝合在台纸上（30～40cm重磅白版纸）。缝合的时候一般取一些茎或枝，草本植物为全株，用线固定在白版纸上，叶片用白乳胶粘，叶片之间尽量不重合。将野外记录贴左上方，定名签填好贴右下角，此签不得随意改动。对定名签鉴定的名称有异议，可另附临时定名签。标本布局应注意匀称均衡、自然。

四、结果与记录 1.标签

2.野外记录签

对照图书馆中«贵州省植物志»完善野外记录签

3.定名签

五、总结与思考

作业: 1.所制标本

2.«贵州省植物志»中与所制标本植物一致的图片的照片一张 3.总结与思考一份 标本实例： 草本

乔木：

灌木

标本制作竞赛方案 第2篇

（简易机器人、电子百拼）竞赛实施方案

一、竞赛项目1、2、小学低年级组：简易机器人定点行走赛、电子百拼（电路创新）设计竞赛 小学高年级组：简易机器人（拼装型）综合能力赛、简易机器人定点行走赛、电子百拼

（电路创新）设计竞赛

二、竞赛内容

1、简易机器人（拼装型）综合能力赛：现场制作机器人和用现场做好的机器人进行定点行

走赛；

2、3、简易机器人定点行走赛：自带做好的简易机器人来参加定点行走赛； 电子百拼（电路创新）设计竞赛：用百拼电子世界按要求拼搭电路并显示效果。

三、奖励办法1、2、3、简易机器人定点行走赛，按照分数的高低录取一、二、三等奖。简易机器人（拼装型）综合能力赛，按照行走分数的高低录取一、二、三等奖。简易机器人（焊接型）综合能力赛，按照焊接的成绩和行走分数的高低分别录取一、二、三等奖。

鸟类标本的制作(上) 第3篇

使用工具解剖刀、解剖剪、骨剪、镊子、钳子、针线、镀锌铁丝、棉絮、竹丝、义眼、标本座板、标签、皮尺、砒霜膏、滑石粉、硫磺粉、油灰等。

砒霜膏的配方:砒霜50克, 樟脑30克, 肥皂150克。将肥皂切成小块, 加水在陶瓷容器内煮成糊状, 再将砒霜粉、樟脑粉加入搅拌而成。

制作方法1.选择标本材料。制作标本用的鸟要新鲜或死后时间不长, 羽毛要完好未受血液污染。如鸟的羽毛已被血液污染, 可用棉花蘸水轻轻洗净, 再撒些滑石粉吸干水分。

2. 观察记录。

先观察鸟的整体形状, 两翅姿态, 嘴、眼、脚的颜色, 记录下来作为制好后整形和加色的依据。再测量鸟颈的长度和粗细, 躯干长度, 胸围大小, 展翅长度, 记录下来。最好把鸟的形态画下来供整形时参考。

3. 处死。

处死鸟类最方便的方法是窒息法。左手将鸟体按住, 右手大拇指和食指捏住鸟的喙鼻, 中指顶住鸟的喉部, 几分钟以后鸟就窒息而死。鸟被处死后要在喙和肛门里各塞一个小棉球, 以防污物流出污染羽毛。

4. 剥皮。

(1) 剥胸。待处死的鸟体冷却、血液凝固后, 将鸟体仰卧于桌上, 把胸部的羽毛向两侧分开, 用解剖刀从龙骨突起部位的中线轻轻割开皮肤。进刀不能太深, 见肉即止, 否则内脏流出的液体会弄脏羽毛。切口处要撒些滑石粉, 以防体内黏液沾染手指, 粘住羽毛。

(2) 剥后肢。先从切口靠后肢处, 用镊子镊起一边的皮肤, 用解剖刀的柄部从腹向背慢慢地把肌肉和皮肤分离。当大腿上的皮、肉分开后, 捏住鸟腿从膝关节处折断, 把腿部肌肉从切口处推出, 到膝关节露出后用剪刀在膝关节处剪断, 保留鸟腿无肉的一段。

(3) 剥尾部。两腿都剥离后再剥尾部。尾部剥到尾羽羽轴长入肌肉的部分为止, 用剪刀剪断尾椎。注意不要切断尾羽羽轴根, 否则尾羽会脱落。

(4) 剥颈部和头部。向前翻剥鸟皮, 剥到翅膀基部从肩关节处剪断, 然后剥颈部和头部。鸟颈剥到耳孔处有白色薄膜, 要用镊子伸入耳孔将膜分离, 绝不要硬拉。剥到眼睛处, 应先将眼睛同周围的组织分离, 切勿伤及外皮。再往前剥到喙基为止。在颈椎与颅骨连接处剪断。将脑、眼球、舌全部去掉, 去脑时可用镊子夹一棉球伸入颅腔内将脑髓裹出。

(5) 剥翅膀。剥翅膀需剥到尺骨基部, 用拇指指甲紧靠尺骨, 刮去附着在尺骨上的飞羽羽轴根。如果是大型鸟类, 用指甲不易刮落羽轴根, 可以用镊子的柄刮剥。展翅的标本, 不可将飞羽羽轴根从尺骨上刮离。

(6) 去肉。此时, 整个标本的里皮都翻露在外。取解剖刀将残留在皮、骨上的肌肉和脂肪刮除干净。

5. 涂防腐剂。

宠物标本制作师 第4篇

传统标本做法，必须剥下外皮、涂上防腐剂，再以铁丝做骨架，塞 入泡绵填充。郭联成说：“宠物就是家人，一听到骨头身体要挖出来丢掉，饲主都不忍心。”他改从宠物腹部开小洞、抽出内脏脂肪，以特制药水浸泡防腐，干透后跟生前一模一样，让饲主安心。缺点是制作时间较长，三个月到半年，标本才能完全干燥。

郭联成原从事饰品设计加工，因为从小喜欢养各种动物，觉得动物“死了烂掉很可惜”，无师自通学会做标本。早年，他多接受民俗村或动物园的委托，做野生动物标本；现在，兔鼠龟鸟和猫狗等宠物占了八成。

最普遍的是鹦鹉或白文鸟，“这3年才有猫狗。”他百无禁忌，桌上就摆了一只白色金吉拉标本，唯一的原则是“不收盗猎者打死的动物”。标本师傅人数少，即使景气不好，也不影响生意。

猫狗老病死相不好看，郭联成为它们调整出带笑的嘴角、舒服的卧姿，让主人忘记宝贝开刀插管的痛苦；被车撞到眼睛突出，也可以修补。但如果“鲜度”不够，会因腐败导致皮毛松脱，遗体要尽快密封放冷冻库。制作费用根据大小和种类而定，鸟鼠龟约1000-8000元(新台币，下同)，猫狗10公斤以下2.5万元，幼犬猫1万元。

郭联成客户年龄层广，有老人家送来相伴多年的老狗，也有因心爱小乌龟病死而哭红眼的小学生。郭联成也曾把父亲生前养了14年的松狮狗做成标本，“爸爸晚年身体不好，多亏有它陪着。”

有对年轻情侣将一起养大的雪纳瑞送来，标本还没完成，两人已经分手，“狗会死，爱情也会变质啊。”即使如此，仍有许多客人上门，希望留下纪念，做成标本起码还看得到。

第二届科技小制作竞赛实施方案 第5篇

为认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，树立和落实科学发展观，努力实施科教兴校和可持续发展战略，响应自治区青少年科技创新大赛组委会的号召，在县委、县政府、县教育局领导下，我校将于2012年10月15日至2012年11月25日举办叶城县第四小学第二届科技小制作竞赛，科技小制作竞赛领导小组特制定本实施方案：

一、指导思想

根据《全民科学素质行动计划纲要》,以提高广大师生科学文化素养为目标，提升全体师生的科技创新意识，开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动，提高学生的科学素养，提升师生的科技创新能力。

二、总体目标

通过这一次的第二届科技小制作竞赛的活动，要达到以下目标。完善科技创新活动的管理体制和运行机制，激发全校师生支持、关心、参与科技创新活动的热情。不断丰富各校青少年科技创新活动的内容与方式，培育教育工作者和学生的科学精神与科学态度，普及科学知识，提升科学素养。全面实施素质教育。

三、主要工作及措施

(一)加强对“创新大赛”活动工作的领导

各校要成立青少年科技创新大赛领导小组，加强以校长牵头，科技教师、等为骨干成员队伍建设。

(二)积极开展青少年科技创新大赛系列活动

1、开展创新发明活动。

创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏，教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性，必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动，活动的开展必须在注重提高学生能力的前提下，力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现，尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维，不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想，真正做到开发学生潜能，锻练学生的实践能力，提高学生的自主创新能力，在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神，并能保证学生在团队内各尽其才，各显所能，获得个人和团队的同步提高。

2、开展小制作活动

学生要在小发明、小设计的基础上开展科学实践活动，亲自动手，切身体验才能够有亲身体会。学校科技活动组、研究性学习活动小组、物理活动小组、化学活动小组、社会实践组要对学生进行辅导和帮助，要为学生制作小制作作品提供必要的条件和设备，要协助学生不断改进自己的作品，学生在小制作中也要力求节约、简化制作步骤，不要求大、求全、求多，要做到在制作中体现以下原则：着力求精、求准、求新，在设计上下功夫，在制作上求精美。各校要不定期组织小制作比赛,评出一二三等奖。

四、实施步骤

本方案分宣传发动、组织实施、检查验收、总结评比四个阶段实施：

第一阶段：宣传发动（2012年10月15日至20日）。各校成立青少年科技创新大赛活动领导小组。

第二阶段：组织实施（2012年10月21日—2012年11月10日）把科技意识强、科普热情高、科普质量提升快的学生作为重点辅导。每项工作尽量要做到制度化、规范化，做到资料齐备、完整、真实。

活动中要做到措施到位，加强过程管理，落实监督机制，针对薄弱环节抓重点、难点、疑点，全面推进工作。

第三阶段：作品验收（2012年11月11日-11月18日）。根据科技大赛工作计划和要求开展活动，各班要积极上交作品，上交好作品，力争在作品水平上能有一个提高，做到各班能有一项作品以上作品上报学校，学校将组织评比。

第四阶段：总结评比（2012年1１月19日-11月25日）。在第二届科技小制作竞赛评比结果的基础上，要认真进行总结工作，评比表彰先进班集体和先进个人，并对验收考核中存在的不足认真加以整改。

叶城县第四小学

标本制作竞赛方案 第6篇

2013—2014学年下学期

一、指导思想

坚持以就业为导向，实现职业技能大赛与专业培养目标相结合，与专业教学实际相结合，与就业岗位需求相结合，与国家职业标准相结合，适应高等职业教育人才培养模式改革，工学结合，教、学、做一体化，全面提升学生的职业技能和实践能力的培养水平，为参加国家级、省级竞赛奠定基础。

二、活动主题

本次竞赛以“基于生产过程、提高识图能力、展示操作技能、锻炼实战经验”为目的，提高学生的技能意识，创新意识和创业意识。

三、评委组成 组长：张晓龙

成员：蒋文强、张敬、汤承江、董立占、梁军生

四、比赛内容 电机控制配电盘制作

五、参赛对象：机电一体化、电气自动化专业学生

六、比赛方式及评分标准

现场制作电机控制配电盘，时间90分钟。进行试车，评判运行效果及接线规整度。

具体评分细则：

七、奖项设置

一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组）

八、主要工作进度及时间安排

1．宣传发动阶段

3月10—14日张晓龙院长任小组组长成立竞赛活动领导小组。根据各专业特点和人才培养方案的要求确定竞赛项目，制定竞赛标准，发布具体通知。

2．选手报名，选拔阶段

（1）3月15--18日由机电、电气专业辅导员吕智慧组织竞赛学生报名工作。

（2）3月24—28日由机电教研室蒋文强、张敬老师组织竞赛选手选拔。

3．培训阶段

经过预选，确定参赛选手，为使竞赛达到最佳效果，此阶段指导教师蒋文强、张敬对参赛选手加以培训。培训时间3月31—5月23日.4．竞赛阶段

5月26日—6月6日

5．表彰奖励

适时召开表彰大会后扩大影响，激发学生努力学习技能，积极参与竞赛的热情。

通过此项工作，在学院内形成努力学习专业文化知识，提高自身专业技能的良好的学习风气，努力开创我院良好的校风、教风和学风的新局面。

制作蝴蝶标本作文 第7篇

我很爱做标本，所以在这次综合实践活动中，我参加了“制作动、植小标本”这个小组。报名后，我就计划着怎样去采集标本，老师说：不能为了完成任务而去做一些破坏大自然的事情。有一天，我在上学的路上，看见一只超大的蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它，但没想到手碰到叶子，蝴蝶就飞走了。嗯，真气人，就差一点就把它给逮住了。我寻思着用什么办法去抓住它。这时我发现地上有一个喝完的啤酒瓶，我眼睛一亮想到办法了。我把啤酒瓶里的几滴啤酒倒到草地上，蝴蝶闻到了啤酒味很快就飞过来，落在草地上慢慢地亨受着“美味”之时，我趁机迅速地把它逮住，我高兴极了。奇怪，我为什么能这么轻易地把蝴蝶逮住，是因为蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。酒精能让蝴蝶“健康”，所以才被吸引。

回家后我把样本按书上的方法制作成一个蝴蝶小标本。

宠物标本制作店 第8篇

根据调查:我国约有宠物1亿只(头),居世界前列。经专家预计,中国宠物食品和宠物用品市场的年销售额将超过150亿元人民币,并且每年还以15%的速度增长。据北京市保护小动物协会调查表明,北京市仅宠物犬一个品种就达100多万只,每年数量以8%的速度增长,一年花在宠物身上的钱就达5亿多元。而上海每年用于养护宠物开支达6亿元,实际数据还远远不止。

喜欢宠物的人往往将宠物当作自己的朋友、家人,倾注情感,并建立了极为深厚的感情,有些甚至说已为他们生命的一部分,宠物一旦死亡,大部分的主人都极为伤感,为宠物办理"身后事"更是费心不已。如果将死去的宠物制作成栩栩如生的宠物标本,长期陪伴在主人身边,定能极大地满足人们对宠物的情感需求。人们也非常愿意花几百甚至几千元的高价将那些宠物制成标本,这比埋掉或丢弃更符合他们的情感,它简直是宠物生命的另一种延续,所以极受人们的欢迎。每年我国死亡的宠物总数在150多万只,抓住这一商机,在极大地满足人们对宠物情感需求的同时,也将给自己带来丰厚的回报。据报道,四川农大学生毕业后开了家宠物标本店,年收入20万元;上海一护士无意中进入此领域年收入30万元;目前一些我处学员每年收入也在十几二十万以上。其实这种生意在美国、西欧早已相当火爆。

宠物标本一般是将宠物体内血肉和大部分骨骼剔除,只保留颅骨、外皮以及腿骨一部分,体内以棉花填充,铁丝作支撑骨架。按照标准的防腐保存的话,宠物标本保存30-50年是没有问题的。

二、加工宠物标本的优势:

1、技术易掌握:即使小学文化程度培训几天即可学会。

2、投资少:标本制作不需要专门的设备,不受水电、场地影响。只需剪刀、钳子等简单工具和少量的资金即可上马,是非常适合城镇及家庭的创业项目。

3、风险低、回收快:标本的成本低,利润高,且放上数十年也不褪色、变质。学会制作后,只要做上几个标本,即可收回成本。

4、易成功:社会和经济越发展,需求就越大;目前各地基本是空白,极易成功!

三、投资建议

加工宠物标本非常适合城镇及家庭创业者,一般以上门服务为主,有一间5-10平方米的制作间即可,不需店面,人员1-2人。其赚钱方式二种。

1、代人加工宠物标本:选址建议尽量在宠物医院、宠物交易市场或饲养宠物较多的高级住宅小区,靠关联效应让尽量多的潜在目标客户群体知晓这一服务项目。可以发放宣传册子或名片等形式,让更多的人知道。同时这也是新兴的事物,会引起报纸、电视台、广播等新闻媒体的关注和报道,无形中扩大知名度,吸引更多客户。这也是其优势之一。

2、销售标本工艺品:近年来,野鸡、鹦鹉、孔雀、红腹锦鸡、鸽子等这些栩栩如生、充满动感的珍奇动物标本工艺品市场销售火爆。标本作为装饰工艺品,显得高贵、珍稀、很上档次,具有新颖性和祝愿美好前程之意,可以提升主人的艺术品位。若与植物盆景结合用于家庭装饰、办公摆设,形成一幅生机活力的风光画,而且能镇宅辟邪、美化环境,已成为人们家庭装修热、送礼热、旅游热的抢手产品。

四、效益分析:

(一)代为加工宠物标本:宠物标本根据其大小及名贵程度收取加工费,一般在500-2000元不等,再大些的宠物要3000-6000元,而制作1只宠物标本成本仅需几十元,效益十分可观。如每天仅加工10只宠物标本,其年利润可达百万元以上。

(二)销售标本工艺品:以销售一架野鸡标本为例:

1、成本:

①、原材料(野鸡)40元(如自己养殖仅10多元);

②、填充物及防腐材料10元;

③、根雕20元;

④、其它5元,合计成本45-75元。

2、每只野鸡标本目前售价180-380元;

3、利润150-200元。

以每天卖出5个标本计算,一个月就需150只标本供应,每只利润按120元计算,月利润总额为18000元,年纯利在20万以上。这还不包括节假日。

五、动物宠物标本的制作要点:

1、一般来说,小型动物,必须先安特殊的步骤去水份,以免生霉烂掉,同时用其它制剂填充动物的体内,以保持动物的原状;而大型动物,必须剥皮,只用皮肤做;对于一些有毛的动物,处理动物皮毛有特殊的步骤和药品(类似毛皮衣服);

2、用紫外或其它方法杀菌处理;

3、固定、成形,大型动物里面要用支架;

4、有些大型动物还需要在表面刷一层特殊的透明涂料(没有毛的动物),保持体色不变;

5、工作人员要带手套、口罩,避免人体的细菌或生物酶对动物的感染或分解;

观看标本制作心得 第9篇

通过采集树叶使我对植物有了一定的认识，包括它的形态、结构、习性、科名、学名等一些特性，还有需要用怎么的词汇来描述它的这些特性。同样地也了解了如要描述一种植物，需要从那几个方面写。也认识了一些专业术语，如胸径是指正常成年人的胸部位置的所在高度该植物的树干的直径。

样品的采集是我了解标本知识的开始。采集标本是制作标本的整个过程中是个十分重要的部分，它直接影响成品的质量。采集时尽可能选择根、叶、茎、花、果。因为花和果实是鉴定植物的主要依据，同时还要尽量保持标本的完整性。采集矮小的草本植物，要连根掘出，如标本较高，可分为上、中、下三段采集，使其分别带有根、叶、花、果实，而后合为一标本。属乔木植物的最好取一小片树皮制作标本。 要采健康的植物。采下后应立即系上标号纸，并记录低点、海拔、环境、树高等数据。

后期的制作包括压制、换牛皮纸、上台纸，贴标签等，都培养了我细心、耐心的品质。

标本保存时须避光保存，阳光照射，标本易变色，失去原色。 保存温度最好不超过摄氏28度，不低于摄氏零度。温度过高，可使标本变形、流汁，腐烂变质;温度过低，可使标本色泽产生变化，皱缩。

压制标本时应注意标本的体型，体型很大一方面是指植物的果实，果实比较立体，不能按一般的方法压制，否则会因压制太紧而使果实戳破牛皮纸，也会影响其他标本的完整度，特别是在制作后期，由于标本都已十分干燥，挤压极易使叶片碎裂。为避免这种情况的发生，可以在果实以外的地方多铺一些牛皮纸，给果实留一空间。此外果实中含水分较多，且不易脱水，可以在压制之前煮制果实，使果实脱去大部分水分，并在之后勤换牛皮纸。也可将果实摘下，与杆叶等分开压制。

牛皮纸一般都有固定的大小，若植物过大就需要进行修剪或是弯折，可以将其折成S型或L型。造型美观也可给标本加分。

观看标本制作心得 第10篇

调动了学生学习科学的兴趣，活动让学生亲自参与观察、辨别、动手采集、动手制作等，这些手脑并用的活动使学生体验探究的过程和乐趣，从而激发起他们强烈的学习兴趣。

增强学生合作学习精神，合作学习是指学生为了完成共同的任务，个体间既有明确的责任分工，又有相互协作的学习方式。有部分作品是学生合作完成的，甚至有的小组是有的同学负责采集植物，有的同学负责制作。很多同学感谢自己的助手，增进同学之间的友谊。

培养了学生爱护环境的情感，活动不仅教会学生植物和动物的有关知识，更重要是教会学生方法，培养了良好的道德情操，丰富了学生的课余生活，将不良的爱好取而代之。

孩子们在制作标本过程中，不仅让孩子们真正安静下来思考，安静下来动手，而且也培养良好的行为习惯更让学生收益终身。

培养了学生的动手能力和审美能力，学生乐于参与、勤于思考、勤于动手，培养了学生收集和处理信息的能力，为学生提高了他们的展示舞台，同时，让孩子们有了一定的审美观念。

观看标本制作心得 第11篇

采一朵盛开的鲜花，放在吸水纸上，用小刀在花的萼处轻轻划一下，用镊子把萼片摊开展平，露出子房。再把花瓣摊开展平，使姿态美观，让雌蕊露在外面。上面盖几张吸水纸，放进标本夹里(厚书也可)，压紧，放在通风处晾干。干燥需要时间的长短，以植物本身性质而定，一般植物的干燥处理约需要4~5天。鉴别标本干燥得是否适度的简单方法是，当我们拿起标本时，如果是没有干的标本。个别柔软的部分，容易弯曲下垂;过于干燥的标本，很容易弯曲折断;干燥适度的标本有弹性，且不易破损。因此，标本采集回来之后。首要的任务就是进行标本的压制和干燥，目的是迅速压干新鲜植物中含有的较多水分，将其制成扁平的标本，保证植物的形态和颜色不起很大变化，并防止植株部分脱落。

那么，怎样进行标本的压制并使它迅速干燥呢?最重要的是压制换纸和干燥。

把整理后的植物标本置于放有吸水纸的一扇标本夹板上，然后，在标本上放置2-3张干燥的吸水纸。注意调整由于标本的原因造成的凹凸不平，使木夹内的全部枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何部分不要露出吸水纸外，否则标本干燥时，伸出部分会缩皱，枯后也易折断。

当标本重叠到一定高度时，在最上面放5-10张吸水纸，把另一扇标本夹板放在上面，进行对角线捆扎，捆扎后应使绳索在夹板正面呈“X”形。这一步骤的要求是要绑紧，绑紧才会压平，标本夹四角应大致水平，防止高低不均。目的是使标本迅速干燥并且突出展示特征。该步骤是保证标本质量的关键，千万不可马虎，否则前功尽弃。

为使它能迅速干燥，在最初的几天，特别要勤换纸，每天应换干燥的吸水纸至少1～2次，含水量高或者过大过厚的标本，更要勤换纸。一般标本纸换到8～10次时，标本就基本上干燥了，则可隔天换一次，直至标本全部干燥为止。这时，可以将已干标本取出另放，未干者继续换纸压制。

换纸时，用干燥的吸水纸垫在下面，把标本从湿纸上取出轻轻置于干燥纸上。换完后仍按照上述方法捆扎好，换下的湿纸要及时晒干或烘干，以备以后使用。在换纸的同时，还应注意对标本进行继续修整，铺展枝叶，收藏脱落的花果和清除霉烂等。

花干了以后，把干的花朵用镊子夹到马粪纸上，用玻璃纸条压在花瓣上，两头用胶水粘住，使花固定。标明花的名称、构造、采集者，采集时间和地点。一朵花的标本就做好了。标本做好以后需要进行消毒处理。因为植物上往往有虫子或卵在其内部。如不消毒，则会被虫子蛀食破坏。消毒方法可以将压干的标本放在消毒室或消毒箱内，再放敌敌畏于玻璃器皿内，置入室内或箱内，利用气熏法杀虫。约3天后取出即可装帧。

二、全株植物(包括根、茎、叶、花)标本的制作方法

全株植物(包括根、茎、叶、花)采下后，先将花瓣整理好压放在纸上，然后将茎、叶整理好。每片叶要展平。不能因为叶多把叶子摘掉，一部分叶要反放，这样压好的标本叶正反面均有。如果茎、根太长超过标本夹的长度，可将茎或根折压在纸上，然后在上面铺几层吸水纸，用木夹压紧绑好。

做好的植物标本不能在太阳下晒，这样容易变色，压在标本夹内的标本每天要翻倒数次，每次换用干燥的吸水纸，用过的纸在太阳下晒干以备下次翻倒时使用，标本夹压制标本主要是靠吸水纸，将植物的水分吸干。压好的标本，花、茎、叶的颜色不变，可用来做教学用品或装饰品，别有情趣。也可将植物标本压制在有机玻璃内，制成人造琥珀，这样保存的植物标本色彩更为鲜艳。

植物标本制作教案 第12篇

采回的新鲜标本最好当天压制，如时间不允许，次日压制亦可，但必须将标本放在通风的地方以免堆置发热，压制时必须作以下工作：

1、整理标本

把标本上多余的或密叠的枝叶疏剪去一部分，以免遮盖花、果。

2、编号

把所采的同种同物编同一号数，所编的号数要和野外采集记录号数一致。压制后易改变颜色的器官应详细记录下来。

3、压制

一般用木制的标本夹雅致。压制时用一块夹板做底板，上铺4-5层草纸，然后将整理好的标本平放干草纸上，并将标本的枝叶展平，上铺草纸2-3张，如此使标本与草纸相互间隔。普通的草本或枝叶较薄的种类用草纸一张便可，如果有些植物花果过大时，如荷花、玉兰花、大理菊花等。压制时容易使近花、果的地方造成空袭，因而使一部分叶子卷缩，在这种情况下，最好用摺厚的草纸将空隙填平，使木夹内标本的全部枝叶都受到同样的压力。此外要注意铺上草纸时必须将标本的首位相互调换，使木夹内的标本和草纸整齐平坦。如此重叠至相当高度时，即用绳子在标本夹的两端缚紧。

4、换纸

新压的标本每天至少换干纸1-2次。这些干纸最好是经过日晒或火靠后稍有温热为好，其热度可随植物标本渐干的过程有增加，在换纸时必须做到下列工作：

（1）初次换纸时要将标本上的部分叶子翻转，使标本上有腹面和背面两种叶子，如干后将叶子翻转则易折断。这时如果认为标本的枝叶过密时可以适当的疏剪去一部分。

（2）初次换纸时要注意将覆压的纸条，重叠的叶和花等小心张开，这时是压制标本好坏的关键，必须注意。

（3）在换纸的过程中，发现叶、花、果脱落或多余部分须放入纸袋中与标本压在一起，同时要在纸袋外面写上与标本相同的号数，如果标本混乱时亦不至于发生错误。

为使压制的标本迅速干燥，同时能保持原来的颜色，则须与初次压制后，即第2-3日以后，每日换烘热的草纸1-2次。这样连续约6-8天，即可使标本全部干燥。

此外，如兰科、天南星科、景天科等营养器官厚而多肉的植物，用以上压制方法处理，经数日不能干燥，而且仍能继续生长，因此，压制这类植物时，最好先放在沸水中半分钟至1分钟，将其外面的细胞杀死，促使其干燥。又如大戟科植物有些种类压制时虽然经常换纸，但仍容易落叶，压制后只剩下光光的枝条，失去原植物的形态。在这种情况下，也可先将标本浸在沸水中处理，再行压制，但要注意不能将花浸于沸水中。

上台纸：压好的标本再移于备好的台纸上，即所谓上台纸，台纸是一种厚而致密的白纸，通常将整张的白纸裁成四开折叠而成，生台纸的时候，把样本放在台纸上，摆好位置，要留出右下角和左上角，而后进行固定，固定的方法有：（1）用针引线，从茎或粗的叶柄基部两侧穿过套勒紧，再将线两端于台纸背面打结，然后用小块纸片粘贴与线结上，压平。

（2）用透明胶条直接粘压即可，此法最简单。

（3）用小刀在茎或粗大叶柄两侧的台纸上割上小口，把白纸条从纵口处穿入，再用手从背后捏住纸条的两端，轻轻拉紧，然后用浇水沾在台纸的背面。用这种方法固定标本既美观又牢固。标本固定好后，将野外鸡路卡和标本定名签分别贴在左上角和右下角，这样一份腊叶标本就制成了。腊叶标本的贮藏

1、杀虫 野外采集的标本，常会带有害虫和虫卵，时间一长，害虫繁殖，把标本咬坏，所以贮藏前必须进行杀虫。用二硫化碳熏杀害虫或用其他药品杀虫防腐。

2、存放：将标本放在标本柜中，要使空气流通，防火防潮，柜中标本多以属为单位，每属有一个属套，在柜门外的卡片上写上柜内标本的属种名称，以便查询。

第二节 液浸标本制作法

一般常用4-5%的福尔马林溶液浸制植物的花、果标本。即将植物的花、果部分洗净后浸入保存液中，再用硬纸做小标签，用铅笔写上植物的名称或编号，置于装有保存在的玻璃瓶液中，最后将瓶口用玻璃盖盖上，用腊封闭，以防药物和水气蒸发。但要注意放入瓶中的标本不易过多，瓶的大小可视植物的花、果标本的大小和数量而定。

有些植物的花很肉嫩，如要保存作试验材料，可用50%酒精水溶液浸制，并加少量甘油，可以保存花的原来形态。

植物原色标本的制作

一、绿色植物标本制作

醋酸铜、醋酸处理福尔马林保存法：慢慢地将醋酸铜粉末放入50%醋酸内，用玻璃棒徐徐搅动，至饱和为止（约100毫升醋酸加醋酸铜粉末15-30克），配成原液，用时加水稀释4倍，然后将标本放入稀释液中加热，样本渐渐变为黄绿色。继续加热，标本又呈现绿色，至原有的色泽重现时，即停止加热并将标本取出用清水漂洗，然后放在5%的福尔马林中保存。加热的时间视植物而定，一般10-30分钟即可。

二、植物的黑色、紫色标本制作

食盐、福尔马林浸制保存法：用饱和食盐水溶液100毫升、福尔马林50毫升、蒸馏水270毫升，混合后过滤即可应用。此液浸制黑色、紫色的葡萄等标本，保鲜可达三年之久。

三、植物的红色保存标本制作

硼酸、福尔马林、酒精浸制法：硼酸45克，福尔马林30毫升，80%酒精200毫升，水2000毫升。配置时，让硼酸溶于水中，徐徐搅动让其全部溶解，加入酒精与福尔马林。若混浊，可净值待其澄清后使用，此也能保存红色的苹果、番茄及枣等标本，若将福尔马林减至微量或不佳，对保存红色标本更有效。

四、植物的黄色或淡绿色标本

氯化锌、酒精浸制法：氯化锌22、5克、95%的酒精90毫升，水630毫升。配置时，先将氯化锌放入水中，徐徐搅动使其全部溶解，在加入酒精，待其澄清后使用，此液浸制浅绿色的桃，黄白色的梨等标本均有效。

第三节 叶脉标本的制作方法

叶形美观的叶片压制干燥固定成形以后，系上一条细丝带可以当作书签。如果把叶片上的叶肉部分用特殊的方法去除之后将剩下什么呢？剩下的是纵横交错的叶脉。你知道吗，叶脉书签也很漂亮，细细的叶脉交织在一起，就像丝织的细纱，又像薄薄的蝉翼，惹人喜爱，这种书签你也能做！

1、选材：

选取什么样的叶子好呢？首先应该选取叶脉交织成网状的，也就是双子叶植物的叶片，而不要选叶脉是平行的，互不交错的单子叶植物叶片，因为这样的叶脉没有叶肉相连，就容易折断。其次，应选取叶形美观、质地坚韧、叶脉致密的叶片，像杨树叶、榆树叶等。采集叶片的时间最好在秋季，叶片即将落下，又不很老的时候。采回的叶片要完整。

2、腐蚀：

下面就介绍去除叶肉的两种方法。

（1）煮制法：

取一个250毫升的烧杯或其他容器，里面装200毫升水，加5克碳酸钠，7克氢氧化钠，用玻棒或筷子搅匀，加热煮沸。加热时在烧杯与火焰之间要隔一个石棉网。选好叶片，洗净放入沸腾的液体中。为了不使叶柄受到伤害，将叶柄用小夹子夹住，用铁丝钩将小夹子钩挂在烧杯壁上。这样，叶片浸没在溶液中而叶柄悬在溶液之外。一个夹子可以夹几个叶片。

在煮叶片时，注意翻转夹子，让各部分煮匀。十几分钟后，取出一个叶片，用棕毛刷轻轻拍打，看叶肉能不能脱落下来。如果不行就继续烧煮，如果叶肉容易脱落下来，就马上停火将叶取出。用眼观察，当叶的表面有凸泡出现的时候，叶肉最容易脱落。将取出的叶片用清水漂洗，去除药物，然后放在一块小木板上，用毛刷拍打，轻轻地刷，边刷边滴清水冲去脱落的叶片，叶片的正反面都要刷。注意要轻刷，以免刷断叶脉叶柄，前功尽弃。叶脉冲刷干净，只剩下网状的叶脉就可以了。煮叶片的时间长短，要依据不同植物的叶片而定，有的十几分钟，有的则要几个小时。

（2）水泡腐烂法：

这个方法非常简单，适于在炎热的夏季采用。把采来的叶片放在水罐或其它容器中，用水浸泡，水要没过叶片。将这个装置放到温暖的地方，水中的细菌会使叶肉腐烂，叶片颜色由绿变褐色。如果发出臭味应该立即换水。叶片不同，需要时间的长短也不一样。大约过1—2周，晃动容器，随着水的振动有叶肉脱落下来，就可以将叶片取出。再用棕毛刷将残留的叶肉轻轻刷掉、冲净即可。

3、水洗：

将去掉叶肉的叶片放在清水中去掉多余的碱液。

4、染色：

把叶脉标本放到10％—15％的双氧水中浸泡2小时左右，叶脉逐渐褪去黄褐色，变得发白，取出，冲去药液，将叶脉标本平铺在木板上，晾到半干或用吸水纸吸去多余的水份就可以染色了。这样再染上的颜色容易均匀，色彩鲜艳。选好自己喜欢的颜色，将颜料用温水冲开，均匀地滴在叶脉上。过几分钟后，把叶脉放在几层吸水纸之间，夹在旧书中压平。几天后取出，系上一条漂亮的丝线，一个美丽的叶脉书签便展现在眼前了。

5、上台纸：

染完后用水漂洗，再用吸水纸将标本吸干压平，用透明胶布附着于台纸上，贴上标签即成。

第四节

干花制作

一、材料采集

大自然中的花草种类很多，如蝴蝶花、翠雀、天竺葵、迎春、天人菊、孔雀草、腊梅、月季、香石竹、一串红、矢东菊、麦秆菊、补血草（干枝梅）、霞草等花朵，都是很好的干花材料，象文竹、蕨叶等也是很好的配叶材料。

花材要不失时机地去采集。花材一般在上午9-11时采集，因为这时已无露水，花草本身含水适中，采集后既易保鲜，也易烘干脱水。下午的花草多处于萎蔫状态，不宜采集。采集的花朵，可选花蕾初放的，也可选完全开放的。采集的叶子，一般多选择新鲜、翠绿的，但有时也需要一些成熟的深绿色的叶子。采集到的花草应立即处理或放在荫凉密闭处（如将花分类放在塑料袋中），以保持新鲜状态。

二、材料处理

采集来的花草按将来制作工艺品的用途分两种处理：一是用来制作贺卡、贺镜等的干花、需要准备好吸水纸（无皱卫生纸）、瓦楞纸（包装硬纸盒）、大铁夹、镊子等。先在瓦楞纸上铺2-3层吸水纸，纸上铺1层采集来的花草（小花可整朵放，重瓣花要疏瓣，花心厚的花要将花瓣取下来，一瓣瓣平放上）。然后再盖2-3层吸水纸，再放1层花，这样放3层花草后，上盖瓦楞纸，四周用铁夹夹紧（或用重物压紧）。放在炉子旁或暖气片上烘干（夏天可放在阳光下晒干），经12小时即可达到烘干的目的。若有条件用烘干箱或微波炉干燥更好。二是用来做花枝的花草，如千日红、麦秆菊、补血草、霞草、地榆、芦苇、狗尾草等，需去掉叶子，倒挂在荫凉通风处，使其自然干燥，或用干燥剂将采集的花枝埋入，经10-20天后拿出，用毛笔扫掉花瓣上的干燥剂粉。

三、干花工艺品的制作

植物标本制作教案 第13篇

难点：制作植物标本的方法和步骤 三 教学过程： 导入新课 谈话：课前我们搜集了很多植物，请大家观察一下，它们是什么样的？我们可以把它们制作成植物标本。请大家想一想，制作植物标本有什么用呢？ 讲述：植物的分布在地球上很广泛，我们在研究是不可能到全世界去采集，所以制成植物标本，有利于我们更好的观察和研究植物。今天这节课，我们就学习制作植物标本。（板书课题）学习新课

一 指导学生制作植物标本 教师在实物投影上展示一些植物标本

讲解演示：

课前我们已经采集并压制好了植物。这是制作植物标本必不可少的两个步骤。（板书：采集和压制）压干好的植物很脆，为了防止损坏，要把它放在一张很厚的纸上，叫台纸。把压干的植物放在台纸上，叫做上台纸。（板书：上台纸）上台纸要注意选择合适的台纸，不要损坏植物的各个部分；把植物放在台纸居中的位置上，并留出贴标签的位置。标本上台纸后，还要固定在台纸上。（板书：固定）常用的固定方法有用针线固定；用胶条固定；用纸条固定。最后，固定好的标本应该贴上标签，在标签上填写植物名称，采集时间，采集地点，采集人。（板书：贴标签）

指导学生制作植物标本 汇报展示：把做好了的植物标本展示到实物投影上

评一评：谁做得好？为什么？ 小结：今天，同学们亲自制作了植物标本，很多同学做的特别好，以把它保存起来二 课外延伸 谈话：今天，很多同学都独立制作了植物标本，并且掌握了制作植物标本的方法和步骤。回去以后，大家还可以利用这种方法继续制作你喜欢的标本。做好以后，可以拿来，我们进行一次展览，比一比谁做的最漂亮。

板书设计： 4 制作植物标本

1、采集

2、压制

3、上台纸

4、固定

制作标本 第14篇

“叮铃铃”上课了，这节课是自然课。王刚. 李芳. 张强三名同学到标本室做标本。 标本室里摆放着几大架标本，有小鸟，蝴蝶，猫头鹰等等。一个个标本制作精美，栩栩如生。在墙中央，有十二个苍劲有力的大字：“保护珍贵野生动物，人人有责。”在标本室里的一张桌子上，有一个大玻璃盒，里面有许多只标本。王刚.李芳.张强围在桌边，准备做一只蝴蝶标本。

李芳左手捏着一根大头针，右手拿着蝴蝶。王刚和张强分别坐在李芳的两边，李芳把蝴蝶放在一张纸上，将要把蝴蝶固定在纸上。此时，王刚和张强目不转睛的注视着那只蝴蝶，李芳使尽将大头针按下，这一刻王刚. 李芳. 张强都高性的笑起来。李芳说：“做标本是为了让我们认我们认识了解一些珍稀动物，去更好的保护它们。”“对!”王刚和张强异口同声的说!

让我们一起热爱大自然吧!

植物标本制作心得 第15篇

在19世纪前国外发展得较我国慢，但当代发展地十分迅速。特别是近代与当代，植物学发展一日千里，新的代表植物分子生物学，植物细胞生物学，引领植物学向更微观世纪进军。植物组织培养，植物pcr技术等在国外是较成熟的。

前人留下的问题：

草本植物与木本植物的异同;植物体内的营养;草本植物为何高级于木本植物;

选“草本植物”的缘由：

草本植物，我们第一联想到草，草有很多用处。猪牛马羊等各类家畜也都吃草。竹子在日常生活处处可见，在我们中国还有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是动物的食物，还能制造大量氧气，防止水土流失。

植物资源是极其丰富的，它的开发利用，能给人类带来物质财富;但若违反自然规律地滥采滥用，则会破坏资源，毁灭资源，给人类生存造成威胁。因此，正确认识植物资源的特点，是合理利用植物资源的出发点。

意义与目的：

1培养学生初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法，培养学生具备生命科学的专业基础,以利于更好地学习和从生物学研究;为开拓,发展生态学，环境学等边缘学科研究打下良好基础。

2掌握一般的植物分类的理论基础。能认识30-50科植物。掌握重要植物标本采集的基本方法。认识(海岸)草本植物的特征。

3一般掌握大鹏半岛生物群落的植物分布类型。牢固掌握生物生态学和生物群落学的理论及其内容。

材料与方法：

植物专用钳，尖头钳，镐子，塑料袋，大编织袋，“红白蓝”_袋。

采集方法：

一个同学用小镐子，铲那些地上长的成株的植物;一个同学手持尖头剪或植物剪，剪下一些路边的树枝条(应该尽量带有花和果);一个同学带着大编织袋，把同组同学采集下来的植物放入袋中。

辨别技巧：

辨别植物所属科目时：应该注意植株的各种形态上的区别：根状茎，块茎;贮藏根，寄生根;单叶，复叶;轮生，对生，互生叶......

注意：以上的特征就可以辨别大部分的植物的科目了。

花的基本构成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。

每种花的基本组成，不尽相同。这可以区分各种植物。

实习日志：

7月19日

在海边山路两旁(鹿咀山庄入口路两旁)采集各类植物。下午鉴别植物，粘上纸条(上面写有植物的种名和科名)

7月20日

在南澳高岭村路旁，直到其中一个七娘山入口处上山(田园乐生态花园)，采集各类植物。下午鉴别植物，粘上纸条(上面写有植物的种名和科名)

7月21日

在青少年训练营地外采集各类植物。下午进行植物实习考核。(桌上摆有五株植物，在纸上写种名和科名)

7月22日返校

植株的枝条(带有花果)或全株粘上纸条(上面写有植物的种名和科名)

关于草本的问题：

植物生物多样性;

草本植物(herbaceousplant或herb)―――自由的百科全书

草本植物是一类植物的总称，但并非植物科学分类中的一个单元，与草本植物相对应的概念是木本植物，人们通常将草本植物称作“草”，而将木本植物称为“树”，但是偶尔也有例外，比如竹，就属于草本植物，但人们经常将其看做是一种树。

草本植物和木本植物最显着的区别在于他们茎的结构，草本植物的茎为“草质茎”，茎中密布很多相对细小的维管束，充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞，在茎的最外层是坚韧的机械组织。草本植物的维管束也与木本植物不同，维管束中的木质部分布在外侧而韧皮部则分布在内侧，这是与木本植物完全相反的，另外草本植物的维管束不具有形成层，不能不断生长，因而树会逐年变粗而草和竹子就没有这样的本领。相比于木质茎，草质茎是更进化的特征。

地球上已发现的植物中，草本植物占三分之二还多，大约有30万种，所有重要的粮食都是草，如小麦，大豆，高梁，玉米，稻米等。草本植物体形一般都很矮小，墙隅小草长不及7厘米，水稻、小麦也仅1米上下。

茎内木质部不发达，木质化细胞较少的植物。植株一般较小，茎干一般柔软，多数在生长季终了时，其整体或地上部死亡。

按草本植物生活周期的长短，可分为：

1.一年生草本(annual)在一个生长季节内就可完成生活周期的，即当年开花、结实后枯死的植物，如水稻、大豆、西红柿等。

2.二年生草本(biennial)第一年生长季(秋季)仅长营养器官，到第二年生长季(春季)开花、结实后枯死的植物，如冬小麦、甜菜、蚕豆等。

3.多年生草本(perennialherb)能生活二年以上的草本植物。有些植物的地下部分为多年生，如宿根或根茎、鳞茎、块根等_器官，而地上部分每年死亡，待第二年春又从地下部分长出新枝，开花结实,如藕、洋葱、芋、甘薯、大丽菊等;另外有一些植物的地上和地下部分都为多年生的，经开花、结实后，地上部分仍不枯死，并能多次结实，如万年青、麦门冬等。

结论：

结论一：高等植物分类基础(营养器官/_官)

我组所采野外植物的种类(草本植物)：约为30个科

1.木兰科2.莎草科3.毛茛科4.十字花科5.藜科6蓼科7.葫芦科8.山茶科9.桃金娘科10.大戟科11.蔷薇科12.豆科(豆目的三亚科特征与区别)13.禾本科14.杨柳科15.桦木科16.壳斗科17.榆科18.桑科19.杜鹃花科20.木犀科21.芸香科22.无患子科23.24.马鞭草科25.唇形花科26.茜草科27.忍冬科28.菊科29.百合科30.兰科

鸡矢滕茜草科蒲公英菊科马兰菊科红车桃金娘科

珊瑚树忍冬科九结茜草科土荆芥金丝桃科野甘菊玄森科

黄牛木金丝桃科寄生藤檀香科。。。。。。

结论二：长得高的就是木本植物?长得矮小的就是草木植物?木本植物庞大些就是高级些?

答：都是错误之见。无论草本还是木本，都是被子植物的一种。而草本植物是被子植物中较高等的。

茎的角度来看，①草本植物是较进化的植物，茎较柔软，有些属种还可攀爬，以便缠绕住高大的树来使叶子“挂”得更高，以便进行光合作用。

叶的角度来看，①草本植物的叶多为对生或轮生(利于限度地进行光合作用)，②叶形较复杂，复叶等较多形状(木本植物多为单叶，一个叶柄上只生一个叶片;若叶片有受损则整个叶片叶柄都“报废”)。

花的角度来看，①较多草本植物为单性花，减少了自花传粉的可能，保持杂种优势②有些草本植物甚至是雌雄异株，便于杂种优势③花被多数分化为蕚片和花瓣，使花的形状更优美，蕚片对花被有保护作用